創建綠色生態倡議書

　　在社會發展不斷提速的今天，需要使用倡議書的場合越來越多，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編精心整理的創建綠色生態倡議書，歡迎大家分享。

創建綠色生態倡議書1

各位同學：

　　早上好！我今天講話的題目是：樹立綠色理念，創建綠色學校。

　　今年我們學校正在積極創松江區綠色學校，這給我們又提出了新的要求。

　　一、什么是綠色學校呢？

　　有人說：綠化了的學校便是綠色學校，這當然是一種誤解。“綠色”是“可持續發展”的代名詞，而可持續發展即“既滿足當代人的需要，又不危及后代人滿足其需要”的發展。簡單地說，綠色學校，就是可持續發展的學校；綠色教育就是可持續發展的教育；綠色人才，就是可持續發展的人才；綠色文明就是可持續發展的文明。根據《全國環境宣傳教育行為綱要》的規定，綠色學校有四個主要標志：

　　①每個同學都要切實掌握各科教材中有關環境保護的內容；

　　②每位師生的環境意識較高；

　　③全體師生要積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動；

　　④校園綠化、美化、凈化。

　　二、創建“綠色學校”的目的和意義：

　　1、對于學校師生：有助于師生深入地認識和理解環境問題的重要性，提高師生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養，使其在今后的個人和家庭生活中更加重視環境問題。

　　2、對于學校管理：促進學校環境管理體系和相關檔案資料的建立，提高環境教育教學和管理水平。

　　3、對于環境：減少學校對環境的不良影響，回收再生資源，營造優美宜人的校園環境，更有利于師生身心健康。

　　4、對于學校與社會的聯系：促進學生、教師、學校、社區、政府、企事業和民間團體在學校環境教育和管理上的合作。

　　5、對于教學：學校可以獲得實現“綠色學校”的課程所需要的教育思想、教材和輔導資料，強化素質教育。為學校開展素質教育提供重要的載體，更好地培養全面發展的新時代人才。

　　6、社會影響：能提高學校自己在本地區的聲譽和形象，有利于學校自身的發展。

　　7、經濟效益：能夠有效地節能、節水、節電，資源回收等措施提高資源利用率，減少事故隱患，明顯地減少浪費，節約學校財政開支，加強學校內部的管理。

　　三、創建“綠色學校”的要求：

　　創建綠色的學校，創設綠色的環境，倡導綠色的生活，我們該怎么做呢？我們倡議：

　　1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

　　2、愛護每一片綠地，做到不踐踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

創建綠色生態倡議書2

駐廳全體工作人員、廣大辦事群眾朋友：

　　xx是我家，創建綠色生態宜居城市，需要我們每一個上黨兒女的共同努力。紅衰翠減的深秋，到了一年中大氣污染最為嚴重的時間節點。在自然因素和人類活動的雙重影響下，xx地區秋冬季節大氣污染尤為嚴重。為守護碧水藍天，再現美麗家園，全體駐廳工作人員和廣大辦事群眾朋友應攜起手，共同踐行綠色環保的生活方式，再塑一個“人說xx好風光”的魅力城市名片。在此，我們發出如下倡議：

　　一要廣泛宣傳綠色生活理念，群策群力唱響“人說xx好風光”。自覺養成健康的生活方式需要低碳綠色生活理念的'深入人心。駐廳全體工作人員和辦事群眾應在自覺認同綠色生活理念的基礎上，積極展開力所能及的宣傳行動，一方面要積極地向身邊的家人朋友宣傳綠色生活新理念和重要意義，另一方面要向他們推介科學、健康、明、環保的生活方式。可以通過“兩微一端”等平臺轉發綠色出行、低碳生活的相關信息內容，讓更多的人認同進而踐行綠色的生活理念。

　　二要積極倡導綠色生活理念，萬眾一心唱響“人說xx好風光”。全體駐廳工作人員和廣大辦事群眾朋友要積極倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，嚴格遵守限行規定，自覺踐行綠色出行“1”——1公里范圍內選擇步行，公里范圍內選擇騎行，公里范圍內優先選擇公共交通工具，緩解交通擁堵，減少碳排放，為實現“人說xx好風光”的美好愿景貢獻自己的一份力。

　　三要努力踐行綠色生活理念，實事求是唱響“人說xx好風光”。駐廳全體干部職工要率先垂范、躬身力行，立即行動起，從點滴小事做起。上班距離較近的職工朋友應盡量選擇步行或者騎行，既彰顯了綠色生活的理念，又強健了身體；上班距離較遠的職工朋友應盡量選擇公共交通工具，雖然上班途中可能會略顯擁擠和不便，但作為綠色生活理念的踐行者，我們應該付出自己應有的努力。廣大辦事群眾朋友也應積極響應，力所能及的去適應去改變，踐行綠色的生活理念。政務中心作為1路公交車的始發站，兩分半一趟的公交車方便、節省、綠色、環保，是距離較遠的辦事群眾應優先選擇公共交通工具。

　　我們既要金銀，更要綠水青。“綠樹村邊合，青郭外斜”，清新愜意的田園美景一定能出現在你我身邊。當我們再次舉目遠眺，看到“落霞與孤鶩齊飛、秋水共長天一色”時，當我們呼吸到沁人心脾的空氣、享受到夾雜著花香的微風時，回想時的路，心頭涌起的更多是欣喜，是欣慰，是起初踐行綠色生活理念時的義無反顧。

　　“人說xx好風光”不僅僅是一句口號，而是在你我共同呵護下未xx展現在世人面前的新氣象、新面貌。讓我們共同努力吧！

　　 xx市政務大廳管理中心

　　 20xx年11月6日

創建綠色生態倡議書3

尊敬的居民朋友們：

　　您們好！

　　愛護地球、維護生態、保護環境是每個公民義不容辭的責任。我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望生態的家園。為提高小區的環境狀況，樹立良好的環境道德和行為規范，為把小區建設成環境舒適優美、管理規范有序、服務設施配套、人際關系和諧的生態小區。在此，謹向廣大社區居民們發出倡議：

　　我們倡議：樹立綠色生態觀念，自覺關心環境狀況，遵守環境保護法律法規，養成文明、綠色、健康的生活方式和行為習慣，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

　　我們倡議：為減少空氣污染，節約能源盡量使用公共交通工具、自行車或步行；選購電動、燃氣等無污染交通工具；使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。

　　我們倡議：珍惜水資源，減少水污染。節約淋浴用水，縮短淋浴時間，安裝節水龍頭，用節水型抽水馬桶，提倡一水多用。減少使用洗潔精，購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品。

　　我們倡議：節約用電，做到人走燈滅，隨時關緊電冰箱的門，使用節能燈具，提倡使用太陽能熱水器，購買無氟、節能冰箱等高效低能耗電器。

　　我們倡議：制止和檢舉盜獵買賣野生動物的行為，拒用野生動物制品，拒食國家各類保護動植物。

　　我們倡議：不使用一次性衛生筷，拒絕泡沫飯盒，盡量少使用塑料袋，提倡使用布袋子、可降解編織袋。

　　我們倡議：家庭娛樂、家庭裝修、晨練請自覺控制時間和音響，保障鄰居不受噪聲侵害。

　　我們倡議：食用無公害綠色食品，提高生存質量；生活垃圾分類投放，使其無害化，資源化；將廢舊電池送到專門回收點，杜絕重金屬污染。

　　我們倡議：日常生活節能減排做到"十個一"，一年少買一件衣服；每月少喝一瓶啤酒；每天少抽一支煙；夏季空調調高一攝氏度；更換一支節能燈；每月少開一天車；減少一成塑料袋使用量；減少一成一次性筷子的使用量；用一封電子郵件代替1封紙質信函；一戶家庭種植一顆樹。

　　保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態投入到 "綠色生態小區"創建的行動中，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗，更加和諧。

創建綠色生態倡議書4

同學們：

　　走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向全體同學和教職員工發出如下倡議：

　　一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。”

　　二、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

　　四、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

　　五、見到廢紙彎彎腰，主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

　　同學們，老師們，讓我們人人動手，為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧！

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