環保倡議書

　　在日(ri)常生(sheng)活和工作中，接觸并使用倡議(yi)書(shu)的(de)人越來越多，不同的(de)倡議(yi)書(shu)內容同樣也是(shi)不同的(de)。如何寫一份恰當的(de)倡議(yi)書(shu)呢？以下是(shi)小編精心整理的(de)環保倡議(yi)書(shu)，希望對(dui)大家(jia)有所幫助。

環保倡議書1

環保部門的員工們：

　　你們好！

　　我是首都師(shi)范大學良鄉附(fu)屬學校的(de)一(yi)名學生(sheng)，我想問問你們(men)(men)，你們(men)(men)公(gong)司周(zhou)圍(wei)一(yi)定沒有什么(me)垃(la)圾吧，這是你們(men)(men)辛辛苦苦工作的(de)結果。我為生(sheng)活在那里的(de)居民感謝你們(men)(men)。

　　現(xian)在我(wo)想給(gei)你們提(ti)出一(yi)點建議(yi)，因為在我(wo)們良鄉(xiang)，環境污染情況很嚴重，小(xiao)(xiao)(xiao)廣(guang)告亂貼，我(wo)希望你們能管(guan)一(yi)管(guan)，能在每(mei)個小(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)門(men)口掛上(shang)一(yi)個牌子，上(shang)面寫(xie)上(shang)“貼小(xiao)(xiao)(xiao)廣(guang)告人嚴禁入內”。如果能這樣(yang)，我(wo)想良鄉(xiang)會煥然(ran)一(yi)新的。

　　昨天，老師(shi)給我(wo)(wo)(wo)們布置了(le)(le)一(yi)(yi)個作(zuo)業，在(zai)回家的(de)(de)(de)(de)路上(shang)統計一(yi)(yi)下(xia)小廣(guang)告(gao)的(de)(de)(de)(de)數(shu)量，并記錄下(xia)來(lai)。放學后我(wo)(wo)(wo)開(kai)始做這件事情，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)記錄有：1、墻(qiang)上(shang)噴彩(cai)一(yi)(yi)處；2、墻(qiang)上(shang)有亂(luan)寫亂(luan)畫的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)處；3、護欄上(shang)有噴彩(cai)一(yi)(yi)處……從學校都我(wo)(wo)(wo)家小區門口短短200米，共(gong)記錄了(le)(le)82條(tiao)。我(wo)(wo)(wo)在(zai)班里(li)給大(da)家匯報了(le)(le)一(yi)(yi)下(xia)，還(huan)有幾個同學也統計了(le)(le)，加在(zai)一(yi)(yi)起200多(duo)(duo)條(tiao)，數(shu)目多(duo)(duo)么驚人(ren)(ren)呀(ya)！我(wo)(wo)(wo)們大(da)家一(yi)(yi)起討論，發現了(le)(le)原因，再有人(ren)(ren)管理的(de)(de)(de)(de)地(di)方，小廣(guang)告(gao)很少，可是無人(ren)(ren)管理的(de)(de)(de)(de)地(di)方，小廣(guang)告(gao)太多(duo)(duo)了(le)(le)，這樣的(de)(de)(de)(de)想(xiang)象就出現在(zai)公共(gong)汽(qi)車站牌上(shang)，小廣(guang)告(gao)貼(tie)的(de)(de)(de)(de)站牌上(shang)哪里(li)都是，站名(ming)都找(zhao)不到(dao)，有陌生(sheng)人(ren)(ren)坐(zuo)車也只能打聽別人(ren)(ren)，好半(ban)天才能坐(zuo)上(shang)車，很麻煩。所以我(wo)(wo)(wo)想(xiang)讓你們來(lai)制(zhi)止這樣的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。

環保倡議書2

親愛的同學們：

　　當你在這(zhe)美麗(li)(li)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)中(zhong)學(xue)習(xi)，為我(wo)們美好(hao)的(de)(de)(de)未(wei)來而(er)努力時，相信我(wo)們每一(yi)個同學(xue)都渴望(wang)有(you)(you)一(yi)個干(gan)凈(jing)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)，渴望(wang)健康(kang)的(de)(de)(de)生(sheng)命，渴望(wang)綠色，渴望(wang)我(wo)們有(you)(you)一(yi)個良好(hao)的(de)(de)(de)生(sheng)活環(huan)境(jing)(jing)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)是(shi)育人的(de)(de)(de)場所，環(huan)境(jing)(jing)教育是(shi)提(ti)高我(wo)們思想道(dao)德素質和科學(xue)文化素質的(de)(de)(de)基本手(shou)段(duan)之一(yi)，建立(li)節約(yue)型和環(huan)境(jing)(jing)友好(hao)型校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)，這(zhe)不僅是(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)自身發展的(de)(de)(de)需要(yao)，更(geng)是(shi)我(wo)們學(xue)生(sheng)應有(you)(you)的(de)(de)(de)社(she)會(hui)責任。為了增強大家的(de)(de)(de)環(huan)境(jing)(jing)保護意(yi)識，讓校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)、班級環(huan)境(jing)(jing)更(geng)加(jia)整潔靚麗(li)(li)，有(you)(you)利于(yu)創建綠色和諧的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)環(huan)境(jing)(jing)，我(wo)們“校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)環(huan)境(jing)(jing)志愿(yuan)者(zhe)”活動小組(zu)懇(ken)切地(di)向師生(sheng)們提(ti)出如下倡議：

　　1、樹(shu)立(li)綠色文明觀念，自覺關心(xin)環(huan)境狀(zhuang)況，把個(ge)人(ren)環(huan)保(bao)行(xing)為(wei)視為(wei)個(ge)人(ren)文明修(xiu)養的組成部分。

　　2、不(bu)亂扔垃圾，果皮(pi)紙屑，不(bu)隨地吐痰，不(bu)隨意采摘校園(yuan)的一(yi)草一(yi)木，愛護公共(gong)綠(lv)地。

　　3、愛護儀器、設(she)備和公物，使設(she)備始終保持(chi)完(wan)好狀態，盡力(li)減少損壞維修。

　　4、節(jie)約(yue)用水(shui)，珍惜水(shui)資源，減少水(shui)污染(ran)；節(jie)約(yue)用電，做到(dao)人走燈(deng)(deng)滅，光線(xian)充足時不要開燈(deng)(deng)，避免(mian)“白晝燈(deng)(deng)”、“長明燈(deng)(deng)的(de)情況發生(sheng)，微機室電腦用后及時關(guan)機

　　5、節(jie)約用(yong)紙，盡(jin)量少(shao)用(yong)餐巾紙，草稿(gao)紙等盡(jin)量兩(liang)面(mian)用(yong)。

　　6、生活節儉，不(bu)隨(sui)意浪費糧食(shi)，不(bu)剩(sheng)飯，培養良好的生活習慣。

　　7、盡量(liang)少(shao)用(yong)塑料(liao)袋，盡量(liang)少(shao)用(yong)一次性的紙杯、塑料(liao)杯。

　　8、從(cong)我做起(qi)，號召全(quan)校同學樹立(li)環境意識，為創(chuang)建綠色和諧校園出自己(ji)的一份力。

　　“歷覽前賢國(guo)與家，成(cheng)(cheng)由勤儉敗由奢”，中華(hua)民族歷來倡導節(jie)約(yue)，父母(mu)老師也再(zai)三強調環(huan)(huan)境(jing)的保(bao)護，讓我(wo)們義不容辭地承擔各自(zi)的使(shi)命，樹立環(huan)(huan)境(jing)意(yi)識(shi)，養成(cheng)(cheng)節(jie)約(yue)資源的習(xi)慣，從我(wo)做(zuo)起，從點滴小(xiao)事(shi)做(zuo)起，為(wei)共(gong)建(jian)環(huan)(huan)境(jing)友好型的和諧校園(yuan)而(er)努力！

　　xxxx

環保倡議書3

世界各地的人士們：

　　我(wo)們(men)生(sheng)活的(de)'家園地球(qiu)，她在宇宙(zhou)中已(yi)(yi)經(jing)存活了(le)幾億(yi)年。我(wo)們(men)人(ren)類一直在這個美麗(li)的(de)星(xing)球(qiu)上生(sheng)息繁衍，祖祖輩輩，世世代(dai)代(dai)。這個曾經(jing)美麗(li)無比的(de)藍(lan)色星(xing)球(qiu)，到了(le)今天，已(yi)(yi)經(jing)千瘡(chuang)百孔，傷痕累累了(le)。

　　今(jin)天的地(di)球(qiu)被生(sheng)存(cun)在地(di)球(qiu)上的人們破壞(huai)的非常(chang)嚴重。樹木背人門打量得砍伐，動物們大(da)(da)量的減少、滅絕(jue)，世界上平均(jun)每(mei)天就有一種(zhong)物種(zhong)滅絕(jue)，水資源嚴重匱乏。大(da)(da)量的事實(shi)表明，地(di)球(qiu)這個賴(lai)以生(sheng)存(cun)的家園(yuan)，已經經受不起人們的摧殘了，自(zi)然災害不斷的發生(sheng)。

　　在(zai)(zai)這里，作為一(yi)名小(xiao)學生(sheng)，我鄭重的全世界(jie)發出倡(chang)議：一(yi)定要(yao)(yao)保(bao)護(hu)(hu)我們人類的家園，不(bu)要(yao)(yao)讓他(ta)在(zai)(zai)受到傷害(hai)了(le)!因為我們只有(you)一(yi)個地球，失去了(le)他(ta)，我們就失去了(le)生(sheng)存的家園。我們小(xiao)學生(sheng)有(you)走在(zai)(zai)全世界(jie)的前面，愛護(hu)(hu)環(huan)境，從我做起(qi)!從一(yi)點(dian)一(yi)滴的小(xiao)事做起(qi)。不(bu)亂扔果皮(pi)紙(zhi)屑，節約用(yong)(yong)水、用(yong)(yong)電(dian)，愛護(hu)(hu)花(hua)草樹木，愛護(hu)(hu)公(gong)物，使用(yong)(yong)環(huan)保(bao)飯盒，不(bu)用(yong)(yong)一(yi)次性筷子(zi)！

　　讓全(quan)世界行(xing)動起(qi)來，保(bao)護環境，人人有責。保(bao)護地球，造(zao)福后(hou)人！

倡議人：xx

　　20xx年7月(yue)18日

【環保倡(chang)議書】相(xiang)關文(wen)章：

校園環保倡議書09-22

節能環保倡議書09-17

節能環保倡議書08-26

社區環保倡議書06-14

低碳環保倡議書09-17

環保倡議書 14篇06-30

環保倡議書15篇06-17

環保綠色出行倡議書06-15

綠色環保倡議書06-13