愛護公共財物倡議書

　　在快速變化和不(bu)斷變革的(de)(de)(de)新時代，需要使用(yong)倡議(yi)書(shu)的(de)(de)(de)事情愈發增多，倡議(yi)書(shu)作(zuo)為(wei)一種公開提(ti)議(yi)性的(de)(de)(de)專用(yong)書(shu)信，其(qi)在寫作(zuo)上有一定的(de)(de)(de)規范。相信許多人會覺(jue)得倡議(yi)書(shu)很難寫吧(ba)，以下是小(xiao)編(bian)整理的(de)(de)(de)愛(ai)護公共財物(wu)倡議(yi)書(shu)，供大家參考借鑒，希望(wang)可以幫助到有需要的(de)(de)(de)朋友(you)。

各位老(lao)師(shi)、各位同(tong)學(xue)：

　　大家好!

　　同學們，當(dang)你走進(jin)干凈整潔的校園(yuan)，你一定心情舒暢。

　　當(dang)你(ni)漫(man)步于校(xiao)園中，眼前(qian)出現這樣的(de)(de)(de)景象：道(dao)路(lu)旁的(de)(de)(de)綠樹(shu)威風(feng)凜凜，栩(xu)栩(xu)如生(sheng)，整齊(qi)得讓我們看到了精神(shen)為之一振(zhen);課(ke)堂里，燈光明亮(liang)，人心也(ye)明亮(liang)，有(you)雪白(bai)的(de)(de)(de)墻壁、完好(hao)無(wu)缺(que)的(de)(de)(de)課(ke)桌椅;地上還留著值日生(sheng)剛拖過的(de)(de)(de)水跡，一個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)紙屑也(ye)看不見;窗(chuang)外(wai)的(de)(de)(de)陽光好(hao)猛烈(lie)，那就輕輕拉一拉窗(chuang)簾，擋住狂魔般的(de)(de)(de)艷(yan)陽吧!教室里，設備無(wu)一不完整，更(geng)是干(gan)凈，整潔。

　　打破(po)期(qi)待，回到現(xian)實，我(wo)(wo)請同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)仔細看看我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)校園;操場上(shang)(shang)(shang)，草坪里(li)時不(bu)(bu)時可以見到一(yi)(yi)些紙屑、食品(pin)袋;樓道上(shang)(shang)(shang)，教室(shi)里(li)，有(you)的(de)(de)墻壁污跡斑(ban)(ban)斑(ban)(ban);再(zai)看課桌椅，也是傷(shang)痕累累;水(shui)槽上(shang)(shang)(shang)，剛裝上(shang)(shang)(shang)不(bu)(bu)到一(yi)(yi)個月的(de)(de)水(shui)龍頭(tou)有(you)的(de)(de)已經(jing)(jing)損(sun)壞(huai)了(le)(le)它們(men)(men)(men)仿佛都在控(kong)訴一(yi)(yi)些不(bu)(bu)良的(de)(de)“罪行(xing)”。陶鑄先生(sheng)曾經(jing)(jing)說過：“一(yi)(yi)個人有(you)了(le)(le)崇高(gao)偉大的(de)(de)理(li)想(xiang)(xiang)，還一(yi)(yi)定要(yao)有(you)高(gao)尚的(de)(de)品(pin)德。沒有(you)高(gao)尚的(de)(de)品(pin)德，再(zai)崇高(gao)再(zai)偉大的(de)(de)理(li)想(xiang)(xiang)也是不(bu)(bu)能(neng)達到。”我(wo)(wo)們(men)(men)(men)想(xiang)(xiang)要(yao)健康地(di)發展，想(xiang)(xiang)要(yao)將(jiang)來有(you)所(suo)成就，首(shou)先就必須嚴格要(yao)求自己。作為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)應(ying)該愛護(hu)公物，節約(yue)水(shui)電(dian)，反對破(po)壞(huai)公物，浪費水(shui)電(dian)。教育部發布《小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)日常行(xing)為(wei)(wei)規范》明確(que)規定：“愛護(hu)公物，不(bu)(bu)在課桌椅、建筑物古(gu)跡上(shang)(shang)(shang)涂(tu)抹刻畫(hua)。損(sun)壞(huai)公物要(yao)賠償。拾到東西要(yao)歸還失主或交公。”這(zhe)種(zhong)破(po)壞(huai)公物的(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)違反了(le)(le)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)日常行(xing)為(wei)(wei)規范，給學(xue)(xue)(xue)(xue)校財產(chan)造成了(le)(le)浪費，有(you)的(de)(de)影(ying)響(xiang)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校正常秩序。針對這(zhe)種(zhong)情況，我(wo)(wo)特向全(quan)體同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)發出(chu)倡議：

　　一、愛(ai)護學(xue)校花(hua)草(cao)樹木，不隨意進出花(hua)壇，不攀折樹木。

　　二、愛(ai)護學校環(huan)境，隨手拾(shi)起地上的紙屑、雜物，保(bao)持環(huan)境衛生。

　　三(san)、愛護學校(xiao)黑板，不拍打敲擊，不亂涂亂畫。

　　四(si)、愛護學校課桌椅(yi)，不亂涂畫(hua)刻，不隨(sui)意粘貼物(wu)品，不踩、不拖、不敲桌椅(yi)，挪動桌椅(yi)，小心翼翼，及(ji)時(shi)整理抽屜。

　　五、愛護校舍墻體門(men)窗，不(bu)亂涂(tu)亂抹，不(bu)踢(ti)踩墻壁、門(men)窗，不(bu)在(zai)墻體上打球，留下任何印跡(ji)。

　　六、愛護學校清潔衛生(sheng)工具，輕拿(na)輕放，擺放整齊(qi)。

　　七、愛(ai)護學校資源(yuan)，隨手關閉電燈和(he)電教設備的電源(yuan)，節約每一(yi)度電。

　　八、愛(ai)護校(xiao)園(yuan)內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊(jin)水龍頭，節約每一(yi)滴水。

　　九(jiu)、愛護(hu)校園內的體(ti)育(yu)設施及消防設施，不(bu)損壞、不(bu)攀爬摸高。

　　十、愛護操場和公共設施，文明使用，不亂拋亂扔。

　　同學們(men)，我(wo)們(men)要(yao)像(xiang)愛(ai)護自己私人(ren)財產一(yi)樣愛(ai)護公(gong)(gong)物(wu);要(yao)像(xiang)珍(zhen)惜自己的(de)家一(yi)樣珍(zhen)惜公(gong)(gong)物(wu)。讓(rang)我(wo)們(men)攜起(qi)手來，杜絕損壞公(gong)(gong)物(wu)的(de)行為(wei)。愛(ai)護公(gong)(gong)物(wu)，從我(wo)做(zuo)起(qi)，從小事做(zuo)起(qi)，從身邊做(zuo)起(qi)，讓(rang)美麗(li)的(de)校(xiao)園在我(wo)們(men)每個人(ren)的(de)精(jing)心呵護下(xia)變得更加絢麗(li)多姿，更加舒適(shi)宜人(ren)吧(ba)!

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