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普通話倡議書

時間：2023-08-23 18:41:19 倡議書我要投稿

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普通話倡議書

　　在當下社會，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的普通話倡議書，希望對大家有所幫助。

普通話倡議書

普通話倡議書1

親愛的小朋友、家長朋友們：

　　普通話是全國通用語言。xx年9月14日至9月20是我國第xx屆推廣普通話宣傳周，本屆推普周主題是“依法推廣國家通用語言文字，弘揚社會主義核心價值觀”。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環境，提升校園文化品味，創設良好的“早期閱讀”語言氛圍，我們向老師、家長和寶寶們發出推廣普通話的倡議：

　　1、入園后，請堅持使用普通話，養成良好的習慣；

2、給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物；

　　3、教學、生活中，注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的引導；

　　4、在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境；

　　5、。語言交際中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的.發音，使規范用語成為一種自覺行為；

　　親愛小朋友、家長朋友們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。

倡議人：xxx

　　xx年xx月xx日

普通話倡議書2

老師們、同學們：

　　經國務院批準，自1998年起，每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月11日至17日是第xx屆推普周。今年全國推普周活動的主題是：提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統。為了響應國家推廣普通話的號召，充分發揮國家通用語言文字主導作用，促進校園語言生活和諧健康，為提升師生語言文字運用能力，鞏固國家語言文字示范校成果，學校語言文字工作委員會向全體師生再次發出推普倡議：

　　一、普通話是教師的職業語言，說好普通話是教師職業要求。《教師法》規定：普通話是教師的職業語言，能用普通話進行教學是合格教師必備的條件之一。在提倡素質教育的今天，教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。我們只有樹立牢固的職業思想，努力提高綜合素質，特別是教師基本技能，才能在教育教學中起到良好效果，讓我們從自身開始，從講普通話開始。

　　二、講好普通話，提高綜合素質，陶冶愛國情操。說好普通話，提高本民族語言應用能力，是素質教育的.一項重要內容；對于學生提升語言素質和綜合人文素質，掌握科學文化知識，培養創新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化，培養受國主義情操，增強民族凝聚力等具有重要作用。隨著我國綜合國力的增強，國際地位的日益提高，漢語已成為世界上使用人數最多的語言，也成為聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話，把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來，這是我們每一個學子義不容辭的責任。

　　三、講好普通話，促進校園精神文明建設。推廣普通話是國家一項重要的語言決策，是建設社會主義精神文明的一個重要內容，也是我校人文素質教育的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學校是精神文明的前沿陣地，肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此，在學校推廣普通話，加強精神文明建設，提升師生語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生應當從我做起，建立語言文字規范化意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推普和學普中起到積極的帶頭示范作用，加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促時校園精神文明建設。

　　四、人人爭當推普學普的積極分子。為了說好普通話、寫好規范字，努力營造一個文明和諧的校園環境，我們將在本周開展一系列推廣普通話活動，有“升旗儀式提倡議”、“推普活動班班開”、“宣講經典比一比”、“推普行動他我你”等等，其中“宣講經典比一比”被納入到“武漢市各區、市直單位第xx屆全國推普周主要活動一覽表”中。希望我們的老師和同學能積極參與其中。

　　老師們、同學們，讓我們從現在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風氣，使普通話成為校園語言，使我校精神文明和人文素質教育得以不斷向縱深發展，共同為創建國家中等職業教育改革創新示范學校和武漢市星級和諧校園而努力奮斗！

倡議人：xxx

　　xx年xx月xx日

普通話倡議書3

廣大市民朋友們：

　　雅言傳承文明，經典浸潤人生！規范標準的語言文字是一個城市文明的重要標志，也是創建全國文明城市的要求。說普通話，寫規范字，做文明人是我們每個公民應盡的.責任和義務。我國《憲法》規定：國家推廣全國通用的普通話。經國務院批準，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周活動主題是“普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇”。為落實全國語言文字工作會議決策部署，推進實施國家通用語言文字普及提升工程，進一步樹立文明寧河新形象，特向廣大市民發出如下倡議：

　　一、人人使用普通話，個個書寫規范字，共同創造一個良好的語言環境，自覺傳承弘揚以國家通用語言文字為載體的中華優秀文化。

　　二、各級各類學校、幼兒園和校外教育機構，要以國家通用語言文字為基本的教學語言，廣大家長要帶頭講普通話，寫規范字，為孩子樹立良好榜樣。

　　三、工作場合、公眾場合，請堅持使用普通話；公共服務行業及窗口單位以普通話為主要服務用語；新聞媒體以普通話為基本的播音用語。

　　四、規范使用漢字，黨政機關、公共服務行業、新聞媒體應當使用規范漢字，正確使用標點符號。

　　五、在各種場合使用文明語言，不說粗話和臟話，做文明有禮寧河人，為城市形象塑造、城市文明程度提升盡自己的一份力量。

　　六、積極開展“啄木鳥”糾錯活動，對各種場合中不規范的語言、文字現象主動予以指正，自覺做推廣國家通用語言文字的宣傳員、志愿者。

　　七、把說普通話與維護祖國語言的純潔健康，增強文化自信結合起來，使說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國語言文化的愛國行動。

　　親愛的朋友們！讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起！一起說好普通話，一起寫好規范字，助力實施鄉村振興戰略，一起為建設文明新寧河貢獻自己的力量！

普通話倡議書4

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好：

　　普通話是全國的通用語言。推廣普通話和規范字，對于國家統一、民族團結和經濟騰飛有重大意義。一個地區所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設的進程。校園亦是如此，在校園內普及使用普通話、規范字，可以提高交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境。為大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應用能力，共筑語言文字中國夢，我校特向全校同學發出以下倡議：

　　1、積極學習、使用普通話、規范字。

　　2、要堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。

　　3、上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話、規范字，逐漸養成說普通話，寫規范字的習慣。

　　4、做到校園生活中與同學的交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。

　　5、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話、規范字，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話和規范字。

　　6、盡量堅持在社會生活中使用普通話、規范字，為城市形象的'塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　希望全體同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，使普通話和規范字成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用規范字書寫五彩斑斕的大千世界。

　　相信在我們全校師生的共同努力下，我們的學校一定會形成一個學習和使用普通話、規范字的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。

倡議人：xxx

　　xx年xx月xx日

普通話倡議書5

各位家長：

　　你們好！普通話是全國通用語言，是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是：“熱愛祖國語言文，構建和諧語言生活”。為積極做好城市語言文工作，大力推廣、普及普通話，使普通話逐漸成為校園語言、公務用語和社會規范用語。我們倡議如下：

　　一、積極學習普通話、使用普通話。在社會生活中盡量使用普通話，從身邊的瑣碎小事做起，共同為城市形象的'塑造，城市文明程度的提高盡一份力量；在家庭生活中盡量使用普通話，讓身邊的親友養成自覺說普通話的習慣。

　　二、使用規范漢，不寫錯、別，發現錯別及時改正；在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話；對不規范的語言、文行為要予以指正。

　　三、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

　　今年我市將迎來全國三類城市語言文評估，推普周期間，我們倡議各位家長樹立主人翁意識和責任意識，積極投身到推廣普通話這一工作中來，為我市城市語言文評估工作貢獻一份力量。

此致

敬禮！

　　倡議人：xx

　　倡議時間：20xx年xx月xx日

普通話倡議書6

為了營造和諧、文明、活潑的校園環境，提升校園文化品味，我園響應國家推廣普通話的號召，本周為我園的“推普周”，特向老師、家長和幼兒發出推廣普通話的倡議：

　　1、入園后，請堅持使用普通話，養成良好的習慣。

　　2、給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物。

　　3、教學、生活中，注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的引導。

　　4、在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

　　5、語言交際中時刻注意自己的.口語發音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規范用語成為一種自覺行為。

　　6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

　　7、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

倡議人：xxx

　　xx年xx月xx日

普通話倡議書7

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！在金秋送爽的九月，我們又迎來了我國的第xx屆普通話宣傳推廣周。本屆“推普周”活動的宣傳主題是“說好普通話，圓夢你我他”。

　　那么，為什么要大力推廣普通話呢？

　　大家都知道，我國是一個多民族、多語種、多方言的國家，全國有56個民族，13多億人口。語言是一個民族的聲音，從宏觀上講，推廣普通話，說好普通話，是祖國屹立于世界民族之林的需要；從微觀上說，它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體，不僅影響人們的正常交往，而且極大地阻礙我國經濟發展。為此，推廣普及普通話，有利于增進各民族、各地區的交流，有利于我國經濟建設的順利實施，有利于維護國家統一，增強中華民族的凝聚力。

　　為此，經國務院批準，自1998年起，每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動。

　　也許有人認為“推普周”活動是小事一件，其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的'《語言文字周報》有這樣一條宣傳標語：“愛國旗，唱國歌，說普通話”。的確，作為漢民族的共同語言，普通話和國旗、國歌一樣，是國家和民族的象征，講好普通話是熱愛祖國的表現之一。

　　普通話的推廣普及程度還是一個學校文明程度的標尺。普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。所以，借開展“推廣普通話宣傳活動”之際，四合當中學向全校師生發出倡議：

　　一、普通話是我們的校園語言，同學們要積極學習普通話，使用普通話，使用規范漢字，使規范用語成為一種自覺行為。

　　二、請同學們上課回答問題，課下與同學交流，與老師交流時要使用普通話，逐漸養成說普通話的習慣，形成良好的校園語言環境。

　　三、請在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動家人說普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話。

　　四、請在社會生活中盡量堅持使用普通話，注意使用文明語，不說粗話和臟話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

　　五、對校園內不規范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。同時，每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的規范化意識。

　　六、教師們要以身作則，率先垂范，積極參與推普活動，在、講課、作業批改中不要出現不規范用字、用語現象。

　　老師們，同學們，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，大力推廣普通話，讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者，讓普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規范字，做文明人！倡議人：

倡議人：xxx

　　xx年xx月xx日

普通話倡議書8

親愛的老師們、同學們：

　　普及普通話是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標志，對于推動經濟發展和社會進步具有重要意義。而教師的語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果，關系到學生教育管理質量；學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的職業素質則具有十分顯著的作用。經國務院批準，自1998年起，每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月14日～20日，是第十二屆推普周。今年推普周的主題是：“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園氣氛，xx初中推普工作領導小組向全體師生發出以下倡議：

　　1、全校師生積極學習、使用普通話。

　　2、教師使用普通話授課，板書使用規范漢字。

　　3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養成說普通話的`習慣。

　　4、在工作、學習過程中，老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

　　5、日常生活中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的同事、同學相互督促，使規范用語成為一種自覺行為。

　　親愛的老師們、同學們，讓我們大家從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們全院師生的共同努力之下，我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

　　20xx年9月10日

普通話倡議書9

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　在這秋風送爽、碩果累累的季節里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。每年九月的第三周是全國推普周，今年是第xx屆推普周，本屆推普周的`主題是“說好普通話，圓夢你我他。”

　　同學們，當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規范的漢字時，那些抑揚頓挫的語音，那些橫平豎直的字符，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！讓我們自豪！

　　規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規范漢字是我們每一位老師、同學的責任。

　　為此，學校向全校師生發出如下倡議：

　　1、從自己做起，在日常生活中注意講普通話、使用文明語，不說粗話和臟話

　　2、師生一同學習各種語言文字規范，確保我們的作業、試卷、導學案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。寫工整美觀的規范字。

　　3、在校園里、家庭中督促身邊的同學、老師、親朋好友“講好普通話，寫好規范字”。

　　4、搜集推普知識，在班級板報上增添一塊推普的欄目，開展一次主題班會。

　　5、在校園內開展糾錯活動，發現不規范用字馬上予以糾正。

　　6、積極參加學校開展的誦讀活動和書法練習活動。

　　敬愛的老師、親愛的同學們，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音；讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話！為構建和諧社會做出應有的貢獻！

　　謝謝！

倡議人：xxx

　　xx年xx月xx日

普通話倡議書10

敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　在這秋風送爽、丹桂飄香的季節里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們，每年九月的第三周是全國推普周，今年是第十五屆推普周，本屆推普周的主題是“推廣普通話，共筑中國夢”。

　　“說好普通話，溝通你我他！”當第十六屆“推普周”到來時，當我們置身于潔凈的校園時，請別忘了普通話是我們聯系的紐帶，是我們溝通的橋梁！讓我們說好普通話，用優美生動的語言溫暖彼此的心，共建文明和諧美好的校園。為此，我們向大家發出倡議：

　　請用普通話道出您的.每聲問候，讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈！

　　請用普通話去傾訴您心中的每一個故事，讓這個故事伴著您的幸福傳達給每個關心你的朋友！

　　請用普通話傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求職者的心田！

　　請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解！

　　請用普通話和你周圍的老師同學親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖、靠近！

　　親愛的老師、同學們，讓我們立即行動起來，學好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言！

　　讓我們攜起手來，互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落，讓我們生活的校園更加和諧美好！

　　推廣普通話倡議書13

　　各位家長：

　　你們好！普通話是全國通用語言，是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是：“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”。為積極做好城市語言文字工作，大力推廣、普及普通話，使普通話逐漸成為校園語言、公務用語和社會規范用語。我們倡議如下：

　　一、積極學習普通話、使用普通話。在社會生活中盡量使用普通話，從身邊的瑣碎小事做起，共同為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量；在家庭生活中盡量使用普通話，讓身邊的親友養成自覺說普通話的習慣。

　　二、使用規范漢字，不寫錯字、別字，發現錯別字及時改正；在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話；對不規范的語言、文字行為要予以指正。

　　三、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。今年我市將迎來全國三類城市語言文字評估，推普周期間，我們倡議各位家長樹立主人翁意識和責任意識，積極投身到推廣普通話這一工作中來，為我市城市語言文字評估工作貢獻一份力量。

此致

敬禮！

　　倡議人：xx

　　20xx年x月xx日

普通話倡議書11

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　語言文字是人類交際的重要工具。普通話和規范漢字是我國的通用語言文字。規范使用普通話，不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，還能增強大家的文明意識。

　　在語言文字規范化示范學校的創建過程中，我校積極開展了“推廣普通話，規范語言文字”系列活動。可是，我們還能發現存在的一些不足，比如我們的同學，在書寫時，有時為了標新立異，喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;而且，我們的很多同學總認為，說什么話，寫什么字，是私人的事，是微不足道的小事。其實不然，語言文字的規范使用是我們每一個教師和學生義不容辭的責任。值此之際，學校向全校師生發出如下倡議：一、在日常的學習和校園生活中，老師之間，師生之間，學生彼此之間的交流應說普通話，努力說好普通話;在日常的生活和交往中，盡可能用普通話。

　　二、日常生活中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的同學相互督促，積極糾正普通話發音，使規范用語成為一種自覺行為。

　　三、學生作業、課堂練習用規范字書寫，不寫繁體字、異體字以及不規范的字。教師批改作業使用規范字。

　　親愛的老師們、同學們，讓我們從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺，使普通話成為校園語言、生活語言。相信在我們的共同努力下，我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園，一個開滿文明之花的美麗校園! xx 20xx年xx月xx日推廣普通話倡議書6親愛的老師們、同學們：大家早上好！

　　在金風送爽的九月，我們又迎來了全國第19屆普通話宣傳推廣周。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月8日至14日，為響應號召，營造文明和諧的校園環境，學校團委向全體同學發出倡議：1.普通話是我們的校園語言，同學們要積極學習普通話，使用普通話，使用規范漢字。

　　2.學生上課回答問題，課上與同學交流，與老師交流時要使用普通話，逐漸養成說普通話的習慣。

　　3.在校園里，請時時處處使用普通話，形成良好的校園語言交際環境。

　　4.在日常生活中，注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明語成為一種自覺行為。

　　5.請各班在本周內積極開展各種形式的推普主題活動。親愛的同學們，讓我們積極行動起來，從現在做起，人人都講普通話，用文明語，寫規范字，使普通話真正成為我校的校園語言，為共創文明和諧的校園環境而努力吧！推廣普通話倡議書7親愛的老師們、同學們：

　　中國語言文字淵遠流長，它與埃及的圣書文，美索不達比亞的楔形文并稱為“三大元老”。可在歷史的長河中，圣書文與楔形文已經相繼消失，獨有我們的語言，獨有我們的文字，像定海神針般，屹立在世界的'東方已有六千多年了。

　　同學們，祖國的語言文字，給了我們驕傲，給了我們自豪，而我們，唯有繼承和發揚，才是對祖國語言文字尊嚴的最大維護。所以，規范祖國語言，純潔祖國語言文字，的確是“匹夫有責”啊。

　　同一個聲音才能溝通你我他，同一個聲音是溫暖關愛的分享。20xx年上海即將舉辦世博會，推廣普通話，書寫規范字對于擴大上海的影響力，塑造上海的國際形象，提高上海的市民素質和文明程度具有非常重要的作用。本學期，我校要爭創浦東新區語言文字示范校，接受新區語委辦對我校語言文字工作的督導、評估。為了進一步營造健康文明的語言文字氛圍，學校團委和學生會向全校同學及教職員工發出倡議：

　　1、全體師生要嚴以律己、率先垂范，把說普通話、寫規范字當作自己的職責規范，并落實到教、學的各個環節中去。 2、在工作、學習過程中，老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

　　3、認真學好漢字，不寫繁體字、異體字以及不規范的字；對校園內不規范的語言文字行為要予以指正。并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，強化用字的規范意識。

　　4、在日常生活中時刻注意自己的用語規范，不說臟話和粗話。并且能和周圍的同事、同學相互督促，積極地糾正普通話的不正確發音，使規范用語成為一種自覺行為。

　　5、在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話，使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。

　　說普通話，寫規范字、做文明人，必須從你我做起。親愛的老師們、同學們，讓我們從現在做起，形成說普通話、寫規范字的良好風氣，以實際行動踐行社會主義榮辱觀，推動我校精神文明建設、校園文化建設和人文素質教育不斷發展，為創建和諧語言文字環境而努力奮斗！

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

普通話倡議書12

尊敬的廣闊市民摯友們：

　　大家好！

　　金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來了全國第xx屆一般話推廣宣揚周。

　　一般話是中華民族大家庭的通用語言，是現代中國的文化標記之一，是團結和凝合各族人民的無形而巨大的力氣，是一座城市文化軟實力、文明程度的'重要象征。20xx年，我國將全面建成小康社會，實現第一個百年奮斗目標，站在這一歷史性的時間節點上，我們要不斷增加弘揚愛國主義精神的意識，樹立高度的文化自覺和文化自信，自覺將語言文字工作融入到國家全面深化改革的大局中，引領廣闊群眾不斷增加自覺規范運用國家通用語言文字的意識，主動助力打贏脫貧攻堅戰，推動語言文字工作高質量發展。

　　為落實好本屆推普周“同講一般話，攜手進小康”這一主題，動員全社會主動參加、熱忱投入推普工作，我們向全市廣闊市民摯友發出如下倡議：

　　1、自覺主動地學習和運用一般話。說文明話，做文明人，助力文明城市創建。

　　2、寫好規范字，不寫錯別字、繁體字、異體字，確保注音、用字和標點符號規范無誤。

　　3、日常生活中時刻留意自己的口語發音，并且能和四周的同事、同學相互督促，主動地訂正一般話的發音，使規范用語成為一種自覺行為。

　　4、對各種場合中不規范的語言、文字行為予以指正，自覺做推廣一般話的宣揚員。

　　5、把說一般話，寫規范字與維護祖國統一、語言純凈結合起來，使說一般話、寫規范字成為一種自覺行為。說好一般話，抑揚頓挫，言語傳情;寫好規范字，橫豎撇捺，翰墨有神。讓我們行動起來，讓一般話成為中國走向世界，世界擁抱中國的橋梁！

　　倡議人：

　　日期：

普通話倡議書13

親愛的老師們、同學們：

　　普通話是我國法定的最標準的通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展、維護國家統一具有非常重要的作用。我國把每年九月的第三個星期定為“推廣普通話宣傳周”，今年的9月14日--18日，是全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話，提升國家軟實力”。在校園內普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園氣氛，在第18個全國推普周到來之際，學校向全體師生員工發出以下倡議：

　　1.全校師生員工積極學習、使用普通話。

　　2.教師使用普通話授課，板書使用規范漢字。

　　3.學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養成說普通話的'習慣。

　　4.在工作、學習過程中，老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

　　5.日常生活中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的同事、同學相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規范用語成為一種自覺行為。

　　6.盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話，使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。

　　親愛的老師們、同學們，讓我們大家從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們全校師生的共同努力之下，我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

普通話倡議書14

親愛的老師們、同學們：

　　普及普通話是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標志，對于推動經濟發展和社會進步具有重要意義，推廣普通話倡議書。而教師的語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果，關系到學生教育管理質量；學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的職業素質則具有十分顯著的作用。經國務院批準，自1998年起，每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月14日～20日，是第xx屆推普周。今年推普周的主題是：“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”，倡議書《推廣普通話倡議書》。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園氣氛，**初中推普工作領導小組向全體師生發出以下倡議：

　　1、全校師生積極學習、使用普通話。

　　2、教師使用普通話授課，板書使用規范漢字。

　　3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養成說普通話的習慣。

　　4、在工作、學習過程中，老師之間、師生之間、學生彼此之間的`交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

　　5、日常生活中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的同事、同學相互督促，使規范用語成為一種自覺行為。親愛的老師們、同學們，讓我們大家從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們全院師生的共同努力之下，我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻! **初級中學推普工作領導小組。