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自覺垃圾分類的倡議書

時間:2023-11-14 14:43:25 倡議書 我要投稿
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自覺垃圾分類的倡議書

  在快速變化和不斷變革的新時代,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的自覺垃圾分類的倡議書,歡迎大家分享。

自覺垃圾分類的倡議書

自覺垃圾分類的倡議書1

友愛的伴侶們:

  城市生活垃圾分類收集,關系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42。9%,垃圾中的其他物質也能轉化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾假如準時進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們建議用同學們的小手拉起家長們的大手,共同參加到垃圾分類中,為共同締造秀麗廈門秀麗海滄而努力。

  一、資源利用變廢為寶

  1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分別出來單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用。

  2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類,并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業,或放入小區設置的可回收物垃圾桶。

  3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶,將家庭產生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區設置的餐廚垃圾桶。

  4、有害垃圾應投放小區集中收集點進行統一收集,除此之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾,并采納單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區設置的其他垃圾桶。

  二、垃圾減量,削減污染

  1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;

  使用再生產品;盡量運用互聯網、局域網進行電子化教學,無紙化辦公;盡量使用可持續使用的杯子,不使用一次性紙杯。

  2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,削減鋪張;使用可重復使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避開食物鋪張。

  3、購置并使用有中國環境標志、循環利用標志和中國節能認證標志的商品;購置無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購置可重復使用的`耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環保購物袋,不用塑料袋。

  4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放,不要順手丟棄。

  5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等),避開使用一次性用品。垃圾分類人人有責,垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,居民伴侶,讓我們共同努力,養成垃圾分類的文明習慣!

  倡議人:

  xx年xx月xx日

自覺垃圾分類的倡議書2

友愛的老師,同學們:

  早上好。

  我是來自首醫附中初一班級的李冰兒,很興奮能和大家共享我對環保的一些見解和做法。今日我演講的題目是"垃圾分類讓我們的家園更美'

  大家肯定還記得我們的申奧口號吧綠色奧運,綠色北京,但就在我們不斷種樹、為北京增加綠色的時候,我們也在消耗著大量資源,制造了越來越多的垃圾,怎樣才能削減垃圾的危害,讓我們的生活更加干凈美妙呢?垃圾分類是最好的`答案。作為一名來自綠色學校的同學,我和同學們做出了如下的努力和嘗試:

  首先,在家里,我幫助父母將生活垃圾分類,每天,我都將不同的垃圾投進不同顏色的垃圾桶中,如廚房垃圾和灰土等我會投進黃色的"不行回收'垃圾桶里,玻璃、金屬、塑料等我會投進綠色的可回收垃圾桶里,用完的廢電池,我則肯定要送到藍色的特地回收有害物品的垃圾桶里,由于他們會對土壤和水源造成極大的危害。

  其次,在學校里,我主動組織同學收集可再生廢品并且循環利用書本等學習資源。有人把垃圾比方成放錯地方的資源,我們怎樣才能將它化敵為友呢?我在教室里放了一個大紙箱,用來收集同學們廢棄的飲料瓶、用完的作業本和舊報紙等,由于它們是可以回收利用的,所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個個塑料瓶,而是我們的子孫后代賴以生存的森林和河流啊!我們還主動響應政府的號召,將課本、磁帶、光盤等學習資料循環使用。

  最終但也特別重要的一點,我主動擔當了學校的環保宣揚員,動員更多的同學參與到垃圾分類和愛護環境的工作中來。我通過黑板報、手抄報和展板以及校內廣播號召全校同學進行垃圾分類,我們還走進周邊社區,向社區居民們宣揚如何通過垃圾分類來戰勝垃圾公害,得到了大家的支持和響應。

  地球是我貌同的家園,雖然我們還未成年,我們的力氣還很有限,但假如我們每一個人都從自己做起,從身邊的小事做起,為地球增加一抹綠色,撫平一塊傷疤,他肯定會成為你我最秀麗的家園!

  倡議人:

  xx年xx月xx日

自覺垃圾分類的倡議書3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的`藍色星球!”,可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

  要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境,我校倡議:

  一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

  二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

  三、老師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好,下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

  四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

  五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

  六、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

 倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

自覺垃圾分類的倡議書4

親愛的朋友們:

  城市生活垃圾分類收集,關系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,垃圾中的其他物質也能轉化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的途徑。我們倡議用同學們的小手拉起家長們的大手,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。

  一、資源利用變廢為寶。

  1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用。

  2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類,并分別放置。

  可回收物直接變賣給廢品回收企業,或放入小區設置的可回收物垃圾桶。

  3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶,將家庭產生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區設置的餐廚垃圾桶。

  4、有害垃圾應投放小區集中收集點進行統一收集,除此之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾,并采用單獨的'垃圾桶存放,然后將其放入小區設置的其他垃圾桶。

  二、垃圾減量,減少污染。

  1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;

  紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;盡量運用互聯網、局域網進行電子化教學,無紙化辦公;盡量使用可持續使用的杯子,不使用一次性紙杯。

  2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;

  剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。

  3、購買并使用有中國環境標志、循環利用標志和中國節能認證標志的商品;

  購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環保購物袋,不用塑料袋。

  4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;

  旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

  5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;

  盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。垃圾分類人人有責,垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養成垃圾分類的文明習慣!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

自覺垃圾分類的倡議書5

尊敬的家長朋友、親愛的同學們:

  城市生活垃圾分類收集,關系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,垃圾中的'其他物質也能轉化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議同學、老師和家長朋友們,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗xx,文明xx而努力。

  一、認清垃圾類別,踐行垃圾分類

  垃圾四大類:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

  1、可回收物:把有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用,變廢為寶。紙巾和廁所紙水溶性太強不可回收,屬于其它垃圾。

  2、廚余垃圾:將家庭產生的餐廚垃圾,包括剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜果皮核渣、動物內臟、過期食品等投入廚房專用垃圾桶,瀝干水分,扎緊袋口,然后將其放入小區設置的廚余垃圾桶,以免污染周圍環境。

  3、有害垃圾:廢充電電池、燈管、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等日常用品需要特殊安全處理,應投放小區有害垃圾桶進行統一收集。

  4、除此之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾,應采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區設置的其他垃圾桶。

  二、垃圾減量,減少污染

  1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;盡量運用互聯網、局域網進行電子化教學,無紙化辦公;盡量使用可持續使用的杯子,不使用一次性紙杯。

  2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。

  3、購買并使用有中國環境標志、循環利用標志和中國節能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環保購物袋,不用塑料袋。

  4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

  5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。

  垃圾分類人人有責,垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,同學、老師和家長朋友們,讓我們共同努力,養成垃圾分類的文明習慣!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

自覺垃圾分類的倡議書6

親愛的朋友們:

  城市生活垃圾分類收集,關系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,垃圾中的其他物質也能轉化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的途徑。我們倡議用同學們的小手拉起家長們的大手,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。

  一、資源利用變廢為寶。

  1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用。

  2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類,并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業,或放入小區設置的可回收物垃圾桶。

  3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶,將家庭產生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區設置的餐廚垃圾桶。

  4、有害垃圾應投放小區集中收集點進行統一收集,除此之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾,并采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區設置的'其他垃圾桶。

  二、垃圾減量,減少污染。

  1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;盡量運用互聯網、局域網進行電子化教學,無紙化辦公;盡量使用可持續使用的杯子,不使用一次性紙杯。

  2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。

  3、購買并使用有中國環境標志、循環利用標志和中國節能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環保購物袋,不用塑料袋。

  4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

  5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。垃圾分類人人有責,垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養成垃圾分類的文明習慣!

 倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

自覺垃圾分類的倡議書7

自覺垃圾分類的倡議書各位村民們:

  自全縣開展農村環境衛生整治活動以來,我們的村莊變得整潔美麗了,這是我們共同參與,共同努力的結果,得之不易啊!我們要倍加珍惜,共同愛護這藍天白云,共同守護我們的家園,共同為我們的'子孫創造一個環境優美,社會和諧的生存空間!可是,我們現在做的還不夠,我們的垃圾是運走了,卻又成為了一個新的污染源,長久下去,終有一天垃圾會運不出去的,我們要對垃圾進行分類處理。比如,我們的廚余垃圾和其它垃圾混在一起,給垃圾焚燒帶來了很大難度;廢舊電池,電子垃圾富含重金屬,污染我們的土壤、水源,影響我們的身體健康。如果我們以舉手之勞,進行垃圾分類和回收,就可以讓垃圾減量,減少污染,甚至變廢為寶,利己利人!

  為此,我們倡議,垃圾分類,從我做起。

  1、對可回收利用垃圾進行回收,變廢為寶;

  2、對有毒有害物質進行分揀,交保潔員聯系相關部門進行處理;

3、建筑垃圾由農戶自行集中到建筑垃圾消納地;

  4、單獨設置垃圾桶,專門投放煤灰等無污染的固體廢棄物,由保潔員統一運送到建筑垃圾消納地;

  5、剩余飯菜喂禽畜,其余廚余垃圾由保潔員清運到漚肥池;

6、其他垃圾集中到一個桶,由保潔員集中清運到垃圾中轉站,進行二次分類;

  日常生活中我們倡導:少使用一次性用品、少使用塑料袋、節約資源,杜絕浪費。

  請大家積極響應我們的倡議,從我做起,從現在做起,垃圾分類,環保我先行。

 倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

自覺垃圾分類的倡議書8

親愛的朋友們:

  垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環境美十分。我們號大家爭當垃圾分類參與者,從我做起,通過“小手拉大手”的方式,帶動家庭成員以及親友參與到垃圾分類中來,從現在開始爭做“最美家庭”,爭當“文明家庭”。為此,我們提出如下倡議:

  一、人人動手,爭做垃圾分類的實踐者。強化垃圾分類主人翁意識,自覺參與垃圾分類行動,把垃圾分類融入到日常生活中,堅持從我做起、從現在做起、從生活中的點滴小事做起,減少使用一次性用品,促進飲料紙基復合包裝、金屬瓶罐、玻璃瓶罐、塑料瓶罐等包裝物回收再利用,不用塑料袋,養成低碳環保生活習慣。

  二、自覺積極維護成果,爭做垃圾分類的監督者。垃圾分類“人人有責、人人盡責、人人作為”,熱心幫助勸導身邊的人,發現不文明行為或不按規范分類現象,應及時勸阻并耐心告知其正確的生活垃圾分類辦法。自覺從自己做起,對亂丟垃圾、混裝混運垃圾的現象進行監督,敢于批評指正,以積極的態度推動金星村垃圾分類減量工作行穩致遠。主動加入到小區環境治理中,積極參加垃圾分類志愿服務活動,維護金星村垃圾分類成果。

  三、小手拉大手,爭做垃圾分類的宣講者。學習掌握垃圾分類的知識,增強垃圾分類、綠色環保意識,養成分類習慣,積極向身邊親友分享垃圾分類經驗,勸導、指導左鄰右舍分類投放垃圾,通過“小手拉大手”的'方式影響帶動身邊的人,形成“我參與、我先行”的新風尚。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

自覺垃圾分類的倡議書9

親愛的市民朋友:

  節能減排,低碳生活,實現經濟社會和資源、環境的協調發展已成為當今世界的主題。近年來,隨著科技的日益發達和人們生活水平的不斷提高,農村的垃圾量也在逐年攀升,如何及時有效地處理這些垃圾直接關系著我們的身心健康。

  為積極響應市、縣政府的號召,今年以來,我們秉承綠色環保的理念,將在全縣實行垃圾分類處理,以支持社會經濟建設,推動環保事業發展。此項工作的順利開展離不開您的支持與協助。我們真誠的邀請您和我們一起來創建美麗武義——一個美好的綠色生態家園。

  實現垃圾分類的重點是請您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋,并準確投入到相應的分類垃圾桶里,使可回收的垃圾能夠及時回收再制造,達到物資循環利用、節約資源的目的。通過這樣的.方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。

  參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現;是建設美麗武義、綠色武義的具體行動;是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定會更美好,我們的社會一定會更文明、更進步!希望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環境,為創建美麗武義、綠色武義作貢獻。

 倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

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