辭職報告格式及范文示例

　　你是否還在擔心想辭職了但是不知道辭職報告怎么寫?你是否還在擔心如何把辭職報告寫好才能給別人留下好印象?下面是小編為大家整理的辭職報告格式及范文示例，希望對大家有所幫助，

辭職報告格式及范文示例

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 　　辭職申請書要將申請的事項和理由寫清楚，使對方能透徹了解你的要求和具體情況。辭職申請書語言要準確，文字要樸實。 辭職申請書是個人離開原來的工作崗位時向單位領導或上級組織提請批準的一種申請書。辭職申請通常有五部分構成。

　　(一)標題

 　　在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。一般辭職申請書由事由和文種名共同構成，即以“辭職申請書”為標題。標題要醒目，字體稍大。

　　(二)稱呼

　　要求在標題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領導人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。

　　(三)正文

 　　正文是申請書的主要部分，正文內容一般包括三部分。 首先要提出申請辭職的內容，開門見山讓人一看便知。 其次申述提出申請的具體理由。該項內容要求將自己有關辭職的詳細情況一一列舉出來，但要注意內容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。 最后要提出自己提出辭職申請的決心和個人的具體要求，希望領導解決的問題等。

　　(四)結尾

 　　結尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”等。

　　(五)落款

　　辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。

　　辭職的一般過程：

 　　1，先找你的部門領導談談，至少要告知他一聲，畢竟是你的主管領導，一般情況主管領導都會說一些面子話，挽留你一下。

　　2，寫好辭職報告，一般需要部門領導簽字或者蓋章。

　　3，把辭職報告交到人力主管部門，然后你就可以等了。

 　　整個辭職過程一般需要一個月，這個時間估計是以國企為標準。 至于個人的三金怎么處理，因為我還沒辦到這一步的手續，等我辦完了，再把經驗貢獻出來。 另外，我的情況比較特殊，我的合同在XX年8月31號就到期了，一直也沒續簽，所以對我來說沒有違約金的問題。如果是合同沒到期，恐怕還要和人力資源部談判違約金的問題，我覺得關鍵是要用感情來打動那些人，讓他們同情你，就比較好辦。不然只好賄賂或者老老實實的交違約金吧。

　　辭職申請書的適用范圍

　　辭職申請書適用于下列一些情況：

　　個人由于對原來的工作不滿意，而現在有更好的工作要做，于是向原單位領導提交辭職申請，請求批準。隨著我國用人制度的改革，這類的辭職申請將會越來越多，這體現了我們已走出了僵化的用人用工制度，改變了過去以單位為中心而忽略人才的舊體制。

　　個人由于不滿意單位領導的管理方式，從而提出辭職申請，另找工作的。許多單位的領導由于不能好好的使用人才或者別的什么原因，造成了職工對領導的抵觸和不滿，而現今社會為每個人都提出了大量可供選擇的就業機會，這樣，由于一些簡單原因而向單位辭職的也不在少數，

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《辭職報告格式及范文示例》()。

 　　由于個人在工作中造成了某種失誤或由于能力不及而無法勝任某項工作的也可以向單位或上級領導提出辭職申請。有些領導干部由于工作失誤造成極壞影響或造成損失的必須寫出辭職報告，請求上級領導批準其辭職申請。

 　　(二)辭職申請的分類 辭職申請從提出申請的人員身份角度來看，可分為兩種。一種是一般工作人員提出的.辭職申請，一種是機關干部或單位部門領導提出的辭職申請。 如果我們從辭職人員的意愿去考慮的話，辭職申請還可以分為主動提出的辭職申請和被動提出的辭職申請。 需要說明的是國家機關的各級公務員提出的辭職申請，一般要經過相應的形式才可獲得批準，它是一種非常嚴肅的事情。而其它企業集體或較松散的組織內人員的辭職申請則相對較隨意一些。有些單位的辭職申請可能僅僅是傳達一種信息，單位領導批準與否可能并不重要。

　　范文

　　尊敬的荊校長：

　　你好。

 　　首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。 自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作，如果沒有發生這件事，我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。但都怪我，一時的沖動造成現在這種糟糕的局面。 趙寶輝平時也算班上的一個好學生吧，可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他，那天卻那樣的固執。我無論怎么講，他就是不聽，我不準假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時間又短，我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行，否則整個下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當場給他批假條。關于學生請假，我班剛開過班會，制定了具體措施，我不能為他破班里的規矩。長說短說，他耗在那里就是一個主意，我實在是生氣。但強壓住并未發火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動。我躺在床上，心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假，我實在壓不住火了。我站起來說你走不走，他說不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的。可上完第一節課后，李主任就找了我。 這件事在學校引起了一個小轟動，我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務，辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。 我是懷戀這三尺講臺的，因為我站在上面還不夠365天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理。

　　此致

敬禮!

　　張xx

　　年月日

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