小學(xue)教師(shi)辭職報告通(tong)用(yong)15篇
在經濟發展(zhan)迅速的今天(tian)，接觸并(bing)使用報告(gao)的人(ren)越(yue)來越(yue)多，報告(gao)具有雙向溝通(tong)性的特點。你還在對寫報告(gao)感到(dao)一(yi)籌莫展(zhan)嗎(ma)？以下是小編收集整理的小學(xue)教(jiao)師辭職報告(gao)，歡迎閱讀與收藏。
小學教師辭職報告1
尊敬的學校領導：
您好!
首先向你說聲(sheng)對不(bu)起，我辜負了(le)你對我的(de)期望，今(jin)天寫信是向您提出辭職的(de)。
自去年分配到我(wo)(wo)校以(yi)來，我(wo)(wo)一直受到了(le)(le)(le)您的(de)各方面的(de)幫助(zhu)，對此我(wo)(wo)是感(gan)恩不(bu)盡的(de)。剛大學(xue)畢業(ye)，我(wo)(wo)由一名學(xue)生成了(le)(le)(le)一位光榮的(de)人民(min)教師(shi)，對教師(shi)這職(zhi)業(ye)我(wo)(wo)是既熟悉又(you)陌(mo)生。感(gan)謝一年來您和諸位校領導對我(wo)(wo)的(de)悉心栽培(pei)和備至關(guan)懷(huai)。來__小學(xue)已(yi)經有一年了(le)(le)(le)，當(dang)初剛來學(xue)校時(shi)我(wo)(wo)什么(me)也不(bu)懂，膽子(zi)也很小。正是在(zai)您的(de)幫助(zhu)下，我(wo)(wo)才適應了(le)(le)(le)環境，了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)學(xue)校的(de)基本情況，使得自己的(de)工作(zuo)走上了(le)(le)(le)正軌(gui)。
請您諒(liang)解我(wo)(wo)做(zuo)出的.決定，也原諒(liang)我(wo)(wo)采取這(zhe)種離別方式。在(zai)短短的幾個(ge)月時間我(wo)(wo)們學(xue)校(xiao)(xiao)已(yi)經招了很多學(xue)生，我(wo)(wo)很遺(yi)憾不能為(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)輝煌的明天(tian)貢獻自己的力(li)量。我(wo)(wo)只(zhi)有衷(zhong)心(xin)祝愿學(xue)校(xiao)(xiao)越辦越大!學(xue)校(xiao)(xiao)領導(dao)及(ji)各位(wei)同事工作順利!
此致
敬禮
辭職人：xxx
20xx年(nian)x月x日
小學教師辭職報告2
尊敬的校領導：
您好！
首先感謝各(ge)位領導長期以來對(dui)我(wo)工(gong)作(zuo)的(de)(de)關(guan)(guan)心(xin)，支持與(yu)肯(ken)定，工(gong)作(zuo)18年(nian)來，我(wo)始(shi)終(zhong)以一(yi)個教(jiao)師(shi)的(de)(de)身(shen)(shen)份(fen)生(sheng)活與(yu)工(gong)作(zuo)著，始(shi)終(zhong)堅持為黨的(de)(de)教(jiao)育(yu)事業服務終(zhong)身(shen)(shen)的(de)(de)信(xin)念，在學(xue)校(xiao)我(wo)就(jiu)像生(sheng)活在一(yi)個和諧的(de)(de)大(da)家庭里，有(you)各(ge)位領導的(de)(de)關(guan)(guan)愛(ai)，有(you)眾多同事的(de)(de)關(guan)(guan)心(xin)，每天看到同學(xue)們可(ke)愛(ai)的(de)(de)'笑臉，我(wo)真的(de)(de)愛(ai)我(wo)的(de)(de)學(xue)校(xiao)，今天，我(wo)沉思(si)良(liang)久，向您(nin)說出我(wo)辭職的(de)(de)理由：
20xx年(nian)(nian)，我(wo)(wo)夫(fu)人為(wei)(wei)了她的(de)(de)(de)(de)事業(ye)(ye)，把事業(ye)(ye)發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)平臺建在(zai)了xx，同(tong)年(nian)(nian)在(zai)xx買了房子安了家，女兒(er)也來了xx的(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)就讀，這幾年(nian)(nian)中(zhong)，我(wo)(wo)是兩地跑，漸漸的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)感覺累了，女兒(er)也一(yi)天(tian)天(tian)長大(da)，作(zuo)為(wei)(wei)家長同(tong)時承(cheng)擔著較大(da)的(de)(de)(de)(de)小孩學(xue)習的(de)(de)(de)(de)壓力，家庭是一(yi)個人工(gong)作(zuo)生活的(de)(de)(de)(de)原動力，在(zai)靖江我(wo)(wo)已經(jing)沒有了工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)動力，我(wo)(wo)不(bu)想學(xue)校(xiao)為(wei)(wei)我(wo)(wo)承(cheng)擔無形的(de)(de)(de)(de)壓力，我(wo)(wo)更不(bu)能(neng)占(zhan)著職位(wei)不(bu)認(ren)真工(gong)作(zuo)，經(jing)過長時間(jian)考慮，還是決定向您提出辭(ci)職申請。希望你能(neng)理解、接受我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)申請。
同時祝我們的學校(xiao)蒸蒸日上(shang)。
辭職人：
日期：
小學教師辭職報告3
尊敬的領導：
您好！
我(wo)(wo)是xx班(ban)級的(de)語文老師，我(wo)(wo)已(yi)經來到學校(xiao)十(shi)個年(nian)頭了(le)，但是今天(tian)我(wo)(wo)想把我(wo)(wo)的(de)教學生涯就終(zhong)止在這個十(shi)年(nian)里，因為我(wo)(wo)的(de)身體已(yi)經不允許我(wo)(wo)再(zai)繼續當老師了(le)，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)遞上了(le)我(wo)(wo)的(de)辭(ci)職申(shen)請。
在這十(shi)年里，被(bei)六次評(ping)選為(wei)優秀(xiu)教師，我帶過的班級有七次被(bei)評(ping)選為(wei)優秀(xiu)班級，并帶領過五屆學(xue)生去參加市里面參加語(yu)文奧數，每(mei)次都是(shi)榮獲一等(deng)獎(jiang)回來，不說為(wei)我們學(xue)校爭光無數，但也為(wei)我們學(xue)校帶來過榮耀。
在(zai)這十年里，送走了一(yi)屆又一(yi)屆的(de)(de)學(xue)生，迎(ying)來了一(yi)批又一(yi)批的(de)(de)祖(zu)國(guo)花朵。和他們(men)(men)(men)一(yi)起成長，一(yi)起學(xue)習，批評(ping)過(guo)他們(men)(men)(men)，也表揚過(guo)他們(men)(men)(men)。每(mei)天(tian)都在(zai)以(yi)身(shen)作則(ze)的(de)(de)教(jiao)育他們(men)(men)(men)，教(jiao)給他們(men)(men)(men)知識，告訴他們(men)(men)(men)做人的(de)(de)道理。只希(xi)望(wang)他們(men)(men)(men)成長為國(guo)家棟(dong)梁，將來好報效祖(zu)國(guo)。
在(zai)(zai)這(zhe)十年里，我(wo)(wo)(wo)每天堅(jian)持(chi)不(bu)遲到不(bu)早退，上好(hao)(hao)每一(yi)(yi)堂(tang)課，站(zhan)好(hao)(hao)一(yi)(yi)次的(de)(de)崗。堅(jian)持(chi)為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)(men)樹立一(yi)(yi)個(ge)好(hao)(hao)榜樣，給學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)(men)做表率(lv)，也(ye)(ye)保(bao)(bao)持(chi)了一(yi)(yi)個(ge)良好(hao)(hao)的(de)(de)師德(de)，為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)(men)傳播正能量(liang)。也(ye)(ye)積極帶領學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)(men)參加學(xue)(xue)(xue)校組(zu)織(zhi)的(de)(de)'各個(ge)活(huo)動，積極配合學(xue)(xue)(xue)校領導安排的(de)(de)各項(xiang)任務。雖然我(wo)(wo)(wo)作為一(yi)(yi)個(ge)老師，但(dan)還是要保(bao)(bao)持(chi)一(yi)(yi)顆學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)心，所(suo)以我(wo)(wo)(wo)每天也(ye)(ye)都(dou)在(zai)(zai)追求進(jin)步(bu)(bu)，不(bu)斷提升自己；期間還不(bu)斷去(qu)其他(ta)學(xue)(xue)(xue)校參觀(guan)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)他(ta)們(men)(men)(men)(men)新的(de)(de)教(jiao)(jiao)育方(fang)法，新的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設備操(cao)作，因為我(wo)(wo)(wo)知道我(wo)(wo)(wo)隨(sui)著教(jiao)(jiao)育改革，很(hen)多東(dong)西都(dou)在(zai)(zai)變(bian)，我(wo)(wo)(wo)要跟(gen)著新時代進(jin)步(bu)(bu)，才(cai)不(bu)被學(xue)(xue)(xue)校所(suo)淘汰。所(suo)以我(wo)(wo)(wo)自認為，我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)這(zhe)十年里，我(wo)(wo)(wo)作為一(yi)(yi)個(ge)老師，我(wo)(wo)(wo)對(dui)自己的(de)(de)工作問心無愧，我(wo)(wo)(wo)對(dui)的(de)(de)起(qi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)(men)，對(dui)的(de)(de)起(qi)老師，對(dui)的(de)(de)起(qi)學(xue)(xue)(xue)校。所(suo)以我(wo)(wo)(wo)離開我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)沒都(dou)多少遺憾，只是還有點放不(bu)下(xia)孩子們(men)(men)(men)(men)。
默默奉獻的(de)這(zhe)十(shi)年，依然也換不(bu)回我(wo)(wo)一(yi)個(ge)健(jian)康的(de)身體(ti)，現實是(shi)殘酷的(de)。在(zai)半年前(qian)，我(wo)(wo)在(zai)醫(yi)院被查出了盆腔炎(yan)，可(ke)能是(shi)教(jiao)學(xue)(xue)任務的(de)不(bu)斷加重，沒日(ri)沒夜的(de)備課(ke)，以(yi)及我(wo)(wo)自己給我(wo)(wo)自己的(de)壓力，才導致(zhi)了這(zhe)個(ge)結(jie)果。可(ke)是(shi)，我(wo)(wo)深知一(yi)個(ge)老師該做(zuo)的(de)事情，就(jiu)是(shi)如果要離開的(de)話(hua)，也要堅(jian)持帶完這(zhe)個(ge)班再(zai)走，所以(yi)我(wo)(wo)堅(jian)持到(dao)了現在(zai)，堅(jian)持到(dao)了這(zhe)個(ge)學(xue)(xue)期末。我(wo)(wo)想聽(ting)到(dao)孩(hai)子(zi)們努力了一(yi)年的(de)成果是(shi)怎樣(yang)的(de)再(zai)離開，不(bu)管是(shi)考的(de)好(hao)與不(bu)好(hao)，都是(shi)我(wo)(wo)教(jiao)的(de)，我(wo)(wo)只想陪他(ta)們走完這(zhe)一(yi)學(xue)(xue)期。
醫院里(li)已(yi)經下最后通牒，讓我(wo)趕緊住(zhu)院，因為這(zhe)半(ban)年的(de)過(guo)渡勞累和我(wo)自身的(de)不注(zhu)意已(yi)加(jia)重我(wo)的(de)病(bing)情，所(suo)以我(wo)不得不辭(ci)職去治病(bing)，希望領導能夠批準。也(ye)能夠原諒(liang)我(wo)不能再(zai)繼續為學校效(xiao)勞了。
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
小學教師辭職報告4
尊敬的校領導:
您好!
由(you)于個(ge)人(ren)的原因，我很遺(yi)憾自己這個(ge)時候向(xiang)學校正式提出辭職申(shen)請。
自(zi)從xx年(nian)大學畢業進入xx學校(xiao)工(gong)作(zuo)至今(jin)，已(yi)經有將(jiang)近x個(ge)(ge)年(nian)頭。在(zai)此期間(jian)，學校(xiao)平(ping)等的(de)(de)人(ren)際關系和開(kai)明的(de)(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風，以及x校(xiao)長的(de)(de)包容和x主(zhu)任的(de)(de)關愛,讓我(wo)感(gan)覺到了團結和諧(xie)的(de)(de)辦公環境，一度(du)讓我(wo)有種找到了依靠(kao)的(de)(de)感(gan)覺，在(zai)這(zhe)邊我(wo)開(kai)心地工(gong)作(zuo)并(bing)且學習著(zhu)。然(ran)而這(zhe)種安逸(yi)的(de)(de)環境對(dui)于個(ge)(ge)人(ren)能力(li)的(de)(de)提升起(qi)到了阻(zu)礙(ai)的(de)(de)作(zuo)用，雖然(ran)已(yi)經通過(guo)了高級(ji)教(jiao)師職稱的(de)(de)評估(gu)。但(dan)是總感(gan)覺自(zi)己(ji)在(zai)教(jiao)學工(gong)作(zuo)上沒(mei)有太(tai)大的(de)(de)進步(bu)，因此我(wo)想趁現在(zai)，自(zi)己(ji)還年(nian)輕，還有斗志(zhi)和精力(li)的(de)(de)時候換個(ge)(ge)環境，重新挑戰(zhan)下自(zi)我(wo)。希望能有所突破。
我(wo)(wo)也(ye)很(hen)清楚這時候向(xiang)學(xue)校(xiao)辭職(zhi)于(yu)學(xue)校(xiao)于(yu)自己都(dou)是一(yi)個考(kao)驗，學(xue)校(xiao)正值用人之際，學(xue)期(qi)(qi)中(zhong)間(jian)突然(ran)有(you)教師離職(zhi)，對于(yu)教學(xue)工(gong)作(zuo)的正常進(jin)行有(you)著非常嚴重的影響，而且期(qi)(qi)中(zhong)考(kao)試(shi)在(zai)即，所有(you)的準(zhun)備工(gong)作(zuo)都(dou)在(zai)緊鑼密鼓(gu)的進(jin)行，出(chu)試(shi)題，準(zhun)備小章(zhang)節的`復習，也(ye)正是考(kao)慮到學(xue)校(xiao)安排的合理性，本(ben)著對學(xue)校(xiao)負責的態度，為了不讓學(xue)校(xiao)因我(wo)(wo)的離開而對學(xue)生造成更多(duo)的耽誤，我(wo)(wo)鄭重向(xiang)學(xue)校(xiao)提出(chu)辭職(zhi)申請(qing)。我(wo)(wo)將工(gong)作(zuo)到本(ben)學(xue)期(qi)(qi)末。所有(you)的工(gong)作(zuo)我(wo)(wo)將會在(zai)下學(xue)期(qi)(qi)開學(xue)前交接(jie)給接(jie)班的老師。懇(ken)請(qing)領導批(pi)準(zhun)。
想(xiang)想(xiang)自己(ji)能為學(xue)(xue)校效力(li)的(de)日子不(bu)多了，內心也十分不(bu)舍，但(dan)是我(wo)一(yi)定(ding)會把(ba)好(hao)自己(ji)最后一(yi)班崗(gang)，做(zuo)好(hao)屬于(yu)自己(ji)的(de)所有教學(xue)(xue)工作(zuo)，認真批改作(zuo)業，輔導學(xue)(xue)生，盡力(li)降低(di)由于(yu)我(wo)的(de)離(li)職給(gei)同(tong)學(xue)(xue)們帶(dai)來的(de)消(xiao)極影(ying)響。我(wo)也會銘(ming)記領(ling)導們的(de)譐譐教誨，珍惜同(tong)事之(zhi)間的(de)友誼，如(ru)果有機會會經常回(hui)來學(xue)(xue)校拜訪領(ling)導們。
最后再(zai)次感(gan)謝這些年來學(xue)校(xiao)(xiao)領導和同(tong)事在(zai)工作(zuo)中(zhong)對我的關(guan)心和支持(chi)，祝愿xx學(xue)校(xiao)(xiao)未(wei)來蒸蒸日上，屹立(li)于xx市名校(xiao)(xiao)之林，為社會(hui)培養出(chu)更(geng)多出(chu)類拔萃的人(ren)才。
此致
敬禮
辭職人：xxx
20xx年(nian)x月x日
小學教師辭職報告5
尊敬的校長：
您好！
選擇如(ru)何去生(sheng)活是(shi)我(wo)們需要(yao)做(zuo)到(dao)的，我(wo)過去選擇了去學(xue)校(xiao)教(jiao)書(shu)，因為教(jiao)書(shu)能夠帶(dai)來更大的發展，同時也(ye)能夠幫(bang)助他人，教(jiao)導一(yi)群小孩子(zi)，我(wo)畢業(ye)之后就選擇進入到(dao)了xx支教(jiao)，用我(wo)所學(xue)，去教(jiao)導去改變這些學(xue)生(sheng)的命運(yun)。
走過(guo)了(le)xx年的(de)(de)教書(shu)生涯，苦過(guo)，也累過(guo)，卻(que)從沒有后悔過(guo)，雖(sui)然我們(men)這(zhe)里是落后貧窮之地，去承載著(zhu)我的(de)(de)夢想，更(geng)成載著(zhu)學生們(men)夢想，我舉(ju)著(zhu)文明的(de)(de)火炬，帶著(zhu)希望(wang)的(de)(de)火種，來到(dao)這(zhe)里，我期待自(zi)己去改(gai)變學生們(men)過(guo)去的(de)(de)命運，青春不(bu)老我夢猶(you)在(zai)，隨(sui)著(zhu)白(bai)發染霜(shuang)鬢，歲月(yue)催人(ren)老我一(yi)(yi)經不(bu)在(zai)如過(guo)去一(yi)(yi)般還是一(yi)(yi)個(ge)精力充(chong)沛的(de)(de)人(ren)，成為了(le)一(yi)(yi)個(ge)白(bai)發蒼蒼的(de)(de)老者，成為一(yi)(yi)個(ge)只知道忙碌在(zai)過(guo)去奮斗在(zai)最前(qian)沿的(de)(de)人(ren)。
我(wo)感冒休(xiu)養的(de)時間遠(yuan)遠(yuan)多(duo)于教(jiao)(jiao)書(shu)時間，我(wo)不再(zai)(zai)年輕(qing)，但(dan)一(yi)直堅持心(xin)中的(de)夢，但(dan)身體已經承擔(dan)不起，年紀大(da)了也想要(yao)離(li)開，想要(yao)重新開始(shi)，畢(bi)(bi)竟(jing)(jing)經常生病也不能夠(gou)好(hao)好(hao)教(jiao)(jiao)書(shu)，還不如離(li)開，畢(bi)(bi)竟(jing)(jing)，我(wo)們(men)學校(xiao)已經不在如同(tong)過(guo)去一(yi)遍那么缺乏教(jiao)(jiao)師，很(hen)多(duo)有志之士來到(dao)我(wo)們(men)鄉村來教(jiao)(jiao)書(shu)，學校(xiao)也擴建了，我(wo)卻不再(zai)(zai)年輕(qing)，多(duo)期待，能夠(gou)一(yi)直陪伴(ban)學校(xiao)發展，陪伴(ban)在學生們(men)身邊。
家人擔(dan)心(xin)，畢竟我的(de)年齡已(yi)經大了(le)(le)，已(yi)經不(bu)在(zai)(zai)如過(guo)去一樣(yang)年輕了(le)(le)，變得更(geng)加的(de)蒼老，變得更(geng)加的(de)疲憊，教了(le)(le)一輩子的(de)書，現在(zai)(zai)我也能(neng)夠離開(kai)了(le)(le)，不(bu)用我擔(dan)心(xin)什(shen)么也不(bu)用我在(zai)(zai)操(cao)勞，學校里面還有很(hen)多人可以接替我，繼續(xu)在(zai)(zai)崗(gang)位上盡(jin)職(zhi)。
我(wo)(wo)已經變得不再(zai)年輕(qing)，我(wo)(wo)也不希望自(zi)(zi)己的(de)家(jia)人(ren)一(yi)直擔心我(wo)(wo)，我(wo)(wo)想(xiang)好好的(de)去過(guo)完以后的(de)生活，這次生病(bing)，我(wo)(wo)會重新開始，我(wo)(wo)要好好的(de)，與家(jia)人(ren)一(yi)起過(guo)完這殘生，過(guo)好著(zhu)下半(ban)輩(bei)子，感覺(jue)自(zi)(zi)己對(dui)(dui)任何人(ren)都沒有什(shen)么(me)愧疚之情(qing)，只是對(dui)(dui)我(wo)(wo)的(de)家(jia)人(ren)，充滿了(le)愧疚，畢(bi)竟家(jia)人(ren)我(wo)(wo)虧(kui)欠了(le)很多，自(zi)(zi)己的(de)妻兒父(fu)母都沒有怎么(me)陪伴，只是一(yi)直都在不重要的(de)崗(gang)位上(shang)一(yi)直呆著(zhu)做(zuo)著(zhu)一(yi)些簡單的(de)事情(qing)。
現在(zai)年(nian)紀(ji)大了只想好好的(de)陪著家人一(yi)(yi)起(qi)(qi)過完(wan)這夕陽時刻，現在(zai)年(nian)紀(ji)到了有(you)時間陪伴他(ta)們(men)(men)一(yi)(yi)起(qi)(qi)度過了，我期待著這樣的(de)時候(hou)，現在(zai)唯一(yi)(yi)還放不下的(de).就是對于(yu)孩子的(de)期待，期待他(ta)們(men)(men)更高的(de)成就，有(you)更大的(de)發展(zhan)前景，成為(wei)優秀的(de)人，以后(hou)的(de)學校(xiao)需要更多愿意奉獻的(de)教師努(nu)力去共(gong)同幫(bang)助(zhu)這里(li)的(de)學生。
致此
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年(nian)x月x日
小學教師辭職報告6
尊敬的領導：
您好！
我(wo)(wo)是(shi)xx小學(xue)老(lao)師，承蒙各(ge)位領(ling)導信(xin)任，讓我(wo)(wo)在(zai)老(lao)師位置上鍛煉(lian)了那么多(duo)年，在(zai)那么多(duo)年的老(lao)師工作中，我(wo)(wo)積極配合中心(xin)學(xue)校各(ge)部門，做(zuo)好各(ge)部門安排的工作，上面(mian)怎么要(yao)求(qiu)我(wo)(wo)就遵照執行(xing)，所以得了“x”的稱(cheng)號。別人這么說(shuo)(shuo)我(wo)(wo)可以理解，因為我(wo)(wo)知(zhi)道(dao)做(zuo)事的人總(zong)是(shi)有人會說(shuo)(shuo)長道(dao)短，只有不(bu)做(zuo)事的人才有人看不(bu)見。
我不是(shi)(shi)因(yin)為這個(ge)說(shuo)氣話辭職，是(shi)(shi)的.確(que)有(you)自身的困難。辭職的原因(yin)不怪那個(ge)老師，都是(shi)(shi)我自己的原因(yin)。
首(shou)先(xian)我(wo)能(neng)力(li)有限，我(wo)發現(xian)現(xian)在(zai)家庭、工作(zuo)都要照顧，很多工作(zuo)起不了帶頭作(zuo)用(yong)。許多規范(fan)(fan)只(zhi)能(neng)是空設，沒有約束力(li)，也難怪(guai)自己制定(ding)的規范(fan)(fan)都不能(neng)夠遵守，誰會遵守。
其次(ci)我性格不好，不善(shan)于交際和(he)交流，遇到一(yi)點情況(kuang)處理能(neng)力差，常(chang)常(chang)給領導們難(nan)堪，我雖然知道(dao)不是我的責任，但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。
第三(san)方(fang)面，我對不住領導(dao)，因(yin)為(wei)有(you)些(xie)工作(zuo)我為(wei)了好協調下面，應付上面對有(you)些(xie)工作(zuo)進行縮(suo)水。就這(zhe)一點請免去我的教師職位吧。
此(ci)外，我覺得我不愛(ai)當老(lao)(lao)師(shi)，更不愛(ai)當老(lao)(lao)師(shi)，既然命運先選擇我老(lao)(lao)師(shi)就讓我當一個(ge)平凡(fan)的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)就行(xing)了，我喜平常的(de)(de)(de)(de)生活。因(yin)為(wei)我覺得這幾年的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)當下來一點感覺都沒(mei)有(you)，沒(mei)有(you)興趣，既然沒(mei)有(you)興趣的(de)(de)(de)(de)事(shi)情，是做(zuo)不好的(de)(de)(de)(de)，只會(hui)扯(che)后腿，阻(zu)礙(ai)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)發(fa)展。為(wei)了祖國的(de)(de)(de)(de)下一代，為(wei)了學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)發(fa)展。請允許我辭(ci)職吧。
行了(le)，請各(ge)位領導研究一(yi)下，讓我辭職(zhi)吧，我會(hui)感謝你們(men)的。辭職(zhi)后(hou)為了(le)以后(hou)好開展工(gong)作(zuo)，對(dui)我的處理有(you)兩種方法。一(yi)是(shi)調(diao)離原學校。二是(shi)就地免職(zhi)，我不會(hui)怪你們(men)，你們(men)也有(you)難(nan)處，我會(hui)好好支持下一(yi)位老師的工(gong)作(zuo)，我發誓。
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年xx月(yue)xx日
小學教師辭職報告7
尊敬的領導：
首先向你說聲(sheng)對(dui)不起(qi)，我辜(gu)負了你對(dui)我的期(qi)望，今天寫信是(shi)向您提出辭職(zhi)的。
自去年分配到(dao)我校以來，我一(yi)直受到(dao)了(le)(le)您的(de)各方面的(de)幫助，對(dui)此我是感恩不(bu)盡的(de)。剛(gang)大學(xue)畢業(ye)，我由一(yi)名學(xue)生成了(le)(le)一(yi)位(wei)光榮(rong)的(de)人民教師，對(dui)教師這(zhe)職(zhi)業(ye)我是既熟悉又陌生。感謝一(yi)年來您和諸(zhu)位(wei)校領導對(dui)我的(de)悉心(xin)栽(zai)培和備(bei)至關懷。來小學(xue)已經有一(yi)年了(le)(le)，當初剛(gang)來學(xue)校時(shi)我什(shen)么也(ye)不(bu)懂，膽(dan)子(zi)也(ye)很小。正是在您的(de)幫助下，我才(cai)適應(ying)了(le)(le)環境，了(le)(le)解了(le)(le)學(xue)校的(de)基本情況，使得自己(ji)的(de)工(gong)作走上了(le)(le)正軌。
回憶(yi)總是(shi)甜蜜的(de)(de)(de)。在(zai)(zai)小學的(de)(de)(de).時候(hou)，我(wo)總會去看(kan)(kan)看(kan)(kan)學校那(nei)口(kou)古老的(de)(de)(de)井(jing)，站在(zai)(zai)辦(ban)公(gong)室二樓(lou)，看(kan)(kan)到校墻外，那(nei)一片(pian)(pian)片(pian)(pian)是(shi)金色的(de)(de)(de)麥田，抬頭看(kan)(kan)到的(de)(de)(de)是(shi)藍天(tian)白(bai)云(yun)，呼(hu)吸的(de)(de)(de)是(shi)新鮮的(de)(de)(de)空氣，這里(li)的(de)(de)(de)一切令(ling)我(wo)陶(tao)醉，這里(li)的(de)(de)(de)少年讓(rang)我(wo)感動(dong)，這個學校的(de)(de)(de)精神，讓(rang)我(wo)為之動(dong)容(rong)。
我也和事(shi)先離開學校(xiao)的(de)年輕同事(shi)們一樣，離開了這(zhe)所曾(ceng)是我們了解社會、實踐教(jiao)學經驗的(de)，給我們快樂且(qie)促使(shi)我們盡快成長的(de)校(xiao)園。
在(zai)(zai)(zai)崛起工(gong)作(zuo)(zuo)的一年，是我踏入小學(xue)(xue)的第一年，無論在(zai)(zai)(zai)教學(xue)(xue)上還(huan)是在(zai)(zai)(zai)班級管理上，我都(dou)受益匪淺。感(gan)(gan)謝(xie)您(nin)給了我這(zhe)樣好的鍛(duan)煉機(ji)會。在(zai)(zai)(zai)這(zhe)一年的工(gong)作(zuo)(zuo)中，由于性格和(he)工(gong)作(zuo)(zuo)經(jing)驗等原因(yin)，給您(nin)和(he)學(xue)(xue)校帶來了不(bu)少(shao)的麻(ma)煩(fan)，在(zai)(zai)(zai)此，誠致(zhi)歉(qian)意！。回(hui)想剛來小學(xue)(xue)的時候，滿懷憧憬。如(ru)今的我，依然如(ru)故。在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)校一年的教學(xue)(xue)生活中，我切實感(gan)(gan)受到(dao)了教育的點(dian)點(dian)滴滴，雖辛苦(ku)卻(que)也甜蜜(mi)。現將辭職之(zhi)由呈(cheng)上，勞(lao)煩(fan)過閱(yue)。我心(xin)向往自(zi)由，個性之(zhi)自(zi)由，空間(jian)之(zhi)自(zi)由，時間(jian)之(zhi)自(zi)由。平凡若我輩(bei)，庸碌若我輩(bei)，不(bu)求(qiu)名垂青史，只愿活出自(zi)我。費精勞(lao)神，歷辛盡苦(ku)，有所不(bu)悔。
我會懷戀在小學(xue)這三尺講(jiang)臺的。
感謝諸位給予我職期間的信任(ren)和支持，并祝所有領導和同(tong)事(shi)們(men)在工作中取得更大的成績。
xxx
20xx年(nian)xx月xx日
小學教師辭職報告8
尊敬的校領導：
您好!
在(zai)(zai)(zai)(zai)學校(xiao)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)業蒸蒸日上(shang)的(de)(de)(de)時候，在(zai)(zai)(zai)(zai)學校(xiao)的(de)(de)(de)面貌發生著日新月異(yi)的(de)(de)(de)變(bian)化的(de)(de)(de)時候，在(zai)(zai)(zai)(zai)廣大的(de)(de)(de)職(zhi)工以昂揚(yang)的(de)(de)(de)斗志勤奮工作的(de)(de)(de)時候，我卻因為個人的(de)(de)(de)原因不能全身心地投入(ru)到如(ru)火如(ru)荼的(de)(de)(de)事(shi)(shi)業中去(qu)，沒有(you)(you)了往(wang)日的(de)(de)(de)斗志與(yu)(yu)干勁，沒有(you)(you)了當初的(de)(de)(de)愿(yuan)望與(yu)(yu)激情(qing)。我清(qing)楚的(de)(de)(de)知道，這(zhe)對事(shi)(shi)業的(de)(de)(de)發展不利，對自己的(de)(de)(de)成長不利，對孜孜以求的(de)(de)(de)學生不利。特此(ci)，我鄭(zheng)重提出(chu)辭職(zhi)申(shen)請，申(shen)請在(zai)(zai)(zai)(zai)高考(kao)結束后辭去(qu)在(zai)(zai)(zai)(zai)xx小學的(de)(de)(de)工作，以讓位于更(geng)有(you)(you)能力(li)更(geng)有(you)(you)熱情(qing)的(de)(de)(de)人。懇請校(xiao)管會批準。
兩(liang)年來，我(wo)(wo)(wo)感謝直接(jie)或間(jian)接(jie)幫助我(wo)(wo)(wo)的(de)人(ren)。兩(liang)年前，在(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)個人(ren)工(gong)作(zuo)遭遇挫折的(de)時(shi)候，學(xue)校(xiao)接(jie)收了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)。xx主(zhu)任親自駕車，不(bu)畏酷暑，不(bu)畏長途的(de)顛簸(bo)，把我(wo)(wo)(wo)接(jie)過來，安頓好住處。xx校(xiao)長給我(wo)(wo)(wo)送來了(le)(le)蚊(wen)香、電扇等生活日用品。為豐(feng)富業余文化(hua)生活，xx老(lao)師從家里趕來學(xue)校(xiao)，在(zai)烈日的(de)曝曬下為我(wo)(wo)(wo)接(jie)通了(le)(le)網線，學(xue)校(xiao)的(de)后勤還為我(wo)(wo)(wo)安裝了(le)(le)有(you)線電視。平日里，水電稍有(you)問題(ti)，工(gong)人(ren)師傅隨叫隨到……這一切的(de)一切，我(wo)(wo)(wo)感恩(en)不(bu)盡。
我感謝校(xiao)(xiao)領(ling)導(dao)對我的(de)(de)(de)`信任(ren)與器重(zhong)。進校(xiao)(xiao)伊始，安排我擔任(ren)學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)實(shi)驗班(ban)與復習班(ban)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學工作，享受幾(ji)乎(hu)是泗縣(xian)的(de)(de)(de)工資待(dai)遇。學校(xiao)(xiao)千方百(bai)計為我的(de)(de)(de)工作成(cheng)長創(chuang)造機(ji)會(hui)，出(chu)外學習，開展講座，興辦圖(tu)書(shu)館，免費借閱圖(tu)書(shu)。我對學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)信任(ren)與器重(zhong)感恩不盡……
這樣的(de)(de)(de)(de)關懷與(yu)幫助(zhu)，這樣的(de)(de)(de)(de)信任與(yu)器重，這樣的(de)(de)(de)(de)友善與(yu)和諧，都本該(gai)化(hua)作(zuo)(zuo)(zuo)我(wo)(wo)無敵的(de)(de)(de)(de)干(gan)勁，無私的(de)(de)(de)(de)奉獻(xian)，但(dan)本人(ren)真的(de)(de)(de)(de)才疏學(xue)(xue)淺，不(bu)(bu)但(dan)沒有(you)為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)做出(chu)應有(you)的(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻(xian)，反而還給學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)帶來麻煩。班級工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)(bu)能(neng)盡(jin)如人(ren)意，學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績沒有(you)明顯的(de)(de)(de)(de)提高(gao)，高(gao)考的(de)(de)(de)(de)指標也沒有(you)完成(cheng)……這一切，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)又以一顆博大的(de)(de)(de)(de)胸(xiong)懷包(bao)容(rong)了(le)我(wo)(wo)，原(yuan)諒了(le)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)感恩(en)不(bu)(bu)盡(jin)。
在(zai)xx小學工作生活的(de)(de)點點滴滴，都將融進我生命的(de)(de)歷程，化(hua)作我前進的(de)(de)動力，化(hua)作我美好的(de)(de)回憶。對xx小學的(de)(de)感謝我只能化(hua)作最誠摯的(de)(de)祝福。
祝福xx小學(xue)的事業(ye)百尺竿頭(tou)更進一(yi)步!
祝福xx小學的師生(sheng)員(yuan)工工作(zuo)順(shun)利身(shen)體健康。
此致
敬禮
辭職人：xxx
20xx年(nian)x月x日
小學教師辭職報告9
尊敬的領導：
您好！
承蒙(meng)各(ge)位領導信任，讓我在小學教(jiao)師位置(zhi)上鍛煉了(le)那(nei)(nei)么多年，在那(nei)(nei)么多年的(de)工作(zuo)中，我積極配(pei)合中心(xin)學校各(ge)部門，做(zuo)好各(ge)部門安排的(de)工作(zuo)，上面怎(zen)么要求我就遵照執(zhi)行，我知道(dao)做(zuo)事的(de)人(ren)總是有(you)人(ren)會說長道(dao)短，此次(ci)選擇辭職的(de)確有(you)自身的(de)困(kun)難。
首(shou)先(xian)我能力有(you)限，我發現(xian)現(xian)在家(jia)庭、工(gong)作(zuo)都要照顧(gu)，很多(duo)工(gong)作(zuo)起不(bu)(bu)了帶頭作(zuo)用。許(xu)多(duo)規范(fan)只能是空設，沒有(you)約束力，也難怪(guai)自(zi)己(ji)制(zhi)定(ding)的(de)規范(fan)都不(bu)(bu)能夠遵(zun)守(shou)，誰會遵(zun)守(shou)。其次(ci)我性格不(bu)(bu)好，不(bu)(bu)善于交(jiao)(jiao)際(ji)和(he)交(jiao)(jiao)流，遇(yu)到一點情況處理(li)能力差，常常給領(ling)導們難堪，我雖然知(zhi)道不(bu)(bu)是我的(de)責任(ren)，但(dan)是我愧對(dui)領(ling)導對(dui)我的(de)信任(ren)。的(de)'確我也處理(li)不(bu)(bu)了這樣那樣的(de)問(wen)題。
而(er)且我(wo)身(shen)體不(bu)好(hao)(hao)，經(jing)過醫院診斷(duan)，我(wo)有(you)神經(jing)衰弱癥，經(jing)常(chang)失眠頭疼，長期為瑣事(shi)煩惱。我(wo)覺(jue)得我(wo)不(bu)愛當老師，既(ji)然(ran)(ran)命運先選擇我(wo)老師就讓我(wo)當一(yi)個平凡的(de)老師就行了，我(wo)喜歡(huan)平常(chang)的(de)生活。因為我(wo)覺(jue)得這幾年(nian)的(de)小(xiao)學教師當下來一(yi)點(dian)感覺(jue)都沒(mei)有(you)，沒(mei)有(you)興(xing)趣，既(ji)然(ran)(ran)沒(mei)有(you)興(xing)趣的(de)事(shi)情，是做(zuo)不(bu)好(hao)(hao)的(de)，只會(hui)扯后(hou)腿(tui)，阻礙(ai)學校的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)。為了祖國的(de)下一(yi)代，為了學校的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)。請允許(xu)我(wo)辭職吧。
辭(ci)職后(hou)為了以后(hou)好(hao)開展工作(zuo)，對(dui)我(wo)的處理(li)有兩種方法。一是調離原(yuan)學校。二是就地免職，我(wo)會好(hao)好(hao)支(zhi)持以后(hou)的領導的工作(zuo)，我(wo)發誓。
此致
敬禮！
辭職申請(qing)人：xxx
20xx年x月x日(ri)
小學教師辭職報告10
尊敬的領導：
您好！
教師是(shi)一份(fen)光榮的職務，也是(shi)我(wo)喜歡的職務，我(wo)很高興能(neng)在這(zhe)里(li)擔任一名教師，與大家一起教育這(zhe)些未來的花(hua)朵(duo)成長，成才(cai)。但(dan)是(shi)因為(wei)我(wo)自(zi)己(ji)的身體原因不得不向您提出(chu)辭職，非常(chang)遺憾，不能(neng)在與你們共(gong)同(tong)培養學生(sheng)了，我(wo)懷(huai)著愧疚，帶著悲傷寫下這(zhe)份(fen)報告。
我(wo)(wo)在學校擔任的(de)(de)是(shi)語(yu)文教師，教學生(sheng)(sheng)識(shi)字讀(du)書(shu)，那(nei)是(shi)多么美好的(de)(de)時(shi)(shi)光。我(wo)(wo)接觸(chu)這(zhe)(zhe)些孩子們(men)的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)看著他們(men)明亮的(de)(de)眼睛，那(nei)眼中(zhong)對(dui)知識(shi)的(de)(de)渴望是(shi)多么的(de)(de)強(qiang)烈，我(wo)(wo)教他們(men)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)字一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)字的(de)(de)拼說(shuo)讀(du)寫(xie)，教他們(men)慢(man)慢(man)掌握，最終(zhong)看到他們(men)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)從懵懂中(zhong)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)無所(suo)知，到后(hou)來(lai)學會(hui)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)有一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)字，會(hui)讀(du)會(hui)寫(xie)，那(nei)時(shi)(shi)的(de)(de)心情(qing)是(shi)難以言語(yu)的(de)(de)，內心的(de)(de)滿足(zu)讓我(wo)(wo)更堅定了(le)(le)(le)要成為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)名，傳到授業，為(wei)(wei)人民服(fu)務的(de)(de)老師。可(ke)(ke)是(shi)上天(tian)和我(wo)(wo)開了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)玩笑讓我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)得不(bu)(bu)(bu)放棄這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)夢想，我(wo)(wo)的(de)(de)身體(ti)出了(le)(le)(le)問題，生(sheng)(sheng)病了(le)(le)(le)，一(yi)(yi)(yi)開始我(wo)(wo)并沒有把這(zhe)(zhe)事當一(yi)(yi)(yi)回(hui)事，認為(wei)(wei)時(shi)(shi)間能夠解決一(yi)(yi)(yi)切，但是(shi)身體(ti)一(yi)(yi)(yi)天(tian)天(tian)的(de)(de)變差(cha)，體(ti)力和精力也越(yue)來(lai)越(yue)不(bu)(bu)(bu)既，想要教育(yu)這(zhe)(zhe)些可(ke)(ke)愛的(de)(de)學生(sheng)(sheng)，心有余(yu)而力不(bu)(bu)(bu)足(zu)，再加上這(zhe)(zhe)些學生(sheng)(sheng)年齡(ling)還小，對(dui)那(nei)些疾(ji)病，抵(di)抗力弱，萬一(yi)(yi)(yi)因為(wei)(wei)我(wo)(wo)的(de)(de)疏(shu)忽(hu)讓這(zhe)(zhe)些學生(sheng)(sheng)染病了(le)(le)(le)我(wo)(wo)內心過意不(bu)(bu)(bu)去，為(wei)(wei)了(le)(le)(le)學生(sheng)(sheng)也為(wei)(wei)了(le)(le)(le)自己，我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)得不(bu)(bu)(bu)向您，含(han)淚寫(xie)下(xia)這(zhe)(zhe)份辭職報告。
我(wo)(wo)(wo)很感(gan)激您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)照顧，開(kai)(kai)始來(lai)到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`是(shi)時(shi)候(hou)(hou)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個，沒有(you)多(duo)少經(jing)(jing)驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，只(zhi)會紙上談兵，開(kai)(kai)始的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)教(jiao)導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生們學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，使得(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期下來(lai)我(wo)(wo)(wo)班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成績是(shi)最差的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生家(jia)長失望，生氣，他(ta)們一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)律要求更換老師(shi)，我(wo)(wo)(wo)那(nei)時(shi)很失落，也(ye)很無助，是(shi)您(nin)(nin)在(zai)那(nei)時(shi)給(gei)予(yu)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)支(zhi)持和幫助，您(nin)(nin)告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)，教(jiao)育就如同(tong)種莊稼，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)滴汗水，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)分(fen)收獲，在(zai)您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)諄諄教(jiao)導下，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作經(jing)(jing)驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)到(dao)了(le)(le)(le)極大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)升，教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa)也(ye)優化了(le)(le)(le)，慢慢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)得(de)到(dao)了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認可，家(jia)長們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)肯定，讓我(wo)(wo)(wo)重新拾(shi)會了(le)(le)(le)丟(diu)失的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信心，您(nin)(nin)知道嗎(ma)我(wo)(wo)(wo)那(nei)時(shi)曾不止一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)產生過要放棄(qi)，離開(kai)(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)念頭，最終還是(shi)您(nin)(nin)和大家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)(kai)導才讓我(wo)(wo)(wo)挺過了(le)(le)(le)最初，那(nei)難(nan)熬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)光，從那(nei)時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)應(ying)對失措，到(dao)現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)游刃有(you)余，離不開(kai)(kai)您(nin)(nin)和大家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助，但是(shi)以(yi)為(wei)身(shen)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因(yin)，已經(jing)(jing)嚴重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)到(dao)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，上班，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)體(ti)(ti)已經(jing)(jing)越來(lai)虛弱了(le)(le)(le)，身(shen)體(ti)(ti)跟不上一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起都是(shi)空談，我(wo)(wo)(wo)不想因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)耽誤我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生我(wo)(wo)(wo)只(zhi)希望他(ta)們能夠好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)將來(lai)能夠考(kao)上一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。
我(wo)希望(wang)領導能夠理解，沒有一個(ge)健康的身體，就(jiu)沒有一個(ge)工作的基礎(chu)，我(wo)需要離職好好靜(jing)養，我(wo)感激(ji)大家(jia)這(zhe)些年來的照顧和(he)幫助，我(wo)在此祝愿我(wo)校(xiao)，越來越好，桃李傳天下。
此致
敬禮！
辭職人：
日期：
小學教師辭職報告11
尊敬的領導：
從xx年(nian)初至(zhi)今，進入學(xue)校(xiao)工作兩年(nian)的(de)時間里(li)，得到(dao)了學(xue)校(xiao)各(ge)位(wei)同(tong)事的(de)多(duo)方幫助，我(wo)非常感謝學(xue)校(xiao)各(ge)位(wei)同(tong)事。
在(zai)過去的(de)(de)兩(liang)年里(li)，我在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)里(li)工作的(de)(de)很開心(xin)，感覺學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處(chu)的(de)(de)融洽(qia)和睦，同時在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)里(li)也學(xue)(xue)會了如(ru)何(he)與同事相處(chu)，如(ru)何(he)與客戶建立良好關系等方面的(de)(de)東西。并(bing)(bing)在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)過去兩(liang)年里(li)，利用(yong)學(xue)(xue)校(xiao)給予良好學(xue)(xue)習時間，學(xue)(xue)習了一些(xie)新的(de)(de)`東西來充(chong)實(shi)了自(zi)己，并(bing)(bing)增加自(zi)己的(de)(de)一些(xie)知識和實(shi)踐(jian)經(jing)驗。我對于學(xue)(xue)校(xiao)兩(liang)年多的(de)(de)照顧表示真心(xin)的(de)(de)感謝(xie)!!
在(zai)經過xx年(nian)下(xia)半年(nian)的(de)時(shi)間里，學(xue)校(xiao)給予了很好的(de)機(ji)會，讓(rang)自(zi)己學(xue)習做(zuo)市場(chang)方面的(de)運做(zuo)，但由于自(zi)己缺乏市場(chang)等(deng)方面的(de)經驗，自(zi)己沒有能很好的(de)為學(xue)校(xiao)做(zuo)好新的(de)市場(chang)開(kai)發，自(zi)己身感有愧(kui)學(xue)校(xiao)的(de)兩年(nian)的(de)培養(yang)。
由于(yu)我(wo)個人(ren)感覺，我(wo)在(zai)過去(qu)的(de)(de)一(yi)段(duan)時間(jian)里的(de)(de)表(biao)現不能讓自己感覺滿意(yi)，感覺有些愧對學(xue)(xue)校(xiao)這兩年的(de)(de)照顧，自己也(ye)感覺自己在(zai)過去(qu)兩年沒有給(gei)學(xue)(xue)校(xiao)做過點貢獻，也(ye)由于(yu)自己感覺自己的(de)(de)能力還差(cha)的(de)(de)很(hen)多(duo)，在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)各方面需(xu)求上自己能力不夠(gou)。所(suo)以，經過自己慎重考慮，為了自己和(he)學(xue)(xue)校(xiao)考慮，自己現向學(xue)(xue)校(xiao)提出辭職，望學(xue)(xue)校(xiao)給(gei)予(yu)批準。
此致
敬禮
申請人： xxx
xx年(nian)2月20日
小學教師辭職報告12
尊敬的領導：
您好！
首(shou)先，感謝您在(zai)百(bai)忙之中抽出時間閱讀我的(de)辭職(zhi)信。俗話說：天下(xia)無不散(san)之筵席。由于個人職(zhi)業規劃和一些現實(shi)因素（簡(jian)單(dan)闡(chan)述離職(zhi)小(xiao)學總務處主任崗位的(de)原因，比(bi)如父母年邁(mai)、夫(fu)妻分居(ju)），經過深思(si)熟(shu)慮，我決定辭去所擔任的(de)小(xiao)學總務處主任崗位的(de)工作(zuo)。
我(wo)(wo)很(hen)遺憾自(zi)己(ji)(ji)在這個時候向(xiang)您正(zheng)式(shi)提出(chu)辭職，給XXX（改成自(zi)己(ji)(ji)小(xiao)(xiao)(xiao)學總務(wu)(wu)處主任(ren)(ren)崗(gang)位所在的(de)單(dan)位名稱）管理所帶來(lai)不(bu)便，深表歉意(yi)！此時我(wo)(wo)選擇離開小(xiao)(xiao)(xiao)學總務(wu)(wu)處主任(ren)(ren)崗(gang)位，離開朝夕相(xiang)(xiang)處同事(shi)(shi)和無(wu)微不(bu)至(zhi)的(de)領(ling)導，并(bing)不(bu)是一(yi)時的(de)心血來(lai)潮(chao)，而是我(wo)(wo)經過長時間考慮之(zhi)后(hou)才(cai)做出(chu)的(de)艱難決(jue)定。相(xiang)(xiang)信(xin)在我(wo)(wo)目前的(de)小(xiao)(xiao)(xiao)學總務(wu)(wu)處主任(ren)(ren)崗(gang)位上，XXX（改成自(zi)己(ji)(ji)小(xiao)(xiao)(xiao)學總務(wu)(wu)處主任(ren)(ren)崗(gang)位所在的(de)單(dan)位名稱）有很(hen)多同事(shi)(shi)可以做得更好，也相(xiang)(xiang)信(xin)您在看(kan)完我(wo)(wo)的(de)XXX之(zhi)后(hou)一(yi)定會批準我(wo)(wo)的(de).申(shen)請。
轉眼(yan)之間，在(zai)XXX（改成自己小學總(zong)務處主(zhu)任(ren)崗(gang)位(wei)所在(zai)的單(dan)位(wei)名稱）工(gong)作(zuo)已經X年(nian)，回(hui)首(shou)小學總(zong)務處主(zhu)任(ren)崗(gang)位(wei)工(gong)作(zuo)和生活(huo)的點點滴滴，感(gan)慨(kai)頗(po)多(duo)，有過(guo)(guo)期(qi)待，也有過(guo)(guo)迷茫，有過(guo)(guo)歡(huan)笑，也有過(guo)(guo)悲傷。
學校總(zong)務處主任崗位XXX范文
XXX（改(gai)成自(zi)己小學總(zong)務處主任(ren)崗位所(suo)在的(de)(de)單位名(ming)稱(cheng)）小學總(zong)務處主任(ren)崗位工(gong)作(zuo)是我職業生(sheng)涯中珍貴(gui)而十(shi)分有意義的(de)(de)開端(duan)。在領導、同事的(de)(de)關懷(huai)指導和(he)幫助下，使我成為一名(ming)具有一定實際工(gong)作(zuo)能力(li)和(he)處理日常事務能力(li)的(de)(de)合(he)格(ge)的(de)(de)小學總(zong)務處主任(ren)崗位工(gong)作(zuo)者。
申請人：XXX
XX年9月(yue)25日
小學教師辭職報告13
尊敬的領導：
首先向你說聲對(dui)不(bu)起，我辜負(fu)了(le)你對(dui)我的(de)期望(wang)，今天寫信是向您(nin)提(ti)出(chu)辭職(zhi)的(de)。
自去(qu)年(nian)(nian)分(fen)配到(dao)(dao)我(wo)校(xiao)以來(lai)(lai)，我(wo)一直受到(dao)(dao)了您(nin)的(de)(de)各方面(mian)的(de)(de)幫助，對此我(wo)是(shi)感恩不(bu)盡的(de)(de)。剛大學(xue)畢業，我(wo)由一名學(xue)生(sheng)成了一位(wei)光榮的(de)(de)人民教師，對教師這(zhe)職業我(wo)是(shi)既熟悉(xi)(xi)又陌生(sheng)。感謝一年(nian)(nian)來(lai)(lai)您(nin)和諸位(wei)校(xiao)領導對我(wo)的(de)(de)悉(xi)(xi)心栽培和備至關懷。來(lai)(lai)xx小學(xue)已經(jing)有一年(nian)(nian)了，當初剛來(lai)(lai)學(xue)校(xiao)時(shi)我(wo)什么也不(bu)懂，膽子也很小。正是(shi)在您(nin)的(de)(de)幫助下，我(wo)才適(shi)應了環境，了解了學(xue)校(xiao)的(de)(de)基本情(qing)況，使得自己(ji)的(de)(de)工作走上了正軌。
回憶總(zong)是(shi)(shi)甜蜜(mi)的(de)。在xx小(xiao)學(xue)的(de)時(shi)候，我(wo)總(zong)會(hui)去看看學(xue)校那(nei)口古(gu)老(lao)的(de)井，站(zhan)在辦公室二樓，看到(dao)校墻(qiang)外，那(nei)一片(pian)(pian)片(pian)(pian)是(shi)(shi)金色的(de)麥田，抬頭看到(dao)的(de)是(shi)(shi)藍天白云，呼吸的(de)是(shi)(shi)新鮮的(de)空氣(qi)，這(zhe)里的(de)一切令我(wo)陶醉，這(zhe)里的(de)少年讓我(wo)感(gan)動，這(zhe)個學(xue)校的(de)精神，讓我(wo)為之動容(rong)。
我(wo)也和事先(xian)離(li)開學校(xiao)的(de)'年輕同事們一樣(yang)，離(li)開了這(zhe)所(suo)曾是我(wo)們了解(jie)社會、實踐教學經驗的(de)，給我(wo)們快(kuai)樂且促(cu)使我(wo)們盡快(kuai)成長的(de)校(xiao)園。
在(zai)(zai)崛起工作(zuo)(zuo)的(de)(de)一(yi)年，是我(wo)踏入xx小(xiao)學的(de)(de)第一(yi)年，無論(lun)在(zai)(zai)教學上還是在(zai)(zai)班(ban)級管理上，我(wo)都受(shou)益匪淺。感(gan)謝您(nin)給(gei)了(le)我(wo)這樣好的(de)(de)鍛煉機(ji)會。在(zai)(zai)這一(yi)年的(de)(de)工作(zuo)(zuo)中(zhong)，由(you)(you)于性格和工作(zuo)(zuo)經驗等原因，給(gei)您(nin)和學校帶(dai)來了(le)不少的(de)(de)麻煩(fan)，在(zai)(zai)此，誠致歉意！。回(hui)想剛來xx小(xiao)學的(de)(de)時候，滿(man)懷憧憬。如今的(de)(de)我(wo)，依然如故。在(zai)(zai)學校一(yi)年的(de)(de)教學生(sheng)活中(zhong)，我(wo)切實感(gan)受(shou)到了(le)教育的(de)(de)點點滴滴，雖辛苦卻也甜蜜。現將辭職(zhi)之由(you)(you)呈上，勞煩(fan)過閱。我(wo)心向往(wang)自(zi)由(you)(you)，個性之自(zi)由(you)(you)，空(kong)間之自(zi)由(you)(you)，時間之自(zi)由(you)(you)。平(ping)凡若(ruo)我(wo)輩(bei)，庸碌若(ruo)我(wo)輩(bei)，不求名垂(chui)青史，只愿活出自(zi)我(wo)。費精勞神，歷(li)辛盡苦，有所不悔。
我會懷(huai)戀在xx小學這三(san)尺講臺的。
感謝諸位給予(yu)我職期間的(de)信任和支(zhi)持(chi)，并祝所有領導和同事們在(zai)工作中取得更大的(de)成績。
xxx
20xx年xx月(yue)xx日
小學教師辭職報告14
尊敬的領導：
您好！
我(wo)(wo)(wo)是咱們xx小學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)一名(ming)英(ying)語老師，負責著(zhu)幾個班的(de)(de)(de)(de)(de)英(ying)語教(jiao)學(xue)任務(wu)，在這(zhe)里教(jiao)書已經有幾年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)時間了(le)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)從當(dang)初那個青澀(se)的(de)(de)(de)(de)(de)新教(jiao)師變為(wei)了(le)能和(he)孩子們和(he)諧相(xiang)處的(de)(de)(de)(de)(de)“老教(jiao)師”了(le)，但是在今天，我(wo)(wo)(wo)向您提出(chu)了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)辭職申請，或許(xu)您會(hui)感到一絲驚訝，其實我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)辭職完全是因為(wei)一些個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)因，與學(xue)校沒有什么關系，現(xian)在，就讓(rang)我(wo)(wo)(wo)來給您說(shuo)明一下吧。
在(zai)咱們(men)xx小(xiao)學(xue)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)幾年(nian)，我(wo)學(xue)習到了(le)許多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`東西，這(zhe)里(li)有(you)不少經驗老道(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)，他們(men)教(jiao)(jiao)會(hui)了(le)我(wo)怎樣(yang)去(qu)做課前準(zhun)備，如何和(he)小(xiao)孩(hai)子(zi)們(men)處理好關系，所以我(wo)十分感謝這(zhe)些(xie)同事，是(shi)他們(men)讓(rang)我(wo)感受到了(le)溫暖和(he)自信，特別是(shi)當我(wo)看到那些(xie)學(xue)生(sheng)們(men)能順利地拼寫(xie)英(ying)文單詞并讀(du)出來時，我(wo)就知道(dao)(dao)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)是(shi)成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，所以我(wo)覺得和(he)大(da)家(jia)在(zai)一(yi)(yi)起的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間格外地歡快。只可惜，歡樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時光一(yi)(yi)直(zhi)都是(shi)短暫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)因為個人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因必須改(gai)變(bian)一(yi)(yi)下自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)。
首先，就(jiu)是(shi)(shi)家(jia)里給我(wo)(wo)的(de)(de)壓(ya)力(li)，家(jia)里人(ren)覺得我(wo)(wo)當一(yi)名小學教師不(bu)(bu)太合適，因為(wei)(wei)(wei)工(gong)資不(bu)(bu)高，根本(ben)就(jiu)攢不(bu)(bu)了什么(me)積蓄，一(yi)旦以后發生了什么(me)事(shi)，都沒有(you)錢去(qu)解決，所以為(wei)(wei)(wei)了未來著(zhu)想(xiang)，就(jiu)應該(gai)及(ji)時更(geng)換一(yi)份工(gong)作(zuo)(zuo)，這樣才能防患于(yu)未然。其實(shi)，我(wo)(wo)對于(yu)家(jia)里人(ren)的(de)(de)看(kan)法是(shi)(shi)不(bu)(bu)喜的(de)(de)，因為(wei)(wei)(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)不(bu)(bu)應該(gai)完全是(shi)(shi)為(wei)(wei)(wei)了錢，還得考慮工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)狀態和心情(qing)才行，可我(wo)(wo)一(yi)個人(ren)抵(di)御不(bu)(bu)了家(jia)里這么(me)多人(ren)啊(a)，且隨著(zhu)年齡的(de)(de)增(zeng)大，我(wo)(wo)的(de)(de)確感到自己的(de)(de)壓(ya)力(li)是(shi)(shi)越(yue)來越(yue)大了，衣食住行的(de)(de)成本(ben)一(yi)直都在增(zeng)加，還有(you)許多隱形的(de)(de)開(kai)支還沒出(chu)來，我(wo)(wo)也體會(hui)到了無(wu)奈。
終于(yu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)決定(ding)作出(chu)選擇，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)該改變一下(xia)了，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)年輕，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)有(you)時間和精力去嘗試一些我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有(you)做過(guo)的(de)(de)事(shi)情，哪怕路(lu)途會有(you)點(dian)坎(kan)坷，但是(shi)努(nu)力和堅持是(shi)一定(ding)會有(you)結果的(de)(de)。跳出(chu)這(zhe)(zhe)個我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已經熟悉了的(de)(de)教師圈(quan)子，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)到迷(mi)茫和忐忑，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不舍得(de)這(zhe)(zhe)些可愛的(de)(de)學(xue)生(sheng)們，可我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)必須要(yao)有(you)擔(dan)當，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)家庭條(tiao)件其(qi)實并不好，如果我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不去拼(pin)搏一下(xia)，讓自己的(de)(de)生(sheng)活變得(de)好一點(dian)，那的(de)(de)確有(you)點(dian)白白浪費了青春。
看到(dao)最(zui)后，希望(wang)領導(dao)您能體會到(dao)我的感受(shou)，我會在離職前處(chu)理好一切(qie)手(shou)續，在此祝愿(yuan)xx小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)能越(yue)辦越(yue)大，而且(qie)教(jiao)出來(lai)的學(xue)(xue)生越(yue)來(lai)越(yue)優(you)秀，讓學(xue)(xue)生以咱們(men)學(xue)(xue)校為豪，且(qie)爭取讓咱們(men)xx小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)成為一所遠近聞(wen)名的示(shi)范小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)！
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年x月x日
小學教師辭職報告15
領導：
您好！
很抱歉沒有辦法在給我(wo)們xx小學的(de)教育事(shi)(shi)業做出貢獻了，我(wo)由(you)于一些自己的(de)原因而(er)離職，離開這(zhe)個(ge)讓我(wo)不舍的(de)教育崗位，放下那么多喜歡我(wo)愛戴我(wo)的(de)孩子們。就(jiu)實(shi)話(hua)來說(shuo)，我(wo)是非常(chang)不愿意(yi)離開的(de)，但(dan)是事(shi)(shi)情的(de)發生往(wang)往(wang)由(you)不得(de)我(wo)選擇。
我(wo)來到(dao)我(wo)們(men)學(xue)(xue)校(xiao)已經(jing)有x年了，這(zhe)x年里，我(wo)經(jing)手的(de)(de)班級和學(xue)(xue)生(sheng)不(bu)(bu)知多(duo)少，有的(de)(de)孩(hai)子們(men)已經(jing)畢業走向更(geng)好(hao)地遠方了，而更(geng)多(duo)的(de)(de)孩(hai)子則依然在(zai)我(wo)們(men)學(xue)(xue)校(xiao)之中(zhong)成長，這(zhe)些孩(hai)子有些我(wo)都叫(jiao)不(bu)(bu)出名字，但(dan)是每(mei)當他們(men)看到(dao)我(wo)的(de)(de)時候都會甜甜的(de)(de)叫(jiao)老師好(hao)。曾經(jing)這(zhe)每(mei)一次的(de)(de)呼喚(huan)都會讓我(wo)心(xin)情變得更(geng)好(hao)，而現在(zai)這(zhe)些呼喚(huan)卻讓我(wo)心(xin)中(zhong)更(geng)加(jia)難受，一種(zhong)辜(gu)(gu)負(fu)了學(xue)(xue)校(xiao)，辜(gu)(gu)負(fu)了學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)感(gan)覺不(bu)(bu)斷(duan)地在(zai)我(wo)心(xin)里浮(fu)現。
在(zai)我任職的(de)這些日子里(li)我經歷了很(hen)多(duo)的(de)'事情，從一(yi)開(kai)始加入(ru)我們(men)學(xue)校(xiao)老師的(de)一(yi)員到現在(zai)，有許多(duo)的(de)老師對我有著教導之(zhi)恩。在(zai)一(yi)開(kai)始我來到學(xue)校(xiao)的(de)時候，我其(qi)實(shi)教學(xue)經驗很(hen)少，在(zai)平日里(li)教學(xue)更多(duo)的(de)是憑(ping)借著天生的(de)親切和(he)(he)不怯場的(de)氣場在(zai)硬撐，但是說實(shi)話(hua)教導的(de)效果其(qi)實(shi)并不是很(hen)好，在(zai)我們(men)學(xue)校(xiao)工作久的(de)老師每一(yi)個都比我有著方法和(he)(he)手段(duan)。
但是我一開始心里(li)有著一股莫名(ming)其(qi)妙的傲氣，覺得(de)要自己解決才算(suan)好，向其(qi)他(ta)老師詢問實(shi)在是有落入(ru)了(le)下乘這種趨勢。但是隨著教學(xue)的深入(ru)，在第一個學(xue)期(qi)的期(qi)中考試以后(hou)，我意識(shi)到了(le)問題。
我(wo)是(shi)一(yi)(yi)名老(lao)師(shi)，我(wo)要為我(wo)的(de)學(xue)生們負責(ze)，而不(bu)是(shi)抱著這奇怪的(de)傲氣不(bu)去學(xue)習，沒有辦法給(gei)學(xue)生們更(geng)好(hao)地成(cheng)績。所以我(wo)在那天以后就一(yi)(yi)直在積(ji)極的(de)向各(ge)位老(lao)師(shi)們進行請(qing)教。而且(qie)讓我(wo)覺得(de)開心(xin)的(de)是(shi)，大(da)家都愿意教導(dao)我(wo)，指(zhi)導(dao)我(wo)，將(jiang)自己長(chang)久以來(lai)積(ji)攢下來(lai)的(de)教學(xue)經(jing)驗無條件的(de)傳授給(gei)我(wo)，讓我(wo)獲得(de)大(da)提高的(de)同時也讓我(wo)的(de)學(xue)生們學(xue)得(de)更(geng)加(jia)好(hao)了起(qi)來(lai)。
在(zai)這之后我(wo)也常常與(yu)其他老師們(men)禮尚(shang)往來(lai)，在(zai)平日里幫助他們(men)完成一(yi)些事(shi)情(qing)，一(yi)來(lai)二去倒是讓我(wo)更(geng)加融(rong)入我(wo)們(men)xx年級這個教師集(ji)(ji)體(ti)，并且在(zai)這個集(ji)(ji)體(ti)里面(mian)真切(qie)的(de)感(gan)受到了大家庭一(yi)般的(de)感(gan)覺(jue)，對于我(wo)們(men)學校也有(you)著(zhu)親切(qie)感(gan)了起來(lai)。
然而，這(zhe)些(xie)老師(shi)對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)授業(ye)恩情我(wo)(wo)還(huan)沒有(you)完全的(de)(de)還(huan)清，這(zhe)時(shi)候卻要辭(ci)職(zhi)離(li)開學校(xiao)了，這(zhe)實在是(shi)對(dui)不住他們對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)幫助。我(wo)(wo)只能夠(gou)在這(zhe)里向(xiang)學校(xiao)的(de)(de)各(ge)位(wei)祝福，希望各(ge)位(wei)以后(hou)的(de)(de)工(gong)作中順心，學習中順意，學校(xiao)也越辦(ban)越好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日(ri)
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