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小學教師辭職信

時間(jian):2022-03-07 09:57:16 辭職信 我要投稿
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小學(xue)教(jiao)師辭職信通用15篇

  在公司拼搏了一(yi)段時間后,總會有一(yi)些因素讓我們選擇辭職,那么(me)不要忘了寫(xie)辭職信(xin)哦。相信(xin)許多(duo)人會覺得辭職信(xin)很難寫(xie)吧(ba),以下(xia)是小編整理的小學教(jiao)師(shi)辭職信(xin),歡迎大家分享。

小學教師辭職信通用15篇

小學教師辭職信1

各位領導:

  你們好!

  首先(xian),非常感(gan)謝您(nin)這(zhe)幾個月(yue)來對我的信任和關(guan)照(zhao)。

  這(zhe)段(duan)時(shi)間,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)真回顧(gu)了(le)這(zhe)三(san)個(ge)月來(lai)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)情況,覺得(de)來(lai)到小學工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)幸運(yun),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一直非常(chang)珍惜(xi)這(zhe)份(fen)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),這(zhe)幾個(ge)月以來(lai)領導對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)關(guan)心(xin)和細(xi)心(xin)教導,同事(shi)們對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)幫助讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)激不(bu)盡。在小學的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中,讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學到很多東西,無論(lun)是(shi)從專業技(ji)能還是(shi)做人方面都(dou)有了(le)很大的(de)提高,感(gan)謝領導對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)關(guan)心(xin)和培養,對于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)此(ci)刻的(de)離開我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只(zhi)能表示深(shen)深(shen)的(de)歉意。非常(chang)感(gan)激小學給予了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)樣的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)和鍛煉機會。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)辭(ci)(ci)職的(de)原(yuan)因(yin),是(shi)因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)家不(bu)在武漢,剛好此(ci)時(shi)有個(ge)機會,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想打算試試看,所以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)決定辭(ci)(ci)職,請您們支持。

  請(qing)您(nin)諒解我做(zuo)出的(de)決(jue)定,我很遺憾不能(neng)為一(yi)保輝煌的(de)明天貢(gong)獻自(zi)己(ji)的(de)力量。我只有衷心祝愿(yuan)一(yi)保的(de)業(ye)績一(yi)路(lu)飆升!希(xi)望小學(xue)領(ling)導們及各位(wei)同事工(gong)作順利!

  此致

敬禮!

辭職人:

日期:

小學教師辭職信2

尊敬的xxx校長:

  您好!

  最近(jin),學校組(zu)織教(jiao)(jiao)研活(huo)動頻繁(fan),您費心了(le)(le),現(xian)(xian)在(zai)(zai)不(bu)好意思(si),耽(dan)誤你時間(jian)了(le)(le),請(qing)您給我(wo)幾分鐘時間(jian)把這封信(xin)看完,本(ben)人(ren)在(zai)(zai)來(lai)橋方小學教(jiao)(jiao)書(shu)算算也快4年了(le)(le),工(gong)作勤勤懇(ken)懇(ken),任(ren)勞任(ren)怨,從(cong)不(bu)怨言(yan),現(xian)(xian)有個請(qing)求,請(qing)求(文秘頻道(dao)提供)你大開(kai)綠(lv)燈放行,請(qing)誤勸阻,本(ben)人(ren)決定以此,希望(wang)周校長您,帶領(ling)全體153位老(lao)師開(kai)辟一(yi)條新的能徹底(di)轉換教(jiao)(jiao)師本(ben)色的光明大道(dao),以學生為(wei)主體,老(lao)師主動親近(jin)學生,要跟(gen)他(ta)(她)們做(zuo)(zuo)朋(peng)友,要徹底(di)的關愛他(ta)們,本(ben)人(ren)也意識到身一(yi)名教(jiao)(jiao)師這樣做(zuo)(zuo)很(hen)對不(bu)起自己(ji)的學生,人(ren)各有志,望(wang)領(ling)導在(zai)(zai)離(li)去之后找一(yi)個比我(wo)更會體諒(liang)學生的好老(lao)師。

  望您能(neng)批準(zhun)我(wo)的辭退!

  最后祝(zhu)您合家歡樂,身體健康!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學教師辭職信3

  尊敬的校長:

  你好。

  首先向(xiang)你(ni)說聲對(dui)不(bu)起,我辜負了(le)你(ni)對(dui)我的期望(wang),今(jin)天寫信(xin)是向(xiang)您提出(chu)辭職的。

  自去年(nian)(nian)分(fen)配到我校(xiao)以來,我一(yi)直(zhi)受到了您的(de)(de)(de)(de)各方(fang)面的(de)(de)(de)(de)幫助,對此我是(shi)感恩不盡的(de)(de)(de)(de)。剛(gang)大學畢業(ye),我由一(yi)名學生成了一(yi)位光榮(rong)的(de)(de)(de)(de)人民教師,對教師這職(zhi)業(ye)我是(shi)既熟悉(xi)又陌(mo)生。感謝(xie)一(yi)年(nian)(nian)來您和(he)諸位校(xiao)領(ling)導對我的(de)(de)(de)(de)悉(xi)心栽培至(zhi)關(guan)懷。來xx小學已(yi)經有一(yi)年(nian)(nian)了,當初剛(gang)來學校(xiao)時我什么也不懂,膽子也很(hen)小。正(zheng)是(shi)在您的(de)(de)(de)(de)幫助下(xia),我才適應了環境(jing),了解了學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)基(ji)本情況,使得自己的(de)(de)(de)(de)工作走上了正(zheng)軌。

  回憶總是(shi)甜蜜的(de)(de)。在xx小學(xue)(xue)的(de)(de)時候,我總會(hui)去(qu)看看學(xue)(xue)校(xiao)那口古老的(de)(de)井,站在辦公室二樓,看到校(xiao)墻外(wai),那一(yi)片(pian)片(pian)是(shi)金色的(de)(de)麥田,抬頭(tou)看到的(de)(de)是(shi)藍天白云,呼吸的(de)(de)是(shi)新鮮的(de)(de)空氣,這里的(de)(de)一(yi)切令我陶醉,這里的(de)(de)少年讓我感動(dong),這個(ge)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)精神,讓我為之動(dong)容。

  我也和事先離(li)開學校(xiao)的年(nian)輕同事們一(yi)樣,離(li)開了(le)(le)這所曾是我們了(le)(le)解社(she)會、實(shi)踐教(jiao)學經驗的,給我們快樂且促使我們盡快成長的校(xiao)園。

  在崛(jue)起工作的一年,是我(wo)踏入xx小學的

  我(wo)會懷戀(lian)在xx小學這三尺講臺的(de)。

  感謝諸位給予(yu)我職期間的信(xin)任和(he)支持,并祝所有領導和(he)同事們(men)在工(gong)作中取(qu)得更大的成績。

  辭職人:范xx

小學教師辭職信4

尊敬的領導:

  您好!

  我(wo)是xx!今天(tian)我(wo)鄭重的向(xiang)您提(ti)出辭職(zhi),希望您能批準并諒解!

  在學校工作的這段(duan)時間給(gei)我很多的感(gan)受。

  首先,我要感(gan)(gan)謝(xie)您!感(gan)(gan)謝(xie)您代表學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對我的(de)接(jie)納。想當(dang)初剛來學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)時候,是(shi)一個思想很簡單的(de)人(ren)。也(ye)沒(mei)有太(tai)高的(de)學(xue)(xue)(xue)歷,沒(mei)有太(tai)多的(de)學(xue)(xue)(xue)識,但是(shi)我感(gan)(gan)覺(jue)到你對我的(de)到來是(shi)歡(huan)迎的(de)。

  因此,對于您的(de)知遇,我無(wu)法說什幺,只(zhi)能(neng)盡(jin)自己之能(neng),傾自己之才(cai),去為學(xue)校做點什幺!哪(na)怕我能(neng)取得(de)(de)一點成(cheng)績,我才(cai)覺得(de)(de)心里是(shi)安穩(wen)的(de);才(cai)能(neng)讓(rang)自己覺得(de)(de)無(wu)愧于您。

  再者(zhe),我(wo)要感(gan)謝(xie)學校。感(gan)謝(xie)學校這(zhe)幺一年(nian)多來(lai),對我(wo)的成長提供(gong)了(le)很好的空間。當初的我(wo),思想(xiang)很簡單,想(xiang)問題不(bu)周到。可是這(zhe)幺一年(nian)多來(lai),我(wo)發覺(jue)自己有了(le)很大了(le)改變。

  學(xue)(xue)(xue)(xue)會去(qu)(qu)照顧學(xue)(xue)(xue)(xue)生,學(xue)(xue)(xue)(xue)會去(qu)(qu)理解學(xue)(xue)(xue)(xue)生,學(xue)(xue)(xue)(xue)會去(qu)(qu)深(shen)入學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)內心(xin)探(tan)究問(wen)題。在(zai)許多(duo)老師的(de)(de)(de)幫助下,我(wo)在(zai)教學(xue)(xue)(xue)(xue)上也取得一(yi)點的(de)(de)(de)成績。盡我(wo)所能(neng),把(ba)課(ke)上好(hao),把(ba)學(xue)(xue)(xue)(xue)生教好(hao)。我(wo)感覺,在(zai)這(zhe)樣一(yi)種環境之中,壓(ya)力之下,我(wo)是(shi)快樂的(de)(de)(de),我(wo)是(shi)有動力的(de)(de)(de)。我(wo)情(qing)愿,用我(wo)每一(yi)分鐘(zhong)的(de)(de)(de)時(shi)間,去(qu)(qu)為學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)付出,為學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)更上一(yi)層樓,盡自己的(de)(de)(de)微薄之力。

  我(wo)還要感(gan)謝學校主任對(dui)我(wo)的(de)(de)督促(cu)、指導(dao)與批評(ping)。他們(men)的(de)(de)話讓我(wo)在迷惘之中(zhong)有了(le)(le)方(fang)向,脆弱之際有了(le)(le)力(li)量。因為他們(men)的(de)(de)關懷與督促(cu),才使我(wo)更加努力(li)于自己(ji)的(de)(de)工(gong)作,并用的(de)(de)能(neng)力(li)做(zuo)出(chu)(chu)我(wo)最滿意的(de)(de)成績(ji)。可喜的(de)(de)是(shi),這點我(wo)做(zuo)到了(le)(le)。還有各(ge)位老師,他們(men)對(dui)我(wo)的(de)(de)友(you)好、支持和理解,讓我(wo)很(hen)感(gan)動。雖然,學校之中(zhong)發(fa)生很(hen)事,我(wo)也出(chu)(chu)過(guo)很(hen)多失誤,老師們(men)都一心一意的(de)(de)對(dui)我(wo)提供(gong)幫助。讓我(wo)在這個(ge)大家庭中(zhong),感(gan)受到不盡的(de)(de)溫暖。

  我(wo)還(huan)很(hen)想(xiang)繼續為學校(xiao)努力,我(wo)還(huan)想(xiang)在這里繼續成長,我(wo)還(huan)想(xiang)與我(wo)們敬愛的(de)老師(shi)們齊頭并進,共(gong)同致于人類(lei)最偉大的(de)事(shi)業。可是(shi),生活(huo)總(zong)(zong)是(shi)艱難的(de),天意(yi)也(ye)(ye)總(zong)(zong)是(shi)那(nei)幺(yao)不(bu)遂人愿。如今的(de)我(wo),已(yi)為人父。老父親(qin)也(ye)(ye)一直臥病在床,生活(huo)的(de)負(fu)擔也(ye)(ye)越(yue)來越(yue)重;經(jing)(jing)濟上也(ye)(ye)越(yue)來越(yue)拮據。學校(xiao)的(de)工資(zi)也(ye)(ye)是(shi)在我(wo)們縣教育界數一數二的(de)了(le),可是(shi),對于我(wo),也(ye)(ye)是(shi)杯水車薪(xin)了(le)。人也(ye)(ye)總(zong)(zong)是(shi)有(you)了(le)理想(xiang)才(cai)能活(huo)得更(geng)(geng)有(you)勁頭,更(geng)(geng)踏實。我(wo)一直都感覺我(wo)很(hen)喜歡(huan)電腦,并愿為電腦終(zhong)身(shen)從事(shi)。這是(shi)我(wo)的(de)意(yi)愿,也(ye)(ye)是(shi)我(wo)在生活(huo)中更(geng)(geng)有(you)力的(de)經(jing)(jing)濟支(zhi)持。

  我(wo)(wo)覺(jue)得我(wo)(wo)更適(shi)合于(yu)做電腦的生(sheng)意(yi),也能(neng)為家庭(ting)經濟(ji)解(jie)決(jue)一些困難。所以,我(wo)(wo)決(jue)定(ding)明年從(cong)事電腦維(wei)修和銷(xiao)售,一心一意(yi)把(ba)我(wo)(wo)所終愛(ai)的東西堅持(chi)下去。

  因(yin)此,很抱歉,尊敬的(de)校長,我(wo)只能離(li)開這個(ge)學校,這個(ge)讓我(wo)終生(sheng)難忘(wang),迅速成(cheng)長的(de)地(di)方。無論到(dao)何時,我(wo)回頭來看看自己(ji)的(de)成(cheng)長歷程(cheng),我(wo)覺得在這里(li)是我(wo)生(sheng)命中的(de)一個(ge)里(li)程(cheng)碑,并永記(ji)于(yu)心(xin),感恩不盡。

  所以,請您(nin)批準(zhun)我(wo)的(de)辭職申(shen)請,并感(gan)謝您(nin)一直(zhi)以來的(de)關懷。

此致

敬禮!

小學教師辭職信5

尊敬的校長:

  您好!

  最(zui)近,學校(xiao)組(zu)織(zhi)教研(yan)活動頻(pin)繁,您(nin)費心(xin)了(le)(le),現在不好意思,耽誤你(ni)時(shi)間(jian)了(le)(le),請您(nin)給我幾分(fen)鐘時(shi)間(jian)把這封信看完(wan),本人(ren)在來xx小學教書(shu)算算也快4年(nian)了(le)(le),工(gong)作勤(qin)勤(qin)懇(ken)懇(ken),任勞任怨,從不怨言。

  現有個(ge)請(qing)求,請(qing)求你(ni)大開綠燈放(fang)行,請(qing)誤勸阻,本人(ren)決(jue)定以此,希望(wang)(wang)校長您,帶領全(quan)體老(lao)師(shi)開辟一(yi)條(tiao)新的能(neng)(neng)徹底(di)轉換教師(shi)本色的光(guang)明大道,以學生為主(zhu)體,老(lao)師(shi)主(zhu)動(dong)親近(jin)學生,要(yao)跟他(她)們做朋友,要(yao)徹底(di)的關(guan)愛他們,本人(ren)也意識(shi)到身一(yi)名教師(shi)這樣做很對不起自己的學生,人(ren)各有志,望(wang)(wang)領導在離去之后找一(yi)個(ge)比我更會體諒學生的好老(lao)師(shi)。望(wang)(wang)您能(neng)(neng)批準我的辭退!

  最后祝您合(he)家歡樂,身體(ti)健康!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

小學教師辭職信6

尊敬的領導:

  您好!

  首先十分(fen)感激(ji)這一年來您們(men)對我(wo)的關心及照顧,讓我(wo)學到很(hen)多(duo)也(ye)體(ti)會(hui)很(hen)多(duo)。由于本人本事有限(xian),很(hen)多(duo)工(gong)作(zuo)上的疏忽(hu)和缺陷您們(men)都(dou)能寬容我(wo)并(bing)時時教導我(wo)前進,更是讓我(wo)由衷的感激(ji)諸位院領導大鑒(jian):

  我在(zai)(zai)學(xue)校任教的續簽合(he)同(XX年-XX年年),到明年xx月xx日將屆期終。據合(he)同規定,如一方有變(bian)動(dong)意向,應在(zai)(zai)到期前九十天(tian)知會(hui)對(dui)方。經過(guo)慎重研究,我決定在(zai)(zai)到期之日,結束我在(zai)(zai)本院的教學(xue)。

  以下是我對決定(ding)的說明:

  我(wo)之請辭,非關待遇(yu)問題(ti),亦非人事相處的(de)困(kun)擾,而(er)是至今不能認同(tong)現行(xing)人文藝術教育體制(zhi)(zhi)。當我(wo)對體制(zhi)(zhi)背后(hou)的(de)國情漸有更深的(de)認知(zhi),最妥善的(de)辦法,乃以主(zhu)動退出(chu)為宜。

  五年期(qi)間,我的(de)教學(xue)處處被動而勉強,而光陰無情,業務(wu)荒廢,我亟(ji)盼回(hui)到畫架前獨(du)自工作,繼續做個體藝(yi)術家。

  我(wo)(wo)深知,這一決定出于我(wo)(wo)對體制(zhi)的(de)不(bu)(bu)適(shi)應,及不(bu)(bu)愿適(shi)應。國(guo)家的(de)提高在(zai)于:個人能夠在(zai)某一事(shi)物上(shang)抱(bao)持(chi)不(bu)(bu)一樣的(de)立場。我(wo)(wo)的(de)離去,將中止對教學(xue)造成的(de)浪費。

  目前(qian),第(di)四(si)研(yan)究室(shi)兩位xx屆(jie)博士生(sheng)剛畢業(ye),尚(shang)有(you)XX屆(jie)與XX屆(jie)在(zai)讀博士生(sheng)各一名,xx年(nian)(nian)、xx年(nian)(nian)畢業(ye)。另外(wai),今年(nian)(nian)招進(jin)本研(yan)究室(shi)第(di)一批研(yan)究生(sheng)共四(si)名,XX年(nian)(nian)年(nian)(nian)畢業(ye)。我的(de)請辭,與這六名學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)業(ye)有(you)所沖突,如何解決(jue),愿(yuan)在(zai)我退(tui)出的(de)前(qian)提下,與領導協商可(ke)行方(fang)式,恪盡(jin)己任(ren)。

  本報告(gao),將(jiang)同(tong)時(shi)呈交清華校(xiao)方、外辦、人事辦各(ge)一份。我的職銜(xian)、工(gong)作、居留及醫療等證件,合同(tong)到期時(shi)將(jiang)會上交,俾便注銷。目前借住(zhu)的團結湖教工(gong)宿舍,其入(ru)住(zhu)性質始終未獲(huo)解釋,何時(shi)搬離,聽候(hou)指示。

  再(zai)次衷心感激學院對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)重用與(yu)信賴。我(wo)(wo)與(yu)自我(wo)(wo)的(de)(de)職稱(cheng)實難(nan)匹配,深(shen)感慚(can)愧(kui)。五(wu)年教學是我(wo)(wo)彌(mi)足(zu)珍貴的(de)(de)人(ren)生經(jing)驗(yan),雖以請辭告終(zhong),但我(wo)(wo)對(dui)本院與(yu)教學的(de)(de)感情,恐怕比諸位(wei)所能了解的(de)(de)更深(shen)。

  預先(xian)感激院校(xiao)領導(dao)予以批(pi)準。

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年(nian)xx月(yue)xx日

小學教師辭職信7

尊敬的校領導:

  您好!

  鑒(jian)于(yu)自(zi)己的能力(li)(li)有限,加之心里壓力(li)(li)過大(da),特請辭(ci)去小學xx班班主任職(zhi)務,望另尋良(liang)師,莫誤了學生。敬請批閱!

  xx班(ban),我(wo)也(ye)舍不(bu)得這(zhe)個(ge)班(ban)級,畢(bi)竟花費了我(wo)一(yi)年(nian)管理的(de)(de)班(ban)級。但是(shi)考慮到(dao)自身素質與能力,我(wo)實在是(shi)難以做(zuo)下去,如(ru)果堅持,只怕耽誤了學生,也(ye)辜負了學校(xiao)的(de)(de)栽培。自去年(nian)分(fen)配到(dao)我(wo)校(xiao)以來,我(wo)一(yi)直(zhi)受(shou)到(dao)了領(ling)導同事的(de)(de)各(ge)方面的(de)(de)幫助(zhu),對此(ci)我(wo)是(shi)感恩不(bu)盡的(de)(de)。剛大學畢(bi)業,我(wo)由(you)一(yi)名學生成(cheng)了一(yi)位(wei)光榮的(de)(de)人民教(jiao)師(shi),對教(jiao)師(shi)這(zhe)職業我(wo)是(shi)既熟(shu)悉又(you)陌生。

  工(gong)作(zuo)一(yi)(yi)年以來(lai),我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直珍惜這(zhe)份工(gong)作(zuo),自(zi)(zi)認為對工(gong)作(zuo)還是很上心(xin)負責(ze)。我(wo)(wo)(wo)始終相信,有(you)付(fu)出(chu)就必有(you)回(hui)報。在(zai)做(zuo)班(ban)(ban)主(zhu)任的(de)(de)(de)這(zhe)一(yi)(yi)學(xue)期(qi)(qi),我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直跟(gen)自(zi)(zi)己(ji)說,學(xue)校安排我(wo)(wo)(wo)做(zuo)班(ban)(ban)主(zhu)任,就是對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)種器重,一(yi)(yi)種信任。我(wo)(wo)(wo)也相信自(zi)(zi)己(ji),任何困難我(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)可以應付(fu),都(dou)(dou)可以解決。可現(xian)在(zai)發現(xian),一(yi)(yi)切都(dou)(dou)不(bu)是我(wo)(wo)(wo)所想象的(de)(de)(de)那么簡單(dan)。教學(xue)中,我(wo)(wo)(wo)謙(qian)虛向(xiang)老教師請(qing)教,認真備課,細心(xin)對待(dai)學(xue)生(sheng),全心(xin)全意進行教學(xue),盡(jin)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)努力(li)去(qu)提(ti)高學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)成(cheng)績。但(dan)是,事與愿違,我(wo)(wo)(wo)所帶(dai)的(de)(de)(de)這(zhe)個(ge)班(ban)(ban)級(ji)紀律存在(zai)很大問題(ti),部分(fen)學(xue)生(sheng)不(bu)服從我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)管理(li),期(qi)(qi)中原因有(you)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)也有(you)我(wo)(wo)(wo)個(ge)人的(de)(de)(de)。良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)紀律成(cheng)就好(hao)成(cheng)績,由于我(wo)(wo)(wo)管理(li)能(neng)力(li)有(you)限,不(bu)能(neng)給(gei)班(ban)(ban)級(ji)營(ying)造良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)習環境(jing),使得這(zhe)一(yi)(yi)年中班(ban)(ban)級(ji)的(de)(de)(de)段考(kao)期(qi)(qi)末成(cheng)績遠(yuan)遠(yuan)落(luo)后于其他班(ban)(ban)級(ji),所以我(wo)(wo)(wo)希望(wang)能(neng)夠讓更有(you)能(neng)力(li)的(de)(de)(de)老師來(lai)領導這(zhe)個(ge)班(ban)(ban),能(neng)讓學(xue)生(sheng)更好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)習。

  這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)年,我(wo)(wo)也(ye)遇到了很多事情,讓我(wo)(wo)心里不(bu)(bu)是滋(zi)味,每時(shi)每刻都沖擊(ji)著我(wo)(wo)的(de)(de)生(sheng)活態度(du)(du)。這(zhe)(zhe)(zhe)嚴重(zhong)沖擊(ji)到我(wo)(wo)的(de)(de)工作態度(du)(du)。同時(shi),自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)身體(ti)(ti)(ti)上,心理(li)上都是超負荷的(de)(de)運轉著,總有一(yi)(yi)(yi)天會(hui)壓垮(kua)自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)!無論如何,從(cong)情感上而(er)言(yan),我(wo)(wo)非常樂意與學生(sheng)相(xiang)處,解決(jue)學生(sheng)中的(de)(de)問(wen)題,幫助(zhu)他們的(de)(de)成(cheng)長,愿意在(zai)(zai)班主任這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)崗位(wei)上繼續為學校的(de)(de)發展(zhan)貢獻自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)力(li)量(liang);從(cong)能(neng)力(li)上而(er)言(yan),我(wo)(wo)也(ye)相(xiang)信在(zai)(zai)相(xiang)關(guan)領導、前輩(bei)的(de)(de)指引幫助(zhu)下(xia),我(wo)(wo)的(de)(de)班級管理(li)工作能(neng)力(li)有長足進步,這(zhe)(zhe)(zhe)也(ye)是提(ti)供給我(wo)(wo)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個很有價值(zhi)的(de)(de)成(cheng)長機會(hui)。但所(suo)有感受中不(bu)(bu)少的(de)(de)困惑讓我(wo)(wo)暫時(shi)不(bu)(bu)能(neng)很好得調節自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)情緒與認識,在(zai)(zai)心態方(fang)面有不(bu)(bu)少偏激之處,我(wo)(wo)想(xiang),這(zhe)(zhe)(zhe)并不(bu)(bu)利(li)于一(yi)(yi)(yi)個班級的(de)(de)整(zheng)體(ti)(ti)(ti)管理(li)。同時(shi),這(zhe)(zhe)(zhe)種煩(fan)躁(zao)的(de)(de)心理(li)也(ye)影響了自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)身體(ti)(ti)(ti)健康狀(zhuang)況,在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)種焦(jiao)慮(lv)不(bu)(bu)安中讓自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)心情煩(fan)躁(zao),形成(cheng)了一(yi)(yi)(yi)種惡性循環。這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)年來,我(wo)(wo)身子一(yi)(yi)(yi)直(zhi)在(zai)(zai)消瘦,體(ti)(ti)(ti)力(li)不(bu)(bu)支,經(jing)常頭暈做(zuo)惡夢,隨眠(mian)不(bu)(bu)好。

  如果(guo),我(wo)不給自己(ji)較(jiao)長的(de)時(shi)間來(lai)梳理自己(ji)的(de)感受,反(fan)省自己(ji)的(de)認識,調整(zheng)自己(ji)的(de)心態,只是憑著一時(shi)沖動與(yu)鹵莽,硬著頭皮繼續做班主任(ren)工作,我(wo)估(gu)計,很多事情可能(neng)會事與(yu)愿違,達不到預(yu)期的(de)效果(guo),這就辜(gu)負(fu)了學校相(xiang)應領導、前輩(bei)對我(wo)的(de)信(xin)任(ren)與(yu)幫(bang)助(zhu)。

  為了在以后(hou)的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學工作中更好(hao)地發揮自(zi)己的(de)(de)(de)作用,貢獻(xian)自(zi)己的(de)(de)(de)力量,不(bu)辜(gu)負(fu)領導們(men)的(de)(de)(de)期望(wang),我特申(shen)請辭去xx班班主任一職(zhi),讓自(zi)己有一緩沖、反省(sheng)的(de)(de)(de)時間為以后(hou)更好(hao)地工作調整好(hao)狀態。望(wang)批準!

此致

敬禮!

小學教師辭職信8

敬愛的領導:

  請假一個月(yue),在準備(bei)畢業事宜的(de)同時(shi),我也好好思考了我的(de)這份工作(zuo),發現自己對于(yu)小(xiao)新(xin)星的(de)教學工作(zuo)很不(bu)能勝任。

  畢業工(gong)(gong)作是一(yi)(yi)個(ge)新的(de)起點(dian),一(yi)(yi)切都沒有我(wo)(wo)想(xiang)象中那樣(yang)簡單,我(wo)(wo)作為一(yi)(yi)名老師的(de)熱情也(ye)漸(jian)漸(jian)消退了,工(gong)(gong)作的(de)壓力壓的(de)我(wo)(wo)情緒低落,我(wo)(wo)不(bu)希望自己(ji)帶著這種情緒去(qu)工(gong)(gong)作,而且(qie),我(wo)(wo)深刻感覺到自己(ji)的(de)能(neng)力有限,沒辦(ban)法達到學校(xiao)需要的(de)要求。工(gong)(gong)作地點(dian)不(bu)固定也(ye)是一(yi)(yi)個(ge)原(yuan)因,我(wo)(wo)是一(yi)(yi)個(ge)求穩定的(de)人(ren),喜歡待在自己(ji)所(suo)習(xi)慣的(de)環(huan)境中。家(jia)里人(ren)也(ye)希望我(wo)(wo)能(neng)回(hui)家(jia)工(gong)(gong)作。

  所以(yi),自(zi)己現(xian)向學(xue)校(xiao)提出辭職,望學(xue)校(xiao)能諒解并同意,同樣也很感謝(xie)這么(me)久以(yi)來學(xue)校(xiao)所有人(ren)對我(wo)的(de)照顧,尤其感謝(xie)徐(xu)主(zhu)任,謝(xie)謝(xie)他(ta)對于(yu)我(wo)一直請假(jia)的(de)包容和允許,謝(xie)謝(xie)!

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日


小學教師辭職信9

尊敬的校長:

  你好。

  首先向你說聲對不起,我辜負(fu)了(le)你對我的期(qi)望(wang),今(jin)天寫信是(shi)向您提(ti)出辭職的。

  自去年分配(pei)到(dao)我校(xiao)以來,我一直受到(dao)了(le)您的(de)(de)各(ge)方面的(de)(de)幫(bang)助(zhu),對(dui)此我是(shi)感(gan)恩不(bu)盡的(de)(de)。剛大學畢(bi)業(ye)(ye),我由(you)一名學生成(cheng)了(le)一位光榮的(de)(de)人民教(jiao)師,對(dui)教(jiao)師這(zhe)職業(ye)(ye)我是(shi)既(ji)熟悉(xi)又陌生。感(gan)謝一年來您和諸位校(xiao)領導(dao)對(dui)我的(de)(de)悉(xi)心栽(zai)培和備至(zhi)關(guan)懷。來xx小學已經(jing)有一年了(le),當初剛來學校(xiao)時我什么也不(bu)懂,膽(dan)子也很小。正是(shi)在您的(de)(de)幫(bang)助(zhu)下,我才(cai)適(shi)應了(le)環境,了(le)解了(le)學校(xiao)的(de)(de)基本情(qing)況,使得自己的(de)(de)工作走上(shang)了(le)正軌。

  回憶總是(shi)甜蜜的。在(zai)xx小學的時(shi)候,我(wo)總會(hui)去看(kan)看(kan)學校(xiao)那口古老的井,站在(zai)辦公室二樓,看(kan)到校(xiao)墻外,那一片片是(shi)金色的麥田,抬頭看(kan)到的是(shi)藍天白云(yun),呼吸(xi)的是(shi)新鮮的空氣,這(zhe)里的一切令我(wo)陶(tao)醉,這(zhe)里的少(shao)年讓(rang)我(wo)感動,這(zhe)個學校(xiao)的精神,讓(rang)我(wo)為之動容。

  我也(ye)和(he)事先離(li)開學(xue)校的(de)年輕(qing)同事們(men)一樣(yang),離(li)開了這所(suo)曾是我們(men)了解(jie)社會、實(shi)踐教(jiao)學(xue)經驗(yan)的(de),給我們(men)快樂(le)且(qie)促使我們(men)盡(jin)快成長(chang)的(de)校園。

  在(zai)(zai)崛起工作(zuo)的(de)(de)一年,是(shi)我(wo)踏(ta)入xx小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)第一年,無論在(zai)(zai)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)上(shang)還是(shi)在(zai)(zai)班級(ji)管理上(shang),我(wo)都受(shou)益匪淺。感(gan)謝您(nin)給(gei)了(le)我(wo)這樣(yang)好的(de)(de)鍛煉機(ji)會。在(zai)(zai)這一年的(de)(de)工作(zuo)中,由(you)(you)于性(xing)(xing)格和(he)工作(zuo)經(jing)驗等原因,給(gei)您(nin)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)校帶來了(le)不(bu)少的(de)(de)麻煩,在(zai)(zai)此,誠致歉(qian)意!。回想剛(gang)來xx小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)時(shi)候(hou),滿(man)懷(huai)憧憬。如今的(de)(de)我(wo),依然如故。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校一年的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生活中,我(wo)切實感(gan)受(shou)到了(le)教(jiao)育的(de)(de)點點滴(di)滴(di),雖辛苦卻也甜(tian)蜜。現(xian)將(jiang)辭職之由(you)(you)呈上(shang),勞(lao)煩過閱。我(wo)心向往自(zi)由(you)(you),個性(xing)(xing)之自(zi)由(you)(you),空(kong)間之自(zi)由(you)(you),時(shi)間之自(zi)由(you)(you)。平凡(fan)若我(wo)輩(bei),庸碌若我(wo)輩(bei),不(bu)求名垂青史,只愿(yuan)活出(chu)自(zi)我(wo)。費(fei)精勞(lao)神,歷辛盡苦,有所(suo)不(bu)悔。

  我會懷戀在xx小學(xue)這三尺講(jiang)臺的。

  感謝(xie)諸位給(gei)予我職期(qi)間的(de)信任和支(zhi)持,并祝所(suo)有領導(dao)和同(tong)事們在工作中(zhong)取得(de)更大的(de)成績。

此致

敬禮

小學教師辭職信10

尊敬的校領導:

  您們好!

  很抱歉(qian),我辜負了領導對(dui)我的期望,因個人(ren)原因,不(bu)(bu)得不(bu)(bu)向領導提(ti)出(chu)辭職。

  自(zi)xx年8月(yue)來(lai)到xx以來(lai),我(wo)一(yi)(yi)(yi)直受(shou)到了(le)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)各(ge)方面的(de)幫(bang)助,尤其是學(xue)(xue)校(xiao)領導(dao)(dao),李校(xiao)長(chang),對(dui)我(wo)工作和生活都(dou)很關心(xin),對(dui)此我(wo)是感恩不盡的(de)。剛大學(xue)(xue)畢業(ye)時,我(wo)由(you)一(yi)(yi)(yi)名學(xue)(xue)生成(cheng)了(le)一(yi)(yi)(yi)位(wei)光榮的(de)人民教師,對(dui)教師這職業(ye)我(wo)是既熟悉又陌生。記(ji)得在我(wo)來(lai)校(xiao)的(de)當天,就(jiu)受(shou)到了(le)學(xue)(xue)校(xiao)領導(dao)(dao)和同事們的(de)歡迎,心(xin)里感到非(fei)常的(de)溫(wen)暖;教學(xue)(xue)工作也是無私的(de)將許多教學(xue)(xue)經驗(yan)傳(chuan)授給(gei)我(wo)。從備課到講解,從和學(xue)(xue)生相處(chu)到批改作業(ye),從教態到板(ban)書設(she)計,從語言運用到為(wei)人處(chu)世等等,讓(rang)我(wo)學(xue)(xue)了(le)不少(shao)東西(xi)。

  但今天(tian)我決(jue)定選擇離開(kai)xx,有這么(me)幾(ji)個原因:

  第一:雖然我(wo)(wo)(wo)很(hen)盡力(li)的(de)(de)(de)從事教學(xue)工作,但教學(xue)還(huan)是不如(ru)人意,取得的(de)(de)(de)成績微(wei)乎其微(wei),辜負了(le)學(xue)校(xiao)領導對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)期(qi)望,我(wo)(wo)(wo)也是很(hen)無奈,有時真(zhen)懷疑(yi)自(zi)己的(de)(de)(de)能力(li)了(le)。因此,我(wo)(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)(wo)不適合(he)在xx工作,再這樣下去的(de)(de)(de)話,肯定會影響學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)升學(xue)率。在現在如(ru)此看中升學(xue)率的(de)(de)(de)環境下,請(qing)學(xue)校(xiao)考慮批準我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)辭職信。

  第二:就是學(xue)校(xiao)的(de)(de)管理(li)。開(kai)(kai)始的(de)(de)時候(hou)覺得還能跟上學(xue)校(xiao)改革的(de)(de)步伐,但越到后面,越覺得難以適應。我想(xiang),我是不適應學(xue)校(xiao)的(de)(de)管理(li)了,因此選擇離開(kai)(kai)。

  第三:就是(shi)學(xue)校待遇,每(mei)個月打到(dao)卡(ka)上的20xx多(duo)元(yuan),讓我(wo)(wo)很難想象什么時(shi)候能(neng)在(zai)彌勒將來購(gou)房還(huan)(huan)房貸時(shi)的壓力。教(jiao)育是(shi)強調不(bu)為(wei)薪(xin)水而(er)工作(zuo)的,而(er)我(wo)(wo),還(huan)(huan)做不(bu)到(dao)這點。因為(wei)我(wo)(wo)家里還(huan)(huan)有(you)(you)父母(mu),以后還(huan)(huan)會(hui)成(cheng)家,會(hui)有(you)(you)孩子(zi),都需(xu)要薪(xin)水。

  第四:也許是(shi)能力有限(xian),我認為我在xx已(yi)經沒(mei)有更大的發展機會(hui)了(le)。因此(ci),我決定選擇一個新(xin)的工(gong)作環境,希(xi)望(wang)領導批(pi)準,敬請早些安排。

  當然,無論我(wo)在(zai)哪里(li),我(wo)都會(hui)為(wei)xx做力(li)所(suo)能及的事(shi)情(qing),因為(wei)我(wo)為(wei)我(wo)曾經(jing)是xx人而感到驕傲(ao)。最后(hou),誠懇地說聲:對不(bu)起!也(ye)衷心地祝愿(yuan)xx力(li)挫群芳,永往(wang)直前!學校越(yue)辦越(yue)好,升學率一年比一年高!

此致敬禮!

辭職人:xxx

日期:xx年xx月(yue)xx日

小學教師辭職信11

尊敬的王校長:

  你好!我是XXX!今天(tian)我鄭重的向(xiang)您提出辭(ci)職(zhi)申請,希望(wang)您能批準(zhun)并(bing)諒(liang)解!

  回顧我到這所學校的一年多的時間,心(xin)中感(gan)慨萬(wan)端,感(gan)覺有(you)話要說。

  首(shou)先,我(wo)(wo)要感(gan)謝您!感(gan)謝您代(dai)表這所學(xue)校(xiao)對(dui)我(wo)(wo)的(de)接納(na)。想(xiang)當(dang)初我(wo)(wo)來(lai)到(dao)(dao)這所學(xue)校(xiao),是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)思想(xiang)很(hen)簡單的(de)人。也(ye)沒(mei)有太(tai)高(gao)的(de)學(xue)歷,沒(mei)有太(tai)多的(de)學(xue)識,但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)感(gan)覺(jue)(jue)到(dao)(dao)你對(dui)我(wo)(wo)的(de)到(dao)(dao)來(lai)是(shi)(shi)(shi)歡迎的(de)。因(yin)此,對(dui)于(yu)您的(de)知遇(yu),我(wo)(wo)無(wu)(wu)法說什么,只能盡自己(ji)之(zhi)能,傾自己(ji)之(zhi)才(cai),去為這所學(xue)校(xiao)做點什么!哪(na)怕(pa)我(wo)(wo)能取得(de)一(yi)點成績(ji),我(wo)(wo)才(cai)覺(jue)(jue)得(de)心里是(shi)(shi)(shi)安穩的(de);才(cai)能讓自己(ji)覺(jue)(jue)得(de)無(wu)(wu)愧(kui)于(yu)您,無(wu)(wu)快(kuai)愧(kui)于(yu)這所學(xue)校(xiao)。

  再(zai)者,我(wo)要感謝這所(suo)學(xue)(xue)校。感謝這所(suo)學(xue)(xue)校這一年(nian)(nian)多來,對我(wo)的成長(chang)提供了(le)很(hen)(hen)好(hao)(hao)的空間。當初的我(wo),思(si)想很(hen)(hen)簡單(dan),想問題不周到(dao)。可是這么(me)一年(nian)(nian)多來,我(wo)發覺自(zi)己(ji)有了(le)很(hen)(hen)大了(le)改(gai)變。學(xue)(xue)會(hui)去(qu)(qu)照顧學(xue)(xue)生,學(xue)(xue)會(hui)去(qu)(qu)理解學(xue)(xue)生,學(xue)(xue)會(hui)去(qu)(qu)深入(ru)學(xue)(xue)生的內心探究問題。在許(xu)多老師的幫(bang)助下(xia),我(wo)在教學(xue)(xue)上也取得(de)一點的成績(ji)。盡我(wo)所(suo)能,把課上好(hao)(hao),把學(xue)(xue)生教好(hao)(hao)。我(wo)感覺,在這樣一種環境之(zhi)中,壓(ya)力之(zhi)下(xia),我(wo)是快(kuai)樂的,我(wo)是有動力的。我(wo)情愿,用我(wo)每一分鐘(zhong)的時間,去(qu)(qu)為(wei)學(xue)(xue)校付出,為(wei)學(xue)(xue)校更上一層樓,盡自(zi)己(ji)的微薄之(zhi)力。

  我(wo)(wo)還要(yao)感(gan)謝楊校長和毛主任對我(wo)(wo)的(de)(de)督促(cu)、指導與批評(ping)。他們(men)的(de)(de)話讓(rang)我(wo)(wo)在迷惘(wang)之(zhi)中有了(le)方(fang)向,脆弱之(zhi)際(ji)有了(le)力(li)量。因為他們(men)的(de)(de)關懷與督促(cu),才使(shi)我(wo)(wo)更加努力(li)于(yu)自己的(de)(de)工作,并用最大(da)的(de)(de)能力(li)做(zuo)出(chu)我(wo)(wo)最滿意的(de)(de)成績。可喜的(de)(de)是(shi),這點(dian)我(wo)(wo)做(zuo)到了(le)。

  還有各位老師(shi),他們對我的(de)友好(hao)、支持和理解,讓(rang)我很(hen)感動。雖然,學校之中(zhong)發生很(hen)事(shi),我也出過很(hen)多失誤,老師(shi)們都一心(xin)一意的(de)對我提供幫助。讓(rang)我在這個這所學校的(de)大家庭中(zhong),感受到不盡的(de)溫暖。

  我(wo)還(huan)很想繼續為這所學校努(nu)力,我(wo)還(huan)想在這里(li)繼續成(cheng)長(chang),我(wo)還(huan)想與我(wo)們(men)敬(jing)愛(ai)的老師們(men)齊頭(tou)并進(jin),共同致于人類(lei)最偉大的事業。

  可是(shi),生(sheng)活總是(shi)艱難的(de),天意也(ye)總是(shi)那么不遂人愿。如今的(de)我,已為人父(fu)。老父(fu)親也(ye)一(yi)直臥(wo)病在床,生(sheng)活的(de)負擔也(ye)越來(lai)越重;經濟上也(ye)越來(lai)越拮據。學校的(de)工資也(ye)是(shi)在我們縣教育界數一(yi)數二的(de)了(le),可是(shi),對于我,也(ye)是(shi)杯水(shui)車薪了(le)。

  人也(ye)總是(shi)(shi)有(you)了理(li)想才能(neng)活(huo)得更(geng)(geng)有(you)勁頭,更(geng)(geng)踏實。我(wo)一(yi)直都感覺(jue)我(wo)很喜歡電(dian)(dian)(dian)腦,并愿(yuan)(yuan)為電(dian)(dian)(dian)腦終身(shen)從(cong)事。這是(shi)(shi)我(wo)的(de)意愿(yuan)(yuan),也(ye)是(shi)(shi)我(wo)在生(sheng)活(huo)中更(geng)(geng)有(you)力(li)的(de)經(jing)濟支持(chi)(chi)。我(wo)覺(jue)得我(wo)更(geng)(geng)適合于做電(dian)(dian)(dian)腦的(de)生(sheng)意,也(ye)能(neng)為家庭(ting)經(jing)濟解(jie)決一(yi)些(xie)困難(nan)。所以,我(wo)決定明年從(cong)事電(dian)(dian)(dian)腦維修和銷(xiao)售,一(yi)心一(yi)意把我(wo)所鐘(zhong)愛(ai)的(de)東西(xi)堅持(chi)(chi)下去。

  因此,很抱歉,尊敬(jing)的王校長(chang),我只能(neng)離開這(zhe)個(ge)學校,這(zhe)個(ge)讓我終生(sheng)難(nan)忘,迅速成(cheng)長(chang)的地方。無論到何時,我回頭來(lai)看看自(zi)己的成(cheng)長(chang)歷程,我覺(jue)得在這(zhe)所學校是我生(sheng)命中的一個(ge)里程碑,并(bing)永記于心,感恩不盡。

  所以,請您(nin)批準我的(de)辭職申請,并感謝您(nin)一直以來的(de)關懷。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

  x年x月x日

小學教師辭職信12

尊敬的校長:

  您好!

  首先感謝(xie)各位領導長期以來(lai)對我(wo)(wo)工(gong)作的關心(xin),支(zhi)持(chi)與肯定。自從(cong)進入這個大家庭以來(lai),我(wo)(wo)倍受(shou)“團結、務實、開拓、奉獻(xian)”精神的鼓舞(wu),在這里(li)我(wo)(wo)要向您說聲抱歉,在現在這個時候選擇離開,其實我(wo)(wo)也很不舍。

  不知(zhi)不覺(jue)中,時光(guang)飛逝,在學校(xiao)已經有(you)四(si)年的(de)時間了(le),上天眷(juan)顧,我(wo)幸運地進(jin)入長中這個優秀的(de)團隊,成為了(le)一名光(guang)榮的(de)人民教師(shi),正是在這里,我(wo)開始踏上了(le)社(she)會,完成了(le)自己(ji)從一個學生到(dao)社(she)會人的(de)轉變。

  我還(huan)(huan)記得,我到校的(de)時(shi)候(hou)已經是晚上(shang)了(le),您不辭辛勞來到我們教師宿舍親切的(de)慰問。和善的(de)交(jiao)談,讓我消除了(le)孤身離鄉的(de)傷感,多了(le)一(yi)份親切的(de)溫暖,多了(le)一(yi)份對未來的(de)樂觀信念(nian)。我還(huan)(huan)記得,20xx年(nian)9月(yue)1日,在(zai)開學大會上(shang)我代表新(xin)進14名教師發(fa)言的(de)情景,那時(shi)的(de)天氣(qi)、那時(shi)說的(de)話、那時(shi)的(de)心情,都清晰可(ke)憶,至今想來,仍有幾許(xu)激動。

  四年了,在(zai)學(xue)校的工作中,我(wo)(wo)嘗(chang)過(guo)了酸甜苦辣,我(wo)(wo)為(wei)成功而(er)歡笑,為(wei)失敗(bai)留下(xia)而(er)流淚,為(wei)同事們的.友(you)善(shan)而(er)開心,為(wei)領導的和善(shan)而(er)感到溫暖,我(wo)(wo)一定要成為(wei)一名優秀的教師,這堅定的信念伴(ban)我(wo)(wo)走過(guo)成長(chang)的日(ri)日(ri)夜夜,我(wo)(wo)要努(nu)力(li)地工作,努(nu)力(li)地學(xue)習,歷練完善(shan)自我(wo)(wo),以對(dui)得起(qi)信任我(wo)(wo)的領導,對(dui)得起(qi)我(wo)(wo)的學(xue)生,對(dui)得起(qi)我(wo)(wo)擁有的身份(fen)、地位(wei)。

  第一(yi)年工作,由于自(zi)(zi)己沒有經驗,總(zong)讓自(zi)(zi)己彷徨苦惱(nao),甚(shen)至焦急(ji)無(wu)助地暗自(zi)(zi)哭泣,但(dan)是(shi),領導、同(tong)事、學(xue)生對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)(de)支持和鼓勵,終于讓我(wo)一(yi)步步地走出(chu)方向,走出(chu)感覺,走出(chu)門(men)路(lu)來(lai)。也許,我(wo)在(zai)教學(xue)上有些(xie)后(hou)知后(hou)覺,但(dan)還(huan)算讓自(zi)(zi)己欣(xin)慰的(de)(de)(de)(de)是(shi),我(wo)在(zai)長(chang)中的(de)(de)(de)(de)第一(yi)屆(jie)也是(shi)最后(hou)一(yi)屆(jie)畢業生,雖然沒有取得(de)(de)(de)一(yi)二(er)名(ming)的(de)(de)(de)(de)優(you)異成(cheng)績,但(dan)這份成(cheng)果(guo),已經是(shi)對(dui)我(wo)極(ji)大的(de)(de)(de)(de)安慰和鼓勵了,是(shi)對(dui)我(wo)努(nu)力(li)與付出(chu)的(de)(de)(de)(de)一(yi)份認可。高考(kao)成(cheng)績揭(jie)曉(xiao)的(de)(de)(de)(de)那個夜晚,我(wo)雖身(shen)在(zai)遠方,苦楚縈(ying)身(shen),但(dan)卻心(xin)系學(xue)校、心(xin)系我(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生,當學(xue)校、同(tong)事、學(xue)生紛紛傳(chuan)來(lai)喜(xi)訊時(shi),我(wo)激動(dong)得(de)(de)(de)到了三點(dian)也睡不著,那是(shi)我(wo)這一(yi)個月來(lai)唯一(yi)的(de)(de)(de)(de)笑容(rong)和喜(xi)悅,我(wo)的(de)(de)(de)(de)付出(chu)終于得(de)(de)(de)到了回報,我(wo)相信“一(yi)分耕耘,一(yi)分收獲”

  四年(nian)來(lai),要(yao)感(gan)激(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)人太多。也(ye)許現在(zai)說(shuo)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)話很空,但(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)(shi)要(yao)說(shuo),因(yin)為這(zhe)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心里(li)最想說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)話,首先,要(yao)感(gan)激(ji)張校長,是(shi)(shi)(shi)您給了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)機會把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)帶(dai)到(dao)(dao)這(zhe)片(pian)新土地上來(lai),您就是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)這(zhe)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)親人、我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)家長,所以,一直(zhi)因(yin)您的(de)(de)(de)(de)(de)失望而自(zi)責,因(yin)您的(de)(de)(de)(de)(de)認可而喜悅。其次,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)感(gan)激(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)周學新老(lao)師(shi),第一年(nian)工(gong)作(zuo),因(yin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就在(zai)高三(san)辦公(gong)室,所以受到(dao)(dao)周老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)諸多指(zhi)(zhi)(zhi)點,有工(gong)作(zuo),有處事,讓初出茅廬的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)受益匪淺。而后三(san)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)搭班任教(jiao),周老(lao)師(shi)更是(shi)(shi)(shi)給了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)無限(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)肯(ken)定和指(zhi)(zhi)(zhi)導,在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)失落的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou),對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)伸出援(yuan)手鼓(gu)勵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)也(ye)會為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)送(song)上祝福,在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)處事不(bu)周的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)勸告我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)迷茫困(kun)惑的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)點撥我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),甚(shen)至時時不(bu)忘(wang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)個人問題。所以,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得,他是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)這(zhe)片(pian)土地上像哥(ge)哥(ge)一樣的(de)(de)(de)(de)(de)親人。還有,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)感(gan)激(ji)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)文組:我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)父,憨態可愛的(de)(de)(de)(de)(de)佘老(lao)師(shi),感(gan)謝他毫(hao)無保留地帶(dai)了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)三(san)年(nian);我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)組長,耿直(zhi)公(gong)正的(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)老(lao)師(shi),感(gan)謝他對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)(zhi)(zhi)引和照(zhao)顧;我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)戰(zhan)友,簡單的(de)(de)(de)(de)(de)鄭雅、強干的(de)(de)(de)(de)(de)梁磊、低調的(de)(de)(de)(de)(de)衛青、樂天的(de)(de)(de)(de)(de)范立平……,真的(de)(de)(de)(de)(de),要(yao)感(gan)激(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)人,很多。

  回顧這四年,我(wo)(wo)(wo)(wo)有那么(me)多(duo)那么(me)多(duo)的(de)經(jing)歷,我(wo)(wo)(wo)(wo)有太多(duo)太多(duo)的(de)不舍,我(wo)(wo)(wo)(wo)有太多(duo)太多(duo)的(de)人要感謝,他們看著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)成長,他們經(jing)歷我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)喜怒哀樂,可是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)卻(que)在這一刻不得不向這一切告別,我(wo)(wo)(wo)(wo)心理很難過,不能和同事們并肩作戰下(xia)去了(le),也不能和我(wo)(wo)(wo)(wo)親愛的(de)學生在一起了(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)要回到我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)故鄉,回到我(wo)(wo)(wo)(wo)日益衰老的(de)父(fu)母身邊(bian)了(le),以后我(wo)(wo)(wo)(wo)不管在哪(na)里,我(wo)(wo)(wo)(wo)都不會忘記這里的(de)一切,謝謝你們!

  最后(hou),我校在今后(hou)的工作中,發揮優勢、升學率蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  辭職人:

日期:

小學教師辭職信13

尊敬的熊(xiong)校(xiao)長(chang): 您好!

  在(zai)(zai)(zai)(zai)煎(jian)熬了(le)好多(duo)個日(ri)日(ri)夜夜后我(wo)決定寫下(xia)這一(yi)封辭(ci)職(zhi)信。20xx年2月,我(wo)懷著對教育(yu)事(shi)業(ye)的(de)(de)無比摯愛與(yu)熱忱(chen),踏上了(le)神圣的(de)(de)教育(yu)沃土(tu),開始了(le)我(wo)人生(sheng)中難忘(wang)的(de)(de)教育(yu)征程。剛進學校的(de)(de)時候,因(yin)為車禍留下(xia)的(de)(de)陰影(ying)及各個方面的(de)(de)原因(yin),我(wo)做什么事(shi)情都有些膽怯。在(zai)(zai)(zai)(zai)各位老(lao)師的(de)(de)噓寒問暖(nuan)下(xia),在(zai)(zai)(zai)(zai)您的(de)(de)鼓勵(li)下(xia),我(wo)學會(hui)了(le)自(zi)信;在(zai)(zai)(zai)(zai)你(ni)們(men)(men)的(de)(de)關懷下(xia),我(wo)體(ti)會(hui)到(dao)了(le)快(kuai)樂的(de)(de)滋味;在(zai)(zai)(zai)(zai)你(ni)們(men)(men)的(de)(de)教導下(xia),我(wo)深深的(de)(de)體(ti)會(hui)到(dao)了(le)教育(yu)的(de)(de)全部秘密在(zai)(zai)(zai)(zai)于熱愛學生(sheng)。

  作為岳(yue)普(pu)湖縣第二小(xiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)老師(shi),我(wo)(wo)(wo)無不為之感(gan)到驕傲和(he)(he)自(zi)豪。“一(yi)個好(hao)(hao)校(xiao)長(chang)就(jiu)是(shi)一(yi)所(suo)好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。”我(wo)(wo)(wo)有(you)(you)(you)幸遇(yu)到了一(yi)位德高望重,勇于(yu)創新(xin)、決策(ce)科學(xue)(xue)(xue)、為人謙(qian)和(he)(he),熊校(xiao)長(chang)和(he)(he)觀念先進、勇于(yu)改革、治學(xue)(xue)(xue)嚴謹(jin),精(jing)益(yi)求精(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)衛校(xiao)長(chang)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)里,我(wo)(wo)(wo)有(you)(you)(you)歡笑,有(you)(you)(you)收獲。記得(de)我(wo)(wo)(wo)剛(gang)踏進岳(yue)普(pu)湖二小(xiao)時,我(wo)(wo)(wo)主(zhu)要(yao)教(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)二年(nian)級的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《品德與社會(hui)》。因為缺少經(jing)驗,對課(ke)本(ben)(ben)挖(wa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不夠深入,上(shang)公(gong)開(kai)(kai)課(ke)時讓(rang)我(wo)(wo)(wo)覺得(de)很(hen)頭疼,總覺得(de)課(ke)本(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內容(rong)太少,不知(zhi)道怎么樣才(cai)能學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)掌握更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識。后來在(zai)各(ge)位老教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助下,在(zai)衛校(xiao)長(chang)和(he)(he)王主(zhu)任(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)指點下,以及在(zai)您的(de)(de)(de)(de)(de)(de)期許下,我(wo)(wo)(wo)嚴格要(yao)求自(zi)己,從(cong)心(xin)底及行(xing)動上(shang)狠抓教(jiao)學(xue)(xue)(xue)。從(cong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)渴望的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼神中,我(wo)(wo)(wo)能感(gan)到肩上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren)和(he)(he)使命。于(yu)是(shi),我(wo)(wo)(wo)積極向上(shang),勤奮好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue),因為我(wo)(wo)(wo)懂得(de),只有(you)(you)(you)努(nu)力,工作才(cai)會(hui)精(jing)彩。努(nu)力就(jiu)會(hui)有(you)(you)(you)收獲,二年(nian)級的(de)(de)(de)(de)(de)(de)四個班細品成(cheng)績平均分都在(zai)80分以上(shang)。我(wo)(wo)(wo)很(hen)欣慰,本(ben)(ben)想就(jiu)這樣繼續(xu)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作,繼續(xu)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)生(sheng)(sheng)(sheng)涯,然而(er)人生(sheng)(sheng)(sheng)總在(zai)跟我(wo)(wo)(wo)和(he)(he)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家人開(kai)(kai)玩笑。

  我(wo)的(de)(de)老家在陜西咸陽偏僻(pi)的(de)(de)一個(ge)(ge)小山莊里(li)。在鄉親們(men)的(de)(de)眼(yan)里(li)。我(wo)是(shi)村里(li)飛出(chu)(chu)去(qu)的(de)(de)金(jin)鳳(feng)凰,是(shi)大學生,是(shi)孝(xiao)順(shun)女兒。他們(men)以我(wo)為傲(ao)。但卻沒有(you)人知道父(fu)母背負(fu)多大的(de)(de)艱辛(xin)和苦(ku)難。20xx年3月(yue)我(wo)唯一的(de)(de)弟弟外出(chu)(chu)打工,至今(jin)未歸。沒有(you)一封(feng)信(xin),沒有(you)一個(ge)(ge)報平安的(de)(de)電話。為此父(fu)母陷入了無(wu)比的(de)(de)痛苦(ku)之中。每年過年過節,父(fu)母站(zhan)在大門口癡(chi)癡(chi)地(di)望,癡(chi)癡(chi)地(di)盼,傻(sha)傻(sha)的(de)(de)等。等著那一個(ge)(ge)游子歸來。我(wo)的(de)(de)心被那一幕幕深(shen)深(shen)地(di)刺(ci)痛著。

  今(jin)年(nian)過(guo)年(nian)探(tan)親(qin)(qin),我(wo)(wo)(wo)的(de)心被又一次(ci)的(de)拽到(dao)了(le)深淵,父親(qin)(qin)病倒(dao)了(le),卻還在喃喃的(de)喊著弟(di)(di)(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)(di)(di)的(de)名字。母親(qin)(qin)因思念弟(di)(di)(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)(di)(di)快哭瞎了(le)雙(shuang)眼。我(wo)(wo)(wo)擔心的(de)事情還是發生了(le),從(cong)知道弟(di)(di)(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)(di)(di)外出打(da)工沒有音(yin)訊,每年(nian)寒假我(wo)(wo)(wo)都抽(chou)時(shi)間(jian)背著父母尋找弟(di)(di)(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)(di)(di),但終(zhong)是無果。看(kan)著這些讓(rang)我(wo)(wo)(wo)情何以(yi)堪???我(wo)(wo)(wo)必(bi)須擔當起尋找弟(di)(di)(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)(di)(di)的(de)責(ze)任,不能讓(rang)父母如此的(de)度過(guo)余生。兒(er)時(shi)耳聞“忠孝兩難全”,不以(yi)為(wei)然,而(er)今(jin)卻刻(ke)骨銘心。作為(wei)女(nv)兒(er),作為(wei)姐(jie)姐(jie),我(wo)(wo)(wo)得用(yong)自(zi)己的(de)微薄(bo)力量,全力以(yi)赴去尋找我(wo)(wo)(wo)的(de)弟(di)(di)(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)(di)(di),去撐起這個家。

  岳普(pu)湖縣(xian)第二(er)小(xiao)學看(kan)重(zhong)的(de)是老師的(de)品質和能力。 “愛心(xin)(xin)、盡心(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)、細心(xin)(xin)”是我(wo)(wo)們二(er)小(xiao)老師們的(de)座右銘,在(zai)這三年中,我(wo)(wo)所(suo)做(zuo)過的(de)一(yi)點一(yi)滴,所(suo)走(zou)過的(de)每個“腳印”,實實在(zai)在(zai),無愧于(yu)心(xin)(xin),這也正是熊校長(chang)在(zai)例會上常(chang)對我(wo)(wo)們說(shuo)的(de)做(zuo)人(ren)之本、從業(ye)之道(dao)。這三年教學的(de)點點滴滴將成(cheng)為我(wo)(wo)人(ren)生寶貴的(de)財富(fu)。

  我(wo)想說(shuo),我(wo)不(bu)(bu)想離開學校(xiao),可是(shi)我(wo)不(bu)(bu)得不(bu)(bu)離開,我(wo)只好無比無奈的(de)寫下這封辭職信。

  借此機(ji)會,請(qing)允許我向校領導到(dao)一聲深(shen)深(shen)地祝(zhu)福(fu):愿你們(men)身體(ti)健康(kang)(kang)!我也深(shen)深(shen)地祝(zhu)福(fu)二小所有(you)的領導和(he)老(lao)師:身體(ti)健康(kang)(kang)、生活美滿、工作順(shun)利、桃李滿天(tian)下!

  特別感謝楊老師,徐永(yong)霞老師陳正松(song)老師和(he)(he)其他在我(wo)病中期間送去的溫暖和(he)(he)精(jing)神鼓勵,我(wo)永(yong)遠不(bu)會(hui)忘記你們。祝你們永(yong)遠幸(xing)福!

  此致

敬禮

  申請人:王紫娟

  20xx年(nian)2月(yue)20日(ri)

小學教師辭職信14

尊敬的學校領導:

  您好!

  首先感謝各位領(ling)導長期以來對我(wo)工(gong)作的(de)關(guan)(guan)心,支持(chi)與肯定,工(gong)作18年來,我(wo)始終(zhong)以一個(ge)教(jiao)(jiao)師的(de)身(shen)份生活與工(gong)作著(zhu),始終(zhong)堅持(chi)為黨的(de)教(jiao)(jiao)育事(shi)業服務終(zhong)身(shen)的(de)信念(nian),在學(xue)校(xiao)我(wo)就像生活在一個(ge)和諧的(de)大家(jia)庭里,有各位領(ling)導的(de)關(guan)(guan)愛(ai),有眾多(duo)同事(shi)的(de)關(guan)(guan)心,每天看到(dao)同學(xue)們可愛(ai)的(de)笑臉,我(wo)真的(de)愛(ai)我(wo)的(de)學(xue)校(xiao),今天,我(wo)沉(chen)思良久,向您說出我(wo)辭職的(de)理由:

  XX年,我(wo)(wo)(wo)(wo)夫(fu)人(ren)為(wei)了她(ta)的(de)事(shi)業(ye),把事(shi)業(ye)發(fa)展的(de)平臺建在(zai)了揚(yang)(yang)州(zhou),同(tong)年在(zai)揚(yang)(yang)州(zhou)買了房子(zi)安(an)了家(jia),女兒也(ye)來(lai)了揚(yang)(yang)州(zhou)的(de)學校(xiao)就(jiu)讀,這幾年中,我(wo)(wo)(wo)(wo)是靖江揚(yang)(yang)州(zhou)兩地跑,漸(jian)漸(jian)的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)感覺(jue)累(lei)了,女兒也(ye)一天(tian)天(tian)長(chang)大,作(zuo)為(wei)家(jia)長(chang)同(tong)時承(cheng)擔(dan)著較大的(de)小孩(hai)學習的(de)壓力,家(jia)庭(ting)是一個(ge)人(ren)工(gong)作(zuo)生活的(de)原動力,在(zai)靖江我(wo)(wo)(wo)(wo)已經沒有(you)了工(gong)作(zuo)的(de)動力,我(wo)(wo)(wo)(wo)不想學校(xiao)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)承(cheng)擔(dan)無形(xing)的(de)壓力,我(wo)(wo)(wo)(wo)更不能(neng)(neng)占著職位不認真工(gong)作(zuo),經過(guo)長(chang)時間考慮,還是決(jue)定向您提出辭(ci)職申請。希望(wang)你能(neng)(neng)理解、接(jie)受我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)申請。同(tong)時祝(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)學校(xiao)蒸(zheng)蒸(zheng)日上。

  此致!

  申請人:XXX

  時間:XXXX

小學教師辭職信15

尊敬的校長:

  您好!

  在(zai)煎熬了(le)好(hao)多個日(ri)日(ri)夜夜后(hou)我(wo)(wo)(wo)決(jue)定寫下(xia)(xia)(xia)這(zhe)一(yi)封辭職信。20xx年xx月,我(wo)(wo)(wo)懷著對教(jiao)育(yu)事業的(de)(de)無比(bi)摯愛與熱忱,踏上(shang)了(le)神圣的(de)(de)教(jiao)育(yu)沃土,開始了(le)我(wo)(wo)(wo)人生中難忘的(de)(de)教(jiao)育(yu)征程(cheng)。剛進學(xue)校的(de)(de)時候,因為(wei)車(che)禍留(liu)下(xia)(xia)(xia)的(de)(de)陰(yin)影及各(ge)個方面的(de)(de)原因,我(wo)(wo)(wo)做什么(me)事情都有些(xie)膽怯。在(zai)各(ge)位老(lao)師(shi)的(de)(de)噓寒問(wen)暖下(xia)(xia)(xia),在(zai)您(nin)的(de)(de)鼓勵下(xia)(xia)(xia),我(wo)(wo)(wo)學(xue)會(hui)(hui)了(le)自信;在(zai)你們的(de)(de)關懷下(xia)(xia)(xia),我(wo)(wo)(wo)體(ti)會(hui)(hui)到了(le)快樂的(de)(de)滋味;在(zai)你們的(de)(de)教(jiao)導下(xia)(xia)(xia),我(wo)(wo)(wo)深(shen)深(shen)的(de)(de)體(ti)會(hui)(hui)到了(le)教(jiao)育(yu)的(de)(de)全(quan)部秘密(mi)在(zai)于熱愛學(xue)生。

  作(zuo)為xx縣xx小學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)老師,我(wo)(wo)(wo)無不為之感到(dao)驕傲(ao)和(he)自(zi)豪。“一(yi)(yi)個好(hao)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)就(jiu)是一(yi)(yi)所(suo)好(hao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。”我(wo)(wo)(wo)有(you)幸遇到(dao)了一(yi)(yi)位(wei)德高(gao)望重,勇于(yu)創新(xin)、決策科學(xue)(xue)、為人謙和(he),xx校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)和(he)觀念(nian)先進、勇于(yu)改革、治學(xue)(xue)嚴謹,精益(yi)求(qiu)精的(de)(de)(de)(de)xx校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)。在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)里(li),我(wo)(wo)(wo)有(you)歡笑,有(you)收(shou)獲。記得我(wo)(wo)(wo)剛(gang)踏(ta)進xx時,我(wo)(wo)(wo)主要教(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)是二年級的(de)(de)(de)(de)《品德與社會》。因(yin)為缺少經驗,對課(ke)本(ben)(ben)挖的(de)(de)(de)(de)不夠深入,上(shang)(shang)公(gong)開(kai)課(ke)時讓(rang)我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得很頭(tou)疼,總(zong)覺(jue)得課(ke)本(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)內容(rong)太少,不知(zhi)道怎么樣才能學(xue)(xue)生掌(zhang)握更多的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)。后來在(zai)(zai)(zai)各(ge)位(wei)老教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)幫助下,在(zai)(zai)(zai)_校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)和(he)_主任的(de)(de)(de)(de)指點下,以及在(zai)(zai)(zai)您(nin)的(de)(de)(de)(de)期許下,我(wo)(wo)(wo)嚴格要求(qiu)自(zi)己(ji),從心底及行動上(shang)(shang)狠抓教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)。從學(xue)(xue)生渴望的(de)(de)(de)(de)眼(yan)神中,我(wo)(wo)(wo)能感到(dao)肩上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)責(ze)任和(he)使命(ming)。于(yu)是,我(wo)(wo)(wo)積極(ji)向上(shang)(shang),勤(qin)奮好(hao)學(xue)(xue),因(yin)為我(wo)(wo)(wo)懂得,只(zhi)有(you)努力(li),工作(zuo)才會精彩。努力(li)就(jiu)會有(you)收(shou)獲,二年級的(de)(de)(de)(de)四個班細品成(cheng)績(ji)平均(jun)分都在(zai)(zai)(zai)80分以上(shang)(shang)。我(wo)(wo)(wo)很欣(xin)慰,本(ben)(ben)想就(jiu)這樣繼(ji)續我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo),繼(ji)續我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育生涯,然(ran)而人生總(zong)在(zai)(zai)(zai)跟我(wo)(wo)(wo)和(he)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)家(jia)人開(kai)玩笑。

  我(wo)的(de)(de)老家在xx偏僻(pi)的(de)(de)一(yi)(yi)個小山莊里。在鄉親們(men)的(de)(de)眼里。我(wo)是(shi)村里飛出(chu)去的(de)(de)金鳳凰,是(shi)大(da)學生(sheng),是(shi)孝順女兒。他們(men)以(yi)我(wo)為傲。但卻沒(mei)有人(ren)知道父(fu)母(mu)背負多大(da)的(de)(de)艱辛(xin)和苦難。20__年(nian)(nian)_月我(wo)唯一(yi)(yi)的(de)(de)弟弟外(wai)出(chu)打(da)工,至今未歸。沒(mei)有一(yi)(yi)封信,沒(mei)有一(yi)(yi)個報平(ping)安的(de)(de)電話。為此父(fu)母(mu)陷入了無(wu)比的(de)(de)痛苦之中。每(mei)年(nian)(nian)過年(nian)(nian)過節,父(fu)母(mu)站(zhan)在大(da)門口癡(chi)(chi)癡(chi)(chi)地(di)望,癡(chi)(chi)癡(chi)(chi)地(di)盼(pan),傻(sha)傻(sha)的(de)(de)等。等著(zhu)那一(yi)(yi)個游(you)子(zi)歸來(lai)。我(wo)的(de)(de)心被那一(yi)(yi)幕幕深深地(di)刺痛著(zhu)。

  今(jin)年過年探親(qin),我(wo)(wo)(wo)的(de)心被又一次(ci)的(de)拽(zhuai)到了(le)深(shen)淵,父親(qin)病(bing)倒了(le),卻還(huan)(huan)在喃喃的(de)喊著弟弟的(de)名字(zi)。母(mu)親(qin)因思(si)念弟弟快哭瞎(xia)了(le)雙(shuang)眼。我(wo)(wo)(wo)擔心的(de)事情還(huan)(huan)是(shi)發(fa)生了(le),從知道弟弟外出打(da)工沒(mei)有音訊(xun),每年寒假(jia)我(wo)(wo)(wo)都(dou)抽(chou)時間背著父母(mu)尋找(zhao)弟弟,但(dan)終是(shi)無果(guo)。看著這(zhe)些(xie)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)情何以(yi)堪???我(wo)(wo)(wo)必(bi)須(xu)擔當起尋找(zhao)弟弟的(de)責任,不能讓(rang)父母(mu)如此的(de)度過余生。兒時耳聞“忠(zhong)孝(xiao)兩難(nan)全(quan)”,不以(yi)為然(ran),而今(jin)卻刻骨銘心。作為女(nv)兒,作為姐姐,我(wo)(wo)(wo)得用(yong)自己(ji)的(de)微薄力(li)量,全(quan)力(li)以(yi)赴(fu)去尋找(zhao)我(wo)(wo)(wo)的(de)弟弟,去撐起這(zhe)個家。

  xx縣xx小(xiao)學看重(zhong)的(de)是(shi)(shi)老師的(de)品質和能力。“愛心(xin)、盡心(xin)、耐心(xin)、細心(xin)”是(shi)(shi)我們(men)__老師們(men)的(de)座右(you)銘,在(zai)這三年(nian)中,我所做過的(de)一點(dian)(dian)一滴(di)(di),所走過的(de)每個“腳印(yin)”,實實在(zai)在(zai),無(wu)愧于心(xin),這也正(zheng)是(shi)(shi)xx校(xiao)長(chang)在(zai)例會上常對我們(men)說的(de)做人之本、從業之道。這三年(nian)教學的(de)點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴(di)(di)滴(di)(di)將成為(wei)我人生(sheng)寶貴的(de)財(cai)富。

  我(wo)想說,我(wo)不想離(li)開(kai)學校,可是我(wo)不得不離(li)開(kai),我(wo)只好無(wu)比無(wu)奈的寫下這(zhe)封辭職(zhi)信。

  借此機會,請允許我向校領(ling)導到一聲深(shen)深(shen)地祝福(fu):愿你(ni)們身(shen)體健(jian)康(kang)!我也(ye)深(shen)深(shen)地祝福(fu)__所有(you)的領(ling)導和(he)老師:身(shen)體健(jian)康(kang)、生活美滿、工(gong)作順利、桃李(li)滿天下!

  特(te)別感謝_老師(shi),xx老師(shi)和其他在我病中期(qi)間送(song)去(qu)的溫暖和精神鼓(gu)勵,我永(yong)(yong)遠(yuan)(yuan)不會忘記(ji)你(ni)們(men)。祝你(ni)們(men)永(yong)(yong)遠(yuan)(yuan)幸福(fu)!

辭職申請人:xx

  20xx年xx月xx日(ri)

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