班長辭職信 15篇

　　當我(wo)們嘗試一(yi)份工作一(yi)段時(shi)間后，介于某些原(yuan)因我(wo)們會選擇離開，這(zhe)個時(shi)候我(wo)們就需要寫(xie)辭(ci)職信。辭(ci)職信怎(zen)么(me)寫(xie)才合適(shi)呢？以下(xia)是小(xiao)編為大家(jia)收集的班長辭(ci)職信 ，歡(huan)迎大家(jia)借鑒(jian)與(yu)參考，希望對大家(jia)有所幫助。

班長辭職信 1

　　我沒有能力當好班(ban)(ban)長(chang)一職(zhi)，現(xian)在(zai)向(xiang)您(nin)提(ti)出(chu)辭去班(ban)(ban)長(chang)一職(zhi)，請您(nin)能夠理解和(he)(he)批準。非(fei)常感激老師您(nin)一直以那(nei)么信任(ren)我，讓我擔任(ren)班(ban)(ban)長(chang)，我能在(zai)高三這一年和(he)(he)楊老師一起度過，我真得很幸運和(he)(he)高興。

　　在您第一次(ci)找(zhao)我(wo)談話時，告(gao)訴我(wo)準備讓我(wo)擔任班(ban)干(gan)部(bu)，我(wo)當(dang)時真的很感激您能這么看(kan)得起我(wo)。我(wo)當(dang)時也很有(you)決心干(gan)好每事。因為以(yi)前(qian)在初(chu)中時我(wo)在學校里(li)也是班(ban)干(gan)部(bu)，校團委(wei)的干(gan)部(bu)，進(jin)入碭中后，許多(duo)優秀(xiu)的同學的出現(xian)，令我(wo)不得不發現(xian)自己與別人的差距，所以(yi)高一高二這兩年我(wo)也未想(xiang)去(qu)擔任什么職務，可楊老(lao)師您能看(kan)得起我(wo)，我(wo)也真得很有(you)勁頭和決心。

　　可現(xian)在我(wo)(wo)必須得向您說一(yi)聲，對(dui)不起，楊老師，我(wo)(wo)知道(dao)自己的(de)能力和水平(ping)，是您高估(gu)我(wo)(wo)了，非常抱歉，我(wo)(wo)真的(de)不能勝任(ren)這份光榮的(de)工(gong)作，讓(rang)您失望了，真的(de)對(dui)不起，楊老師。

　　提出(chu)辭(ci)職不(bu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)一時沖動，魯莽，是(shi)(shi)經過(guo)再三考慮后(hou)才寫給您(nin)的(de)，雖然(ran)我(wo)(wo)知(zhi)道沖動，魯莽是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)特點(dian)。但(dan)請您(nin)相信這(zhe)事是(shi)(shi)我(wo)(wo)深(shen)思(si)過(guo)的(de)，因為(wei)我(wo)(wo)不(bu)是(shi)(shi)小孩(hai)子(zi)了，我(wo)(wo)知(zhi)道我(wo)(wo)應該對(dui)(dui)做出(chu)的(de)任(ren)何決(jue)定，任(ren)何事，說過(guo)的(de)話負責。因為(wei)這(zhe)是(shi)(shi)對(dui)(dui)別人(ren)負責，更是(shi)(shi)對(dui)(dui)自(zi)己負責，所以請您(nin)相信這(zhe)不(bu)是(shi)(shi)一時沖動，腦子(zi)發熱作出(chu)的(de)決(jue)定。

　　我(wo)知(zhi)道，提(ti)出辭職(zhi)會(hui)令您感到麻(ma)煩(fan)，但是我(wo)更知(zhi)道，如(ru)果沒(mei)有我(wo)，班級(ji)工(gong)作會(hui)更好開(kai)展(zhan)，能省去許多不心要(yao)(yao)的麻(ma)煩(fan)，因為我(wo)一直以都在給別(bie)人添麻(ma)煩(fan)，自(zi)己選擇離(li)開(kai)總比(bi)到最后因環境發展(zhan)被迫離(li)開(kai)造成的結果和影響要(yao)(yao)好得(de)多。

　　最(zui)后祝您工作順利，萬事如意。

班長辭職信 2

尊敬的領導們：

　　您好！

　　首先，非常感謝(xie)您這一年來對我的(de)信任和(he)關照。

　　我現(xian)在正式申請(qing)于下學期辭(ci)退現(xian)班長職務。

　　此(ci)決(jue)定已經(jing)過長時(shi)(shi)間深刻(ke)思(si)考(kao)，并非一時(shi)(shi)沖(chong)動之舉。

　　原因如下：

　　1、自己的安排

　　從入(ru)學以(yi)來，各項活動我都積極參與，但都計劃在xx或xx辭(ci)去(qu)(qu)一切職務(wu)，班長一職原計劃于初(chu)三辭(ci)去(qu)(qu)甚至堅(jian)持到底(di)，但由于以(yi)下原因，提早(zao)決定辭(ci)去(qu)(qu)此職務(wu)。

　　2、班(ban)級管(guan)理的失(shi)誤

　　自(zi)本學(xue)期來講，2班(ban)(ban)的(de)紀(ji)律不再那么的(de)好(hao)，各個(ge)老師的(de)投訴屢見不鮮，同學(xue)們(men)的(de)思(si)想(xiang)也有(you)了岔路，作為班(ban)(ban)長，我難辭其咎。開學(xue)初始，我激情全(quan)(quan)無(wu)，對班(ban)(ban)級(ji)管(guan)理能放且放，沒有(you)做(zuo)到本責。更(geng)因活動繁(fan)多以至于不能全(quan)(quan)心(xin)全(quan)(quan)意地(di)管(guan)理班(ban)(ban)級(ji)。

　　3、作為班(ban)長的威(wei)信降低

　　我的威(wei)信(xin)降低了(le)，作為班(ban)長，威(wei)信(xin)降低意味著不再有較強能力管理班(ban)級，且自身有帶頭犯罪(zui)之責，更不能勝任(ren)班(ban)長一(yi)職。

　　4、對同學們的(de)凝聚(ju)力做得不好

　　多次舉辦班級活動，但在調(diao)動同(tong)學情緒方面卻每(mei)每(mei)不行。

　　現在我簡單(dan)的(de)說一下我舉辦活(huo)動(dong)的(de)意(yi)圖及結(jie)果：

　　想(xiang)表彰同學們(men)(men)為班級作的(de)貢獻(xian)及(ji)肯定他們(men)(men)的(de)能(neng)力及(ji)才(cai)華。

　　結(jie)果：由于經(jing)驗欠(qian)缺，活動并不理想。

　　為了(le)推(tui)出新(xin)人(ren)，不(bu)讓(rang)同(tong)學(xue)們(men)有人(ren)才就那幾(ji)個的(de)(de)想法，挖掘同(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)潛(qian)力，希望(wang)同(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)才華能夠得以充分展(zhan)現，并發揚2班的(de)(de)個性(xing)。

　　結果：參與同學少(shao)之又少(shao)，同學們(men)沒有被全部動員。但(dan)也挖掘(jue)了新人(ren)才：張一(yi)凡，于凡，陳鍵欣，伍彥韻，崔文杰等平時悄無聲息的人(ren)。

　　表彰同(tong)(tong)學們為班級作的貢獻及肯定他們的能力及才華。并采(cai)取不重復(fu)的要(yao)求，更(geng)多的同(tong)(tong)學得(de)到鼓(gu)勵，因為我自己就是在一些人(ren)的鼓(gu)勵聲(sheng)中從(cong)自卑走向(xiang)自信(xin)，從(cong)內向(xiang)走到外向(xiang)的。

　　由(you)于以上原因，深知自己不能勝任班(ban)長(chang)一(yi)職，我決定從(cong)今天(tian)起主動撤離班(ban)長(chang)職務。一(yi)個人的光芒再刺眼(yan)也總(zong)有一(yi)天(tian)會熄(xi)滅，我決定從(cong)暖色調(diao)走向(xiang)冷色調(diao)，一(yi)心(xin)學(xue)習，大目標(biao)(biao)是廣(guang)東(dong)省實驗，其次(ci)是石(shi)門(men)中學(xue)。為心(xin)中所屬的大學(xue)奮(fen)斗。為自己的人生目標(biao)(biao)奮(fen)斗。A comprehensive designer

　　但希(xi)望老師能允許(xu)我在下學(xue)期主(zhu)辦(ban)感動02以及中華藝術傳承（欣賞課）兩節主(zhu)題班會。

　　只希(xi)望其余班干(gan)部(bu)能(neng)發揚原有的(de)2班精神。

　　在此，深深地感謝(xie)所有曾給(gei)過我支持的同學們。

　　THANKS

此致

敬禮！

　　辭職人：____

　　辭職時間(jian)：____年____月____日(ri)

班長辭職信 3

尊敬的老師：

　　您好!

　　請原諒我在這(zhe)個(ge)時(shi)候，以這(zhe)個(ge)方式提(ti)出辭職(zhi)。

　　無論是(shi)(shi)在哪個(ge)(ge)(ge)方面，我(wo)(wo)都會做(zuo)得不盡(jin)人(ren)(ren)意。或(huo)許是(shi)(shi)我(wo)(wo)沒有能力，或(huo)許，是(shi)(shi)同學們(men)的不積(ji)極配合(he)。面對(dui)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)對(dui)于班(ban)級(ji)(ji)和個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)都十分重要(yao)的階段，我(wo)(wo)曾經(jing)思量(liang)過個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)的去(qu)留(liu)問題(ti)，因(yin)為一個(ge)(ge)(ge)班(ban)長對(dui)于整(zheng)個(ge)(ge)(ge)班(ban)級(ji)(ji)是(shi)(shi)很重要(yao)，經(jing)過仔細的考慮，考慮到個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)的工作(zuo)作(zuo)風和未(wei)來(lai)會面臨的各種情況，整(zheng)個(ge)(ge)(ge)大環境，我(wo)(wo)覺得為了班(ban)級(ji)(ji)和同學們(men)的利益，還是(shi)(shi)決(jue)定辭掉班(ban)長這(zhe)個(ge)(ge)(ge)職務。

　　我(wo)是(shi)(shi)個(ge)喜歡(huan)把(ba)心思全部(bu)放(fang)在一件事(shi)情上面的人，對于任何事(shi)情，也(ye)許困難(nan)不是(shi)(shi)我(wo)最(zui)大的阻力，而是(shi)(shi)在與其同時(shi)出現的各種(zhong)事(shi)情，會讓我(wo)分心，這(zhe)也(ye)許是(shi)(shi)我(wo)的長處，更是(shi)(shi)我(wo)的致命傷。

　　在反復思量之后，還是決定辭職(zhi)。古人就曾經說過辦事情不能三心(xin)二意，古人的話和(he)里面的道理、智慧是我們現(xian)代人不能欽佩和(he)遵從的。與(yu)其在兩者中徘徊往復，唯(wei)唯(wei)諾(nuo)諾(nuo)，倒不如來(lai)個(ge)直接的選擇，這也是對我自己的深(shen)愛著的班級負(fu)責，也是對我個(ge)人負(fu)責。

　　雖(sui)然(ran)以后(hou)我(wo)不會在這個職位上(shang)了，但是我(wo)還是班(ban)集體的一員，對于班(ban)內的事務我(wo)依(yi)舊(jiu)會盡自己的所能，去幫助新任班(ban)長(chang)，讓班(ban)級比前(qian)更(geng)好的發展，這一點我(wo)是不會推脫、義不容辭的——因(yin)為這個我(wo)曾經奮斗過的地方，我(wo)依(yi)舊(jiu)喜愛它(ta)。

　　希(xi)望老師能夠原諒我在這個時候的辭(ci)職(zhi)，也感(gan)謝老師在以(yi)前(qian)對于我的工作的支持、鼓(gu)勵和幫(bang)助。

　　也希望班級能(neng)夠(gou)向更好的方向發展。

　　懇(ken)請班主任批準(zhun)我辭去班長一職(zhi)!

此致

敬禮!

辭職人：xxx

　　20xx年(nian)x月x日(ri)

班長辭職信 4

尊敬的車間領導：

　　您好！

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)xx是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)(fei)常(chang)的(de)遺憾(han)，向您來(lai)辭(ci)職了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)已經是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)車間的(de)老(lao)員工(gong)(gong)了(le)，過去幾年得到了(le)您的(de)信(xin)任(ren)，我(wo)(wo)(wo)(wo)做班長的(de)時(shi)(shi)(shi)間也(ye)不短了(le)，一(yi)直(zhi)以來(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)非(fei)(fei)常(chang)喜(xi)歡這(zhe)里的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)節奏，我(wo)(wo)(wo)(wo)對自(zi)己的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)沒有什(shen)么(me)(me)不滿之(zhi)處，辭(ci)職也(ye)絕不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)因(yin)為工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中怎么(me)(me)樣(yang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)認為我(wo)(wo)(wo)(wo)現在(zai)需要換種生(sheng)活方(fang)式，雖然(ran)在(zai)xx這(zhe)里工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)了(le)這(zhe)么(me)(me)久但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)間上面我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)覺自(zi)己大量的(de)時(shi)(shi)(shi)間都(dou)在(zai)車間，雖然(ran)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)作(zuo)(zuo)為一(yi)名車間班長，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)其(qi)位謀其(qi)職，這(zhe)一(yi)點(dian)我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)觸(chu)深刻，我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)車間的(de)班長，我(wo)(wo)(wo)(wo)時(shi)(shi)(shi)刻都(dou)知(zhi)道自(zi)己應該(gai)做什(shen)么(me)(me)，現在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)想(xiang)了(le)很多(duo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直(zhi)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)(fei)常(chang)明確自(zi)己的(de)態度，不管是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)生(sheng)了(le)什(shen)么(me)(me)事情，我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)應該(gai)主動地去調整好自(zi)己的(de)狀態，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)一(yi)點(dian)我(wo)(wo)(wo)(wo)沒有辦法說服自(zi)己，我(wo)(wo)(wo)(wo)把大量的(de)時(shi)(shi)(shi)間都(dou)花(hua)在(zai)了(le)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)上面，這(zhe)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)辭(ci)職的(de)主要原因(yin)。

　　雖(sui)然(ran)我(wo)(wo)不(bu)(bu)是(shi)一個(ge)懶(lan)惰的(de)(de)(de)人，但是(shi)我(wo)(wo)對自己(ji)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)生活還(huan)是(shi)有(you)(you)一點點要求的(de)(de)(de)，來(lai)到xx這(zhe)(zhe)里之后每天工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)時間很(hen)長，我(wo)(wo)一直(zhi)認為這(zhe)(zhe)沒有(you)(you)什么(me)，年(nian)輕(qing)就應(ying)該奮斗(dou)，可是(shi)這(zhe)(zhe)種狀態一直(zhi)持(chi)續了(le)(le)很(hen)久，我(wo)(wo)后來(lai)漸漸明(ming)白了(le)(le)自己(ji)花在(zai)這(zhe)(zhe)方面(mian)(mian)的(de)(de)(de)時間太(tai)多了(le)(le)，我(wo)(wo)不(bu)(bu)應(ying)繼續這(zhe)(zhe)么(me)下去，不(bu)(bu)然(ran)我(wo)(wo)認為在(zai)未來(lai)我(wo)(wo)會(hui)想這(zhe)(zhe)段(duan)的(de)(de)(de)經歷的(de)(de)(de)時候我(wo)(wo)會(hui)有(you)(you)遺憾(han)，把時間都花在(zai)了(le)(le)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)上面(mian)(mian)，我(wo)(wo)實在(zai)感觸(chu)很(hen)多，現(xian)在(zai)來(lai)辭職這(zhe)(zhe)個(ge)理由我(wo)(wo)也知道(dao)似乎不(bu)(bu)是(shi)很(hen)好，但是(shi)我(wo)(wo)必須把自己(ji)內(nei)心所想的(de)(de)(de)表達出(chu)來(lai)，這(zhe)(zhe)就是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)真實想法，現(xian)在(zai)我(wo)(wo)也接觸(chu)這(zhe)(zhe)段(duan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)當中明(ming)白了(le)(le)這(zhe)(zhe)個(ge)道(dao)理，我(wo)(wo)知道(dao)只(zhi)有(you)(you)不(bu)(bu)斷提高自己(ji)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)狀態，給這(zhe)(zhe)份(fen)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)有(you)(you)一個(ge)滿(man)意的(de)(de)(de)交待這(zhe)(zhe)才是(shi)的(de)(de)(de)哦(e)應(ying)該做的(de)(de)(de)。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)xx這(zhe)里(li)工作(zuo)了(le)(le)(le)那么(me)長(chang)的(de)(de)(de)時間(jian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一直以(yi)為(wei)這(zhe)些都(dou)是(shi)(shi)可(ke)以(yi)糾正，可(ke)以(yi)改變的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)知道(dao)在(zai)生(sheng)活(huo)當(dang)中還有(you)很(hen)(hen)(hen)多(duo)有(you)意義(yi)的(de)(de)(de)事情，這(zhe)種(zhong)事情是(shi)(shi)不能在(zai)工作(zuo)當(dang)中體會大的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)希望未來的(de)(de)(de)自(zi)己的(de)(de)(de)不留下什(shen)么(me)遺(yi)憾(han)，現(xian)(xian)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)可(ke)以(yi)非常負責的(de)(de)(de)講(jiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)成長(chang)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)進步(bu)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)自(zi)己應該做什(shen)么(me)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)學(xue)習到了(le)(le)(le)很(hen)(hen)(hen)多(duo)經驗，在(zai)做車間(jian)班(ban)長(chang)這(zhe)段時間(jian)我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)習到了(le)(le)(le)很(hen)(hen)(hen)多(duo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)懂得了(le)(le)(le)很(hen)(hen)(hen)多(duo)道(dao)理，現(xian)(xian)在(zai)的(de)(de)(de)離開我(wo)(wo)(wo)(wo)雖然是(shi)(shi)非常不舍，可(ke)是(shi)(shi)更加重要的(de)(de)(de)還是(shi)(shi)應該對(dui)(dui)工作(zuo)負責，我(wo)(wo)(wo)(wo)現(xian)(xian)在(zai)肯定是(shi)(shi)無法自(zi)己的(de)(de)(de)保持好的(de)(de)(de)狀態工作(zuo)下去(qu)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)需要換(huan)一種(zhong)工作(zuo)跟(gen)生(sheng)活(huo)模(mo)式，這(zhe)樣才不會留下什(shen)么(me)遺(yi)憾(han)，對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)車間(jian)的(de)(de)(de)工作(zuo)都(dou)好，我(wo)(wo)(wo)(wo)不想(xiang)因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)個人的(de)(de)(de)原(yuan)因影響了(le)(le)(le)工作(zuo)，這(zhe)也(ye)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)自(zi)己的(de)(de)(de)一點要求(qiu)，請您批(pi)準我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)辭職。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年(nian)x月x日

班長辭職信 5

尊敬的呂老師：

　　您好！

　　很遺憾(han)自己(ji)在這個時候向您正式提出退(tui)出班(ban)委會。

　　但在(zai)(zai)這半年時間的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中，我(wo)(wo)(wo)慢(man)慢(man)發現(xian)(xian)自(zi)己(ji)在(zai)(zai)很(hen)(hen)多方面的(de)(de)(de)(de)能力還有(you)所(suo)欠缺，性格方面也(ye)太適合(he)這個(ge)環境，在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中沒(mei)有(you)嚴格要(yao)(yao)求自(zi)己(ji)，沒(mei)有(you)起到(dao)(dao)一(yi)個(ge)號的(de)(de)(de)(de)帶頭作(zuo)用(yong)，在(zai)(zai)生(sheng)活中沒(mei)有(you)處理好與各同學之間的(de)(de)(de)(de)關系，以至于(yu)在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中出(chu)現(xian)(xian)了(le)很(hen)(hen)多問題，犯很(hen)(hen)多低端的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)，給班(ban)(ban)級拖后(hou)腿，給您帶來(lai)了(le)很(hen)(hen)多不(bu)(bu)(bu)必要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)麻(ma)煩，在(zai)(zai)此我(wo)(wo)(wo)深表歉(qian)意。我(wo)(wo)(wo)沒(mei)有(you)資(zi)本去領導別人(ren)，更沒(mei)有(you)做到(dao)(dao)一(yi)個(ge)班(ban)(ban)長應盡的(de)(de)(de)(de)職責；所(suo)以，經過(guo)深思熟慮，我(wo)(wo)(wo)最終還是(shi)選擇退出(chu)班(ban)(ban)委會，不(bu)(bu)(bu)想因(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)一(yi)個(ge)人(ren)原(yuan)因(yin)給班(ban)(ban)級抹黑，班(ban)(ban)長的(de)(de)(de)(de)權威是(shi)神(shen)圣不(bu)(bu)(bu)可侵犯的(de)(de)(de)(de)，不(bu)(bu)(bu)能因(yin)為(wei)(wei)某(mou)(mou)一(yi)個(ge)人(ren)而破壞了(le)她在(zai)(zai)全(quan)班(ban)(ban)學生(sheng)心目中的(de)(de)(de)(de)形象。再者(zhe)，因(yin)為(wei)(wei)個(ge)人(ren)原(yuan)因(yin)，我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)上大二的(de)(de)(de)(de)全(quan)部生(sheng)活費(fei)報名費(fei)不(bu)(bu)(bu)會再由家里提供，要(yao)(yao)靠(kao)自(zi)己(ji)掙(zheng)取(qu)，這對我(wo)(wo)(wo)來(lai)說是(shi)一(yi)筆不(bu)(bu)(bu)小的(de)(de)(de)(de)費(fei)用(yong)，在(zai)(zai)下(xia)(xia)半年要(yao)(yao)出(chu)去勤工(gong)(gong)(gong)儉學，也(ye)許在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中會與班(ban)(ban)級管理的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)相沖(chong)突，為(wei)(wei)了(le)不(bu)(bu)(bu)影(ying)響班(ban)(ban)級紀律，不(bu)(bu)(bu)拖本班(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)后(hou)腿，被不(bu)(bu)(bu)給班(ban)(ban)級抹黑，所(suo)以懇(ken)請輔導員(yuan)同意我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)申請，退出(chu)后(hou)我(wo)(wo)(wo)則(ze)要(yao)(yao)好好反思一(yi)下(xia)(xia)我(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)，從新(xin)認(ren)識自(zi)己(ji)，不(bu)(bu)(bu)斷(duan)學習(xi)，完善自(zi)己(ji)，若以后(hou)在(zai)(zai)某(mou)(mou)些工(gong)(gong)(gong)作(zuo)我(wo)(wo)(wo)力所(suo)能及的(de)(de)(de)(de)定當全(quan)力以赴(fu)。

　　對于班(ban)級(ji)的(de)各(ge)(ge)項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)請呂(lv)老(lao)師(shi)放(fang)心，班(ban)委會現(xian)(xian)在(zai)基本上已經走(zou)向正軌，各(ge)(ge)成員已基本了解到(dao)了自(zi)己的(de)工(gong)(gong)作(zuo)任務(wu)，在(zai)各(ge)(ge)自(zi)工(gong)(gong)作(zuo)任務(wu)上也有明確(que)的(de)分配(pei)，各(ge)(ge)成員各(ge)(ge)司其(qi)職，盡職盡業，在(zai)平時也不(bu)會因為沒有人指(zhi)導從而方寸大亂。再者現(xian)(xian)任副(fu)班(ban)長(chang)(chang)陳天凱是一個很刻苦的(de)同(tong)學，他(ta)(ta)再處(chu)理各(ge)(ge)方面的(de)問題能(neng)力(li)表現(xian)(xian)的(de)十分突出，我相信在(zai)新(xin)班(ban)長(chang)(chang)還未(wei)選(xuan)定(ding)出來的(de)情(qing)況下他(ta)(ta)能(neng)夠(gou)帶領好本班(ban)更好的(de)發(fa)展。

　　感謝您對我(wo)的(de)(de)(de)信任，使我(wo)得以(yi)加入成為班(ban)委會一員(yuan)并擔任班(ban)長(chang)一職，并且在(zai)短短半學(xue)期的(de)(de)(de)時間(jian)里(li)獲得了(le)(le)(le)(le)許多(duo)知識，機(ji)遇與(yu)挑戰，在(zai)工(gong)作(zuo)生活方面(mian)您給予了(le)(le)(le)(le)我(wo)很大的(de)(de)(de)幫助與(yu)指導，在(zai)工(gong)作(zuo)上對我(wo)犯下的(de)(de)(de)錯誤做出了(le)(le)(le)(le)很多(duo)糾正(zheng)與(yu)指導，使我(wo)在(zai)管理與(yu)處事等(deng)方面(mian)得到了(le)(le)(le)(le)很大的(de)(de)(de)啟示，學(xue)到了(le)(le)(le)(le)很多(duo)在(zai)課本(ben)上學(xue)不到的(de)(de)(de)知識、積(ji)累的(de)(de)(de)一定的(de)(de)(de)經(jing)驗，對此我(wo)深懷(huai)感激！

　　在(zai)短短的(de)半(ban)年(nian)時間(jian)機電xx01班(ban)已經發生了巨大可喜(xi)的(de)變化，我(wo)(wo)很遺憾不能帶領(ling)(ling)班(ban)級走(zou)向輝煌的(de)明天，貢獻自己的(de)`力量。我(wo)(wo)只有衷(zhong)心祝愿機電xx01班(ban)，以后的(de)路會(hui)越(yue)走(zou)越(yue)順，輔導員(yuan)呂老師和班(ban)委會(hui)各成員(yuan)的(de)領(ling)(ling)導下把班(ban)級發展的(de)越(yue)來(lai)越(yue)好。

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

班長辭職信 6

　　5班的同學：

　　可能正如某些人所愿，我要(yao)辭職了。

　　在這學期(qi)里面，我為班級氣惱而流眼淚(lei)的次(ci)(ci)數越(yue)來越(yue)多，以前，三(san)個月三(san)次(ci)(ci)，現在，一(yi)周(zhou)三(san)次(ci)(ci)。

　　有一(yi)(yi)句(ju)話說：“良言(yan)一(yi)(yi)句(ju)三冬暖，惡語(yu)傷(shang)人六月寒(han)”，你(ni)們(men)知道嗎，你(ni)們(men)說我嘴(zui)賤，說我多管閑事，說早就看(kan)我不順眼了(le)，我心(xin)里(li)有多痛。

　　在這里批評某一值日班長，請(qing)你以后不要再打擾(rao)課堂紀律。

　　可能我寫的這封信，你們會(hui)覺(jue)得很虛偽，以前(qian)，我絕(jue)對會(hui)哭的天翻地覆(fu)，現在(zai)，我不會(hui)流一滴淚。

　　自甘墮(duo)落者(zhe)不(bu)管即可。

　　我，辭職。

班長辭職信 7

尊敬的老師：

　　您(nin)好(hao)，很遺憾(han)自己在這個時候向您(nin)正(zheng)式提出退出班委會。

　　但在(zai)(zai)這半年時間(jian)的(de)工作(zuo)中(zhong)，我慢(man)(man)慢(man)(man)發現(xian)自己在(zai)(zai)很(hen)多方面(mian)的(de)能(neng)力還(huan)有(you)(you)(you)所(suo)欠缺，性格方面(mian)也太適合這個環(huan)境，在(zai)(zai)工作(zuo)中(zhong)沒有(you)(you)(you)嚴格要求(qiu)自己，沒有(you)(you)(you)起到一個號的(de)帶頭作(zuo)用，在(zai)(zai)生(sheng)活中(zhong)沒有(you)(you)(you)處理好與(yu)各同學之間(jian)的(de)關系，以至于在(zai)(zai)工作(zuo)中(zhong)出(chu)現(xian)了很(hen)多問題，犯很(hen)多低端(duan)的(de)錯(cuo)誤，給班級拖(tuo)后腿(tui)，給您帶來(lai)了很(hen)多不必要的(de)麻煩(fan)，在(zai)(zai)此我深表歉意。

　　我(wo)(wo)沒有(you)資本去領導別人(ren)，更沒有(you)做(zuo)到一個班長應盡的(de)(de)(de)職(zhi)責；所以，經過深思熟(shu)慮(lv)，我(wo)(wo)最終(zhong)還是(shi)(shi)選擇退出班委會，不(bu)想因(yin)為我(wo)(wo)一個人(ren)原因(yin)給(gei)班級抹(mo)黑，班長的(de)(de)(de)權威是(shi)(shi)神圣不(bu)可侵犯(fan)的(de)(de)(de)，不(bu)能因(yin)為某一個人(ren)而破壞了(le)她在全班學生(sheng)心目中的(de)(de)(de)形象。

　　再者(zhe)，因為(wei)個人原因，我在(zai)(zai)上(shang)大(da)二的(de)全(quan)部生(sheng)活費(fei)報(bao)名費(fei)不(bu)(bu)會再由(you)家里提供，要(yao)靠自(zi)己(ji)掙(zheng)取(qu)，這對(dui)我來說是(shi)一筆不(bu)(bu)小的(de)費(fei)用，在(zai)(zai)下半年要(yao)出去(qu)勤(qin)工(gong)儉學，也許在(zai)(zai)工(gong)作中(zhong)會與班級管(guan)理的(de)工(gong)作相沖突，為(wei)了(le)不(bu)(bu)影(ying)響班級紀(ji)律(lv)，不(bu)(bu)拖本(ben)班的(de)后(hou)(hou)腿，被(bei)不(bu)(bu)給班級抹(mo)黑，所以懇請(qing)輔導員同意我的(de)申請(qing)，退出后(hou)(hou)我則要(yao)好(hao)好(hao)反思一下我自(zi)己(ji)，從新認識自(zi)己(ji)，不(bu)(bu)斷學習(xi)，完善自(zi)己(ji)，若以后(hou)(hou)在(zai)(zai)某些(xie)工(gong)作我力(li)(li)所能及的(de)定(ding)當全(quan)力(li)(li)以赴。

　　對于班(ban)(ban)級的(de)(de)(de)各(ge)(ge)項工(gong)作(zuo)(zuo)請(qing)呂老師放心，班(ban)(ban)委會(hui)現(xian)在基本上已(yi)經(jing)走(zou)向正軌(gui)，各(ge)(ge)成(cheng)員已(yi)基本了解到了自己的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)任務，在各(ge)(ge)自工(gong)作(zuo)(zuo)任務上也有明確的(de)(de)(de)分(fen)配，各(ge)(ge)成(cheng)員各(ge)(ge)司(si)其職，盡(jin)職盡(jin)業，在平時(shi)也不會(hui)因為沒有人指導從而方(fang)寸大亂。再者(zhe)現(xian)任副班(ban)(ban)長陳天凱是一個很刻苦(ku)的(de)(de)(de)同(tong)學，他再處理各(ge)(ge)方(fang)面的(de)(de)(de)問題(ti)能力表現(xian)的(de)(de)(de)十分(fen)突出(chu)，我(wo)相信在新班(ban)(ban)長還未選(xuan)定出(chu)來的(de)(de)(de)情況下他能夠帶(dai)領好本班(ban)(ban)更好的(de)(de)(de)發展(zhan)。

　　感謝您對(dui)我的(de)(de)信任(ren)，使(shi)我得(de)以加入成為班委會一(yi)員并擔任(ren)班長一(yi)職，并且在(zai)短短半學(xue)期的(de)(de)時(shi)間里獲得(de)了許多知(zhi)識(shi)，機遇與挑戰(zhan)，在(zai)工作生活方(fang)面您給予了我很大(da)的(de)(de)幫(bang)助與指導，在(zai)工作上對(dui)我犯下的(de)(de)錯誤做(zuo)出(chu)了很多糾正與指導，使(shi)我在(zai)管理(li)與處事(shi)等方(fang)面得(de)到(dao)了很大(da)的(de)(de)啟(qi)示，學(xue)到(dao)了很多在(zai)課本(ben)上學(xue)不到(dao)的(de)(de)知(zhi)識(shi)、積累的(de)(de)一(yi)定的(de)(de)經(jing)驗(yan)，對(dui)此我深懷感激！

　　在短短的半年(nian)時間機電(dian)xx班已經發生了巨大可喜(xi)的變化，我很(hen)遺(yi)憾不能帶(dai)領班級(ji)走(zou)向輝煌的明天，貢獻自己(ji)的力量(liang)。我只有衷(zhong)心祝愿機電(dian)xx班，以(yi)后的路(lu)會越(yue)(yue)走(zou)越(yue)(yue)順，輔導(dao)員(yuan)呂老師和班委會各成(cheng)員(yuan)的領導(dao)下(xia)把班級(ji)發展(zhan)的越(yue)(yue)來越(yue)(yue)好。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

　　20xx年(nian)xx月xx日

班長辭職信 8

　　我沒有能力(li)當好班長(chang)(chang)一(yi)職，現在向您提出辭去班長(chang)(chang)一(yi)職，請您能夠理(li)解和(he)批準。非常感激老師您一(yi)直(zhi)以來(lai)那么(me)信任我，讓我擔任班長(chang)(chang)，我能在高三這一(yi)年和(he)楊老師一(yi)起度過，我真得很幸運和(he)高興。

　　在(zai)您(nin)第一次找我談話時，告訴我準備(bei)讓我擔任班干部(bu)，我當時真的(de)很(hen)感(gan)激您(nin)能這么看(kan)得(de)起(qi)我。我當時也很(hen)有(you)決心(xin)干好(hao)每件事(shi)。因為以前在(zai)初中時我在(zai)學校(xiao)里(li)也是班干部(bu)，校(xiao)團委的(de)干部(bu)，進入碭(dang)中后，許多優秀的(de)同學的(de)出現，令我不(bu)(bu)得(de)不(bu)(bu)發現自(zi)己與別人的(de)差距，所以高(gao)一高(gao)二這兩年我也未想去擔任什么職務，可楊(yang)老師您(nin)能看(kan)得(de)起(qi)我，我也真得(de)很(hen)有(you)勁頭和決心(xin)。

　　可現在我必須得向您(nin)說一聲，對不起(qi)，楊老(lao)師，我知道自己的(de)能力和水平，是您(nin)高(gao)估我了(le)，非常抱歉，我真的(de)不能勝任(ren)這份光榮的(de)工作(zuo)，讓您(nin)失望(wang)了(le)，真的(de)對不起(qi)，楊老(lao)師。

　　提出(chu)辭(ci)職(zhi)不(bu)是(shi)(shi)我一時(shi)沖(chong)動(dong)，魯莽，是(shi)(shi)經(jing)過(guo)(guo)再(zai)三考慮后才寫給您的，雖然(ran)我知道(dao)沖(chong)動(dong)，魯莽是(shi)(shi)我的特點。但請您相信(xin)這件事是(shi)(shi)我深思過(guo)(guo)的，因(yin)為我不(bu)是(shi)(shi)小孩子了(le)，我知道(dao)我應該(gai)對做(zuo)出(chu)的任何決定(ding)(ding)，任何事，說過(guo)(guo)的話負責(ze)。因(yin)為這是(shi)(shi)對別人負責(ze)，更是(shi)(shi)對自己負責(ze)，所以請您相信(xin)這不(bu)是(shi)(shi)一時(shi)沖(chong)動(dong)，腦子發(fa)熱(re)作(zuo)出(chu)的決定(ding)(ding)。

　　我知(zhi)道(dao)，提出(chu)辭職會(hui)令您感到(dao)麻煩，但是我更知(zhi)道(dao)，如果沒有我，班級工(gong)作會(hui)更好(hao)開展，能省去許多不(bu)心要的麻煩，因為(wei)我一直(zhi)以來都在給別(bie)人添麻煩，自(zi)己(ji)選擇離開總(zong)比到(dao)最(zui)后因環境發展被迫離開造成的結果和影響要好(hao)得(de)多。

　　最后祝您工作順利(li)，萬(wan)事(shi)如意。

班長辭職信 9

尊敬的老師：

　　你好！

　　很(hen)(hen)(hen)遺憾(han)在這個時(shi)間向領(ling)導提(ti)(ti)出(chu)(chu)辭職。我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)去年x月份擔任班長一(yi)職務至今，正(zheng)是(shi)在這里我(wo)(wo)(wo)(wo)完(wan)成了(le)一(yi)個從(cong)高中生到大學(xue)生的(de)(de)(de)(de)轉變。工(gong)作上多(duo)有疏漏(lou)，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)必須說明，不是(shi)因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作走進了(le)死胡(hu)同(tong)所以才提(ti)(ti)出(chu)(chu)辭職，不是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)無能，要留下一(yi)個爛攤子留給(gei)后來人(ren)收拾(shi)。而是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)有更多(duo)的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)由時(shi)間接觸社會鍛煉(lian)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)，更多(duo)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間接近(jin)同(tong)學(xue)走進同(tong)學(xue)當(dang)中，只是(shi)這是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)(hen)早的(de)(de)(de)(de)決定，已經(jing)考慮了(le)很(hen)(hen)(hen)久(jiu)也(ye)(ye)也(ye)(ye)覺(jue)得足夠(gou)明智，不是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)不能為(wei)同(tong)學(xue)為(wei)學(xue)校領(ling)導做出(chu)(chu)多(duo)少(shao)的(de)(de)(de)(de)犧牲，而是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)有我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)追求。路(lu)是(shi)自(zi)(zi)己(ji)走出(chu)(chu)來的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)去好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)走自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)路(lu)。而這里的(de)(de)(de)(de)工(gong)作著實讓我(wo)(wo)(wo)(wo)受到了(le)許多(duo)的(de)(de)(de)(de)束縛(fu)，也(ye)(ye)很(hen)(hen)(hen)抱歉辭職報告很(hen)(hen)(hen)早就(jiu)已經(jing)寫完(wan)，拖了(le)很(hen)(hen)(hen)久(jiu)才正(zheng)式提(ti)(ti)出(chu)(chu)。心情(qing)的(de)(de)(de)(de)不穩定因(yin)素有，現在的(de)(de)(de)(de)狀況(kuang)您(nin)可以非常放(fang)心，我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)非常理性(xing)和坦白的(de)(de)(de)(de)面(mian)對您(nin)們，面(mian)對自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)未來的(de)(de)(de)(de)。

　　不(bu)(bu)要覺(jue)得(de)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)因為(wei)無(wu)能(neng)力繼續管理班級而提(ti)出辭職，很(hen)(hen)多(duo)人(ren)會(hui)這樣想，覺(jue)得(de)你是(shi)(shi)(shi)扛不(bu)(bu)住了(le)，所以(yi)才辭職了(le)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)對于我(wo)(wo)(wo)來說并不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)有我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)追(zhui)求。無(wu)論(lun)今天的(de)(de)主題是(shi)(shi)(shi)什么，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心中的(de)(de)卻很(hen)(hen)復(fu)雜，有感(gan)(gan)激，有氣(qi)憤，有無(wu)奈(nai)，有歉意，有不(bu)(bu)舍(she)，也有成長。我(wo)(wo)(wo)想最重(zhong)要的(de)(de)應該是(shi)(shi)(shi)自己學(xue)會(hui)了(le)慢慢長大和成熟來到這個新(xin)環境(jing)，開始感(gan)(gan)覺(jue)還不(bu)(bu)錯(cuo)，真是(shi)(shi)(shi)想好(hao)(hao)好(hao)(hao)干下去。事實上也是(shi)(shi)(shi)如此，我(wo)(wo)(wo)原來有很(hen)(hen)多(duo)抱負，希(xi)望能(neng)夠在這里實現，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)學(xue)校的(de)(de)很(hen)(hen)多(duo)事情和種(zhong)種(zhong)行為(wei)行為(wei)讓我(wo)(wo)(wo)感(gan)(gan)到十分失望。我(wo)(wo)(wo)認為(wei)，擁有一(yi)個好(hao)(hao)的(de)(de)環境(jing)創造一(yi)個良好(hao)(hao)的(de)(de)適合的(de)(de)氛圍，跟隨一(yi)個英(ying)明果(guo)斷(duan)、有人(ren)格(ge)魅力的(de)(de)領導工作，我(wo)(wo)(wo)才有發展和前途。在這個崗(gang)位上干了(le)這么久，我(wo)(wo)(wo)非常了(le)解領導之(zhi)辛苦，領導也很(hen)(hen)難，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)有利(li)益上的(de)(de)不(bu)(bu)滿從(cong)來不(bu)(bu)說，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)當我(wo)(wo)(wo)無(wu)法(fa)忍受的(de)(de)時候，就只(zhi)好(hao)(hao)選擇辭職。

　　對(dui)于(yu)這(zhe)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)切(qie)不(bu)(bu)(bu)用說明，每(mei)一(yi)(yi)(yi)個在(zai)(zai)(zai)這(zhe)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很清楚的(de)(de)(de)(de)(de)，硬件(jian)設備很差(cha)，讓(rang)(rang)人(ren)感覺被遺忘，老師的(de)(de)(de)(de)(de)工作也(ye)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)似乎(hu)被忽略，不(bu)(bu)(bu)過也(ye)有(you)幾(ji)位(wei)老師令(ling)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非常感動(dong)，她們(men)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)就像我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)父母，從(cong)課(ke)下隨和(he)(he)的(de)(de)(de)(de)(de)言談(tan)到(dao)(dao)(dao)講課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)賣力和(he)(he)叮(ding)囑，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)再(zai)一(yi)(yi)(yi)次真(zhen)正體會(hui)到(dao)(dao)(dao)了什么(me)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)人(ren)師表！學生的(de)(de)(de)(de)(de)素質是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)預(yu)見(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)，本來期望(wang)自(zi)己也(ye)可(ke)以在(zai)(zai)(zai)這(zhe)里(li)展現(xian)在(zai)(zai)(zai)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力魅力，可(ke)以有(you)豐富多(duo)(duo)彩(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)年輕的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)，可(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，卻一(yi)(yi)(yi)次次的(de)(de)(de)(de)(de)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)失(shi)望(wang)，從(cong)考勤到(dao)(dao)(dao)各項活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)參加，從(cong)平時的(de)(de)(de)(de)(de)學習狀態到(dao)(dao)(dao)考試(shi)期間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)各種“準備”都(dou)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很失(shi)望(wang)很痛心。從(cong)著裝到(dao)(dao)(dao)言談(tan)行為(wei)舉止(zhi)，如何能(neng)(neng)體現(xian)出大學生的(de)(de)(de)(de)(de)狀態呢？！有(you)人(ren)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)講是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)自(zi)己對(dui)他人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求太高(gao)，所以對(dui)很多(duo)(duo)事(shi)情(qing)都(dou)會(hui)覺得(de)不(bu)(bu)(bu)由自(zi)主的(de)(de)(de)(de)(de)失(shi)望(wang)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)每(mei)一(yi)(yi)(yi)次的(de)(de)(de)(de)(de)失(shi)望(wang)都(dou)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)減弱了繼續(xu)帶(dai)領他們(men)奮(fen)斗的(de)(de)(de)(de)(de)信心！阿基米德(de)曾經說，對(dui)每(mei)一(yi)(yi)(yi)件(jian)事(shi)都(dou)要(yao)有(you)百分百信心的(de)(de)(de)(de)(de)投入才(cai)有(you)可(ke)能(neng)(neng)獲得(de)成功，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)你的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)(yi)次投入之后得(de)到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)失(shi)望(wang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想不(bu)(bu)(bu)失(shi)望(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)幾(ji)乎(hu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)存在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)圣人(ren)更不(bu)(bu)(bu)可(ke)能(neng)(neng)忍受每(mei)一(yi)(yi)(yi)次自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)投入都(dou)深(shen)受打擊，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻還有(you)很長的(de)(de)(de)(de)(de)路要(yao)走，還有(you)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)追求，于(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)可(ke)能(neng)(neng)放(fang)棄了自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)追求去(qu)(qu)麻(ma)木(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)忍受這(zhe)一(yi)(yi)(yi)切(qie)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)精彩(cai)，要(yao)有(you)更豐富的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生經歷(li)。在(zai)(zai)(zai)過去(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)半年里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)利用學校(xiao)給予的(de)(de)(de)(de)(de)學習和(he)(he)鍛煉時間(jian)，學習了一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)新的(de)(de)(de)(de)(de)東西來充實(shi)了自(zi)己，并(bing)增加自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)知識和(he)(he)實(shi)踐經驗(yan)，生活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)經歷(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)于(yu)領導一(yi)(yi)(yi)年多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)照(zhao)顧表示真(zhen)心的(de)(de)(de)(de)(de)感謝(xie)！今天我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)選擇離開(kai)并(bing)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)現(xian)在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)工作畏懼，承受能(neng)(neng)力不(bu)(bu)(bu)行。

　　經過(guo)這陣的(de)思(si)考，我(wo)覺(jue)得這里(li)的(de)一(yi)切現實離(li)我(wo)所追求的(de)目(mu)(mu)標越(yue)來越(yue)遠(yuan)。人(ren)如果沒有追求，他的(de)生活很(hen)乏(fa)味，相信領導會給(gei)(gei)予諒(liang)解(jie)。我(wo)也很(hen)清楚這時(shi)候(hou)辭職于(yu)班級(ji)(ji)(ji)于(yu)自己都(dou)是一(yi)個考驗(yan)，班級(ji)(ji)(ji)正值用(yong)人(ren)之(zhi)際，班級(ji)(ji)(ji)各項的(de)開展(zhan)，目(mu)(mu)前又是元旦晚會的(de)籌備。也正是考慮到班級(ji)(ji)(ji)今(jin)后推進的(de)合理性，本著(zhu)對(dui)同學(xue)負責的(de)態度，為了不讓領導因(yin)我(wo)而造(zao)成(cheng)的(de)決(jue)策失誤，我(wo)鄭(zheng)重向(xiang)領導提出辭職，望給(gei)(gei)予批準。

　　其實，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直都很(hen)享(xiang)受(shou)這份工作(zuo)(zuo)(zuo)，也(ye)十分(fen)感(gan)謝各(ge)位(wei)(wei)領(ling)(ling)導(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)信任、栽(zai)培及包容，也(ye)感(gan)謝各(ge)位(wei)(wei)同事(shi)給予(yu)的(de)(de)(de)(de)友(you)善(shan)、幫助和關(guan)心。我(wo)(wo)(wo)(wo)對這一(yi)年多的(de)(de)(de)(de)照顧表示(shi)真心的(de)(de)(de)(de)感(gan)謝！！當(dang)然，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)自(zi)認為(wei)(wei)自(zi)己在(zai)這兩年的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)中做(zuo)出了自(zi)己的(de)(de)(de)(de)最大努(nu)力(li)。但因(yin)(yin)為(wei)(wei)某(mou)些(xie)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)理(li)由，我(wo)(wo)(wo)(wo)最終選擇了辭職(zhi)，并希(xi)望能(neng)夠(gou)盡(jin)早(zao)正式離職(zhi)。希(xi)望領(ling)(ling)導(dao)(dao)能(neng)早(zao)日找到合適的(de)(de)(de)(de)人(ren)手(shou)接(jie)替我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)會盡(jin)力(li)配合做(zuo)好交(jiao)接(jie)工作(zuo)(zuo)(zuo)，保證(zheng)班(ban)級管(guan)理(li)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)正常運作(zuo)(zuo)(zuo)，對領(ling)(ling)導(dao)(dao)，對同學盡(jin)好最后的(de)(de)(de)(de)責(ze)任。在(zai)遞交(jiao)這份辭呈時，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心情(qing)十分(fen)沉重。現在(zai)班(ban)級的(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)和發展需要大家竭盡(jin)全力(li)，由于我(wo)(wo)(wo)(wo)狀(zhuang)態(tai)不(bu)佳，和一(yi)些(xie)個(ge)人(ren)原因(yin)(yin)的(de)(de)(de)(de)影響，無法(fa)為(wei)(wei)班(ban)級為(wei)(wei)學校做(zuo)出相應的(de)(de)(de)(de)貢獻，自(zi)已(yi)心里也(ye)不(bu)能(neng)承受(shou)現在(zai)這樣坐在(zai)位(wei)(wei)置上卻無所作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)，因(yin)(yin)此請求允(yun)許離開。盡(jin)管(guan)我(wo)(wo)(wo)(wo)已(yi)經不(bu)再(zai)是(shi)(shi)班(ban)長了，可大家還(huan)是(shi)(shi)朋友(you)，您還(huan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師，所以經常通個(ge)電(dian)話或寫封電(dian)子郵件、上網聊(liao)聊(liao)天(tian)，應該是(shi)(shi)一(yi)件非常愉快的(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，想您也(ye)不(bu)會拒絕。

　　當前班級正處于(yu)快速發展的(de)(de)階段，同學(xue)都是(shi)斗志(zhi)昂揚，壯志(zhi)滿懷，而我(wo)(wo)在(zai)這時(shi)(shi)(shi)候(hou)卻因(yin)個(ge)人(ren)原(yuan)因(yin)無法為領導分憂，實在(zai)是(shi)深(shen)感歉意(yi)。但(dan)是(shi)我(wo)(wo)所做(zuo)的(de)(de)工作與我(wo)(wo)來這里(li)時(shi)(shi)(shi)候(hou)預期想象(xiang)的(de)(de)完(wan)全不一(yi)樣。我(wo)(wo)想你至今也(ye)不知道(dao)我(wo)(wo)擅長的(de)(de)是(shi)什(shen)(shen)么(me)(me)，我(wo)(wo)喜歡什(shen)(shen)么(me)(me)工作、厭惡什(shen)(shen)么(me)(me)工作；我(wo)(wo)比(bi)較喜歡自由(you)的(de)(de)工作，沒(mei)有束縛，喜歡有施展自己能力的(de)(de)空間(jian)，這樣的(de)(de)職位不適合我(wo)(wo)。我(wo)(wo)與班級有些人(ren)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活習慣(guan)、追求目標和思考問題的(de)(de)方(fang)(fang)式(shi)難(nan)以溝通，我(wo)(wo)不想再(zai)這樣繼續下去，因(yin)此(ci)我(wo)(wo)在(zai)班級管(guan)理上無用(yong)武之地。做(zuo)了很多(duo)沒(mei)有意(yi)義(yi)和受累不討好的(de)(de)工作，也(ye)沒(mei)學(xue)著什(shen)(shen)么(me)(me)東西，浪(lang)費了不少時(shi)(shi)(shi)間(jian)，卻沒(mei)有完(wan)成工作的(de)(de)滿足感和成就(jiu)感。改變生(sheng)(sheng)活方(fang)(fang)式(shi)是(shi)我(wo)(wo)獲取(qu)新知識結識心朋友的(de)(de)手段，但(dan)是(shi)因(yin)為年輕，頻繁(fan)的(de)(de)轉(zhuan)變也(ye)使我(wo)(wo)變得心浮(fu)氣躁。現(xian)在(zai)本來就(jiu)是(shi)一(yi)個(ge)雙向選(xuan)擇、互(hu)炒(chao)魷魚的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)代，少了誰，班級、學(xue)校都照樣運轉(zhuan)。至此(ci)，希望(wang)老師批準！

此致

敬禮！

　　辭職申請人：xx

　　20xx年x月x日

班長辭職信 10

彭老師：

　　您(nin)好(hao)，當我(wo)提筆給您(nin)寫這封信的(de)(de)時候(hou)，我(wo)的(de)(de)心情無疑是不快樂的(de)(de)，因為我(wo)將不得不告別我(wo)一直珍愛(ai)的(de)(de)工作——班(ban)長。請你別驚訝，這的(de)(de)確是我(wo)經過(guo)深思熟慮(lv)后的(de)(de)決(jue)定(ding)，一個理智的(de)(de)決(jue)定(ding)。

　　第一天競選臨(lin)時負責人(ren)是一次巧合，沒(mei)想到就這(zhe)一路稀(xi)里糊涂地當上(shang)了班長。每周(zhou)二的(de)職業規劃課讓我確定自(zi)己的(de)大學生(sheng)活模式，MBTI測試更堅(jian)定我的(de)看法。認識自(zi)己，我真的(de)不合適班長這(zhe)個職務。

　　在來大學(xue)(xue)之前人們(men)把(ba)大學(xue)(xue)描繪的(de)多姿多彩，其實不(bu)然，大學(xue)(xue)遠比高中任務更重，換(huan)了個輕松的(de)環(huan)境好多人都迷失了方(fang)向。一次高考足矣讓我永生銘記！我該朝自己想要的(de)路口快步向前走了……

　　時(shi)(shi)間并非像格(ge)言(yan)中說的(de)(de)(de)那樣能擠(ji)出來，我(wo)嘗試同時(shi)(shi)做好多件事，實踐(jian)證(zheng)明這(zhe)是極(ji)不(bu)現實。我(wo)是把(ba)心思全部放在一件事情上面的(de)(de)(de)人。對于任(ren)何事情，也(ye)(ye)許困(kun)難不(bu)是我(wo)最大的(de)(de)(de)阻力，而是與其同時(shi)(shi)出現的(de)(de)(de)各種(zhong)事情。這(zhe)是我(wo)的(de)(de)(de)長處(chu)，更是我(wo)的(de)(de)(de)致命傷(shang)。就(jiu)是這(zhe)樣夠固執的(de)(de)(de)性格(ge)決(jue)定(ding)我(wo)處(chu)理(li)事情的(de)(de)(de)方式，它幫我(wo)得到很多也(ye)(ye)錯過(guo)很多……

　　在試用期(qi)的(de)一個月里，很(hen)(hen)榮幸我(wo)(wo)成為與您(nin)見面次數最多的(de)同(tong)學(xue)，班(ban)(ban)(ban)導(dao)您(nin)是一個特有(you)正義(yi)感的(de)人，貧困助學(xue)看(kan)著您(nin)替@@著急想辦法，同(tong)學(xue)們錢不夠您(nin)慷(kang)慨(kai)解囊………無數個小細節(jie)告訴我(wo)(wo)們，您(nin)一直站在同(tong)學(xue)的(de)立(li)場。結識了大家(jia)，我(wo)(wo)很(hen)(hen)開心。我(wo)(wo)希望它能(neng)(neng)更好！人才輩出的(de)2班(ban)(ban)(ban)一定(ding)有(you)比我(wo)(wo)更合適(shi)的(de)人選。感謝班(ban)(ban)(ban)導(dao)的(de)信任鼓勵，雖然以后我(wo)(wo)不在這個職位(wei)上，但是對于班(ban)(ban)(ban)內的(de)事務我(wo)(wo)依舊會(hui)盡自己的(de)所能(neng)(neng)。只要(yao)需要(yao)我(wo)(wo)仍然以飽滿(man)的(de)熱情為大家(jia)服務。望班(ban)(ban)(ban)導(dao)能(neng)(neng)體諒(liang)。

　　懇請允我(wo)辭去班長一職。

此致

敬禮

　　申請人：xx

　　20xx年10月15日(ri)

班長辭職信 11

尊敬盧老師：

　　您好！

　　現由于個人原因，我(wo)(wo)不(bu)得不(bu)提出辭(ci)職(zhi)，希望能于x年x月x日正(zheng)式(shi)離職(zhi)，請(qing)公(gong)司批準我(wo)(wo)的這份辭(ci)職(zhi)書。并請(qing)公(gong)司在x月x日前安(an)排好(hao)人員接替我(wo)(wo)的工作，我(wo)(wo)將盡心交接。

　　當我(wo)提筆給您寫這封信的(de)時候，我(wo)的(de)心情無疑(yi)是不快(kuai)樂的(de)，因為我(wo)將不得不告別(bie)我(wo)一直珍愛(ai)的(de)工作——班長。

　　鑒于自己(ji)的能力有限，無暇顧(gu)及家庭，加(jia)之心理壓力過大(da)。特請(qing)辭去九年(nian)級班主(zhu)任(ren)職務，望另尋良師，莫誤了學(xue)生。敬請(qing)批(pi)閱!

　　請你別驚(jing)訝，也不要憤怒，這的(de)確是我經(jing)過(guo)深思(si)熟慮后的(de)決(jue)(jue)定(ding)，一個理智的(de)決(jue)(jue)定(ding)，一個無(wu)奈(nai)的(de)決(jue)(jue)定(ding)。

　　該(gai)生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤(qin)于思考。學(xue)校研究(jiu)性學(xue)習(xi)匯(hui)報(bao)中表(biao)(biao)現(xian)(xian)(xian)突出(chu)，班級熱(re)點問題討論總少不了他(ta)(ta)的(de)(de)身影。由(you)于他(ta)(ta)的(de)(de)音樂(le)特長，在學(xue)校活動、班級歷史劇中都有上佳的(de)(de)表(biao)(biao)現(xian)(xian)(xian)，其扮演的(de)(de)“國王”的(de)(de)領袖(xiu)氣(qi)度和風采讓(rang)人(ren)記憶尤為深刻。正因為有如此出(chu)色的(de)(de)表(biao)(biao)現(xian)(xian)(xian)，在進入高中學(xue)習(xi)的(de)(de)兩年多來，每(mei)學(xue)期均被(bei)評為校三好學(xue)生或三好學(xue)生標兵(bing)。

　　辭職(zhi)的(de)(de)原因是長久以來困擾我(wo)的(de)(de)一個問題：我(wo)沒(mei)有威信(xin)，沒(mei)有足以震懾全班(ban)同學的(de)(de)威信(xin)，我(wo)的(de)(de)能力已經不足以擔任這份(fen)工(gong)作，所以我(wo)選擇離開(kai)。

　　在您不(bu)在班(ban)(ban)級(ji)的(de)(de)(de)時候(hou)，如果您回來(lai)，您會(hui)看(kan)見這樣一幕：我(wo)站在講臺前(qian)(qian)，努力地(di)拍桌子，反復(fu)強調：“同(tong)學們(men)，安(an)靜，不(bu)要再(zai)講了!”一遍(bian)又一遍(bian)，老生常談，同(tong)學們(men)厭倦(juan)了這樣的(de)(de)(de)方式，無(wu)聊又反復(fu)的(de)(de)(de)說教(jiao)，當我(wo)面(mian)帶尷尬卻又無(wu)奈地(di)面(mian)對一個在我(wo)——一個班(ban)(ban)長面(mian)前(qian)(qian)公然吵鬧的(de)(de)(de)班(ban)(ban)級(ji)，無(wu)地(di)自容，那(nei)是一種發(fa)自內心的(de)(de)(de)苦澀(se)與酸(suan)楚。我(wo)很(hen)想對講臺下那(nei)些肆(si)無(wu)忌憚(dan)的(de)(de)(de)同(tong)學說：“你能懂(dong)我(wo)作(zuo)為一個管不(bu)住班(ban)(ban)級(ji)的(de)(de)(de)班(ban)(ban)長那(nei)種心情嗎(ma)?那(nei)種自責卻又無(wu)奈的(de)(de)(de)心情嗎(ma)?——你永遠不(bu)懂(dong)!”

　　(順(shun)便說一下(xia)，7班由于做的(de)(de)不(bu)(bu)全，因(yin)此打評語是(shi)“一般(ban)”，且(qie)版報的(de)(de)顏色搭配不(bu)(bu)當：紅+粉藍，這(zhe)在小學(xue)美(mei)術書上就說過(guo)，這(zhe)樣搭配會撞色，不(bu)(bu)好看(kan)，更不(bu)(bu)美(mei)觀(guan)。于洪波老(lao)師竟然說那是(shi)最漂亮(liang)的(de)(de)，而我們沒有審美(mei)觀(guan)。)

　　我(wo)是(shi)(shi)個(ge)追求完美的人，很(hen)希(xi)望把這個(ge)班級帶上正規甚至優秀班級，可事與(yu)愿違。鄧科長(chang)是(shi)(shi)個(ge)通情達(da)理(li)之人，思量再三，寫封(feng)辭職報告，希(xi)望科長(chang)批(pi)準(zhun)。

　　在這(zhe)(zhe)兩年以來，學生會給予了(le)我(wo)(wo)許多機(ji)遇和(he)挑戰，使我(wo)(wo)累計(ji)了(le)一(yi)定的(de)(de)(de)經(jing)驗。同時(shi)也學到了(le)許多為人處世等做(zuo)人的(de)(de)(de)道理(li)。所有的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)些，我(wo)(wo)都很珍(zhen)惜也很感(gan)謝您，因為這(zhe)(zhe)西都是(shi)為我(wo)(wo)在將來的(de)(de)(de)工作和(he)生活帶來幫助和(he)方便(bian)。另外，在您和(he)學生會、二管委共同工作過的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)同事朝(chao)夕相處的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)段時(shi)間(jian)里，彼此建立了(le)由淺(qian)到深(shen)的(de)(de)(de)友誼，我(wo)(wo)很希望這(zhe)(zhe)份感(gan)情能(neng)不受(shou)影響(xiang)，繼續保持下去。

　　我(wo)(wo)是一個(ge)(ge)事事較真的(de)(de)(de)人(ren)，當(dang)我(wo)(wo)每做(zuo)不(bu)好一事，我(wo)(wo)會深深地(di)懷(huai)疑自己的(de)(de)(de)能力(li)，懷(huai)疑我(wo)(wo)哪里出了(le)問題。同時我(wo)(wo)又是一個(ge)(ge)善于給(gei)自己制造陰影(ying)，又不(bu)善于走出陰影(ying)的(de)(de)(de)人(ren)，我(wo)(wo)在這份工(gong)作(zuo)中頻繁(fan)地(di)走進(jin)貶低自我(wo)(wo)能力(li)的(de)(de)(de)陰影(ying)，如此往復，也常(chang)(chang)常(chang)(chang)給(gei)自己和身邊的(de)(de)(de)人(ren)帶來不(bu)必要(yao)的(de)(de)(de)麻煩。每當(dang)我(wo)(wo)想(xiang)放棄時，都會看到您，作(zuo)為(wei)一個(ge)(ge)班(ban)主任信任期待的(de)(de)(de)目(mu)光，我(wo)(wo)是您的(de)(de)(de)助手，是一個(ge)(ge)在您忙碌時能搭把(ba)手的(de)(de)(de)人(ren)，您的(de)(de)(de)鼓勵和鞭策常(chang)(chang)常(chang)(chang)使我(wo)(wo)打消放棄的(de)(de)(de)念頭，繼續管好班(ban)級，繼續努(nu)力(li)地(di)做(zuo)著我(wo)(wo)已不(bu)能勝任的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)。

　　最近的(de)三件事深(shen)深(shen)地觸動了我。

　　第(di)一件：那一份我(wo)計劃擬定的班(ban)委(wei)會(hui)名(ming)單讓我(wo)陷入(ru)了(le)(le)兩難(nan)的境地(di)：一些愿意當班(ban)干部(bu)的同學(xue)成(cheng)績并(bing)不(bu)優異(yi)，各(ge)方(fang)面行為習慣也(ye)(ye)很(hen)(hen)不(bu)好，讓我(wo)很(hen)(hen)不(bu)放心把班(ban)級(ji)交給他(ta)們;而那些成(cheng)績優異(yi)各(ge)方(fang)面能(neng)力也(ye)(ye)很(hen)(hen)強的同學(xue)卻不(bu)愿意當班(ban)干部(bu)，因(yin)為馬上就要(yao)(yao)中考了(le)(le)，他(ta)們都害怕影(ying)響自己的成(cheng)績。我(wo)征求了(le)(le)很(hen)(hen)多人(ren)的意見，有(you)的竟(jing)然(ran)說：“不(bu)要(yao)(yao)選我(wo)哦，千萬不(bu)要(yao)(yao)選我(wo)哦!”我(wo)很(hen)(hen)寒心，也(ye)(ye)很(hen)(hen)矛盾(dun)。我(wo)該怎么(me)辦?我(wo)再度陷入(ru)了(le)(le)懷疑自己能(neng)力的陰影(ying)。

　　第二(er)件(jian)：在您(nin)進班級(ji)之前和最(zui)后一(yi)節課(ke)任課(ke)老師

　　來之前的這段(duan)時間，我(wo)站在講臺(tai)前拍桌子(zi)，示意同學們(men)安(an)靜(jing)，也是(shi)有一定效果的。但(dan)班(ban)級始(shi)終(zhong)無(wu)法靜(jing)下來，吵(chao)哄(hong)(hong)哄(hong)(hong)，吵(chao)哄(hong)(hong)哄(hong)(hong)，我(wo)焦急無(wu)奈，茫(mang)然地站著，為(wei)什么(me)別的班(ban)那么(me)安(an)靜(jing)，我(wo)們(men)班(ban)這樣吵(chao)，為(wei)什么(me)別的班(ban)班(ban)長那么(me)有能力，而我(wo)卻無(wu)用?為(wei)什么(me)?

　　就(jiu)這(zhe)樣我一(yi)直在(zai)喧(xuan)鬧(nao)中(zhong)傻站到您(nin)悄然到來，當(dang)您(nin)來后的(de)瞬間教(jiao)室(shi)里鴉雀無聲(sheng)和(he)先(xian)前的(de)吵鬧(nao)天壤(rang)之(zhi)別，恍惚中(zhong)我覺得自己很像蒲(pu)松齡筆下的(de)小(xiao)促(cu)織，那(nei)是(shi)一(yi)個投井的(de)傻小(xiao)孩變成的(de)精靈(ling)，有(you)一(yi)點卡(ka)(ka)夫卡(ka)(ka)《變形記》的(de)味道，這(zhe)促(cu)織弱(ruo)小(xiao)，顫(zhan)巍巍的(de)，它的(de)主人讓(rang)他與比他強壯十倍的(de)“蟹殼青”較(jiao)量(liang)時，也是(shi)抱著“顧(gu)念劣(lie)物無所用，拼搏一(yi)笑”，而可憐的(de)促(cu)織也只能(neng)“伏(fu)地(di)不動，蠢若木雞”，當(dang)時看到這(zhe)個荒唐(tang)的(de)故事時，我還(huan)不以為然，現(xian)在(zai)卻發(fa)現(xian)自己多像那(nei)個弱(ruo)小(xiao)的(de)促(cu)織。

　　無奈之(zhi)下(xia)(xia)提(ti)出辭職，客(ke)觀(guan)(guan)原因是我(wo)想發展(zhan)自己的(de)特長，讓我(wo)學(xue)有所用，我(wo)想接下(xia)(xia)來的(de)時間好(hao)好(hao)在(zai)家(jia)看(kan)書學(xue)習，到年末要參加各種考試，加強我(wo)自身的(de)能力。除了(le)客(ke)觀(guan)(guan)原因外(wai)，主觀(guan)(guan)原因則是我(wo)覺得自己的(de)能力有限，有時候(hou)顧前就(jiu)顧不(bu)了(le)后(hou)，因此(ci)給公司造成的(de)諸多(duo)不(bu)便(bian)還請諒解。也許是天資(zi)愚(yu)鈍，我(wo)對于(yu)公司的(de)工作操作方式很難跟上節奏，因此(ci)為了(le)不(bu)再給領(ling)導添加負擔與麻煩、拖同事(shi)們(men)的(de)后(hou)腿，我(wo)特此(ci)提(ti)出辭職。最后(hou)，祝公司生(sheng)意興隆，發展(zhan)越來越好(hao)。

　　第(di)三件(jian)：我(wo)(wo)看到(dao)了比我(wo)(wo)適合十倍百倍當班(ban)長的(de)人選——XXX。他是那樣有能力，各項(xiang)工作(zuo)做得游刃有余，真讓(rang)人羨慕，他也一定(ding)有威信，有能力管好(hao)整個班(ban)級(ji)的(de)，我(wo)(wo)和他相比，相差很多。既然這樣，我(wo)(wo)選擇退出，但請您(nin)相信，這絕(jue)不是個自私(si)的(de)決定(ding)，我(wo)(wo)仍(reng)然熱愛我(wo)(wo)們(men)xx班(ban)這個美好(hao)的(de)家庭，以及這個家庭里(li)每一個可愛的(de)人，我(wo)(wo)也仍(reng)然愿意(yi)為班(ban)級(ji)做其它的(de)任(ren)何(he)事情，我(wo)(wo)的(de)能力所及的(de)任(ren)何(he)事情。

　　希望您能諒解我的(de)選擇。

　　此致

敬禮!

　　辭職人：

　　20xx年(nian)XX月XX日

班長辭職信 12

敬愛的班主任：

　　您好！很抱歉(qian)自己在這個(ge)時候向您提出辭去(qu)班長一職。

　　非常感謝(xie)您(nin)在(zai)(zai)這三(san)年來對我的(de)(de)信任(ren)和關照(zhao)。從(cong)(cong)大(da)(da)一剛進大(da)(da)學時(shi)候(hou)，我便在(zai)(zai)全班人面前(qian)接下班長(chang)職責。剛剛從(cong)(cong)高中(zhong)畢業(ye)的(de)(de)稚氣少(shao)女，斗志昂(ang)揚的(de)(de)揮灑著自(zi)己(ji)的(de)(de)青春，奉(feng)獻給集(ji)體，并義(yi)無(wu)反(fan)顧的(de)(de)參(can)加了學生會。或許是(shi)自(zi)己(ji)能(neng)力有限，一年忙(mang)碌后，感覺力不從(cong)(cong)心，在(zai)(zai)大(da)(da)二上(shang)學期時(shi)曾向您(nin)提過辭去(qu)班長(chang)一職，但在(zai)(zai)您(nin)的(de)(de)鼓勵(li)和支持下，重(zhong)新調整自(zi)己(ji)，努力投(tou)身到班級的(de)(de)建設中(zhong)。現在(zai)(zai)又過一年，回想作班長(chang)的(de)(de)3年來，感觸很多(duo)，收獲很多(duo)，但是(shi)覺得自(zi)己(ji)的(de)(de)能(neng)力確實不足以繼續擔當班長(chang)，特別是(shi)大(da)(da)四(si)這個畢業(ye)年。

　　首(shou)先覺得(de)自(zi)己(ji)最大的(de)不(bu)足就是(shi)(shi)不(bu)善與人合作。遇(yu)到問題習(xi)慣自(zi)己(ji)一個人解決，這(zhe)導(dao)致了自(zi)己(ji)雖(sui)做(zuo)了很多事但是(shi)(shi)同(tong)(tong)學(xue)都不(bu)是(shi)(shi)很清楚，甚至引起同(tong)(tong)學(xue)的(de)誤(wu)解，這(zhe)使(shi)我很苦(ku)惱、委屈。在大二時和您談過一次心后，認(ren)識到了自(zi)己(ji)的(de)不(bu)做(zuo)，在您的(de)幫(bang)助下，在副班長xx同(tong)(tong)學(xue)的(de)幫(bang)助下，這(zhe)個情況有(you)一定的(de)改善，但還是(shi)(shi)不(bu)足以團(tuan)結同(tong)(tong)學(xue)，凝聚班級。

　　其(qi)次自(zi)己的(de)(de)(de)決斷能力(li)不夠，該(gai)強硬(ying)的(de)(de)(de)地方沒有(you)強硬(ying)，甚至(zhi)有(you)時候放棄原(yuan)則，遇到問題(ti)總想(xiang)退縮。系里老師(shi)總是(shi)(shi)說我(wo)(wo)們班(ban)的(de)(de)(de)紀律很差(cha)，經常有(you)一些曠課、遲到的(de)(de)(de)同(tong)學，各個老師(shi)的(de)(de)(de)投訴屢見不鮮，同(tong)學們的(de)(de)(de)思想(xiang)也有(you)了(le)岔路，作(zuo)為班(ban)長，我(wo)(wo)難辭其(qi)咎。從大(da)二開(kai)始沒有(you)早晚自(zi)習后，大(da)家開(kai)始松懈(xie)，這(zhe)個時候我(wo)(wo)雖有(you)留(liu)意，但是(shi)(shi)卻顧及同(tong)學面子以(yi)及怕(pa)得(de)罪(zui)人對這(zhe)種(zhong)情況放之(zhi)(zhi)任之(zhi)(zhi)以(yi)至(zhi)后來班(ban)風越來越差(cha)，甚至(zhi)還出現了(le)考試舞弊的(de)(de)(de)現象。我(wo)(wo)想(xiang)這(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)在班(ban)級管(guan)理中犯的(de)(de)(de)最(zui)大(da)的(de)(de)(de)錯誤(wu)！

　　猶記得(de)大一那會(hui)，你給我提(ti)出的(de)(de)(de)要(yao)求是至少要(yao)把(ba)我們班級(ji)建(jian)設(she)成校(xiao)級(ji)文明(ming)班級(ji)，可是現在(zai)很遺(yi)憾，我沒有做到。我想(xiang)這(zhe)也將成為我人生中的(de)(de)(de)遺(yi)憾。再次(ci)對您說(shuo)聲抱歉，辜負了您對我的(de)(de)(de)信任。但您在(zai)我和班上部(bu)分同學(xue)意見不合(he)時堅決支持我的(de)(de)(de)畫面永遠都會(hui)留在(zai)我的(de)(de)(de)心中。

　　這一次辭職是(shi)經過我(wo)再三思考后(hou)決定的，可(ke)能會讓您(nin)失望，但希望您(nin)能同意我(wo)的請求！

　　Xxx

　　20xx年6月7日(ri)星期x

班長辭職信 13

敬愛的主任：

　　請原諒我在這(zhe)個時候(hou)，以這(zhe)個方式提(ti)出辭職

　　面對這個對于班(ban)級(ji)和個人都十(shi)分重要的階段(duan)，我曾經(jing)思量過(guo)個人的去留(liu)問(wen)題(ti)，因為一個班(ban)長對于整個班(ban)級(ji)是很(hen)重要，經(jing)過(guo)仔(zi)細的考(kao)慮(lv)，考(kao)慮(lv)到(dao)個人的工作(zuo)作(zuo)風(feng)和未(wei)來會(hui)面臨的各(ge)種情況，整個大環境，我覺(jue)得為了班(ban)級(ji)和同學們的利益，還(huan)是決(jue)定(ding)辭掉班(ban)長這個職務

　　我(wo)是(shi)(shi)個喜歡把心思(si)全部(bu)放在一(yi)件事情上面的(de)人，對于任(ren)何事情，也許困(kun)難不是(shi)(shi)我(wo)最大的(de)阻(zu)力，而是(shi)(shi)在與其(qi)同時出現的(de)各(ge)種事情，會(hui)讓我(wo)分心，這也許是(shi)(shi)我(wo)的(de)長處(chu)，更是(shi)(shi)我(wo)的(de)致命(ming)傷

　　經過上學(xue)期(qi)期(qi)末的(de)(de)(de)種(zhong)。種(zhong)事情也證(zheng)明(ming)了(le)這一(yi)點，一(yi)邊復習考研，一(yi)邊幫班(ban)(ban)級(ji)的(de)(de)(de)事情，確實讓我(wo)有些(xie)頭疼每次想專心致志地看書(shu)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，卻總會要(yao)情不(bu)自禁(jin)的(de)(de)(de)去想著班(ban)(ban)里面(mian)的(de)(de)(de)事情；而辦理班(ban)(ban)級(ji)事務，是(shi)(shi)(shi)要(yao)花掉(diao)很多(duo)時(shi)(shi)間的(de)(de)(de)，為了(le)這個(ge)就不(bu)得不(bu)去熬夜學(xue)習，睡眠少了(le)，就像是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)惡性循環，這種(zhong)方式又是(shi)(shi)(shi)我(wo)最不(bu)喜歡的(de)(de)(de)而且(qie)也出現了(le)不(bu)少事情不(bu)及時(shi)(shi)地現象，雖然(ran)并沒(mei)有造成(cheng)什么影(ying)響，但是(shi)(shi)(shi)心里還是(shi)(shi)(shi)過意不(bu)去

　　在反(fan)復(fu)思量之后，還是(shi)(shi)決定辭職古(gu)人(ren)就曾經說過辦事情(qing)不能(neng)三心(xin)二意(yi)，老祖(zu)宗們的(de)話和里面的(de)道(dao)理、智慧是(shi)(shi)我們現(xian)代人(ren)不能(neng)欽佩(pei)和遵(zun)從的(de)與其在兩者中(zhong)徘(pai)徊往復(fu)，唯唯諾(nuo)諾(nuo)，倒不如來個直接的(de)選擇，這(zhe)也是(shi)(shi)對(dui)我自己的(de)深(shen)愛著的(de)班級負(fu)責，也是(shi)(shi)對(dui)我個人(ren)負(fu)責

　　現在(zai)(zai)的(de)情況我(wo)(wo)(wo)只能選擇(ze)辭職，畢竟從(cong)找工(gong)作的(de)行列(lie)中(zhong)轉向了(le)考研，這(zhe)已經(jing)是(shi)一(yi)個不小(xiao)的(de)轉折(zhe)，一(yi)個違犯(fan)我(wo)(wo)(wo)初(chu)衷的(de)選擇(ze)了(le)；在(zai)(zai)過(guo)去的(de)一(yi)段(duan)(duan)時(shi)間里我(wo)(wo)(wo)也為它付出(chu)了(le)太(tai)多太(tai)多，不希(xi)望在(zai)(zai)中(zhong)途就(jiu)(jiu)這(zhe)么(me)(me)夭折(zhe)主任也是(shi)經(jing)歷過(guo)大四階段(duan)(duan)的(de)過(guo)來人(ren)(ren)了(le)，也目睹了(le)身邊的(de)同學(xue)們的(de)在(zai)(zai)這(zhe)條路上的(de)奮戰，也見證(zheng)了(le)不少(shao)人(ren)(ren)在(zai)(zai)最(zui)后的(de)失敗中(zhong)哭泣我(wo)(wo)(wo)不希(xi)望我(wo)(wo)(wo)的(de)大學(xue)就(jiu)(jiu)這(zhe)么(me)(me)哭泣中(zhong)和遺(yi)憾中(zhong)結束(shu)在(zai)(zai)這(zhe)一(yi)段(duan)(duan)時(shi)間，我(wo)(wo)(wo)體驗到了(le)奮斗的(de)苦與(yu)樂，種(zhong)。種(zhong)心理的(de)疲憊(bei)，我(wo)(wo)(wo)希(xi)望我(wo)(wo)(wo)的(de)付出(chu)能得到一(yi)個滿(man)意的(de)結果，不讓我(wo)(wo)(wo)有任何(he)遺(yi)憾，或者一(yi)個充滿(man)了(le)借(jie)口的(de)失敗得理由敗也要敗的(de)堂(tang)堂(tang)正正

　　在班長(chang)的(de)位置上也忙碌了一(yi)(yi)年了，真的(de)很有(you)(you)(you)感情了，這里(li)也是(shi)我(wo)(wo)付(fu)出的(de)過的(de)地方，我(wo)(wo)比任何人都有(you)(you)(you)著感情，因為(wei)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)個(ge)忙碌的(de)深夜，還(huan)有(you)(you)(you)不(bu)(bu)期而遇的(de)喜悅(yue)我(wo)(wo)希望她能更好(hao)，不(bu)(bu)要(yao)因為(wei)自己的(de)失誤給自己的(de)奮(fen)斗之(zhi)地帶來不(bu)(bu)良的(de)影響，讓自己為(wei)她傷心我(wo)(wo)想(xiang)我(wo)(wo)會給它找(zhao)一(yi)(yi)個(ge)更好(hao)的(de)歸(gui)宿，畢竟我(wo)(wo)們班還(huan)是(shi)人才輩出，再找(zhao)出一(yi)(yi)個(ge)比我(wo)(wo)更加優秀、更加負(fu)責的(de)班長(chang)是(shi)有(you)(you)(you)余地，我(wo)(wo)并不(bu)(bu)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)閃耀(yao)的(de)人，相(xiang)對(dui)(dui)來說平庸的(de)成分相(xiang)對(dui)(dui)更多一(yi)(yi)些

　　面對(dui)著下面即將到來的(de)找工作(zuo)的(de)熱潮(chao)，一個(ge)(ge)真正(zheng)全心全意希望就業的(de)人(ren)比我(wo)更為合(he)適(shi)(shi)做這(zhe)份工作(zuo)，更加(jia)能夠(gou)把信息準確地傳達給(gei)大家(jia)班長對(dui)于找工作(zuo)的(de)同(tong)學也無(wu)(wu)疑是(shi)個(ge)(ge)鍛煉(lian)的(de)機會，個(ge)(ge)人(ren)無(wu)(wu)意義的(de)把持(chi)著這(zhe)個(ge)(ge)職位，倒(dao)不如(ru)讓出來給(gei)更加(jia)適(shi)(shi)合(he)更加(jia)需要的(de)人(ren)來

　　雖(sui)然以后我不(bu)(bu)會(hui)在這(zhe)個(ge)職位上(shang)了(le)，但是(shi)我還是(shi)班集體(ti)的(de)(de)一員，對(dui)于班內的(de)(de)事(shi)務我依舊會(hui)盡(jin)自己的(de)(de)所能，去幫助新任班長(chang)，讓班級比前更(geng)好的(de)(de)發展(zhan)，這(zhe)一點我是(shi)不(bu)(bu)會(hui)推脫、義不(bu)(bu)容辭(ci)的(de)(de)因為(wei)這(zhe)個(ge)我曾經(jing)奮(fen)斗(dou)過的(de)(de)地方(fang)，我依舊喜愛它

　　希望主任能夠原諒我在這個時候的(de)辭職，也(ye)感(gan)謝主任在以前對于我的(de)工作的(de)支持(chi)、鼓勵和幫助

　　也希望班級能夠(gou)向更好的(de)方向發展

　　懇請(qing)班主任批準我(wo)辭去班長(chang)一(yi)職

此致

敬禮！

　　辭職(zhi)人：xxxx

　　辭職(zhi)時(shi)間：xxxx年xxxx月xxxx日

班長辭職信 14

尊敬的(de)xxxx老師：

　　很遺憾在這個時間向您提出辭職。

　　我自去年九月份(fen)擔任班長一(yi)職務至今，也正是在這段時間我完(wan)成了一(yi)個從高(gao)中生(sheng)到大學生(sheng)的轉(zhuan)變，但我認為我的工作(zuo)上(shang)有很多疏(shu)漏，而且我感到有一(yi)定的壓力。

　　另一方面在(zai)同學們的眼中(zhong)，班長應該是能力和素質、言情(qing)和舉止都(dou)非常優秀(xiu)的人(ren)、我卻達不到，而我更愿(yuan)意做一個給(gei)大(da)家帶來快樂的小鬼。

　　但是(shi)我必(bi)須說明，不(bu)是(shi)因為(wei)我的工作走進了(le)死胡同才提(ti)出辭(ci)職(zhi)，也不(bu)是(shi)我認為(wei)自己能力不(bu)夠，更(geng)(geng)不(bu)是(shi)要留(liu)下一(yi)個爛攤子留(liu)給未(wei)來的班長收拾，而是(shi)我想有更(geng)(geng)多的自由時間接觸(chu)社會(hui)鍛煉(lian)自己，更(geng)(geng)多的時間走進同學們當中。

　　這(zhe)是我(wo)(wo)已經考慮了很久也覺得足夠明智，不是我(wo)(wo)不能(neng)(neng)為(wei)同學(xue)、為(wei)學(xue)校領導(dao)做出多少的(de)(de)犧(xi)牲，而是我(wo)(wo)認為(wei)路(lu)是自己(ji)走(zou)出來的(de)(de)，我(wo)(wo)想去更(geng)好的(de)(de)走(zou)自己(ji)的(de)(de)路(lu)，也讓(rang)其他(ta)人有個機會去伸展自己(ji)在組織(zhi)上的(de)(de)能(neng)(neng)力。

　　而這里的班長工作在無(wu)形當中有(you)一點(dian)束縛、而辭職也是我想了很久才(cai)正式提出來(lai)的。

　　心(xin)里的不穩定因(yin)素有(you)很多(duo)，但是現在的狀況您可以放心(xin)，我是非常理性和坦白的面對(dui)(dui)所有(you)的人，面對(dui)(dui)自己的未來!

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　　xxxxxx年xxxx月(yue)xxxx日

班長辭職信 15

　　隨著大(da)家(jia)(jia)進入大(da)三，我擔任班(ban)長(chang)一職已經兩年了，兩年來(lai)的工作談不(bu)上(shang)兢(jing)兢(jing)業業，但也(ye)是用心去做(zuo)該做(zuo)的事(shi)情，一個(ge)好的班(ban)長(chang)不(bu)是管(guan)理，而是為大(da)家(jia)(jia)指(zhi)路，是一個(ge)班(ban)級的領航者。

　　凡事都有個原因，下(xia)面簡談我不做班(ban)長(chang)的(de)幾個原因：

　　1.由于我的成(cheng)(cheng)績一(yi)直不(bu)是很好，學習方面難以(yi)為(wei)大(da)家提供(gong)有用的幫(bang)助，新提名的班長成(cheng)(cheng)績就一(yi)直很好，這個(ge)可(ke)以(yi)帶(dai)動整個(ge)班級的學習氛圍(wei)。

　　2.由于(yu)我(wo)(wo)個人的原因，情緒一(yi)直很低落(luo)，而且我(wo)(wo)籌劃(hua)在半年到一(yi)年時間創業，班級(ji)事務難(nan)以兼顧。

　　3.我主動辭職(zhi)，也是給別(bie)的(de)同學機會鍛煉自(zi)己。

　　我關(guan)(guan)于擔任班長和(he)班級管(guan)理(li)方面(mian)的相(xiang)關(guan)(guan)理(li)解(jie)，僅(jin)僅(jin)是個人觀點，

　　1.作為一個班委，得罪人是(shi)肯定會有的，但這決(jue)不能影(ying)響到決(jue)策的實(shi)施，前(qian)提是(shi)進行民主(zhu)決(jue)議，盡可能的民主(zhu)最大化。

　　2.我覺得基本所有事情是給想(xiang)要的人(ren)的：官是給想(xiang)做的人(ren)做的，你(ni)不(bu)想(xiang)做，即(ji)便你(ni)再有多大本事，對(dui)不(bu)起，這個職位你(ni)肯定做不(bu)好；這就是為什么入黨要寫申請書，獎學金要寫申請書。

　　3.對于信息(xi)(xi)的(de)接收很(hen)是重要，辦公室張貼的(de)通(tong)知(zhi)，教務網(wang)通(tong)知(zhi)，學(xue)院內(nei)(nei)同(tong)學(xue)的(de)消息(xi)(xi)，學(xue)校(xiao)內(nei)(nei)同(tong)學(xue)消息(xi)(xi)，很(hen)多(duo)時候是作為(wei)一個信息(xi)(xi)的(de)采集者的(de)角色，因(yin)為(wei)除(chu)了你沒(mei)有(you)人會干這事(shi)。

　　4.最近我就(jiu)在想(xiang)，假如再給我一次重選專(zhuan)業(ye)的機會我會選什(shen)么(me)，想(xiang)了(le)好久，我還是覺(jue)得信管這(zhe)個(ge)專(zhuan)業(ye)適(shi)合(he)(he)自己(ji)，專(zhuan)業(ye)不在于好壞，而在于是否適(shi)合(he)(he)自己(ji)，說實話(hua)我喜歡(huan)這(zhe)個(ge)專(zhuan)業(ye)，所(suo)以我了(le)解(jie)了(le)很(hen)多專(zhuan)業(ye)相關的資(zi)料，養成了(le)關注(zhu)各種(zhong)電(dian)腦(nao)科(ke)技的習慣，但(dan)我不怎么(me)喜歡(huan)學習書本(ben)上的那(nei)些知識，所(suo)以也就(jiu)導致(zhi)我成績很(hen)差(cha)。

　　關(guan)于(yu)新(xin)任班長(chang)提名(ming)吳晶(jing)晶(jing)，她本人在高中(zhong)就擔任團(tuan)支書(shu)(shu)，大(da)學也是兩年團(tuan)支書(shu)(shu)，能力已(yi)經擺(bai)在那兒了(le)，團(tuan)支書(shu)(shu)到(dao)班長(chang)，只是一個職位名(ming)稱的變化，平時很多事情(qing)都(dou)是吳晶(jing)晶(jing)做的，

　　能(neng)力很強，我(wo)也沒必要多說什(shen)么(me)，所(suo)以我(wo)提名吳(wu)晶晶擔任班(ban)長一職，希望大家支持。

　　關于(yu)新任(ren)團(tuan)支書(shu)提名劉(liu)金(jin)(jin)(jin)金(jin)(jin)(jin)，大一(yi)的(de)(de)時候若(ruo)不是劉(liu)金(jin)(jin)(jin)金(jin)(jin)(jin)跟老班(ban)說不想做(zuo)班(ban)長做(zuo)團(tuan)支書(shu)我(wo)也做(zuo)不了班(ban)長，劉(liu)金(jin)(jin)(jin)金(jin)(jin)(jin)的(de)(de)能(neng)力也擺在那(nei)兒(er)，私下(xia)里我(wo)們經(jing)常談論怎么賺大錢，哈哈，一(yi)點也不用我(wo)多說，團(tuan)支書(shu)一(yi)職肯定能(neng)夠勝(sheng)任(ren)。

　　關于考勤(qin)員(yuan)，我提名任珂，她私下(xia)里跟我們很多人說過了，想(xiang)擔任考勤(qin)員(yuan)一職(zhi)，誰(shui)的能(neng)力不(bu)是鍛煉出(chu)來(lai)的啊？希望大家能(neng)支(zhi)持(chi)她。

　　關(guan)于副班(ban)長一職(zhi)，我認為(wei)可以(yi)設兩個或者三個，我提名彭(peng)雪垠擔任副班(ban)長一職(zhi)，兼任組(zu)織委(wei)員。

　　我未(wei)完成的事情：1.組織一次班級聚(ju)(ju)餐。2.班級通訊錄（詳(xiang)細）尚未(wei)設計。3.未(wei)形成班級強有力的班級凝聚(ju)(ju)力。

　　不(bu)管大(da)家(jia)對我過(guo)去的兩年工作(zuo)支持也(ye)好，反(fan)對也(ye)好，我辭職了，也(ye)希望(wang)大(da)家(jia)能記得大(da)學的一半時間(jian)的班長是我，祝愿大(da)家(jia)未來有個美好的前(qian)程。

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