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公立學校教師辭職信

時間:2021-06-13 19:18:56 辭職信 我要投稿
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公立學校教師辭職信

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公立學校教師辭職信

  公立學校教師辭職信一

  諸位院領導大鑒:

  我在學校任教的續簽合同(XX年-XX年),到明年元月15 日將屆期終,

公立學校教師辭職信

。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結束我在本院的教學。

  以下是對此決定的說明:

   我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。

   五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。

   我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

   目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業,尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,XX年年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。

  茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。

   此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。

   再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

  預先感謝院校領導予以批準。

  此致

  敬禮!

  辭職申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  公立學校教師辭職信二

  尊敬的領導:

  您好!

  我因為諸多個人原因,經過深刻冷靜的思考后,鄭重的向學校領導提出辭職要求。

  在過去的三年多時間里,學校給予了我良好的學習和鍛煉機會,學到了一些新的東西充實了自己,增加了自己的一些知識和實踐經驗。學校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領導也很體諒下屬,在學校我感受到了家的溫暖,

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《公立學校教師辭職信》()。我對于學校長期的照顧表示真心的`感謝!

   所有的前續工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向學校提出辭職,望學校給予批準。

  祝學校推進順利創造輝煌,祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

  此致

  敬禮!

  辭職人簽名:

  日期:年月日

  公立學校教師辭職信三

  尊敬的縣教育局和校領導:

  您們好!

  首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是 向您們提出辭職的。

   自 Xx 年 8 月分配到四中以來,我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。

   剛大學畢業時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖 ;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相 處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。學校是很器重我的,近三年連續讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作,我敢發誓的說,我沒有哪一天,哪一節課是在混日子,在敷衍學生,我都盡我最大的力做好我的本職工作。

  但今天我決定選擇離開四中,有這么幾個原因:

  第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有 時真懷疑自己的能力了。想來,可能驗證了一句話:本科大學畢業的 不如一般大學畢業的,一般大學畢業的不如師專畢業的,師專畢業的 不如高中畢業的。因此,我覺得我不適合在四中工作,再這樣下去的 話,肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下,請考慮批準我的辭職報告

   第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。比如學校規定沒有課也要坐班, 我也贊同的,也坐班的。但我的課經常是早上 4、5 節,而學校只能 10:00 到 10:30 去吃早點,那樣只能來不及,但不吃的話我身體又吃不消,更怕影響教學質量。因此經常 9:30 去吃,從而違反了學校 的規定,要算我脫崗。我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。

   第三:就是工資,每個月打到卡上的1024 元,讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房,倍感壓力重大。四中是強調不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。因為我家里還有父母,以后還 會成家,會有孩子,都需要薪水。

   第四:也許是能力有限,我認為我在四中已經沒有更大的發展機會了,已經工作了 5 年多,基本上定型了。因此,我決定選擇一個新 的工作環境,希望領導批準,敬請早些安排。

   當然,無論我在哪里,我都會為四中做力所能及的事情,因為我 為我曾經是四中人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年 高!四中所有的學生都考上重點大學!

  此致

  敬禮!

  辭職人:

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