科普工作總結[優秀15篇]

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，因此好好準備一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的科普工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科普工作總結1

　　21世紀，人類正在邁向一個嶄新的新經濟時代，我們面臨嚴峻的挑戰和巨大的機遇。在過去的一年里，貴陽生產力促進中心為大力發展科學技術、弘揚科學精神，在普及科學知識方面做了一些工作。

　　一、利用網絡普及科學知識

　　貴陽生產力促進中心依靠自身優勢，建立起三個綜合性互聯網網站：“貴州中藥現代化信息網”、“貴陽科技信息港”以及“貴州新材料信息網”。利用網站傳達科技信息以及相關知識和動向。

　　1、“貴州中藥現代化信息網”主要介紹中藥知識以及技術開發和運用，同時也是中藥企業相互交流和學習的平臺，技術項目申報的窗口。其中開設了“新藥技術研究與應用”、“藥材資源數據庫”兩個欄目：“新藥技術研究與應用”介紹了中藥技術的最新動向和運用領域；“藥材資源數據庫”詳細介紹了各種中藥的資料及療效。通過這兩個網頁把許多不為人們所熟悉的的.中藥知識與技術推到了平常百姓的面前；

　　2、“貴陽科技信息港”在介紹大量的科技快訊、新聞、動態的同時還專門開設了“科教興市”欄目宣傳我市“科教興市”戰略并且及時報道我市“科教興市”各階段取得的各項成績，使“科教興市”戰略更加深入人心；

　　3、“貴州新材料信息網”介紹新材料的新聞、動向和知識。新材料作為一個新興產業，在“西部大開發”中將起到舉足輕重的作用。但尋常百姓對這一產業的了解還比較缺乏。通過“貴州新材料信息網”讓老百姓深入了解新材料，努力推動這一產業的發展，為西部發展貢獻一份力量。

　　二、將科普知識送農村

　　1。我們通過專職人員收集、整理的與農業相關的種植技術、養殖技術、病蟲害防治方法以及科技博覽等信息輸送給貴陽電視臺，再通過貴陽電視臺開辦的農業科普知識欄目對廣大農村用戶進行科普教育；2。開展貴陽農業信息化“村村通”建設工作，我們已在貴陽市的烏當區、白云區、開陽縣建立了64個貴陽農業信息化“村村通”示范點，使64個村能通過網絡進行科普宣傳工作。

　　三、大力開展科技培訓與交流工作

　　1。開展了計算機網絡及辦公自動化培訓240人次；

　　2。對農村技術人員開展計算機與網絡知識的培訓110人次；

　　3。開展公務員知識培訓228人次；

　　4。開展制造業信息化方面的培訓270人次；

　　四、通過科技資訊的發行來宣傳科普知識

　　我們根據為科技工作和中小企業服務的宗旨，發行了以介紹科技知識和產業為主要內容的期刊《科技資訊》，現已發行了33期，期刊包含了科技簡訊、政策信息、高技術辭典、經驗交流、科技發展論壇、新技術、企業之窗等欄目。期刊的發行方向主要是針對政府機構和中小企業，通過科技簡訊、高新技術辭典和科技發展論壇、新技術四個欄目為讀者提供和介紹科普知識。

　　五、通過科技活動周等一系列活動，上街宣傳科普知識

　　1。在每年一度科技活動周組織30多家企業進行新產品、新技術的展示和宣傳；

　　2。組織10家企業參加重慶高交會，在重慶宣傳貴陽的新產品、新技術；

　　3。組織了100多人參加納米技術專利講座；

　　4。組織97家企業參加貴州制造業信息化會議。以上是貴陽生產力促進中心開展科普工作的總結。

科普工作總結2

　　為進一步貫徹實施《**省科學技術普及條例》以及上級文件精神，結合我鄉實際，圍繞“科技服務農村發展”主題，廣泛組織和動員全鄉開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近群眾、內容豐富、形式多樣的科普宣傳活動，提高了公眾參與科普活動的積極性，進一步營造了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會氛圍，推動了科普工作向深度和廣度發展，促進了全民族科學素質的提高，在全鄉形成了一個科普宣傳的高潮。現將活動情況總結如下：

　　先后組織畜牧站、衛生院、農技、農機和各農業合作社等部門開展科技下鄉活動。

　　一是開展科技培訓活動1次，參加活動村民230余人次，發放科普宣傳資料150余份，發放反邪教宣傳資料200余份，發放科普掛閱資料7幅。

　　二是開展春季動物疫病防控工作，邀請3名技術人員開展春防技術培訓3次，培訓春防工作人員60人，發放動物防疫法規、政策等資料300余份。

　　三是針對今年春少雨問題，黨委政府于3月2日，召開全鄉抗旱救災動員會，采取“節流、開源、上引、下灌”等一系列措施，盡量減少干旱帶來的損失，力爭大春生產不受大的.影響。

　　四是召開有農村技術員職稱人員和專重戶座談會1次，了解他們的思想和工作動態，以及在發展農村經濟和調整產業結構中存在的問題，相互交流、各抒己見。鄉農業工作分管領導張志偉同志發言并對他們提出的問題作出了解釋、提出了解決問題的思路。

　　本次科普宣傳充分體現出全民參與、上下一心、齊抓共管的新格局，以公眾易于理解、接受和參與的方式，廣泛宣傳了“科技支撐農業發展”的重大意義和深刻內涵，營造了愛科學、講科學、學科學、用科學和有利于公民道德建設的社會氛圍，使廣大群眾進一步認識到科技進步造福人類，更加堅定崇尚科學、破除迷信的信心和決心，在全社會形成弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學文明生活方式的良好風尚。但同時，我們也必須充分認識到科普秘書網工作是一項需要長期堅持、經常性開展的全社會的工作，一年一度的科普宣傳活動只是集中宣傳的一個手段，我們要把宣傳活動進行延伸，不僅要把宣傳活動辦出新水平、辦出新特色，還要使科普工作常抓不懈、不斷創新，以扎實有效的活動，實實在在的工作來促進全民科學文化素質的提高。

科普工作總結3

　　科學防控疾病，需要充分發揮健康科普的作用，增強防控的科學性和有效性。健康科普工作不僅具有重要知識價值、社會價值，還具有重要文化價值。

　　醫學科普的目的，恰恰不是把一件事兒說清楚那么簡單，醫學科普的最終目的，還是要提高大眾的醫學素養，進而在以后的就醫過程中可以配合醫生工作，使醫患雙方的'獲益都最大化。醫學科普的主體，應該是臨床醫生。不是接受過科學訓練的科技工作者，不是生物領域研究人員，不是公共衛生、預防醫學相關背景人員，甚至都不是醫學生、實習生，而是有執業醫師資格的臨床醫生。因此，我開通了個人抖音賬號，通過發表科普視頻對患者群體進行廣泛科普。

　　醫學科普不是簡單的“對老百姓說白話”，做出高質量的醫學科普，不僅僅能使大眾從中獲得知識，同時也能讓做科普的醫生梳理自己的專業知識，豐富做醫生的感悟，這真的是一件雙贏的事情。患者對于同一種疾病有共性問題，對常見慢性疾病存在相同的誤區，對于常見疾病需要反復解釋發病原因，重復交代注意事項，這些問題導致醫生工作效率低下，口頭交代患者也很難記住。做科普既可以讓大眾能夠讀懂疾病防治和康復解決方案，同時能提升醫生的工作效率。

　　臨床醫生為患者提供有效健康資訊，不但能提高自己的診療業務水平，還可以提升醫生自身品牌。通過互聯網等渠道傳播，科普作品能讓醫生有更多精準疾病的患者。

　　本人共撰寫科普文章5篇，更新科普視頻10個，在極光新聞，龍江先鋒進行科普2次，下鄉義診3次，基層講課3次，培訓基層醫師10余人，獲優秀基層培訓專家稱號。

科普工作總結4

　　在古城街道工委辦事處的正確領導下，為進一步提高社區居民科學素質，促進社區科普工作的不斷深入發展，開展有特色的科普活動，推動和諧社區，切實為社區居民教育辦實事、辦好事，不斷延伸為社區居民提供親情服務的理念，堅持以人為本，扎實工作的整體思路，創新亮點為工作出發點，以提高整體居民素質為切入點，逐步完善健康科學的生活環境。

　　天翔社區《夕陽紅園樂》公益項目科普小組于20xx年3月29日成立，有小額資助、編織、棋牌、聊天、文藝、保健六個組活動至08年7月（因奧運巡邏暫停），6個科普小組各有各自的亮點，同時也伴隨各種問題出現，結合《夕陽紅園樂》公益項目科普小組組長和樓門組長在科普進社區工作中所碰到的難題，4月9日我們在石景山區社區服務中心多功能廳舉辦了“天翔社區科普進社區交流互動培訓會”，聘請《社區參與》培訓中心專家進行互動式授課，邀請樓門組長、《夕陽紅園樂》公益項目科普小組組長共40人參加了培訓。培訓圍繞《我如何與居民溝通》新課題，老師從溝通技巧中的尊重、傾聽、淺層推進、換位思考等內容入手。以互動、學員角色扮演等形式，教學員工作技巧；教學員如何開好樓門居民小組會和如何組織居民開展科普活動。居民反映受益匪淺，要求以后應多組織這樣的培訓。居委會為居民提供一個各小組展示自我成果的平臺，9月27日居委會舉辦了天翔社區《夕陽紅樂園》科普互動、快樂重陽的主題活動，區、街領導前來觀看，社區100多位老人參加了此次活動。活動會場主展臺上，全部由編織組成員的手工藝作品所布置。保健聊天組圍繞著老年健康的話題表演了三句半和配樂詩朗誦，主持人就科普知識、生活小技巧20問進行現場搶答。棋牌組按四種益智棋類分組進行初賽、決賽，勝出的四個第一名由領導現場頒發榮譽證書。文藝組表演了獨唱、交誼舞、集體舞等節目。此次活動的特色在于完全是以科普項目小組形式，居民自己策劃、文案創作和排演，每個小組居民自己提方案，自己找角色，人人是演員，小組出亮點。這樣的自我展示平臺，培養了一批居民“項目帶頭人”，達到科普互動、快樂重陽的目的。

　　為了深化社區科普工作，居委會策劃進一步發展公益項目科普小組，社區采取“走出去”、“引進來”的方式，10月16日居委會組織了40位社區老人到大興區清源街道社區服務中心進行參觀交流。交流會上，大興區清源街道社區服務中心主任介紹了該街道7個社區通過公益項目開展社區科普工作的先進經驗，并邀請了邊河西里社區助老服務項目小組的4位居民組長介紹他們小組從小到大的`成長經歷，天翔社區居民就他們所關注話題也在現場進行了咨詢，會后天翔社區居民參觀了清源街道郁花園社區文化藝術節。我們帶居民走出去，一是為有做公益項目科普小組的居民開闊視野；二是為發展公益項目科普小組工作做前期鋪墊。回來后，由居民自由組合，5人以上團隊核心成員集體申報，經天翔社區《夕陽紅園樂》公益項目科普小組評審委員會評審、公示，組建了9個公益項目科普小組，即：纖手工藝組、健康聊齋組、益智棋牌組、小草藝術團、風采書畫社、熱心人幫扶隊、小額資助組、古北20棟鄰里互助組和科普宣傳組。9個小組各有各自的發展計劃和預期成果。科普宣傳組結合科普公益項目小組活動內容和科普知識，已經出了6期板報；古北20棟鄰里互助組經本樓門戶代表居民會議達成鄰里互助意向，他們在樓門口安裝一塊科普宣傳互動聯系欄，在宣傳科普知識的同時建立鄰里互助需求欄；熱心人幫扶隊和小草藝術團在12月12日舉辦了“天翔社區80歲以上老人集體生日慶典”；為到會的12位老壽星獻上“壽”字祝福，有的老人在聽到小草藝術團為他們演唱“常回家看看”、“母親”歌曲時，眼眶濕潤了，“讓我們蕩起雙槳”的歌聲又讓老人洋溢起一張張幸福的笑臉。健康聊齋組、纖手工藝組和科普宣傳組在12月24日舉辦了“古城天翔居民新春百家宴”，纖手工藝組居民用她們親手編織的手工藝作品為圣誕樹掛滿了掛件，科普宣傳組將科普知識和健康知識書寫成彩條與氣球相間地掛在活動站里，烘托出新年節日氣氛，居民32道菜豐盛美觀，多位居民以自助餐形式品嘗著風味不同的菜肴，活動充滿著和諧大家庭的氛圍。古北20棟鄰里互助組在09年1月11日晚上舉辦了“古北20棟居民新春茶話會”，會上組長表彰了通過鄰里互助需求欄他們在鄰里互助中的感人事例及科普宣傳互動中的趣事，之后大家自娛自樂，30戶大家庭親如兄弟姐妹。1月15日小草藝術團舉辦了“古城天翔居民新春聯歡會”，豐富多彩的文藝節目吸引了許多社區居民前來觀看，他們把科普宣傳融入節目中，寓教于樂。

　　目前9個公益項目科普小組都在紅紅火火地開展著自己小組的日常活動。天翔社區創新型科普工作特色在于以公益項目科普小組形式開展科普活動，實現居民自我管理、自我服務、自我教育的目的，科普宣傳在豐富多彩的居民活動中深入人心。幾年來，天翔社區科普工作在街道正確領導和大力支持下，通過大家的共同努力，取得了一定的成績，我們決心在此基礎上再接再厲，使科普工作更上一層樓，為建設和諧社區、和諧社會貢獻力量。

科普工作總結5

　　為貫徹中共中央、國務院《關于全面深化農村改革加快推動農業現代化的若干意見》精神，依據《四川省科學技術普及條例》,我局按照市科學技術和知識產權局《關于舉辦XX年攀枝花市科普活動月的通知》文件要求，以“科技創新驅動農村發展”為主題，與我局正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動和創建和諧社區建設示范城市工作相結合，積極組織黨員干部、科普志愿者，深入村鎮、社區、企事業單位和公共場所，采用集中科普宣傳、送科技下鄉、掛圖展覽、“專家進社區”科普報告會等多種形式，向廣大群眾宣傳科學技術、科學知識，努力提高人民群眾科學素質。通過認真組織、精心策劃、城鄉聯動，科普月活動覆蓋面廣，內容豐富，參與群眾多，宣傳范圍廣，活動實效好，營造了濃厚的社會科普氛圍，達到了提高公眾科學文化素質的目的。現將活動基本情況總結如下：

　　一、加強領導，認真部署，精心籌備

　　市民政局高度重視科普月活動的開展，迅速召開專題會議對此項活動進行具體安排部署，成立了由局長任組長，分管領導為副組長，局相關處室和局屬有關單位負責人為成員的科普活動領導小組，切實加強對科普活動宣傳領導工作，對科普教育活動進行了安排部署。針對民政工作點多、線長、面廣的特點，科普活動領導小組要求各成員處室、單位要結合自身特點和自己工作實際搞好宣傳教育活動，做到有內容、有重點、有特色、有記錄，開展適合社區居民、適合農民群眾的各類科普活動，把適用科學技術、易懂的科學知識送到廣大人民群眾的身邊，確保科普活動月各項活動取得圓滿成功。

　　二、緊扣主題，熱情服務，搭建科普服務平臺

　　在科普月活動期間，全市民政系統把搭建科普服務平臺、動員全社會力量共同開展科普作為主要工作方式，開展了20多項內容豐富、形式多樣的重點科普活動。市局領導多次深入基層檢查指導科普日活動的宣傳、籌備、組織、開展情況，積極邀請市縣醫療專家、農技專家與群眾一起參加活動，取得很好成效。市民政局共組織開展了三項重點活動。

　　(一)成功舉辦送醫、送技下鄉進社區活動。3月初，市民政局帶領下屬各事業單位的醫務人員組成醫療志愿服務隊，開展了送醫下鄉進社區活動。此次活動共發放健康知識保健科普資料20多種1000多份，接待群眾健康咨詢約500多人次，義診100多人次，開展婦女健康知識專題講座3場，為米易縣新山鄉中山村及竹湖園社區居民1000多人提供了醫療保健服務。3月中旬還邀請了市中西結合醫院專家到湖光社區為居民開展了“掌握健康知識，預防文明疾病”的專題講座，通過幻燈片生動形象講解了糖尿病的發病趨勢和流行特點，如何改善環境預防“文明病”等知識，以及防御常見病的一些措施。3月底，利用在職黨員雙報道活動，在清明節到來之際，到紅星社區發放文明祭祀宣傳資料2600多份;利用開展防災減災活動，發放防災減災工作手冊和應急手冊等1500多套。

　　同時，針對今年的春凍災害，市局還邀請了市農科所的農業專家，深入田間地頭，對農民群眾進行凍災后恢復生產進行指導，幫助農民群眾運用科學的技術知識，進行補種、改種，最大限度減小春凍帶來的.損失。

　　(二)“科普進社區，知識在身邊”為科普活動增添亮麗色彩。為了營造濃厚的科普氛圍，在市局的統一布署安排之下，各區縣民政局通力合作，全市街道、社區齊動員，開展豐富多彩，廣大居民喜聞樂見的“科普進社區，知識在身邊”的科普宣傳活動。通過在社區內懸掛宣傳橫幅、張貼標語、宣傳畫，制作宣傳欄，編寫黑板報，組織社區居民參加科普專題講座、開展消防、避震等相關演練，普及法律法規知識，提高群眾防災意識和自救能力，把科學知識送到群眾身邊。

　　(三)、創新特色科普，帶動全民科學素質建設重點人群更多參與。科普活動月期間，市局把全民科學素質不斷提高作為社區建設工作的重要載體，針對重點人群，創新開展了一系列科普技術普及、社會化科普宣傳等服務基層的工作和活動。在科普月期間，市民政局通過聘請農技專家對部分農村干部進蔬菜種植、家禽養殖專業知識的培訓，讓他們學會更多專業知識，起到帶頭作用，更好為廣大基層百姓傳播更多有用的實用技術。圍繞本次科普月“科技創新驅動農村發展”主題，積極開展了二項科普活動:一是積極開展科普進場鎮活動，通過印發科技致富宣傳小冊，食品安全宣傳畫，環境保護宣傳畫等多種形式，把科普知識送到群眾身邊。二是結合黨的群眾教育線路教育實踐活動，積極開展適合農民需要的各類科普活動，重點圍繞農業科技創新，加速科技成果推廣應用，大力轉化農業科技取得的成果。民政干部下到基層走訪群眾，收集現在群眾最需要的農技知識，并把這個意見和建議整理出來，積極聯系有關部門，全心全意為民解難事，辦實事，把科普月活動落到實處。

　　三、組織宣傳發動好，全民科普共參與

　　在科普月活動期間，市民政局統籌安排各區縣民政局、下屬各事業單位積極行動起來，充分利用前期宣傳搭建的科普平臺，加大宣傳力度，做到全民動員，全民參與。積極聯系新聞廣播媒體對各社區開展的宣傳活動作全面集中報道，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。

　　開展科普月活動，促進社會各界對宣傳科學知識工作的關注和重視，推動《全民科學素質綱要》在全社會的貫徹和公民科學素質的提高，系列活動的開展為群眾辦實事、辦好事,取得了實實在在的效果。全市民政系統將充分利用科普月建立的工作平臺，整合社會科普資源，依靠市委市政府的支持，動員協調社會各屆廣泛參與，堅持因地制宜、凸現特色開展群眾喜聞樂見的科普活動，打造科普月活動品牌，繼續擴大活動的受益范圍，在活動形式上不斷創新和改進，使其家喻戶曉、扎根基層，構建創新和諧攀枝花做出新貢獻。

科普工作總結6

　　科普工作是自然保護區主要功能之一，做好科學知識普及、宣傳自然保護的重要性，提高廣大人民群眾生態保護意識是每一位保護管理人員應盡的責任。20xx—20xx年，在臨安市科協的指導和天目山國家級自然保護區管理局黨組的正確領導下，在各界同行的支持下，利用天目山自然保護區的資源優勢和得天獨厚的平臺進行科普宣傳，我們一方面努力讓每一位天目山人都成為一面宣傳旗幟，另一方面向進區的游客和周邊社區群眾開展自然保護、生態保護相關知識的廣泛宣傳。

　　一、加強領導，健全制度，做好籌劃工作

　　弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想、提倡科學方法是貫徹全民科學素質綱要的重要實踐，也是自然保護區的主要職能之一。天目山作為國內成立較早的自然保護區，一直重視科普宣傳工作，科教基地工作實行“一把手”負責制，分管領導負責指導工作、監督和管理，科普宣傳教科具體組織實施科教基地工作的開展。《浙江天目山國家級自然保護區總體規劃》和《浙江天目山國家級自然保護區旅游規劃》及《天目山科教基地建設五年規劃》，對科教基地進行總體部署，明確近期與遠期的.建設目標。堅持《浙江天目山國家級自然保護區科普工作管理制度》、《浙江天目山國家級自然保護區科研與教學實習管理辦法》、《科研宣教科崗位責任制》、《天目山科技館開放和管理制度》，用制度管人，用制度確保科普工作的順利實話。

　　每一年的科普宣傳工作都做到年初有計劃，經費有預算，年終有總結。對每一項活動都精心組織籌劃，做到有方案、有預算、有總結。

　　二、強化宣傳隊伍建設，提高宣傳隊伍水平

　　加強科普宣傳隊伍建設是貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》的具體舉措。新時期的宣傳的工作必須要有一支過硬的宣傳隊伍。堅持“面向基層、專兼并重、提升能力、服務全民”的原則，加強宣傳隊伍的建設。通過各類知識的集中學習、培訓和筆試對全局干部職工進行理論和業務知識考核，提高宣傳隊伍的理論素養和業務水平，使全局所有干部職工都是宣傳員，并以此為中心，逐步發展區內駐山單位所有工作人員都是宣傳員，使駐山單位、周邊社區居民、農家樂工作人員都加入到宣傳隊伍中來。

　　三、結合工作實際，營造氛圍，積極開展科普宣傳活動

　　1、重點抓好重要“日”“周”“月”開展科普宣傳工作

　　根據臨安市的統一部署，結合天目山實際，利用天目山獨特的資源平臺，利用橫幅、宣傳畫、《天目山》雜志、中國天目山網站等多種方式，重點抓好3月的“3.3世界野生動植物日”，4月的“野生動物宣傳月暨愛鳥周”；5月的科技活動周和“5.22世界生物多樣性日”；9月的科普日暨臨安市科普宣傳周的科普宣傳工作。

　　2、抓好科普宣傳的常規工作

　　1）、天目山科技館，常年對外開放，通過宣傳片、動植物標本、沙盤模型等全方位向參觀者展示天目山豐富的自然資源、深厚的歷史文化。

　　2）、在旅游區游步道兩邊的樹木上設置科普宣傳牌、并在游步道兩邊設置溫馨的提示警示牌以及文化宣傳牌，使所有進入旅游區的游客不僅有視覺上的享受，還能獲得知識上的增長。

　　3）、在旅客中心大廳擺放宣傳圖版，設置宣傳點。并針對不同時段的不同的宣傳主題，及時更換宣傳版畫。

　　4）、在辦公樓大廳常年擺放紅色文化宣傳版塊，常年開展天目山“洗心之旅”宣傳活動。

　　5）、利用天目山獨特平臺：中國天目山網站、《天目山》雜志、微信、微博等進行科普宣傳。三年來，在各類網站、報紙發表保護區信息100余篇。向國內同行發送《天目山》雜志12期24000余份。

　　6）、科普宣傳向保護區外輻射，宣傳人員多次走進杭州市社區作《天目山植物多樣性特色》等專題講座。

　　3、利用天目山得天獨厚的自然資源和人文資源，開展特色科普活動。

　　1）、啟動天目山自然教育工作，創新“以森林為教室、以自然為老師”科普理念，成立“大地之野”自然教育基地，積極開展自然教育活動。自主開發課程6大類52門，接待受教育人員27批1220人，受眾范圍覆蓋全國。

　　2）、啟動“天目山學生實習體驗與創意作品有獎征集活動”，已開展兩次征集，征集到學生天目山實習體驗與創意作品400余份，評選出一等獎作品20件、二等獎作品40件、三等獎60件，紀念獎10件，將優秀作品進行了制作展示，利用實習院校來天目山實習的機會進行了集中頒獎，產生了極大影響。

　　3）、積極參與省綠化與濕地保護委員會和省林業廳舉辦的“尋找浙江最美古樹”系列評選活動，撰寫古樹推薦信息，上報5株古樹參加評選。經申報推薦、實地尋訪、公眾投票、專家評審、網絡公示等程序，天目山有4株成功當選“浙江最美古樹”，其中2株分獲“浙江十大樹王”、“浙江十大古樹”、“浙江古樹之最”等稱號。協助省林業廳信息中心完成“浙江古樹之最”之“浙江最高古樹”——沖天樹金錢松專題片的拍攝，在浙江林業網上播出。積極參與杭州市綠化辦、杭州市林水局、杭州文廣集團、杭州日報聯合主辦的“尋找杭州最美古樹（名木）”活動，配合杭州電視臺生活頻道拍攝完成天目山古樹專題片并在5月底播出，取得了很好的對外宣傳效果。天目山有4株古樹和一個古樹群榮獲“杭州最美古樹”殊榮。與浙江農林大學合作，在中央電視臺科教頻道《我愛發明》節目中參與林木無損檢測儀測試過程。在杭州電視臺播報天目山紅外相機監測野生動物取得的初步成果。

　　四、開發科普資源，完善科普陣地，做好科普保障工作

　　按照科普工作實際需要，保證科普經費逐年遞增，特殊情況特殊對待，近三年來，保護區對科普工作的投入逐年增長，20xx年比往年增加了好幾倍。

　　1、投入近10萬元，對浙江自然博物館天目山分館（天目山科技館）進行了全面整修，包括野生動物活動場景布置、說明牌更新、動植物標本更換、沙盤模型等進行整修，并進行了清潔消毒。

　　2、增設科普知識解說設施：新增龍峰尖——半月池之間的科普教育小徑，布設圖文并茂的科普知識說明牌30塊，并對區內野外標識標牌進行了規范統一。

　　3、三年中，先后出版《天目山動物志》五卷，為科普宣傳提供原始素材。編寫教學實習活動指南，發放5000余冊。

　　4、值天目山自然保護區建區60周年之際，結合天目山生物圈保護區十年評估活動及承辦中國生物圈保護區第十八屆網絡大會機會，攝制天目山60周年宣傳片《北緯30度線上的神奇——天目山》一部，制作保護區大型宣傳圖冊1000冊。

　　5、確保《天目山》雜志和天目山管理局微信微博這三個宣傳陣地的正常運行。

　　五、主要成效

　　20xx—20xx年接待國內外接受科普教育人數達60余萬人，其中基地院校師生30余所100批次上萬人次，中小學師生10萬人次。20xx年，天目山國家級自然保護區被同濟大學推薦為優秀校外實習基地。20xx和20xx年被杭州市科普教育基地聯合會評為杭州市先進青少年科普教育基地。20xx年，天目山國家級自然保護區通過中國科協對前面五年科普工作的考核，繼續被中國科協命名為20xx—20xx年度全國科普教育基地。

科普工作總結7

　　一、廣泛動員,增強普及的廣度

　　公眾參與是推動環境保護事業發展的強大社會力量。隨著經濟社會的快速發展,人民群眾對環境保護方面的要求越來越高,環境意識日益增強。

　　在學校,與教育局一同加強對中小學生環境教育,著眼“三進”(環保知識進教材、進課堂、進頭腦),在中小學校開設生態環保知識課程,提高生態知識普及率,開展了以“創綠色學校、建綠色基地、寫綠色征文、做綠色師生”為主要內容的“綠色教育行動”,將創建綠色學校作為載體和抓手,引導教師、學生關注環境問題,積極參與保護環境的行動。第二小學完成創建自治區級綠色學校,第五中學、榮欣小學等近10所學校完成市級綠色學校創建。

　　二、積極參與，擴大普及的范圍

　　市環境保護局積極參與每年的“科技活動周”，為增強我市青少年環境保護意識，深入落實環境宣傳教育工作，普及環境保護法律知識、規章制度，讓更多的市民尤其是未成年人感受環保、參與環保、提倡環保、享受環保，市環境保護局聯合市環境監察支隊、市環境保護監測站等單位積極籌備，展出“節約能源資源”、“保護生態環境”、“低碳生活”等環保方面的宣傳板、宣傳資料，向市民發送了環境保護宣傳單，耐心的為到場參觀的中小學生講解環保知識，并贈送環保宣傳畫冊。

　　三、用活載體,增強普及的深度

　　近年來,我們以“6·5”世界環境日、環保“四進”等活動為契機,普及環保法律法規和生態知識,營造生態文化,增強生態理念。“六五”世界環境日是環境保護的重要活動日,我們每年“六五”都圍繞普及環保知識,開展了豐富多彩的宣傳教育活動：分管領導在電視臺發表講話、在《滿洲里日報》上發表署名文章,在新聞媒體通報了我市環境質量狀況和環境保護工作情況,高點位策劃啟動了“減少污染行動起來”“你的星球需要你，聯合起來應對氣候變化”“低碳減排綠色生活”大型主題宣傳活動和萬人簽名活動，活動受到滿洲里市有關方面領導的高度重視，全市相關部門全力配合。在活動當天，設計背景新穎，主題鮮明的大型噴繪背景醒目的'矗立在市中心廣場，全市電子屏幕滾動播放環保標語和宣傳片，擴大宣傳效果。

　　環保志愿者服務隊伍身著印有主題的T恤衫，向過往市民發放宣傳單，各級領導和幼兒園的孩子們手拉手入場在百米橫幅上簽名。嶄新的活動形式和豐富的活動內容吸引了廣大市民尤其是未成年人踴躍參與到了活動之中，特別是立足口岸特點，自作俄文傳單和展板，吸引俄羅斯游客駐足觀看，參與到活動中來。熱烈的活動場景當晚就在電視、報紙等媒體上全面刊播。

　　宣與教的鮮活形式將環保精神導入到廣大市民當中，通過每次活動的舉辦切實提升了宣教工作水平，為此后活動的開展積累了豐富的經驗。全市大中小學“我看家鄉環保新變化”有獎征文活動、以9·16國際臭氧層保護日為背景的萬冊環保圖書進校園活動、印有中俄蒙譯文的環保旅游布袋發放暨“綠色旅游”大型活動順勢鋪開，成效顯著。各項宣教活動的成功舉行不僅在社會上引起強烈反響，同時在國家、自治區等相關媒體連續報道。展出環保宣傳版60塊,發放宣傳材料5000份,開展萬人志愿共建綠色家園簽名活動,環保志愿者“綠色徒步環保宣傳活動”。

科普工作總結8

　　20xx年9月，青少年校外科普活動中心被確定為山東省青少年校外科普活動場所試點。在這短短的幾個月里，我中心在科協和教育局的領導下，開拓創新銳意進取，把實驗的每項工作都做實做細，總體來說已經取得了試點的成功。現總結如下：

　　一、進一步明確了指導思想和工作目標

　　在北京的調度會以后，市教育局、市科協主要領導為組長的項目實驗領導小組，由教育局和科協主要領導為組長，相關主要工作人員為成員的工作小組分別召開會議，研究如何順利開展試點工作，討論如何按上級的要求取得明顯成效。并明確由校青少年校外活動中心實施實驗任務。進一步確立要切實以貫徹《科普法》和《全民科學素質行動計劃綱要》為指導，以青少年需求為核心，以建設提高科技輔導員隊伍為重點，帶動全市科普工作的全面開展，建立科普工作的長效機制，全面提升青少年科學素質的長遠目標。

　　二、理清了工作思路

　　領導小組和工作小組經過討論，理清了下一步工作的思路，這就是：青少年校外科技活動中心要辦好，僅靠國家這5萬元的扶持資金，只能是杯水車薪！要辦出特色辦出經驗就要做好兩面方面工作，一是要積極做好基層的具體工作，這是內因。二是外因，即全方位積極爭取支持。要爭取政府和上級科協等組織在政策和財力物力方面給最大支持。還要爭取社會的支持，使一些支持社會公益事業的企業、團體積極參與到青少年科普工作中來。也要對一些有閑的科技專家、教師、大學生等人員爭取支持，志愿者們的主動參與也會使科普工作步入良性發展的快車道。

　　三、重點工作

　　（1）、討論制定具體的工作計劃和實施細則，制定聯合行動方案和各項工作制度和工作措施 ，落實責任到人。編制工作進度時間安排表，落實計劃、總結和獎勵等工作措施。

　　（2）、理順全市青少年科普活動教育的網絡，建立了高效的科普工作機制。教育局發揮主管部門的作用，統計現有科技輔導員數量和質量，建立系統地科技輔導員檔案，調整和整合資源配置，理順科技活動網絡。科協組織推進科普教育的方式和內容，與教育聯手設計恰當的教育方式和形式。教育局牽頭組織全市所有學校的青少年參與實施。高效工作機制已經成為我市青少年校外科普活動的共建共享的有效模式。

　　（3）、初步建成了微型青少年科技館（展室）并順利開館。按照展廳規劃要求，10月份完成對微型科技館３００平米展廳的初步裝修。11月按照當初定制的計劃表，所有儀器全部到位并安裝調試完畢。在12月上旬，對相關工作人員和招募的志愿者進行了培訓，為順利展覽做好充分準備。12月13日（周六），第一次面向龍山中學二千余名師生順利開展。師生們第一次通過動手演示和展品互動，認知科技知識，接受科普教育，反響很好。

　　（4）、組織了五場比賽。面向中小學生組織了科技創新發明制作大賽、航模比賽、搭支架負重、高空墜蛋和卡紙疊高比賽。豐富了青少年的科技知識和業余文化生活，超額完成了既定計劃中的任務。

　　（5）開展兩期輔導員培訓。落實科普“園丁”培訓工程，發揮科技輔導員的作用，根據現有條件，在寒假中（20xx年1月13-15日）開展兩期科技輔導員培訓，一期是面向城區市直學校科技輔導員的“計算機信息學奧賽”培訓，另一期是面向鄉鎮中小學科技教師的“航空模型制作”培訓。現在報名工作已經完成，培訓內容和教師也都已經準備好，只等放假后具體實施。

　　四、對上爭取領導重視

　　科普工作不只是科協和教育局的事，應當引起全社會特別是領導的重視。要辦好校外科普活動中心，領導的重視特別是上級領導的重視尤為重要。為此，市科協、科技館的領導和青少年校外中心主任等積極地向省、市、縣等上級主管領導匯報，全方位爭取上級的政策和資金支持辦好試點。省教育廳和省科協的領導還親自到現場視察，并提出了很強的指導性意見。市教育局和科協的領導更是盯上靠上抓，一把手親自調度工作進展情況。科協辛培祥主席三上濟南給領導請示匯報，爭取到了上級最大的支持。截止目前，省、市、縣級政府和科協提供支持幫扶資金累計近XXXXX萬元，省科技館資助XXXX萬元的`儀器、市科技館資助XXX萬元的儀器也全部到位。可以說各級領導和重視和社會的支持為試點工作順利開展奠定了堅實的基礎。

　　隨著試點工作的不斷深入，也發現了一些問題還需在今后的工作中以彌補。一是資金問題，由于受經濟危機的影響，物價很不穩定。無論是購置儀器、更新、維修保養還是人員的工資等，缺乏持續供應資金的機制和渠道，隨時出現斷流的危險。二是專業人員匱乏，志愿者的科技水平不高。在短時間內，科技館的管理人員的管理水平和維修水平很難一下子提高到一定水準，對損壞的儀器不能即時修復，提高學習過程制約了試點工作的順利開展。三是高層次的科技活動指導教師不足，制約了一些現代科普活動的開展。

科普工作總結9

　　一、領導重視，強化科普組織建設

　　年初，健康街道黨工委、辦事處在研究部署20xx年全年工作時，把科普工作納入重要議事日程，制定了科普工作年度計劃，并將科普工作納入街道年終目標考核范圍。同時，進一步健全和完善轄區科普組織建設，成立了以街道主要領導為組長，各社區書記為組員的的科普工作領導小組，努力為轄區企事業單位和居民群眾提供全方位的科普服務。

　　二、積極探索，豐富科普活動內容

　　健康街道積極探索，精心策劃、組織了一系列內容豐富、貼近生活、貼近居民群眾的科普宣傳活動。

　　（一）貼近青少年成長，開展科普進校園活動。

　　為引導在校學生深入了解科技知識，提升未成年人科學素質，樹立科教興國的堅定信念，健康街道不定期面向轄區中小學生組織科普進校園系列活動。9月，在南開路中學、呼倫小學及正陽小學組織開展青少年心理健康講座。在寓教于樂的同時，樹立青年學生實現“中國夢”的堅定信心，勃發為建設祖國不斷努力的決心。

　　（二）服務居民生活，積極開展各類科普知識講座。

　　3月7日，市、區科協在健康街道松山社區舉辦“弘揚雷鋒精神科普進社區”專題講座及科普大篷車進社區活動；

　　6月11日，在福利社區開展“健康快車”胃腸早癌篩查公益活動，6月26日，在幸福社區開展“防火知識進社區，平安幸福帶回家”居家防火自救科普知識講座。內容豐富多樣，貼近居民生活。

　　（三）利用資源優勢，開啟科普知識體驗之旅。

　　今年，健康街道充分利用海地區的資源優勢，結合建國70周年，積極組織轄區居民和社區干部參觀紅色文化收藏品展覽、哈克遺址博物館和觀看愛國題材電影《我和我的祖國》等活動，極大地豐富了居民群眾的科學文化生活。

　　（四）結合科普節日，充分組織形式多樣的科普活動。

　　9月15日的全國科普日，健康街道開展“心理咨詢進社區、科普益民暖人心”健康心理講座等活動。轄區廣大居民群眾積極參與，受眾人數達500余人，形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的.良好社會風尚。

　　（五）依托網絡平臺，便捷高效傳播科普知識。

　　通過不定期在健康街道微信公眾號發放有關科普的生活小常識，再轉發給各社區微信群，綜合利用現代傳播手段開展科普工作，及時將最新的科學技術知識和成果傳播給公眾，讓科學發展的理念更加深入人心。

　　三、創新陣地，加強科普平臺建設

　　從科普工作實踐中我們體會到，加強平臺建設，創新科普陣地是使科普工作開展得有聲有色、成效顯著的基本條件。為此，健康街道積極創造條件，建立科普陣地，為開展科學知識宣傳奠定基礎。現階段，我街道已有5個社區將社區學校（社區信息平臺）、科普宣傳欄、科普活動室、遠程教育工作站和愛國主義教育基地等科普陣地全部打造完畢，通過在高標準精品社區舉行各類科普活動，大大增加了轄區科普普及教育面。一是開放配有電腦的社區學校，即社區信息平臺，方便居民查閱各種資料，提高科學知識和技能；

　　二是各社區均放置科普宣傳欄和黑板報，有4個社區建立了綜合性科普活動室和圖書室，定期向居民開放；

　　三是福利社區遠程教育工作站定時開辦黨政干部、中小學生德育教育、人口和計劃生育等大量理論研討、科學發展和科普知識課程；

　　四是成立健康街道心理健康教育基地，著力提升轄區居民心理健康水平。健康街道充分利用科普陣地，結合群眾需要，及時讓群眾了解到自己所需要的知識，用智慧點亮生活。

　　四、注重宣傳，增強宣傳教育水平

　　健康街道科普工作以宣傳教育為主，注重輿論先行，加強宣傳發動，廣泛開展各類科技宣傳活動，努力強化宣傳效果，有效推動了轄區科技工作的整體提升。20xx年，向社區及群眾累計發放科普宣傳系列掛圖、氣象、消防及安全生產、地質災害及防災減災、防震避震、食品安全等科普知識宣傳單及其他科技宣傳材料；

　　宣傳疾病預防、衛生健康知識宣傳材料。

　　健康街道以多種形式，開展豐富多樣的科普宣傳和教育工作，贏得了轄區居民群眾的好評和認可，取得了一定成效，一年來，轄區無惡劣影響的迷信、偽科學情況發生。在今后的工作中，健康街道將克服薄弱環節，在現有工作的基礎上，不斷深化工作內涵，努力使科普工作更加深入人心。

科普工作總結10

　　8月工作分配至教育體育局工作，現任教育體育局教育股股長。參加工作以來，他立足崗位職責，結合學校實際，認真貫徹省、市文件精神，創新方法，建立健全工作機制，以提升未成年人對科學的興趣，增強未成年人創新意識和實踐能力為重點，廣泛開展多種形式的課內外科普教育活動，大力推動學校科學教育的發展，大力加強我區未成年人科學素質建設。

　　一、豐富校園科普內容，引導中小學深入開展科普活動。一是抓好科學實踐活動。組織各校學生在興趣小組活動時間和平時的雙休日內，參加科學考察、調查、參觀等活動，科技指導老師在每周的拓展活動時間為學生提供服務。二是開展科學競賽活動。組織各校每年上半年舉行綠色環保活動，下半年舉辦科技節系列、科學創新大賽等活動。通過這些競賽豐富了孩子們科學活動的`內容，提高了科學活動的互動性，及時展示他們的成果，充分調動了學生學習科學的興趣。三是積極推動科普閱讀活動。組織各校以《動手做報》、《青少年科技報》、《我們愛科學》《科技輔導員》等科技報刊、書籍為科普教育內容，推進科普教育開展。二、以教育網絡為依托，營造未成年人科技教育大環境。

　　全區未成年人科學素質教育通過學校、社區、家庭三級教育網絡，全面滲透普及科學知識。以學校各類科學教師為主體，以少年宮和校內外科技輔導員為輔助，以社會科普教育場館和基地為依托，全面進行未成年科普教育全覆蓋。各校都配備專、兼職科技輔導員，定期進行校內外科技活動；每期有學生1000人次參加社區實踐，通過省科技館、市青少年活動中心、魏都區青少年活動中心等科普教育基地學習掌握科學知識，了解科普知識；通過推進家長學校培訓工程，提高家長科學素質，引導家長了解科學知識，掌握科學教育方法。全年對各校科技輔導員培訓24輪800余人次，輔導員隊伍正得到逐漸壯大，科技教育網絡體系也得到進一步完善。

　　三、以特色學校為領引，發揮各類科普基地教育作用。

　　為加強學校科技特色建設，積極引導學校開展科普教育，形成學校科普特色，打造學校科普品牌，他組織區直學校進行科技教育特色學校的申報工作。通過科技特色學校的創建，我區學校科技教育工作又上了一個更高的層次，形成了全區學校齊抓科技教育、爭創科技教育特色學校的良好氛圍。同時，各校又充分利用青少年活動中心等青少年科普教育基地，積極引領學生前往參觀學習，增強學生學科學、愛科學的良好習慣。

科普工作總結11

　　我校坐落于美麗的馬踏湖畔，于20x年由三所農村初中合并而成，學校占地68畝，在校師生1200余人。我校努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進素質教育，廣泛開展科普活動，充分發揮學校教育在科普工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為青少年學生提供科普活動陣地，培養他們的思維能力、動手能力和創造能力，幫助他們樹立正確的科學觀、人生觀和世界觀。我校在20x年11月份被山東省科協批準為山東省科普教育基地，是20x年認定的淄博市唯一一所農村學校，下面就我校科普教育工作匯報總結如下：

　　一、學校領導重視，精心安排部署科普教育工作

　　學校領導充分認識到科普教育工作的重要性，科普教育是全面推進素質教育的需要，也是不斷豐富學校內涵的需要。學校成立了科普教育工作辦公室，由分管副校長任主任，負責科普工作的日常事務，明確任務，責任到人。學校建立了科普教育工作議事制度，先后出臺了《起鳳中學科技活動三年規劃》和《關于進一步加強學校科普工作的意見》，加強對科普工作的宏觀指導。

　　學校動員全體師生積極投入到科普教育工作中來，每位教師都要在自己的教育教學工作中滲透科技創新的思想，成立學校興趣小組，指定輔導員，加強對科技興趣小組的指導，在活動中使學生受到教育，培養學生的動手動腦能力，積極參加學校、縣、市、省組織的科技活動，動員教師學生撰寫科技論文，組織學生參加科技競賽，進一步保證了學校的科普教育工作再上新臺階。

　　為了把科普教育思想滲透到教育教學工作的全過程，進一步引領師生主動地開展科普工作，學校加強科普工作的制度建設，先后建立和完善了各專用教室規章制度二十余項，以制度規范科普行為，以制度激勵和促進科普工作的開展，此外，學校每年初召開科普工作專題會議，認真討論研究，制訂切實可行的計劃，對學年工作作出整體安排，然后狠抓計劃落實，確保科普工作正常進行，并階段性的對科普工作進行總結，找出存在問題和差距，及時糾正，彌補不足。

　　二、加大資金投入，努力創設濃郁的科普校園環境

　　1、充分利用學校宣傳陣地，營造科普教育氛圍。學校根據科普教育工作計劃，充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會、教職工例會等陣地，通過輿論宣傳積極進行科普教育工作，營造科普工作的良好氛圍，努力使科普教育工作深入人心。

　　2、打造硬環境，做到科普教育“環境化”。學校努力營造濃厚的科普教育氛圍，學校不斷加大投入，充實和完善科普硬件配備、多功能網絡教室、理化生實驗室、圖書閱覽室、史地教室、天文活動室、模型展覽室、科技活動室、科普畫廓等功能處室。

　　3、打造軟環境，抓學科滲透，做到科普教育“學科化”。學校科普工作的主渠道是課堂教學，我們重視科普教育在各學科中的有效滲透，以科普輔導教師為骨干，以集體備課形式組織教師分學科、分系列、分層次整理出學科滲透科普教育的知識點，使科普教育在各學科中具有可操作性。同時我們還重視各學科間科普教育內容的相互溝通，使各學科教師齊頭并進，相互連通進行科普教育，聯合進行科普教育滲透，使科普教育真正落實到各科教學之中。

　　三、采取多種形式，開展豐富的科普活動

　　實施科普教育的.關鍵在于師生“動手、動腦”，從實踐中體驗發展，增強科技創新意識。我校充分發揮科普教育基地的功能，組織本校師生及附近各小學的學生利用課余時間開展豐富的科普活動，活動課程中蘊含有豐富的科普教育內容，多形式、多渠道地開展科普活動，不僅可以豐富師生校園文化生活，而且是培養學生創新精神和實踐能力的有效途徑。

　　1、學科興趣小組活動

　　學校在學生自愿報名的基礎上，組織一批對科技活動興趣濃厚，思維敏捷、動手能力強、具有一定個性特長的科技苗子，開設了興趣小組。輔導教師在指導過程中，注意學生自主發展，調動每一位學生的積極性，使學生的興趣愛好獲得滿足，每個學生的個人潛能得到和諧、自由發展。

　　2、參觀科普教育基地和實踐基地

　　學校積極主動地與市縣科普教育基地建立長期聯系，使其成為學校科普教育基地，每學年組織學生集體參觀市縣科普教育基地以及聽科普講座，使學生們開闊了視野，豐富了科普知識。每年都組織學生參觀桓臺縣圖書館、桓臺縣博物館，在20x年還組織部分學生參觀山東省科技館，同時我校還組織帶領學生到學校實踐基地泰寶集團、桓臺縣砂輪廠進行參觀學習。我們努力使活動過程系列化，在參觀過程安排科技輔導員給學生解釋有關科學現象，回來后要求學生寫心得、寫觀感，切實有效地對學生進行科學技術教育，培養學生熱愛科學的思想，獻身科學的精神。

　　3、科普讀書教育系列活動

　　學校把科普教育納入讀書教育系列活動，先后開展了“崇尚科學、傳播文明”、“青少年健康”、“應急救治”等讀書活動，并力求使活動系列化，在普及讀書的基礎上開展征文、演講、小品、知識競賽等系列活動，推動科普教育活動。學校還開展了“科普教育活動周”活動，通過讀書、演講、參觀展覽等形式，讓全體學生參與到科普活動中，取得了很好的效果。

　　4、積極參加科技創新大賽和布谷科技節活動學校積極組織學生參加省、市、縣青少年科技創新大賽和布谷科技節，以展示學校科普教育成果，讓學生有更多、更高展示科技創新能力的機會。我校20x年在淄博市布谷科技節活動中，我校《“馬踏湖濕地資源調查與保護行動”科技實踐活動》獲淄博市一等獎，還有2件作品獲二等獎，2人獲優秀科技教師稱號。在歷屆青少年科技創新大賽，我校有4件作品獲市一二等獎，還有數幅科幻畫作品參賽獲獎。在20x、20x年信息學奧賽中，我校有十多名同學獲獎。

　　5、舉辦校園科技藝術節，推進科普教育開展

　　為了豐富校園文化生活，推動科普教育工作，全面推進素質教育，為每位同學提供展示個性風采的舞臺，每學年舉辦一次校園科技藝術節。在科技藝術節期間，學校開展科技知識競賽、科技論壇講座，科技小制作展評，科研成果評比，科普板報及科普影視展播、網頁制作比賽、科普調查等系列活動。同學們盡情施展科學才華，他們愛科學、學科學、講科學、用科學，將我校的科普教育工作推向高潮。

　　6、開放科技活動室

　　為了全面提高學生素質，充分發揮各科技活動室的資源效益和社會效益，學校各類科技活動室包括理化生實驗室、圖書閱覽室、網絡微機室、天文活動室、科普畫廓、模型展覽室全天候對學生開放，每天有人值班，責任到人，加強管理。周末雙休日及寒暑假期間有計劃對校外學生或團體開放，歡迎其它學校或社會團體來我校參觀學習，各科技活動室組織安排好來訪單位的接待和講解工作，學校先后接待了包括起鳳小學、夏莊小學、烏河小學及部分中學等近十所學校師生參觀學習計千余人次。

　　總之，在過去的幾年，我校本著為學生服務的思想，積極推進科學知識的普及工作，充分利用學校現有資源，把科普工作盡量做到完善完美。在以后的工作中，積極開拓思路，力爭科普工作更上一個新的臺階。

科普工作總結12

　　我校一直對科普教育予以高度重視，20xx-20xx年一年里，扎實地開展科普教育活動，也取得了比較顯著的成績。在努力體現火炬點亮夢想特色教育的基礎上，學校樹立起科技興校的指導思想，進一步加強了科普教育的投入和實踐活動，加強了學生動手動腦和創新能力培養。現將具體情況總結如下：

　　一、加強領導，提高認識，創設科普文化氛圍

　　科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段，學校領導非常重視科普活動，科學技術學科組的老師們齊心協力互相配合，具體落實各項工作，保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。

　　學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。

　　為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創造的歡樂，我們以專業為主線，挖掘各種蘊涵于專業教學、生活習慣養成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。

　　一件件科技作品展示了學生不斷更新的.科普意識和科技能力，更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈欲望。

　　二、加強師資隊伍和科教園地建設，確保科普活動順利開展教師在教學中，從實際出發，結合專業特點強化科技實踐活動，不斷增加科技含量，努力提高青少年學生的創新能力和綜合實踐能力。

　　學校每年保證投入一定的科普活動經費，確保科普教育和活動的順利開展。結合專業建設，學校組建了局域網、廣播站，增添了大量的科技活動設備設施。像即將投入使用的未來教師和比特教室，極具特色，給孩子們提供了無限的夢想空間與創造能力。

　　三、搭建活動舞臺，培養學生實踐能力

　　學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學，用科學的積極性，我們組織了三個方面的科普活動，誘導學生在科普方面的智力和創造力。

　　1. 普及科學活動，組織科普知識講座。

　　一方面，學校定期組織全校學生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業務素質高，科普意識強的教師，結合專業和行業特色介紹科技發展歷史、現狀、前景及科技應用實例等身邊的科學知識。

　　另一方面，積極邀請校外輔導員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請校外輔導員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座，同學們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學科學、用科學、安全防范、遠離毒品、遠離浸害的思想意識。

　　2. 組織開展科普綜合實踐活動。

　　學校有意識地利用春、秋游或節假日的時間帶領學生外出參觀像科技館、開心農場等地，讓學生在實際生活中體驗及感受科技的魅力。

　　3. 技能訓練型活動。

　　學科教育滲透科普教育，不但有利于學生增長知識，而且也有利于發展學生個性。它能夠不斷激發學生的創新意識和求異思維，培養學生動手能力和解決實際問題的能力及發明創造才能。

　　為讓一些對科學有更多興趣和愛好的學生得到科學方法和科學技能培養的機會，在普及的前提下發展孩子的個性。把理論與實際相結合，培養孩子的動手能力，許多的孩子都制作出了漂亮的模型及手工作品，比如精致的航空模型、自制水果拼盤、自制蛋糕等等，孩子對科學的興趣日益漸濃。

　　以上三個方面的科學教育活動的開展，在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮，使學生科學素養得到普遍提高，也落實了普及科學的目標，提升了學校科學教育的質量。

　　總之，一年來，我校科普領導小組和各項工作有了新的進展，取得了一些成績，但也存在一些不足。在今后的工作中將更加努力開展工作，充分發揮自身優勢和特點，為提高我校師生素質和促進我區經濟建設做出新的更大的貢獻。

科普工作總結13

　　20xx年，護安鎮的科普周工作在鎮黨委、鎮政府的領導下，在區科技局的指導下，認真貫徹“科教興國”、“科教興鎮”戰略方針，以培養衛生科技人才為重點，加強繼續醫學教育和各項培訓工作，開展衛生科普宣傳和新技術的推廣應用，取得了一定的成效。現具體總結如下：

　　一、提高認識，加強領導

　　搞好衛生科普工作是關系衛生事業發展和能否有效預防控制疾病的關鍵，各醫療衛生單位高度重視衛生技術人才的培訓、衛生科普宣傳和新技術的學習、推廣和應用。我鎮成立了由鎮長為組長，副鎮為副組長和各鎮屬單位為成員的科普工作領導小組，組織實施衛生科研教育宣傳工作。醫療衛生單位相繼成立了衛生科普工作領導小組，做到一把手親自抓，層層分解落實目標任務，責任到人。

　　二、加強人才培養，提高醫療質量

　　繼續加強各醫療衛生單位技術人才培訓工作，通過函授、離職學習等各種形式，開展培訓工作，加強培養學科帶頭人，努力提高醫務人員的技術水平，更為地為患者服務。各醫療衛生單位針對非專業技術和業務較差的'人員廣泛開展繼續醫學教育工作，對業務較好的醫務人員要求再學習、再教育，并發表論文，開展學術活動等。

　　三、加強健康教育，開展科普下鄉活動

　　為了提高廣大群眾的衛生科普知識，增強自我保健能力，我們經常組織醫療衛生下鄉活動，利用廣播、板報、簡報、專欄、發放資料、街頭義診等形式廣泛開展健康教育宣傳工作。通過廣泛宣傳，進一步提高了廣大干部群眾的衛生意識。

　　今年全鎮衛生科普周工作取得了一些成績，但也還存在一些問題，還需要我們在以后的工作中繼續努力，不斷總結完善，努力促進衛生事業的全面發展。

科普工作總結14

　　一、領導重視，加大投入，營造良好的科普宣教氛圍。

　　經過多年來的科普宣傳教育，尊重知識，尊重人才，尊重科學在街道上下已蔚然成風，成為大家的共識。為了加強科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進一步推進科普宣教的廣度和深度。街道專門成立了由分管領導全面負責，科室科長主要負責的科普宣教工作領導小組，經常召開領導小組工作會議，布置落實科普宣教工作，定期召集各社工站分管科普工作的干部研討科普宣教的新思路、新方法，形成一套切實可行、操作性強的獎勵制度，大大提高了科普宣教工作的實效。

　　二、抓好科普干部和科普志愿者的業務培訓

　　科普工作是一個廣義的概念，與人們日常生活工作密不可分，科普內容涉獵范圍廣，內容豐富復雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊伍的建設，落實培訓工作，直接關系到街道科技教育質量。因此街道邀請有關專家、學者和科協的老師作科普知識講座，對街道科普干部和科普志愿者開展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導能力。這些科普干部和科普志愿者在街道內廣泛組織開展科技活動，在培養居民科學素養和創新精神，提高實踐能力方面起了很大的推動作用。

　　三、積極探索，開展豐富多彩的科普活動

　　科普宣教工作貴在堅持，一年來通過街道，社區，學校多方聯動的方式開展了許多豐富多彩，為廣大居民喜聞樂見的'科普宣教工作

　　1、文體活動。“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區內各類文化資源，先后舉辦了籃球比賽，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民群眾的普遍好評。

　　2、讀書活動。20xx年是社區大力開展“科普知識進社區”的一年，“科技以人為本，全面建設小康”是我們開展社區科普工作的主題內容。街道舉辦了“《要做就做最好的》讀書交流活動”“《青少年保護條例》”知識答題活動，消防知識等活動。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。

　　3、服務居民，開展各類健康教育講座。在今年8月上旬，街道專門邀請了國家二級心理咨詢師為青少年舉行心理碰碰車活動，通過活動，教會青少年如何科學的緩解各類矛盾與壓力。在學生開學之前，我們又舉辦了“青少年如何制定學習奮斗目標”的科普講座，讓學生充分了解自身的學習目標，以一個積極的心態去參與學習。與此同時，我社區結合社區群眾的不同需求，舉辦了“中老年人健康教育知識講座”，“養生知識講座”和“計生知識講座”等，為普及健康知識打下了良好的基礎。

　　4、營造宣傳氛圍開展科普活動科普宣傳。做好科普宣傳資料的發放工作，每月按時發放社區科普報、科普雜志，以及上級部門下發的有關科普材料。在今年全國科普日期間，街道舉行了廣泛的科普宣傳活動并專題搞了一次科普板報評比，各居委熱情參與。街道經常組織居民開展體質測量活動，充分發動社區居民從現在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習，追求健康的生活方式，增強居民科普意識。

　　5、充分利用信息資源，增大信息接收面。為了更好地做好社區科普工作，街道本著“立足社區、突出特色”這一服務宗旨，開放了社區信息苑。我們將市民學校、老年大學、家長學校、人口學校和青少年輔導站等相關教育培訓知識有機地融合起來，逐步形成社區居民教育網絡，實現教育資源共享。居民們通過信息苑的網絡，學習養生保健、生活百科、計算機等知識。居民們高興地說，“在社區這所大學里，我們真正做到了活到老、學到老，感謝社區讓我們的生活變得更加充實和幸福。”

　　6、爭優創先活動。為了不斷提高社區居民的整體素質，，我們在社區大力開展“科普知識進樓棟”活動，“科普板報評比”活動。通過此類“倡導科學生活、創建文明社區”活動，使居民的科學文化素質和社區面貌有了較大改觀，學科學、用科學、愛科學、信科學的熱情普遍高漲，社區科學氛圍濃厚，文明向上的社會風氣基本形成，現在街道治安良好、無一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動的發生。目前，我街道正積極申請創建區級科普街道。代表著科學、文明、健康向上的科普活動，讓各族居民充分感受到生活的樂趣和美好，為使我們的明天更美好，讓科普之光永遠照耀我們生活的社區。

　　四、20xx年大致工作思路

　　為實現科普工作應與街道各項工作發展相一致，以創建學習型、健康型、科學型社區作為載體，實現好社區全體成員五方面素質教育，重點突出科學文化素質的教育，繼續深化創建工作，在科普居委全覆蓋的基礎上，繼續加大科普宣傳力度，鞏固科普街道創建標準并以此為準繩，不斷完善科普教育成果。

科普工作總結15

　　20xx年度，我鄉科普工作在市科協及鄉黨委、政府的大力關心和指導下，按照市科協《20xx年鄉鎮辦事處科協工作目標管理考核實施細則》等文件精神，圍繞科技創新，積極推進“科教興漣”，以人才強鄉，開拓創新，積極進取，緊跟鄉黨委、政府的工作思路，努力打造三甲后花園，取得了一定成效。現匯報如下：

　　一、健全科普機制，增大科普保障措施

　　我鄉黨委、政府對科技工作的開展高度重視。在去年的基礎上，專門成立了以鄉長為組長、分管農業科技的鄉紀委書記梁奇華為副組長的三甲鄉科技工作領導小組，配備了一名科技專干，并在鄉辦公樓四樓設置了專用辦公室。今年的特點還明確了各村、組的主要負責人兼管科普工作，在抓好發展農業生產的同時抓好農村環境衛生，人口優生優育，農家書屋等科普工作。鄉黨委、政府要求科普工作年初有計劃，年終有總結，規定于每個季度的最后一個月向鄉黨委、政府匯報一次工作，鄉財政在去年安排2萬元專項經費的基礎上今年又增加5000元用于科普推廣、培訓，為科普示范基地及水稻雙季稻示范片無償提供良種折合人民幣288000元。正是由于我鄉黨委、政府對科普工作的高度重視，發現問題及時協調解決到位，才使我鄉的科普工作能健康、積極、有序發展。

　　二、加大培訓力度，培養現代新型農民鄉科協

　　充分利用廣播、科技墻報、會議等多陣地、多形式宣傳“科學技術是第一生產力”的重要思想，樹立依靠科技創新實現經濟社會快速發展的典型，倡導尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創新、尊重科技的氛圍，努力提高全民科學素養，提高勞動者素質。我鄉的科技培訓始終以農業增效、農民增收為工作重點，狠抓落實，截至到目前，20xx年度自辦農業知識培訓班5期，累計培訓456人次，全年招收農函大學員260人；由農技站編印、發放農業科普資料25300份；接待農民技術咨詢1000余次，組織宣傳車送科技下鄉2次；引進推廣新技術、新品種26個。組織農業線部門下鄉實地巡回指導經常化。傳遞信息、牽線搭橋、排憂解難、狠抓優質高產栽培技術指導。切實加強產前、產中、產后服務，強化關鍵措施的檢查、督促力度。

　　三、培養示范典型，推進農業產業化發展

　　鄉科協在抓好科技普及的同時，突出抓好扶植科技示范戶、龍頭企業公司的協調服務，通過他們以點帶面搞好推廣工作，持續發展我鄉農業產業化。全年共發展種糧大戶12戶，其中雙季稻示范大戶4戶，150畝以上的`一戶，新增養殖大戶6戶，發展注冊龍頭企業公司4家，農業專業合作社3家。

　　四、搞好農技推廣，加速我鄉農業持續發展

　　按照鄉黨委、政府提出的建設新三甲，打造“后花園”的思路在農業方面重點抓好糧食生產的同時，發展小水果、蔬菜、旅游農業等項目。20xx年糧食生產重點開展了2400畝雙季稻示范片工作，通過全鄉廣大干群的共同努力全年糧食生產取得了較好的收成，我鄉糧食生產被婁底市、漣源市人民政府授予糧食生產先進鄉鎮。其次，開展一村一品的小水果生產。三甲鄉玉峰村以發展葡萄為主的專業村，全村種植葡萄的有196戶，占全村戶數的55%，其中年產值達10萬以上的有6戶。秀峰村、硐下村、長江村以發展柑桔為主的特種小水果專業村，年產值達10萬以上的有4戶。實竹村以農業綜合開發、集旅游、觀光為一體的現代農業開發示范村，今年新擴10000頭養豬場項目。建立了以湄水村、尖山村、實竹村為蔬菜生產基地的示范村。以長江村、落馬江村、墨溪村為金銀花生產基地。為發展我鄉糧食生產，搞好一村一品，鄉科協向鄉黨委、政府提出了兩次切實可行的書面意見，為其牽線搭橋，解決實際問題。

　　五、推進企業科普，提高企業整體素質

　　在重視抓好農業科技工作的同時，努力抓好企業的科技普及工作，今年分管農業兼鄉科協主席的鄉紀委書記梁奇華組織進駐企業進行2次安全生產、技術革新的培訓。進一步營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”和“創業、創新、創優、創造”，人人爭當學科學用科學標兵的濃厚氛圍，不斷推進鄉屬企業科技創新能力建設。

　　六、開展科技試驗示范工作

　　今年鄉科協在上級有關主管部門的關心支持下，組織鄉鎮府相關部門開展了以下試驗示范項目：

　　1、在全鄉14個村開展了2400畝雙季稻高產示范創建項目。

　　2、開展了萬畝腐桿劑稻草還田示范項目。

　　3、開展了8000畝水稻病蟲害統防統治示范項目。

　　4．開展了全國農業技術推廣與改革示范縣項目，其中農民科技示范聯系戶90戶，30畝新品種示范基地1個。

　　5、在秀峰村開展測土配方施肥項目。

　　6、申報尖山村、湄水村、實竹村為漣源市蔬菜生產基地。

　　7、婁底市萬頭牲豬養殖基地落戶實竹村。

　　通過一年來的努力，取得了一定的成績，獲得了各級領導的好評，但還存在一些問題，在以后的工作中，我們將查找不足，剖析問題，開拓創新，努力進取。一是進一步加強對科協工作的領導，增加投入。二是采取“請進來，帶出去”的辦法，把適應我鄉發展需要的專家請到我鄉來指導技術培訓，同時把本鄉有關行政領導和能人帶出去學習培訓，充分利用和發揮我鄉的人才資源、地域優勢，為加快我鄉經濟發展做出努力。

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