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小學儀器室工作總結
總(zong)結是(shi)對過去一定(ding)時期的工(gong)(gong)作(zuo)、學(xue)習(xi)或思(si)想情況進行回顧(gu)、分(fen)析(xi)，并做出客觀評價的書面材料，寫(xie)總(zong)結有利于我們學(xue)習(xi)和工(gong)(gong)作(zuo)能(neng)力的提高，不如靜(jing)下(xia)心來好好寫(xie)寫(xie)總(zong)結吧。總(zong)結怎么寫(xie)才(cai)能(neng)發揮它的作(zuo)用呢(ni)？以下(xia)是(shi)小(xiao)編精心整理的小(xiao)學(xue)儀器室工(gong)(gong)作(zuo)總(zong)結，歡迎閱讀，希望(wang)大家能(neng)夠喜歡。
小學儀器室工作總結1
一、指導思想：
認真(zhen)學(xue)(xue)習教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)文件，積極開展課程改革(ge)實(shi)驗，深入推進素(su)質教(jiao)育，全面提高(gao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)質量。加強(qiang)制(zhi)度(du)建設，夯(hang)實(shi)管(guan)理(li)基礎，著力(li)提高(gao)科學(xue)(xue)教(jiao)師的師德水平(ping)和業務能(neng)力(li)，著力(li)培養學(xue)(xue)生的創新(xin)精神和實(shi)踐能(neng)力(li)。
二、工作重點：
明確實驗的(de)目(mu)的(de)意(yi)義(yi)。在(zai)提高(gao)認識的(de)基礎上，努(nu)力做到建設(she)符合(he)標準；裝備(bei)綜(zong)合(he)配套(tao)；管理(li)科學規(gui)范(fan)；使(shi)用注重實效。
組織教師定期(qi)開展教研(yan)(yan)活動(dong)，加(jia)強新課程標準的學(xue)(xue)習研(yan)(yan)究(jiu)與討(tao)論，精心(xin)組織好公開教學(xue)(xue)活動(dong)，突出專題，保(bao)證科(ke)學(xue)(xue)學(xue)(xue)科(ke)的教學(xue)(xue)質量。
三、具體工作：
對照儀(yi)器(qi)室布(bu)置標準，認真完善儀(yi)器(qi)室的各種制度，使之(zhi)有(you)據(ju)可(ke)依，有(you)規可(ke)循。
按(an)照(zhao)儀器配備目錄標準，進一步整理(li)(li)、擺放(fang)各種儀器，盡量做到合(he)理(li)(li)、科學、規范，并使(shi)之(zhi)與(yu)帳卡(ka)一致。
嚴(yan)格履行借交手(shou)續(xu)續(xu)。借領(ling)儀器時，并做好記載。按(an)時歸還，歸還時認(ren)真(zhen)檢查儀器是否完好。
愛(ai)護儀(yi)器(qi)，妥善保管。嚴禁(jin)把儀(yi)器(qi)放到教室里(li)落灰落塵，影響(xiang)其精密度。加強儀(yi)器(qi)室衛生(sheng)。做到經常(chang)清掃、擦(ca)洗，經常(chang)通(tong)風換氣(qi)，保障(zhang)儀(yi)器(qi)無霉(mei)變現象(xiang)。
做好期末儀(yi)器清查、保管(guan)工作。
作(zuo)好相關(guan)實(shi)驗器(qi)材的申報，采(cai)購，申購等工(gong)作(zuo)。
每周(zhou)組織學生打掃儀器(qi)室(shi)，并處理好儀器(qi)室(shi)的用電、設備、器(qi)具(ju)的保管、管理、安全工作，以防意(yi)外事故發生。
小學儀器室工作總結2
一個學期(qi)以來，我校儀(yi)器室(shi)工(gong)作在校長的(de)精心(xin)指導下，依(yi)據學校目標管(guan)理(li)(li)方案，樹立效(xiao)率(lv)和超前意(yi)識，大力(li)強化(hua)目標管(guan)理(li)(li)，努(nu)力(li)創造條件，提高了管(guan)理(li)(li)水(shui)平(ping)，突出了儀(yi)器的(de)使(shi)(shi)用(yong)管(guan)理(li)(li)環(huan)節，走(zou)科學化(hua)、規(gui)范(fan)化(hua)管(guan)理(li)(li)之路(lu)，使(shi)(shi)我校實驗室(shi)工(gong)作從比(bi)走(zou)上了一個正規(gui)合理(li)(li)的(de)臺(tai)階。現(xian)將(jiang)一個學期(qi)以來的(de)工(gong)作總結(jie)如(ru)下：
一、抓管理是負責人和管理員服務教育教學義不容辭的職責
1、實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)工(gong)(gong)作檔(dang)(dang)案管理(li)更加規范。為規范實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)的(de)(de)管理(li)，整理(li)好各種資料，實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)把每年的(de)(de)工(gong)(gong)作檔(dang)(dang)案做(zuo)進一(yi)步(bu)的(de)(de)整理(li)和充(chong)實(shi)，裝訂(ding)成(cheng)冊(ce)、分類存放，便于查閱，成(cheng)分發揮了檔(dang)(dang)案在(zai)實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)工(gong)(gong)作中的(de)(de)作用。
2、嚴(yan)格(ge)了借還手續(xu)，按照(zhao)學(xue)校(xiao)要(yao)求，學(xue)校(xiao)領(ling)導的(de)指示，我校(xiao)始終以《教(jiao)學(xue)儀器(qi)(qi)(qi)借還制度》為準(zhun)則，嚴(yan)格(ge)了借還手續(xu)，各任課教(jiao)師使用(yong)儀器(qi)(qi)(qi)及(ji)時登記，用(yong)后督促歸還，并檢查儀器(qi)(qi)(qi)的(de)使用(yong)情(qing)況，校(xiao)外人員(yuan)借用(yong)必(bi)須經(jing)校(xiao)領(ling)導批準(zhun)方可借用(yong)。
3、定期(qi)檢(jian)查和(he)維(wei)(wei)護，我們對教學(xue)(xue)器(qi)材(cai)實行(xing)定期(qi)檢(jian)查和(he)維(wei)(wei)護，每月進行(xing)一(yi)次(ci)，學(xue)(xue)期(qi)末(mo)清查一(yi)次(ci)。夏季氣溫(wen)高(gao)，空氣濕度大，每周檢(jian)查一(yi)次(ci)，開櫥開窗(chuang)通風，將怕(pa)濕的(de)儀器(qi)進行(xing)晾干，以防霉變和(he)生(sheng)銹。損壞的(de)儀器(qi)能維(wei)(wei)修(xiu)的(de)及時(shi)維(wei)(wei)修(xiu)，保證不(bu)耽誤教學(xue)(xue)需要。
二、隊伍是基礎，管理是關鍵，使用更是關鍵的關鍵不論是儀器的配備，還是儀器的管理，最終的落腳點還是在提高學生的整體素質。
1、組織、計劃完(wan)善為(wei)(wei)實驗教學(xue)提供(gong)了有(you)力地保證。學(xue)校為(wei)(wei)開(kai)展好實驗教學(xue)，專(zhuan)門安排分管領(ling)導(dao)進(jin)行專(zhuan)項檢查，遇到問題(ti)現場(chang)辦公(gong)，就地解決(jue)。每學(xue)期初，我們(men)都依(yi)據教材的變(bian)化情況，修(xiu)訂實驗教學(xue)計劃，鼓勵教師(shi)自制教具，以(yi)便更適應新形勢(shi)下實驗教學(xue)的需要。
2、積極(ji)配合任課教(jiao)師，給(gei)他(ta)們(men)準(zhun)備好(hao)所用(yong)的(de)儀(yi)器和材料，使他(ta)們(men)能(neng)按時(shi)上(shang)課。對(dui)掌握不準(zhun)的(de)實驗預先試做一下，看是否成功，然(ran)后再(zai)課堂上(shang)做，以(yi)確保實驗成功率。
3、狠抓了實驗(yan)教學(xue)的開出率(lv)(lv)和合(he)格(ge)率(lv)(lv)。為(wei)促(cu)進素(su)質教育的開展(zhan)，培養學(xue)生的動手操作能力，學(xue)校狠抓了實驗(yan)教學(xue)的開出率(lv)(lv)和合(he)格(ge)率(lv)(lv)為(wei)檢查學(xue)生的實驗(yan)情況，激發學(xue)生的實驗(yan)興趣。
4、繼續做好儀器室(shi)(shi)安(an)全工作。 定(ding)期地對儀器室(shi)(shi)工作進行檢查，及時消除安(an)全隱患。
小學儀器室工作總結3
XX年(nian)，在中國儀器儀表行業協會(hui)(hui)的(de)指(zhi)導下(xia)，測繪儀器分會(hui)(hui)按照(zhao)組織程序進行了理(li)(li)事(shi)會(hui)(hui)換屆工作(zuo)。同年(nian)11月，正(zheng)式成立了分會(hui)(hui)第(di)二屆理(li)(li)事(shi)會(hui)(hui)。第(di)二屆理(li)(li)事(shi)會(hui)(hui)經過(guo)四年(nian)的(de)工作(zuo)，于今年(nian)屆滿，主要工作(zuo)總結如下(xia)：
一、完善組織建設，分會活動走入正軌
成立于(yu)19xx年(nian)(nian)的(de)(de)(de)測繪儀(yi)(yi)器(qi)(qi)(qi)分會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)，由于(yu)種種原因(yin)，組織(zhi)機(ji)構長期(qi)不(bu)健(jian)全，活動開展不(bu)利(li)。截止到XX年(nian)(nian)，分會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)已經成立了(le)(le)十(shi)五年(nian)(nian)，會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)員單位(wei)、理(li)(li)事(shi)單位(wei)和(he)負(fu)責人員都發生了(le)(le)較大變化，但(dan)分會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)組織(zhi)建設卻(que)沒(mei)有(you)同(tong)步跟上(shang)。分會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)處于(yu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)員不(bu)明確，組織(zhi)機(ji)構癱瘓，理(li)(li)事(shi)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)未(wei)按規定正常換屆(jie)，分會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)不(bu)能(neng)正常開展活動的(de)(de)(de)狀(zhuang)態。面對存在(zai)的(de)(de)(de)諸多問題，完善組織(zhi)建設是(shi)重新恢復測繪儀(yi)(yi)器(qi)(qi)(qi)分會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)活動的(de)(de)(de)基礎(chu)。根據總(zong)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)和(he)分會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)開展活動的(de)(de)(de)需要(yao)(yao)，我們進行了(le)(le)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)員重新登記，并(bing)在(zai)此(ci)(ci)基礎(chu)上(shang)選(xuan)舉產生分會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)領導機(ji)構，成立了(le)(le)第二(er)屆(jie)理(li)(li)事(shi)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)。本(ben)屆(jie)理(li)(li)事(shi)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)嚴格(ge)按照《中(zhong)國儀(yi)(yi)器(qi)(qi)(qi)儀(yi)(yi)表行業(ye)(ye)協會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)章程》和(he)《測繪儀(yi)(yi)器(qi)(qi)(qi)分會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)工作(zuo)條例》要(yao)(yao)求(qiu)，每年(nian)(nian)按時召開理(li)(li)事(shi)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)。各理(li)(li)事(shi)單位(wei)對分會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)工作(zuo)也十(shi)分重視，企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)主要(yao)(yao)負(fu)責人親自擔任理(li)(li)事(shi)，參(can)與重要(yao)(yao)事(shi)項(xiang)的(de)(de)(de)討論與決策(ce)。目前(qian)，分會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)理(li)(li)事(shi)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)已經正常履行其職能(neng)，并(bing)發揮了(le)(le)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)作(zuo)用。由于(yu)理(li)(li)事(shi)單位(wei)都是(shi)在(zai)測繪儀(yi)(yi)器(qi)(qi)(qi)行業(ye)(ye)內(nei)舉足輕重的(de)(de)(de)骨干企業(ye)(ye)，因(yin)此(ci)(ci)每年(nian)(nian)的(de)(de)(de)理(li)(li)事(shi)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)成為本(ben)行業(ye)(ye)中(zhong)最高層次(ci)的(de)(de)(de)聚會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)。平常大家(jia)(jia)各自忙碌，很難(nan)有(you)機(ji)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)坐在(zai)一起，借助理(li)(li)事(shi)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)契機(ji)，大家(jia)(jia)坐下來共(gong)同(tong)討論行業(ye)(ye)內(nei)共(gong)同(tong)關心的(de)(de)(de)問題，哪怕是(shi)競爭對手，也可以(yi)交(jiao)流(liu)看法，相互理(li)(li)解(jie)，大家(jia)(jia)感覺機(ji)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)難(nan)得。因(yin)此(ci)(ci)，每次(ci)召開理(li)(li)事(shi)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)，大家(jia)(jia)出席的(de)(de)(de)積極性很高，很少缺(que)席，有(you)的(de)(de)(de)企業(ye)(ye)甚至希望每年(nian)(nian)多召開幾次(ci)理(li)(li)事(shi)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)。
二、做好信息交流工作
做(zuo)好(hao)信(xin)息交(jiao)流(liu)是協(xie)會為(wei)行業服(fu)務(wu)，為(wei)企業服(fu)務(wu)的(de)一項(xiang)重(zhong)要(yao)工(gong)作(zuo)，也是協(xie)會開展的(de)主要(yao)活(huo)動之一，分會從下述幾項(xiang)活(huo)動入(ru)手，做(zuo)好(hao)信(xin)息交(jiao)流(liu)工(gong)作(zuo)。
1、每年(nian)召開(kai)"全(quan)(quan)國(guo)(guo)測(ce)(ce)(ce)繪(hui)儀(yi)(yi)(yi)(yi)器(qi)信(xin)(xin)息(xi)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)(liu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)"。從1996年(nian)開(kai)始，分會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)每年(nian)都要(yao)召開(kai)測(ce)(ce)(ce)繪(hui)儀(yi)(yi)(yi)(yi)器(qi)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)全(quan)(quan)國(guo)(guo)信(xin)(xin)息(xi)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)(liu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)，至今已經(jing)(jing)十(shi)二屆。國(guo)(guo)內(nei)(nei)外(wai)測(ce)(ce)(ce)繪(hui)儀(yi)(yi)(yi)(yi)器(qi)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)利用信(xin)(xin)息(xi)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)(liu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)這一平臺，展(zhan)示(shi)產(chan)品(pin)(pin)、洽(qia)談業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)、了解市場(chang)、溝通信(xin)(xin)息(xi)、廣(guang)交(jiao)(jiao)朋友、共謀發展(zhan)。經(jing)(jing)過十(shi)多(duo)年(nian)的(de)(de)(de)(de)培(pei)育，全(quan)(quan)國(guo)(guo)測(ce)(ce)(ce)繪(hui)儀(yi)(yi)(yi)(yi)器(qi)信(xin)(xin)息(xi)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)(liu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)已經(jing)(jing)越(yue)來(lai)(lai)越(yue)受(shou)到(dao)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)內(nei)(nei)的(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)和人士歡迎和重(zhong)視，成(cheng)為(wei)分會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)精(jing)品(pin)(pin)活動。世界(jie)著名測(ce)(ce)(ce)繪(hui)儀(yi)(yi)(yi)(yi)器(qi)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)和國(guo)(guo)內(nei)(nei)全(quan)(quan)部(bu)測(ce)(ce)(ce)繪(hui)儀(yi)(yi)(yi)(yi)器(qi)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)都把參(can)(can)加(jia)每年(nian)的(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)議(yi)作(zuo)為(wei)一項重(zhong)要(yao)工(gong)作(zuo)，投(tou)入大(da)(da)量的(de)(de)(de)(de)人力(li)和精(jing)力(li)參(can)(can)加(jia)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)議(yi)。在(zai)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)議(yi)期(qi)間，各企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)宣(xuan)傳(chuan)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)新產(chan)品(pin)(pin)，學習他人的(de)(de)(de)(de)技(ji)術和經(jing)(jing)驗，洽(qia)談生(sheng)意，尋找(zhao)商(shang)機，受(shou)益匪淺。因(yin)此，大(da)(da)家(jia)一致認(ren)為(wei)全(quan)(quan)國(guo)(guo)測(ce)(ce)(ce)繪(hui)儀(yi)(yi)(yi)(yi)器(qi)信(xin)(xin)息(xi)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)(liu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)是協會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)為(wei)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)務(wu)(wu)，為(wei)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)務(wu)(wu)辦(ban)的(de)(de)(de)(de)一件(jian)好事，這樣的(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)議(yi)在(zai)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)內(nei)(nei)是不可缺(que)少的(de)(de)(de)(de)。由于受(shou)到(dao)大(da)(da)家(jia)的(de)(de)(de)(de)擁護，近(jin)年(nian)來(lai)(lai)，全(quan)(quan)國(guo)(guo)測(ce)(ce)(ce)繪(hui)儀(yi)(yi)(yi)(yi)器(qi)信(xin)(xin)息(xi)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)(liu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)越(yue)辦(ban)越(yue)紅火，參(can)(can)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)和代(dai)表(biao)越(yue)來(lai)(lai)越(yue)多(duo)，儀(yi)(yi)(yi)(yi)器(qi)展(zhan)示(shi)越(yue)來(lai)(lai)越(yue)正規，面(mian)積也(ye)越(yue)來(lai)(lai)越(yue)大(da)(da)。目前，全(quan)(quan)國(guo)(guo)測(ce)(ce)(ce)繪(hui)儀(yi)(yi)(yi)(yi)器(qi)信(xin)(xin)息(xi)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)(liu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)已經(jing)(jing)成(cheng)為(wei)國(guo)(guo)內(nei)(nei)測(ce)(ce)(ce)繪(hui)儀(yi)(yi)(yi)(yi)器(qi)界(jie)規模最大(da)(da)、水平最高的(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)議(yi)，同時也(ye)被(bei)公認(ren)與德國(guo)(guo)、日本(ben)的(de)(de)(de)(de)展(zhan)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)并(bing)列成(cheng)為(wei)世界(jie)三大(da)(da)測(ce)(ce)(ce)繪(hui)儀(yi)(yi)(yi)(yi)器(qi)展(zhan)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)，被(bei)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)內(nei)(nei)的(de)(de)(de)(de)人士稱(cheng)為(wei)"測(ce)(ce)(ce)繪(hui)儀(yi)(yi)(yi)(yi)器(qi)廣(guang)交(jiao)(jiao)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)"。
小學儀器室工作總結4
一、指導思想
為了進一步提高小學(xue)實(shi)(shi)驗的(de)管理水平(ping)和(he)能(neng)力，實(shi)(shi)現實(shi)(shi)驗材料的(de)科學(xue)、分類、分級和(he)檔案管理，增強(qiang)實(shi)(shi)驗水平(ping)和(he)效果，更(geng)好、更(geng)全面地實(shi)(shi)施素(su)質教育(yu)，促(cu)進教育(yu)發(fa)展。
二.主要任務和目標
根(gen)據(ju)國家教委頒布的(de)教學(xue)(xue)大(da)綱，實(shi)驗(yan)教學(xue)(xue)課程全面開放，實(shi)驗(yan)開放率達到90%以上，可以指導學(xue)(xue)生自(zi)己完(wan)成每一個實(shi)驗(yan)，形成一定的(de)實(shi)驗(yan)技能，培養科學(xue)(xue)實(shi)踐(jian)、實(shi)驗(yan)和觀察能力。
三、具體工作措施
實(shi)驗室工(gong)作由校長和(he)指導主(zhu)任直接(jie)管(guan)理(li)(li)，實(shi)驗室有專門(men)的管(guan)理(li)(li)員(yuan)(yuan)，即實(shi)驗人員(yuan)(yuan)，專門(men)管(guan)理(li)(li)實(shi)驗室工(gong)作。
實驗室管理員的任(ren)務(wu)、目標
(1)實(shi)驗(yan)者必須(xu)制定一(yi)個自(zi)然的(de)教學(xue)計劃(hua)(hua)(hua)。各(ge)年級的(de)自(zi)然教學(xue)工作必須(xu)按計劃(hua)(hua)(hua)進行。實(shi)驗(yan)教學(xue)需(xu)要(yao)填(tian)寫演示實(shi)驗(yan)計劃(hua)(hua)(hua)、分組實(shi)驗(yan)計劃(hua)(hua)(hua)、演示實(shi)驗(yan)單、分組實(shi)驗(yan)單等(deng)表格(ge)。
(2)進(jin)行實驗(yan)(yan)教學前，必須準備(bei)好(hao)實驗(yan)(yan)所需(xu)的(de)儀器和材料(liao)。教師(shi)要做好(hao)每組實驗(yan)(yan)的(de)充(chong)分準備(bei)，精心設計實驗(yan)(yan)步(bu)驟、實驗(yan)(yan)過程和方法，并寫出相應的(de)實驗(yan)(yan)方案，保(bao)證實驗(yan)(yan)的(de)`科學性(xing)(xing)、安(an)全性(xing)(xing)和有(you)效性(xing)(xing)。
(3)指導學(xue)生進行小(xiao)組實驗(yan)時，應要求(qiu)學(xue)生準備(bei)相關(guan)實驗(yan)材料，保證學(xue)生在實驗(yan)中有事(shi)可做，引導學(xue)生觀(guan)察討論(lun)，得出相應結(jie)論(lun)，完成實驗(yan)教學(xue)；
(4)在(zai)指導(dao)學生進行小組實(shi)驗后，應(ying)指導(dao)學生完成實(shi)驗報(bao)告(測試記(ji)錄)并認(ren)真復習(xi)，以(yi)引導(dao)學生在(zai)實(shi)驗和觀察中形(xing)成科(ke)學的自然觀和相應(ying)的實(shi)驗能力
實驗室管理(li)人員不(bu)僅要(yao)(yao)管理(li)材(cai)料(liao)的收發，還要(yao)(yao)管理(li)實驗室設備和(he)日常工作。
(1)材料(liao)(實驗(yan)設(she)備)的日(ri)常發(fa)放(fang)和回(hui)收，并做好相(xiang)應的發(fa)放(fang)和回(hui)收記錄以及(ji)相(xiang)應的損壞(huai)和修復記錄；
(2)做好相關實驗設備的申報、采購和采購工作；
(3)每周組織學生打(da)掃實驗室，處理好(hao)實驗室和儲藏室的(de)用(yong)電，對(dui)設備、用(yong)具進行安全(quan)保管(guan)、管(guan)理和工作(zuo)，防止事故(gu)發生。
其他相關工作
(1)做好與實驗室和實驗室管理(li)相關的一系列工作；
(2)不足之(zhi)處另(ling)行補充。
小學儀器室工作總結5
在過去的(de)一(yi)年里，我(wo)們圍繞儀(yi)器(qi)管理(li)工(gong)作(zuo)內容(rong)，樹立效率和超(chao)前(qian)意識，繼續(xu)實(shi)施目標管理(li)，加強(qiang)學(xue)校實(shi)驗(yan)室建設、儀(yi)器(qi)配備(bei)、管理(li)使(shi)用工(gong)作(zuo)，不斷提(ti)高服務水(shui)平，使(shi)實(shi)驗(yan)教學(xue)工(gong)作(zuo)進(jin)一(yi)步(bu)規范(fan)。現(xian)將一(yi)學(xue)期(qi)來的(de)工(gong)作(zuo)總結如下：
一、加強實驗室的管理工作
1、學校(xiao)領(ling)導非(fei)常重視實驗工作，按上級主管部門要求，制定一系列規章(zhang)制度(du)，并照章(zhang)落實于(yu)工作中。
2、徹底清查了教學器材(cai)，真正做到(dao)帳物(wu)相符。
3、提高(gao)實(shi)驗室工作管理水平。實(shi)驗室利用率高(gao)，實(shi)驗儀器(qi)準(zhun)備(bei)及時，促進了實(shi)驗教學的開展。
4、嚴格(ge)儀器管理制度。儀器分(fen)類(lei)專柜(ju)存放，使用(yong)登記制度，保證(zheng)實驗室的安全。
5、定時清掃實驗室和儀器室，保持(chi)室內干(gan)凈整潔。
二、加強了教學器材的配備與管理工作。
1、重視(shi)器材管理工作，各種帳(zhang)簿齊全，規(gui)范。帳(zhang)物簽相符,借還手續嚴格。
2、各(ge)種教學器材存放整齊、有序(xu)，符(fu)合要求。
3、所有(you)儀器按要求貼(tie)有(you)大類標(biao)簽。
三、加強學具的使用、研究工作。
1、充分發揮學(xue)具(ju)在(zai)課(ke)堂教學(xue)中的作用，開發學(xue)生(sheng)的智力(li)，培養(yang)學(xue)生(sheng)的動手能力(li)和創造(zao)精(jing)神。
2、加強了學具(ju)的(de)應(ying)用(yong)與研(yan)究工作(zuo)，促(cu)進了學具(ju)的(de)應(ying)用(yong)，充(chong)分發(fa)揮了其在教育教學中的(de)效益。
四、開展自制創新教具活動
為推動實驗教學工作的(de)深(shen)入開展加強優秀自(zi)制(zhi)創新(xin)教具的(de)研制(zhi)和應用。開展了(le)自(zi)制(zhi)創新(xin)教具的(de)活動。自(zi)制(zhi)創新(xin)教具能(neng)滿足(zu)有關學科的(de)授課要(yao)求(qiu)，結(jie)構簡單，操作方便(bian)，形象生動，效果明顯，性能(neng)可靠，取材(cai)容(rong)易(yi)，堅固耐(nai)用。解決了(le)儀器(qi)不足(zu)的(de)問題，收到了(le)良好的(de)效果。
五、加強實驗教師的自身建設。
1、實驗教師刻苦(ku)鉆(zhan)研業務，不斷提高工(gong)作能力和業務水平，以適(shi)應(ying)新(xin)形(xing)勢下的工(gong)作要求。
2、增強服(fu)務意(yi)識，落(luo)實(shi)政(zheng)府提(ti)速(su)工(gong)(gong)程(cheng)精神，提(ti)高(gao)工(gong)(gong)作(zuo)效率。工(gong)(gong)作(zuo)中認真負責(ze)，及(ji)時與任課教(jiao)師取得聯(lian)系，提(ti)前做(zuo)好(hao)實(shi)驗準備工(gong)(gong)作(zuo)。以保證課堂實(shi)驗教(jiao)學(xue)順(shun)利進行。
3、落實工作(zuo)職責，明確工作(zuo)任(ren)務，做(zuo)到份(fen)內工作(zuo)不(bu)失誤，團結協作(zuo)，圓滿完成學校安(an)排(pai)的(de)各(ge)項工作(zuo)任(ren)務。
小學儀器室工作總結6
一(yi)(yi)個(ge)學期以(yi)來，我校儀器(qi)室工(gong)作在校長的精心指導下(xia)，依據學校目標(biao)管理(li)方案(an)，樹立效率和超前(qian)意識，大(da)力強化(hua)目標(biao)管理(li)，努力創造條件(jian)，提(ti)高(gao)了管理(li)水平，突出(chu)了儀器(qi)的使用(yong)管理(li)環節，走科學化(hua)、規(gui)范化(hua)管理(li)之路，使我校實驗室工(gong)作從(cong)比(bi)走上了一(yi)(yi)個(ge)正規(gui)合理(li)的臺階。現將一(yi)(yi)個(ge)學期以(yi)來的如下(xia)：
一、抓管理是負責人和管理員服務教育教學義不容辭的職責
1、實驗室工(gong)(gong)作(zuo)檔案管理更加規(gui)范。為(wei)規(gui)范實驗室的(de)(de)(de)管理，整理好(hao)各種資料，實驗室把(ba)每年的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)檔案做進一(yi)步的(de)(de)(de)整理和充實，裝訂成(cheng)冊、分(fen)類(lei)存放，便于查閱，成(cheng)分(fen)發揮(hui)了(le)檔案在實驗室工(gong)(gong)作(zuo)中的(de)(de)(de)作(zuo)用。
2、嚴格了借(jie)(jie)還(huan)(huan)(huan)手續，按(an)照學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)要求，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)領導的(de)(de)指(zhi)示，我(wo)校(xiao)(xiao)始終以《教學(xue)(xue)儀器(qi)借(jie)(jie)還(huan)(huan)(huan)制度》為準則，嚴格了借(jie)(jie)還(huan)(huan)(huan)手續，各任(ren)課教師(shi)使用儀器(qi)及時登記，用后督促(cu)歸(gui)還(huan)(huan)(huan)，并檢(jian)查儀器(qi)的(de)(de)使用情況(kuang)，校(xiao)(xiao)外人員(yuan)借(jie)(jie)用必須(xu)經校(xiao)(xiao)領導批準方(fang)可借(jie)(jie)用。
3、定期檢(jian)查和(he)維(wei)護(hu)，我們對教(jiao)學器材實(shi)行(xing)定期檢(jian)查和(he)維(wei)護(hu)，每(mei)月進(jin)行(xing)一(yi)次(ci)，學期末清(qing)查一(yi)次(ci)。夏季(ji)氣溫高，空氣濕度大，每(mei)周檢(jian)查一(yi)次(ci)，開櫥開窗通風，將怕濕的儀器進(jin)行(xing)晾干，以(yi)防霉變和(he)生銹(xiu)。損壞的儀器能維(wei)修(xiu)的及(ji)時維(wei)修(xiu)，保證不耽誤教(jiao)學需(xu)要。
二、隊伍是基礎，管理是關鍵，使用更是關鍵的關鍵
不論(lun)是儀器(qi)的(de)配備，還(huan)是儀器(qi)的(de)管理，最(zui)終的(de)落腳點(dian)還(huan)是在提(ti)高學生的(de)整(zheng)體素質。
1、組(zu)織、計(ji)劃(hua)完(wan)善為實(shi)(shi)驗(yan)(yan)教(jiao)(jiao)學提供(gong)了(le)有力地(di)(di)保(bao)證。學校為開展(zhan)好實(shi)(shi)驗(yan)(yan)教(jiao)(jiao)學，專(zhuan)門安排分管領導進行專(zhuan)項檢查，遇到(dao)問題現場辦公，就地(di)(di)解決(jue)。每學期初，我們都依據(ju)教(jiao)(jiao)材(cai)的變化情況(kuang)，修訂實(shi)(shi)驗(yan)(yan)教(jiao)(jiao)學計(ji)劃(hua)，鼓(gu)勵教(jiao)(jiao)師自制教(jiao)(jiao)具(ju)，以便更適應新形勢下實(shi)(shi)驗(yan)(yan)教(jiao)(jiao)學的需要。
2、積極配(pei)合任課(ke)教師，給他們(men)準備(bei)好(hao)所用的儀器(qi)和材(cai)料，使他們(men)能(neng)按時(shi)上課(ke)。對(dui)掌握(wo)不準的實(shi)驗預先試做一下(xia)，看是否(fou)成(cheng)功(gong)，然后再課(ke)堂(tang)上做，以確保實(shi)驗成(cheng)功(gong)率。
3、狠(hen)抓了實(shi)驗(yan)(yan)教(jiao)(jiao)學(xue)的開出率和(he)合格(ge)(ge)率。為促進素質教(jiao)(jiao)育的開展，培(pei)養學(xue)生(sheng)的動手操作能力，學(xue)校狠(hen)抓了實(shi)驗(yan)(yan)教(jiao)(jiao)學(xue)的開出率和(he)合格(ge)(ge)率為檢查學(xue)生(sheng)的實(shi)驗(yan)(yan)情況(kuang)，激發學(xue)生(sheng)的實(shi)驗(yan)(yan)興(xing)趣。
4、繼續(xu)做好實驗(yan)室安全(quan)工(gong)作。定期地對實驗(yan)室工(gong)作進行檢查，及時消除(chu)安全(quan)隱患(huan)。
小學儀器室工作總結7
一、指導思想
根據(ju)科學(xue)(xue)課程(cheng)的(de)教學(xue)(xue)要求(qiu)，實(shi)(shi)驗(yan)室應積極(ji)配(pei)合各(ge)年級科學(xue)(xue)教學(xue)(xue)活(huo)動，做好各(ge)課的(de)實(shi)(shi)驗(yan)室準(zhun)(zhun)備工作(zuo)，以確保實(shi)(shi)驗(yan)課的(de)順(shun)利進(jin)行(xing)。強化科學(xue)(xue)實(shi)(shi)驗(yan)探(tan)究的(de)教學(xue)(xue)過程(cheng)，開拓學(xue)(xue)校教學(xue)(xue)特色，做到開足開齊實(shi)(shi)驗(yan)課，確保每位學(xue)(xue)生都有動手(shou)操(cao)作(zuo)機會，讓(rang)小(xiao)學(xue)(xue)生在真實(shi)(shi)的(de)科學(xue)(xue)活(huo)動中提(ti)高科學(xue)(xue)素養(yang)。力爭做到規范化、標準(zhun)(zhun)化、常規化，充分發揮教學(xue)(xue)儀(yi)器（材）應有的(de)作(zuo)用。
二、主要任務及目標
按國家教委頒布的教學大綱(gang)開(kai)(kai)齊開(kai)(kai)足實驗(yan)教學課程，觀察、演示實驗(yan)達(da)(da)到95%以上(shang)，分組實驗(yan)達(da)(da)到90%以上(shang)，引導(dao)學生基本(ben)能(neng)(neng)(neng)親手完成各個實驗(yan)，形成一(yi)定(ding)實驗(yan)技能(neng)(neng)(neng)，培養科學的實踐，實驗(yan)，觀察能(neng)(neng)(neng)力。
三、具體工作計劃：
（1）、全(quan)面實(shi)施素(su)質教(jiao)育(yu), 實(shi)驗(yan)室管(guan)理(li)(li)應(ying)規范化、制度化、科學化。實(shi)驗(yan)室工(gong)作(zuo)由校長及(ji)教(jiao)導主任直接管(guan)理(li)(li)，實(shi)驗(yan)室設管(guan)理(li)(li)員，具體管(guan)理(li)(li)實(shi)驗(yan)室工(gong)作(zuo)。
（2）、按照《省實施九年義務教(jiao)育學科(ke)教(jiao)學儀器(qi)，器(qi)材配備》要求，做好(hao)儀器(qi)、器(qi)材的補充計劃。對(dui)自然(ran)實驗(yan)室(shi)的實驗(yan)設備進行更新、添(tian)置、維護、檢查，為(wei)教(jiao)學做好(hao)準備。
（3）、制(zhi)定實驗室學期工(gong)作計劃和(he)實驗教學課程安排表。
（4）、借助于(yu)實(shi)驗室設備和實(shi)驗手(shou)段，選(xuan)擇恰當的方(fang)法，積極創造條
件(jian)改演示實驗(yan)為分(fen)組實驗(yan)，積極服(fu)務于教(jiao)學(xue)。
（5）、可搜(sou)集利用(yong)生活中身邊的各(ge)類廢舊材料的作(zuo)用(yong)，結合實驗室(shi)條件進(jin)行分組實驗。
（6）、根據(ju)教學(xue)需要，可(ke)以(yi)自制一些教具。
（7）、加強安全措施(shi)，危險藥品妥善保管，指導學生正(zheng)確使用儀器設備，配齊消(xiao)防器材(cai)。
（8）、做好儀器（材）管理工(gong)作，嚴(yan)格履行對儀器（材）出借，賠償，領用(yong)手續，及時做好財產登(deng)記注冊工(gong)作，做到賬物相符(fu)，賬賬相符(fu)。
（9）、做好(hao)儀器(qi)、器(qi)材(cai)的常(chang)規維(wei)修和(he)保(bao)養工作。
（10）、對學生損壞儀(yi)器(qi)(qi)設(she)備(bei)按規(gui)定賠償，應填寫“儀(yi)器(qi)(qi)設(she)備(bei)報損記錄單”，并計入“儀(yi)器(qi)(qi)設(she)備(bei)報損賬(zhang)”。
（11）、開(kai)辟第二(er)課(ke)(ke)堂,開(kai)放(fang)實驗(yan)室：對(dui)部分(fen)學(xue)生(sheng)在實驗(yan)課(ke)(ke)中(zhong)未(wei)完成或實驗(yan)課(ke)(ke)效果(guo)不理想的可利用(yong)中(zhong)午空余時間(jian)或課(ke)(ke)外活(huo)動時間(jian)重做實驗(yan),提高實驗(yan)課(ke)(ke)的時效性(xing)。
（12、）努力做好“五(wu)防(fang)”工作（防(fang)霉、防(fang)蛀、防(fang)銹、防(fang)塵、防(fang)盜）。 確(que)保每天放學檢查門窗一次(ci)；每周對(dui)室(shi)內地(di)面、窗臺水冼一次(ci)；每月對(dui)器材除塵、清冼一次(ci)，環境(jing)衛生，應保持(chi)實(shi)驗室(shi)環境(jing)整潔，做到(dao)專室(shi)專用(yong)，室(shi)內無(wu)雜物，無(wu)衛生死角(jiao)，無(wu)蜘蛛網，桌面無(wu)灰塵，門窗及(ji)儀器櫥柜(ju)玻璃干凈(jing)。
小學儀器室工作總結8
金(jin)蛇迎(ying)新春(chun)，正當人們還沉醉于春(chun)節(jie)的(de)喜(xi)慶日(ri)子里，新的(de)一學(xue)期(qi)又拉開(kai)了序(xu)幕，各項工作一如既往的(de)有(you)序(xu)展開(kai)了，為了確保儀器室(shi)管理工作有(you)條不紊地(di)進(jin)行，更好地(di)服(fu)務于教學(xue)之功能，特制(zhi)定(ding)如下(xia)計劃(hua)：
一、指導思想。
進(jin)一(yi)步完善實驗室(shi)各種制度，規范各種儀器的擺(bai)放，加強(qiang)衛生管理，做好儀器借還登記(ji)，更好地發揮實驗儀器服務(wu)于(yu)之功能。
二、情況分析。
幾年來，在上級的關心、學(xue)校的努力下，儀器(qi)的種類不斷增多，數(shu)量(liang)也(ye)不斷的充(chong)實。教師們能高(gao)度認識(shi)直觀教具在教學(xue)中的作(zuo)(zuo)用(yong)，充(chong)分發揮了儀器(qi)室的作(zuo)(zuo)用(yong)。但也(ye)存在著一(yi)些問(wen)題(ti)，一(yi)些儀器(qi)較舊。
三、工作目標。
按照國(guo)家教(jiao)委頒布的教(jiao)學大綱(gang)開(kai)足開(kai)齊(qi)實(shi)驗(yan)課(ke)程，演示實(shi)驗(yan)和學生(sheng)實(shi)驗(yan)開(kai)出(chu)率為百分(fen)之百，引導(dao)學生(sheng)能(neng)親(qin)手完成各個實(shi)驗(yan)，形成一定的實(shi)驗(yan)技能(neng)，培養科學的實(shi)踐(jian)，實(shi)驗(yan)，觀察能(neng)力。
四、主要任務。
完善各種制度和表(biao)卡(ka)，做到“帳、卡(ka)、物”三者一致。
規范儀(yi)器的擺(bai)放，使之(zhi)科學，合理(li)，美(mei)觀(guan)。
嚴格履行借(jie)還手續。
熱(re)情(qing)服務(wu)，做到有用必(bi)應。
加強兩(liang)室衛生工作，確保(bao)儀器的(de)準確性及精密度。
調動教師們使用儀器(qi)的積(ji)極性。
做好年(nian)度清(qing)查、兌現工作。
五、方法措施。
對照兩(liang)(liang)室布置標準(zhun)，認真完善(shan)兩(liang)(liang)室的各(ge)種制度(du)，使(shi)之有據可(ke)依，有規可(ke)循。
按照儀(yi)器(qi)配備(bei)目錄標(biao)準，進(jin)一(yi)步整(zheng)理、擺放各種儀(yi)器(qi)，盡量做(zuo)到合理、科學、規(gui)范，并使之(zhi)與帳卡一(yi)致。
嚴格(ge)履行借還手續。借領儀器時，提(ti)前(qian)寫實驗通(tong)知單交實驗員準(zhun)備儀器，并(bing)做好(hao)記載。按(an)時歸還，歸還時，認(ren)真檢查儀器是否完損(sun)。
注意(yi)實驗時(shi)的安全性，杜(du)絕一切(qie)不安全因(yin)素(su)的事件發生。
小學儀器室工作總結9
一、指導思想
為(wei)進一步提高(gao)小學實(shi)驗(yan)的管(guan)(guan)理水平(ping)和(he)能力，以及實(shi)驗(yan)室材料實(shi)現科學化、分(fen)類、分(fen)檔(dang)、檔(dang)案管(guan)(guan)理，加強(qiang)實(shi)驗(yan)水平(ping)和(he)實(shi)驗(yan)效果，更(geng)好，更(geng)全面地實(shi)施素質教育(yu)，推進教育(yu)發展。
二、主要任務、目標
按國(guo)家教(jiao)委頒(ban)布的教(jiao)學(xue)大綱開(kai)(kai)齊開(kai)(kai)足實(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)學(xue)課(ke)程(cheng)，實(shi)(shi)驗(yan)開(kai)(kai)出率達到90%以上，引導(dao)學(xue)生基本能親手(shou)完(wan)成各個實(shi)(shi)驗(yan)，形成一(yi)定實(shi)(shi)驗(yan)技能，培養科(ke)學(xue)的實(shi)(shi)踐，實(shi)(shi)驗(yan)，觀察能力。
三、具體工作措施
實(shi)驗室工作由校長(chang)及教導主任直接(jie)管理，實(shi)驗室設專門(men)管理員，即實(shi)驗員，具體管理實(shi)驗室工作。
實驗室(shi)管理(li)員任務(wu)，目標；
（1）實(shi)驗(yan)(yan)(yan)員必須(xu)擬(ni)定自(zi)然(ran)教(jiao)學計(ji)劃，各年級自(zi)然(ran)教(jiao)學工作須(xu)按計(ji)劃進行實(shi)驗(yan)(yan)(yan)教(jiao)學，實(shi)驗(yan)(yan)(yan)教(jiao)學需填寫演示實(shi)驗(yan)(yan)(yan)計(ji)劃、分組實(shi)驗(yan)(yan)(yan)計(ji)劃、演示實(shi)驗(yan)(yan)(yan)單、分組實(shi)驗(yan)(yan)(yan)單等表格(ge)。
（2）在進行實(shi)驗(yan)教學前(qian)必(bi)須準(zhun)備好(hao)實(shi)驗(yan)所需儀器，材料，教師對每組(zu)實(shi)驗(yan)有充(chong)分準(zhun)備，精心設計實(shi)驗(yan)步驟(zou)和(he)實(shi)驗(yan)過程，方法，寫出相應(ying)實(shi)驗(yan)方案，以保(bao)證實(shi)驗(yan)的科學性，安全性及效(xiao)果。
（3）在引導學生(sheng)進行(xing)分組(zu)實驗時(shi)，應要求學生(sheng)準(zhun)備好相關的實驗材料，以確保學生(sheng)在實驗中有物可做，并指(zhi)導學生(sheng)觀察，討論，得出(chu)相應的結論，完成實驗教學；
（4）指導學生進(jin)行分組實(shi)驗(yan)后，應(ying)指導學生完成(cheng)實(shi)驗(yan)報告單（試驗(yan)記錄），并認(ren)真審閱，引導學生在實(shi)驗(yan)、觀察(cha)中養(yang)成(cheng)科學的(de)自然觀和相應(ying)的(de)實(shi)驗(yan)能力；
（5）開學及時收取自然各年級《教(jiao)學工(gong)作計(ji)劃》、《演示(shi)實(shi)驗(yan)計(ji)劃表(biao)》、《分(fen)組實(shi)驗(yan)計(ji)劃表(biao)》；期(qi)末按時收取《教(jiao)學工(gong)作總結(jie)》、《演示(shi)實(shi)驗(yan)記錄表(biao)》、《分(fen)組實(shi)驗(yan)記錄表(biao)》、《學生分(fen)組實(shi)驗(yan)報告單》等相應的書面材料(liao)；
（6）在實驗教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、教(jiao)(jiao)(jiao)研方(fang)面，以全體自(zi)然任課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)師為組，進行相應的(de)(de)自(zi)然教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)與(yu)(yu)實驗教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)研究，以不斷(duan)提高自(zi)然學(xue)科教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)與(yu)(yu)實驗能(neng)力。
材料歸檔
（1）每學(xue)期（學(xue)年）按(an)時將(jiang)各類材(cai)料分類裝訂后歸(gui)檔，并按(an)時填寫相應(ying)試驗開出數、開出率，完成實(shi)驗室材(cai)料的歸(gui)檔管理，做到科學(xue)、規范，便于查閱；
（2）在材料歸檔的(de)過程中注意材料的(de)質量(liang)與數量(liang)應(ying)答相應(ying)要求；
實驗室器材管理
實驗室(shi)管理人員(yuan)除應管理好材(cai)料收發(fa)、入(ru)檔工(gong)作外，還應管理好實驗室(shi)的器材(cai)及(ji)日(ri)常工(gong)作。
（1）材(cai)(cai)料（實驗器材(cai)(cai)）的每日發放(fang)和收回工作(zuo)，并作(zuo)好相應(ying)發放(fang)，收回記錄及損(sun)壞(huai)，修(xiu)理等相應(ying)記錄；
（2）作好相(xiang)關(guan)實驗(yan)器材(cai)的申(shen)報，采(cai)購，申(shen)購等工作；
（3）每(mei)周組(zu)織學生打(da)掃實(shi)驗室，并處(chu)理好實(shi)驗室，保管(guan)室的用(yong)電(dian)，設備(bei)，器具的保管(guan)、管(guan)理、安全工作，以防意外(wai)事(shi)故發生。
其他相關工作
（1）作好與實驗室(shi)(shi)及實驗室(shi)(shi)管理相關(guan)的一系列工作；
（2）不(bu)足之處，另行(xing)補(bu)充。實驗(yan)室(shi)工(gong)(gong)作計(ji)劃(hua)化學(xue)實驗(yan)室(shi)工(gong)(gong)作計(ji)劃(hua)初中物(wu)理實驗(yan)室(shi)工(gong)(gong)作計(ji)劃(hua)
小學儀器室工作總結10
新的一(yi)(yi)學(xue)期(qi)又拉(la)開了序(xu)幕，各項工(gong)作一(yi)(yi)如既往的有序(xu)展開了，為了確保儀(yi)器室管理工(gong)作有條不紊(wen)地(di)進行，更(geng)好地(di)服務于教學(xue)之(zhi)功能，特制定如下計劃：
一、指導思想。
進一步完善實(shi)驗(yan)室各種制度，規范各種儀器(qi)的擺放，加強衛生管理(li)，做好(hao)儀器(qi)借還登(deng)記，更好(hao)地發揮實(shi)驗(yan)儀器(qi)服務于之功能。
二、情況分析。
教師們能(neng)高度認識直觀(guan)教具在教學中的作(zuo)用，充分發揮了(le)儀(yi)器室(shi)的作(zuo)用。但也存在著一些問題(ti)，一些儀(yi)器較(jiao)舊。
三、工作目標。
按照課(ke)程標準開足開齊實(shi)驗課(ke)程，引導學(xue)生能完成(cheng)各個實(shi)驗，形(xing)成(cheng)一(yi)定的(de)實(shi)驗技(ji)能，培養科(ke)學(xue)的(de)實(shi)踐，實(shi)驗，觀察能力。
四、主要任務。
完善各種制度(du)和表卡，做到“帳、卡、物”三者一(yi)致。
規范儀器(qi)的擺(bai)放，使(shi)之科(ke)學，合(he)理，美(mei)觀(guan)。
嚴格履行借(jie)還手續。
熱(re)情服務(wu)，做到(dao)有用(yong)必應。
加強儀(yi)器室(shi)衛生工作，確保儀(yi)器的準確性及精密度。
調動教師(shi)們使(shi)用儀(yi)器的積極(ji)性。
做好年度(du)清(qing)查(cha)、管理工作。
五、方法措施。
對照儀器室布置標準(zhun)，認真完善儀器室的(de)各種制度，使之有據可依，有規可循。
按照儀(yi)器配備目錄(lu)標(biao)準，進一(yi)步整理、擺放各(ge)種儀(yi)器，盡(jin)量做到合理、科學(xue)、規范，并(bing)使之(zhi)與帳卡一(yi)致(zhi)。
嚴格履行(xing)借(jie)還手續。借(jie)領儀器(qi)時，填寫好領用記載。按(an)時歸(gui)還，歸(gui)還時，認真檢查儀器(qi)是否完好。
注意實驗時(shi)的(de)安(an)全(quan)性，杜絕一切不安(an)全(quan)因素的(de)事件發(fa)生。
小學儀器室工作總結11
一個學年(nian)以來，我(wo)校儀器(qi)室工(gong)(gong)作(zuo)在校長的(de)(de)精心指導下，依據學校目標管(guan)理(li)方案，樹立效率和超前意識，大力強化(hua)目標管(guan)理(li)，努力創造條件，提(ti)高了管(guan)理(li)水平，突出了儀器(qi)的(de)(de)使用管(guan)理(li)環(huan)節(jie)，走科(ke)學化(hua)、規(gui)范化(hua)管(guan)理(li)之(zhi)路，使我(wo)校儀器(qi)室工(gong)(gong)作(zuo)從比(bi)走上了一個正(zheng)規(gui)合(he)理(li)的(de)(de)臺階。現將一個學年(nian)以來的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)總結(jie)如下：
一、抓管理是負責人和管理員服務教育教學義不容辭的職責
1、實驗室工(gong)(gong)作檔(dang)案管(guan)理更加規(gui)范。為規(gui)范實驗室的(de)管(guan)理，整理好各種資料(liao)，儀器室把每年(nian)的(de)工(gong)(gong)作檔(dang)案做(zuo)進一步(bu)的(de)整理和充實，裝訂成(cheng)冊、分類存放(fang)，便于查(cha)閱，成(cheng)分發揮(hui)了檔(dang)案在實驗室工(gong)(gong)作中的(de)作用(yong)。
2、嚴(yan)格(ge)了借(jie)(jie)還手(shou)(shou)續(xu)(xu)，按照(zhao)學(xue)校(xiao)要(yao)求，學(xue)校(xiao)領導的(de)指示，我校(xiao)始(shi)終嚴(yan)格(ge)借(jie)(jie)還手(shou)(shou)續(xu)(xu)，各任課教師(shi)使(shi)(shi)用(yong)儀器及時登記(ji)，用(yong)后督促歸還，并(bing)檢(jian)查(cha)儀器的(de)使(shi)(shi)用(yong)情(qing)況，校(xiao)外(wai)人員借(jie)(jie)用(yong)必須(xu)經校(xiao)領導批準方可借(jie)(jie)用(yong)。
3、定期檢查(cha)和(he)維護，我們對教學(xue)器(qi)材實行(xing)(xing)定期檢查(cha)和(he)維護，每月進行(xing)(xing)一次(ci)，學(xue)期末清查(cha)一次(ci)。夏季(ji)氣溫(wen)高，空氣濕度大，每周檢查(cha)一次(ci)，開櫥開窗(chuang)通風，將怕濕的儀(yi)器(qi)進行(xing)(xing)晾干，以防霉變和(he)生銹(xiu)。損壞的儀(yi)器(qi)能維修的及時維修，保證(zheng)不耽誤教學(xue)需(xu)要。
二、隊伍是基礎，管理是關鍵，使用更是關鍵的關鍵
不論是儀器的(de)配備，還是儀器的(de)管(guan)理，最終的(de)落腳點還是在提高學(xue)生的(de)整(zheng)體素質(zhi)。
1、組織、計劃完善為實驗教(jiao)學提(ti)供了有(you)力地(di)保證。學校(xiao)為開展好實驗教(jiao)學，專(zhuan)門(men)安(an)排分管領導進行專(zhuan)項檢(jian)查，遇到問題現場辦公，就地(di)解決。鼓勵教(jiao)師(shi)自制教(jiao)具，以便更適應(ying)新形勢下實驗教(jiao)學的需(xu)要(yao)。
2、積極配合任(ren)課(ke)教師(shi)，給(gei)他們準備(bei)好所用(yong)的儀(yi)器和材(cai)料(liao)，使他們能(neng)按時上課(ke)。對(dui)掌握不準的實(shi)(shi)驗(yan)預先(xian)試做一下，看是否成(cheng)功，然后再課(ke)堂上做，以(yi)確保實(shi)(shi)驗(yan)成(cheng)功率。
3、為促進(jin)素質教育的開展，培養學(xue)生(sheng)的動手操作(zuo)(zuo)能力，學(xue)校鼓勵(li)任課教師發揮工作(zuo)(zuo)積極性，用好儀器，激發學(xue)生(sheng)的實(shi)驗興(xing)趣(qu)。
4、繼續做好儀器室(shi)安(an)全(quan)工作。定期地對儀器室(shi)工作進(jin)行(xing)檢查，及時消除安(an)全(quan)隱(yin)患。
小學儀器室工作總結12
本學年來，加強儀器(qi)室管理理論的(de)學習(xi)，尋求管理的(de)最佳(jia)方案，認真(zhen)努(nu)力做(zuo)好儀器(qi)的(de)管理工作。
儀(yi)器室干凈整潔(jie)，給人一個舒適(shi)的感覺，桌(zhuo)凳(deng)、柜子、儀(yi)器、藥(yao)品排放整齊、美觀，也比(bi)較(jiao)科(ke)學，各種制度(du)完好齊全上(shang)墻，基本做到了“十防”，只是防銹工作要稍微差一點，各種資(zi)料(liao)(liao)、文件存檔裝盒裝冊，查尋資(zi)料(liao)(liao)方便。帳目有(you)總帳、分帳和(he)明細帳、流水帳，物品進出收支清楚，有(you)帳可(ke)查。
借(jie)(jie)還(huan)儀(yi)器嚴(yan)格按照制度(du)執行，借(jie)(jie)還(huan)作好(hao)登(deng)記(ji)，若(ruo)有(you)損(sun)壞，能(neng)維(wei)修的(de)就維(wei)修，是(shi)報損(sun)的(de)就填寫好(hao)報損(sun)單經領導同意而報損(sun)，該(gai)賠(pei)償(chang)的(de)按制度(du)進行賠(pei)償(chang)。還(huan)回(hui)的(de)儀(yi)器、藥品(pin)及(ji)時(shi)清(qing)點，清(qing)潔(jie)，排放入柜。教師(shi)(shi)借(jie)(jie)還(huan)儀(yi)器時(shi)，服(fu)務(wu)周到(dao)，教師(shi)(shi)有(you)什么地方不明白的(de)，就及(ji)時(shi)給他們指導講解，讓教師(shi)(shi)們樂意借(jie)(jie)還(huan)。各種(zhong)儀(yi)器在我精心(xin)的(de)管(guan)理、維(wei)護下，完(wan)好(hao)率(lv)得到(dao)99.5%以上，保(bao)證了(le)實驗教學的(de)正常開展。
利用休息時間(jian)(jian)和節假日時間(jian)(jian)，自制教(jiao)具(ju)，本(ben)學(xue)(xue)年(nian)共自制教(jiao)具(ju)5件，彌補了現(xian)有教(jiao)具(ju)的(de)不足，很(hen)好地(di)完成了本(ben)學(xue)(xue)年(nian)的(de)實驗教(jiao)學(xue)(xue)，演(yan)示實驗得(de)到99.5%至100%，分組實驗也在98%以上。總之，我(wo)校的(de)儀器(qi)室在本(ben)人的(de)管理下，是像(xiang)模像(xiang)樣的(de)，但在有些方面(mian)可能還存在著一些問題，敬(jing)請其他(ta)同行和領導(dao)多多提出、指導(dao)，使(shi)我(wo)更(geng)好地(di)做(zuo)好以后的(de)工作。
小學儀器室工作總結13
在過去的(de)一年里(li)，我們圍繞儀(yi)器管理工作內容，樹(shu)立(li)效率和(he)超(chao)前意識，繼續實(shi)施目標管理，加強學校儀(yi)器室建設、儀(yi)器配備、管理使用(yong)工作，不斷提(ti)高服務(wu)水(shui)平，使實(shi)驗教學工作進一步規(gui)范。現將一年來的(de)工作總結如下：
一、加強儀器室的管理工作
1、 學校領(ling)導非常重視儀器(qi)管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)，按上級主管(guan)部(bu)門要求，制定一(yi)系列(lie)規(gui)章制度(du)，并照章落實于工(gong)作(zuo)中(zhong)。
2、徹底清查教學器材，真正做到帳物相符。
3、提高儀器室工作管理(li)水平。
4、嚴格儀(yi)器管理制度(du)。儀(yi)器分類專(zhuan)柜存放，使用登記(ji)制度(du)。
5、定時清(qing)掃儀(yi)器(qi)室(shi)(shi)，保持室(shi)(shi)內(nei)干凈整潔。
二、加強了教學器材的配備與管理工作。
1、重視器材(cai)管理工作，各(ge)種帳簿齊全，規范。帳物簽相符,借還手續嚴格(ge)。
2、各(ge)種教學器材存放整齊、有序，符合要(yao)求(qiu)。
3、所有(you)(you)儀器按要求貼有(you)(you)大類標簽。
4、定期檢(jian)查(cha)和(he)維護，我們對教學器(qi)材實行定期檢(jian)查(cha)和(he)維護。
5、積極配合任課教師(shi)，給他們準備好所用的儀器和材料，使他們能按時上(shang)課。對掌握(wo)不(bu)準的實驗預先試做一下，看是否成功，然后再課堂上(shang)做，以確保實驗成功率。
6、狠抓了實(shi)驗(yan)教(jiao)學的開出(chu)率和合格(ge)率。為促進素質教(jiao)育(yu)的開展(zhan)，培養學生的動手操作能力，學校狠抓了實(shi)驗(yan)教(jiao)學的開出(chu)率和合格(ge)率為檢查學生的實(shi)驗(yan)情(qing)況，激發(fa)學生的實(shi)驗(yan)興趣。
7、繼續(xu)做好實(shi)驗室(shi)安(an)(an)全(quan)工作。開學(xue)時修訂“實(shi)驗室(shi)安(an)(an)全(quan)規范”，組織(zhi)了學(xue)習、落實(shi)，學(xue)校(xiao)不定期地對各(ge)學(xue)校(xiao)實(shi)驗室(shi)工作進行檢查，及(ji)時消除安(an)(an)全(quan)隱(yin)患。
小學儀器室工作總結14
在過去的(de)一(yi)年里(li)，我們圍繞體能測(ce)試管理(li)工(gong)作(zuo)內容，樹立效(xiao)率和(he)超前意識，繼續實施目標管理(li)，加強學校(xiao)體能測(ce)試室建設、儀器配備(bei)、管理(li)使用工(gong)作(zuo)，不斷提高服(fu)務水(shui)平(ping)，使實驗教學工(gong)作(zuo)進一(yi)步規范。現將(jiang)一(yi)年來的(de)工(gong)作(zuo)總(zong)結如下：
一、加強體能測試儀器的管理工作
1．學校領導(dao)非常重視體能(neng)測試儀器管理工(gong)作(zuo)，按上級主管部門要(yao)求，制(zhi)定一(yi)系列規章(zhang)制(zhi)度，并照章(zhang)落(luo)實于工(gong)作(zuo)中。
2．徹底(di)清查了教學器材(cai)，真正(zheng)做到帳物相(xiang)符。
3．提(ti)高體能測試室工作管理水平。
4．嚴格(ge)管理制度。儀器分(fen)類專柜(ju)存放，使(shi)用登記制度。
5．定(ding)時(shi)清掃體能(neng)測試室(shi)，保(bao)持室(shi)內(nei)干凈整(zheng)潔。
二、加強了教學器材的配備與管理工作。
1．重(zhong)視體能(neng)測試器材管(guan)理(li)工(gong)作，各(ge)種帳簿齊全，規范(fan)。
2．各種器材(cai)存放整齊、有序，符合(he)要求。
3．所(suo)有儀(yi)器(qi)按要求(qiu)貼有大類標簽。
4．定期(qi)檢查和維(wei)護，我們對器材實行(xing)定期(qi)檢查和維(wei)護。
5．狠(hen)抓了(le)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)教學的(de)(de)開出率和(he)合(he)格率。為促進(jin)素(su)質教育的(de)(de)開展，培養學生(sheng)的(de)(de)動手操作能(neng)力，學校狠(hen)抓了(le)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)教學的(de)(de)開出率和(he)合(he)格率為檢查(cha)學生(sheng)的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)情況，激(ji)發學生(sheng)的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)興(xing)趣(qu)。
6．繼續做好實(shi)驗(yan)室(shi)安(an)全(quan)工作。開學(xue)時(shi)修訂“實(shi)驗(yan)室(shi)安(an)全(quan)規范”，組(zu)織了學(xue)習、落實(shi)，學(xue)校(xiao)不定期地對各學(xue)校(xiao)實(shi)驗(yan)室(shi)工作進行(xing)檢查(cha)，及時(shi)消除安(an)全(quan)隱患。
小學儀器室工作總結15
根據縣局關(guan)于印發《20xx年(nian)(nian)xx縣工(gong)商(shang)行(xing)政(zheng)(zheng)管(guan)理系統民主(zhu)(zhu)(zhu)評(ping)(ping)議政(zheng)(zheng)風(feng)(feng)(feng)(feng)行(xing)風(feng)(feng)(feng)(feng)工(gong)作(zuo)實施方案(an)(an)》的通知的安排(pai)部(bu)署(shu)，結合我(wo)所20xx年(nian)(nian)民主(zhu)(zhu)(zhu)評(ping)(ping)議政(zheng)(zheng)風(feng)(feng)(feng)(feng)行(xing)風(feng)(feng)(feng)(feng)工(gong)作(zuo)實施方案(an)(an)，我(wo)所加大了(le)政(zheng)(zheng)風(feng)(feng)(feng)(feng)行(xing)風(feng)(feng)(feng)(feng)評(ping)(ping)議工(gong)作(zuo)力度(du)，切(qie)實做好政(zheng)(zheng)風(feng)(feng)(feng)(feng)行(xing)風(feng)(feng)(feng)(feng)評(ping)(ping)議工(gong)作(zuo)，轉變工(gong)作(zuo)作(zuo)風(feng)(feng)(feng)(feng)，提高了(le)工(gong)作(zuo)效率。下面(mian)談(tan)談(tan)我(wo)對開展民主(zhu)(zhu)(zhu)評(ping)(ping)議政(zheng)(zheng)風(feng)(feng)(feng)(feng)行(xing)風(feng)(feng)(feng)(feng)工(gong)作(zuo)的一些粗(cu)淺認(ren)識
一、要切實認識行風評議工作重要性。
我(wo)(wo)所各認(ren)真開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)行(xing)風(feng)(feng)(feng)評(ping)議(yi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，先后召開(kai)了(le)動員(yuan)大會(hui)，制定了(le)實(shi)施方(fang)案，首先，要(yao)(yao)(yao)充(chong)(chong)分認(ren)識(shi)(shi)到行(xing)風(feng)(feng)(feng)評(ping)議(yi)是(shi)我(wo)(wo)們加強黨(dang)的(de)(de)政(zheng)(zheng)(zheng)治建設的(de)(de)需要(yao)(yao)(yao)。黨(dang)的(de)(de)作(zuo)風(feng)(feng)(feng)關(guan)系(xi)到黨(dang)的(de)(de)形(xing)象(xiang)，關(guan)系(xi)到人(ren)心向(xiang)背。行(xing)風(feng)(feng)(feng)是(shi)黨(dang)風(feng)(feng)(feng)政(zheng)(zheng)(zheng)風(feng)(feng)(feng)的(de)(de)具體表(biao)現。行(xing)風(feng)(feng)(feng)不正，形(xing)象(xiang)不好(hao)，必然(ran)在人(ren)民(min)群眾(zhong)(zhong)中造成(cheng)惡劣的(de)(de)影響。其(qi)次(ci)(ci)要(yao)(yao)(yao)充(chong)(chong)分認(ren)識(shi)(shi)行(xing)風(feng)(feng)(feng)評(ping)議(yi)是(shi)隊伍建設的(de)(de)需要(yao)(yao)(yao)。隊伍是(shi)搞(gao)好(hao)各項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)基礎，如果沒有一(yi)支(zhi)政(zheng)(zheng)(zheng)治、思想(xiang)、作(zuo)風(feng)(feng)(feng)、技術過(guo)硬的(de)(de)隊伍，就(jiu)不可能貫徹(che)好(hao)黨(dang)的(de)(de)路線、方(fang)針和政(zheng)(zheng)(zheng)策，也不可能讓群眾(zhong)(zhong)滿意。最后要(yao)(yao)(yao)充(chong)(chong)分認(ren)識(shi)(shi)行(xing)風(feng)(feng)(feng)評(ping)議(yi)是(shi)當前我(wo)(wo)局工(gong)(gong)(gong)商事業發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)需要(yao)(yao)(yao)。要(yao)(yao)(yao)實(shi)現工(gong)(gong)(gong)商事業發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)目標(biao)，就(jiu)必須以好(hao)的(de)(de)環境、好(hao)的(de)(de)作(zuo)風(feng)(feng)(feng)、好(hao)的(de)(de)服務水平(ping)作(zuo)保證。我(wo)(wo)們這次(ci)(ci)評(ping)議(yi)，就(jiu)是(shi)為了(le)正行(xing)風(feng)(feng)(feng)、創環境、促發(fa)展(zhan)(zhan)。
二、精心組織，確保行風評議工作收到實效。
行(xing)風(feng)(feng)評(ping)(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)要以(yi)服務工(gong)商(shang)、樹(shu)立新風(feng)(feng)、優化發展環境為(wei)(wei)核心，以(yi)加強行(xing)風(feng)(feng)建(jian)設，端(duan)正(zheng)(zheng)服務態(tai)度，提高(gao)執法質量為(wei)(wei)著力點，推動(dong)工(gong)商(shang)事業(ye)的(de)(de)整(zheng)體進步(bu)。要注重實效(xiao)，切實將行(xing)風(feng)(feng)評(ping)(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)各項工(gong)作(zuo)(zuo)措施落到實處，在(zai)評(ping)(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)過(guo)(guo)程中要特(te)別(bie)注意搞好四(si)個方面的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)：一是(shi)(shi)(shi)以(yi)行(xing)風(feng)(feng)評(ping)(ping)(ping)(ping)估促進工(gong)作(zuo)(zuo)規范(fan)化、高(gao)效(xiao)化。二(er)是(shi)(shi)(shi)對(dui)評(ping)(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)中發現(xian)的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)要及時解(jie)決(jue)，隨時整(zheng)改。行(xing)風(feng)(feng)評(ping)(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)就是(shi)(shi)(shi)要發現(xian)問(wen)(wen)題(ti)，解(jie)決(jue)問(wen)(wen)題(ti)，把切實解(jie)決(jue)突出問(wen)(wen)題(ti)作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)我(wo)們這次(ci)評(ping)(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)出發點和(he)落腳點。三是(shi)(shi)(shi)把行(xing)風(feng)(feng)評(ping)(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)和(he)業(ye)務工(gong)作(zuo)(zuo)緊密結(jie)合。行(xing)風(feng)(feng)評(ping)(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)為(wei)(wei)了促進工(gong)作(zuo)(zuo)開展，不(bu)是(shi)(shi)(shi)和(he)誰過(guo)(guo)不(bu)去。四(si)是(shi)(shi)(shi)把公(gong)開、公(gong)正(zheng)(zheng)、公(gong)平(ping)的(de)(de)原則貫穿到行(xing)風(feng)(feng)評(ping)(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)始終，確保(bao)行(xing)風(feng)(feng)評(ping)(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)嚴肅性，真正(zheng)(zheng)把評(ping)(ping)(ping)(ping)委的(de)(de)權力交(jiao)給(gei)群(qun)眾(zhong)，讓群(qun)眾(zhong)對(dui)我(wo)們的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)提出批(pi)評(ping)(ping)(ping)(ping)和(he)建(jian)議(yi)(yi)(yi)(yi)。
三、要把維護群眾利益，促進經濟發展作為行風評議的重中之重。
開展民主行(xing)(xing)風評議活(huo)動(dong)是(shi)加強部門和(he)行(xing)(xing)業(ye)作(zuo)(zuo)風建(jian)設的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)手段，是(shi)維護(hu)群眾利(li)益，全心全意為人(ren)民服務(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)具體表現。今年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)風評議工(gong)作(zuo)(zuo)，要(yao)結合我局(ju)工(gong)商事業(ye)發(fa)展實際，以優化(hua)工(gong)商環境為出發(fa)點，在著力(li)(li)解決影響(xiang)改(gai)革發(fa)展和(he)人(ren)民群眾反映強烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)突(tu)出問題(ti)上取得實實在在的(de)(de)(de)(de)(de)效果(guo)。同(tong)時(shi)要(yao)抓(zhua)好典(dian)型。通過這(zhe)次(ci)活(huo)動(dong)，要(yao)選樹一批工(gong)商先進的(de)(de)(de)(de)(de)典(dian)型，以他們為榜樣，加大宣(xuan)傳力(li)(li)度，在群眾中樹立為民服務(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)良(liang)好形象。
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