- 相關推薦
兒科醫(yi)生(sheng)個(ge)人工作總結
總(zong)結(jie)是指對(dui)某一階段的(de)工作、學習或思想中的(de)經驗或情況加(jia)以(yi)總(zong)結(jie)和(he)概(gai)括的(de)書面材料(liao)，它有助(zhu)于我們(men)(men)尋找工作和(he)事物發展(zhan)的(de)規(gui)律(lv)(lv)，從而掌握并運用這(zhe)些規(gui)律(lv)(lv)，讓我們(men)(men)抽出時間寫寫總(zong)結(jie)吧。你想知道(dao)總(zong)結(jie)怎么寫嗎？以(yi)下是小編為大家收集的(de)兒科(ke)醫生個(ge)人工作總(zong)結(jie)，供(gong)大家參考(kao)借鑒，希望可(ke)以(yi)幫(bang)助(zhu)到有需要的(de)朋友。
兒科醫生個人工作總結1
xxxx年(nian)(nian)是我(wo)(wo)院(yuan)在(zai)新(xin)的(de)務實型領(ling)(ling)導(dao)班子領(ling)(ling)導(dao)下的(de)關鍵年(nian)(nian)頭(tou)，對醫(yi)各科(ke)(ke)室(shi)提出了新(xin)的(de)更高(gao)的(de)要(yao)求，使我(wo)(wo)科(ke)(ke)面臨著前所未(wei)有的(de)機遇和挑戰。兒(er)科(ke)(ke)將一如既往地堅持增強自主創新(xin)能(neng)力，著力加快改革開(kai)放，貫徹(che)領(ling)(ling)導(dao)意圖，繼續深入開(kai)展醫(yi)療(liao)管(guan)(guan)理年(nian)(nian)和醫(yi)療(liao)質量管(guan)(guan)理效益年(nian)(nian)活動，切實解決群眾病痛(tong)，不斷將兒(er)科(ke)(ke)各項工作推(tui)向前進。
一、堅持“以患者為中心”的服務理念
切(qie)(qie)實(shi)把(ba)“以(yi)患者為中心”印在心中、刻在腦(nao)中、落實(shi)到行動中，充分尊(zun)重病(bing)人，理解(jie)病(bing)人，想(xiang)(xiang)病(bing)人之所(suo)(suo)想(xiang)(xiang)，急病(bing)人之所(suo)(suo)急，一切(qie)(qie)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)圍(wei)繞(rao)病(bing)人展開，把(ba)以(yi)病(bing)人為中心作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為我們各(ge)項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的出發點，也作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為檢驗我們的標準，圍(wei)繞(rao)便(bian)捷、高效、優質、低價切(qie)(qie)實(shi)可行患者做實(shi)事。
二、狠抓“醫療質量”強化規章制度建設
全面(mian)落實醫(yi)療(liao)衛生法(fa)律、法(fa)規(gui)、醫(yi)療(liao)制度及醫(yi)療(liao)護理操作規(gui)程首診醫(yi)師負責(ze)制、醫(yi)療(liao)質量(liang)(liang)專項(xiang)檢查制度以提(ti)醫(yi)療(liao)質量(liang)(liang)。
三、強化科室文化建設
倡導愛(ai)崗敬業、團(tuan)結(jie)協(xie)作、無私(si)奉(feng)獻的精(jing)神(shen)，努(nu)力營造昂揚銳氣、蓬(peng)勃(bo)朝氣、浩(hao)然正氣。
四、兒科教研組在我院肩負著兒科教學
科(ke)研、課程建設(she)及教(jiao)書育(yu)人等任務。要(yao)按照教(jiao)學(xue)大綱，落實教(jiao)學(xue)計劃，安(an)排實習生帶教(jiao)工作。對教(jiao)師的(de)(de)教(jiao)學(xue)事故或在教(jiao)學(xue)質量上(shang)出現的(de)(de)嚴重問題及時(shi)處理。安(an)排教(jiao)研組的(de)(de)各種教(jiao)學(xue)查(cha)房。完成醫(yi)院(yuan)領導、科(ke)教(jiao)科(ke)交辦的(de)(de)其(qi)他工作。努力開展科(ke)研，爭取出成果。
五、爭取搞好兒科病房，不斷進步。
時(shi)光如梭，轉眼我已(yi)來院半(ban)年，在這半(ban)年內我認真履行了自己的工作職責(ze)，踏實(shi)工作、恪守(shou)敬業，現總結如下：
一、在執業道德方面
本人作(zuo)為一(yi)名醫(yi)務人員，恪守(shou)行醫(yi)準則(ze)，在臨床工作(zuo)中(zhong)熱(re)忱服(fu)務患者(zhe)。堅定正確的(de)(de)政治方向(xiang)，堅持共產(chan)黨的(de)(de)領導，忠于(yu)社(she)會主義醫(yi)療(liao)事業，遵守(shou)醫(yi)院規章制度。
二、在業務水平方面
作為年輕的醫師(shi)，業(ye)務上有待于提高，因此在(zai)臨(lin)床工(gong)作中(zhong)認真虛心向上級醫師(shi)請教，在(zai)病(bing)房中(zhong)認真管理床位病(bing)人，及時觀察(cha)，及時調整用藥(yao)等，學會在(zai)實踐中(zhong)提高自己。注重平時的業(ye)務學習，積極主動去參(can)加并通過(guo)了全國職業(ye)醫師(shi)考試，按(an)時參(can)加衛(wei)生局、醫院(yuan)組織的各項學習活動，保(bao)持知識的持久更新。
三、在科室崗位方面
在手足口病(bing)暴發時(shi)(shi)，我(wo)主動要求到手足口一(yi)線病(bing)房工作，并圓滿完(wan)成(cheng)任(ren)務(wu)。今年開年以(yi)來，兒(er)(er)科病(bing)人增(zeng)多，在工作量繁重情況下，我(wo)加班加點，使(shi)更(geng)多患兒(er)(er)康復出院(yuan)。在平時(shi)(shi)工作中，積極配合主任(ren)工作，及時(shi)(shi)完(wan)成(cheng)主任(ren)及領導下達任(ren)務(wu)。作為一(yi)名年輕醫師，將來的道路(lu)還很漫長，我(wo)將在自(zi)己的崗(gang)位上對待臨(lin)床工作兢(jing)兢(jing)業業、恪盡職(zhi)守，努力做好一(yi)名合格的兒(er)(er)科醫師。
當(dang)然(ran)最(zui)難的(de)不(bu)是工作的(de)繁重(zhong)，而是無形的(de)精神(shen)壓力(li)，超(chao)負荷的(de)精神(shen)壓力(li)。由(you)于全(quan)醫(yi)院甚至全(quan)社會(hui)都關(guan)注(zhu)著患者的(de)病(bing)情動態，對我們的(de)工作既(ji)是鼓勵，更增(zeng)加了心理壓力(li)。我們必須以(yi)十二(er)分的(de)精神(shen)來工作，以(yi)100分的(de)滿意來上(shang)交這份生命的(de)答卷。
兒科醫生個人工作總結2
內(nei)兒科是一支充滿(man)活力(li)、愛心、刻苦鉆研(yan)的(de)(de)(de)年輕隊伍，隨著新院(yuan)(yuan)搬遷我們兢兢業業地走(zou)過了半(ban)年。全(quan)科始(shi)終不(bu)(bu)忘(wang)“一切以病(bing)人為(wei)中心，以質量為(wei)核心”的(de)(de)(de)宗(zong)旨，用自己的(de)(de)(de)愛心、誠心滿(man)足(zu)每(mei)一位住院(yuan)(yuan)病(bing)人的(de)(de)(de)需求(qiu)，把(ba)“救死扶傷”的(de)(de)(de)工作(zuo)作(zuo)風貫穿于護理(li)工作(zuo)的(de)(de)(de)全(quan)過程。在醫(yi)院(yuan)(yuan)和護理(li)部的(de)(de)(de)領導下，根據半(ban)年前制定的(de)(de)(de)工作(zuo)目標，全(quan)科護理(li)人員(yuan)認(ren)真實施(shi)不(bu)(bu)懈(xie)努力(li)基本完成了各項任(ren)務，贏得(de)了大部分住院(yuan)(yuan)病(bing)人的(de)(de)(de)滿(man)意。
一、科室基本情況
1、全科護(hu)理人(ren)(ren)(ren)(ren)員共x人(ren)(ren)(ren)(ren)，共有xx張床(chuang)位，全年(nian)收(shou)住院病人(ren)(ren)(ren)(ren)xx人(ren)(ren)(ren)(ren)，上(shang)半年(nian)總數(shu)xx人(ren)(ren)(ren)(ren)，下半年(nian)總數(shu)xx人(ren)(ren)(ren)(ren)，下半年(nian)比上(shang)半年(nian)病人(ren)(ren)(ren)(ren)總數(shu)增加了xx%。嚴(yan)格護(hu)理操作常規，嚴(yan)格消毒、滅(mie)菌、隔離措施(shi)的(de)落(luo)實，對于內、兒傳染綜合(he)科室無(wu)院內交叉感染，無(wu)差錯(cuo)事故發生。
二、科室設備、物資運行及相關制度情況
1、科室擁有搶(qiang)(qiang)救設(she)備：洗胃機x臺(tai)，嬰兒(er)(er)溫箱(xiang)x臺(tai)，除顫儀(yi)x臺(tai)，成人(ren)吸(xi)痰器x臺(tai)，幼(you)兒(er)(er)吸(xi)痰器x臺(tai)，運(yun)行正常(chang)并(bing)(bing)隨(sui)時(shi)處于備用狀態。所(suo)有搶(qiang)(qiang)救設(she)備由責(ze)(ze)任班(ban)(ban)xx專(zhuan)人(ren)管(guan)理，每(mei)(mei)周定(ding)期(qi)檢(jian)(jian)查(cha)運(yun)行情況、保(bao)養、作(zuo)記(ji)錄(lu);搶(qiang)(qiang)救柜、藥(yao)柜由責(ze)(ze)任班(ban)(ban)xx專(zhuan)人(ren)管(guan)理，定(ding)期(qi)檢(jian)(jian)查(cha)，如出現缺藥(yao)、漏藥(yao)現象，予即時(shi)補(bu)上備用并(bing)(bing)記(ji)錄(lu);各(ge)種消(xiao)毒液及用物每(mei)(mei)周定(ding)時(shi)更換，專(zhuan)人(ren)治療班(ban)(ban)負責(ze)(ze)，主班(ban)(ban)每(mei)(mei)天(tian)檢(jian)(jian)查(cha)x次(ci)，出現問題應立即報告并(bing)(bing)即時(shi)解(jie)決。
2、科室(shi)執(zhi)行嚴格(ge)的(de)查(cha)(cha)時制度(du)，班(ban)班(ban)查(cha)(cha)每周五大(da)查(cha)(cha)，環(huan)環(huan)相扣。半年(nian)來(lai)堵科室(shi)藥品漏(lou)洞10次(ci)，查(cha)(cha)出(chu)漏(lou)處理醫(yi)囑x例，已及(ji)時填補，未(wei)造成不良后果，各班(ban)分工明確(que)各負其責，協調合作，未(wei)出(chu)現(xian)明顯拖班(ban)造成人(ren)員的(de)過度(du)疲(pi)勞現(xian)象。
三、科室護理工作完成情況
一(yi)(yi)(yi)年來(lai)我科護(hu)(hu)理工(gong)作完成情況：基礎護(hu)(hu)理平均xx分(fen)(fen)，危重一(yi)(yi)(yi)級護(hu)(hu)理xx分(fen)(fen)，護(hu)(hu)理表(biao)格書寫xx分(fen)(fen)，急(ji)救物品(pin)平均xx分(fen)(fen)，病區消毒(du)合格率xx分(fen)(fen)，滿意(yi)度(du)調查(cha)xx，分(fen)(fen)科室管(guan)理xx分(fen)(fen)。嚴格了一(yi)(yi)(yi)次性醫療用品(pin)(一(yi)(yi)(yi)次性無(wu)菌注射器、輸血器、輸液器等)得(de)管(guan)理，用后全部做到(dao)(dao)分(fen)(fen)裝(zhuang)、消毒(du)、毀(hui)形、焚燒并記錄。嚴格執行(xing)無(wu)菌操(cao)作，注射做到(dao)(dao)一(yi)(yi)(yi)人(ren)一(yi)(yi)(yi)針一(yi)(yi)(yi)管(guan)一(yi)(yi)(yi)帶，無(wu)一(yi)(yi)(yi)例輸液、輸血反應。
四、科室業務學習及引進新技術開展情況
1、在(zai)xx院長(chang)、xx主任的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指導下，經過(guo)多(duo)次(ci)學習，我(wo)們(men)科(ke)(ke)每(mei)位(wei)(wei)醫生都(dou)能使(shi)用(yong)(yong)心(xin)電(dian)(dian)圖機(ji)，每(mei)位(wei)(wei)護(hu)(hu)士都(dou)能看懂臨床(chuang)常見異(yi)常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)電(dian)(dian)圖。科(ke)(ke)室對每(mei)例(li)死(si)亡(wang)病(bing)例(li)、疑難病(bing)例(li)都(dou)進行討論(lun)，從(cong)中(zhong)總結不足，制定出完整的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)治療(liao)方(fang)案并上墻，備(bei)工作參考。現已(yi)(yi)上墻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)治療(liao)方(fang)案有：腦(nao)出血血壓調控方(fang)案，上消化道(dao)出血搶救(jiu)流程圖，小(xiao)兒呼衰、心(xin)衰急救(jiu)流程圖，急性心(xin)肌梗死(si)搶救(jiu)治療(liao)方(fang)案及(ji)快速性心(xin)律失常搶救(jiu)治療(liao)方(fang)案(有一(yi)位(wei)(wei)尖端(duan)扭轉型室性心(xin)動過(guo)速的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)病(bing)人(ren)(ren)在(zai)我(wo)科(ke)(ke)得(de)到了(le)及(ji)時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)搶救(jiu)并治愈出院)。大部分(fen)腦(nao)出血的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)病(bing)人(ren)(ren)在(zai)我(wo)科(ke)(ke)得(de)到了(le)全面、科(ke)(ke)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)治療(liao)與護(hu)(hu)理(li)，贏得(de)了(le)老百(bai)姓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信賴，留住了(le)很(hen)多(duo)病(bing)人(ren)(ren)。今年還(huan)(huan)在(zai)我(wo)科(ke)(ke)開展了(le)有史以來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)例(li)氣(qi)管(guan)插管(guan)，使(shi)用(yong)(yong)呼吸機(ji)呼吸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)先例(li)，在(zai)病(bing)人(ren)(ren)身上進行了(le)眼部、口腔、氣(qi)管(guan)、導尿、褥瘡、生活、心(xin)理(li)等一(yi)系(xi)列護(hu)(hu)理(li)，并整理(li)裝訂成冊(ce)。護(hu)(hu)理(li)人(ren)(ren)員還(huan)(huan)學習了(le)從(cong)省醫引進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新技術(shu)：留置針的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)用(yong)(yong)與護(hu)(hu)理(li)，硫(liu)酸鎂濕(shi)敷運(yun)用(yong)(yong)，褥瘡患者(zhe)使(shi)用(yong)(yong)氧療(liao)，取(qu)得(de)了(le)很(hen)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)治療(liao)效果，現已(yi)(yi)在(zai)我(wo)科(ke)(ke)運(yun)用(yong)(yong)。同時我(wo)們(men)還(huan)(huan)學習了(le)各種疾病(bing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發病(bing)機(ji)制、臨床(chuang)表現及(ji)護(hu)(hu)理(li)，能夠即時、準確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)為(wei)醫生提供診療(liao)依據。
五、內部管理
一年(nian)來，科室每(mei)月定期召開(kai)二次會議(yi)，將(jiang)這段時(shi)間出現的問(wen)題及(ji)患者(zhe)、患者(zhe)家屬(shu)提出的意見(jian)、建議(yi)在(zai)會上相(xiang)互(hu)溝通，進行(xing)疏(shu)理(li)，針對存在(zai)的問(wen)題采取(qu)相(xiang)應的措施：
1)向患者家屬發滿意(yi)度調查(cha)問卷，收集意(yi)見、建議，使我(wo)們及時掌握和了解部分病(bing)人對我(wo)們醫生(sheng)、護士、病(bing)房管理的滿意(yi)程度。
2)為了提高醫護人(ren)員尊(zun)重和維(wei)護患者(zhe)權益(yi)意識，通過(guo)學習，大(da)家(jia)基本了解和掌握了與病人(ren)溝通的(de)(de)技(ji)巧(qiao)，促進(jin)了醫患、醫護之間的(de)(de)關系xx，增進(jin)了感(gan)情，讓病人(ren)相信我們，愿意留在我們科。
3)為了給病(bing)人一(yi)個溫(wen)馨的(de)就醫環境，我們(men)圍繞了“樹行業(ye)新風(feng)，創一(yi)流服務(wu)(wu)(wu)”的(de)活(huo)動主題，從(cong)細(xi)小環節入手(shou)，要求醫護人員(yuan)做到(dao)“四(si)輕”、“七聲”服務(wu)(wu)(wu)，對一(yi)些(xie)無法解(jie)決最基本的(de)生(sheng)活(huo)及住院費的(de)患者，我們(men)全科人員(yuan)慷慨(kai)解(jie)囊，伸出援(yuan)助之手(shou)，切(qie)實讓病(bing)人感受到(dao)溫(wen)馨、耐心、細(xi)心愛心的(de)四(si)心服務(wu)(wu)(wu)，感受到(dao)家的(de)溫(wen)暖。
4)經(jing)過今(jin)年“醫(yi)療質量管理”大(da)檢查后，使(shi)我(wo)們認識到(dao)了我(wo)們的(de)管理不(bu)(bu)夠(gou)完(wan)善，主(zhu)要問題出(chu)現(xian)在對醫(yi)療安(an)全入手(shou)不(bu)(bu)足：病歷書寫(xie)不(bu)(bu)及(ji)時、不(bu)(bu)規范，對各種(zhong)疾病的(de)治療療原則不(bu)(bu)規范，濫用(yong)抗生素，收費不(bu)(bu)透明，對各種(zhong)記錄不(bu)(bu)完(wan)整。
5)為了(le)實(shi)現人(ren)性化的管理(li)(li)，科室學習了(le)護理(li)(li)部制(zhi)定的“護理(li)(li)人(ren)員量(liang)化考核評分制(zhi)度”，但是為了(le)讓(rang)值班人(ren)員心理(li)(li)輕松、不帶情(qing)緒上(shang)班，我們科并沒完全按照(zhao)制(zhi)度扣分罰(fa)款，而是要求大家相互幫(bang)(bang)助，各班相互檢查，出現問(wen)題立即(ji)糾正幫(bang)(bang)助填補、循環(huan)(huan)進行，未(wei)得到即(ji)時糾正的，上(shang)下兩班共同受(shou)罰(fa)，一年(nian)來只是在環(huan)(huan)境衛(wei)生(sheng)、上(shang)崗形(xing)象及協調(diao)問(wen)題上(shang)個(ge)別被罰(fa)。
六、護理工作獲得的社會效益
我科(ke)護(hu)理(li)人(ren)員對于常(chang)規技術(shu)都能(neng)熟練掌(zhang)握。對小兒頭(tou)皮細小靜脈(mo)的穿刺(ci)技術(shu)能(neng)做(zuo)到(dao)(dao)動作準確、嫻熟、一針(zhen)見血率高，兩位責任(ren)班護(hu)士都有(you)很強的主動性和責任(ren)感，為(wei)每(mei)位患者做(zuo)好入(ru)院的環境介紹(shao)、生(sheng)活(huo)上的幫(bang)助(zhu)、解釋(shi)治(zhi)療護(hu)理(li)計劃以及出院后的健康指導、回訪，在(zai)搬遷的第一季(ji)度(du)滿(man)意度(du)調查(cha)獲(huo)得100%的好成績(ji)，獲(huo)得病人(ren)送來感謝信(xin)(xin)x封，第二季(ji)度(du)獲(huo)得病人(ren)送來錦旗一張(zhang)、感謝信(xin)(xin)一封，但是滿(man)意度(du)調查(cha)下跌到(dao)(dao)xx%，說明了我們責任(ren)班的工作沒有(you)做(zuo)到(dao)(dao)持(chi)之(zhi)以恒(heng)，忽視了心(xin)理(li)治(zhi)療與回訪。如(ru)果每(mei)一次的回訪都能(neng)讓病人(ren)覺得你在(zai)用心(xin)為(wei)他治(zhi)療、記得他、關心(xin)他、有(you)親(qin)切感，就會使我們得到(dao)(dao)很好社會效益。
兒科醫生個人工作總結3
一(yi)年(nian)工作(zuo)(zuo)結束(shu)了，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非常希望自己能(neng)(neng)(neng)夠(gou)做到更好，這(zhe)(zhe)一(yi)年(nian)來我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)經歷(li)了很多事情，對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)而言是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)(neng)(neng)力(li)上面(mian)的(de)(de)(de)一(yi)大進(jin)步(bu)(bu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)希望能(neng)(neng)(neng)夠(gou)把(ba)(ba)這(zhe)(zhe)些做好，不限于工作(zuo)(zuo)，這(zhe)(zhe)是(shi)在(zai)(zai)各方面(mian)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)一(yi)個提(ti)高，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)希望能(neng)(neng)(neng)夠(gou)在(zai)(zai)今后有更大的(de)(de)(de)進(jin)步(bu)(bu)，不管是(shi)什么事情都要(yao)有一(yi)個交(jiao)待，作(zuo)(zuo)為一(yi)名(ming)兒科醫生我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)把(ba)(ba)自己這(zhe)(zhe)一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)也(ye)安(an)排(pai)的(de)(de)(de)很滿，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)接觸(chu)到了很多知識，對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)知識面(mian)是(shi)一(yi)個很大的(de)(de)(de)提(ti)升，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)總結一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)。
一、遵守醫院規制制度
作(zuo)(zuo)(zuo)為一(yi)名(ming)醫生一(yi)定(ding)要(yao)有較高(gao)的(de)思(si)想(xiang)覺悟，在(zai)工作(zuo)(zuo)(zuo)當中(zhong)也(ye)一(yi)定(ding)要(yao)讓(rang)自(zi)己處在(zai)非(fei)常(chang)好(hao)狀態下，積(ji)極的(de)學習各(ge)項(xiang)(xiang)規(gui)章(zhang)制(zhi)度(du)(du)(du)，很多(duo)時(shi)候醫院(yuan)的(de)各(ge)項(xiang)(xiang)制(zhi)度(du)(du)(du)都是非(fei)常(chang)嚴(yan)格的(de)。但是作(zuo)(zuo)(zuo)為一(yi)名(ming)醫務人員就一(yi)定(ding)要(yao)落(luo)實到(dao)位，對自(zi)己要(yao)求高(gao)一(yi)點，保持優良的(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)風，在(zai)醫院(yuan)時(shi)刻清楚自(zi)己應該(gai)做到(dao)哪(na)些。把這些最基本的(de)東(dong)西(xi)做好(hao)了(le)，落(luo)實好(hao)了(le)非(fei)常(chang)重要(yao)。我(wo)一(yi)年來面對醫院(yuan)的(de)規(gui)章(zhang)制(zhi)度(du)(du)(du)從來不(bu)敢忘記，從來不(bu)會(hui)越線(xian)，我(wo)知道做好(hao)這些是我(wo)的(de)基本職責所(suo)在(zai)，在(zai)遵守個項(xiang)(xiang)制(zhi)度(du)(du)(du)的(de)同時(shi)也(ye)要(yao)讓(rang)各(ge)項(xiang)(xiang)工作(zuo)(zuo)(zuo)順利進行(xing)。
二、保持良好工作素養
一(yi)(yi)定要(yao)清楚努力(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，跟努力(li)做(zuo)(zuo)好(hao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)區別(bie)所在(zai)，很多時候一(yi)(yi)味的(de)(de)(de)(de)努力(li)是(shi)(shi)不(bu)(bu)行的(de)(de)(de)(de)，一(yi)(yi)定要(yao)讓(rang)自(zi)己(ji)在(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)上面有(you)(you)所突破(po)。做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)越(yue)來越(yue)好(hao)才(cai)是(shi)(shi)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)，我(wo)希望在(zai)今后我(wo)能(neng)(neng)夠讓(rang)自(zi)己(ji)保持一(yi)(yi)個好(hao)的(de)(de)(de)(de)狀態，把(ba)(ba)這(zhe)(zhe)些(xie)事(shi)情(qing)都(dou)完(wan)(wan)善(shan)好(hao)，沒有(you)(you)什么(me)事(shi)情(qing)是(shi)(shi)不(bu)(bu)能(neng)(neng)夠進步的(de)(de)(de)(de)，在(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)時候我(wo)保持了足夠好(hao)的(de)(de)(de)(de)心態，我(wo)從(cong)來不(bu)(bu)會(hui)把(ba)(ba)一(yi)(yi)些(xie)簡單的(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)看的(de)(de)(de)(de)很容易(yi)，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)也是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)樣一(yi)(yi)年來我(wo)把(ba)(ba)每(mei)一(yi)(yi)個細節(jie)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)都(dou)完(wan)(wan)善(shan)好(hao)了，沒有(you)(you)讓(rang)自(zi)己(ji)浪費時間(jian)，我(wo)想這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)非常值得(de)慶幸(xing)的(de)(de)(de)(de)，把(ba)(ba)握住工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中的(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)個細節(jie)才(cai)是(shi)(shi)關(guan)鍵(jian)，個人(ren)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)素養(yang)標志著整體的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)水平(ping)，我(wo)會(hui)把(ba)(ba)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)點完(wan)(wan)善(shan)做(zuo)(zuo)好(hao)的(de)(de)(de)(de)。
三、自身工作不足之處
我(wo)一(yi)直(zhi)覺(jue)得在抗壓方面(mian)我(wo)不(bu)是(shi)(shi)很好，作為(wei)一(yi)名醫生(sheng)我(wo)這(zhe)一(yi)點還(huan)需要(yao)進一(yi)步完(wan)善好，這(zhe)是(shi)(shi)必然(ran)的(de)，我(wo)堅(jian)信(xin)今后的(de)工作是(shi)(shi)會越來越多，我(wo)就是(shi)(shi)因為(wei)這(zhe)一(yi)年(nian)來緊張(zhang)的(de)工作自(zi)己有(you)的(de)時候也會頂不(bu)住，造成一(yi)些(xie)不(bu)必要(yao)的(de)失(shi)誤(wu)，雖然(ran)不(bu)會是(shi)(shi)非(fei)常嚴(yan)重，也不(bu)是(shi)(shi)什(shen)么要(yao)緊的(de)事情，但(dan)是(shi)(shi)我(wo)也要(yao)有(you)一(yi)個糾正自(zi)我(wo)的(de)態度才行，個人(ren)的(de)抗壓能力(li)(li)也是(shi)(shi)會隨著自(zi)己各(ge)方面(mian)的(de)能力(li)(li)逐步的(de)上升，以后的(de)工作當中我(wo)小(xiao)錯(cuo)誤(wu)的(de)我(wo)一(yi)定糾正好，大(da)錯(cuo)誤(wu)我(wo)一(yi)定防止它的(de)產生(sheng)，面(mian)對即將到來的(de)20xx年(nian)我(wo)必將進一(yi)步加強學(xue)習跟工作。
兒科醫生個人工作總結4
本人，20xx年x月(yue)畢業(ye)于醫(yi)學專(zhuan)科(ke)(ke)學院(yuan)臨床(chuang)(chuang)醫(yi)學專(zhuan)業(ye)，于x月(yue)至今在xx鎮醫(yi)院(yuan)內兒(er)科(ke)(ke)工作(zuo)。在工作(zuo)過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)，始終堅持以病人為中(zhong)心，在院(yuan)領導、科(ke)(ke)主任、多位上級醫(yi)師的指(zhi)導下(xia)，我努力工作(zuo)、學習(xi)，將書本理論與臨床(chuang)(chuang)實(shi)踐相結合，努力鉆研(yan)內兒(er)科(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識體系，在實(shi)踐過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)我逐漸熟(shu)悉到(dao)臨床(chuang)(chuang)工作(zuo)的復(fu)雜性、多樣(yang)性，了解到(dao)了一些內兒(er)科(ke)(ke)疾(ji)病的診療過(guo)(guo)程(cheng)。現將本人近一年來的思(si)想、工作(zuo)、學習(xi)情況總結
一、端正工作態度，熱情為患者服務
在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)過程中(zhong)，本人嚴格遵守醫(yi)(yi)院(yuan)規(gui)章制度(du)，認(ren)真(zhen)履行工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)醫(yi)(yi)生職(zhi)責，嚴格要求自(zi)己，尊(zun)敬師(shi)長，關心病(bing)人，不遲到，不早退(tui)，踏(ta)實工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，努力做到工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)規(gui)范化，技(ji)能服(fu)務(wu)優質(zhi)化，基礎靈活化，愛心活動(dong)經常(chang)化，將理論與(yu)實踐相結合，并做到理論學習有(you)計劃，有(you)重(zhong)點，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)有(you)措施，有(you)記錄，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手(shou)勤，腳勤，嘴勤，想病(bing)人之所(suo)(suo)想，急病(bing)人之所(suo)(suo)急，全心全意(yi)為患(huan)者提供優質(zhi)服(fu)務(wu)，樹立了良好的醫(yi)(yi)德醫(yi)(yi)風.
二、認真負責地做好工作，做好個人工作計劃，進步專業技術水平
參加工作后我仍然堅持(chi)天(tian)天(tian)學(xue)習(xi)，天(tian)天(tian)把握一種疾(ji)病(bing);同時(shi)不忘(wang)學(xue)習(xi)本(ben)專業(ye)(ye)研究的(de)新成果，不斷(duan)(duan)汲(ji)取新的(de)營(ying)養，鍛(duan)煉科(ke)(ke)研思維;堅持(chi)“精(jing)益求精(jing)，一絲不茍”的(de)原則，工作過程(cheng)中(zhong)嚴格(ge)按照事故及差錯的(de)發(fa)生;在(zai)工作中(zhong)不斷(duan)(duan)豐富自(zi)(zi)己的(de)臨床經驗，時(shi)刻保持(chi)謙虛謹(jin)慎，碰到不懂(dong)的(de)題目(mu)(mu)(mu)勇于向上級(ji)醫師(shi)請教(jiao)，努力進步(bu)自(zi)(zi)己綜合(he)分(fen)析(xi)題目(mu)(mu)(mu)和解決題目(mu)(mu)(mu)能(neng)(neng)力;嚴密觀(guan)察(cha)病(bing)情(qing)，及時(shi)正(zheng)確(que)記(ji)錄病(bing)情(qing)，對(dui)患者的(de)處(chu)理(li)得當;在(zai)內兒科(ke)(ke)的(de)工作工作中(zhong)，本(ben)人嚴格(ge)遵(zun)守科(ke)(ke)室制度(du)，按時(shi)參加查房，熟(shu)(shu)悉(xi)病(bing)人病(bing)情(qing)，能(neng)(neng)正(zheng)確(que)回答帶教(jiao)老師(shi)提問(wen)，規范熟(shu)(shu)練(lian)進行各項基礎(chu)操縱，能(neng)(neng)規范書(shu)寫各類(lei)文(wen)書(shu)，并能(neng)(neng)做好內兒科(ke)(ke)常見(jian)病(bing)的(de)診療。在(zai)工作中(zhong)，發(fa)現題目(mu)(mu)(mu)能(neng)(neng)認(ren)真分(fen)析(xi)，及時(shi)解決，同時(shi)，本(ben)人積極參加各類(lei)專業(ye)(ye)學(xue)習(xi)，不斷(duan)(duan)豐富自(zi)(zi)己的(de)業(ye)(ye)務(wu)知識(shi)(shi)，通過學(xue)習(xi)，對(dui)整體技術與病(bing)房治理(li)知識(shi)(shi)有了更全面的(de)熟(shu)(shu)悉(xi)和了解。
三、嚴格要求自己
在做好本職(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的基礎上，積極為(wei)科室(shi)的發展出謀劃策，希看明年(nian)的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)量能(neng)夠再(zai)上新高。在醫(yi)院(yuan)領導(dao)和(he)同(tong)(tong)事(shi)們的幫(bang)助(zhu)下(xia)，我(wo)的各(ge)項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)完成地較為(wei)圓滿(man)，但是我(wo)不能(neng)有(you)絲(si)毫的松懈，由(you)于(yu)以后的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)還(huan)會(hui)面(mian)臨更大(da)的挑戰和(he)機遇。同(tong)(tong)時與其它先進同(tong)(tong)事(shi)相(xiang)比(bi)還(huan)有(you)差距(ju)，在今后工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中，我(wo)要繼續努力，克服(fu)不足(zu)，創造更加(jia)優異(yi)的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)成績。
兒科醫生個人工作總結5
感謝(xie)院(yuan)領導對兒科(ke)(ke)(ke)(ke)工(gong)(gong)作(zuo)的關心，感謝(xie)科(ke)(ke)(ke)(ke)室主(zhu)任(ren)和同(tong)事們對我(wo)工(gong)(gong)作(zuo)的支(zhi)持(chi)，讓我(wo)在這個崗位(wei)上不斷(duan)地成長(chang)進步。兒科(ke)(ke)(ke)(ke)是個工(gong)(gong)作(zuo)量(liang)大(da)、壓力(li)也比較大(da)的科(ke)(ke)(ke)(ke)室。由于兒科(ke)(ke)(ke)(ke)工(gong)(gong)作(zuo)的特殊性，長(chang)期要(yao)面(mian)對各種疑(yi)難病癥的壓力(li)，工(gong)(gong)作(zuo)期間(jian)，我(wo)收(shou)獲了很(hen)多(duo)：實現了理(li)論與實踐(jian)的有機結合(he);同(tong)時也成長(chang)了很(hen)多(duo)：提高心理(li)素質(zhi)，增強了責任(ren)感，逐漸(jian)成長(chang)為一(yi)名具有較好業(ye)務素養、高度(du)責任(ren)心、愛崗敬(jing)業(ye)、關心病患、恪(ke)守(shou)職責的合(he)格醫(yi)(yi)師。將來的從醫(yi)(yi)道路還很(hen)漫長(chang)，我(wo)將在自己(ji)的崗位(wei)上兢兢業(ye)業(ye)、恪(ke)盡職守(shou)，努力(li)做一(yi)名合(he)格的兒科(ke)(ke)(ke)(ke)醫(yi)(yi)師。下面(mian)，我(wo)把自己(ji)近一(yi)年的工(gong)(gong)作(zuo)情(qing)況向大(da)家(jia)總結一(yi)下：
一、以醫德為中心，加強學習，提高自身政治理論素質
為了不斷(duan)(duan)提高自己(ji)的(de)政治素質和業(ye)務(wu)水平，首先是不斷(duan)(duan)加(jia)強政治學(xue)習。在(zai)思想上(shang)、政治上(shang)、行(xing)(xing)動上(shang)和黨中央和保持(chi)一(yi)致。認真履行(xing)(xing)自己(ji)的(de)職責，牢固(gu)樹立做(zuo)好本職工作的(de)決心(xin)和信心(xin)，增強自己(ji)的(de)事業(ye)心(xin)和責任(ren)感提高服(fu)務(wu)意(yi)(yi)識和大(da)局意(yi)(yi)識;堅持(chi)原則、秉(bing)公辦(ban)事、遵紀守法、廉潔自律。其次是加(jia)強自身的(de)業(ye)務(wu)理論學(xue)習，提升醫(yi)風醫(yi)德(de)。多年(nian)的(de)從醫(yi)經歷使(shi)我深刻地認識到：對(dui)醫(yi)生而(er)言，醫(yi)術只是根(gen)，醫(yi)德(de)才是魂，患者的(de)利(li)益高于(yu)一(yi)切。
按醫院(yuan)(yuan)安排，我(wo)從去年(nian)x月到今年(nian)x月，到省人(ren)民醫院(yuan)(yuan)兒科進修學習，我(wo)非常珍惜(xi)院(yuan)(yuan)領(ling)導所給的(de)這(zhe)次進修機會，在進修期間，我(wo)嚴格(ge)按照省級醫院(yuan)(yuan)的(de)工作標準嚴格(ge)要求自己(ji)(ji)。為了把更多更好的(de)先進業務技術帶回來(lai)，我(wo)積極主動(dong)地向老師學習，向同(tong)事學習，協同(tong)診療(liao)各類臨(lin)床病例x余例，一年(nian)來(lai)共記寫學習筆記x本x萬余字，下載(zai)查閱兒科學電(dian)子書籍x余部，每(mei)天利用(yong)業余時間細心揣摩，結合平時臨(lin)床經驗化為已有，提(ti)高自己(ji)(ji)的(de)臨(lin)床診療(liao)水平和為患者(zhe)服務的(de)能力。
二、以病人為中心，提高業務水平，構建和諧醫患關系
一是在臨床(chuang)診斷(duan)上認真施治。
兒(er)科(ke)(ke)自古稱作“啞科(ke)(ke)”，內(nei)兒(er)科(ke)(ke)服務對(dui)象主(zhu)(zhu)要為兒(er)童，意識行為發育尚不(bu)完善的孩子，無法(fa)說出自身(shen)疾病(bing)的信(xin)(xin)息，需要醫生(sheng)的細心與耐心診斷。我(wo)堅持做到(dao)早上班，晚下班。把病(bing)人對(dui)我(wo)的信(xin)(xin)任當成(cheng)工作的動(dong)力。無論是(shi)(shi)第一個患(huan)兒(er)，還是(shi)(shi)最后(hou)一個，都(dou)一樣耐心仔(zi)細檢查，認真施治，撰(zhuan)寫病(bing)歷。發現疑難險重的病(bing)例，積(ji)極查閱資料(liao)和相關病(bing)歷檔案(an)，積(ji)極向主(zhu)(zhu)任匯報病(bing)情，尋求(qiu)科(ke)(ke)室領(ling)導和同事(shi)們的幫助，把患(huan)者放在第一位(wei)，力爭做到(dao)不(bu)出錯(cuo)，不(bu)出事(shi)，看好(hao)病(bing)。
二是在醫患關系上(shang)加強溝(gou)通。
在(zai)臨(lin)床業(ye)務方面(mian)，我(wo)把(ba)醫患(huan)(huan)溝通做(zuo)為構建和(he)諧醫患(huan)(huan)關(guan)系(xi)的(de)第一(yi)步(bu)，在(zai)為病人治療過程中，學會(hui)換(huan)位思(si)考(kao)，將病人的(de)疾苦(ku)放在(zai)第一(yi)位，把(ba)病人當(dang)親人，尊重(zhong)病人“知情權(quan)，選擇權(quan)，隱(yin)私權(quan)”，建立良(liang)好的(de)醫患(huan)(huan)關(guan)系(xi)。近年來，兒(er)科住院患(huan)(huan)者(zhe)(zhe)劇增(zeng)，危重(zhong)患(huan)(huan)者(zhe)(zhe)多(duo)(duo)，患(huan)(huan)兒(er)家長不理解(jie)(jie)。加班加點，早出晚(wan)歸，已成(cheng)為家常便飯。在(zai)科主任的(de)帶領(ling)下，我(wo)任勞任怨，在(zai)積極解(jie)(jie)除(chu)病人痛苦(ku)的(de)同時，提高(gao)服務質量，改善服務態(tai)度，“急患(huan)(huan)者(zhe)(zhe)之所急，想患(huan)(huan)者(zhe)(zhe)之所想”，加強醫患(huan)(huan)交流，對(dui)患(huan)(huan)兒(er)家屬做(zuo)到(dao)三個(ge)“多(duo)(duo)一(yi)點”，即(ji)“多(duo)(duo)一(yi)點微笑、多(duo)(duo)一(yi)點愛(ai)護、多(duo)(duo)一(yi)點解(jie)(jie)釋”，營造一(yi)種體貼關(guan)心、愛(ai)心、同情心和(he)責任心的(de)氛圍，得到(dao)了廣大患(huan)(huan)者(zhe)(zhe)的(de)信任和(he)支持，提高(gao)了兒(er)科的(de)經濟(ji)效益和(he)社會(hui)效益。
三是在業務(wu)工作上(shang)永(yong)不停步(bu)。
沒有精湛的醫術，服務態度(du)再好也不(bu)(bu)過(guo)(guo)是個空殼(ke)，為了(le)提(ti)高自己的醫療(liao)水平，我經常(chang)對照臨床病例上網查閱相(xiang)關資料，掌握兒(er)科醫療(liao)的最(zui)新(xin)(xin)動(dong)態。對于危(wei)重疑難患兒(er)親(qin)自診療(liao)，全面負責，不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)解(jie)決難題。新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)兒(er)肺炎(yan)(yan)發病率(lv)(lv)高，易引起呼吸衰竭，病死率(lv)(lv)高，經過(guo)(guo)多年探索，在綜合治(zhi)療(liao)基礎(chu)上，大膽的應用(yong)丙種球(qiu)蛋成功救治(zhi)x余(yu)例新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)兒(er)肺炎(yan)(yan)呼衰病人，大大降低了(le)新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)兒(er)死亡(wang)率(lv)(lv)。為提(ti)高新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)兒(er)缺(que)氧缺(que)血(xue)性腦病的治(zhi)愈率(lv)(lv)，減少(shao)并少(shao)癥，科學應用(yong)神經節干枝和納洛酮進行(xing)治(zhi)療(liao)。先后(hou)協(xie)助(zhu)科主(zhu)任在省級核(he)心期刊發表學術論文(wen)x篇，多次參加省內外兒(er)科學術年會。利用(yong)普米克(ke)和布地的奈德(de)聯合霧化吸入治(zhi)療(liao)毛細(xi)支氣(qi)管炎(yan)(yan)，療(liao)效顯(xian)著，達到(dao)(dao)省內先進水平。協(xie)助(zhu)科主(zhu)任撰寫(xie)的《xx》，發表在《xx》雜志，受到(dao)(dao)了(le)同行(xing)的一致好評。
四是在(zai)質量控制上嚴(yan)格要求。
在兒(er)(er)科工(gong)工(gong)作(zuo)以來(lai)，我(wo)十分(fen)重(zhong)視醫(yi)(yi)(yi)(yi)療質(zhi)量(liang)(liang)，認為這(zhe)是我(wo)們(men)一切工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)保(bao)證。我(wo)嚴(yan)(yan)(yan)格(ge)執行三級查房制度，如實(shi)(shi)記錄上級醫(yi)(yi)(yi)(yi)師(shi)意見(jian)，不(bu)私自更改醫(yi)(yi)(yi)(yi)囑，遇到(dao)疑難病(bing)例及(ji)時請示上級醫(yi)(yi)(yi)(yi)師(shi)，遇到(dao)特殊情況及(ji)時報告主任(ren)及(ji)醫(yi)(yi)(yi)(yi)務處，做(zuo)到(dao)令行禁止(zhi)。認真學(xue)習臨床(chuang)質(zhi)量(liang)(liang)控制標(biao)準，在臨床(chuang)操作(zuo)、病(bing)歷書(shu)寫等(deng)方(fang)面加(jia)強督導，及(ji)時溝通，杜絕拖欠病(bing)歷的(de)(de)(de)現象(xiang)。嚴(yan)(yan)(yan)格(ge)執行“新農合”和(he)城鎮醫(yi)(yi)(yi)(yi)保(bao)制度，把握檢查、用藥指征，避(bi)免醫(yi)(yi)(yi)(yi)療資(zi)源的(de)(de)(de)浪費和(he)病(bing)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)不(bu)必要支(zhi)出(chu)，降低兒(er)(er)科住院病(bing)人(ren)(ren)人(ren)(ren)平均費用。嚴(yan)(yan)(yan)格(ge)執行病(bing)人(ren)(ren)告知(zhi)原(yuan)則(ze)，充分(fen)尊重(zhong)病(bing)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)知(zhi)情權，加(jia)強醫(yi)(yi)(yi)(yi)患(huan)(huan)之間的(de)(de)(de)溝通、交流，減少醫(yi)(yi)(yi)(yi)患(huan)(huan)糾紛。嚴(yan)(yan)(yan)格(ge)執行診療常規、用藥原(yuan)則(ze)，不(bu)僅(jin)憑(ping)印象(xiang)、經驗治療患(huan)(huan)者，不(bu)擅自“創新”，在日益復雜的(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)療環境中保(bao)證“嚴(yan)(yan)(yan)謹(jin)細實(shi)(shi)”的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風，避(bi)免醫(yi)(yi)(yi)(yi)患(huan)(huan)雙方(fang)的(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)療風險。
三、以工作為中心，克服困難，確保中心工作圓滿完成
首先是認(ren)真做(zuo)好(hao)(hao)重(zhong)(zhong)癥(zheng)監護(hu)室(shi)護(hu)理(li)(li)工作(zuo)(zuo)(zuo)。為(wei)了(le)(le)進一(yi)(yi)步搞(gao)好(hao)(hao)兒科(ke)(ke)護(hu)理(li)(li)工作(zuo)(zuo)(zuo)，兒科(ke)(ke)設立(li)了(le)(le)重(zhong)(zhong)癥(zheng)監護(hu)室(shi)，我和(he)同(tong)(tong)事(shi)(shi)們(men)一(yi)(yi)起積(ji)極(ji)做(zuo)好(hao)(hao)ICU病房治療(liao)工作(zuo)(zuo)(zuo)，ICU工作(zuo)(zuo)(zuo)量大，工作(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)員少，從此這里(li)就成了(le)(le)兒科(ke)(ke)最(zui)忙的地方，常(chang)年人(ren)滿為(wei)患(huan)，最(zui)多時(shi)科(ke)(ke)室(shi)收治患(huan)兒x余(yu)人(ren)，加床(chuang)率(lv)達(da)x%，里(li)面(mian)(mian)入(ru)住的都是重(zhong)(zhong)癥(zheng)新生患(huan)兒，不能說話，只能憑感覺(jue)和(he)豐富的經(jing)驗去護(hu)理(li)(li)。做(zuo)為(wei)一(yi)(yi)名兒科(ke)(ke)醫(yi)生，我和(he)同(tong)(tong)事(shi)(shi)們(men)一(yi)(yi)起超負荷工作(zuo)(zuo)(zuo)。加班加點(dian)，為(wei)了(le)(le)工作(zuo)(zuo)(zuo)，經(jing)常(chang)放棄節(jie)假日休息，只要(yao)患(huan)者(zhe)(zhe)需要(yao)就會在(zai)最(zui)短(duan)的時(shi)間(jian)內出(chu)現(xian)在(zai)患(huan)者(zhe)(zhe)的身旁，經(jing)常(chang)出(chu)現(xian)的新生兒肺炎(yan)、新生兒缺氧缺血性腦病、早產低(di)體(ti)重(zhong)(zhong)兒等病的治愈率(lv)達(da)到，贏得了(le)(le)患(huan)者(zhe)(zhe)家屬的好(hao)(hao)評，患(huan)者(zhe)(zhe)為(wei)科(ke)(ke)室(shi)全體(ti)同(tong)(tong)志寫(xie)表揚(yang)信x余(yu)封，送錦旗多面(mian)(mian)。
其次認真(zhen)做好(hao)xx病防(fang)治工(gong)作。兒(er)科作為小兒(er)xx病疫情的最前(qian)線。x月份(fen)以來收治此類患兒(er)x余(yu)例，面(mian)對xx，我(wo)和兒(er)科同事(shi)們一(yi)起(qi)，冒著自(zi)己孩子(zi)被感(gan)染(ran)(ran)的危險，積(ji)極參與，加班加點，不耽誤工(gong)作開展。除此之外，按要(yao)求整理病歷(li)、工(gong)作瑣碎而又(you)繁重(zhong)。在抗擊(ji)xx疫情中，我(wo)同事(shi)們一(yi)起(qi)克服重(zhong)重(zhong)困難，取得(de)了無一(yi)例差(cha)錯發生，無一(yi)例院內xx交叉感(gan)染(ran)(ran)發生的好(hao)成績，得(de)到(dao)了各級領導多次表揚(yang)和肯定。
總之，自己做了一(yi)(yi)些工(gong)作，但是與大(da)家(jia)的(de)共同努力分(fen)不(bu)開。與領導的(de)關懷分(fen)不(bu)開，今后，還要(yao)更(geng)加(jia)努力，面對困難，竭力克(ke)服。對待同志熱情(qing)，對待工(gong)作積(ji)極，并虛心(xin)學習，聽(ting)取意見，圓滿完成任務，在上(shang)級領導的(de)關心(xin)支持下，和全科(ke)醫(yi)護(hu)人(ren)員(yuan)一(yi)(yi)起，團結一(yi)(yi)致，迎(ying)接新的(de)挑戰。
兒科醫生個人工作總結6
在(zai)一年(nian)醫療工(gong)作中(zhong)，我(wo)在(zai)醫院(yuan)各級領(ling)導和(he)老(lao)師的(de)(de)正(zheng)確(que)領(ling)導下認(ren)真工(gong)作和(he)學習。通(tong)過(guo)這一年(nian)來的(de)(de)工(gong)作和(he)學習，我(wo)在(zai)思想上、工(gong)作上和(he)學習上等各個方面都達到了一定的(de)(de)提(ti)高(gao)，也有不少(shao)的(de)(de)教(jiao)訓(xun)和(he)體會，從(cong)各個方面鍛煉了自己，但有時又感(gan)十分無賴。具體從(cong)以下幾個方面談起：
我在(zai)院黨總支的(de)(de)(de)領導下，繼續深入學習(xi)黨的(de)(de)(de)、方針和政策(ce)，以一(yi)(yi)名(ming)共(gong)產黨員嚴格要(yao)求(qiu)自己(ji)，我認(ren)真的(de)(de)(de)參加組織活(huo)動并做好記錄。我進一(yi)(yi)步端(duan)正服務理念，進一(yi)(yi)步增強服務意(yi)識，進一(yi)(yi)步改善(shan)服務態度，營造互(hu)相信任(ren)、互(hu)相尊(zun)重、互(hu)相理解、互(hu)相幫助的(de)(de)(de)溫馨和諧的(de)(de)(de)醫(yi)患關系開展自身思(si)想(xiang)品德建(jian)設，以“八不(bu)準(zhun)”嚴格要(yao)求(qiu)自己(ji)，時(shi)時(shi)自查，繼續以“八榮八恥(chi)”來指(zhi)引(yin)自己(ji)的(de)(de)(de)思(si)想(xiang)，在(zai)醫(yi)院領導的(de)(de)(de)正確(que)領導下，在(zai)科室主任(ren)的(de)(de)(de)英明決策(ce)下，努(nu)力在(zai)工作中做到科學發展，時(shi)時(shi)爭取(qu)做一(yi)(yi)名(ming)優(you)秀的(de)(de)(de)積(ji)極分子(zi)。
我在(zai)(zai)科(ke)室(shi)主(zhu)任、老(lao)師的(de)指導下，積極(ji)參(can)與(yu)了科(ke)病人(ren)的(de)診(zhen)(zhen)治工(gong)作(zuo)。我在(zai)(zai)各種施鎮(zhen)技巧(qiao)操作(zuo)中，嚴(yan)格(ge)遵循醫療(liao)(liao)常規，認真仔細(xi)，從不(bu)違規操作(zuo)。通過自己的(de)努力學習(xi)和科(ke)主(zhu)任及老(lao)師們悉心教(jiao)導，我更加熟練掌握了針灸常見病、多(duo)發病以及一些罕見病的(de)診(zhen)(zhen)斷和治療(liao)(liao)，在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)中，我嚴(yan)格(ge)遵守醫院的(de)規章制度，從不(bu)曠工(gong)，反而是多(duo)次加班(ban)工(gong)作(zuo)，目前(qian)在(zai)(zai)同(tong)科(ke)醫生(sheng)中，欠休假是最多(duo)。每(mei)個月的(de)門(men)診(zhen)(zhen)病人(ren)及門(men)診(zhen)(zhen)收入，在(zai)(zai)同(tong)級醫生(sheng)中也是名列(lie)前(qian)茅。我不(bu)計較個人(ren)得(de)失，拒收病員錢物，多(duo)次收到就診(zhen)(zhen)病員的(de)。
我一(yi)開(kai)始工作，就深知自(zi)己(ji)的(de)(de)不(bu)足，為此，我一(yi)方(fang)面再次溫(wen)習(xi)(xi)大學書(shu)本，一(yi)方(fang)面從其他途徑去了(le)(le)解和(he)學習(xi)(xi)醫(yi)學知識(shi)(shi)：我積極(ji)參加院(yuan)內和(he)院(yuan)外組織的(de)(de)多種學術活動，不(bu)斷(duan)吸取醫(yi)學的(de)(de)新知識(shi)(shi)和(he)新進展;在工作學習(xi)(xi)期間(jian)，我積極(ji)參與(yu)科室的(de)(de)業(ye)務學習(xi)(xi)并(bing)討論發言(yan)，提出自(zi)己(ji)的(de)(de)見(jian)解;參加了(le)(le)科室組織的(de)(de)“三基”考試并(bing)順(shun)利過關(guan)。通(tong)過不(bu)斷(duan)學習(xi)(xi)，我健全了(le)(le)自(zi)己(ji)理論水平，完善(shan)了(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)知識(shi)(shi)結(jie)構，豐富了(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)臨床經驗，增(zeng)強了(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)法(fa)律意識(shi)(shi)。
作為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)名(ming)醫(yi)(yi)(yi)務(wu)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)，我學(xue)習和(he)(he)借鑒上(shang)級醫(yi)(yi)(yi)院的(de)同仁們的(de)工(gong)作熱情和(he)(he)認(ren)(ren)真態度(du)，從自(zi)(zi)身上(shang)抓起，努(nu)力(li)(li)提(ti)高(gao)自(zi)(zi)己的(de)業務(wu)水(shui)平(ping)，以(yi)“三(san)基”“三(san)嚴”為(wei)(wei)準(zhun)繩，加強法(fa)律法(fa)規(gui)的(de)學(xue)習，嚴格(ge)(ge)各種(zhong)收費項目，做到(dao)(dao)“不(bu)亂收”，“不(bu)多收”，“不(bu)少收”，合格(ge)(ge)用藥(yao)和(he)(he)開具醫(yi)(yi)(yi)學(xue)檢查，避免不(bu)合理的(de)醫(yi)(yi)(yi)療(liao)(liao)浪費，完(wan)善醫(yi)(yi)(yi)患(huan)溝通制(zhi)度(du)，及時準(zhun)確的(de)簽署(shu)各種(zhong)醫(yi)(yi)(yi)療(liao)(liao)文件，認(ren)(ren)真書寫(xie)病(bing)(bing)(bing)歷并做到(dao)(dao)病(bing)(bing)(bing)歷甲級率x%以(yi)上(shang)，努(nu)力(li)(li)為(wei)(wei)每個(ge)病(bing)(bing)(bing)員(yuan)服(fu)好(hao)務(wu)，爭做一(yi)(yi)(yi)名(ming)優秀的(de)醫(yi)(yi)(yi)務(wu)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)。同時努(nu)力(li)(li)實現以(yi)下四個(ge)突(tu)破(po)：一(yi)(yi)(yi)是堅持社(she)會(hui)效(xiao)益優先，以(yi)病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)為(wei)(wei)中心，在(zai)公益性體現程度(du)方(fang)(fang)面(mian)取(qu)得新(xin)突(tu)破(po);二是健全完(wan)善醫(yi)(yi)(yi)患(huan)溝通制(zhi)度(du)，在(zai)促進醫(yi)(yi)(yi)患(huan)溝通整體效(xiao)果(guo)方(fang)(fang)面(mian)取(qu)得新(xin)突(tu)破(po);三(san)是提(ti)供(gong)優質醫(yi)(yi)(yi)療(liao)(liao)服(fu)務(wu)，在(zai)患(huan)者對醫(yi)(yi)(yi)療(liao)(liao)機(ji)構(gou)醫(yi)(yi)(yi)療(liao)(liao)服(fu)務(wu)滿意度(du)方(fang)(fang)面(mian)取(qu)得新(xin)突(tu)破(po);四是健全完(wan)善醫(yi)(yi)(yi)療(liao)(liao)告知制(zhi)度(du)，在(zai)增進醫(yi)(yi)(yi)患(huan)信任方(fang)(fang)面(mian)取(qu)得新(xin)突(tu)破(po)。我通過今年的(de)工(gong)作和(he)(he)學(xue)習，進一(yi)(yi)(yi)步增強大(da)局意識，堅持做好(hao)“為(wei)(wei)民健康，從我做起”，構(gou)建了(le)(le)和(he)(he)諧醫(yi)(yi)(yi)患(huan)關系，我努(nu)力(li)(li)做到(dao)(dao)了(le)(le)對每一(yi)(yi)(yi)位病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)賦于醫(yi)(yi)(yi)務(wu)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)應有的(de)愛心，以(yi)精湛(zhan)的(de)醫(yi)(yi)(yi)療(liao)(liao)服(fu)務(wu)技術讓病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)放(fang)心，耐(nai)心的(de)為(wei)(wei)每一(yi)(yi)(yi)位患(huan)者和(he)(he)家屬解(jie)決自(zi)(zi)己權限范圍(wei)內可(ke)以(yi)解(jie)決的(de)困難，努(nu)力(li)(li)為(wei)(wei)病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)和(he)(he)家屬營(ying)造了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)溫(wen)馨的(de)就醫(yi)(yi)(yi)環境，讓醫(yi)(yi)(yi)院和(he)(he)病(bing)(bing)(bing)員(yuan)放(fang)心，不(bu)斷的(de)在(zai)工(gong)作和(he)(he)學(xue)習中提(ti)高(gao)了(le)(le)自(zi)(zi)己醫(yi)(yi)(yi)療(liao)(liao)服(fu)務(wu)水(shui)平(ping)，爭取(qu)在(zai)評審中不(bu)落醫(yi)(yi)(yi)院的(de)后腿(tui)。
“金無(wu)足赤，人(ren)無(wu)完人(ren)”。當(dang)然，我在(zai)工(gong)作和(he)學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)還有一些(xie)不(bu)足之處，須(xu)在(zai)今后的(de)工(gong)作中(zhong)(zhong)向各位領導、老師(shi)和(he)同(tong)事們(men)學(xue)(xue)習(xi)，注重細節，加(jia)以改正(zheng)和(he)提(ti)高，告別對于自己的(de)驕傲自滿一面，在(zai)工(gong)作和(he)學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)要堅決改正(zheng)，爭取(qu)在(zai)以后的(de)工(gong)作和(he)學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)取(qu)得更(geng)優異(yi)的(de)成(cheng)績(ji)，成(cheng)為人(ren)民心(xin)中(zhong)(zhong)的(de)好醫生(sheng)，醫院領導心(xin)目中(zhong)(zhong)的(de)好職工(gong)。
兒科醫生個人工作總結7
一(yi)(yi)年(nian)工(gong)(gong)作(zuo)結束(shu)了(le)，我(wo)(wo)非常(chang)希望(wang)(wang)自己能夠做到(dao)更好。這一(yi)(yi)年(nian)來我(wo)(wo)經歷了(le)很(hen)多(duo)事情，對我(wo)(wo)而言是我(wo)(wo)能力(li)上面的(de)(de)(de)一(yi)(yi)大(da)(da)進步，我(wo)(wo)希望(wang)(wang)能夠把這些做好，不(bu)限(xian)于工(gong)(gong)作(zuo)，這是在各方面對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個提(ti)高。我(wo)(wo)希望(wang)(wang)能夠在今后有更大(da)(da)的(de)(de)(de)進步，不(bu)管(guan)是什么(me)事情都要(yao)有一(yi)(yi)個交待。作(zuo)為一(yi)(yi)名兒科醫生我(wo)(wo)把自己這一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)也安排(pai)的(de)(de)(de)很(hen)滿，我(wo)(wo)接觸到(dao)了(le)很(hen)多(duo)知(zhi)識(shi)，對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)面是一(yi)(yi)個很(hen)大(da)(da)的(de)(de)(de)提(ti)升，我(wo)(wo)也總結一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)。
一、遵守醫院規制制度
作為一名(ming)醫(yi)生一定(ding)要(yao)(yao)(yao)有較高(gao)的(de)思(si)想覺悟，在(zai)工(gong)作當(dang)中也一定(ding)要(yao)(yao)(yao)讓(rang)自(zi)己(ji)處(chu)在(zai)非(fei)常(chang)好狀態下，積(ji)極的(de)學習各項規(gui)章(zhang)制(zhi)(zhi)度(du)，很(hen)多時(shi)(shi)候醫(yi)院的(de)各項制(zhi)(zhi)度(du)都是非(fei)常(chang)嚴格(ge)的(de)。但是作為一名(ming)醫(yi)務人員就一定(ding)要(yao)(yao)(yao)落實到位，對(dui)自(zi)己(ji)要(yao)(yao)(yao)求高(gao)一點，絕對(dui)是好的(de)，保持優良的(de)工(gong)作作風(feng)，在(zai)醫(yi)院時(shi)(shi)刻(ke)清楚(chu)自(zi)己(ji)應該做(zuo)到哪些(xie)，把這些(xie)最基(ji)本的(de)東西(xi)做(zuo)好了，落實好了非(fei)常(chang)重要(yao)(yao)(yao)。我一年來面對(dui)醫(yi)院的(de)規(gui)章(zhang)制(zhi)(zhi)度(du)從(cong)來不敢忘記，從(cong)來不會越線。我知道(dao)做(zuo)好這些(xie)是我的(de)基(ji)本職責所在(zai)，在(zai)遵守個項制(zhi)(zhi)度(du)的(de)同時(shi)(shi)也要(yao)(yao)(yao)讓(rang)各項工(gong)作順利進行。
二、保持良好工作素養
一(yi)(yi)定(ding)要(yao)清楚努(nu)力工(gong)作(zuo)(zuo)，跟努(nu)力做(zuo)好(hao)工(gong)作(zuo)(zuo)區(qu)別所在，很多時(shi)候一(yi)(yi)味的努(nu)力是(shi)不行的，一(yi)(yi)定(ding)要(yao)讓(rang)自(zi)(zi)己在工(gong)作(zuo)(zuo)上面有(you)所突破(po)。做(zuo)的越來(lai)越好(hao)才(cai)是(shi)真(zhen)的，我(wo)(wo)希望在今(jin)后我(wo)(wo)能夠讓(rang)自(zi)(zi)己保持(chi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)好(hao)的狀態，把(ba)(ba)這(zhe)些事情(qing)都(dou)完善好(hao)，沒有(you)什(shen)么事情(qing)是(shi)不能夠進步的。在工(gong)作(zuo)(zuo)的時(shi)候我(wo)(wo)保持(chi)了(le)(le)足(zu)夠好(hao)的心(xin)態，我(wo)(wo)從來(lai)不會把(ba)(ba)一(yi)(yi)些簡單(dan)的事情(qing)看(kan)的很容易，工(gong)作(zuo)(zuo)也是(shi)這(zhe)樣(yang)一(yi)(yi)年來(lai)我(wo)(wo)把(ba)(ba)每一(yi)(yi)個(ge)(ge)細節工(gong)作(zuo)(zuo)都(dou)完善好(hao)了(le)(le)，沒有(you)讓(rang)自(zi)(zi)己浪費時(shi)間，我(wo)(wo)想這(zhe)是(shi)非常值得慶幸的，把(ba)(ba)握住(zhu)工(gong)作(zuo)(zuo)中的每一(yi)(yi)個(ge)(ge)細節才(cai)是(shi)關鍵，個(ge)(ge)人工(gong)作(zuo)(zuo)素養標志著整體的工(gong)作(zuo)(zuo)水平，我(wo)(wo)會把(ba)(ba)這(zhe)一(yi)(yi)點完善做(zuo)好(hao)的。
三、自身工作不足之處
我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直覺得在抗壓方面(mian)我(wo)(wo)(wo)不(bu)是(shi)(shi)很好，作(zuo)為一(yi)(yi)名醫生我(wo)(wo)(wo)這(zhe)一(yi)(yi)點(dian)還需(xu)要(yao)進(jin)一(yi)(yi)步完善(shan)好，這(zhe)是(shi)(shi)必(bi)然(ran)的(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)堅信今后(hou)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)是(shi)(shi)會(hui)越來越多(duo)，我(wo)(wo)(wo)就是(shi)(shi)因為這(zhe)一(yi)(yi)年來緊張的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)自己有(you)的(de)(de)(de)(de)時候也會(hui)頂不(bu)住(zhu)，造成(cheng)一(yi)(yi)些不(bu)必(bi)要(yao)的(de)(de)(de)(de)失誤(wu)(wu)。雖然(ran)不(bu)會(hui)是(shi)(shi)非常嚴重，也不(bu)是(shi)(shi)什么要(yao)緊的(de)(de)(de)(de)事情，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)也要(yao)有(you)一(yi)(yi)個糾正自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)態度才行，個人的(de)(de)(de)(de)抗壓能力也是(shi)(shi)會(hui)隨著(zhu)自己各方面(mian)的(de)(de)(de)(de)能力逐步的(de)(de)(de)(de)上升(sheng)，以后(hou)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)當(dang)中我(wo)(wo)(wo)小錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定糾正好，大錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定防(fang)止它的(de)(de)(de)(de)產生，面(mian)對(dui)即將到(dao)來的(de)(de)(de)(de)20xx年我(wo)(wo)(wo)必(bi)將進(jin)一(yi)(yi)步加強學習跟工(gong)作(zuo)。
兒科醫生個人工作總結8
回(hui)首這走(zou)過的(de)一(yi)年(nian)(nian)(nian)，很榮(rong)幸能與各(ge)位同事共同進步(bu)，我(wo)也在大家的(de)身(shen)上學(xue)到不少(shao)的(de)知識(shi)。一(yi)年(nian)(nian)(nian)以來(lai)我(wo)心中(zhong)最大的(de)感受(shou)便是(shi)要(yao)做一(yi)名合格的(de)兒科主(zhu)治(zhi)醫(yi)師(shi)(shi)越(yue)來(lai)越(yue)難(nan)，要(yao)做一(yi)名優秀(xiu)的(de)兒科主(zhu)治(zhi)醫(yi)師(shi)(shi)則是(shi)難(nan)上加難(nan)。我(wo)認(ren)為：一(yi)名好的(de)兒科主(zhu)治(zhi)醫(yi)師(shi)(shi)不僅要(yao)為人謙和正直(zhi)，對事業認(ren)真(zhen)兢兢業業。而且在思想政(zheng)治(zhi)上、業務能力上更(geng)要(yao)專研。我(wo)，作為一(yi)名只學(xue)過一(yi)年(nian)(nian)(nian)漢語的(de)中(zhong)年(nian)(nian)(nian)兒科主(zhu)治(zhi)醫(yi)師(shi)(shi)，需要(yao)學(xue)習的(de)東西還很多(duo)(duo)很多(duo)(duo)。先將這一(yi)年(nian)(nian)(nian)的(de)工作總結(jie)如下。
本人同往(wang)年(nian)一(yi)樣，在院紀(ji)院規(gui)(gui)所(suo)容許(xu)的(de)(de)框架內(nei)，在本人工(gong)(gong)(gong)作(zuo)職責所(suo)規(gui)(gui)定的(de)(de)范圍之中，不顧自身健康(kang)狀況欠佳的(de)(de)實情，加班加點、盡心盡力(li)、嘔(ou)心瀝血地工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。不論(lun)什么時候都能(neng)(neng)遵守勞動紀(ji)律，按時上(shang)下班。能(neng)(neng)堅(jian)持一(yi)日兩次查房。認真(zhen)帶(dai)教(jiao)下級(ji)醫(yi)師(shi)和(he)(he)書寫電子病歷。堅(jian)持值夜(ye)班、積(ji)(ji)極(ji)診治和(he)(he)搶(qiang)救夜(ye)班期間(jian)來的(de)(de)患(huan)兒(er)。積(ji)(ji)極(ji)參加科(ke)(ke)室內(nei)危重患(huan)兒(er)的(de)(de)搶(qiang)救、產(chan)科(ke)(ke)及其它(ta)科(ke)(ke)室的(de)(de)會診和(he)(he)科(ke)(ke)內(nei)的(de)(de)各(ge)(ge)類疑難病列(lie)討論(lun)。能(neng)(neng)積(ji)(ji)極(ji)參加院內(nei)和(he)(he)科(ke)(ke)內(nei)組織的(de)(de)各(ge)(ge)類業務和(he)(he)政治學(xue)習，并共計支付一(yi)個(ge)月的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)資取得上(shang)級(ji)規(gui)(gui)定的(de)(de)年(nian)度專業繼(ji)續教(jiao)育學(xue)分和(he)(he)公共科(ke)(ke)目繼(ji)續教(jiao)育合(he)格(ge)證(zheng)。能(neng)(neng)虛心向科(ke)(ke)主任(ren)討教(jiao)，在科(ke)(ke)主任(ren)的(de)(de)帶(dai)領下能(neng)(neng)把(ba)自己份內(nei)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)做的(de)(de)盡善盡美。能(neng)(neng)獨自勝任(ren)及從容處理科(ke)(ke)內(nei)所(suo)有診療工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。
今(jin)(jin)年(nian)曾(ceng)多次在(zai)下夜(ye)班期間(jian)，根據(ju)患(huan)兒(er)家長的點名要求及院科(ke)兩級領導的臨(lin)時(shi)安排，夜(ye)間(jian)護送其他(ta)醫生(sheng)的危重新生(sheng)兒(er)上xx醫院。春節值(zhi)班期間(jian)，在(zai)夜(ye)間(jian)查房時(shi)我發現(xian)由其他(ta)醫生(sheng)管理(li)的一名患(huan)兒(er)的癥狀和臨(lin)床表現(xian)與其所(suo)作診(zhen)斷(duan)不符，我當時(shi)高度懷(huai)疑為"xx",于是我立即請科(ke)主任(ren)會診(zhen)，當夜(ye)取標本(ben)經疾控(kong)部門(men)確診(zhen)為我地區(qu)今(jin)(jin)年(nian)第(di)一列"xx"患(huan)者。
在院(yuan)科(ke)(ke)兩級(ji)領導的(de)關心(xin)、關懷和照顧下，我(wo)今生(sheng)有幸第(di)一次上xx市參(can)(can)加"全xx危重新生(sheng)兒診療新進展(zhan)"學習班，可能是因我(wo)工(gong)作至今第(di)一次外出參(can)(can)加學術會議的(de)原因，或許(xu)是我(wo)院(yuan)兒科(ke)(ke)硬件(jian)及軟件(jian)建設遠遠滯后與(yu)其它xx級(ji)醫院(yuan)的(de)實情(qing)對我(wo)的(de)觸動(dong)，參(can)(can)加完學習班回來(lai)后，我(wo)感慨萬分，一回到我(wo)院(yuan)，便(bian)按耐不(bu)住(zhu)激動(dong)的(de)心(xin)情(qing)趕緊寫(xie)了"參(can)(can)會感想與(yu)思(si)考"交給了院(yuan)長。
因(yin)本人工作中診斷率、治(zhi)愈率和服務態(tai)度等(deng)眾多方面(mian)表現(xian)突(tu)出，得(de)到了許(xu)許(xu)多多患兒(er)家長的肯(ken)定和贊許(xu)，為(wei)此送(song)來了多面(mian)感(gan)謝的錦旗(qi)，也讓我上了地(di)方電視新聞。
xx節(jie)上班期間，我(wo)最先觀察并發(fa)現(xian)我(wo)院第一列新生兒先天(tian)膈疝病列，為(wei)了明確診(zhen)斷(duan)及時(shi)邀請xx的(de)(de)xxx主任會(hui)診(zhen)，確診(zhen)為(wei)先天(tian)膈疝后，得到xxx主任的(de)(de)高度好評。近(jin)日(ri)在(zai)援xx主任的(de)(de)指導下，我(wo)在(zai)兒科(ke)首先使用了"新生兒腸(chang)外營養"技術，此項(xiang)技術對不能(neng)耐受(shou)經腸(chang)道(dao)(dao)喂養或腸(chang)道(dao)(dao)喂養不能(neng)達到所需總熱(re)量x%的(de)(de)危(wei)重新生兒患者(zhe)有很好的(de)(de)療效(xiao)。
本人距上次外(wai)出(chu)進修學習(xi)已有x年的時(shi)間了，專業知識有老(lao)化的傾向(xiang)，須再次外(wai)出(chu)充電(dian)(dian)和(he)進修學習(xi)。在(zai)我(wo)小(xiao)的時(shi)侯，政府沒設雙(shuang)語(yu)教育和(he)計(ji)算(suan)機培訓，致使我(wo)現在(zai)不(bu)(bu)是(shi)很精通電(dian)(dian)子(zi)(zi)病(bing)歷。即：知識老(lao)化+暫不(bu)(bu)精通電(dian)(dian)子(zi)(zi)病(bing)歷是(shi)我(wo)最大(da)的也(ye)是(shi)全部的缺(que)點和(he)不(bu)(bu)足。
通過這(zhe)(zhe)一年的(de)(de)(de)工作(zuo)，我很幸運從援(yuan)x的(de)(de)(de)xxx主任那(nei)里學到不少本學科的(de)(de)(de)國內(nei)前沿知識，業務上(shang)也努(nu)力做了(le)一些成績。但這(zhe)(zhe)還(huan)遠遠不夠，尤其在新生(sheng)兒科方面上(shang)還(huan)顯得稚(zhi)嫩(nen)。我將(jiang)在未來(lai)繼續加倍學習，多思、努(nu)力把工作(zuo)做得更好(hao)。
兒科醫生個人工作總結9
本人，年7月(yue)畢業于醫(yi)(yi)學專(zhuan)科(ke)學院(yuan)(yuan)臨床醫(yi)(yi)學專(zhuan)業，于1月(yue)至今(jin)在(zai)朱陽鎮醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)內(nei)兒(er)科(ke)實(shi)習(xi)(xi)。在(zai)實(shi)習(xi)(xi)過(guo)程(cheng)(cheng)中，始終堅持(chi)以(yi)病人為(wei)中心，在(zai)院(yuan)(yuan)領導、科(ke)主任、多位上級醫(yi)(yi)師的指(zhi)導下，我努力(li)工(gong)作、學習(xi)(xi)，將(jiang)書(shu)本理(li)論與臨床實(shi)踐相結(jie)合，努力(li)鉆(zhan)研內(nei)兒(er)科(ke)專(zhuan)業知識體系，在(zai)實(shi)踐過(guo)程(cheng)(cheng)中我逐漸(jian)熟(shu)悉到臨床工(gong)作的復雜性、多樣性，了(le)解到了(le)一(yi)些內(nei)兒(er)科(ke)疾病的診療過(guo)程(cheng)(cheng)。現將(jiang)本人近一(yi)年來的思想、工(gong)作、學習(xi)(xi)情況總(zong)結(jie)如(ru)下：
一、端正工作態度，熱情為患者服務。
在實(shi)習(xi)(xi)過(guo)程中，本人嚴(yan)格遵守醫院(yuan)規章制度，認(ren)真履行實(shi)習(xi)(xi)醫生職責，嚴(yan)格要求自己，尊敬(jing)師長，關心(xin)病人，不(bu)(bu)遲到(dao)，不(bu)(bu)早退(tui)，踏實(shi)工(gong)作(zuo)，努力做(zuo)到(dao)工(gong)作(zuo)規范化(hua)(hua)，技能(neng)服務(wu)優質(zhi)化(hua)(hua)，基(ji)礎靈活化(hua)(hua)，愛心(xin)活動經常化(hua)(hua)，將理論與實(shi)踐(jian)相結合，并做(zuo)到(dao)理論學習(xi)(xi)有(you)(you)計(ji)劃，有(you)(you)重點，工(gong)作(zuo)有(you)(you)措施，有(you)(you)記錄，實(shi)習(xi)(xi)期間，始(shi)終以愛心(xin)，細心(xin)，耐心(xin)為(wei)基(ji)本，努力做(zuo)到(dao)眼(yan)勤(qin)，手勤(qin)，腳勤(qin)，嘴勤(qin)，想病人之所(suo)想，急病人之所(suo)急，全(quan)心(xin)全(quan)意(yi)為(wei)患者提供優質(zhi)服務(wu)，樹立了良好的醫德(de)醫風。
二、認真工作，提高專業技術水平。
參加(jia)工(gong)作(zuo)后(hou)我仍然堅持天天學習(xi)，天天把握一(yi)種疾病(bing)；同(tong)時(shi)不(bu)(bu)(bu)忘學習(xi)本(ben)專(zhuan)業(ye)研究的(de)新成果，不(bu)(bu)(bu)斷汲取新的(de)營養，鍛煉科研思維；堅持“精(jing)(jing)益(yi)求精(jing)(jing)，一(yi)絲不(bu)(bu)(bu)茍”的(de)原則，工(gong)作(zuo)過程(cheng)中嚴(yan)格按照事(shi)故(gu)及差錯的(de)發生；在(zai)工(gong)作(zuo)中不(bu)(bu)(bu)斷豐富自己的(de)臨床經驗，時(shi)刻保持謙虛謹慎，碰到不(bu)(bu)(bu)懂的(de)題(ti)目勇于向上級(ji)醫師請教(jiao)，努力(li)進步自己綜合分析題(ti)目和解決(jue)題(ti)目能力(li)；嚴(yan)密觀(guan)察病(bing)情，及時(shi)正確記錄病(bing)情，對患者的(de)處理得當。
在內兒(er)科(ke)的實習(xi)(xi)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)，本人(ren)(ren)嚴(yan)格遵守科(ke)室(shi)制度，按時參(can)加(jia)(jia)查房，熟(shu)(shu)悉病(bing)人(ren)(ren)病(bing)情(qing)，能正確回(hui)答帶教老師(shi)提問，規范熟(shu)(shu)練進行各(ge)(ge)項基礎操(cao)縱，能規范書寫各(ge)(ge)類(lei)文書，并能做好內兒(er)科(ke)常見(jian)病(bing)的診療(liao)。在工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)，發現題目能認真分析，及時解(jie)決，同時，本人(ren)(ren)積極(ji)參(can)加(jia)(jia)各(ge)(ge)類(lei)專業(ye)學習(xi)(xi)，不斷豐(feng)富自己的業(ye)務知識(shi)，通(tong)過學習(xi)(xi)，對整體技術與病(bing)房治(zhi)理知識(shi)有了(le)更(geng)全面的熟(shu)(shu)悉和了(le)解(jie)。
三、嚴格要求自己。
在做好(hao)本職工作的(de)(de)(de)基礎上，積極為科室的(de)(de)(de)發展(zhan)出謀劃策，希看明(ming)年的(de)(de)(de)工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的(de)(de)(de)幫(bang)助下，我的(de)(de)(de)各項工作完成(cheng)地較為圓滿(man)，但是我不(bu)能有絲毫的(de)(de)(de)松(song)懈，由(you)于以后的(de)(de)(de)工作還會面臨更大(da)的(de)(de)(de)挑(tiao)戰(zhan)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在今(jin)后工作中(zhong)，我要繼續努(nu)力，克服不(bu)足，創造更加優異的(de)(de)(de)工作成(cheng)績(ji)。
在過(guo)往(wang)的(de)近一(yi)(yi)年里，要再次感謝院領導(dao)(dao)、護士長。帶教老師周(zhou)醫生的(de)教育(yu)、指導(dao)(dao)、批(pi)評和(he)(he)幫助，感謝同(tong)事們給予的(de)關心和(he)(he)支持(chi)。過(guo)往(wang)的(de)一(yi)(yi)年，是不斷(duan)學習、不斷(duan)充實(shi)的(de)一(yi)(yi)年，是積極探索、逐步(bu)成長的(de)一(yi)(yi)年
我(wo)也深知，在(zai)業(ye)務知識(shi)上，與自己(ji)(ji)本職工(gong)作(zuo)要(yao)(yao)求(qiu)還(huan)存在(zai)有一定的差(cha)距。在(zai)今后的工(gong)作(zuo)和(he)(he)學習(xi)中(zhong)，自己(ji)(ji)要(yao)(yao)更(geng)進一步嚴格要(yao)(yao)求(qiu)自己(ji)(ji)，加強業(ye)務知識(shi)方面的學習(xi)，認真總結經驗教訓，克服不足，在(zai)各級(ji)領導和(he)(he)同(tong)事(shi)的幫助(zhu)下，通過(guo)不懈(xie)地努力，加強我(wo)的自身能(neng)力。更(geng)好的為病人服務。
兒科醫生個人工作總結10
我(wo)(wo)(wo)叫x，現任(ren)x大學(xue)附屬x醫(yi)(yi)院兒科(ke)(ke)護(hu)士長，x年(nian)，在院領導(dao)班子(zi)的(de)正確領導(dao)下，在科(ke)(ke)室主任(ren)以及科(ke)(ke)室全(quan)體醫(yi)(yi)護(hu)人員的(de)共同努力下，我(wo)(wo)(wo)做(zuo)到嚴以律己、率(lv)先垂范，以院為家(jia)，奮力進取(qu)，頑(wan)強拼搏(bo)，兒科(ke)(ke)圓滿完成了今年(nian)年(nian)度目標任(ren)務近萬元。為了更好(hao)地做(zuo)好(hao)明年(nian)兒科(ke)(ke)的(de)護(hu)理工作，我(wo)(wo)(wo)比照護(hu)士長工作職(zhi)責(ze)，作如下述職(zhi)報告(gao)，敬請領導(dao)和同志們批評(ping)指正。
一、以科室為家，團結帶領科室護理人員
高標準(zhun)完(wan)成(cheng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)任務(wu)(wu)(wu)一(yi)年(nian)來，在(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)當中(zhong)，作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)一(yi)名(ming)醫院的(de)(de)(de)中(zhong)層(ceng)干部，我(wo)時刻按照護士長職(zhi)責，嚴以(yi)律己(ji)(ji)(ji)，勤懇(ken)做事，愛崗敬業，樂(le)于奉獻，堅持(chi)以(yi)科(ke)(ke)室為(wei)(wei)家(jia)，每天早來10分鐘(zhong)，晚走10分鐘(zhong)，嚴格按照操作(zuo)(zuo)(zuo)規范(fan)，合理(li)安排(pai)護士和護工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)排(pai)班(ban)(ban)，培(pei)養護理(li)人員的(de)(de)(de)全面素質，使她們(men)都能很好地(di)完(wan)成(cheng)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)本(ben)(ben)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，積極組織科(ke)(ke)室護理(li)人員學習基礎(chu)護理(li)技能，針(zhen)對兒科(ke)(ke)患(huan)(huan)(huan)兒特點，研究、摸索(suo)出了(le)一(yi)套行之有效(xiao)的(de)(de)(de)護理(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)方法(fa)，并在(zai)實際工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)應用(yong)，發揮(hui)了(le)積極作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，牢固(gu)樹立宗旨(zhi)意(yi)(yi)識(shi)和服務(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)識(shi)，在(zai)護理(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)創造性地(di)開(kai)展工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，始終(zhong)堅持(chi)以(yi)病人為(wei)(wei)中(zhong)心，為(wei)(wei)患(huan)(huan)(huan)兒提供安全、優質、滿(man)意(yi)(yi)的(de)(de)(de)護理(li)服務(wu)(wu)(wu)，科(ke)(ke)室全年(nian)沒有出現一(yi)次(ci)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)上的(de)(de)(de)失誤，基本(ben)(ben)做到(dao)了(le)讓(rang)領(ling)導(dao)和同志們(men)滿(man)意(yi)(yi)，讓(rang)自(zi)己(ji)(ji)(ji)滿(man)意(yi)(yi)和讓(rang)患(huan)(huan)(huan)者(zhe)滿(man)意(yi)(yi)的(de)(de)(de)“三滿(man)意(yi)(yi)”，患(huan)(huan)(huan)者(zhe)滿(man)意(yi)(yi)率基本(ben)(ben)達到(dao)95%以(yi)上。科(ke)(ke)室工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)多次(ci)受到(dao)院領(ling)導(dao)班(ban)(ban)子(zi)的(de)(de)(de)好評，我(wo)自(zi)己(ji)(ji)(ji)也多次(ci)因為(wei)(wei)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)表(biao)現出色受到(dao)院領(ling)導(dao)班(ban)(ban)子(zi)的(de)(de)(de)表(biao)彰。
二、堅持經常不斷的業務知識學習
手(shou)把(ba)手(shou)地(di)對新進護(hu)(hu)(hu)理人(ren)(ren)員(yuan)搞好傳、幫(bang)、帶一年來(lai)，我(wo)在認真做好自己值班(ban)工作(zuo)(zuo)的同(tong)(tong)時，適時抓好科(ke)(ke)室(shi)(shi)護(hu)(hu)(hu)理人(ren)(ren)員(yuan)的業(ye)務(wu)學習和(he)技能(neng)培訓，手(shou)把(ba)手(shou)地(di)對新進人(ren)(ren)員(yuan)和(he)護(hu)(hu)(hu)工的業(ye)務(wu)知(zhi)識(shi)和(he)技能(neng)培訓進行(xing)傳、幫(bang)、帶，以臨床護(hu)(hu)(hu)理工作(zuo)(zuo)量為基礎，根(gen)據患兒(er)(er)特(te)點、護(hu)(hu)(hu)理等級、床位(wei)使用率等，科(ke)(ke)學調配人(ren)(ren)力(li)、實行(xing)彈(dan)性(xing)排(pai)班(ban)，實施責任制整體護(hu)(hu)(hu)理。經過我(wo)們(men)的共同(tong)(tong)努力(li)，科(ke)(ke)室(shi)(shi)全(quan)體護(hu)(hu)(hu)理人(ren)(ren)員(yuan)能(neng)夠(gou)熟練掌握儀器操作(zuo)(zuo)技能(neng)和(he)兒(er)(er)科(ke)(ke)護(hu)(hu)(hu)理知(zhi)識(shi)，人(ren)(ren)人(ren)(ren)都能(neng)夠(gou)勝(sheng)任獨(du)立(li)上(shang)崗值班(ban)，個(ge)個(ge)成為兒(er)(er)科(ke)(ke)患兒(er)(er)護(hu)(hu)(hu)理的行(xing)家里手(shou)。成績的取得，來(lai)源于領導們(men)的關(guan)心支持和(he)科(ke)(ke)室(shi)(shi)同(tong)(tong)志們(men)的不懈(xie)努力(li)，我(wo)決心在明(ming)年的工作(zuo)(zuo)當中(zhong)繼續(xu)保持和(he)發揚。
同時也(ye)應該看(kan)到：成績面(mian)前還(huan)存在一定的差(cha)距，歸納(na)起來(lai)，有以下幾(ji)點：
1、在實際工作(zuo)當中，有時(shi)候(hou)自己的工作(zuo)的方式方法不夠得當，有急躁情(qing)緒和急于求成的思想。
2、工(gong)作(zuo)中大(da)多(duo)只是簡單的執行任務和做好(hao)常規性的工(gong)作(zuo)，創新精神和爭先(xian)意識不夠。
三、以身作則，恪盡職守
爭取(qu)樣(yang)樣(yang)工(gong)作(zuo)(zuo)走(zou)在前一(yi)年來(lai)(lai)，我(wo)堅(jian)(jian)持(chi)做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)以身作(zuo)(zuo)則，模范帶領科室全(quan)體護(hu)理人(ren)員(yuan)，按照科室主任的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)安排和(he)(he)要(yao)(yao)求，有條不(bu)紊(wen)地(di)開(kai)展(zhan)好(hao)護(hu)理工(gong)作(zuo)(zuo)，樣(yang)樣(yang)工(gong)作(zuo)(zuo)走(zou)在同(tong)志(zhi)們的(de)前面，要(yao)(yao)求同(tong)志(zhi)們做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)的(de)自(zi)己首先做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)，要(yao)(yao)求同(tong)志(zhi)們不(bu)做(zuo)(zuo)的(de)自(zi)己首先不(bu)做(zuo)(zuo)，堅(jian)(jian)持(chi)每天(tian)(tian)(tian)(tian)早來(lai)(lai)晚走(zou)，檢查(cha)督促(cu)值(zhi)班(ban)人(ren)員(yuan)認(ren)真搞好(hao)交(jiao)接班(ban)，并做(zuo)(zuo)好(hao)護(hu)理記(ji)錄。為(wei)了(le)科室工(gong)作(zuo)(zuo)，我(wo)常年堅(jian)(jian)持(chi)一(yi)天(tian)(tian)(tian)(tian)24小時(shi)保持(chi)通訊工(gong)具暢(chang)通，不(bu)論是(shi)節假(jia)日(ri)或禮(li)拜(bai)天(tian)(tian)(tian)(tian)，甚(shen)至是(shi)凌晨(chen)一(yi)兩點(dian)鐘，只要(yao)(yao)電(dian)話一(yi)響(xiang)，隨(sui)時(shi)保持(chi)聯絡，及時(shi)耐心地(di)為(wei)值(zhi)班(ban)護(hu)士解疑(yi)釋惑(huo)，特殊情況下(xia)，保證隨(sui)叫隨(sui)到(dao)(dao)。一(yi)年來(lai)(lai)，已經(jing)記(ji)不(bu)清(qing)犧牲了(le)多(duo)少個(ge)(ge)休息天(tian)(tian)(tian)(tian)和(he)(he)節假(jia)日(ri)，反正是(shi)沒(mei)有休息過一(yi)個(ge)(ge)完整(zheng)的(de)禮(li)拜(bai)天(tian)(tian)(tian)(tian)。工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，時(shi)刻做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)想為(wei)患(huan)者(zhe)(zhe)(zhe)家屬(shu)(shu)之所想，急為(wei)患(huan)者(zhe)(zhe)(zhe)家屬(shu)(shu)之所急，把患(huan)兒(er)(er)家屬(shu)(shu)當做(zuo)(zuo)自(zi)己的(de)親(qin)人(ren)，始終(zhong)讓(rang)患(huan)兒(er)(er)在這里花最少的(de)錢享受(shou)質的(de)服務，并且發(fa)揮(hui)革命(ming)的(de)人(ren)道主義(yi)精神，針對極個(ge)(ge)別患(huan)者(zhe)(zhe)(zhe)家屬(shu)(shu)家庭(ting)極度貧困(kun)的(de)實際，積極主動(dong)和(he)(he)科室主任商議，在條件允許(xu)的(de)范圍內，給(gei)予降低收費(fei)或者(zhe)(zhe)(zhe)減免(mian)部分(fen)醫(yi)療費(fei)用(yong)，使(shi)患(huan)兒(er)(er)家屬(shu)(shu)感激不(bu)盡，同(tong)時(shi)也(ye)極大地(di)提升了(le)我(wo)院(yuan)的(de)外部形象，樹立了(le)我(wo)院(yuan)“白衣(yi)天(tian)(tian)(tian)(tian)使(shi)”救死扶傷的(de)良好(hao)醫(yi)德和(he)(he)以實際行(xing)動(dong)抵制“一(yi)切向錢看”不(bu)良風氣的(de)精神風貌。
四、下一步工作打算
1、進(jin)一(yi)步(bu)加強業務知識的`學(xue)習(xi)和人員進(jin)修、培訓，進(jin)一(yi)步(bu)熟練專業技能。
2、進(jin)一(yi)步(bu)加大科室(shi)管理(li)(li)力(li)度，和科室(shi)主任一(yi)起狠抓基礎護(hu)(hu)理(li)(li)、護(hu)(hu)患溝(gou)通(tong)等全面(mian)工(gong)作，為(wei)爭(zheng)創保健院(yuan)先(xian)進(jin)科室(shi)做(zuo)好準備。總之(zhi)，一(yi)年來，我和科室(shi)主任及全體科室(shi)醫(yi)護(hu)(hu)人(ren)員同心同德(de)，克(ke)服困難，知難而(er)上，以(yi)醫(yi)院(yuan)大局為(wei)重，內(nei)強素質，外樹形象，不斷(duan)提高醫(yi)療護(hu)(hu)理(li)(li)水平(ping)，切實為(wei)患兒提供(gong)優質的(de)護(hu)(hu)理(li)(li)服務(wu)，做(zuo)出了顯著的(de)成績。在今后的(de)工(gong)作中，我將繼續努力(li)，奮(fen)發進(jin)取，更好地(di)為(wei)患者服務(wu)，為(wei)醫(yi)院(yuan)的(de)爭(zheng)創“三(san)級醫(yi)院(yuan)”的(de)建設做(zuo)出自己(ji)新的(de)貢獻。
兒科醫生個人工作總結11
內兒科(ke)(ke)是一(yi)支(zhi)充滿活(huo)力(li)、愛心(xin)(xin)、刻(ke)苦(ku)鉆研的(de)(de)年輕隊伍，隨著新院(yuan)搬遷我們兢(jing)兢(jing)業業地走(zou)過(guo)了(le)半(ban)年。全科(ke)(ke)始終(zhong)不(bu)忘“一(yi)切(qie)以病(bing)人為(wei)中心(xin)(xin)，以質(zhi)量為(wei)核心(xin)(xin)”的(de)(de)宗旨，用自己的(de)(de)愛心(xin)(xin)、誠心(xin)(xin)滿足每一(yi)位住院(yuan)病(bing)人的(de)(de)需求，把“救死扶傷(shang)”的(de)(de)工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風貫穿(chuan)于護理工作(zuo)(zuo)的(de)(de)全過(guo)程。在醫院(yuan)和(he)護理部的(de)(de)領(ling)導下，根據(ju)半(ban)年前制定的(de)(de)工作(zuo)(zuo)目標，全科(ke)(ke)護理人員認真實(shi)施不(bu)懈努(nu)力(li)基本完成了(le)各項任(ren)務，贏(ying)得(de)了(le)大部分住院(yuan)病(bing)人的(de)(de)滿意。
一、科室基本情況
1、全(quan)科護(hu)理人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員共9人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，其(qi)中聘用(yong)護(hu)士(shi)5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，主(zhu)管(guan)護(hu)師1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，護(hu)師4人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，護(hu)士(shi)4人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，大專2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，在讀本科2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，中專5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。共有40張(zhang)床位，全(quan)年(nian)(nian)(nian)收(shou)住院病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)1313人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，上半(ban)年(nian)(nian)(nian)總(zong)數(shu)489人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，下半(ban)年(nian)(nian)(nian)總(zong)數(shu)824人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，下半(ban)年(nian)(nian)(nian)比上半(ban)年(nian)(nian)(nian)病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)總(zong)數(shu)增加(jia)了25.5%，下半(ban)年(nian)(nian)(nian)搶(qiang)救危重病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)126人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，死(si)亡(wang)9人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，搶(qiang)救成功率92.9%。靜脈(mo)采(cai)血(xue)468人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，其(qi)中頸靜脈(mo)12人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，股靜脈(mo)2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，皮試472人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，肌注148人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，輸(shu)血(xue)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，導尿126人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，洗(xi)(xi)胃搶(qiang)救18人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，死(si)亡(wang)3人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，洗(xi)(xi)胃搶(qiang)救成功率83%。氣管(guan)插管(guan)3人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，成功插管(guan)2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)并使用(yong)呼吸機正壓(ya)呼吸。嚴格護(hu)理操作常(chang)規，嚴格消(xiao)毒、滅菌、隔離措(cuo)施的落實，對(dui)于內、兒(er)傳染(ran)綜合科室無院內交(jiao)叉感(gan)染(ran)，無差(cha)錯事故發(fa)生。
二、科室設備、物資運行及相關制度情況
1、科室擁有搶救設備：洗胃(wei)機2臺(tai)，嬰兒(er)溫箱1臺(tai)，除顫(zhan)儀1臺(tai)，成(cheng)人(ren)吸痰器(qi)1臺(tai)，幼兒(er)吸痰器(qi)1臺(tai)，運(yun)行(xing)正(zheng)常并(bing)隨(sui)時(shi)處于備用狀態。所有搶救設備由(you)責(ze)任班xxx專人(ren)管理，每(mei)(mei)周(zhou)定期(qi)檢查運(yun)行(xing)情(qing)況、保養、作記(ji)錄；搶救柜、藥(yao)柜由(you)責(ze)任班xxx專人(ren)管理，定期(qi)檢查，如出現缺(que)藥(yao)、漏藥(yao)現象，予即時(shi)補(bu)上備用并(bing)記(ji)錄；各種(zhong)消(xiao)毒液(ye)及用物每(mei)(mei)周(zhou)定時(shi)更換，專人(ren)治療班負(fu)責(ze)，主班每(mei)(mei)天檢查1次，出現問題(ti)應立即報(bao)告并(bing)即時(shi)解決。
2、科室執(zhi)行(xing)嚴格(ge)的查時制度(du)，班(ban)(ban)班(ban)(ban)查每(mei)周五大(da)查，環環相扣(kou)。半年來堵科室藥品漏(lou)洞10次，查出(chu)漏(lou)處理醫囑(zhu)5例(li)，已及時填補，未造成不(bu)良后果，各班(ban)(ban)分工明確各負其責，協調合作(zuo)，未出(chu)現明顯拖(tuo)班(ban)(ban)造成人(ren)員的過度(du)疲勞現象。
三、科室護理工作完成情況
半年來我科護(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)工作完成情況：基礎護(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)平均93分(fen)，危重一(yi)(yi)級護(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)95分(fen)，護(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)表格(ge)書寫94分(fen)，急救物(wu)品平均89分(fen)，病區消毒合(he)格(ge)率95分(fen)，滿意度調查87，5分(fen)科室管理(li)(li)(li)(li)(li)86分(fen)。嚴(yan)格(ge)了一(yi)(yi)次性醫療(liao)用(yong)品（一(yi)(yi)次性無菌注(zhu)(zhu)射(she)器(qi)、輸血器(qi)、輸液器(qi)等）得管理(li)(li)(li)(li)(li)，用(yong)后全部做到(dao)分(fen)裝、消毒、毀形(xing)、焚燒并記錄。嚴(yan)格(ge)執行無菌操作，注(zhu)(zhu)射(she)做到(dao)一(yi)(yi)人一(yi)(yi)針(zhen)一(yi)(yi)管一(yi)(yi)帶，無一(yi)(yi)例(li)輸液、輸血反應。
四、科室業務學習及引進新技術開展情況
1、在(zai)(zai)x院(yuan)長、xx主任的(de)(de)指(zhi)導(dao)下，經過多次(ci)學(xue)習(xi)(xi)，我(wo)(wo)們科(ke)每(mei)(mei)位醫(yi)生都能(neng)使(shi)用心電(dian)圖(tu)機，每(mei)(mei)位護(hu)士都能(neng)看懂臨床常見異常的(de)(de)心電(dian)圖(tu)。科(ke)室對每(mei)(mei)例(li)死亡病(bing)例(li)、疑難病(bing)例(li)都進(jin)行(xing)討論，從(cong)中總結不(bu)足，制定出(chu)完整的(de)(de)治(zhi)療(liao)方(fang)(fang)案并上墻，備工作參考。現(xian)已上墻的(de)(de)治(zhi)療(liao)方(fang)(fang)案有：腦(nao)出(chu)血(xue)(xue)血(xue)(xue)壓調控方(fang)(fang)案，上消化道出(chu)血(xue)(xue)搶(qiang)救流程圖(tu)，小兒呼(hu)衰(shuai)、心衰(shuai)急救流程圖(tu)，急性心肌梗(geng)死搶(qiang)救治(zhi)療(liao)方(fang)(fang)案及(ji)快(kuai)速性心律失常搶(qiang)救治(zhi)療(liao)方(fang)(fang)案（有一位尖端扭轉型室性心動(dong)過速的(de)(de)病(bing)人(ren)在(zai)(zai)我(wo)(wo)科(ke)得(de)到了及(ji)時的(de)(de)搶(qiang)救并治(zhi)愈出(chu)院(yuan)）。大部分腦(nao)出(chu)血(xue)(xue)的(de)(de)病(bing)人(ren)在(zai)(zai)我(wo)(wo)科(ke)得(de)到了全面、科(ke)學(xue)的(de)(de)治(zhi)療(liao)與(yu)護(hu)理(li)，贏得(de)了老(lao)百姓的(de)(de)信(xin)賴(lai)，留(liu)住了很(hen)多病(bing)人(ren)。今年還在(zai)(zai)我(wo)(wo)科(ke)開展了有史以來(lai)的(de)(de)第一例(li)氣管(guan)(guan)插管(guan)(guan)，使(shi)用呼(hu)吸機呼(hu)吸的(de)(de)先例(li)，在(zai)(zai)病(bing)人(ren)身上進(jin)行(xing)了眼部、口腔、氣管(guan)(guan)、導(dao)尿、褥(ru)瘡、生活、心理(li)等一系(xi)列護(hu)理(li)，并整理(li)裝訂成冊。護(hu)理(li)人(ren)員(yuan)還學(xue)習(xi)(xi)了從(cong)省醫(yi)引進(jin)的(de)(de)新技術：留(liu)置針的(de)(de)運用與(yu)護(hu)理(li)，硫酸鎂(mei)濕敷運用，褥(ru)瘡患(huan)者使(shi)用氧療(liao)，取得(de)了很(hen)好的(de)(de)治(zhi)療(liao)效果，現(xian)已在(zai)(zai)我(wo)(wo)科(ke)運用。同時我(wo)(wo)們還學(xue)習(xi)(xi)了各(ge)種疾病(bing)的(de)(de)發病(bing)機制、臨床表(biao)現(xian)及(ji)護(hu)理(li)，能(neng)夠即時、準確的(de)(de)為醫(yi)生提供診療(liao)依據。
五、內部管理
一年來(lai)，科室每月定期(qi)召開二次會議，將這段時間出(chu)現的(de)問題及(ji)患者、患者家屬提出(chu)的(de)意(yi)見、建議在(zai)會上相(xiang)互(hu)溝通，進行疏理，針對(dui)存在(zai)的(de)問題采取相(xiang)應的(de)措施：
1）向患者家(jia)屬發滿意(yi)度調查問卷，收集意(yi)見、建議(yi)，使(shi)我們及時掌握和了(le)解(jie)部分病人對我們醫生、護士、病房管理的滿意(yi)程度。
2）為了提(ti)高醫(yi)護人員尊重和維護患者權益意識，通(tong)過(guo)學習(xi)，大家(jia)基本了解(jie)和掌握了與病(bing)人溝通(tong)的技巧，促進(jin)了醫(yi)患、醫(yi)護之間的關系xxx，增(zeng)進(jin)了感情，讓病(bing)人相信我們(men)，愿意留在我們(men)科。
3）為了給病人一個溫馨(xin)的(de)就醫(yi)環境(jing)，我們圍繞了“樹行(xing)業新風(feng)，創一流服(fu)務(wu)”的(de)活(huo)動主(zhu)題，從細(xi)小環節入手，要(yao)求醫(yi)護人員(yuan)做到“四(si)輕”、“七聲”服(fu)務(wu)，對一些無法(fa)解決(jue)最(zui)基本的(de)生活(huo)及住院費的(de)患(huan)者，我們全科人員(yuan)慷慨(kai)解囊，伸出援助(zhu)之手，切(qie)實讓病人感(gan)受到溫馨(xin)、耐心(xin)、細(xi)心(xin)愛心(xin)的(de)四(si)心(xin)服(fu)務(wu)，感(gan)受到家的(de)溫暖(nuan)。
4）經(jing)過今年“醫療(liao)質(zhi)量管(guan)理”大檢查后，使(shi)我(wo)們認識到了我(wo)們的(de)管(guan)理不(bu)(bu)夠完善，主要問題出現在(zai)對醫療(liao)安全入手不(bu)(bu)足：病歷(li)書(shu)寫不(bu)(bu)及時、不(bu)(bu)規(gui)范，對各種疾病的(de)治療(liao)療(liao)原則不(bu)(bu)規(gui)范，濫用抗生素，收費不(bu)(bu)透明(ming)，對各種記錄不(bu)(bu)完整。
5）、為了實現人(ren)(ren)性化的(de)管理(li)，科(ke)室(shi)學習了護(hu)理(li)部制定(ding)的(de)“護(hu)理(li)人(ren)(ren)員量(liang)化考核評分(fen)制度”，但是為了讓值班(ban)人(ren)(ren)員心理(li)輕(qing)松、不(bu)帶情緒上班(ban)，我們科(ke)并沒完全按照制度扣分(fen)罰款，而是要求大家(jia)相(xiang)互(hu)幫(bang)助，各班(ban)相(xiang)互(hu)檢查，出現問題立(li)即糾(jiu)正(zheng)幫(bang)助填補(bu)、循環(huan)進(jin)行(xing)，未得到(dao)即時糾(jiu)正(zheng)的(de)，上下兩班(ban)共同受罰，半年(nian)來只是在環(huan)境衛生、上崗(gang)形象及協(xie)調問題上個(ge)別被罰。
六、護理工作獲得的社會效益
我科護(hu)理人(ren)(ren)員(yuan)對(dui)于常規技術(shu)都(dou)能熟練掌握。對(dui)小(xiao)兒頭(tou)皮細小(xiao)靜(jing)脈的(de)(de)(de)穿刺技術(shu)能做到動作準(zhun)確(que)、嫻熟、一(yi)針見血率高，兩位(wei)責(ze)任班(ban)護(hu)士都(dou)有(you)很強的(de)(de)(de)主(zhu)動性和責(ze)任感，為每位(wei)患者做好入院的(de)(de)(de)環境介紹(shao)、生活(huo)上的(de)(de)(de)幫助(zhu)、解釋治療(liao)護(hu)理計(ji)劃以及(ji)出院后的(de)(de)(de)健康(kang)指導(dao)、回(hui)訪，在(zai)搬遷的(de)(de)(de)第一(yi)季度(du)(du)滿意度(du)(du)調(diao)查獲(huo)得(de)(de)100%的(de)(de)(de)好成績，獲(huo)得(de)(de)病(bing)人(ren)(ren)送(song)來(lai)感謝信3封(feng)，第二季度(du)(du)獲(huo)得(de)(de)病(bing)人(ren)(ren)送(song)來(lai)錦旗一(yi)張、感謝信一(yi)封(feng)，但(dan)是滿意度(du)(du)調(diao)查下(xia)跌到75%，說明了我們(men)責(ze)任班(ban)的(de)(de)(de)工作沒(mei)有(you)做到持之以恒，忽(hu)視了心(xin)理治療(liao)與回(hui)訪。如(ru)果每一(yi)次的(de)(de)(de)回(hui)訪都(dou)能讓病(bing)人(ren)(ren)覺得(de)(de)你在(zai)用心(xin)為他(ta)治療(liao)、記得(de)(de)他(ta)、關(guan)心(xin)他(ta)、有(you)親切感，就會(hui)使我們(men)得(de)(de)到很好社會(hui)效(xiao)益。
兒科醫生個人工作總結12
20xx年(nian)(nian)恰(qia)逢xx市第一(yi)人民(min)醫(yi)院建院130年(nian)(nian)周(zhou)年(nian)(nian)，麻醉(zui)科(ke)乘著院慶的春風，秉承(cheng)一(yi)貫的以病人為中心的態度，嚴謹認真積極(ji)進取(qu)的作風，在(zai)這(zhe)一(yi)年(nian)(nian)里繼續(xu)大(da)力發展(zhan)，人員(yuan)規(gui)模進一(yi)步(bu)擴大(da)，日(ri)常業務(wu)麻醉(zui)工作穩步(bu)增長，新技術開展(zhan)、科(ke)研立項、論文(wen)成果及繼續(xu)教(jiao)育方面更上(shang)了一(yi)個臺階。
一、規模與人員
麻(ma)(ma)醉(zui)(zui)(zui)科(ke)規(gui)模擴大(da)，新增(zeng)美容科(ke)手(shou)術(shu)(shu)間(jian)(jian)(jian)1間(jian)(jian)(jian)，現擁有各類手(shou)術(shu)(shu)間(jian)(jian)(jian)共28間(jian)(jian)(jian)。除(chu)手(shou)術(shu)(shu)室(shi)(shi)、疼痛診療中(zhong)心(xin)、內(nei)鏡中(zhong)心(xin)、麻(ma)(ma)醉(zui)(zui)(zui)后恢復室(shi)(shi)外(wai)，手(shou)術(shu)(shu)室(shi)(shi)新增(zeng)了(le)(le)麻(ma)(ma)醉(zui)(zui)(zui)準備(bei)間(jian)(jian)(jian)，內(nei)鏡中(zhong)心(xin)新增(zeng)了(le)(le)麻(ma)(ma)醉(zui)(zui)(zui)后恢復間(jian)(jian)(jian)，大(da)大(da)縮(suo)短了(le)(le)手(shou)術(shu)(shu)接臺(tai)時間(jian)(jian)(jian)，加快(kuai)手(shou)術(shu)(shu)流轉，提(ti)高手(shou)術(shu)(shu)室(shi)(shi)使用(yong)率。新購置麻(ma)(ma)醉(zui)(zui)(zui)機(ji)4臺(tai)；監護儀6臺(tai)；用(yong)于深靜(jing)脈穿刺和(he)神經阻滯的(de)B超(chao)1臺(tai)；用(yong)于困難氣管插管的(de)可視喉鏡1臺(tai)。這些儀器的(de)購入(ru)使麻(ma)(ma)醉(zui)(zui)(zui)科(ke)日(ri)常麻(ma)(ma)醉(zui)(zui)(zui)工作更(geng)安全(quan)、更(geng)便(bian)利、效率更(geng)高。
經(jing)過多年(nian)(nian)的努力，麻醉(zui)(zui)(zui)(zui)科(ke)初(chu)步建立了一個強大的技術(shu)團隊，結構(gou)日趨完善。20xx年(nian)(nian)新增碩(shuo)士(shi)畢業麻醉(zui)(zui)(zui)(zui)醫(yi)師和本科(ke)畢業麻醉(zui)(zui)(zui)(zui)護(hu)士(shi)各一名(ming)，內鏡(jing)護(hu)士(shi)2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，手術(shu)室護(hu)士(shi)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。現有(you)麻醉(zui)(zui)(zui)(zui)醫(yi)師44名(ming)，麻醉(zui)(zui)(zui)(zui)護(hu)士(shi)xx名(ming)，內鏡(jing)護(hu)士(shi)12名(ming)，手術(shu)室護(hu)士(shi)79人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，技師1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，共計(ji)技術(shu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)xx1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。現我科(ke)獲醫(yi)學(xue)博(bo)士(shi)學(xue)位(wei)3人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，在讀博(bo)士(shi)4人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，醫(yi)學(xue)碩(shuo)士(shi)12人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，醫(yi)學(xue)學(xue)士(shi)23人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。取(qu)得正高(gao)職稱(cheng)(cheng)6人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、副高(gao)職稱(cheng)(cheng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)7人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，占(zhan)29.5%；中級(ji)(ji)職稱(cheng)(cheng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)14人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，占(zhan)31.8%；初(chu)級(ji)(ji)職稱(cheng)(cheng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)xx人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，占(zhan)38.6%。與(yu)20xx年(nian)(nian)對(dui)比，中級(ji)(ji)職稱(cheng)(cheng)醫(yi)生數量和比例(li)(li)有(you)所上升(sheng)。護(hu)理隊伍中，取(qu)得大專及以上學(xue)歷的人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)為xx3人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，占(zhan)97.2%，與(yu)20xx年(nian)(nian)對(dui)比，高(gao)學(xue)歷人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)數量有(you)較大提升(sheng)。取(qu)得護(hu)理高(gao)級(ji)(ji)職稱(cheng)(cheng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，占(zhan)5%；中級(ji)(ji)職稱(cheng)(cheng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)26人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，占(zhan)25.2%；初(chu)級(ji)(ji)職稱(cheng)(cheng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)75人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，占(zhan)70.8%，與(yu)20xx年(nian)(nian)的比例(li)(li)基本持平。
二、業務開展
從20xx年12月(yue)到(dao)20xx年xx月(yue)xx個月(yue)里，麻醉科共完成手術32360例，比20xx年同期增加xx67例，增長5%；手術室外各種舒適(shi)醫療麻醉28876例，達20xx年全年12個月(yue)麻醉量(liang)的(de)98.5%；疼痛(tong)治療xx408例，疼痛(tong)會診(zhen)146例，均比20xx年同期有較大增長。手術量(liang)突(tu)破6萬大關(guan)，無(wu)一例麻醉相(xiang)關(guan)死亡或(huo)并發(fa)癥發(fa)生。
麻醉(zui)科(ke)(ke)出(chu)色的工(gong)作使我科(ke)(ke)在繼獲(huo)得“xx市(shi)醫(yi)學重(zhong)(zhong)點專(zhuan)科(ke)(ke)”、“xx市(shi)第一(yi)人民(min)醫(yi)院重(zhong)(zhong)點專(zhuan)科(ke)(ke)”、“中華醫(yi)學會靜脈靶控輸(shu)注培訓中心”、“中華醫(yi)學會術(shu)后鎮痛培訓中心”，“xx市(shi)青年文明號(hao)(hao)(hao)”等稱號(hao)(hao)(hao)后，20xx年又獲(huo)得了“廣東省青年文明號(hao)(hao)(hao)”的光榮稱號(hao)(hao)(hao)。
三、科研、立項、論文及成果
我科(ke)在高質量完成(cheng)臨(lin)床麻(ma)(ma)醉(zui)(zui)工作同時，重視并積極開展科(ke)研(yan)、教學工作，努(nu)力推進科(ke)室人才階梯隊伍的(de)建設，加快(kuai)促進了科(ke)室臨(lin)床、科(ke)研(yan)、教學整(zheng)體水平的(de)穩步提(ti)高。20xx年(nian)全(quan)科(ke)科(ke)研(yan)立(li)項(xiang)(xiang)7項(xiang)(xiang)，包括廣(guang)東省醫(yi)(yi)學科(ke)研(yan)基金項(xiang)(xiang)目(mu)1項(xiang)(xiang)、xx市科(ke)技(ji)局(ju)醫(yi)(yi)學類科(ke)技(ji)攻關項(xiang)(xiang)目(mu)4項(xiang)(xiang)、xx市衛生局(ju)科(ke)研(yan)立(li)項(xiang)(xiang)2項(xiang)(xiang)；20xx年(nian)發表論文(wen)46篇(pian)，包括“中華(hua)”期刊(kan)論文(wen)8篇(pian)；核心期刊(kan)論文(wen)26篇(pian)。出版(ban)專著2本，分別為(wei)楊承祥(xiang)為(wei)副主(zhu)編(bian)的(de)《麻(ma)(ma)醉(zui)(zui)護理(li)學》及楊承祥(xiang)為(wei)主(zhu)編(bian)的(de)《麻(ma)(ma)醉(zui)(zui)與舒適(shi)醫(yi)(yi)療》。
四、人材培養與繼續教育
麻醉科(ke)(ke)一向重視科(ke)(ke)室醫(yi)務人(ren)員(yuan)的(de)繼續教育(yu)和年輕醫(yi)生的(de)訓練(lian)培(pei)養。20xx年我科(ke)(ke)再有兩位醫(yi)生順(shun)利(li)獲得醫(yi)學(xue)博士(shi)學(xue)位，閆哲醫(yi)生9月從美(mei)國(guo)賓夕法尼亞大學(xue)醫(yi)院院進修一年學(xue)成歸(gui)來，xx月王漢兵博士(shi)赴(fu)美(mei)國(guo)進修半(ban)年。
接收培(pei)養實習醫(yi)(yi)生28人(ren)，其中廣東醫(yi)(yi)學(xue)院(yuan)(yuan)14人(ren)，泰山醫(yi)(yi)學(xue)院(yuan)(yuan)6人(ren)，徐(xu)州醫(yi)(yi)學(xue)院(yuan)(yuan)4人(ren)，包頭(tou)醫(yi)(yi)學(xue)院(yuan)(yuan)4人(ren)；接收培(pei)養徐(xu)州醫(yi)(yi)學(xue)院(yuan)(yuan)碩(shuo)士(shi)研究生4人(ren)；接收培(pei)養進修醫(yi)(yi)生4人(ren)。與20xx年相(xiang)比基本持平。
除了積(ji)極培養人材外(wai)，麻(ma)醉科也很重視(shi)與學界同行(xing)的相互(hu)學習(xi)交流(liu)。20xx年主辦了圍術期液體治療(liao)新進(jin)展學習(xi)班(ban)、門(men)診(zhen)診(zhen)療(liao)麻(ma)醉新進(jin)展學習(xi)班(ban)及xx市醫學會(hui)(hui)(hui)疼(teng)(teng)痛(tong)學分會(hui)(hui)(hui)20xx年學術年會(hui)(hui)(hui)，協辦了中華(hua)醫學會(hui)(hui)(hui)疼(teng)(teng)痛(tong)學分會(hui)(hui)(hui)第九次年會(hui)(hui)(hui)。得到同行(xing)的廣(guang)泛參與和一致(zhi)好評(ping)。
在20xx年的基礎上，麻(ma)醉科不斷完(wan)善、發展，在各個方(fang)面超越20xx年的工作成績。麻(ma)醉科在正要來臨(lin)的20xx年將會(hui)按(an)照(zhao)十二(er)五規劃(hua)的方(fang)向(xiang)和目標，切實執行20xx年年度計(ji)劃(hua)，繼續努力前進(jin)，爭(zheng)取超額完(wan)成既定目標任務(wu)，取得(de)更大的成績，更好地為患者服(fu)務(wu)。
兒科醫生個人工作總結13
一個(ge)(ge)月的兒科實(shi)(shi)習(xi)階段(duan)轉眼即逝，時(shi)間從指(zhi)縫中悄然溜走(zou)，抓(zhua)不住的光陰，猶如白(bai)駒過隙。一個(ge)(ge)實(shi)(shi)習(xi)的結(jie)束同時(shi)又(you)是(shi)另一個(ge)(ge)實(shi)(shi)習(xi)階段(duan)的開始，準(zhun)備著實(shi)(shi)習(xi)階段(duan)又(you)一個(ge)(ge)接力。
進入兒(er)科(ke)科(ke)室(shi)，我從帶教老師那兒(er)了(le)解到，兒(er)科(ke)是個綜合(he)性很(hen)強的(de)科(ke)室(shi)，涵蓋了(le)內(nei)科(ke)、外科(ke)的(de)各種疾(ji)病(bing)(bing)(bing)情況.但兒(er)童疾(ji)病(bing)(bing)(bing)的(de)種類與成人大不(bu)同(tong)：起(qi)病(bing)(bing)(bing)急(ji)，來勢兇，變化快。因(yin)此，我們護(hu)理(li)(li)人員要根(gen)據其(qi)疾(ji)病(bing)(bing)(bing)特點制定一系(xi)列相應(ying)的(de)護(hu)理(li)(li)措施。由于兒(er)童自身的(de)特點以及年(nian)齡小不(bu)會或不(bu)能(neng)準確描述病(bing)(bing)(bing)情，不(bu)懂得與醫護(hu)人員配(pei)合(he)，所以兒(er)科(ke)護(hu)理(li)(li)工作內(nei)容多(duo)，難度大，要求高(gao)。除基礎(chu)護(hu)理(li)(li)，疾(ji)病(bing)(bing)(bing)護(hu)理(li)(li)外，還有大量的(de)生活(huo)護(hu)理(li)(li)和健康教育，病(bing)(bing)(bing)情觀察應(ying)細微敏銳，發現變化及時通知(zhi)醫生，進行救治。
了解了兒科(ke)護理工作的(de)(de)基本(ben)情況(kuang)后，我(wo)開(kai)始投身(shen)實習工作中.在臨床老師孜孜不(bu)倦(juan)的(de)(de)教導下，我(wo)不(bu)斷(duan)汲取和探索專業知識，也積累了一(yi)(yi)定的(de)(de)工作經驗。也許這些心得(de)體會只是浩瀚(han)大(da)海中的(de)(de)水珠(zhu)一(yi)(yi)滴(di)；無垠沙(sha)(sha)漠中的(de)(de)沙(sha)(sha)礫一(yi)(yi)顆，但對(dui)我(wo)來說(shuo)卻(que)是難能可貴的(de)(de)財(cai)富，就(jiu)好(hao)像在廣闊的(de)(de)沙(sha)(sha)灘上，一(yi)(yi)陣(zhen)浪打(da)來，留下無數(shu)閃閃發光的(de)(de)貝殼，點點滴(di)滴(di)都值得(de)我(wo)去珍藏和回憶.也許這些收獲相對(dui)而(er)言是微小(xiao)的(de)(de)，但我(wo)相信，成(cheng)功是積累在每一(yi)(yi)個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)進步之上的(de)(de).“冰凍三尺，非一(yi)(yi)日(ri)之寒。”
經過一(yi)個月的(de)(de)(de)兒科實習(xi)，我(wo)(wo)(wo)又(you)成長了(le)(le)許多，漸漸擺(bai)脫了(le)(le)學(xue)校的(de)(de)(de)那份稚(zhi)氣，走向成熟.在“陣地”上，我(wo)(wo)(wo)學(xue)會的(de)(de)(de)不(bu)止是(shi)(shi)一(yi)個護(hu)士最(zui)基(ji)本(ben)的(de)(de)(de)技術(shu)，疾病(bing)(bing)的(de)(de)(de)護(hu)理(li)知(zhi)識，更重要的(de)(de)(de)是(shi)(shi)如何(he)與(yu)病(bing)(bing)人家屬溝通.兒科的(de)(de)(de)護(hu)理(li)對(dui)象是(shi)(shi)小孩，對(dui)于每個父母來說，最(zui)珍貴的(de)(de)(de)莫過于子(zi)女了(le)(le)，家屬以及醫(yi)護(hu)人員都是(shi)(shi)本(ben)著為小孩著想的(de)(de)(de)理(li)念(nian).除(chu)了(le)(le)要有精(jing)湛的(de)(de)(de)輸液(ye)技術(shu)，將病(bing)(bing)人的(de)(de)(de)痛苦減至(zhi)最(zui)輕之(zhi)外，還要向病(bing)(bing)人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲(yin)食教育，環境，衣著，心理(li)護(hu)理(li)等.向家屬宣教完之(zhi)后，他們對(dui)我(wo)(wo)(wo)表示非常感謝，我(wo)(wo)(wo)自己(ji)心里(li)也覺得特別欣慰，勞動成果(guo)得到賞識。
要成為一(yi)(yi)名優秀的(de)兒(er)科(ke)護(hu)士(shi)(shi)(shi)，光(guang)有技術是(shi)(shi)(shi)不(bu)夠(gou)的(de)，我(wo)(wo)們(men)應(ying)該充(chong)分體現(xian)出(chu)“護(hu)士(shi)(shi)(shi)”這(zhe)一(yi)(yi)角色(se)的(de)價(jia)值，而不(bu)是(shi)(shi)(shi)像(xiang)機(ji)器一(yi)(yi)樣工(gong)作，更多(duo)的(de)是(shi)(shi)(shi)要充(chong)當(dang)健(jian)康教(jiao)育者(zhe)和(he)病兒(er)知(zhi)心者(zhe).我(wo)(wo)在兒(er)科(ke)就深有體會(hui)，比(bi)如科(ke)室(shi)里比(bi)較多(duo)的(de)血液系統疾病和(he)腫瘤，首選化療(liao)治療(liao).除了一(yi)(yi)些常規的(de)操作外，我(wo)(wo)們(men)還(huan)(huan)應(ying)該做(zuo)好對癥護(hu)理(li)(li)。感冒的(de)癥狀是(shi)(shi)(shi)發熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我(wo)(wo)們(men)應(ying)該做(zuo)到對癥護(hu)理(li)(li)，注(zhu)意室(shi)內環境，飲食清淡，休息等(deng)一(yi)(yi)系列(lie)的(de)宣教(jiao)。如痰液較多(duo)，還(huan)(huan)應(ying)保持患兒(er)呼吸(xi)道(dao)通(tong)暢，給(gei)于吸(xi)痰和(he)拍(pai)背(bei)，霧化吸(xi)入等(deng)。同時(shi)要多(duo)與(yu)家(jia)屬溝通(tong)，向其介紹有關知(zhi)識，如病因(yin)，主要表(biao)現(xian)等(deng).教(jiao)會(hui)家(jia)長正確拍(pai)背(bei)協助排痰的(de)方法，指導家(jia)長正確用藥，出(chu)院時(shi)做(zuo)好健(jian)康指導，如合理(li)(li)喂(wei)養，加強體格鍛煉等(deng)。在平時(shi)的(de)實(shi)習工(gong)作中，我(wo)(wo)也經常看(kan)到帶教(jiao)老師向家(jia)長做(zuo)宣教(jiao)，工(gong)作總結范文這(zhe)就需要將所學知(zhi)識靈活(huo)運用到實(shi)踐中去，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)護(hu)理(li)(li)工(gong)作比(bi)較高的(de)境界，只有轉述給(gei)病人家(jia)屬，才(cai)說(shuo)明(ming)自己真正了解(jie)書本知(zhi)識，并能融(rong)會(hui)貫通(tong)，對醫(yi)患雙方都是(shi)(shi)(shi)有利的(de)。兩(liang)周的(de)歷練讓我(wo)(wo)感觸(chu)頗深，受益匪淺(qian)，對護(hu)士(shi)(shi)(shi)這(zhe)一(yi)(yi)角色(se)有了更深一(yi)(yi)層(ceng)的(de)理(li)(li)解(jie).護(hu)士(shi)(shi)(shi)不(bu)光(guang)是(shi)(shi)(shi)護(hu)理(li)(li)活(huo)動的(de)執行者(zhe)，還(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)健(jian)康捍衛者(zhe)和(he)宣教(jiao)者(zhe)。
我(wo)們(men)(men)應該具備良好(hao)的(de)(de)專(zhuan)業素質，身體素質和交際能力，將(jiang)自身所學靈活應用(yong)到(dao)工作中去(qu)，同時要(yao)有(you)敏銳的(de)(de)觀(guan)察力。我(wo)們(men)(men)用(yong)雙(shuang)手給病(bing)人送(song)去(qu)溫(wen)暖，每(mei)一(yi)個操作都(dou)賦予(yu)病(bing)人康復(fu)的(de)(de)希望(wang)，讓他們(men)(men)看到(dao)黎(li)明的(de)(de)曙光.也許我(wo)們(men)(men)只是送(song)去(qu)了微(wei)不足道的(de)(de)關懷，但這些積累(lei)起來，就是幫助病(bing)人度過難關的(de)(de)諾亞方舟。
作(zuo)為一名實習(xi)護士，我所能做(zuo)到的也許(xu)是微不足道，但我正確(que)認(ren)識(shi)了“護士”這一角色，充分發揮自(zi)身潛力(li)(li)，在往后的工作(zuo)中將(jiang)能力(li)(li)發揮到淋(lin)漓盡致，力(li)(li)求更好。
實習是(shi)(shi)我踏出(chu)臨(lin)床工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)第一步，等待著(zhu)我的(de)是(shi)(shi)重重坎坷和艱辛，我不會(hui)退縮，而是(shi)(shi)勇敢地面對(dui)挑(tiao)戰！“工(gong)作(zuo)(zuo)”這座大山等待我無畏地攀爬！
【兒科醫生個(ge)人工作總結】相關文章：
兒科醫生的辭職信03-03
實習個人的工作總結08-03
個人實習工作總結06-11
個人出差工作總結10-04
個人季度工作總結10-02
個人培訓工作總結05-17
個人實習工作總結范文08-07
個人實習工作總結模板07-31
客服個人實習工作總結07-31
個人畢業實習工作總結07-09