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工作總結
總(zong)結是(shi)指社會(hui)團體、企業單位和個人(ren)在自身的某(mou)(mou)一(yi)(yi)時期、某(mou)(mou)一(yi)(yi)項目或(huo)某(mou)(mou)些工(gong)作告一(yi)(yi)段落或(huo)者全部完成后進行回顧檢查(cha)、分析(xi)評價，從而肯定成績，得(de)到經驗，找出差距(ju)，得(de)出教(jiao)訓和一(yi)(yi)些規律(lv)性認識的一(yi)(yi)種書面材料，它是(shi)增長才干的一(yi)(yi)種好辦法(fa)，不如立(li)即行動起來寫一(yi)(yi)份(fen)總(zong)結吧。我(wo)們該怎么寫總(zong)結呢？以下是(shi)小編(bian)為大家整理的工(gong)作總(zong)結，僅供參考，歡迎大家閱讀(du)。
工作總結1
一學期(qi)來(lai)，美術備課組以(yi)(yi)學校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)學、教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)工作(zuo)思路為指(zhi)(zhi)導思想，在教(jiao)(jiao)(jiao)務處(chu)、教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)室的具體指(zhi)(zhi)導下，嚴格(ge)貫徹、執行學校(xiao)各項(xiang)工作(zuo)要求，逐步實施(shi)(shi)學校(xiao)提出的科研(yan)(yan)(yan)工作(zuo)策略，如期(qi)開展了各項(xiang)教(jiao)(jiao)(jiao)學、教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)活動。做(zuo)到活動前有計劃、有方案，實施(shi)(shi)過程中有記錄，活動結束后(hou)有總結，注重文(wen)字、圖(tu)片(pian)的收集(ji)與整理，以(yi)(yi)備存檔。現(xian)將一學期(qi)來(lai)的工作(zuo)總結如下：
一、落(luo)實常規教學工(gong)作，加強集體備課。
本學(xue)(xue)(xue)(xue)期在學(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)管理(li)部的統(tong)一(yi)部署下，本各課(ke)組協調同(tong)科教(jiao)師(shi)做到了：制(zhi)定教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)計劃一(yi)致，安排教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)進度(du)同(tong)步(bu)，規范實施教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)流(liu)程，統(tong)一(yi)評價標準(zhun)，常規教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工作開(kai)展得井然有序。針對教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)中遇到的疑點，能(neng)夠在集體備課(ke)時相互交流(liu)，共商對策，促進教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)業務的提高。
二(er)、開展(zhan)(zhan)不同(tong)形式的教(jiao)研(yan)活動，促(cu)進教(jiao)師專業發展(zhan)(zhan)。
一(yi)(yi)是在學(xue)(xue)校(xiao)教研室(shi)的(de)(de)(de)(de)統一(yi)(yi)要求下，本(ben)組(zu)圍(wei)繞“美術課(ke)(ke)堂習作表現(xian)形(xing)式(shi)的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)探(tan)索(suo)”為主(zhu)題開(kai)展(zhan)了(le)有效教學(xue)(xue)課(ke)(ke)題研究活動，如：開(kai)展(zhan)了(le)“以油(you)畫棒替(ti)代水彩顏料(liao)進(jin)行色彩訓練”的(de)(de)(de)(de)小(xiao)課(ke)(ke)題研究，開(kai)展(zhan)了(le)“指導(dao)學(xue)(xue)生以KD板材料(liao)制作油(you)印版畫的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)探(tan)索(suo)”和(he)“水墨畫技法教學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)探(tan)究”為小(xiao)課(ke)(ke)題的(de)(de)(de)(de)研究。二是及時組(zu)織本(ben)組(zu)教師跨學(xue)(xue)科進(jin)行了(le)聽匯報課(ke)(ke)研討，通過參加跨學(xue)(xue)科聽課(ke)(ke)學(xue)(xue)習，擴(kuo)寬教學(xue)(xue)視野，取長(chang)補短，豐(feng)富和(he)發展(zhan)自己。
三(san)、組織課外興(xing)趣活(huo)動，培養美術(shu)尖子。
本(ben)(ben)組(zu)以《中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)藝術(shu)(shu)(shu)教育(yu)綱(gang)要》為指導(dao)(dao)(dao)(dao)，充分利用第二課堂(tang)，培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)美(mei)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習興(xing)趣，發揮(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)美(mei)術(shu)(shu)(shu)潛能(neng)(neng)(neng)，展(zhan)示(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)才(cai)藝，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)所長；豐富(fu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)課余生(sheng)(sheng)(sheng)活，營(ying)造良好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習氛(fen)圍，推動我校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)園文化建設(she)。老師們定(ding)(ding)時定(ding)(ding)點按(an)計劃對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)進行美(mei)術(shu)(shu)(shu)基本(ben)(ben)技(ji)能(neng)(neng)(neng)和創(chuang)作技(ji)能(neng)(neng)(neng)的(de)(de)培訓(xun)輔導(dao)(dao)(dao)(dao)，完(wan)成了(le)小組(zu)活動的(de)(de)計劃，也(ye)達到了(le)“通過一(yi)年的(de)(de)時間對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)進行美(mei)術(shu)(shu)(shu)專業(ye)技(ji)能(neng)(neng)(neng)的(de)(de)指導(dao)(dao)(dao)(dao)與(yu)訓(xun)練，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)初(chu)步掌握一(yi)定(ding)(ding)的(de)(de)美(mei)術(shu)(shu)(shu)基礎技(ji)法(fa)和基本(ben)(ben)技(ji)能(neng)(neng)(neng)；使其具有(you)一(yi)定(ding)(ding)的(de)(de)美(mei)術(shu)(shu)(shu)表現(xian)與(yu)創(chuang)作能(neng)(neng)(neng)力，有(you)較高質量的(de)(de)作品在校(xiao)(xiao)園內以及各級(ji)賽事中(zhong)展(zhan)示(shi)。”的(de)(de)預期(qi)目標。實踐(jian)證明，美(mei)術(shu)(shu)(shu)興(xing)趣小組(zu)活動深受學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)歡迎，也(ye)得(de)到了(le)相關部門領導(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)好評。
四、天道酬(chou)勤，成績顯著。
本學期美術組(zu)教師積極進取，全(quan)面(mian)展示專(zhuan)業技能(neng)，提升專(zhuan)業素養。
積極組織學生(sheng)開(kai)展美術(shu)(shu)實踐活動(dong)、參加各類美術(shu)(shu)比賽，定期舉辦學生(sheng)美術(shu)(shu)習(xi)作展覽活動(dong)。這些美術(shu)(shu)活動(dong)的開(kai)展，既豐富了校園文化，又為學生(sheng)發展美術(shu)(shu)特長搭建了一(yi)個平臺(tai)。
“路(lu)漫漫其修(xiu)遠兮(xi)，吾(wu)將上(shang)下而求索。”展望未來(lai)，我們(men)初中美術組全體同(tong)仁(ren)信心(xin)百倍，為我校美術教育教育發展將同(tong)心(xin)同(tong)德，一如既(ji)往，腳踏實地地做好(hao)各項工作。
工作總結2
一個學期以來，有辛苦的(de)(de)付(fu)出，也(ye)有甜蜜的(de)(de)收(shou)獲，我盡(jin)心盡(jin)責，投入(ru)于工(gong)(gong)作(zuo)中，在工(gong)(gong)作(zuo)中不斷實踐(jian)、總(zong)結(jie)、更新，力求(qiu)做到(dao)最好。孩(hai)子們各(ge)方(fang)面的(de)(de)能力都(dou)不同程度地提高了(le)，我與孩(hai)子們的(de)(de)感(gan)情也(ye)日(ri)益深厚，看到(dao)孩(hai)子們開心的(de)(de)笑容，我感(gan)到(dao)了(le)莫大的(de)(de)快樂。以下(xia)是本人這個學年的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)總(zong)結(jie)：
一、政治思想方面
認(ren)(ren)真學(xue)(xue)(xue)習《新綱(gang)要》的(de)指導思想，貫徹在教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)活動中。我積(ji)(ji)極(ji)參加園內組織的(de)各項政治(zhi)業(ye)務學(xue)(xue)(xue)習，認(ren)(ren)真記(ji)筆記(ji)，會(hui)后總結學(xue)(xue)(xue)習體會(hui)，努力(li)提高自身政治(zhi)思想水平(ping)和業(ye)務素質。工作(zuo)中我團結同志，熱愛集體，服從分(fen)配，對班級工作(zuo)認(ren)(ren)真負責，在工作(zuo)中努力(li)求(qiu)(qiu)真、求(qiu)(qiu)實(shi)、求(qiu)(qiu)新。以積(ji)(ji)極(ji)熱情的(de)心態去完成領導安排的(de)各項工作(zuo)。積(ji)(ji)極(ji)要求(qiu)(qiu)進步。愛崗(gang)敬業(ye)，做(zuo)到耐心、愛心、公平(ping)、尊(zun)重(zhong)的(de)對待每一(yi)個孩子。
二、教育教學方面
我從本班孩(hai)子們(men)的(de)實際(ji)情況出發(fa)，結合園(yuan)內工作計劃，精(jing)心安排(pai)好每周計劃活(huo)動(dong)內容，認真組織好每個(ge)環節活(huo)動(dong)。在活(huo)動(dong)中，讓(rang)孩(hai)子們(men)在實際(ji)操作中學習，使孩(hai)子們(men)真正成為學習的(de)主人，在獲得全面、和諧發(fa)展的(de)同(tong)時(shi)也得到個(ge)性的(de)發(fa)展。這(zhe)也是我一直(zhi)以(yi)來堅持的(de)努力方向。遇到不懂的(de)問題，及(ji)時(shi)積極想(xiang)園(yuan)長和老教師請教。
在開展(zhan)區(qu)(qu)域活(huo)(huo)動(dong)(dong)中，我們(men)(men)根據(ju)孩(hai)子(zi)們(men)(men)年齡(ling)特(te)點、發展(zhan)需要(yao)(yao)投(tou)放(fang)活(huo)(huo)動(dong)(dong)材料，根據(ju)教學(xue)活(huo)(huo)動(dong)(dong)進(jin)展(zhan)需要(yao)(yao)設計(ji)了(le)一(yi)些與(yu)教學(xue)活(huo)(huo)動(dong)(dong)有關的(de)區(qu)(qu)域活(huo)(huo)動(dong)(dong)材料，做到有計(ji)劃有目的(de)地投(tou)放(fang)，并及時增減活(huo)(huo)動(dong)(dong)材料。引(yin)導孩(hai)子(zi)們(men)(men)積極(ji)認真參與(yu)區(qu)(qu)域活(huo)(huo)動(dong)(dong)，滿足(zu)孩(hai)子(zi)們(men)(men)發展(zhan)的(de)需要(yao)(yao)。針對孩(hai)子(zi)們(men)(men)個(ge)別差(cha)異(yi)，興趣(qu)、能(neng)力投(tou)放(fang)了(le)不同難(nan)度的(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong)材料。
本學(xue)期我(wo)們(men)加(jia)強了孩子們(men)閱讀(du)(du)、寫字、講故事、算(suan)算(suan)式等各方面的培(pei)養，提前做好(hao)幼小銜接工作。充分利用(yong)了餐前、離(li)園前這段時間，組(zu)織孩子們(men)早期閱讀(du)(du)、識字游(you)戲、練習(xi)寫數字、做算(suan)術(shu)題(ti)等活動。利用(yong)多種形式提高(gao)孩子們(men)學(xue)習(xi)的積極性(xing)，培(pei)養孩子們(men)的學(xue)習(xi)興(xing)趣。
三、常規工作方面
從日常(chang)生(sheng)活抓起，培養(yang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活衛生(sheng)習(xi)(xi)慣(guan)，鍛煉孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)體素質(zhi)。為了更好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)迎接(jie)一級(ji)園(yuan)驗(yan)收，我(wo)嚴(yan)格遵守幼兒園(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)衛生(sheng)制(zhi)度，配合保育老師(shi)嚴(yan)抓孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)衛生(sheng)情(qing)況，教育孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)勤(qin)洗(xi)手、勤(qin)剪指(zhi)甲、勤(qin)洗(xi)頭(tou)、勤(qin)更換衣(yi)物(wu)和襪子(zi)(zi)等。提醒孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)多喝水(shui)，培養(yang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)(jin)餐(can)習(xi)(xi)慣(guan)。由于甲流疫情(qing)嚴(yan)峻，無論在(zai)進(jin)(jin)行活動時或(huo)(huo)是休息時，我(wo)都(dou)(dou)密切(qie)留意孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)體狀況，經(jing)常(chang)檢查孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)是否(fou)有發燒狀況或(huo)(huo)其他不舒服的(de)(de)(de)(de)(de)狀況。另外，針(zhen)對(dui)現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)都(dou)(dou)是獨(du)生(sheng)子(zi)(zi)女，家長都(dou)(dou)非常(chang)寵(chong)愛(ai)，什么(me)事(shi)情(qing)都(dou)(dou)包辦代替，養(yang)成了孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)一些(xie)不良(liang)行為，針(zhen)對(dui)這些(xie)情(qing)況，我(wo)通過晨間(jian)談(tan)話(hua)、小故(gu)事(shi)進(jin)(jin)行有目的(de)(de)(de)(de)(de)、有針(zhen)對(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)教育，培養(yang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)團(tuan)結友愛(ai)、誠實勇敢、知錯就改、熱愛(ai)勞動、樂于助人等良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)品質(zhi)。一個學期以(yi)來，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)都(dou)(dou)具有良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)、進(jin)(jin)餐(can)習(xi)(xi)慣(guan)、衛生(sheng)習(xi)(xi)慣(guan)、身(shen)體素質(zhi)逐(zhu)步上升。
四、安全教育方面
嚴抓孩(hai)子(zi)(zi)們(men)的安全(quan)(quan)問題，增強孩(hai)子(zi)(zi)們(men)的安全(quan)(quan)意(yi)識(shi)，增進孩(hai)子(zi)(zi)們(men)的安全(quan)(quan)知識(shi)。在(zai)日常(chang)生活(huo)中(zhong)，時(shi)(shi)刻提醒孩(hai)子(zi)(zi)們(men)注(zhu)意(yi)安全(quan)(quan)，經常(chang)檢查(cha)班上的環境(jing)有否存在(zai)安全(quan)(quan)隱患，比(bi)如桌子(zi)(zi)上的一些釘(ding)子(zi)(zi)等，做(zuo)到及時(shi)(shi)發現(xian)，及時(shi)(shi)清除(chu)。每(mei)次出外(wai)活(huo)動前(qian)，先觀察四周圍的環境(jing)是否存在(zai)一些安全(quan)(quan)隱患，如果有便及時(shi)(shi)清除(chu)，然后再帶領孩(hai)子(zi)(zi)們(men)進行活(huo)動。本學期我(wo)班未發生安全(quan)(quan)事故。
五、家長工作方面
一個(ge)學期(qi)以來，我(wo)與家(jia)長(chang)們(men)相處(chu)得很愉(yu)快，工作(zuo)得到了(le)家(jia)長(chang)們(men)的(de)一致認可和表(biao)揚。平(ping)時(shi)，經(jing)常(chang)通(tong)過面(mian)談(tan)的(de)形式來與家(jia)長(chang)們(men)交流教育心(xin)得，交流孩子們(men)在家(jia)、在園的(de)表(biao)現情(qing)況，共同尋找出教育孩子們(men)的(de)方(fang)法，仔細聆聽家(jia)長(chang)們(men)的(de)意見和看法。其次.按時(shi)更換家(jia)園聯系欄.給(gei)家(jia)長(chang)們(men)提供(gong)最新的(de)幼教咨訊。班(ban)上(shang)的(de)各(ge)項活動需要(yao)家(jia)長(chang)支持時(shi)，家(jia)長(chang)們(men)都給(gei)予(yu)了(le)最大的(de)支持。
六、工作中的不足
我(wo)還應(ying)加(jia)強業務鉆(zhan)研，及(ji)時(shi)反(fan)思，隨時(shi)總結，不斷改進(jin)工(gong)作中(zhong)(zhong)的(de)(de)不足。并合理安排工(gong)作時(shi)間及(ji)工(gong)作內容，在工(gong)作中(zhong)(zhong)勤思考(kao)，努(nu)(nu)力做(zuo)到(dao)事半(ban)功(gong)倍的(de)(de)效(xiao)果。在個(ge)別孩(hai)子們教育問(wen)題上(shang)未能做(zuo)到(dao)最(zui)好，班上(shang)仍有(you)個(ge)別孩(hai)子們仍需有(you)待提高，在來年的(de)(de)工(gong)作中(zhong)(zhong)，這些都是我(wo)的(de)(de)努(nu)(nu)力方向，我(wo)將努(nu)(nu)力向先進(jin)教師學習，爭取使(shi)我(wo)的(de)(de)工(gong)作更(geng)上(shang)一層樓。
工作總結3
時(shi)光如白駒過(guo)隙，20xx年末又至，在(zai)過(guo)去的(de)一年里，在(zai)院領導、護士長及科主(zhu)任(ren)(ren)的(de)正確領導下(xia)，堅(jian)持“以(yi)病人為中心(xin)”的(de)臨床服(fu)務理(li)念，發揚(yang)救死扶傷的(de)革命人道主(zhu)義精神，立(li)足本職崗(gang)位，善于總(zong)結(jie)工作中的(de)經驗教訓，踏踏實實做好(hao)醫(yi)療護理(li)工作。較好(hao)的(de)完成了20xx年度(du)的(de)工作任(ren)(ren)務。具體情景作自我總(zong)結(jie)
一、思想道德方面
在思(si)想(xiang)(xiang)上加強(qiang)學(xue)習(xi)(xi)提(ti)高理(li)論和(he)業(ye)務素(su)養。始終堅(jian)持(chi)(chi)把政治(zhi)理(li)論和(he)業(ye)務知(zhi)識(shi)學(xue)習(xi)(xi)作(zuo)為(wei)提(ti)高政治(zhi)信(xin)念、思(si)想(xiang)(xiang)素(su)質、工(gong)作(zuo)本(ben)事的(de)(de)重要途(tu)徑。利(li)用電(dian)視、電(dian)腦、報紙(zhi)、雜志等媒體關注國內外形(xing)勢，學(xue)習(xi)(xi)黨的(de)(de)基本(ben)知(zhi)識(shi)和(he)有(you)關政治(zhi)思(si)想(xiang)(xiang)文件、書籍。在學(xue)習(xi)(xi)過程(cheng)中，注意理(li)論聯(lian)系實際的(de)(de)方法，不(bu)斷(duan)提(ti)高自身的(de)(de)認識(shi)本(ben)事和(he)思(si)想(xiang)(xiang)政治(zhi)素(su)，一(yi)向(xiang)堅(jian)信(xin)人應當(dang)堅(jian)守自我的(de)(de)信(xin)念和(he)操(cao)守，在這個(ge)物欲橫流的(de)(de)社會，堅(jian)持(chi)(chi)內心的(de)(de)純(chun)凈，言者易(yi)，行者難(nan)，要耐得住寂寞，有(you)所為(wei)，有(you)所不(bu)為(wei)。
二、專業知識方面
信息高速發(fa)展(zhan)，知識不(bu)(bu)斷(duan)更新(xin)，僅有不(bu)(bu)斷(duan)地學習才(cai)跟上時(shi)代的提高，今年我克服(fu)了翻班工作，照料家庭(ting)的繁(fan)忙，利用業(ye)余時(shi)間完成了護理xx考試。
三、工作本事方面
對(dui)(dui)工(gong)(gong)作(zuo)熱愛(ai)，心不(bu)累則身不(bu)累，象螞(ma)蟻(yi)一(yi)樣工(gong)(gong)作(zuo)，象蝴蝶一(yi)樣生(sheng)(sheng)活(huo)，對(dui)(dui)于自(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)要(yao)高(gao)要(yao)求(qiu)嚴(yan)(yan)標準。我(wo)院的(de)(de)住院病(bing)人(ren)以老(lao)年長期臥床(chuang)，生(sheng)(sheng)活(huo)不(bu)能(neng)自(zi)(zi)理為主，日(ri)常工(gong)(gong)作(zuo)中我(wo)具有強烈(lie)的(de)(de)職(zhi)責感和愛(ai)心，人(ren)們(men)對(dui)(dui)新生(sheng)(sheng)命的(de)(de)誕生(sheng)(sheng)固然充(chong)滿了(le)喜悅(yue)，在經歷(li)了(le)一(yi)生(sheng)(sheng)辛(xin)苦勞作(zuo)，暮年時卻又回歸了(le)嬰兒時期，老(lao)人(ren)的(de)(de)今(jin)日(ri)也(ye)許(xu)就是自(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)明天，善待老(lao)人(ren)，視同(tong)親人(ren)，多一(yi)聲問(wen)候，多一(yi)點微笑，用自(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)愛(ai)心陪伴(ban)老(lao)人(ren)走完(wan)生(sheng)(sheng)命的(de)(de)最(zui)終旅程。同(tong)時協助護士長做(zuo)好病(bing)房(fang)的(de)(de)管理工(gong)(gong)作(zuo)及(ji)醫(yi)療文(wen)書(shu)(shu)的(de)(de)整理工(gong)(gong)作(zuo)，認(ren)真(zhen)做(zuo)好醫(yi)療文(wen)書(shu)(shu)的(de)(de)書(shu)(shu)寫(xie)工(gong)(gong)作(zuo)，醫(yi)療文(wen)書(shu)(shu)的(de)(de)書(shu)(shu)寫(xie)需要(yao)認(ren)真(zhen)負責，態(tai)(tai)度(du)(du)(du)端正(zheng)、頭腦清(qing)晰。我(wo)認(ren)真(zhen)學習科室文(wen)件書(shu)(shu)寫(xie)規范(fan)，認(ren)真(zhen)書(shu)(shu)寫(xie)一(yi)般護理記錄，危重護理記錄及(ji)搶救記錄。遵守》規章(zhang)制度(du)(du)(du)，牢記三基（基礎理論、基本知識和基本技(ji)能(neng)）三嚴(yan)(yan)（嚴(yan)(yan)肅的(de)(de)態(tai)(tai)度(du)(du)(du)、嚴(yan)(yan)格(ge)的(de)(de)要(yao)求(qiu)、嚴(yan)(yan)密的(de)(de)方法）。
四、團結協作方面
嚴以(yi)律己，寬(kuan)以(yi)待人，不埋怨(yuan)，不指責，當意見有沖突時，先(xian)想想自(zi)我的(de)過失，有則(ze)改之(zhi)，無則(ze)加勉(mian)，空余時間(jian)讀好書，做好事(shi)，工(gong)作(zuo)中分工(gong)不分家(jia)，為(wei)調節醫護患關系(xi)，構建和諧(xie)社會(hui)做出努力。
護理事業是一項崇高而神圣的(de)事業，作為(wei)一名護士，我時刻的(de)意識到我擔子(zi)上的(de)重(zhong)任，在今后工作中，我將加倍努力，為(wei)人類(lei)的(de)護理事業作出(chu)自我應(ying)有的(de)貢(gong)獻！20xx年的(de)曙光即將到來，譬如旭日(ri)東升，我將迎著陽光，踏步(bu)前(qian)行(xing)！
工作總結4
xxxx上(shang)半年已經(jing)過去，不(bu)知不(bu)覺我已入(ru)司(si)(si)擔任(ren)前(qian)臺工(gong)作(zuo)將近7個(ge)(ge)月，前(qian)臺沒有像公(gong)司(si)(si)業務、營(ying)銷、財務等部(bu)門(men)對公(gong)司(si)(si)發展(zhan)所作(zuo)的(de)(de)(de)貢獻(xian)大(da)、直接，但公(gong)司(si)(si)既(ji)然設(she)了這個(ge)(ge)崗(gang)位，領導必(bi)定認(ren)為有其存在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)必(bi)要性。通過思考，我認(ren)為，不(bu)管哪一個(ge)(ge)崗(gang)位，不(bu)管從(cong)事哪一項工(gong)作(zuo)，都(dou)是公(gong)司(si)(si)整體(ti)組(zu)織結構中(zhong)的(de)(de)(de)一部(bu)分，都(dou)是為了公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)總體(ti)目標而努力。在(zai)(zai)(zai)這9個(ge)(ge)月的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)里我在(zai)(zai)(zai)公(gong)司(si)(si)領導和同(tong)事的(de)(de)(de)關心幫助下，順利完成了相應的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，當(dang)然也存在(zai)(zai)(zai)許多不(bu)足的(de)(de)(de)地方需要改進，現將xxxx上(shang)半年的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)以下總結。
一、前臺日常工作
1、前臺接待(dai)(dai)接待(dai)(dai)人(ren)員是展(zhan)現公司(si)形象(xiang)的(de)第(di)一人(ren)，xxxx年1月入職至7月以(yi)來(lai)，從我嚴格按照公司(si)要求，熱情對(dui)待(dai)(dai)每(mei)一位來(lai)訪客(ke)戶，并指引到相關辦公室，對(dui)于(yu)上門推銷的(de)業務人(ren)員，禮(li)貌相迎并把其(qi)留下的(de)實用名片、宣傳冊整理歸檔(dang)，以(yi)便(bian)于(yu)以(yi)后工作的(de)不時(shi)之(zhi)需(xu)，近7個月來(lai)，共計接待(dai)(dai)用戶達(da)600人(ren)次(ci)左右。
2、電(dian)(dian)話接聽轉接、傳(chuan)真復印及(ji)信件分發認(ren)真接聽任(ren)何來電(dian)(dian)，準確率達到(dao)98%;能夠委婉(wan)并(bing)合理對待(dai)騷擾電(dian)(dian)話，提高工作(zuo)效率;發傳(chuan)真時注意(yi)對方有(you)無(wu)收(shou)到(dao)，是(shi)否完(wan)整清晰。復印時注意(yi)復印的資料(liao)完(wan)整否，避免復印資料(liao)缺漏。如(ru)有(you)信件也及(ji)時交(jiao)給了相(xiang)關人(ren)員。
3、臨時(shi)(shi)事件處理飲用水桶水發現不夠時(shi)(shi)會(hui)及時(shi)(shi)叫_送水。前臺所(suo)需(xu)物(wu)品(pin)(pin)不夠時(shi)(shi)，會(hui)及時(shi)(shi)申請(qing)購買(mai)如：紙(zhi)巾、復印紙(zhi)、一次性紙(zhi)懷等(deng)。打印機(ji)(ji)沒有墨(mo)(mo)時(shi)(shi)，會(hui)電話(hua)(hua)通知加(jia)墨(mo)(mo)業務人(ren)員加(jia)墨(mo)(mo)。辦公(gong)電話(hua)(hua)費用快(kuai)用完時(shi)(shi)，提前去營業廳(ting)預存。如果辦公(gong)室內的物(wu)品(pin)(pin)壞了如：空調開關(guan)，衛(wei)生間(jian)燈，會(hui)及時(shi)(shi)打電話(hua)(hua)給國企物(wu)業，讓物(wu)業師傅(fu)查看(kan)原因，需(xu)要自(zi)己買(mai)的設備(bei)自(zi)己買(mai)后(hou)讓物(wu)業師傅(fu)安裝;交換(huan)機(ji)(ji)考勤機(ji)(ji)故障問(wen)題直接聯系商家售后(hou)解決，電話(hua)(hua)線路有問(wen)題求助電信局解決等(deng)。總之，遇到問(wen)題都會(hui)及時(shi)(shi)想(xiang)辦法解決。
二、綜合事務工作
1、房間(jian)、機(ji)票(piao)(piao)車(che)(che)票(piao)(piao)及生(sheng)日(ri)蛋糕(gao)預(yu)訂(ding)(ding)項(xiang)目部人員(yuan)出(chu)差需要(yao)訂(ding)(ding)車(che)(che)票(piao)(piao)或機(ji)票(piao)(piao)時(shi)(shi)我會(hui)及時(shi)(shi)聯系票(piao)(piao)務(wu)，并(bing)持續跟蹤(zong)直至車(che)(che)票(piao)(piao)送到(dao)公司(si)，以免費影響到(dao)出(chu)差人員(yuan)行(xing)程;到(dao)目前(qian)(qian)為止累(lei)計訂(ding)(ding)票(piao)(piao)70張(zhang)左右。對于來_出(chu)差需要(yao)訂(ding)(ding)房間(jian)的領導或同(tong)事，訂(ding)(ding)好房間(jian)后我會(hui)短信或電話給領導或同(tong)事確認酒(jiu)店詳細(xi)信息;還有就是(shi)員(yuan)工生(sheng)日(ri)蛋糕(gao)預(yu)訂(ding)(ding)，預(yu)訂(ding)(ding)前(qian)(qian)一天會(hui)我與員(yuan)工確認時(shi)(shi)間(jian)，生(sheng)日(ri)當天告訴_在OA上發生(sheng)日(ri)祝福(fu)，xxxx年累(lei)計訂(ding)(ding)生(sheng)日(ri)蛋糕(gao)17個。
2、文(wen)檔歸(gui)整及辦(ban)事處資(zi)產(chan)登記從項(xiang)目(mu)部人員(yuan)接手的(de)培訓資(zi)料、確認單都(dou)用檔案袋分門別類的(de)歸(gui)整起來;辦(ban)事處新購買的(de)書(shu)籍(ji)會讓_先(xian)蓋章，再進行(xing)編號(hao)，以便于資(zi)產(chan)管理，現辦(ban)事處書(shu)籍(ji)累計已有(you)37本;其它的(de)辦(ban)公設備(如筆記本、插座等)也都(dou)有(you)詳細登記，員(yuan)工借用時也都(dou)依公司規(gui)定簽名登記。
3、考勤(qin)統計每月25號之前從考勤(qin)機(ji)中導出(chu)考勤(qin)明(ming)細，不清楚的地(di)方(fang)發郵(you)件與(yu)大家核(he)對，再進(jin)行統計匯總，都能夠按(an)時(shi)發給_。
4、組(zu)(zu)織(zhi)員工(gong)活(huo)動(dong)每(mei)周三(san)下午5點組(zu)(zu)織(zhi)員工(gong)去_活(huo)動(dong)，通過活(huo)動(dong)提高大家團隊(dui)意識，并很好的(de)鍛煉了身(shen)體(ti)，近段天氣較冷(leng)，愿意出去的(de)活(huo)動(dong)人數也在減(jian)少，期間組(zu)(zu)織(zhi)過一(yi)次乒乓球(qiu)比賽(sai)，但效果(guo)是不是特(te)別理想，這(zhe)也是一(yi)方面以(yi)后需要改(gai)進的(de)地方。
三、其它工作
在完(wan)成(cheng)本職工作(zuo)的同(tong)時(shi)，也協助配(pei)合完(wan)成(cheng)其它部(bu)門的工作(zuo)。如協助軟(ruan)件項目部(bu)人員裝(zhuang)訂項目文檔;協助營(ying)銷部(bu)_x，與他一起給(gei)客(ke)戶送禮品，制作(zuo)標書(shu)等。在這(zhe)個(ge)過程中自己同(tong)時(shi)也獲得(de)了一些新的知(zhi)識。
四、工作中的不足
1、采(cai)購(gou)辦公用(yong)品時沒有(you)能夠很(hen)好地計劃(hua)，想得不夠全面，只看到眼前缺的，這點(dian)需要自己以后多(duo)用(yong)心，多(duo)操心。
2、考勤統計過程中存在過失誤，雖然當時已(yi)改正過來(lai)，沒有造(zao)成大的(de)影響，但(dan)是(shi)這也提醒了(le)我細心(xin)的(de)重要性，考勤做(zuo)出來(lai)后(hou)，一定(ding)(ding)要仔細檢查(cha)一遍，確認(ren)準確后(hou)再發出去(qu)，還有一些同類(lei)型的(de)信件也是(shi)一樣(yang)，發出去(qu)了(le)有錯誤再修改重發很(hen)容易(yi)讓別人認(ren)為你就是(shi)個粗(cu)心(xin)大意的(de)人，雖然這種錯誤只是(shi)偶(ou)爾，但(dan)也一定(ding)(ding)要盡量避免。
3、臨近冬(dong)天組(zu)織室外(wai)活動(dong)的(de)效(xiao)果很(hen)不好，中間也與_商(shang)量一起在室內(nei)活動(dong)，給大(da)家提供象棋、跳棋等適合(he)室內(nei)玩的(de)活動(dong)，并(bing)組(zu)織實施過，但是這樣還是達不到(dao)戶外(wai)運動(dong)的(de)效(xiao)果，對于觸決這種(zhong)情況的(de)辦(ban)法也還在考慮之中。
五、xxxx下半年工作計劃
1、提高自身的主(zhu)動(dong)性(xing)及溝通能力，多(duo)用心(xin)，細心(xin)，各方面(mian)周全(quan)考慮，以便更好(hao)地完成工作。
2、加(jia)強(qiang)與(yu)公司各(ge)部門的溝通。了(le)解公司的發展狀況和各(ge)部門的工作內(nei)容，有了(le)這些知(zhi)識儲備，一方(fang)面能(neng)及時(shi)準(zhun)確地回(hui)(hui)答客(ke)戶的問題(ti)，準(zhun)確地轉接(jie)電話;或者在力所能(neng)及的范圍內(nei)，簡(jian)要回(hui)(hui)答客(ke)戶的問題(ti)。
在(zai)(zai)過(guo)去的(de)大半(ban)年(nian)中，我特別要感謝張利對(dui)我的(de)幫(bang)助，她熱心耐心教我許多，也對(dui)我很信任(ren)，我為有(you)這樣的(de)同事而感到榮幸，也為在(zai)(zai)這樣一(yi)(yi)個優待員工(gong)的(de)公司(si)(si)而驕傲，現在(zai)(zai)已是(shi)新的(de)一(yi)(yi)年(nian)，在(zai)(zai)這一(yi)(yi)年(nian)里我要腳踏(ta)實地(di)，認真地(di)完(wan)成自己的(de)工(gong)作，為公司(si)(si)發展盡一(yi)(yi)份自己的(de)綿薄(bo)之力!
工作總結5
時光如(ru)速，歲月(yue)如(ru)梭，不知不覺(jue)中(zhong)在(zai)xx四分公司工作(zuo)了4個年(nian)頭。在(zai)忙碌與(yu)愉快的工作(zuo)生活(huo)中(zhong)，進步，成長。回望即將(jiang)過去的20xx年(nian)，有勞累(lei)，有失落(luo)，但更(geng)多的是(shi)收獲(huo)了成功(gong)與(yu)喜(xi)悅。
xx是(shi)我最近施工一個(ge)工地(di)，在這個(ge)工程上大家有(you)辛勤，有(you)汗水，有(you)榮耀，有(you)成功，我們路(lu)(lu)橋人從不求回報，以(yi)“建市民滿意(yi)路(lu)(lu)，架百姓放心橋”為服(fu)務宗旨(zhi)。使我更加(jia)的努力工作，決不辜(gu)負公司和領導們對(dui)我的期(qi)望
xx自施工至通車(che)，歷時100天(tian)，短(duan)短(duan)的時間內，在(zai)大家的努力工作下，一(yi)條美麗(li)的道路展現在(zai)我們(men)的眼前。
通(tong)過這條(tiao)(tiao)路(lu)我(wo)認(ren)識到了(le)很(hen)多課本上沒有(you)的東(dong)西。xx工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)南起經十(shi)路(lu)北至解放東(dong)路(lu)口全長1900m。這條(tiao)(tiao)路(lu)管線(xian)錯中(zhong)復雜，有(you)光纜，電纜，煤氣(qi)，自來水等(deng)等(deng)。其(qi)中(zhong)包括：電力溝工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、雨水溝工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、污(wu)水工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)以(yi)及各種專業管線(xian)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)。通(tong)過這條(tiao)(tiao)路(lu)，我(wo)學會(hui)了(le)細心，得到了(le)鍛煉。
回想起這一年(nian)所發生(sheng)的(de)(de)事(shi)情，仿佛就在昨(zuo)天(tian)。有(you)太(tai)多(duo)的(de)(de)感(gan)受，太(tai)多(duo)的(de)(de)收獲。我們(men)項(xiang)目部全體人員認真落實總(zong)公(gong)司提出(chu)的(de)(de)各項(xiang)工作方針。有(you)力地促進(jin)了施工生(sheng)產任務完(wan)成(cheng)。通(tong)過(guo)全體參(can)建員工的(de)(de)共同(tong)努力，科學安排，精心組(zu)織，團(tuan)結奮進(jin)，使xx順利完(wan)成(cheng)通(tong)車(che)。
在大家伙的幫助(zhu)下，我努力學習施工技(ji)術(shu)，從基礎做起，克服一切困(kun)難和阻礙，做好領(ling)導(dao)交代的各項工作，對安全工作時刻(ke)提高警惕(ti)，
盡量避免任(ren)何(he)差錯，做(zuo)到對工作認(ren)真負責。
我(wo)們做為(wei)市(shi)政(zheng)工(gong)程施工(gong)人員。從市(shi)政(zheng)服務行業(ye)出發，構(gou)建平安工(gong)地，文明工(gong)地，和諧工(gong)地。以(yi)(yi)我(wo)們xx四分公司的(de)服務宗旨“心系老百(bai)姓，服務創一流”為(wei)根本，以(yi)(yi)“內抓管理，外(wai)(wai)爭市(shi)場(chang)，內強素質，外(wai)(wai)樹(shu)形象(xiang)(xiang)”為(wei)突破口(kou)，努力(li)實施打造“科(ke)學決策，搶抓機遇爭市(shi)場(chang)，打造品牌(pai)樹(shu)形象(xiang)(xiang)”的(de)經(jing)營方針來工(gong)作。
回頭(tou)展望一(yi)下即將離去的(de)20xx年(nian)，在計(ji)劃一(yi)下20xx年(nian)。在新的(de)一(yi)年(nian)工(gong)作(zuo)(zuo)中，我(wo)會一(yi)如既往的(de)嚴格要求自己(ji)(ji)，認真完成(cheng)領導(dao)交辦的(de)任(ren)何工(gong)作(zuo)(zuo)，踏踏實(shi)實(shi)，不懂就問(wen)，做到嘴勤(qin)(qin)、腿(tui)勤(qin)(qin)、腦勤(qin)(qin)。以強烈的(de)使命感和(he)求真務實(shi)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風，與(yu)同事(shi)們同心(xin)協力(li)(li)，扎實(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)，不辜負領導(dao)對我(wo)的(de)栽(zai)培和(he)信任(ren)。為(wei)我(wo)們xx的(de)發(fa)展、壯大貢獻自己(ji)(ji)的(de)力(li)(li)量(liang)。
xx四分公司
工作總結6
我(wo)(wo)自(zi)20xx年(nian)x月(yue)x日(ri)由(you)段分配(pei)到(dao)xxx三車間任材料員職務以來，從xx線轉戰到(dao)xx線，截(jie)止到(dao)x月(yue)末已經(jing)接近半年(nian)的(de)時間了。在這(zhe)上半年(nian)的(de)時間里，我(wo)(wo)的(de)工作、生(sheng)活、學習情(qing)況作自(zi)我(wo)(wo)總結。現將我(wo)(wo)在這(zhe)上半年(nian)里的(de)工作總結向有(you)關領導做如(ru)下匯報：
一、工作方面
上半(ban)年，我(wo)主(zhu)要在xx線工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)時間比較長，其(qi)次在xx線，在xx線工作(zuo)(zuo)還(huan)不足(zu)三個月(yue)，在xx線主(zhu)要完(wan)成(cheng)了：五孔百米上穿越橋的(de)(de)(de)(de)(de)材料供(gong)應(ying)工作(zuo)(zuo)以及材料的(de)(de)(de)(de)(de)管理，倉儲等。 xx線是地方工程，地處比較偏遠，遠離我(wo)段給我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)(wu)資(zi)(zi)供(gong)應(ying)工作(zuo)(zuo)帶來(lai)了極(ji)大的(de)(de)(de)(de)(de)困(kun)(kun)難(nan)。地方工程的(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)金非(fei)常不到位(wei)(wei)，造成(cheng)我(wo)車(che)間施工現場的(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)(wu)資(zi)(zi)供(gong)應(ying)極(ji)其(qi)困(kun)(kun)難(nan)和緊張(zhang)。為(wei)解(jie)決(jue)我(wo)單位(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)(wu)資(zi)(zi)供(gong)應(ying)工作(zuo)(zuo)保(bao)證施工能夠(gou)有(you)序進(jin)行，促進(jin)生(sheng)產進(jin)度按(an)計劃有(you)組(zu)織的(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)成(cheng)。創(chuang)造良好的(de)(de)(de)(de)(de)局面。安安全全完(wan)成(cheng)段交給我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)產任務(wu)。車(che)間領(ling)導積極(ji)配合我(wo)們(men)(men)物(wu)(wu)資(zi)(zi)部門想法設(she)法，通過各方面的(de)(de)(de)(de)(de)關系。使用賒(she)購、賒(she)欠，借用的(de)(de)(de)(de)(de)各種(zhong)方式方法，將生(sheng)產進(jin)行過車(che)中急需的(de)(de)(de)(de)(de)各項物(wu)(wu)資(zi)(zi)按(an)時運輸到施工現場，解(jie)決(jue)了施工生(sheng)產的(de)(de)(de)(de)(de)需求。使我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)xxx上半(ban)年的(de)(de)(de)(de)(de)任務(wu)順利的(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)成(cheng)。
二、存在的不足方面
在(zai)物(wu)(wu)資(zi)管理(li)方(fang)(fang)(fang)面(mian)(mian)，我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)有許(xu)多(duo)不(bu)(bu)(bu)足的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang)(fang)(fang)。比如：在(zai)物(wu)(wu)資(zi)倉儲方(fang)(fang)(fang)面(mian)(mian)就有不(bu)(bu)(bu)少的(de)(de)(de)(de)(de)問題。由于(yu)xxx的(de)(de)(de)(de)(de)性質，每年至(zhi)少一次或幾(ji)次的(de)(de)(de)(de)(de)頻繁的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)地(di)轉移，物(wu)(wu)資(zi)儲存，擺放(fang)(fang)，非(fei)常不(bu)(bu)(bu)及時(shi)(shi)(shi)，有時(shi)(shi)(shi)出現新到一個工(gong)(gong)號，首(shou)先以保證(zheng)生產物(wu)(wu)資(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)供求(qiu)，然(ran)后(hou)因地(di)適宜的(de)(de)(de)(de)(de)建立簡易倉庫(ku)(ku)，當物(wu)(wu)資(zi)按(an)類別(bie)，分別(bie)堆碼，擺放(fang)(fang)，按(an)著(zhu)標(biao)準(zhun)(zhun)化倉庫(ku)(ku)標(biao)準(zhun)(zhun)進(jin)行作(zuo)業時(shi)(shi)(shi)，沒等到全部完(wan)成時(shi)(shi)(shi)，又要進(jin)行新的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)地(di)安排下(xia)一步(bu)工(gong)(gong)作(zuo)，為下(xia)一步(bu)工(gong)(gong)作(zuo)做準(zhun)(zhun)備(bei)，這雖然(ran)不(bu)(bu)(bu)能作(zuo)為管理(li)不(bu)(bu)(bu)好的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)由，但確實地(di)造成了一定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)困(kun)難(nan)。倉庫(ku)(ku)物(wu)(wu)資(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)堆碼，擺放(fang)(fang)有不(bu)(bu)(bu)少不(bu)(bu)(bu)符合規定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang)(fang)(fang)，物(wu)(wu)資(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)自查自檢工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)到位。偶爾就會出現賬務不(bu)(bu)(bu)符的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，有時(shi)(shi)(shi)存在(zai)著(zhu)發放(fang)(fang)手續(xu)不(bu)(bu)(bu)全時(shi)(shi)(shi)，這些都是我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)日常工(gong)(gong)作(zuo)中存在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)足方(fang)(fang)(fang)面(mian)(mian)，在(zai)這里(li)說的(de)(de)(de)(de)(de)并不(bu)(bu)(bu)全面(mian)(mian)，在(zai)今后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)中積(ji)極的(de)(de)(de)(de)(de)改進(jin)。
三、今后工作和改進措施
在車間領導(dao)的(de)(de)(de)直接關懷和領導(dao)下，根據上(shang)級和段里的(de)(de)(de)要求指(zhi)導(dao)下，在學前(qian)的(de)(de)(de)大(da)好(hao)形勢(shi)下，我(wo)(wo)(wo)(wo)將(jiang)用我(wo)(wo)(wo)(wo)最大(da)的(de)(de)(de)努力做(zuo)好(hao)我(wo)(wo)(wo)(wo)應有(you)的(de)(de)(de)責任(ren)和義務，把已(yi)取(qu)得的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)成績向(xiang)前(qian)繼續發(fa)展，匯報領導(dao)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)關心和愛(ai)護。在今后(hou)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)，不(bu)論有(you)什么困難，我(wo)(wo)(wo)(wo)們都盡我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)最大(da)的(de)(de)(de)努力克服(fu)一切困難，不(bu)找任(ren)何(he)理由，將(jiang)現在工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)存在不(bu)足的(de)(de)(de)地(di)方(fang)全(quan)部改(gai)正，每到(dao)一個工(gong)(gong)(gong)(gong)地(di)或新(xin)開一個工(gong)(gong)(gong)(gong)號(hao)，首先在保生(sheng)產(chan)物資供(gong)應的(de)(de)(de)前(qian)提下，必須保證物資的(de)(de)(de)倉(cang)儲盡可能地(di)創造條件，也要按著物資管理標準進行，將(jiang)生(sheng)產(chan)物資分(fen)別按著要求進行管理，做(zuo)到(dao)物資及時(shi)保管，保養到(dao)位，賬務清楚準確，達到(dao)日(ri)(ri)清日(ri)(ri)結，“賬，卡，物”相符(fu)。工(gong)(gong)(gong)(gong)具備品及時(shi)上(shang)賬，上(shang)卡，建立(li)健全(quan)各項“賬，卡，薄”。爭取(qu)在下半年的(de)(de)(de)施工(gong)(gong)(gong)(gong)生(sheng)產(chan)過程(cheng)中(zhong)達到(dao)98%的(de)(de)(de)合格率。今后(hou)，請各級領導(dao)檢查督促我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)，不(bu)足的(de)(de)(de)地(di)方(fang)領導(dao)審(shen)批指(zhi)正。
工作總結7
任(ren)我部經(jing)理以來，十分感謝經(jing)理室支持，安排并組織了(le)一批(pi)專業知識較強的員工隊伍，為部門工作的順利(li)開展提供了(le)強有力的技術支撐(cheng)。以下是(shi)我個人(ren)的年終總結，請領導不(bu)吝指正(zheng)！
回顧：
一、日常業務(wu)方面
上半(ban)年(nian)，項目支持部在完成常規業(ye)務操(cao)作的(de)同時，按(an)預期(qi)(qi)完成了報關(guan)前置環節的(de)任務，較為順(shun)利的(de)解決了面臨的(de)疑難問題。下(xia)半(ban)年(nian)，G108的(de)項目雖然(ran)已(yi)接近尾聲，但由于(yu)前期(qi)(qi)貨物大(da)量是以稅(shui)(shui)款擔保繳納保證(zheng)金(jin)的(de)形(xing)式進口，所以部門現在仍需操(cao)作大(da)量稅(shui)(shui)款擔保消保轉免表的(de)業(ye)務。并且，現已(yi)將項目以外的(de)其他原材(cai)料的(de)減免稅(shui)(shui)操(cao)作也交由我們部門辦理。
預(yu)歸類(lei)方面，堅持一貫的風控(kong)宗旨(zhi)，為(wei)公司銷售提(ti)供技(ji)術配套，長期(qi)為(wei)有需要的企業提(ti)供商品預(yu)歸類(lei)咨(zi)詢(xun)服務；提(ti)供了有償的預(yu)歸類(lei)咨(zi)詢(xun)服務，通(tong)(tong)過通(tong)(tong)關網出(chu)具預(yu)歸類(lei)意見書(shu)，方便企業快速(su)通(tong)(tong)關。
現場報(bao)關(guan)(guan)是今年(nian)項(xiang)(xiang)目支持部(bu)的一項(xiang)(xiang)新增業(ye)務(wu)，由(you)于通關(guan)(guan)一體化(hua)進程的發展和海關(guan)(guan)業(ye)務(wu)的分流(liu)安排，進出口(kou)轉(zhuan)(zhuan)關(guan)(guan)報(bao)關(guan)(guan)、區域通關(guan)(guan)、暫時進出口(kou)、修理物品、直接退(tui)運(yun)、進料加工的報(bao)關(guan)(guan)業(ye)務(wu)轉(zhuan)(zhuan)至金陵關(guan)(guan)操作。其延伸服(fu)務(wu)包括保證金征收轉(zhuan)(zhuan)退(tui)，關(guan)(guan)區匯總征稅(shui)等，業(ye)務(wu)開展十分順(shun)(shun)利，與(yu)海關(guan)(guan)、同(tong)事溝通也非常順(shun)(shun)暢。
報檢工作(zuo)方面，雖然由于(yu)公(gong)司涉(she)及進出口業務種類增(zeng)加(jia)，加(jia)之商檢政策不斷變化，今年(nian)的(de)(de)報檢工作(zuo)還(huan)是在沈悅同志的(de)(de)努(nu)力下，較圓滿的(de)(de)完成了各項(xiang)工作(zuo)。例如，中(zhong)糧(liang)的(de)(de)大米項(xiang)目明年(nian)又還(huan)要(yao)增(zeng)加(jia)龍潭的(de)(de)進口量。
二、人員安排方(fang)面
為配(pei)(pei)合滁(chu)州(zhou)辦事處(chu)日(ri)常(chang)業務的正常(chang)進(jin)行(xing)，今年下半年，我部門張元元被調往滁(chu)州(zhou)辦開(kai)展工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在滁(chu)州(zhou)，她(ta)的工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)重點除常(chang)規業務操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)和客戶維護(hu)之外(wai)，部分精力放在協(xie)助滁(chu)州(zhou)海關推行(xing)關檢(jian)合一平臺報關的操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)運(yun)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)上。同時，兼顧項目支持部的日(ri)常(chang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，指導并(bing)配(pei)(pei)合部門其他(ta)同事完成工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。
三、公關方面
今(jin)年我的(de)(de)對(dui)(dui)外(wai)工(gong)作(zuo)除了維護與海關、商檢、報(bao)(bao)關協(xie)會等(deng)部門的(de)(de)合作(zuo)關系(xi)外(wai)，關注的(de)(de)重點放在(zai)兩件事情上(shang)(shang)。其一，參加江蘇報(bao)(bao)關協(xie)會的(de)(de)全國(guo)優秀報(bao)(bao)關企業(ye)(ye)和(he)(he)報(bao)(bao)關員的(de)(de)申報(bao)(bao)和(he)(he)評選活(huo)動。參評工(gong)作(zuo)開展較(jiao)為(wei)(wei)順利，經(jing)過努力(li)，長江公司(si)已經(jing)成功提報(bao)(bao)為(wei)(wei)江蘇省優秀報(bao)(bao)關企業(ye)(ye)，報(bao)(bao)關公司(si)已經(jing)成功提報(bao)(bao)為(wei)(wei)全國(guo)優秀報(bao)(bao)關企業(ye)(ye)。其二，對(dui)(dui)公司(si)的(de)(de)差錯(cuo)率進行(xing)統計(ji)和(he)(he)控制。報(bao)(bao)關現場每周進行(xing)一次差錯(cuo)匯總后，我會第一時間在(zai)金(jin)陵關申請返分工(gong)作(zuo)。報(bao)(bao)關差錯(cuo)率是我司(si)接下(xia)來能否成功申請升級為(wei)(wei)高級認證(zheng)企業(ye)(ye)的(de)(de)關鍵，這也是我明年上(shang)(shang)半(ban)年的(de)(de)工(gong)作(zuo)目(mu)標。
展望：
一、目前，項目支持部在金陵關的(de)業(ye)務開展(zhan)比(bi)較穩定，雖(sui)然起(qi)步(bu)較晚，但發(fa)展(zhan)到現如今，業(ye)務水(shui)平已(yi)經(jing)與其(qi)(qi)他代理旗鼓(gu)相當(dang)，這(zhe)是我們長(chang)期努力的(de)結(jie)果(guo)。近期，部門經(jing)過整理，初步(bu)編制(zhi)了《報關延伸業(ye)務服務指南(nan)》，目的(de)是供其(qi)(qi)他部門參考和借(jie)鑒。明年，部門會(hui)不(bu)斷加入(ru)新元素，不(bu)斷充實和完善指南(nan)內容。
二、隨(sui)著海(hai)關區域通關一(yi)體化改革的全面推行，金(jin)陵關的作用顯得(de)(de)愈發(fa)重要。接(jie)下來，公司可以逐步將通關一(yi)體化操作的重心轉向(xiang)南區，實際(ji)報(bao)關作業交由項目支(zhi)持部負責，這樣公司在金(jin)陵關設點的優勢便會(hui)得(de)(de)到(dao)更大限度(du)地發(fa)揮。
三、報(bao)檢工作一直(zhi)是我們(men)的(de)短(duan)板，希望明年能(neng)夠在經理(li)室的(de)指導和大家共同努力下，總(zong)結經驗(yan)，整理(li)流(liu)程，建立起一套較為高效(xiao)的(de)報(bao)檢體系。
明(ming)年，在完成日常工作(zuo)的(de)同(tong)時(shi)，協(xie)調好南(nan)京(jing)、上海、寧波審單中心的(de)聯(lian)系通(tong)道。另一方面(mian)，我計劃進(jin)一步擴大部門(men)的(de)功能性(xing)和影(ying)響力(li)，在為整(zheng)個(ge)公司提供(gong)配套服(fu)務的(de)同(tong)時(shi)，全面(mian)深入地推進(jin)部門(men)延(yan)伸服(fu)務的(de)業務范圍，力(li)求使可操作(zuo)服(fu)務類型更加(jia)豐(feng)富(fu)和多元。
工作總結8
短(duan)暫的(de)畢(bi)業實(shi)(shi)習(xi)(xi)很快(kuai)便結(jie)束了(le)，在(zai)這次(ci)畢(bi)業實(shi)(shi)習(xi)(xi)過程(cheng)中，在(zai)實(shi)(shi)習(xi)(xi)工(gong)地的(de)現場技術員(yuan)、工(gong)程(cheng)師的(de)幫忙下(xia)，我(wo)對實(shi)(shi)習(xi)(xi)過程(cheng)出現的(de)專業知識(shi)困(kun)惑和(he)問(wen)題，虛心向(xiang)他們請教(jiao)和(he)學習(xi)(xi)，經過這次(ci)實(shi)(shi)習(xi)(xi)，我(wo)收益匪(fei)淺，不僅(jin)僅(jin)學到了(le)許多專業知識(shi)，并(bing)且還(huan)從建(jian)筑工(gong)人師傅老前輩那學到了(le)許多做人處世的(de)道理，現將實(shi)(shi)習(xi)(xi)以來(lai)的(de)心得體會(hui)總結(jie)如下(xia)：
認(ren)真(zhen)做事，踏實做人經過這次實習(xi)，讓我(wo)了__秦泰公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)規模(mo)，管理體制，運營模(mo)式，以及人才的(de)(de)(de)培養。勘察設(she)計的(de)(de)(de)施工(gong)作(zuo)業隊伍的(de)(de)(de)水平，懂得(de)了很多分項工(gong)程的(de)(de)(de)注意事項，尤其是灌注樁的(de)(de)(de)澆搗過程以及塔座鋼筋的(de)(de)(de)下料和綁扎。在以后的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中相信會有較大的(de)(de)(de)幫忙，盡自我(wo)最大的(de)(de)(de)努力做好每件事，自我(wo)要不斷的(de)(de)(de)學習(xi)更多的(de)(de)(de)知識，為公(gong)(gong)司(si)貢獻
自我的力量，使(shi)公司(si)獲得更好(hao)的效益(yi)。同時與同事和諧相處，多(duo)關心人(ren)，幫忙人(ren)，做(zuo)到(dao)不(bu)失(shi)信于人(ren)!虛心向(xiang)別人(ren)學習!
在實際工作中(zhong)好(hao)多東(dong)西(xi)都(dou)是我(wo)們在課本上學不到(dao)的(de)(de)(de)，都(dou)是由(you)不斷(duan)實踐中(zhong)得來(lai)的(de)(de)(de)，由(you)經驗得來(lai)的(de)(de)(de)。從別人(ren)身(shen)上學習(xi)來(lai)的(de)(de)(de)，我(wo)們必須(xu)抓住這個機會，認真的(de)(de)(de)學習(xi)，不斷(duan)地自我(wo)總(zong)結(jie)，自我(wo)完善，從而(er)全面的(de)(de)(de)提高自我(wo)。
首先，經過這次畢業(ye)實習(xi)，使(shi)我(wo)更深(shen)刻地了我(wo)們路橋(qiao)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識。大學(xue)四年在學(xue)完專(zhuan)業(ye)基礎課和(he)專(zhuan)業(ye)課后，逐步具(ju)有了較扎實的(de)(de)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識，但在校期間所學(xue)的(de)(de)資料都是理(li)(li)論知(zhi)識，除上課程(cheng)認知(zhi)識習(xi)和(he)假(jia)期專(zhuan)業(ye)實習(xi)外，在實踐中(zhong)學(xue)習(xi)和(he)運用已學(xue)理(li)(li)論知(zhi)識還(huan)遠(yuan)不夠。經過這次實習(xi)，我(wo)對以前學(xue)習(xi)和(he)實習(xi)中(zhong)存在的(de)(de)問(wen)題和(he)不足有了正確的(de)(de)認識。
以前課本上學的知識都是(shi)最(zui)基礎(chu)的資料，所運(yun)用的模型和(he)(he)原理也是(shi)最(zui)簡(jian)單的類型。但隨著我國(guo)建筑行業的日趨規范(fan)和(he)(he)完整以及人(ren)民群眾對建筑安全(quan)、合理、經(jing)濟的更高(gao)要求，工(gong)程上很容易(yi)出現各種問(wen)題(ti)和(he)(he)疑惑(huo)，如何(he)(he)快(kuai)速正確地處理好這(zhe)些問(wen)題(ti)我想，那(nei)便是(shi)運(yun)用我們(men)所學的知識和(he)(he)原理，根(gen)據問(wen)題(ti)具體找出“瓶頸(jing)”所在(zai)，找到突破口去解(jie)決好。其實，這(zhe)些基本知識和(he)(he)原理很多我們(men)都學過(guo)，但如何(he)(he)將(jiang)他們(men)聯系起來，用于解(jie)決和(he)(he)、工(gong)程中的實際問(wen)題(ti)，則(ze)需要我們(men)在(zai)實踐中不斷學習和(he)(he)總結。
“學以(yi)致用”的(de)另(ling)一方面(mian)是(shi)“以(yi)小見大”。許多知識、原理往往是(shi)解(jie)決(jue)問(wen)題的(de)關鍵。其(qi)次，經(jing)過(guo)這次畢業實習，使我(wo)更(geng)清醒(xing)地意(yi)識到施工(gong)(gong)(gong)管(guan)理的(de)重要性。無(wu)論是(shi)從事設(she)計還是(shi)施工(gong)(gong)(gong)或監(jian)理工(gong)(gong)(gong)作，我(wo)們都應當注重提高施工(gong)(gong)(gong)管(guan)理效(xiao)率。這次畢業實習的(de)幾(ji)處工(gong)(gong)(gong)程單位(wei)，他們的(de)先(xian)進管(guan)理理念和方法都值得我(wo)們學習。尤(you)其(qi)是(shi)在莆(pu)田的(de)工(gong)(gong)(gong)程實習時，給我(wo)的(de)感受最深刻。
路橋施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)理(li)要(yao)研究的(de)資料多，范圍廣，所(suo)要(yao)安排的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作任務(wu)量更(geng)大(da)，但(dan)這直接關系到土建工(gong)(gong)(gong)(gong)程的(de)進度(du)和效(xiao)率(lv)。印象最深刻的(de)路橋工(gong)(gong)(gong)(gong)程，所(suo)以工(gong)(gong)(gong)(gong)作人員各司其(qi)職，各項工(gong)(gong)(gong)(gong)作開展的(de)有條不(bu)紊，工(gong)(gong)(gong)(gong)人們在工(gong)(gong)(gong)(gong)地上忙碌但(dan)有序，施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)員、安全員、監理(li)員也(ye)是在施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)現(xian)場步步不(bu)離，認真將施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)(gong)作效(xiao)率(lv)提(ti)高(gao)到最佳(jia)，而(er)項目(mu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程負責(ze)人則在工(gong)(gong)(gong)(gong)地現(xian)場指導。所(suo)以各項工(gong)(gong)(gong)(gong)作都在計劃(hua)進行中。
另外，施工(gong)管理還包含員(yuan)工(gong)的技能培訓，在莆田(tian)的仙港大道工(gong)程中實(shi)習，經過這些引(yin)入(ru)先(xian)進(jin)管理模式和科學管理方法，施工(gong)效率有了(le)很大提高，這樣十分有助于施工(gong)的連(lian)續(xu)性(xing)和可續(xu)性(xing)。
最終，經過這次畢(bi)業實(shi)習(xi)，使得我(wo)更(geng)(geng)全面地明白了今后的(de)(de)努(nu)力方(fang)向(xiang)。其實(shi)，在(zai)這么短暫的(de)(de)畢(bi)業實(shi)習(xi)中真的(de)(de)很難學(xue)到更(geng)(geng)多的(de)(de)知識和技(ji)能。可(ke)是，在(zai)這幾(ji)天的(de)(de)畢(bi)業實(shi)習(xi)中我(wo)從(cong)更(geng)(geng)全面的(de)(de)角度認清了今后所從(cong)事路橋(qiao)工(gong)程(cheng)工(gong)作所需(xu)努(nu)力的(de)(de)方(fang)向(xiang)。正如在(zai)實(shi)習(xi)中許(xu)多教師和工(gong)人師傅們所說：“畢(bi)業后從(cong)事路橋(qiao)工(gong)程(cheng)工(gong)作，需(xu)要的(de)(de)是謙虛和學(xue)習(xi)”。
的(de)確，從大學畢(bi)業走(zou)上新的(de)工(gong)(gong)作崗位后，我們(men)所面臨(lin)的(de)如同一張白紙，一切都是(shi)新的(de)，一切都在(zai)等待我們(men)去努力。所以，應(ying)對那么多(duo)長期(qi)從事路(lu)橋工(gong)(gong)程(cheng)的(de)同行前輩(bei)，他(ta)們(men)工(gong)(gong)作經驗比我們(men)豐富，知識學的(de)比我們(men)扎(zha)實，學識比我們(men)淵博(bo)，我們(men)僅有耐下心(xin)來，虛心(xin)向他(ta)們(men)請教學習，我們(men)才會(hui)有更大的(de)提高(gao)，我們(men)也才會(hui)在(zai)土木(mu)工(gong)(gong)程(cheng)這(zhe)一艱苦(ku)而又充滿挑戰的(de)工(gong)(gong)作領域(yu)取得更大的(de)收獲。
另(ling)外，在這次(ci)畢業實(shi)習環節中，我(wo)也發現自我(wo)存在的一些不足和缺點，主要有以下三點：
一(yi)、專(zhuan)業(ye)(ye)知識(shi)掌(zhang)握的(de)不夠(gou)全面。盡(jin)管(guan)大學四年中(zhong)認真學習了專(zhuan)業(ye)(ye)知識(shi)，可是(shi)當(dang)前(qian)所掌(zhang)握的(de)知識(shi)面不夠(gou)廣，尚不能(neng)簡便勝任(ren)土木(mu)工(gong)程工(gong)作，所以，盡(jin)管(guan)即將走上工(gong)作崗位，但我應當(dang)將所從(cong)事(shi)的(de)工(gong)作看作是(shi)新的(de)學習的(de)開始，只是(shi)在(zai)實踐(jian)中(zhong)學習，才會掌(zhang)握更多專(zhuan)業(ye)(ye)知識(shi)和技能(neng)。
二、專業實踐閱(yue)(yue)歷(li)遠不夠豐富。由于(yu)(yu)以(yi)前專業實習(xi)時(shi)間(jian)較少(shao)，所(suo)以(yi)很難將所(suo)學知識運(yun)用(yong)與實踐中去，經過實踐所(suo)獲(huo)取的閱(yue)(yue)歷(li)更(geng)是很短缺。所(suo)以(yi)，今后我們在工(gong)作崗位上，必(bi)須要(yao)抓住機會，多向路橋工(gong)程工(gong)人(ren)師傅學習(xi)，同時(shi)要(yao)轉換學習(xi)方法(fa)和態度，改(gai)變(bian)以(yi)往(wang)過于(yu)(yu)依靠(kao)教(jiao)師的被動吸(xi)收學習(xi)方式(shi)，應主動進取向他人(ren)學習(xi)和請教(jiao)，同時(shi)加強自學本事和駕馭解(jie)決難題的本領。
三、專(zhuan)業知(zhi)(zhi)識在工程中(zhong)運(yun)用不夠靈活(huo)。經(jing)過這次畢業實(shi)(shi)習，我切實(shi)(shi)感(gan)受到以前所(suo)學(xue)(xue)的(de)(de)專(zhuan)業知(zhi)(zhi)識運(yun)用欠靈活(huo)。這主要是對所(suo)學(xue)(xue)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識沒有構(gou)成一套(tao)完整的(de)(de)體(ti)系，這些零散(san)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識點運(yun)用起(qi)來很困難，所(suo)以，今后(hou)在學(xue)(xue)習和(he)實(shi)(shi)踐中(zhong)應當重視積累和(he)運(yun)用，使所(suo)學(xue)(xue)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識由(you)量變到質變，發(fa)揮更大的(de)(de)指導(dao)作用。
畢業(ye)實習(xi)(xi)很快就告一段落了(le)，但經過這次短短的(de)實習(xi)(xi)，我從(cong)只學到(dao)了(le)許多(duo)以前在(zai)課本(ben)上(shang)難以學到(dao)的(de)知識，這些新的(de)收獲，將對我們正(zheng)在(zai)進行的(de)畢業(ye)設計準備工(gong)作和(he)即將走上(shang)崗位的(de)工(gong)作具有更實際的(de)指導意義。
工作總結9
現就一學期來的情況小結如下：
一、政治思想方面
本人能夠(gou)做到認真學(xue)習領悟國(guo)家的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育方針(zhen)和(he)政(zheng)(zheng)策，樹立素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育思(si)想，有強烈的(de)事業心(xin)和(he)責(ze)任感；力求做到嚴(yan)于律已、寬以待人；端正思(si)想，關心(xin)愛(ai)護(hu)學(xue)生(sheng)。積(ji)極參(can)加政(zheng)(zheng)治學(xue)習，關心(xin)國(guo)家大事，教(jiao)(jiao)(jiao)育目的(de)明(ming)確，態度(du)端正，勤(qin)奮刻(ke)苦；教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作認真負責(ze)，關心(xin)學(xue)生(sheng)，愛(ai)護(hu)學(xue)生(sheng)。
二、業(ye)務學(xue)習方面
為(wei)了(le)提高自己的(de)教學(xue)水平，經常看相(xiang)關的(de)書籍，到網上查找(zhao)一些(xie)優秀的(de)教案(an)和課件學(xue)習(xi)借鑒，爭取機會多聽課，從(cong)中學(xue)習(xi)別人的(de)長處，
領悟其中(zhong)(zhong)的教學藝術。并利用業余(yu)時間學習，提高(gao)自己的專(zhuan)業水平(ping)。在備課過(guo)程中(zhong)(zhong)認真分析教材(cai)，根據教材(cai)的特點及學生的實際情(qing)況設計教案。
三、教(jiao)學(xue)工作(zuo)方面
（一(yi)）認(ren)真備課(ke)(ke)(ke)(ke),制定(ding)(ding)教(jiao)學(xue)(xue)計(ji)(ji)劃。認(ren)真備課(ke)(ke)(ke)(ke)和教(jiao)學(xue)(xue)，積極(ji)參加備課(ke)(ke)(ke)(ke)組活動(dong)并(bing)經常聽各科老師的(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)，從中吸取教(jiao)學(xue)(xue)經驗，取長(chang)補短(duan)，提高(gao)自己的(de)教(jiao)學(xue)(xue)的(de)業務水平。每節課(ke)(ke)(ke)(ke)都(dou)以最佳的(de)精(jing)神狀態站(zhan)在(zai)講(jiang)臺，以和藹、輕松、認(ren)真的(de)形(xing)象(xiang)去面對(dui)學(xue)(xue)生。根據(ju)教(jiao)材內容及(ji)學(xue)(xue)生的(de)實際，設計(ji)(ji)課(ke)(ke)(ke)(ke)的(de)類型(xing)，擬(ni)定(ding)(ding)采用的(de)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法,認(ren)真寫(xie)好教(jiao)案。每一(yi)課(ke)(ke)(ke)(ke)都(dou)做到“有備而(er)來”，每堂課(ke)(ke)(ke)(ke)都(dou)在(zai)課(ke)(ke)(ke)(ke)前(qian)做好充分的(de)準備，課(ke)(ke)(ke)(ke)后及(ji)時(shi)對(dui)該課(ke)(ke)(ke)(ke)作出總結(jie)。
（二）增強(qiang)上(shang)課(ke)(ke)技能，提(ti)高教學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量:在(zai)課(ke)(ke)堂上(shang)特別注(zhu)意(yi)調動(dong)(dong)(dong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)積極性，加強(qiang)師(shi)(shi)生(sheng)交流，充分體(ti)現學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)主導作(zuo)用，讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)得(de)容易，學(xue)(xue)(xue)得(de)輕(qing)松，學(xue)(xue)(xue)得(de)愉快；注(zhu)意(yi)精講精練，在(zai)課(ke)(ke)堂上(shang)老(lao)師(shi)(shi)講得(de)盡量少，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)動(dong)(dong)(dong)口動(dong)(dong)(dong)手動(dong)(dong)(dong)腦盡量多；同時在(zai)每(mei)一堂課(ke)(ke)上(shang)都充分考慮每(mei)一個層次(ci)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)需求(qiu)和學(xue)(xue)(xue)習(xi)能力，讓各個層次(ci)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)都得(de)到提(ti)高。
（三(san)）在課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學中，堅(jian)持啟發式教(jiao)(jiao)(jiao)學，堅(jian)持向45分鐘要質量。以(yi)學生為主體，以(yi)訓練為主線。教(jiao)(jiao)(jiao)學過程重視。
工作總結10
XX酒(jiu)(jiu)行(xing)(xing)(xing)是(shi)一(yi)家名酒(jiu)(jiu)代理公司，代理酒(jiu)(jiu)類產品是(shi)XX和XX。公司自20xx年成立以來，本著(zhu)“誠(cheng)實(shi)、守信、服務(wu)(wu)到(dao)家”的(de)(de)理念，努力為廣大消(xiao)費(fei)者(zhe)服務(wu)(wu)。公司主要客(ke)戶(hu)有(you)xx商場(chang)、x超市、x超市、x大酒(jiu)(jiu)店(dian)、x大酒(jiu)(jiu)店(dian)等xx多家，還為政府、企業(ye)(ye)和社會團體(ti)提供優質、優價的(de)(de)酒(jiu)(jiu)類產品！在總結了XX白酒(jiu)(jiu)的(de)(de)發(fa)(fa)展態勢及x和x發(fa)(fa)展現狀(zhuang)后，公司老板果斷(duan)要求(qiu)(qiu)華(hua)商酒(jiu)(jiu)行(xing)(xing)(xing)全體(ti)營銷(xiao)(xiao)人員(yuan)與合作伙(huo)伴(ban)全面(mian)實(shi)行(xing)(xing)(xing)“直(zhi)分(fen)銷(xiao)(xiao)模式(shi)”，并把“直(zhi)分(fen)銷(xiao)(xiao)”上升到(dao)金(jin)裕皖酒(jiu)(jiu)業(ye)(ye)的(de)(de)發(fa)(fa)展戰(zhan)略高(gao)度，保證了華(hua)商酒(jiu)(jiu)行(xing)(xing)(xing)下半年的(de)(de)全面(mian)發(fa)(fa)展。“直(zhi)分(fen)銷(xiao)(xiao)模式(shi)”作為20xx年華(hua)商酒(jiu)(jiu)行(xing)(xing)(xing)的(de)(de)戰(zhan)略思(si)想，對于業(ye)(ye)務(wu)(wu)人員(yuan)及經(jing)銷(xiao)(xiao)商的(de)(de)團隊都提出了更高(gao)的(de)(de)'要求(qiu)(qiu)，不斷(duan)學(xue)習(xi)，不斷(duan)提升自己(ji)，是(shi)x總對自己(ji)及每(mei)一(yi)個業(ye)(ye)務(wu)(wu)人員(yuan)的(de)(de)要求(qiu)(qiu)。
一、實習期間的行業總結
酒(jiu)類行(xing)業的(de)(de)終端(duan)渠道主要有四種：零售(shou)店(dian)(dian)、超市、商(shang)場和酒(jiu)店(dian)(dian)（即提供酒(jiu)類商(shang)品消費的(de)(de)各(ge)種餐飲店(dian)(dian)），它們分(fen)別(bie)在酒(jiu)類商(shang)品終端(duan)銷售(shou)中起(qi)著不同(tong)的(de)(de)作用。而酒(jiu)店(dian)(dian)處于(yu)首要位置即領(ling)導(dao)渠道。
1、零售店：出售的商品多為中低檔次。到零售店購酒者(zhe)多是(shi)(shi)購買那些正(zheng)在流(liu)行且價位適中（大眾價）的酒類商品。他(ta)們不是(shi)(shi)消(xiao)費(fei)潮(chao)流(liu)的，而是(shi)(shi)跟進者(zhe)，或者(zhe)是(shi)(shi)與價格(ge)因(yin)素有關的隨意購買者(zhe)，因(yin)而應列到主(zhu)導消(xiao)費(fei)群(qun)之(zhi)外。
2、超(chao)市(shi)與商(shang)場(chang)：超(chao)市(shi)購(gou)酒者(zhe)(zhe)大都不是(shi)直(zhi)接消費者(zhe)(zhe)。家政管理者(zhe)(zhe)是(shi)超(chao)市(shi)的(de)主(zhu)要客戶(hu)群，此類(lei)購(gou)買者(zhe)(zhe)往往受家庭(ting)直(zhi)接消費者(zhe)(zhe)的(de)影響，指(zhi)明購(gou)買某品牌。所以終端渠道不屬于(yu)商(shang)場(chang)超(chao)市(shi)。
3、酒店：在(zai)酒店中點(dian)酒，常(chang)常(chang)會相互影響，酒店之間也相互影響。當酒店里的某個酒類品牌占(zhan)有一(yi)定(ding)份額時，這個品牌就形成(cheng)了在(zai)區隔市場(chang)和終(zhong)端領(ling)導渠(qu)道作用。新品牌要想(xiang)盡快且全面(mian)啟動區隔市場(chang)，必(bi)須在(zai)酒店上下功夫。
二、酒店經營現狀
餐飲渠(qu)道(dao)是白(bai)酒的(de)主(zhu)流(liu)銷(xiao)售渠(qu)道(dao)，但是白(bai)酒在餐飲渠(qu)道(dao)的(de)競爭混亂(luan)無序：
1、酒店大(da)多都(dou)要求賒銷供(gong)貨，而且多數店信譽不(bu)佳(jia)，風(feng)險較大(da)。
2、酒店(dian)銷(xiao)(xiao)售惡性競爭(zheng)：進店(dian)費、專(zhuan)銷(xiao)(xiao)費、開瓶費、促銷(xiao)(xiao)費、公關費等層層加(jia)價，造成產(chan)品(pin)銷(xiao)(xiao)售價遠(yuan)遠(yuan)高于本身價值。
3、利潤低。
4、銷售費(fei)用(yong)高(gao)。
三、產品定位劃定目標酒店范圍
所謂產(chan)品(pin)中庸定(ding)位劃定(ding)目標(biao)酒(jiu)店類別(bie)法，即企業依(yi)據(ju)自身的綜合情(qing)況虛(xu)擬定(ding)位產(chan)品(pin)并與酒(jiu)店市調相結合，平衡市場機會及自我機會，從而對主(zhu)導(dao)產(chan)品(pin)進行準定(ding)位，進而推向目標(biao)酒(jiu)店的中庸策略(lve)。步(bu)驟如下：
1、依據企業的綜(zong)合情(qing)況，找出自己的特色，相(xiang)對(dui)自己的特色假設（虛(xu)擬），將推向(xiang)市場的主導(dao)產(chan)品定位，諸如包裝(zhuang)、設計、名(ming)字、價位等。
2、對目標市場進(jin)行全(quan)方位(wei)粗線(xian)條排查，以(yi)價位(wei)為支點，找(zhao)出(chu)酒店(dian)有類似價位(wei)商品的(de)暢銷品牌，設定為競(jing)爭對手(shou)（不超過兩個，是(shi)兩個）。
3、對(dui)其市(shi)場(chang)及產品進(jin)行(xing)細致調查，并將其產品與(yu)自(zi)己的產品進(jin)行(xing)細分對(dui)比，找出其優勢(shi)(shi)與(yu)劣勢(shi)(shi)，同時分析自(zi)己虛擬(ni)產品的優勢(shi)(shi)與(yu)劣勢(shi)(shi)，機會點(dian)就會很自(zi)然地呈現在面前(qian)。
4、在(zai)此基礎上對(dui)自己(ji)假(jia)設的主(zhu)導產(chan)品進行準定(ding)位，然后對(dui)目標市(shi)場的酒店(dian)范(fan)圍進行絕(jue)對(dui)值(zhi)的界定(ding)。所謂酒店(dian)范(fan)圍絕(jue)對(dui)值(zhi)就是(shi)能售自己(ji)主(zhu)導產(chan)品的酒店(dian)的檔次與(yu)最低檔次之間(jian)的范(fan)圍。然后在(zai)絕(jue)對(dui)值(zhi)范(fan)圍內再度(du)調查和篩(shai)選，才是(shi)有效酒店(dian)營銷不可分割的有機組成部分。
工作總結11
20xx年(nian)x月在(zai)(zai)xx公司參加工作，我(wo)為能在(zai)(zai)這(zhe)樣一(yi)(yi)個具有國際競爭力的(de)(de)(de)(de)大集團工作而感(gan)到榮幸。在(zai)(zai)這(zhe)里(li)工作的(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)天，我(wo)都認(ren)真負責(ze)的(de)(de)(de)(de)展(zhan)開各項工作。在(zai)(zai)單位的(de)(de)(de)(de)領(ling)導精心(xin)培養，和車(che)間干(gan)部職工的(de)(de)(de)(de)支(zhi)持(chi)和幫助下，我(wo)的(de)(de)(de)(de)專業技術水(shui)平(ping)有了很大的(de)(de)(de)(de)提(ti)高，現在(zai)(zai)把這(zhe)一(yi)(yi)年(nian)多(duo)的(de)(de)(de)(de)工作實踐做以下的(de)(de)(de)(de)總結：
一、狠抓安全、技改創新
1、能夠親自落實(shi)各項安全防護(hu)措施，個人(ren)安全意識有所增強
自(zi)從(cong)去年我廠發(fa)生(sheng)安(an)全(quan)(quan)事(shi)故之后，對我個(ge)人的(de)震(zhen)動很大，使我認識到自(zi)身工作中還存在的(de)不(bu)(bu)足，本年度(du)我要求自(zi)己不(bu)(bu)管任(ren)何檢修(xiu)項目，對其安(an)全(quan)(quan)防護措(cuo)施都(dou)親自(zi)去抓，去落(luo)實，現場監護，確(que)保檢修(xiu)中的(de)安(an)全(quan)(quan)，尤其是動火作業，從(cong)票證的(de)辦(ban)理到置換(huan)，各(ge)項防護措(cuo)施的(de)安(an)排，都(dou)要做到心中有數，忙而不(bu)(bu)亂(luan)。事(shi)實也證明，回顧我車間全(quan)(quan)年的(de)各(ge)項檢修(xiu)與(yu)動火作業，都(dou)能(neng)夠安(an)全(quan)(quan)高效地完成，無一例違反安(an)全(quan)(quan)操作規程的(de)作業。
2、技術創新、節能(neng)減(jian)排
在電除塵器控(kong)制(zhi)系統大(da)修中，我參與(yu)了車間的技改小組，并參加電氣設備的控(kong)制(zhi)回路改造，我廠的電除塵器是xx控(kong)制(zhi)，電除塵器原來是由時(shi)(shi)間控(kong)制(zhi)倉(cang)泵輸灰，x分(fen)鐘后不(bu)(bu)管倉(cang)泵內(nei)是否有(you)灰都要進行吹(chui)掃x次(ci)，設備啟(qi)動頻繁，摩擦(ca)大(da)，時(shi)(shi)常把管路磨破，造成漏灰現象，頻繁的啟(qi)動還(huan)造成輸灰的氣量消(xiao)耗巨大(da)，空壓機(ji)滿負荷也(ye)不(bu)(bu)能滿足(zu)倉(cang)泵輸灰使用，設備經常停機(ji)，從(cong)而造成輸灰管道堵塞，嚴重影響鍋爐的正常運行。
改(gai)造后，電(dian)除塵器的(de)控(kong)(kong)制系(xi)統由原來的(de)時(shi)間控(kong)(kong)制改(gai)為料(liao)(liao)(liao)位計控(kong)(kong)制，只有達(da)(da)到滿(man)倉(cang)時(shi)，料(liao)(liao)(liao)位計發出(chu)信(xin)號(hao)，系(xi)統關(guan)閉進料(liao)(liao)(liao)閥門，打(da)開(kai)倉(cang)泵(beng)(beng)的(de)進氣閥，進行流化灰(hui)渣，使灰(hui)渣沸騰起(qi)來，當(dang)倉(cang)泵(beng)(beng)壓(ya)力達(da)(da)到xx，壓(ya)力開(kai)關(guan)動(dong)作，出(chu)料(liao)(liao)(liao)閥門打(da)開(kai)進行輸(shu)灰(hui)，當(dang)倉(cang)泵(beng)(beng)內(nei)的(de)壓(ya)力降(jiang)到xx時(shi)，出(chu)料(liao)(liao)(liao)閥關(guan)閉，進料(liao)(liao)(liao)閥打(da)開(kai)，整(zheng)個輸(shu)灰(hui)流程結(jie)束，要(yao)是倉(cang)泵(beng)(beng)內(nei)沒有滿(man)，系(xi)統會在分鐘后吹掃x次(ci)。
現在(zai)電除(chu)塵器的輸(shu)灰(hui)(hui)次數大大降低，倉(cang)泵的啟動(dong)空壓機的投入量由原來的x臺(tai)(tai)，改(gai)為(wei)(wei)x臺(tai)(tai)就(jiu)可以(yi)正常為(wei)(wei)倉(cang)泵供(gong)氣，輸(shu)灰(hui)(hui)管路也減少了(le)摩擦，漏(lou)灰(hui)(hui)和堵管現象明顯降低，即降低了(le)勞動(dong)強(qiang)度，又節省(sheng)了(le)設(she)備的投入成本，為(wei)(wei)鍋爐的正常運(yun)行提供(gong)了(le)有力的保障。
二、設備記錄已趨于完善
安全(quan)記錄、儀表記錄，特種(zhong)設備(bei)、設備(bei)運行記錄、消防(fang)設施、各類防(fang)護用品記錄等。在這一(yi)塊上，也確(que)實付(fu)出(chu)了很多的心(xin)血，要(yao)做到(dao)(dao)面面俱到(dao)(dao)還真不是一(yi)件(jian)容易的事(shi)。但是做好(hao)了還真能(neng)起到(dao)(dao)事(shi)半(ban)功(gong)倍的效(xiao)果，這些記錄可以(yi)(yi)反(fan)映(ying)設備(bei)的運行狀態，對以(yi)(yi)后的檢修和運行都是最好(hao)依據。如消防(fang)器(qi)材配置記錄，能(neng)夠做到(dao)(dao)記錄與現場統一(yi)就可以(yi)(yi)心(xin)中有(you)數，庫房(fang)內備(bei)品備(bei)件(jian)，也能(neng)夠做到(dao)(dao)一(yi)查清楚(chu)，心(xin)中有(you)數。
三、對崗位員工的培訓積極探索
這個工(gong)(gong)作主要是我(wo)對崗位(wei)員工(gong)(gong)的(de)(de)培(pei)訓可以說(shuo)是一手抓，親自(zi)抓，不松(song)懈。內(nei)容涉及到安(an)全(quan)、工(gong)(gong)藝(yi)、設(she)備、應急處(chu)理、事(shi)故(gu)預想等多個領域，言傳身(shen)教、教學(xue)相(xiang)長。怎樣來提高大家(jia)的(de)(de)現場操作水平，增(zeng)強其安(an)全(quan)意識，我(wo)認真思工(gong)(gong)藝(yi)流程，搜集資(zi)料、親自(zi)命(ming)題、親自(zi)判卷(juan)，也曾經把我(wo)的(de)(de)員工(gong)(gong)拉到車間會議(yi)室(shi)進(jin)行過比較正規的(de)(de)閉卷(juan)考試，想方設(she)法(fa)地讓我(wo)車間的(de)(de)員工(gong)(gong)培(pei)訓工(gong)(gong)作能落到實處(chu)，使職工(gong)(gong)提升工(gong)(gong)作效率，增(zeng)強安(an)全(quan)意識。
四、個人學習
關(guan)于個人學(xue)(xue)習，我(wo)(wo)(wo)作(zuo)為(wei)車(che)間(jian)(jian)技(ji)術(shu)員(yuan)，車(che)間(jian)(jian)的(de)所有(you)技(ji)術(shu)問題都(dou)必須能(neng)夠解決(jue)，無論是(shi)(shi)電(dian)除塵器工(gong)藝還(huan)(huan)是(shi)(shi)xx控(kong)制(zhi)系(xi)統(tong)(tong)，脫硫工(gong)藝，我(wo)(wo)(wo)都(dou)認真(zhen)學(xue)(xue)習研究。由(you)于xx集散控(kong)制(zhi)系(xi)統(tong)(tong)是(shi)(shi)電(dian)廠的(de)技(ji)術(shu)薄弱環節，沒有(you)熟悉系(xi)統(tong)(tong)的(de)技(ji)術(shu)人員(yuan)，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)更要(yao)把其解決(jue)。我(wo)(wo)(wo)和主(zhu)管xx的(de)車(che)間(jian)(jian)副(fu)主(zhu)任申(shen)請(qing)到廠家學(xue)(xue)習技(ji)術(shu)，經過一個多(duo)星期的(de)培(pei)訓(xun)，我(wo)(wo)(wo)基本上掌握了系(xi)統(tong)(tong)的(de)操作(zuo)和故障處理(li)，可(ke)以(yi)單獨處理(li)系(xi)統(tong)(tong)的(de)缺陷(xian)，車(che)間(jian)(jian)專業多(duo)，我(wo)(wo)(wo)接觸的(de)時(shi)間(jian)(jian)還(huan)(huan)不多(duo)，需要(yao)學(xue)(xue)習的(de)還(huan)(huan)是(shi)(shi)很多(duo)，在以(yi)后的(de)工(gong)作(zuo)中，我(wo)(wo)(wo)一定努力(li)(li)學(xue)(xue)習，為(wei)公司(si)的(de)發展貢(gong)獻力(li)(li)量(liang)。
五、工作不足
1、工作的時(shi)候過(guo)于激進
人無論(lun)干任何事(shi)件，積(ji)(ji)極是(shi)好(hao)事(shi)，但(dan)(dan)是(shi)積(ji)(ji)極過(guo)(guo)度了(le)就叫“激進”。身為車間技術員的(de)我有時候很想把工(gong)(gong)(gong)作做(zuo)好(hao)，但(dan)(dan)是(shi)工(gong)(gong)(gong)作進度安(an)排過(guo)(guo)緊，是(shi)就犯了(le)“激進”的(de)錯誤。本(ben)來(lai)(lai)是(shi)工(gong)(gong)(gong)藝上的(de)事(shi)情，我多慮了(le)。本(ben)來(lai)(lai)是(shi)設備上的(de)事(shi)情，我對職工(gong)(gong)(gong)的(de)工(gong)(gong)(gong)作能力評(ping)估不準(zhun)。說明自己在(zai)日(ri)常的(de)工(gong)(gong)(gong)作中還缺少歷(li)練，缺少老成，有思想不成熟的(de)缺點。
2、工作的時候有點浮躁
人有(you)一個(ge)好的心情，工作(zuo)效率(lv)是(shi)最高的，適宜的寬(kuan)松環境也(ye)能激發(fa)出人的聰明才智，提(ti)高工作(zuo)效率(lv)，如(ru)果有(you)顧慮工作(zuo)起來(lai)難免(mian)有(you)浮躁(zao)。本年(nian)度(du)，我(wo)在工作(zuo)的某些時候還(huan)是(shi)有(you)一點(dian)(dian)浮躁(zao)，現(xian)場(chang)巡檢也(ye)有(you)點(dian)(dian)粗糙，可能會留(liu)下一個(ge)半(ban)個(ge)的死角查不到(dao)，如(ru)對乙炔氣(qi)柜(ju)取樣口漏氣(qi)的問(wen)題，簽(qian)工作(zuo)票與調度(du)時間矛盾的問(wen)題都與我(wo)有(you)關，可見(jian)我(wo)的工作(zuo)作(zuo)風還(huan)是(shi)有(you)不嚴謹，不細致(zhi)的缺點(dian)(dian)。
在以后工作(zuo)中(zhong)，一定要提(ti)高專(zhuan)業技術(shu)水平，從(cong)自身的各個方面提(ti)高自己的素質，深入現場工作(zuo)，把理論和實踐有效(xiao)地結合，才是(shi)自己提(ti)高的最有效(xiao)的方法。
工作總結12
龍騰祥云(yun)辭舊歲(sui)，金蛇(she)狂舞喜迎春(chun)。XX年，遇到很(hen)多(duo)人，發生很(hen)多(duo)事，有過激情，有過彷徨，最終以快樂(le)結束了這(zhe)個期待已(yi)久而又無(wu)奈的XX。
最難忘的(de)(de)(de)是三月(yue)到(dao)五(wu)月(yue)，離(li)開(kai)自己一(yi)直(zhi)喜歡的(de)(de)(de)工作崗位，從一(yi)名管理者到(dao)無業游民。在這兩個月(yue)，一(yi)直(zhi)很彷(pang)徨(huang)，不知(zhi)道以后的(de)(de)(de)路(lu)將何去何從，亦(yi)不知(zhi)過去的(de)(de)(de)幾年留下了(le)什么。離(li)開(kai)了(le)團隊，離(li)開(kai)了(le)公司，就像離(li)開(kai)家的(de)(de)(de)孩子，再也回不去的(de)(de)(de)家。
在過(guo)(guo)去三年多(duo)里，我(wo)(wo)不得不承認，xx人壽(shou)給(gei)我(wo)(wo)很多(duo)我(wo)(wo)從來沒有想過(guo)(guo)的(de)榮(rong)譽和(he)物質。從一個(ge)不愛說話，通(tong)關不及格的(de)小(xiao)男生，到一個(ge)成熟穩重的(de)管理者。短短的(de)三年時(shi)間，xx改變了我(wo)(wo)的(de)人生觀和(he)價值觀，甚至是(shi)我(wo)(wo)的(de)世(shi)界觀。
我(wo)(wo)(wo)(wo)深愛這(zhe)家公(gong)司，就像我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)生命(ming)。“只要xx不背(bei)叛我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)永遠不會背(bei)叛xx”這(zhe)是我(wo)(wo)(wo)(wo)進xx不久(jiu)說的(de)豪言壯語。現在，我(wo)(wo)(wo)(wo)離開(kai)了(le)(le)，不知是我(wo)(wo)(wo)(wo)背(bei)叛了(le)(le)xx，還(huan)是xx背(bei)叛了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)，這(zhe)已經不重要了(le)(le)。特別感謝xx的(de)同事們，給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)很多快樂和(he)笑容；很感謝那些見過面和(he)沒(mei)有(you)見過面的(de)客戶，沒(mei)有(you)你們的(de)支(zhi)持(chi)就沒(mei)有(you)今天的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)；還(huan)要感謝東北(bei)那幫哥們，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)無以言表(biao)的(de)想念(nian)你們。xx讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)懂得了(le)(le)感恩！
我經常把xx比喻成太陽，業(ye)務員就是(shi)(shi)水面，主管(guan)就是(shi)(shi)水中(zhong)的(de)(de)魚。xx照(zhao)在水面是(shi)(shi)那(nei)么波光粼粼，永(yong)遠xx快樂。人生有很多不(bu)確定(ding)的(de)(de)因素，就像你永(yong)遠不(bu)知(zhi)道水面下面是(shi)(shi)什(shen)么。
怎么也沒有(you)想到，我(wo)這(zhe)條咸魚(yu)翻(fan)進(jin)了(le)太平洋，成為了(le)浩瀚太平洋中(zhong)的一員。從六月到現在，覺得自己一直在忙(mang)碌，每(mei)天都(dou)有(you)忙(mang)不完(wan)的事情(qing)，每(mei)天都(dou)有(you)學不完(wan)的知識。從xx到太平洋，我(wo)改(gai)變了(le)很多。
首先，從外(wai)勤(qin)到內(nei)勤(qin)。一字之差，卻有天(tian)壤(rang)之別(bie)。外(wai)勤(qin)的激情燃燒了三年多(duo)，是該停(ting)下腳步(bu)思考一下，理性的判(pan)斷(duan)和做事。
其次，從粗放到專(zhuan)注。以(yi)(yi)前是以(yi)(yi)客戶為(wei)主(zhu)要對象，現在以(yi)(yi)業(ye)務員為(wei)主(zhu)要對象，更加關(guan)注自己的(de)言行舉止。
現(xian)在(zai)(zai)做(zuo)事更(geng)加(jia)嚴謹(jin)慎重(zhong)，該(gai)說的(de)(de)(de)，該(gai)做(zuo)的(de)(de)(de)，都是一門學不完的(de)(de)(de)課程。雖(sui)沒(mei)有過(guo)去的(de)(de)(de)激情和(he)(he)(he)(he)(he)干練，卻換來現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)穩(wen)重(zhong)和(he)(he)(he)(he)(he)專(zhuan)注；雖(sui)沒(mei)有過(guo)去的(de)(de)(de)身份和(he)(he)(he)(he)(he)榮譽，卻換來了現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)成長(chang)和(he)(he)(he)(he)(he)追求；雖(sui)沒(mei)有過(guo)去的(de)(de)(de)收入和(he)(he)(he)(he)(he)瀟灑(sa)，卻換來了現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)珍惜(xi)和(he)(he)(he)(he)(he)內涵。半(ban)年(nian)來，我適應(ying)了現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)和(he)(he)(he)(he)(he)個險的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)節(jie)奏，更(geng)加(jia)適應(ying)了這里的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)環境(jing)。我喜歡這個崗位，喜歡這種充實(shi)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)。如果(guo)讓我重(zhong)新選擇，我依然會跳進太平洋(yang)。
在接(jie)下來的(de)一(yi)年(nian)，我會更加(jia)珍(zhen)惜這份工作，更加(jia)賣(mai)力的(de)去(qu)做事。
作為一(yi)名(ming)專(zhuan)職講師(shi)，一(yi)名(ming)主(zhu)管訓(xun)練室的專(zhuan)職講師(shi)，一(yi)名(ming)培訓(xun)部(bu)的專(zhuan)職講師(shi)，必須樹立(li)正確的價值觀。
XX的(de)(de)(de)我(wo)(wo)是一(yi)(yi)個(ge)執(zhi)行型(xing)(xing)的(de)(de)(de)講(jiang)師(shi)(shi)(shi)，一(yi)(yi)個(ge)包裝型(xing)(xing)的(de)(de)(de)講(jiang)師(shi)(shi)(shi)，一(yi)(yi)個(ge)跑龍套的(de)(de)(de)講(jiang)師(shi)(shi)(shi)。通過這半年的(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)和(he)努力，對公司的(de)(de)(de)機制和(he)培訓部的(de)(de)(de)工(gong)作有(you)了全面(mian)的(de)(de)(de)了解和(he)掌(zhang)握，這也樹立了我(wo)(wo)對XX年工(gong)作的(de)(de)(de)信(xin)心。XX的(de)(de)(de)我(wo)(wo)要做(zuo)一(yi)(yi)個(ge)思(si)考型(xing)(xing)的(de)(de)(de)講(jiang)師(shi)(shi)(shi)，一(yi)(yi)個(ge)內涵型(xing)(xing)的(de)(de)(de)講(jiang)師(shi)(shi)(shi)，一(yi)(yi)個(ge)主角的(de)(de)(de)講(jiang)師(shi)(shi)(shi)。作為一(yi)(yi)名講(jiang)師(shi)(shi)(shi)，必須(xu)會授(shou)課，但授(shou)課并(bing)不是講(jiang)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)切工(gong)作，因為我(wo)(wo)是一(yi)(yi)名分公司的(de)(de)(de)講(jiang)師(shi)(shi)(shi)。
在(zai)接下來(lai)的(de)一(yi)年，聚焦(jiao)營(ying)銷(xiao)，統(tong)一(yi)思想(xiang)，全(quan)面(mian)貫徹執(zhi)行總公司(si)戰略轉型(xing)的(de)方針(zhen)，結(jie)(jie)合分公司(si)實(shi)際情況(kuang)，將(jiang)培訓(xun)部工作和(he)(he)營(ying)銷(xiao)緊密聯(lian)系，發(fa)揮(hui)主觀能動(dong)(dong)性(xing)把本職工作和(he)(he)分內職責全(quan)面(mian)落實(shi)。在(zai)深入學習和(he)(he)執(zhi)行“新人成長(chang)線”的(de)同(tong)時，配(pei)合總公司(si)結(jie)(jie)合分公司(si)實(shi)際情況(kuang)推動(dong)(dong)XX年“主管生產線”，并以此為契機全(quan)面(mian)推動(dong)(dong)“13481”工程(cheng)，以基本法為抓(zhua)手結(jie)(jie)合“雙(shuang)輪驅動(dong)(dong)”完(wan)善團隊組織架(jia)構，擴大團隊規模，將(jiang)規模人力(li)(li)推向新高點，從而拉動(dong)(dong)業(ye)績平臺，全(quan)力(li)(li)完(wan)成XX全(quan)年業(ye)務目標，保(bao)證市場份額和(he)(he)排名。
首先，不斷學習(xi)和研討(tao)、開發(fa)新人課程，提(ti)(ti)高(gao)新人對行(xing)業和公司(si)的認知，從(cong)而提(ti)(ti)高(gao)參(can)考率。在培養兼講的同(tong)時提(ti)(ti)高(gao)兼講的授課能(neng)力和提(ti)(ti)升效(xiao)果，統(tong)一(yi)思想，學員的評(ping)價是對授課質量評(ping)估的有力參(can)考。在幫助兼講的同(tong)時，要(yao)對兼講提(ti)(ti)出(chu)合理(li)要(yao)求，并將授課效(xiao)果及時反饋給上級領導，及時作(zuo)出(chu)評(ping)估和提(ti)(ti)出(chu)意見。
其(qi)次，對(dui)專務(wu)晉升培(pei)(pei)訓、準(zhun)(zhun)主任培(pei)(pei)訓和(he)(he)績優培(pei)(pei)訓做(zuo)好訓前準(zhun)(zhun)備和(he)(he)對(dui)學員(yuan)資料的(de)研讀，了解學員(yuan)的(de)基本信息(xi)和(he)(he)工(gong)(gong)作(zuo)狀(zhuang)(zhuang)態。結合之(zhi)前開班(ban)的(de)經驗和(he)(he)不(bu)足的(de)地方(fang)(fang)，不(bu)斷(duan)完善課程和(he)(he)提高培(pei)(pei)訓效果。在培(pei)(pei)訓班(ban)結束之(zhi)后(hou)做(zuo)好訓后(hou)追(zhui)蹤工(gong)(gong)作(zuo)，可以通過短(duan)信、電話追(zhui)蹤等方(fang)(fang)式(shi)及時了解學員(yuan)的(de)想(xiang)法(fa)和(he)(he)工(gong)(gong)作(zuo)狀(zhuang)(zhuang)態。
最后，不斷突破和(he)(he)創新。在XX年個(ge)險培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)工(gong)作(zuo)報(bao)告(gao)中，總(zong)公(gong)司(si)明確提(ti)出(chu)(chu)個(ge)險培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)工(gong)作(zuo)繼續堅持“以客戶需求(qiu)為(wei)導(dao)向”，圍繞“雙輪驅動(dong)”和(he)(he)“兩個(ge)聚焦”，以加強(qiang)師資隊伍(wu)建設、落實(shi)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)執行(xing)標準、強(qiang)化應式培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)項目為(wei)重點工(gong)作(zuo)，打造“四線(xian)(xian)一面(mian)(mian)”，優化個(ge)險培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)體(ti)系，不斷提(ti)升業(ye)務員產(chan)能與(yu)留存，為(wei)個(ge)險落實(shi)“持續推動(dong)人(ren)(ren)力(li)發(fa)展(zhan)，切實(shi)改善隊伍(wu)結構”，有(you)效提(ti)高人(ren)(ren)均(jun)產(chan)能及(ji)經營主(zhu)線(xian)(xian)提(ti)供(gong)強(qiang)有(you)力(li)的(de)(de)支持。根據總(zong)公(gong)司(si)會議精(jing)神，結合分公(gong)司(si)和(he)(he)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)部的(de)(de)實(shi)際情況，以“四線(xian)(xian)一面(mian)(mian)”為(wei)主(zhu)線(xian)(xian)，以“雙輪驅動(dong)”和(he)(he)“兩個(ge)聚焦”為(wei)有(you)力(li)抓手(shou)，全面(mian)(mian)完善分公(gong)司(si)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)體(ti)系和(he)(he)制度。同時在貫(guan)徹執行(xing)總(zong)公(gong)司(si)統一戰略方(fang)針的(de)(de)同時，發(fa)揮主(zhu)觀能動(dong)性(xing)結合“目標、責(ze)任、大局(ju)、執行(xing)”走(zou)具有(you)分公(gong)司(si)特色(se)的(de)(de)發(fa)展(zhan)路線(xian)(xian)。“新人(ren)(ren)成長線(xian)(xian)”和(he)(he)“主(zhu)管生(sheng)產(chan)線(xian)(xian)”的(de)(de)推出(chu)(chu)，必將引領XX年工(gong)作(zuo)的(de)(de)方(fang)向和(he)(he)重點。
我對XX年充滿了(le)信心(xin)，并時(shi)刻準(zhun)備著(zhu)！
工作總結13
我能夠(gou)堅(jian)持(chi)(chi)以(yi)鄧小平理論和“三個(ge)代表”重要思(si)想指導工作實踐，認(ren)真貫徹落實科學(xue)(xue)發展觀。事業心(xin)強，識大體(ti)、顧大局，時(shi)刻立(li)足本(ben)職，堅(jian)持(chi)(chi)與(yu)時(shi)俱進，不斷(duan)創新教學(xue)(xue)方法。工作求(qiu)實求(qiu)細求(qiu)真，作風正派(pai)，廉潔奉公(gong)，嚴于律(lv)已，政治立(li)場堅(jian)定(ding)，思(si)想上行動(dong)上始(shi)終與(yu)黨(dang)中(zhong)央保持(chi)(chi)高度一致(zhi)。
一、在教學工作方面
我積(ji)極參加校內外(wai)各種(zhong)教(jiao)學科研活動(dong)，主動(dong)探索，不恥下問。參加工作以來，一(yi)直工作在第一(yi)線，擔任語(yu)文教(jiao)學，在教(jiao)育工作中(zhong)，尊重學生(sheng)(sheng)(sheng)人格(ge)，常抓思想工作，能與學生(sheng)(sheng)(sheng)交朋友。根據學生(sheng)(sheng)(sheng)個(ge)性差異的(de)特點(dian)，用循序(xu)漸進的(de)教(jiao)育方法轉化了(le)一(yi)部分(fen)后進生(sheng)(sheng)(sheng)，督促了(le)大(da)部分(fen)中(zhong)等生(sheng)(sheng)(sheng)，激勵了(le)一(yi)大(da)批尖子生(sheng)(sheng)(sheng)，語(yu)文教(jiao)學成績比較突(tu)出(chu)。
XX年8月，收(shou)到了(le)個學習特(te)困(kun)生(sheng)宓某某，我(wo)仔細地分析(xi)了(le)該生(sheng)的特(te)點，制定(ding)出了(le)輔導計劃，堅持不懈地輔導，終(zhong)于使該生(sheng)擺(bai)脫了(le)特(te)困(kun)生(sheng)的帽(mao)子。
本學(xue)期，我班轉來兩名(ming)學(xue)生，他們(men)(men)(men)的(de)語(yu)文基(ji)礎也較(jiao)差，學(xue)習(xi)方(fang)法不夠(gou)科(ke)學(xue)，不敢在課堂上(shang)回答問題(ti)，早讀(du)(du)讀(du)(du)書聲很小(xiao)，上(shang)課不會(hui)聽講，閱(yue)讀(du)(du)題(ti)一道也不會(hui)做(zuo)，針(zhen)對這些不足，我首先糾(jiu)正他們(men)(men)(men)的(de)學(xue)習(xi)方(fang)法，要求他們(men)(men)(men)做(zuo)好(hao)課堂筆記，并且不定期檢查他們(men)(men)(men)的(de)筆記，注重培養他們(men)(men)(men)的(de)聽、說、讀(du)(du)、寫能力(li)，組織他們(men)(men)(men)參加朗(lang)讀(du)(du)、背(bei)誦、等比賽。功夫不負有(you)心人，經(jing)過兩個月的(de)努力(li)。他們(men)(men)(men)的(de)語(yu)文成績(ji)有(you)了很大的(de)提高(gao)。
二、在班主任工作方面
班集體(ti)是培(pei)養學(xue)(xue)生個性的(de)(de)(de)沃土(tu)，有了這塊沃土(tu)，學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)個性才(cai)能百花爭艷(yan)。集體(ti)活(huo)(huo)動(dong)(dong)，最能培(pei)養學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)凝聚力、集體(ti)榮譽感。我(wo)帶領學(xue)(xue)生積(ji)極(ji)參加學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)活(huo)(huo)動(dong)(dong)，如廣播操(cao)比(bi)賽、體(ti)育比(bi)賽、校(xiao)園之星評比(bi)等。每次活(huo)(huo)動(dong)(dong)我(wo)都會為同學(xue)(xue)們拍照留念。并(bing)及(ji)時地(di)把活(huo)(huo)動(dong)(dong)信息發布(bu)在自己的(de)(de)(de)博客中。
去年五月的(de)讀書節活動，我(wo)不但為學生拍攝(she)了大量的(de)活動留影，還指導學生把活動記錄(lu)下(xia)來(lai)，寫成作文投到《快樂作文》和《當代小學生》刊物(wu)中，令人高興(xing)的(de)是(shi)，周馨田同學寫的(de)《快樂的(de)讀書節》一文發表在XX年第十期(qi)的(de)《快樂作文》上(shang)。
班主任工(gong)作鎖碎而繁雜(za)，每天早晨，我(wo)常(chang)(chang)常(chang)(chang)比學(xue)(xue)生(sheng)早到，到校后(hou)先(xian)到衛生(sheng)區轉(zhuan)一(yi)圈了(le)解(jie)情況。這樣指(zhi)揮學(xue)(xue)生(sheng)打(da)掃衛生(sheng)時(shi)就會有的放(fang)矢，節省時(shi)間。進了(le)教室，先(xian)開窗通風，然后(hou)指(zhi)揮學(xue)(xue)生(sheng)打(da)掃衛生(sheng)。擦玻(bo)(bo)璃(li)是(shi)個(ge)技術(shu)活。我(wo)親自為學(xue)(xue)生(sheng)示范，耐心地講解(jie)擦玻(bo)(bo)璃(li)的注意事項。經(jing)過訓(xun)練，學(xue)(xue)生(sheng)基本掌握了(le)擦玻(bo)(bo)璃(li)的要領。
為了(le)提高學(xue)生廣(guang)播體(ti)操(cao)(cao)(cao)的(de)(de)(de)質量，每到上操(cao)(cao)(cao)的(de)(de)(de)時(shi)候，我都不厭其煩地教(jiao)幾個不會(hui)走隊列(lie)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)齊(qi)步走，每次體(ti)操(cao)(cao)(cao)結束，我都把做(zuo)得不合(he)格的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)找出來(lai)，讓他們抓緊(jin)時(shi)間練(lian)習。比賽(sai)的(de)(de)(de)那一天，我為體(ti)操(cao)(cao)(cao)表演留(liu)了(le)影，成績(ji)比較理(li)想，比過去有了(le)進(jin)步，感到很欣慰。
去年秋季，學校要舉行運(yun)動(dong)會，班里(li)報名的(de)同(tong)學特別多，我(wo)讓學生(sheng)自己(ji)評選(xuan)運(yun)動(dong)員，同(tong)學們(men)選(xuan)得很認真，盛奧(ao)同(tong)學還(huan)買了(le)一(yi)個壘球，供同(tong)學們(men)選(xuan)拔時使用。同(tong)學們(men)自己(ji)選(xuan)出的(de)運(yun)動(dong)員，個個精(jing)神振奮(fen)，努(nu)力為班級(ji)爭光。一(yi)舉奪(duo)得了(le)四(si)個級(ji)部第一(yi)名。我(wo)把(ba)小冠軍的(de)照片發(fa)布在了(le)我(wo)的(de)博客(ke)中(zhong)，向(xiang)全體同(tong)學及(ji)家(jia)長進行了(le)展示，鼓(gu)勵他們(men)把(ba)拼搏精(jing)神發(fa)揚光大。
班(ban)(ban)(ban)主任工作是一(yi)個班(ban)(ban)(ban)級的(de)(de)領導者(zhe)(zhe)和組(zu)織(zhi)者(zhe)(zhe)，我主要(yao)以開(kai)班(ban)(ban)(ban)會(hui)或主題(ti)班(ban)(ban)(ban)會(hui)的(de)(de)形式(shi)，分階段對學(xue)(xue)生進(jin)行各(ge)方面的(de)(de)教(jiao)育，使學(xue)(xue)生樹(shu)立(li)正確的(de)(de)人生觀(guan)和價(jia)值(zhi)觀(guan)。今年，我把開(kai)展過(guo)的(de)(de)班(ban)(ban)(ban)級活動(dong)都發布在我的(de)(de)博(bo)客中，讓活動(dong)的(de)(de)影響不斷延續。對問題(ti)學(xue)(xue)生，以寬廣(guang)的(de)(de)胸懷去寬容，既嚴中有愛、又愛中有嚴。經(jing)過(guo)細心努力(li)的(de)(de)培養，我所帶的(de)(de)班(ban)(ban)(ban)級，學(xue)(xue)生們各(ge)方面成(cheng)績都有了提高，班(ban)(ban)(ban)風好了，學(xue)(xue)風濃(nong)了，學(xue)(xue)習成(cheng)績也有很大的(de)(de)提高。
工作總結14
今年(nian)元(yuan)月份，我調(diao)動了(le)(le)工作(zuo)。到了(le)(le)新的(de)工作(zuo)崗位，后作(zuo)為(wei)(wei)一名新員工，我迅速調(diao)整(zheng)自己的(de)狀態，在領導和(he)同(tong)事的(de)指導幫助下(xia)，積(ji)極融入新的(de)工作(zuo)環境，為(wei)(wei)今后干好工作(zuo)打下(xia)了(le)(le)良好的(de)基礎。現將(jiang)一年(nian)以來的(de)工作(zuo)、學習(xi)作(zuo)以下(xia)總結：
一、轉變角色，盡快適應工作環境
到新的(de)(de)公司對于我來說是(shi)一(yi)次(ci)難得的(de)(de)機會，盡快(kuai)完成角色轉變，是(shi)做好本(ben)職工(gong)作的(de)(de)前提。工(gong)作中，我細心向領(ling)導和其他(ta)同(tong)事(shi)請教，多向其他(ta)人(ren)學(xue)習(xi)，用心觀察、用心揣摩。想問題、辦事(shi)情時刻從一(yi)名工(gong)程技(ji)術人(ren)員的(de)(de)角度出發，努(nu)力盡快(kuai)適應(ying)工(gong)程項目的(de)(de)快(kuai)節奏、高效率(lv)的(de)(de)工(gong)作，通過學(xue)習(xi)，自己(ji)的(de)(de)知(zhi)識積累、技(ji)術水平、協調(diao)能力等方(fang)面都有了一(yi)定程度的(de)(de)提高。
二、加強學習，努力提高技術水平和業務素質
到__后，我積極地(di)參加各種(zhong)技(ji)(ji)術交流活動(dong)，仔細聽、認真記、用心琢磨，努力了(le)解各種(zhong)新技(ji)(ji)術、新設(she)備(bei)。其中，通(tong)過(guo)去生產廠(chang)家(jia)現場考察(cha)，擴(kuo)大了(le)知識面，對(dui)先進設(she)備(bei)有了(le)一個全方位的概(gai)念，為(wei)日后工作打
了堅實的基礎。
三、踏實肯干，端正態度
始終保持(chi)謙虛學習的(de)態度，切實增強責任感(gan)、危(wei)機感(gan)和協調能(neng)力(li)，使(shi)自身能(neng)力(li)全面提高。工(gong)作(zuo)(zuo)中時刻提醒自己：我的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)關系(xi)到總(zong)廠日后的(de)發展，不(bu)能(neng)有(you)絲毫馬虎。按照領導(dao)的(de)安(an)排在工(gong)作(zuo)(zuo)過程(cheng)中，遵守紀律，服從安(an)排，順利完成了__任務。
四、協同工作
作(zuo)為(wei)xxx的(de)(de)一(yi)員，我(wo)始終努(nu)力配合(he)領導和同(tong)事的(de)(de)工作(zuo)，在配合(he)好工作(zuo)的(de)(de)基(ji)礎上，一(yi)直以來，辦公室(shi)的(de)(de)電(dian)腦(nao)(nao)有問題(ti)，只要我(wo)空閑，從來沒有拒絕過維修；大家遇(yu)到電(dian)腦(nao)(nao)技術方面的(de)(de)問題(ti)，只要是我(wo)知道的(de)(de)，均給于了(le)耐心答復和解(jie)決。
工作總結15
“時間太瘦，指縫太寬”，自(zi)(zi)(zi)20xx年3月(yue)11日(ri)入職(zhi)(zhi)以來(lai)，不(bu)知不(bu)覺我已擔(dan)任文(wen)案(an)一(yi)職(zhi)(zhi)一(yi)年有(you)余。細數回味這(zhe)一(yi)年的時間里，非常感(gan)謝公司領導(dao)對我的充分(fen)信任，給予(yu)我這(zhe)樣的舞(wu)臺(tai)，讓我有(you)機會在此鍛煉自(zi)(zi)(zi)己、完善自(zi)(zi)(zi)己。
文(wen)案策(ce)劃是公司樹立品牌形象、傳遞品牌信息(xi)、刺激消(xiao)費欲望及發(fa)掘(jue)潛在(zai)市場的(de)(de)(de)關鍵，是一個(ge)充滿(man)創意、充滿(man)想象、無比(bi)細致的(de)(de)(de)工作。因此作為(wei)第一次(ci)從事(shi)文(wen)案工作的(de)(de)(de)我(wo)來說，腳踏實地和天道酬勤成(cheng)為(wei)我(wo)在(zai)文(wen)案路上的(de)(de)(de)座右銘。在(zai)此，我(wo)就近1個(ge)月在(zai)本職(zhi)工作崗位上的(de)(de)(de)工作內容作簡要匯報：
3月(yue)(yue)期間，我全權(quan)負(fu)責***上(shang)海美博會物料、6大新(xin)品、套盒文案(an)修(xiu)改(gai)、單品外(wai)盒文案(an)修(xiu)改(gai)、招商會物料、系列(lie)產(chan)品內外(wai)包裝(zhuang)風格(ge)修(xiu)改(gai)以(yi)及電商事業部***淘寶店7大系列(lie)詳情頁等文案(an)和設計稿件的(de)對接工作(zuo)。同時，本(ben)月(yue)(yue)內共編輯(ji)15條微信內容，定期保質保量(liang)發布詩莉薇(wei)微信平臺推(tui)送(song)，并在(zai)三八節策劃了一場微信活動(dong)，增粉人數(shu)(shu)顯著(zhu)，截止3月(yue)(yue)29日***平臺關注人數(shu)(shu)達7542人，本(ben)月(yue)(yue)凈增長(chang)332人。另外(wai)，在(zai)全權(quan)負(fu)責***相關事宜之(zhi)余，還(huan)外(wai)出做減肥產(chan)品的(de)市場調查和柏(bo)妮絲(si)減肥記錄冊的(de)文案(an)撰(zhuan)寫工作(zuo)等其(qi)他事宜。此外(wai)，還(huan)自(zi)學SPSS統計軟件、移動(dong)場景營銷軟件、微信編輯(ji)器等，全方位提升(sheng)自(zi)身能力。
我深知(zhi)，在護膚品行業(ye)要(yao)想獲得消費者(zhe)的(de)(de)(de)忠誠，塑(su)造服(fu)務的(de)(de)(de)品牌已是大勢所趨(qu)。因此(ci)在以后的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)，首先我會(hui)在工(gong)作(zuo)之余廣(guang)泛涉獵文(wen)案策劃、營(ying)銷推廣(guang)方面的(de)(de)(de)知(zhi)識，并收(shou)集(ji)經(jing)典(dian)案例；其(qi)次運用(yong)多形式(shi)編輯方式(shi)，確保軟文(wen)的(de)(de)(de)可讀性和創新性，撰(zhuan)寫出更符合消費者(zhe)接受的(de)(de)(de)文(wen)章(zhang)；最后也是最重要(yao)一(yi)點即放平心態腳踏(ta)實地(di)，我堅信“不(bu)積跬(kui)步(bu)無以至(zhi)千里”，只有腳踏(ta)實地(di)，一(yi)步(bu)一(yi)腳印，永遠抱(bao)著學(xue)習的(de)(de)(de)態度去涉獵更多的(de)(de)(de)知(zhi)識，達到足夠的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)沉(chen)淀，才能做到真正的(de)(de)(de)厚積薄發。
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