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消防(fang)安全(quan)應急演練工作(zuo)總結
總(zong)結(jie)是指社會團體、企業單(dan)位和個人在自身的(de)某一時期、某一項目或某些(xie)工(gong)作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查(cha)、分(fen)析評價，從而肯(ken)定成績，得到經驗，找出(chu)差距，得出(chu)教訓(xun)和一些(xie)規律(lv)性認(ren)識的(de)一種書面材料(liao)，寫總(zong)結(jie)有利(li)于我們學習和工(gong)作能(neng)(neng)力的(de)提(ti)高，不如我們來(lai)制定一份總(zong)結(jie)吧(ba)。那么你知道總(zong)結(jie)如何寫嗎(ma)？下面是小編為大家(jia)收集(ji)的(de)消防(fang)安全應急演練工(gong)作總(zong)結(jie)，歡迎閱讀，希望大家(jia)能(neng)(neng)夠喜歡。
消防安全應急演練工作總結1
7月14日(ri)，我院(yuan)組織開展(zhan)了一場以消防安全“四個(ge)能力(li)(li)”建設為主題的消防演(yan)練(lian)(lian)活動，參(can)加此次演(yan)練(lian)(lian)的院(yuan)領導(dao)(dao)有(you)田尖參(can)院(yuan)長、黨(dang)委(wei)格貢才郎書記、馬寶、xx得成副院(yuan)長、各科主任、護(hu)士(shi)長，參(can)加演(yan)練(lian)(lian)的醫護(hu)人員(yuan)有(you)120余人，特(te)邀共和縣公安消防大隊王力(li)(li)隊長、牟旭東(dong)參(can)謀及4名消防戰士(shi)參(can)加并指(zhi)導(dao)(dao)演(yan)練(lian)(lian)。
下午(wu)1點整，消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)隊官兵一(yi)行(xing)6人(ren)(ren)駕駛一(yi)輛消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)車親(qin)臨我院(yuan)(yuan)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)演(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)現場(chang)，幫助指導(dao)我院(yuan)(yuan)工(gong)作人(ren)(ren)員安(an)排布(bu)置演(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)場(chang)地(di)、修(xiu)改和(he)完善演(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)程(cheng)序和(he)規(gui)則。2點整，消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)演(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)開始，牟旭東參(can)謀耐心細致、深入淺出講解相關消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)知識，并示范滅火(huo)器的(de)(de)使用(yong)、消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)栓的(de)(de)安(an)裝使用(yong)、防(fang)護服的(de)(de)穿戴(dai)等(deng)知識，讓(rang)參(can)賽的(de)(de)每個醫護人(ren)(ren)員掌握消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)器材的(de)(de)使用(yong)技(ji)術，接(jie)著指揮安(an)排醫護人(ren)(ren)員分(fen)組演(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)，讓(rang)參(can)加演(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)的(de)(de)醫護人(ren)(ren)員從理論到(dao)實踐身(shen)臨其境地(di)學習(xi)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)知識，同時也感受到(dao)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安(an)全的(de)(de)重(zhong)要性，有相當一(yi)部分(fen)人(ren)(ren)是第一(yi)次(ci)現場(chang)近距(ju)離(li)感受和(he)參(can)與(yu)(yu)滅火(huo)，大家的(de)(de)情緒始終高漲(zhang)，都(dou)非常重(zhong)視這(zhe)樣一(yi)個機會，在(zai)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)演(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)過程(cheng)中，院(yuan)(yuan)各科室積極參(can)與(yu)(yu)，涌躍演(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)，使本次(ci)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)滅火(huo)演(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)活動(dong)圓(yuan)滿完成。
本次消(xiao)防(fang)演練，使大家充分認識(shi)到消(xiao)防(fang)工作(zuo)的(de)重要性，了解和掌握了消(xiao)防(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)“四個能力”建設的(de)基本要求，有效地普及了消(xiao)防(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)常(chang)識(shi)，提(ti)高(gao)了醫(yi)(yi)護人員(yuan)的(de)消(xiao)防(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)知識(shi)和實際(ji)操作(zuo)能力，增強了醫(yi)(yi)護人員(yuan)防(fang)火安(an)(an)(an)全(quan)(quan)意識(shi)，為(wei)確保(bao)醫(yi)(yi)院(yuan)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)、創建平安(an)(an)(an)醫(yi)(yi)院(yuan)產生了積(ji)極影響(xiang)。
消防安全應急演練工作總結2
消防工作關系到國家財產和人民生命財產的安全，關系到企業經濟發展和穩定大局，一旦發生火災，將給企業職工群眾的正常工作、生活秩序造成很大影響，甚至會影響到企業穩定。我國消防法也明確規定，企業單位特別是消防安全重點單位必須制定滅火應急預案，并按規定要求定期組織消防演練，提高應對消防突發事件的能力。
作(zuo)(zuo)(zuo)為油田企(qi)業(ye)(ye)，更進一步健(jian)全(quan)完善消防(fang)(fang)應急(ji)預(yu)案演練程序，這不僅關系(xi)到單(dan)位在緊(jin)急(ji)情況下是(shi)否能快速處置初(chu)起火災(zai)事故，減少財(cai)產(chan)損失，更重要(yao)的是(shi)關系(xi)到企(qi)業(ye)(ye)職(zhi)工(gong)群眾的生(sheng)命財(cai)產(chan)安全(quan)。因(yin)此(ci)，企(qi)業(ye)(ye)要(yao)高度重視，進一步增強做好(hao)消防(fang)(fang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的責任感和(he)緊(jin)迫感，堅決克服麻痹僥幸(xing)心(xin)理，從各(ge)(ge)類重特大火災(zai)事故中汲取(qu)教訓，認真分析研究(jiu)企(qi)業(ye)(ye)面臨消防(fang)(fang)形(xing)勢，深入查找工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中存在的不足和(he)薄弱環(huan)節，采取(qu)有力措施，努力改(gai)善消防(fang)(fang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)狀況，防(fang)(fang)止各(ge)(ge)類火災(zai)事故發生(sheng)，確保企(qi)業(ye)(ye)安全(quan)穩定。
一(yi)、要不斷提高消防應(ying)急(ji)預案演練程(cheng)序的實用性(xing)
消(xiao)防應(ying)急(ji)預案(an)的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)(rong)要結合單位的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際，針對火(huo)(huo)災事故的(de)(de)(de)(de)(de)性質、特點(dian)和(he)可能造成的(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)危害，具體(ti)規定消(xiao)防應(ying)急(ji)管理工作(zuo)中各小(xiao)(xiao)組(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)職責(ze)和(he)火(huo)(huo)災事故預警(jing)機(ji)(ji)制(zhi)、處置(zhi)(zhi)程序(xu)、應(ying)急(ji)保障措(cuo)施(shi)以及事后恢復等內(nei)容(rong)(rong)。內(nei)容(rong)(rong)要詳詳細，要具有實(shi)用性。通過(guo)對應(ying)急(ji)預案(an)的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)(rong)內(nei)容(rong)(rong)進(jin)行(xing)分(fen)(fen)析，可以看(kan)到應(ying)急(ji)預案(an)的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)(rong)包(bao)括以下四(si)個(ge)部分(fen)(fen)：組(zu)織(zhi)(zhi)機(ji)(ji)構部分(fen)(fen)；報(bao)警(jing)和(he)接警(jing)處置(zhi)(zhi)程序(xu)部分(fen)(fen)；應(ying)急(ji)疏散(san)的(de)(de)(de)(de)(de)組(zu)織(zhi)(zhi)程序(xu)和(he)措(cuo)施(shi)部分(fen)(fen)；撲救火(huo)(huo)災的(de)(de)(de)(de)(de)程序(xu)和(he)措(cuo)施(shi)部分(fen)(fen)；通訊聯絡(luo)(luo)和(he)安全(quan)救護(hu)(hu)防護(hu)(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)程序(xu)和(he)措(cuo)施(shi)部分(fen)(fen)。其中組(zu)織(zhi)(zhi)機(ji)(ji)構部分(fen)(fen)，必須包(bao)括滅火(huo)(huo)行(xing)動組(zu)、通訊聯絡(luo)(luo)組(zu)、疏散(san)引導組(zu)、安全(quan)防護(hu)(hu)救護(hu)(hu)組(zu)四(si)個(ge)小(xiao)(xiao)組(zu)。通過(guo)在(zai)實(shi)踐中調研檢查，發現有的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)層單位編制(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)消(xiao)防應(ying)急(ji)預案(an)還存(cun)在(zai)一(yi)些問題，與開展滅火(huo)(huo)應(ying)急(ji)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)要求(qiu)存(cun)在(zai)差距。
一是應急預案內容有些簡單。編制(zhi)預案要按照規范的(de)框架結構(gou)編制(zhi)，應當立足于本(ben)單位(wei)滅(mie)火應急救(jiu)援目標，立足于消防(fang)隊伍人員和消防(fang)設施器(qi)材裝備(bei)實際，在(zai)對危險(xian)源科學評估(gu)的(de)基礎上，明(ming)確危險(xian)源分級、分類。而有的(de)應急預案篇幅(fu)較短，多(duo)是些原(yuan)則(ze)性的(de)語句，缺少情景描述，實際操作起來不很流(liu)暢，沒有達到制(zhi)訂預案的(de)目的(de)。
二是應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)預(yu)案(an)更新不(bu)夠(gou)及(ji)時，如有的(de)基(ji)層單(dan)位在(zai)組織(zhi)機(ji)構中關鍵工作(zuo)人員因(yin)工作(zuo)等原因(yin)發生(sheng)變動(dong)沒有及(ji)時更新、有的(de)基(ji)層單(dan)位的(de)消防(fang)設(she)施(shi)器(qi)材、規模數量因(yin)改造擴建放生(sheng)變化情(qing)況(kuang)沒有及(ji)時更新等。實(shi)(shi)際(ji)上(shang)，應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)預(yu)案(an)完(wan)善修訂和預(yu)案(an)的(de)制定同等重要，應(ying)(ying)(ying)重視(shi)應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)預(yu)案(an)的(de)完(wan)善修訂工作(zuo)。如果單(dan)位實(shi)(shi)際(ji)情(qing)況(kuang)發生(sheng)變化，而沒有根(gen)據變化對預(yu)案(an)進行及(ji)時修訂，還按照原來的(de)預(yu)案(an)進行演(yan)練，必然達不(bu)到(dao)應(ying)(ying)(ying)對突發事(shi)件目(mu)的(de)。因(yin)而企(qi)業每個(ge)基(ji)層單(dan)位要根(gen)據實(shi)(shi)際(ji)情(qing)況(kuang)的(de)不(bu)斷變化，及(ji)時評估(gu)和補充修訂完(wan)善預(yu)案(an)。企(qi)業要對應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)預(yu)案(an)每年至少修訂一次，在(zai)組織(zhi)機(ji)構、設(she)施(shi)器(qi)材、規模數量變動(dong)等情(qing)況(kuang)，必須及(ji)時修訂預(yu)案(an)，通過審核，上(shang)報上(shang)級部(bu)門，達到(dao)制定消防(fang)應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)預(yu)案(an)的(de)規范(fan)。
二、要更加突出消防應急預案演練程序的可操作性(xing)
預案(an)(an)演(yan)(yan)練是(shi)對消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)應急(ji)預案(an)(an)以及(ji)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)處(chu)置能力(li)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個綜(zong)合檢驗(yan)，能使參(can)戰(zhan)人員進入實戰(zhan)演(yan)(yan)練狀態(tai)，熟悉整個消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)預案(an)(an)的(de)(de)(de)程(cheng)序，明確自身職責(ze)，提(ti)高消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)技能及(ji)協同作(zuo)戰(zhan)能力(li)，保證滅火(huo)工作(zuo)協調、有效、迅(xun)速(su)地(di)(di)開展。通(tong)過對各(ge)地(di)(di)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安(an)全(quan)事故(gu)調查(cha)發(fa)現(xian)，許多(duo)火(huo)災事故(gu)是(shi)因為(wei)發(fa)現(xian)火(huo)警時(shi)隊(dui)員采取的(de)(de)(de)行(xing)動錯誤，或措(cuo)施不(bu)當而(er)釀成的(de)(de)(de)，因此加強(qiang)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)演(yan)(yan)練是(shi)預防(fang)火(huo)災事故(gu)重要(yao)(yao)保證。因而(er)我們必須要(yao)(yao)充分(fen)認識到志(zhi)愿消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)隊(dui)伍(wu)是(shi)預防(fang)火(huo)災和撲救火(huo)災的(de)(de)(de)一(yi)(yi)只(zhi)最(zui)基本(ben)的(de)(de)(de)力(li)量，要(yao)(yao)發(fa)揮出(chu)這支隊(dui)伍(wu)的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)作(zuo)用，加強(qiang)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)隊(dui)伍(wu)的(de)(de)(de)建設，制(zhi)定嚴格的(de)(de)(de)管理演(yan)(yan)練制(zhi)度，加強(qiang)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)隊(dui)對消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)應急(ji)預案(an)(an)的(de)(de)(de)演(yan)(yan)練工作(zuo)，在(zai)分(fen)工負責(ze)的(de)(de)(de)基礎上，要(yao)(yao)本(ben)著協調、系統、快(kuai)速(su)、全(quan)面的(de)(de)(de)原則，在(zai)訓練上狠下功(gong)夫(fu)。
一是(shi)積極(ji)開展“經常(chang)性(xing)”的演(yan)練(lian)(lian)(lian)，既定(ding)期(qi)組織進行的演(yan)練(lian)(lian)(lian)，定(ding)期(qi)開展消(xiao)(xiao)防演(yan)練(lian)(lian)(lian)是(shi)加強(qiang)消(xiao)(xiao)防工作、保障消(xiao)(xiao)防安(an)全(quan)的重(zhong)要措施。定(ding)期(qi)開展消(xiao)(xiao)防演(yan)練(lian)(lian)(lian)可以使消(xiao)(xiao)防隊員完全(quan)了解和非常(chang)熟悉(xi)其(qi)在消(xiao)(xiao)防應(ying)變(bian)時(shi)所執行的任(ren)務，掌(zhang)握消(xiao)(xiao)防實(shi)際技(ji)能(neng)，提高滅火搶險救援能(neng)力；
二是積極開展“適(shi)應(ying)(ying)性(xing)(xing)”的演(yan)練(lian)(lian)(lian)，既夜(ye)間等情(qing)況演(yan)練(lian)(lian)(lian)進行的演(yan)練(lian)(lian)(lian)等。企業各基層單(dan)位在做好“經(jing)常性(xing)(xing)”的演(yan)練(lian)(lian)(lian)的同時，還應(ying)(ying)積極開展“適(shi)應(ying)(ying)性(xing)(xing)”的演(yan)練(lian)(lian)(lian)。這(zhe)樣才能使消防隊伍(wu)處(chu)變不驚，妥善應(ying)(ying)對，最大限(xian)度地(di)避免(mian)出現倉促應(ying)(ying)戰(zhan)、盲目(mu)應(ying)(ying)戰(zhan)、混(hun)亂應(ying)(ying)戰(zhan)等不良局(ju)面；
三是在演(yan)練(lian)(lian)(lian)(lian)結(jie)束(shu)后(hou)要做好消防演(yan)練(lian)(lian)(lian)(lian)后(hou)的效果評(ping)價。對消防演(yan)練(lian)(lian)(lian)(lian)的評(ping)價，可以(yi)發現消防演(yan)練(lian)(lian)(lian)(lian)中(zhong)(zhong)存(cun)在的問題(ti)和(he)缺陷，并予以(yi)改(gai)進和(he)完(wan)善。各(ge)單(dan)位(wei)演(yan)練(lian)(lian)(lian)(lian)結(jie)束(shu)后(hou)，所(suo)有(you)參(can)(can)戰(zhan)(zhan)人員應及(ji)時認真對演(yan)練(lian)(lian)(lian)(lian)過(guo)(guo)程進行總結(jie)和(he)評(ping)價。讓(rang)參(can)(can)戰(zhan)(zhan)人員總結(jie)經驗，吸(xi)取教訓，明確下次演(yan)練(lian)(lian)(lian)(lian)中(zhong)(zhong)的注意事項，對提(ti)高員工的演(yan)練(lian)(lian)(lian)(lian)技能非常有(you)利，通過(guo)(guo)講評(ping)來不斷提(ti)高消防演(yan)練(lian)(lian)(lian)(lian)的質量，真正達到的應變能力及(ji)實戰(zhan)(zhan)技能之目(mu)的。
三、要進一步加(jia)強消防應急預案演練程(cheng)序的針對(dui)性
消(xiao)防預案知(zhi)識的(de)(de)學(xue)習和(he)掌握作(zuo)(zuo)(zuo)為消(xiao)防工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)一項(xiang)重(zhong)要(yao)基礎(chu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，是(shi)一項(xiang)長期的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，也是(shi)預防和(he)減少火(huo)災(zai)事(shi)故的(de)(de)前提和(he)主要(yao)手段(duan)。從(cong)消(xiao)防工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)實(shi)踐(jian)看，引起(qi)火(huo)災(zai)的(de)(de)原因很(hen)多，但主要(yao)的(de)(de)因素(su)是(shi)人(ren)(ren)而不是(shi)物，火(huo)災(zai)統計分(fen)析(xi)結果(guo)也表明(ming)，絕(jue)大(da)多數火(huo)災(zai)是(shi)由(you)于人(ren)(ren)們缺(que)乏消(xiao)防知(zhi)識造(zao)成(cheng)的(de)(de)，起(qi)火(huo)后又(you)不知(zhi)采取滅火(huo)的(de)(de)要(yao)領，造(zao)成(cheng)火(huo)勢擴大(da)，使(shi)職工(gong)群眾(zhong)的(de)(de)生命受到傷(shang)害，財產受到損失。
因而(er)，消防(fang)預案知(zhi)識的(de)(de)學習和掌握這項(xiang)工(gong)作，無(wu)論在(zai)任何時候，只能加強，不能減弱，各單位干部職工(gong)要(yao)充(chong)分(fen)認識到(dao)此(ci)項(xiang)工(gong)作的(de)(de)`重要(yao)性。目前企業基層(ceng)單位雖建立消防(fang)培訓(xun)制(zhi)度(du)，并(bing)按要(yao)求(qiu)制(zhi)定(ding)了有關消防(fang)知(zhi)識教育學習的(de)(de)制(zhi)度(du)和計劃，對每次學習的(de)(de)內容(rong)，人數(shu)進行了登記、備案。但在(zai)實際檢查中發現(xian)個別基層(ceng)單位學習效果離規定(ding)要(yao)求(qiu)還(huan)存(cun)在(zai)一定(ding)的(de)(de)差(cha)距，解決(jue)這一問題的(de)(de)方法就(jiu)是學習的(de)(de)內容(rong)要(yao)有科(ke)學性，學習的(de)(de)內容(rong)主要(yao)應包(bao)括以下幾個方面；
一是消(xiao)防(fang)工(gong)作的方(fang)針和政策，這是調(diao)動(dong)干(gan)部職工(gong)積極做(zuo)好消(xiao)防(fang)工(gong)作的前(qian)提；
二是消防安全(quan)法規，這是要求干部職(zhi)工應(ying)該遵守的準則規范；
三是消防基本(ben)知(zhi)識，如(ru)防火滅火的基本(ben)方(fang)法(fa)、如(ru)何(he)(he)報(bao)警、如(ru)何(he)(he)使(shi)用滅火設施器(qi)材等(deng)；
四是火災案例，通(tong)過對火災案例的學(xue)習，可以提高人們對防火工作的認識，從中吸取教訓，總結經(jing)驗，采取措(cuo)施，避免失誤；
五是消(xiao)(xiao)防技能(neng)，在學(xue)好消(xiao)(xiao)防知識的基(ji)礎(chu)上，通(tong)過實踐，活學(xue)活用(yong)，最終(zhong)達(da)(da)到消(xiao)(xiao)防安全的目的。按照(zhao)上述要求，各單位制定出學(xue)習計劃，科學(xue)系統地(di)進行學(xue)習，努力使廣大員(yuan)工達(da)(da)到會(hui)(hui)宣傳消(xiao)(xiao)防知識、會(hui)(hui)檢查火(huo)(huo)險隱患(huan)、會(hui)(hui)使用(yong)滅(mie)火(huo)(huo)器材、會(hui)(hui)撲滅(mie)初起火(huo)(huo)災要求，增強(qiang)企(qi)業處置(zhi)消(xiao)(xiao)防事件(jian)的能(neng)力。
總之，企(qi)業要(yao)進一步認識做(zuo)好消防工作的(de)極(ji)端(duan)重要(yao)性，堅持不懈地把消防工作抓細抓實抓好；要(yao)以對人(ren)民生命財產高度負責的(de)精神，切實通過(guo)消防應急演(yan)練(lian)，不斷提高企(qi)業防控火災的(de)意(yi)識和能(neng)力，有效(xiao)預防和減少火災事故發生，確(que)保企(qi)業改革發展(zhan)穩定大局(ju)，確(que)保企(qi)業職工群(qun)眾生命財產安全。
消防安全應急演練工作總結3
為(wei)使全(quan)體師生(sheng)(sheng)了解(jie)、掌握(wo)消防、疏散等應急(ji)避險知識(shi)，提高(gao)其在密集(ji)場所緊急(ji)避險、自救自護的應變(bian)能力，掌握(wo)火(huo)災來臨時最有效(xiao)(xiao)的逃生(sheng)(sheng)方(fang)法。根據上級(ji)文件要求，我校于20xx年(nian)5月(yue)9日下午進行了消防安(an)全(quan)應急(ji)疏散活動。演練中，教師沉著鎮定、恪盡職守(shou)，學生(sheng)(sheng)臨危(wei)不懼、同心協(xie)力，師生(sheng)(sheng)同舟共濟、眾(zhong)志成(cheng)城(cheng)，演練取得較好的效(xiao)(xiao)果(guo)。這主要表現在以(yi)下三個方(fang)面：
一、領導重視，確保演練活動組織到位
為了確保演練(lian)活動落到(dao)實處，收到(dao)實效，學校(xiao)成立了以校(xiao)長為組長的領導小組，并召(zhao)開領導小組會(hui)議和全校(xiao)教職工大(da)會(hui)，部署演練(lian)工作。會(hui)上(shang)，要求全體(ti)教師(shi)首(shou)先從思想上(shang)要引起(qi)重視，增強安全意(yi)識(shi)，對(dui)學生(sheng)(sheng)進行(xing)安全意(yi)識(shi)教育，抓住這(zhe)次(ci)演練(lian)機會(hui)，提高廣大(da)師(shi)生(sheng)(sheng)應對(dui)緊急突發事件的處置能力。確保此次(ci)疏散演練(lian)活動嚴肅、緊張、安全、有(you)序、快速成功(gong)。
二、精心籌劃，確保演練過程安全有序
演(yan)練(lian)前，學校結合我校實(shi)際(ji)制(zhi)訂了(le)切(qie)實(shi)可行的(de)演(yan)練(lian)方(fang)案(an)(an)，在方(fang)案(an)(an)中(zhong)就演(yan)練(lian)的(de)時間、路(lu)線、內容、對象都(dou)作(zuo)(zuo)了(le)具(ju)體的(de)說明。對這次(ci)演(yan)練(lian)的(de)具(ju)體操作(zuo)(zuo)程序、疏(shu)散要求與注意事項作(zuo)(zuo)了(le)一一講(jiang)解，確(que)保了(le)演(yan)練(lian)活動按方(fang)案(an)(an)順(shun)利(li)進行。各班(ban)主任認真(zhen)組織(zhi)學生，全校師生服從指揮，聽(ting)從命令，立(li)即快速安(an)全地進行疏(shu)散。整個演(yan)練(lian)過(guo)程無(wu)擁護、無(wu)推拉、無(wu)搶先下樓、無(wu)重(zhong)返(fan)教室現(xian)象發(fa)生，更沒有大(da)聲喧嘩、開玩笑等(deng)情況發(fa)生。全體教師各司其(qi)職，可謂是眾(zhong)志成城(cheng)。
三、眾志成城，確保演練收到實效
總指揮（校長）通過廣播下達命令(ling)：“全體師(shi)(shi)生(sheng)請注意，消(xiao)(xiao)防演(yan)練現在開始(shi)。”接著大約過1分鐘的(de)緊急(ji)避險(xian)，然后安全撤(che)離。在場(chang)教師(shi)(shi)指導學生(sheng)有秩序地迅速撤(che)離。到達目的(de)地，各班(ban)主任馬上清點人數，向總指揮（校長）匯報(bao)。演(yan)練指揮小(xiao)組(zu)坐陣統籌，駕馭全局(ju)。這次(ci)活動中心校1000多名師(shi)(shi)生(sheng)從(cong)教室撤(che)離到操場(chang)只用了(le)120秒(miao)鐘，演(yan)練按預案進行(xing)，整個演(yan)練過程(cheng)既(ji)緊張、激烈，又有條不(bu)紊。演(yan)練結(jie)束后，各班(ban)有秩序地回到教室，班(ban)主任、科任老師(shi)(shi)及時做好總結(jie)，進一步鞏固和提高學生(sheng)消(xiao)(xiao)防安全逃(tao)生(sheng)演(yan)練的(de)效果。
這(zhe)次演(yan)練活動是對我校《消防安全(quan)疏散(san)演(yan)練應(ying)急方案》的(de)(de)(de)實踐檢驗活動，不僅落實了(le)(le)我校應(ying)對突(tu)發事件的(de)(de)(de)防范措施，而且(qie)提高了(le)(le)我校應(ying)對和處置突(tu)發安全(quan)事件的(de)(de)(de)實戰能力(li)，進一(yi)步增強了(le)(le)師(shi)生的(de)(de)(de)安全(quan)意(yi)識，增進了(le)(le)師(shi)生患難與共的(de)(de)(de)情感(gan)，掌握了(le)(le)在危險中(zhong)迅速逃生，自救、互(hu)救的(de)(de)(de)基本方法，達到了(le)(le)預期(qi)目的(de)(de)(de)。
消防安全應急演練工作總結4
為(wei)深入落實(shi)《中華(hua)人民共(gong)和(he)(he)國突(tu)發(fa)事(shi)件應(ying)對法(fa)》，增強(qiang)職工(gong)(gong)(gong)危機(ji)防范(fan)意(yi)識(shi)，提高(gao)(gao)應(ying)急避險(xian)和(he)(he)自救互(hu)救能力，我院于x月x日組織了一(yi)次旨在(zai)提高(gao)(gao)全員(yuan)(yuan)消防安全意(yi)識(shi)，強(qiang)化消防安全知識(shi)，切實(shi)做(zuo)好安全保障(zhang)工(gong)(gong)(gong)作，在(zai)災(zai)(zai)害(hai)發(fa)生(sheng)時(shi)有良好的(de)(de)應(ying)急心里素(su)質(zhi)，確保醫院在(zai)發(fa)生(sheng)火(huo)災(zai)(zai)時(shi)，各部門職工(gong)(gong)(gong)能夠明確自己的(de)(de)職責，熟悉掌(zhang)握醫院火(huo)災(zai)(zai)時(shi)的(de)(de)緊(jin)急行動程序(xu)和(he)(he)疏散路線，能夠保障(zhang)病(bing)人、嬰幼兒、家屬和(he)(he)職工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)生(sheng)命(ming)財產安全，減小火(huo)災(zai)(zai)時(shi)醫院財產的(de)(de)損(sun)失的(de)(de)模擬火(huo)災(zai)(zai)發(fa)生(sheng)的(de)(de)人員(yuan)(yuan)疏散演練(lian)。現(xian)將本次演練(lian)工(gong)(gong)(gong)作總結如下(xia)：
一、成立演練指揮小組，確定演練目的，擬定演練方案
本(ben)次防(fang)(fang)災減災消防(fang)(fang)疏散(san)演練(lian)工作，受(shou)到醫院(yuan)領(ling)導(dao)班(ban)子高度(du)重視，領(ling)導(dao)班(ban)子專門就(jiu)本(ben)次工作召開辦公(gong)會，討論決定成立(li)了(le)本(ben)次演練(lian)指揮小(xiao)組(zu)，由分管院(yuan)長、后勤(qin)科長、醫務科長、護理部主管、辦公(gong)室主任組(zu)成指揮小(xiao)組(zu)負責(ze)整個演練(lian)進行，分管院(yuan)長為演練(lian)總指揮，院(yuan)長辦公(gong)會還確定了(le)演練(lian)目的。會后由后勤(qin)科擬定了(le)詳細(xi)的演練(lian)方案。
二、認真落實各部門職責
本次消(xiao)防疏散(san)演練(lian)要求(qiu)全院各(ge)科(ke)(ke)人員(yuan)均要參與，擬(ni)定(ding)的演練(lian)方案中(zhong)對各(ge)科(ke)(ke)各(ge)部門及相關人員(yuan)的職責都進行了詳細(xi)描述，要求(qiu)各(ge)科(ke)(ke)落實實施，
三、動員宣傳，醫院上下聯動
為了本次演練(lian)順利進行(xing)并達(da)到增(zeng)強職工危機防范意(yi)識，提高(gao)應急避險和(he)自(zi)救互(hu)救能力(li)的(de)目的(de)，醫院在中層(ceng)交-班會上對(dui)此(ci)次演練(lian)方案進行(xing)了解讀，并對(dui)演練(lian)的(de)目的(de)進行(xing)宣傳，對(dui)演練(lian)流程進行(xing)了安排，以調(diao)動醫院上下聯動，共同做好防災(zai)減災(zai)工作。
四、全院齊心配合，演練順利完成
在(zai)經過強化宣傳(chuan)和部署(shu)后，20xx年x月(yue)x日下午4時消防(fang)疏散演(yan)練正式進(jin)行。當火情的報警笛音突然鳴響(xiang)時，科室(shi)消防(fang)人(ren)員(yuan)迅(xun)速就近(jin)取得滅火器對火源(yuan)進(jin)行初期火控制(zhi)，病(bing)區的醫護人(ren)員(yuan)則立即幫助(zhu)病(bing)員(yuan)及(ji)家屬，從(cong)消防(fang)通道有序撤離著火區域(yu)，演(yan)練順利完(wan)成(cheng)。
五、總結經驗，指導工作
演練結束后，院(yuan)長(chang)和(he)分(fen)管院(yuan)長(chang)立即(ji)就(jiu)本次演練工(gong)作進行了總結。一是本次演練考察了全院(yuan)各(ge)科職(zhi)工(gong)應急避險和(he)自救互救能力，強(qiang)化了危機(ji)防范意(yi)(yi)識。二(er)是全院(yuan)消防設施(shi)功能完備(bei)。三是科室(shi)防災減(jian)災應急疏散工(gong)具較缺(que)乏，準備(bei)不充足。四是部分(fen)門診區(qu)域(yu)人員(yuan)的協助和(he)配合意(yi)(yi)識較弱，需強(qiang)化宣傳和(he)教育。
消防安全應急演練工作總結5
我(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)根據縣教育局安(an)全(quan)(quan)工作會(hui)議精神，于20xx年(nian)4月15日下(xia)午(wu)在(zai)全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)開展(zhan)消(xiao)防(fang)應(ying)急演(yan)(yan)練，此次消(xiao)防(fang)演(yan)(yan)練以加(jia)強(qiang)全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)在(zai)消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)(quan)上(shang)的(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)救(jiu)助(zhu)能力(li)主，加(jia)強(qiang)生(sheng)命(ming)教育，提高學(xue)生(sheng)消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)(quan)防(fang)范意(yi)識(shi)，此次演(yan)(yan)練，我(wo)(wo)(wo)們按照預(yu)定方案進行了(le)(le)一次“應(ying)急消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)(quan)演(yan)(yan)練”實(shi)施方案，活動包括：“模(mo)擬(ni)火情”；學(xue)生(sheng)逃生(sheng)（學(xue)生(sheng)在(zai)安(an)全(quan)(quan)負責教師指導(dao)下(xia)，用(yong)濕毛巾捂住口、鼻，手(shou)扶著墻下(xia)樓(lou)）；講解滅火器知識(shi)，點(dian)評(ping)學(xue)生(sheng)模(mo)擬(ni)逃生(sheng)中存(cun)在(zai)的(de)問題和注意(yi)事項；學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)賀玉良好校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)總結了(le)(le)次消(xiao)防(fang)演(yan)(yan)練活動。本校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)積極熱(re)情地(di)參加(jia)演(yan)(yan)練，這次仿(fang)真(zhen)演(yan)(yan)練提高了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)的(de)逃生(sheng)技能和安(an)全(quan)(quan)意(yi)識(shi)，增強(qiang)了(le)(le)學(xue)生(sheng)對消(xiao)防(fang)官兵的(de)崇敬之(zhi)情，使學(xue)生(sheng)切實(shi)感受到社會(hui)對未(wei)成年(nian)人(ren)(ren)成長(chang)(chang)的(de)關心與愛護，進一步明確(que)了(le)(le)“珍愛生(sheng)命(ming)，關愛他人(ren)(ren)”的(de)教育主題。一、精心準備
我校針對這次防(fang)火(huo)(huo)演習制作了(le)防(fang)火(huo)(huo)宣(xuan)傳板，讓學生們(men)了(le)解(jie)火(huo)(huo)災的(de)危害和怎(zen)樣預防(fang)和火(huo)(huo)災后的(de)逃(tao)生。制作了(le)各(ge)個(ge)樓層的(de)防(fang)火(huo)(huo)疏散圖，學生在進入校內的(de)時(shi)候可以一目(mu)了(le)然，一旦(dan)發生火(huo)(huo)災應該(gai)從哪個(ge)防(fang)火(huo)(huo)通道(dao)門撤(che)離。二、我們(men)的(de)嚴密(mi)部署
針對這次防(fang)(fang)火演(yan)(yan)習，范剛校長召開全體老師會議(yi)，布(bu)置(zhi)了消防(fang)(fang)工(gong)作的具體實(shi)施(shi)方案。明(ming)確每個員工(gong)的具體位(wei)置(zhi)和職(zhi)責(ze)要求。反(fan)復強調此次消防(fang)(fang)演(yan)(yan)習的重要性(xing)。并注(zhu)意(yi)安全演(yan)(yan)練所(suo)注(zhu)意(yi)的事(shi)項三(san)、消防(fang)(fang)演(yan)(yan)習
4月15日下(xia)午(wu)16：00，一聲(sheng)令下(xia)，學(xue)(xue)生們迅(xun)速從防火(huo)通道口(kou)撤離。只見他們一個(ge)個(ge)表(biao)情嚴肅，用濕毛(mao)巾捂(wu)住口(kou)鼻，迅(xun)速而有序的(de)從通道口(kou)撤離“火(huo)災(zai)”現(xian)場(chang)。樓內疏(shu)散(san)人員按照預先的(de)消防演習(xi)方案疏(shu)散(san)學(xue)(xue)生，保證(zheng)在(zai)樓內學(xue)(xue)生的(de)安全，以免慌亂中(zhong)出現(xian)擁擠或者踩傷(shang)學(xue)(xue)生現(xian)象。學(xue)(xue)生們逃生到操場(chang)之(zhi)后(hou)，就會招到相應的(de)隊伍排(pai)成方隊。
本(ben)(ben)次消防(fang)安(an)全(quan)疏散演(yan)習(xi)歷時3分鐘(zhong)，可以(yi)說是在學校安(an)全(quan)小組的(de)認(ren)真組織下，是一次必(bi)要(yao)的(de)、成功(gong)的(de)全(quan)校師生(sheng)安(an)全(quan)疏散演(yan)習(xi)。這次演(yan)練活動，安(an)排(pai)周密(mi)，全(quan)校師生(sheng)高度重視(shi)，各(ge)工作(zuo)人(ren)員(yuan)各(ge)就各(ge)位，各(ge)司其職(zhi)，認(ren)真負責，確保活動萬(wan)無一失。通(tong)過(guo)演(yan)習(xi)，使大家更加明確，一旦發生(sheng)火(huo)情，每(mei)個(ge)人(ren)應該做什么(me)；如何(he)正(zheng)確報警；如何(he)正(zheng)確撲救；如何(he)疏散學生(sheng)；如何(he)自救和逃(tao)生(sheng)。演(yan)習(xi)中，學校教職(zhi)工態度認(ren)真，團(tuan)結(jie)(jie)協作(zuo)，密(mi)切配合。通(tong)過(guo)集中演(yan)練，使大家在實戰(zhan)中得(de)到鍛練，取得(de)經(jing)驗(yan)，達到重視(shi)安(an)全(quan)、防(fang)火(huo)工作(zuo)。演(yan)習(xi)結(jie)(jie)束后王校長(chang)以(yi)“珍愛(ai)生(sheng)命(ming)，遠離(li)火(huo)災”為主題對本(ben)(ben)演(yan)習(xi)做小結(jie)(jie)。本(ben)(ben)次演(yan)習(xi)取得(de)了圓滿成功(gong)。
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消防應急預案
上渠完小
20xx年4
月(yue)上渠完(wan)小消防應急預案
為認(ren)真貫徹落實上級(ji)有關部(bu)門對(dui)學(xue)校安(an)全(quan)工(gong)作通知(zhi)精神，落實預防為主的(de)安(an)全(quan)管理思路(lu)，確保在發生火(huo)災時，各項應急(ji)工(gong)作高(gao)效(xiao)、有序地(di)(di)進行，最(zui)大限度地(di)(di)減少人員傷(shang)亡和(he)財產損失，根據上級(ji)教育行政部(bu)門及消防部(bu)門的(de)要求(qiu)，結合(he)我校實際情況，特制定本預案。一、消防應急(ji)機構
1、學校(xiao)消(xiao)防應(ying)急指揮(hui)小組(zu)組(zu)長(chang)：王吉平副組(zu)長(chang)：段秀娟
成員：陳德明潘金鳳代(dai)文(wen)會朱鴻斌(bin)宋紅梅各(ge)班班主(zhu)任(ren)2、學校消防(fang)指揮小(xiao)組(zu)職責如(ru)下：
（1）、加強(qiang)消防工(gong)作(zuo)領導(dao)，健全(quan)消防工(gong)作(zuo)組織，明(ming)確職責，強(qiang)化工(gong)作(zuo)責任心，完善各項(xiang)措施的落實，保(bao)證(zheng)在發(fa)生(sheng)火(huo)災事故時能發(fa)揮領導(dao)效益(yi)。（2）、向全(quan)體師(shi)生(sheng)進行(xing)消防安全(quan)知(zhi)識的宣(xuan)傳教育(yu)，開展消防安全(quan)技能和災害現場(chang)逃生(sheng)訓練，提(ti)高(gao)師(shi)生(sheng)的防范意識和基(ji)本技能。
（3）、搞好各項(xiang)物(wu)資保障，提高設備、設施的消防狀況，落實滅火設施的配齊、強化管理，使之始終保持良好戰(zhan)備狀態(tai)。
（4）、采取一切(qie)必要(yao)手段，組織各方(fang)面(mian)力量全(quan)面(mian)進行救護工(gong)作(zuo)，把(ba)災害造成的損失降到最低點。
（5）、調(diao)動各項積極因素(su)，恢(hui)復教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學秩序，全(quan)面保證和促進社會安全(quan)穩定。3、滅火行(xing)動組組長：王吉平(ping)副組長：段(duan)秀娟
成(cheng)員：陳德明(ming)潘(pan)金鳳(feng)代文會朱鴻斌宋(song)紅梅(mei)
主要職(zhi)責：利用校內(nei)配置的消防器(qi)材及有關設施，全(quan)力進行撲救(jiu)。4、通訊(xun)聯(lian)絡組組長：陳德(de)明張(zhang)信(xin)湖
主(zhu)要職責(ze)：迅速與消防大隊(dui)取得(de)聯(lian)系，引導消防人員和設施進入火災現場；聯(lian)絡有(you)關單位、個人，組(zu)織調(diao)遣消防力量(liang)；負(fu)責(ze)對(dui)上(shang)、對(dui)外聯(lian)系及(ji)報告(gao)工作。5、疏散(san)引導組(zu)組(zu)長(chang)：史學財(cai)
主要(yao)(yao)職(zhi)責(ze)(ze)：引(yin)導全體師生(sheng)迅速轉移到安全地帶，并負責(ze)(ze)重要(yao)(yao)物品的看守(shou)工(gong)作。
6、防護救護組組長：段(duan)秀娟成員：王燕(yan)宋紅梅(mei)
主(zhu)要(yao)職責：利用(yong)就便(bian)器(qi)材對(dui)傷病員進行(xing)緊急搶救，聯系當地醫院送救。二、應急行(xing)動
1、指(zhi)揮領導(dao)小組依據規定發布(bu)有關消息和警(jing)報，全面組織各(ge)項(xiang)消防救(jiu)護工作。各(ge)有關小組隨時準備執行應急任務。
2、組織(zhi)有關(guan)人員(yuan)對所屬建筑(zhu)進(jin)行全面檢查，封堵、關(guan)閉危險場所，停止各項(xiang)室(shi)內大(da)型活動(dong)。加強(qiang)對易(yi)燃易(yi)爆物品(pin)(pin)、有毒有害化學(xue)品(pin)(pin)的(de)管(guan)理，加強(qiang)對實驗(yan)室(shi)、電(dian)腦(nao)室(shi)、等重要(yao)設備、場所的(de)防護，保證消防應急順利進(jin)行。
3、加(jia)強師生宣傳教(jiao)育，做好師生、學生家長思(si)想穩定(ding)工作。4、加(jia)強各(ge)類值(zhi)(zhi)班值(zhi)(zhi)勤，保持通信暢通，及時掌(zhang)握基層情況，全力維護(hu)正常教(jiao)學、工作和生活(huo)秩序。5、按預案落(luo)實各(ge)項物資準備。三、火(huo)災(zai)后(hou)有關行動
1、指揮小組得悉(xi)消防緊急情(qing)況后立即集(ji)(ji)中校長室(shi)，各種小組集(ji)(ji)結會議(yi)室(shi)或指定位置待命(ming)。
2、各級指揮(hui)小組成(cheng)員(yuan)在組長及(ji)上級消防指揮(hui)系統的統一組織指揮(hui)下，迅速組織本(ben)校搶(qiang)險救(jiu)災。
（1）迅速發出緊急(ji)警報，組(zu)織仍(reng)滯留(liu)在各種(zhong)建(jian)筑物內的所有(you)人員撤(che)離。（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tong)（應急(ji)照明系統(tong)除外）和各種(zhong)明火(huo)，防止滋(zi)生(sheng)其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員(yuan)為主要內容的現場救護工作，及時將受傷(shang)人員(yuan)轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加(jia)強(qiang)對重(zhong)要設備、重(zhong)要物品的救(jiu)護和保護，加(jia)強(qiang)校(xiao)園值班值勤(qin)和巡(xun)邏，防止各類犯(fan)罪活動(dong)。
3、積極做好師生的思想宣傳教(jiao)育工作，迅(xun)速恢(hui)復正(zheng)常(chang)秩序，全力維護社會安全穩定。
4、迅(xun)速了解和掌(zhang)握受災(zai)情(qing)況，及(ji)時匯總上(shang)報(bao)。四、其它
1、在應(ying)急行動中(zhong)，各小組要密切配合，服(fu)從指揮(hui)，確保救急工作的暢通和落(luo)實。
2、各小組應(ying)根據本預案(an)，結合本組實(shi)際情(qing)況(kuang)，認真制(zhi)定修訂本組應(ying)急預案(an)，并(bing)切實(shi)落實(shi)各項(xiang)組織(zhi)措(cuo)施(shi)。
消防安全應急演練工作總結6
為了(le)使我中心員(yuan)工了(le)解消防基礎知識，提(ti)高(gao)安(an)(an)(an)全(quan)防范意識，增強(qiang)自我保(bao)護(hu)能力，掌握對(dui)突發(fa)火災的(de)應變、逃生技能，學(xue)會滅火以及有(you)序地進行人員(yuan)、財(cai)物的(de)疏散處(chu)理，確保(bao)員(yuan)工生命安(an)(an)(an)全(quan)及財(cai)產安(an)(an)(an)全(quan)。我院于20xx年6月10日(ri)下午15時30分，在(zai)120急(ji)救(jiu)中心路面旁邊空地組(zu)織了(le)一次消防安(an)(an)(an)全(quan)應急(ji)演(yan)練。
本(ben)次(ci)消防演(yan)練(lian)(lian)由(you)執行院長彭(peng)學生擔任指揮長，保衛(wei)科科長王廷(ting)輝負責(ze)消防演(yan)練(lian)(lian)的(de)組(zu)(zu)(zu)織與指揮。演(yan)練(lian)(lian)工作組(zu)(zu)(zu)分為：疏散組(zu)(zu)(zu)、滅火(huo)組(zu)(zu)(zu)、搶救組(zu)(zu)(zu)、通(tong)訊組(zu)(zu)(zu)等四個組(zu)(zu)(zu)。
當天下午15：30，安(an)全檢查(cha)小(xiao)組成員(yuan)發(fa)出火警(jing)報警(jing)信號。各演(yan)練(lian)工作組在聽到(dao)指(zhi)令后(hou)，迅速(su)到(dao)位(wei)，參加演(yan)練(lian)的安(an)保員(yuan)和(he)工作人(ren)員(yuan)在最短的時間內(nei)，于病房、樓(lou)梯間及安(an)全出口(kou)處，通(tong)過口(kou)令加手勢，指(zhi)揮(hui)員(yuan)工從指(zhi)定(ding)路線進行有秩(zhi)序地(di)疏散(san)；把現(xian)場所(suo)有人(ren)員(yuan)，快捷有序地(di)疏散(san)到(dao)安(an)全地(di)帶（院內(nei)停車場）。
消防演練(lian)按照預定的方案，有(you)序、緊張地進(jin)行。整體疏散(san)到位后(hou)，進(jin)行了人員的清點統計。隨后(hou)，安全檢查(cha)小組成員演練(lian)用(yong)干粉滅(mie)火(huo)器進(jin)行現(xian)場滅(mie)火(huo)。
演練(lian)結束后(hou)，總(zong)指(zhi)揮(hui)彭學生、分項總(zong)指(zhi)揮(hui)王(wang)廷(ting)輝、技(ji)(ji)術負責人羅柱為員工(gong)進(jin)行(xing)了消(xiao)(xiao)防安全應急(ji)操(cao)作與火場逃生技(ji)(ji)巧講解，教大家掌握一(yi)旦發生火情，每個人應該(gai)做(zuo)什么，如(ru)何正確地(di)報警(jing)、撲(pu)救(jiu)、疏散，如(ru)何自救(jiu)和(he)逃生。最后(hou)，總(zong)指(zhi)揮(hui)王(wang)廷(ting)輝對(dui)此次消(xiao)(xiao)防演練(lian)做(zuo)了總(zong)評，對(dui)于演練(lian)結果給了充分的(de)肯(ken)定，表揚了員工(gong)們(men)聽(ting)從指(zhi)揮(hui)、行(xing)動(dong)迅速，要求(qiu)大家要進(jin)一(yi)步提高安全生產責任意識，宣布消(xiao)(xiao)防演練(lian)取得(de)了圓滿成功(gong)。
但也(ye)存在(zai)(zai)著許多不足的地方，如一些(xie)同志在(zai)(zai)聽到(dao)(dao)報(bao)警后(hou)不知道做什么，都在(zai)(zai)等小組長來下達(da)命(ming)令(ling)后(hou)才采取行動，沒有做到(dao)(dao)主動出擊(ji)。有得同志還(huan)在(zai)(zai)演(yan)(yan)練(lian)過程(cheng)中有說有笑(xiao)，希望在(zai)(zai)下一次演(yan)(yan)練(lian)中得到(dao)(dao)改進(jin)。
通過(guo)這次(ci)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)演(yan)練活動，參加消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)演(yan)練人員(yuan)的安(an)全(quan)防(fang)(fang)范(fan)意識(shi)和滅火能力(li)(li)有(you)所增(zeng)強(qiang)，全(quan)體員(yuan)工對消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安(an)全(quan)常(chang)識(shi)有(you)了(le)(le)進一(yi)步的了(le)(le)解，對抗(kang)火災的應(ying)變(bian)能力(li)(li)得到(dao)了(le)(le)提高。消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)演(yan)練過(guo)程中(zhong)，也(ye)鍛煉了(le)(le)各演(yan)練工作小組(zu)的組(zu)織能力(li)(li)、指揮能力(li)(li)和應(ying)變(bian)能力(li)(li)。
消防安全應急演練工作總結7
為(wei)落(luo)實(shi)上級(ji)的文件精神，根據我(wo)院實(shi)際(ji)，經院安委會(hui)統(tong)一(yi)部署，我(wo)院按照(zhao)應(ying)急(ji)預案(an)進行了實(shi)際(ji)演(yan)練(lian)，收(shou)到了良好效(xiao)果，現(xian)對我(wo)院本次安全應(ying)急(ji)演(yan)練(lian)活動(dong)總(zong)結(jie)如下：
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保(bao)演(yan)練(lian)活(huo)動落實到(dao)實處(chu)，我(wo)院召開相(xiang)關會議，部署演(yan)練(lian)工作。會上，院長(chang)劉振杰同志要(yao)(yao)求首先(xian)從思想上要(yao)(yao)引(yin)起重(zhong)視，增強(qiang)醫院職(zhi)工安(an)(an)全意(yi)識(shi)，在職(zhi)工中(zhong)進行(xing)安(an)(an)全意(yi)識(shi)教育，抓住這次演(yan)練(lian)機(ji)會，提高應對緊急突發(fa)事件的(de)能(neng)力。安(an)(an)全演(yan)練(lian)同時務(wu)必要(yao)(yao)注(zhu)意(yi)安(an)(an)全，保(bao)障措施要(yao)(yao)落實到(dao)位，以確保(bao)這次演(yan)練(lian)活(huo)動順利進行(xing)。6月18日，全院按照預案(an)進行(xing)演(yan)練(lian)。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據醫院要求，院安(an)監(jian)辦(ban)以突發火災(zai)，營(ying)救受傷人員為(wei)主題(ti)將鎮(zhen)重大(da)事故應急預案(an)上報領導(dao)小組(zu)。經過(guo)領導(dao)小組(zu)審查，預案(an)安(an)全可行。為(wei)了確(que)保(bao)演練(lian)活(huo)動(dong)按方案(an)順利進行，安(an)委會多次召(zhao)開(kai)專題(ti)會議，明確(que)責任分工，確(que)保(bao)安(an)全演練(lian)完全成功。
三、演練效果良好。
根據要(yao)求，本次安全(quan)演練(lian)的內(nei)容主要(yao)是(shi)營(ying)救受(shou)傷(shang)人(ren)員(yuan)，院(yuan)(yuan)安委(wei)會(hui)及相關科(ke)室參加演練(lian)，從(cong)發出指令到(dao)(dao)全(quan)部(bu)救援人(ren)員(yuan)到(dao)(dao)達指定地點(dian)只(zhi)用了3分鐘，到(dao)(dao)達現場后由院(yuan)(yuan)消防(fang)應急(ji)指揮(hui)(hui)部(bu)負責指揮(hui)(hui)調度，疏散引導組負責維(wei)持現場秩序，安全(quan)救護組的醫護人(ren)員(yuan)負責救治受(shou)傷(shang)人(ren)員(yuan)。演練(lian)過程中各部(bu)門及配合默契。
由(you)于演練(lian)前認真籌備和周密(mi)安(an)排，在安(an)全演練(lian)過程中(zhong)，沒出現因人為失誤造成的(de)不必要損失。
演(yan)練結束后，由院安委會組織進行(xing)了(le)總結，認真(zhen)(zhen)反省演(yan)練過程中暴露的(de)(de)一些問題，進一步完(wan)善(shan)了(le)鎮重大事(shi)故(gu)應急(ji)預案。這次演(yan)練活(huo)動(dong)是對我(wo)院重大事(shi)故(gu)應急(ji)預案的(de)(de)一次檢(jian)驗，不僅再次落實(shi)了(le)我(wo)院應付(fu)突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)的(de)(de)防(fang)范(fan)措施(shi)，而且也提高了(le)我(wo)院實(shi)際應對和處置突(tu)發(fa)安全(quan)事(shi)件(jian)的(de)(de)能(neng)力(li)，更(geng)進一步增強醫院職工(gong)安全(quan)意識，真(zhen)(zhen)正掌(zhang)握(wo)在(zai)危險(xian)中迅速逃(tao)生、自救、互救的(de)(de)基本方法，提高抵御和應對緊急(ji)突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)的(de)(de)能(neng)力(li)，整(zheng)個(ge)演(yan)練活(huo)動(dong)達到了(le)預期目標(biao)。
消防安全應急演練工作總結8
社(she)區社(she)區于20xx年06月(yue)24日在轄區開展(zhan)消(xiao)防(fang)應急演練，此次(ci)(ci)(ci)消(xiao)防(fang)演練以加(jia)強轄區居(ju)民在消(xiao)防(fang)安(an)(an)全上的(de)自我救助能力主，加(jia)強生命教育，提(ti)高(gao)(gao)居(ju)民消(xiao)防(fang)安(an)(an)全防(fang)范意識，此次(ci)(ci)(ci)演練，我們按(an)照(zhao)預(yu)定方(fang)案(an)進行(xing)了一次(ci)(ci)(ci)“應急消(xiao)防(fang)安(an)(an)全演練”實施方(fang)案(an)，活動包括：“模(mo)擬(ni)火情”；講解滅火器知(zhi)識，轄區領(ling)導總結(jie)了次(ci)(ci)(ci)消(xiao)防(fang)演練活動。轄區居(ju)民積極(ji)熱情地參加(jia)演練，這次(ci)(ci)(ci)仿真演練提(ti)高(gao)(gao)了轄區居(ju)民的(de)逃(tao)生技能和安(an)(an)全意識。
一、精心準備
社(she)區(qu)社(she)區(qu)對這次防火(huo)(huo)演習制作(zuo)了防火(huo)(huo)宣傳板，讓(rang)轄區(qu)居(ju)民了解火(huo)(huo)災的危害和怎樣預防和火(huo)(huo)災后的逃生。
二、我們的嚴密部署
針(zhen)對(dui)這次防(fang)(fang)火演(yan)習，社(she)區區居委會(hui)召(zhao)開全體(ti)(ti)會(hui)議，布(bu)置了消防(fang)(fang)工作的(de)具(ju)體(ti)(ti)實施方(fang)案。明(ming)確每個(ge)員(yuan)工的(de)具(ju)體(ti)(ti)位(wei)置和職(zhi)責(ze)要(yao)(yao)求(qiu)。反復(fu)強調此次消防(fang)(fang)演(yan)習的(de)重要(yao)(yao)性。并注(zhu)意安全演(yan)練所(suo)注(zhu)意的(de)事項
三、消防演習
這次演練活(huo)(huo)動，安排周密，社區區居(ju)委會高度重(zhong)視，各(ge)工作人員各(ge)就各(ge)位，各(ge)司其職，認真負責，確保(bao)活(huo)(huo)動萬無一失。通過(guo)演習，使大(da)家更加明確，一旦發(fa)生火情，每個人應該做什么(me)；如(ru)何正(zheng)(zheng)確報警；如(ru)何正(zheng)(zheng)確撲救；如(ru)何疏散(san)居(ju)民；如(ru)何自救和(he)逃(tao)生。
演習中(zhong)，各組(zu)織成員(yuan)工態(tai)度認真，團結協(xie)作，密切配合。通過集中(zhong)演練，使大家在實戰中(zhong)得(de)到鍛(duan)練，取(qu)得(de)經驗，達到重視安全、防火工作。本次(ci)演習取(qu)得(de)了圓(yuan)滿(man)成功。
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