護士職(zhi)業道德方面(mian)工作總結

　　總(zong)(zong)結(jie)就是(shi)把一(yi)個時間段取得的(de)(de)成績、存在的(de)(de)問題及得到的(de)(de)經驗和教訓進行(xing)一(yi)次全面(mian)系統的(de)(de)總(zong)(zong)結(jie)的(de)(de)書面(mian)材料，它(ta)可以(yi)使我們更有效(xiao)率(lv)，快快來寫一(yi)份總(zong)(zong)結(jie)吧。那么你知道總(zong)(zong)結(jie)如何寫嗎？以(yi)下(xia)是(shi)小編收(shou)集整理的(de)(de)護(hu)士(shi)職業道德方面(mian)工作總(zong)(zong)結(jie)，僅供(gong)參考，希(xi)望能(neng)夠幫(bang)助到大(da)家。

護士職業道德方面工作總結1

　　一年(nian)來(lai)，在院領導的(de)正確領導下，在行風辦的(de)具體(ti)指(zhi)導下，在全院護(hu)理人員的(de)努(nu)力(li)下，行風工作取得(de)了較好的(de)成績。具體(ti)工作總(zong)結如(ru)下：

　　1、每月組織各科室護(hu)理(li)人員進行行風相關知(zhi)識(shi)及制度的學習。保(bao)證政令(ling)暢通(tong)(tong)，將(jiang)醫院(yuan)各部門的通(tong)(tong)知(zhi)、要(yao)求(qiu)具體(ti)、詳(xiang)細地傳達到科室的每一個人。

　　2、認真落(luo)實各(ge)項規(gui)章(zhang)制(zhi)度(du)(du)，嚴格執行(xing)(xing)規(gui)章(zhang)制(zhi)度(du)(du)是提高護(hu)理質量，確保安全醫(yi)療的根本保證。護(hu)理部重(zhong)申(shen)了各(ge)級護(hu)理人員職責，明確了各(ge)類崗位責任制(zhi)和護(hu)理工作制(zhi)度(du)(du)。并定期(qi)或不定期(qi)檢查制(zhi)度(du)(du)落(luo)實情況(kuang)，對(dui)執行(xing)(xing)不力者進行(xing)(xing)教(jiao)育，教(jiao)育不改的進行(xing)(xing)處罰(fa)。

　　3、全院護(hu)理(li)人員認真落實首問、首診負責制，對病人關心(xin)、細心(xin)、耐心(xin)。

　　4、每月組織病人(ren)及(ji)家屬召開(kai)公休(xiu)會，認真聽取他(ta)們對(dui)醫療、護理、后勤方面的意見及(ji)建議(yi)，以便及(ji)時(shi)發(fa)現工(gong)作中的不(bu)足，及(ji)時(shi)改進。

　　5、嚴禁(jin)亂收費、亂計(ji)費、開“搭(da)車藥”，嚴格執行“一日清單制”，對病人提出的(de)疑(yi)問(wen)認真解答，制定護士長每(mei)日檢查登記(ji)表，其中(zhong)包(bao)含對費用的(de)核對項目(mu)。

　　6、大力弘(hong)揚“救死扶傷、愛心奉獻”精(jing)神(shen)，對病人(ren)不論貧富貴賤(jian)都一(yi)視同(tong)仁(ren)，對有困難的(de)病人(ren)和(he)無(wu)家屬(shu)照(zhao)料的(de)病人(ren)細心照(zhao)顧，讓病人(ren)真(zhen)正體會到來自護(hu)理(li)人(ren)員的(de)溫暖。

　　7、做好投訴(su)管理工作，接到投訴(su)及時(shi)進行調查、處(chu)理，并將處(chu)理結果(guo)及時(shi)反饋給行風辦，對(dui)處(chu)理不了(le)的(de)及時(shi)報告院領(ling)導。

　　8、每月進(jin)行滿意度(du)調查，針(zhen)對結果(guo)作出(chu)分(fen)析，整改，不斷提升科室(shi)滿意度(du)。

　　存在不足：

　　1、有個(ge)別推諉病人，對病人不夠耐心的(de)現(xian)象(xiang)發生。

　　2、有(you)個別思想認識(shi)不夠，缺乏(fa)主動意識(shi)。

　　3、缺乏溝通技巧，不能有(you)效與患者或家屬溝通，容易激發矛盾。

　　今后，要繼續加強(qiang)醫(yi)德(de)醫(yi)風(feng)教育和獎(jiang)懲力度，使我院護理人員(yuan)的醫(yi)德(de)醫(yi)風(feng)工(gong)作(zuo)再上一(yi)個新臺階。

護士職業道德方面工作總結2

　　身(shen)穿白(bai)大(da)褂在崗(gang)履(lv)責(ze)，應全身(shen)心地投入到工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中，方(fang)才(cai)能(neng)夠做(zuo)好方(fang)方(fang)面(mian)面(mian)的(de)(de)(de)事務(wu)。不僅講(jiang)究工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)效(xiao)(xiao)率(lv)(lv)，更(geng)要講(jiang)究工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)質(zhi)量，注重(zhong)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)效(xiao)(xiao)果。我(wo)認為，護(hu)士(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)看上去(qu)容易，其(qi)實(shi)真正做(zuo)好卻(que)又不是(shi)件(jian)(jian)易事。這項工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)有(you)(you)(you)(you)其(qi)自身(shen)的(de)(de)(de)職責(ze)和內在的(de)(de)(de)標(biao)準(zhun)(zhun)，各位護(hu)士(shi)做(zuo)起來因(yin)自己年(nian)齡大(da)孝工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)經(jing)驗、履(lv)責(ze)態度、個人(ren)性格等因(yin)素(su)，雖然(ran)也能(neng)在工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)職責(ze)和工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)標(biao)準(zhun)(zhun)范圍(wei)內完(wan)成任務(wu)，但效(xiao)(xiao)率(lv)(lv)和質(zhi)量卻(que)是(shi)千差萬(wan)別(bie)，而且高(gao)效(xiao)(xiao)率(lv)(lv)、高(gao)質(zhi)量的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)標(biao)準(zhun)(zhun)是(shi)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)頂(ding)的(de)(de)(de)。有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)護(hu)士(shi)完(wan)成了(le)硬(ying)件(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(如量體溫、打針、發藥等)之(zhi)后(hou)，安心無事地歇之(zhi)辦公室;有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)護(hu)士(shi)做(zuo)了(le)硬(ying)件(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)之(zhi)后(hou)，又做(zuo)了(le)大(da)量軟件(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(如給病員以更(geng)多的(de)(de)(de)真、善、美(mei)的(de)(de)(de)精神(shen)性東西)。“硬(ying)”有(you)(you)(you)(you)范圍(wei)有(you)(you)(you)(you)尺度，“軟”則(ze)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)指(zhi)令性的(de)(de)(de)規約。那么，護(hu)士(shi)在崗(gang)履(lv)行職責(ze)，怎樣能(neng)夠做(zuo)到高(gao)效(xiao)(xiao)率(lv)(lv)、高(gao)質(zhi)量、創造性的(de)(de)(de)完(wan)成各項工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任務(wu)，達到最佳工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)效(xiao)(xiao)果，讓病員安心、放心，并積極配合醫院(yuan)治療?雖然(ran)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)千篇一律的(de)(de)(de)格式(shi)，但有(you)(you)(you)(you)規律可循。通過這次醫德醫風的(de)(de)(de)學習，引(yin)發了(le)我(wo)對護(hu)士(shi)崗(gang)位意(yi)識的(de)(de)(de)確立，對提高(gao)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)效(xiao)(xiao)率(lv)(lv)和工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)質(zhi)量的(de)(de)(de)促進作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用問題的(de)(de)(de)思考!

　　1、責任意識

　　責(ze)(ze)任(ren)心(xin)才是(shi)(shi)(shi)做(zuo)好(hao)(hao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)前提。這(zhe)(zhe)“責(ze)(ze)任(ren)心(xin)”的(de)(de)(de)(de)“心(xin)”字，早(zao)被中(zhong)國古代哲學家(jia)喻指思想、精神，即今日(ri)廣義的(de)(de)(de)(de)哲學范疇“意(yi)識”，與醫學上稱(cheng)身體某部位的(de)(de)(de)(de)那個(ge)(ge)“心(xin)”有(you)(you)別(bie)。工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)上的(de)(de)(de)(de)“心(xin)”(責(ze)(ze)任(ren)心(xin))到(dao)位，即捧著一(yi)顆心(xin)來，在(zai)班(ban)用(yong)心(xin)去做(zuo)，不(bu)(bu)(bu)夾私心(xin)離班(ban)，這(zhe)(zhe)樣專“心(xin)”之(zhi)致，就能(neng)做(zuo)好(hao)(hao)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。身為年青的(de)(de)(de)(de)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)，對剛接手的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)有(you)(you)時(shi)是(shi)(shi)(shi)“心(xin)有(you)(you)余而(er)力(li)不(bu)(bu)(bu)足”，但只要(yao)(yao)有(you)(you)這(zhe)(zhe)份心(xin)，相信自(zi)己定會(hui)(hui)早(zao)日(ri)勝任(ren)此項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。如果(guo)缺乏(fa)責(ze)(ze)任(ren)心(xin)，無(wu)論是(shi)(shi)(shi)新護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)，還是(shi)(shi)(shi)老護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)，都不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)做(zuo)好(hao)(hao)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)。事(shi)物有(you)(you)因(yin)(yin)果(guo)關系(xi)，即有(you)(you)因(yin)(yin)才有(you)(you)果(guo)，護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)也(ye)存在(zai)因(yin)(yin)果(guo)性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)一(yi)面(mian)。工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)是(shi)(shi)(shi)靠人做(zuo)的(de)(de)(de)(de)，護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)(yao)達到(dao)良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)效果(guo)，甚至(zhi)最佳效果(guo)，必(bi)(bi)定要(yao)(yao)求護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)本身要(yao)(yao)有(you)(you)良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)心(xin)理狀態，有(you)(you)正(zheng)(zheng)確的(de)(de)(de)(de)意(yi)識指導自(zi)己去履行職(zhi)責(ze)(ze)。有(you)(you)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)開端，才會(hui)(hui)有(you)(you)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)結果(guo)。歪打(da)正(zheng)(zheng)著的(de)(de)(de)(de)事(shi)是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)，但不(bu)(bu)(bu)具有(you)(you)普遍性(xing)(xing)。護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)切忌(ji)不(bu)(bu)(bu)能(neng)有(you)(you)絲(si)毫麻(ma)痹大意(yi)之(zhi)念，“差(cha)之(zhi)毫厘，失之(zhi)千里”，歪打(da)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)正(zheng)(zheng)著的(de)(de)(de)(de)。加強責(ze)(ze)任(ren)意(yi)識才是(shi)(shi)(shi)良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)動(dong)因(yin)(yin)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)最佳出(chu)(chu)發點。當然，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)也(ye)會(hui)(hui)有(you)(you)好(hao)(hao)心(xin)辦錯(cuo)了(le)事(shi)，這(zhe)(zhe)屬正(zheng)(zheng)常(chang)范圍(wei)，世界(jie)觀方(fang)(fang)面(mian)是(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)問題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)，有(you)(you)其(qi)正(zheng)(zheng)確的(de)(de)(de)(de)意(yi)識，只是(shi)(shi)(shi)世界(jie)觀轉換成方(fang)(fang)法論的(de)(de)(de)(de)環節上出(chu)(chu)現了(le)失誤，或是(shi)(shi)(shi)方(fang)(fang)法的(de)(de)(de)(de)運作(zuo)(zuo)(zuo)上出(chu)(chu)了(le)差(cha)錯(cuo)。“好(hao)(hao)心(xin)辦錯(cuo)了(le)事(shi)”是(shi)(shi)(shi)方(fang)(fang)法問題(ti)(ti)，而(er)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)思想問題(ti)(ti)。方(fang)(fang)法問題(ti)(ti)很(hen)復雜，也(ye)很(hen)有(you)(you)講究。對護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)來說(shuo)，護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)有(you)(you)個(ge)(ge)業務(wu)水平、經(jing)驗(yan)多寡、病員配(pei)合、他事(shi)阻礙等，使之(zhi)方(fang)(fang)法不(bu)(bu)(bu)得力(li)，或者不(bu)(bu)(bu)到(dao)位。這(zhe)(zhe)些屬外在(zai)原(yuan)因(yin)(yin)，是(shi)(shi)(shi)客觀造成的(de)(de)(de)(de)，非主觀所致，這(zhe)(zhe)種“錯(cuo)”容易被防止和克(ke)服。如果(guo)不(bu)(bu)(bu)該出(chu)(chu)錯(cuo)而(er)因(yin)(yin)責(ze)(ze)任(ren)心(xin)不(bu)(bu)(bu)強出(chu)(chu)了(le)錯(cuo)，性(xing)(xing)質就變(bian)了(le)，就不(bu)(bu)(bu)屬正(zheng)(zheng)常(chang)范圍(wei)，也(ye)就不(bu)(bu)(bu)能(neng)用(yong)“出(chu)(chu)錯(cuo)”來塘塞，那要(yao)(yao)追(zhui)究其(qi)責(ze)(ze)任(ren)。所以，責(ze)(ze)任(ren)意(yi)識對護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)來說(shuo)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)可(ke)有(you)(you)可(ke)無(wu)的(de)(de)(de)(de)，而(er)是(shi)(shi)(shi)必(bi)(bi)須自(zi)我(wo)內修、點滴養成這(zhe)(zhe)種意(yi)識。責(ze)(ze)任(ren)意(yi)識與工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)職(zhi)責(ze)(ze)的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求是(shi)(shi)(shi)緊密聯(lian)系(xi)的(de)(de)(de)(de)，有(you)(you)時(shi)能(neng)合二為一(yi)，但區別(bie)是(shi)(shi)(shi)顯然的(de)(de)(de)(de)。前者屬自(zi)我(wo)意(yi)識、自(zi)我(wo)要(yao)(yao)求，強調(diao)個(ge)(ge)體的(de)(de)(de)(de)內控(kong)，具有(you)(you)軟性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)一(yi)面(mian);后者屬外在(zai)規約，強制(zhi)要(yao)(yao)求，具有(you)(you)硬(ying)(ying)性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)一(yi)面(mian)。“硬(ying)(ying)性(xing)(xing)”是(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)職(zhi)責(ze)(ze)、標準(zhun)，“軟性(xing)(xing)”是(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)體工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)靈魂，“硬(ying)(ying)性(xing)(xing)”好(hao)(hao)比骨骼，“軟性(xing)(xing)”恰似血肉。

　　2、平等意識

　　護(hu)(hu)(hu)(hu)士加強責任意(yi)(yi)識是(shi)(shi)做(zuo)(zuo)好本(ben)質(zhi)工作(zuo)必不(bu)(bu)可少(shao)的(de)(de)(de)，但僅僅有責任意(yi)(yi)識還不(bu)(bu)夠，應(ying)該在責任意(yi)(yi)識的(de)(de)(de)基(ji)礎上(shang)，并(bing)緊緊圍繞責任意(yi)(yi)識創造性地拓(tuo)展工作(zuo)。這(zhe)(zhe)個“拓(tuo)展”就是(shi)(shi)由(you)護(hu)(hu)(hu)(hu)士單方(fang)(fang)(fang)面努力(li)(li)，一廂情愿的(de)(de)(de)工作(zuo)，變成護(hu)(hu)(hu)(hu)士與(yu)(yu)病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)相互配合和相互協調。而(er)護(hu)(hu)(hu)(hu)士與(yu)(yu)病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)密切協作(zuo)的(de)(de)(de)主動(dong)權、選擇權在于護(hu)(hu)(hu)(hu)士這(zhe)(zhe)方(fang)(fang)(fang)。護(hu)(hu)(hu)(hu)士工作(zuo)如何才能(neng)適應(ying)、迎合并(bing)受到病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)支持，確(que)立平等意(yi)(yi)識是(shi)(shi)其關鍵，即護(hu)(hu)(hu)(hu)士對待(dai)病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)采用平等的(de)(de)(de)觀念，不(bu)(bu)僅對待(dai)所有病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)一碗水端(duan)平，而(er)且(qie)時時處處與(yu)(yu)病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)平等相處，護(hu)(hu)(hu)(hu)士不(bu)(bu)能(neng)有居高(gao)臨(lin)下之(zhi)感。在病(bing)(bing)(bing)房(fang)里護(hu)(hu)(hu)(hu)士是(shi)(shi)相對固定的(de)(de)(de)，病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)流(liu)動(dong)的(de)(de)(de)，選擇住院的(de)(de)(de)權力(li)(li)在病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)手(shou)里，若把護(hu)(hu)(hu)(hu)士比作(zuo)主人(ren)(ren)(ren)(ren)，那(nei)么病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)就可比作(zuo)客(ke)(ke)人(ren)(ren)(ren)(ren)。護(hu)(hu)(hu)(hu)士與(yu)(yu)病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)彼此之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)關系就應(ying)該是(shi)(shi)“主便客(ke)(ke)勤”。主人(ren)(ren)(ren)(ren)怎樣(yang)接待(dai)客(ke)(ke)人(ren)(ren)(ren)(ren)，方(fang)(fang)(fang)便客(ke)(ke)人(ren)(ren)(ren)(ren)呢(ni)?首先要尊重病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)，重視對方(fang)(fang)(fang)的(de)(de)(de)存在，象招待(dai)客(ke)(ke)人(ren)(ren)(ren)(ren)一樣(yang)熱情地招待(dai)每一位病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)，力(li)(li)爭使病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)感覺到主人(ren)(ren)(ren)(ren)待(dai)客(ke)(ke)熱情、隨和，服(fu)務周到。做(zuo)(zuo)到這(zhe)(zhe)些，主要體現在護(hu)(hu)(hu)(hu)士的(de)(de)(de)服(fu)務態度上(shang)，護(hu)(hu)(hu)(hu)士應(ying)該做(zuo)(zuo)到“說話輕，走路輕，操作(zuo)輕”，

　　護(hu)(hu)士(shi)(shi)的(de)(de)工(gong)作對(dui)象是(shi)(shi)一個活(huo)生(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命，平等(deng)意識(shi)也(ye)應包含對(dui)生(sheng)(sheng)(sheng)命的(de)(de)尊重(zhong)。病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)在(zai)(zai)(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)理上(shang)(shang)(shang)(shang)與健康(kang)人(ren)(ren)(ren)有區(qu)別(bie)，但在(zai)(zai)(zai)人(ren)(ren)(ren)格上(shang)(shang)(shang)(shang)與健康(kang)人(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)一樣(yang)的(de)(de)、平等(deng)的(de)(de)。如果護(hu)(hu)士(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)思(si)想(xiang)上(shang)(shang)(shang)(shang)確立了這(zhe)種(zhong)意識(shi)，那么在(zai)(zai)(zai)對(dui)待病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)態度(du)上(shang)(shang)(shang)(shang)就不會有居高臨下的(de)(de)表現，代之的(de)(de)是(shi)(shi)說話和(he)(he)藹(ai)可親，做(zuo)事輕巧靈敏(min)。但有時也(ye)會有這(zhe)樣(yang)情(qing)形的(de)(de)發生(sheng)(sheng)(sheng)，當護(hu)(hu)士(shi)(shi)好聲(sheng)好氣地對(dui)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)說話，回報(bao)的(de)(de)卻(que)是(shi)(shi)惡(e)言惡(e)語(yu)或是(shi)(shi)不理不睬，從現象上(shang)(shang)(shang)(shang)來講(jiang)就是(shi)(shi)用平等(deng)沒有換來平等(deng)，這(zhe)是(shi)(shi)什么原(yuan)因呢(ni)?很顯然這(zhe)是(shi)(shi)因為(wei)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)心理狀(zhuang)態發生(sheng)(sheng)(sheng)了改(gai)變。當人(ren)(ren)(ren)受到疾(ji)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)侵(qin)擾時，機(ji)體的(de)(de)正(zheng)常組織細胞受到損傷，影響人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)正(zheng)常活(huo)動，打亂了多年的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)規律(lv)，從而產(chan)生(sheng)(sheng)(sheng)煩躁(zao)情(qing)緒，這(zhe)時病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)也(ye)許(xu)正(zheng)沉(chen)浸在(zai)(zai)(zai)痛苦和(he)(he)煩惱之中，所(suo)以也(ye)就不會對(dui)護(hu)(hu)士(shi)(shi)的(de)(de)好聲(sheng)好語(yu)給(gei)予(yu)應有的(de)(de)重(zhong)視和(he)(he)回報(bao)。如果我(wo)們能夠想(xiang)到，當我(wo)們護(hu)(hu)士(shi)(shi)自(zi)己遇到不愉快(kuai)的(de)(de)事時，也(ye)會有這(zhe)種(zhong)表現，也(ye)許(xu)比他表現還差呢(ni)，那么我(wo)們也(ye)就能夠理解他們了。這(zhe)就要求護(hu)(hu)士(shi)(shi)有了平等(deng)意識(shi)，還要有同情(qing)心和(he)(he)寬容心。現在(zai)(zai)(zai)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)到新聞媒(mei)介投(tou)訴我(wo)們護(hu)(hu)士(shi)(shi)的(de)(de)主要理由是(shi)(shi)態度(du)問題，占85%以上(shang)(shang)(shang)(shang)。從中說明病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)對(dui)護(hu)(hu)士(shi)(shi)的(de)(de)態度(du)是(shi)(shi)非常在(zai)(zai)(zai)乎的(de)(de)，也(ye)說明護(hu)(hu)士(shi)(shi)的(de)(de)態度(du)對(dui)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)情(qing)的(de)(de)發展和(he)(he)轉歸起著重(zhong)要的(de)(de)影響。

護士職業道德方面工作總結3

　　20xx年(nian)即將過(guo)去，總(zong)結過(guo)去是為了以(yi)更高的熱情(qing)投(tou)入到(dao)新的工作中去，醫德醫風(feng)個(ge)人(ren)工作總(zong)結。在繁重的臨床(chuang)工作中除了順(shun)利平穩完成本職技術(shu)工作以(yi)外，注(zhu)重醫德醫風(feng)的培養，提(ti)升自身道(dao)德水準，以(yi)關(guan)懷(huai)服(fu)務為榮，主要從(cong)醫患關(guan)系(xi)、醫護(hu)關(guan)系(xi)、護(hu)際關(guan)系(xi)三個(ge)方面入手，踏踏實(shi)實(shi)步(bu)(bu)步(bu)(bu)為營。

　　“除人(ren)(ren)類之(zhi)病痛，助之(zhi)完美”是(shi)我(wo)(wo)們醫(yi)(yi)療行(xing)業的(de)終極(ji)目(mu)標(biao)，正是(shi)因為有了(le)這(zhe)盞明(ming)燈我(wo)(wo)們的(de)努力(li)才持之(zhi)以恒，正是(shi)有了(le)這(zhe)份承諾(nuo)社會對(dui)(dui)衛生(sheng)行(xing)業肅(su)然起敬(jing)。雖然醫(yi)(yi)患關(guan)系愈來愈緊張，但(dan)是(shi)在臨床(chuang)工(gong)(gong)作中我(wo)(wo)始終把病人(ren)(ren)放(fang)在第一位救死扶傷，全(quan)心全(quan)意為病人(ren)(ren)服務(wu)。以人(ren)(ren)為本，病人(ren)(ren)首先是(shi)作為人(ren)(ren)存在的(de)，文明(ming)禮貌、優(you)質服務(wu)是(shi)最基本的(de)要求，尊重病人(ren)(ren)的(de)人(ren)(ren)格和權利，像(xiang)對(dui)(dui)待朋友一樣為患者保守醫(yi)(yi)療秘(mi)密(mi)，贏得病人(ren)(ren)的(de)好感和信任(ren)，同時遵紀守法，廉潔行(xing)醫(yi)(yi)，婉拒紅包、禮物(wu)，醫(yi)(yi)德醫(yi)(yi)風個(ge)人(ren)(ren)工(gong)(gong)作總結(jie)。

　　醫(yi)生和(he)護(hu)士(shi)本(ben)來(lai)就是同(tong)一個戰壕里的(de)(de)(de)戰友，唇齒相依、唇亡齒寒(han)，構建(jian)和(he)諧的(de)(de)(de)醫(yi)護(hu)關(guan)系式整(zheng)個醫(yi)療(liao)活(huo)動安(an)全有(you)效進(jin)行的(de)(de)(de)基礎。全國(guo)各地的(de)(de)(de)病(bing)人(ren)紛至(zhi)沓來(lai)，五湖四(si)海的(de)(de)(de)繼續人(ren)員絡繹不絕，在臨床(chuang)工作(zuo)中顧全大(da)局，團(tuan)結協(xie)作(zuo)，一切由臨床(chuang)出發，一切為(wei)了(le)病(bing)人(ren)醫(yi)生護(hu)士(shi)同(tong)心(xin)協(xie)力。在專(zhuan)業(ye)治(zhi)療(liao)方面盡(jin)可(ke)能(neng)多參加醫(yi)生組(zu)查房交班(ban)深層次理解(jie)病(bing)情，同(tong)時對于新輪轉的(de)(de)(de)同(tong)事竭盡(jin)所能(neng)幫助他們熟(shu)悉環境規范(fan)流程(cheng)，醫(yi)生護(hu)士(shi)的(de)(de)(de)關(guan)系和(he)諧了(le)，醫(yi)患關(guan)系就穩(wen)固了(le)。

　　優質(zhi)的(de)`服務不僅僅是態度，更需要過硬專業素(su)質(zhi)作為堅強的(de)后盾(dun)。過去(qu)的(de)一年里我堅持本科課程學習提升自身素(su)質(zhi)，在(zai)臨床工作中因病施治、規范醫(yi)療服務行為，努力學習外(wai)語，并利(li)用醫(yi)院圖書室(shi)資源定時查(cha)閱中、外(wai)文(wen)專業雜志，學習數(shu)據庫(ku)檢索知識，從而了(le)(le)解到本專業新動態開闊了(le)(le)視野，專業技(ji)術水平有(you)了(le)(le)一定提高(gao)。

護士職業道德方面工作總結4

　　醫德是(shi)醫護(hu)人員(yuan)的(de)(de)(de)職業道德，醫風(feng)(feng)(feng)是(shi)指整個(ge)醫護(hu)行業里(li)應當(dang)具有的(de)(de)(de)良好的(de)(de)(de)行業風(feng)(feng)(feng)氣。醫德醫風(feng)(feng)(feng)的(de)(de)(de)好壞反映了社會風(feng)(feng)(feng)氣好壞的(de)(de)(de)，因(yin)此，杜(du)絕行業不正之風(feng)(feng)(feng)也就(jiu)成為(wei)了各家醫院常(chang)抓(zhua)不懈的(de)(de)(de)問題。做為(wei)醫療戰線上的(de)(de)(de)同行，雖然我(wo)(wo)們(men)互不相(xiang)識，但我(wo)(wo)們(men)彼此熟悉(xi)對方的(de)(de)(de)工作內(nei)涵，而且，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)奮斗目標是(shi)相(xiang)同的(de)(de)(de)，那就(jiu)是(shi)—“使病人康復是(shi)我(wo)(wo)們(men)自身價值的(de)(de)(de)最(zui)終體現”。

　　從參(can)加(jia)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)第2年(nian)起(qi)，我(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)一(yi)(yi)直(zhi)在(zai)外二科(ke)臨床(chuang)(chuang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，在(zai)平凡而(er)瑣碎的(de)(de)(de)護(hu)理(li)中實現著自己的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生價值。10年(nian)后我(wo)參(can)加(jia)護(hu)士長(chang)(chang)(chang)競(jing)聘，并(bing)擔任手(shou)(shou)術(shu)室護(hu)士長(chang)(chang)(chang)，今年(nian)年(nian)初我(wo)又重(zhong)(zhong)新返回外二科(ke)，只(zhi)不(bu)過(guo)(guo)扮演的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)護(hu)士長(chang)(chang)(chang)角色，長(chang)(chang)(chang)達21年(nian)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)經歷，見(jian)證了我(wo)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)過(guo)(guo)程，也(ye)詮(quan)釋了最經典的(de)(de)(de)一(yi)(yi)句話，如果(guo)我(wo)不(bu)能延(yan)長(chang)(chang)(chang)生命(ming)的(de)(de)(de)長(chang)(chang)(chang)度，但我(wo)可以(yi)決定生命(ming)的(de)(de)(de)寬(kuan)度。鑒于(yu)(yu)(yu)(yu)特殊的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)性(xing)質(zhi)(zhi)，在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)崗位上從未發生過(guo)(guo)“紅包”之說(shuo)，我(wo)所聽(ting)到、得到最多的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)病(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)和家屬的(de)(de)(de)親口道(dao)謝聲(sheng)。我(wo)曾(ceng)為病(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)送(song)過(guo)(guo)飯，護(hu)理(li)病(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)時盡(jin)職盡(jin)責。其實，有(you)些工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)別人(ren)(ren)(ren)能看到的(de)(de)(de)，有(you)些工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)別人(ren)(ren)(ren)看不(bu)到的(de)(de)(de)。別人(ren)(ren)(ren)對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)評價是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)認(ren)(ren)真(zhen)，我(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)針對(dui)認(ren)(ren)真(zhen)來(lai)(lai)說(shuo)說(shuo)我(wo)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。誰都(dou)(dou)知道(dao)，護(hu)士崗是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)蘿卜一(yi)(yi)個(ge)(ge)坑，每個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)都(dou)(dou)可以(yi)完(wan)成(cheng)(cheng)自己份內的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，但有(you)時是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要分質(zhi)(zhi)量的(de)(de)(de)。這(zhe)時候，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)細節尤為重(zhong)(zhong)要。就(jiu)(jiu)(jiu)比如說(shuo)，在(zai)測完(wan)病(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)血(xue)壓后幫病(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)把衣袖(xiu)整理(li)好;在(zai)執行靜脈輸(shu)液治療時，如果(guo)看到病(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)正在(zai)吃飯，我(wo)總是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓(rang)他先(xian)吃飯后輸(shu)液或(huo)者病(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)要求先(xian)去入廁后輸(shu)液，對(dui)于(yu)(yu)(yu)(yu)這(zhe)些，我(wo)一(yi)(yi)直(zhi)持理(li)解的(de)(de)(de)態(tai)度，沒有(you)絲(si)毫的(de)(de)(de)怨言(yan)或(huo)表(biao)情上的(de)(de)(de)不(bu)愉(yu)快。輸(shu)液時，我(wo)都(dou)(dou)要征求病(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)意(yi)(yi)思，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)愿意(yi)(yi)輸(shu)在(zai)左手(shou)(shou)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)右手(shou)(shou);輸(shu)完(wan)液后，我(wo)會及時把輸(shu)液架拉到床(chuang)(chuang)頭，以(yi)方(fang)便(bian)病(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)上下(xia)床(chuang)(chuang)活動(dong)，病(bing)(bing)(bing)(bing)房看上去也(ye)整齊。對(dui)于(yu)(yu)(yu)(yu)術(shu)后的(de)(de)(de)病(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)，除了常(chang)規的(de)(de)(de)飲食、活動(dong)方(fang)面的(de)(de)(de)講解外，必要時協助(zhu)(zhu)病(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)下(xia)床(chuang)(chuang)，指導術(shu)后第一(yi)(yi)次排小便(bian)。手(shou)(shou)術(shu)科(ke)室，手(shou)(shou)術(shu)對(dui)于(yu)(yu)(yu)(yu)醫護(hu)人(ren)(ren)(ren)員來(lai)(lai)說(shuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)司空見(jian)慣，而(er)對(dui)于(yu)(yu)(yu)(yu)病(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)來(lai)(lai)說(shuo)，或(huo)許有(you)些病(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)第一(yi)(yi)次，她需要醫護(hu)人(ren)(ren)(ren)員的(de)(de)(de)幫助(zhu)(zhu)和心(xin)(xin)理(li)支持。我(wo)們(men)知道(dao)，生病(bing)(bing)(bing)(bing)的(de)(de)(de)日(ri)子(zi)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)心(xin)(xin)理(li)比較(jiao)敏感(gan)、脆弱(ruo)的(de)(de)(de)時候，如果(guo)給一(yi)(yi)個(ge)(ge)微(wei)笑，相(xiang)信信任和尊重(zhong)(zhong)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)相(xiang)互(hu)給予的(de)(de)(de)。我(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)樣想的(de)(de)(de)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)樣做的(de)(de)(de)。

　　在(zai)科室，我(wo)是(shi)(shi)護(hu)理(li)崗中唯(wei)一(yi)的(de)女黨員(yuan)，在(zai)言(yan)語(yu)，行為(wei)方(fang)面我(wo)要以黨員(yuan)的(de)標準嚴格約束自己。在(zai)工(gong)作中，我(wo)擔任護(hu)士(shi)長，各(ge)個(ge)方(fang)面，如果我(wo)自己做(zuo)不(bu)好，我(wo)又如何去監(jian)督別人的(de)工(gong)作。我(wo)一(yi)直(zhi)認(ren)為(wei)行動勝過所有(you)(you)的(de)語(yu)言(yan)，也最有(you)(you)說(shuo)服(fu)力。在(zai)工(gong)作中，彼此了(le)解的(de)機會多(duo)，每個(ge)人都有(you)(you)自己的(de)優點，二十多(duo)年來，我(wo)唯(wei)一(yi)最值得驕傲的(de)一(yi)點是(shi)(shi)堅持了(le)無菌觀念，無論夏(xia)天天氣多(duo)熱，值夜班大半夜做(zuo)治(zhi)療(liao)時，我(wo)都沒有(you)(you)忘記隨時戴口罩(zhao)，因為(wei)它已(yi)經成(cheng)為(wei)了(le)一(yi)種習慣。

　　工作之余，如果遇(yu)到(dao)少(shao)見的(de)病(bing)種，我都會上網查資(zi)料，編寫健康教育計劃，以方便今后工作的(de)需(xu)要，對于(yu)我來說，也(ye)是一次主動學習的(de)機會。另外，我還經常參加醫院舉辦(ban)的(de)崗位練(lian)兵比賽、演講比賽，并取得了較好(hao)的(de)成(cheng)(cheng)績。我一直覺得，每一次機會都是一種鍛煉(lian)，不(bu)管成(cheng)(cheng)功與否。在知識更新方面，我也(ye)是不(bu)甘(gan)落后于(yu)年輕人(ren)，堅(jian)持完成(cheng)(cheng)了自學大專課(ke)程。

　　多年(nian)來的(de)(de)(de)(de)護(hu)(hu)理(li)(li)工作(zuo)，使(shi)我(wo)已經記不起曾經親手(shou)護(hu)(hu)理(li)(li)過(guo)(guo)多少(shao)危重病人(ren)？就(jiu)讓我(wo)來講(jiang)講(jiang)年(nian)底，我(wo)在(zai)(zai)西部分院(yuan)工作(zuo)期間(jian)發(fa)生(sheng)過(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)故事吧！那時侯，科(ke)里(li)收住一(yi)名因高(gao)血(xue)壓突發(fa)，引起高(gao)血(xue)壓腦病的(de)(de)(de)(de)患(huan)者(zhe)陳賀隆，病人(ren)嗜睡好幾天，一(yi)側肢體(ti)癱瘓，口腔護(hu)(hu)理(li)(li)、皮膚護(hu)(hu)理(li)(li)都要按時去做，而且病人(ren)沒(mei)有(you)固定的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業，家里(li)只有(you)一(yi)位(wei)上(shang)高(gao)三的(de)(de)(de)(de)女(nv)兒(er)，他們靠政府發(fa)放的(de)(de)(de)(de)救(jiu)濟金生(sheng)活。護(hu)(hu)理(li)(li)部人(ren)員主(zhu)動積極(ji)捐(juan)款獻愛心，我(wo)也是(shi)(shi)帶頭捐(juan)助(zhu)，并為(wei)(wei)其提供更為(wei)(wei)周到(dao)的(de)(de)(de)(de)服(fu)務。空(kong)閑期間(jian)，我(wo)都會跑到(dao)病房，幫(bang)著干(gan)一(yi)些力所(suo)能及的(de)(de)(de)(de)活，陪病人(ren)聊天，鼓勵他為(wei)(wei)了(le)孩(hai)子，為(wei)(wei)了(le)家，樹立戰勝疾病的(de)(de)(de)(de)信(xin)心。在(zai)(zai)病人(ren)出院(yuan)前(qian)，家屬將一(yi)面贈給護(hu)(hu)理(li)(li)部全(quan)體(ti)人(ren)員的(de)(de)(de)(de)錦旗(qi)送到(dao)了(le)院(yuan)長辦(ban)公(gong)室，上(shang)面寫著“護(hu)(hu)理(li)(li)精(jing)湛(zhan)、感恩之情”。至(zhi)今，這面錦旗(qi)懸掛在(zai)(zai)護(hu)(hu)辦(ban)的(de)(de)(de)(de)正墻(qiang)上(shang)，這是(shi)(shi)護(hu)(hu)理(li)(li)部全(quan)體(ti)人(ren)員的(de)(de)(de)(de)共同努力所(suo)獲得的(de)(de)(de)(de)榮(rong)譽。在(zai)(zai)我(wo)的(de)(de)(de)(de)崗位(wei)上(shang)我(wo)就(jiu)是(shi)(shi)憑(ping)著這些點(dian)點(dian)滴滴獲得過(guo)(guo)先進工作(zuo)者(zhe)、醫院(yuan)十佳護(hu)(hu)士、局崗位(wei)能手(shou)、局三八紅旗(qi)手(shou)等榮(rong)譽稱(cheng)號。

護士職業道德方面工作總結5

　　我(wo)叫xx，現年(nian)xx歲，大專，護士(shi)，xx年(nian)xx月(yue)(yue)畢業于xx，被應聘(pin)到我(wo)院(yuan)婦產(chan)科從(cong)事助產(chan)及護理(li)專業，xx年(nian)xx月(yue)(yue)走上護士(shi)長崗位，工作至今。

　　一、政治思想

　　1、各個方面嚴格要求自我，努(nu)力踐行“三個代表(biao)”重要思想，不(bu)斷(duan)學習，不(bu)斷(duan)提高自我的政(zheng)治理論水平，積極參加各項政(zheng)治活動、維護(hu)領導(dao)、團結同志，具有(you)良好的職(zhi)業(ye)道德(de)和敬業(ye)精神。

　　2、注重個(ge)人品(pin)德(de)修養，熱愛(ai)本(ben)職(zhi)工(gong)作，服從團體利益，全心全意為病人著想，積極完成科(ke)室的各項工(gong)作。

　　二、工作成績

　　xx年對(dui)于(yu)我來說，是(shi)提高的(de)(de)一(yi)年，也是(shi)收獲的(de)(de)一(yi)年。作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)一(yi)名(ming)護士(shi)(shi)長(chang)我深深地(di)意識到，肩上(shang)多(duo)(duo)的(de)(de)是(shi)一(yi)份職(zhi)責(ze)，腳下多(duo)(duo)的(de)(de)是(shi)一(yi)份動力。護士(shi)(shi)長(chang)作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)科(ke)(ke)(ke)室(shi)(shi)的(de)(de)管(guan)理(li)(li)者，在(zai)(zai)科(ke)(ke)(ke)室(shi)(shi)護理(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)中起領導、決策(ce)、指揮、監督等(deng)作(zuo)(zuo)用(yong)。護士(shi)(shi)長(chang)的(de)(de)管(guan)理(li)(li)素質(zhi)直接影響著科(ke)(ke)(ke)室(shi)(shi)人(ren)、財、物、時(shi)間、信息等(deng)資源的(de)(de)利用(yong)程(cheng)度，我深知護士(shi)(shi)長(chang)職(zhi)責(ze)之重(zhong)大(da)。我從(cong)各方面嚴格(ge)要求(qiu)自(zi)我，在(zai)(zai)科(ke)(ke)(ke)室(shi)(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)尤(you)其(qi)是(shi)護理(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)中身先士(shi)(shi)卒，大(da)膽管(guan)理(li)(li)，認真落(luo)實醫院和(he)科(ke)(ke)(ke)室(shi)(shi)的(de)(de)各項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)制度，在(zai)(zai)平凡的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)崗位上(shang)兢(jing)兢(jing)業業，為(wei)(wei)實現自(zi)我的(de)(de)追求(qiu)而(er)努力，工(gong)作(zuo)(zuo)勤勤懇懇，樂于(yu)奉獻，認真負責(ze)，以真心(xin)(xin)、誠心(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)、愛心(xin)(xin)、熱(re)心(xin)(xin)、職(zhi)責(ze)心(xin)(xin)對(dui)待每一(yi)位患(huan)者。一(yi)個科(ke)(ke)(ke)室(shi)(shi)想(xiang)求(qiu)得發展，必須要在(zai)(zai)服(fu)務(wu)質(zhi)量上(shang)下功夫，而(er)最根本(ben)的(de)(de)問題就是(shi)服(fu)務(wu)理(li)(li)念、觀念的(de)(de)轉變(bian)。

　　傳(chuan)統的(de)(de)(de)(de)(de)“以(yi)(yi)疾病(bing)為(wei)中(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)護(hu)(hu)理(li)模式已不能(neng)適應(ying)新時(shi)期的(de)(de)(de)(de)(de)護(hu)(hu)理(li)要求。而(er)轉(zhuan)變觀念，推動“以(yi)(yi)病(bing)人(ren)為(wei)中(zhong)心(xin)”的(de)(de)(de)(de)(de)服(fu)務(wu)理(li)念，勢(shi)在必(bi)行。作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)名護(hu)(hu)士長，我認真學習(xi)上(shang)級文(wen)件領會精神實質，針(zhen)對(dui)科(ke)(ke)室(shi)有(you)些人(ren)安(an)于現狀，得(de)(de)過(guo)且(qie)過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)思想，我多次組(zu)織大家討論(lun)當(dang)前(qian)形勢(shi)，牢固樹立(li)“一(yi)(yi)切(qie)為(wei)了病(bing)人(ren)，全(quan)程優質”的(de)(de)(de)(de)(de)服(fu)務(wu)理(li)念，教育(yu)科(ke)(ke)室(shi)人(ren)員僅有(you)贏得(de)(de)病(bing)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)滿(man)意，才能(neng)獲(huo)(huo)得(de)(de)效(xiao)益，才能(neng)在激烈的(de)(de)(de)(de)(de)競爭中(zhong)獲(huo)(huo)得(de)(de)一(yi)(yi)席之地(di)。經過(guo)學習(xi)，使大家統一(yi)(yi)認識，轉(zhuan)變了“病(bing)人(ren)圍著醫護(hu)(hu)轉(zhuan)”的(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)統觀念，增強了職責感(gan)、危機感(gan)，提高了工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)極性。工(gong)作(zuo)中(zhong)要具備良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)態(tai)科(ke)(ke)室(shi)常常有(you)很多不順(shun)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)事擺在面前(qian)，如何調整心(xin)態(tai)十分重要。

　　如果處理問(wen)題中(zhong)出現急躁情緒(xu)，就(jiu)會影響相互之(zhi)間的(de)(de)(de)關(guan)系，使工作無法(fa)開展，所以(yi)護(hu)(hu)士長必須以(yi)身(shen)作則，不怕個人(ren)(ren)得失、工作中(zhong)多作奉獻(xian)，遇到(dao)事情要(yao)冷靜，凡事必須動之(zhi)以(yi)情、曉之(zhi)以(yi)理。做(zuo)(zuo)到(dao)團體至上、忠誠正直。要(yao)求下(xia)(xia)屬(shu)(shu)做(zuo)(zuo)到(dao)的(de)(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)首先(xian)做(zuo)(zuo)到(dao)，定(ding)下(xia)(xia)來得紀律制度(du)自(zi)(zi)我(wo)先(xian)遵守，能搞(gao)好上下(xia)(xia)左右團結，能使大(da)家同(tong)(tong)心同(tong)(tong)德干(gan)事業(ye)，并能把(ba)工作的(de)(de)(de)成(cheng)績、利益、榮譽和自(zi)(zi)我(wo)下(xia)(xia)屬(shu)(shu)同(tong)(tong)享，能做(zuo)(zuo)到(dao)寬(kuan)容大(da)度(du)，實(shi)事求是(shi)，能以(yi)職業(ye)道德規范(fan)嚴格要(yao)求自(zi)(zi)我(wo)。工作作風踏實(shi)，愛院、愛自(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)(de)專業(ye)、愛自(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)(de)下(xia)(xia)屬(shu)(shu)。鼓勵護(hu)(hu)士在工作中(zhong)、業(ye)務上超越自(zi)(zi)我(wo)，善(shan)于發(fa)現人(ren)(ren)才、尊重人(ren)(ren)才、知人(ren)(ren)善(shan)任(ren)，做(zuo)(zuo)到(dao)事得其(qi)(qi)人(ren)(ren)、人(ren)(ren)盡其(qi)(qi)才、才盡其(qi)(qi)用，充分利用人(ren)(ren)才資源，發(fa)揮(hui)其(qi)(qi)聰明才智，注(zhu)重培養、抓住骨(gu)干(gan)，有(you)計(ji)劃的(de)(de)(de)培養一支強有(you)力(li)的(de)(de)(de)護(hu)(hu)理隊伍營造一個和諧、愉快。

　　三、團結的環境氛圍

　　常(chang)言(yan)(yan)道：孤帆一葉，難以(yi)穿(chuan)汪洋;眾志(zhi)成(cheng)誠(cheng)，勢必乘風破浪。現今(jin)是一個(ge)合作(zuo)(zuo)共(gong)贏(ying)的(de)(de)(de)時代，誰(shui)擁有(you)(you)了(le)高(gao)效(xiao)能(neng)的(de)(de)(de)團隊，誰(shui)就(jiu)擁有(you)(you)知識(shi)經濟時代的(de)(de)(de)竟(jing)爭力(li)與戰(zhan)斗(dou)力(li)。一個(ge)科室要想(xiang)把閱歷、經歷、學歷、特長個(ge)性不一樣的(de)(de)(de)人凝聚在(zai)一齊(qi)，需要一種“思(si)想(xiang)”來引(yin)導與融合，這(zhe)種“思(si)想(xiang)”，即團隊理(li)念，因專業的(de)(de)(de)特殊(shu)性，經常(chang)要加班，可(ke)是大家都沒(mei)有(you)(you)怨言(yan)(yan)。在(zai)工作(zuo)(zuo)中，我(wo)總(zong)是去發現她(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)優點，及時給予(yu)表揚，工作(zuo)(zuo)中出現的(de)(de)(de)疏忽和(he)缺(que)陷，我(wo)及時發現和(he)糾正，讓她(ta)們(men)(men)自(zi)我(wo)去努力(li)改正工作(zuo)(zuo)中的(de)(de)(de)不足，而(er)不是居高(gao)臨(lin)下(xia)地給予(yu)指責，這(zhe)樣是既維護了(le)她(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)自(zi)尊(zun)心，也(ye)克服了(le)工作(zuo)(zuo)中的(de)(de)(de)各種毛病和(he)缺(que)陷，讓她(ta)們(men)(men)發揮自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)潛能(neng)，更好地為患(huan)者服務(wu)。為了(le)使(shi)(shi)技術過(guo)硬，我(wo)們(men)(men)經常(chang)組織全科護士進行各種基本(ben)技能(neng)的(de)(de)(de)訓(xun)練(lian)，使(shi)(shi)婦兒科護理(li)水平不斷提高(gao)。由于嚴格的(de)(de)(de)管理(li)，工作(zuo)(zuo)中未出差錯(cuo)和(he)事故，總(zong)之，為病人著想(xiang)是我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)心愿也(ye)是我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)職(zhi)責，在(zai)工作(zuo)(zuo)中急(ji)病人之所急(ji)，想(xiang)病人只(zhi)所想(xiang)，語言(yan)(yan)禮貌，盡職(zhi)盡責的(de)(de)(de)完(wan)成(cheng)“白衣天使(shi)(shi)”的(de)(de)(de)使(shi)(shi)命。

　　俗話(hua)說(shuo)，打鐵還(huan)需自身硬，在認真做好科室(shi)護(hu)(hu)理(li)管理(li)工作的同時，我堅持(chi)學(xue)習新(xin)知識，不(bu)斷總結臨床護(hu)(hu)理(li)經(jing)驗，提(ti)高自身綜合素質。我于(yu)(yu)xx年參加了(le)心理(li)咨(zi)詢(xun)師(shi)(shi)培(pei)訓，并于(yu)(yu)xx年獲得三級(ji)(ji)心理(li)咨(zi)詢(xun)師(shi)(shi)證書。于(yu)(yu)xx年參加了(le)營養(yang)師(shi)(shi)培(pei)訓，并于(yu)(yu)xx年xx月(yue)參加了(le)營養(yang)師(shi)(shi)考試并獲得三級(ji)(ji)營養(yang)師(shi)(shi)證書。我的努力得到了(le)上級(ji)(ji)的肯(ken)定和表揚，多(duo)次被醫院評為優秀護(hu)(hu)士(shi)優秀帶教，并授予(yu)嘉獎多(duo)次，榮(rong)立“三等(deng)功”一(yi)次，發表論文(wen)xx篇。

護士職業道德方面工作總結6

　　一、存在的主要問題

　　（一(yi)(yi)）學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)自(zi)(zi)(zi)覺(jue)(jue)性不(bu)(bu)(bu)高，特別是(shi)(shi)(shi)(shi)理(li)論(lun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)不(bu)(bu)(bu)夠(gou)積極主動(dong)。一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)對新知(zhi)識、新技術的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)自(zi)(zi)(zi)覺(jue)(jue)性不(bu)(bu)(bu)高。經常(chang)是(shi)(shi)(shi)(shi)上級要(yao)求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)什(shen)(shen)么(me)就學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)什(shen)(shen)么(me)，與工作關系密切的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)多，與工作關系不(bu)(bu)(bu)大(da)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)`少，常(chang)常(chang)是(shi)(shi)(shi)(shi)需要(yao)什(shen)(shen)么(me)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)什(shen)(shen)么(me)，急用什(shen)(shen)么(me)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)什(shen)(shen)么(me)，碰到(dao)材料才(cai)找依(yi)據、查資料。沒(mei)有系統地學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)一(yi)(yi)些專業知(zhi)識和業務知(zhi)識，不(bu)(bu)(bu)能(neng)高質量完成(cheng)工作。二是(shi)(shi)(shi)(shi)忽(hu)視(shi)(shi)政(zheng)治(zhi)理(li)論(lun)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。認為自(zi)(zi)(zi)己(ji)既不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)領導也不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)黨員，只是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)名(ming)普(pu)通護師，政(zheng)治(zhi)理(li)論(lun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)(bu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)無關緊要(yao)。對政(zheng)治(zhi)思(si)想學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)不(bu)(bu)(bu)夠(gou)重視(shi)(shi)，缺乏學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)自(zi)(zi)(zi)覺(jue)(jue)性和主動(dong)性，尤其在理(li)論(lun)聯系思(si)想，結合(he)工作實際上不(bu)(bu)(bu)到(dao)位、不(bu)(bu)(bu)緊密，沒(mei)有講學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)理(li)論(lun)作為自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)行動(dong)自(zi)(zi)(zi)覺(jue)(jue)和提升(sheng)自(zi)(zi)(zi)己(ji)能(neng)力素質的(de)(de)基礎。

　　（二）沒能(neng)(neng)很快的(de)適(shi)應角色。20xx年(nian)10月份我競聘成為護(hu)士(shi)長助理，但是沒能(neng)(neng)很快適(shi)應角色，當(dang)(dang)好護(hu)士(shi)長的(de)左膀右臂。主要表現在工作不(bu)(bu)大膽主動，對科室管理力度不(bu)(bu)夠。工作中不(bu)(bu)能(neng)(neng)做到(dao)想(xiang)護(hu)士(shi)長之未想(xiang)，謀(mou)護(hu)士(shi)長之所(suo)謀(mou)，超前思考、全(quan)局(ju)謀(mou)劃意識(shi)不(bu)(bu)強。三(san)是缺乏(fa)勇(yong)于(yu)擔當(dang)(dang)的(de)精神(shen)，有時(shi)有隨大流的(de)思想(xiang)。少(shao)數情況下處(chu)理問題時(shi)的(de)原則性有待加強，對工作中發現的(de)問題，礙于(yu)情面，能(neng)(neng)不(bu)(bu)提(ti)的(de)就(jiu)不(bu)(bu)提(ti)，能(neng)(neng)不(bu)(bu)管的(de)就(jiu)不(bu)(bu)管，不(bu)(bu)能(neng)(neng)勇(yong)于(yu)做到(dao)“批評(ping)與自我批評(ping)”，存在當(dang)(dang)老好人的(de)思想(xiang)。

　　（三）宗旨觀(guan)(guan)念不(bu)(bu)(bu)夠(gou)(gou)牢固(gu)，服(fu)務意識(shi)有(you)待進(jin)(jin)一步(bu)增強。一是(shi)對(dui)服(fu)務的(de)(de)體會的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)深不(bu)(bu)(bu)透。特別是(shi)當了(le)(le)母親(qin)以后，對(dui)這一點的(de)(de)認(ren)識(shi)更為深刻，更能(neng)體會患(huan)(huan)兒(er)父母的(de)(de)著急心(xin)理，因此(ci)也就(jiu)更加清(qing)醒的(de)(de)認(ren)識(shi)到過去(qu)服(fu)務患(huan)(huan)者方面做得(de)還(huan)(huan)不(bu)(bu)(bu)夠(gou)(gou)好(hao)。甚至(zhi)個別時(shi)候患(huan)(huan)兒(er)父母不(bu)(bu)(bu)能(neng)始終(zhong)保持(chi)熱情(qing)服(fu)務的(de)(de)態度，當手頭工(gong)作(zuo)稍多(duo)(duo)時(shi)，性子就(jiu)有(you)些(xie)急躁，態度不(bu)(bu)(bu)夠(gou)(gou)和藹。二是(shi)在無(wu)私奉獻上做得(de)還(huan)(huan)不(bu)(bu)(bu)夠(gou)(gou)好(hao)。有(you)時(shi)在思(si)想深處(chu)還(huan)(huan)摻(chan)雜(za)(za)著私心(xin)雜(za)(za)念，有(you)一些(xie)患(huan)(huan)得(de)患(huan)(huan)失的(de)(de)情(qing)緒(xu)等，不(bu)(bu)(bu)能(neng)從盡善盡美、時(shi)時(shi)處(chu)處(chu)爭一流的(de)(de)標準上去(qu)把握(wo)提升服(fu)務水平。三是(shi)服(fu)務能(neng)力需要進(jin)(jin)一步(bu)提升。多(duo)(duo)患(huan)(huan)者的(de)(de)病情(qing)和服(fu)務多(duo)(duo)是(shi)從臨床治(zhi)療的(de)(de)角(jiao)度來考慮，經常忽視患(huan)(huan)兒(er)父母的(de)(de)心(xin)理感(gan)受，對(dui)他們(men)(men)疑(yi)問不(bu)(bu)(bu)能(neng)耐性解答，對(dui)他們(men)(men)的(de)(de)疑(yi)慮不(bu)(bu)(bu)能(neng)化解，對(dui)他們(men)(men)的(de)(de)心(xin)理不(bu)(bu)(bu)能(neng)有(you)效的(de)(de)疏導，客觀(guan)(guan)上造成(cheng)了(le)(le)醫(yi)術與醫(yi)德的(de)(de)錯(cuo)位，影響了(le)(le)醫(yi)患(huan)(huan)關系。

　　二、產生問題的原因分析

　　（一(yi)）沒有(you)將全心全意(yi)(yi)為(wei)(wei)患者服務(wu)作(zuo)為(wei)(wei)自己(ji)的(de)行動指南。對群眾路線(xian)的(de)領會不(bu)(bu)夠(gou)(gou)，為(wei)(wei)人民服務(wu)的(de)宗旨(zhi)意(yi)(yi)識(shi)不(bu)(bu)強。沒有(you)堅實任何時候都要以患者滿(man)意(yi)(yi)不(bu)(bu)滿(man)意(yi)(yi)作(zuo)為(wei)(wei)自己(ji)得(de)失的(de)衡量標準(zhun)，換位思考(kao)還做(zuo)的(de)不(bu)(bu)夠(gou)(gou)。理論學(xue)習(xi)不(bu)(bu)夠(gou)(gou)深入(ru)系統。平時雖然(ran)經常參加(jia)政治學(xue)習(xi)，但思想上未引起(qi)高度(du)的(de)重視，由(you)于未能做(zuo)到系統研讀，在其精神(shen)實質的(de)掌握(wo)上又不(bu)(bu)求(qiu)甚解(jie)，思想理論素質未能得(de)到有(you)效提高。由(you)于理論學(xue)習(xi)不(bu)(bu)夠(gou)(gou)，思想不(bu)(bu)解(jie)放，改革意(yi)(yi)識(shi)不(bu)(bu)強，缺乏開(kai)拓進取精神(shen)，求(qiu)穩怕亂，很難開(kai)創新(xin)的(de)工(gong)作(zuo)局面。

　　（二）工(gong)作中存有(you)一定(ding)的惰性(xing)思想(xiang)(xiang)。認為自己參加(jia)工(gong)作十多年了(le)，已經積累了(le)一定(ding)的工(gong)作經驗，思想(xiang)(xiang)上逐漸產生(sheng)了(le)厭倦情(qing)緒，出現干勁松懈，工(gong)作責任(ren)心(xin)、進(jin)(jin)取(qu)心(xin)下降的情(qing)況。有(you)時(shi)(shi)還有(you)“各掃門前雪”的想(xiang)(xiang)法，缺(que)乏積極進(jin)(jin)取(qu)的精神，沒能及時(shi)(shi)用(yong)科學思想(xiang)(xiang)分析(xi)出現問題的原(yuan)由，及時(shi)(shi)糾正主觀認識上出現的偏(pian)差，滿足于工(gong)作中不(bu)出事，對如何開(kai)拓(tuo)性(xing)地(di)開(kai)展(zhan)醫療護(hu)理工(gong)作研究不(bu)夠，有(you)時(shi)(shi)甚至流露出馬(ma)馬(ma)虎(hu)虎(hu)，得過(guo)且過(guo)的思想(xiang)(xiang)，工(gong)作缺(que)乏主動性(xing)和積極性(xing)。

　　（三）自(zi)身(shen)素質(zhi)(zhi)與工作(zuo)要求還(huan)有(you)一定差距。工作(zuo)作(zuo)風(feng)不(bu)(bu)夠嚴謹，對自(zi)身(shen)工作(zuo)要求不(bu)(bu)高，不(bu)(bu)能(neng)嚴格要求自(zi)己，認真履行一名醫(yi)務工作(zuo)者的職(zhi)責(ze)。不(bu)(bu)能(neng)緊跟時(shi)代步(bu)伐，思想覺(jue)悟(wu)、理論水平、業務知識(shi)等(deng)方面與所(suo)擔負(fu)的工作(zuo)職(zhi)責(ze)還(huan)不(bu)(bu)完全(quan)適應，對有(you)些問題(ti)考(kao)慮不(bu)(bu)深不(bu)(bu)細(xi)、缺乏(fa)靈(ling)活處理復雜醫(yi)療問題(ti)特別是醫(yi)患矛盾(dun)的能(neng)力和素質(zhi)(zhi)。

　　三、整改措施和努力方向

　　針對自(zi)己在(zai)工(gong)作中存在(zai)種種問題，我將在(zai)以(yi)后(hou)的(de)工(gong)作中，認真反思，加以(yi)改進，時時開展自(zi)我批(pi)評，嚴格要(yao)求自(zi)己，增強奉獻(xian)意識，不計得失，盡(jin)力盡(jin)心干好每一項工(gong)作，救治(zhi)好每一個病號，服務好每一個家庭，保持昂揚向(xiang)上的(de)精(jing)神(shen)狀態。具體做(zuo)到以(yi)下幾(ji)點：

　　（一(yi)）進(jin)一(yi)步(bu)增強服務(wu)意識，讓高(gao)標(biao)準服務(wu)患者成為自己的思(si)想覺悟。首先(xian)，要加強政治理論學(xue)習，改(gai)造自己的世(shi)界觀、人生觀，不(bu)斷加強共產主義道德修養，并(bing)主動(dong)在工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)踐行。當前，要按照上(shang)級關(guan)于(yu)群(qun)眾路線教育(yu)實踐活動(dong)的要求，做好聯系服務(wu)患者工(gong)(gong)作(zuo)。其次，要把為人民服務(wu)意識落實到(dao)各項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)去，以高(gao)度的責任感、使命感和(he)愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎(zha)實工(gong)(gong)作(zuo)作(zuo)風。

　　做(zuo)(zuo)好(hao)護理工(gong)作(zuo)，始終把“服務好(hao)、質量好(hao)、醫德好(hao)、群眾(zhong)滿意”作(zuo)為工(gong)作(zuo)的標準，盡自己全(quan)力(li)奉(feng)獻(xian)衛生(sheng)事業，做(zuo)(zuo)出應(ying)有(you)的貢獻(xian)。

　　（二）加強(qiang)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，提高自身(shen)綜(zong)合素質。一要(yao)加強(qiang)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，提高對學(xue)(xue)(xue)習(xi)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)知(zhi)識重(zhong)要(yao)性和(he)迫切性的認識，自覺(jue)、刻苦地(di)鉆研臨床護理(li)(li)、重(zhong)癥(zheng)監護、心(xin)理(li)(li)溝(gou)通等業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)，更新(xin)自己的知(zhi)識結(jie)構、理(li)(li)論水(shui)平(ping)。其次，要(yao)以學(xue)(xue)(xue)習(xi)為(wei)載體(ti)，注意思(si)想的解(jie)放，觀念(nian)的創新(xin)，不斷(duan)創新(xin)工(gong)作(zuo)思(si)路和(he)方式方法(fa)，以適應(ying)護理(li)(li)工(gong)作(zuo)的需要(yao)。最后，虛心(xin)好學(xue)(xue)(xue)，遇到問題多看多問多想，多向(xiang)周圍的同志請(qing)教。堅持每天自學(xue)(xue)(xue)和(he)查房時向(xiang)同事學(xue)(xue)(xue)習(xi)，不斷(duan)提高自身(shen)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)能力，更好地(di)服務(wu)(wu)于患(huan)者。

　　（三(san)）要(yao)(yao)大(da)膽進行科室管理(li)，認(ren)真(zhen)協助(zhu)(zhu)護(hu)士長(chang)開(kai)展工作(zuo)。做好(hao)護(hu)理(li)工作(zuo)的同時，認(ren)真(zhen)履行好(hao)護(hu)士長(chang)助(zhu)(zhu)理(li)工作(zuo)職責，借助(zhu)(zhu)新區(qu)辦(ban)公(gong)樓啟用的有(you)利時機，協助(zhu)(zhu)護(hu)士長(chang)大(da)力搞好(hao)可是(shi)自身建(jian)設(she)，大(da)膽進行管理(li)，決不辜負院領導對我的期望(wang)；要(yao)(yao)把構(gou)建(jian)和諧(xie)的管理(li)環境作(zuo)為科室管理(li)的要(yao)(yao)點，加強(qiang)(qiang)科室內(nei)同事(shi)之間的溝通，增強(qiang)(qiang)團(tuan)隊(dui)精神(shen)理(li)念，構(gou)建(jian)和諧(xie)的工作(zuo)環境。工作(zuo)中(zhong)多動(dong)腦子想辦(ban)法，做到既(ji)堅持(chi)原則又靈活主動(dong)，不做“老好(hao)人”，努力開(kai)拓工作(zuo)新局面。

　　（四）要(yao)(yao)廉潔(jie)自(zi)律。要(yao)(yao)自(zi)覺加強醫德(de)醫風建設，自(zi)覺抵制“收紅包”、“吃(chi)回扣”等(deng)“以醫謀私”的(de)行為和不良傾向，不接受患者的(de)吃(chi)請、饋贈(zeng)，自(zi)覺維護醫務人(ren)員的(de)聲譽。

　　總之，我將以此次(ci)活動(dong)為動(dong)力，以更(geng)加(jia)飽滿(man)的精(jing)神，更(geng)加(jia)優質(zhi)的服(fu)務，更(geng)加(jia)嚴(yan)格(ge)的自律，克服(fu)工(gong)作中存(cun)在的問題(ti)，更(geng)好(hao)(hao)地服(fu)務于患者，決不讓玷污“白衣(yi)天使”的良好(hao)(hao)形象。

【護士職(zhi)業道德方面工作總結】相(xiang)關文章：

護士職業道德工作總結11-30

護士實習工作總結06-19

護士聘期工作總結12-02

基層護士的工作總結12-01

實習護士工作總結11-30

護士醫德工作總結11-30

護士簡單工作總結11-29

護士培訓工作總結05-17

廣告詞成語方面06-20

護士個人實習工作總結10-16