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衛生保健工作總結

時間:2022-12-18 10:51:23 工作總結 我要投稿
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衛生保健工作總結通用15篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的衛生保健工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

衛生保健工作總結通用15篇

衛生保健工作總結1

  衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期,他們生長發育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。回顧這一學期,在園領導及全體保教人員的共同努力下,我園衛生保健方面圍繞著學期初衛生保健工作計劃,很好的完成了各項工作,現其總結如下:

  一、安全工作方面:

  1、學期初,對各活動場地及大中小型玩具進行了檢查,凡有損壞或存有安全隱患的,都及時予以了維修。

  2、把好了晨檢關。每天晨檢中“一摸”“二看”“三問”防止了幼兒將任何危險物品(如:藥、刀、針等)帶進幼兒園。

  3、每月對幼兒的安全知識教育工作,提高了帶班老師對安全檢查工作意義的認識。故本學期來沒有較大意外事故發生。

  4、在傳染病流行前,全園保教人員共同學習流行病知識,積極采取相應的預防措施,杜絕了各種流行病在我園的蔓延。

  二、廚房方面:

  1、嚴格執行《食品衛生法》中的各要求,做好廚房的衛生工作。

  2、廚房負責人員能認真做好各項表格的填寫及食物留樣登記。

  3、能按時、按量的保證幼兒在園的伙食。

  三、幼兒營養管理方面:

  1、這學期我們更進一步的加強了膳食的管理,在保證安全、衛生、營養的原則下,盡量讓幼兒膳食做到“色、香、味”具全。

  2、為了監督幼兒養成良好的進餐習慣,在幼兒進餐時進行了巡查,糾正幼兒不良的進餐姿勢,教導幼兒不能挑食,防止個別幼兒食得過飽、過快。

  3、幼兒飲水質量及數量得到了保證。

  4、因為每月一次的營養分析評價,使幼兒膳食得到平衡。

  四、預防治療工作:

  1、為了預防口腔疾病,老師們盡力教育幼兒早晚刷牙,午飯后漱口的習慣,為控制(降低)齲齒發病率起到了重要的作用。

  2、教師、保育員在作好班級衛生的同時,也都能做好幼兒個人衛生檢查督促工作。

  3、圍繞衛生宣傳計劃,較好的完成了對衛生保健知識的宣傳工作。

  五、衛生保健各項常規工作:

  1、本學期新進人員體檢率達100%,已做好了相應的幼兒健康檢查檔案。

  2、加強幼兒的午睡管理,指導幼兒們養成良好的午睡習慣。

  3、監督及指導幼兒每天的戶外活動及體育鍛煉。

  4、特殊幼兒的管理。

  5、指導各班衛生消毒,堅持每周一小檢,每月一大檢的衛生檢查評比工作。

  以上就是本學期衛生保健方面的工作總結,其實衛生保健方面的工作又何止以上幾點呢?明年將還要更多的工作尚需去努力,只要今后繼續好的傳統,不斷在工作中摸索出新方法、新思路,我相信我們幼兒園的保健工作一定會更上一層臺階。

衛生保健工作總結2

  一學年的衛生保鍵工作結束了,靜下心來回顧在這一年中共作了十一項工作,在各級領導、校長的正確領導下,經過全體師生的共同努力下。作了大量細致的工作,現將衛生保鍵工作匯報如下;

  一、防近工作

  保護學生視力,尤其抓好學生近視防治工作是衛生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據市區保鍵所要求,三、九月份為防近宣傳月。利用廣播向全校師生進行有關防近知識講座,要求每個人認真收聽,做到了解保護視力的重要性,自覺的養成良好的用眼衛生習慣,要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢,把‘三個一’做為組織教學的口頭禪,學生之間互相提醒, 自己有意識的養成等。每班根據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報,把身邊防近模范假性近視轉變成正常視力的學生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中,使學生在找材料的過程中得到了防近知識。并把上交來的個班優秀的防近報在學校展出,讓全校學生參觀從中受到教育、啟發。

  另外,利用課余時間對各班衛生員進行培訓,充分發揮小衛生員在班級里的監督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的 認識,起到了愛護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任了解在作位上進行調換,在讀寫姿視上加以強化,并與其家長聯系讓學生在家也要重視預防近視,使得防近視工作得以順利進行。

  二、傳染病防治

  自開學以來,我區先后有幾所學校的學生發生了流感和腮腺炎。其它地區腮腺炎和風疹以有大面積的流行,為此,區教育局、區保鍵所、區疾控中心提出以預防為主,根據這一指示精神我校作了大量的宣傳工作。

  首先,我校對學生進行晨檢,密切注意學生的身體變化,要求班主任初查,校醫復查的兩級晨檢把關制度,責任到人,記錄詳細、及時發現、及時報告。

  2、加強環境衛生管理,做到日掃日清,無衛生死角,教室達到窗明幾凈,四壁無灰塵。

  3、教育學生加強個人衛生的清洗。建立小衛生員日檢查,衛生室抽查的制度。

  4、加強教室及教學樓的通風,指定專人管理,經常開窗通風,保持室內空氣的新鮮。

  5、加強宣傳,利用廣播向學生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。

  6、聯合區疾控中心發放宣傳單,保證學生人手一份。

  7、組織學生到社區保鍵站進行預防接種,這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。

  四-六月份我校參加了鐵鋒區組織的中小學“結核病健康教育省試點項目”活動,在活動中由校領導親自安排,校醫負責,積極制定防治結核病計劃,開展主題升旗儀式、主題班會、家長會、致家長一封信、張貼宣傳畫、開展調查問卷、制作手抄報等形式,借助結核病知識手冊、VCD影碟的播放,對學生、教師、家長較全面的就結核病的發病癥狀、診治渠道、傳播方式、預防方法、政府出資免費治療的具體辦法進行詳細的宣傳。使宣傳工作得到了師生的認可,受到了家長的好評。我們學校以“關注結核促進健康”為主題進行了升旗儀式,通過聯網視頻的主題中隊會、展板公益宣傳、播放宣傳片和專題匯演等進行了系列宣傳,下發結核病知識冊、宣傳單,活動取得了一定的效果,在省里驗收檢查中我校獲得先進單位,我個人被評為先進工作者。

  九月份協助保健所對全校學生進行體檢,并對體檢數據進行統計、分析和輸入微機,及時上報。另外,對有沙眼、齲齒、和近視的學生進行溝通,并通知家長對學生進行治療。

  進入九月甲型流感傳入我市,跟據上級指示精神制定預防甲型H1N1流感應急方案。確定領導組織,建立健全各項宣傳教育制度、晨檢制度、消毒通風制度和報告制度等。每天有專人負則通風,每2天進行一次消毒。每月在廣播里進行預防“甲流”的宣傳,告知學生如何養成良好的個人衛生習慣,“甲流”傳播方式,教育學生掌握正確的洗手方法。堅持把好晨檢關,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對晨、午檢中發現的發熱并達到37度5以上,伴有明顯流感樣癥狀(咳嗽或咽痛之一)的學生進行隔離并通知家長接回治療,直到癥狀消失,體溫正常解除隔離。解除后由就診的醫院或駐校醫生出具健康證明方可復課。盡管我校嚴格按照上級部署安排的去檢查、去實施,但是在10月12日還是出現了2例甲型HIN1流感確診病例。得知后,學校領導高度重視,啟動了應急方案,學校防控領導組成員立即來到學校,合理分工,分塊落實。立即要求班主任與家長取得聯系,清楚病情、家長工作單位、家庭地址等。同時學校領導干部分工負責,快速與班級家長取得聯系,一是要求家長發現孩子有異常反映要及時向班主任匯報、及時到醫院治療。二是班主任通知并要求學生居家隔離觀察,建議家長采取同樣的辦法。另外,我校按照上級要求,連續兩次進行甲型H1N1流感疫苗接種,接種人數約119人。由于領導的高度重視和嚴格要求及仔細部署,學校沒有再出現甲型H1N1流感確診病例。在省甲流檢查團來我校檢查中受到高度贊揚和肯定。

  十月份對一年段進行預防接種證的查驗工作,一個一個進行對照,對沒有接種證的學生和接種不全的學生及時下發通知單,讓學生及時補種。又對五年段進行了碘缺乏病的問卷調查,及時把查驗的結果和問卷調查上報區防疫站。

  十一月份,我校配合區防疫部門對二年至六年學生進行乙肝疫苗接種情況調查,有256人只接種疫苗一次或兩次,其中還有一次也沒有接種過疫苗,有近200人進行了乙肝抗體的檢測。十一月二十八日我校256人全部進行了第一針乙肝疫苗的補種。十二月二十八日還要通知第二針的補種。

  三、保鍵工作

  衛生保鍵工作是復雜的、艱巨的、責任重大的。是一項牽一發動全身的工作,每一項工作都要全校師生參于的,每一項工作都是關系到師生的鍵康。既不同于醫院的醫生,又不同于衛生防疫部門的醫務人員;即管預防又管治療,肩負則著長身體、長知識的特殊人群的保鍵工作。針對這一特點;

  1利用鍵康課向學生講解一些常見病的預防,用靈活多樣的教學手段,使學生在看看、聽聽、說說中輕松地學到了衛生保鍵科普知識。從而養成好的衛生習慣,增強學生的鍵康意識和自我保鍵能力。

  2、利用市保鍵所向學生發放牙膏和區保鍵所的氟透向學生進行口腔保鍵宣傳講解,從而使學生對口腔衛生保鍵有了更進一步的認識。

  3、腿、手磕破一塊在成人眼里不當回事,可在現在的孩子眼里那可是大的事了。在操場上玩不注意安全磕破、卡壞的學生很多,一天之內就有十幾名學生來衛生室上藥,無論創傷深淺、輕重,學生都帶著很痛苦的表情,少則1-2人攙扶著來,多則十來人扶著跟著一名學生來。有傷的痛苦流淚,無傷的著急。每當這時我都以母親般的愛心放下手中的工作,甚至中午口里吃著的飯菜,安慰學生要堅強些,說一些鼓勵的話語。輕傷的在校進行處理,重傷的陪同去醫院。使得在學校出現的外傷的學生都得到了治療。

  四、工作中的成績和今后努力 方向

  由于每一項工作都按上級要求做了大量細仔工作,完成了各項任務,因此在“鐵鋒區中小學結核病鍵康教育省試點項目”工作中成果突出,被評為先進單位。本人被評為先進個人。我撰寫的鍵康課中的論文在齊市學校衛生工作論文評比中獲三等獎。學校在20xx年“鍵康教育”評選中,被評為先進單位等榮譽稱號。今后在工作中發揚優點克服不足,爭取更大的成績。

衛生保健工作總結3

  衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期,他們生長發育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。

  所以,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。回顧過去的這一學期,在園部領導及全體保教人員的共同努力下,我園衛生保健方面圍繞著學期初衛生保健工作計劃,很好的完成了各項工作,現其總結如下:

  一、安全工作方面:

  1、學期初,對各活動場地及大中小型玩具進行了檢查,凡有損壞或存有安全隱患的,都及時予以了維修。

  2、把好了晨檢關。每天晨檢中保健員“一摸”“二看”“三問”防止了幼兒將任何危險物品(如:藥、刀、針等)帶進幼兒園。

  3、每月對幼兒的安全知識教育工作,提高了帶班老師對安全檢查工作意

  義的認識。故本學期來沒有較大意外事故發生。

  4、在傳染病流行前,全園保教人員共同學習流行病知識,積極采取相應的預防措施,杜絕了各種流行病在我園的蔓延。

  二、廚房方面:

  1、嚴格執行《食品衛生法》中的各要求。我園的廚房衛生曾多次獲得上級領導的肯定及參觀者的好評。

  2、廚房負責人員能認真做好各項表格的填寫及食物留樣登記。

  3、能按時、按量的保證幼兒在園的伙食。

  三、幼兒營養管理方面:

  1、這學期我們更進一步的加強了膳食的管理,在保證安全、衛生、營養的原則下,盡量讓幼兒膳食做到“色、香、味”具全。

  2、為了監督幼兒養成良好的進餐習慣,在幼兒進餐時進行了巡查,糾正幼兒不良的進餐姿勢,教導幼兒不能挑食,防止個別幼兒食得過飽、過快。

  3、幼兒飲水質量及數量得到了保證。(曾有個別班級發現班上所飲用的沌凈水口感不佳,都及時予以了更換)。

  4、因為每月一次的營養分析評價,使幼兒膳食得到平衡。

  四、預防治療工作:

  1、為了預防口腔疾病,老師們盡力培養幼兒早晚刷牙,午飯后漱口的習慣,為控制(降低)齲齒發病率起到了重要的作用。

  2、各班保育員在作好班級衛生的同時,也都能做好幼兒個人衛生檢查督促工作。

  3、圍繞衛生宣傳計劃,較好的完成了對衛生保健知識的宣傳工作。

  五、衛生保健各項常規工作:

  1、本學期新進人員體檢率達100%,已做好了相應的幼兒健康檢查檔案。

  2、及時準確的完成保健帳冊的登記工作,做好資料的積累工作。

  3、加強幼兒的午睡管理。不定期的下班巡查,指導幼兒們養成良好的午睡習慣。

  4、監督及指導幼兒每天的戶外活動及體育鍛煉。

  5、特殊幼兒的管理。

  6、指導各班保育員的衛生消毒,堅持每周一小檢,每月一大檢的衛生檢查評比工作。

  以上就是本學期衛生保健方面的工作總結,其實衛生保健方面的工作又何止以上幾點呢?明天將還要更多的工作尚需去努力,只要今后繼續好的傳統,不斷在工作中摸索出新方法、新思路,我相信我們幼兒園的保健工作一定會更上一層臺階。

衛生保健工作總結4

  每天清晨,穿著白大褂、戴著口罩坐在幼兒園的大門口檢查孩子的口腔、雙手,督促孩子們手部消毒,不管炎熱還是寒冬始終如一,這個人就是我,**幼兒園的保健老師,孩子們親切的叫我檢查老師。

  幼兒衛生保健工作在幼兒園的工作中起著舉足輕重的作用,環境衛生、食品質量安全、常規操作規范、幼兒安全教育等都離不開保健老師的指導和檢查,正是有了這種強烈的責任心,我才能全身心地在平凡的崗位上孜孜不倦地工作著。

  本人能夠貫徹執行黨和國家學前教育方針,自覺遵守職業道德規范,嚴格執行《托兒所幼兒園衛生保健制度》,并能將相關的衛生保健法規條文,運用貫徹到實際工作中。本人工作勤奮,事事積極主動,如對師幼的體檢、接種證的查驗、環境衛生、幼兒用餐營養的搭配、消毒、物品的擺放等等,都盡心盡力地去做,盡自己最大的努力讓孩子在園生活好,解除家長的后顧之憂。同時,對一些營養不良、肥胖、患齲齒、貧血的幼兒更是給予關心,及時召開家長會了解孩子的鍛煉、用餐的情況,及時調整干預措施,促進孩子的健康成長。

  為了預防傳染病的發生,近幾年來將確保幼兒健康作為工作的首要任務,對全園消毒工作進行加強與監督,如:制定保育員考核標準、幼兒園衛生標準、物品擺放標準。消毒工作、班級衛生、公共環境衛生等工作都要每天檢查。同時認真做好教師、保育員、家長的宣傳培訓工作。在繁忙的工作之余還嘗試到班上給孩子們進行健康教育。到大三班上了保護牙齒、大一班講了甘蔗荸薺湯的營養、小班組上了進餐習慣教育、中一班上了水果的好處等健康教育課。在幼兒園領導的關心和大力支持下、在教師員工的共同努力下,近幾年我園患傳染病的幼兒很少,更沒有傳染的現象發生。

  我雖然從幼兒教師轉崗到保健老師,轉崗后沒有實習、沒有長時間的專業培訓,但通過我的勤學僅僅半年時間就掌握了保健老師的基本技能,工作之余努力鉆研業務,不斷的更新知識結構,撰寫了論文《小議幼兒感統綜合癥》獲湖北省學習學研究會二等獎。通過每天晨檢的觀察發現一名幼兒走路顛簸,經過醫學檢查發現雙腿發育不一樣,為及時醫治爭取了時間。我所做的工作得到了家長的認可和來園檢查領導的肯定!

  雖然我是一名普通的保健老師,沒有斐然的工作成績,有的只是日常的煩瑣小事;沒有醫生的專業技能,有的只是認真負責的態度;沒有豪言壯語,有的只是默默無聞;我真誠的希望我認真做好每一件小事,積極努力進取,為孩子們做一名守護健康的使者!

衛生保健工作總結5

  學期已接近尾聲,我園的衛生保健工作在市衛生部門的正確指導下,在市教育局的關心和支持下,在園領導全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,使我園的衛生保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作作一簡單的總結:

  一、堅持保教并重在我園領導的重視

  開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛生保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、游戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每次進餐前都要進行適當的活動,特別是午餐后教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

  二、嚴格做好晨檢工作

  1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,并根據幼兒的情況發放紅、黃牌標志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。

  2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時(“三嚴三實”專題教育總結匯報)處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。

  3、本學期,我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

  三、加強衛生消毒工作消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。

  我們全體教職工利用業務學習時間學習了《重慶市托兒所,幼兒園衛生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和老師們深刻地認識到:加強衛生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人。

  另外,在衛生消毒方面,各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序規范操作,定期對保育員、營養員進行業務培訓;定期與不定期的對保育員和營養員工作進行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營養員都能規范操作。

  消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護傘。

  四、均衡合理安排幼兒膳食我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。

  對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,采購食品的質量與供應商簽訂安全責任書,強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學習嘗試新菜肴、新點心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一直以來,我園從未發生過一起食物中毒現象!。

  每月我還及時認真做出營養分析,通過營養分析及結合召開膳委會,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺讓家長監督。

  另外,我們還進一步做好餐前餐后的管理工作,培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。

  加強幼兒安全工作在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。

  為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每周進行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。本學期無一例安全事故發生。

  加強家園聯系為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

  回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好!

衛生保健工作總結6

  本學期我校全面貫徹了《學校衛生工作條例》,以提高學生的身體素質和心理素質為目標,完成優化育人環境為基礎,順利地完成了工作計劃和上級交給的各項工作任務,具體工作總結如下:

  一、繼續每天堅持做好晨、午檢工作。

  (一) 因病缺勤、追查及通風、消殺工作。

  (二) 發現傳染病做到早發現,早隔離,早上報,早治療。

  二、認真抓好常見病的防治工作,積極預防傳染病的發生,明確傳染病消毒制度、傳染病的報告制度。

  (一) 防近視工作:

  我校從本學期開始,把防近工作放在學校衛生保健工作的重點。認真落實上級部署的各項工作,制定了我校的近視眼防控方案、崗位職責。對我校學生視力問題進行了認真的調查和評價。在全校師生中舉行了科學用眼知識競賽。

  認真做好學生的視力檢查統計工作,及時把學生視力情況向家長反饋。從小培養學生良好的衛生習慣,做到讀寫姿勢要端正,經常利用晨會時間對學生進行用眼衛生“三要三不要”等知識教育。堅持做好眼保健操, 做眼操時間,加強督促。組織值周生進行巡視,及時糾正不正確姿勢,保證眼操的正確性和有效性。 調動班主任和學生做眼保健操的積極性,使學生的眼保健操、讀寫姿勢等等都有所提高。

  (二)傳染病的防治工作:

  冬春季為流感、水痘、麻疹、手足口病等傳染病的高發季節,我校在全體師生的共同努力下,積極做好了各項疾病的預防工作,有效地控制了傳染病的發生。學生的防病意識有了進一步的提高。

  (三)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病、性病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

  三、其他工作:

  (一) 積極配合疾控中心、地段的工作,做好疫苗接種和查驗證工作,并在迎檢中受到了好評。

  (二) 做好健康教育宣傳工作。 學生健康檔案齊全。

  (三) 學校環境衛生每天早晨、中午進行檢查,做好記載工作。

  (四) 學期末及時向保健所上報了學生視力、因病缺課、學生傳染病發病情況統計表等等。

  以上是本學期的我校衛生保健工作的總結,在今后的工作中我們要不斷學習兄弟學校的先進的經驗,為全面提高學生的身體素質和健康水平做出自己的貢獻。

衛生保健工作總結7

  學期已接近尾聲,我園的衛生保健工作在肥東縣衛生部門的正確指導下,在縣教育局的關心和支持下,在園領導全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,使我園的衛生保健工

  作有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作作一簡單的總結:

  一、堅持保教并重

  在我園領導的重視下,開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛生保健工作得以正常開展,為幼兒

  創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、游戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒

  的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。

  二、嚴格做好晨檢工作

  1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,把好了安全的第一關卡。

  2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。

  3、本學期,我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

  三、加強衛生消毒工作

  消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們全體教職工利用業務學習時間學習了《重慶市托兒所,幼兒園衛生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和老師們深刻地認識到:加強衛生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。

  我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。 另外,在衛生消毒方面,各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序規范操作,定期對保育員、營養員進行業務培訓;定期與不定期的對保育員和營養員工作進行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營養員都能規范操作。消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護傘。

  四、加強幼兒安全工作

  在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每周進行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。

  室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。本學期無一例安全事故發生。 五、加強家園聯系為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的`育兒知識及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

  回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好!

衛生保健工作總結8

  衛生保健工作在園工作中具有個性重要的好處,正因幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。關心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。有人說,世界上許多事情都能夠等,唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒的高度職責感,發揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創一流的精神,用心倡導“求實、創新、無私奉獻”的園風,以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創一流的設施設備、構成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮斗目標,以的管理為保證,來全面提高保教質量。學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期,他們生長發育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的潛質和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。因此,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。

  一、在方面:根據幼兒的年齡特點,我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替,群眾活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的資料和時刻安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次,注重培養教師構成良好的衛生保健常規。在幼兒園一日活動中,教師始終把安全工作就應放在首位,不僅僅在一日活動各環節中注意安全,而且透過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。設計了《留意燙傷》、《地震怎樣辦》、《水災的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動,以保證幼兒每一天戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔凈。

  二、在保育員和炊事員方面:我園定期組織他們進行思想修養方面的學習,注意對她們進行崗位培訓,在此期間還進行了保育員梳辮子比賽,透過比賽不僅僅提高了她們的服務意識,還提高了她們的服務技能,培養她們對幼教的無私奉獻精神。同時,我們堅持制度化管理,組織她們學習了各項衛生保健的規章制度,定期召開由園領導、炊事員、保教人員及組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨機檢查,發現問題及時解決。尤其是手足口病流行期間,我們更加嚴格執行環境衛生制度,堅持每一天一小掃,每周一大掃;嚴格執行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每一天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節,我園嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期,我園堅持開展定期檢查,本學期把重心放在隨機檢查上,同時增強了檢查的密度,個性是做到了檢查有記錄,查中有指導,指出問題復查促提高,對幼兒個人衛生和班級衛生檢查進行評比,讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。同時,我園注重加強食堂管理,嚴把炊事員購買關,挑選新鮮的葷、素菜,每一天過稱檢查,發現不貼合衛生要求的及時退換。

  三、保健方面:在工作中,注重做到以下幾點:網名昵稱

  1、開學初請區婦保所醫生來我圓對幼兒進行入園前的健康檢查,五月份配合防保組的醫生對幼兒進行了“六一”前的體檢,并透過晨檢午檢及時發現和處理患病幼兒。個性是“手足口病”的高發期間,晨檢老師由原來的兩個變成了四個,加大了晨檢的力度和密度,不讓一個有幼兒漏檢。

  2、經常組織保育員開會學習,工作,布置任務,明確搞好保育工作的重大好處,及時解決保育員的工作困難。

  3、每一天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解狀況,發現問題及時指出,并作好記錄。爆笑谷聊天記錄

  4、每周末進行一次環境衛生大檢查。

  5、經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好,變換食物的種類,每周提前定好食譜。

  6、到各班觀察幼兒進食狀況,觀察飯菜的數量是否恰當,透過檢查調節菜譜,使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。

  經過大家的發奮,本學期我園的衛生保健工作雖然上了一個新臺階。但是這其中也存在著一些問題,例如:保育員的衛生常識、班級管理與本班老師配合默契等方面還沒有過關,炊事員的操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。

衛生保健工作總結9

  關心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責,有人說,世界上的許多事情都可以等,唯獨孩子們的事情不能等。我園本著“預防為主、保教并重”的原則,以“一切為了孩子”為宗旨,以科學的管理為保證,來全面提高保教質量。本學期,我園在各級領導的關懷和指導下,團結一致,認真扎實做好衛生保健工作,全心全意為幼兒服務,讓幼兒學習、生活在一個整潔優美,舒適溫馨的環境中,在老師們的培育下健康成長。我是一名兼職保健老師,在全體教職員工的共同努力下,衛生保健工作又上了一個新臺階。現總結如:

  一、加強晨檢,把好疾病防治關

  晨檢,是把好幼兒入園的第一關。我園堅持每天認真按照晨檢要求,做好一摸;二看;三問;四查。并給每位幼兒噴口腔噴漱液,做到無一漏噴。晨檢中如發現傳染病患兒或可疑者,由家長帶到醫院去確診,或留隔離室觀察,對傷風感冒兒,可帶藥回班,由帶班教師給予服藥、并加以護理。晨檢后,詳細填寫晨檢記錄,通過每天堅持對幼兒的晨檢,不但使我園幼兒養成了愛清潔、講衛生的習慣,也大大提高了幼兒的抗病能力,降低了常見病的發病率,控制了流行性疾病的發生,保證了集體兒童身體健康。在規范化晨檢的同時,也重視了我園幼兒的禮貌教育。

  在疾病預防方面,我園貫徹“預防為主”的方針,認真做好經常性的預防工作,我園除了根據不同季節,做好各種疾病的預防工作外,還協助上級衛生防疫部門做好各種疫苗的接種、體檢工作,如配合市婦保所、醫院做好“六一”體檢工作和按時按年齡做好預防接種工作,做到事先先通知,盡量使孩子不漏檢,這次的“六一”體檢率達100%。

  另外,我能認真做好幼兒體格發育及健康狀況的登記、身長體重的測定、評價以及統計等工作,發現疾病及時與家長取得聯系,在這次的血鉛測查中,個別幼兒發現鉛中毒嚴重的,便立即與其家長取得聯系,并要求家長及時帶孩子去醫院配合治療,讓幼兒健康活潑地成長。平時定期向家長宣傳有關健康知識,管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象,并與家長聯系,定期復查,做到疾病早預防、早發現、早治療,控制和預防了各種傳染病在我園的流行。

  二、合理安排幼兒膳食,確保幼兒飲食衛生

  為了保證幼兒必需的營養和讓其健康成長,我園十分重視衛生消毒和幼兒的營養保健,并注重合理安排好幼兒的膳食。一學期來,我園炊事員、保育員,能認真做好衛生消毒工作,并嚴格執行《食品衛生法》,廚房用具做到:生進熟出、生熟分開;我能根據幼兒的飲食愛好,經常變換食物的種類,每周提前制訂好合理的一日帶量食譜,每周食譜做到對食物品種及數量細致配置,并注意做到色、香、味齊全,自制點心四次以上,并能根據不同季節做出各種花色品種,多樣化的食品,給幼兒帶來新鮮感,從而提高了幼兒的食欲,增加了進食量,各種營養素的攝入達到了所需量,也控制了動物脂肪的吸收,做到計劃膳食、平衡膳食。

  通過幼兒的膳食,我還能認真做好每月一次的營養計算與評價分析工作,并根據計算結果,適當調節下周食譜。再針對廚房出現的問題,結合伙委會、保教工作會議等進行討論,找出存在的不足和需改進的地方,提出合理化的建議與具體的實施辦法,不斷提高幼兒伙食的管理水平。并做到每周向家長公布幼兒食譜,每月向家長公布幼兒的膳食情況及伙食開支等。通過合理的膳食搭配,使我園幼兒的“六一”體檢情況,身長、體重均達到達標率的55%與64%以上,血色素為98%以上,符合省衛生保健合格標準。

  三、搞好環境衛生,做好衛生消毒工作

  為幼兒創造一個清潔美化的生活環境,是衛生保健工作的一個重要內容。我園經常保持潔凈、優美的環境,環境衛生制度化,采取專人打掃和定班定點打掃結合的方法;室內衛生堅持做到每日一小掃,每周一大掃,實行定期和不定期抽查。做到每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況,發現問題及時指出,并作好記錄;還做到窗明桌凈,無蚊蠅鼠害;勤開窗換氣,保持室內空氣清新,做好紫外線空氣消毒等工作;與幼兒經常接觸的物體表面常做到清潔消毒;室內地面每天拖洗1—2次,經常保持地面清潔;被褥、床單定期清洗、暴曬;幼兒玩具、圖書定期清洗消毒、日光消毒等。

  各班通過強化教育,幼兒都能做到飯前、便后洗手,飯后漱口、擦嘴等,并保持手的清潔,養成了安靜、愉快進餐的好習慣和良好的生活衛生習慣,本學期中班幼兒學會了用筷子吃飯。另外,在衛生消毒方面,各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序規范操作,定期對保育員、營養員進行業務培訓;定期與不定期的對保育員和營養員進行抽查,使每位保育員、營養員都能規范操作。

  我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

  此外,在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識,還成立了安全檢查小組,由保健老師、行政值班老師每周進行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全,各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。

  以上是我園本學期來所做的工作,雖取得了較好的成績,但這些都離不開園領導的關心和支持。使每位幼兒健康成長是我園工作的方向和目標,重視和認真做好衛生保健工作是我園的工作原則,在以后的教育工作中,我們將繼續努力,為幼兒提供更好更優質的環境,把衛生保健工作做得更好,更好地為幼兒服務。

衛生保健工作總結10

  在這一個學期里,我勝任了衛生保健這一項工作,感謝領導對我的信任,在這期間我學到了很多很多,每一次去參加昌平婦幼組織的培訓例會后,自己都會覺得我原來有那么多不知道的知識,又收獲了狠多,回來也要繼續翻看那些內容,讓自己更好的掌握那些知識,我知道要想把工作做的更好,讓自己有更高的提升,就要比別人付出更多的時間來學習。剛開始的時候會覺得很累,但是在付出的同時我收獲的更多。時間過得很快,轉眼一學期結束了,下面將本學期工作進行簡單的小結:

  一、

  (一)認真做好晨檢和全日觀察工作。

  1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態度,仔細檢查每一位幼兒,發現有異常情況及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。

  2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯系,并作好適當的護理工作,幫助測量體溫、服藥等,并及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。

  3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

  (二)按要求做好飲食管理工作。

  1、每周按時制訂花樣食譜,食譜每次都能及時公布。

  2、每月做好營養分析,全面了解幼兒的營養攝入情況, 并根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素C的需求。孩子們也是很喜歡吃幼兒園的飯,甚至回到家會跟媽媽說你做的飯沒有幼兒園做的好吃。聽了這句話我們的工作是得到了孩子們的肯定的。

  (三)嚴格做好體檢及評價工作

  1、按時進行體檢,測量體重、身高、視力,并及時做好各項評價統計分析工作。

  2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,讓孩子的牙齒得到更好的保護,還需要大家共同的努力。

  (四)為了增強孩子的體制,我們在五月還進行了體能測試的活動。通過這次的測試可以看出孩子的體能還是有待提高和增強的。

  體格鍛煉我們遵循的原則是:

  1、循序漸進:運動量由小到大,運動由易到難,使身體逐漸適應。

  2、持之以恒:體格鍛煉必須經常進行,每日戶外時間不少于2小時,其中鍛煉時間不少于1小時。

  3、全面鍛煉:選擇多樣化的項目。

  4、區別對待:對不同的年齡,性別和健康狀況的幼兒、在時間、強度上都應區別對待,應有一定的靈活性。

  (五)培養幼兒良好的生活衛生習慣。

  堅持每天到班內巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。

  (六)做好健康教育工作。

  1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,并認真落實。

  2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的,有每個班的宣傳陣地,有每個級部的保健宣傳欄,,根據幼兒的年齡特點設計宣教內容,圖文并茂,通俗易懂,為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和育兒知識。在幼兒園內,我們還利用走道、樓梯旁的墻面,張貼了一些具體的指導方法和育兒心得,使各位家長能接收到豐富的育兒經驗,也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。

  3、根據幼兒生長發育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個月,我們要求教師按照幼兒年齡特點,設計本班的健康教育活動,并由保健部門統一整理,形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案,在全園推廣。

  4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,利用家長會的機會,分別對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。

  二、按照《衛生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質量。

  1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練,學期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結并進行交流,使大家從理論上得到了學習鍛煉的機會,寫作水平也得到較大的提高。

  2、保健醫能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作,督促保育員按要求做好衛生消毒工作,并及時進行登記,每周組織衛生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。保健醫還能隨時做好指導、督促工作,發現問題及時指出,督促保育員及時改進。

  3、本學期,繼續做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。本學期無傳染病發生。

  4、每天巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統計入睡率并進行統計。

  三、按標準嚴格管理食堂,保證師生伙食質量。

  1、 組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求,詳細學習了食堂工作的量化評分表,學習了學校食品衛生安全管理要求。

  2、加強食堂人員管理,制訂了詳細的崗位職責,使食堂人員明確職責,分工合作,將每天的工作按時高效地完成。

  3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜采購,保證食品的數量、質量,并及時做好進貨單位的索證工作。

  4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索,規范操作,進一步提高烹飪水平,本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意,同時幼兒的進食量也得到了保證。

  5、隨時提醒食堂人員做好個人衛生、環境衛生和保管區的衛生,發現問題及時指出,及時改進,使食堂內外經常保持衛生整潔,比如輪胎區和知音坊都能經常性地保持整潔,在各級領導的檢查中,食堂的衛生狀況都得到了大家的認可。

  6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎優罰劣,提高了大家的工作積極性。

  四、衛生保健作為幼兒園工作的重要部分,我知道我還有很多的地方做的不夠好,所以我也會在下一學期更加的努力學習,爭取做到更好。

衛生保健工作總結11

  本學期,在班級各位老師的堅持努力與團結奮進的推動下,班級保健工作得到了穩定的發展作為班級班長,現將班級保健工作總結如下:

  一、堅持做好三檢工作

  班級的晨間工作一直由袁娟老師與我在做,堅持每天認真按照晨檢要求,做好一摸;二看;三問;四查。晨檢中如發現傳染病患兒或可疑者,由家長帶到醫院去確診,或留隔離室觀察,對傷風感冒兒,做好帶藥記錄將藥品放置在藥品箱內,并做到誰負責收藥,誰負責喂藥。晨檢后,詳細填寫晨檢記錄,通過每天堅持對幼兒的晨檢,不但使我園幼兒養成了愛清潔、講衛生的習慣,也大大提高了幼兒的抗病能力,降低了常見病的發病率,控制了流行性疾病的發生,保證了集體兒童身體健康。在午檢、晚檢中關注發燒、生病幼兒狀況,做到陪床工作、冬季時節做到晚檢的衣服穿帶。另外,對于新入學的小班幼兒,組織幼兒在9月初進行體檢、保健手冊復查、育苗接種檢查等工作。在日常教學活動中,針對時節的不同,定期向家長宣傳有關健康知識,管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象,并與家長聯系,定期復查,做到疾病早預防、早發現、早治療。

  二、搞好環境衛生,做好衛生消毒工作

  優美的衛生環境能夠美化人的心靈。為幼兒創造一個清潔美化的生活環境,是衛生保健工作的一個重要內容。班級采取專人打掃和定班定點打掃結合的方法;室內衛生堅持做到每日一小掃,每周一大掃。做到每天對保育工作進行檢查、記載、了解情況,發現問題及時指出,并作好記錄;還做到窗明桌凈,無蚊蠅鼠

  害;勤開窗換氣,保持室內空氣清新,做好紫外線空氣消毒等工作;與幼兒經常接觸的物體表面常做到清潔消毒;室內地面每天餐后進行拖洗、桌面餐前餐后進行消毒,被褥、床單每月清洗、暴曬;幼兒玩具、圖書每月日光消毒等。班級幼兒都能做到飯前、便后洗手,飯后漱口、擦嘴等,并保持手的清潔,養成了安靜、愉快進餐的好習慣和良好的生活衛生習慣,另外,根據幼兒園的衛生消毒制度,嚴格做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,從而大大提高了班級衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生。

  三、緊抓安全教育工作,做到警鐘長鳴

  此外,在做好各種衛生保健工作的同時,對班級安全教育也建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識,還成立了安全檢查小組,由班長、配班教師行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。本學期組織幼兒進行了119防火演練、安全教育——不要和陌生人走等活動。通過一系列的安全教育,幼兒的安全防范意識得到了很大提升,在家訪中得知大部分幼兒能夠講所懂的安全知識講述給家長。

  以上是小二班本學期來所做的工作,雖取得了較好的成績,但這些都離不開園領導的關心和支持。使每位幼兒健康成長是我園工作的方向和目標,重視和認真做好衛生保健工作是我園的工作原則,在以后的教育工作中,我們將繼續努力,為幼兒提供更好更優質的環境,把衛生保健工作做得更好,更好地為幼兒服務

衛生保健工作總結12

  本學期,我校衛生保健工作進一步加強了學校的衛生管理工作,培養學生形成良好的衛生習慣,促進學生健康發展。按著區保健所部署加強學校衛生管理;加強學校衛生軟件網絡化的進程;抓好常見病的防治工作;將防近視和防控秋季傳染病工作放在首位,現將本學期工作總結如下:

  一、嚴抓秋季傳染病防控工作

  加強傳染病的管理,建立健全防護體系,嚴格控制傳染病在校內爆發流行,明確職責,落實到人。本學期學校繼續按以往的要求,做好因病缺課登記、晨檢、因病缺課追查登記和傳染病報告等相關工作。仍實行網上報表,在每月的最后一天將當月統計結果填入因病缺課統計報表后,打印存檔一份,并通過qq群上傳報表。

  傳染病報告發現一例報告一例,上報方式實行網上報告,并做好傳染病登記。雖然預防傳染病工作認真的去做了,但本學期我校腮腺炎發病一共有9人,其中有8人是一個班級的,我們做到了發現一例立即隔離,但總結連續發病的原因就是潛伏期很難看出來,以后應加強這方面工作。我們將本班學生接種卡收上來查驗,發現只有一兩個腮腺炎疫苗接種時間沒超過五年,其余都應該繼續補種腮腺炎疫苗,要求學生立即去補種。教育其他學生每天早晚用淡鹽水漱口,服用板藍根沖劑。

  在預防秋季傳染病工作上學校利用廣播、宣傳報等形式使學生認識得到提高;學校每天都進行通風,堅持晨檢,每周消毒一次,發現有傳染病的班級,當天就進行了徹底消殺。通過以上努力,我校本學期傳染病情況得到了控制。階段性流感,在班任和保健教師的嚴格把關下得到控制。

  二、繼續加強學生健康教育

  1、利用廣播和相關節日對學生進行健康教育,充分利用好各班衛生員的宣傳和監督作用。

  2、繼續向學生進行保護視力,預防各種常見病的宣傳教育,使學生懂得保護視力和預防各種常見病的重要性。還利用午休時間為患近視學生做近視矯治工作,只有兩臺矯治儀器,所以輪班矯治,效果比較好。

  3、結合“9月20日”全國愛牙日活動利用廣播向全校學生進行了“預防齲齒“的宣傳教育。

  4、結合區保健所要求本學期我們在全校開展了眼保健操和讀寫姿勢競賽活動,由主管校長孫志鳳、唐校長和保健教師三人組成評委到各班考核,通過此活動增強了學生眼保健操的準確性和愛眼護眼意識得到了提高。

  5、在一年級進行了良好習慣教育,包括讀寫姿勢、眼操,使學生從小就養成良好的衛生習慣。還在一年級進行了流水洗手活動,本次活動首先由保健教師在兩個一年級進行正確洗手方法的指導,然后進行比賽。通過本次活動,使學生懂得了正確洗手方法,從而有效把住了“病從口入”這一關。

  三、認真做好“麻疹”的摸底和接種的監督統計工作

  本學期在上級領導的指導下,我保健教師和班任教師積極配合,將麻疹摸底工作在3天內就順利進行完,保健教師認真負責,積極督促學生去接種麻疹疫苗,使我校接種率達到了上級要求。

  四、積極進行常見病的防治工作

  在常見病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,本學期將預防近視的發生當作了重點來抓。教育學生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操的監督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩中有降。

衛生保健工作總結13

  本學期,我園衛生保健工作繼續貫徹并執行《北京市托兒所、幼兒園衛生保健工作常規》,積極響應教委、衛生局文件和制度,緊緊圍繞北京市市級示范園標準,嚴格貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》,認真執行衛生保健工作計劃,有序的完善衛生保健各項工作,從而確保全園幼兒的健康成長。本學期注重加強了幼兒室內外運動并保證幼兒運動量;在園長的指導下繼續堅持精心精致的膳食制作和精準的帶量投放工作,堅持以安全教育、創衛教育和生活教育為主的健康教育活動。

  一、嚴格執行健康檢查制度,把好新生入園體檢關、早來園幼兒晨檢關,主動衛生防疫防病工作,防止傳染病入園,堅持做好常規衛生保健工作。

  1、嚴格新生入園體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查,小班新生x人,中大班轉園插班_人,合計x人入園健康體檢,合格率達100%。本年度對園內教職工、后勤工作人員進行兩次工作體檢,利用暑假期間x名教職工x名后勤工作人員(保潔、保安、炊事員),按要求在應聘、上崗前進行工作體檢,體檢合格并取得健康證方可上崗,合格率達到100%;另外,為同步衛生保健大保表的上報,協調教職工統一體檢日期,統計、安排、上報全園x名教職工利用寒假時間進行工作體檢,并調整、同步婦幼三期保健數據。

  進入冬季,全園181名幼兒進行了冬季小體檢,體檢率100%,3名新入園和插班幼兒為肥胖,肥胖率1。7%,16名幼兒為超重,超重率8。8%。全園合格增長人數88人,占比78。6%。

  把好晨檢關,做好幼兒晨檢記錄,規范管理幼兒所帶的藥品,準確分發到各班,指導教師按時按量給幼兒服用,對無服藥說明幼兒及時溝通家長完善進行補充完善,服藥后藥條和藥品包裝進行一對一留存管理三天。

  不足:家園溝通欠缺,家長帶藥不看帶藥指導說明;班級服藥后留存不到位。

  措施:開學初利用家長會和教師培訓時聯合保教部門進行加強學習,明確帶藥指導內容和后期班級留存的重要意義,保健醫加強帶藥管理和藥品包裝留存的檢查。

  2、按月做好計劃免疫接種統計預約,及時通知家長帶幼兒進行預防接種。適時跟蹤計免接種情況,按時完成年度計劃免疫查漏補種工作。保證適齡幼兒的計劃免疫接種率達到100%。

  優點:按幼兒生日大小排序記錄,計免統計時能夠高效準確通知家長進行接種。本學期配合地段保健進行接受上級計免部門檢查、查漏補種和流感接種時得到認可和表揚。

  3、重視幼兒五官保健工作,積極組織幼兒進行口腔檢查和涂氟防齲,組織小班在冊幼兒59人,有序進行口腔檢查57人,查牙率96。6%;全園在冊幼兒181人,進行涂氟防齲154人,過敏兒、服藥幼兒、不配合幼兒和缺勤幼兒暫緩本次涂氟,涂氟率85。1%。本次口腔檢查只針對新生入園幼兒,涂氟工作則面向全園幼兒,故此無法統計全園幼兒患齲率。

  不足:幼兒在園期間盥洗環節刷牙指導力度不足,需要班級教師加強刷牙方法的指導監督力度,或者進行家園配合,請家長進行一對一有效指導。

  4、11月對全園幼兒的身高體重進行測查,在冊幼兒181人,參加小體檢人數181人,幼兒體檢率達到100%,可比人數112人,合格增長人數88人,增長率100%,增長合格率達到78。6%。肥胖兒6人,肥胖率3。3%;其中三名肥胖幼兒為新生入園時即為肥胖,將需要進行一段時間的家園溝通與配合,對幼兒進行營養膳食平衡調理;超重兒16人,超重率8。8%,消瘦兒1人;身高增長不合格幼兒7人,體重增長不合格幼兒20人;雙項增長不合格幼兒3人。

  分析增高不合格原因:幼兒家族遺傳問題身高增長緩慢;幼兒身體素質問題經常生病暫緩來園;飲食營養未經過運動消耗轉化成身高生長

  分析增重不合格原因:幼兒身體素質問題經常生病體能消耗;幼兒注意力不集中邊吃邊玩,幼兒喂養習慣導致進食速度緩慢、少食或挑食;班級進餐指導關注不夠,膳食帶量攝入不足。

  措施:在下一步工作中將指導班級加強膳食帶量攝入,結合戶外運動消耗增強體質;加強健康宣教,指導家長培養幼兒良好的飲食習慣,均衡營養帶量攝入,達到增重合格的目的。

  肥胖和超重幼兒需要飲食、運動相結合,做到吃動平衡;繼續加強家長宣教向家長宣傳均衡營養的重要性,使家長重視幼兒健康,達到控制體重的目的;家園合作使幼兒在春季大體檢中達到合格增長目標。

  個別班級對幼兒飲食能夠進行有效指導,根據大范圍季節性生病和個體幼兒生病現象調整幼兒飲食;保健室對大一班關注較多,幼兒能夠有效完成膳食帶量,增長合格較好。下一步將全面加強各班膳食帶量攝入檢查和指導,使大體檢中幼兒雙增長合格。

  5、進入冬季后保健室大力加強班級衛生消毒檢查并堅持通風和洗手常規培養,根據各班實際情況指導保育員護理工作,提高育兒護理經驗。

  分析:本學期幼兒出勤相較去年出勤有了一定提高,20__年月出勤率和20__年月出勤率基本持平,相較去年提高2。7%。但是進入十二月份幼兒出勤相差太多,追蹤缺勤原因,九、十月份天氣溫暖,幼兒暑假后返園和新生入園情況較好,十一月進入初冬幼兒免疫力開始減弱,抵抗力降低,逐漸不適開始生病;十二月正式進入冬季,小一、小二班幼兒抵抗力弱,生病幼兒較多,并轉發肺炎居家護理較多,整體出勤較差,中一班外出輔導班幼兒較多,大二班整月缺勤幼兒三人,出勤百分比約降低10%。

  措施:加強班級生活護理指導,重點洗手、喝水及消毒、通風、保暖環節指導;加強家長健康宣教,指導家長正確護理幼兒生活,堅持送幼兒來園。

  二、加強保教聯合,加大幼兒生活常規培養力度,不斷提升幼兒健康教育活動宣傳,幫助幼兒養成良好習慣健康成長。

  1、重視培養幼兒良好的衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。發現存在的問題及時和班級老師進行交流并指導糾正,逐步形成良好的衛生生活習慣。

  2、通過深入班級發現共性問題,整理并針對性制訂培訓內容及管理措施,進行有效培訓和指導

  3、重視健康宣傳加強家園溝通,請家長配合共同做好健康教育工作。

  本學期,衛生保健工作健康宣教的方式方法,從原來的微信信息向面對面宣傳轉向。由于微信多聯系的幼兒父母,而幼兒生活多由老人包辦,宣傳對象有缺失。所以本學期多利用晚離園環節和家長進行宣傳,更能直觀達到宣教目的。

  三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理,保證幼兒膳食質量。

  1、積極和食品安全員進行溝通,嚴格按照食品衛生的各項操作規程,督促食堂人員每天清潔食堂,保持灶臺、食具、用具、炊具的清潔,每周五徹底進行大掃除,防止四害的危害,確保幼兒的飲食衛生安全,本學期無發生任何中毒事件。

  2、堅持檢查食堂食品衛生安全操作,嚴格要求食堂人員按衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理存放,有效避免交叉污染。每餐食物按要求進行留樣,并做好記錄。配合上級部門的要求進行食堂食品安全工作檢查和對食堂炊事器具進行抽樣檢測,檢測結果合格。本學期繼續堅持每月兩次接受第三方食品安全部門的檢查和結果上報,收到檢查人員的認可。

  四、教室教具的衛生與消毒,保育保潔工作精細管理。

  1、堅持和病媒生物公司進行合作,每兩月對幼兒園整體環境進行預防性四害滅殺;堅持每月兩次保育員培訓,進行工作交流反饋和業務培訓;堅持日常檢查和抽查相結合的方式進行衛生消毒,預防傳染病。

  2、合理膳食,規范帶量喂養等工作,重視了使幼兒的喂養更加量化具體,同時還培訓細化了衛生消毒等保育方面工作。

  3、指導保潔員公共環境的衛生清潔工作,要求衛生清潔工作徹底,加強公共區域衛生清潔工作。

衛生保健工作總結14

  一、思想方面

  本人熱愛黨的教育事業,能積極參加學校組織的政治業務學習并經常閱讀書籍報刊雜志,不斷地學習新的現代化教學方法。通過學習,不斷充實自己,樹立新的教學觀念,積極探索新的教學路子,努力提高自己的教學水平。在校能遵守學校紀律,出滿勤干滿點,團結同事,關心學生。

  二、以課堂教學為載體,實施新課程標準精神

  1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。

  備課時力求深入理解教材,準確把握重點和難點。認真編寫教案,力爭突出新教材新思路新方法。后及時對該課作出總結,寫好教學后記。

  2、教學工作中,我立足于課堂,努力將新課標的精神體現于每節課中。

  (1)在平時的教學過程中,以啟發式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,針對不同的數學內容和孩子的年齡特點,靈活設計教法,積極引導學生在主動探究、合作交流數學知識的過程中,領悟和掌握數學思想方法,注重對學生數學能力的培養。

  (2)創設生活情境,激發探究欲望。教學中始終圍繞學生的日常生活,創設大家熟悉的情境,這樣消除了學生對知識的陌生感,讓他們感到數學就在我們的身邊,激起他們學數學的欲望。

  三、培養良好學習習慣,讓其終生受益

  在教學過程中我注重讓學生掌握科學的學習方法和培養學生的良好的學習習慣,讓孩子們終生受益。

  四、虛心請教其他老師

  在教學上,有疑必問。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊記,學習別人的優點,克服自己的不足,改進自己的教學工作。

  五、成立領導機構,確保本次清理整頓工作組織保障有力

  為了使本次清理整頓工作得以有條不紊,扎實推進,按照會議要求,結合我辦事處實際,我辦事處抽調精兵強將,成立了辦事處民辦及城鎮小區配套幼兒園清理整頓工作領導小組,全面負責本次清理整頓工作的組織與協調,為本次清理整頓工作提供了強有力的組織保障。

  六、家長工作

  1、發揮家長園地的作用。

  以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:在開學前,我們為孩子設計了《幼兒一日表現》,將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細致地一一填寫,家長非常關心。

  2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。

  (1)向家長公布三位老師的家庭電話。方便家長與老師間的溝通。

  (2)充分發揮家長資源,調動家長更好地參與到我們的活動中。如:在排練團體操時,李睿的媽媽、王靖卓的姐姐、涂義峰的阿阿姨從每天的排練到制作道具,直至表演成功。在此,班上的老師也對他們表示感謝。

  (3)配合幼兒園召開好每次的家長學校與家長會,使家長了解幼兒園實行的教學、以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

  (4)成功的組織孩子半日活動開放,讓家長更直接了解孩子在園的學習與生活情況,參與的家長百分之百。

衛生保健工作總結15

  托幼機構的保健管理工作是兒童保健工作的重要內容。其重要意義在于:首先,兒童是祖國的花朵,二十一世紀的希望;托幼機構的保健根本任務,是在集居條件下保障和促進幼兒、學齡前兒童的身心健康。“健康”按照世界衛生組織的科學定義,是指“不但沒有身體上的缺陷和疾病,還要有完整的生理、心理狀態和適應社會的能力”。因此集體兒童機構的保健工作既要保證入園兒童正常的體格發育,又要促進兒童心理和智力的發育。我們保健科在院領導的帶領下,以全方面兒童發展為理念,根據20xx年度工作計劃制定情況具體對全年的工作予以指導,收集托幼機構對我區集體兒童管理的具體要求及改進情況。在每季度的保健醫生例會上,我們除了傳授相關的保健知識外,還給予她們互相交流、討論的時間,提出問題、解決問題,不能解答的問題逐一記錄在案上報解決,使參加學習的保健醫受益匪淺。

  幼兒每年一次體檢既是對幼兒體格發育的了解,也是對幼兒園營養及保健工作的考核。根據我區的實際情況,同時嚴格執行集體兒童體檢的物價要求,我們制定出適當的體檢項目,使每年一次的體檢真正為了兒童健康,并把體檢的結果和對幼兒園的考核聯系起來。個別幼兒園,由于一些家長缺乏體檢認識,認為體檢是幼兒園想多收費,不支持體檢工作,針對這一情況,保健科醫生在每次的例會上都要特別強調集體兒童體檢的重要性以及托幼機構衛生保健制度在幼兒園執行的必要性,并督促園長和保健醫生做好宣傳工作,使得家長的意識得到提高。今年兒童體檢率明顯提高,大部分幼兒園的體檢率達99%。全年體檢2243名,其中查出齲齒412例,寄生蟲92例,乙肝表面抗原陽性10例,沙眼54例,視力異常4人,心臟異常5人,佝僂病12人,生殖器官異常16人。

  今年全區托幼機構保健工作普遍有較大的提高,這跟教育局的正確頒布保教并重原則的實施以及各托幼單位領導的重視是分不開的。很多幼兒園保健醫生加大宣傳力度,及時將上級反饋的衛生保健知識傳達給家長,特別是公辦幼兒園起了先進引導作用。其它的私立幼兒園也不甘落后,嚴格遵守托幼機構規章制度,對幼兒實行保教并重原則,并借我院和市衛生監督所在進行衛生保健檢查之際對存在的問題進行了全方位的整頓。大部分的私立幼兒園已逐步走上正規化,其中福中明幼兒園在這些幼兒園中脫穎而出,成為我區第二間持證辦園的幼兒園。

  在幼兒營養管理上,我院利用每次的體檢結果進行電腦評價,篩查出營養不良的兒童建立體弱兒專案管理,督促保健醫生科學、合理的安排膳食,保證了幼兒的體格發育。但由于我區經濟水平相對落后,幼兒園的收費標準相對低,還不能真正做到平衡膳食。今年5歲以下兒童不良發生率為14、29%,比去年的8、5%升高了6個百分點、希望各幼兒園引起重視,想方設法克服眼前困難,使兒童的膳食達到一定的平衡點,降低營養不良發生率,促進兒童的體格發育。

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