校園安全工作總結15篇

　　總(zong)結是指社會團體、企(qi)業單位和(he)個人在自身的(de)某(mou)一時期、某(mou)一項目或(huo)某(mou)些(xie)工作(zuo)(zuo)告一段落或(huo)者全部完成后進行回顧檢查(cha)、分析評價，從而肯定成績，得到經驗(yan)，找出(chu)差(cha)距，得出(chu)教(jiao)訓(xun)和(he)一些(xie)規律性(xing)認(ren)識的(de)一種書(shu)面材料，它可以(yi)明確下一步的(de)工作(zuo)(zuo)方向，少(shao)走彎路，少(shao)犯錯(cuo)誤(wu)，提高工作(zuo)(zuo)效益，讓我們(men)抽出(chu)時間寫寫總(zong)結吧。那(nei)么(me)總(zong)結有什么(me)格(ge)式呢？以(yi)下是小編幫大家整理(li)的(de)校園安全工作(zuo)(zuo)總(zong)結，僅(jin)供參(can)考(kao)，歡迎大家閱讀。

校園安全工作總結1

　　我校(xiao)(xiao)在市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)在教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)辦的(de)(de)領導下，認真學(xue)習貫(guan)徹新《安(an)全(quan)(quan)生產法》，落實(shi)“一(yi)崗雙責”，健全(quan)(quan)管(guan)理機構，詳實(shi)記錄安(an)全(quan)(quan)檔(dang)案，制(zhi)定可行(xing)的(de)(de)各種預案，堅(jian)持預防(fang)為(wei)主、防(fang)治結合、加強教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、群防(fang)群治的(de)(de)原則，通(tong)過(guo)(guo)安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，增強學(xue)生的(de)(de)安(an)全(quan)(quan)意識和自(zi)我防(fang)護(hu)能(neng)力;通(tong)過(guo)(guo)齊抓共管(guan)，營(ying)造全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)員工(gong)關心和支持學(xue)校(xiao)(xiao)安(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)的(de)(de)局面，從而切實(shi)保障師生安(an)全(quan)(quan)和財產不受損失，維(wei)護(hu)學(xue)校(xiao)(xiao)正(zheng)常的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)秩序。

　　一、領導重視，措施有力

　　為進(jin)一(yi)步做好安全(quan)(quan)教育工(gong)作(zuo)(zuo)，切實(shi)加強對安全(quan)(quan)教育工(gong)作(zuo)(zuo)的領導，學(xue)(xue)校把安全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)列(lie)入重要議事日程，堅決貫徹落實(shi)上級(ji)安全(quan)(quan)會(hui)議精神，學(xue)(xue)校校長申江偉直(zhi)接抓(zhua)，分管副校長陳素剛具體(ti)抓(zhua)，學(xue)(xue)校各(ge)班班主任、各(ge)專室負(fu)責(ze)人具體(ti)分工(gong)負(fu)責(ze)組(zu)織實(shi)施。

　　二、制度保證，措施到位

　　1、建(jian)立健全各項應(ying)急預案，實行(xing)安(an)全工作領(ling)導相關(guan)責(ze)(ze)任(ren)人責(ze)(ze)任(ren)制(zhi)(zhi)和責(ze)(ze)任(ren)追究制(zhi)(zhi)。由學(xue)校(xiao)校(xiao)長負責(ze)(ze)，將安(an)全工作列入學(xue)校(xiao)年終(zhong)的目標考核內(nei)容(rong)，并進(jin)行(xing)嚴(yan)(yan)格考核，嚴(yan)(yan)格執行(xing)責(ze)(ze)任(ren)追究制(zhi)(zhi) 第(di) １ 頁(ye) 共 5 頁(ye)度，對造(zao)成重大安(an)全事故的，要嚴(yan)(yan)肅追究有關(guan)領(ling)導及直接責(ze)(ze)任(ren)人的責(ze)(ze)任(ren)。

　　2、簽(qian)訂責(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)書。學校(xiao)與(yu)(yu)每一(yi)位教(jiao)職工(gong)(gong)和(he)班主任(ren)(ren)與(yu)(yu)本班學生(sheng)簽(qian)訂責(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)書，明確各(ge)自的職責(ze)(ze)(ze)。學校(xiao)還與(yu)(yu)學生(sheng)家長簽(qian)訂了上(shang)下學安(an)全責(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)書、乘(cheng)車協議，明確了家長應做(zuo)的'工(gong)(gong)作和(he)應負的責(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)。將安(an)全教(jiao)育工(gong)(gong)作作為(wei)對(dui)教(jiao)職員(yuan)工(gong)(gong)考核的重要內容(rong)，實行一(yi)票(piao)否決制度(du)。貫徹“誰主管(guan)，誰負責(ze)(ze)(ze)。誰出事，追(zhui)究誰”的原則，做(zuo)到職責(ze)(ze)(ze)明確，責(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)到人。

　　3、不(bu)(bu)斷完(wan)善(shan)學校(xiao)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)規(gui)章制度(du)。建立學校(xiao)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)保(bao)衛(wei)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)各項(xiang)規(gui)章制度(du)，并根據安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)形勢(shi)的(de)(de)發展，不(bu)(bu)斷完(wan)善(shan)充實。建立健全(quan)(quan)定期檢查和日(ri)(ri)常防(fang)(fang)范相結(jie)合的(de)(de)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)理制度(du)，以(yi)及(ji)學生(sheng)管(guan)理、門衛(wei)值(zhi)班(ban)、巡邏值(zhi)班(ban)、防(fang)(fang)火(huo)防(fang)(fang)災、食(shi)品(pin)衛(wei)生(sheng)管(guan)理、防(fang)(fang)火(huo)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)理、體育器材檢查、交通安(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育等規(gui)章制度(du)。嚴(yan)禁私自(zi)組織學生(sheng)集體服用(yong)藥品(pin)和保(bao)健品(pin)，嚴(yan)禁學生(sheng)參加商(shang)業(ye)性(xing)慶(qing)典活(huo)動(dong)，嚴(yan)禁組織學生(sheng)從(cong)事不(bu)(bu)符合國家有(you)關規(gui)定的(de)(de)危險性(xing)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，嚴(yan)禁教(jiao)師個人利用(yong)假期(日(ri)(ri))私自(zi)帶(dai)學生(sheng)外(wai)出，在(zai)校(xiao)外(wai)開展的(de)(de)社會實踐活(huo)動(dong)報批上級同意，校(xiao)長(chang)帶(dai)領要(yao)堅持就近、徒步原則。對涉及(ji)學校(xiao)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)保(bao)衛(wei)的(de)(de)各項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，都(dou)要(yao)做(zuo)到有(you)章可循，違章必究，不(bu)(bu)留(liu)盲點，不(bu)(bu)出漏洞(dong)。

　　4、建立學(xue)校安(an)全意(yi)外事(shi)(shi)故處置(zhi)預案制(zhi)度(du)。學(xue)校建立事(shi)(shi)故處置(zhi)領導小組(zu)，制(zhi)定了意(yi)外事(shi)(shi)故處置(zhi)預案制(zhi)度(du)。

　　5、學校安全教(jiao)(jiao)(jiao)育工作(zuo)是一項社會性的系統工程，需要(yao)社會、學校、家庭(ting)的密切配合(he)。我(wo)們積極與(yu)陽邑派出所、市(shi)檢(jian)察院、市(shi)法(fa)院、村治安保衛組等部門(men)通力合(he)作(zuo)，做好學校安全法(fa)治教(jiao)(jiao)(jiao)育工作(zuo)，學校協(xie)同相(xiang)關(guan)部門(men)組織開展三次道(dao)德(de)、法(fa)制(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育活動，取(qu)得了良好的教(jiao)(jiao)(jiao)育效果。

　　三、加強教育，促進自護

　　要確保安(an)全，根(gen)本在于提高安(an)全意識、自我(wo)防范和(he)自護自救能力，抓好安(an)全教育，是學(xue)校安(an)全工(gong)作的基礎。我(wo)們(men)以全校師生安(an)全會(hui)為(wei)(wei)總(zong)領，安(an)全課為(wei)(wei)延伸，日(ri)常(chang)教育為(wei)(wei)抓手(shou)，經常(chang)性地對學(xue)生開(kai)展(zhan)安(an)全教育，特別是抓好上下學(xue)交通(tong)、課余(yu)活動(dong)等的安(an)全教育。

　　1、認真做(zuo)好安(an)全(quan)(quan)課(ke)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。學校(xiao)(xiao)安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育課(ke)一周(zhou)不少于20分鐘，教(jiao)(jiao)師(shi)有備課(ke)，學生有作(zuo)(zuo)(zuo)業、有批閱(yue)。組織好安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育周(zhou)，在安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育周(zhou)期間(jian)，學校(xiao)(xiao)組織學習安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)文件，對校(xiao)(xiao)內(nei)易(yi)發事故類(lei)型、重點部位保護、工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)薄(bo)弱環節、各類(lei)人員安(an)全(quan)(quan)意識與安(an)全(quan)(quan)技(ji)能等方面(mian)，開展深(shen)入(ru)全(quan)(quan)面(mian)的大(da)檢(jian)查，消除隱(yin)患，有針(zhen)對地扎實(shi)地開展教(jiao)(jiao)育和防范(fan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。

　　2、開(kai)展豐富多彩的(de)教(jiao)育(yu)活(huo)動。利用班會、團隊活(huo)動、活(huo)動課、人防(fang)課、學科滲(shen)透等(deng)(deng)途(tu)徑，通(tong)過(guo)講解(jie)、演示和訓練，對學生(sheng)(sheng)開(kai)展安(an)全(quan)預(yu)防(fang)教(jiao)育(yu)，使學生(sheng)(sheng)接受比較(jiao)系(xi)統的(de)防(fang)溺水、防(fang)交通(tong)事故、防(fang)觸電、防(fang)食物中毒(du)、防(fang)流(liu)行(xing)疾病、防(fang)體(ti)育(yu)運動傷害、防(fang)火(huo)、防(fang)盜、防(fang)震、防(fang)騙、防(fang)煤氣(qi)中毒(du)等(deng)(deng)安(an)全(quan)知(zhi)識和技能教(jiao)育(yu)。還利用學校(xiao)電子屏、黑板報(bao)、懸掛橫幅、張(zhang)貼標語等(deng)(deng)宣傳工(gong)具及舉(ju)行(xing)主題班會、講座、安(an)全(quan)征文與知(zhi)識競賽(sai)等(deng)(deng)形式開(kai)展豐富多彩的(de)安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)。學校(xiao)積極推行(xing)一周(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)安(an)全(quan)提醒，學校(xiao)利用周(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)日例會和周(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)一升(sheng)旗活(huo)動時間，小結(jie)上(shang)(shang)周(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)安(an)全(quan)工(gong)作，強調安(an)全(quan)事項。周(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)一進(jin)行(xing)危險品清繳，隱患排查上(shang)(shang)報(bao)，安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)，周(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)二進(jin)行(xing)集中處(chu)理與整改。周(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)三進(jin)行(xing)衛生(sheng)(sheng)徹(che)底打(da)掃，周(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)四安(an)全(quan)再教(jiao)育(yu)與矛(mao)盾化(hua)解(jie)，周(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)五學校(xiao)領導(dao)大檢查。通(tong)過(guo)一系(xi)列的(de)專項活(huo)動，增強師(shi)生(sheng)(sheng)的(de)安(an)全(quan)意(yi)識。通(tong)過(guo)評(ping)比提高廣大學生(sheng)(sheng)的(de)安(an)全(quan)意(yi)識、安(an)全(quan)防(fang)范能力(li)和自我(wo)保(bao)護能力(li)。

　　3、提倡(chang)走讀學(xue)生(sheng)(sheng)步行上(shang)學(xue)，對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)騎車上(shang)學(xue)情況進行清查，嚴禁學(xue)生(sheng)(sheng)騎自行車、電動車、摩托車上(shang)學(xue)。住宿生(sheng)(sheng)課余時間出校(xiao)門需向(xiang)班主(zhu)任請(qing)假，放假離(li)校(xiao)聽安排讓教師送上(shang)車。

　　四、加強檢查，及時整改

　　開展常規檢(jian)查(cha)。每學(xue)(xue)期開學(xue)(xue)以后，學(xue)(xue)校(xiao)把安(an)全(quan)教育(yu)工作作為重點檢(jian)查(cha)內容之一(yi)。學(xue)(xue)初，學(xue)(xue)校(xiao)對校(xiao)舍及各種設(she)施進行(xing)全(quan)面(mian)的(de)安(an)全(quan)檢(jian)查(cha)。同時，積極配合(he)市(shi)衛生(sheng)局(ju)(ju)、教育(yu)局(ju)(ju)衛保所對學(xue)(xue)校(xiao)食堂、飲水衛生(sheng)進行(xing)檢(jian)查(cha)。冬季(ji)，學(xue)(xue)校(xiao)對電線和(he)教學(xue)(xue)區(qu)生(sheng)活區(qu)進行(xing)防火安(an)全(quan)檢(jian)查(cha)。 第 ４ 頁 共 5 頁六、存(cun)在的(de)主要問題和(he)下步的(de)打(da)算(suan)

　　我們在(zai)安全方(fang)面(mian)做了一些工(gong)作(zuo)，安全保(bao)衛工(gong)作(zuo)得到加強，但是安全保(bao)衛工(gong)作(zuo)的難度(du)越來越大，學校安全保(bao)衛工(gong)作(zuo)的形勢仍然比較嚴峻。

　　1、社(she)會育人環境(jing)存在(zai)不(bu)(bu)利于師(shi)生(sheng)(sheng)安全(quan)的(de)因素。一年來(lai)，在(zai)各(ge)級的(de)領導下，有(you)關職能部門的(de)集中(zhong)綜合整治(zhi)，學(xue)校(xiao)(xiao)周邊環境(jing)有(you)明顯(xian)的(de)好轉(zhuan)。但是，社(she)會上(shang)的(de)不(bu)(bu)安定(ding)因素和(he)不(bu)(bu)良文化(hua)對師(shi)生(sheng)(sheng)安全(quan)的(de)影(ying)響還比較大(da)，社(she)會閑雜(za)人員(yuan)、已經畢業(ye)(ye)離校(xiao)(xiao)的(de)無業(ye)(ye)青年通過各(ge)種方式影(ying)響著學(xue)生(sheng)(sheng)，有(you)時竟成了學(xue)生(sheng)(sheng)模仿的(de)對象(xiang)，社(she)會上(shang)的(de)黃、賭、毒、非法視頻、音(yin)像及(ji)網吧(ba)和(he)游戲(xi)室對學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)影(ying)響還非常大(da)，學(xue)校(xiao)(xiao)周邊還存在(zai)一定(ding)的(de)安全(quan)隱患。

　　2、學(xue)(xue)校(xiao)安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)的(de)難度不(bu)斷增大。學(xue)(xue)生中獨生子(zi)女越來越多，獨生子(zi)女在(zai)家庭中往往受保護(hu)(hu)較多，而缺乏生活經驗。學(xue)(xue)生作(zuo)為社會的(de)弱勢群體(ti)，在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)老師管理方面卻是強(qiang)勢群體(ti)，家長的(de)溺(ni)愛(ai)與(yu)袒(tan)護(hu)(hu)讓孩(hai)子(zi)犯錯肆無(wu)忌憚，教師要采取適(shi)當教育逐步(bu)學(xue)(xue)會自(zi)我保護(hu)(hu)意識和(he)安(an)全(quan)防范能力(li)，從而促進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)的(de)推進(jin)。

校園安全工作總結2

　　學(xue)(xue)校(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作是事關(guan)師生(sheng)生(sheng)命安(an)(an)全(quan)(quan)、社會穩定和(he)家庭幸福的(de)(de)(de)頭等大(da)事。我校(xiao)認(ren)真貫(guan)徹教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局關(guan)于校(xiao)園(yuan)安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作新要(yao)求的(de)(de)(de)內容(rong)，以確保校(xiao)園(yuan)安(an)(an)全(quan)(quan)為(wei)目的(de)(de)(de)，堅持預防為(wei)主、防治(zhi)(zhi)結合、加強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、群防群治(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)原則，通過(guo)安(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，增強(qiang)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)安(an)(an)全(quan)(quan)意識和(he)自(zi)我防護(hu)能(neng)力；通過(guo)齊抓共管(guan)，營(ying)造全(quan)(quan)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)職員工(gong)(gong)關(guan)心和(he)支(zhi)持學(xue)(xue)校(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)局面，從增強(qiang)師生(sheng)安(an)(an)全(quan)(quan)意識、強(qiang)化學(xue)(xue)校(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)理入手(shou)，通過(guo)明(ming)確責任，落實措施，認(ren)真進行(xing)檢查和(he)整改，為(wei)能(neng)夠(gou)營(ying)造一個安(an)(an)全(quan)(quan)、文明(ming)、健康的(de)(de)(de)育(yu)人環境(jing)而(er)狠(hen)抓學(xue)(xue)校(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作，從而(er)切實保障師生(sheng)安(an)(an)全(quan)(quan)和(he)財產不受損失(shi)，維護(hu)學(xue)(xue)校(xiao)正常(chang)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)秩序。具體(ti)工(gong)(gong)作現總結如下(xia)：

　　一、提高認識，健全制度，切實加大學校安全工作力度

　　1.學(xue)校成(cheng)立了(le)以校長、主管安全的(de)副校長為副組(zu)長、教導主任和學(xue)校少先隊為成(cheng)員(yuan)的(de)校園安全領導小組(zu)，并構(gou)建了(le)以各教研組(zu)長分線負(fu)(fu)責(ze)(ze)，科(ke)任教師(shi)、后勤(qin)職工、值(zhi)周學(xue)生參與的(de)安全管理網絡，形成(cheng)了(le)一(yi)級(ji)(ji)抓一(yi)級(ji)(ji)，一(yi)級(ji)(ji)對一(yi)級(ji)(ji)負(fu)(fu)責(ze)(ze)的(de)工作格局。

　　2.我(wo)校(xiao)完善了安(an)(an)全(quan)工作(zuo)管(guan)理制(zhi)度，如：《學校(xiao)保安(an)(an)人(ren)(ren)員管(guan)理制(zhi)度》、《學校(xiao)安(an)(an)全(quan)工作(zuo)領導責(ze)(ze)任(ren)制(zhi)和事故(gu)責(ze)(ze)任(ren)追究制(zhi)》等，進一(yi)步明確了“誰(shui)主管(guan)、誰(shui)負(fu)責(ze)(ze)”的安(an)(an)全(quan)管(guan)理原則各責(ze)(ze)任(ren)人(ren)(ren)必須(xu)認真履(lv)行(xing)職責(ze)(ze)，確保萬無(wu)一(yi)失(shi)，不得有任(ren)何松懈，如因玩(wan)忽(hu)職守造成事故(gu)，將嚴(yan)格實行(xing)責(ze)(ze)任(ren)追究。

　　3.學(xue)校設(she)置了安(an)全崗(gang)位并明(ming)確(que)了職責(ze),確(que)保課間、集會、舉辦大型活(huo)動(dong)時師生的(de)安(an)全。

　　4.加強(qiang)法(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)規學(xue)(xue)習，增(zeng)強(qiang)師生學(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)、懂(dong)法(fa)(fa)(fa)和用法(fa)(fa)(fa)的(de)意識(shi)。本學(xue)(xue)年(nian)學(xue)(xue)習的(de)主要內容有《中小(xiao)學(xue)(xue)幼(you)兒園安全(quan)管理辦(ban)法(fa)(fa)(fa)》、《未成(cheng)年(nian)人(ren)保(bao)護法(fa)(fa)(fa)》、《中小(xiao)學(xue)(xue)安全(quan)教育(yu)讀本》、《學(xue)(xue)生傷害(hai)事故處理辦(ban)法(fa)(fa)(fa)》等。突出(chu)重點，強(qiang)化措施，努(nu)力(li)推進(jin)學(xue)(xue)校安全(quan)工作(zuo)。

　　5、學(xue)校成(cheng)立(li)了(le)由校長任(ren)組(zu)(zu)長、保安(an)、少先隊(dui)輔導員(yuan)(yuan)為組(zu)(zu)員(yuan)(yuan)的(de).安(an)全小組(zu)(zu)，監(jian)督學(xue)生放學(xue)以防止安(an)全事故的(de)發生。

　　二、開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動。

　　1、為了(le)確保安(an)全教育的效果(guo)，依據(ju)學校(xiao)特點和具體情況(kuang)組織(zhi)開(kai)展了(le)安(an)全教育系列活動：

　　（1）學校少先隊進行(xing)了一次以(yi)“強化(hua)安(an)全意識、增強生命能(neng)力”為主題的國(guo)旗下安(an)全教(jiao)育(yu)講(jiang)話。

　　（2）各個班級進行(xing)了一次(ci)以安(an)全為(wei)主題(ti)的班隊會。重要宣傳安(an)全。

　　（3）各(ge)班對學生進行了一次安(an)全(quan)教育常識(shi)的培(pei)訓。

　　（4）發放了一(yi)份“致家長(chang)(chang)的一(yi)封(feng)信”。通過“致家長(chang)(chang)的一(yi)封(feng)信”的形式，向學生(sheng)(sheng)家長(chang)(chang)宣傳了安(an)全防范的知識和技能，力爭形成“學生(sheng)(sheng)安(an)全，家校共管”的良好局(ju)面。

　　2.學生(sheng)乘車安(an)全。

　　（1）開展(zhan)學生交通安全知識宣傳活動。我們(men)利(li)用(yong)綜(zong)合實(shi)踐課，專門設(she)置“乘車(che)(che)安全在(zai)心中”為主題的教育(yu)課，使(shi)學生切實(shi)了(le)解(jie)和懂(dong)得了(le)乘車(che)(che)安全的重要性(xing)。

校園安全工作總結3

　　城北(bei)中(zhong)心(xin)校20xx年度安全工作總結(jie) 20xx年，我(wo)校在上(shang)級有關(guan)部門的(de)直接(jie)領導(dao)下，堅持預防(fang)為主、防(fang)治結(jie)合、加強(qiang)教(jiao)育、群(qun)防(fang)群(qun)治的(de)原(yuan)則，通過安全教(jiao)育，增強(qiang)學(xue)(xue)生的(de)安全意識(shi)和自我(wo)防(fang)護(hu)(hu)能(neng)力;通過齊抓共管，營(ying)造全體(ti)教(jiao)職(zhi)員工關(guan)心(xin)和支持學(xue)(xue)校安全工作的(de)局面(mian)，從而切實保障師生安全和財產不受(shou)損(sun)失，維護(hu)(hu)學(xue)(xue)校正(zheng)常的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)秩序。

　　一、領導重視措施有力

　　為進(jin)一步做好安(an)全(quan)教育工(gong)作(zuo)，切實加強對(dui)安(an)全(quan)教育工(gong)作(zuo)的領(ling)導，學校(xiao)(xiao)把(ba)安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)列(lie)入重要議事日程(cheng)，中心校(xiao)(xiao)成立了(le)安(an)全(quan)領(ling)導小組，明(ming)確了(le)學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)是安(an)全(quan)第一責任(ren)人(ren)，學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)直接抓。

　　二、制度保證措施到位

　　1、建立安全保(bao)衛工作領導責(ze)(ze)(ze)任(ren)制和責(ze)(ze)(ze)任(ren)追(zhui)究(jiu)制。由(you)學校校長負責(ze)(ze)(ze)，將安全保(bao)衛工作列(lie)入年(nian)終有(you)關(guan)(guan)的(de)目標考(kao)核內(nei)容，并進行嚴格(ge)考(kao)核，嚴格(ge)執行責(ze)(ze)(ze)任(ren)追(zhui)究(jiu)制度(du)，對造成重大安全事故的(de)，要嚴肅追(zhui)究(jiu)有(you)關(guan)(guan)領導及直(zhi)接(jie)責(ze)(ze)(ze)任(ren)人的(de)責(ze)(ze)(ze)任(ren)。

　　2、簽訂(ding)責(ze)(ze)任(ren)書。學(xue)校(xiao)與(yu)各年級(ji)組長和班(ban)主任(ren)老師簽訂(ding)責(ze)(ze)任(ren)書，明確各自的(de)職(zhi)責(ze)(ze)。將安(an)全教育(yu)工作作為對教職(zhi)員(yuan)工考核的(de)重要內容，實行(xing)一(yi)票否決(jue)制度。貫徹“誰(shui)主管，誰(shui)負(fu)責(ze)(ze)”的(de)原則，做到職(zhi)責(ze)(ze)明確，責(ze)(ze)任(ren)到人。

　　3、不(bu)斷(duan)完(wan)善學校(xiao)安(an)全保衛工(gong)(gong)作規章(zhang)制度。建立(li)學校(xiao)安(an)全保衛工(gong)(gong)作的(de)各項規章(zhang)制度，并根(gen)據安(an)全保衛工(gong)(gong)作形勢的(de)發展(zhan)，不(bu)斷(duan)完(wan)善充(chong)實。建立(li)健(jian)全定期檢查(cha)和日常(chang)防范相(xiang)結合的(de)安(an)全管(guan)(guan)理(li)制度，以及(ji)學生管(guan)(guan)

　　理(li)、門衛(wei)值班、行政(zheng)教師值班、防火防災(zai)、食品(pin)衛(wei)生(sheng)(sheng)及衛(wei)生(sheng)(sheng)防疫管理(li)、防火安(an)(an)全(quan)管理(li)、體育器材檢(jian)查、健康體檢(jian)等規章(zhang)(zhang)制度。嚴(yan)禁私自組織學生(sheng)(sheng)集體服用藥(yao)品(pin)和保(bao)健品(pin)，嚴(yan)禁學生(sheng)(sheng)參加商業性慶典活動，嚴(yan)禁組織學生(sheng)(sheng)從事不符(fu)合國(guo)家有關規定的危(wei)險性工作，嚴(yan)禁教師個人利用假期(日)私自帶學生(sheng)(sheng)外出。對涉及學校安(an)(an)全(quan)保(bao)衛(wei)的各項工作，都要做到有章(zhang)(zhang)可循，違章(zhang)(zhang)必究，不留(liu)盲點(dian)，不出漏洞。

　　4、建立學(xue)校(xiao)(xiao)突(tu)發公共事件應急預案制度。學(xue)校(xiao)(xiao)建立事故處(chu)置領導小(xiao)組，制定了意(yi)外事故處(chu)置預案制度。

　　三、齊抓共管群防群治

　　學(xue)(xue)校安(an)全(quan)教(jiao)育工作是一項社會性(xing)的(de)系(xi)統工程，需要社會、學(xue)(xue)校、家庭的(de)密切配合。我(wo)們積極(ji)與鰲峰街道(dao)(dao)辦(ban)事(shi)處、派出所(suo)、衛(wei)生、綜(zong)合治理等部門通力(li)合作，做好學(xue)(xue)校安(an)全(quan)保衛(wei)工作，學(xue)(xue)校組(zu)織開展一系(xi)列道(dao)(dao)德(de)、法制(zhi)教(jiao)育活動，取得了良(liang)好的(de)教(jiao)育效(xiao)果(guo)。

　　四、加強教育，促進自護

　　要確保安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)，根本在于提高安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)意(yi)識、自我(wo)防范和自護自救能力，抓好(hao)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)，是(shi)(shi)學校安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工作(zuo)的(de)基礎。我(wo)們以安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)周為重點，特別是(shi)(shi)要求各校每天要對學生開展安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)，特別是(shi)(shi)抓好(hao)交通、防溺水教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、散操后師生上樓梯(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)及大型活動等的(de)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)。

　　1、認真做好安(an)(an)(an)全教育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)。學校(xiao)安(an)(an)(an)全教育(yu)(yu)以“校(xiao)園安(an)(an)(an)全”為主(zhu)題，在安(an)(an)(an)全教育(yu)(yu)期間，學校(xiao)組(zu)織學習安(an)(an)(an)全教育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)文件，對校(xiao)內易發(fa)事故類型、重(zhong)點部位保護、工(gong)作(zuo)(zuo)薄弱環節、各類人員安(an)(an)(an)全意識與安(an)(an)(an)全技能等方(fang)面，開展(zhan)深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shi)地開展(zhan)教育(yu)(yu)和(he)防范工(gong)作(zuo)(zuo)。

　　2、開展(zhan)豐(feng)富(fu)多(duo)彩的(de)(de)教育活(huo)動。利用(yong)班會、團隊活(huo)動、活(huo)動課(ke)、學(xue)(xue)科滲透等(deng)途徑，通(tong)過(guo)講(jiang)解(jie)、演示和訓(xun)練，對學(xue)(xue)生開展(zhan)安(an)全(quan)(quan)預防(fang)(fang)教育，使學(xue)(xue)生接受(shou)比較系統的(de)(de)防(fang)(fang)溺(ni)水、防(fang)(fang)交通(tong)事故、防(fang)(fang)觸電、防(fang)(fang)食(shi)物中毒、防(fang)(fang)病、防(fang)(fang)體(ti)育運動傷害、防(fang)(fang)火、防(fang)(fang)盜、防(fang)(fang)震(zhen)、防(fang)(fang)騙、防(fang)(fang)煤(mei)氣中毒等(deng)安(an)全(quan)(quan)知識(shi)和技能教育。還利用(yong)學(xue)(xue)校廣播、黑板報、懸掛(gua)橫幅、張貼標語(yu)等(deng)宣傳工具及舉行主題班會、講(jiang)座(zuo)、安(an)全(quan)(quan)征文與(yu)知識(shi)競賽等(deng)形(xing)式開展(zhan)豐(feng)富(fu)多(duo)彩的(de)(de)'安(an)全(quan)(quan)教育。通(tong)過(guo)教育提高廣大(da)學(xue)(xue)生的(de)(de)安(an)全(quan)(quan)意識(shi)、安(an)全(quan)(quan)防(fang)(fang)范能力和自我保護能力。

　　3、嚴禁學生乘(cheng)坐大篷車(che)及(ji)超載(zai)車(che)上學，做(zuo)到天天講，時時講。

　　五、加強檢查，及時整改

　　開(kai)展常(chang)規(gui)檢(jian)查(cha)。每(mei)學期開(kai)學以后，學校把安(an)全(quan)教育工作(zuo)作(zuo)為重點檢(jian)查(cha)內(nei)容之(zhi)一。每(mei)月對學校安(an)全(quan)工作(zuo)進(jin)行全(quan)面(mian)檢(jian)查(cha)，發(fa)現問題開(kai)出安(an)全(quan)隱患整改(gai)意(yi)見書，責令(ling)相關(guan)部門(men)限期整改(gai)。同時(shi)，積極配(pei)合區防疫站對學校食堂、飲水(shui)衛生進(jin)行檢(jian)查(cha)。

　　六、存在的主要問題和下步的打算

　　我們在(zai)安(an)全(quan)(quan)保(bao)衛(wei)方(fang)面做了一些工(gong)作(zuo)(zuo)，安(an)全(quan)(quan)保(bao)衛(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)得到加強，但(dan)是安(an)全(quan)(quan)保(bao)衛(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)的難度(du)越來越大，學校安(an)全(quan)(quan)保(bao)衛(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)的形勢仍然比較嚴峻。

　　1、社會(hui)育人環境存在(zai)不利于(yu)師(shi)生安全的(de)(de)因素(su)。近幾年來，在(zai)各級(ji)黨委(wei)政府(fu)的(de)(de)領導下(xia)，通過有關職能部門的(de)(de)集中(zhong)綜合(he)整治，學(xue)校周邊(bian)環境有明顯的(de)(de)好轉(zhuan)。但是(shi)，社會(hui)上的(de)(de)不安定因素(su)和不良文化對(dui)師(shi)生安全的(de)(de)影響(xiang)還(huan)(huan)比較(jiao)大，社會(hui)上的(de)(de)黃、賭、毒、非法出版的(de)(de)圖書、音像及網吧和游(you)戲室對(dui)學(xue)生的(de)(de)影響(xiang)還(huan)(huan)非常大，學(xue)校周邊(bian)的(de)(de)飲食攤和食品店還(huan)(huan)存在(zai)食品安全隱(yin)患。

　　2、學校(xiao)安全(quan)工(gong)作(zuo)的難(nan)度(du)不斷增大(da)。學生(sheng)(sheng)中獨(du)生(sheng)(sheng)子女越(yue)來越(yue)多(duo)，獨(du)生(sheng)(sheng)子女在家庭中往往受保(bao)護(hu)較多(duo)，而缺(que)乏(fa)生(sheng)(sheng)活經(jing)驗。學生(sheng)(sheng)作(zuo)為社會的弱(ruo)勢群體，多(duo)數自我保(bao)護(hu)意識和(he)安全(quan)防范能(neng)力低，大(da)大(da)增加了學校(xiao)安全(quan)工(gong)作(zuo)的難(nan)度(du)。

　　3、新學(xue)年，我們將每(mei)半個月進(jin)行一次安全(quan)演練(lian)，主要(yao)內容是(shi)怎樣快速從教室里疏散、逃生(sheng)。

　　今后，我(wo)們(men)將進一步重(zhong)視安全保(bao)(bao)衛(wei)(wei)工(gong)作，及(ji)時解決安全保(bao)(bao)衛(wei)(wei)工(gong)作中發現的新問題，不斷提高我(wo)校安全保(bao)(bao)衛(wei)(wei)工(gong)作水平。

校園安全工作總結4

　　按照上級(ji)部(bu)門(men)工作安排，我(wo)校認真組織開(kai)展了“安全生產月”活(huo)動，活(huo)動內(nei)容(rong)豐富，形(xing)式多樣，取(qu)得(de)了較好的(de)效果。

　　一、營造安全(quan)生(sheng)(sheng)產月宣傳氛圍，利用學校的LED屏對“安全(quan)生(sheng)(sheng)產月”主題進行宣傳，使(shi)本次專題活動深入人心。

　　二(er)、組(zu)織學(xue)習。召開“安(an)全生產(chan)月”專題會(hui)議，組(zu)織全體教(jiao)師集(ji)中學(xue)習安(an)全生產(chan)政策法規(gui)，落實“一崗雙責(ze)”。

　　三、學校(xiao)組織師生觀看《》電視專題片。

　　四、開展防(fang)震應急疏(shu)散(san)演(yan)(yan)練。演(yan)(yan)練活動(dong)(dong)計(ji)劃(hua)周密(mi)、預案完善，取得良好(hao)效果。通過演(yan)(yan)練活動(dong)(dong)使(shi)學生熟(shu)悉(xi)疏(shu)散(san)路線(xian)，掌握基(ji)本的自救(jiu)自護(hu)技能(neng)，養成良好(hao)的安(an)全(quan)行為(wei)(wei)習(xi)慣，主動(dong)(dong)遵守各項安(an)全(quan)行為(wei)(wei)規(gui)范。

　　五、班會(hui)教(jiao)育。學校以(yi)安全(quan)生(sheng)(sheng)產月為(wei)契機(ji)，利用學校微信公眾(zhong)號(hao)向全(quan)體師生(sheng)(sheng)及家長進行“防(fang)溺水(shui)”宣傳培訓，各班召(zhao)開“防(fang)溺水(shui)”班會(hui)次(ci)對學生(sheng)(sheng)進行防(fang)溺水(shui)教(jiao)育。

　　六(liu)、組織師生(sheng)參與(yu)“回(hui)顧安(an)全生(sheng)產(chan)月x年”網上展覽和(he)“測測你的安(an)全力(li)”知(zhi)識(shi)競賽(sai)；開(kai)展“接力(li)傳安(an)全—我為安(an)全生(sheng)產(chan)倡(chang)議”等活(huo)動。

　　七、組織檢查，安(an)全教育(yu)(yu)。校安(an)全領導小組對(dui)學校圍墻、大(da)門、廁所、外用電線(xian)路等公共設施進行了一次(ci)安(an)全大(da)檢查。利用班會課、地(di)方課等途徑加強對(dui)學生(sheng)開展安(an)全預防教育(yu)(yu)，使(shi)學生(sheng)接受比較系統的(de)防觸電、防病、防食物中毒、防體育(yu)(yu)運動傷害、防火、防盜(dao)、防騙(pian)等安(an)全知識和技(ji)能(neng)教育(yu)(yu)活動，將(jiang)安(an)全落在(zai)實處。

　　安(an)全常(chang)系心中，警鐘(zhong)時(shi)刻長鳴(ming)。校(xiao)園(yuan)安(an)全工(gong)作(zuo)直接關系到學生的(de)(de)(de)(de)安(an)危、家庭的(de)(de)(de)(de)幸福(fu)、社會的(de)(de)(de)(de)穩(wen)定。在今后(hou)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中，我(wo)們將進一步加大安(an)全工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)'力度，學校(xiao)各處室通力合作(zuo)，齊抓(zhua)共管，使學校(xiao)安(an)全工(gong)作(zuo)進一步經常(chang)化(hua)、制(zhi)度化(hua)、常(chang)態(tai)化(hua)，著力構建和(he)諧(xie)校(xiao)園(yuan)，加快推動(dong)我(wo)校(xiao)教育又好(hao)又快的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)，提供(gong)更加和(he)諧(xie)穩(wen)定的(de)(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)環境。

校園安全工作總結5

　　1月8日下午(wu)，大(da)連醫科大(da)學在校(xiao)(xiao)(xiao)部507室召開20xx年(nian)度校(xiao)(xiao)(xiao)園治安(an)綜(zong)(zong)合治理(li)工作會(hui)議(yi)，副校(xiao)(xiao)(xiao)長，校(xiao)(xiao)(xiao)綜(zong)(zong)治委(wei)(wei)(wei)主(zhu)(zhu)任(ren)佟春(chun)光，黨委(wei)(wei)(wei)常委(wei)(wei)(wei)、校(xiao)(xiao)(xiao)綜(zong)(zong)治委(wei)(wei)(wei)副主(zhu)(zhu)任(ren)鄭(zheng)春(chun)波(bo)，以及學校(xiao)(xiao)(xiao)綜(zong)(zong)治委(wei)(wei)(wei)委(wei)(wei)(wei)員和二級學院主(zhu)(zhu)管(guan)書記(ji)參加了(le)會(hui)議(yi)。 會(hui)議(yi)由(you)校(xiao)(xiao)(xiao)綜(zong)(zong)治委(wei)(wei)(wei)副主(zhu)(zhu)任(ren)鄭(zheng)春(chun)波(bo)主(zhu)(zhu)持。

　　會上，校(xiao)綜治(zhi)辦主任、公安(an)處處長劉暉首(shou)先對(dui)(dui)20xx年度校(xiao)園治(zhi)安(an)綜合治(zhi)理(li)工(gong)作進行總結(jie)，通(tong)報(bao)假前校(xiao)園安(an)全檢查和(he)隱(yin)(yin)患排(pai)查工(gong)作情況，對(dui)(dui)存(cun)在(zai)安(an)全隱(yin)(yin)患和(he)問題(ti)的'二級單位進行了(le)現場確認(ren)，并(bing)送達(da)了(le)《安(an)全隱(yin)(yin)患整改通(tong)知(zhi)單》。

　　佟春(chun)(chun)光副校(xiao)(xiao)長傳達了大連市高校(xiao)(xiao)工(gong)委、市公安局內保支(zhi)隊(dui)組(zu)織召開的安全(quan)穩定工(gong)作會(hui)議精神，對(dui)我校(xiao)(xiao)寒假、春(chun)(chun)節期間以及當前的校(xiao)(xiao)園安全(quan)穩定工(gong)作進(jin)行了具體部署，堅(jian)決防止火(huo)災以及各類突(tu)發(fa)事件的發(fa)生。

　　最后，校綜治(zhi)(zhi)委委員依據《大連醫科(ke)大學治(zhi)(zhi)安綜合治(zhi)(zhi)理(li)工作暫行辦法》，對(dui)我校20xx年度綜合治(zhi)(zhi)理(li)先(xian)進(jin)集體進(jin)行提名討(tao)論(lun)表決。

校園安全工作總結6

　　1月(yue)11日下午，三明學(xue)院召開(kai)學(xue)校春節及(ji)寒假期間安(an)全(quan)形勢分析工作會議(yi)。校黨委副(fu)書(shu)記王政主(zhu)持(chi)會議(yi)，副(fu)校長(chang)江芳俊和相關單位負責人(ren)參(can)加了會議(yi)。

　　王政副書記就省市相關安(an)(an)全工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)文件精神進行了傳達，并對當前社(she)會和(he)學校的安(an)(an)全穩定情況進行了分(fen)析。他指出，當前學校安(an)(an)全穩定形勢總體情況是好(hao)的，但一(yi)些潛在的`安(an)(an)全隱患依然存在，各(ge)級領導干部要(yao)提高認識(shi)，牢固樹立安(an)(an)全穩定工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)壓倒一(yi)切(qie)的責任意識(shi)。他要(yao)求：一(yi)是要(yao)高度重視(shi)，增強學校安(an)(an)全工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)主動意識(shi)和(he)責任意識(shi)；二(er)是要(yao)做到(dao)職責明確(que)、防范措施(shi)到(dao)位、有工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)臺賬、有應急預案(an)；三是要(yao)強化工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)落實(shi)，抓好(hao)督促檢查，嚴格落實(shi)責任問(wen)責制。

　　江副校長就春節及(ji)寒(han)假(jia)(jia)(jia)期(qi)間安(an)全(quan)(quan)工(gong)作進行了具(ju)體部署：一是(shi)狠(hen)抓(zhua)校園安(an)全(quan)(quan)管理，開展學校安(an)全(quan)(quan)隱患排查(cha)整治(zhi)(zhi)活動；二是(shi)強(qiang)化(hua)校園及(ji)周(zhou)邊治(zhi)(zhi)安(an)綜合治(zhi)(zhi)理；三是(shi)加(jia)強(qiang)師生假(jia)(jia)(jia)期(qi)的交通安(an)全(quan)(quan)管理和安(an)全(quan)(quan)教(jiao)育；四是(shi)加(jia)強(qiang)假(jia)(jia)(jia)期(qi)留(liu)校學生教(jiao)育管理；五是(shi)做好(hao)假(jia)(jia)(jia)期(qi)安(an)全(quan)(quan)保(bao)衛和值(zhi)班工(gong)作；六是(shi)落實(shi)中央(yang)八項規定精神，務實(shi)節儉廉潔過節，倡導文明(ming)新(xin)風(feng)。

　　會上(shang)，相關部門負責人就(jiu)進一步落實假期(qi)安全穩定工作部署進行了交流討(tao)論(lun)。

校園安全工作總結7

　　為貫(guan)徹(che)落(luo)實市教(jiao)(jiao)育辦學校安全(quan)工作會議(yi)精神(shen)，20xx年暑(shu)假，我校暑(shu)假安全(quan)工作堅(jian)持預防為主、防治結(jie)合、加強教(jiao)(jiao)育、群防群治的(de)原則，切(qie)實做好(hao)學生(sheng)暑(shu)期安全(quan)工作，使(shi)廣大學生(sheng)過(guo)一個(ge)祥和(he)、愉快、安全(quan)的(de)假期。

　　1、根(gen)據安全(quan)保(bao)(bao)衛工作形勢的發展，不斷完(wan)善(shan)充實定(ding)期檢查和日常防(fang)范相結合的安全(quan)管(guan)理制(zhi)度。建立健全(quan)假期門衛值(zhi)班、巡(xun)邏(luo)值(zhi)班、防(fang)火防(fang)災、防(fang)盜安全(quan)管(guan)理等(deng)規(gui)章(zhang)制(zhi)度。對涉(she)及學校安全(quan)保(bao)(bao)衛的各(ge)項工作，都(dou)要做到有(you)章(zhang)可循(xun)，違章(zhang)必(bi)究，不出漏洞。

　　2、暑假(jia)(jia)前，學校對(dui)各室(shi)進(jin)行全(quan)(quan)面(mian)的(de)安(an)全(quan)(quan)檢查(cha)，并針對(dui)部分假(jia)(jia)期不使用的(de)教室(shi)及實驗室(shi)及貴重實驗器材進(jin)行封存。做好藝術室(shi)、圖書(shu)館假(jia)(jia)期裝修的(de)'相關(guan)安(an)全(quan)(quan)工作，認(ren)真(zhen)排查(cha)各類教學、生活(huo)設施(shi)是否(fou)安(an)全(quan)(quan)，發現安(an)全(quan)(quan)隱患，利用暑假(jia)(jia)時間克服一(yi)切困難設法解決(jue)。

　　3、暑(shu)假期間實行24小時(shi)值(zhi)(zhi)班(ban)(ban)制(zhi)。每日(ri)由一名(ming)行政和一名(ming)教師值(zhi)(zhi)班(ban)(ban)，值(zhi)(zhi)班(ban)(ban)人員做(zuo)到了認真負責，工作期間無空崗、漏崗現(xian)象，定時(shi)對學校的辦公室及實驗室等重點部位進行檢查(cha)，并做(zuo)好錄(lu)像監控的檢查(cha)登記，設(she)立24小時(shi)值(zhi)(zhi)班(ban)(ban)電話(hua)，值(zhi)(zhi)班(ban)(ban)老師要確(que)保(bao)通信暢通，發(fa)現(xian)異常情況及時(shi)上報。

　　4、我校(xiao)(xiao)于28日上(shang)午(wu)9:00召開了(le)全(quan)校(xiao)(xiao)性的家(jia)(jia)長(chang)會。會上(shang)校(xiao)(xiao)長(chang)宣讀《XX教(jiao)(jiao)育(yu)辦關于進(jin)一步加強(qiang)學(xue)生(sheng)暑(shu)期安(an)全(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)管(guan)理工作(zuo)的緊急(ji)通知(zhi)》。進(jin)行(xing)安(an)全(quan)工作(zuo)再宣傳、再教(jiao)(jiao)育(yu)、再動(dong)員，進(jin)一步增強(qiang)家(jia)(jia)長(chang)的安(an)全(quan)意識，把學(xue)生(sheng)暑(shu)期安(an)全(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)和管(guan)理工作(zuo)延伸到校(xiao)(xiao)外，從而加大對學(xue)生(sheng)的監管(guan)力度。對家(jia)(jia)長(chang)會議(yi)未能到位的家(jia)(jia)長(chang)，各班主(zhu)任利用短信要求家(jia)(jia)長(chang)做好學(xue)生(sheng)的假期安(an)全(quan)工作(zuo)。

　　5、扎(zha)實(shi)開(kai)展安全教育。讓學生了解并掌握防(fang)火防(fang)電、防(fang)交通事(shi)(shi)(shi)故、防(fang)食物中(zhong)毒、防(fang)溺水、防(fang)中(zhong)暑(shu)、防(fang)煤氣中(zhong)毒等(deng)知識和技能(neng)。暑(shu)假(jia)是(shi)交通事(shi)(shi)(shi)故和溺水傷亡事(shi)(shi)(shi)故的(de)高發期(qi)，每位學生分發了暑(shu)假(jia)安全告家(jia)長書，與(yu)家(jia)長簽訂安全責(ze)任(ren)書，向(xiang)全體學生講清、講透私自下水游(you)泳、自行(xing)車違章(zhang)行(xing)駛等(deng)的(de)危害。

　　6、加強(qiang)與社區協作，對社區危險(xian)水域和交(jiao)通事故(gu)易(yi)發地帶再次進(jin)行拉網式排查。教育辦分管安全(quan)的汪(wang)綠川(chuan)老(lao)師和象(xiang)山(shan)(shan)小學姚校長、安全(quan)員(yuan)吳忠(zhong)良(liang)老(lao)師多次對象(xiang)山(shan)(shan)轄區危險(xian)水域進(jin)行實地查看，并及時把情(qing)況反饋(kui)給教育局。

　　7、引(yin)(yin)導學(xue)(xue)生合理(li)安(an)排暑假學(xue)(xue)習生活(huo)。鼓(gu)勵學(xue)(xue)生參加富(fu)有意義(yi)(yi)的文體活(huo)動。教(jiao)育(yu)和(he)引(yin)(yin)導學(xue)(xue)生文明上網(wang)，不進網(wang)吧，不沉迷網(wang)絡(luo)游戲(xi)。利用晉江市圖書(shu)館(guan)與博(bo)物館(guan)就(jiu)在學(xue)(xue)校附近的優勢，發動學(xue)(xue)生辦理(li)借書(shu)證(zheng)，利用假期(qi)到市博(bo)物館(guan)、圖書(shu)館(guan)等(deng)場所進行(xing)學(xue)(xue)習活(huo)動,讓學(xue)(xue)生過一個有意義(yi)(yi)的假期(qi)。

校園安全工作總結8

　　“學校(xiao)安全(quan)重(zhong)于泰山”。校(xiao)園(yuan)安全(quan)事關全(quan)體師生(sheng)的(de)生(sheng)命和(he)財(cai)產，事關學校(xiao)和(he)社會的(de)穩(wen)定(ding)和(he)發展(zhan)。我(wo)校(xiao)一向(xiang)將安全(quan)工作作為學校(xiao)的(de)一條生(sheng)命線，列入學校(xiao)重(zhong)要議事日程，常抓不懈(xie)，成效顯著。

　　學(xue)校(xiao)堅持(chi)按照“預(yu)防(fang)為主，標本兼治(zhi)，重在治(zhi)本”的(de)原則(ze)，認真落實創(chuang)建安全文(wen)(wen)明校(xiao)園(yuan)的(de)各項措施(shi)，提高預(yu)防(fang)、發展、控制和處(chu)置能力(li)，努力(li)創(chuang)建一個管(guan)理有(you)序，防(fang)控有(you)力(li)，環(huan)境整潔，校(xiao)風良好(hao)的(de)安全文(wen)(wen)明校(xiao)園(yuan)。

　　一、加強領導，完善制度，嚴格管理

　　安(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)是學(xue)(xue)校綜治工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)組(zu)成部份，納入綜治工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)目(mu)標(biao)管(guan)(guan)(guan)理(li)范(fan)疇，上級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部門把它納入我們學(xue)(xue)校《目(mu)標(biao)管(guan)(guan)(guan)理(li)責任(ren)(ren)(ren)書(shu)(shu)》，（學(xue)(xue)校與(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局(ju)簽訂了(le)(le)(le)“平(ping)安(an)(an)(an)太倉(cang)”的(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)責任(ren)(ren)(ren)書(shu)(shu)），為(wei)此成立了(le)(le)(le)創建(jian)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)文(wen)明校園活(huo)動(dong)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)領導小組(zu)，確定由校長任(ren)(ren)(ren)組(zu)長，由各(ge)處（室(shi)）的(de)(de)(de)(de)主要(yao)負責人(ren)擔(dan)任(ren)(ren)(ren)組(zu)員(yuan)，組(zu)建(jian)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)堅(jian)強(qiang)有(you)(you)力的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校創建(jian)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)文(wen)明校園活(huo)動(dong)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)領導小組(zu)。接著我們根據學(xue)(xue)校自身的(de)(de)(de)(de)特點(dian)制訂了(le)(le)(le)《沙溪鎮第一(yi)(yi)小學(xue)(xue)校園安(an)(an)(an)全(quan)(quan)應急(ji)預案(an)》。在這個(ge)《應急(ji)預案(an)》中(zhong)體現(xian)了(le)(le)(le)下屬條線(xian)、各(ge)年級(ji)的(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)任(ren)(ren)(ren)務(wu)。學(xue)(xue)校與(yu)(yu)下屬條線(xian)、各(ge)年級(ji)簽訂了(le)(le)(le)目(mu)標(biao)任(ren)(ren)(ren)務(wu)，使組(zu)織分(fen)工(gong)(gong)合理(li)，成員(yuan)職責明確,安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)層層落實(shi)，做(zuo)到齊抓(zhua)共管(guan)(guan)(guan),把工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)抓(zhua)細抓(zhua)實(shi)。同時形(xing)成了(le)(le)(le)學(xue)(xue)校全(quan)(quan)員(yuan)參與(yu)(yu)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，人(ren)人(ren)關心綜治工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)格局(ju)，真(zhen)正(zheng)做(zuo)到了(le)(le)(le)“四個(ge)統一(yi)(yi)”：即一(yi)(yi)個(ge)班子統一(yi)(yi)指(zhi)揮，一(yi)(yi)套制度統一(yi)(yi)約(yue)束，一(yi)(yi)支隊伍統一(yi)(yi)實(shi)施，一(yi)(yi)起(qi)檢查統一(yi)(yi)評估。保證了(le)(le)(le)創建(jian)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)文(wen)明校園工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)有(you)(you)計劃、有(you)(you)步驟的(de)(de)(de)(de)開展。讓學(xue)(xue)校安(an)(an)(an)全(quan)(quan)文(wen)明工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)真(zhen)正(zheng)落到實(shi)處。

　　二、明確要害，確定目標，責任到人

　　在學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長室(shi)的(de)領導(dao)下，我校(xiao)(xiao)對(dui)(dui)照創建標準，強(qiang)化措(cuo)(cuo)施，認(ren)真落(luo)(luo)實創建安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)文明校(xiao)(xiao)園(yuan)的(de)各項(xiang)(xiang)措(cuo)(cuo)施，提(ti)(ti)高(gao)預防、發展、控制(zhi)和處置能力(li)，并進(jin)一步完善安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)承(cheng)包責任制(zhi)，層層簽約，到(dao)(dao)崗到(dao)(dao)人(ren)，橫(heng)向到(dao)(dao)底。還將(jiang)抓(zhua)好(hao)安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)為(wei)考(kao)核(he)每位(wei)教職(zhi)工(gong)(gong)的(de)一項(xiang)(xiang)重(zhong)要內容(rong)，加強(qiang)全(quan)(quan)(quan)(quan)體教職(zhi)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)責任感，形(xing)成(cheng)創建工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)合(he)力(li)。學(xue)校(xiao)(xiao)創建安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)文明校(xiao)(xiao)園(yuan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)領導(dao)小(xiao)(xiao)組(zu)，通過認(ren)真分析(xi)研究，對(dui)(dui)重(zhong)點目標，要害部位(wei)，定期進(jin)行(xing)安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)檢查，加強(qiang)巡(xun)邏，消除隱(yin)患，進(jin)一步加強(qiang)安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)防范意識(shi)，提(ti)(ti)高(gao)安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)防范能力(li)。對(dui)(dui)保(bao)衛(wei)、消防、調解措(cuo)(cuo)施進(jin)行(xing)落(luo)(luo)實，健(jian)全(quan)(quan)(quan)(quan)各類制(zhi)度、臺(tai)帳；重(zhong)點要害部位(wei)管(guan)(guan)理規范，安(an)(an)(an)(an)(an)排(pai)專人(ren)定時(shi)巡(xun)查，對(dui)(dui)于一些不安(an)(an)(an)(an)(an)定因素(su)立(li)即(ji)進(jin)行(xing)整改，不斷消除安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)隱(yin)患。本學(xue)期，將(jiang)有安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)隱(yin)患的(de)1號(hao)樓墻面重(zhong)新粉刷(shua)，圍墻加高(gao)加固，從而杜絕(jue)了(le)事(shi)故(gu)的(de)發生。學(xue)校(xiao)(xiao)還認(ren)真做好(hao)護導(dao)值(zhi)日工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，本學(xue)期還與公安(an)(an)(an)(an)(an)部門合(he)作(zuo)(zuo)成(cheng)立(li)了(le)校(xiao)(xiao)園(yuan)警務室(shi)，校(xiao)(xiao)園(yuan)24小(xiao)(xiao)時(shi)安(an)(an)(an)(an)(an)排(pai)人(ren)員(yuan)值(zhi)班，我們要求值(zhi)班的(de)人(ren)員(yuan)配合(he)教師，共同教育好(hao)學(xue)生，管(guan)(guan)理好(hao)學(xue)生。，也確(que)保(bao)了(le)創建安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)文明校(xiao)(xiao)園(yuan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)順(shun)利實施。

　　三、組織學習、量化考核，獎罰分明

　　學(xue)(xue)校創建安(an)全文明校園活動工(gong)作(zuo)(zuo)領導小(xiao)組不間斷(duan)地(di)對全體師(shi)生員工(gong)進行(xing)法(fa)制宣傳教(jiao)育，組織(zhi)教(jiao)職員工(gong)學(xue)(xue)習(xi)《治安(an)工(gong)作(zuo)(zuo)條例》、《學(xue)(xue)校安(an)全工(gong)作(zuo)(zuo)暫(zan)行(xing)規(gui)定》、《崗位職責(ze)》及“四五”普法(fa)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)和考試。每月(yue)我們學(xue)(xue)校對各(ge)部門、各(ge)正副班主任的(de)(de)安(an)全指標定期進行(xing)量(liang)化考核(he)(he)，考核(he)(he)結果與(yu)責(ze)任人見面并與(yu)津貼結合(he)與(yu)期末獎金掛鉤，從而調(diao)動了全體教(jiao)職工(gong)做好(hao)治安(an)安(an)全工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)積(ji)極性(xing)，使學(xue)(xue)校的(de)(de)治安(an)安(an)全工(gong)作(zuo)(zuo)呈(cheng)現出人人參與(yu)，齊抓共管的(de)(de)良好(hao)局面，保證(zheng)了學(xue)(xue)校及周邊環境的(de)(de)平安(an)。

　　四、法制教育，形式多樣，成效顯著

　　在創(chuang)建的(de)過程中(zhong)，學校結合學生的(de)身心特點(dian)，開展多層(ceng)次(ci)、多形(xing)式的(de)安全教育和普法教育。在工(gong)作中(zhong)做到了“八個加強”：

　　①加(jia)強安全課教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)，配備(bei)了專(zhuan)兼職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，統(tong)一使用《中小(xiao)學(xue)生安全常(chang)識》，保證每學(xue)期5—10課時的教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)時間，學(xue)年末進行(xing)“應知應會”知識檢測(ce)，做到(dao)了教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)材、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)時間、效果檢查四落實(shi)；

　　②加強學(xue)(xue)科滲透，在相關學(xue)(xue)科的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)過程中，滲透安全(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)。如結(jie)(jie)(jie)合自然(ran)課(ke)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)讓學(xue)(xue)生(sheng)掌握實驗安全(quan)規(gui)則，結(jie)(jie)(jie)合勞動(dong)課(ke)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)讓學(xue)(xue)生(sheng)掌握勞動(dong)安全(quan)常識(shi)，結(jie)(jie)(jie)合體育(yu)、活動(dong)課(ke)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，讓學(xue)(xue)生(sheng)掌握游戲、活動(dong)安全(quan)知識(shi)，結(jie)(jie)(jie)合健康教(jiao)(jiao)育(yu)，讓學(xue)(xue)生(sheng)懂得疾病(bing)防(fang)治的(de)初(chu)步知識(shi)等(deng)；

　　③加(jia)強規定主題(ti)教(jiao)育(yu)，結(jie)合每年“安全教(jiao)育(yu)日”的主題(ti)，開展形式多樣的教(jiao)育(yu)活動。利用晨會課、班(ban)隊活動對學生(sheng)進行思(si)想道德、安全文明等(deng)方面的教(jiao)育(yu)，并學習有關(guan)法(fa)律法(fa)規；

　　④加強宣傳工具的(de)利(li)用(yong)。我們利(li)用(yong)一(yi)切，如(ru)宣傳窗、黑板板、圖片展覽、校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)名人語(yu)錄(lu)進行法(fa)制教(jiao)育，造(zao)成(cheng)(cheng)氛(fen)圍，陶治(zhi)情操。特別是學校(xiao)(xiao)(xiao)充分利(li)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)《紅(hong)領巾電視(shi)臺(tai)》對(dui)學生(sheng)進行思想道(dao)德、行為(wei)習(xi)慣、安全(quan)教(jiao)育、心理(li)健康等方(fang)面的(de)教(jiao)育。每(mei)周五(wu)的(de)晨會時間是學校(xiao)(xiao)(xiao)電視(shi)臺(tai)的(de)《成(cheng)(cheng)長(chang)快樂(le)》節目，我們通過現場報道(dao)表揚學生(sheng)中(zhong)的(de)典型事(shi)跡，曝光校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)內的(de)一(yi)些(xie)“陋習(xi)”，通過一(yi)些(xie)討(tao)論他(ta)特邀嘉賓的(de)訪談對(dui)學生(sheng)進行安全(quan)、文明(ming)等方(fang)面的(de)教(jiao)育；每(mei)周五(wu)的(de)中(zhong)午12點20分學校(xiao)(xiao)(xiao)電視(shi)臺(tai)播放有關道(dao)德規范(fan)、文明(ming)禮(li)儀、行為(wei)習(xi)慣、安全(quan)教(jiao)育、心理(li)健康等方(fang)面的(de)`VcD影片，各班組(zu)織(zhi)學生(sheng)觀看，讓學生(sheng)在娛樂(le)之中(zhong)得了教(jiao)育。

　　⑤加強與校(xiao)外的聯系。經常(chang)邀請(qing)(qing)法制副校(xiao)長來(lai)校(xiao)作(zuo)法制專(zhuan)題講座、專(zhuan)題報告，邀請(qing)(qing)市交(jiao)警大隊徐振國來(lai)校(xiao)作(zuo)交(jiao)通安全(quan)的講座。邀請(qing)(qing)市法院(yuan)的有關領導(dao)來(lai)校(xiao)給學生(sheng)做法制講座。積極組織學生(sheng)參加社會活動，讓學生(sheng)了解社會，認識社會，明辨真善(shan)美與假惡(e)丑，鍛(duan)煉學生(sheng)在困難(nan)和(he)危險面前的自(zi)護自(zi)救能(neng)力。

　　⑥加(jia)強與家(jia)(jia)(jia)庭的(de)(de)(de)聯系。一(yi)是(shi)利(li)用學(xue)生(sheng)(sheng)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)學(xue)校(xiao)教學(xue)。我們學(xue)校(xiao)每學(xue)期至少開設六期家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)學(xue)校(xiao)，一(yi)方面對家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)傳授科學(xue)育人的(de)(de)(de)知(zhi)識，另一(yi)方面進(jin)行兒童安(an)全(quan)常識和安(an)全(quan)保(bao)護的(de)(de)(de)知(zhi)識培訓，我們還通過(guo)印發《告家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)書》，讓(rang)學(xue)生(sheng)(sheng)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)明確，家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)對孩(hai)子的(de)(de)(de)安(an)全(quan)問題有不可推卸的(de)(de)(de)責任，必須配合學(xue)校(xiao)來共同關愛孩(hai)子的(de)(de)(de)健康成長(chang)(chang)。

　　⑦加強季(ji)節(jie)主(zhu)題教育，抓住學生(sheng)在一年(nian)中容易發生(sheng)安全(quan)(quan)事(shi)故的季(ji)節(jie)有針對性地選擇(ze)主(zhu)題進(jin)行教育。如(ru)春季(ji)進(jin)行郊(jiao)游(you)或野外活動安全(quan)(quan)常識教育，夏季(ji)進(jin)行游(you)泳安全(quan)(quan)教育等。

　　⑧加(jia)強(qiang)個別化教(jiao)育，捕捉(zhuo)學(xue)習(xi)困難學(xue)生身(shen)上的閃光點，與他們(men)談心交(jiao)流、結對交(jiao)友，尊重他們(men)的人格(ge)、興(xing)趣、愛(ai)好，使他們(men)體會到溫(wen)暖、友愛(ai)，能夠健康成(cheng)長。

　　由于宣傳教育(yu)的(de)深入(ru)人心，全校(xiao)師生(sheng)員工(gong)的(de)法律意識，法制觀念大大加強。因(yin)此我校(xiao)多年來重大案件的(de)發案率(lv)、治安(an)案件的(de)發案率(lv)、一般案件的(de)發案率(lv)均(jun)為(wei)零。也未(wei)發生(sheng)過任何(he)治安(an)災(zai)害性(xing)事(shi)故(gu)。全校(xiao)師生(sheng)員工(gong)中也未(wei)發生(sheng)過犯罪違法等現(xian)象(xiang)，使人人都感(gan)到我們的(de)學校(xiao)確是(shi)一方凈土(tu)。

　　總(zong)之，在創建安(an)全(quan)文明(ming)校(xiao)園活(huo)(huo)動中，學(xue)校(xiao)領導高度重視，并進一步加強管理(li)，整治(zhi)校(xiao)園環境，學(xue)校(xiao)安(an)全(quan)規章制度健全(quan)，管理(li)系統嚴(yan)密，保衛(wei)人員有高度責任(ren)感，學(xue)校(xiao)防范(fan)措施嚴(yan)格。我(wo)們(men)將(jiang)繼續努力(li)，保持學(xue)校(xiao)零(ling)違法犯罪記(ji)錄，并充(chong)分(fen)利用(yong)創建安(an)全(quan)文明(ming)校(xiao)園活(huo)(huo)動的契機，把我(wo)校(xiao)的社會治(zhi)安(an)綜合治(zhi)理(li)工作推(tui)上一個新臺(tai)階。

校園安全工作總結9

　　為進一(yi)步落實學(xue)(xue)校(xiao)和(he)校(xiao)外供餐(can)單位(wei)的(de)食(shi)(shi)品(pin)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)主(zhu)體責任，統(tong)籌(chou)做(zuo)好常態(tai)化(hua)疫情防(fang)控(kong)(kong)和(he)20xx年春季學(xue)(xue)期學(xue)(xue)校(xiao)食(shi)(shi)品(pin)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)工作，嚴(yan)防(fang)嚴(yan)管嚴(yan)控(kong)(kong)校(xiao)園食(shi)(shi)品(pin)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)風(feng)險，保(bao)障學(xue)(xue)生(sheng)飲食(shi)(shi)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)，近日，教育(yu)部(bu)、市(shi)場監管總局、國家(jia)衛生(sheng)健康(kang)委(wei)、公安(an)(an)部(bu)聯(lian)合印發《關(guan)于做(zuo)好20xx年春季學(xue)(xue)期學(xue)(xue)校(xiao)食(shi)(shi)品(pin)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)工作的(de).通知》（以下簡(jian)稱《通知》）。

　　《通知》要求(qiu)開展學(xue)校(xiao)食品安(an)全專項檢查(cha)。按照《學(xue)校(xiao)食品安(an)全與營養(yang)健康(kang)管理規定》，重點排(pai)查(cha)供餐人數多的(de)學(xue)校(xiao)食堂、基(ji)礎薄弱農村地(di)區(qu)的(de)學(xue)校(xiao)食堂和(he)食品安(an)全風險高的(de)校(xiao)外(wai)供餐單位，嚴查(cha)嚴管進貨查(cha)驗、留樣(yang)等(deng)環節，督(du)促限期整(zheng)改(gai)食品安(an)全問題和(he)隱患(huan)，依(yi)法嚴懲(cheng)違法違規行為。

　　《通(tong)知》要(yao)求(qiu)加大(da)對學校食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)安全主體責(ze)任落(luo)實情(qing)況的督促指導(dao)。按照《校園食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)安全守(shou)護行動(dong)方案（20xx—20xx年）》，各地教育部(bu)門(men)要(yao)督促落(luo)實學校和幼兒園食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)安全校長（園長）負(fu)責(ze)制和相關負(fu)責(ze)人(ren)陪餐制度，定期(qi)開展食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)安全自查，加強食(shi)(shi)(shi)(shi)堂(tang)承包或委托經營(ying)者的日常食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)安全管(guan)理。大(da)力(li)推進“互聯(lian)網(wang)+明廚(chu)亮灶”，規范食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)加工制作過(guo)程。

　　《通(tong)知》要求嚴格落實校(xiao)園疫情防控(kong)常態化措施。指導督促學校(xiao)食堂和(he)校(xiao)外供餐單位嚴格遵守當地疫情防控(kong)政策，堅持(chi)“人”“物”環境同防。全(quan)面檢查(cha)從業人員健康狀(zhuang)況并開展食品安全(quan)相(xiang)關知識培(pei)訓。清洗消毒餐飲具和(he)接觸(chu)直接入口(kou)食品的容器工具，保持(chi)加工制作和(he)就餐場所清潔(jie)衛生并定時消毒。

　　《通知》要求深入開展食品安全與制(zhi)止餐飲(yin)浪費宣傳教育(yu)。加強學(xue)校(xiao)健康(kang)教育(yu)工(gong)作，增強學(xue)生食品安全意識和自我(wo)保(bao)護能(neng)力。對學(xue)校(xiao)提供營養(yang)指導，培養(yang)學(xue)生文明用餐和健康(kang)生活方式。引導學(xue)生愛惜糧食，培養(yang)節約習(xi)慣，制(zhi)止餐飲(yin)浪費。

校園安全工作總結10

　　我校(xiao)在上級(ji)的(de)領導下，進一步(bu)加強了校(xiao)園(yuan)安(an)全工作的(de)管理和防范，確保了全校(xiao)師生員工生命和財(cai)產安(an)全，現總結如下：

　　一、加強領導，強化管理，使安全工作穩步推進。

　　建立一(yi)套得力(li)的安(an)(an)全(quan)(quan)管理隊伍,成立了(le)以陳崇(chong)伙校(xiao)長為安(an)(an)全(quan)(quan)領(ling)導(dao)(dao)小組(zu)組(zu)長，蘇偉(wei)勁為副組(zu)長，領(ling)導(dao)(dao)小組(zu)成員(yuan)有各(ge)班主(zhu)任(ren)(ren),形成一(yi)套安(an)(an)全(quan)(quan)管理網絡。進一(yi)步完善(shan)安(an)(an)全(quan)(quan)制(zhi)度(du)。使安(an)(an)全(quan)(quan)管理制(zhi)度(du)更加科學、合(he)理、規范、易操作(zuo)(zuo)。學校(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)領(ling)導(dao)(dao)小組(zu)和各(ge)班班主(zhu)任(ren)(ren)簽訂安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)現任(ren)(ren)狀。建立了(le)各(ge)項安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)檢(jian)(jian)查評比制(zhi)度(du)、安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)管理制(zhi)度(du)。實(shi)行領(ling)導(dao)(dao)安(an)(an)全(quan)(quan)值(zhi)(zhi)(zhi)日(ri)檢(jian)(jian)查制(zhi)。值(zhi)(zhi)(zhi)日(ri)領(ling)導(dao)(dao)對每天的安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)負總責，領(ling)導(dao)(dao)小組(zu)成員(yuan)依表值(zhi)(zhi)(zhi)日(ri)。

　　我們組織以領導小組為核心的(de)宣(xuan)傳小組，針對我校(xiao)的(de)實際(ji)，制(zhi)定我校(xiao)的(de)安(an)全宣(xuan)傳教育(yu)內容。

　　（1）警示教育：認真宣傳(chuan)學習《小學生日(ri)常行為(wei)規范(fan)》，正面教育師生自覺遵守《規定》和(he)《規范(fan)》，同時以外(wai)地發(fa)生的安全事故為(wei)借鑒(jian)，反復宣傳(chuan)教育。

　　（2）自我保護(hu)：在(zai)小學(xue)生中進(jin)行如何自救，如何應對(dui)走失，被拐騙等(deng)安全防范的(de)教(jiao)育。

　　（3）食品(pin)衛生安(an)全：教育學(xue)生不到外面(mian)的攤點上購買零食、飲料等，防止(zhi)病從(cong)口(kou)入(ru)，毒從(cong)口(kou)入(ru)。

　　（4）活動(dong)(dong)安全：加強課(ke)外活動(dong)(dong)及(ji)課(ke)間活動(dong)(dong)的安全教(jiao)育(yu)。

　　（5）行路安全：加強(qiang)送(song)路隊的管理，強(qiang)化交通法規教育。

　　二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。

　　我們利(li)用各種(zhong)會議對(dui)師生進行安(an)全(quan)(quan)(quan)重要(yao)性(xing)地教育。紅(hong)領巾廣播站每日都對(dui)安(an)全(quan)(quan)(quan)知(zhi)識，以(yi)(yi)及與(yu)(yu)安(an)全(quan)(quan)(quan)方面(mian)的事和人(ren)進行表(biao)揚(yang)與(yu)(yu)批(pi)評(ping)，通過廣播，學(xue)(xue)生學(xue)(xue)到了許多安(an)全(quan)(quan)(quan)常識，感受到了安(an)全(quan)(quan)(quan)的`重要(yao)性(xing)。黑板(ban)報(bao)、宣傳(chuan)櫥窗等(deng)更是學(xue)(xue)生宣傳(chuan)安(an)全(quan)(quan)(quan)的主(zhu)(zhu)陣地，全(quan)(quan)(quan)校出了以(yi)(yi)安(an)全(quan)(quan)(quan)為主(zhu)(zhu)題的黑板(ban)報(bao)，在(zai)校園處處都能感受講(jiang)安(an)全(quan)(quan)(quan)的氣氛。

　　為了(le)提(ti)高(gao)學(xue)生學(xue)安(an)(an)全(quan)(quan)、講安(an)(an)全(quan)(quan)的積極性(xing)，我(wo)們(men)還舉辦了(le)安(an)(an)全(quan)(quan)知識講座，在此期間(jian)我(wo)校開展了(le)“防雷(lei)、防溺水(shui)和防火災”演練(lian)活動。寓(yu)安(an)(an)全(quan)(quan)教育于活動中，加(jia)強安(an)(an)全(quan)(quan)教育，提(ti)高(gao)安(an)(an)全(quan)(quan)意識，養成安(an)(an)全(quan)(quan)習慣。

　　三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。

　　1、加強門(men)衛(wei)安全管(guan)理(li)。要采取切實(shi)有效的(de)(de)措施(shi)嚴格(ge)落實(shi)門(men)衛(wei)工(gong)作制(zhi)度(du)，把好(hao)校園(yuan)入(ru)口關。一(yi)是加強門(men)衛(wei)工(gong)作人員思想道(dao)德教育和(he)業(ye)務能(neng)力的(de)(de)培訓(xun)，配備(bei)必要的(de)(de)防(fang)(fang)范器材，使其(qi)不(bu)僅(jin)能(neng)防(fang)(fang)偷防(fang)(fang)盜(dao)，還(huan)具備(bei)一(yi)定的(de)(de)防(fang)(fang)暴(bao)抗暴(bao)能(neng)力。二是嚴格(ge)門(men)衛(wei)詢問(wen)登記制(zhi)度(du)，非本校學生和(he)工(gong)作人員必須有完備(bei)的(de)(de)登記手續和(he)正當的(de)(de)理(li)由方可(ke)進入(ru)校園(yuan)，對不(bu)能(neng)說(shuo)明情況(kuang)的(de)(de)人員應責令其(qi)離開學校，對形跡可(ke)疑的(de)(de)人員應通報公(gong)安部門(men)及時處置。

　　2、對學(xue)(xue)校的(de)每一(yi)(yi)個角落進(jin)行(xing)(xing)排查(cha)，消除安全隱患。各班班主任(ren)對本班級的(de)用(yong)(yong)電線路和門窗(chuang)進(jin)行(xing)(xing)一(yi)(yi)次(ci)檢(jian)查(cha)，特別是(shi)檢(jian)查(cha)窗(chuang)戶用(yong)(yong)小錘(chui)敲(qiao)(qiao)一(yi)(yi)敲(qiao)(qiao)，檢(jian)查(cha)接(jie)口處是(shi)否離焊(han)，玻璃邊緣用(yong)(yong)手摸一(yi)(yi)摸，看看是(shi)否要脫落。由領導(dao)小組成員參加對學(xue)(xue)校圍(wei)墻(qiang)、大門、廁所、樓(lou)房、外面用(yong)(yong)電線路等公共設(she)施進(jin)行(xing)(xing)了(le)一(yi)(yi)次(ci)安全大檢(jian)查(cha)。

　　3、加(jia)強了(le)食品(pin)衛生安全(quan)教育(yu)，保證(zheng)不(bu)讓(rang)一(yi)例食品(pin)事故發生。學校教育(yu)學生不(bu)到外面的(de)攤點上購買零食、飲料等，防止病從(cong)(cong)口入，毒(du)從(cong)(cong)口入。檢查

　　學(xue)生(sheng)的體質和有無(wu)傳染疾病的發生(sheng)。利用班(ban)隊(dui)課、晨會課，學(xue)科滲透等途徑，加強對學(xue)生(sheng)開展安全預防(fang)(fang)(fang)教(jiao)育(yu)(yu)，使學(xue)生(sheng)接(jie)受比較(jiao)系統的防(fang)(fang)(fang)溺水、防(fang)(fang)(fang)觸電(dian)、防(fang)(fang)(fang)病、防(fang)(fang)(fang)食物中毒、防(fang)(fang)(fang)體育(yu)(yu)運動(dong)傷(shang)害、防(fang)(fang)(fang)火、防(fang)(fang)(fang)盜、防(fang)(fang)(fang)騙、防(fang)(fang)(fang)煤氣中毒等安全知識和技(ji)能教(jiao)育(yu)(yu)活動(dong)。

　　4、利用學(xue)生常規管(guan)理通報這一手(shou)段，對(dui)學(xue)校(xiao)內(nei)外出現(xian)的(de)各種安全責(ze)任事故進(jin)行曝光，警示(shi)每一個班主任加強(qiang)安全管(guan)理，保證學(xue)校(xiao)的(de)每一個安全指令地落實。

　　5、經常性地組織學校各部(bu)門對(dui)學校各處進行安全(quan)(quan)大(da)檢查，摸(mo)清學校可(ke)能(neng)存(cun)在(zai)的安全(quan)(quan)隱患和潛在(zai)的矛盾，并做出相(xiang)應的對(dui)策(ce)，真正做到(dao)防患于未然(ran)，把事(shi)故(gu)消滅在(zai)萌芽狀(zhuang)態中(zhong)。

　　四、加強校內外聯系，健全管理網絡，使學校安全工作社會化。

　　為(wei)了(le)讓每(mei)一個孩子能夠安全(quan)學(xue)習，我(wo)校充分利用社會(hui)各界力量，分年級召(zhao)開家長會(hui)，加強(qiang)對安全(quan)工(gong)作的(de)宣傳與管理。

　　我們還修訂了(le)加強學(xue)生乘坐機動車上學(xue)的管理(li)制度，杜絕一切社會閑散(san)人員進入(ru)校園，以明確(que)責(ze)任，確(que)保學(xue)生安全。

　　學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)安全(quan)(quan)(quan)教育工(gong)作常抓不懈，常抓常新。正是(shi)因(yin)為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)能(neng)從(cong)實際出發不斷健全(quan)(quan)(quan)和(he)(he)完善學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有關安全(quan)(quan)(quan)工(gong)作方面的(de)(de)(de)規章(zhang)(zhang)制度(du)，才形成了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)安全(quan)(quan)(quan)保衛(wei)工(gong)作和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)生安全(quan)(quan)(quan)教育工(gong)作有章(zhang)(zhang)可循，以章(zhang)(zhang)辦(ban)事(shi)，違章(zhang)(zhang)必糾的(de)(de)(de)良(liang)好局面。使學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)安全(quan)(quan)(quan)管理網絡覆蓋到校(xiao)(xiao)園的(de)(de)(de)每(mei)(mei)一個區域(yu)，每(mei)(mei)一個角落。

　　當前(qian)，學(xue)生中獨生子(zi)女(nv)越(yue)來(lai)越(yue)多(duo)，他們(men)在(zai)家庭中受到(dao)的保(bao)護(hu)多(duo)，缺乏生活經(jing)驗，自我保(bao)護(hu)意識(shi)和(he)安全防范能力低(di)。但社會治安問題日益嚴重，這(zhe)(zhe)就大大增加(jia)了(le)學(xue)校(xiao)安全工作(zuo)的難度。安全工作(zuo)只有起(qi)點沒有終點，必須(xu)做到(dao)長(chang)期的警鐘長(chang)鳴(ming)，這(zhe)(zhe)是一項(xiang)長(chang)期的、復雜的系統工程。

　　今后(hou)，我們將進(jin)一(yi)步重(zhong)視(shi)學校(xiao)安全教育工(gong)作，及時解決安全工(gong)作中出現(xian)的新問題(ti)，不(bu)斷提高學校(xiao)安全教育工(gong)作水(shui)平。

　　海宴鎮侖定小學

　　20xx年x月x日(ri)

校園安全工作總結11

　　本(ben)學期學校(xiao)安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)在市教育局及鎮中心校(xiao)具體部署和指導下(xia)，在全(quan)校(xiao)師(shi)生共同努力下(xia)，取得了一(yi)定(ding)的(de)成績(ji)，現就(jiu)我校(xiao)安(an)全(quan)管理工(gong)作(zuo)情況(kuang)做如下(xia)總結：

　　一、樹立安全(quan)第一意識，扎扎實(shi)實(shi)做好安全(quan)宣傳(chuan)教(jiao)育。

　　1、學(xue)(xue)校(xiao)成立(li)了(le)安(an)全管理(li)領(ling)導小組，加(jia)強對(dui)學(xue)(xue)校(xiao)安(an)全工作的(de)領(ling)導，從開學(xue)(xue)初學(xue)(xue)校(xiao)就集中全體(ti)教(jiao)師(shi)及(ji)學(xue)(xue)生召開了(le)安(an)全教(jiao)育動(dong)員大會，并利(li)用升國旗儀式、主題班(ban)會等形式經常性在師(shi)生中間開展宣傳(chuan)教(jiao)育活動(dong)，讓(rang)師(shi)生真正樹立(li)安(an)全第一(yi)意識。

　　2、為規范學(xue)(xue)生行(xing)(xing)為，杜(du)絕(jue)意外事故發生，學(xue)(xue)校(xiao)制訂了《小學(xue)(xue)生安全防范二十不準》，并利用安全板(ban)報(bao)公示，讓學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習對照執(zhi)行(xing)(xing)。

　　3、學校(xiao)定期或不(bu)定期組織學生(sheng)開展安(an)全教(jiao)育(yu)和(he)演練(lian)活動(dong)，提(ti)高學生(sheng)的安(an)全防范意識和(he)安(an)全防范能力，杜(du)絕了意外事故的發生(sheng)。

　　二、學校進一步完(wan)善了安全(quan)各項(xiang)規章制度(du)，狠(hen)抓了過程(cheng)管理，把(ba)安全(quan)工作真正落到了實處(chu)。

　　1、學校(xiao)結(jie)合(he)實際制(zhi)訂和完善了(le)各項安(an)全(quan)(quan)規章制(zhi)度，從根本上對安(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)起到了(le)監督作(zuo)用。

　　2、在(zai)對安(an)全(quan)的管理方面(mian)，學校(xiao)力爭(zheng)把安(an)全(quan)各(ge)種制度落到實處(chu)，每天、每周都有領導對安(an)全(quan)工作進行督察，發(fa)現問題及時糾正(zheng)，特別(bie)加(jia)強了對出入大門的管理和課間活(huo)動(dong)的.管理，校(xiao)內基本上沒有發(fa)生(sheng)安(an)全(quan)事故(gu)。

　　3、學校定(ding)(ding)期或不定(ding)(ding)期對(dui)校舍(she)及(ji)附(fu)屬設施進(jin)行安全排(pai)查，及(ji)時發現(xian)并清(qing)除各種安全隱患，及(ji)時聯系村支兩委清(qing)除學校周圍不安定(ding)(ding)因素。

　　4、學(xue)校每(mei)周(zhou)都要組織(zhi)學(xue)生(sheng)開展一次安(an)全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)活動，利(li)用演講、演練、知識競賽等加強對學(xue)生(sheng)的安(an)全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)，增(zeng)加了(le)學(xue)生(sheng)對安(an)全(quan)(quan)知識的了(le)解和運用。

　　三、學校層(ceng)層(ceng)簽訂了安(an)全(quan)(quan)目標責任書，對安(an)全(quan)(quan)工作實(shi)行(xing)責任追究。

　　1、學校與教師簽訂了安全管理目標責(ze)任書(shu)，加強了教師對(dui)安全工(gong)作的責(ze)任感。

　　2、學(xue)校要求(qiu)學(xue)生人(ren)人(ren)寫出(chu)安全保證書，保證其(qi)在校嚴格遵守(shou)學(xue)校的各項規章制度(du)，并讓家長(chang)簽(qian)名監(jian)督。

　　3、學校加強了對重(zhong)(zhong)點生(sheng)(sheng)的(de)管(guan)理(li)力度，對重(zhong)(zhong)點生(sheng)(sheng)實(shi)行(xing)跟蹤管(guan)理(li)，及時與重(zhong)(zhong)點生(sheng)(sheng)進行(xing)座談交流，及時解決重(zhong)(zhong)點生(sheng)(sheng)的(de)思(si)想問題，要求班主任及時進行(xing)家(jia)訪(fang)，防止學生(sheng)(sheng)打架(jia)斗毆、私(si)自進入電子游戲廳或燃放煙 花爆竹。

　　總之，做為學(xue)(xue)校(xiao)我(wo)們始(shi)(shi)終(zhong)(zhong)注意“安(an)全(quan)無小事”，始(shi)(shi)終(zhong)(zhong)牢(lao)記“隱患險于(yu)明火，防范勝于(yu)救災，責任重于(yu)泰山”我(wo)們始(shi)(shi)終(zhong)(zhong)都把(ba)安(an)全(quan)放在首(shou)位，今后，我(wo)們在安(an)全(quan)管理工(gong)作上(shang)將更加努力，進一步規范、科學(xue)(xue)的管理，確(que)保學(xue)(xue)校(xiao)師生在校(xiao)平(ping)平(ping)安(an)安(an)，確(que)保學(xue)(xue)校(xiao)大局(ju)穩定(ding)，為提高教(jiao)學(xue)(xue)質量創設良好的教(jiao)學(xue)(xue)環境。

校園安全工作總結12

　　平安穩定、和(he)諧(xie)文(wen)明的(de)(de)校園(yuan)環(huan)境是學(xue)(xue)校取得優異成績(ji)的(de)(de)前提條件，也是學(xue)(xue)校持續發展(zhan)(zhan)的(de)(de)基礎。根據(ju)《xx市鯉城區教育局關(guan)于進一步加強教育系統安全(quan)生(sheng)產(chan)(chan)專項整治三(san)年行(xing)動轉段宣貫工(gong)作的(de)(de)通知》的(de)(de)文(wen)件精(jing)神(shen)，我(wo)校結(jie)合學(xue)(xue)校實際，扎實開展(zhan)(zhan)校園(yuan)及周(zhou)邊治安綜合治理(li)工(gong)作，確(que)保(bao)學(xue)(xue)校安全(quan)穩定，確(que)保(bao)廣大師生(sheng)的(de)(de)生(sheng)命和(he)財產(chan)(chan)安全(quan)，確(que)保(bao)正常的(de)(de)教育教學(xue)(xue)秩序，為(wei)學(xue)(xue)校的(de)(de)改革發展(zhan)(zhan)打下良好的(de)(de)基礎。現將相(xiang)關(guan)工(gong)作匯報如下：

　　高度重視，加強領導，落實責任

　　自接到文件后，學(xue)校迅速(su)成立(li)以(yi)(yi)XXX校長為(wei)組長的“安全(quan)(quan)(quan)(quan)專項整治(zhi)行(xing)動(dong)(dong)”領導小(xiao)(xiao)組，制訂了(le)《南山(shan)小(xiao)(xiao)學(xue)落(luo)實(shi)(shi)安全(quan)(quan)(quan)(quan)生(sheng)產專項整治(zhi)三年行(xing)動(dong)(dong)方(fang)案》，嚴格(ge)按方(fang)案的要(yao)求開展安全(quan)(quan)(quan)(quan)生(sheng)產活動(dong)(dong)，以(yi)(yi)文件精神為(wei)指導，依據(ju)安全(quan)(quan)(quan)(quan)專項治(zhi)理行(xing)動(dong)(dong)的主(zhu)要(yao)任(ren)務，全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)落(luo)實(shi)(shi)“誰(shui)主(zhu)管，誰(shui)負(fu)責”的工作原則。責任(ren)到人、落(luo)實(shi)(shi)到崗開展安全(quan)(quan)(quan)(quan)專項治(zhi)理行(xing)動(dong)(dong)，實(shi)(shi)施學(xue)校分類(lei)整治(zhi)。在消防安全(quan)(quan)(quan)(quan)、校園物防設施建(jian)設、學(xue)生(sheng)防溺(ni)水、交通安全(quan)(quan)(quan)(quan)教育等(deng)方(fang)面(mian)切實(shi)(shi)做好學(xue)校安全(quan)(quan)(quan)(quan)專項整治(zhi)行(xing)動(dong)(dong)，切實(shi)(shi)做好校園安全(quan)(quan)(quan)(quan)隱(yin)患排查和(he)應急處置(zhi)工作。

　　廣泛宣傳，積極營造“創安”氛圍

　　通(tong)過(guo)晨會、班隊會、國旗下講話以及學(xue)校宣傳欄、班級黑板報、LED屏、校園(yuan)廣(guang)播等(deng)途徑進行廣(guang)泛宣傳，營造創建平安(an)(an)校園(yuan)的(de)良好氛圍。開(kai)展防溺水(shui)、交通(tong)安(an)(an)全(quan)宣傳教(jiao)(jiao)育活(huo)(huo)動(dong)(dong)，積(ji)極(ji)發動(dong)(dong)師生完成“XX省安(an)(an)全(quan)教(jiao)(jiao)育平臺”防溺水(shui)專題教(jiao)(jiao)育活(huo)(huo)動(dong)(dong)，“安(an)(an)全(quan)生產(chan)月”專題教(jiao)(jiao)育活(huo)(huo)動(dong)(dong)。組織學(xue)生觀(guan)看交通(tong)安(an)(an)全(quan)宣傳教(jiao)(jiao)育片，向家長(chang)(chang)發放有關(guan)安(an)(an)全(quan)教(jiao)(jiao)育的(de)公(gong)開(kai)信，并及時轉(zhuan)發區教(jiao)(jiao)育局(ju)有關(guan)安(an)(an)全(quan)知識和(he)(he)提醒(xing)，進一步增(zeng)強(qiang)家長(chang)(chang)的(de)安(an)(an)全(quan)意識和(he)(he)監護意識，在(zai)家要(yao)求學(xue)生加強(qiang)自我(wo)(wo)保(bao)護意識，提高自我(wo)(wo)保(bao)護的(de)能力。

　　營造氛圍

　　學(xue)校還通過(guo)教(jiao)(jiao)師群、班(ban)級群發動教(jiao)(jiao)職工及家長積極參(can)與安全知識(shi)比賽(sai)，如(ru)“測測你的安全力”全國安全知識(shi)網絡競賽(sai)等，要(yao)求做到全員參(can)與。將組織競答的`過(guo)程轉變成普及教(jiao)(jiao)育的過(guo)程，全面提升安全管(guan)理干部職工應急(ji)管(guan)理能力和水平(ping)，達到以(yi)賽(sai)促(cu)學(xue)、以(yi)賽(sai)促(cu)練(lian)、學(xue)以(yi)致用(yong)的目的。

　　注重實效(xiao)，扎(zha)實開展安(an)全教育(yu)活動

　　（一）組織安全專題學習

　　學校(xiao)結(jie)合學習教(jiao)育、“再學習、再調研、再落實”。

　　6月2日下午，學校在(zai)四樓音樂室開展(zhan)“民法(fa)典進校園”主(zhu)題(ti)宣講活動，邀請學校法(fa)治(zhi)輔導員(yuan)洪振明律師為師生(sheng)上(shang)了(le)一堂精彩的法(fa)治(zhi)教育(yu)課。

　　（二）開展安全教育主題班會。

　　每周(zhou)三(san)的班級例會上，各班班主任圍繞交通安(an)全、飲食衛生安(an)全、防溺水安(an)全、居家安(an)全、心理健康等安(an)全問題(ti)進行安(an)全強(qiang)化教(jiao)育，并希望全體學生要從思想(xiang)上高(gao)度重視安(an)全問題(ti)，提(ti)高(gao)自我保護能力。

　　（三）組織安全應急疏散演練。

　　為進(jin)一步加強學(xue)校(xiao)安(an)全(quan)工作，學(xue)校(xiao)每月(yue)堅持組織全(quan)校(xiao)師生進(jin)行安(an)全(quan)疏散應急(ji)演(yan)練，以提高(gao)全(quan)體師生的安(an)全(quan)防范逃生、自救、互救意(yi)識。4月(yue)7日和6月(yue)8日，學(xue)校(xiao)開展了(le)(le)消(xiao)防安(an)全(quan)疏散應急(ji)演(yan)演(yan)練，5月(yue)12日開展了(le)(le)地震安(an)全(quan)疏散演(yan)練活動。

　　檢查整改，扎實推進

　　自本學(xue)期開展“安(an)全(quan)專項三年(nian)行動”工作以來，學(xue)校專門組織(zhi)有關人(ren)員每半個月(yue)對我校的(de)交通安(an)全(quan)、消防安(an)全(quan)、食品安(an)全(quan)、財產安(an)全(quan)、衛生安(an)全(quan)、課間安(an)全(quan)等進行了全(quan)面(mian)的(de)排(pai)查(cha)，特(te)別(bie)是消防檢查(cha)，重(zhong)點檢查(cha)學(xue)校的(de)電路、線(xian)路、用電設(she)備及設(she)施(shi)。檢查(cha)過程中，本著對學(xue)生、教師(shi)和(he)學(xue)校財產高度負責的(de)原(yuan)則精神，下大力氣狠抓(zhua)整改措施(shi)的(de)落實，對發現的(de)火災隱患徹查(cha)到底，堅決整改。

　　安(an)全重于泰山(shan)，生(sheng)命(ming)高(gao)于一切(qie)。學校(xiao)將繼續認真(zhen)貫徹“安(an)全至(zhi)上”的(de)精神，一如既往地把(ba)安(an)全工作做實(shi)(shi)做細，嚴防校(xiao)園安(an)全事(shi)故的(de)發生(sheng)，提(ti)升學校(xiao)應急能力和(he)安(an)全管理工作水(shui)平(ping)，切(qie)實(shi)(shi)打造平(ping)安(an)、和(he)諧、溫馨(xin)、向上的(de)校(xiao)園環境(jing)，為廣大師(shi)生(sheng)的(de)學習生(sheng)活(huo)奠(dian)定堅(jian)實(shi)(shi)的(de)基礎。

校園安全工作總結13

　　我幼兒園(yuan)(yuan)根據上級(ji)教(jiao)育(yu)主管部門(men)的(de)要求，時(shi)刻把(ba)安(an)全工作放在第一位，強化完善“生命高于(yu)一切,安(an)全重(zhong)于(yu)泰山”的(de)安(an)全管理理念(nian)，對學校(xiao)(xiao)各(ge)類安(an)全隱(yin)患本著(zhu)“細(xi)致排查(cha)，重(zhong)在預(yu)防;發現隱(yin)患，及(ji)時(shi)排除;屏除僥幸(xing)，不留(liu)死角”的(de)原則，確保師生生命和財產(chan)安(an)全。現將校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)安(an)全整改落實情(qing)況匯報如下：

　　一、加強組織領導，確保校園的'各種安全

　　學(xue)校安(an)(an)全(quan)實(shi)行(xing)一把手負責(ze)制，并(bing)成立(li)學(xue)校安(an)(an)全(quan)領導小(xiao)組，強(qiang)化教師的(de)“安(an)(an)全(quan)無小(xiao)事”意識，要求每個教師盡職盡責(ze)，確實(shi)把安(an)(an)全(quan)工作落(luo)實(shi)到位。

　　二、切實做到了用制度規范行為，遵循制度規范管理。

　　制(zhi)(zhi)訂了各項安(an)全管理(li)制(zhi)(zhi)度，教職員(yuan)工(gong)一定要(yao)按照制(zhi)(zhi)度規范(fan)自己的行為，并且遵照制(zhi)(zhi)度進行規范(fan)管理(li)，對于不遵守制(zhi)(zhi)度的人員(yuan)一經發(fa)現，進行嚴肅處理(li)。

　　三、加強人員值班制度，迅速、徹底消除各類安全隱患。

　　學校(xiao)每天(tian)安排一名領(ling)導干(gan)部、一名教師，早上到(dao)校(xiao)后專(zhuan)門對(dui)學校(xiao)的(de)校(xiao)舍、院墻(qiang)、廁所、教學設施設備等進行細致(zhi)的(de)檢(jian)查并(bing)做(zuo)好(hao)記錄(lu)，發現(xian)問(wen)題及時上報(bao)，并(bing)及時進行整改。夜間值(zhi)班人員，按時到(dao)崗到(dao)位，并(bing)加(jia)強夜晚(wan)的(de)值(zhi)班巡邏。

　　四、學校實行封閉管理，對外來人員實行登記領入制，與學校無關人員嚴禁入內。

　　五、加強對校車的管理

　　學校有(you)校車一(yi)輛，手(shou)續齊全，司(si)機駕駛技術過硬，接(jie)送孩子做到不超員、超速(su)，雨雪(xue)冰凍天氣(qi)有(you)防滑措施。

　　六、在取暖方面，學校實行空調取暖，本著讓孩子即暖和又經濟的原則，對空調按時開關，對用電線路和電器設施定期進行安全隱患排查，對于電器開關、電器的操作必須由教師進行。

　　七、加大宣傳力度，定期組織各項演練活動，提高孩子的自救意識，確保幼兒的人身安全。

　　八、加強與家長的聯系，通過各種形式提醒家長注意孩子的雙休日、節假日安全。

校園安全工作總結14

　　我校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)進一(yi)步做好(hao)安(an)(an)(an)(an)全(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)，切(qie)實(shi)加強對(dui)安(an)(an)(an)(an)全(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)領導，把(ba)安(an)(an)(an)(an)全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)列入重(zhong)要議事(shi)日程，校(xiao)(xiao)長直接抓，主任具體抓，各班具體分(fen)工(gong)(gong)負責組(zu)織實(shi)施。以加強隱患排查整治為(wei)(wei)重(zhong)點，進一(yi)步明確安(an)(an)(an)(an)全(quan)職責，完(wan)善工(gong)(gong)作(zuo)制(zhi)度(du)，強化(hua)學校(xiao)(xiao)安(an)(an)(an)(an)全(quan)管理(li)，加強監督(du)檢查，狠(hen)抓工(gong)(gong)作(zuo)落實(shi)，形(xing)成了全(quan)員參與、群(qun)防群(qun)治、齊(qi)抓共管的(de)學校(xiao)(xiao)安(an)(an)(an)(an)全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)格局，圓滿完(wan)成了各項工(gong)(gong)作(zuo)任務(wu)目(mu)標(biao)，切(qie)實(shi)保(bao)障(zhang)師(shi)生安(an)(an)(an)(an)全(quan)和財產不受(shou)損失(shi)，維(wei)護學校(xiao)(xiao)正常的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學秩序，為(wei)(wei)我校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事(shi)業(ye)的(de)順利發展提(ti)供了強有力的(de)安(an)(an)(an)(an)全(quan)保(bao)障(zhang)。

　　一、提高認識，加強領導，不斷增強責任感和緊迫感

　　為了(le)(le)(le)使全(quan)(quan)(quan)(quan)體(ti)教(jiao)師樹立"人(ren)人(ren)都(dou)是安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)者"的(de)(de)思想(xiang)，主動把學(xue)(xue)校(xiao)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)與各自(zi)的(de)(de)實際工(gong)(gong)作(zuo)結合起來，增(zeng)強"安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)第一(yi)(yi)，預防(fang)為主"的(de)(de).意識，在思想(xiang)上(shang)建立起一(yi)(yi)道安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)防(fang)護(hu)線(xian)，我校(xiao)定期組(zu)織全(quan)(quan)(quan)(quan)體(ti)教(jiao)師認(ren)真學(xue)(xue)習各級(ji)有關安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)文件精神，把安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)作(zuo)為學(xue)(xue)校(xiao)第一(yi)(yi)要事來抓，列入議事日(ri)程，工(gong)(gong)作(zuo)計劃(hua)，工(gong)(gong)作(zuo)都(dou)作(zuo)為一(yi)(yi)項重(zhong)要內容，班會講安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)，堅(jian)持做(zuo)到時(shi)時(shi)講、天天講，真正做(zuo)到了(le)(le)(le)"警鐘長(chang)鳴"。同時(shi)，為進(jin)一(yi)(yi)步做(zuo)好(hao)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)育工(gong)(gong)作(zuo)，學(xue)(xue)校(xiao)成立了(le)(le)(le)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)領導小(xiao)組(zu),學(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)長(chang)直接抓，各班主任具體(ti)分工(gong)(gong)負(fu)責組(zu)織實施，層(ceng)層(ceng)落(luo)實安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)責任制，確保(bao)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)校(xiao)的(de)(de)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)。

　　二、加強學校安全教育和管理，扎實做好學校安全工作

　　大力加強(qiang)學(xue)生安(an)全教育(yu)，學(xue)校(xiao)結合本校(xiao)實(shi)際(ji)和季節(jie)等特(te)點(dian)，對學(xue)生進行了預防(fang)流(liu)行病傳染安(an)全、交通(tong)安(an)全、消防(fang)安(an)全、食品衛(wei)生安(an)全、緊急情況下(xia)的(de)(de)疏散(san)安(an)全、受到不(bu)法侵害時的(de)(de)安(an)全保護等方面的(de)(de)教育(yu)，切實(shi)提高了每一個學(xue)生的(de)(de)安(an)全意(yi)識和自(zi)救(jiu)自(zi)護能(neng)力。秋季來(lai)臨時來(lai)，學(xue)校(xiao)積(ji)極教育(yu)引導學(xue)生預防(fang)明火、明電(dian)、安(an)全，學(xue)校(xiao)又(you)主動與家長(chang)溝通(tong)，增(zeng)強(qiang)家長(chang)安(an)全意(yi)識和監護人的(de)(de)責任意(yi)識。根據我校(xiao)臨近公(gong)路的(de)(de)特(te)點(dian)，特(te)別加強(qiang)了學(xue)生道路交通(tong)安(an)全管理工作(zuo)及教育(yu)。

校園安全工作總結15

　　學校(xiao)安(an)全(quan)工作(zuo)是各(ge)項工作(zuo)之首，我(wo)(wo)校(xiao)在上級部門和(he)教體局(ju)(ju)領導(dao)下，認真貫徹(che)落(luo)實各(ge)種(zhong)安(an)全(quan)會(hui)議精神，堅持預防為主、防治(zhi)結合、加強(qiang)教育、群(qun)防群(qun)治(zhi)的(de)(de)(de)原則(ze)，通過安(an)全(quan)教育，增(zeng)強(qiang)師生(sheng)們的(de)(de)(de)安(an)全(quan)意(yi)識和(he)自(zi)我(wo)(wo)防護能力；通過齊抓共管，營(ying)造全(quan)校(xiao)教職員工關(guan)心和(he)支(zhi)持學校(xiao)安(an)全(quan)工作(zuo)的(de)(de)(de)局(ju)(ju)面。現將我(wo)(wo)校(xiao)年的(de)(de)(de)安(an)全(quan)工作(zuo)總結如下：

　　一、加強組織領導，落實安全責任制

　　我(wo)校(xiao)(xiao)以(yi)提高安全(quan)(quan)意識為主線，建立健全(quan)(quan)學校(xiao)(xiao)安全(quan)(quan)領(ling)導小組，強化層(ceng)層(ceng)管理(li)。為更好(hao)地(di)發(fa)揮學校(xiao)(xiao)安全(quan)(quan)領(ling)導小組的(de)職能作用，我(wo)校(xiao)(xiao)堅持做(zuo)到(dao)安全(quan)(quan)工(gong)作校(xiao)(xiao)長主抓，分管領(ling)導重點抓，班主任(ren)(ren)具體抓的(de)管理(li)機制(zhi)，實(shi)(shi)行“一崗(gang)雙(shuang)責(ze)”安全(quan)(quan)工(gong)作責(ze)任(ren)(ren)制(zhi)，并(bing)與(yu)全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)教師簽定(ding)了(le)《安全(quan)(quan)工(gong)作責(ze)任(ren)(ren)書(shu)》，做(zuo)到(dao)層(ceng)層(ceng)落實(shi)(shi)、責(ze)任(ren)(ren)到(dao)人。定(ding)期全(quan)(quan)面展(zhan)開校(xiao)(xiao)園安全(quan)(quan)排查(cha)(cha)，對查(cha)(cha)出的(de)安全(quan)(quan)問題，堅持“誰(shui)主管，誰(shui)負責(ze)；誰(shui)檢(jian)查(cha)(cha)，誰(shui)負責(ze)；誰(shui)驗收，誰(shui)負責(ze)”的(de)原則(ze)，限期整改(gai)。

　　二、完善安全制度，加強安全管理

　　（一(yi)）為規范學(xue)校(xiao)安(an)(an)全管(guan)理(li)，我(wo)校(xiao)建立了(le)一(yi)整套學(xue)校(xiao)安(an)(an)全管(guan)理(li)制(zhi)度(du)(du)：如《門衛值班(ban)制(zhi)度(du)(du)》、《節假日領導教師值班(ban)制(zhi)度(du)(du)》、《安(an)(an)全工作(zuo)(zuo)值班(ban)制(zhi)度(du)(du)》、《安(an)(an)全工作(zuo)(zuo)巡查(cha)制(zhi)度(du)(du)》、《消防安(an)(an)全工作(zuo)(zuo)制(zhi)度(du)(du)》等。通過建章(zhang)立制(zhi)，達(da)到規范師生行為，增強師生安(an)(an)全意(yi)識的(de)目(mu)的(de)。

　　（二(er)）加強學(xue)校(xiao)周邊交通(tong)管理。學(xue)校(xiao)值班(ban)領導每日在校(xiao)門口值勤檢查(cha)，值班(ban)教師放學(xue)時段護(hu)送學(xue)生過(guo)馬路，及時發現和排除一切安全隱患，使學(xue)生進出學(xue)校(xiao)安全暢(chang)通(tong)。對學(xue)校(xiao)周邊進行不(bu)定期的排查(cha)整(zheng)治，確保校(xiao)園(yuan)安全。

　　（三）改善校園環境(jing)，消除安全(quan)(quan)隱患。以保證學生安全(quan)(quan)為重點，每學期開學前都要對學校教育教學設(she)施設(she)備和校園周邊(bian)環境(jing)等進行了徹底的大排查，發現(xian)(xian)安全(quan)(quan)隱患立即(ji)解決。值班教師(shi)放學做好(hao)清校工(gong)作，發現(xian)(xian)問(wen)題(ti)除了通報批評，還(huan)實行責任追究制，提高(gao)了教師(shi)的安全(quan)(quan)防(fang)范意識。

　　（四）加強技(ji)(ji)防(fang)(fang)(fang)措施。我校(xiao)(xiao)十分重視技(ji)(ji)防(fang)(fang)(fang)工作，堅持以防(fang)(fang)(fang)為主，防(fang)(fang)(fang)治結合，根據“人防(fang)(fang)(fang)、技(ji)(ji)防(fang)(fang)(fang)、物防(fang)(fang)(fang)”并舉的原則，以確保學(xue)校(xiao)(xiao)的財產(chan)安全，防(fang)(fang)(fang)范(fan)于未然。

　　三、強化安全教育，樹立安全意識抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的.實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。

　　（一）利用國(guo)旗(qi)下講話、校(xiao)園廣播站、宣傳(chuan)櫥窗等對(dui)學(xue)(xue)生進行(xing)了安(an)(an)全(quan)教(jiao)育宣傳(chuan)教(jiao)育，以(yi)此(ci)來(lai)帶動全(quan)校(xiao)師生對(dui)安(an)(an)全(quan)知識(shi)的(de)重(zhong)視(shi)和(he)(he)預防(fang)。班(ban)主任老師每(mei)周利用班(ban)會課對(dui)學(xue)(xue)生進行(xing)深入細致的(de)安(an)(an)全(quan)知識(shi)講解(jie)和(he)(he)學(xue)(xue)習，對(dui)本班(ban)學(xue)(xue)生進行(xing)安(an)(an)全(quan)事(shi)故的(de)處(chu)理和(he)(he)預防(fang)。以(yi)此(ci)來(lai)帶動全(quan)校(xiao)師生講安(an)(an)全(quan)的(de)良好氛(fen)圍。

　　（二(er)）根據上級要求，制定(ding)了各類應急預案，每學(xue)期(qi)定(ding)期(qi)組(zu)織(zhi)全校(xiao)師(shi)生員工開展(zhan)應急演(yan)練(lian)。學(xue)校(xiao)先后組(zu)織(zhi)開展(zhan)了地(di)震緊急疏散(san)演(yan)練(lian)，發生火災時(shi)如(ru)何使用(yong)滅火器的(de)(de)消防演(yan)練(lian)，通過演(yan)練(lian)，讓師(shi)生認識(shi)到(dao)了演(yan)練(lian)的(de)(de)重要，初步(bu)(bu)掌握了一(yi)些預防的(de)(de)方(fang)法。各種活動的(de)(de)開展(zhan)，既培養了學(xue)生團隊合作精神，又進一(yi)步(bu)(bu)提(ti)高了師(shi)生的(de)(de)安(an)(an)全意(yi)識(shi)。全校(xiao)形成了人人講安(an)(an)全，事(shi)事(shi)看(kan)安(an)(an)全，安(an)(an)全無小事(shi)的(de)(de)良好局面，時(shi)刻保持對安(an)(an)全工作的(de)(de)高度敏感性。

　　四、定期研究安全工作，落實長效機制學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。使大(da)家充(chong)分認識“學習知識固然重要(yao)，但(dan)孩子的生命比一切更(geng)重要(yao)”的思想，要(yao)求安全工(gong)(gong)作深入(ru)人心，到崗盡責，安全工(gong)(gong)作不能有絲(si)毫(hao)放松，將隱患和問題(ti)消滅在萌芽狀態；出(chu)現問題(ti)及時匯(hui)報，并把安全工(gong)(gong)作考(kao)核(he)與教(jiao)師(shi)績效(xiao)考(kao)核(he)掛鉤。

　　在(zai)(zai)學校(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)(guan)理中(zhong)，我(wo)校(xiao)由于領導重(zhong)視，制(zhi)度健全(quan)(quan)(quan)，職責明確(que)，組織完善，齊抓共(gong)管(guan)(guan)，我(wo)校(xiao)的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)真正(zheng)落到(dao)了實處。本年度中(zhong)，學校(xiao)無重(zhong)大安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)事故(gu)發生(sheng)，犯(fan)罪率(lv)和傷亡事故(gu)均(jun)控制(zhi)在(zai)(zai)“零(ling)”。我(wo)們也深深知道，安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)是(shi)一項(xiang)關系(xi)到(dao)社會穩定(ding)和家庭幸福的(de)重(zhong)要工(gong)作(zuo)，在(zai)(zai)今后的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)，我(wo)們將繼續(xu)堅持(chi)“安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)責任重(zhong)于泰山”的(de)方針，嚴格執行各(ge)項(xiang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)制(zhi)度，力爭把(ba)我(wo)校(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)穩定(ding)工(gong)作(zuo)做(zuo)得(de)更(geng)好、更(geng)有(you)成效。

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