人才工作總結（精選20篇）

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編整理的人才工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　人才工作總結 1

　　20xx年，按照“服務城郊、培養人才”的原則，加強農村實用人才隊伍建設，穩定了實用人才隊伍，提升了為“三農”服務的能力。

　　一、主要工作

　　（一）加強領導，夯實基礎。貫徹實施沙市區委、區政府“十一五”人才發展規劃，區農業局把農村實用人才培養擺在重要位置，成立了科教興農工作領導專班，并以建設一支農業專業技術隊伍作為基礎性工作，大力推進農業科技進村入戶工作，采取理論培訓和實踐鍛煉相結合，為科教興農工作和農村實用人才培養奠定基礎。初步形成了黨委領導、專班牽頭，業務科室各司其職、密切配合，農業科技人員積極參與的人才工作新格局。

　　（二）著力培育，提高素質。加大科技培訓力度，今年前半年，局各職能科室和兩個二級單位深入到鄉鎮村組和農戶，分種植、畜牧、農業機械和農村能源四個行業分別開展技術培訓。采取發放技術資料和宣傳單、召開現場會、面對面指導等形式開展農業技術培訓。全區上下共舉辦各類農技培訓40多場（次），培訓農民達8000多人次（區農業局共舉辦20場（次），培訓1080人。其中種植業5場次、266人，畜牧業3場次、200人，農機化9場次、500人，農村能源3場次、114人）。除了一般性的培訓，我們還大力實施“新型農民”、“陽光工程”、“農村經營能人”、“農村科技示范戶”四大農村實用人才培養工程，重點在每個村民小組培養1—2名科技致富帶頭人，培養農村科技示范戶450戶，輻射帶動9000個農戶。全區涌現出如“荊州市十大畜牧女狀元”夏小花，農民經紀人宋遠平、劉萬里、馬平、肖俊堂，農機大戶黃成祥、周大xx，種養能手張方雄、程傳林、朱章龍、朱懷平，農村沼氣使用示范戶劉德明、張若榮等新型農民和種養能手。

　　（三）健全機制，強化激勵。加強農村公益性農技服務體系，夯實農村基層一線農技推廣人才隊伍。大力發展互助性農民專業合作組織體系，使農村實用人才的培養基礎更扎實、面更廣。積極支持經營性社會化專業服務體系，以一家引領多戶，增強農村實用人才培養的適用性。在培養和調動農村實用人才積極性方面，我們注重榮譽激勵政策，今年組織全區種植業、畜牧業、水產業、農業機械、農村能源和農業產業化等行業先進典型材料，編印了《城郊農業群星錄》一書，宣傳我區優秀農村人才的成就與貢獻。

　　（四）創新理念，服務大局。在創新培養理念上，我們逐步形成了由培育主體單一向多主體培育方向轉變，由一般培養到重點培養、多形式培養轉變，努力擴大培養覆蓋面。通過多形式的培訓和推廣，有效推廣實用技術、培養實用人才。今年來圍繞新農村建設各項目標，結合農業項目建設和農村沼氣建設、養殖小區建設等中心工作的推進，狠抓工作落實，做好結合文章，著力辦好農民群眾最關心、最直接、最現實的實事，取得良好成效。開展“陽光工程”培訓、秸稈沼氣發酵技術示范推廣，“點對點”養殖小區建設指導等，增加了農民收入，切實做到服務城郊型農業經濟。

　　二、存在的問題

　　一是農村人才培養的科技基礎和現實條件還很薄弱。農民受教育程度較低，對新技術、新模式的接受能力不高；二是支持農村實用人才的`相關政策力度不大。特別是人才開發長效機制不健全，人才開發缺乏正確的引導和扶持；三是人才培養和開發投入不足。一直以來，對于農村人才培養沒有專項經費，制約了農村人才開發與培養的深入開展，農業技術人才匱乏。

　　三、建議

　　一是加大資金支持。區、鄉鎮政府應加大對農村人才培養與開發的投入，加大對農民教育培訓的支持，促進科技成果轉化為生產力。二是創新人才培養載體。緊緊依靠龍頭企業和協會組織，發揮他們在農村實用人才發展中的生力軍作用；搞好與基層的協調配合，充分依靠區、鄉鎮農技兩級推廣中心，解決好先進實用技術到田、到戶難的問題；積極協調農村人才與培訓基地的對接，做好人才的再培養再擴展工作。三是創新人才開發機制。創新激勵機制，對農村實用人才的創業提供支撐，對作出突出貢獻的各類農村實用人才在培訓、職稱、選拔、表彰、獎勵及惠農政策（如購機補貼等）上優先等。四是暢通人才引進渠道。積極實施好“三支一扶”計劃，從外部條件上確保農村人才工作有力有序健康穩妥開展，為新農村建設提供智力保障。

　　四、明年工作計劃

　　（一）努力加強培訓管理。貫徹落實省農業廳、省財政廳《關于印發的通知》（鄂農計發[20xx]129號）文件精神和省、市農業部門關于開展農業科技培訓“百千萬”行動計劃的總體安排，繼續實施“新型農民”、“陽光工程”、“農村經營能人”、“農村科技示范戶”四大農村實用人才培養工程。重點在每個村民小組培養1—2名科技致富帶頭人，培養農村科技示范戶450戶。以全區新型農民科技培訓工程實施為契機，確定新型農民科技培訓重點戶800戶，進行重點培訓。

　　（二）充實豐富培訓手段。一是深入一線，利用科技下鄉、舉辦現場會等形式，組織農民到田間地頭進行觀摩學習，專家進行現場講解。二是充分利用載體培訓，通過農業簡報、農信通短信、部門網站等有效載體向農民定期發放相關技術信息，引導農民學習。三是實行項目同步培訓。利用與長江大學、水產研究所合作種植項目、養殖項目及

　　測土配方施肥契機，同步開展農業技術培訓，讓農民在看（觀摩時看）中學，在做（照著做）中掌握技能。

　　（三）合理安排培訓時間。在農時季節主要進行農業生產知識、動植物疫病防控技術、農業機械新機具使用技術、農村能源管護知識、測土配方施肥等新技術運用等各個方面的培訓。在農閑季節進行管理知識、科技培訓等的培訓。

　　（四）加強科技人才隊伍建設。引進高層次人才，培養高技能人才，充實農業科技培訓專家隊伍，充分發揮區級農技推廣技術人員和鄉鎮公益性崗位技術人員的積極性，組織農技人員參加省市農業部門組織的繼續教育，提高他們的技術和水平，促進全區農村實用人才培養保障能力的提高，服務新農村建設。，市農業局20xx年培養農村實用人才工作總結

　　人才工作總結 2

　　1、思想方面

　　首先，我帶著愉悅、積極的心態參與這次支教工作，并在支教過程中，堅定不移的落實上級的教育政策和文件精神，努力完成一名人民教師應盡的責任與義務，力爭做一名優秀的支教教師；尊重學生、愛護學生、在平等的基礎上積極與學生交流，做一名“傳道、授業、解惑”的踐行者，積極配合學校領導之間實現校際間的優勢互補；在講臺上，努力做一名學生學習的引導者，在課余時間，做一名合格的、學生喜愛交流的老師。

　　2、工作方面

　　學校最新配置了微機室，根據學校的需要和個人特長，安排了整個六年級五個班的小學信息技術課，由于學生接觸電腦的程度不同，我就從基礎教起，提高他們的學習興趣，循序漸進把課程進度加快，讓我們的學生學有所得；為實現學校局域網，想盡了一切辦法，最終使我們學校無線網絡的實現了全覆蓋；配合學校迎接了省督導評估，完善了各個功能教室；積極聯系支援學校與受援學校，廣安小學的自編韻律操傳授的到了雙塔，增進了兩校的友誼，提高了學生的身體素質。不遲到，不早退，服從學校的統一管理，遵守學校的各項規章制度。盡一切所能努力做到不虛此行。

　　3、生活方面

　　農村學校的艱苦擋不住支教教師的熱情，在校領導的關心與幫助下，解決了我們的食宿問題，感受到了雞澤淳樸的民風，感受到了家的溫馨，同事們也給予了我無微不至的關懷，使我的生活豐富多彩；同時，我也感謝我的家人給予我的'支持與鼓勵，使我敢于遠離妻子和孩子而義無反顧的走向支教生活。因此，在我的支教生涯中，他們的真心幫助、支持與鼓勵，為我排除了后顧之憂，功不可沒；感謝我堅強的后盾叢臺區廣安小學，校長曾說過一句話：你不是一個人在支教，而是一個團隊，我信心十足，勇往直前。

　　教育工作常做常新，在今后的支教工作中積極探索新的教育教學方法，不斷提高自己的教學素質，為我們的學生帶來更好的教育。我將無比的珍惜這次機會，全力的去體驗與感受這里的工作條件，珍惜自己的工作環境，致力于自己教學的發展，總之，為了教育的明天會更好，就像我們支教的口號一樣“心懷夢想愛無疆，叢臺支教美名揚”，奉獻自己微薄的力量，這是我無比榮幸的，給自己人生留下了不可磨滅的一筆，生命因此而精彩。

　　人才工作總結 3

　　人才是實現鄉村振興的關鍵要素。推動鄉村人才振興，要把人力資本開發放在首要位置，強化鄉村振興人才支撐。近年來，各地堅持人才引進、培養、使用和管理并重的原則，著力創新人才管理工作機制，切實優化人才工作環境，開發提升人才能力素質，激發人才創新創業創造活力，不斷推動人才振興發展。但是，依然存在一些問題亟待解決。

　　一、存在的問題及原因

　　一是人才“招不來”。基層發展相對落后，基礎設施相對不全，與優質資源多、工資收入高的發達城市相比，鄉村還存在優質資源匱乏、發展機會受限、持續發展空間不足等問題，基層的現實條件讓“優質人才”望而卻步，造成基層人才短缺，一些鄉村致富能手、技術骨干、管理人才等本土人才向城市流動，同時外來優秀人才又難以留在鄉村。

　　二是人才“留不住”。基層工作繁復冗雜，基層工作人員往往一個人要承擔幾個人的工作，工資待遇與工作強度不成正比，繁瑣的工作任務、巨大的工作壓力讓他們選擇“逃離基層”。政府已出臺了一系列政策，為各類人才打造平臺、創造發展機會。但也還存在鄉村人才引進機制不規范、激勵機制不到位、流動機制不靈活等問題，體制機制障礙成為鄉村人才留不住的首要原因，導致優秀人才供給不足。

　　三是人才“上不去”。高素質人才短缺，普遍缺乏現代農業發展所需要的投資管理、資本經營等人才。基層人才學習深造的機會少，培訓形式和內容相對單一，發展空間小，晉升渠道不夠暢通，難以適應鄉村外向型經濟發展與鄉村振興的現實需要。部分鄉村人才難以進入當地部門選人用人的視野，缺乏相應的激勵機制。

　　二、對策及建議

　　（一）在“引”上做文章。要完善引進機制。依據鄉村振興發展需求，明確人才引進方向，多舉措吸進大批懂技術、懂市場、懂農業的專門實用人才，重點引進農業經營管理、環境治理、文化傳播等人才。注重人才回流，讓曾經“走出去”的成功人士“走回來”，把在外積累的經驗、技術以及資金帶回本土，改變人才由農村向城市單向流動的困局。同時，對返鄉發展特色旅游、電子商務、綠色農業的人才適當降低準入門檻，實行更加開放的人才引進政策，努力構建以政府為主導的引進方式。要創新激勵機制。對致力于鄉村振興事業的實用型、科技型、創業型人才在用地住房、稅費減免、金融服務等方面給予扶持，制定合理的收益分配政策，將技術、知識等要素納入到鄉村人才評價體系，不斷完善獎勵辦法，提高人才的收入水平。要暢通流動機制。堅持“不求所有，但求所用”的柔性引進原則，梳理引才引智并重的理念，采用靈活的人才流動方式。鼓勵優秀企業家、科技達人、專家學者等利用空余時間到鄉村實地講學或投資興業，為他們在本職單位與鄉村之間的流動提供便利條件。暢通鄉村基層人才向上流動渠道，對于那些對鄉村振興事業作出突出貢獻的優秀人才給予重用或提拔，為他們提供更廣闊的發展空間。

　　（二）在“留”上下功夫。各地已經制定了關于進一步聚集人才創新發展的'若干意見，但對縣一級來說，鄉土人才的獎勵政策還沒有普惠性。要降低政策實施門檻。將鄉土人才納入進來，用政策留住人才，尤其是鄉村企業家、種養殖大戶等致富帶頭人，從培養成才、吸引返鄉創業、引進外來人才三個維度同時進行。針對不同類型的人才，從貸款扶持、營商環境、政治待遇、后勤保障等不同角度下功夫，切實為致富帶頭人提供政策支持，創造條件給人才發揮作為的空間。要厚植人才發展沃土。營造愛才敬才的社會環境，不斷加強電視、網絡、報紙等新聞媒體對鄉村人才政策與人才事跡的廣泛宣傳，讓尊重知識、尊重人才成為良好的社會風尚，鼓勵各類人才投入到鄉村振興的偉大事業中，增強他們的自豪感和榮譽感。改善鄉村人居環境，加大對鄉村基礎設施建設的持續投入，提升教育、醫療、文化等公共服務的供給水平和質量，充分考慮鄉村人才的工作生活實際，為在鄉村施展才華的各類人才提供宜居的生活環境，竭盡所能幫助解決各種困難，為人才扎根基層創造良好條件，增強他們的幸福感和安全感。要培育先進的人才文化。營造干事創業的良好氛圍，用心用情全面呵護投入鄉村振興事業的各類人才，使廣大鄉村地區成為人人皆可成才、人人盡展其才的大舞臺，增強各類人才的歸屬感和認同感。

　　（三）在“育”上求突破。要構建人才梯隊，分層次、分領域、分方向地實施定向分類培養，重點加大高精尖端、技術創新等高端型人才以及“土專家”“田秀才”等實用型人才培養力度。要注重學用結合，依托農業院校、科研單位、職業教育、技能培訓等平臺，強化鄉村人才理論結合實踐能力，按照農民“點餐”、專家“掌勺”、政府“買單”的方式，實施“專家授課+課堂培訓+基地實訓+創業指導+扶持政策+新型職業農民”的精準培育，集教育培訓、認定管理、政策扶持、跟蹤服務全程化于一體，努力培育一批愛農村、懂技術、會經營的鄉村人才隊伍。要培育致富能人，發掘和選育一批受教育程度高、思維活躍、有拼勁闖勁的生產能手和經營能人，帶動農民就業促增收。充分利用職業培訓機構，通過專家授課、專題講座、參觀學習等方式，重點對本土性人才和返鄉創業人員開展有關蔬菜種植、苗木栽培、畜禽養殖、產品流通等技能性培訓，提升他們對實用性技術的運用能力以及對現代生產方式、經營模式、科技知識的了解和掌握。同時，要把課堂搬到田間地頭與項目基地，尤其是要讓置身于鄉村振興事業的外來人才親身實踐，增強理論聯系實際的能力以及對鄉村實際情況的認知能力，強化鄉村振興的智力支撐。

　　（四）在“用”上見實效。要強化“憑能力用干部，以實績論英雄”的用人導向，把能力突出、業績突出，有專業能力、專業素養、專業精神的優秀干部及時用起來。針對鄉村干部等管理人員，可以采取下派、外引、內育等方式，注重從農村致富帶頭人、外出務工經商人員、復員退伍軍人和鄉賢等群體中，選優配強村級黨組織書記，提升村干部服務群眾、助力鄉村振興的能力；在福利待遇上，著重解決他們的待遇和身份問題；在提拔晉升上，適當向鄉村干部傾斜，讓他們感受到組織關心，進一步增強服務于鄉村振興的熱情。針對鄉村企業家、種養殖大戶、致富帶頭人等產業帶頭人，要加強村兩委班子建設，選出真正素質高、能力強、有情懷、有實績的村級帶頭人，并從貸款扶持、營商環境、政治待遇、后勤保障等不同角度下功夫。針對農村科技人才、專家學者、能工巧匠、文化傳承人等專業技術人才，要在全面了解人才的知識水平、思維方式和性格特征的基礎上，把人才放在最能發揮其特長的崗位，實現人與崗的“精準對接”。建立“戶籍在外人才資源庫”，通過“項目、親情、政策”吸引人才回鄉創業，打通人才與家鄉的雙向服務通道，使一些在外人才有服務家鄉的平臺，提高人才集聚程度，為家鄉建設出謀劃策，為鄉村振興增活力、添后勁。

　　人才工作總結 4

　　近年來，自治區煤田地質局堅持“人才強局、科技興局”的發展戰略，牢固樹立人才是第一資源的理念，認真貫徹落實國家和自治區高層次人才引進政策，高度重視人才的引進、培養、招聘工作，在院士、國內知名專家的引進、專業技術人員招聘等方面取得了顯著的成績。全局人才隊伍快速發展，高層次人才隊伍不斷壯大，領軍人才逐漸成長，為全局各項事業發展起到了至關重要的作用，為推動寧夏地勘經濟的持續快速發展奠定了良好的基礎。現將自治區煤田地質局人才引進方面的一些具體做法及收獲總結如下：

　　一、立足我區地勘產業現狀，高度重視人才工作隨著西部大開發的深入，寧夏經濟社會進入到跨越式快速發展階段。

　　尤其是“十一五”以來，寧夏按照資源優勢向經濟優勢轉化的發展思路，建立起了以煤炭開發、電力生產和新能源開發競相發展的能源格局，能源工業已成為寧夏經濟發展的支柱產業之一。多年來自治區煤田地質局承擔了幾十個國家級、自治區級煤炭勘查項目，共提交探明煤炭資源量381億噸，“十二五”期間，還將加大“攻深找盲”力度，力爭探明煤炭資源量50億噸，為寧夏跨越式發展再立新功。隨著地質勘探工作的不斷深入，公益類、基金類、市場類項目日漸增多，加之地勘新理論、新手段、新方法的不斷應用，人才缺乏成了制約地勘行業發展的最大的瓶頸。高度重視人才工作，積極引進高層次人才，必然是自治區煤田地質局發展戰略中長期堅持的中心工作。

　　二、成立人才工作領導小組。

　　打造良好的高層次人才引進環境結合地勘工作發展需要，自治區煤田地質局專門成立了人才工作領導小組，組長由局長親自擔任，成員由分管人才工作的黨委書記、副局長、人事部門主管等組成。領導小組協調和解決人才引進和培養工作中的重大問題，制定人才工作發展規劃，制定人才引進、聘用、薪酬、考核等激勵政策和辦法，積極打造良好的人才工作、生活環境，為引進高層次人才奠定堅實的基礎。

　　三、積極申報、建立自治區煤田地質院士工作站

　　20xx年7月，自治區煤田地質局以自治區政府的名義柔性引進了中國科學院劉光鼎院士、中國礦業大學（北京）武強教授、中國煤科院西安分院首席專家張新民教授，申請建立了自治區煤田地質院士工作站。這一舉措，對全區煤田地質勘查工作起到了巨大的推動作用，進一步提高了煤田地質勘查理論研究水平，拓寬了地質服務領域，攻堅地質技術難題，為煤礦安全生產、提高全區煤炭資源保障能力起到了重要作用。20xx年7月14日，自治區煤田地質局邀請“自治區煤田地質院士工作站”特聘專家中國礦業大學武強教授，在銀川悅海賓館舉辦了“煤礦頂板水害防治新方法研討會”，與來自全區31家煤礦的礦長、總工就煤礦頂板水害防治這一世界性難題進行“問診、把脈”。在研討會上武強教授詳細闡述他的科研成果“三圖—雙預測”法。通過自治區煤田地質局的多方努力這一方法在全區得到了廣泛應用，有效解決了寧東能源化工基地各煤礦的頂板水害防治這一世界性難題，為推動國家級煤炭基地的開發利用發揮了重要作用。隨著國家級寧東能源基地的建設，各大煤礦對安全生產、水災害治理、煤層氣開發利用等方面都有著十分迫切的需求。自治區煤田地質局依托院士工作站科研力量，成立了礦井地質災害治理研究院，專門從事區內礦井水災害治理、煤層氣開發利用工作，將院士工作站研究成果向為社會和經濟發展服務轉換，并取得了顯著的成績。

　　四、大力開展專業技術人員招聘工作。

　　不斷壯大地勘人才隊伍20xx年以來，自治區煤田地質局高度重視青年人才的招聘工作，通過自治區“寧洽會”、事業單位公開招聘、校園招聘以及網上招聘活動，累計招聘到具有大學以上學歷的專業技術人員185人，其中：具有碩士以上學歷的.3人，有效緩解了專業技術人員短缺的問題。

　　五、加強人才培養力度。

　　選拔聘任技術帶頭人自治區煤田地質局高度重視內部人才的培養，不斷加強專業技術人員繼續教育工作。每年安排100多萬元教育培訓經費，開展各類人員培訓教育活動，鼓勵在職職工結合崗位需求參加工程碩士、MBA的學歷教育，加快寧夏地質勘查碩士、博士高層次人才的培養，對于取得畢業證書的人員，給予報銷全部學費。近年我局同中國礦業大學（北京）、西安科技大學建立了良好的“產學研”合作關系，邀請知名教授來寧開展高級研修班、專題報告會、項目評審會等研究、培訓活動，提高了地質勘查領域的研究水平，培養了一大批青年專業技術人員。20xx年，自治區煤田地質局根據我區地質勘查技術發展需求，選拔聘任了4名專業技術帶頭人，加強了煤田地質、水工環地質、地質鉆探等方面技術研究，為人才隊伍建設發揮了積極的作用。

　　人才工作總結 5

　　一、提高思想覺悟、增強業務學習

　　一年來，我個人先后學習了畢業生報到窗口操辦業務流程；就業見習相關文件、政策要求；高校畢業生“三支一扶計劃”招募相關文件、政策要求；尤其是通過報紙、書籍等渠道學習了公文寫作、辦公禮儀，我多次擬寫公文，并得到相關領導的指導、修改，并給予我很大的幫助，與以往相比，我有了很大的提高。

　　在此，非常感謝各位領導對我的關心和給予我的幫助。我定會努力工作，無論在今后的公文書寫還是工作服務上，我一定要把做好每一件小事當做一種習慣，以熱情、周到、簡單、明了地為服務對象辦好事、辦實事。

　　二、協同領導，做好“三支一扶”日常管理工作一是制定“三支一扶”日常考核制度，做好、做實“三支一扶”日常考核工作。按照省廳黑人社發[20xx]82號文件通知要求，擬寫《20xx年度雞西市“三支一扶計劃”志愿者期滿考核的通知》，經科室領導修改后，下發給各（縣）市區，為更好、更快、更負責地完成本次考核工作，在科室領導親自帶隊，其它同事大力配合下，歷經一周的時間，針對我市六區在崗“三支一扶計劃”志愿者完成了四次全面性的日常考核簽到，并對即將服務期滿的“三支一扶”大學生們的.工作、學習、生活和思想狀況等方面進行了了解和掌握。

　　二是開展20xx年新招募“三支一扶計劃”志愿者工作。今年我市“三支一扶”招募43名大學生。期間，負責組織“三支一扶”大學生體檢，實施崗前培訓工作計劃，完成“三支一扶”入取通知書的發放。

　　三是積極配合科室領導，按照相關文件要求，完成“三支一扶”社會保險工作。配合相關領導，克服困難、積極努力給我市“三支一扶”大學生辦理社會保險。常常帶著文件跑地稅、等社保、盼財政、回就業。歷經九個月時間，終于給我市“三支一扶”大學生志愿者辦理了養老、失業、醫療、工傷、生育五項保險，并完成了繳費前期所有工作。

　　在此期間，首先，制作辦理保險相關電子表格百余份。常常和科室人員加班，多次因各區未能及時準確上報參保信息、個人因考錄公務員或者事業單位取消參保手續，聯系社會保險經辦機構，協調后，修改、校正表格信息，核對準確無誤后上報。其次，加強各區“三支一扶”業務往來，細致入微地把辦理保險情況傳達各區，以便大學生及時了解辦理保險的詳細情況。再次，及時在“三支一扶”大學生群內解

　　答他們的問題。為了更好地讓大學生了解我們的工作，我及時地在群內公布保險辦理信息，把他們關心的問題寫成《關于“三支一扶”保險若干問題的答復》文件的形式，上傳于群共享中，讓大家了解我們辦理保險的相關工作，讓大家滿意。最后，發放了“三支一扶”大學生生活補貼，制定領取簽字表格，發放存折227本。

　　三、積極參加中心舉辦的各項活動

　　一是完成本年度內2次大型見習招聘會活動。負責分擔見習單位通知、見習單位桌牌打印、見習單位信息懸掛、活動現場給予政策解答、分發“高校畢業生參加就業見習”宣傳單、見習率統計工作。

　　二是參加“20xx年興凱湖智力行”活動。參與接送電視臺采訪記者，負責宣傳工作，文件、資料的發放。帶領、陪同記者對當日智力行醫療專家在各大市直醫院講座培訓進行拍攝，并全程跟蹤市人保局與天津腫瘤醫院定點協商洽談會。次日，負責趕往各大市直醫院對其專家行義診活動拍攝。

　　三是與領導去往xxx，調研考察我局幫扶農社“高光技術培育水稻、玉米等農作物的種植效果與產量估算”。

　　四是人才中心般新址，我行動在其中。參與新址辦公座椅的搬運及看護。動手對新址門口水泥地面有線電視管線鋪設挖溝、及大屏幕通電線路的鋪設、填埋；基礎養生階段的看護。

　　回頭看看，近一年的工作中，雖然時刻勤奮努力做好自己份內的每一件事，但，仔細思考之后，自身的工作方面還是存在著一些不足，如要更好地做好本職工作，還需進一步克服以下不足之處并有針對性地開展下一年度工作：

　　一、進一步根據工作業務需要，提高自身業務水平，主要針對資金核算和新社會保險法的學習。避免在工作中出現錯誤。誠實的說，在剛接觸“三支一扶計劃”志愿者生活補貼明細表的制作中，出現過兩次報表錯誤。如能再次得到領導的信任，我將通過自身資金核算業務水平的提高，加強與社會保險經辦機構和就業部門的溝通往來，更加認真、努力、無誤地做好該項工作。

　　二、配合科室領導，繼續實施“三支一扶”計劃，服務鄉鎮基層一線。按月完成“三支一扶”計劃招募考試相關工作、在崗日常考核、申報離崗，并按月向就業局完成“三支一扶”大學生補貼和社會保險單位繳納部分資金的情況說明。今后一個時期，我將主動地把個個月份的“三支一扶”大學生補貼和社保單位繳納部分資金的情況說明報給科室領導，爭取在財政局的7個工作日內，完成資金發放。

　　三、增強自身對工作的創新意識。緊緊圍繞下一年度本職工作，按月完成“三支一扶”計劃招募及日常管理工作。大膽展開工作，想領導之所想，急群眾之所急。拓寬思路，改變一成不變計劃觀念，針對問題，發散思維，多角度考慮，高效且創新完成本職工作。

　　人才工作總結 6

　　一、以公司發展定位為導向，市場化方式選聘人才

　　1、根據公司發展定位，制定人才工作指導思想

　　20xx年6月，根據成府閱〔20xx〕123號會議紀要精神，xx公司在原來鼎力公司的基礎上組建而成，并明確發展定位：“作為市國資委盤活政府經營性存量資產，推進國有資產戰略性重組，實施國有資本收益收繳管理的投融資和運營平臺”。公司發展定位發生了重大變化，急需一批熟悉資產處置、產權交易、項目融資和投資運營方面的高素質人才加盟，才能滿足公司發展的迫切需要。根據公司發展定位，制定了“以事業吸引人才，以環境留住人才，以薪酬激勵人才，以機會鍛煉人才”的人才工作指導思想，用市場化方式選聘公司需要的各類人才。

　　2、考試與考察相結合，多輪篩選嚴格把關

　　今年，為了招聘到公司急需的人才，達到預期的效果，公司對招聘工作進行了精心組織。

　　一是專業人士作考評，更顯專業與權威。公司不僅專門成立了招聘工作領導小組，還邀請了會計事務所、律師事務所等中介機構的專業人士作為考評成員，保證了招聘的專業性和權威性。

　　二是多輪篩選，層層把關。經過筆試、面試和復試，確定預備人選，并對預備人選的誠信度、個人表現進行了綜合考察，最終確定從270多名應聘者中新聘13名員工。

　　3、招聘的幾點體會

　　今年新聘的員工，無論是受教育程度、專業背景，還是工作業績，都較為突出。

　　一是受教育程度較高，均為本科以上文化，其中博士2人，碩士8人（含兩名留學碩士），本科3人。

　　二是專業知識扎實，有注冊會計師、項目分析師、律師、經濟師等，有豐富的工作經驗。

　　三是工作業績突出，新聘人員有不少是單位的業務骨干。招聘之所以取得良好效果，關鍵在于：

　　一是擴大選人范圍，我們在《成都商報》上兩次發布招聘信息，并同時在前程無憂招聘網上發布，吸納八方人才；

　　二是嚴格入選條件，對招聘崗位的入職條件從專業、技能、實踐經驗、綜合素質等多方面進行了設定，大大提高了應聘者的入圍條件；

　　三是嚴格篩選，應聘者都經過了簡歷篩選、面試、筆試、復試和背景調查五道關口，保證了招聘的質量；四是專業人士作考評，我們邀請會計事務所、律師事務所等中介機構的專業人士作為考評成員，對應聘者的專業技能、實踐經驗和綜合素質進行了測評，保證了招聘的公正性、專業性和權威性。

　　二、多層次、多方面的系統培訓

　　讓員工在學習中成才除員工自學外，公司每年都將安排了多層次、多方面的培訓，一方面促進員工不斷進行知識補充與更新，提高員工的綜合業務素質；另一方面培養團隊合作精神和培育企業文化，提高員工對企業的`認同感、歸屬感，打造一支“業務過硬、團結合作、開拓進取”的人才隊伍。

　　1、開展多層次、多方面的系統培訓

　　（1）參觀學習組織員工參觀學習兄弟地區的先進管理經驗，拓寬視野，今年先后組織去重慶聯交所、重慶渝富公司、北京聯交所等進行參觀學習。

　　（2）內部培訓根據工作需要，組織單位業務骨干對員工進行公文處理、項目策劃等技能培訓。

　　（3）拓展訓練以培養團隊合作精神為目標，進行戶外拓展訓練，鍛煉員工的毅力和培養員工的團隊合作精神。

　　（4）學習交流開展以提升溝通交流、創新思維、經營管理為主的學習交流活動，著重學習與探討學習的方法與技巧。

　　（5）專家講座邀請各方面的專家，對員工進行社交禮儀、車輛維護、法律知識、投融資等方面的培訓，拓寬大家的知識面和開闊大家的視野。

　　2、培訓的幾點體會培訓要多層次。

　　公司的培訓，既有單位骨干講實踐操作，又有外部專家講授理論，讓員工把理論與實踐相結合，做到在學習中總結、在總結中提高。培訓要多方面。公司的培訓，既培訓員工的業務知識，又培訓團隊精神，讓員工把分工與協作相結合，成為本崗位的業務能手、團結協作的楷模。培訓要系統性。公司的培訓，既著眼于當前公司的實際需求，又兼顧公司長遠發展需要，讓員工接受系統地、全面地培訓，逐漸成長為本崗位、本行業的行家里手。

　　四、營造公開、公平、競爭的人才成長環境

　　1、暢通晉升渠道建立管理、技術晉升通道，員工除了向管理崗位晉升外，更多的是向技術崗位晉升，避免了都向管理崗位擠獨木橋一條路單一晉升渠道，只要員工技能不斷提高，業績不斷提升，就可以晉升專業職稱，其薪酬也水漲船高，而且并不低于管理崗位。

　　2、極具競爭的薪酬公司在廣泛調查了解外部薪酬水平的同時，開展崗位分析，制定了不同級別、檔次的薪酬體系，能力與業績不同，薪酬差距體現十分明顯，真正起到鼓勵大家都爭當行家里手。

　　人才工作總結 7

　　我校始終把加強教師隊伍建設，全面提高教師隊伍整體素質作為學校工作的頭等大事來抓，把提高教師的師德水平擺在學校工作的突出位置，不斷提高教師整體素質，建立一支素質高，業務精，師德高的教師隊伍，作為學校各項工作的基礎，在上至校長的領導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持以德立教，愛崗敬業，依法執教；以服務為宗旨，依法治教，愛崗敬業，教書育人；以“學為人師，行為世范”為準則，以教師職業道德規范為準則，加強自身師德建設，做到“動”。在實踐中努力使全體教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教育觀，不斷增強教書育人的使命感和責任感。我校在師德師風建設過程中取得了一些成績，現就我校師德師風工作做如下總結。

　　1、開展“師德師風大討論”活動。

　　我校組織全體教師認真學習《關于進一步加強和改進師德師風建設的意見》及教育局、進修學校的師德師風建設文件，開展了“學為人師，行為世范”師德教育活動。通過學習，我們進一步明確了開展師德師風建設活動的重要性和必要性。

　　2、加強學校管理。開展學校領導和教職工理論學習，加強教師職業道德學習，不斷提高教師的師德素養和教育教學的能力和水平。

　　我們還組織教師學習了“四項法規”；《學校管理規定》、《關于進一步加強師德師風教育的意見》、《師德師風“八不準”》等法律法規，并進行師德師風自查，樹立良好的教師形象。學校還對全體教師定期進行師德師風教育，加強學校教師隊伍的師德考核力度。

　　一）加強學校內部管理，提高管理水平，提高教師專業水平

　　3、加強學校管理。我校建立了以校長為組長的學校領導小組，進一步明確職責，制定了學校各項的管理制度和工作機制。定期開展校務公開，做好各種會議的籌備和組織工作等，充分發揮學校領導班子和教師群體的積極性，調動廣大教職工積極性，使廣大教師能夠主動參與學校管理。我們還加強了教學質量監督，建立了各種監督制度，如教科研制度，教學質量獎勵制度和教學成績考核制度。

　　4、加強學校安全教育，建設和諧校園。我校堅持“安全無小事，時時事事處處講安全”的原則。做好學生的安全防護工作和交通安全教育工作。學校加強了門衛管理，實行門衛登記制度。加強了門衛登記制度，學生進出實行登記制度。學校加強了門衛安全工作檢查，實行“門衛登記”制。對外來人員進行登記并及時辦好來訪登記，學生在校情況良好。

　　5、加強學校安全教育。我們要求教師加強了校內安全教育，增強了學生自我防護意識。學校組織學生參與了安全防衛知識講座，加強學生的安全意識。

　　二）加強校園文化建設，優化育人環境。

　　6、加強學校體育設施建設。學校投入50余萬元，新修教學樓兩樓，新建籃球場一座。學校長期聘請的`體藝專業教師和音樂專業的音樂教師，他們在課堂教學中發揮了重要作用。學校投資20余萬元建設了校園文化藝術教室、體育健身房、籃球場、足球場、籃球場、乒乓球室等，并與鎮、等社會力量為學生提供了多個活動場地和活動場所，并建有學生操場，豐富了學生們的課余活動，為學生健身提供了一個良好的學習環境。2、校園文化建設。在師德建設方面做到以德立教，以德育人，把德育工作滲透到各項工作之中，貫穿于各項活動之中，使學校德育工作隊伍更加整齊，更加有效。在各年級中開展各種競賽活動，培養了學生們的競爭意識，提高了學生們的綜合素質。

　　7、加強了班主任隊伍建設。班主任是一個學校的主要管理者，他們在各種活動中自然發揮著不可替代的作用。因此，建立一支高素質的班主任隊伍是我校的一個重要的工作。首先我校在原有班主任隊伍的基礎上，選出新一屆班主任王玉平和李亞霞老師作為班主任進行了培訓，使他們盡快勝任班主任工作，為班級工作的開展奠定了基礎。其次通過培訓、考核

　　人才工作總結 8

　　人才問題是關系黨和國家事業發展的關鍵問題，現今，人才資源已經成為最重要的戰略資源。面對日趨激烈的人才競爭形勢，我a街道黨工委明確提出：要解放思想、樹立科學的人才觀、大力營造有利于人才脫穎而出的環境。現就我處人才工作開展情況及存在的問題等匯報如下：

　　一、全面學習貫徹各級人才工作會議精神，倡導科學的人才觀

　　從去年年底起，中央、區、州、市分別召開了人才工作會議，會議討論了關于進一步加強人才工作的決定，總結交流了人才工作經驗，并對當前和今后一個時期的人才工作進行了全面部署。為了提高認識、統一思想、明確任務、推動工作，我a街道辦事處組織全體機關工作人員集體學習了《中共中央國務院關于進一步加強人才工作的決定》。同時把傳達會議精神做為中心組學習的一個重要內容，通過學習、宣傳來營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的環境，為大力實施人才強處戰略，落實黨管人才原則打下良好的基礎。全處干部職工通過學習，已體會到加強人才工作是我黨和各級政府的一項重大而緊迫的任務，“三個觀念”也已牢固樹立，牢固樹立了人才是第一資源的觀念，牢固樹立了人人都可以成才的觀念，牢固樹立了以人為本的`觀念。

　　二、培養、吸引和使用人才的情況，好的做法

　　1、把促進發展作為人才工作的根本出發點，發展活躍人才

　　發展是我黨執政興國的第一要務，當前“人才支撐發展，發展孕育人才”的觀念已充分被我處實踐所證實。如在我處a村、黨支部書記xxx在xx年代初頭辦磚廠、發家致富，成為了黨員致富帶頭人，xx年我處黨委將其放在支部書記的崗位，發揮出他敢拼、敢闖、思維活躍的優勢，通過建小康村，建市場等一系列舉措，突破農村轉變成為城區難的瓶頸。又如：今年我處的招商引資工作也和人才工作相互促進，a大賣場、b酒店項目、c乳制品加工、幾個市場的改擴建等不僅拉動了轄區的經濟發展，而且也為我轄區帶來了大量的企業管理人才、企業科技人才。

　　2、以提高科學素質和強化技能培訓為手段，培養自身人才

　　隨著b市城市化進程加快，我轄區已由農村辦事處向街道辦轉變，轄區農民身份也正向市民身份轉變，傳統的耕地種糧，出大力、流大汗的生產方式已被淘汰。為此我處把提高轄區農牧民科學文化素質，強化居民勞動技能培訓與拓寬居民就業渠道、培養鄉士人才結合起來，據不完全統計，僅今年我處就開辦各種培訓班10余次，各類咨詢活動20場次，各村也依托高等院校，選派多名村干部進修。轄區大部分農牧民也逐漸對市場經濟有了足夠認識，也掌握了各種實用技術，從業競爭力大幅提高，有很多已 成為本行業的佼佼者，社會新型人才。另外，辦事處又通過開展“四培養”活動，大力培養村級后備干部，并以“模擬班子”的形式給他們充分的鍛煉機會。另據統計現轄區八個村組已全部普及九年義務教育，且有近40%的農村子女都接受了高等教育。為培養本地人才，我處部分村組還對每年考上高等院校 優秀學生進行現金獎勵。

　　除轄區各村組外，辦事處機關更是重視干部職工的培養，目前我處共有干部職工53名，大專以上文化程度占73 %，大部分在職人員都有很強的進取心，通過參加自考、成人、電大等形式提高學歷和業務能力。辦事處也常選派人員參加各類崗位培訓，敢于放手壓擔子加強工作人員的實踐鍛煉。可以看出我處工作人員已初步樹立了全民學習、終身學習的理念，學習型機關，學習型村組，學習型科室也都積極推動了人才戰略。

　　3、采取崗位競聘和完善約束激勵機制，管理考核人才

　　辦事處是今年新成立的單位，根據街道辦事處崗位設置和行政職能的不同，年初我處對工作人員的崗位進行了大幅調整，調整中我處充分考慮了工作人員的專業、能力、特長和自身意愿。現處領導干部的學歷全部在大專以上，其中還有兩名研究生，領導年齡層次有所下降，平均年齡為38歲。

　　人員配置齊全、崗位職責明確后，今年我處以精神獎勵和物質獎勵相結合的原則，在環境衛生、信息報告等方面都明確了獎懲標準，同時辦事處還完善了各種制度20余項，通過制度進一步管理人才、約束人才、獎懲分明的機制已初步激勵了人才的干勁。

　　三、制約人才成長和作用發揮的障礙重重，用人亟需革除弊端

　　僅從我處開展人才工作中存在的問題上深挖，我們看到受不合時宜的傳統觀念影響，也受市場經濟發展程度不高，法制不健全不完善等因素的制約，我們認為當前擺在展開人才工作面前的障礙主要有以下：

　　1、觀念方面的障礙：在用人上論資排輩，求全責備，封閉保守現象很難完全轉變，這使人才開發工作力度與第一資源地位相差甚遠。同時人才自身觀念也存在安于現狀、怕冒風險。表現為機關事業單位人才轉移力度不大，科技人員領頭創辦企業的氛圍不濃。

　　2、機制方面的障礙：人才選拔機制框框多，門檻高，不能很好地體現以品德、知識、能力和業績為取向，特別是從我們機關和事業站所來說，和其他不同所有制單位之間在人才流動上缺乏活力，普遍存在人不能盡其才，才不能盡其用的現象，急需的人才不能安置，混日子的人員不能打發。社會保障機制也不配套，導致單位改制難、人員分流難。加之在機關事業單位工資財政全額拔款，干多干少所得相差無幾，分配激勵機制的不健全，使人才的貢獻與其報酬不對等，人才的價值不能得到合理體現，積極性也就調動不起來。

　　3、體制方面的障礙：產、學、研脫節，科研成果轉化率較低，部門、單位之間缺少溝通、協調，不能形成統一的人才保護政策。

　　4、環境方面的障礙：人才的創業環境包括金融保障，項目支持，風險投入，教育培訓等，目前我市為了招商引資，吸引人才是提供了大量的優惠政策，如：土地征用、借貸、戶籍等，但各類政策優勢不夠明顯，法制環境也有待改善，缺少高水平的知識產權信息服務平臺，公共技術平臺和專業示范基地。

　　四、明年人才工作的重點打算和工作思路

　　1、強化“四種意識”，開發人才資源

　　“四種意識”：一是“一把手工程”意識，街道黨工委將把人才開發工作提升到重要位置，一把手主抓人才工作，要像抓招商引資一樣來抓引才引智工作；二是“人才標準多樣化”意識，即把品德、知識、能力和業績作為衡量人才的主要標準，做到不拘一格選拔和任用人才；三是“人才至上”意識，即要以促進人才成長和作用發揮為標準，切實做好使用、培養、關心，激勵人才的各項工作，充分尊重人才的特殊稟賦和個性，達到既用人之長也容人之短；四是“人才大開發”意識，采取“使用性開發”、“政策性開發”“儲備性開發”等多種方式，如：進行合理性崗位調整，加大中小額借貸力度，建立鄉士人才庫，建立科技示范戶，強化機關和村級后備干部培養等，以各種方式來推動轄區整體性人才資源的大開發。

　　2、營造“四個環境”，實施人才服務

　　首先是政策環境，在各類制度、規定的允許范圍內，出臺人才政策，發揮政策對人才成導向作用，以達到廣羅人才，人盡其才的目的；二是社會風尚環境，鼓勵人才干事業、幫助人才干好事業，加大人才宣傳力度，努力營造崇尚知識、崇尚人才的社會風氣；三是市場環境，創建本轄區的人才市場，發揮勞動保障事務所作用，通過周到服務、規范運作，科學指導，有力監督，來完善本轄區人才市場體系；四是工作環境，加強人才創業載體建設，為人才提供施展才華的舞臺。

　　3、創新“四項機制”，推動人才工作

　　“四項機制”：一是建立科學的人才評價機制，糾正重學歷、資歷，輕能力、業績的傾向；二是建立淘汰機制，打破人才管理的終身制，在街道辦建立起人員績效考核檔案，以動態管理解決有進無出的問題；三是完善分配激勵機制，打破分配上的平均主義。如在我機關今后將根據“德、能、勤、績、廉”的考核結果，逐步拉開收入差距；在事業站所推行崗位工資制、績效工資制、入股分紅制等；在村組干部中量化、細化考核，擴大獎優罰劣的范圍和標準，使有能力、有貢獻的人才先富起來；四是建立科學的選人用人機制，改變選人用人上的隨意性，明年我處將對下設事業站所進行相應的人事改革，推行新進人員考試制、勞動關系聘用制，堅決按照“進人必考、競爭上崗”原則用人。

　　人才工作總結 9

　　據《市專業技術拔尖人才選拔管理辦法》的要求和市委人才工作領導小組的研究決定，現將本人一年來的工作、學習、思想等方面的情況總結如下。

　　一、全面部署，主持學校工作大局。

　　（一）高度重視班子建設，黨建成績突出。

　　作為校黨委書記，我非常注重打造良好的領導班子，充分發揮黨委成員的監督作用，帶領全體黨員干部，負重拼搏，積極組織開展學習實踐科學發展觀系列活動，全面抓好"五個基本"和"七個體系"建設，大力開展"創先爭優"活動，認真組織政治學習，取得了優異成績。

　　被市教育局表彰為"市教育局五好基層黨組織"，黨建經驗三次市教育系統黨建工作會議上進行交流與推介，一次面向全省進行書面交流。在政治榮譽方面：教職工有3人次獲得湖北省級獎勵，5人次獲得宜昌市級獎勵，18人次獲得當陽市級獎勵。同時，黨委不斷向黨組織輸送新鮮血液，8名師生光榮加入了黨組織。

　　（二）始終貫穿德育工作，形成系統經驗。

　　堅持德育為首的辦學方略，明確提出抓德育就是抓質量的行動綱領，堅持"突出重點，形成特色，注重實效"的原則，以"讓學生學會做人"為德育工作的基本出發點，以愛國主義、集體主義教育為主旋律，以主題活動為載體，采取了一系列行之有效的德育舉措，收到了良好的效果。

　　本學年，成功舉辦了"三觀"辯論賽、新生軍訓、開學典禮、秋季運動會、中學生業余黨校、文明班評比、18歲成人宣誓儀式、慶"五一"、迎"五四"、慶祝建黨89周年等系列德育活動，產生令人滿意的德育效果。

　　（三）特別注重安全工作，優化育人環境。

　　與公安部門聯手，定期、不定期地進行安全大檢查，構建安全防范體系；加大對學生的安全防范教育，利用法制教育報告會和班會課等形式，用鮮活事例來教育學生，并通過家長會對每位家長進行安全教育，通過下發《致家長的一封信》，向家長提出安全教育要求，配合教育；逐級簽定安全責任狀，切實落實安全責任制度，提高師生安全意識。一年來，未出現重大安全責任事故。

　　（四）不斷加強教學管理，成績穩中有升。

　　大力加強課堂教學改革，全面實施精細化教學，打造高效優質課堂，強化管理和落實，教學質量穩中有升。高一、高二年級在學年統考、宜昌市部分重點中學聯考、湖北省"9+4"聯合體聯考中成績優異。

　　在體育教學方面，xx年7月，女子毽球隊參加了湖北省第x屆毽球錦標賽，囊括了女子組團體、單打、雙打第一名。8月，男女排球隊又分別獲得了市高中排球賽第三名和第一名，獲得了道德風尚獎。9月中旬，還順利通過了國家體衛工作督導團的檢查。

　　（五）大力推行科研教改，課改成績斐然。

　　堅持"科研興教，質量名校"的宗旨，積極倡導教研教改之風，以課題研究和問題研究為主導，深化教學改革，提升教學品位，建立了國家級—省級—市級—校級四級課題研究體系，現有國家級立項課題4個，省級立項課題9個。以課程改革為契機，大力開展教學研究和教學改革，取得了豐碩成果。一年來，教職工有30人次獲得國家級獎勵，70人次獲得湖北省級獎勵，68人次獲得市級獎勵，教研工作有效的促進了教育教學改革。

　　（六）積極推進文明創建，繁榮校園文化。

　　明確提出把校園文化建設與培養學生的心智品質，提高教育教學質量，培養教師的個性品質，建設優秀師資隊伍緊密聯系起來的思路，謀求文化對工作的全面包容，真正把"學生的成長和未來高于一切"作為全校共同的教育價值追求，大力實施廉政文化進校園活動，利用校報、校刊宣傳文化，在校內大力倡導國家民族至上的愛國主義精神，嚴謹求是的科學精神，淡泊名利的奉獻精神，鍥而不舍的進取精神，以此來激勵全校師生樹立愛國愛校，無私奉獻，追求卓越，不斷創新的時代精神。一年來，從精神文化建設、物質文化建設、活動文化建設、制度文化建設四個方面入手，切實加強了校園文化建設，師生共同營造出了一個民主、和諧、平安的校園。

　　一年來，作為校長，我嚴格執行上級規范辦學的要求，實行校務公開，嚴格執行物價部門要求，陽光收費，接受社會監督；努力提高學校后勤服務質量，確立"管理育人，服務育人"的正確觀念，進一步加強總務后勤隊伍建設，提升規范服務、熱情服務的質量，為全校師生提供強有力的物資保障和生活服務。

　　積極推動工會維權，推進民主管理，依法保障教職工的合法權益，深得群眾信賴；完善以關愛"貧困生、學困生、特殊生"為內容的愛心幫扶工程，廣拓資助渠道，加大對貧困生的幫扶力度，先后落實了市民政局、市慈善協會"陽光生"資助、建設銀行資助、福利彩票資助、百姓超市資助及"中央專項彩票教育公益助學金項目"，全年籌資數十萬元資助貧困生，受到社會的廣泛贊譽。

　　二、堅持學習，不斷提高業務水平。

　　一是堅持政治學習，不斷提高思想政治素養。

　　一年來，始終堅持學習"三個代表"重要思想，深入學習實踐科學發展觀，認真學習、貫徹黨的十七屆五中全會精神，注重創建學習型組織，打造學習型團隊，定期組織黨委成員加強政治和法律的學習，加強對業務的學習和研究。同時，積極倡導全校老師按新課改要求積極學習，勇于實踐，加強反思，使全體教師盡快適應新課程要求，探索新的課堂教學模式，打造高效課堂；積極倡導高三各科教師認真學習、研究《考試大綱》和《考試說明》以及新課程要求，研究命題趨向。

　　二是堅持業務學習，不斷提高教學和管理水平。

　　擔任校長期間，盡管承擔了繁重的領導和管理工作，但我仍長期承擔著教學工作，在工作中努力鉆研，不斷提高教學業務水平。

　　近年來，我帶的`高三畢業班，教學質量兩次獲宜昌市教學質量一等獎，兩次獲二等獎，一次獲三等獎，承擔了4個國家和省級科研課題的研究，都任課題組長，其中兩個通過國家和省級鑒定而結題，一個獲宜昌市教育科研成果一等獎，一個獲市科技進步二等獎，被評為湖北省教育科研學術帶頭人，先后撰寫論文和經驗文章30多篇在國家、省級刊物上公開發表、獲獎。一年來，學校先后獲得了市"新中國成立60周年宜昌榮耀榜名校獎"、"市年度先進單位"等多項榮譽。

　　三、加強修養，提升人生思想境界。

　　一是不斷加強理論知識學習，永葆共產黨員的先進性。堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀等政治理論，在政治上與黨中央保持高度一致，堅決執行上級黨委的正確指示。

　　二是不斷學習中華民族的優秀傳統道德文化，吸取人類一切優秀道德成果。孔子說："其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。"作為校長，我始終抱定"淡泊明志，寧靜致遠"的宗旨，堅持以身作則，努力做全體教師的表率，除了政治學習和業務學習，還特別注重加強個人修養，不斷提升人生境界。

　　三是見賢思齊，向革命先輩、先進模范、身邊的優秀典型學習，學習他們對名利的態度、對群眾的感情以及為人處世的方法，不斷完善自我，努力追求四種人生修養境界：一是堅持勤奮學習不自滿，追求虛懷若谷、海納百川的修養境界；二是堅持努力工作不失職，追求立黨為公、無私奉獻的修養境界；三是堅持履行職責不逾位，追求恪盡職守、團結同事的修養境界；四是堅持廉潔自律不徇私，追求奉公守紀、淡泊名利的修養境界。

　　人才工作總結 10

　　20xx年，XXXX持續深化人事制度改革，多渠道抓實人才引進，多領域強化人才招引，多維度推進人才培育，多舉措優化人才管理，努力提高組織工作科學化水平，為推動國有企業高質量發展提供了堅強組織保證。

　　（一）遞好“橄欖枝”，加大對新生力量的引進和培養

　　結合選調生、退役軍人等專場招聘，組織開展招聘工作，從近XX名應聘者中，擇優招聘錄用XX名新員工，其中引進高學歷人才XX名，緊缺型人才XX名，為集團注入了“新鮮血液”。并且圍繞紅色教育、職業道德教育、安全生產教育等方面對新入職員工開展培訓XX人次。

　　（二）栽好“梧桐樹”，為能干事者搭建廣闊的舞臺

　　全面開展奮力打造“精彩版塊”鍛造“唯實惟先、善作善成”堪當國企高質量發展重任專項行動，強化集團干部隊伍建設，提拔任用集團中層XX名，輪崗交流XX名。指導所屬企業開展中層管理人員競爭性選聘工作，推行三年任期制干部競聘上崗制度，深化落實干部能上能下和年輕化、專業化目標要求，截止目前，集團所屬企業XX名中層干部中，40周歲以下XX人，占比為XX%。制定并落實專業技術人才頂崗鍛煉方案，建立干部人才交流常態化機制，今年以原水公司建設轉運營為契機，對XX名人員進行合理調配，助推系統內人才不同層次及同一層次不同崗位的磨煉。積極組織開展職工培訓，今年干部職工參加各類培訓XX人次。集團內總計開展評比表彰各項集體榮譽XX項、個人榮譽XX人次，獲得市級集體榮譽XX項、個人榮譽XX人次。

　　（三）構建“制度圈”，提升隊伍管理方法的科學和規范

　　在廣泛深入開展人事調研工作的'基礎上制定勞動用工、干部退現職、外派人員管理、任期制與契約化管理等XX項人事管理制度，通過完善的制度，按照從嚴從緊、提升效能的原則，完成XX家所屬企業的內設機構和人員編制核定。持續深化推進薪酬改革，指導XX家分公司開展薪酬管理體系建設，明確進一步解放思想，開拓思路，在薪酬管理上確立價值導向、績效導向。

　　人才工作總結 11

　　今年以來，在市委、市政府的正確領導和市委組織部的具體指導下，我局認真貫徹黨的十八大和三中全會的精神，按照百千萬金鳳引航工程的總體要點，結合我市旅游發展戰略的形勢要求，利用和爭取各種有利資源，認真抓好人才工作任務落實，取得了較好的成效。現將全年工作情況總結如下：

　　一、以人為本，制定并落實人才工作方案

　　（一）實事求是，科學制定旅游人才五年發展計劃。為做強做大我市旅游產業，更好地實施建設韶關“國家旅游產業集聚區”的發展戰略，作為“百千萬金鳳引航工程”首批實施的11個單位之一，我局對照市委組織部、市人社局有關要求，結合全市旅游業人才工作實際，認真起草、修改和完善《XX市旅游人才發展計劃實施方案（20xx－20xx年）》。方案由三個子計劃組成：一是政府搭臺引才。重點招聘引進30名以上旅游策劃、品牌設計、市場營銷、經營管理等領域的旅游高端人才隊伍。二是校企結合育才。重點培養教育300名以上旅游管理、企業經紀人、人力資源總監、營銷總監、專業培訓師等旅游骨干以及導游等窗口服務人才隊伍。三是園區項目留才。通過項目企業平臺建立起3000人以上相對穩定的旅游高端人才、旅游管理人才和導游服務人才三支隊伍，并用待遇留心。

　　（二）精心備戰，全力做好省揚帆項目資金競評工作。為確保XX市旅游人才發展計劃的落實，爭取資金支持。我局成立了以局長為組長的項目工作小組，多方籌備，并在獲得財政局資金支持承諾下認真準備競評材料。在今年11月21日廣東省委組織部在省委黨校舉辦2013廣東省揚帆計劃的競聘會上，我局參與競評的《XX市“十百千”旅游人才希望工程》經過資料評審、現場陳述和答辯三個環節的激烈比拼，獲得專家組的肯定并通過評審，成功為我市爭取了150萬元旅游人才發展資金。

　　二、聚才育才，繼續抓好師資、導游、專家三支人隊伍建設工作

　　（一）借腦引智，舉辦旅游專題講座。4月22日，市委中心組理論學習（擴大）會議暨第五期“韶關學習論壇”在市委黨校舉行。廣東商學院旅游管理與規劃研究所所長、廣東省重點學科旅游管理學科帶頭人張偉強教授應邀到場作了題為《生態文明與區域旅游發展》的主題報告。市四套班子領導、各縣（市、區）領導以及旅游局負責人、企業代表、導游人員共500多人參加。與會人員就當前旅游產業發展的新趨勢和結合現有生態旅游資源打造和管理現代旅游營銷中品牌進行專題研究和學習，為提高干部對旅游產業發展態勢的分析把握能力提供了有效平臺。

　　（二）規范程序，抓好導游隊伍管理工作。一是做好第二屆政務導游選拔和管理工作。根據市領導的指示精神和市場經濟的`形勢要求，在總結過去工作實踐的基礎上，我局出臺第二屆XX市政務導游員選拔工作方案。于6月22-23日舉行第二屆政務導游選拔賽，聘請院校專業教師、旅行社負責人等專業考評員擔任評委，通過筆試、面試和考察產生了第二屆政務導游19名。并通過政府采購外包管理服務的方式由導游管理專業委員會對政務導游進行管理。二是繼續組織做好今年兩次導游資格考試考務工作。全年共計186人獲得導游資格證書，考務工作獲得了省旅游局巡考員的充分肯定。三是開展好導游（ic卡）刷卡工作。根據省政府關于不再開展導游證年審（粵府函[2012]335號文）的工作要求。我局取消了導游證年審工作清退部分導游交繳的導師年審費，但仍按規繼續開展導游證（ic卡）的刷卡工作。于今年5月-6月期間分兩批進行，共刷導游 ic卡752件。

　　（三）招賢納才，不斷壯大旅游人才專家隊伍。在20xx年聘請10位旅游專家任我市旅游產業顧問的基礎上，我局于今年1月增聘中國著名旅游創新傳播專家、中國休閑旅游文化研究中心主任賈云峰同志為顧問，12月擬增聘香港百勝旅運有限公司董事長蔡百泰先生為顧問。專家庫的完善將進一步提高全市旅游工作決策的科學性。

　　三、精心組織，舉辦旅游專家問策會

　　11月20日由市政府主辦，市旅游局承辦的2013韶關旅游專家問策會在萊斯大酒店國際會議廳正式舉行，來自全國各地的13位專家學者就XX市如何建設成為“國家旅游產業發展集聚區”建言獻策。國家旅游局綜合協調司司長、駐香港特派員張堅鐘，中國旅游報社社長高舜禮國家旅游局信息中心副主任蔡家成等領導專家，以及市領導艾學峰、陳波、林平杰、林嘉等參加會議。會上，市委副書記、市長艾學峰向與會專家學者介紹了XX市旅游、交通等情況。中國營銷學會丁一會長、中國品牌營銷學會李易洲常務副秘書長、中國旅游營銷專家委員會專家鄭澤國、廣東省著名旅游文化學專家黃偉宗、中國生態學會秘書長胡恒學、湖北大學馬勇院長、北京交通大學王衍用教授、廣東商學院張偉強教授、韶關大學宋會群院長和中國品牌營銷學會會長李易洲等13位專家圍繞韶關如何建設“國家旅游產業集聚區”進行精彩紛呈的獻策發言，專家的觀點新穎、思路清晰，為韶關旅游業發展提出了很好的建議和意見。讓與會旅游委單位代表和旅游企業代表開拓了思路，激發了動力，增強了信心，為進一步推動我市旅游業跨越發展、加快建設國家旅游產業集聚區打下堅實的思想基礎。

　　四、內修外煉，做好旅游人才隊伍培訓工作

　　(一)認真做好《旅游法》培訓工作。5月16日國務院和省政府召開貫徹落實《旅游法》電視電話會議。7月8日，廣東省旅游局以電視電話會議形式舉行全省旅游主管部門學習《旅游法》培訓班。我局按照國家和省的部署，迅速行動，積極配合做好兩次會議培訓的組織工作，動員全市旅游系統召開貫徹落實《旅游法》動員大會。并于8月30日 舉辦《旅游法》培訓班，培訓班邀請了市公職律師事務所主任馮水清律師對《旅游法》做全面解讀。市旅游局全體工作人員，各縣（市、區）旅游行政主管單位，旅行社、景區（點）、酒店等相關旅游企業負責人以及部分導游員近300人參加培訓。實施培訓抓學習宣傳、抓配套建設、抓執法守法，為旅游法的正式實施做好了準備工作。

　　(二)精心組織客運（旅游）從業人員培訓。12月3日，為進一步增強我市客運從業人員對韶關歷史文化和旅游概況的認識，提高職業道德和文明修養水平，由市旅游局與市交通運輸局聯合舉辦的XX市客運從業人員培訓班在市中等職業學校報告廳開課。來自全市客運企業200多名客運從業人員代表參加了當天開辦的兩期培訓。此次系列培訓活動，采取集中培訓和企業自訓相結合，由市中職學校老師擔任培訓師，對全市近2000名客運從業人員進行培訓。通過培訓將切實提高我市旅游服務質量和接待服務水平，提升客運從業人員素質。

　　(三)依托院校師資平臺，學用相長。10月30日下午，XX市旅游局領導班子及骨干人員一行15人與學院主要領導及教師代表10多人在韶關學院旅游與地理學院召開了韶關旅游發展策劃座談會，雙方就下一步的旅游發展思路和措施進行了探討。學院主要領導和教師代表結合實際，分別對我市旅游業發展的現狀和制約瓶頸進行了剖析，并對我市旅游發展的突破點和關鍵點提出了建設性的意見和建議。會上，雙方就今后在旅游發展課題研究、涉旅人才培訓等方面的合作方向、合作層次提出了初步意見，形成了一定的共識。

　　(四)繼續做好旅游業農村勞動力培訓轉移就業工作。 今年7月至11月期間我市XX縣開展了客房服務員、餐飲服務員2個工種的旅游業農村勞動力轉移就業培訓，共培訓轉移農村勞動力250人，推薦就業并簽訂合同250人，就業率為100%。

　　五、優化結構，抓好局本部干部隊伍建設

　　我局嚴格按照《干部任用條例》和《關于采取“兩推一評方式選拔任用市直單位中層領導干部的暫行辦法》（韶組通[2009]69號文）規定的民主推薦、考察、醞釀、討論決定、依法任免等程序選人用人。客觀、準確地衡量干部的思想政治素質和作風、領導能力和業務素質、創新意識和創新能力、工作實績和群眾公認程度以及廉潔自律情況，將思想政治素質好、組織領導能力強、工作業績突出、群眾公認的干部選拔為局中層干部。今年，我局共調入干部2人，新提任干部4人。

　　六、今后工作計劃

　　1、20xx年，我局將在市委組織部的指導下，對韶關“十百千”旅游人才工程有計劃有步驟地加以落實。主要在人才招聘、引進、培養教育以及創業平臺建設等方面開展有關工作，我們將嚴格按照省市有關專項經費使用管理規定使用好人才資金。

　　2、組織一次分管人才資源領導或企業人力資源總監赴珠三角學習活動，重點學習旅游信息化人才管理技術。

　　3、開展市縣旅游培訓工作，重點是對三支旅游隊伍進行輪訓。

　　4、組織一次外出旅游人才招聘活動。

　　5、掛牌一批旅游人才揚帆示范單位，繼續抓好有關創建工作。

　　6、十二月召開一次全市旅游人才工作總結表彰會。

　　人才工作總結 12

　　為進一步組織實施衛生院在職衛生人員和在崗鄉村醫生培訓，使醫務人員的業務綜合素質有大的提高，適應新形勢下醫療衛生工作的需求，爭取所有衛生技術人員達到相應的崗位標準，特制定本制度及計劃。

　　一.指導思想:

　　以科學發展觀為統籌，建立和諧的醫患關系為目的，適應廣大群眾日益增長的醫療需求的需要，進一步提高醫務人員的綜合素質，為建設和諧社會做出貢獻。

　　二.培訓方式:

　　1.積極參加省級、市級、縣級舉辦的各種培訓班。

　　2.選送醫務人員到各級醫院進行進修培訓學習。

　　3.利用網絡系統參加繼續醫學教育學習。

　　4.鼓勵參加各種學歷教育。

　　5.醫院舉辦業務學習講座。

　　6.訂閱相關醫療專業知識的雜志。

　　三.培訓要求:

　　要圍繞教育、培訓、準入、穩定等環節，探索建立衛生

　　人員培訓的長效機制，要制定衛生人才培養和隊伍建設的中長期規劃，堅持學歷教育與非學歷教育并重、短期培訓和長期培訓結合，統籌安排人才培養工作。強化能力培養，使醫務人員適應農村基層衛生工作的需要。

　　要進一步組織實施農村在職衛生人員和在崗鄉村醫生的培訓，建立定期進修學習制度。

　　加強社區衛生人才培養，把社區衛生人才培養作為工作重點，開展全科醫師的規范化培訓，逐步建立全科醫師規范化培訓制度，培養一批全科醫學人才。

　　要把適宜技術推廣與農村和城市社區衛生人才隊伍建設緊密結合，將適宜衛生技術作為基層衛生人員在職培訓的重要內容，確保各項技術推得開、有人用、留得住、起作用。

　　四.專業技術人才培訓的原則

　　1.嚴格人才培訓選拔標準，堅持德、智、體、技、能各個方面的.要求。在選拔培訓人員時，一定要選擇政治素質高、品德優秀、身體健康、具有較高的專業技術或管理水平，并能勝任本職工作的德才兼備的人才，去參加進修培訓學習。

　　2.對外出進修培訓學習人員的選派，應結合職工民主推薦、醫院平時考核相結合的原則，選拔符合標準的人員。

　　3.堅持醫院技術梯隊結構合理。在培訓科室帶頭人或后備技術人才時，標準及起點要高，做到有計劃、有目標，各專業崗位人才合理搭配培訓，老、中、青技術人才結構合理，逐步做到整個醫院技術力量結構合理，為使醫院均衡發展提供人才力量。

　　4.堅持培養與引進相結合。吸引人才應創造條件，使本單位象磁鐵一樣把人才吸住、引來。醫院在積極引進人才的同時，也應大力發展自身后備人才的培養，使醫院成為培養人才的搖籃和人才施展才華的基地。

　　5.加大鄉村醫生的培訓，每月召集鄉村醫生到醫院進行集中培訓，使鄉村醫生熟練掌握臨床常見病、多發病的診斷治療，常見急診疾病的搶救技術，臨床必須掌握的技能操作，防疫婦幼相關知識等，使鄉村技術力量有很大的提高。

　　五．人才培訓的考核

　　對選送到省市縣等地舉辦的培訓班人員，在單位工作中進行相關培訓學習內容的實際應用考核，是否將所學技術掌握，是否取得了實際效果，并納入年終考核和績效考核。并將所學知識利用醫院業務講座時間對單位全體醫務人員進行授課講座，將所學知識普及應用推廣。

　　對選送醫務人員到各級醫院進行進修培訓學習的人員，進修期間暫發放70％工資用于進修學習。進修學習結束時，單位組織相關人員對進修人員所學知識在臨床中的應用進行為期半年的不定期考核，根據考核結果決定其余30％工資的發放和相關費用的報銷，并將考核結果納入年終考核。

　　對醫務人員平時參加的網絡學習、繼續醫學教育、醫院的業務講座、報刊雜志等途徑所學業務知識，醫院結合“三基”考核訓練對醫務人員進行平時業務技能知識考核，使之所學有用，對平時學習長抓不懈，創造醫院良好的學習氛圍。

　　人才工作總結 13

　　20xx年市科協認真貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會和省委《關于加快皖北沿淮部分市縣發展的若干政策》的通知精神，結合科協工作實際，努力開展科技人才工作，取得了一定成績，現總結如下：

　　一、組織開展第三屆××市青年科技獎評選工作

　　為全面貫徹落實市委、市政府《關于加強人才工作的決定》，更好地體現黨和政府對知識分子和專業人才的關心和愛護，在全社會營造“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造”的良好氛圍，20xx年12月14日至20xx年4月28日，我們組織開展了第三屆××市青年科技獎評選工作。

　　(一)、申報情況

　　自市政辦下發文件(亳政辦秘200888號)，要求各縣區政府和市直各部門組織青年科技獎的申報工作。20xx年12月19日，市科協召開會議，進行動員部署。經過市直各部門和縣區科協的大力宣傳，積極發動，認真組織。全市共40位青年科技工作者分別通過市直部門、市級學會、縣區科協申報了市青年科技獎，經過市科協工作人員的認真審核，共有38位青年科技工作者符合申報條件，其中農林組12人，醫衛組8人，教研組6人，工程組6人，綜合組6人。

　　(二)、專家組初評情況

　　市科協從市青年科技獎評審專家庫中抽取了專家，按照不同的專業組成五個專家評審小組。在2月13日，進行專家組初評。專家組采取“封閉式”評審，堅持“公開、公平、公正、擇優，實事求是”的原則。專家組根據青年科技工作者的科技創新成果、科技推廣應用成績等八項指標，對申報材料打出相應的分數。經過充分醞釀，根據候選人得分的高低、組別間申報材料的質量，確定提交評委會20名候選人。

　　(三)、評委員會評審情況

　　3月2日，市政府召開市青年科技獎評審委員會會議，專家組組長分別匯報了本組評審情況，并向評委會推薦候選人。評委會成員對初評中成績突出的20名候選人進行了充分地醞釀，以無記名投票方式，產生了市青年科技獎建議人選8名。

　　(四)、召開表彰大會，及時宣傳報導先進事跡

　　4月28日下午，全市自主創新暨科技獎勵大會在行政中心第一會議室隆重召開，市委書記、市人大常委會主任方春明、市委副書記出席會議、市長牛弩韜出席會議并作重要講話。大會對獲得第三屆××市青年科技獎的.8位同志進行表彰，并頒發獎金1萬元。

　　自5月7日，××市電視臺、教育電視臺、市廣播電臺、××晚報社的記者先后深入到基層工作一線，對獲得第三屆××市青年科技獎的8位同志的先進事跡進行采訪，并在三臺一報設立專欄對先進事跡進行報導。

　　二、發揮科協科技工作者之家的作用

　　科協作為黨委和政府聯系科技工作者的橋梁紐帶，是科技工作者之家。一年來，市科協在“家”字上做文章，加強與科技工作者的聯系，關心他們的工作、學習和生活，反映他們的意見和建議，維護他們的合法權益。對優秀科技人才進行大力宣傳，積極向有關部門舉薦優秀科技人才。充分發揮和調動科技人才的積極性、主動性和創造性，組織和動員他們為實施科教興國戰略和人才強國戰略建功立業。一是開展“五個十”推薦工作。為紀念安徽省科協成立50周年，市科協積極參與省科協開展的“五個十”評選活動，目前，我市推薦的劉偉民和蒙城縣雙孢菇技術推廣活動分別在10個最具影響的科技人物和10項最具影響的科普活動候選名額中，名列前茅，有望成為全省“五個十”的表彰對象。二是推薦參加淮海青年科技獎評選。市科協廣泛宣傳，精心組織，共征集優秀科技論文2篇，推薦優秀科技人才1人，參加淮海青年科技獎評選活動。三是積極推薦參加安徽省自然科學優秀學術評選。按照省科協關于開展20xx年全省自然科學優秀學術評選評選活動的通知要求，市科協高度重視，周密部署，精心組織，共征集優秀論文8篇，推薦到省參加評選活動。

　　三、幾點建議

　　1、應加大對人才的培養和引進力度，特別是高層次人才;要做到培養人才、使用人才，留住人才。

　　2、建立一個暢通的信息渠道，使市委、市政府領導能聽到專家的建議和意見。

　　3、督促有關部門落實知識分子政策。

　　人才工作總結 14

　　為貫徹省廳相關文件精神，使“三區”人才支持計劃工作有效開展，我市認真動員部署，充分發揮文化志愿者自身專業特長，選派了189名優秀文化志愿者到5個縣的縣直文化單位和123個鄉鎮綜合文化站提供服務，為豐富基層群眾文化生活，促進鄉鎮文化創新工作做出了一定貢獻，充分展現了我市文化人才良好的精神風貌。現將我市20xx年“三區人才”支持計劃工作總結如下：

　　一、精心組織，周密安排。

　　一是加強組織領導。我市充分認識到“三區人才”支持計劃對推進吉安文化大發展大繁榮、構建公共文化服務體系工作的重要性，為確保“三區人才”支持計劃工作的順利推進，我市根據省里下發的相關通知精神，研究制定下發了關于印發《吉安市“三區”人才支持計劃文化工作者專項實施方案》的通知，明確了我市“三區”人才支持計劃的目標任務、工作原則、基本要求、保障政策等。我局就“三區人才”支持計劃工作召開了會議，成立了“三區人才”工作領導小組。下設辦公室，具體負責“三區人才”支持計劃工作，為”三區人才”支持計劃工作提供組織保障。局班子召開會議專題就此項工作進行了部署。緊接著，向相關縣局下發了實施工作方案。二是精心選拔下派人員。依據品德好、守紀律、能吃苦、有特長的條件，從市縣文化館(群藝館)、圖書館、博物館、劇團、稽查大隊等單位選派了189名業務骨干作為幫扶人才。三是加強對選派人員的管理。不但要求每個下派單位要制定幫扶計劃，而且將每個人落實到一個鄉鎮(場)，明確幫扶項目和幫扶任務。四是建立健全考核制度，市局采取不定期下鄉抽查的方式，進行督促檢查;要求各地各單位報送工作進展情況、幫扶工作圖片、資料等。五是要求合理使用資金，切實保證資金使用規范，做到支出有據。

　　二、深入調查，突出特色

　　為使幫扶援助工作落在實處，我局深入5個定點縣的一線工作崗位，與支援文化骨干進行座談交流，就服務工作開展調查研究，對工作中存在的問題進行分析，研究解決方案，制定工作計劃。例如：市圖書館重點了解了萬安圖書館地方文獻征集工作，為提升萬安縣圖書館地方文獻征集能力，更好地保存和利用地方優秀文獻，市、縣圖書館共同討論對地方文獻征集采取的幫扶措施;市采茶歌舞劇院針對吉安縣采茶劇團無戲曲演員的情況，制訂了在現有演員中培養戲曲演員方案;從戲曲基本功入手，從簡單的戲曲身段模仿，從采茶戲曲調唱腔學習等，通過有針對性的培訓，逐步掌握采茶戲基本表演技能，并對舞蹈、聲樂、燈光、音響等專業進行進一步提高培訓，逐步提高吉安縣采茶劇團整體業務水平。遂川縣博物館突出挖掘紅色文化、歷史文化、優秀民俗文化資源，圍繞革命題材、歷史文化題材等，幫助制作李強將軍生平事跡展、客家風俗展，為新江紅六軍團出發地遺址設計規劃，進行實地測繪，并請贛州市大屋頂建筑保護設計有限公司設計制訂維修方案，同時在新江鄉橫石村走村竄戶征集了十幾件革命文件，為遂川文化事業添磚加瓦。通過這些有針對性的措施為真正豐富基層群眾文化生活，促進縣、鄉(鎮)文化創新發展作出了貢獻，充分展現了我市文化人才良好的精神風貌。

　　三、真抓實干，務求實效

　　為增強針對性實效性，我市各級文化單位積極轉變思路，整合資源，加大幫扶力度。吉安市圖書館因地制宜，協助各縣圖書館打造具有當地特色的文化服務品牌，其中包括幫助井岡山市館策劃制定新館“書畫沙龍”運行方案;協助遂川縣館，利用征集的文獻資料，創辦特色品牌服務“狗牯腦茶文化沙龍”，宣傳、推廣當地的狗牯腦茶文化;幫助永新縣館收集、整理永新籍名人、將軍的'書稿、資料，充實和完善永新縣館的“名人將軍室”。吉安市采茶歌舞劇院選派4位同志赴萬安縣采茶劇團對現有演員進行培訓輔導，重點是舞蹈創作編排和演唱發聲方法的指導培訓。完成的教學作品有舞蹈《走向輝煌》、《情滿天路》和《美人吟》，以及戲曲唱段《海灘別》、《為了誰》和聲樂培訓。市博物館結合全國第一次可移動文物普查，幫助井岡山市做好了106件(套)可移動文物普查數據采集工作，為確保填報材料準確，該館工作人員從文物的登入到建檔再到錄入，從文物的定名到材質再到尺寸及重量，一對一、手把手地進行幫扶指導。萬安縣文化部門發揮整合效能，幫助所在鄉鎮綜合文化站的服務更加標準化、規范化和均等化;深入基層，挖掘紅色文化、歷史文化資源，整理非遺資料，關注新農村建設題材，著力打造具有本地特色的文藝作品和文化項目;尤其是萬安縣文化館的幫扶人員長期堅守在高陂鎮的田北農民畫村，向群眾大力宣傳農民畫的保護、創作、裝裱等知識，并協助縣里舉辦了全國第三屆農民畫展，產生了極大的社會影響力。吉安縣圖書館開展了三大類12項活動，為800名群眾、兒童提供了優質的專業服務，開展農家書屋管理員培訓專題知識講座6期，培訓管理員13名、大學生村官志愿工作者8名，為受援單位培訓人員30余人次。遂川縣文化館指導大汾鎮組建廣場舞培訓班，鼓勵當地村民參加健身和文藝活動，組織居民腰鼓隊以及編排大汾“馬頭燈”民間舞蹈等活動。每個項目專人專管，每個月安排一次，每個季度進行小結，讓扶持計劃越做越好，越做越細。永新縣文化館采取全面輔導與重點培養相結合，對全縣各文化站專干進行三期集體培訓。這些幫扶一方面有力地促進了當地文化工作，另一方面也提高基層文化工作者的業務素質。

　　四、存在的問題和建議

　　雖然今年的“三區”人才支持計劃實施取得了較大的成效，但仍存在著一定的不足之處，如：各地幫扶工作開展情況參差不齊，喜憂參半;各文化志愿者開展基層文化工作創新性不足，難以充分發揮自身特長等;因資金不足，向社會上招聘自愿者也無人參加;各定點縣因為經費不能到位，很多工作遲遲不能展開。針對這些問題，我們建議：一是文化部、文化廳能制定相關扶持大綱、提供相關培訓用的資料等，明確基層幫扶人員的輔導目標。二是將下派幫扶為主改為上派培訓為主。市、縣文化部門每年本身就會開展農村文化“三項”活動和文化“三下鄉”活動，常年會下鄉幫扶，因變下派幫扶為上派培訓，可分專業輪流，先培訓后幫扶，以提高幫扶效果。三是增強幫扶的針對性。因地制宜，每年實實在在地幫助幫扶對象完成一兩個項目，力求見實效，有實績。四是希望幫扶要有連續性，上屆未完成的項目，下屆應主動繼續完成，確保幫扶效果。

　　人才工作總結 15

　　為貫徹落實中央和省委人才工作的有關精神，實現人才強企的企業戰略，響應集團有關企業中長期人才隊伍的建設規劃的號召，落實公司培養造就優秀專業人才和復合型管理人才的人才戰略。公司自成立以來，不斷引進人才，加大人才資源開發力度，充分發揮全公司廣大職工在人才強廠、人才興廠中的能動作用，人才隊伍建設呈現出隊伍不斷壯大、素質明顯提高、結構逐步優化的良好態勢。現就有關情況匯報如下：

　　一、企業人才工作現狀

　　1.求才若渴，優秀人才不斷引進。員工招聘作為公司引進人才的主要渠道，一年以來，公司采取校園招聘和社會招聘兩種方式齊頭并進，引進大量人才。現已通過校園招聘，錄取高校畢業生63名，其中專科10名，本科45名，碩士8名；進行社會招聘，錄用了50多名有專業知識技能的人才，使其進入崗位便能起到領軍作用；集團內部調動91名具有豐富經驗的一線從業人員。至此公司人才體系逐步走向健全，真正做到專業知識與豐富經驗的結合。

　　2.凝心聚力，人才培訓工作大力推進。公司堅持“目標統一，按需施教，學以致用，注重實踐”的原則，根據年度培訓計劃，大力開展公司培訓、外出培訓。現公司各部門及參建單位定期展開關于企業管理、專業技能及安全防范培訓達96次，員工外出培訓10余次，包括DCS系統工程師培訓、直調電廠值長培訓、企業常見勞動人事爭議對策培訓等等；另外生產準備部現有人員分別在省內多家電廠進入生產現場參加培訓實習。公司通過豐富的“培訓套餐”，使廣大職工的素質不段提升、技能不斷增強，促進人才職業能力從弱勢向強勢發展。

　　3.營造氛圍，人才激勵不斷提升。公司對基建期為工程進度、檢測規范、安全監督起到重大作用的'員工進行獎勵，提高了人才的工作積極性。這一舉措對其他員工也起到激勵作用，促使他們不斷提升自身素質，從合格走向優秀走向卓越，力爭做有進取靈魂創新意識的高素質員工。

　　4.同心協力，人才整體水平不斷提升。在“干部到講臺，培訓到現場”的同時，進行“人才+項目”的育才模式，使職工在自己的工作上崗位充分發揮能動性，起到人人頂起“半邊天”的效應，促使職工迅速成長，打造成一支知識化、專業化、現代化的人才隊伍。

　　5、采用科學合理的人才機制，選好人、用好人、培養人、留住人。公司還通過有效的人才引進機制，努力實現滿足崗位需求、保證人才儲備、實現梯隊建設的人力資源目標。工程建設伊始，首先，聘請在業內擁有幾十年工作經驗的專家為顧問，分別從安全、工程質量和預決算方面對工程建設進行全程跟蹤與把關。其次，在工程專業技術人員配備上，按照一崗雙人的配置思路，主要專業配置兩人，達到崗位的AB角互補和培養后備人才的目的；根據工程進度，實時引進各專業工程技術人才，從設計優化、招投標到工程建設、安裝，對工程進行全程參與把關，使得作為項目業主的我們親自參與到施工單位的建設中，更從質量管控、設計優化和技術創新等方面為實現優質工程的目標奠定了扎實的基礎。第三，對今年3月招聘的應屆畢業生進行邊頂崗邊學習的實習培訓模式，在學中干、在干中學，探索了一條干一個工程培養一批人才的新路子。第四，公司個別部門面對員工較年輕、工作經驗欠缺的情況，仍將其放在重要崗位加以鍛煉，通過有經驗的師傅進行傳、幫、帶，同時采取讓新員工每周進行一次技術講課或業務知識專題學習培訓的方式，來提升自身技術素養和綜合能力。

　　二、下階段人才工作的重點打算和工作思路

　　1.建立健全人才激勵機制，全方位推動人才強企戰略。現階段人才總量和質量尚有提升的空間，針對這一問題，公司下階段將健全人才引進、培養、激勵機制，從薪酬、獎勵、保障等方面尊重、關心、留住人才，進一步實現公司造就優秀專業人才和復合型管理人才的人才戰略，使人才強企戰略得到全面的開展。

　　2.加大人才資源培訓投入，實施終身教育和培訓的制度。現階段企業人才的增長速度遠滯后與公司的發展速度。針對這一問題，公司下階段將推進實施多層次、多樣化的終身教育培訓，不僅滿足數量上的供需平衡，更在人才結構方面實現協調和優化。廣大職工樹立人人都能成才的觀念，強化人人都要提高的意識，加強自身教育和培訓。公司將緊緊圍繞“激活現有人才、吸引外來人才、培養未來人才”的培訓理念，迅速壯大人才隊伍。

　　3.推進信息化建設，建立人才成果信息數據庫。現階段人才信息化建設工作開展的還不是很全面。針對這一問題，公司下階段將采用科技手段，健全人才成果信息數據庫，實現資源共享，通過信息平臺加強人才及成果的管理，以提升人才管理的科學化水平。

　　人才工作總結 16

　　2014年我院中醫藥人才培訓工作，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持黨的“預防為主”的衛生工作方針，中西醫并重，充分發揮中醫藥在防病治病中的作用，為人民群眾就醫需要，培養德才兼備的急需中醫藥人才。按照年初制定的'中醫藥人才培訓計劃，切實加強領導，精心組織，周密安排，采取多種形式認真開展培訓工作，取到了顯著成效。現將培訓工作情況總結如下：

　　一、建立健全組織，切實加強領導

　　為切實搞好中醫藥人才培訓工作，醫院成立了中醫藥人才培訓工作領導小組，院長任組長，親自抓中醫藥人才培訓工作，領導小組下設辦公室，負責具體日常工作。明確了相關職責，做到了培訓工作有人管、有人抓，具體事務有人辦，將培訓工作落到了實處。

　　二、精心組織，周密安排

　　為了將中醫藥人才培訓工作真正落到實處，醫院制定了中醫藥人才培訓規劃。根據“規劃”，年初制定了中醫藥人才培訓計劃，對培訓的對象、方式、重點內容、管理、考核辦法、時間、經費等進行了安排。做到了通知到人，有簽到冊、記錄、講稿等。

　　三、形式多樣，扎實訓練，成效顯著

　　1、堅持自學為主，醫院職工和轄區內鄉村醫生自學中西醫新知識、新技術、新方法，并與臨床實踐相結合，提高理論水平和業務技術水平。

　　2、集中培訓，以會代訓。組織學習（國家基本藥物臨床應用指南（中成藥）培訓）。培訓結束后，進行了有關知識理論測試。

　　3、鼓勵職工和鄉村醫生參加各種學術活動及國家正規學歷教育，掌握理論知識，提高理論水平。

　　4、通過培訓，使轄區內中醫藥人員理論水平和業務技術水平有了較大提高，為滿足人民群眾就醫需要，繼承和發揚祖國傳統醫學，推進中醫藥事業發展，打下堅實基礎。

　　人才工作總結 17

　　接手甘肅省高新技術人才市場蘭州商學院兼職宣傳員前后已有近半年的時間，回首自己的這段路卻是有著不少的感慨。

　　接手工作到現在應該最好只能說是好壞參半，因為一開始第一次就賣出了一百多張的驕人成績，然而到后來卻是不斷降低，至最后一次便創造了人才市場的最低記錄零張。

　　從金錢上說盡管零記錄也損失不了啥，但是站在個人的發展上這卻是一個大大的失敗。這次的失敗盡管有著客觀原因：商學院的畢業生只有很少的一部分歸了校；海報的數量只有兩張，剛剛貼出去便被覆蓋了。但是更主要的是自己的原因，借口畢業生的未到而不太積極主動宣傳此次招聘會。

　　失敗的已經過去無可挽回，但失敗后卻深深的烙下了失敗的陰影，感觸到了失敗的真正原因，這一次跌倒了，真的是跌倒了。從跌倒的地方站起來，站起來飛揚才是人生的積極狀態。

　　汲取失敗的教訓，回眸成功的經驗，下一學期的計劃早已規劃入了腦際。主要從以下一些新方式上采取突破：

　　首先，根據商學院校園環境的`特殊，在人流的絕對集中區地下通道口放置宣傳板，進行有效而特殊的宣傳。

　　其次，預計采取開展關于人才市場的宣傳活動，集中宣傳相關信息。

　　最后，借助學校一年一度的模擬招聘會，介紹人才市場與往屆模擬招聘會舉辦組織聯手舉辦，進而真正性的擴大宣傳力度與實質影響力，從而使人才市場招聘會活動達到廣范圍的真正被認可與接納。

　　人才工作總結 18

　　xx市針對鄉村人才難引、領軍人才匱乏、培養渠道狹窄現狀，實施人才引育“三大行動”，引導各方人才加速流向基層一線，推進鄉村人才振興。

　　實施“才薈雅州”行動，打造鄉村人才“蓄水池”。線下舉辦“才薈潤雅·宜業宜安”赴外招才引智活動，組團巡回北京、上海等x個城市、x余所高校，招引人才x余名。線上開通xx智慧人才云平臺引才專欄，舉辦“空中雙選會”x場，“云”引才x萬人。繪制在外雅籍人才地圖，與x萬余名在外雅籍人才建立“一對一”溝通聯系，回引x余名人才回鄉創業，精準邀約x名企業家、專家回雅投資考察，促成投資x余億元。

　　實施“智聚雅州”行動，打造鄉村人才“智囊團”。聚焦提升基層業務水平，開展“百名專家下基層”、人才“五進”等活動，引導農業、科技等領域專家人才下沉基層一線開展智力幫扶x余人次。聚焦解決基層技術難題，舉辦頂尖人才“三雅故里行活動”，邀請x名“兩院”院士圍繞新材料、生物醫藥、茶葉等產業發展方向在雅開展聯合攻關;全省率先建立xx省專家服務團地方智庫，簽約成渝專家x人，為地方產業發展提供智力支撐。

　　實施“筑夢雅州”行動，打造鄉村人才“生力軍”。著眼培養鄉村振興、產業發展一線人才，啟動“高技能人才振興計劃”，推廣“校中廠”“廠中校”聯合辦學模式，引導職業院校與行業、企業共建高技能人才培養基地x個、技能大師工作室x個，培養技能人才x萬名。啟動“萬名鄉土人才培養計劃”，通過“送出去學”聯合四川農業大學等高校培養新型職業農民x名、生產經營型人才x名、農業職業經理x名，通過“送教下鄉”培訓農村實用人才x萬人次。

　　人才工作總結 19

　　一是舉辦了20xx年科技活動周。

　　活動周期間，全市及各縣（區）圍繞“科技強國、科普惠民”主題，集中開展科技新產品展示、國家農業科技園區展示、專家服務隊下鄉活動、中國流動科技館第二輪河南巡展進校園活動、青少年機器人教育科普展等一系列示范性科普活動和公益活動。據初步統計，全市共舉辦重點活動48項，舉辦科學技術報告10場，舉辦科普講座50次，推介新品種、新技術70余項，懸掛科普展板300余塊，直接參與群眾6萬余人次，開放科普基地6個，開展科技下鄉70余次，發放資料8萬余份。精彩紛呈的活動內容，靈活多樣的宣傳形式，得到了社會各界的廣泛關注和一致好評。全市93個單位及企業在市體育場開展了科技新產品展示與宣傳活動。活動期間共展出版面180余塊，展示新產品70余項，得到了社會各界的一致好評。活動周期間，組成9支科技下鄉服務隊，深入基層鄉鎮、社區開展技術指導、技術培訓等服務活動。

　　二是開展工程技術研究中心認定工作。

　　上半年共受理申報市級工程技術中心18家，其中工業類10家、農業類5家、社發類3家。目前，正在對申報材料進行評審，預計將超額完成市政府下達的目標任務。

　　三是積極開展重點實驗室建設工作。

　　起草了20xx年市級重點實驗室的'申報通知，申報工作正在受理中。認真開展實驗室調研工作，擇優分類進行省級重點實驗室的建設指導。力求20xx年省級重點實驗室建設實現零突破。

　　四是認真組織法律法規的宣傳和學習。

　　一方面大力開展濮陽市科技創新政策宣講活動。該活動由市科技局主辦、市科技情報所具體承辦，從20xx年5月起歷時3個多月，范圍覆蓋我市各縣區、經開區、工業園區、示范區以及有關單位、企業。宣講內容涵蓋重大科技專項支持政策，科技研發平臺、新型研發機構支持政策，高新技術企業政策，研發費用加計扣除政策，產學研支持政策和外國專家政策、科技型中小企業政策及評價、科技成果轉化政策等科技創新政策。

　　人才工作總結 20

　　我是縱梁班組的一名后備人才，積極支持車間、班組工作，我將xx年的全部工作從以下幾個方面進行總結：

　　1、改善方面：

　　20xx年工作中我共完成改善16項，改善金額達1.1萬余元其中現場改善“蓋板凹坑防護改善”和“防護踏板安全改善”消除安全隱患，提高作業效率，降低衛生清掃時間，其收益達到3553.53余元，設備改善其中有“夾具防護改善”和“油缸防護改善”防止操作失誤導致設備損壞，延長設備使用壽命，為公司節約資金xx余元。

　　2、設備方面：

　　在日常工作中班前和班中對設備認真點檢，曾發現夾具油管接頭松動4次，液壓機過熱和夾具壓緊塊螺絲松動和定位銷脫落以及焊機電源線裸漏等異常，經過及時報修，消除了生產過程中的異常停線130分鐘，減低了異常停線率，修班后對設備徹底執行清掃清潔，并通過清掃對設備進行點檢，發現異常及時解決。

　　3、安全方面：

　　作為一名后備人才，帶領機組消除安全隱患4項，現場安全改善5項，優化了作業現場的環境，參加班組qc改善小組《消除d22左縱梁歪拉斜吊》改善消除了安全隱患，降低步行次數30步，節約資金3500余元。

　　4、士氣方面：

　　積極參加車間后備人才培訓，以車間優異的成績參加公司監督者培訓。在休息時間，和同事交流我對設備點檢及保養的方法以及做6s的目的'和重要性。積極支持班組工作，完成班組交給我的所有任務。和班組成員進行溝通，了解每一位同事的狀態，對狀態不好的同事進行思想上的交流，從思想上正確引導他們，幫助他們。

　　5、參加活動：

　　曾在20xx年底參加公司春節晚會開幕式，憑借我們出色的表演取得了開幕式獎。20xx年積極參加公司和車間組織的活動：太極拳、跳遠、跳繩、踢毽子等。通過活動增加了班組的活力，更凝聚了班組里不可或缺的團隊力量。20xx年積極參加車間，公司組織的各項活動：11月份參加公司組織的太極拳比賽。

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