職稱評定工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家收集的職稱評定工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

職稱評定工作總結1

　　本人于20xx年1月畢業于陜西省建筑材料工業學校，機械與電氣技術專業，中專學歷，20xx年6月成為上海三菱電梯有限公司陜西分公司的正式員工。工作十二年來，在自己的崗位上認真工作、苦練技術，從一名普通電梯維保員工成長為維保主崗、維保站副站長、維保站站長、區域經理。在此其間，遍嘗了電梯人能夠碰到的各種酸甜苦辣，也歷經磨練積累了豐富的電梯維保經驗，對電梯售后工作產生了濃厚的感情，堅定了畢生從事電梯售后工作的信念和決心。

　　因為電梯設備屬于特種設備，從進公司開始，就展開了各種培訓，從最開始的入職培訓、安全培訓，接下來就是與維保工作相關的'各種技能培訓，再到后來的相關管理培訓、講師培訓。在公司的栽培下，一步一個腳印，完成公司的各項任務之余，也充實了自己的各項業務水平。

　　剛進公司開始實習，對電梯設備完全只是一個概念，我就跟著師傅先從認識電梯開始，從機房、井道、轎廂、底坑再到層站，再認識各個部件、安裝位置、部件數量，最后再了解部件功能、調整方法、法規標準等。從做維保副崗開始，除了做完自己的本職任務以外，開始向師傅學習電梯維修技能，不斷充實自己，為今后做主崗打下堅實的基礎。20xx年6月，隨著公司電梯數量的增加，我成為了主崗開始帶徒弟，我盡可能的將我所學全心全意傳授于每個徒弟。后來我如愿做了副站長、站長、再到現在的區域工程經理，但是隨著我們國家的日漸強大，電梯設備的更新換代很快，我仍然在時刻保持學習狀態，不但自己不能掉隊，更要幫助公司的其他員工不能掉隊。

　　由于入職以來，各項工作都完成突出，先后多次由分公司舉薦，我被送往上海總部進行維保講師培訓，并分別取得上海三菱、日本三菱的講師資格證。在完成本職工作同時，一直在本公司“西北培訓中心”做兼職教務工作，將我學到的技能和經驗，分享到公司所有需要的人身上，提高公司的整體技術力量。

　　經過十年多的工作時間，我對電梯日常維保工作越來越清晰，與同事們也是越來越親近。另外對日常工作中的各個環節有了整體的認識，在了解的同時，也在逐步的提高自身，在工作的這段時間內我的個人工作能力有了一定的提高，這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的，在今后的工作中我會繼續努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。

職稱評定工作總結2

　　雞澤縣實驗小學： 周凌云 作為一名小學一線教師，對工作我一直兢兢業業，認真學習新教學大綱，以新思路、新方法來指導工作。學而不厭，自覺加強專業知識和理論知識的學習，不斷對自己“充電”，提高教學水平和管理水平。以嚴要求高標準來衡量自己。不斷給自己施壓，工作之余，勇于探究，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷地總結，不斷地提高自己的教學水平和班級管理水平。在教學中我不是照本宣科，而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。多年來的教學積累，讓我的教學自成一家，自有風格。在任教十幾年的時間里，我曾承擔了幾十節公開課，先進的教學理念，新穎的教學方法，較強的駕馭課堂的能力，過硬的教學基本功，得到聽課教師的一致贊譽，也受到領導的一致好評。

　　“天道酬勤，一分耕耘就有一分收獲”，經過這些年的努力，在教學中終于取得了一些好成績：

　　20xx年被評為邯鄲市優秀教科研骨干教師。

　　20xx年被評為邯鄲市師德標兵。

　　20xx年執教的《小數的意義》一課，獲市優質課比賽二等獎。 20xx年在邯鄲市小學數學首屆教科研骨干教師教學技能大賽中，榮獲二等獎。

　　20xx年被評為“國家級數學競賽優秀輔導員”。

　　20xx年被評為邯鄲市科普先進個人。

　　20xx年撰寫的論文《多媒體教學與學生創新能力的培養》，獲邯鄲市教學教學論文比賽二等獎。

　　20xx年被評為市級德育先進工作者。

　　20xx年指導的《分數的基本性質》一課，獲邯鄲市優質課比賽一等獎。

　　20xx年撰寫的論文《現代化教育技術與課程整合的冷思考》，獲河北省優秀論文評選三等獎。

　　20xx年執教的《夸夸我自己》一課，獲邯鄲市優質課比賽一等獎。 20xx年升初中考試中，所教數學學科成績優秀，遠超全縣第一名。被評為雞澤縣優秀教師。

　　20xx年在雞澤縣文教局組織的信息技術與學科整合優質課比賽中所授的《認識角》一課獲得一等獎。

　　20xx年被評為雞澤縣優秀骨干教師。

　　但我深深知道，成績與榮譽只屬于過去，只是對自己以往工作的.一種肯定，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學這片熱土上，多打幾個翻身仗，讓教學成績更上一層樓！

職稱評定工作總結3

　　我我參加工作以來，在思想上嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務，職稱評定個人工作總結。現將主要情況匯報如下：

　　我能堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，在政治思想上追求上進，我尊重同事，團結同事，樂于助人，多次送生病的教師、學生上醫院就診等。我能關心、愛護學生，同時也得到學生的尊敬，在學生問卷調查中，學生對我的滿意率均達90%以上。我積極參加學校的各項活動，積極下班參加班級的勞動，學校教職工會議及全校師生大會和教研組的業務學習我從未缺席。我遵紀守法，能自覺遵守學校的各項規章制度，沒有無故遲到、早退、曠課現象，對學校布置的各項任務均能積極完成。

　　在教學工作上，我勤勤懇懇，任勞任怨。我能經常專研教材，認真備課，既備教材，又備學生。為提高教育教學質量，我鉆研電腦，利用電化教學手段，多次使用多媒體電腦上課。學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導本職工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從中學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛煉的好習慣，增強學生們體質。在教學中他特別注重對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據中學生的心理特點，在課堂教學中，及時對學生進行正確的'評價。評價還要從學生的自身條件出發，因材施教，提高學生的活動興趣。實踐證明了一切,在20xx年學校的教學展示中我的課被評為優質課。所任班級的體育合格率、國家體育鍛煉標準達標率均達97%以上的優異成績。同時多次被評為優秀班級。作為青年教師，我能經常虛心地向老教師學習，在教學上請他們給予指導，并能經常聽他們的課，從老教師那里我得到了不少的豐富的教學經驗。在業務上精益求精，教學水平在不斷提高。在平時的測驗、段考、期考中，我所教的班級的成績在年級中都在中上水平。

　　在取得成績的同時，我也看到了自己的不足，但我將會虛心向其他教師請教，不斷改變自己的缺點，發揮自己的優點，使自已教育教學水平能夠更快地得到提高。

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