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集團公司培訓工作總結

時間:2023-03-08 15:04:31 工作總結 我要投稿
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集團公司培訓工作總結

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編整理的集團公司培訓工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

集團公司培訓工作總結

集團公司培訓工作總結1

  中小學教師繼續教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體在職中小學教師整體素質和促進教師專業化的有效途徑,也是全面實施素質教育的關鍵。在中學教師培訓過程當中,我遇到的每個老師都流露出積極、樂觀、向上的心態,我覺得保持這種心態對每個人的工作、生活都是至關重要的,這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態度。

  我積極利用空余時間學習教育理論,學習先進經驗和新的教育理念來不斷的充實自己,更好的進行教育教學實踐。學習期間,在與實際相結合,不斷的實踐,取得了非常大的進步。下面就以我一年中的培訓和實踐來談談自己的經驗總結。

  一、學習培訓理念,更新自我觀念。

  通過對培訓理念的學習,我首先是更新了兩個重要的觀念:

  其一,對中學教師來說,研究是學習、反思、成長、發展的同義詞,與專業人員的研究具有質的區別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經驗所做的多視角、多層次的分析和反省。”

  其二,我們這些綜合科從現在的教育角度上講不是一門主科,但也是必不可少的學科。教師對此的定位非常迷惑。

  但通過學習,從“過去的我”與“現在的我”的對話交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發展自己、更新自己。教師是學生成長的守護人。他將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者,不僅要善于向實踐學習,向理論學習,而且要向學生學習。教師是研究者,帶領學生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者,實踐的內涵是“變革”。

  二、學習培訓內容,自覺走進新課程

  作為傳道授業的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質,這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。摒棄舊的教學方法,把先進的教學模式引入課堂。

  多年來,老師教,學生學;老師講,學生聽,這已經成為固定的教學模式,新課改向我們提出了新的課題,這種教學模式限制了學生的發展,壓抑了學生學習的熱情,不能煥發學生的潛能,與此同時,通過培訓學習,“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。通過培訓我認識到:這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,體現了以學生為本的理念,老師要自覺地把新的教學模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關系融洽。才能充分體現素質教育的根本目標。

  培訓,讓我懂得了網絡的重要性;讓我懂得了如何運用網絡資源。使我學會了制作教學用的課件。學會了設計教學設計。在教學設計過程中,我依據教育教學原理、應用系統、科學的方法,研究、探索教和學系統中各要素之間及要素與整體之間的`本質聯系,然后對教學內容、教學媒體、教學策略和教學評價等要素進行具體。而現在的我常常利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志,激發學生的學習興趣,也開拓自己的教學視野和思維。

  因此,課堂上,我習慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、實地參觀、事例說明、角色扮演等手段把復雜的問題簡單化處理后呈現在學生面前,讓學生學得更輕松也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。通過培訓學習,“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。通過培訓我認識到:這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,體現了以學生為本的理念,老師要自覺地把新的教學模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關系融洽。才能充分體現素質教育的根本目標。

  三、學習師德內容,創新課堂。

  無論在任何時代、任何地域、任何學段,師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者。在教育中,教師要用自己的行動去感染學生,要用自己的言語去打動學生,把自己對人或事的真情實感流露出來,以此使師生間產生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心,才樂于聽從老師的教誨。

  正所謂“親其師,信其道”,教師要抓住機會,適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現給學生,與學生通過交流達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受,達到教育的目的。暖人話語,滋潤心田。溫暖的的話語,可以使學生深深感到教師真誠的關愛,從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛,這種愛就是嚴格要求,嚴而有度,更要嚴而有理。

  課堂是教師體現自身價值的主陣地,我本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學生中。我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的語文教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高生物教學質量。同時作為班主任的我深深懂得,教師的一言一行都影響著學生,都會對學生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。我指導學生開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,我的班級在活動中取得了很好的成績。

  四、不斷反思教學實踐,不斷學習進取。

  只有對新課程的課程理論、課程思想、課程方法有深刻的理解,才能把握新課程教學的精髓,才能以新的理論、新的思想、新的行動去開展扎實有效的教育科研活動,教育教學才可能提升。在培訓學習實踐中,自己始終以一名新手的姿態,不斷向有經驗、有開拓意識、有創新舉措的同行虛心學習,聽新課程研討課,并參加評課交流,時時處處留心學習,對照自己的教學實踐,反思自己的失誤,吸收他們的好的做法和經驗,改進自己的教學思路與弊病,使教學方式和組織學生的思路有了明顯的改善。并注意積累和撰寫教學心得與體會。從不同的角度總結和反思了自己教學中的點滴心得和收獲,同時,對自己前面的教學實踐也做了深刻的回顧與反思,對今后進一步開展教育教學活動,提高教學效率,都有很大的促進。

  通過這次的培訓,使我深刻意識到:自己的知識、能力與他們相比較有一定差距,人只有不斷地學習,不斷地充實,不斷地覺醒,才能立足于這個高速發展的社會。我通過培訓知識來武裝自己,不斷地提高自身的價值,我相信再大的困難都會迎刃而解,培訓給了我這次學習機會,憑著自己對教學的熱情,總是在實踐、在鉆研、在進步、在創新。在今后的教學中,我要充分發揮新的教育理論和教學方法,使自己在教學中創造更好的佳績。

集團公司培訓工作總結2

  培訓開始的第一天公司總經理總為我們講述了公司的歷史、企業文化并且介紹了公司領導,各部門負責人;還有公司組織結構、人事制度、業務發展及目標等等。其中給我印象最深的是中化寧波積極向上、注重創新、誠信的企業文化。

  在整個培訓中有兩天時間是戶外拓展活動,作為新員工的我在整個拓展活動中感受到了良好團隊合作精神和不斷學習的氛圍。大家相互幫助,相互學習,共同進步,所有同事就像在一個溫暖和睦的大家庭。從中也折射出了公司倡導的團隊協作互助精神。

  通過為期一周的培訓,在公司各部門老師的講解下,大致了解了公司的業務流程和具體操作工作應當注意的地方,由于公司業務流程和內部控制流程都很嚴密復雜,在整個學習過程中發覺到自己有許多需要重新學習的地方,讓我感受到了工作上的新的壓力和挑戰。在實際工作中為了做好自己的工作,我努力學習,向同事請教,努力提高自己的'業務水平。讓我感動的是,作為新員工,我難免會有做錯或不懂的時候,但同事們不會冷眼旁觀,更不會嘲笑,而是善意地提醒、耐心地幫助。這種肯定和鼓勵給予了我強大的信心,讓我相信自己,可以戰勝新工作環境中的困難。

  入職公司雖然時間不長,但已經讓我深深地感覺到進入中化寧波工作是我的幸運。能成為中化寧波的一員,我感到自豪。相信我的這種自豪感將會使我更有激情地投入到工作中去。

  總結這次培訓的感受,用以前看到過的一段文字來表述:“在工作中,不管做任何事,都應將心態回歸到零:把自己放空,抱著學習的態度,將每一次任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結果做得心不甘情不愿,于公于私沒有裨益。”

  經過為期10天的培訓,讓我深深的感受到了公司對我們新員工無微不至的關懷。在培訓過程中,能讓我把大學本專業所學的知識和實踐工作有效,整體的結合起來,真正做到了學以致用。公司的領導無論是人力,財力,還是物力方面都給了我們莫大的幫助,對我們的學習和生活各個方面都提供了優越的條件。無不體現了公司對新員工的人文關懷,展現了公司以人為本的經營理念。

  本次培訓最大的收獲,就是了解了各位領導身上散發的人格魅力和體現的整體綜合能力。他們是我在以后工作中的楷模,值得我終身學習。唐總說過“要做事就得先做人”這句話讓我感受頗多。很簡單的一句話,但人生的道理已經全部包含在其中。我們的祖先幾千年前就有“修身、齊家、治國、平天下”的古訓。為什么要把“修身”放在第一位,我想應該和“做事先做人”是一個道理。“人”決定“事”,形成品牌效應。做人要美,做事要精,立業先立德,做事先做人。做任何事都是從學做人開始的,如果連人都做不好,還何談事業。

  中國有句古話,叫“人有大志在,無處不翻飛”。拿破侖有句話,叫做“不想當將軍的士兵不是好士兵”我想這些名言闡述了一個道理——每個活在世上的人,都應該給自己定個位。定什么位,將決定自己一生成就的大校在建筑企業,在工程局工作我們一定要擺正心態,敢于給自己高調定位,敢于重用自己,敢于承擔責任,敢于獨當一面,有戰勝一切艱難險阻的決心,敢于排除前進道路上的一切障礙,敢為人先,敢為天下先。心中要有一種信念:別人能做的我也能做,別人做不到的,我還能做。

  現在正處于公司發展的黃金時期,正在不斷的做大,做強。我們應該肩負起時代賦予的責任和使命,激發我們的智慧和力量。幸福的人生和祖國建設的美好前景要靠我們努力開拓。在公司領導的帶領下,讓我們攜手同公司步入輝煌。

  最后,以汪國真的一首詩共勉:“我們像一只響箭,一往無前的出征,我們不是風中的墻頭小草,搖擺不定,我們出征,讓生命和使命同行!”

集團公司培訓工作總結3

  多年來,公司組織領導班子成員及中層干部積極參加上級組織的各項學習和培訓活動,包括:集團公司大黨課,科學發展觀學習,黨支部書記培訓、廉政教育等活動。

  20xx年公司領導班子及中層管理人員同志參加集團公司兩級中層人員的培訓,名同志參加集團公司兩級中層人員的培訓,通過培訓,進一步理解了提升“學習力、執行力、創新力”的重要性及具體措施,進一步深刻理解集團戰略和20xx年的重點工作。

  (一)為一步貫徹落實第一次黨代會精神,公司黨委及時轉發了大會報告,利用中心組學習、宣傳欄、宣傳壁報等形式,組織黨員干部學習第一次黨代會文件,進一步統一了思想,明確了目標。

  (二)認真抓好黨委中心組學習

  公司黨委堅持中心組學習制度,根據國際國內形勢、上級黨委的工作部署和企業實際,有針對性地制度學習計劃,即學習黨的路線方針政策,又學習國家新出臺的法律法規、行業政策及企業管理、物業管理知識。每季度印發中心組學習計劃,并負責督促檢查,嚴格執行學習計劃。采取集中學習與自學相結合,采取

  請進來與走出去相結合的方式,班子成員出勤率達到100%,做到有計劃,有考勤、有記錄、個人有學習筆記,通過學習不斷提高班子成員政策理論水平,增強政治敏銳性和洞察力,提高運用理論解決實際問題的能力。

  (三)開展科學發展觀專題教育活動

  從20xx年3月開始,公司黨委開展深入學習實踐科學發展觀活動,在集團公司的正確領導和熱情幫助下,經過公司上下的共同努力,圓滿完成了學習調研、分析檢查、整改落實三個階段的全部任務。通過有計劃、有步驟、有目的的開展學習實踐活動,基本實現了“干部受教育、發展上水平、群眾得實惠”的目標。

  (四)開展廉政建設教育活動

  學習了《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》、《企業內部控制基本規范》、《關于進一步推進國有企業落實“三重一大”決策制度的意見》以及國有企業領導人員廉潔自律“七個不準”的要求等。各支部、各單位通過組織參觀、觀看反腐倡廉電教片等形式,在職工中開展廉潔從業、優質服務教育。

  (五)開展企業形勢任務教育和企業文化宣貫活動

  為進一步認清形、明確任務,每年年初公司組織全體職工學習公司《工作報告》,使職工明確知道公司的`發展戰略和工作目標。圍繞公司重點工作,積極開展培訓工作。

  20xx年根據集團公司的工作要求,組織開展企業文化理念

  全員宣貫工作,有多名中層管理人員參加了學習。經過學習和宣傳,使職工了解了集團企業文化的,逐步理解和認同了集團企業文化的核心價值觀。

  (六)開展各種專業培訓

  開展了勞動法學習。公司人力資源部組織所有中層干部進行了《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例》的學習,并組織了開卷考試,通過學習增強中層管理人員對勞動法規的認識,提高了依法辦事的自覺性。

  進行安全教育培訓根據上級的要求,公司安保部舉辦了安全四個能力培訓,就如何提高“安全教育培訓能力、安全檢查和隱患整改能力、撲救初起火災能力、組織人員逃生能力”等方面知識進行了學習。

  今后,我們要以科學發展觀為指導,著眼于企業的長遠發展不斷加強干部培訓教育工作,完善機關學習制度和激勵機制,使學習活動經常化、制度化,樹立良好的國有企業干部形象,更好地為企業群眾服務,不斷提高領導干部的學習力、執行力和創新力,為加強黨的的執政能力建設創造更堅實的基礎。

集團公司培訓工作總結4

  多年來,公司組織領導班子成員及中層干部積極參加上級組織的各項學習和培訓活動,包括:集團公司大,科學發展觀學習,黨支部書記培訓、廉政等活動。

  20xx年公司領導班子及中層管理人員同志參加集團公司兩級中層人員的培訓,名同志參加集團公司兩級中層人員的培訓,通過培訓,進一步理解了提升“學習力、執行力、創新力”的重要性及具體,進一步深刻理解集團戰略和20xx年的重點工作。

  (一)為一步貫徹落實第一次黨代會精神,公司黨委及時轉發了大會,利用中心組學習、宣傳欄、宣傳壁報等形式,組織黨員干部學習第一次黨代會文件,進一步統一了思想,明確了目標。

  (二)認真抓好黨委中心組學習

  公司黨委堅持中心組學習制度,根據國內形勢、上級黨委的工作部署和企業實際,有針對性地制度,即學習黨的路線方針政策,又學習國家新出臺的法規、行業政策及、物業。每季度印發中心組學習計劃,并負責督促檢查,嚴格執行學習計劃。采取集中學習與相結合,采取

  請進來與走出去相結合的方式,班子成員出勤率達到100%,做到有計劃,有考勤、有記錄、個人有學習筆記,通過學習不斷提高班子成員政策理論水平,增強敏銳性和洞察力,提高運用理論解決實際問題的能力。

  (三)開展科學發展觀專題教育活動

  從20xx年3月開始,公司黨委開展深入學習實踐科學發展觀活動,在集團公司的正確領導和熱情幫助下,經過公司上下的.共同努力,圓滿完成了學習調研、分析檢查、整改落實三個階段的全部任務。通過有計劃、有步驟、有目的的開展學習實踐活動,基本實現了“干部受教育、發展上水平、群眾得實惠”的目標。

  (四)開展廉政建設教育活動

  學習了《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》、《企業內部控制基本規范》、《關于進一步推進國有企業落實“三重一大”決策制度的》以及國有企業領導人員廉潔自律“七個不準”的要求等。各支部、各單位通過組織參觀、觀看反腐倡廉電教片等形式,在職工中開展廉潔從業、優質服務教育。

  (五)開展企業形勢任務教育和宣貫活動

  為進一步認清形、明確任務,每年年初公司組織全體職工學習公司《》,使職工明確知道公司的和工作目標。圍繞公司重點工作,積極開展培訓工作。

  20xx年根據集團公司的工作要求,組織開展企業文化理念

  全員宣貫工作,有多名中層管理人員參加了學習。經過學習和宣傳,使職工了解了集團企業文化的,逐步理解和認同了集團企業文化的核心價值觀。

  (六)開展各種專業培訓

  1.開展了勞動法學習。公司人力資源部組織所有中層干部進行了《法》、《勞動合同法實施》的學習,并組織了開卷考試,通過學習增強中層管理人員對的認識,提高了依法辦事的自覺性。

  2.進行培訓根據上級的要求,公司安保部舉辦了安全四個能力培訓,就如何提高“安全教育培訓能力、安全檢查和隱患整改能力、撲救初起火災能力、組織人員能力”等方面知識進行了學習。

  今后,我們要以科學發展觀為指導,著眼于企業的長遠發展不斷加強干部培訓教育工作,完善機關學習制度和激勵機制,使學習活動經常化、制度化,樹立良好的國有企業干部形象,更好地為企業群眾服務,不斷提高領導干部的學習力、執行力和創新力,為加強黨的的執政能力建設創造更堅實的基礎。

集團公司培訓工作總結5

  時光如梭,歲月如歌,短暫的XX個月培訓生活在不知不覺中落下了帷幕。驀然回首,XX個月之前,當我們帶著求知的欲望輕輕的走來時,那種書生意氣、朝氣蓬勃的重返校園之情心生浮現;XX個月之后,當我們背著精神的食糧,帶著真摯的感情滿載而歸時,那種立足崗位、勇于拼搏的拳拳之情卻是溢于言表。XX個月說長不長、說短不短,XX個月的培訓不僅讓我們在思想上得到了升華,也拓寬了我們的知識層面,同時更重要的是提升了我們的辯證思維和邏輯思維能力以及團隊協作、合作共贏的能力。在此首先感謝集團公司、總公司及企業的各位領導為我們提供了一個如此難得的學習機會,下面我代表第XX組向各位領導就XX個月的學習總結作如下匯報:

  一、做好三個轉變,樹立終身學習的理念。

  眨眼間離開學校步入工作崗位已近多年,再次重返學校的第一感覺就是新鮮和活力,但是長時間從返校園,從返課堂,接受那緊張而富有節奏的生活卻也是一種挑戰。因此當我們來中央團校的第一天,XX校長就語重心長的教育我們要及時做好三個轉變:干部身份向學生身份轉變——態度轉變,工作狀態向學習狀態轉變——思維轉換,家庭生活向集體生活轉變——生活方式轉變。而XX總則意味深遠為我們的培訓生活提出幾點指導思想,那就是珍惜機會、合理規劃、善于思考、勤于交流、注重細節、注意形象,也許僅是短短二十幾個字,但卻讓我們深感集團公司領導對廣大青年的關懷與重視,也倍感我們身上責任的重大。堅持“干什么、學什么、缺什么、補什么”這是我們此行的目的,“將學習作為一種工作方式、一種生活方式”這是我們不斷進行個人持續改進實現自身可持續發展的根本。在各位領導的正確引導下,XX個月里,我們飽食精神大餐,從黨團知識到國家行政政要及軍事理論,從西方經濟學到現代企業競爭戰略,從人力資源管理到組織行為與績效管理,從領導藝術到商務禮儀,一堂堂精美的課程,無不令我們震撼。盡管我們之前也深知堅持學習是個人發展的前提,但是深刻領悟學習無止境,樹立終身學習理念卻是在這XX個月的培訓中心領神會的。“臨淵羨魚,不如退而結網”,通過這XX個月的學習我們相信自己在今后工作生活中定會循序漸進、虛心涵泳、切己體察地加強學習,不斷提升自己各方面的業務水平。

  二、樹立正確的價值觀、人生觀,學會做人與做事。

  服從組織安排是一名工作者所應具備的最基本的素質。沉下身,靜下心地做好本職工作是一份珍貴的職業美德。作為年輕的團干部要想擁有良好地群眾基礎,就必須做一個隨和的人,一個能夠永遠以配角的心態做好主角服務工作的人。無論是現在還是在今后的日常工作中,我們必須學會放低姿態,加強與別人的交流與合作,切勿眼高手低;要學會吃虧,不要處處斤斤計較;要學會從心理換位的角度尊重別人,從而贏得別人的尊重。學會做人是根本,學會做事就是實踐。

  一個人將一件小事做好非常容易,但是能夠將千萬件小事做好卻實屬不易。可能每天我們都要面對一些瑣碎小事,也可能這些小事會讓我們產生過煩悶、應付的心理。但是仔細回想,凡成功者無一不是從小事做起。當年XXX總當年帶領7個半人洗一把茶壺賺2毛錢時,可謂是小事,但是如果沒有當初的艱苦奮斗的創業文化,有何來今日化工之強盛。也許有些工作從表象看索然無味,但即便再普通的事情,我們也應去全力以赴、盡職盡責的`完成。小任務的完成往往有利于對大任務的成功把握。我們只有養成注重細節的行為習慣,不斷地做好小事才能提升自身處理難事、大事的工作能力。

  三、懂得協作與交流,學會在發展中共贏。

  團隊是一個組織存在與發展的根本,任何組織都必須依靠團隊的力量來一展風采。懂得協作與交流,形成互惠之勢是成功的關鍵。在這XX個月的培訓過程中,我們一起學習研討過,一起賽場競技過,也為了同一個目標一起拼搏奮斗過。學習研討中,大家頭腦風暴獻智慧,體育賽場上,大家你追我趕賽英姿。為了保障集團公司第XX次團代會的順利召開,學員們積極籌備,主動參與,從頭開始,從零學起。一本本團的工作理論課本的深入學習,一次次籌備工作會議的反復交流,大家在不耽誤學習的情況下齊心協力利用晚上及周末時間,合理分工,集體協作,緊抓細節,順利地完成了該項工作,也為下一步各專業公司和直屬企業召開團代會奠定了基礎。從這項工作中我們也深刻地意識到人生中往往有太多的第一次,只要我們勇挑重擔,敢于面對挑戰,懂得與人合作,善于統籌大局,那么我們必將實現合作共贏的目標。

  四、學會以終為始,學懂感恩人生。

  XX個月的培訓即將結束,對我們每個人而言,這是再深造生涯第一站的終點,也是我們事業新征程上的一個起點。

  無論XX個月的收獲有多少,但終將代表過去。我們應該深刻領會建明總提到的“高、遠、寬”的深刻含義,沉下身、靜下心的學習與思考,要韜光養晦,有所作為。當然今天我們有緣得聚于此,分享著XX天的學習快樂,始終得感謝我們身邊的人。這里有在背后默默支持我們的親人,有給予我們機會,為我們搭建舞臺的領導。我們只有將自己的所思、所學,更好地回饋給企業,引導廣大青年為服務企業的中心工作建功立業做奉獻,不斷譜寫個人人生價值的新篇章,才能不辜負他們對我們寄予的期望。

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