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宣(xuan)傳委(wei)員學期(qi)工作總結(jie)
總結(jie)(jie)是指社會團體、企業(ye)單位和(he)(he)個人對(dui)某一(yi)階段(duan)的(de)學習、工作(zuo)(zuo)或其完成情況加以(yi)回(hui)顧和(he)(he)分析，得出教訓(xun)和(he)(he)一(yi)些(xie)規律性(xing)認識的(de)一(yi)種書面材料，它(ta)可以(yi)明確下一(yi)步的(de)工作(zuo)(zuo)方向，少走彎(wan)路(lu)，少犯錯誤，提高工作(zuo)(zuo)效益，我想我們需要寫一(yi)份總結(jie)(jie)了吧。總結(jie)(jie)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編(bian)整理的(de)宣傳委(wei)員學期工作(zuo)(zuo)總結(jie)(jie)，僅供參考，大(da)家一(yi)起來看看吧。
宣傳委員學期工作總結1
時光(guang)飛逝的嘆息聲余(yu)音未(wei)落，大一(yi)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)將過去一(yi)半。自這學(xue)期工(gong)作如正軌以來，我(wo)(wo)們(men)組(zu)織的活(huo)(huo)(huo)動雖(sui)然(ran)不(bu)多，但也(ye)都(dou)切合(he)時宜的豐富(fu)了(le)同(tong)學(xue)們(men)的學(xue)習和課余(yu)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)。 我(wo)(wo)作為宣(xuan)(xuan)傳(chuan)委員已經(jing)半學(xue)期了(le)。我(wo)(wo)的職責就是：鼓勵大家參加各種活(huo)(huo)(huo)動，宣(xuan)(xuan)傳(chuan)各種活(huo)(huo)(huo)動的內容，盡量吸引大家的興趣來積極參加。
一：迎新晚會：
迎(ying)新(xin)(xin)晚會是我(wo)(wo)(wo)們進入大(da)一(yi)以來以全(quan)班名義，組織節目為(wei)形(xing)(xing)式(shi)(shi)(shi)參與的(de)(de)一(yi)個大(da)型班級活動(dong)，意(yi)(yi)在(zai)(zai)(zai)讓(rang)(rang)同(tong)學之(zhi)間相互熟(shu)悉了(le)解各(ge)自性格，興趣愛好，增進感情，并且(qie)充分(fen)調動(dong)積極(ji)性。為(wei)了(le)讓(rang)(rang)這第一(yi)次活動(dong)深(shen)入人(ren)心，感覺(jue)到班級的(de)(de)力量，我(wo)(wo)(wo)向全(quan)班同(tong)學宣(xuan)傳(chuan)(chuan)了(le)迎(ying)新(xin)(xin)晚會的(de)(de)宗旨及(ji)(ji)其意(yi)(yi)義，以及(ji)(ji)對班級的(de)(de)影(ying)響，大(da)家(jia)也(ye)都(dou)積極(ji)的(de)(de)配合我(wo)(wo)(wo)，出(chu)了(le)各(ge)種新(xin)(xin)穎的(de)(de)創意(yi)(yi)，也(ye)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)打開(kai)眼界。為(wei)了(le)讓(rang)(rang)同(tong)學們能有更多機會充分(fen)展現自己的(de)(de)才(cai)藝(yi)，我(wo)(wo)(wo)們采取公平競(jing)爭的(de)(de)方式(shi)(shi)(shi)，以全(quan)班投票的(de)(de)形(xing)(xing)式(shi)(shi)(shi)，在(zai)(zai)(zai)同(tong)學競(jing)選的(de)(de)各(ge)類藝(yi)術形(xing)(xing)式(shi)(shi)(shi)中選擇了(le)話(hua)劇(ju)。于是在(zai)(zai)(zai)文藝(yi)委員的(de)(de)組織下，開(kai)始了(le)選角，最后，王維(wei)，呂(lv)少明，張天(tian)羽(yu)，丁才(cai)軍等人(ren)擔任了(le)演出(chu)任務(wu)，并積極(ji)排練。大(da)家(jia)也(ye)踴(yong)躍提(ti)出(chu)意(yi)(yi)見，以致(zhi)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)話(hua)劇(ju)在(zai)(zai)(zai)那(nei)次迎(ying)新(xin)(xin)晚會中脫穎而出(chu)，受到了(le)高度評價。我(wo)(wo)(wo)想這與我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)工作，文藝(yi)委員的(de)(de)組織還(huan)有全(quan)班同(tong)學的(de)(de)積極(ji)參與是分(fen)不開(kai)的(de)(de)。
二：“新生杯”籃球賽：
組織全班(ban)同(tong)學(xue)去為班(ban)級(ji)籃球隊加油鼓(gu)勁(jing)。同(tong)學(xue)們(men)站在(zai)場(chang)邊高聲吶喊著，并配合著有規律的(de)敲打聲，整個場(chang)面異常激奮人心(xin)。雖然籃球隊的(de)成績(ji)不是很(hen)理想，但(dan)在(zai)這(zhe)次活(huo)動中，我(wo)們(men)之(zhi)間又增進了(le)不少(shao)了(le)解，彼此之(zhi)間的(de)感情也(ye)濃厚(hou)了(le)不少(shao)。
三：團日活動：
我(wo)(wo)(wo)們班的(de)(de)主題是(shi)(shi)(shi)(shi)關(guan)愛，以(yi)獻(xian)血(xue)為主要活動，在這次活動中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)(wo)主要負責宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)活動。我(wo)(wo)(wo)們畫海報(bao)，寫橫(heng)幅，發(fa)放宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)單，宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)有關(guan)獻(xian)血(xue)的(de)(de)有關(guan)知識，整個宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)活動是(shi)(shi)(shi)(shi)全年(nian)級開(kai)展(zhan)(zhan)得(de)最早(zao)的(de)(de)，宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)的(de)(de)范圍(wei)廣泛，內容(rong)詳盡。最重(zhong)(zhong)要的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)是(shi)(shi)(shi)(shi)在我(wo)(wo)(wo)們了(le)解了(le)生命垂危(wei)時的(de)(de)痛心(xin)和(he)拯(zheng)救生命的(de)(de)重(zhong)(zhong)要性(xing)之后展(zhan)(zhan)開(kai)的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)們是(shi)(shi)(shi)(shi)帶(dai)著自己的(de)(de)一(yi)顆熾熱的(de)(de)心(xin)去宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)的(de)(de)。在這次團(tuan)(tuan)日活動中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)(wo)們班級的(de)(de)凝聚力空前高漲，這是(shi)(shi)(shi)(shi)每(mei)個人都可以(yi)真真切切地感受到的(de)(de)。這是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們在團(tuan)(tuan)日活動中(zhong)(zhong)所獲(huo)得(de)的(de)(de)重(zhong)(zhong)大收獲(huo)中(zhong)(zhong)的(de)(de)又一(yi)項意外收獲(huo)。
四、制定班級管理制度：
在這項活動(dong)中，我(wo)與五，七，九(jiu)班(ban)的代(dai)表(biao)一起制定了(le)(le)班(ban)級(ji)管理制度的班(ban)級(ji)管理方面。我(wo)們一共(gong)召(zhao)開(kai)了(le)(le)四次會議，較為詳(xiang)盡地(di)制定了(le)(le)其中的內(nei)容。
通(tong)過擔任這(zhe)半個學(xue)期的(de)宣(xuan)傳(chuan)委員，我(wo)(wo)學(xue)到了(le)(le)很多。首(shou)先(xian)是(shi)增加(jia)(jia)了(le)(le)與同學(xue)交流，學(xue)習的(de)'機(ji)會(hui)(hui)。在平(ping)時的(de)相(xiang)處中也互相(xiang)了(le)(le)解(jie)各自的(de)愛(ai)好，特(te)長以及(ji)優缺點，我(wo)(wo)想這(zhe)對與宣(xuan)傳(chuan)委員來說(shuo)是(shi)一筆(bi)寶貴的(de)財富，因為(wei)只有這(zhe)樣我(wo)(wo)才能在班(ban)級(ji)各種活動中充(chong)分(fen)調(diao)動班(ban)級(ji)積極性(xing)，更好的(de)利用同學(xue)資源，更好的(de)為(wei)班(ban)級(ji)工作出謀劃策。然后，我(wo)(wo)努力宣(xuan)傳(chuan)各種活動，也對于自身(shen)的(de)思想修(xiu)養有了(le)(le)更深的(de)認識。相(xiang)信在同學(xue)的(de)支持，以及(ji)其他(ta)班(ban)委的(de)認真(zhen)配合下，我(wo)(wo)今后的(de)工作會(hui)(hui)更加(jia)(jia)出眾，我(wo)(wo)們的(de)同學(xue)會(hui)(hui)更加(jia)(jia)熱愛(ai)班(ban)級(ji)。
宣傳委員學期工作總結2
時間(jian)過的(de)(de)真是飛快(kuai),轉(zhuan)瞬(shun)間(jian),在師大的(de)(de)第(di)一個學期就要結(jie)束(shu)了。 作為班級的(de)(de)組(zu)織宣傳委員，我(wo)(wo)的(de)(de)職(zhi)責是受班長，團支書(shu)領(ling)導，對其(qi)負(fu)責,受其(qi)監督，并向其(qi)匯報工作，我(wo)(wo)有信心做好我(wo)(wo)的(de)(de)本職(zhi)工作。回顧這短暫而似乎又漫長的(de)(de)3個月,其(qi)中酸(suan)(suan)甜苦(ku)辣(la),一應俱全.嘗試過失敗(bai)的(de)(de)苦(ku),因(yin)輕(qing)狂與漠視;擁有過成功的(de)(de)甜,因(yin)協作與不(bu)懈。同(tong)樣經歷了酸(suan)(suan)辣(la),給(gei)平淡的(de)(de)生活加(jia)了點(dian)調味劑,給(gei)平靜的(de)(de)生活添加(jia)了些許(xu)波瀾,不(bu)咸不(bu)淡,別有風味;不(bu)驚(jing)不(bu)險,勝似冒(mao)險。所(suo)以，我(wo)(wo)的(de)(de)工作總結(jie)其(qi)實只有四個字——豐富(fu)多彩
首先，我協助團支書搞好(hao)思(si)(si)想(xiang)建(jian)設和(he)組(zu)(zu)織建(jian)設,負責(ze)團員(yuan)的(de)(de)思(si)(si)想(xiang)政治工(gong)作(zuo)，為(wei)班級里的(de)(de)活動(dong)(dong)做(zuo)報道(dao)。其次(ci)，我有計劃的(de)(de)做(zuo)好(hao)班級組(zu)(zu)織的(de)(de)各項活動(dong)(dong)，有序的(de)(de)組(zu)(zu)織宣傳，做(zuo)同學的(de)(de)工(gong)作(zuo)并策劃宣傳。在同學繁忙的(de)(de)學習同時多多組(zu)(zu)織同學參加院、系、校的(de)(de)各項活動(dong)(dong),及時向同學們(men)傳達院，校里的(de)(de)各種活動(dong)(dong)通知，并鼓動(dong)(dong)同學們(men)踴躍參加。
在我(wo)看來(lai),組織宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)委員不僅是配合(he)老師(shi)的工作，還是調(diao)節班級氣氛(fen),溝通班級同學之間感情的橋梁。在有(you)必要的時候做好班會宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)，使(shi)同學在班會上積(ji)極發表自(zi)己的看法及意(yi)見，讓大家暢所(suo)欲言。既然擔任(ren)了宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)委的工作，就應該多付出，少回(hui)報，明白(bai)了這一(yi)(yi)點，我(wo)有(you)信心去(qu)完成我(wo)本能的職(zhi)責任(ren)務(wu)，全心全意(yi)為(wei)同學們服務(wu)。擔任(ren)了一(yi)(yi)學期的組織宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)委員，我(wo)認(ren)為(wei)對(dui)自(zi)己的本職(zhi)工作更(geng)有(you)了進一(yi)(yi)步的了解。也從(cong)中明白(bai)了自(zi)己的優點和(he)不足(zu)。及時地總結工作中的一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴，為(wei)進一(yi)(yi)步的完善(shan)團(tuan)組織活(huo)動做好準備(bei)。
回顧(gu)這(zhe)3個月,最(zui)失敗(bai)的便是(shi)組(zu)織廣(guang)播操比賽(sai)(sai)的工作(zuo),該活(huo)動(dong)主題(ti)鮮明(ming),在唱紅歌(ge)和拔河動(dong)員(yuan)時候同學們(men)很積極，我以(yi)為這(zhe)次工作(zuo)同學們(men)還會表現的很好，我天真的以(yi)為事(shi)情(qing)已經成功(gong)了一半,并且由于我與(yu)其(qi)他委(wei)員(yuan)協(xie)調工作(zuo)不到位,再加上我的輕狂與(yu)漠視(shi),最(zui)終導致比賽(sai)(sai)以(yi)失敗(bai)告終. 但這(zhe)次失敗(bai)讓我了解到工作(zuo)的事(shi)不分大小,都是(shi)需要統籌(chou)規劃。
系(xi)里拔(ba)河活(huo)動(dong)中喊(han)我(wo)(wo)(wo)(wo)們班(ban)(ban)的(de)(de)班(ban)(ban)級(ji)口號，一方面助我(wo)(wo)(wo)(wo)班(ban)(ban)造聲勢,另一方面宣(xuan)傳我(wo)(wo)(wo)(wo)班(ban)(ban)實(shi)力(li)不(bu)斐,在全體同(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)共同(tong)(tong)努力(li)下,不(bu)敵大三學(xue)長，最終我(wo)(wo)(wo)(wo)班(ban)(ban)獲得了數(shu)計物信系(xi)第三名。 通過這次比賽,我(wo)(wo)(wo)(wo)發(fa)現組織(zhi)宣(xuan)傳本班(ban)(ban)文化是一種(zhong)樂趣,一種(zhong)自豪,正是在這種(zhong)積極的(de)(de)心態主導(dao)下,我(wo)(wo)(wo)(wo)開始(shi)迎來(lai)本學(xue)期工作(zuo)上的(de)(de)高潮—班(ban)(ban)級(ji)宣(xuan)傳海報活(huo)動(dong),，在以(yi)“學(xue)校發(fa)展我(wo)(wo)(wo)(wo)光榮，我(wo)(wo)(wo)(wo)為師大做(zuo)貢獻”這一新穎的(de)(de)主題(ti)，做(zuo)班(ban)(ban)級(ji)宣(xuan)傳版面總給人(ren)一種(zhong)不(bu)同(tong)(tong)尋常的(de)(de)感覺,在粘貼工作(zuo)環節,我(wo)(wo)(wo)(wo)們也親力(li)親為,作(zuo)到了小(xiao)事不(bu)小(xiao)的(de)(de)工作(zuo)態度(du)。鑒于(yu)是班(ban)(ban)級(ji)海報所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們發(fa)動(dong)全班(ban)(ban)同(tong)(tong)學(xue)對(dui)本班(ban)(ban)一直以(yi)來(lai)的(de)(de)活(huo)動(dong)進行分組攻(gong)點,寫出自己小(xiao)小(xiao)的(de)(de)感受,并將(jiang)其收集整理(li),空余位置,我(wo)(wo)(wo)(wo)們創(chuang)意性地將(jiang)本班(ban)(ban)活(huo)動(dong)照(zhao)片貼在上面,并附上文字介(jie)紹,簡單(dan)而充實(shi),又不(bu)失(shi)對(dui)稱的(de)(de)美感。
在(zai)這(zhe)一學(xue)期的(de)(de)(de)學(xue)習生活(huo)里，班級，院，校舉(ju)行了(le)(le)許多活(huo)動,促(cu)進了(le)(le)同學(xue)們之間(jian)的(de)(de)(de)感情。首先是(shi)幾次班會都(dou)有條不(bu)紊地開展(zhan)咯，其次是(shi)“我和我的(de)(de)(de)祖(zu)國”、“團的(de)(de)(de)基本知(zhi)識”“大學(xue)生職業生涯規(gui)劃”等(deng)團活(huo)動圓(yuan)滿地完成，班里的(de)(de)(de)學(xue)習交流會、元旦(dan)晚會、院里的(de)(de)(de)紅歌演唱會，系的(de)(de)(de)拔河比(bi)賽，廣播操比(bi)賽、冬季季長(chang)跑(pao)健(jian)身比(bi)賽、學(xue)習交流會、宿舍文化建設等(deng)等(deng)，一系列的(de)(de)(de)活(huo)動都(dou)使(shi)同學(xue)們的(de)(de)(de)大學(xue)學(xue)習生活(huo)豐富多彩。作為組(zu)織(zhi)宣(xuan)傳委員的(de)(de)(de)我不(bu)論是(shi)參與其中還是(shi)組(zu)織(zhi)號召宣(xuan)傳，我都(dou)享(xiang)受到(dao)(dao)了(le)(le)無窮的(de)(de)(de)樂趣(qu)，也學(xue)習到(dao)(dao)了(le)(le)不(bu)少的(de)(de)(de)東西(xi)。我都(dou)一心(xin)一意地專(zhuan)注(zhu)于組(zu)織(zhi)宣(xuan)傳工作，只(zhi)求(qiu)更(geng)加專(zhuan)業，更(geng)加務(wu)實，更(geng)加完善(shan)！
一(yi)學(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'工(gong)(gong)作(zuo)即將結束(shu)，除了(le)(le)那些(xie)成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)光環(huan)，同(tong)樣也存在(zai)著(zhu)不足(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)印(yin)記(ji)。剛進(jin)大(da)學(xue)(xue)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)都是(shi)大(da)一(yi)新生(sheng)，對大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)切并(bing)不能完(wan)全(quan)知(zhi)曉(xiao)，在(zai)一(yi)些(xie)方面(mian)也明顯表現出了(le)(le)不成(cheng)熟。比(bi)如申請(qing)教(jiao)室(shi)、板(ban)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)程(cheng)序，禮貌舉止和(he)用語，與(yu)(yu)高年級學(xue)(xue)生(sheng)組(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交流以及(ji)和(he)其(qi)(qi)他院校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)溝(gou)通等方面(mian)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)還需(xu)要從一(yi)些(xie)細節去(qu)慢慢磨合、適(shi)應、最(zui)后(hou)靈(ling)活(huo)(huo)處理。當然(ran)，作(zuo)為(wei)組(zu)織(zhi)宣傳(chuan)委(wei)員，團日活(huo)(huo)動設(she)計(ji)與(yu)(yu)組(zu)織(zhi)，班(ban)團活(huo)(huo)動記(ji)錄，都是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日常工(gong)(gong)作(zuo)，其(qi)(qi)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)體班(ban)委(wei)同(tong)學(xue)(xue)參與(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動，我(wo)(wo)(wo)(wo)也積極投入，積極協作(zuo)，積極配合，力(li)求使(shi)班(ban)級工(gong)(gong)作(zuo)盡(jin)善(shan)盡(jin)美。這(zhe)半(ban)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，著(zhu)實讓我(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)長(chang)了(le)(le)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)對責任(ren)有了(le)(le)更(geng)(geng)深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)對不滿與(yu)(yu)反對有了(le)(le)更(geng)(geng)深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)體會，這(zhe)些(xie)種種正是(shi)激勵我(wo)(wo)(wo)(wo)前行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)股動力(li)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)得(de)以更(geng)(geng)加改進(jin)與(yu)(yu)完(wan)善(shan)，豐富多彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)基本結束(shu)，明年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)準備與(yu)(yu)計(ji)劃，其(qi)(qi)實很簡單(dan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)會一(yi)如既往(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)對全(quan)體數(shu)學(xue)(xue)0904班(ban)同(tong)學(xue)(xue)負責，從零(ling)開始(shi)，壘(lei)實我(wo)(wo)(wo)(wo)明年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)！在(zai)下一(yi)學(xue)(xue)期(qi)(qi)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)希望我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)班(ban)繼(ji)續保持良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)風，使(shi)之能體現我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)良好風貌。其(qi)(qi)實每(mei)個人都有自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)缺短(duan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)應該互相取長(chang)補(bu)短(duan)。既然(ran)擔任(ren)了(le)(le)組(zu)織(zhi)宣傳(chuan)委(wei)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，就應該盡(jin)心盡(jin)責地去(qu)做到更(geng)(geng)好。也請(qing)同(tong)學(xue)(xue)和(he)輔導員老師監督，我(wo)(wo)(wo)(wo)會繼(ji)續竭誠地為(wei)同(tong)學(xue)(xue)服務(wu)成(cheng)為(wei)一(yi)名合格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)干部。
宣傳委員學期工作總結3
當一(yi)名(ming)班(ban)干部，不僅在(zai)鍛煉(lian)自己的能力，更在(zai)于為同(tong)學(xue)服務(wu)，做好(hao)同(tong)學(xue)與同(tong)學(xue)之間，同(tong)學(xue)與老(lao)師(shi)之間的溝通工作。本著這兩(liang)個原(yuan)則(ze)，我競選上(shang)(shang)了班(ban)上(shang)(shang)的宣傳委員兼學(xue)習委員。現在(zai)一(yi)學(xue)期即將過(guo)去，回想起一(yi)學(xue)期來的事情(qing)，卻是歷歷在(zai)目。
作為班(ban)干部(bu)(bu)中(zhong)的員，我(wo)(wo)與其他(ta)班(ban)團(tuan)干部(bu)(bu)一起(qi)，密切配合、努力和團(tuan)結大(da)家(jia)一同建設我(wo)(wo)們這(zhe)個優秀的班(ban)集(ji)體(ti)。一學期以來，每個月(yue)我(wo)(wo)們班(ban)都有(you)會(hui)組織一次(ci)班(ban)干部(bu)(bu)會(hui)議和總(zong)結班(ban)會(hui)，互相了(le)(le)(le)解(jie)，交流意見。也(ye)多次(ci)舉(ju)行了(le)(le)(le)主題班(ban)會(hui)活動(dong)和主題團(tuan)日活動(dong)。在這(zhe)些集(ji)體(ti)活動(dong)中(zhong)，鼓勵(li)大(da)家(jia)上臺表(biao)演，提高了(le)(le)(le)膽(dan)量(liang)，鍛煉了(le)(le)(le)能力，促進了(le)(le)(le)交流，增進了(le)(le)(le)了(le)(le)(le)解(jie)。
作為宣(xuan)傳委員，積(ji)極配(pei)(pei)合院系安排下來的(de)任務，組(zu)織同(tong)學出好(hao)(hao)每一期黑板報，并(bing)取得了很好(hao)(hao)的(de)成績(ji)。及時按(an)質按(an)量的(de)記(ji)錄好(hao)(hao)每次的(de)主題(ti)班(ban)會團日活動的(de)過程(cheng)，并(bing)上(shang)(shang)交(jiao)輔導員；協助宣(xuan)傳部(bu)，組(zu)織班(ban)上(shang)(shang)同(tong)學上(shang)(shang)交(jiao)每月(yue)至(zhi)少10篇(pian)的(de)通(tong)訊稿，配(pei)(pei)合青志協組(zu)織班(ban)上(shang)(shang)同(tong)學積(ji)極參與活動。積(ji)極配(pei)(pei)合各部(bu)門做好(hao)(hao)宣(xuan)傳工作。
作為(wei)學(xue)(xue)習委員，協(xie)助輔導員認真填(tian)寫好(hao)班上(shang)每位同(tong)學(xue)(xue)的學(xue)(xue)籍表(biao)，并切實(shi)做好(hao)每一(yi)堂課(ke)教學(xue)(xue)內容的記錄，填(tian)寫好(hao)教學(xue)(xue)信(xin)息反饋表(biao)，在每周五及時的.上(shang)交學(xue)(xue)習部(bu)；并組織(zhi)了(le)班上(shang)同(tong)學(xue)(xue)與課(ke)任老師之間(jian)的交流(liu)會，促進了(le)師生之間(jian)的交流(liu)與了(le)解；及時上(shang)傳下(xia)達各種教學(xue)(xue)信(xin)息，督促同(tong)學(xue)(xue)們及時完(wan)成并上(shang)交作業(ye)，登記好(hao)作業(ye)的上(shang)交情況等等。
做(zuo)(zuo)一(yi)些瑣碎的事(shi)情，有時(shi)候會(hui)有一(yi)點(dian)煩(fan)，但只要認真對(dui)待(dai)，就會(hui)民現這也(ye)是一(yi)種(zhong)快樂。從中，我學會(hui)了(le)怎(zen)(zen)(zen)樣處理好(hao)各種(zhong)關系，學會(hui)了(le)有條(tiao)不紊的做(zuo)(zuo)好(hao)每一(yi)件事(shi)，學會(hui)了(le)以(yi)辯(bian)證的眼光看(kan)待(dai)問題，學會(hui)了(le)在忙碌中怎(zen)(zen)(zen)樣快活著(zhu)，也(ye)學會(hui)了(le)怎(zen)(zen)(zen)樣協(xie)調好(hao)學習與工作的問題．只要你(ni)用心對(dui)待(dai)，你(ni)就會(hui)覺(jue)得做(zuo)(zuo)什么事(shi)都會(hui)有收獲．
當然，認真反省一學期的(de)工作情況，也(ye)會發現(xian)自己(ji)(ji)身為班干部(bu)，也(ye)存(cun)在(zai)(zai)著許多(duo)的(de)不足之(zhi)處(chu)．比如：自己(ji)(ji)在(zai)(zai)積極(ji)參加各種競(jing)賽活動等方(fang)面沒有起到很(hen)好的(de)帶頭作用(yong)；在(zai)(zai)黑(hei)板報上，雖然我(wo)給予(yu)了(le)幾位(wei)同學充分的(de)信任，但我(wo)卻沒有給予(yu)她(ta)們較(jiao)多(duo)的(de)幫(bang)助．
一學期(qi)以來，班上同學相(xiang)處都很融洽，也(ye)團結一致(zhi)取得了(le)許多令人興奮的成(cheng)績，包括主題團日活動獲(huo)院＂一等(deng)獎＂，黑板報獲(huo)院＂三等(deng)獎＂，心理劇獲(huo)系＂一等(deng)獎＂，有兩個寢室被(bei)評為院＂文(wen)明寢室＂等(deng)等(deng)．但(dan)是，我(wo)認為我(wo)們還是缺乏互相(xiang)監督的力度，希(xi)望在下學期(qi)能夠得到改善．
這學期(qi)后階(jie)段，作為學習委員，將配(pei)合老師引導同學們把(ba)重心(xin)從各(ge)種活動中轉(zhuan)移到學習上來，營(ying)造一(yi)個良好的學習氛圍(wei)．爭取(qu)在期(qi)末考試中取(qu)得(de)一(yi)份好的成績．
宣傳委員學期工作總結4
轉眼大半年很快就過去了(le)(le)，擔任了(le)(le)一學(xue)期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)宣(xuan)傳委(wei)員，我認為對(dui)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)本能(neng)工作(zuo)更有了(le)(le)進一步的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解。作(zuo)為宣(xuan)傳委(wei)員主要負(fu)責的(de)(de)(de)(de)(de)是配(pei)合(he)班(ban)長、團支(zhi)書指(zhi)派的(de)(de)(de)(de)(de)任務，策劃制(zhi)作(zuo)班(ban)級里的(de)(de)(de)(de)(de)板報(bao)，宣(xuan)傳欄(lan)和安排征(zheng)稿，宣(xuan)傳委(wei)員不僅是配(pei)合(he)老師做(zuo)好班(ban)級的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，還(huan)是調節班(ban)級氣氛，溝通同學(xue)之(zhi)間感(gan)情的(de)(de)(de)(de)(de)橋梁。在必要的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)做(zuo)好宣(xuan)傳，使同學(xue)們在班(ban)會上積極(ji)地發表自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)看法和意見，及(ji)時的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解同學(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)意見，適(shi)時的(de)(de)(de)(de)(de)解決他們所(suo)提的(de)(de)(de)(de)(de)問題。剛開始，以為只不過是簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)事，沒什么好擔心的(de)(de)(de)(de)(de)，再后來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)'工作(zuo)中才發覺，它(ta)其實也有那么一點挑(tiao)戰性。
板(ban)報(bao)(bao)的(de)(de)制(zhi)作過程(cheng)是辛苦而(er)又充(chong)滿(man)樂趣的(de)(de)，隨著班規的(de)(de)頒布，當(dang)我(wo)在(zai)臺上講："希望大家能(neng)踴躍報(bao)(bao)名，同學(xue)們(men)都(dou)積極響應，加入板(ban)報(bao)(bao)小組。“那時我(wo)真(zhen)的(de)(de)很感動，為他們(men)的(de)(de)支持，也為他們(men)的(de)(de)信任(ren)。現在(zai)板(ban)報(bao)(bao)小組的(de)(de)雛形已形成(cheng)。這(zhe)證(zheng)明(ming)了一點，同學(xue)們(men)都(dou)愿望把我(wo)們(men)班級建設(she)成(cheng)優(you)秀(xiu)班級而(er)出力。每當(dang)看著自己設(she)計的(de)(de)圖案(an)在(zai)黑板(ban)上出現，宣言明(ming)亮快活的(de)(de)顏(yan)色就是我(wo)們(men)的(de)(de)主(zhu)色彩，是我(wo)們(men)勃勃生機的(de)(de)體現。
在系部征稿中，出現過(guo)一些小(xiao)問題(ti)，班(ban)(ban)上的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)都(dou)很謙虛說自己文(wen)筆不(bu)好(hao)，我回答說：“不(bu)管好(hao)不(bu)好(hao)能寫(xie)就行。”，其實也是緩兵之(zhi)計。為(wei)了(le)保證交稿質(zhi)量(liang)和數(shu)量(liang)，被(bei)分配的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)就必須在專(zhuan)業學(xue)習之(zhi)余(yu)擠時間寫(xie)稿，真的(de)(de)很感謝他們對班(ban)(ban)級工(gong)作(zuo)的(de)(de)支持，這也充分體現了(le)班(ban)(ban)級的(de)(de)凝聚力。
在(zai)這一學(xue)(xue)期的(de)學(xue)(xue)習生活中(zhong)，學(xue)(xue)校，學(xue)(xue)院及班里(li)組織了(le)許多活動(dong)，促進(jin)了(le)同學(xue)(xue)們之(zhi)間的(de)感情。在(zai)活動(dong)中(zhong)，我(wo)不(bu)論是(shi)號召宣(xuan)傳還(huan)是(shi)參與其中(zhong)，我(wo)都享受到(dao)了(le)無窮的(de)樂(le)趣，也放(fang)松了(le)心情。同時我(wo)懂得(de)了(le)如(ru)何(he)更好(hao)(hao)地做好(hao)(hao)工(gong)作(zuo)(zuo)，如(ru)何(he)和班委有(you)效地分(fen)工(gong)合作(zuo)(zuo)，如(ru)何(he)和同學(xue)(xue)們溝通(tong)交流(liu)(liu)并(bing)(bing)且做好(hao)(hao)他們的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)。但(dan)是(shi)，我(wo)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)還(huan)存在(zai)不(bu)足(zu)之(zhi)處(chu)，如(ru)：有(you)時候大家不(bu)主動(dong)支持(chi)配合我(wo)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，同時在(zai)溝通(tong)與交流(liu)(liu)方(fang)面還(huan)存在(zai)不(bu)足(zu)，我(wo)會(hui)在(zai)以后的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)積極(ji)改進(jin)，力爭把不(bu)足(zu)之(zhi)處(chu)得(de)到(dao)提高。與此同時，我(wo)也會(hui)將班中(zhong)存在(zai)的(de)不(bu)足(zu)給同學(xue)(xue)們指出并(bing)(bing)一同改進(jin)。
這個學期快結束了(le)，在(zai)下一學期里，我(wo)(wo)希望(wang)我(wo)(wo)們班繼續保持良好(hao)的班風，使之(zhi)能體現我(wo)(wo)們班的良好(hao)風貌。其實每個人都(dou)有(you)自己的缺短(duan)，我(wo)(wo)們應(ying)該(gai)互(hu)相取長(chang)補短(duan)。既然擔任了(le)宣傳(chuan)委員的工作(zuo)，就(jiu)應(ying)該(gai)盡心盡責地去做到更好(hao)。
宣傳委員學期工作總結5
下(xia)面(mian)，讓我們一(yi)起(qi)關注一(yi)名宣傳(chuan)委員的工作總(zong)結吧！
光陰似水，歲月如梭。當我(wo)(wo)們(men)滿(man)懷激情地迎接大二(er)的(de)到來時，大一(yi)的(de)腳步已離我(wo)(wo)們(men)遠去(qu)……
本學期組織了兩次(ci)團(tuan)日(ri)(ri)活(huo)動：“玉樹地震主(zhu)題(ti)團(tuan)日(ri)(ri)活(huo)動”和：“我愛我大學生心(xin)理健康節主(zhu)題(ti)團(tuan)日(ri)(ri)活(huo)動”。
“玉樹(shu)地(di)震(zhen)主題團日(ri)活動”時(shi)間很緊(jin)，從最(zui)初商定，材料(liao)準備到最(zui)后舉辦活動共歷(li)時(shi)三天(tian)。團支(zhi)書王(wang)澤(ze)玉把任務明(ming)細(xi)地(di)分配好(hao)，當(dang)我看(kan)著資(zi)料(liao)圖片不知(zhi)道怎么(me)把水印弄下去時(shi)，當(dang)周婷婷的(de)(de)(de)選擇(ze)題的(de)(de)(de)答(da)案總不出現在(zai)(zai)(zai)括號中時(shi)，我們(men)(men)有一(yi)種(zhong)感覺特(te)別強烈(lie)：書到用時(shi)方覺少啊！周五，活動舉辦，我們(men)(men)進行(xing)了(le)團知(zhi)識的(de)(de)(de)學(xue)習，觀看(kan)了(le)玉樹(shu)地(di)震(zhen)的(de)(de)(de)相關資(zi)料(liao)，為玉樹(shu)祈福(fu)。在(zai)(zai)(zai)觀看(kan)玉樹(shu)地(di)震(zhen)的(de)(de)(de)ppt時(shi)，很多同學(xue)哭了(le)。當(dang)一(yi)支(zhi)支(zhi)燃燒的(de)(de)(de)蠟燭圍成一(yi)個心形(xing)時(shi)，我們(men)(men)圍在(zai)(zai)(zai)四周，默默祈福(fu)……
“我(wo)愛我(wo)大學生心(xin)(xin)理健(jian)康(kang)節主題團日(ri)活(huo)動”是(shi)在(zai)五(wu)月二十(shi)五(wu)日(ri)，團委和心(xin)(xin)理委員(yuan)負責了(le)(le)這次(ci)活(huo)動的(de)策劃，心(xin)(xin)理委員(yuan)畢林(lin)林(lin)去石家(jia)莊民兵訓(xun)(xun)(xun)練(lian)基地參加了(le)(le)心(xin)(xin)理集訓(xun)(xun)(xun)。這次(ci)活(huo)動的(de)中心(xin)(xin)牢牢地扣住了(le)(le)什么是(shi)潛(qian)力，如何(he)去發(fa)展潛(qian)力。活(huo)動當天我(wo)們(men)進一步學習了(le)(le)團的(de)知(zhi)識，觀(guan)看了(le)(le)心(xin)(xin)理視(shi)頻和集訓(xun)(xun)(xun)時的(de)資料，最后我(wo)們(men)以游戲的(de)形式發(fa)掘大家(jia)的(de)潛(qian)力，當一次(ci)失敗隊長(chang)受(shou)罰后，我(wo)們(men)竟能在(zai)短(duan)短(duan)37秒內完(wan)成了(le)(le)“不(bu)倒(dao)森林(lin)”。當全班同(tong)學，導員(yuan)，學姐一同(tong)喊出(chu)“09電子最棒”的(de)時候，每個人的(de)'心(xin)(xin)中都充滿了(le)(le)無(wu)窮的(de)力量……
兩次活(huo)動舉(ju)辦的(de)都比較成功，這(zhe)是大家共同努力的(de)結果(guo)，這(zhe)包(bao)括(kuo)活(huo)動組織者的(de)精心準備，包(bao)括(kuo)全(quan)體班(ban)委的(de)忙(mang)前忙(mang)后(hou)，最最重(zhong)要的(de)是全(quan)體同學，導員和學姐(jie)的(de)大力支持。
宣傳委員學期工作總結6
光陰(yin)似箭(jian)，歲月荏苒，轉眼(yan)之(zhi)間，大二的(de)路程我(wo)們已經走完(wan)一半。那么作為一名宣傳(chuan)委員，我(wo)想不僅(jin)是要(yao)配合老師的(de)工作，宣傳(chuan)每一次有意義的(de)活(huo)動(dong)，而且要(yao)學(xue)會調節班(ban)級氣氛(fen),做(zuo)班(ban)級同(tong)(tong)學(xue)之(zhi)間溝通的(de)橋(qiao)梁，真正做(zuo)到全心全意為同(tong)(tong)學(xue)服務。作為班(ban)干部，要(yao)嚴于(yu)律己(ji)(ji)，這樣才能起(qi)到班(ban)級帶頭作用。進一步完(wan)善(shan)自己(ji)(ji)，提(ti)高自己(ji)(ji)各方面(mian)的(de)素質。在這個(ge)學(xue)期(qi)的(de)工作中(zhong)，我(wo)看到了(le)自己(ji)(ji)在工作中(zhong)的(de)許多不足(zu)，當然，在以后或者下個(ge)學(xue)期(qi)的(de)工作中(zhong)，我(wo)會制(zhi)定一個(ge)工作計劃來指導工作，以便(bian)更好的(de).為同(tong)(tong)學(xue)們服務。
這個學期(qi)我的(de)工(gong)(gong)作總結(jie)具體(ti)有以下(xia)幾(ji)點：協(xie)助團支書搞好(hao)班(ban)(ban)級(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)思想建設和組織(zhi)建設，搞好(hao)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)報道；做好(hao)班(ban)(ban)級(ji)(ji)(ji)(ji)活(huo)動的(de)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)動員(yuan)工(gong)(gong)作鼓勵同學們(men)積極(ji)參(can)加(jia)班(ban)(ban)級(ji)(ji)(ji)(ji)活(huo)動；及(ji)(ji)時(shi)(shi)做好(hao)班(ban)(ban)級(ji)(ji)(ji)(ji)活(huo)動記錄，并及(ji)(ji)時(shi)(shi)發表班(ban)(ban)級(ji)(ji)(ji)(ji)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)稿，在活(huo)動過(guo)程中留(liu)取圖片資料，并及(ji)(ji)時(shi)(shi)將班(ban)(ban)級(ji)(ji)(ji)(ji)動態匯報給(gei)學院(yuan)；及(ji)(ji)時(shi)(shi)完成學院(yuan)及(ji)(ji)學校(xiao)下(xia)達的(de)工(gong)(gong)作；認真及(ji)(ji)時(shi)(shi)完成好(hao)這個學期(qi)校(xiao)運(yun)會班(ban)(ban)級(ji)(ji)(ji)(ji)稿件的(de)收(shou)集和體(ti)育嘉(jia)年華的(de)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)，鼓勵同學們(men)積極(ji)參(can)加(jia)體(ti)育嘉(jia)年華做好(hao)班(ban)(ban)級(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)工(gong)(gong)作，包括(kuo)班(ban)(ban)級(ji)(ji)(ji)(ji)文(wen)化的(de)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)和班(ban)(ban)級(ji)(ji)(ji)(ji)活(huo)動的(de)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)，力求做到(dao)快速、簡潔、生動的(de)班(ban)(ban)級(ji)(ji)(ji)(ji)。
總之，對(dui)于(yu)半(ban)年的(de)宣(xuan)傳工(gong)作(zuo)(zuo)來說，我(wo)基本(ben)上能夠做到(dao)以(yi)上職(zhi)責和各(ge)項任務(wu)(wu)，但是在工(gong)作(zuo)(zuo)上還有很多(duo)欠缺，比如(ru)在與老師及(ji)同學(xue)(xue)的(de)溝通(tong)上有一(yi)(yi)定疏忽、對(dui)外宣(xuan)傳不(bu)(bu)到(dao)位、以(yi)及(ji)觀察(cha)能力(li)不(bu)(bu)足導致信息點(dian)捕(bu)捉的(de)不(bu)(bu)夠積極、簡報內容不(bu)(bu)夠豐富(fu)等問(wen)題。但通(tong)過近(jin)半(ban)個學(xue)(xue)期(qi)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)實踐，我(wo)也得到(dao)了(le)宣(xuan)傳工(gong)作(zuo)(zuo)能力(li)的(de)提高，并(bing)(bing)為(wei)(wei)下一(yi)(yi)階段的(de)宣(xuan)傳工(gong)作(zuo)(zuo)打下了(le)良好(hao)的(de)基礎。在以(yi)后，我(wo)保(bao)證一(yi)(yi)定認真及(ji)時(shi)的(de)完成我(wo)本(ben)職(zhi)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)并(bing)(bing)輔助班(ban)(ban)長及(ji)其他班(ban)(ban)委(wei)。我(wo)希(xi)望(wang)我(wo)們班(ban)(ban)繼續保(bao)持(chi)良好(hao)的(de)班(ban)(ban)風(feng)，使(shi)之能體(ti)現我(wo)們班(ban)(ban)的(de)良好(hao)風(feng)貌。希(xi)望(wang)通(tong)過我(wo)們的(de)共同努力(li)，讓我(wo)們的(de)班(ban)(ban)級成為(wei)(wei)一(yi)(yi)個和諧(xie)、友好(hao)、優秀的(de)班(ban)(ban)集體(ti)。我(wo)會繼續竭誠地為(wei)(wei)同學(xue)(xue)服務(wu)(wu)，成為(wei)(wei)一(yi)(yi)名合(he)格的(de)學(xue)(xue)生干(gan)部。
宣傳委員學期工作總結7
轉眼間，大一的第一個(ge)學(xue)期就要(yao)結束了，在(zai)上半個(ge)學(xue)期，我(wo)擔任了班(ban)里的宣傳委(wei)員。在(zai)我(wo)看來，宣傳委(wei)員不僅要(yao)配合老師(shi)工(gong)作，還要(yao)與(yu)團(tuan)支書、組織委(wei)員協調好(hao)(hao)各種工(gong)作個(ge)活(huo)動(dong)的進行(xing)。并營造良好(hao)(hao)地氛圍，溝通(tong)好(hao)(hao)同(tong)學(xue)與(yu)同(tong)學(xue)之間的關系。
在(zai)這一(yi)(yi)個(ge)學期，我們(men)班(ban)進行了(le)(le)多次(ci)(ci)(ci)的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動，都取得了(le)(le)較好的(de)(de)(de)(de)效果。剛進大學，與(yu)大二行政(zheng)班(ban)進行了(le)(le)一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)聯(lian)(lian)誼，也(ye)(ye)是第(di)一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)工作的(de)(de)(de)(de)開始，在(zai)大二師兄(xiong)師姐的(de)(de)(de)(de)提(ti)(ti)點與(yu)協(xie)助下，我參與(yu)了(le)(le)會(hui)場的(de)(de)(de)(de)布置，以(yi)(yi)及活(huo)(huo)動過程中(zhong)食物的(de)(de)(de)(de)派送，與(yu)各(ge)班(ban)干維持好活(huo)(huo)動秩序，使(shi)聯(lian)(lian)誼活(huo)(huo)動快樂而完美地完成了(le)(le)。接下來，班(ban)級還(huan)進行兩次(ci)(ci)(ci)主(zhu)題班(ban)會(hui)，分別是以(yi)(yi)“K歌”為內(nei)容的(de)(de)(de)(de)“團(tuan)結友我”的(de)(de)(de)(de)主(zhu)題班(ban)會(hui)和以(yi)(yi)“看電影(ying)”為內(nei)容的(de)(de)(de)(de)主(zhu)題班(ban)會(hui)。兩次(ci)(ci)(ci)班(ban)會(hui)分別由班(ban)長指(zhi)定(ding)了(le)(le)班(ban)干主(zhu)持，而我參與(yu)了(le)(le)“電影(ying)”主(zhu)題班(ban)會(hui)的(de)(de)(de)(de).活(huo)(huo)動。在(zai)后來一(yi)(yi)段時(shi)間(jian)班(ban)里(li)組(zu)織了(le)(le)一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)到谷豐園游玩的(de)(de)(de)(de)戶外活(huo)(huo)動，在(zai)確(que)保安全的(de)(de)(de)(de)前(qian)提(ti)(ti)下，也(ye)(ye)很(hen)好地完成了(le)(le)活(huo)(huo)動。最后在(zai)期末的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)里(li)，我們(men)班(ban)還(huan)舉(ju)行了(le)(le)一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)迎新年(nian)的(de)(de)(de)(de)party。同學的(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)感在(zai)每一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動中(zhong)都得到了(le)(le)很(hen)嗨的(de)(de)(de)(de)溝通與(yu)了(le)(le)解，使(shi)同學們(men)增進了(le)(le)彼此(ci)之間(jian)的(de)(de)(de)(de)感情(qing)(qing)，拉近了(le)(le)彼此(ci)的(de)(de)(de)(de)距(ju)離(li)，營造了(le)(le)一(yi)(yi)種和諧的(de)(de)(de)(de)氛圍。
對(dui)于(yu)剛上大一(yi)的(de)(de)(de)我(wo)，在(zai)擔任宣傳(chuan)委員的(de)(de)(de)這段時間里(li)，深(shen)感工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)存在(zai)許多的(de)(de)(de)不(bu)(bu)足(zu)之(zhi)處，對(dui)大學(xue)的(de)(de)(de)一(yi)切并(bing)不(bu)(bu)能(neng)(neng)完(wan)全知曉。比如：每次活動(dong)展開前是(shi)否要(yao)做(zuo)一(yi)些(xie)特別的(de)(de)(de)宣傳(chuan)來(lai)吸引同學(xue)們的(de)(de)(de)參與積極性(xing)；是(shi)否在(zai)每一(yi)次的(de)(de)(de)活動(dong)和班(ban)會上都(dou)應(ying)該(gai)(gai)有(you)會場布置以(yi)其來(lai)帶(dai)動(dong)活動(dong)的(de)(de)(de)氣氛；是(shi)否應(ying)該(gai)(gai)開展一(yi)些(xie)思(si)想(xiang)覺悟的(de)(de)(de)主題班(ban)會以(yi)促進班(ban)級整(zheng)體素質的(de)(de)(de)提高(gao)(gao)；并(bing)且(qie)，有(you)沒(mei)有(you)很好(hao)的(de)(de)(de)與班(ban)里(li)的(de)(de)(de)同學(xue)很好(hao)的(de)(de)(de)溝通，這些(xie)，我(wo)都(dou)只能(neng)(neng)給予了(le)否定的(de)(de)(de)回答(da)，也是(shi)我(wo)工(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)得不(bu)(bu)夠好(hao)，需要(yao)不(bu)(bu)斷改進，一(yi)點一(yi)滴總結經驗，吸取經驗之(zhi)后，不(bu)(bu)斷地提高(gao)(gao)工(gong)作(zuo)(zuo)能(neng)(neng)力所要(yao)做(zuo)的(de)(de)(de)事情(qing)。時光(guang)荏苒(ran)，留(liu)住的(de)(de)(de)沒(mei)有(you)留(liu)住的(de)(de)(de)都(dou)已經過(guo)去，我(wo)想(xiang)，在(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，應(ying)該(gai)(gai)改掉錯誤的(de)(de)(de)想(xiang)法，彌補自(zi)己的(de)(de)(de)不(bu)(bu)足(zu)。發(fa)揮(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力，找(zhao)到工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)熱情(qing)，積極協助各班(ban)干組織活動(dong)，做(zuo)好(hao)宣傳(chuan)工(gong)作(zuo)(zuo)。希望(wang)在(zai)下個學(xue)期可以(yi)開展有(you)關(guan)思(si)想(xiang)道(dao)德覺悟的(de)(de)(de)班(ban)會，雖然沉悶，但(dan)對(dui)大一(yi)的(de)(de)(de)學(xue)生報告來(lai)說(shuo)，會有(you)一(yi)定的(de)(de)(de)思(si)想(xiang)指導作(zuo)(zuo)用，讓同學(xue)們更(geng)加清(qing)楚自(zi)己的(de)(de)(de)方向和目(mu)標，過(guo)好(hao)大學(xue)生活的(de)(de)(de)每一(yi)天。
在(zai)以后的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中，力爭(zheng)把(ba)不(bu)足之(zhi)處提高，我們也應該(gai)互相取長補短，爭(zheng)取把(ba)工(gong)作(zuo)(zuo)做得(de)更(geng)好。我也會盡心工(gong)作(zuo)(zuo)中，希(xi)望在(zai)下一(yi)個學(xue)期里依舊能夠營造良好的(de)(de)班級(ji)氛(fen)圍，工(gong)作(zuo)(zuo)順利(li)且同學(xue)之(zhi)間的(de)(de)交流更(geng)和諧。
宣傳委員學期工作總結8
做宣(xuan)傳委(wei)員半(ban)年，總結一下這半(ban)年的具體工作、繼續努力(li)的方面(mian)和不(bu)足的方面(mian)。
一(yi)、 具體工作：兩周一(yi)次(ci)的(de)點(dian)名，每周二的(de)查(cha)寢；寫(xie)過一(yi)份學習(xi)經驗交流會(hui)的(de)報(bao)告和(he)一(yi)篇(pian)籃球比賽的(de)通訊；協助文藝委(wei)員(yuan)、組織(zhi)委(wei)員(yuan)舉辦兩次(ci)聯(lian)歡活動和(he)一(yi)次(ci)聯(lian)誼活動；班級宣傳(chuan)欄(lan)的(de)布置。
二、 繼續(xu)努力的方(fang)面(mian)：
1、 每項工作(zuo)都(dou)能持續完(wan)成
2、 與其他(ta)班委的工作配合較好
3、 能調動同學們的積極性(xing)，積極參(can)加各(ge)項活動，鍛(duan)煉能力
三、 不足的方面：工作效率不太高，宣傳欄完成時間較晚
通過負(fu)責班級的(de)宣傳工(gong)作，體會(hui)到工(gong)作的(de)性質(zhi)為同(tong)學(xue)們(men)提供鍛煉(lian)自(zi)己的(de)機會(hui)。目的(de)是加強老師與同(tong)學(xue)和同(tong)學(xue)與同(tong)學(xue)之間的(de)交流(liu)，增進班級團(tuan)結(jie)，調動(dong)(dong)同(tong)學(xue)們(men)的(de)積(ji)極性，積(ji)極參(can)加班級和學(xue)校組織的(de)各項活動(dong)(dong)，鍛煉(lian)能力，成(cheng)為一(yi)名合格的(de)大學(xue)生。經過和同(tong)學(xue)老師半年(nian)的(de)相處，工(gong)作一(yi)直(zhi)在大家的(de)支持下順利完(wan)成(cheng)。下半年(nian)的(de)工(gong)作還要繼續按照學(xue)校的(de)要求，做好上傳下達，搞好班級的(de)宣傳。
20xx年上半年中醫一班宣傳委員工作計劃(hua)
今(jin)年來(lai)上學的的時(shi)候才發現，自己已(yi)經不是新生了。萬物(wu)復蘇的時(shi)候就要到了，雖(sui)然(ran)煙臺的天氣(qi)不是很給(gei)(gei)力，但(dan)是初春的心情還是不錯的`。在完成學習任務的同時(shi)，有關于(yu)宣傳的一(yi)些活動會簡單、輕(qing)松一(yi)些。給(gei)(gei)大家(jia)營造一(yi)個(ge)和諧的氛圍。
1、經常與校報編輯部取得(de)聯系，每半個月提醒(xing)同學(xue)們向校報投稿。
2、春季(ji)宿(su)舍裝飾創意(yi)評比大賽。在4月的(de)最后(hou)一個(ge)星(xing)期(qi)通知(zhi)同學們此活(huo)動，準備(bei)時(shi)間為兩個(ge)星(xing)期(qi)，在勞動節過后(hou)的(de)第(di)二個(ge)星(xing)期(qi)進行評比，參評的(de)打分(fen)人員(yuan)是輔導員(yuan)老(lao)師、班長、團支書和個(ge)各(ge)宿(su)舍社長。要每個(ge)宿(su)舍有(you)(you)自(zi)己這次評比的(de)主題，主題新穎，有(you)(you)創意(yi)者獲勝，分(fen)別選出才最有(you)(you)創意(yi)的(de)前三名進行物質獎勵。詳細計劃(hua)會(hui)在活(huo)動前一個(ge)星(xing)期(qi)在班里(li)公布。
3、按(an)照學校安排給(gei)宣(xuan)傳委(wei)員的(de)職責，協助需要舉辦(ban)(ban)各種(zhong)活(huo)動(dong)的(de)其他班委(wei)辦(ban)(ban)好活(huo)動(dong)，做好宣(xuan)傳。
4、收(shou)集同學(xue)們感(gan)興趣(qu)的有關就業的問題，在上(shang)就業指導課時(shi)向老師請教，并(bing)請來老師系統解答。
5、查找(zhao)關于中(zhong)醫就業方面的資料，每個月在班(ban)級宣(xuan)傳(chuan)欄上展出一次(ci)。
宣傳委員學期工作總結9
時間過得很(hen)快，這個(ge)學期即將接近尾(wei)聲，我們(men)的(de)工作也(ye)將要結(jie)束。而(er)我們(men)需(xu)要做的(de)就是(shi)，用一(yi)個(ge)完美的(de)結(jie)束來迎(ying)接嶄新(xin)(xin)的(de)開始。為此我作出了總結(jie)和新(xin)(xin)目標如下：
一、關于班級博客方面
上個學年每個月的(de)博(bo)客(ke)評優，我(wo)(wo)們班(ban)都沒有(you)拿到優秀(xiu)博(bo)客(ke)，我(wo)(wo)需要反(fan)省(sheng)，也要努力(li)。在下(xia)個我(wo)(wo)會制定好合理的(de)安排(pai)，使班(ban)級博(bo)客(ke)的(de)內容(rong)能夠變得(de)有(you)更(geng)高(gao)數(shu)量(liang)的(de)同(tong)時也更(geng)有(you)高(gao)的(de)質(zhi)量(liang)。所以(yi)在下(xia)學期的(de)日(ri)子里(li)，我(wo)(wo)會和同(tong)學們一起努力(li)，共同(tong)創建(jian)優秀(xiu)的(de)人文一班(ban)班(ban)級博(bo)客(ke)，爭(zheng)取到優秀(xiu)博(bo)客(ke)的(de)資格。
二、在班級建設中的工作
在下個學期我(wo)們會及(ji)時了(le)(le)解學校(xiao)、院的(de)有(you)關工作(zuo)，結合(he)班級同學們的(de)思想情況，及(ji)時給(gei)出有(you)關通知并分(fen)配工作(zuo)，完(wan)成(cheng)有(you)關任務。這些在上(shang)一學年中都基本完(wan)成(cheng)了(le)(le)，并且取得(de)了(le)(le)良好的(de)成(cheng)績(ji)。而我(wo)們需(xu)要做的(de)是，盡心(xin)盡力(li)完(wan)成(cheng)每(mei)一項(xiang)任務，更(geng)上(shang)一層樓。
三、關于協助班級干部成員工作方面
在(zai)班(ban)長(chang)、副班(ban)長(chang)與團支書的(de)帶領(ling)下(xia)同其他班(ban)委積(ji)極合作，組織并完成(cheng)(cheng)班(ban)級(ji)及(ji)校內院內的(de)各項活動(dong)(dong)與工作。爭(zheng)取在(zai)各種活動(dong)(dong)中取得(de)優(you)秀的(de)成(cheng)(cheng)績。
四、關于宣傳工作方面
首先是(shi)(shi)利用(yong)班(ban)(ban)級博客、微(wei)博大(da)力宣傳我(wo)們(men)人文(wen)一班(ban)(ban)的(de)風采展示，樹立好班(ban)(ban)級的(de)優(you)良形象。其次，通過宣傳欄的(de)設(she)計，將我(wo)們(men)這一學(xue)(xue)年(nian)的(de)活動照片都(dou)打印出來，隨時提醒著班(ban)(ban)級的(de)同學(xue)(xue)們(men)互(hu)(hu)相(xiang)友愛，互(hu)(hu)相(xiang)幫(bang)助(zhu)，我(wo)們(men)不僅是(shi)(shi)互(hu)(hu)幫(bang)互(hu)(hu)助(zhu)的(de)同學(xue)(xue)，更(geng)是(shi)(shi)一個(ge)相(xiang)親相(xiang)愛的(de).大(da)家庭。在宣傳欄上寫(xie)上同學(xue)(xue)們(men)對于(yu)班(ban)(ban)級展望或是(shi)(shi)自己未來的(de)期盼，讓同學(xue)(xue)們(men)更(geng)加(jia)的(de)信心滿(man)滿(man)。
新的一學期已(yi)經開始(shi)走過了一小(xiao)段路(lu)，在以后的這(zhe)段日子里，我(wo)(wo)(wo)們會(hui)共(gong)同(tong)努力(li)把我(wo)(wo)(wo)們的班(ban)(ban)級(ji)變得越來越好，而我(wo)(wo)(wo)也會(hui)以最飽(bao)滿的精神狀態(tai)投入到工作中去，把我(wo)(wo)(wo)們人文(wen)一班(ban)(ban)成長為一個更優(you)秀的班(ban)(ban)級(ji)。
宣傳委員學期工作總結10
繁花盛開到雪花落地，大二上學(xue)期就這么結束了(le)(le)，簡簡單單，了(le)(le)無痕跡。也就在這了(le)(le)無痕跡中(zhong)，我擔任(ren)人文教(jiao)育(yu)班(ban)(ban)的宣傳委員已經半年了(le)(le)，很感(gan)謝七班(ban)(ban)的同學(xue)們在這一(yi)年里給我的支持和鼓勵。
作為班(ban)委(wei)，積極參加班(ban)上的活(huo)(huo)(huo)動(dong)策(ce)劃(hua)和組織(zhi)也使我(wo)明(ming)白了(le)團(tuan)(tuan)結(jie)的重要性，每(mei)一(yi)次(ci)看到班(ban)委(wei)們組織(zhi)起來(lai)的活(huo)(huo)(huo)動(dong)能(neng)夠使大(da)(da)家(jia)玩得盡興(xing)而且(qie)增進(jin)了(le)大(da)(da)家(jia)之間的交(jiao)流，我(wo)就覺得非(fei)常開(kai)心。同(tong)時在(zai)(zai)這些日子里，我(wo)也在(zai)(zai)和各(ge)班(ban)委(wei)積極交(jiao)流，大(da)(da)家(jia)從剛開(kai)始互(hu)(hu)相不認識到現在(zai)(zai)能(neng)夠很好的分工合作，并(bing)且(qie)團(tuan)(tuan)結(jie)一(yi)致，我(wo)覺得這是件(jian)很難得的事，班(ban)委(wei)之間相互(hu)(hu)配合，明(ming)顯比以前(qian)辦起活(huo)(huo)(huo)動(dong)來(lai)更加得心應手，比以前(qian)更加完(wan)美，相信以后的活(huo)(huo)(huo)動(dong)更加精彩，每(mei)個同(tong)學都能(neng)樂在(zai)(zai)其中。
這學期(qi)任職也(ye)發現了(le)自己(ji)有(you)(you)很多不足之處，比如我會很少(shao)把(ba)(ba)信息發布出去，一(yi)方面(mian)是由于(yu)信息的(de)`局限性(xing)，另一(yi)方面(mian)是自身設(she)備的(de)不全(quan)面(mian)性(xing)，導致班上的(de)宣(xuan)傳(chuan)工(gong)作不到位，有(you)(you)時也(ye)缺乏創新的(de)能力(li)和宣(xuan)傳(chuan)能力(li)，有(you)(you)時雖然有(you)(you)個(ge)很好的(de)點子，但是也(ye)很難把(ba)(ba)大家組織起來。通過(guo)這一(yi)個(ge)學期(qi)的(de)工(gong)作，我有(you)(you)以下幾(ji)個(ge)方面(mian)的(de)感(gan)觸和收獲：
1.耐心和細心永(yong)遠是一個人成功最(zui)直接的(de)籌碼。特別(bie)是在辦活動(dong)的(de)時候，一定要注意細節問(wen)題(ti)。
2.要(yao)(yao)進(jin)一步學(xue)會(hui)與(yu)人(ren)溝通交(jiao)流，特別是在與(yu)班里的(de)同學(xue)交(jiao)往時(shi)更要(yao)(yao)注意，要(yao)(yao)想到如何調(diao)動(dong)他們參與(yu)互動(dong)的(de)積極性(xing)。
3.合作(zuo)比分工更重要(yao)(yao)。在與其(qi)他(ta)班委商量活動的相關事宜以及在舉辦活動的時候(hou)必須本著合作(zuo)的理念，不可與其(qi)他(ta)班委發(fa)生沖(chong)撞，既要(yao)(yao)分工明確，更要(yao)(yao)團結協作(zuo)。
4.要多聽取他人(ren)的意見和建議，這對于寫出精彩的策劃，搞出成功的活動將會有很大的幫助。
總之在擔任宣傳委員的(de)(de)這段時間，使我的(de)(de)生活充(chong)實(shi)了不少(shao)，也(ye)提升了自(zi)己的(de)(de)能(neng)(neng)力，雖然有(you)很多(duo)做的(de)(de)不夠好的(de)(de)地方，希望大(da)家(jia)能(neng)(neng)夠諒解，今后我會不斷地改善自(zi)己的(de)(de)不足，尋求進(jin)步。希望更好的(de)(de)為大(da)家(jia)為班級貢獻自(zi)己的(de)(de)一(yi)份力量。
宣傳委員學期工作總結11
本(ben)學(xue)(xue)期(qi)，我(wo)擔任了咱們班的(de)宣傳委(wei)員，能(neng)夠(gou)為(wei)同學(xue)(xue)們多做(zuo)點(dian)事(shi)我(wo)感到很高興！盡(jin)管當宣傳委(wei)員對(dui)(dui)我(wo)來(lai)說還(huan)是頭一(yi)次，但是經過一(yi)學(xue)(xue)期(qi)的(de)不斷嘗(chang)試、鍛煉，我(wo)覺得自己收獲很多！下面我(wo)將(jiang)通過自己做(zuo)過的(de)一(yi)些事(shi)情，對(dui)(dui)這一(yi)學(xue)(xue)期(qi)來(lai)的(de)得失進(jin)行(xing)總結。
一、主題班會
開學不久，為慶(qing)祝祖國(guo)六十(shi)華誕和(he)中北(bei)建院(yuan)十(shi)周年，我班(ban)(ban)首(shou)次召開以“六十(shi)建國(guo)史，十(shi)年育人路”為主題的班(ban)(ban)會。為了能(neng)辦(ban)好(hao)這次班(ban)(ban)會，所有班(ban)(ban)委積極獻策，分工合作。
這次活動中，我(wo)主(zhu)要(yao)負責班(ban)會的(de)前期(qi)(qi)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)工作(zuo)，盡管經驗不足，但其他班(ban)委以及團總支(zhi)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部(bu)同學(xue)給了(le)我(wo)很(hen)多幫助和建議，讓我(wo)的(de)思路漸漸明晰，開始展開自(zi)己的(de)工作(zuo)。最終我(wo)決定(ding)以橫幅和海報的(de)形式做前期(qi)(qi)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)，并在北區食堂(tang)門口舉辦(ban)了(le)一次愛國(guo)愛院簽名(ming)活動，其間我(wo)們特制的(de)氣球吸引了(le)周(zhou)圍(wei)很(hen)多同學(xue)，宣(xuan)(xuan)傳(chuan)工作(zuo)取得不錯的(de)成績！
班會(hui)結束后(hou)，我(wo)迅速寫完新(xin)聞(wen)稿，確(que)保(bao)把班會(hui)的(de)(de)成果及(ji)時地呈現在院領導和同學們面前。此(ci)外我(wo)還參與了會(hui)后(hou)材料的(de)(de)整(zheng)理和總結工作，為我(wo)們的(de)(de)班會(hui)活動畫上圓滿的(de)(de)句號！
在這次(ci)活(huo)動(dong)中(zhong)我(wo)學會(hui)如何(he)寫(xie)策劃書、新聞稿，如何(he)將一項(xiang)活(huo)動(dong)宣(xuan)傳出去(qu)，我(wo)發現宣(xuan)傳工(gong)作(zuo)最重要的(de)`就是：及時(shi)！醒目！創新！所以在以后的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)我(wo)時(shi)時(shi)提醒自(zi)己注(zhu)意這些！同時(shi)我(wo)也經常留意其(qi)他班級(ji)搞(gao)的(de)活(huo)動(dong)以及他們的(de)宣(xuan)傳方(fang)式，取他人之長補己之短(duan)。
二、海報宣傳
這(zhe)學(xue)(xue)期我班組織的活(huo)動(dong)雖不(bu)多，但每項我都參與其(qi)中，及時(shi)地(di)張貼海報(bao)、搜集照片(pian)、趕(gan)寫稿(gao)件。有時(shi)事情太多，也會(hui)擔心(xin)影響學(xue)(xue)習，但后來(lai)才發現工作的過(guo)程(cheng)也是一(yi)種學(xue)(xue)習，而且這(zhe)個過(guo)程(cheng)是不(bu)知不(bu)覺(jue)的。
為了(le)畫好一(yi)張海(hai)報，我(wo)開(kai)(kai)始(shi)在(zai)網(wang)上搜集(ji)大(da)量圖片(pian)；為了(le)寫(xie)好通(tong)訊標題，我(wo)經常看看對聯(lian)，思考一(yi)些對偶句；盡(jin)管沒有(you)什么美(mei)術功底，完成一(yi)張海(hai)報要花很(hen)長時間，但我(wo)仍(reng)然享受畫海(hai)報的(de)過程(cheng)，尤其是當(dang)自己班的(de)海(hai)報被貼出時，更是有(you)一(yi)種巨大(da)的(de)成就感(gan)。盡(jin)管開(kai)(kai)始(shi)時自己寫(xie)的(de)通(tong)訊稿(gao)很(hen)不規范，但多次(ci)重寫(xie)后，我(wo)了(le)解了(le)稿(gao)子的(de)格(ge)式和要求，寫(xie)起通(tong)訊稿(gao)來也變得(de)得(de)心應手(shou)。這個過程(cheng)使我(wo)在(zai)審美(mei)、寫(xie)作等方面都有(you)了(le)一(yi)定(ding)的(de)提高(gao)，使我(wo)學習的(de)范圍更加寬(kuan)廣。
三、積極投稿
為了(le)發揮我(wo)(wo)們(men)(men)班的(de)專業特長，給同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)提(ti)供一個(ge)展現(xian)自己文(wen)采的(de)機會，我(wo)(wo)每月(yue)都會鼓勵同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)多投稿子，并(bing)幫(bang)他們(men)(men)把稿件(jian)整理好發給強化部“E大調”，目前我(wo)(wo)班已有(you)兩(liang)名(ming)同(tong)(tong)學(xue)的(de)文(wen)章刊登(deng)在(zai)該報(bao)上。
四、志愿服務
12月初(chu)，我(wo)和班長、團支書、組織委員(yuan)到我(wo)們(men)(men)的(de)志愿服務基地：夫子廟附(fu)近的(de)一個敬老(lao)院，去探望(wang)、慰問那里(li)的(de)孤寡老(lao)人。我(wo)們(men)(men)陪老(lao)人們(men)(men)聊天、看報，給老(lao)人們(men)(men)帶(dai)去歡笑，幫他們(men)(men)擺(bai)脫(tuo)生活的(de)孤寂。在服務的(de)過程中(zhong)，我(wo)體(ti)會到老(lao)人們(men)(men)被(bei)病(bing)痛(tong)折磨的(de)痛(tong)苦，感(gan)受到他們(men)(men)對(dui)(dui)愛的(de)渴望(wang)，這(zhe)對(dui)(dui)我(wo)觸動很大，能夠幫他們(men)(men)緩解這(zhe)些痛(tong)苦，我(wo)感(gan)到滿足！也希望(wang)更多(duo)的(de)同學參與進來。
五、話劇表演
12月22號，由我(wo)(wo)班主演的(de)心(xin)理咨詢(xun)情景(jing)劇《選(xuan)擇(ze)》經過層層篩選(xuan)，被選(xuan)入參加南師大(da)第四屆校園(yuan)心(xin)理咨詢(xun)情景(jing)劇最后的(de)決賽，在(zai)這(zhe)部劇中我(wo)(wo)擔當導演，為了能取(qu)得好成績，我(wo)(wo)和(he)演員們一起利用晚自(zi)習后的(de)時間(jian)反復排練，大(da)家付(fu)出了很多心(xin)血，最終獲得三等獎和(he)最佳組織獎。
宣傳委員學期工作總結12
轉眼(yan)間(jian)，一(yi)個(ge)學(xue)期已(yi)經過去，回(hui)想(xiang)走過的(de)(de)20xx，我(wo)有著(zhu)說(shuo)不出的(de)(de)“酸甜苦辣(la)”。在(zai)這個(ge)學(xue)期我(wo)很光榮能(neng)夠加入班委的(de)(de)行列，成為(wei)(wei)TS11078社(she)工二(er)班的(de)(de)宣傳委員。很高興能(neng)在(zai)這個(ge)學(xue)期為(wei)(wei)大(da)家服務，為(wei)(wei)班級的(de)(de)發(fa)展建設貢獻自己的(de)(de)一(yi)份力量，也很感(gan)謝大(da)家對(dui)我(wo)的(de)(de)信任和我(wo)在(zai)任職期間(jian)對(dui)我(wo)工作的(de)(de)幫(bang)助。因此(ci)，我(wo)將這一(yi)學(xue)期的(de)(de)工作總結如下：
作(zuo)(zuo)為一名宣(xuan)(xuan)傳委員，主要(yao)負責班上一些活(huo)(huo)動的(de)宣(xuan)(xuan)傳，板報的(de)制(zhi)作(zuo)(zuo)和積極配各(ge)個班委的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)。在(zai)這(zhe)學期主要(yao)進(jin)行了運動會(hui)(hui)(hui)宣(xuan)(xuan)傳活(huo)(huo)動和班刊的(de)制(zhi)作(zuo)(zuo)，得到(dao)了很多同學的(de)幫助，工(gong)作(zuo)(zuo)得以順(shun)利開(kai)展；隨(sui)著工(gong)作(zuo)(zuo)經(jing)驗的(de)增(zeng)長(chang)，我(wo)(wo)已經(jing)在(zai)通識學院網站(zhan)上獨(du)立(li)發(fa)表通訊稿10余(yu)篇，這(zhe)也鍛煉了我(wo)(wo)的(de)寫作(zuo)(zuo)能(neng)力(li)，增(zeng)加了我(wo)(wo)對宣(xuan)(xuan)傳工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)熱情(qing)，這(zhe)無(wu)疑給了我(wo)(wo)很大的(de)鍛煉機(ji)會(hui)(hui)(hui)，讓我(wo)(wo)能(neng)在(zai)宣(xuan)(xuan)傳委員這(zhe)份職務上更好的(de)做出(chu)自己的(de)貢(gong)獻。除(chu)此(ci)之外，這(zhe)學期我(wo)(wo)們班還先后開(kai)展了十(shi)月份團(tuan)日活(huo)(huo)動，學習交流(liu)會(hui)(hui)(hui)，導師、學長(chang)見面會(hui)(hui)(hui)，迎(ying)新晚會(hui)(hui)(hui)，羽毛球賽(sai)(sai)、籃球賽(sai)(sai)等(deng)一些體育(yu)賽(sai)(sai)事，愛(ai)國(guo)主義(yi)主題班會(hui)(hui)(hui)，“博(bo)雅(ya)讀書會(hui)(hui)(hui)”、“博(bo)雅(ya)修(xiu)身計劃”推(tui)進(jin)會(hui)(hui)(hui)，這(zhe)一活(huo)(huo)動我(wo)(wo)負責的(de)是前期的(de)宣(xuan)(xuan)傳工(gong)作(zuo)(zuo)和后期的(de)總(zong)結工(gong)作(zuo)(zuo)，共計班會(hui)(hui)(hui)活(huo)(huo)動記錄10余(yu)次。
在(zai)協助團支(zhi)書搞好團日活(huo)動中(zhong)，我幫忙進行(xing)策劃宣(xuan)傳活(huo)動以及負責(ze)用文字記錄好團日活(huo)動的(de)一點(dian)一滴，最終團日活(huo)動獲得了(le)第三名(ming)的(de)好成(cheng)績(ji)；在(zai)運動會宣(xuan)傳稿的(de)評比(bi)中(zhong)，尤其(qi)在(zai)班(ban)級(ji)寫作小組的(de)協助下，我們(men)班(ban)取得了(le)不錯的(de)成(cheng)績(ji)；在(zai)班(ban)級(ji)之間(jian)的(de)新老生交(jiao)流會過程中(zhong)，雖(sui)然遇到了(le)各種各樣(yang)的(de)困難，但是經過負責(ze)人多次協商合作使得這次晚(wan)會搞得十分成(cheng)功(gong)。
這學期任職也發(fa)現了自己有(you)(you)很多不(bu)(bu)足(zu)之處，比(bi)如我會很少(shao)把信息發(fa)布出去，一方面(mian)(mian)(mian)是由(you)于信息的(de)(de)局限性(xing)，另一方面(mian)(mian)(mian)是自身設備的(de)(de)不(bu)(bu)全面(mian)(mian)(mian)性(xing)，導致班(ban)上的(de)(de)宣(xuan)傳工作不(bu)(bu)到位，有(you)(you)時也缺乏創新的(de)(de)能力(li)和宣(xuan)傳能力(li)，有(you)(you)時雖然有(you)(you)個很好的(de)(de)點子，但(dan)是也很難(nan)把大家(jia)組織起來。還有(you)(you)一部分原(yuan)因(yin)是我這個宣(xuan)委沒(mei)有(you)(you)做好聯系班(ban)內成員的(de)(de)作用，班(ban)上的(de)(de)同學沒(mei)有(you)(you)感(gan)覺到一種歸屬(shu)感(gan)，所以大家(jia)參與班(ban)集體活動(dong)的(de)(de)積極(ji)(ji)性(xing)不(bu)(bu)夠高(gao)，積極(ji)(ji)性(xing)難(nan)以調動(dong)。尤其是在“迎校(xiao)慶60周年，寫微博發(fa)箴言”活動(dong)中(zhong)，由(you)于活動(dong)的(de)(de)開展已(yi)接近期末，同學參與的(de)(de)積極(ji)(ji)性(xing)不(bu)(bu)高(gao)，宣(xuan)傳工作很難(nan)進行(xing)。
在(zai)我看來,宣(xuan)傳委員(yuan)不僅是配(pei)合老師的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，還(huan)是調節班(ban)級氣氛,溝通班(ban)級同(tong)學(xue)之間感情的(de)(de)(de)(de)橋(qiao)梁。在(zai)有(you)必要的(de)(de)(de)(de)時候做好(hao)班(ban)會(hui)(hui)宣(xuan)傳，使(shi)同(tong)學(xue)在(zai)班(ban)會(hui)(hui)上積極發表(biao)自己的(de)(de)(de)(de)看法及意(yi)見，讓大家暢所欲(yu)言。既然擔(dan)任了(le)(le)宣(xuan)傳委員(yuan)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，就應該多付(fu)出，少回報，明白了(le)(le)這一(yi)點(dian)，我有(you)信(xin)心去完(wan)成(cheng)我本能的(de)(de)(de)(de)職責任務，我會(hui)(hui)盡我所能做好(hao)一(yi)名(ming)合格(ge)的(de)(de)(de)(de)`學(xue)生干部(bu)。全心全意(yi)為同(tong)學(xue)們服務。
在下(xia)一(yi)學(xue)(xue)(xue)期里，我(wo)(wo)(wo)只(zhi)希望我(wo)(wo)(wo)們班(ban)(ban)繼續(xu)保持良(liang)好的班(ban)(ban)風，使之能體現我(wo)(wo)(wo)們班(ban)(ban)的良(liang)好風貌。其(qi)實每個人都有(you)自己的缺(que)短(duan)，我(wo)(wo)(wo)們應該互相取(qu)長補短(duan)。既然擔任了(le)(le)宣傳委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請(qing)同學(xue)(xue)(xue)和輔導員老師(shi)監督，我(wo)(wo)(wo)會繼續(xu)竭誠地為(wei)同學(xue)(xue)(xue)服務成(cheng)為(wei)一(yi)名合格的學(xue)(xue)(xue)生干部。宣傳委員這(zhe)個工作,讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)真正(zheng)的成(cheng)長了(le)(le)許多，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)真正(zheng)了(le)(le)解(jie)了(le)(le)很多同學(xue)(xue)(xue)，結交(jiao)了(le)(le)很多朋友(you)。當然，在這(zhe)個過(guo)程中，也有(you)人反對或(huo)不(bu)(bu)(bu)(bu)滿(man)，但這(zhe)些(xie)正(zheng)激勵(li)著我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)斷的改(gai)進與完善。這(zhe)樣想來(lai)，又(you)不(bu)(bu)(bu)(bu)由的想要(yao)感(gan)謝，感(gan)謝這(zhe)個職位，是(shi)它(ta)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)的生活(huo)如此的豐富而有(you)意義。關(guan)于來(lai)年的準備和計劃，我(wo)(wo)(wo)未提及(ji)，并(bing)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)沒想，而是(shi)計劃趕不(bu)(bu)(bu)(bu)上變化。一(yi)切(qie)慢慢來(lai)，一(yi)切(qie)都該從頭開始。但不(bu)(bu)(bu)(bu)管遇到什么困難(nan)阻礙(ai)，我(wo)(wo)(wo)想，這(zhe)半年的收(shou)獲與成(cheng)長足以(yi)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)勇敢的面對。
總之(zhi)在擔(dan)任宣傳委員的(de)(de)這段時間，使我的(de)(de)生活(huo)充實了(le)(le)不(bu)少，也提升了(le)(le)自己的(de)(de)能力，也感(gan)受(shou)到了(le)(le)78班(ban)大家庭的(de)(de)溫暖。雖然(ran)有很多(duo)做的(de)(de)不(bu)夠好的(de)(de)地(di)方，敬請(qing)老師和同學們原(yuan)諒，今后我會不(bu)斷地(di)改善自己的(de)(de)不(bu)足，尋求進(jin)步。希望更好的(de)(de)為(wei)大家為(wei)班(ban)級貢獻自己的(de)(de)一份力量。
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