開展(zhan)地震演練工作總結

　　總結是(shi)(shi)對過去(qu)一定時(shi)期的工(gong)作、學習或思想(xiang)情況(kuang)進(jin)行回顧、分析(xi)，并做出(chu)客觀評(ping)價(jia)的書面材料，它(ta)可以幫(bang)助我們有尋(xun)找學習和工(gong)作中的規律，不妨坐下來好好寫(xie)寫(xie)總結吧。那么總結有什(shen)么格式呢？下面是(shi)(shi)小編為大(da)家(jia)(jia)整理的開(kai)展地震(zhen)演練(lian)工(gong)作總結，希望對大(da)家(jia)(jia)有所幫(bang)助。

開展地震演練工作總結1

　　20xx年5月12日是(shi)我國第xx個“全國防(fang)災(zai)減災(zai)日”，在此之際，為(wei)了進一步(bu)遍及防(fang)震減災(zai)知(zhi)識(shi)，使師(shi)生控制應急避震的正確措施，xx小學于5月10日上午8點50分開展了防(fang)震減災(zai)應急分散演練運動(dong)。

　　隨著廣(guang)播響起：“現在(zai)地(di)震來(lai)襲，師生(sheng)緊急避險”。學生(sheng)聽到廣(guang)播后首(shou)先在(zai)課堂進行地(di)震避險，隨著警報(bao)再次(ci)響起，同學們立(li)即用(yong)手抱著頭部(bu)，或者用(yong)書(shu)本護(hu)著頭，依照(zhao)規定的逃生(sheng)路線進行撤離，到達操場(chang)平安地(di)帶以后，隨即向上陳(chen)訴請示人數，整(zheng)個分散歷(li)程快(kuai)速有(you)序(xu)，共用(yong)時3分15秒(miao)。

　　德育(yu)處蘇璐(lu)璐(lu)主(zhu)任向師生們解說(shuo)了有關地震逃(tao)生、躲避、自救(jiu)的(de)相關平安知識和逃(tao)生要領。副(fu)校長常開彬對本次防震分散(san)演練的(de)歷(li)程及演練的(de).目的(de)、緊(jin)張性進行講述與總結。

　　此次演練整個歷程既重要，又有(you)序，達(da)到了預期(qi)后果(guo)。通過這次演練運動，有(you)利于(yu)師生(sheng)(sheng)控制基礎的地震逃生(sheng)(sheng)技能和措施(shi)，加(jia)強平(ping)安(an)意(yi)識。

開展地震演練工作總結2

　　為了(le)使全體教師及幼兒了(le)解(jie)地震發(fa)生(sheng)時(shi)的(de)應(ying)急避震知識，掌握應(ying)對(dui)地震發(fa)生(sheng)時(shi)采取的(de)防護措施和(he)方法，最大(da)限度地降低地震帶來(lai)的(de)損失，從而提(ti)高全體師生(sheng)對(dui)各種突(tu)發(fa)事件來(lai)臨時(shi)能做到緊急避險(xian)、懂得自救自護的(de)能力，幼兒園(yuan)于20xx年xx月(yue)xx日(ri)下午(wu)xx點開展了(le)地震演練(lian)活(huo)動。

　　活動(dong)(dong)前期，各班級教(jiao)師(shi)首(shou)先為幼(you)兒普及(ji)地(di)(di)震(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)相關知(zhi)識(shi)，并進行(xing)了集(ji)體主題教(jiao)育(yu)活動(dong)(dong)《地(di)(di)震(zhen)(zhen)逃生(sheng)知(zhi)識(shi)培訓》，讓(rang)幼(you)兒了解(jie)了一些地(di)(di)震(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)基本知(zhi)識(shi)，學(xue)會(hui)了應急逃生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)本領，而且還(huan)教(jiao)育(yu)幼(you)兒地(di)(di)震(zhen)(zhen)來了不(bu)慌張，能(neng)聽從老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)指揮，做出基本的(de)(de)(de)(de)(de)自救行(xing)為，并且根據幼(you)兒園的(de)(de)(de)(de)(de)環境有序(xu)地(di)(di)通過安全疏散通道使幼(you)兒懂得地(di)(di)震(zhen)(zhen)來臨(lin)時(shi)要冷靜不(bu)慌亂(luan)，如果是(shi)在室內要躲到什么(me)地(di)(di)方是(shi)比較安全的(de)(de)(de)(de)(de)'，從多方面了解(jie)、體會(hui)了地(di)(di)震(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)起因(yin)、表現以及(ji)應對措(cuo)施。

　　“遇地震，先躲避，桌子床(chuang)下找空隙，靠在墻角曲身(shen)體(ti)，抓住機會逃(tao)出去。遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地”。

　　當第(di)一聲警報響起，各班教(jiao)師指揮幼兒就(jiu)進(jin)躲避(bi)，迅速蹲(dun)在堅固(gu)的桌子底下或者是墻角，用(yong)雙手護住頭部(bu)。

　　當第二遍警(jing)報響(xiang)起，老師們(men)立即組(zu)織幼兒(er)用手抱頭、彎腰低身，沿(yan)著預(yu)定的路線，快速(su)有(you)序地撤離。

　　到(dao)達安全(quan)地點(dian)后，各(ge)班教師清點(dian)并上報(bao)幼兒人數。整個演練活(huo)動緊張有(you)序，有(you)條不紊。

　　活動結束(shu)后(hou)，各班老師們(men)針(zhen)對今天的(de)活動，與(yu)孩(hai)子們(men)共同探討了(le)“防(fang)震、防(fang)災避險(xian)逃生”的(de)知識經驗(yan)。同時園領導也分析總結了(le)本次(ci)活動中存在(zai)(zai)的(de)問題，并提出了(le)整改措施(shi)和長(chang)遠要求。希望在(zai)(zai)以后(hou)的(de)工作(zuo)中，教師們(men)能夠(gou)繼續堅(jian)持安全教育，將它們(men)自然而然地滲透到(dao)日常(chang)教學中，常(chang)抓不(bu)懈(xie)。

開展地震演練工作總結3

　　為了(le)(le)確保我校師生在(zai)發生地震(zhen)等突發事件時，各項(xiang)應急工(gong)作能高效、有序地進(jin)(jin)行，最大限度地減(jian)少人(ren)員(yuan)傷亡和財產損失，4月19日早操時間，我校全體(ti)師生在(zai)學校地震(zhen)模(mo)擬演(yan)(yan)習領(ling)導小組的指揮(hui)下，進(jin)(jin)行了(le)(le)防震(zhen)應急疏散演(yan)(yan)練活動(dong)。現將活動(dong)總結如下：

　　一、領導重視

　　演練(lian)活(huo)動組(zu)織到位，為了確保演練(lian)活(huo)動落到實處，我校(xiao)成立了由校(xiao)長王(wang)全(quan)(quan)(quan)興任總指揮，全(quan)(quan)(quan)體教師為組(zu)員的領導(dao)(dao)小組(zu)，并(bing)召開領導(dao)(dao)小組(zu)會(hui)議，部署(shu)演練(lian)工作。會(hui)上，王(wang)校(xiao)長要求全(quan)(quan)(quan)體教師首(shou)先從(cong)思想上要引(yin)起(qi)重視，增強(qiang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)意識(shi)，在學(xue)(xue)生中進行安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)意識(shi)教育，抓住這次演練(lian)機會(hui)，提(ti)高應對(dui)緊急突發事件的能力。學(xue)(xue)校(xiao)領導(dao)(dao)還著重強(qiang)調，對(dui)于這樣(yang)的活(huo)動，一(yi)定(ding)(ding)要注意安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)，保障措施一(yi)定(ding)(ding)要到位，以確保這次演練(lian)活(huo)動順(shun)利進行。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　在方案中就演(yan)練(lian)的(de)`時間、路線、內容、對象都作了具體(ti)的(de)說明。對這(zhe)次演(yan)練(lian)的(de)具體(ti)操(cao)作程序、疏(shu)散(san)要(yao)求(qiu)與注(zhu)意事項(xiang)作了一一講(jiang)解。為了確(que)保演(yan)練(lian)活動按方案順利進(jin)(jin)行(xing)，進(jin)(jin)一步(bu)明確(que)疏(shu)散(san)集合地點、疏(shu)散(san)順序和注(zhu)意事項(xiang)。要(yao)求(qiu)班主任教育(yu)學生(sheng)，聽到宣布后(hou)，全校(xiao)師生(sheng)必須服從指揮，聽從命(ming)令，立即快速、安全進(jin)(jin)行(xing)疏(shu)散(san)，不(bu)能再(zai)收(shou)拾物品；不(bu)得擁擠(ji)、推(tui)搡(sang)，

　　不得重返教室(shi)，更不得喧嘩(hua)、開玩笑；如(ru)發現有人(ren)摔倒，應將其扶起，幫助一(yi)起逃離危(wei)險地(di)。要求(qiu)按(an)照各自的職責，到(dao)達規定(ding)的位置，完成各自的任(ren)務。

　　三、師生參與，演練效果呈現良好

　　總指揮通過(guo)廣(guang)播(bo)下達命令(ling)：“全體師生(sheng)請注(zhu)意，現(xian)在(zai)(zai)(zai)發生(sheng)地(di)(di)(di)震，請大家(jia)不(bu)要慌，一切(qie)聽從老(lao)師的(de)(de)指揮，馬上有(you)秩序地(di)(di)(di)撤(che)離(li)。”在(zai)(zai)(zai)場(chang)(chang)教(jiao)(jiao)師指導學生(sheng)有(you)秩序地(di)(di)(di)迅(xun)速(su)撤(che)離(li)。到(dao)達目的(de)(de)地(di)(di)(di)，各班主(zhu)任(ren)(ren)馬上清點人數，向肖主(zhu)任(ren)(ren)匯報。王校(xiao)(xiao)長(chang)宣布炭店九年制(zhi)學校(xiao)(xiao)地(di)(di)(di)震逃(tao)生(sheng)演(yan)練活動(dong)結束，請各班有(you)秩序地(di)(di)(di)回(hui)到(dao)教(jiao)(jiao)室(shi)，要求班主(zhu)任(ren)(ren)就本(ben)班參加這(zhe)次(ci)演(yan)練活動(dong)立即進行(xing)(xing)分析(xi)、小結。這(zhe)次(ci)活動(dong)全校(xiao)(xiao)共有(you)330名師生(sheng)參加，學生(sheng)從教(jiao)(jiao)室(shi)撤(che)離(li)到(dao)操場(chang)(chang)只(zhi)用了1分46秒，演(yan)練按(an)預案進行(xing)(xing)，整個(ge)演(yan)練過(guo)程既緊(jin)張、激(ji)烈(lie)，又(you)有(you)條不(bu)紊。這(zhe)次(ci)演(yan)練活動(dong)是對我校(xiao)(xiao)《校(xiao)(xiao)園突發安全事(shi)件應急預案》的(de)(de)一次(ci)檢驗，不(bu)僅再次(ci)落(luo)實了我校(xiao)(xiao)應付突發事(shi)件的(de)(de)防(fang)范措(cuo)施，而且也提高了我校(xiao)(xiao)實際應對和處(chu)置實發安全事(shi)件的(de)(de)能力，更(geng)進一步增強師生(sheng)的(de)(de)安全意識，真(zhen)正掌握在(zai)(zai)(zai)危險(xian)中迅(xun)速(su)逃(tao)生(sheng)、自救(jiu)、互救(jiu)的(de)(de)基本(ben)方法，提高抵(di)御和應對緊(jin)急突發事(shi)件的(de)(de)能力，整個(ge)演(yan)練活動(dong)達到(dao)了預期(qi)目標(biao)。

開展地震演練工作總結4

　　為了(le)進一步(bu)普(pu)及防(fang)震減災知(zhi)識(shi)，使全園(yuan)師生掌握應急(ji)避震的(de)正確(que)方法和(he)逃生路(lu)徑(jing)，提(ti)高突發公共(gong)事件下(xia)的(de)`應急(ji)反應能(neng)力(li)和(he)自(zi)救互救能(neng)力(li)。近日，xx鎮xx幼兒園(yuan)組織全園(yuan)師生進行了(le)一次(ci)防(fang)震疏散演練活動。

　　演(yan)練前，該園園長孫軍(jun)軍(jun)組織全(quan)(quan)體(ti)教(jiao)(jiao)職(zhi)工學(xue)習了《xx幼兒(er)園防震(zhen)應急(ji)預案》，要(yao)求(qiu)全(quan)(quan)體(ti)教(jiao)(jiao)職(zhi)工要(yao)思想高度重(zhong)視，認真履行職(zhi)責，做(zuo)好安(an)全(quan)(quan)導護(hu)工作，確保演(yan)練活動(dong)安(an)全(quan)(quan)、順(shun)利(li)開(kai)展。各(ge)(ge)班(ban)(ban)教(jiao)(jiao)師針對孩(hai)(hai)子的(de)年(nian)齡(ling)特點，通過(guo)情(qing)景演(yan)示、動(dong)作示范、播放(fang)多媒體(ti)課件(jian)(jian)、誦讀安(an)全(quan)(quan)兒(er)歌等方式，對幼兒(er)加強安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育，幫助孩(hai)(hai)子掌握防震(zhen)避震(zhen)安(an)全(quan)(quan)知識和逃生方法。隨著(zhu)“地(di)震(zhen)警(jing)報”的(de)拉響，演(yan)練活動(dong)正(zheng)式開(kai)始，孩(hai)(hai)子們(men)在老師的(de)指揮(hui)(hui)下迅速抱(bao)頭蹲下，雙手護(hu)頭，在課桌下、廁所或教(jiao)(jiao)室承重(zhong)墻(qiang)角落(luo)等處就近躲避。待疏散(san)哨聲響起(qi)，各(ge)(ge)班(ban)(ban)幼兒(er)在教(jiao)(jiao)師的(de)指揮(hui)(hui)護(hu)送下，迅速撤離(li)至空曠地(di)，到達指定(ding)安(an)全(quan)(quan)位置，各(ge)(ge)教(jiao)(jiao)師清點人數并(bing)逐級匯報情(qing)況，活動(dong)圓滿(man)結束。隨后，各(ge)(ge)班(ban)(ban)認真總(zong)結經驗，并(bing)告訴幼兒(er)雖(sui)然演(yan)練活動(dong)結束，但如(ru)果真的(de)遇(yu)見(jian)突發事件(jian)(jian)也一定(ding)要(yao)沉(chen)著(zhu)應對，自護(hu)自救，聽從(cong)指揮(hui)(hui)，迅速撤離(li)至安(an)全(quan)(quan)地(di)帶。

　　通過此(ci)次活(huo)(huo)動，全體師生鞏固了防(fang)震避震知識，增(zeng)強了防(fang)護(hu)自救能力，該園將以此(ci)為(wei)契機，繼續開(kai)展系列安(an)(an)全教(jiao)(jiao)育活(huo)(huo)動和演練活(huo)(huo)動，并將安(an)(an)全教(jiao)(jiao)育貫穿于幼兒的一日(ri)生活(huo)(huo)，切(qie)實提高(gao)師生的安(an)(an)全防(fang)范意識。

開展地震演練工作總結5

　　為(wei)提高轄區(qu)居民(min)的(de)防震意識，推動(dong)(dong)科普惠民(min)示范社區(qu)創建工(gong)作，7月26日(ri)，聞鶯園社區(qu)組織開展了(le)地震應急演練(lian)活動(dong)(dong)，轄區(qu)居民(min)50余人(ren)參加了(le)此次(ci)活動(dong)(dong)。

　　社區(qu)秉著(zhu)堅持“安(an)全第一，預防(fang)為主”的思想方針，通過地震應(ying)急(ji)演練，進(jin)(jin)一步(bu)使(shi)各(ge)族(zu)干部群(qun)眾(zhong)增強防(fang)震減災意識，掌(zhang)握應(ying)急(ji)避震的正(zheng)確方法，熟(shu)悉地震發(fa)生(sheng)時緊急(ji)疏散的程(cheng)序(xu)、方式、路線(xian)和(he)安(an)全避險區(qu)域，培養自我保護(hu)、自救(jiu)互(hu)救(jiu)、團隊(dui)協作的基本能(neng)力，確保在地震來臨時地震應(ying)急(ji)預案能(neng)夠(gou)快速啟動，各(ge)項工(gong)作能(neng)夠(gou)快速、高效(xiao)、有(you)序(xu)進(jin)(jin)行，從而最(zui)大限(xian)度(du)地減少不必要的非(fei)震傷(shang)害，最(zui)大限(xian)度(du)地保護(hu)各(ge)族(zu)群(qun)眾(zhong)生(sheng)命財(cai)產安(an)全。此次活(huo)動在市委市政府、烏西路街道等領導(dao)的大力指導(dao)和(he)幫助下，聞鶯園社區(qu)經過精心準備和(he)扎實細致(zhi)的工(gong)作，取得了圓滿的成功。現將(jiang)本次演練活(huo)動情(qing)況總結如(ru)下：

　　一、領導重視，演練活動組織到位

　　本次應急演(yan)練活(huo)動(dong)(dong)得到了各(ge)(ge)級(ji)領(ling)導(dao)的(de)大(da)力支持。在(zai)活(huo)動(dong)(dong)籌備階(jie)段，各(ge)(ge)級(ji)領(ling)導(dao)也非常(chang)重視，烏(wu)西(xi)路(lu)街(jie)道主(zhu)要(yao)(yao)(yao)領(ling)導(dao)親自過問此事，協調各(ge)(ge)社(she)區之間(jian)關系，要(yao)(yao)(yao)求各(ge)(ge)社(she)區密切配合、分工(gong)協作(zuo)(zuo)。街(jie)道領(ling)導(dao)要(yao)(yao)(yao)求全(quan)體社(she)區工(gong)作(zuo)(zuo)人(ren)員首先從思想上要(yao)(yao)(yao)引起重視，增強安(an)全(quan)意(yi)識，在(zai)居民(min)中(zhong)進(jin)行(xing)安(an)全(quan)意(yi)識教育，抓住這(zhe)(zhe)次演(yan)練機(ji)會，提高應對緊急突發事件的(de)能力。街(jie)道領(ling)導(dao)還著重強調，對于這(zhe)(zhe)樣的(de)活(huo)動(dong)(dong)，一(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)注意(yi)安(an)全(quan)，保(bao)障措施一(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)到位(wei)，以(yi)確保(bao)這(zhe)(zhe)次演(yan)練活(huo)動(dong)(dong)順利進(jin)行(xing)。

　　二、認真策劃，精心組織一是認真制訂方案。

　　本次演(yan)練活動是由奎屯市人民政(zheng)府(fu)主(zhu)辦(ban)(ban)，各街(jie)道、社(she)區(qu)(qu)協辦(ban)(ban)，使參演(yan)的(de)居民真正(zheng)認識地(di)震(zhen)、了解地(di)震(zhen)知識，使得居民及(ji)社(she)區(qu)(qu)工作人員認識到(dao)位。明確社(she)區(qu)(qu)各自(zi)承(cheng)擔(dan)的(de)工作職責，高標準、嚴(yan)要求地(di)把工作做細做實(shi)。奎屯市政(zheng)府(fu)制定(ding)了演(yan)練總體方(fang)案，確定(ding)演(yan)練科目和(he)內容。在此基礎(chu)上，結(jie)合我社(she)區(qu)(qu)的(de)實(shi)際，進(jin)行修改(gai)完善指導(dao)演(yan)練工作。

　　二(er)是(shi)把握好細節。細節決(jue)定成敗(bai)，在演(yan)練(lian)(lian)工作的(de)準備和實施(shi)過程(cheng)中(zhong)，街道領導(dao)十分注重(zhong)本次演(yan)練(lian)(lian)活(huo)動的(de)細節問題。在轄區內學校(xiao)演(yan)練(lian)(lian)準備階段，地震演(yan)練(lian)(lian)組織機構總指揮親臨現場(chang)確(que)定演(yan)練(lian)(lian)采取的(de)形式、參演(yan)人員(yuan)(yuan)、科目(mu)設置、觀摩(mo)人員(yuan)(yuan)，制定了明確(que)具體(ti)的(de)演(yan)練(lian)(lian)方案。演(yan)練(lian)(lian)科目(mu)的(de)設置上考慮了地震災害發生后的(de)各(ge)種情景，嚴格(ge)按(an)照預案程(cheng)序(xu)的(de)邏輯順序(xu)進行。

　　三是活(huo)動(dong)嚴謹有(you)序(xu)。本(ben)次演(yan)練活(huo)動(dong)嚴格按照市政府制定(ding)的應急演(yan)練方案執行，做到了嚴謹有(you)序(xu)。

　　三、取得的成效

　　（一）檢驗了(le)我社區地(di)震應(ying)急(ji)(ji)預案，熟悉了(le)工作流程，明確(que)了(le)人員職責(ze)，理順了(le)關系(xi)，檢驗了(le)各工作人員應(ying)急(ji)(ji)處置與協同(tong)配合(he)能力，是地(di)震應(ying)急(ji)(ji)工作的一次大練兵。

　　（二）是對我社區地震應急(ji)預案(an)的(de)(de)一(yi)次培(pei)訓，也是對地震應急(ji)管理工作的(de)(de)有效宣傳，提高(gao)了(le)轄(xia)區居民(min)和廣大民(min)眾的(de)(de)防(fang)震減災意識，將(jiang)對全市防(fang)震減災工作的(de)(de)開展起到積極的(de)(de)'推動作用(yong)。

　　（三）通過這次演(yan)練，提高了(le)(le)社區工(gong)作(zuo)(zuo)者(zhe)自(zi)身能力和認識(shi)(shi)，鍛煉了(le)(le)隊伍，增(zeng)強(qiang)了(le)(le)工(gong)作(zuo)(zuo)協調(diao)能力，開(kai)拓了(le)(le)工(gong)作(zuo)(zuo)思(si)路，開(kai)擴了(le)(le)視野，增(zeng)長了(le)(le)知識(shi)(shi)，積累了(le)(le)經驗(yan)。

　　（四）這次演練產生(sheng)了(le)重要的(de)(de)社(she)會影(ying)響(xiang)。體現了(le)市(shi)委、市(shi)政(zheng)府堅持以(yi)人為(wei)本(ben)、高(gao)度關注民(min)生(sheng)、推進(jin)科學(xue)發展和(he)(he)全面構建和(he)(he)諧(xie)社(she)會的(de)(de)執政(zheng)理(li)念。提升了(le)政(zheng)府地震應急管理(li)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)正(zheng)面影(ying)響(xiang)，得到了(le)轄區廣大(da)居民(min)、轄區學(xue)校對政(zheng)府地震應急管理(li)工作(zuo)(zuo)更多的(de)(de)理(li)解和(he)(he)支持。

　　四、存在的問題和下一步的工作

　　本(ben)次(ci)地(di)(di)震應(ying)急疏散演練(lian)(lian)活(huo)(huo)動(dong)雖(sui)然(ran)取(qu)得圓(yuan)滿(man)成功，但在前(qian)期準備和演練(lian)(lian)過程中(zhong)還存在一(yi)些不(bu)足的地(di)(di)方(fang)，比(bi)如，在某些方(fang)面(mian)靈(ling)活(huo)(huo)變動(dong)的余地(di)(di)留得不(bu)夠(gou)，個(ge)別工作考(kao)慮的太晚，增加了協(xie)調的難度，在某些方(fang)面(mian)職責分(fen)工劃(hua)分(fen)不(bu)夠(gou)清楚(chu)等(deng)，這(zhe)些都要在以(yi)后的工作中(zhong)加以(yi)總結和改進(jin)。下一(yi)步，我們(men)要采(cai)取(qu)更加符(fu)合本(ben)地(di)(di)實際的演練(lian)(lian)形式，注重演練(lian)(lian)實際效果，推(tui)進(jin)我社(she)區地(di)(di)震應(ying)急預(yu)案(an)的演練(lian)(lian)；建立完善(shan)演練(lian)(lian)機制，發現問題(ti)，不(bu)斷(duan)改進(jin)，完善(shan)預(yu)案(an)，提高水平；我們(men)將(jiang)以(yi)這(zhe)次(ci)地(di)(di)震應(ying)急演練(lian)(lian)活(huo)(huo)動(dong)為契機，加大(da)工作力度，推(tui)動(dong)我市防震減災事(shi)業不(bu)斷(duan)深入，為構建和奎屯(tun)做出更大(da)的貢獻。

開展地震演練工作總結6

　　根(gen)據《縣防震減災領(ling)導小(xiao)組(zu)辦公室關于開展地(di)震應急(ji)演(yan)練的(de)通知(zhi)》（寶震領(ling)辦發〔2020〕2號）文件要求，5月2日上午10點，XX縣司法(fa)局(ju)組(zu)織全體(ti)干(gan)警(jing)參與(yu)地(di)震逃生應急(ji)演(yan)練。通過這次演(yan)練，全體(ti)干(gan)警(jing)進一步(bu)了解了防震、疏(shu)散(san)等應急(ji)避險知(zhi)識，知(zhi)道在發生地(di)震時能(neng)夠(gou)采取(qu)正確(que)的(de)方法(fa)自救(jiu)，迅速(su)、有序(xu)、安全地(di)撤離疏(shu)散(san)到安全地(di)帶，演(yan)練效果顯著。現將具體(ti)工作總結(jie)如下：

　　一、領導重視，演練組織到位

　　為(wei)了確保演練(lian)(lian)活動落到實處，我局(ju)成立(li)了由局(ju)長任(ren)總指(zhi)揮，全(quan)體(ti)班子成員為(wei)副(fu)指(zhi)揮、各(ge)股室負責人為(wei)成員的(de)指(zhi)揮領導(dao)小(xiao)組，并召(zhao)開(kai)全(quan)局(ju)干警(jing)職工(gong)大會(hui)，部(bu)署演練(lian)(lian)工(gong)作(zuo)。要(yao)求全(quan)體(ti)干警(jing)首先要(yao)從思想(xiang)上要(yao)引起重(zhong)視，增強安全(quan)意識(shi)，在干警(jing)和家屬中進(jin)行(xing)安全(quan)意識(shi)教育，抓住這(zhe)次演練(lian)(lian)機(ji)會(hui)，提高應對(dui)緊急突發事件的(de)能力。同(tong)時強調，對(dui)于(yu)這(zhe)樣的(de)活動，一(yi)定要(yao)注意安全(quan)，保障措施一(yi)定要(yao)到位，以確保這(zhe)次演練(lian)(lian)活動順利進(jin)行(xing)。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　在方(fang)(fang)案中就演練的(de)時間、路線、內容、對象都(dou)作(zuo)了(le)具(ju)體(ti)的(de)`說明(ming)。對這(zhe)次演練的(de)具(ju)體(ti)操(cao)作(zuo)程序、疏(shu)散(san)要(yao)求與注意事(shi)(shi)項作(zuo)了(le)——講解。為(wei)了(le)確保(bao)演練活動按方(fang)(fang)案順利進行，進一(yi)步明(ming)確疏(shu)散(san)集合(he)地點、疏(shu)散(san)順序和注意事(shi)(shi)項，5月2日上午，局機關又(you)召(zhao)開領導(dao)小組會議進行再次強(qiang)調，要(yao)求聽到(dao)警(jing)報后(hou)，全體(ti)干(gan)警(jing)必須(xu)服從(cong)指揮(hui)，聽從(cong)命令，立(li)即迅速、安全進行疏(shu)散(san)，排好隊有秩序地下樓(lou)，各司(si)其職，到(dao)達規定的(de)位置，完成(cheng)各自的(de)任務。

　　三、井然有序，演練效果良好

　　上午10點(dian)整(zheng)，總指揮(hui)(hui)下(xia)(xia)達命令：“全(quan)(quan)體干警(jing)(jing)請(qing)注意(yi)，現(xian)在(zai)進行地(di)(di)震應急疏散演(yan)練(lian)，請(qing)大家不(bu)要恐(kong)慌，一切聽從指揮(hui)(hui)員(yuan)的(de)(de)指揮(hui)(hui)，馬上有(you)秩序地(di)(di)進行疏散演(yan)練(lian)。”在(zai)各樓(lou)層(ceng)(ceng)指揮(hui)(hui)員(yuan)的(de)(de)指導(dao)下(xia)(xia)，在(zai)場干警(jing)(jing)開始分樓(lou)層(ceng)(ceng)有(you)秩序地(di)(di)撤(che)離(li)辦公區域(yu)，到(dao)(dao)(dao)達樓(lou)下(xia)(xia)停車(che)坪集合。到(dao)(dao)(dao)達目的(de)(de)地(di)(di)后(hou)，各股室負(fu)責人馬上清點(dian)人數，向指揮(hui)(hui)員(yuan)匯報。演(yan)練(lian)領導(dao)小(xiao)組坐(zuo)陣統籌，駕馭全(quan)(quan)局。全(quan)(quan)部(bu)干警(jing)(jing)從辦公區域(yu)撤(che)離(li)到(dao)(dao)(dao)指定位置僅(jin)用了(le)5分鐘，整(zheng)個演(yan)練(lian)過程既緊張、激烈(lie)，又有(you)條不(bu)紊。這次演(yan)練(lian)活(huo)動(dong)不(bu)僅(jin)提高了(le)我局干警(jing)(jing)實際應對和處置實發安全(quan)(quan)事件(jian)的(de)(de)能(neng)力，更進一步增強干警(jing)(jing)們的(de)(de)安全(quan)(quan)意(yi)識，真正掌握在(zai)危險中迅速逃(tao)生、自(zi)救、互救的(de)(de)基(ji)本方(fang)法，整(zheng)個演(yan)練(lian)活(huo)動(dong)達到(dao)(dao)(dao)了(le)預(yu)期目標。

開展地震演練工作總結7

　　每年的5月(yue)12日(ri)為(wei)我國(guo)防災(zai)減災(zai)日(ri)，為(wei)了進一(yi)步培養(yang)幼(you)兒(er)逃生自救技能(neng)，確保幼(you)兒(er)生命安全，我園(yuan)于20xx年5月(yue)10日(ri)上午組織全園(yuan)教職(zhi)工和幼(you)兒(er)進行了不定時防震減災(zai)演練(lian)活(huo)動，現(xian)就此次(ci)活(huo)動總結(jie)如下(xia)：

　　活動前：

　　在(zai)5月5日召開了行(xing)(xing)政(zheng)會(hui)(hui)議，會(hui)(hui)上趙園(yuan)重(zhong)(zhong)點強調首先要(yao)從(cong)思想(xiang)上引起高度(du)重(zhong)(zhong)視，增強防災減災安(an)(an)全意(yi)識，在(zai)幼兒(er)中進行(xing)(xing)安(an)(an)全意(yi)識教(jiao)(jiao)育(yu)，抓(zhua)住這次(ci)演(yan)(yan)練(lian)機會(hui)(hui)，提(ti)高應對(dui)緊急突發(fa)事件(jian)的(de)能力；要(yao)求(qiu)在(zai)演(yan)(yan)練(lian)過程中一(yi)定(ding)要(yao)注意(yi)安(an)(an)全，保障(zhang)措施一(yi)定(ding)要(yao)到位，各(ge)班要(yao)層層落實(shi)，以確保這次(ci)演(yan)(yan)練(lian)活動順利進行(xing)(xing)；要(yao)求(qiu)教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)育(yu)幼兒(er)，聽(ting)(ting)到警報(bao)哨聲(sheng)后，必須服從(cong)指揮(hui)，聽(ting)(ting)從(cong)命令，立即快(kuai)速、安(an)(an)全進行(xing)(xing)疏散演(yan)(yan)練(lian)，在(zai)下樓梯時不(bu)(bu)得(de)擁擠、推搡，不(bu)(bu)得(de)重(zhong)(zhong)返教(jiao)(jiao)室(shi)，更不(bu)(bu)得(de)喧嘩、開玩笑；如發(fa)現有人摔倒，應將其及時扶起，幫助一(yi)起逃離危險地(di)，對(dui)于特(te)殊(shu)幼兒(er)要(yao)給予(yu)特(te)別的(de)關照(zhao)和保護。要(yao)求(qiu)各(ge)小(xiao)組按照(zhao)各(ge)自的(de)職責，到達(da)規定(ding)的(de)位置，完成(cheng)各(ge)自的(de)任(ren)務(wu)。

　　活動中：

　　5月10日10：10分，全(quan)園師生聽到警報(bao)(bao)聲后，防震減災應(ying)急疏散演練(lian)活(huo)(huo)動開始。各班(ban)教師指導幼兒不(bu)驚慌，迅速躲避(bi)到桌子(zi)下面，待情(qing)況穩定后快速撤離教室和樓內，到達(da)戶外安全(quan)地(di)帶(dai)，各班(ban)馬上清點(dian)人數，報(bao)(bao)告副園長。最后，由(you)副園長對(dui)演習活(huo)(huo)動進行(xing)總結(jie)。

　　活動后：

　　各班教師對幼兒進一(yi)步進行防(fang)災減災的安(an)(an)全(quan)教育(yu)，平臺(tai)上的.專題教育(yu)、安(an)(an)全(quan)兒歌(ge)、了(le)解安(an)(an)全(quan)逃生常識等。

　　不足：

　　在本次(ci)演(yan)(yan)練(lian)前，我園特別(bie)召開了(le)(le)防震(zhen)減(jian)(jian)災(zai)應急(ji)演(yan)(yan)練(lian)的(de)動員大會(hui)，在會(hui)上曾強調防震(zhen)減(jian)(jian)災(zai)演(yan)(yan)練(lian)的(de)注意事項，其中，教(jiao)(jiao)室及(ji)樓(lou)內撤(che)離后(hou)，要(yao)帶領(ling)幼兒到達安全場(chang)地，要(yao)遠(yuan)離樓(lou)房、樹木、圍(wei)墻(qiang)及(ji)旗桿等容易(yi)倒塌造(zao)成無畏傷亡的(de)場(chang)地，但是在本次(ci)演(yan)(yan)練(lian)中，還是有幾個班級因到達撤(che)離場(chang)地時(shi)(shi)間(jian)較晚，選(xuan)擇了(le)(le)圍(wei)墻(qiang)和教(jiao)(jiao)學(xue)樓(lou)附近避險，這是不(bu)正(zheng)確的(de)，因此(ci)，在最后(hou)對演(yan)(yan)練(lian)進(jin)行(xing)總結時(shi)(shi)，也特別(bie)對此(ci)類(lei)問(wen)題進(jin)行(xing)了(le)(le)修正(zheng)，希(xi)望能夠引起教(jiao)(jiao)師們的(de)注意。

　　通過這次演練活動不(bu)僅(jin)提高(gao)了我園實際應(ying)對和處(chu)置(zhi)突發(fa)安全事件的能(neng)力，也進一步增強(qiang)師生們(men)的防災減災安全意(yi)識(shi)，真正掌(zhang)握(wo)在危險中迅(xun)速逃生、自救、互救的基本方(fang)法，提高(gao)抵御和應(ying)對緊急突發(fa)事件的能(neng)力。

開展地震演練工作總結8

　　根據《20xx年縣城區地震應急避險疏散和自救互救演練(lian)方案》要求，縣商務局5月(yue)11日(ri)上午參與了國(guo)土大樓地震應急避險疏散演練(lian)，經過精心組(zu)織、全體參與，演練(lian)取得(de)了成功(gong)，并(bing)為今(jin)后防震避險積累了寶(bao)貴的經驗。

　　一、演練基本情況

　　8時30分(fen)(fen)，全體(ti)(ti)人(ren)員(yuan)在辦(ban)公室(shi)待命，9時00分(fen)(fen)，聽到(dao)地(di)震警(jing)(jing)報(bao)后，辦(ban)公室(shi)人(ren)員(yuan)迅速關閉了電源，同時全體(ti)(ti)干(gan)部職(zhi)工就地(di)避險1分(fen)(fen)鐘(zhong)，避險做到(dao)在室(shi)內(nei)伏而待定(ding)，蹲下或坐下，盡量(liang)蜷曲身(shen)體(ti)(ti)、降低身(shen)體(ti)(ti)重心，抓(zhua)住(zhu)桌腳(jiao)等牢固物體(ti)(ti)，保(bao)護頭、頸部、眼(yan)睛，掩住(zhu)口鼻；9時02分(fen)(fen)，地(di)震警(jing)(jing)報(bao)結(jie)束后，迅速組(zu)織人(ren)員(yuan)撤(che)離，撤(che)離做到(dao)了快速有序，9時03分(fen)(fen)，第(di)一個人(ren)員(yuan)到(dao)達避險地(di)點(dian)國土大樓內(nei)院坪，9時05分(fen)(fen)，最(zui)后一名人(ren)員(yuan)到(dao)達避險地(di)點(dian)，并以股室(shi)為單位進(jin)行人(ren)員(yuan)清點(dian)，上報(bao)分(fen)(fen)管(guan)副(fu)局(ju)長同志，再由副(fu)局(ju)長上報(bao)縣(xian)督導組(zu)，縣(xian)商務(wu)局(ju)共有19人(ren)，實際參與演練(lian)19人(ren)；9時16分(fen)(fen)，解除(chu)地(di)震警(jing)(jing)報(bao)鳴響完后，副(fu)局(ju)長對(dui)演練(lian)情(qing)況(kuang)進(jin)行了現場(chang)小結(jie)，指出了演練(lian)取得(de)的成(cheng)效和不足之處。

　　二、精心做好演練的組織領導

　　一(yi)是切(qie)實加強領(ling)導，成立(li)了(le)縣商務局防震減災宣傳(chuan)月和(he)地震應急避險疏散及自(zi)救(jiu)互救(jiu)演(yan)(yan)練工作(zuo)領(ling)導小組，由(you)局長任(ren)組長，分管領(ling)導任(ren)副組長，具體抓好(hao)防震演(yan)(yan)練工作(zuo)；

　　二(er)是提高思想認(ren)(ren)識(shi)，充分(fen)認(ren)(ren)識(shi)到我(wo)縣(xian)是全(quan)國(guo)二(er)十四個(ge)重點監視防御區的(de)核心縣(xian)份，牢固樹立“寧可(ke)千日不(bu)震，不(bu)可(ke)一日無防”、“寧可(ke)信(xin)其有、不(bu)可(ke)信(xin)其無”的(de)意識(shi)，增強(qiang)抓(zhua)好(hao)地震應急避(bi)險(xian)疏(shu)散及自救(jiu)(jiu)互(hu)救(jiu)(jiu)演(yan)(yan)練(lian)工(gong)(gong)作的(de)責任感，為做好(hao)組織，分(fen)別(bie)召開了班子會和干(gan)部職工(gong)(gong)會議研究部署地震應急避(bi)險(xian)疏(shu)散及自救(jiu)(jiu)互(hu)救(jiu)(jiu)演(yan)(yan)練(lian)工(gong)(gong)作，提高了各(ge)位干(gan)部職工(gong)(gong)的(de)思想認(ren)(ren)識(shi)和參與演(yan)(yan)練(lian)的(de)積(ji)極性；

　　三是(shi)確實(shi)做好演練(lian)的(de)組織，事先明(ming)確了(le)活(huo)動(dong)的(de).領導和組織人(ren)員，明(ming)確了(le)就地避(bi)(bi)險方法和疏散(san)、避(bi)(bi)險地點(dian)，同時對演練(lian)活(huo)動(dong)進(jin)行了(le)全程拍照(zhao)記錄。

　　通過地震應(ying)急避(bi)險(xian)疏散及自救(jiu)互(hu)救(jiu)演(yan)練(lian)，提高了(le)干部職(zhi)工防震意識(shi)、應(ying)對(dui)地震的應(ying)急能力(li)，取得了(le)一(yi)(yi)定的成(cheng)效，但在(zai)演(yan)練(lian)中(zhong)出發現了(le)一(yi)(yi)些問(wen)題(ti)，需(xu)要(yao)進(jin)一(yi)(yi)步加(jia)強(qiang)和(he)(he)改進(jin)。主要(yao)在(zai)個別干部職(zhi)工思(si)(si)想認(ren)識(shi)不(bu)到位(wei)，對(dui)演(yan)練(lian)重要(yao)性認(ren)識(shi)不(bu)夠(gou)(gou)，參(can)與不(bu)夠(gou)(gou)積極和(he)(he)一(yi)(yi)些干部職(zhi)工避(bi)險(xian)動作(zuo)不(bu)夠(gou)(gou)規范(fan)等方面，針對(dui)以上(shang)問(wen)題(ti)，我們將采(cai)取措(cuo)施(shi)，加(jia)大工作(zuo)力(li)度(du)，確保全體干部職(zhi)工都有(you)應(ying)對(dui)地震的。充分思(si)(si)想認(ren)識(shi)和(he)(he)一(yi)(yi)定的應(ying)急避(bi)險(xian)能力(li)。

開展地震演練工作總結9

　　在學校(xiao)(xiao)各部門(men)的(de)精心(xin)安排下，全體老師的(de)認真組織下，全校(xiao)(xiao)師生的(de)積(ji)極配合(he)下，會昌私立英才學校(xiao)(xiao)地(di)震應(ying)急(ji)演(yan)(yan)(yan)練(lian)先后進行“應(ying)急(ji)避險(xian)，緊急(ji)撤離和醫(yi)療(liao)救(jiu)護”三個(ge)項目的(de)演(yan)(yan)(yan)練(lian)，整個(ge)演(yan)(yan)(yan)練(lian)過程(cheng)既緊張逼(bi)真，又有(you)條不(bu)紊，演(yan)(yan)(yan)練(lian)按方案進行，達到預期目標(biao)取得(de)圓(yuan)滿成功(gong)。

　　學校全體師生在(zai)整個演練過(guo)程中沒有出現任何不穩定現象(xiang)，達到了預期的演練目(mu)標，為以后防震避險積累(lei)了寶貴的經驗。

　　隱患險于明火，防(fang)(fang)(fang)患勝于救災(zai)，防(fang)(fang)(fang)震(zhen)應急演練，意義重大，通過這次演練，同(tong)學們學會了發生地震(zhen)時的逃(tao)(tao)生方法(fa)，達(da)到了我們的預(yu)期目(mu)的，災(zai)害無情，生命無價，安全第一(yi)，預(yu)防(fang)(fang)(fang)在先，作為未成(cheng)年人(ren)，更要提高安全防(fang)(fang)(fang)患意識，及時加強學習(xi)安全知識，提高自護(hu)自救能力，掌握在緊急情況下，機智(zhi)逃(tao)(tao)生的本(ben)領，并向家人(ren)、鄰居積極(ji)宣傳(chuan)，讓更多(duo)人(ren)關(guan)注安全，珍愛生命。

　　學校(xiao)組織這樣的(de)(de)(de)活動，目的(de)(de)(de)是為了增(zeng)強(qiang)全(quan)(quan)體(ti)師(shi)(shi)生(sheng)安全(quan)(quan)意識，提高師(shi)(shi)生(sheng)的(de)(de)(de)`自(zi)救自(zi)護能(neng)力(li)，在(zai)演(yan)(yan)練(lian)(lian)中，同(tong)學們(men)(men)在(zai)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)指(zhi)導下迅速、有(you)序、安全(quan)(quan)的(de)(de)(de)疏(shu)散，老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)組織到(dao)位(wei)，保(bao)障有(you)力(li)，保(bao)證(zheng)演(yan)(yan)練(lian)(lian)的(de)(de)(de)成功。學校(xiao)在(zai)地震應急模擬演(yan)(yan)練(lian)(lian)前，對各(ge)(ge)班學生(sheng)進行了地震常識、應急避震、自(zi)救互救等安全(quan)(quan)教育培訓。同(tong)時(shi)對演(yan)(yan)練(lian)(lian)現場(chang)做(zuo)(zuo)了精心(xin)的(de)(de)(de)準備(bei)和布(bu)置。演(yan)(yan)練(lian)(lian)過程中，當學生(sheng)們(men)(men)聽(ting)到(dao)“地震發生(sheng)”的(de)(de)(de)信號（警笛）時(shi)，能(neng)及時(shi)抱頭，以(yi)課桌、墻角為掩體(ti)躲避起來(lai)。“主(zhu)震”結束(shu)并聽(ting)到(dao)疏(shu)散信號（長哨聲）后(hou)，學生(sheng)們(men)(men)能(neng)在(zai)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)指(zhi)揮(hui)(hui)下迅速從教室(shi)的(de)(de)(de)不同(tong)出口有(you)條(tiao)不紊地向操場(chang)疏(shu)散。疏(shu)散完畢(bi)，各(ge)(ge)樓層負責人(ren)(ren)向總指(zhi)揮(hui)(hui)匯報了師(shi)(shi)生(sheng)撤(che)離情況，班主(zhu)任開始清點本班人(ren)(ren)數，向總指(zhi)揮(hui)(hui)做(zuo)(zuo)了匯報。此次演(yan)(yan)練(lian)(lian)師(shi)(shi)生(sheng)撤(che)離教室(shi)時(shi)間僅用(yong)3分鐘，所有(you)師(shi)(shi)生(sheng)“安全(quan)(quan)脫險(xian)”，演(yan)(yan)練(lian)(lian)圓滿(man)結束(shu)。

　　我校將(jiang)以這(zhe)次防震演練為契機(ji)，進(jin)一步(bu)把安(an)全工(gong)作做好(hao)，做實，把各個安(an)全隱(yin)患消除在(zai)萌芽(ya)狀態。為繼續維(wei)護平安(an)校園(yuan)，和諧(xie)校園(yuan)而不懈努力！

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