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體藝工作總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的體藝工作總結 ，歡迎閱讀與收藏。
體藝工作總結 1
為了進一步加強學校體衛藝工作，增強學生素質，養成良好衛生習慣，提高健康水平，促進辦學水平的提高。使小學生，成為下世紀的棟梁，承擔他們建設社會主義現代化強國的艱巨任務，沒有健康的體魄是無法勝任的。基于此，我校一直把體衛藝工作列為學校工作的重要議事日程，認真規劃，狠抓落實，檢查督促、總結提高：
一、實施科學管理，促進持續發展。
1、本學期，我校為了進一步抓好體衛藝工作，經學校領導班子研究實行校長負責全校體衛藝工作，進一步建立健全了體衛藝工作的組織管理機構，做到了分工明確，落實職責，建立健全了各項規章制度。從而保證了體衛藝教學工作的順利進行。
2、本學期我們組織有關教師認真學習了《學校體衛藝工作條例》《藝術教育發展規則》《學校藝術教育管理規程》等一系列法規性文件，使專業教師不斷提高認識，明確體衛藝工作在學校實施素質教育中的位置，從而保證了相關教師深入細致的做好各項工作。
3、建立了有效合理的考核評價機制，進一步加強了對體衛藝教師的管理。不斷提高體衛藝教師的待遇。在教師中開展師德教育，業務培訓，使體衛藝教師的師德水平、業務能力有所提高，體衛藝工作取得良好成績。
4、認真落實省頒布的課程計劃，開全學科、開足課時，做到了體衛藝課堂教學保質保量。
二、深化體育改革，增強學生體質。
1.本學期我校的體育工作體現在以教學為中心，不斷深化教學內容、教學方法、教學模式的.改革，體現了快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質的同時培養了學生終身從事體育鍛煉的習慣。
2、不斷的提高學生的身體素質，積極開展大眾化體育鍛煉活動，
本學年我們組織全校開展了“課外體育比賽活動”。通過本次活動進一步提高了我校師生身體素質，增強了全體學生鍛煉熱情及意識。通過一系列比賽開拓了學生視野，豐富了校園文化生活。發現了一大批全面發展的優秀學生。促進了學校體育衛生藝術工作的順利開展。
3、進一步加強大課間、廣播操的管理。為了做好本項工作，我校在開學初進行了由校長帶隊，體育教師參加的不定期專項檢查督促考評，對學校的大課間、廣播操進行了10次專項考評，并提出了合理化建議，并在本學期末對各班進行了檢查評估。從而促進了我校大課間及廣播操的有秩序開展。
三、明確衛生職責，提高健康水平。
1、本學期進一步建立健全了各項規章制度，完善了管理機制，進一步完善了各種軟硬件建設，加強了各種衛生器材的管理，提高了使用率，通過學習衛生教師的思想素質和業務能力得到較大的提高。
2、環境衛生。良好的環境衛生是保證學生正常學習生活的根本條件，為了創造這一良好的衛生環境，我們通過設立值周教師和學生，每天對校園環境進行全面的檢查，并按分評比，設立流動紅旗，從而進一步保證了全校環境衛生的整潔。
3、加強“六病”防治工作，對防治工作認真負責，對常見病和傳染病采取了積極的預防措施，發現不良現象及時根治，針對本學期在全球范圍的“H1N1禽流感”等現象進行了及時的宣傳、預防、防疫、從而保證了學生的身體健康。同時配合保健所深入學校，認真落實晨午檢制度。圓滿地完成了相關的防疫工作。
4、進一步完善了教育系統的紅十字會工作，開展了以人道主義為宗旨的群眾性捐助活動.
5.加強門衛制度，明確值周制度，確保校園安全。
四、抓好藝術教育，陶冶學生情操。
1、本學期我們對藝術教育加強領導，不斷完善組織機構，并制定了可行的措施、方案，領導深入藝術教育課堂指導藝術教師的工作，由校長負責指導全校藝術教育工作。
2、藝術教育是學校教育成功的一個動力。因此，我們學校無論怎么忙，都能把藝術教育課開足學時，開全學科，教師講奉獻，利用個人時間排練節目，制作教具，確保藝術教育工作順利進行。
3、本學期體衛藝教育成績
（1）在9月召開了“祖國在我心中”詩歌朗誦，聯唱比賽，跳繩比賽。培養了學生的愛國主義精神。
（2）10月份：歌詠比賽。培養了集體主義精神。增強了凝聚了向心力。
（3）11月份；團體操比賽。開拓了視野，鍛煉了身體，豐富了第二課堂。
（4）12月份：迎新年聯歡會。組織了全聯校的歌詠比賽等等。一系列活動開拓了學生視野，豐富了師生課余生活，充實了第二課堂。受到了全體師生的廣泛好評。
五、加強檔案管理，做好工作記實
本學期我們對體衛藝檔案進行了全面的整理，建立健全了各項規章制度，并對日常工作進行了詳細的記實，通過了上級領導的檢查，并受到好評。本學期的體衛藝工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足，如：體育的教研工作還應加強，體育教師本身素質、業務能力還需進一步提高，全校衛生課應不斷完善，藝術教師應加強培訓，專業水平還有待進一步提高，從而使我校體衛藝工作在今后再創佳績。
體藝工作總結 2
本學期在校領導的關心和支持下，通過全體同志的共同努力，較好地完成了各項工作任務，有力地配合了我校的教育教學工作，現將有關情況總結如下：
體育工作：
1、教學方面
體育老師積極、認真學習了新課程標準，并努力進行實踐。在教學中，工作態度認真負責，對工作一絲不茍，并能夠結合當前的課改實驗進行課堂教法創新，使學生在輕松地氛圍中接受體育鍛煉。
2、群體活動
在十月份、十一月份學校開展了豐富的體育活動，如籃球賽、投壘球比賽、長跑比賽。長跑比賽在全鎮此比賽中取得了良好成績。另外，本學期課間活動加入課間操，并做了檢查記錄，定期公布考核成績。
3、運動員訓練
開學初，針對各運動員訓練的時間、地點、人員都作了統一安排，并把安排表發放到年級、班主任手中，以便配合學校的體育活動能夠井然有序地進行。運動員都能按要求正常訓練，完成了隊員的新老交替工作。
藝術工作：
1、教學方面
藝術組能以課堂教學為中心，加大教學研究的力度，以學生為主體，優化教學形式，充分利用現代化手段上課。能夠發現和挖掘自身的優勢和潛能，為他們搭建了施展才華脫穎而出的舞臺。
2、藝術宣傳活動方面
開學以來，出了2期宣傳畫廊，配合教師節活動，制作了若干宣傳圖板。配合學校活動制作了數十條橫幅標語。積極參與搞好宣傳工作。舉辦了兩次黑板報講座。9月份組織參加了第21個教師節系列活動，編排的文藝節目參加了全校的匯報演出，受到了全體師生一致好評。
衛生工作：
1、建立健全了衛生管理機制，完善各項衛生管理制度。調整了衛生領導小組成員，進一步明確了各年級責任范圍和目標，并進行了細化和量化。根據新形勢要求，對各項衛生管理制度逐條逐項進行了修訂細化，且做到有檢查，有記錄，有落實，有存檔，保持了我校衛生工作在全校中的領先地位，在全鄉起到了示范作用。
2、積極開展多種形式的健康教育宣傳活動，出了多期宣傳專欄，大量宣傳材料，還適時地進行了“愛牙日”“艾滋病日”等專項宣傳活動，從而強化了師生的健康意識，在學校中營造了文明向上的良好氛圍。
3、加強了學校環境衛生的檢查評比工作，并能及時公布結果，及時反饋，提出整改建議。
4、認真組織、科學安排，順利完成了本學期全校學生的`健康體檢工作，并按時高質量的對體檢資料進行了統計分析。
總之，本學期，我們積極完成了各項工作。當然，還有許多不足之處。在新學期中，我們將繼續努力，按照上級的指示要求，把體育、藝術、衛生工作真正融入到學校的教學中去，為學校的工作增添光彩。
體藝工作總結 3
本學期我校在校領導的關心和支持下，通過本校全體教師的共同努力，較好地完成了各項工作任務，有力地配合了我校的教育教學工作，現將有關情況總結如下：
一、體育工作：
1．認真實施好教育部、國家體育總局聯合頒發的《學生體質健康標準》，貫徹落實《學校體育工作條例》，以《條例》為依據開展好學校體育工作。嚴格按照國家課程標準，開齊開足體育課程并按照教學大綱要求授課。每個年級每周三節，全面實行大課間體育活動制度，每天上午統一安排大課間體育鍛煉活動，認真組織學生做好兩操。
2、為了保證學生每天至少一小時體育鍛煉時間（含體育課），除了課程設置以外，我校還安排了每班各類體育課外活動，沒有體育課的當天，學校安排了下午第四節課后為班級體育活動課，并由班主任親自參與到學生的體育鍛煉中去。
3、做好校繩毽隊的選拔，并認真做好繩毽隊的訓練工作，嚴格做到按訓練計劃認真訓練。
4、做好我校特色項目——白猿通背拳的訓練，每周一下午第四節課安排初一年級全體學生參加白猿通背拳的練習，每周二、四大課間組織部分學生參加白猿通背拳提高班的訓練。
5、積極組織參與各級各類體育比賽，且成績良好，在全體師生的共同努力下我校獲得以下獎項：
（1）在20xx年第十五屆全民運動會中，獲“市長杯”足球聯賽初中男子組第二名，初中女子組優勝獎；獲繩毽比賽初中組4×30秒接力第三名等6個集體項目獎；獲田徑運動會初中男子4×100米第八名；
（2）在20xx年江蘇省第三屆中小學跳繩踢毽錦標賽中獲初中組二等獎；獲得道德風尚獎；獲3×40秒交互繩單搖接力（初中組）一等獎；
（3）在20xx年中小學武術展演比賽中獲二等獎；錄制的白猿通背表演在太倉傳統手藝、才藝親子(師生)合作擂臺賽中獲三等獎；
（4）此外，胡建明及項平等多名老師和學生在各級各類比賽中獲獎，獲獎44人次。
二、衛生工作：
1、認真做好晨檢工作。堅持執行日報制度，如發現有傳染性疾病的學生嚴格執行上級部門的有關規定，及時勸其到醫院就診，并且須持醫院診斷證明書方可入學。
2、認真做好消毒工作。學校進行定期全面大掃除，并進行全校消毒。通過努力，很好地控制了傳染病的流行。
3、做好正確宣傳和講解工作。我校利用學校的宣傳欄及時準確地向教師、家長宣傳和講解防疫部門的衛生常識，提高教師及學生的衛生預防意識和能力。同時，通過家校路路通、QQ平臺等向家長進行友情提示，讓家長了解常見傳染病的癥狀及預防措施，做到家校同步。
4、積極開展愛國衛生活動。多次組織滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅，消滅蚊蠅孳生地的活動，美化綠化清潔校園環境。
三、藝術工作：
1、利用課外活動時間定為興趣小組活動的時間，分派教師指導負責學生的活動，并做好活動的記錄，使學生在活動中不斷積累知識，能力逐漸得到提高。
2、校合唱團隊訓練正常開展活動，學生的`演唱技能在原來的基礎上，有了很大的提高。
3、為豐富校園文化生活、增強美感體驗、培養欣賞美和創造美的能力，開展第十三屆校園文化藝術節，共開展了書法、才藝大合唱等12個項目的比賽和展示活動，并且于12月16日成功舉辦了一臺藝術節優秀節目的文藝匯演。在這些活動中，學生不僅提高了藝術修養，更在合作和共處中得到了多方面的提高。
體藝工作總結 4
我校本學年度的德育、體衛藝工作在學校黨總支、校長室領導和區教育局的具體指導下，參照區教育局“兩個細則”結合學校實際，認真開展各項工作。學校教育處對所開展的具體工作內容已經準備了比較詳細的電子匯報材料，我想就本學年我們的德育工作思路和一些具體思考做一個簡單扼要的介紹：
一 突出三個重點
1、重點抓好德育主陣地建設，發揮其功能和作用：我們把晨會，班會和每周班主任例會當作德育工作的主陣地，從兩個方面來保障它發揮作用：
第一我們強調德育課堂的嚴肅性，從制度上保證“三會”雷打不動，當然要堅持這一點也要協調好很多矛盾，尤其是與教學工作在時間上會有沖突，但我們都盡量做好調整，保證課時數不減。第二，認真備課保證德育課程的基本質量，班會課除了要求班主任要有學期課程計劃外，教育處每周都要下發班會課宣講提綱，其內容包含時事、當下階段學校德育主題教育、學生行修提醒等方面內容，提供給班主任做參考，保證全校性的學生正面教育和正面灌輸能開展起來。對于每周一次的班主任工作例會，分管校長和主任都要在會前做廣泛調研，確定議題，保證會議有預期的效果。第三，對班會課進行隨機聽課查評，對班主任例會布置的工作進行跟蹤檢查，保證學校德育工作的計劃和目標能得到貫徹和實現。
2、重點抓好以德育體藝活動為載體的素質教育：
學生的思想教育工作除了課堂的正面教育灌輸之外，有相當一部分的教育引導功能是依靠或借助學生各項集體活動展開的.，本學年學校按照市區教育局的統一安排，結合本校學生實際情況從20xx年暑期開始按照既定計劃開展了新生國防教育和軍訓等一系列德育和藝體活動（詳見表），這些活動與學校日常的教學工作，德育教育管理工作相輔相成相得益彰。既活躍了校園氛圍、豐富了課余生活，又使學生在這些被賦予思想教育內涵的活動中潛移默化的受到教育。
3、結合績效工資改革的背景，重點加強班級工作常規考核，保證素質教育的基本方針在德育工作中得到貫徹：
這次教師績效工資改革比較凸顯了對班主任工作的重視，增加了在績效獎勵上的權重，這也為學校的德育工作和班主任隊伍建設提供了有力的利益杠桿，本學年我們結合這一背景，進一步充實完善了一系列班級管理的規章考評制度，常規檢查情況第一時間向班級反饋，評比結果與班級考核評價掛鉤。與班主任績效獎勵和評優評先掛鉤，初步形成了一種公開公平，認可度比較高的班主任獎懲制度，推動了學校班級管理工作的有效開展。
二正確認識和處理三種矛盾關系
1、以教學為中心和以德育為先之間的矛盾的統一關系：
這兩者之間都是學校工作的兩大主要環節，我們從工作實踐中體會到，要處理好兩者之間的關系需從三個方面入手來考慮：第一兩者之間關系是相輔相成的辯證統一關系；德育工作是搞好教學工作的前提和保證，而另一方面課堂也是德育教育的一個主陣地，所以在工作中要統籌兼顧發揮兩方面的作用，特別要防止把以教學為中心片面的理解為教學代替一切，這方面我們除了反復宣傳統一思想外，在制度建設上也對德育、體衛藝工作的課程設置，活動時間，全員育人，領導責任等方面做了保障。
2、傳統的教育內容、教育方式與學生當下的思想、心理特征之間不相適應的矛盾的統一關系：
這是我們德育工作者普遍面臨的一個共同課題，傳統的、正面的思想灌輸作為德育的主渠道仍然要堅持，并且仍然是主流教育方式，但學生的思想心里狀況卻又是復雜多變的，特別是在今天社會轉型時期，社會、家庭的各種因素都對學生產生著復雜的影響，這種傳統和現實的矛盾要求我們既要堅守好主陣地，又要不斷地研究新情況，解決新問題，比如現在在高中生中比較普遍存在的崇尚流行、輕視傳統，崇尚個性、藐視規則，迷戀網絡、放棄學習，依賴父母，不知孝順、內心孤獨，抱團取暖，妄自尊大，易走極端等現象，無一不有著時代病的背景，都需要我們在進行傳統灌輸教育的同時，有針對性，現實性而又個案化的對少數問題學生盡心耐心的疏導教育，才能取的實際的教育效果。本學年我們在各種工作會議上就出現的這些新現象多次進行個案分析，預設各種教育和處理的對策，提高班主任對現階段高中學生思想和心理狀態的把握和做思想工作的水平以及隨機處理問題的能力。
3、學校德育工作的整體性與分校區管理的矛盾的統一關系：
我校高中近一千四百名學生分為兩個校區交叉辦學，兩邊校區的生源質量，教學目標，師資水平，管理狀況均存在一定的差異，如何將兩個校區的德育工作有機的統一起來，既能保證學校德育工作的整體目標得以實現，又能兼顧兩個校區實際存在的諸多差異，我們主要從三個方面來開展工作，第一，學校根據市、區教育主管部門的統一要求制定全校德育工作計劃，分校區再制定實施方案，這樣既保證了全校德育工作的整體性和一貫性，又兼顧了分層、分校區辦學的實際情況。第二，充分發揮各校區不同的資源優勢，分解各項社會活動以及其它校內德育活動任務，既充分發揮各校區的工作積極性，又形成校區之間相互學習相互競賽的良好氛圍。第三，建立起校區之間德育工作協調機制，定期召開校區分管領導和部門負責人會議，分解任務、介紹情況、相互查評，是兩個校區的德育工作能夠良性互動，同步推進。
以上是我們就本學年學校德育工作的重點方向和對一些比較突出的矛盾的思考，敬請局領導和兄弟學校的同志們批評指正。
體藝工作總結 5
根據上級精神和具體部署，結合我校辦學特色，一學年來，我校扎扎實實地開展了體衛藝的各項工作，并取得了一定的成績，為了更好的承上啟下，現將20xx年度學校體衛藝工作總結如下：
一、學校體育工作：
1、認真貫徹了《課程標準》，嚴格執行課時計劃，開齊開足上好體育課。規范教學“六認真”，每學期，對體育教師的備課進行三次檢查，即期初、期中、期末，每次檢查都有反饋意見。同時對教師的上課進行隨堂的聽課，特別是新教師，加強聽課的力度，發現問題及時指正，提高體育教學水平。
2、廣泛深入開展“學生陽光體育運動”，積極參與“全市中小學大課間操活動方案評比”，并在此活動方案基礎上，克服學校場地小、器材不足等客觀困難，積極開展一小時陽光體育活動。如：大課間25分鐘，在廣播操結束后（11月開始改廣播操為1500米長跑）的15分鐘時間內，進行按年級按規定周期開展體育活動或藝術活動鍛煉，既鍛煉了學生的體育活動能力又提高了學生的藝術修養；第八節活動課，由教導處安排相關老師進入各班組織開展各種類型的體育活動，確保每天一小時的場外體育活動時間；此外，積極開展社團活動，尤其是利用體育社團的開設把更多的學生吸引到運動場上。
3、11月18、19日，我校成功舉辦校秋季田徑運動會。本次運動會開展期間天氣晴朗，溫度適中，加上之前宣傳工作到位，比賽期間，學生興致高昂，拼搏意識強，接連有四項校記錄被打破。11月29日，利用國旗下講話舉行了“秋季運動會閉幕儀式”。運動會的順利舉行，既激發了學生的鍛煉熱情，又豐富了校園生活，使一批在學習上并不突出的學生也有了展示自己風采的舞臺，更使得班集體的凝聚力得到了進一步的提高！
4、12月21、22、23日，我校分別舉行了七年級、八年級、九年級的冬季三項比賽，本次冬季三項比賽項目為毽子盤踢、短繩雙飛、十人長繩比賽。此次比賽是我校“陽光體育活動”的一項重要組成部分，通過比賽前期宣傳，吸
引了更多的學生走向運動場，積極備戰，也激發了很多學生對比賽項目的興趣，很好的達到了陽光體育活動強身健體的目的。
5、認真做好了《國家學生體質健康標準》的測試工作，全面推進《學生體質健康標準》的實施。
6、繼續加強學校體育安全保障工作。組織人員定期對現有的體育器材、設施進行安全檢查，對組織教學、課外體育活動、業余訓練和體育競賽進行安全教育，防止了意外傷害事故的發生。
二、學校衛生工作：
1、繼續高度重視了學校傳染病的預防和控制工作。進一步強化了責任意識，切實加強領導，按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規及上級相關文件的要求，針對學校實際和傳染病流行的特點制定出了長期有效的防治措施和工作預案，嚴格執行了傳染病報告制度。堅持實行晨檢、午檢、開窗關窗、定期消毒、因病缺課學生登記制度，按時由專人向上級相關部門上報情況，嚴格執行零上報制度。
2、多渠道、多方式積極開展各類衛生宣傳工作。20xx年9月，我校邀請陸渡衛生院副主任醫師徐宏生為我校三個年級學生做了精彩的衛生救助常識講座，獲得學生的歡迎，學生表示聽到的知識，看到的醫生救助示范，對自己的一生都是非常有益的。20xx年我校共計四次向學生及家長發放各類防病知識宣傳單、告家長書等，如：春季預防腸道傳染病知識、夏秋季預防紅眼病知識、麻疹接種知識、乙肝疫苗接種知識等。
3、20xx年9月完成初一新生免費體檢工作。
4、嚴格貫徹執行《中華人民共和國食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。我們對照《食品衛生監督量化分級管理制度》的有關要求，繼續加強了對學校食堂硬件設施改造和食品衛生安全的管理。嚴格把好食品的'采購關，保證采購食品的正規渠道和質量，并按規定索取有效的營業執照、衛生許可證、生產許可證和產品檢驗合格證，健全了相關臺帳資料；切實加強
了對從業人員的健康證管理和食品衛生知識的培訓，規范操作程序，健全食品衛生安全責任制，完善應急處理機制，防止了學生食物中毒事件發生。
5、進一步規范了健康教育工作，在加強師資隊伍的建設的基礎上，保證健康教育課的落實，除初三年級以外，健康教育課開課率為100%。認真備課，上好健康教育課，規范和完善材料整理。按照上級要求，圍繞學生常見病、多發病和季節性呼吸道傳染病防治等主題積極開展形式多樣的宣傳教育活動。
三、學校藝術工作：
1、增強貫徹執行《學校藝術教育工作規程》的力度。加強藝術類課程教學，嚴格執行課程計劃，開齊上足藝術課程。加強了藝術教師隊伍建設工作。在重視藝術教師學歷提高的同時，我們引導和鼓勵教師加強教學業務和專業技能方面進修與提高，積極組織專、兼職教師參加各類培訓學習、觀摩、教學評優、基本功比賽等活動，積極開展課堂教學研討活動、課題研究活動，引領教師更新觀念，積極探索,推動教師走上教、學、研合一的道路，以全面提高學校藝術教育水平。
2、12月舉辦“青春、責任、和諧、創新”校園文化藝術節活動，歷經一周（正在進行中），已完成了舉行了詩歌朗誦賽，“啄木鳥行動”改錯別字比賽，書香校園“人與自然”美文比賽，“紙橋承重”科技創新制作比賽，象棋比賽，“美麗的家園”美術現場賽，書法比賽、“知識守護生命”消防知識競賽等八大項比賽，目前還有小品（課本劇）比賽、歌手比賽未舉行，比賽將于下周落下帷幕。校園藝術節不僅豐富和完善了藝術教育活動內容，很好地營造了校園藝術環境氛圍，更提高了學生的藝術修養和欣賞能力。
呂良中學創建于1959年，歷經四十多年的風雨滄桑，不斷發展壯大，現已成為26個教學班，近1500名師生的農村完全中學。多年來，學校堅持貫徹德、智、體、美、勞全面發展的教育方針，1991年驗收為“市合格初中”，1992年被評為“市體育衛生‘兩個條例’合格單位”，1997年驗收為“市合格高中”，20xx年被評定為“市重點高中”。學校（近三年）在各級各類的創建活動中，先后被評為“市愛國衛生先進單位”、“市德育先進校”、“市先進教務處”、“縣先進教育工會”、“縣五四紅旗團委”等。近年來，學校進一步加大對體、衛、藝工作的領導力度，先后建成了一個300米跑道的田徑場，并配備了相應的體育設施；開設了兩間畫室，添置了模型、雕像、圖片等教學資源；設置了醫務室，配備了一些常規的的醫療器械和必備的藥物藥品。
下面，就我校在努力做好體育、衛生、藝術等工作的措施匯報如下：
一、統一認識規范常規
長期以來，我校堅持貫徹黨的教育方針，注重全面提高學生素質，在體育、衛生、藝術方面采取了積極措施。首先，校長室積極引導廣大師生統一思想，統一認識，將《全民健身計劃綱要》、《學校體育衛生工作條例》、《中學生體育合格標準實施辦法》的宣傳和學習放在重要位置上，不僅使全校師生認識到“6+1＞7”（即6小時學習加上1小時鍛煉的學習效率大于7小時的學習效率）的道理，而且以實際工作中認真貫徹執行，并結合我校實際情況制定了學校體衛工作的遠景規劃。其次，為進一步提高我校體衛藝工作水平，規范管理，將體育、美術教學機構從原來的音體美組單獨分離出來，設立獨立的體育、美術教研組，建立了以校長室領導下的由教務處、體育教研組、醫務室等機構組成的校體衛藝工作領導小組，健全了體衛工作機構。同時明確了醫務室、體育組、美術組、宿舍管理員的職責，并建立了與學校、各處室、各年級組經常化的工作關系，還相就地建立了體衛工作人員全會制度，使學校體衛工作系統化、制度化。再者，結合學校實際，擠出一定的經費，為學校的體育、衛生、藝術工作的開展提供必要的物質條件。
在健全機構基礎上，體衛領導小組與體育教研組制定了上課、訓練、早鍛、課間操、課外活動、評優、招生、教科研、場地器材的使用、教師業務考核等一整套有效的管理制度。在制訂規章制度的過程中，我們堅持以學校體育衛生工作的“兩個條例”為核心。如在制訂《班級工作考評細則》（體衛部分）的過程中，從系統化和科學化的角度出發，提出量化管理的實施目標和評估標準，將定量和定性相結合，使體衛工作落實到正常班級管理之中，規定“三好生”體育成績必須達75分以上，達標須在“良好”以上，“文明班級”體育達標率須90%以上。從而使我校體衛工作從思想上和制度上得到了保證。
抓好早鍛煉、課間操、課外活動。上好體育課是學校體育常規工作，按照“條例”規定，我校始終堅持上好每班每擊兩節體育課，三節課外活動課，住宿生每天堅持早鍛煉。我校目前有住宿生700多人，早鍛煉的組織管理任務十分艱巨，加上條件限制，有時難度則更大，體育教師數年如一日，不畏嚴冬酷暑，確保早鍛有序進行。在正常工作中，體育組進行定期和不定期的抽查、記載，并予以公布，發現問題及時與班主任聯系，尋求解決問題最佳途徑。而且各項檢查結果納入班級常規檢查評比之中，增強了體衛工作管理的實效性。
為搞好學校衛生常規工作，我們首先做好校園環境的清潔工作。學校體衛工作領導小級會同總務處、醫務室制訂了教室、包干區、宿舍、食堂衛生檢查細則，檢查評比做到經常化、制度化，促進了“人人講衛生，個個愛清潔，班班爭先進”的良好氛圍的形成，培養了學生良好的文明習慣。其次，做好常見病、多發病的預防工作，利用報欄、小廣播、國旗下的講話、講座等形式，向學生進行衛生保健知識宣傳，引導學生用科學的態度和方法對待身體與健康。再者，大力實施健康教育，每學年安排一次體檢，每學期安排一次視力檢測，并將學生視力變化比率、身體形態、機能統計數字及時統計分析，向各班通報體檢結果，并積極采取相應的補救措施，力求使衛生制度落實于平時教育教學活動之中。
二、教學科研相互促進
體育課堂教學工作，是學校體育工作的核心內容。我校體育教研組長期堅持教學“六認真”，根據不同年級學生的生理和心理特點，結合我校實際制訂切實可行的教學計劃，嚴格按照教學大綱的要求授課，并從我校體育傳統項目（籃球）的實際出發，在教學過程中，有針對性地調整嗇了籃球教學與訓練的課時。在課堂教學中力求優化課堂教學結構，探求符合素質教育要求的模式，提高課堂教學效益，增強學生的身體素質，并幫助學生掌握一定的技能，培養學生對體育鍛煉的興趣，從而為學生形成“終身體育”的思想打下了基礎。同時還積極挖掘體育課的文化內涵，實現體育課的德育功能，注重培養學生的頑強、勇敢、積極進取的良好意志品質。由于全體體育教師的辛勤努力，我校學生的體育達標率和合格率均達到較高的水準。
課堂教學的優化，離不開體育教學科研的深入開展。我校體育教研組新老教師建立了師徒關系，互幫互學，積極開展組內教學活動，引導教師學習教學理論和業務知識，參與教學改革的研究和實踐，效果良好，學校被評為“”。
教育科研的深化促進了師資隊伍的建設。我校6名體育教師中有一人獲省優秀體育教師、省農村體育先進個人的稱號，有一人獲省先進工作者、縣“百優”教師，有一人次獲縣優課評選一等獎，有一人次獲縣體育教師基本功一等獎，有三人次獲縣體育教學優秀論文獎，有一人次獲縣優秀教案一等獎。
三、因校制宜開成特色
體育運動主要包括兩個方面內容：一是況技體育，二是群眾體育。我校圍繞兩個方面內容，認真組織，積極工作，在全面開展群眾體育的基礎上注意突出況技體育，因校制宜，努力形成特色。多年來，我校認真抓好運動隊的訓練工作，建立運動員年齡梯隊，建立運動員檔案，配備了專門教練員，制訂訓練計劃，堅持常年訓練，做好訓練筆記，及時調整對策，進行耐心指導。平時訓練每周兩至三次，每次90分鐘。在賽前一個月，每天訓練一次，每星期進行訓練總結，分析得失，調整訓練方案。由于體育教師長期不懈的努力，在競賽中取得了一些成績。
近幾年來，我校還向高一級學校輸送了50多名體育、美術專門人才，并受到了社會的一致好評。
在開展群眾性體育活動中，我們本著小型多樣、注重實效的原則，每學年初制訂競賽計劃，按計劃有組織地安排學生進行體育活動。召開好校田徑運動會，每年冬季都開展傳統的三項（長跑、跳繩、踢毽子）體育鍛煉活動。除此以外，還組織小型多樣的體育競賽，如男子足球賽、籃球賽、初中乒乓球賽、象棋賽、拔河賽、田徑單項賽等等。
所有這些活動有利于學生參加體育鍛煉，有利于活躍校園文化氣氛，加強了校園精神文明建設，有利于培養學生的意志品質和集體榮譽感，也有利于培養學生愛國主義情感。
近幾年來，在各級領導的關心和支持下，我校在體育衛生和藝術方面取得了一些成績，但與領導的期望和要求還相距甚遠。我們將繼續努力，創造條件，因校制宜，改進和完善我們的工作，以促進我校體育衛生藝術工作進一步提高。
體藝工作總結 6
本學年的學校體育藝術工作在學校的正確領導下和各部門的大力支持下,全體體藝科組教師辛勤努力下，認真貫徹實施《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神，開展陽光體育運動，落實學校和教導處工作計劃有關體藝方面工作，以創建“突出的體藝特色”為立足點，改革創新，不斷完善學校體藝工作的規章制度。積極開展體育藝術課余競賽和課余集訓，引導學生建立積極向上的生活、學習態度，促進學生身心健康發展，較好地完成了學校的體育藝術任務和體育工作計劃，現將主要工作匯報如下：
一、理論學習方面：
認真組織全組教師學習教育教學理論積極開展學校教研室安排的有關校本培訓內容，認真學習體育課教學常規和學生安全管理制度。以理論指導實踐，更好的為教育教學服務。
二、教學教研方面：體育、美術、音樂
（一）體育方面
1、按照學校和科組教學工作計劃，積極開展各項教學教研活動，抓課堂教學常規。充分發揮備課組的作用，要求認真鉆研新課標、新教材和教學方法、手段。認真備課、上課、聽課，相互交流教學經驗，共同研討教學中存在的問題，采取有效措施，加強體育課堂的管理和學生安全教育，全面提高體育課的教學質量。定期的檢查教師備課、聽課情況，確保教學活動正常開展。
2、認真組織好一年一度的校田徑運動會，落實時間，確定比賽項目，做好組織工作，保證校能順利進行。
3、加強對運動隊的管理，抓好學校的運動隊訓練和初三級體育訓練工作。
4、按時按質的完成《國家學生體質健康標準》的測試和數據上送工作。并及時上報國家教育部體質測試網站。
5、加強體育器材和場地管理，作好財產的造冊登記工作，保證體育教學和運動鍛煉的正常開展。
6、認真做好學生體育成績考核和評分工作。
（二）美術：
美術老師能按照《美術新課程標準》的要求上好課，做到因材施教，采取通俗易懂，深入淺出的教學方法，認真備課、聽課、評課，組織學生進行美術第二課堂的培訓工作，廣泛獲取各種知識，形式較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，不斷提高學生學習的積極性和主動性，從而不斷提高自己的`教學水平和思想覺悟。
（三）音樂：
音樂老師能較好完成教學工作任務，在音樂教學中堅持以審美教育為核心，注重培養學生的音樂興趣和愛好，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、探究與感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。還利用好課余時間組織和輔導校舞蹈隊、合唱隊的訓練工作。
三、不足的地方：
1、教師的教學水平和水教學理論有待進一步提高。
2、廣播操的質量不夠好，必須加強。課外活動組織力度不夠，參與體育鍛煉的人數不太多。
3、思考管理的角度缺少深層次，工作中缺少創新的魄力與勇氣。缺乏創造性、獨創性的點子，對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多等。
4、在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力，完成了工作任務，把自己的知識和熱情體現到工作中去，也存在自我要求不嚴格的現象，有時思想較為懶惰，安于做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局。
四、今后的工作打算
1、落實陽光體育運動，積極開展豐富多彩的校園文體活動，努力營造活潑、清新、有益的藝術氛圍。
2、積極組織學生積極參加各級各類學生書法繪畫歌唱比賽文體活動，推動藝術特色創建工作。
3、全面實施生本教育，不斷開發和充實體育選項教學內容和所需室場，在長期開展課余體育藝術集訓的基礎上，發揚優良傳統，健全和完善相關的規章制度，推動我校體育藝術活動的蓬勃發展，促進我校學生身心健康發展。
總之，本學年在全體體藝組教師的共同努力下，我科組獲得了不錯的成績。不足的地方力爭在新的學期內不斷完善，加強管理，力創輝煌。
體藝工作總結 7
本學期，根據學校工作計劃，學校繼續扎實開展好體衛藝工作，堅持開展體育達標、素質展示等活動，豐富了學生的體育文化生活，全面提升學生整體素養，包括身體素質、藝術素養和衛生習慣，現將本學期主要工作做以下總結
一、領導高度重視，落實各項制度
1、學校認真落實課程計劃，開全學科、開足課時，做到了體衛藝課堂教學保質保量。體育課開足率100%；陽光體育課外活動落實率100%；大課間活動落實率100%。每天由值日行政領導進行巡查，相關學生進行檢查反饋。學校嚴格執行課程計劃，開齊開足上好藝術課程。認真上好藝術課，積極開展教學研究活動，有效提高堂課質量，促進學生藝術素養的提升。音樂美術教師做好校園藝術團隊的培訓工作。
2、完善體育、衛生、藝術師資配備與培訓。
學校把優化學校體育、衛生教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，充實教師隊伍，通過校本培訓和送教師外出培訓學習相結合的方法，優化隊伍。確保體育、衛生保健教師人人有機會參加專業培訓。在崗體藝教師整體具有較強的專業素養，體藝教師有多篇論文參加省市區各級論文評比獲獎。
二、豐富陽光體育活動，全面提升學生身體素質
學校認真貫徹上級文件精神，根據區“三項規定”的要求，制定了“陽光體育運動”實施方案，推進陽光體育運動，真正讓陽光灑滿每個孩子的心間。
1、寓教于樂，趣味健身，營造豐富多彩的大課間活動
學校每天落實大課間活動，廣播操、眼保健操堅持扎實開展，有專人檢查并定期反饋，發現問題及時整改。充分保障學生在校的“陽光體育一小時”的活動。
2、嚴格督查，科學合理，提高體育課堂教育的質量
體育課是提高學生身體素質的主渠道。以轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點，使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優化課堂教學。
3、合理安排訓練項目，抓好平時訓練
加強校級健美操、乒乓球等訓練。保證每日晨練、興趣課時間堅持訓練，講究訓練方法，并取得了一定的成績。
4、全面實施《學生體質健康標準的測試》，做好測試上報工作
《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，學校體育教師，順利完成體育《標準》測試工作,認真填寫上報。體育組利用課間及活動時間，組織一至六年級的學生進行了身高、體重的測量，對學生的視力進行了認真的'檢測。利用體育課完成對全體學生立定跳遠、50米等項目的測試，順利上交各項檢測資料。
三、保障衛生安全，促進學生成長
1、保障校園的潔凈美觀
學校通過設立行政值日和紅領巾值日崗，每天對校園環境進行全面的檢查，每周進行評比，開展教室文化環境衛生環境評比，營造和諧綠色的健康校園
2、養成學生良好健康習慣
每兩周一次健康教育課，要求教師在學科教學內容中滲透衛生和健康教育知識，進行衛生保健和心理健康教育。定期舉辦健康講座，充分利用紅領巾廣播、黑板報、德育櫥窗展等陣地，進行衛生健康宣傳。心理健康教育方面，學校設置心理咨詢室，有專職輔導老師值班，針對學生存在的心理問題進行有效疏導。通過引導學生克服畏難情緒，培養耐挫能力，樹立健康理想價值觀，快樂成長。
3、落實每日晨檢制度，每日晨間由各年級班主任匯總好本年級缺課學生數及缺課原因，報校負責人。班級做到定時消毒，每日開窗通風，搞好班級衛生，各種預防措施到位。
4、做好慢性病防控的創建驗收準備工作。期初，對照上級有關文件精神，學校以創建為契機，認真落實相關工作，通過講座、手抄報比賽、知識競賽等一系列活動，進一步提高了學生、家長以及社會對慢性病的認識，倡導現代人健康的生活方式，積極營造了“人人知曉常識、人人合理膳食、人人熱愛運動、人人健康成長”的創建氛圍，為學校健康教育工作引向縱深。
四、深化藝術教育，展示學生個性
1、平時的藝術組活動蓬勃開展。為了發展學生的個性特長，豐富學生的課余生活，在上好每堂課的同時，藝術老師在校級興趣小組的教學工作中精心培育、潛心耕耘。學校成立了藝體小組，在藝術教師的帶領下，扎實訓練，編排藝術節目，豐富了學生的業余生活，極大地開闊學生的藝術視野。
2、迎接“雙百”活動節目精彩紛呈。本學期初，學校藝術組的老師們紛紛出謀劃策，共商慶典當天的文藝節目安排。之后，全體藝術組的老師投入了緊張的排練階段。合唱、舞蹈、書畫……精彩紛呈的節目在慶典當天受到了與會嘉賓的一致肯定
3、組織學生積極參加主題教育活動。積極組織學生參加“弘揚健雄精神 做一個有道德的人”系列活動。校內，組織學生利用晨會、班隊會時間閱讀《雷鋒小故事》、帶領全體師生祭掃英雄墓園、參觀烈士園，并利用學校櫥窗、板報、廣播等陣地、知識競賽、繪畫、手抄報、電子小報等形式廣泛學習和宣傳烈士事跡
體藝工作總結 8
一年來，龍池附小按照上級教育部門，體衛藝工作文件精神，根據學年初龍池附小制定的體衛藝工作目標，在學校領導的重視、關心和全校教師的辛勤工作下，體衛藝工作取得了可喜的成績，對于增強學生體質，提高學生藝術綜合素質，注重實效，突出“健康第一”的指導思想，使全校師生更新觀念，統一認識，促進學校體育、衛生、藝術工作逐步走上規范化、制度化的軌道，在教育思想、發展水平、辦學條件、管理機制等方面也發生了很大的變化。為進一步做好體衛藝工作，現將20xx年體、衛、藝具體工作總結如下：
一、加強領導明確職責推動體衛藝工作的全面發展
學年初，學校設專職人員具體負責體、衛、藝工作，成立了以劉校長為組長的體衛藝工作領導小組，統管全校的體、衛、藝工作，積極貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《學校藝術教育條例》以及上級有關文件精神，扎扎實實地開展了各項工作，通過宣傳、發動，統一認識，落實體、衛、藝工作的責任，明確體、衛、藝工作的要求，使體、衛、藝工作做為全面推進素質教育的重要內容，加強領導，強化管理，面向全體學生，全面貫徹落實黨的教育方針，使體、衛、藝工作生動蓬勃發展。
二、體育、衛生工作
1、嚴格要求中小學全面實施《學生體質健康標準》，認真落實中央七號文件精神，督促各校利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間，開展規范的、內容豐富的、形式多樣的體育活動，保證學生每天鍛煉一小時，讓學生“體教結合”使每位學生身心得到健康發展，從而增強學生的體質和基本活動能力，促進學生強體益智、全面發展。
2、進一步加強大課間、廣播操的管理。為了做好本項工作，我校推廣了大課間手語操，收到了良好的效果，從而促進了我校大課間及廣播操的有秩序的發展。
3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操，開展規范的`、內容豐富的、形式多樣的“大課間”活動，經常性組織學生的開展形式多樣的文體活動，在本校的“快樂星期三”中舉行拔河比賽、跳繩比賽，通過此項活動的開展使學生的身體素質得到提高。文體活動是體育鍛煉的“推進器”，是營造學校體育氛圍的有效手段之一。同時可以豐富校園的體育生活。
4、學校對各班環境衛生、學生個人衛生常抓不懈，定期進行檢查督促，使學生養成了講衛生的好習慣，使校園環境整潔。
5、該學年規范了學校衛生管理制度，要求各班嚴格執行衛生管理制度，落實學校衛生管理工作措施，通過各班的共同努力，我們在校園衛生方面得到了很大的改進，對食堂食品衛生工作，我們更是狠抓落實，檢查督促，嚴格貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，完善學校食品衛生安全應急預案，進一步加強學校食堂食品衛生安全工作管理，要求學校食堂采購索證、食堂做作業人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度，杜絕學校師生群體性食物中毒事故的發生，確保學校食堂安全衛生無隱患。
6、學校與縣防疫站相結合，對全校師生進行了傳染病防控知識培訓，加強了對學生的衛生保健工作。
7、加強“傳染病”防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，成立了校長、聯絡員、醫院聯控工作領導小組，把具體的防控措施落到實處，有效地控制了傳染病不在我校蔓延。
8、認真落實教育局頒布的課程計劃，學校均能按規定每年級每周2節體育課，開足開齊藝術類課程，學生健康教育知曉率達80％，增強學生的體質和自我保護能力。加強少年兒童的心理健康教育，搞好心理咨詢，培養學生的健全人格，防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證所有青少年學生都能健康成長。
三、開展藝術教育
1、積極組織學生積極參加各級各類學生書法繪畫比賽文體活動，從而拓寬了學生的視野，鍛煉了學生的能力。
2、為推進藝術類課程開設，我校培訓了音體美教師，確保了音體美課程的開設，進一步加強了音樂、美術等課程課堂教學與研究，培養了學生欣賞美、感受美、展現美、創造美的能力。
3、在“第二課堂”中安排各班組織文藝匯演活動，通過此活動，培養了學生的藝術情操。
4、學校都能根據學生的特長和愛好，成立若干個興趣小組，并能納入教學計劃，定期開展活動，學生的個性得到發展，能力得到提高，促進了藝術教育向素質教育的發展。
學校體衛藝工作在各級領導的關心和指導下，正在健康的發展，一方面我校配備了體育器材，加大了體育設施的投入，另一方面校領導和老師都能從推進素質教育的高度抓好、抓實體衛藝工作，將體衛藝工作擺上了重要的位置，能立足持續推進素質教育。雖然我們的工作還有一些不足之處，但這是前進中的不足，我們要在發現不足的過程中，進一步明確了今后的努力方向，完善我們的工作。可以相信：通過我們共同的努力，體衛藝工作之花一定會開的更加鮮艷奪目！
體藝工作總結 9
本學期，我校以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育為宗旨，認真落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學校藝術教育工作規程》，以促進學生素質全面健康發展為目標，完善體衛藝工作常規管理制度，使學校體衛藝工作更加規范化、制度化、科學化。
一、做好學校體育工作。
1、認真落實課程要求。嚴格執行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，不以任何理由削減或擠占體育課時間。九月底，我們組織學生做好廣播體操比賽。
2、組織開展好早操、大課間、眼保健操和課外體育等活動，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。進一步學習貫徹落實校園大課間活動方案，嚴格執行方案各項要求，進一步規范進出場集隊快靜齊、規范廣播操的動作和力度，加強指導監督，提高隊列和做操質量。
3、認真實施《國家學生體質健康標準》，不斷提高學生體質健康水平。學期末，做好測試數據的采集工作。同時，將數據匯總、分析。
4、認真開展體育競賽。著力抓好乒乓隊訓練，做到時間落實，人員落實，質量落實。積極參加市教體局乒乓球比賽，并取得了團體第一名成績。
5、加強學校體育安全管理。制定學習了《小學體育工作制度》，明確安全責任，完善安全措施，加強安全教育，學生安全。加強體育設施的維護，確保安全運行。
二、做好學校衛生工作。
1、以健康教育為中心，以加強學校食品衛生安全治理、傳染病防治、衛生人員隊伍建設、心理健康教育為重點，強化學校衛生治理制度化、規范化。期初制定健康教育工作計劃，落實健康教育教材，上好健康教育和心理教育課，每兩周安排1節健康教育課（與班隊活動間周進行）。健康教育開課率達100%。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制度，確保學校衛生工作的順利開展
2、加大學校食品衛生工作的監管力度，加強、規范學校師生飲用水的管理，落實《食品衛生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規，杜絕學生集體性食物中毒事件的發生。定期向師生員工進行食品衛生安全知識教育，確保學校食品衛生安全。
3、加強學生衛生與健康教育。以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規做好學校傳染病的預防和控制工作，加大學生常見病防治工作力度，進行傳染病防控知識宣傳，進一步降低發病率，著重于學生的良好衛生行為習慣的養成和視力的保護教育。嚴格執行《中小學學生近視眼防控工作方案》，將每天兩次眼保健操時間納入課表，組織學生認真做好眼保健操。每學期對學生視力狀況進行兩次監測，做好學生視力不良檢出率、新發病率等各類指標的統計分析，視力不良率上墻。對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理，并有針對性地實施相關“防近”措施。
4、配合衛生院做好學生的體質健康檢查工作，建立健全學生體檢檔案。以防近為中心、防齲為重點，做好學生常見病的防治工作，指導學生采取有效措施，改善體質狀況。
5、加強學校衛生室管理，用好衛生基礎設施設備，重視藥品衛生，無過期藥品。衛生室要做好師生常見的衛生防治工作，加強對學生飲用水的監測，保障學生飲水安全健康。完善落實每日晨檢制度，建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度，每日上課前上報學生因病缺課記錄。制定《傳染病爆發應急預案》和《突發公共衛生事件應急預案》，建立健全流感防控組織機構，落實到相關責任人。加強秋冬季節傳染病的`知識宣傳，嚴密關注晨檢情況，提高警惕，做到早發現、早治療、早隔離。積極落實相關文件指示，協助做好學生麻疹疫苗免費接種、乙肝疫苗排查補種等工作。
四、做好藝術工作
1、積極實施國家藝術課程標準，深化藝術教育改革。用足用好藝術類各專用教室，不斷提高藝術教育技術手段的現代化和學校藝術教育的質量。
2、加強藝術活動興趣小組建設。各年級藝術（音樂、美術）合格率力爭達到95%。
3、加強校園文化建設，做好各宣傳陣地的布置，創設人文性、觀賞性、科學性、趣味性強的藝術氛圍。
4、積極參加上級部門組織的各類藝術比賽。
體藝工作總結 10
隨著素質教育改革的推進，素質教育理念的全面提升，學校體育衛生藝術工作逐漸占據其應
有的地位。身體是載智之舟，我校體衛藝工作在“三個面向”和“三個代表”重要思想的指引下，樹立健康第一的指導思想，把面向全體學生，全面推進素質教育；增強學生體質，促進學生身心健康協調發展做為工作目標，認真貫徹兩個條例，全面實施《學生體質健康標準》，積極推行新課程改革；加強學校體育、衛生、藝術工作的督促和指導，并取得一定的成績，現將情況總結如下：
一、體育工作
1、嚴格按照國家頒布的'課程計劃開齊、開足體育課程，并按照教學大綱要求授課。
2、體育教師有計劃、有組織地開展教研活動；
3、認真抓好每日兩操活動，保質保量完成廣播操、眼保健操工作的開展。
4、體育工作條例中明確規定“保證學生每天一小時的體育鍛煉時間”。
一年來，學校根據學生的生理特點精心設計適合不同年齡的課外活動，內容廣，形式多，深受學生的青睞。如：跑步比賽、拔河比賽、踢毽子、跳繩、籃球等。
5、組織學生進行課外、校外體育活動，做到規范化，制度化。通過多次體育比賽，增強了班級的凝聚力，提高了同學參與活動的積極性，增進了班級之間的交流。為同學們創設參與運動、擁有健康、享受快樂的舞臺。
6、認真落實《體育與健康課程標準》、積極組織實施《學生體質健康標準》。
二、衛生工作
1、認真貫徹實施上級文件精神，就學校衛生工作提出指導意見，加強疫情監測、預警與免疫工作，控制各種流行疾病。特別是甲型ｈ1ｎ1流感的防控工作，學校堅持開展每日晨檢，及時掌握情況，及早發現傳染病暴發苗頭并及時報告。認真配合鄉衛生院做好幼兒、小學生每年定期的體檢工作。2、定期對學校及周邊環境進行消毒。
3、能簡單處理學生的突發性事故。
4、利用黑板報、廣播、班會對學生進行日常學習、生活衛生的教育。
5、學校制訂了衛生工作細則，對衛生區進行包干劃分，每天安排中心值日領導進行定期、不定期衛生檢查，發現問題馬上整改。確保校園文明、清潔。使每位師生都參與到學校衛生環境的管理工作中來，讓學生養成良好的衛生習慣。
三、藝術工作
1、加強音體美教師隊伍建設，營造濃厚的文體教育氛圍。
體育衛生與藝術教育是學校工作中不可分割的重要部分，特別在實施素質教育中更發揮了巨大的作用。
我校成立了一個強有力的文體活動領導工作小組。由校長擔任組長，副校長擔任副組長，音樂、體育、美術教師、班主任構成體衛藝領導小組的成員，保證體衛藝工作的有序開展。
2、加大投入，配備各種器材，保證音體美教育的順利實施。
文體教育能否順利實施并向高層次發展，器材配備是否齊全是關鍵。幾年來，我們在資金緊缺的情況下，購置了體音美多項器材，這些器材和場地在嚴格管理的前提下，全面對學生開放，有效地培養了學生對文體活動的興趣和愛好，發展了他們的特長。
3、加強音體美教學，促進文體活動全面發展。
除了正常的教學、教研活動，學校以節日為契機，開展了多項大型的有益活動，其中有“五。一”學生講故事比賽、“六。一”學生文藝晚會、元旦學生歌詠比賽，為學生提供了競技展示的舞臺。
美術教學在不斷探索教育新思路、新理念。美術老師在完成現有教學任務的基礎上，對學生進行了寫生、素描、繪畫等各種美術知識的傳授，學生繪畫水平有了不同層次的提高。
體藝工作總結 11
本學年，我校的體藝工作，以全面推進素質教育為目標，以深化課程、教學改革為核心，以加強師資隊伍建設為關鍵，采取有效措施，切實加強和改進了學校體育、藝術教育工作，促進學生全面發展，進一步提高了我校體育、藝術教育工作水平。現將本學年的體藝工作總結如下：
一、學校體育工作：
1、認真貫徹了《課程標準》，嚴格執行課時計劃，開齊開足上好體育課。規范教學“六認真”，每學期，對體育教師的備課進行三次檢查，即期初、期中、期末，每次檢查都有反饋意見。同時對教師的上課進行隨堂的聽課，特別是新教師，加強聽課的力度，發現問題及時指正，提高體育教學水平。其中，丁佳佳和肖有選老師分別在新教師評價課中受到好評。
2、在校園內廣泛開展“陽光體育”運動，真正必保每天一小時體育活動時間。為使我們的目標落到實處，我們主要抓好以下幾方面工作。（1）、認真上滿上好每節體育課。 （2）、進一步深入開展文體活動。文體活動是貫徹落實“健康第一”指導思想的`科學產物，是保證學生在校每天有一小時體活的重要保證。大多班級師生同練，增進師生感情。
3、充分發揮活動的引領作用，以活動促發展 。
廣泛開展各項課外活動，豐富課外文體活動的內涵，努力創造條件，營造好良好的體育氛圍。學校經常開展豐富多彩、小型多樣的群體競賽活動，除了常規性的秋季田徑運動會，我們還舉行了冬季長跑運動，每月出操、做操評比，眼保健操比賽等。
4、體育競賽工作再創佳績
我校體育運動隊幾經滄桑，不負重望，屢建佳績，在今年街道第五屆田徑運動會上取得了總分第三的好成績。其中，許子陽同學榮獲跳高比賽第一名并破紀錄，壘球比賽第一名，男子4*100米接力第二名。還有十幾個同學榮獲個人單項、集體比賽前六名。
5、認真做好了《國家學生體質健康標準》的測試工作，全面推進《學生體質健康標準》的實施，及時正確上報信息。
6、繼續加強學校體育安全保障工作。組織人員定期對現有的體育器材、設施進行安全檢查，對組織教學、課外體育活動、業余訓練和體育競賽進行安全教育，防止了意外傷害事故的發生。
二、學校藝術工作：
1、增強貫徹執行《學校藝術教育工作規程》的力度。加強藝術類課程教學，嚴格執行課程計劃，開齊上足藝術課程。加強了藝術教師隊伍建設工作。在重視藝術教師學歷提高的同時，我們引導和鼓勵教師加強教學業務和專業技能方面進修與提高，積極組織專、兼職教師參加各類培訓學習、觀摩、教學評優、基本功比賽等活動，積極開展課堂教學研討活動、課題研究活動，引領教師更新觀念，積極探索，推動教師走上教、學、研合一的道路，以全面提高學校藝術教育水平。
2、加強了藝術教育工作的實效性，豐富藝術教育內涵。積極引導教師提高對藝術教育促進學生全面發展作用的認識，激發教師立足課堂，加強以校為本的教學研究，通過生動有效的課堂教學，真正實現藝術教育的價值。舉辦了時思小學第五屆學生藝術節，豐富和完善藝術教育活動內容，營造校園藝術環境氛圍。
3、藝術活動蓬勃發展
今年我校學生在參加街道比賽（活動）中頻傳佳音：合唱隊在街道第三屆合唱比賽中獲三等獎；小品《鍛煉》在街道“孝親敬老”活動中獲三等獎；吳瑞東同學在街道器樂比賽中獲第二名。還有，新老師吳麗瓶榮獲晉江市第十屆“十佳歌手”提名獎；在教師節系列活動傳統游戲比賽中，我校教師代表隊榮獲街道“四人五足”第三名、“袋鼠跳”第四名；張錦芳老師榮獲單項“打陀螺”第一名。
回顧已經過去的一個學期，我們取得了一定的成績，在新的學年中，我們將進一步增強全面貫徹教育方針的自覺性，開拓思路，勇于創新，采取扎實有效的措施，繼續推進各項教育改革，深入實施素質教育，積極推進特色學校創建進程，促進我校體育、藝術教育工作再上一個新臺階。
體藝工作總結 12
時間飛逝，又一個學期接近尾聲了，回顧一學期的教研組工作，感觸很多：在學校的領導下，本學期我組堅持以德育為核心，以人為本，以課堂教學素質化為基礎，積極探索新課程改革，全面提高教育教學質量。
一、制定切實可行的教研計劃
教研組根據學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導，繼續深入學習新課程標準的相關理論。以教育教研為手段，確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點、是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創新”為指導方針，各學科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在區教研室和學校教研計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內容與學校工作安排和少先隊活動相結合，做到有的放矢，腳踏實地的作好各項工作。我們知道只有一條——加緊學習，主動適應，用創造性的思維和方法來教好這門新課程。
一是注重自主學習。全體教師平時注重加強自身的政治、業務素質，積極進取，進一步深化藝術課程標準的學習和教材的鉆研。
二是通過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平。三是加強平時聽課、議課活動，每學期每位老師均聽課10節以上，聽課范圍廣，學科種類多，以便于從各門學科中吸取長處，以促進自身教學技能的提高。
二、立足課堂，積極實踐
在工作中，我們每位教師端正態度，踏踏實實、一步一個腳印地從教研組常規工作做起，努力提高教研工作的效率和教學質量。在教學中體現教改精神，最大限度地受益于學生。每一位教師都能認真仔細地備好每一課，制作教具，使藝術課堂教學更形象、更感性、更完美。首先，我們不斷加強隨堂聽課的力度；其次，我們教師間相互開展不定期的學習交流活動。美術老師向音樂老師請教琴法，如何配和弦；音樂老師向美術老師學習怎樣引導學生欣賞美術作品及生活中的美；使一些有價值、有創意的做法在教研組內得到及時的'交流和傳播，達到了相互學習、取長補短的效果。另外，我們組織全組老師積極參加集體備課、實踐課等一系列業務練兵活動。集體備課中共同探討、磋商，集體備課后落實老師實施活動，并進行再研討、再實施，力所能及地改進課堂教學。
本學期與以往一樣，一樣的忙碌，一樣的參與各類活動、演出、比賽，一學期很快就過去了，累不怕，只要開心就好。我們都感到在這樣的一個團結的團隊中工作，非常舒心。讓我們共同努力，以最佳的狀態，為學校藝術教育工作堅定決心，樹立信心，揮灑愛心，讓美的種子深植在學生幼小的心靈，讓和諧的教學環境成為我校不變的傳統，優良的校風。
體藝工作總結 13
本年度學校體衛藝工作，以全面育人為中心，堅持體育工作樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《藝術教育規程》，積極開展我校體育、藝術傳統活動，發揮田徑傳統項目優勢，推動學校群體藝術活動開展。在體衛藝工作中不斷加強組織管理和制度建設，進一步規范學校體衛藝工作，以開展多種形式的體、衛藝活動，為師生搭設體衛藝活動舞臺，使我校體衛藝工作水平在20xx年基礎上得到進一步提升。
一、體育工作
從以下措施和實施途徑推進體育工作開展：
1、認真落實學生每天一小時體育鍛煉的要求，確保組織人員、時間、場地、器械落實。當天沒有體育課的班級，下午安排一節課外活動，并納入課表，學校統一安排活動內容，班主任協助組織開展課外體育活動。
2、規范學校大課間體育活動，建立檢查評比制度（將評比結果納入優秀班集體量化考評）德育部門共同參與教育、管理、檢查活動。
3、將大課間體育活動與體育、藝術“2+1”活動相結合，確定活動內容和考核項目，讓學生參加體育鍛煉有目標，充分調動學生鍛煉積極性，并結合季節在保持田徑傳統體育項目基礎上，不斷更新鍛煉內容。
4、加強體育課程管理，保證體育課質量。學校定期組織檢查、評定，體育教學計劃、教學質量，并納入教師教學考核評估。
5、規范學校體育競賽活動。今年我校組織召開了田徑運動會、體育節、“三跳”比賽，小型多樣趣味運動會，以及拔河等多種形式的競賽活動，以競賽為標桿，促進群體活動廣泛開展，增強師生體質。
6、堅持抓好田徑傳統項目運動隊訓練工作。從二年級學生抓起，建立田徑隊，每天早晨堅持訓練，寒、暑假從不間斷。在訓練工作中注重抓田賽項目，力爭保持我校田徑優勢。
7、建立獎勵機制，促進學校體育工作。每年都投入一定資金用于獎勵在體育競賽中獲獎的學生及教師。如：設訓練獎、獲區團體總分獎、三好班集體等獎項，營造校園體育氛圍。
二、衛生工作
認真落實學校健康教育工作的要求，及《學校健康教育評價方案》，通過多種形式的衛生健康教育，宣傳及防治等工作，增強學生健康意識，提高學生的`健康水平。
1、保證0.5課時開齊開足健康教育課，提高學生的健康意識，認真做到學期有教學計劃，有教學進度，教學內容與計劃一致，開課率、授課率為100%。確保教學質量配備相應的教具，期末對學生進行衛生知識考核，使健康知識知曉率達80%以上，健康行為率為80%以上。利用宣傳欄、家長會、校會、廣播等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生保健知識，宣傳櫥窗內容定期更換，每月進行一次衛生廣播講座。
2、進一步規范健康教育檔案，努力做到細化檔案管理。健康教育檔案時間段分類整理，對每一項工作從始至終注意存留相關痕跡，注意積累影像資料，使健康教育檔案做到規范化。
3、關于學生視力保護工作中，我校重點開展愛眼知識和用眼衛生教育及保護視力的方法，開展眼操檢查評比的工作，并利用專欄、衛生講話，開展保護視力宣傳教育活動。特別是對一年級同學重點進行眼操培訓，并要求所有任課老師抓學生的讀、寫姿勢，培養學生良好的用眼衛生習慣。
4、加強傳染病防治工作每天堅持晨檢，做到有記錄，有追蹤排查，一旦發現傳染病和疑似病，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳染源，控制傳染病的發生和流行。建立預防接種制度，做好登記入冊，有計劃、總結。
三、藝術教育工作
以藝術課程和課外活動為載體，落實學校《藝術教育規程》。通過以下措施推動藝術教育活動開展。
1、通過組織藝術節活動，豐富學生課外文化生活，利用課余時間組織學生進行藝術創作活動。如：沙畫制作，電腦科幻畫水彩畫、蠟筆畫創作及書法等。
2、設立課外興趣小組活動時間（每周四下午三、四節）組織學生開展歌詠、舞蹈、書法、繪畫、英語劇等項藝術教育活動，并配備專職輔導教師輔導學生。建立檢查制度，要求輔導教師有輔導計劃、教材，有成果展示。
3、將傳統歌詠活動作為藝術活動普及重點開展、本年度組織了班班唱活動，利用周會課、音樂課、課外活動時間進行普及推廣，形成校園歌曲人人會唱的良好藝術氛圍。
4、藝術成果展示。通過課外活動組織開展的藝術編排和創作的優秀成果利用新年聯歡活動之際，組織藝術展演匯報交流活動。藝術展示由專項輔導成果與各班排練文藝小節目組成一臺藝術節目，達到檢驗藝術活動成果和促進班級開展藝術活動的目的。以此推行學校藝術活動廣泛深入開展，提高學校藝術活動水平。
在20xx年體衛藝工作的基礎上，進一步貫徹《體衛工作條例》和《藝術規程》，不斷探索和改進工作，豐富師生體育、藝術活動內容，增強學生體質和藝術修養，為學校整體工作再上新水平發揮更大的作用。
體藝工作總結 14
一年來，我校在唐校長的正確帶領下。全校教師與時俱進、開拓創新、積極進取、扎實工作，認真貫徹落實上級有關體育、衛生、藝術教育等文件精神，堅持以全面推進素質教育為目標，以大力推動學校的體育、衛生、藝術工作發展為重點，狠抓各種制度、規范和政策的落實，以辦人民滿意的教育為宗旨，勤政務實，注重實效，使我校小學體育、衛生、藝術工作得到了健康發展。回顧即將過去的一年，我校將一學年的藝體衛工作進行了疏理，現總結如下：
（一）學校體育工作
1、一年來，我校認真執行國家課程標準，開齊開足體育課課時，體育教師認真上好每堂體育課，提高每堂課的教學質量。成功組織舉行了全校一年一度的學校運動會。從而大大了增強學生體質，推動了學生陽光體育運動的深入開展，豐富了我校大課間體育活動形式和內容。
2、大力開展學生陽光體育運動
我校大力開展了以我健康、我快樂為主題的陽光體育運動。根據我校實際情況，體育教師統一規定了大課間的時間要求和形式要求，并結合我校實際開展了豐富多彩、形式多樣的大課間體育活動。同時增強了學生體質的.同時，也培養良好的鍛煉習慣，掌握了科學的鍛煉方法，為終身鍛煉奠定了基礎。同時為了更好的開展陽光體育運動，校長在經費非常緊張的情況下，克服困難，積極籌措資金，購買了大批體育活動用品，為學校體育教學工作和學生體育鍛煉的持續性得到了保障。
3、全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作20xx年，我校及時、準確地開展了學生體質健康測試工作，并按要求完成了數據上報工作，同時對測試結果進行詳實的統計和分析。
（二）學校衛生工作1、做好傳染病防控工作
依照《傳染病防治法》，提高師生防控傳染病的意識，加大了監管力度，規范晨檢，規范學校疫情報告工作，建立健全學校衛生突發事件和傳染病疫情報告制度，配合衛生部門抓好了傳染病預防和控制工作，有效防止了衛生突發事件、各類傳染病在學校流行和爆發，確保全校師生安全。保障了師生的身心健康。
2、做好入校新生的查驗接種證工作
暑期開學初學校就認真做好了新一年學生入校的接種證查驗工作，建立健全了查驗檔案。對查驗出漏種的學生，向家長進行了反饋，催促補種，并與鎮衛生防疫站溝通聯系，確保把接種證查驗工作落到實處，同時做好補種記錄工作。
3、定期檢查班級室內外衛生
根據學年和學期初工作安排，及時對各班室內外衛生的進行了檢查。并進行了評比，對學校衛生工作起到了推動作用，使我校衛生工作再上新臺階，為全校師生創造一個清新、舒適優雅的學習和教學環境。
（三）學校環境建設工作
根據我校自身的情況，為了更好的營造出良好的生活和學習環境，學校在美化綠化工作上投入大量資金和精力。11年春，校長在鎮里為學校爭取600多棵楊樹和花樹。并組織教師及時進行了栽種。五月份又購買了六七個品種，兩三千株花苗。各班教師及時進行了科學有序的栽種。是學校環境得到了凈化和美化。
總之，體育、衛生、藝術工作是黨的教育方針的重要組成部分，是素質教育的重要內容。回首本年我校體育、衛生、藝術教育工作，在全校師生共同努力下取得了一定的成績，但與其他學校相比，我們仍存在較大差距，仍存在不足。主要表現有：個別教師主觀不積極。師資力量不足，管理者水平尚需提高。班級管理不夠完善等諸多不足。在以后的工作中，我希望在座的老師能在校長的帶領下再接再厲，發揚成績，克服不足，為我校的教育事業取得更好的成績共同努力。
體藝工作總結 15
本學年是藝體部新成立的一年，很多的工作都是在摸索中積累經驗。本學期我們藝體部在學校教委會的正確領導下，通過全體教師的共同努力，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全體教師的自身修養及理論水平都得到了提高。下面我主要從以下幾個方面做出匯報：
一、課堂教學與教學研究。
通過在管理方面不斷地實踐總結，藝體部依據學科多，專業強的特點，本期繼續采取了加強備課組的分層管理方式。充分利用好每周半天的教研活動時間，教研的效率明顯提高，得到了大家的好評，備課組內的教研活動開展得有聲有色，富有實效，本學期藝體部積極響應學校教研室的號召，分級部進行備課研究，各位教師在其中都發揮了自己的主觀能動性，氣氛和諧，效果明顯。
根據音體美教學的特點，在學期一開始藝體部就確立了“讓學生在學會一些音體美基本知識的同時，學會欣賞、學會審美、學會主動參與健康運動”的主題思想。各學科備課組也相應的確立了自己的課堂探索內容。在課堂教學研究上做到了認真鉆研教材教法，設計好教案；豐富教學內容，提高學生學習興趣；認真上好每一節課，使學生每節課都有收獲；認真寫好教學反思，總結自己的課堂教學；認真參加“人人一堂公開課”、聽評課等各種教研活動，認真實施了校本課題研究工作，努力做到在教學狀態下研究，在研究狀態下教學，提高了思想認識與理論水平，促進了課堂教學的進一步提高和發展。
所有的學科組都根據學校制定的小組互助教學的課堂改革模式進行了探索，但是我們藝體組并不是生搬硬套，我們根據自己學科的特點設計自己的課堂，決不搞形式教學，小組互助教學的模式能用的我們讓它們發揮了優勢；但是在有些課堂教學中確實不適合采用小組互助模式的，我們就根據藝體教學的特點探索新的、獨特的教學模式，力爭形成我們各自學科的特色教學和特色課堂。
在完成學校進行的各種研討活動的同時，我們還要求每一位教師注意對自己教學成果的總結、反思和整理。每一位教師要對本學期自己所參與的教學研究活動進行整理形成精品，特別是對研討課、公開課的整理。在藝體部全體教師的共同研討和幫助下，我們每一位教師都對在本學期所講過的課進行了再改進，使得我們講過的這些課都成為了精品課，可以在任何時候，任何同科教師拿出來都可以上成一節精品課。
二、開展課外興趣小組，適時舉辦活動，創造多彩的校園文化氛圍。
本學期，我們分學科組建了全校范圍的田徑、籃球、健美操、足球、器樂、聲樂、舞蹈、素描、速寫等興趣活動小組。各位教師根據自己負責的項目制定了具體的輔導計劃，按計劃輔導，使小組活動經常化，既提高了學生的專長水平，又避免了“臨陣磨槍”的被動局面。受到學生的歡迎，也為提高學校的藝體水平打下了基礎。
音樂組在學校的大力支持下，出資購買了大批的樂器成立了學校古箏、二胡、小提琴樂隊并且利用“五、四”活動的機會給全校教師進行了展示，取得了良好的效果，同時也極大的調動了學生的參與熱情。
美術興趣小組學習內容以素描、速寫為主，以激發并維持學生的興趣為主線，興趣小組的開展中，任課教師做到了認真備課，并及時進行了集體備課，交流探討新的教學方法與策略。力求使學生學的快樂，學有收獲。通過興趣小組的開展，豐富了學生的第二課堂生活，提高了學生審美、觀察、表現等的綜合能力，同時很好的促進了美術課堂教學的開展。
體育組教師成功組織參加了全縣中小學生春季田徑運動會，取得了團體總分第三名的多年來的最好成績，學校的大課間體育活動開展的豐富多彩，各個級部根據各自的特點分別組織了各種體育比賽活動。如隊列隊形比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽、呼啦圈比賽、拔河比賽等等。畢業班的中考體育測試和特長生的培養也在畢業班教師的努力下順利通過，取得了預期的效果。
三、教師榮譽展示
在本學期的教學工作中，本組各學科教師除完成好教學工作外，還不斷加強自身的.能力培養，先后獲得許多的榮譽。
音樂組、美術組的教師組織參加了音樂和美術全省的年會活動，體育組教師有三人參加了市基本功比賽，老師在全省健康教育觀摩課上進行了一節精品課展示，成績也有目共睹。
四、對本學期藝體部教學、教研活動的反思
回顧本學期，我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到，在工作繁重的情況下，如老師們的工作熱情，是我們還應深入思考的問題。如何開展學科整合、協調各備課組的關系，發揮所有老師的團隊合力也是我們需要加強的地方。對于集體備課做得還差強人意，雖然有一定的要求和形式，但是在落實上還需進一步的深入和細化，使得一些實際問題能夠通過教師之間的共同探討得以解決。
課堂教學中有些課對教材的研究還不夠細致，對于教法的探索還不夠深入，理性東西少。興趣小組的活動內容還較為單一。興趣小組活動的場所比較小，不能讓更多的學生參與進來。
分級部管理的模式，便于教師橫向掌握學生的各種情況，對本級部學生比較了解，但是不利于對全校學生進行縱向的情況掌握，尤其是在學生的活動時間上，各級部不統一，不利于教師對特色學生的掌握和做縱向的比較。建議以后三個級部統一活動時間，尤其是對音體美興趣小組的活動時間要統一和一致。
在教學科研中，“動”的情況較多，但是“靜”的思考和經驗總結較少。多數老師能夠去積極主動的參與精品課、公開課、示范課、基本功比賽、優質課、教學能手的評比這些“動”態的活動，但是很少能夠“靜”下心來，去看一些專業的書籍，做一些與課堂教學有關的筆記，或者是把自己的教學經驗總結成反思，形成文章或論文。
五、下一步藝體組教學研究工作設想。
11～12學年第二學期藝體部工作總結提要：根據學校教研室的要求貫徹好學校教學研究計劃，努力探索藝體教學的新模式，形成藝體教學的新特色，在小組互助教學上還要繼續探索和嘗試，達到讓學生學會的目的。
根據學校教研室的要求貫徹好學校教學研究計劃，努力探索藝體教學的新模式，形成藝體教學的新特色，在小組互助教學上還要繼續探索和嘗試，達到讓學生學會的目的。
多研讀新課標等理論，以理論指導實踐，備課做到再充分，研究做到再深入。增加興趣小組的活動內容，以激發學生的興趣，促進學生全面發展。
加強理論經驗的總結和研究，鼓勵老師們多參與“靜”態的思考，把自己課堂中的得失進行總結，提出解決問題的方法，力爭把課堂教學工作做得更加完善、更加到位。
一學期的工作已經走向尾聲，伴隨著我們學校軟硬件環境的進一步優化，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優秀的表現，取得更加優異的成績，在學校的教育教學中發揮出更加重要的作用！
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