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輔導員學期工作總結

時間:2023-05-28 19:42:03 工作總結 我要投稿

輔導員學期工作總結12篇

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的輔導員學期工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

輔導員學期工作總結12篇

  輔導員學期工作總結 篇1

  在輔導員工作中,使我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段,而良好的風貌是各種習慣養成的基礎。一年級學生在生理、心理方面都有很大的可塑性,作為輔導員,本學期我從以下幾個方面對少先隊員進行教育:

  一、培養小學生遵守紀律的習慣

  在學校,教育小學生怎樣遵守課堂紀律,平時上課發現某些小學生或者某個小組做得好的及時表揚,在班級中樹榜樣,發現不良現象及時糾正。經過一個學期的努力,班級里有百分之九十以上的學生都能做好,還有幾個紀律觀念薄弱者,我會經常進行個別輔導、提醒,讓他們跟上班級同學的步伐,共同進步。

  二、培養學生文明禮貌的習慣

  要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行為規范,衣著整潔,現在學生都已經養成了這個良好習慣。學生之間要懂得使用禮貌用語,讓學生在一個強化的過程中養成自覺做到的習慣。同學們團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。其中我班上姜征同學開學初拾到人民幣x元,能夠及時主動地上交給老師,他那種拾金不昧的精神已經在我們班級傳播開來。從他們的行動已經可以看到:在他們小小的心靈里已經發出美的萌芽。

  三、培養學生良好的衛生習慣

  良好的衛生習慣有助于孩子健康成長。平時,我能夠及時糾正孩子的個人儀容儀表。在課堂上,我糾正學生錯誤的`讀書寫字姿勢,并時刻提醒。

  四、做好學生的安全教育工作

  每天上課抽出幾分鐘進行安全教育,教育少先隊員遵守交通規則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,學生課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態。

  五、加強與家長之間的聯系,共同教育好學生

  輔導員要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯系,取得家長協助,才能把少先隊員教好。平時我非常注意做好這個工作,經常和家長通電話、發短信,個別家長也很配合我,經常主動和我聯系。從實踐中,我深感一個具有良好風貌中隊集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給少先隊員提供一個良好習慣養成的環境氛圍。我通過抓一般學習習慣與生活習慣的養成,使我班級風貌有了一定的發展,每位學生都能把班級集體的榮譽與自己的行為緊密結合,都想為集體爭光。因此,學生不但成績和學習習慣有了進步,而且他們的能力也可以得到了發展,從而能促進班級風貌的整體發展。

  輔導員學期工作總結 篇2

  學生們都已經回家過年了,我這一學期的教導工作也算是正式結束了,這一個學期還是比較短暫的,所以我也沒有經歷太多的麻煩,現在的學生們還是比較聽話的,而且給我惹事的頻率也是在逐漸降低,這也得感謝學生們配合我的工作啊,不然光憑我一個人就想要管理好這么多的學生的生活和學業是很有難度的,這一個學期我主要做了以下幾個方面的工作:

  首先我加強了和學生們之間的聯系,我帶的幾個班級在本學期都已經成為了大二學生了,所以他們對于咱們學校的了解也已經加深了許多,對于自己學業也負責了許多,不再像大一那樣時不時捅一些簍子了,不過我對于學生們的探訪還是沒有停下的。在學生們上課的時候,只要我有空閑的時間我就回去抽查一下各個班級的出勤情況,看看有哪些同學經常曠課、遲到,一旦發現了有人沒有在教室里面好好地待著,那么我就會詢問該寢室的寢室長,看看缺課的那名同學到底去了哪里,要是他是在寢室里面待著的話,那么我會親自去宿舍樓走一趟,然后對這些喜歡缺課的學生進行教育。

  和學生們保持良好的關系是我們這些輔導員開展好工作的前提,要是學生們都不認可你這名輔導員,那么我們的工作就無法順利地開展開來。我覺得我作為一名輔導員的工作重點就是管理好學生們的生活狀況和心里狀況,至于學生們的學業其實并不是我能決定的,畢竟都已經是大學生了,在學習這方面只能靠自己了,我也沒法提供太多的幫助,我所能做的就是解決學生在生活中的一些小麻煩,提供一些力所能及的幫助,另外我也專門去學習了一些管理大學生的經驗,我也從中了解到了大學生其實是很需要精神文明上的建設的`,雖然這些學生看上去大大咧咧的,但是絕對有人是在心理上有過一點創傷,要是不及時解決的話可能會引起不必要的麻煩,所以我也專門在各個班級設立了心理委員,并且定期召開各種班會,爭取讓學生們的真實想法得到表達的機會,也借此多多宣傳一些教育方面的內容。

  這個學期雖然已經結束了,但是我知道我在以后的日子里依然還面臨著不小的挑戰,但是我有信心去管理好我所帶領的這一百多號學生,相信在新學期里我能和學生們一同進步,一同成長!

  輔導員學期工作總結 篇3

  隨著12月的來臨本學期的工作也即將步入尾聲,不知不覺中擔任輔導員工作已經是第四個年頭,雖然在領導和前輩的引導下積累了不少的經驗,但是還是從工作中不斷發現了自身的不足。我們學院強調是“以人為本”我深知輔導員工作責任的重大,所以在抓班級工作的過程中從本班學生的學習,思想入手,加強思想教育,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。并積極組織參加各項院校活動,發揮本班特長,以勤補拙,這一方法對大一的新生來說起到一定的成效。

  一、建立全面的班級班規為指導思想

  我將本著一切為工作著想和一切為了學生的原則,認真貫徹學院與系兩個主管部門的精神,創造性的開展工作,完成各項任務,為學院的改革和發展服務,為廣大同學的健康成長和全面成才服務。努力把學生培養成具有“高尚的道德情操,良好的行為習慣,健康的`身心體質,扎實的專業基礎”的適應時代需求的社會主義建設者和接班人。在思想政治上鼓勵學生積極向黨組織靠攏。引導學生順利的從高中過度到大學的生活并適應系里的管理模式,由于專業的特殊性讓學生了解現在和將來的就業情況,并讓他們自己思考如何在這個競爭殘酷的時代取勝?讓他們樹立危機意識并給自己定下明確的目標,在班級里展開主題班會并以書面的形式寫出計劃,規劃自己本學期將要達到的目標。腳踏實地的走下去。

  二、學習方面

  了解了新生們的學習狀況,讓大家了解了學校的文化課程及專業課程的設置,并讓大家明白大學不是“混”就可以畢業的,學科的設置對學生們的將來都非常的重要。尤其要強調過級的重要性這也是每個學生必須要過的硬規定,并把歷年沒有過級最后沒能獲得學士證書的例子講給同學們聽。通過不定期的與任課教師的溝通,了解學生們的學習狀況,并對有問題的學生進行開導和教育,讓學們及時的找到自己的方向,對于學習成績基礎差得學生鼓勵他們去參加學院過級的培訓班,為自己進行基礎的補習。

  沒有規矩不成方圓,出勤永遠和學生們的學習聯系在一起,學生的出勤率一直是一個難點,有少部分學生為了應付老師的檢查去教室點個到之后就溜走。對于大一的新生采用“量化制”管理即每位同學都有一百分,遲到、曠課、早退會相應的扣分,并且分數會與評優入黨等掛鉤。每個月公布一次,讓學生了解自己的情況。對于經常逃課的學生也以電話告知家長,和家長一起教育學生,幫助學生成長,通過以上的制度來約束學生的行為。

  三、生活方面

  鼓勵學生爭創精神文明寢室,為了加強學生寢室文化的建設,讓每個人都參與進來,把寢室當成家。在本學期的寢室衛生大檢查中班里每位同學都積極地參與進來,通過他們精心的布置和打掃在檢查中受到了領導的好評。除此之外充分調動班干部的工作熱情,班干部用實際行動來起到帶頭作用,隨時查寢掌握學生的情況。調動班委的積極性以便于我隨時了解班里的最新動態和情況,把各種問題解決在萌芽狀態,比如寢室矛盾、同學關系、男女感情等等。

  四、鼓勵學生參加各種活動

  對于學習藝術專業的學生來說,實踐是檢驗真理的最好辦法,老師教給的理論知識如何讓自己更好的消化掉就要在實踐當中去體會。對于自卑的學生更應該鼓勵去參加活動,在活動中去獲得自信,因為每個學生身上的優點不一樣,只有大膽的走出去才能有收獲。所以本學期從社團的和各種活動到學院的運動會都會看到班里學生的身影。五、學會感恩

  積極的引導學生感恩社會和母校,沒有什么事情是“應該”的,學會用平常的心態去生活承擔起對自己、家人、社會負責。在每個人的生命當中會得到很多人幫助如親人、朋友、同學。很多時候雖然不能用實質的東西去感謝,但是一定要從內心深處去感恩。在別人有困難的時候也要及時的伸出援手,做一些力所能及的事情。在遇到坎坷和挫折時也應該學會淡然,用平常的心態去對待,做一個不放棄、不妥協的人。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”輔導員工作已伴隨我走過四個初夏秋冬,我會在自己的喜愛的事業上繼續努力、繼續拼搏!

  輔導員學期工作總結 篇4

  日歷一天一天掀過去,又是三百多日子在我們匆忙的腳步里遠去了。喜憂與共的日子里我們共同走過,同舟共濟的溫馨一路相伴,不管是收獲喜悅的甜蜜一刻,還是咀嚼遺憾的苦澀之時,對我來說都是生命中的一種經歷,一段時光,一筆財富。因為我珍惜著自己在實驗學校所度過的每一天。借此機會,我要感謝領導的關愛與鼓勵,給了我追求上進的動力;感謝同事們的支持與幫助,給了我順利完成各項工作的愉悅心情。因此我愿心懷感恩,梳理思緒,把一年來的工作情況匯報如下。

  一、教學工作

  在這一學期里,我虛心向我們辦公室里的戰友們學習,向耿老師學習與孩子進行感情的交流,向劉校長學習管理學生的藝術,向楊老師學習把各項工作都趕在前面完成,向韓老師學習遇到事情多動腦,當然,我也堅持了自己的一些觀念,如注重對學生語文素養的培養,使教學工作有了一些起色。我重點在閱讀、觀察習慣與能力,作文的興趣與能力的培養上下了功夫,并有意識的對學生的想象力進行了挖掘與培養,通過一學期的努力,學生這些方面的能力均得到了不同程度的提高。

  1、培養了學生的習作熱情與能力。幾年來,我們班印出了自己精美的作文集。在班里掀起了一股“寫作熱”。同時我還嘗試了發揮自己博客的作用,開放了團隊功能,讓學生加入其中,也養成寫隨筆的習慣。目前已有多名同學申請并加入了其中,有的同學已在其中發了十幾篇習作,給其他同學樹立了榜樣。同時,原來對作文不感興趣的多名同學在作文方面也都取得了可喜的進步。

  2、培養了學生的自學能力。在教學中,我結合教材特點及本班孩子的學情,并虛心向楊老師取經,通過反復思考、實踐,總結出了一套預習課文的“五讀”法模式,通過一個學期來我的勤于指導和嚴格要求,以及反反復復的強化訓練,學生的自學能力大大提高了,他們大部分都養成了邊讀邊思,不動筆墨不讀書的良好閱讀習慣。在我的指導下,學生熟練掌握了“五讀預習

  法”,能在較短的時間內讀通讀懂一篇課文。 孩子們的閱讀理解能力,分析歸納能力,在“五讀”中逐步提高,閱讀質量得到大大提升。

  3、培養了學生讀書的習慣。班級是構成學校的細胞,書香校園的營造,離不開班級的書香。為了給孩子們一個自由的讀書空間,閱讀課、晨讀、演講時間,我都注意給與讀書方法的指導,及時向孩子們推薦一些經典好書,如本學期《假如給我三天光明》《愛的教育》《昆蟲記》《小王子》《豬寶弗雷迪系列》《魯濱遜漂流記》《海的女兒》《古希臘神話故事》等,在我的推薦下,大多數同學都全部讀完。還有不少同學的閱讀量已非常大,涌現出了多名小“書蟲”。另外,讀書后我還注意了及時與孩子們進行交流,也提倡孩子們之間的讀書交流,如我利用閱讀課,組織了讀書推薦會,讀書交流會,主題閱讀課,美文欣賞課等形式活潑的活動,以幫助學生不斷提高閱讀質量。如《瘋娘》的一節以“感受母愛”為主題的閱讀課,就取得了觸及學生心靈的理想效果,拉開了我們班后面的一系列“學會感恩”“回報母愛”等系列活動的開展。如繼《瘋娘》一節課之后,我趁熱打鐵,布置了讓每個學生都堅持每天做一件為父母分憂的事情,讓感受母愛回報母愛成為一種行動,并隨時記到日記本上。為了讓活動取得更佳效果,我還利用家長會時間與家長就此事進行了交流,以取得家長的配合,形成教育合力,使閱讀成為一種影響心靈的力量,進而延伸到生活中去。

  此外,為了使讀書感恩教育成為一種有效的德育方式,我提倡孩子們搜集讓自己感動的故事,利用演講時間講給全班同學聽,如學生搜集到的《感動中國十大人物》的英雄事跡和頒獎詞、《母愛的較量》《兩地書》等催人淚下的故事,都在孩子們心靈深處播下了一顆真善美的種子,滋潤了他們情感,豐富了他們的心靈。同時,為了鼓勵孩子們讀書,我還把讀書作為一種獎勵的方式,獎給表現好的同學。在語文課堂上,只要誰先完成了課堂上的學習任務,誰就可以擁有自由讀課外書的權利。這在我們班已成為一項最受學生歡迎的獎勵。我始終堅信,比分數更重要的是成長。盡管這些也許從成績單上很難看到,但我會一如既往地堅持。我想,只要能帶給他們心靈上的成長,哪怕也許是一點點,我的堅持也是有意義的。

  二、個人成長

  本年度我個人成長的關鍵詞就是上網、讀書和寫作。我鐘情于新教育實驗,堅信朱永新教授所說的“只要行動,就有收獲”,并且一路堅持下來了,所以我也收獲到了幾多充實與意外的驚喜。雖然至今離很多優秀教師的距離還很遙遠,但我想有差距并不重要,重要的是你是否在努力讓自己向最優秀的自己靠近。在鍵盤的.敲擊聲中,我感覺到我一直在努力著,在思考著,在用行動不斷豐富和提升著自我。生活因寫而精彩,生命因寫而厚重。這些,都是一年來隨筆的撰寫所給予我的深刻體驗。梳理文字,細細盤點,我發現這才是最重要的收獲!

  另外,對于領導安排的各項臨時性工作,我也花費了大量的時間與精力去盡善盡美的完成。因為我覺得一個人就是一個能源,在燃燒的同時如果能體驗到燃燒的快樂,便是一種幸福。當然,由于精力的有限,很多工作也做得不盡人意,也是我的遺憾所在。

  三、存在的問題及今后工作的重點

  雖然工作中有了一點成績,但也存在著不少的問題。比如:我對學生的管理還缺乏研究,沒有找到理想的方法;我離教學藝術的理想境界,還有很遠的一段路要走。我與學生總是缺少一種親和力,難以與他們進行情感上的交流和溝通。我對教材的挖掘,不能夠做到深入淺出;在課堂教學中心急氣躁,情緒不能自控,發火的時候太多,班級的課堂紀律還不是很好,學生的學習興趣還不是很高。我對教育學生的困惑還有很多,比如大班額下如何做到因材施教,如何幫助學困生找到學習的樂趣,增強學習的主動性,在有限的課堂時間內,如何使學習達到高效,如何不斷提升閱讀質量,尤其是學困生的閱讀質量,如何讓更多的孩子尤其是每個孩子都養成寫隨筆的習慣,體驗到其中的樂趣,如何讓自己的課堂成為教師與學生一起體驗生命成長的樂園,如何讓教與學成為一曲和諧的讓生命拔節的樂章這諸多的問題,一直在困擾著我,也將是我今后探索的重點。

  教書育人是一項艱巨的任務,個中的喜憂苦樂,是非親歷者所體會不到的。尤其是面對一個有近60名學生的大班。也許因為自己的愚鈍,注定了還會有很遠的一段路要走,但我仍愿為此而努力,愿以自己的能力所及,點燃每個孩子心底自信的火種,揚起他們自信的風帆,讓他們的童年因此而增添一抹美麗,一點燦爛。

  帶著愛與責任,我愿與孩子們一起成長,共同走過。

  輔導員學期工作總結 篇5

  一個學期已經過去了,作為這一屆學生四個班的輔導員,我的壓力也是非常重的。但是既然有壓力,就要負重前行,不辜負學校領導對我的期待和信任。這個學期很快,我帶的四個班也是剛剛進入大學的大一班,所以在很多事情上都非常的瑣碎,只有耐心一點,才有可能解決好。在此,面對這個學期的消逝,我想為自己這個學期的工作做一次總結。希望可以從中吸取一些有價值的東西,將下個學期的工作繼續做好。

  一、工作上能力的提升

  這是我第一次做輔導員,之前雖然有幾年的教學經驗,但是對于輔導員這個職位還是沒有太多把握的。這次學院給予了我這樣一份榮譽和責任,我也應當義無反顧的承擔起來。雖然這條路上難免會有一些挫折,但是只要我自己有決心,有毅力,我就相信自己可以堅持下去,我也相信我能夠帶好這幾個班,不辜負學院的期望,也能夠給學生們一個交代。這個學期事情很多,很碎,學生們剛剛從高中轉入大學,很多地方都不是很適應。以及班級的組建等等都是需要我出席,所以這個學期是非常忙碌的`,我也在邊學習邊工作,所以這個學期我個人的能力也提升的非常快,雖然會有一些疲憊,但是非常的充實和滿足。

  二、關注學生,帶引學生

  這個學期需要我付出很多的精力,但是我也不能保證能夠照顧到每個學生,所以我首先做的就是在每個班級里組建好一個班干部集體。他們現在也已經是大學生了,我作為輔導員,對他們最多是一個輔導以及約束的作用。很多的時間都需要他們個人去自我勉勵和前進,所以讓他們自己管理集體是一個最好的辦法。在這個學期里,我也投入了很多的精力放在學生身上,希望他們能夠適應這個大學,也能夠盡快調整好個人的狀態,進入學習。這是我的本職工作,也很欣慰我的工作順利完成,并且取得了不錯的效果。

  三、積極組織各種活動

  組織活動能夠拉攏班級的凝聚力,在這個過程中,我也通知各班班長組織班級聚會,以及一些戶外活動。大家剛剛進入大學,對班級同學已經周圍環境也不是很熟悉,想要讓一個班級更有班魂,也就需要一些這樣的活動了。這也是學生們之間自發的行為,我便是進行一個審核。隨著時間的推移,大家也逐漸的步入了正軌,開始了專業上的學習,順利的走進了大學生活。

  輔導員學期工作總結 篇6

  “捧著一顆心來,不帶半根草去。”從事輔導員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導員工作沒有班主任工作那樣常常被領導提起,但那份職責卻從來沒有被忽視過。時光的車輪輾過夏、輾過秋、輾過冬,又將迎來一個新的春天,回顧這一學期,稍作回憶,本學期主要做了以下幾方面工作:

  一、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

  1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;通過大肆表揚,個別談話的方式肯定隊員的進步,逐步帶著隊員走上規范。對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的'辦法,隊員干部之間每周進行不定期的檢查,并公布檢查結果,讓隊干部充分地認識自己,警示自己,了解他人。

  2、學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節、國慶節、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

  3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

  二、 利用好少先隊標志,抓住教育良機

  建隊節前夕,我花了大量的時間向學生介紹少先隊的來歷,紅領巾的由來,激發他們爭帶紅領巾的熱情。當上少先隊員后,我又針對如何保證不忘帶紅領巾、保護紅領巾、會系紅領巾等方面細致的指導、督促、落實,并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領巾的情況。

  除此以外,我還利用了中隊委員標志和小隊長標志,樹立榜樣意識,激發學榜樣、作榜樣的斗志。

  以上是對本學期粗略的回顧,希望在下學年我的輔導員工作能有更高的境界——在創新、活潑中提升工作品位。

  輔導員學期工作總結 篇7

  時光飛逝,轉眼一個學期過去了。本學期我繼續擔任電氣1501、1502、1503、1504班的輔導員,共計學生166 人,在院系領導的正確指導與大力支持下,同事的關心幫助下、各班班干部的合作以及全體學生的配合理解下,我根據學院輔導員的工作要求結合自己班級的特色和特點開展工作,以思想道德教育和行為規范教育為工作重點,結合學生個性和特點,開展了一系列活動。本人恪守一名輔導員的應盡職責,本著全心全意為學生服務的工作宗旨,在實際工作中積極踐行科學發展觀,與學生并肩攜手致力于和諧班級的創建,至期末時,為本學期的工作交上了一份較為滿意的答卷。現就本學期的工作總結如下:

  一、重視學生思想交流,用心做好疏導工作

  思想是行動的先導, 與學生進行思想交流是我歷來的工作重點。本學期我找學生談話平均每星期不低于十人次,與學生交流的方式也是多種多樣,有面談,也有網絡聊天,還有手機聯系、召開班干部會議、師生QQ空間互訪,飛信,大學生網絡信息平臺等形式。當然,本學期我還不定期地與學生家長進行了有效的交流,特別是針對后進生的說服教育。在與學生交流時,我傾注了較多的心力,經常通過班干部的反饋、查看學生QQ空間動態、下學生宿舍、與家長聯系等方式掌握所帶學生的思想動態,并及時與當事學生進行交流,對學生學習壓力大、生活不如意、學習興趣不濃、理想信念模糊等問題進行了有效疏導,并重點關注貧困學生、出勤異常學生、情緒易激學生、性格內向學生、特殊家庭學生的思想動態,給這類學生建立了較完整的檔案。以上舉措確保了本學期所帶學生大體都有正確的人生觀,思想積極向上,精神面貌良好。

  二、勤于學習與思考,努力提高自身綜合素質以榜樣的力量感染隊員

  輔導員自身的素質對創設良好的班集體,全面提高學生素質,具有舉足輕重的作用。 我一直認為,只有具備了良好的綜合素質,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己正確的思想、優良的品德、良好的行為、淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立"終身學習"的理念。所以在日常工作中我經常向領導請教、與同事交流,因為我始終深信"他山之石,可以攻玉",學習他們的工作方法,并通過互聯網進入世界大學城網絡平臺、閱讀輔導員學刊雜志等方式認真學習其他學校輔導員的工作經驗。

  要規范學生的行為,首先要規范自己的行為;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學生做到的,自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結;在學習上,要求學生時刻認真學好專業知識,并加以督促。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,成為學生愿和我掏心窩的好朋友。

  三、加強學風、班風、舍風建設正確引導中堅力量,讓學生在管理中成長

  優良的學風,班風,舍風正是培養高素質學生的重要因素。一個優良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養慢慢形成。每次主體班會學風問題已經成為必講的重要內容。本學期還明確了規范的考勤制度,每堂課紀律委員點名后必須由任課老師核實簽名,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。對于個別極端分子,采取說服教育的方法,使他們重新走會教室。總體來說絕大多數學生能夠自主,積極的學習。在班風建設方面我一直將學生干部的培養作為工作的重點,本學期我所帶的電氣4個班,其中班干部56名,入黨積極分子16名。我所說的中堅力量便是指班干部及入黨積極分子,主張班委干部在實踐中鍛煉,在工作中學習,在學習中工作。本學期我每月至少召開兩次班干部會議,同時我還經常與班干部交流,與他們探討工作中存在的.問題及解決的方案,引導他們學習自我管理及如何管理班級,并要求學生黨員起好模范帶著作用。而為了讓更多的學生有機會鍛煉自己,本學期我將工作的陣地主要到了宿舍。鼓勵寢室長發揮其戰斗堡壘作用,及嚴格要求宿舍的每位同學,凡是有夜不歸宿外出現象都要第一時間向我報告。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有"宿舍是我家"的意識。

  四、具體工作開展及成績

  三月份

  1.認真組織好入學的第一個班會,對學生進行思想政治教育和行為規范管理,制定好新學期的的學習計劃。

  2各班組織學習經驗交流會,尤其要求成績好的學生在班會上交流自己學習的心得及方法,多鼓勵和幫助基礎比較差的同學,并取得很好的效果。這個學期以來各班學風有明顯的進步。

  3 組織學生報名參加英語3級,中級電工證證的考試,通過考試進一步的提高的學生的專業知識。

  4. 各班組織學習雷鋒活動,學習雷鋒精神。尤其是電氣1504班團支部牽頭發動的并代表電氣工程系主辦的慰問xx縣桑榆老年公寓的活動舉辦得十分成功。

  5. 電氣1502班全體同學參加了由xx政府和縣團委發動和組織的《綠色星沙,低碳生活》萬人植樹活動。

  四月份

  1.組織各班參加學院的校園文化節活動比賽,大家都積極參加,投入,促進了班級的團結力和凝聚力。

  2.各班組織以心靈的溝通為主題的活動,使得同學之間有了更加深入的了解,做到互助互愛,團結在一起,營造了更好的學習環境和學習動力。

  3積極參加學院寢室文化節的藝術樓道設計,4個班所設計的藝術樓道獲得了學院和系部的第一等獎,所在班級在這次寢室文化節參賽中有248,232,218寢室獲二等獎,227,250獲三等獎。

  五月份

  1.電氣1504班世界之窗一日游,電氣1503班燒烤,電氣1501班農家樂活動,加強了同學之間的溝通,增強各班團結力和凝聚力。

  2.積極參加學院的五四表彰,電氣1504班獲得了學院五四先進團支部和省直紅旗團支部,電氣1502班獲得了系部優秀班級的稱號。

  3. 在拔河比賽中電氣1503班獲得了最佳組織獎。

  六月份

  1、督促學生為英語等級考試做好充分的準備。

  2.組織學生進行各種學習交流會。

  3組織學生復習,迎接期末考試。

  4.各班期末學生監定及綜合素質測評的評定。

  五、本學期本人在西部大開發第一期公開發表了《高職院校高素質學生干部隊伍的培養》論文。

  本人在工作中還存在經驗及思想政治教育不足的地方,希望領導能夠給我指正。總之,作為一名思想政治輔導員最重要的一條就是:想學生之所想,急學生之所急。此項工作也是非常瑣碎的,本人在今后的工作中,會戒驕戒躁,多學習、多借鑒別人好的工作方法,使自己的本職工作更上一層樓!

  輔導員學期工作總結 篇8

  一轉眼一個學期的時間過去了,而我們馬上也要迎來新的一年。在這一個學期里面,我接觸了我人生中帶的第一個班級。還記得第一次和他們見面的時候,每個人的臉上都洋溢著笑容,帶著一絲青澀,瞬間讓我有些想到了自己大學時的哪個場景。我想當老師可能就是這一點好,能夠隨時的看到青春是什么模樣,沒有人能夠永遠保持青春,但總有人正值青春年少。這是我第一次成為一個輔導員,這對于我來說也是一個極大的挑戰,我害怕帶不好導致同學們對我有意見,我更希望同學能夠和同學們以一種朋友的形式相處。特別是對于剛剛來到這所學校的他們,在一個陌生的城市,遇到了一群來自天南地北的同學們,現在的他們非常的脆弱,我希望他們有什么困難都和我說。現在他們還在學校就是我的學生,我就有義務保護他們安全的成長。下面就本人這一學期的工作做簡略總結:

  一、班干挑選

  在大家軍訓結束之后的第一次班會上,我舉行了班委的挑選,挑選的方式是大家自告奮勇的提名,然后在盲投。這種方式更加的公平,公正,當然如果有些同學在之前拉票那也說明哪是別人的本事,能夠在剛剛來到學校的時候就有這個想法,說明相對來說會比同學們成熟。雖然有發生了一些小意外,但也都平穩的挑選了出來。在班長挑選之后,我就把一些任務指派給了班長,確定了班長的主導地位。

  二、班級活動

  在期中的時候組織了一次全班的活動,這樣能夠讓同學們更快的認識,增加友情,爭取在大學里交到真心的朋友。大學里的同窗生活是很多年過去都難以忘懷的',而這次活動也是為了讓大家都認識之后好在之后的換寢室之中挑選自己的室友。這次的活動在班長報上來的方案中我們選擇了別墅轟趴,在確定方案之后就交給了班長執行。這樣能夠鍛煉學生,讓他們更快的成長。我們作為輔導員讓同學們好好聽課很重要,但是注意同學們的素質成長,和為人處世也很重要。大學并不是只學習專業知識就行了的,還有著很多東西需要他們去慢慢的學習。

  這一個學期的工作還是做得比較合理的,同學們也都是積極配合我的工作。或許也和我對待同學們的方式有問題,這個學期雖然過去了,但是用不了多久下個學期就會來的。在下個學期我會繼續努力的工作,照顧同學們,讓他們能夠專心的學習,不要被一些事情給分心了。

  輔導員學期工作總結 篇9

  本年度,在校院各級領導和同事的幫助下,本人圓滿完成了各項工作任務,年初被評為校“優秀輔導員”、9月份被評為校“三育人”先進個人等榮譽稱號。現將一年工作總結如下:

  一、思想政治方面

  作為一名共產黨員,本人能時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己,以身作則,發揮出共產黨員的先鋒模范作用。認真學習鄭書記在黨代會、學生工作大會上所做的《堅持科學發展,銳意開拓進取,為建設特色鮮明的地方綜合性大學而奮斗》和《解放思想,實事求是,以生為本,科學發展,在改革創新和服務成才中努力開創我校學生工作新局面》的工作報告。理論聯系實際,圍繞重點開展學生工作。

  二、工作方面

  本年度,我主要負責學生黨建工作、綜合測評、各項評優、常規管理工作和學生技能比賽。在學生黨建方面,能夠拓寬思路,不斷創新,圍繞學校工作重點組織策劃學生黨員教育工作。本年度參與組織策劃“高雅藝術進社區,服務地方做貢獻”、“開學第一課”等主題黨日活動、“榜樣的故事——畢業生黨員先進事跡報告會”以及新生入黨導航教育工作和畢業生黨員文明離校教育等活動,收到很好的效果。協助做好學生黨員發展工作,從積子考察到確定年度發展對象到預審材料的審核都事無巨細,認真統計各種年報表并按時報送院黨委組織部,及時收繳黨費。

  堅持以高標準嚴要求對待常規管理工作。在平時的工作中,能夠深入學生宿舍,了解學生的思想動態,檢查不文明行為和違紀違歸行為并及時制止。堅持做好早操和晚自習的常規檢查,不遲到不早退,給同學樹立榜樣。在畢業生離校期間,堅持與畢業生同吃同住,深入畢業生中間,傾心交談、溝通思想,幫助解決實際困難,化解矛盾,及時處理突發狀況,確保畢業生平穩離校。在暑期三下鄉活動中,主動參與策劃活動,不怕苦,不怕累,和同學一起深入田間地頭,走進尋常百姓家,感受在黨的領導下祖國發生的巨大變化。

  順利舉行我院第二屆學生技能大賽。在精心籌備與組織下,全院08、09級共14個班級778人參加了毛筆字、鋼筆字、粉筆字、演講、寫作和電腦打字六個項目競賽。旨在以賽促練,營造扎扎實實練技能的氛圍,將學生學習生活的重心往“練技能”上傾斜,進一步深化學風建設,提高學生的專業技能水平和促進學生素質的全面發展。

  圓滿完成一年兩次的學生綜合測評及評優工作。各項材料按時上報,學生獎學金及證書發放及時;公平、公正、公開進行評優工作,透明度高。及時統計匯總各類考研信息,為下一屆學生考研提供方便;組織“我與考研學長面對面”交流活動,便于廣大同學分享考研成功經驗。

  把班主任工作當作自己的責任田。引導學生在政治上積極要求進步,樹立科學的人生觀、價值觀。注重培養學生骨干,通過學生骨干影響帶動班級同學積極向上,以學習為重,營造良好的'班級氛圍。所帶的班級08(6)班英語四六級、計算機等級考試的居于同年級前列,在歷次期末考試中僅有4人次補考;06(6)考取研究生4人,公務員3人,6人成為大學生村官,超前完成各階段就業目標,就業質量高。及時催繳學費,不拖院、校后腿。本年初被評為校“優秀輔導員”、“三育人”先進個人等榮譽稱號。

  三、學習科研方面

  本年度,本人積極參加各項課題申報和學校組織的征文比賽。所報課題《高校畢業生黨員教育管理》獲得學校立項,目前已結題。在“讀一本書”廉政征文中獲得優秀獎。在年初校黨建及思政研討會上,《黨建進公寓——高校學生黨建工作新視角》一文獲得二等獎。

  一年又將過去,反思上一年工作,也還存在許多不足,如工作激情逐漸減弱,職業倦怠逐年增強,因為孩子小的緣故不能很好的遵守上下班時間等。在以后的工作中,我會努力改正不足,并且更加耐心細心的做工作,同時多學習,多思考,多動筆,不斷提高自身的理論修養。

  輔導員學期工作總結 篇10

  一、在學習方面,始終把學生的學習放在我工作的第一位。

  早上第一節課通常有學生愿意遲到,我安排了醫學技術系各班班長11名分成5組檢查早上遲到、缺課現象。作為輔導員的我也經常深入班級,不定期抽查上課情況,發現問題及時解決,發現有上課睡覺玩手機或者睡覺得及時批評教育,時刻聯系學生,不做讓學生看不見的輔導員。通過嚴抓管理,現在學生上課及晚自習的出勤率達到100%,上課基本上能做到不睡覺、不趴桌子,不玩手機等。

  二、在學生的日常生活管理方面,嚴肅校規校紀,恩威并施,防患未然。

  我管理的學生大部分都是女生,由于女寢都是10人間,人多衛生差。所以女生的寢室衛生問題就成了我工作的重點。在晚上查寢的過程中,反復叮囑學生衛生問題和寢室用電安全,另外,通過立典型,樹先進,讓學生知道先進、優秀的寢室是什么樣的,以查找自己的不足。目前寢室衛生狀況尚算良好。

  走在學生中間,時刻了解學生的思想動態。輔導員應該是大學生思想政治的教育者,教育的源泉就在于知道學生所想。本學期我利用課余時間,和63學生進行過單獨談話,與32名學生的家長進行了電話溝通。通過多渠道了解他們的思想動態,消除顧慮、解決困難、回答疑問、關心情感。針對已經有男朋友的女同學,教育其把握好男女交往的尺度,特別需要關心的.是異地戀的同學,往往異地戀是問題發生的根源所在。總之,女同學的戀情問題是我工作常抓不懈的重中之重。

  黨團建設方面,新生申請入黨人數26人,另外,積極分子12人,今后我會更加關注黨團建設,也要充分發揮積極分子在學生中的思想指引作用,爭取發展更多黨和人民的好公仆。

  三、工作中遇到的困難

  通過一個學期的管理,女生的衛生問題基本沒有扣分,進入12月份,男寢的衛生成了扣分的重點之一。通過各方面的了解,得知新男寢學生會查寢講究情面,如果沒有所謂的關系,很容易就會被扣分。這個問題成了我現在工作中遇到的新困難,同時,我也會繼續了解事實,掌握情況,如果真有學生會成員因為個人情感問題而故意為難學生,我希望學生處能給予幫助。

  一轉眼,本學期的工作接近尾聲,在領導的支持鼓勵下,在同事們的幫助下,我的工作取得了一定的成績,但也存在許多仍需改進的地方。要給學生一杯水,首先自己要有一桶水。教育者必先受教育,不但要學專業知識,科學文化知識,還要學政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。今后我還要努力提高自身素質為進一步做好輔導員的本職工作而學習學習再學習!

  輔導員學期工作總結 篇11

  一、學習上帶動

  作為輔導員,提起們的興趣也是應該做的,我首先是了解了學生這所學的專業課,我告訴他們我們將在這學期的最后一個月挑選一周進行計算機技能比賽,就按照他們專業課的課程來出題,班上所有人都有資格參加,并且這次是獎勵制,并且都是我個人自掏腰包,名能拿到一百五十塊,第二名五十,第三名二十,我這么分配的原因就是想讓他們盡可能的去追第一名,不要退而求其次。有了這個約定之后,效果還是非常不錯的,至少在上專業課的時候,幾乎沒有人是不愿意聽的,都想在學期末的時候,證明。

  現如今比賽也瞬間的結束了,他們讓我看到了非常多極為出色的作品,最后在我和他們專業課的老師一同作出評選,最終以xx同學獲得了第一名,要知道他一直在班上默默無聞,行事非常的低調,沒想到認真起來能給我這個意想不到的結局。我覺得能花這么點錢,讓他們在學習上有突飛猛進的的進展,是非常值得的,這也是我的策略之一。

  二、生活上幫助他們

  這學期,我堅持每天晚上跟班助一起去寢室檢查,跟同學們閑聊,盡可能的解決他們的困難,比如說寢室空調功效太低,寢室的鎖需要更換,床板有斷裂的.跡象等等,我作為輔導員也是會盡自己所能的幫他們解決。我也會偶爾跟他們一起玩游戲,前提下是不耽誤學習,我跟他們的年紀差不了多少,也比較能聊得到一起去,亦師亦友的關系才更好的有助于我工作的開展。

  三、工作上嚴格要求他們

  為了班級能向著更高更遠的目標進發,光靠我一個輔導員是不夠的,所以這學期剛開始,我所作的第一件事就是選舉班干部,我不同于常見的投票制,而是由我個人決定,但是我會讓想上的人,自己寫一份自我鑒定給我,然后我再從自我鑒定中分析出誰更適合,一學期下來,事實證明我的這個方法是可行的,至少班干部學生之前從來沒出過矛盾,并且大家都把自己的本職工作完成的非常好。

  這一學期是我認為,我這么就工作以來,最為盡職盡責的一學期,主要還是班上的這群學生們比較懂事聽話,這也讓我有了管教下去的動力,愿意花時間花精力在他們身上,我將繼續努力,爭取當一個人人稱贊的好輔導員,爭取讓我們班學生做到全部不掛科,能有更好的成績!

  輔導員學期工作總結 篇12

  本學期的工作已經是結束了,現在對于整個學期的工作情況做個總結與匯報,畢竟這一年的時間我確實也是到了鍛煉,也是應該要明白在這份工作上我的問題與需要去進步的方面和部分。

  一、新生的教導工作

  這一學期是新生剛剛進入到大學生活的一學期,我也是在這份工作上做了非常多的努力,就是希望能夠通過自己的不懈奮斗讓新生們更好的融進大學的生活。平時強調最多的就是在學校的要求、紀律方面,還是希望同學們能夠在學校嚴格的管理自己,尤其是對于學習還是不要過于放松,所以平時在教學的課堂上我也是會進行的抽查,希望能夠看到每一位學生努力學習的樣子。總之這一學期我更多的就是對大家的大學生活做更多的強調與指導,希望大家能夠盡快地適應大學校園更美好的時光。

  二、教學工作的安排

  為了讓新生們能夠在學習上盡快的掌握,也是為他們安排了較為適合的銜接課程,希望大家能夠盡快地完成中學與大學的轉變,尤其是在專業課上做更好的引導作用,讓學生們能夠更好的明白自己接下來的奮斗目標,也是為自己的人生做更好的規劃,當然我也是希望他們能夠通過自己的不懈奮斗與努力,在大學生活中有所收獲,也有所進步。當然身為輔導員更多的就是需要去了解大部分的班級的情況,去巡查他們的課堂,與任課的教師進行交流,對教學的情況做更多的調整與分析。

  三、工作中的不足

  在輔導員的工作上我還顯得非常的不熟悉,所以在平時的時間還是需要向其他更有經驗的教師去請教,這樣才能夠真正的讓學生們在學校中有更好的'發展。然后就是在與學生的溝通交流上比較的欠缺,大部分的時間我都沒有辦法真正的做好自己的工作,沒有將每一份任務都完成到位。對于輔導員的工作我更是心中有非常大的壓力,所以在工作上沒有做到輕松的應對,也是造成了自己的慌亂,所以在更多的時候,我還是需要在自我調節上做更好的調整,也是讓我可以在自己的生活上有所改變,有所成長。

  總之,在這份工作上,我自然是有很多的方面是需要學習與掌握的,所以在接下來的人生中,我更是需要認真的思考自己的人生,為自己的未來做更多的奮斗與努力,當然往后的日子,我也是會調整好自己的狀態,在工作上認真的做好。我對自己有信心,我相信面對自己的未來更是可以有更美好的生活可以持續前進。

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