學校工作總結【集合14篇】

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此要我們寫一份總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編整理的學校工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學校工作總結 篇1

　　本年來，總務室圍繞學校工作要點，認真落實學期初制定的各項工作計劃，充分調動全體后勤職工的工作熱情，積極推進各項工作，順利圓滿地完成了學校賦予我們的各項工作任務。回顧一學期的工作，我們主要做好了以下幾個方面。

　　上學年，由于兩校后勤人員合并，造成一崗多人、人員過剩的復雜局面，工作上扯皮拉筋，不負責任的情況經常出現，嚴重影響了后勤服務工作的順利進行。為此，學校根據后勤人員各自素質及條件，對人事進行了調整，將部分人員調整至前勤任教，剩余人員一人一崗，職責分明。總務室又將各項管理制度及崗位職責進行了完善，從而使得后勤全體人員工作目標明確，責任意識增強，有效促進了后勤工作順利進行，本學期的后勤保障工作深受師生的贊揚。

　　一直以來，我們都把安全衛生工作作為我們總務部門的重點工作，派專人嚴格落實各項安全衛生工作制度。特別是九月份以來，全國各地及本市其它兄弟學校連續發生多起歹徒進校園傷害學生、老師的額性事件后，我們深感安全形勢更加嚴峻、安全責任更加重大，安全工作也做得更加扎實有效。

　　1、加強對門衛安保人員的培訓，添置警 棍器械和服裝，增強保衛能力。同時嚴把人員車輛進出關，加強校園內的安全巡邏，確保全天24小時有人值班。

　　2、加強食堂、超市食品衛生安全管理，始終堅持學校月查、總務室周查、專管員日查的工作制度。同時，成立綜合治理小組，嚴防校園內非法經營點出現，把好食品進校檢查關，確保腐爛、變質食品和“三無”食品在我校內完全絕跡。

　　本學期，學校經費依然緊張，為使學校順利渡過這一難關，總務室積極應對，采取了一系列行之有效的措施：一是嚴格控制大項支出，在基礎設施方面，不是師生反映強烈及安全方面的一律停止；二是加強校產管理，多維修，少添置；三是加強各部門購物、打印費用、低值易耗品管理，控制浪費，減少支出；四是加強食堂、超市、打印室的經營管理，努力增強職工服務意識，提高經濟效益，緩解學校經費緊張，為學校發展作出了應有的貢獻；五是財務室統籌學校各塊經費的使用，精打細算，多方籌措，保學校正常運行，保教職工人員經費的落實。

　　一年來，總務室取得的成績是主要的'，為教育教學及學校發展發揮了應有的作用。但也存在著一些問題。

　　2、厲行節約，增收節支仍是我校當前應十分重視的，本年度雖做了一些工作，取得了一些成效，但這遠遠不夠，要在短時間內想方設法緩解學校經費緊張，不能讓經費問題成為學校發展的瓶頸和障礙，這也是后勤在下一個學期工作的一個重心。

　　總結一年來的工作，感到欣慰，展望未來，任重道遠。我們全體后勤人員一定以更加主動踏實的工作，為學校的進一步發展作出我們更大的貢獻。

　　轉眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，我能根據學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現就一學期來的情況總結如下。

　　在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發，結合社會、家庭、學校，充分挖掘課程資源，認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。通過運用這個規律減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

　　學校工作總結 篇2

　　我們于莊小學是一所只有一二年級的兩個教學班，13名學生，2名教師的農村教學點。學校占地面積930㎡，建筑面積325㎡，綠化面積達30％以上。

　　我們在不大的校園里，在保證孩子活動場地的同時，科學規劃，種植的不但有雪松、快柏、紅葉石楠、冬青和南天竹等四季常青的觀賞植物。還有桃樹、山楂樹、蘋果樹、梨樹、杏樹、李子樹和葡萄樹等落葉結果食用的植物。我們新添置了4個景觀花盆，花盆里種植了花期較長的.丑菊和喇叭花。我們努力把于莊小學建成一所四季常青、花果飄香的教學點。

　　我們在課堂上把綠色低碳環保理念融入課程教育孩子，從小培養孩子的環保意識。例如，在語文教學中，注重熱愛自然教育，通過《日月潭》等課，使學生懂得花草樹木能調節氣候、改良土壤、，保持水土、凈化空氣、美化環境，使學生在潛移默化中培養了愛護花草樹木的好習慣。

　　我們對于低年級學生教育采用直白的方法，學生更明白怎么做。“手不觸摸花草，腳不踏進花池”、“墻壁不寫不畫，垃圾你撿我拾”的環保理念。“用杯‘節水”的節約用水理念。“站到臺上尿到池里”的文明入廁理念。

　　現今，校園內能綠化的地方基本上都得到了綠化，綠樹、各種宣傳欄等交相映襯，形成了一種濃厚的校園環境文化教育氛圍。

　　總之，環境保護和實施綠色校園，是我們永久的工作，我們將不懈努力，打贏綠色學校創建攻堅戰。

　　學校工作總結 篇3

　　（一）學校平穩運轉.學校猶如一臺機器,每個崗位是一個系統,每個員工是一個部件,協調運作,才能花最少的物力與精力,保持高效的教育和管理.主要體現在:1、管理關系比較理順,基本上做到在其崗謀其職,肯動腦筋,肯想辦法,能較好地進行貫徹實施.2、班主任工作做得實,整整一年來,學校除一學生測試受傷外無一人發生不安全事故.尤其是心理教育、家庭工作這一塊抓得比較牢.3、學校教育教學開展了評課上課及一系列的實踐活動,在“玩中學,學中玩”方面積累了一定的經驗.4、后勤服務比較主動,特別重視了對臨時工的思想教育和職業要求培訓.5、學校資金比較到位,比20xx年341.9萬元增長18.7%.7、學校知名度不斷提升,教育簡訊17件,還舉辦了大型的六一演出和余姚賓館結對參觀,以及傾城余姚愛心慈善晚會.8、舉辦了寧波市教研活動,以及一些學生作品在寧波、省里獲獎,還有教師的獎項.9、學校工作得到了各級領導的關心重視,如省基教馬處長來校調研,又有寧波教育局陳副局長來校的調研,還有蕭山學校領導的相互學習研討,特別是教育局領導對我們相當關心和重視.

　　（二）教師敬業奉獻.又紅又專、愛崗敬業是我們教師一向追求的目標,捧著一顆心來,把愛傾注在特殊學生身上是我們教師實現自我的意義所在.1、師德得到了提升,我們的老師有較高度的政治覺悟,在學習好貫徹好十七大精神的進程中,誓做全心的特教老師.平時有愛心、耐心和細心,永恒地真誠地關愛每一個殘疾學生,為殘疾學生所教,為殘疾學生所思,為殘疾學生所努力.2、業務進修與提高,愛一行就自覺地專一行,向專有所長的同事學,向特教理論學,向專業人士學,目前我校教師大專12人,本科15人,高學歷占75%.3、涌現出了朱斌寧波市級優秀教師,張燕兒余姚市級優秀教師,何立輝余姚市師訓先進工作者.還有好多腳踏實地默默無聞工作的好教師好同志.4、我們的教師基本上是令人滿意的,即平時工作中有正氣,浩然正氣；有對事業有朝氣,無限激情；有靈氣,主動性和創造性；有大氣,開闊的胸襟；有和氣,處事處人原則提倡和為貴.5、關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,有的已成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人.

　　（三）學生享受幸福.殘疾孩子是社會的弱勢群體,一個有血有肉的.人,耳朵聽不見,嘴巴不能說,是多么的痛苦與憂傷.一個強健的身體,由于智障了,盡管有最純真的心靈,也很難回到這個“正常”的世界,是一種永恒的嘆息與悲痛.然而,他們渴望優質教育,渴望社會多一份親近,渴望與健全人一起分享快樂和幸福.我校的殘疾學生在全免費教育的同時,得到各種補助款二萬多元,寒冷的冬天又添了新衣,真是每周有糕點水果,一般每月有獎品,每學期結束還有紅包,真是好快樂、好幸福.

　　（四）家長感激政府.特殊學生對一個家庭來說,是多么的痛苦與難受.他們從失落中找到了信心,從絕望中找到了希望.主要表現在積極與老師配合,共同肩負起教育孩子的責任.同時還表現在主要迎合老師,經常說學校真好,老師真好.

　　（五）主要業績.一是投入33萬元配置了辦公電腦人手一臺,多媒體班班進教室,一體機一臺.二是添置家政實踐室,開展智障生自理能力的培養教學.三是爭取愛心資金46000多元,用于學生補助.四是與有關單位愛心聯盟10個.五是初步摸索出“玩中學,學中玩”的智障教育方法和路子.六是余姚電視臺、余姚日報多次宣傳報道我校開展教育活動情況.七是編《希望》校報和構建學校網站.八是承辦大市教研活動,接待兄弟學校參加學習.

　　學校工作總結 篇4

　　２０xx—２０xx寒假，我以學校寒假工作安排為指導，從我班實際情況出發，依靠家長，精心組織，積極開展各項活動，培養學生興趣，發展個性特長，提高學生素質，讓學生過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活，針對寒假工作做以下總結。

　　一、組織充分，落實具體

　　１．班級成立由班級干部擔任組長的寒假活動小組，全員努力，積極開展豐富多采的寒假活動。

　　２．擬好一份告家長書，讓每一位家長了解學校在假期中的安排與具體要求，以爭取家長的支持與配合。

　　３．按照居住地，組成假日小組，由班主任對假日小組進行活動內容、要求的指導。

　　４、對學生進行法制、安全教育，人手一份安全教育資料，增強學生自我保護的能力。

　　二、安排精心，活動積極

　　１．組織學生認真收看奧運會，培養體育意識，增強民族自尊心和自豪感。

　　２．在學生中開展了“手拉手、交朋友活動”，使假日小組活動與社區公益活動緊密結合，學生在家里有一個家務崗位，在社區有一公益服務崗位，較好地開展了假日小組活動。

　　３、舉行讀后感、影評、小報制作等活動，進一步營造和唱響愛國主義教育主旋律的氛圍。

　　三、認真總結，促進提高

　　１．假期結束前，班主任前往寒假活動小組，檢查學生活動的情況，落實具體活動內容。

　　２、假期結束，認真做好總結，評選出一批優秀假日小組、優秀個人、優秀作品，給予表彰

　　總之，經過全班同學的共同的'努力、積極參與，使學生過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假，并且養精蓄銳，將以更好的狀態去迎接新學期。

　　學校工作總結 篇5

　　本學期我校體育工作在學校的總體布署下，在學校行政領導的關心支持下，以全面推進素質教育和全面提高教育質量為重點，堅持德、智、體全面發展，進一步貫徹執行全民健身計劃綱要。在搞好學校體育工作的同時，全面落實“健康第一，安全第一”的指導思想，主抓課堂教學，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結：

　　一、本著“健康第一，安全第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作

　　上體育課的教師，本著“健康第一，安全第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。一學期無教學責任事故和身體傷害事故發生。體育教師在教學中能以現代課堂理念規范自己，認真進行《新課程改革理念》、《新課程標準》理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識強，教學質量有明顯的`提高。上體育課的教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，及時研討，統一思想認識，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，認真寫好教學反思。

　　二、常抓不懈，推動“二操”有序開展

　　學校“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，各體育老師配合少先隊室、，、嚴格規范廣播操做操質量，做到出操快、靜、齊，動作規范、美觀。實施學校“領操”和班級“領操”相結合，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。

　　三、重視器材建設和保管

　　根據教育部《小學體育器材設施配備目錄》，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度和使用借還制度，切實落實體育室器材借還登記、管理制度。

　　轉眼之間，本學期已接近尾聲，新一學期又即將來臨，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始，體育組將根據學校工作的總體安排，計劃下一學期的體育教學工作。努力實現“走出去迎進來”的奮斗目標，“辦家長滿意教育”，為學校的發展添磚加瓦。

摩山中心小學

　　二○xx年三月二日

　　學校工作總結 篇6

　　一學期來，我們體育科組充分利用全體教師的智慧和團結的力量，踏踏實實地搞好體育教學工作，積極地開展群體活動，認真抓好業余體育訓練工作，下面我代表我們體育科組總結成績，找出不足，展望下學期，再創佳績。

　　一、教學教研

　　1、以學校開展有效教學和學習新版“課程標準”為契機，開展了科組、校內的多層教學教研活動。以“對小組長的培養和運用”為主題通過集體備課、上匯報課、聽課、評課等開展有效教學的探討研究，使得每個老師都有不同程度的提高。

　　2、本學期通過xxx老師接待貴州省織金縣城關中心小學的教學研討課和深圳大學的實習匯報課繼續深化“分組教學”的模式研究，經過上課，評課和經驗分享交流，使“分組教學”的模式受到城關中心小學的領導老師的一致好評；學校對實習生在業務能力和教學能力的提高給予肯定。

　　3、完成一年一度的.國家學生體質測試工作。本學期的體質測試往年是一學期內完成，本次要求一個月內完成上報工作。在接到通知后，立即派出教師參加培訓，并成立以校長為組長的領導小組，隨即開始組織體質工作。從培訓，學校整體分工，宣傳動員，組織測試，到成績錄入，匯總上傳；雖項目多，工作量大，但在學校領導、各方教職工、科組全體老師的分工協調下，最終在規定日期之前提前完成全部工作。

　　4、對學生的課堂常規、基本技術技能和身體素質練習都能以常規化融入課堂教學中，同時不斷練習、強化、糾正、拓展；并收到良好的效果。體現在學生自主能力、管理能力、課堂氣氛、技術的掌握、體能體質等有明顯的提高。所以在街道體育教學質量抽測中，我校以日積月累的高效課堂成果，使成績保持在一個相對穩定的水平。

　　二、校內活動

　　我們通過重新規劃活動場地和組織策劃，實施分批出操克服舊校改造的場地困難，確保“兩操”順利開展，保證學生每天鍛煉一小時，提高學生參與體育活動的積極性，使“健康第一”和“每天鍛煉一小時”的理念深入學生的思想中。

　　三、第二課堂

　　為了深入貫徹實施全國中小學“陽光體育”工程，促進學生健康成長，強健學生的體魄。我們開展了跆拳道、田徑等興趣小組。各項活動在學生中形成了濃郁的鍛煉氛圍和全員參與的鍛煉風氣，促進了廣大青少年學生參加體育鍛煉的自覺性。

　　四、師生獲獎

　　教師：

　　xxx老師被抽調作為xx區中小學足球比賽的裁判，并獲優秀裁判證書；代表xx區教育局參加區運會足球賽獲第x名。

　　xxx老師被抽調擔任xx市跆拳道錦標賽和20xx年xx中學生跆拳道錦標賽裁判，并獲優秀裁判證書、優秀教練員。

　　學生：

　　跆拳道參加20xx年寶安中小學生跆拳道比賽獲得x個第一，x個第二，x個第三，x個第五和x個團體第三。

　　具體成績如下：

　　第一名：xxx甲組小學男子—27kg；xxx，乙組小學男子25kg；xxx，乙組小學女子36kg；

　　第二名：xxx組小學女子39kg；xxx，甲組小學男子—27kg；xxx，男子小學個人品勢；

　　第三名：xxx組小學女子33kg；xxx，女子小學個人品勢；

　　第五名：xxx，甲組小學男子31kg；xxx，乙組小學男子25kg；xxx，甲組小學男子33KG；xxx，甲組小學女子39KG；xxx，男子小學個人品勢第五名；xx，女子小學個人品勢第五名；xxx，小學混雙品勢第五名；xx，小學混雙品勢第五名；xxx，小學混雙品勢第五名；xx，小學混雙品勢第x名；

　　團體成績：甲組小學女子組團體第三名。

　　五、展望未來

　　體育科組一直秉承學校團結協助的精神，科組的各教師盡職盡責，還有分管劉校長和各行政領導的關心支持；使我們形成一個富有凝聚力和戰斗力的團隊。我們期望下學期能做到以下幾點：

　　1、按上級部門的要求結合學校實際，加強教學常規管理，提高教育教學質量；

　　2、開展各項體育活動，激發學生興趣，優化學生個性，培養學生特長，樹立健康第一的思想和終身體育意識。

　　學校工作總結 篇7

　　洛香鎮中心小學按照從江縣禁毒委、縣教科局的安排部署，及時落實上級部門的相關文件和會議精神，結合學校實際認真開展禁毒預防教育工作，增強廣大師生的禁毒防毒識毒意識，自覺抵制不良習氣，積極響應上級有關部門的號召，把禁毒教育列入學校工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想品德教育結合起來、與學生日常行為規范結合起來、與學校法制教育結合起來、與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來，使學校的禁毒教育工作以課堂教學常規教育為主陣地扎實有效開展，采取專題教育和全學科滲透教育相結合，以豐富多彩的活動載體為輔常抓不懈，求真務實，真抓實干，現將近年來學校禁毒工作開展情況匯報如下。

　　一、學校概況

　　洛香鎮中心小學創辦于19xx年，學校服務于洛香居委會和洛香村、登雙村、巖寨村和大團村8個村（居），20個自然寨，1633戶，7253人，服務半徑15公里。學校現有18個教學班，在校學生799人，女387人，學校寄宿學生78人，留守兒童71人，進城務工隨遷子女154人，異地移民搬遷學生64人。學校現有教師43人，其中女教師13名，中共黨員19人。具有本科學歷9人，大專學歷23人，高中中專學歷10人，教師學歷達標率為100%。專任教師高一級以上學歷76.2%。

　　二、工作開展情況

　　（一）健全組織機構，加強組織領導

　　學校成立禁毒教育工作領導小組，由校長任組長，由主抓學校安全工作和德育工作的副校長為副組長；成員由全體中層干部和班主任組成，實行教師全員制全覆蓋。校長為學校禁毒預防教育的第一責任人，統籌全校禁毒工作，保障預防教育工作的落實；領導小組經常對禁毒專項工作進行專題會議研究。副組長對禁毒工作具體規劃安排部署；德育處和教務處全面具體落實各項工作，并督促檢查評價班主任的工作。領導小組成立后，制定了學校禁毒工作方案、計劃、制度、措施以及師生涉毒行為預案，確保禁毒工作扎實有效開展。

　　（二）充分發揮課堂教育主陣地作用

　　在落實專題教育課的基礎上制定年度毒品預防教學工作計劃，做到計劃、大綱、師資、課時、教材“五落實”。

　　1、上好一堂課。班主任主抓禁毒教育工作，認真收集有關資料設計教案備好課，課件采用PPT和視頻相結合，讓學生直觀的感受到識毒防毒拒毒意識，還要向學生講解國家有關毒品的法律法規，教育學生知法守法。

　　2、開好一次禁毒教育主題班會。組織學生開展禁毒討論以此達到互相學習、互相促進、共同提高。

　　3、每班利用班上的學習園地師生共同辦班刊，刊出內容豐富的禁毒教育知識、學生自己寫體會或繪畫，讓知識在身邊感染熏陶。

　　（三）大力開展形式多樣豐富多彩的教育活動。

　　1、簽定責任狀，落實責任制。學校與教職工、教職工與學生簽定年度禁毒責任書，做到禁毒工作人人有責。

　　2、采取全校學生集會的形式，請法制副校長及相關工作人員講解有關毒品的危害和緝毒的事例，辦好毒品預防教育講座。

　　3、以班級為單位，班主任組織學生觀看預防毒品相關的專題教育片或影片，學生寫出觀后感。

　　4、要求五年級和六年級學生每學期每生閱讀一本禁毒書籍，每生要撰寫一篇讀后感。

　　5、學校每學期要開展一次以“珍惜生命，遠離毒品”為主題的征文、書畫、手抄報、演講比賽或知識競賽。

　　6、學校制作禁毒警示牌8塊在校園各處醒目位置上墻，時時警醒師生不能涉毒。學校每學期出宣傳欄2期，建有禁毒教育學習園地80平方米以上，使全體師生員工人人識毒，人人參與禁毒。

　　7、利用校會、升旗儀式、校園廣播站對禁毒知識進行全面宣傳教育。校領導或具體工作負責人結合具體的事例對學生進行切合實際的禁毒教育。

　　8、開展小手拉大手的教育活動，加強學校與家長的溝通聯系，每學期的`家長會上，向家長講授毒品的危害和預防學生吸毒等知識，讓學生與家長聯系起來，每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。

　　9、同時建立學校與派出所等各部門的聯系，推進警校掛鉤活動，互通情報共商對策，發現苗頭及時解決，防患于未燃。另外，利用社會力量，讓學生親自參與，切身去感受毒品的危害，更有效地增強學生的內在拒絕毒品動力。

　　三、工作成效

　　學校平時加強督促檢查和指導，開展禁毒教育宣傳活動通過周密部署、加強協作，開展的活動形式多樣，內容上有針對性和科學性。每學期結束時，學校總結禁毒教育工作，并根據各班活動的開展情況評出達標班級和示范班級進行獎勵。

　　學校通過扎實的禁毒教育工作開展，達到了三個目標：一是學生接受禁毒知識教育面100%，二是開展禁毒教育面100%，三是全校師生無涉毒行為面100%。

　　總之，禁毒工作是一項長期而艱巨的任務，也存在復雜的社會問題，有很多工作要做，需要政府重視，需要全社會人的全力支持以共同努力，才能真正做到有效控制，有效預防。學校將在黨和政府的領導和上級有關部門領導的關心下，堅持長抓不懈，把禁毒預防教育工作推向新高度，努力辦好讓老百姓滿意的教育。

　　學校工作總結 篇8

　　張坎初中位于東坡區與青神交界處，離城l2公里，始建于1968年，占地約10畝。學校錯落有致，鳥語花香，古樸凝重，綠樹成蔭。鐘靈毓秀的張坎初中宛如世外桃園，是在喧囂紛擾的塵世中難得一覓的清凈之地，更是讀書成才的幽雅場所。

　　學校是東坡區“先進單位”、“文明單位”、“最佳文明單位”、“衛生先進單位”、“社會公德十佳標兵單位”、“思想政治工作先進集體”、“依法治校合格學校”、“校風示范學校”。20xx年至20xx年連續三年被區教育局表彰為“規范化管理”一、二等獎。近幾年來，我校認真貫徹執行《全國環境宣傳教育行動綱要》和市縣有關《創建“綠色學校”工作的通知》、《關于進一步加強環境教育工作的決定》精神，積極開展綠色學校創建和環境教育工作，并取得了一定的成績。現將主要工作總結如下：

　　一、提高認識，加強領導，建立組織，爭創區級“綠色學校”

　　學校制定了《環境教育工作計劃》和《張坎初中環境規劃》，成立了以校長為組長的創建“綠色學校”工作領導小組，并明確了各自的職責，做到了分工明確。教導處、年級組負責課內環境教育，以理、化、生、地學科為龍頭，帶動其他學科，在教學過程中自然滲透環境教育；教導處、團委負責教室綠化和課外環境教育活動；后勤處負責校園環境建設；辦公室負責總協調，以落實好學校環境教育工作計劃。并將環保材料搜集存檔。學校定期研究、檢查環境教育工作。由于職責明確，措施得力，學校的環境教育工作搞得有聲有色，扎實有效。加強環保培訓，積極參加上級有關部門組織的環境教育培訓，認真組織開展校內環境教育學習研究活動。近年來，學校按照創建綠色學校的標準，成立環境教育領導小組，落實教導主任吳盛負責此項工作，投入二十余萬元硬化水泥地面千余平方米，新改建學生住宿，新修花壇種植花草，進一步美化和優化育人環境。

　　二、課堂教學積極滲透環境教育，提高了師生的環保意識。

　　我們在學校教學計劃中明確規定：“所有學科都要滲透環境教育”。為此，學校規定在物理、化學、生物、地理等學科中，任課教師要把教科書中有關環境教育的內容自然地與社會環境現實聯系起來，給學生指出環境污染的危害，點明環境保護的意義，進行滲透性的教育。除此以外，我們還利用主題班會進行環保教育。

　　三、建立學校、家庭、社區環境教育網絡，開展豐富多彩的課外環境教育活動。

　　在課外環境教育方面，我們采取了校內教室綠化，寢室美化，建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環保活動相結合的方式對學生進行環境教育。我們制定了切實可行的課外活動計劃，開展了豐富多彩的環保教育活動。自20xx年9月以來，我們開展了“綠色教室”評選活動。每個班級都養花種草，以達到教室的.綠化、美化。本學期，我們在“綠色教室”評選的基礎上，又開展了“綠色班級”創建活動。制訂了《“綠色班級”評比細則》，增加評比內容，不僅包括養花種草、綠化教室、凈化環境，更重要的是以此促使學生達到語言、行為及心靈的凈化，倡導學生語言行為也要做到“綠色潔凈”。通過開展這項活動，一方面使學生學以致用，學到了養花種草的技術，也使學生體會到了“育花”的艱難，更使學生緊張學習的身心在養花賞花過程中得到放松，達到自我調節的目的，強化了學習知識的效果，陶冶了學生的情操，凈化了學生的心靈。

　　同時學校利用校會、班會、團會進行環境教育，結合環境日、地球日、植樹日等環保節日開展多種多樣的環保宣傳活動和社會綜合實踐活動，召開環保研討會或專題會，規范學生行為習慣，強化學生環保意識，使校園真正達到了“靜、凈、競、敬”的美化綠化效果，讓全校師生形成了良好的道德品質。

　　四、環保意識增強，教育效果顯著

　　通過以上環境教育工作的開展，促使了師生環境教育工作開展的積極性，師生的環保意識不斷增強，體現在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節約用水、隨手關燈等日常文明習慣。

　　通過以上工作的扎實開展，我校的“綠色學校”創建工作取得了較好的成績。今后，學校將繼續以“以服務求生存，以質量求生存，以全面發展求生存”作為辦學理念追求至純、至美的卓越境界，致力打造農村一流的標準化示范初中。

　　學校工作總結 篇9

　　當好校長的行政助手。依據學校的實際狀況，依據行政會議的精神，認真細致地做好各項工作的方案和支配，從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作，并按文件、通知要求，協調處理好辦公室職責范圍內的'事。

　　細心組織支配會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參預。每次會議或培訓，辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面，都做到科學支配、細致落實，保證了會議或培訓的順當召開。

　　做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤，要求教職工請假必需有請假條，經校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導匯報一次教職工的考勤狀況并在教職工中公布。

　　做好人事檔案和文書檔案的規范和管理工作。準時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理，學校各種請示與報告的分類呈送，落實了校內文件簽閱制，做好了校內各部門工作總結與方案的收集整理。 加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務力氣。關心學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發布的通知、布告等，起草或參預起草工作報告、總結、方案等。

　　加強校務公開工作和學校宣布傳達工作。充分利用學校櫥窗等，對我校各方面的進展狀況進行準時的宣布傳達和推介。

　　其它工作。負責接聽電話并作好電話記錄，準時將電話通知精神傳達給相關人員;做好教職工年度考核、年終總結等組織工作;完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

　　學校工作總結 篇10

　　這學期蘭中學校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練和特色學校，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。現總結如下：

　　一、教學方面

　　本學期四位體育老師能定期接受多種形式的業務培訓，在培訓中開闊了眼界，吸取精華，應用于體育教學中，上好每節體育課。定期進行集體備課，解決出現在備課、教學中的問題，尤其就如何處理師生關系展開了深入地討論，希望在下學期能有好的效果。每人每月完成一篇教學反思。如期完成公開課計劃：三月，教研室對我校進行教學調研時，xx開了一節《武術》公開課；同月，xx就初三體育中考學科開了一堂全市的排球教學研討課，四月底，xx參加了常州市中小學晉升教師專業技術職務課堂教育教學能力考核，考核為優；五月，xx承擔了蘭中對外公開課的任務，開了一堂七年級男生的《支撐跳躍》課；六月，xxx就世界杯足球開了一堂室內理論課。組長率全組老師參加xx一名師工作室的學習，每位教師認真參與，不斷提高自身素質，加快專業化成長。

　　二、群體工作方面

　　全校正常規范開展大課間和課外活動，體育教師負責現場指揮學生進退場，技術指導和各項檢查評比工作。針對做操比較差的年級和班級進行了教育和整頓，效果還是不錯的。根據教育局的精神，這學期x月份至x月份，大課間仍為長跑為主，x月份至x月份以做廣播操為主。體育器材室由xx老師負責保管，每天做到器材發收一致，物賬一致，室內保持整潔。

　　三、運動競賽方面

　　我校是田徑傳統學校，校田徑隊都進行常年訓練。20xx年x月，我校四位運動員參加了大市中小學生田徑比賽，取得了較好的成績，x（x）班xxx同學獲得x個第一，x（x）班xxx同學獲得x個第二，這兩位同學被二中特招，x（x）班xx同學獲得x個第三，被xx高中特招，x（x）班xxx同學獲得x個第五，被一中特招。20xx年元旦，我校參加xx市區中小學生迎新年長跑比賽，xx位運動健兒們齊心合力，奮勇拼搏，尤其x（x）班女生xx同學付傷參加比賽，贏得團體總分第x名的好成績！x月，又參加了xx中學舉辦的xx屆育苗杯運動會，在xx支參賽隊伍里，我校健兒發揚拼搏精神，榮獲初中甲組第x名的好成績，上面x位運動員以比賽成績前三名獲得中考加xx分。x月，體育組又將積極備戰，準備參加暑期球類項目大比拼。

　　四、體育中考方面

　　中考是學校的生命線，體育中考也很重要。x月份，我校開展了全市初三體育中考學科排球教學的研討活動，教研組長何靜開了一節排球研究課，參與人員達xx多人次，活動開展得很成功，教學評價高，為我校本次中考零扣分打下了結實的基礎，成為學習的楷模，極大得提高了本人和學校的榮譽。x月，我校初三學生順利通過了局領導檢查組對平時成績的驗收，檢查組對我校體育工作的開展給予充分得肯定，受到好評。x月，初三體育中考，同學們憑著良好的心理素質和超水平發揮，尤其是女生的零扣分，震撼了全場中考裁判，以優異的成績結束了初中三年體育學習。在全市增效減負的大環境下，學校全面開展增效減負教學活動，體育組也積極響應。何靜老師在課堂教學中積極開展小組合作學習，讓學生指導學生，讓學生管理學生，教學成果是很明顯的，今年六個教學班，x（x）班平均分xx分，x（x）班xx分，x（x）、x（x）、x（x）、x（x）班平均分均xx分。

　　五、教科研方面

　　學習專業理論知識，深入討論“減負增效”在體育教學中的應用，撰寫體育論文。xx老師一文《中學體育與健康校本課程調查報告》獲省xx杯x等獎。

　　六、典型事例

　　1、20xx年x月，體育組召開全市體育中考學科排球教學研討活動；

　　2、20xx年x月，陳靜被評為優秀團員；

　　3、xx通過評高級的`理論考試和參加課堂考核，考核為優；

　　4、我校運動健兒在xx屆育苗杯運動會獲初中甲組團體總分第x名；

　　5、初三體育中考超市均分，校平均為xx分；

　　6、由學校推薦體育組參加常州市優秀教研組的申報。

　　本學期來通過大家的努力，體育組出色的完成了學校的各項任務，得到了學校領導的好評。全組教師一定會在學校領導的指導下，更加盡心盡力的完成好自己的本質工作的，也許我們還有做得不夠好的地方，但我們相信，我們會在以后的工作中越干越好。

　　學校工作總結 篇11

　　隨著本學期的結束，20xx年度即將成為過去，回顧一年來的工作，忙碌、充實而富有挑戰，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好，特就20xx年工作小結如下：

　　一、政治思想：

　　本人擁護黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發展的形勢。

　　二、教育教學：

　　1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作，緊緊抓住課堂，研究教學設計，創設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客，交流教學得失，學習教學經驗，拓寬教學視野，廣交數學之友，豐富業余生活。認真參與市小學數學中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學習、反思，努力提高自身數學專業素養，下半年被評為小學數學學科教學能手。

　　2、教學管理。認真組織好教師業務學習，xx年圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊，為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實，期末做好學校工作總結。

　　三、繼續教育：

　　積極參加培訓與學習，分別交流培訓心得，領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。

　　一年以來，在校領導及同事們的支持和幫助下，以黨的新時期精神為指導，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責。現將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下：

　　在思想政治方面，能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。加強自身的政治理論學習，提高理論水平。在教學實踐中，認真貫徹黨的教育方針，堅持黨性原則，提高黨性修養、努力實踐“三個代表”重要思想，學習和落實科學發展觀，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的`人民教師!

　　在教學工作方面，能認真學習專業業務知識，認真研究教學規律，在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、制作課件、領會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關的資料，幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發，力求培養學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，最大限度地發揚課堂民主，創設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考，主動探索、大膽質疑，敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋出現的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量，教學效果評價良好。在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視，經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育，并且每到重大節假日，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故發生。由于本人認真備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

　　學校工作總結 篇12

　　衛生工作是學校教育的重要組成部分，也是素質教育的主要內容，加強衛生工作才能更有效的促進學生全面健康的發展。多年來，在上級有關部門的關心指導下，我校根據國家教育部有關加強學校衛生工作的文件精神，從實際出發，認真貫徹落實《學校衛生工作條例》。著眼學生的健康發展，切實抓好師資隊伍建設，努力改善衛生設施，不斷提高衛生工作質量，取得了令人滿意的成效。

　　我校為了使每一個學生能夠接受平等的教育，幫助每一個學生養成良好的衛生習慣，鍛煉健康的體魄，獲得身心的健康發展，衛生工作始終堅持：為學生服務，為家長服務，促進每一個學生健康發展。

　　一、提高認識，健全制度，堅持衛生工作“六納入”。

　　學校重視衛生工作，牢固樹立“健康第一”的思想，始終堅持衛生工作的“六納入”，即：納入學校總體工作規劃，納入學校章程建設，納入學期的工作計劃，納入教師工作考評，納入對學生的教育、班級體建設，納入普特教融合教育工作之中。為做好衛生工作提供保障。

　　（一）領導重視，全員參與

　　學校成立了由校長任組長的學校衛生工作領導小組，每學期都要學習衛生工作文件，領會精神，制定學期衛生工作計劃。嚴格貫徹和落實《衛生工作條例》，多次組織干部教師深入學習有關衛生工作的文件和相關理論，統一思想提高認識，把提高學生身體素質和培養衛生習慣作為素質教育的重要內容，學校在物質上給予經濟支持，在環境上給予精神支持、在措施上給予服務支持，全校干部教師在健康教育活動中，進一步提升了對衛生工作重要性的認識，培養學生自覺養成衛生習慣。

　　（二）健全制度，落到實處

　　為了保證衛生工作有效進行，學校不斷建立健全相關制度。明確各部門、各崗位的職責要求，使老師們在日常工作中職責明確，有章可循。

　　1、嚴格落實國家課程和課時要求，依據學生年齡特點合理安排健康教育課、課間操和課外活動，不斷提高健康教育課的教學質量。

　　2、認真執行衛生條例及上級有關政策要求，建立完善了晨午檢制度，學生體質測試制度、課桌椅調配制度等學校衛生工作制度，有計劃、有目的、有內容的落實衛生工作的'要求。

　　3、重視衛生教師培訓，堅持持證上崗，創造各種條件為衛生教師提供培訓的機會，使其擁有理論的支撐和嫻熟的技能，不斷提高學校的衛生工作水平。

　　二、學校堅持“多宣傳早預防”的做法，認真抓好各類傳染病、常見病的宣傳防治工作，保證學生身體健康。

　　（一）抓住重點，宣傳到位

　　學校重視對對學生衛生知識的宣傳和普及工作。在認真做好晨午檢，堅持衛生知識廣播的基礎上，堅持開展眼保健操、刷牙、衛生知識等競賽活動，最大限度的減少和降低各種常見病和多發病，幫助學生養成衛生好習慣。要求教師在各學科的教學中滲透衛生方面的教育。老師們結合教學內容搜集相關的環識素材開展教學，既對學科知識進行深化，又發揮健康教育的作用。

　　學校重視家長的宣傳和指導，每學期我們都要通過召開家長會，下發兒童常見病防治手冊，健康知識培訓等方式向家長進行宣傳，指導家長培養學生良好衛生習慣，及時做好與家長的溝通工作，了解學生治療的最新信息。我們認真宣傳防齲知識，積極配合區保健所開展氟化漆泡沫防齲和窩溝封閉工作，去年我校7————9歲免費窩溝封閉率達到50%。

　　（二）保證健康，預防為主

　　為保證學生的健康，我們堅持“預防為主，治療為輔”的原則，認真做好傳染病、常見病的預防工作，學校制定了常見病防治工作計劃，為每位學生建立《六病防治手冊》。為推動六病防治工作的開展，學校努力培養“八大員”，他們是：熱心關愛集體的勤務員、每日晨檢檢查記錄員、衛生科普知識宣傳員、環境衛生監督員、眼保健操指導教練員、小傷小患救護員、傳染病疫情報告員、課業負擔監督員。八大員的設立，不僅調動了學生的積極性、主動性，而且培養鍛煉了學生開展衛生工作的能力。

　　學校召開了專門研究六病防治，降低學生近視眼、肥胖、貧血等健康指標的研討會，向老師們匯報學生中齲齒、沙眼，視力不良、肥胖等學生的情況和具體數字，請老師們一起制定改進的措施，共同督促學生訓練。

　　例如，對每一個肥胖兒童，衛生老師、體育老師、班主任和家長共同商議，為孩子制定切實可行的減肥套餐，套餐中提供可以供孩子選擇的每天的食物種類和飲食量、每天的運動項目及運動量等，每天有記錄，每周有評價，每月有小結，老師、家長、同學監督鼓勵，學校和家庭密切配合。經過努力，每一個肥胖學生體重都有了不同程度的下降，學校的肥胖率由20.73%降至14.96%，在這其中，更重要的是學生掌握了科學的飲食方法和運動方法。

　　三、學校以國家教委頒布的《衛生工作條例》指導學校的衛生工作。

　　認真落實各種健康教育政策，弘揚紅十字精神，堅持衛生工作與豐富多彩的教育活動相結合；衛生工作與教學工作相結合；衛生工作與科研工作相結合。促進師生身心健康發展，促進學校和諧發展。

　　（一）衛生工作與豐富多彩的教育活動相結合，促進學生健康成長。

　　貫徹《衛生工作條例》，培養學生良好的衛生習慣，不僅僅是教師的說教和宣傳，更應通過開展豐富多彩實踐活動，讓學生在親身的體驗中，形成正確地認識，養成自覺的行為。

　　學校鼓勵學生參與各種有益的活動，撿拾白色垃圾，做奧運知識宣傳小使者、交通安全宣傳員、繪制禁煙控煙宣傳畫，編寫衛生童謠。學校還組織學生走出校門，走出社會，到敬老院開展送溫暖活動，走進軍營的實踐活動都給學生留下了深刻的印象，也收到了良好的教育效果。學生在親歷活動的過程中，在親身體驗的快樂中，鍛煉了體魄，培養了習慣，開朗了心胸，促進了發展。

　　（二）衛生工作與教學工作相結合，為師生健康提供積極服務。

　　學校認真貫徹衛生工作條例，努力創造適合學生健康發展的環境，根據下撥的經費情況，逐年加大對學校衛生環境的建設力度，不斷改善學校衛生環境和教學衛生環境。學校領導集體聽課時把了解學生的衛生習慣作為重要內容，每次聽課都要對學生的讀寫姿勢、執筆姿勢、教師的提醒指導進行評價，納入班集體的建設和教師的綜合考核之中。

　　（三）衛生工作與科研工作相結合，促進學生身心健康。

　　在開展健康教育活動時，我們努力做到衛生工作與學校教科研工作相結合。學校通過科研活動創設師生良好的人際交往環境，通過學生成長夾、評價手冊記錄學生點點滴滴的進步，通過心理大講堂、心理咨詢室等教育陣地，幫助學生樹立自信，解決學生的心理問題。

　　四、鞏固成績，不斷總結，堅持衛生工作“多反思勤歸檔”。

　　學校重視衛生工作的總結，每次活動、每項工作結束都及時反思，及時總結，不斷總結經驗，吸取教訓。學校的衛生檔案資料按照相關要求全部分類裝盒，帖上標簽。

　　實踐中，我們認識到：

　　1、領導重視衛生工作，將其納入學校的整體規劃，是推進學校衛生工作穩步發展的前提。

　　2、建立健全各種制度，形成有效的執行網絡是做好學校衛生工作的保障。

　　3、樹立正確的教育理念，改變教師的教育行為，以學生的身心發展需要為中心，是做好學校衛生工作的關鍵。

　　4、加強對家長的指導與溝通，爭取家長的理解與支持，是做好學校衛生工作的基礎。

　　在以后的工作中，我們將繼續加強對衛生工作的領導，扎實落實各項工作制度，把學校衛生的工作做得更實、更好，促進學生健康快樂的成長。

　　學校工作總結 篇13

　　本學期學校體育工作，堅持貫徹黨的十六屆五中全會精神，按照科學發展觀的要求，繼續深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，堅持以小為本的理念，全面推進素質教育為目標，繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。堅持發揚求真務實、真抓實干的作風，并順利完成各項工作，取得了一定的成效，具體如下：

　　一、加強領導，認真組織學習

　　首先，加強體育工作的領導，認真組織體育教師學習有關體育方面的專業知識，學習《學校體育工作條例》、《學校體育》、《體育法》、《體育教學與研究》等等，并創造機會讓體育教師外出聽課、培訓，了解新課程的理念；其次領導經常進行檢查、督促，使工作做得更完善；再次，能組織教師認真學習理論和“十一五”學校體育來提高教師的素養。

　　二、教育教學工作

　　期初，每位教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課，備課跡工整，圖文并茂，每學年能開展一次教研活動，共同探討，共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。

　　在多方協調、指導下，我校的《學生體質健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成，全校合格率為100%，優秀率為70.1%。

　　三、積極開展課外活動，落實為兩操，組織好各項比賽

　　加強課外活動的管理和監督，我們能做到課外活動安排到課表上，具體落實到每個教師，體育教師保證充足的`器材和輔導，盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉，使之能吻合《學校體育工作條例》的規定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查，并每月進行公布，綜合評比。

　　根據上級要求和學校的實際情況，制訂好每學期的競賽計劃，并且能使計劃落實到實處，把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會，十一月份舉行全校的廣播操比賽，六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知，報名單及具體要求，比賽結束后能及時總結，歸納材料送到檔案室。

　　四、業余訓練常抓不懈，運動水平穩定發展

　　我校已有田徑隊三支、籃球隊一支，田徑隊能堅持常年訓練，有計劃有出勤記載等。階段訓練后有成績記載，有總結，便于發現問題，提高下一階段的訓練質量。在訓練過程中體育教師從不叫苦，總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑，在操場上揮著淚水和汗水，承受著喜悅和痛苦。苦盡甘來，每年的區中小學田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏，力保取得優異的成績。

　　過去的已經過去，我想展望未來，學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高，我想在不久的將來，不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高。

　　學校工作總結 篇14

　　時光荏苒，轉眼一年就要過去了，我校在上級領導的關心和支持下，學校以育人為本，發揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展各項工作。回顧走過的路，既有成功的喜悅，也有不盡人意的地方，現總結如下：

　　一、德育工作

　　在學校的工作計劃中把德育工作放在首位，開展主題教育活動。

　　1、三月份開展學雷鋒活動月活動和養成教育。在3月7日那天我校通過早會國旗下講話向學生發出“向雷鋒學習的倡議”，在這一個月的時間里我校涌現了無數個小雷鋒，月末學校評選出“雷鋒式好少年”和“學雷鋒標兵”。學生在背誦《守則》和《規范》時，個個都表現得那么精彩，通過全員參加的《守則》和《規范》知識競賽，評選了優秀班級和先進個人，孩子們變了，變得更加懂事了，都變成小雷鋒了。

　　2、四月份開展文明用語競賽和清明祭掃。學校以致家長一封信的形式把文明用語印發給全校師生，號召大家熟讀記心間，校園里悄悄地在變化，孩子們變得更有禮貌了，競賽中班與班之間更和諧了。參觀四野指揮部舊址，進行愛國主義教育。敬獻花籃，武校長帶領師生清掃四野院落，得到四野指揮部工作人員和市領導的認可和稱贊。事后得知那天沈陽的軍區司令員來雙城參觀四野指揮部舊址，緬懷先烈。

　　3、五月份開展感恩教育。5月4日學校感恩教育啟動儀式上，武校長做“學會感恩”的講話，千名師生在“感恩從心開始，讓愛溫暖彼此”的條幅上簽名，拉開了感恩活動月的序幕。實施感恩教育，培養學生們的感恩情感和感恩意識，讓學生“常懷感恩之心、常有感激之情”，我校在“三八”節、母親節、父親節開展了“給爸爸媽媽洗一次腳”、“做一盤菜”活動、感恩母親、父親等感恩教育活動。此外提倡老師們在教學中滲透感恩教育，讓孩子們從小事做起，形成良好的感恩品質。從感恩活動中讓學生體會到感恩是快樂的。

　　4、六月份開展五好少年評比活動，各個班級評出的五好少年發喜報，合影留念。

　　5、九月份教師節開展感恩教師、父母教育、親人等，學校開展感恩為主題的征文活動。安全教育。驗收假期作業：建黨90周年“青少年書畫優秀作品評選”；讀書活動。

　　6、十月份進行愛國主義教育，“慶十一”征文活動，養成教育。

　　7、十一月份注重養成教育，各班級德育實踐課拉練評比。交通、食品安全教育。防火安全應急疏散演練。

　　8、十二月份養成教育。

　　二、教育教學工作

　　狠抓常規管理，提高教學質量，做好生本教育實驗工作。

　　嚴格執行課程標準和課程計劃，科學合理地安排課時、課務，嚴格控制學生的到校、離校時間，中午時間一律不統一上課，嚴格控制學生的作業量（一、二年級不得留家庭作業；三至六年級書面家庭作業不得超過一小時），切實減輕學生過重的學習負擔。教師要嚴格按課表上課，堅持專課專用。進一步規范“備、上、批、輔、考”教學常規工作。只有保證“教學五認真”真正落實到位，才有可能追求教學的輕負擔高質量。本學期繼續抓好教學工作“十字”方針，即備課“深”，上課“實”，作業“精”，教學“活”，手段“新”，活動“勤”，考核“嚴”，輔導“細”，負擔“輕”，質量“高”。

　　1、認真備課

　　（1）落實集體備課制度

　　成立備課組、保證備課時間，備課時做到先鉆研教材，結合學情，關注學生的個性發展，不抄襲教案，力求備出有個性的課，注重反思和教后記。上學期確立教學案的備課實驗教師，學校印制學案、教案設計，組織教師備課。下學期全校鋪開，備課筆記按要求被學案和教案。

　　（2）每位任課教師要充分做好課前準備，提前安排好教學具，不上無準備的課。

　　2、認真上課，深入開展生本教育實驗。

　　（1）“創建生本教育課堂，實現有效教學”，提高課堂教學效率。

　　上學期教研活動具體要求從第四周開始，語文數學教師“一課三講”集體教研活動。由于一至四年級包班教學，一年（寫字）（拼音）、三年級（閱讀）出語文課，二、四年級出數學課。科任教師自選教材內容，上報出課所用班級。要求：a出課班級帶學生到一樓綜合室授課。b鼓勵和倡導使用電教媒體教學。c按“生本教育”課堂評價標準檢查課堂教學。

　　下學期9月份領導深入課堂指導聽課，從10月9日開始教師崗位練兵的教研活動，針對我校實際語文主要研究作文和寫字教學。高段由田志俠老師做作文指導和講評的研究課；低段由代芳老師做寫字課的研究課。研究課結束后馬上組織教師以“促進學生有效參與課堂教學的策略研究”為主題的教師論壇，探討怎樣才能打造高效課堂，實現有效的教學策略的研究。研討結束后，再在學年組集體備課的基礎上推薦一位老師上研究課，這樣既發揮引領作用，又集集體智慧于一身，“研究——實踐———再研究”反思總結的基礎上促進教研，追求高效，提高質量。

　　四十歲以下的數學教師自選所教教材進行“第四小學青年教師說課比賽”，要求對知識地位作用及遷延后續做解讀和學情分析，并制作課件解說。優秀的說課稿和課件由數學學科組長小王上傳到“第四小學數學工作室”資源共享。

　　（2）夯實常態課堂

　　a學習教育教學書籍、期刊和優質課、名家的錄像課

　　b組織教師上UC積極參加教研活動

　　c校本教研主題：努力打造高效的生本課堂

　　d注重教研組、學科組的集體備課，一單元或兩周一次的集體教研落到實處，實實在在的研究。教研和科研相輔相成。讓反思成為教師的習慣。

　　e20xx年10月10日全校教師備課筆記展覽

　　3、認真批改

　　（1）課堂作業要及時批改，傾向性的問題及時分析、講評。

　　（2）單元檢測、綜合檢測及時批改，分析情況，查漏補缺。

　　（3）對后進生優先批改，并提倡面批。

　　（4）20xx年10月9日全校各學科作業展覽（一樓綜合室）

　　4、認真輔導教學要面向學生，提倡補差輔優，讓學困生吃好，讓優等生吃飽。

　　5、認真考查

　　包括認真進行平時的口頭、書面的考查，單元和期終考查、考試。課內及課外考查，將過程性評價與終結性評價結合起來。

　　（1）加強平時考查，口頭，書面作業的檢查和評定。

　　（2）加強單元和期中、期末考查、考試，認真組織，及時批改，進行試卷分析，并提出改進和彌補措施。

　　（3）數學、語文、英語每單元要進行一次測試。優秀學生頒發喜報和照片。考評優秀的學生照片擺放在學校門口展板上。

　　三、教育科研

　　xx期間我校申報中國教育學會規劃重點課題《學校心理素質養成教育研究》的子課題《小學生心理素質養成途徑和方法的研究》，現已立項研究。此課題主要是關注小學生心理素質養成教育，使他們以健康的心理融入校園這個“小社會”，學會做人、學會知識、健康成長，著力提高小學生樹立服務國家和人民的社會責任感、勇于探索的創新精神和善于解決問題的實踐能力，為學生的全面發展奠定基礎，先成人再成才，服務社會，報效祖國。學校被確立為實驗單位頒發獎牌。武校長和王林英副校長被評為課題研究骨干教師。實驗教師撰寫的科研成果均已獲獎。

　　xx期間我校申報的哈爾濱市重點課題《促進學生參與課堂教學的策略研究》在20xx年11月8日代表雙城市xx課題迎接哈爾濱市教育學會領導檢查，在五家子召開我校課題研究開題會。與會領導有哈爾濱市教育研究院、雙城市教科所全體領導、雙城市市直和城鄉主抓教育科研的領導、五家鎮政府領導五十人左右，會上王副校長做開題報告、白副校長講課題實施方案、小偉主任代表實驗教師發言。哈爾濱市專家做現場指導和點評。

　　在課題研究中，我校扎實開展，追求實效，組織教師從小課題出發，針對我們面臨的亟待解決的問題入手，比如組織語文教師針對作文、寫字教學進行教師論壇，組織教研活動，效果顯著。

　　實驗教師小王、小偉的課題實驗課在雙城市教科所網站發表，科研成果得到推廣。

　　四、加強教師隊伍建設，做好教師培訓，認真做好崗位練兵和生本教育學習，轉變教學行為。

　　1、堅持重點培養，普遍提高的原則，對任課教師進行分層管理。以促進課堂教學水平的整體提升。

　　2、加強課程改革理論學習，轉變教師的教學理念。倡導獨立學習和集體學習結合的學習方式，使教師真正掌握新的教學理念。骨干教師有計劃地學習一部教育教學專著。

　　3、開展好“學、用、考”活動，促進教學觀念的轉變。

　　4、積極組織教師參加各級培訓和外出學習，做好二級培訓工作。

　　（1）國培、省培。評為哈市培訓先進集體（師訓部）。

　　（2）外出學習：小偉去沈陽學習生本教育；小王、小婷、小威去哈市參加農村教師進名校學習；小意、小明、小偉等教師參加各學科免費培訓；小教部組織的各種培訓和外出教研活動。發揮校內骨干教師傳、幫、帶的示范引領作用，實現教師素質的整體提高。

　　5、第四小學生本教育學習型先導團隊（師訓部）（哈市）

　　五、搞好體育、衛生、藝術教育，促進學生素質全面發展。

　　1、搞好各項體育活動，認真上好“兩課”“兩操”。著力提高體育課及廣播操、眼保健操及大課間活動的質量，推行“陽光體育”，保證學生每天1小時的體育活動時間，做到時間、內容、場地、器具、教師落實到位，提高全體學生的身體素質。

　　進一步加強體育、藝術教育工作，主要措施有：

　　（1）繼續組織學生開展“陽光體育”的.達標活動，并及時做好總結工作。

　　（2）舉辦慶“六一”藝術節、慶“七一”、“十一”征文、書畫活動。

　　2、把學校衛生工作落到實處，抓好學校環境衛生和學生個人衛生，強調教學衛生。

　　3、抓好藝術教育，上好音樂、美術課。

　　4、成立音樂合唱班

　　5、按時上報學生健康體質信息。

　　六、開展綜合課研究，抓好信息技術和校本課程。

　　1、抓好以信息技術為主的綜合活動課研究，上好信息技術課。任課教師要認真備課，寫出適用教案。做好上機記錄。

　　2、繼續開展好校本課程研究工作。

　　①教師按校本教材上好課，把《弟子規》《三字經》等落實到校本課程教學中，認真備課。

　　②繼續做好校本課程的編寫工作。

　　③整理好實驗材料、做好跟蹤記錄。

　　七、開展學科特色活動

　　1、認真落實“營造書香校園”活動。

　　學校制定計劃，教師和學生制定讀書計劃。各班級建立圖書角，由專人管理，借閱有記錄。學生有讀書筆記等。教師和學生寫讀后感。學校要求教師讀《教師禮儀的的99個細節》寫五千字讀書筆記，年輕教師還要讀《走進杜郎口生命課堂》寫五千字讀書筆記。

　　繼續開展“誦國學經典，品盛世文明”為主題的讀書活動。各年級的語文教師在年級組長的帶領下，制定本年級誦讀篇目。我校教學主樓掛起大字塊“誦國學經典，品盛世文明”，校園文化墻上噴繪各年級經典誦讀部分內容，圖文并茂。每天武校長第一個來到學校打開校園室內廣播，開始播放經典誦讀光盤，既有原文又有解釋，這樣陸續來到班級的同學跟讀，孩子們在耳濡目染中感受經典。

　　2、每個月有主題的德育教育活動。

　　3、綜合實踐基地建設。

　　在校園開墾綜合實踐活動基地——種植各種農作物近30種，帶領學生種植農作物，管理農園，觀察、認識各種農作物，了解它們的生長過程及農作物的特點和價值，開創了雙城市教育的先河。

　　4、學校成立音樂合唱班興趣小組。二年三班部分學生參加，每周三下午三點到四點，由王林英副校長主抓、二年三班班主任秦秀丹老師主講，張小爽和徐小鳳兩位音樂教師輔助教學，開展教研活動。

　　5、學校各種活動的宣傳長廊。

　　八、以校園文化建設為靚點，優化育人環境

　　我們力求讓每一面墻壁都發揮教育作用，使學生在賞心悅目的環境中身心得到陶冶，拓展了學生的視野，對他們的品德和行為產生了潛移默化的影響。

　　抓好硬件建設，美化校園環境。學校投入大量資金用于校園的改造和美化，學校的綠化面積、品位均有了較大的提高，校園內綠地花壇布局科學合理，設計巧妙，校園環境整潔。

　　今年購買教具和體育器材、優秀課堂教學光碟和教育教學書籍等。

　　九、學校獲獎情況

　　1、雙城市首屆語文、數學素養大賽分別獲得特等獎

　　2、雙城市青年教師風采展示一等獎

　　3、哈爾濱市科研先進集體

　　4、哈爾濱市教育教學先進集體標兵

　　5、哈爾濱市“三育人”先進集體

　　6、哈爾濱市師德先進集體標兵

　　7、黑龍江省群眾滿意學校

　　8、哈爾濱市德育先進集體

　　9、哈爾濱市生本教育學習型先導團隊

　　10、黨風廉政建設建設先進集體

　　11、運動會上榮獲“精神文明獎”

　　十、今后的工作設想：

　　一個根本——教育、管理“以人為本”；

　　二項建設——領導班子建設、師資隊伍建設；

　　三個提高——提高運用現代教育技術的數量與質量、提高校園環境建設質量、提高學校特色教育的質量。

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