學校安全工作總結[通用15篇]

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編整理的學校安全工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校安全工作總結1

　　一學期即將結束，本學期，我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求，堅持以防為主，用心開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現總結如下：

　　一、完善小組，明確分工

　　為切實加強對安全教育工作的領導，學校完善了以校長許美滿為組長；教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長，全體教職工為成員的安全工作領導小組，并集合學校實際狀況，把各塊資料進行認真分解落實到人，一崗雙責，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉。從而構成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

　　二、預防為主，完善預案

　　完善學校各項安全規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。。

　　根據實際狀況，制定并完善了各類安全事故應急處理預案，對現場指揮、協調聯絡、后勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工，做到分工明確，處理快速、合理。并對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的`預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

　　三、形式多樣，全員參與

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期，共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課，一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座，并懸掛宣傳橫幅，利用LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育，取得了良好的教育效果。

　　四、定期檢查，落實整改

　　本學期開學以后，學校制定了校園及周邊環境安全隱患排查制定，定期對學校校園及周邊環境進行全面性排查，對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

　　今后，我們會一如既往重視安全工作，及時解決安全衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。

學校安全工作總結2

　　學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作，我校在上級主管部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。

　　一、加強組織領導，落實安全責任制。

　　我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用，堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，下年段行政具體抓的管理機制，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責;誰檢查，誰負責;誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

　　二、完善安全制度，加強安全管理。

　　為規范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度。通過建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。實行班科任跟班、跟操制，在樓梯、轉角處等重點區域安排專人值勤，確保學生進出操場的安全;校園各區域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。每天安排行政人員值班，早、中、晚巡視校園，及時發現處理問題，確保校園安全。通過細化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規范化、常態化。

　　對學校的突發事件，我校制訂了重大事故應急預案，對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產安全。

　　三、強化責任意識，加強防范管理。

　　由于校園地處鎮郊，周邊環境較為復雜。為“看好自己的門，管好自己的人”，配合有關部門，對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理，學校采取了一系列措施：

　　(一)加強門衛和值班教師管理。我校加大門衛和值班教師的管理力度。配備了專職保安，加強校園的安全值日，同時要求值班領導提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師，巡視和規范學生活動。放學時段，除了保安進行值班外，我們每天安排一名男教師協同保安一起值日，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，教師外出由值班行政簽字審批，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要憑班科任開出的“學生中途外出證明”，并有家長來接，保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。

　　(二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近，針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀，我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄，同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助值勤檢查，及時發現和排除一切安全隱患，使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全。同時學校還向學生家長發出《告家長書》，要求家長配合學校做好學生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發生，確保師生生命安全。

　　(三)加強校領導值班制。多年來，學校堅持實行領導值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等，學校每天有行政領導帶領各樓層值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時處理偶發事件，以確保學校的安全和正常秩序。

　　(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡，重點責任區全部責任到人，采取學校行政課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發現脫崗和沒有及時到位的'教師全校通報批評，如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時，重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規范有序。

　　(五)改善校園環境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間，以保證學生安全為重點，每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、實驗室、微機室以及校門等周邊環境，以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查，發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度，發現問題除了通報批評，還實行責任追究制，提高了教師的安全防范意識，確保校舍安全。

　　(六)加強技防措施。我校十分重視技防工作，堅持以防為主，防治結合，根據“人防、技防、物防”并舉的原則，在學校微機室、課件制作室和信息中心等重要地方安裝24個紅外線探頭，學校警務室安裝緊急報警裝置，設備都運行正常，監控圖像資料貯存可達30天;整個校園形成了一個完整的監控系統，監控職責落實到人，以確保學校的財產安全，防范于未然。

　　(七)加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，配置了滅火器，消防栓，定期檢查更換，保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。同時，對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品，由市裝備室統一采購，配備好專職保管員，從人抓起、排除隱患，杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

　　四、強化安全教育，樹立安全意識。

　　抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。

　　(一)每周學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。利用晨會，班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防。每周的集體晨會，德育處均將安全放在頭條，教育的內容有：不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;人人都知道火警報警電話119，急救電話120;學生騎自行車規定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人;不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

　　(二)廣泛利用講座、校園廣播、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創建“平安學校”的重要性。我校經常性做內容為自救自護常識教育、行為規范教育、個人衛生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、防邪反邪教育、突發事件應對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用早會、放學前5分鐘對學生進行安全教育。定期邀請公安交警、地方派出所等有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。學校每學期舉辦一次安全教育展，組織學生觀看。讓學生談做法、談感想、談體會等，從所見所聞中認識到安全的重要。

　　(三)根據教育局要求，我校制定了各類應急預案，如《小學火災事故應急預案》《小學地震應急預案》《小學食物中毒應急預案》等;對社會實踐活動等重大集體活動備有專項應預案。每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練，發生火災時如何使用滅火器的消防演練，通過演練，讓師生員工認識到了演練的重要，也初步掌握了一些預防的方法。

　　各種活動的開展，既培養了學生團隊合作精神，又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。

　　五、定期研究安全工作，落實長效機制。

　　學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。在每學期初和每個周一都定時召開安全工作會，會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態;經常與派出所、交警隊取得聯系，出現問題及時匯報，請求幫助，派出所、交警隊也常來校指導工作。

　　在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發生，2015年學校綜治安全目標管理責任制考核優秀，被認定為晉江市教育系統2015年學校安全生產標準化提升工程一級達標校。在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

學校安全工作總結3

　　安全是指沒有危險、不受威脅、不出事故，安全工作是一個學校開展正常教育工作的前提和保障，要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。在本學期，我認真貫徹落實學校安全管理的指示精神，貫徹落實 “預防為主，教育為本” 安全管理工作原則，以班級會議和寢室安全檢查為契機，確保了我確保我所帶的.學生安全。具體工作總結如下：

　　1。加強了學生安全意識的教育

　　學校安全工作的隱患是安全意識淡薄，因此，定期開展安全專題班會，每逢班會必講安全，每逢有風雨來臨、天氣炎熱等情況都提醒學生注意安全。及時校內安全事故，不斷提高學生的安全意識。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。

　　利用班會、團隊活動、通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用展報、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、加強檢查，及時整改

　　開展寢室常規檢查檢查床鋪等住宿設施，用電設施，以及火災等，及時收繳管制刀具等危險物品，宣傳嚴禁學生酗酒，徹底消除一切安全隱患。

學校安全工作總結4

　　為切實做好學校安全工作，全面消除安全事故隱患，杜絕事故的發生，根據上級文件精神，以及市教體局、鎮中心校的安排部署和具體要求，結合我校的實際，狠抓學校安全管理和學生安全教育工作，切實落實學校安全責任制，強化薄弱環節的安全管理，全面排查可能出現的安全隱患，新學期開始我校認真開展了拉網式大整治、大排查工作。現將工作總結如下：

　　一、指導思想

　　牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想，切實強化安全監督檢查，及時消除各類安全隱患，努力減少安全事故，堅決遏止重特大事故的發生。

　　二、學校領導高度重視

　　專門成立了專項安全排查工作領導小組，把安全排查整治工作作為學校首要工作，作了全面安排和部署，做到分工明確、職責明確、責任到人、落實到崗。

　　三、安全排查工作全面有序，措施得力。

　　（一）第一階段，宣傳教育。

　　學校按照安全排查工作的要求和內容分別召開全校教職工大會和全校師生大會，校長全面傳達上級會議精神，并針對學校實際作具體布置：

　　1、各班召開“珍愛生命，安全第一”為主題的班會；

　　2、每班出一期安全黑板報；

　　3、宣傳窗內辦一期安全宣傳刊；

　　4、各班辦一期安全手抄報；

　　5、舉行安全知識測試活動；

　　6、利用集會對學生進行安全教育，教育學生注意交通、用電、飲食衛生等安全，還教育學生防火、防盜、防溺水等。

　　（二）第二階段，進行班級內部自查與整改。

　　開學第二周為班級、辦公室、遠程教育教室、公共設施的自查階段，對自查出的問題立即整改并報告給安全領導小組。對不能徹底排查的安全隱患必須書面報告安全領導小組，由安全領導小組制定整治方案、措施，限期整改。

　　（三）第三階段，拉網式大排查。

　　由郭正亮校長帶領，安全領導小組于開學后的第三周對學校的安全隱患再一次進行拉網式大排查，存在的安全隱患立即整改。主要情況為：

　　（1）學校健全完善了學校安全工作領導責任制、工作責任制、安全工作各項管理制度，進一步落實工作機構和人員，強化學校安全組織管理、責任意識，加強安全工作的'管理和督查，做到工作落實到人，職責明確，責任到人。

　　（2）設施設備安全。我校校舍房屋建筑手續齊全。學校的校舍及常用的設施設備已經維修或更新，檢查更換了教室內不亮的日光燈管，維修了教室里損壞的門、窗、桌椅。現能夠保證師生使用時的安全。

　　（3）消防安全。我校定期檢查人員相對集中或可造成安全事故的場所，如學生宿舍、食堂、閱覽室、會議廳、鍋爐房、燃氣設施、供電設施、實驗室等重點防火部位的安全隱患，按照公安消防部門的要求，及時進行整改。對于學生比較集中的教學樓、宿舍樓等地方，配備了必要的消防設施；樓道內的電燈完好，能夠正常使用，樓層轉向平臺處加裝了照明設施及應急照明燈；明確了整改責任人，確保防火安全。

　　（4）飲食衛生安全。做好流行性疾病的宣傳及預防工作。學校食堂定點采購有關資料齊全，保存完好。加強了學生食堂、小商店的衛生管理，對炊事人員進行安全和衛生知識教育，對學生進行自我防范意識和能力的教育，不食用來歷不明的食物。

　　（5）交通安全。嚴禁師生乘坐機動三輪車、低速載貨汽車、無證照車輛；接送學生的車輛手續齊全，堅決禁止雇傭或使用報廢車、拼裝車、未檢驗或檢驗不合格以及不符合安全技術標準的車輛接送學生；接送學生的車輛嚴格按照核定人數載客，無超員現象。

　　（6）學校周邊環境安全。學校與公安、文化等有關部門聯合，加大了學校周邊環境的治理力度，堅決取締了學校周邊違法的場所；門衛嚴格按照學校規定查驗來訪人員身份證，嚴格履行登記手續，防止非教學用的易燃易爆物品，有毒有害物品和管理刀具等危險品進入校園，學校周邊環境目前良好。

　　（7）其它安全。加強師生心理健康教育，杜絕了師生因心理壓抑或失常造成的安全隱患以及校園暴力事件等。

學校安全工作總結5

　　學校安全工作是事關師生生命安全、家庭幸福和社會穩定的頭等大事。本學期，學校本著圍繞新一輪“平安校園”等級創建、避免各類安全事故的發生為目標，堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的方針，“黨政同責，一崗雙責，失職追責”和“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，圍繞“平安宿舍”、“平安班級”、“平安校園”建設，以強化隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，把安全工作納入學校重要議事日程，營造了一個安全、文明、健康的育人環境，切實保障了師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，圓滿完成了各項安全工作任務目標。具體工作總結如下：

　　一、成效與做法

　　（一）成效

　　由于能認真貫徹落實上級有關安全工作精神，深化宣傳，規范管理，成效明顯，無任何安全事件發生，教育教學工作秩序井然，得到上級領導的充分肯定和社會群眾的好評。學校先后獲得20xx年度莆田市“平安校園”考核分類為一類平安校園（2019年4月），20xx年度秀嶼區新一輪“平安校園”等級創建考核分類5A級（20xx年2月）等榮譽稱號。

　　（二）做法回顧

　　1.領導重視，健全機構，強化制度，精細管理

　　學校始終把安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，形成了“安全工作責任重于泰山”的共識。

　　（1）組織領導重視，齊抓共管。學校建立一支專兼職結合的安全工作隊伍；逐步形成學校、班級、家長和社區齊抓共管的網絡，通過完善管理網絡，形成縱向到底、橫向到邊、條塊結合、全面覆蓋的安全管理監督體系，對可能發生的重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對方案。安全領導小組每個月召開安全專題工作會議，組織開展各類活動，實行部門負責制，保安人員實行24小時巡邏值班，全體教職員工齊心協力、形成齊抓共管良好局面，行政人員堅持24小時帶班值守，時刻保持通訊暢通，反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效，能將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。對易發事故、事件區域的夜間巡邏勤加強，有效避免各類針對師生的侵害事故、事件發生。

　　（2）根據工作實際，健全和強化各項制度。建立和完善門衛制度，值班巡邏和領導帶班制度，校內安全定期檢查制度，學生安全信息通報制度，住宿生安全管理制度，校內外大型活動審批制度，安全信息報告制度，安全工作考核獎懲制度、事故責任追究制度及班主任津貼發放管理辦法，食品安全制度，請假制度等。強化對學生上課的考勤和寄宿生宿舍考勤制度的落實，加強周末留校寄宿生考勤及巡查工作，一旦發現無故曠課或夜不歸宿的學生，須嚴格按學校報告制度及時上報，并做好記錄；規范學生校門口請假手續的審批制度，要求班主任、行政導護認真把關，保安人員細致檢查，并做好請假學生回校登記記錄。

　　（3）集中整治隱患，細化安全管理工作

　　①加強教學安全管理。堅持不組織與教育教學無關而又有危險性游戲、化學實驗活動，不組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動，不組織學生參加有危險性搶險救災等活動；確需組織學生參加校外社會實踐活動，須嚴格執行審批程序，并制定校外活動安全預案，安排專人教師帶隊管理；切實加強體育課、晨跑、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、熱身活動、安全防護等方面的指導，嚴格排查特殊疾病的學生，科學參與體育活動，防止發生意外事故；在學生出操、集合、放學時段，由任課教師組織學生有序下樓，或適當錯開逐次下樓，并定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備；注重實驗室的教學安全管理，加大危險化學品管理力度，嚴控制毒、制暴的發生，強化校園網絡安全管理措施，確保互聯網信息安全。

　　②抓好消防安全管理。完善充實微型消防站設備，加強消防設施建設、維護管理，確保消防安全；組織師生定期開展消防應急疏散演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場；深入排查學校火災隱患，做好每日防火巡查記錄及上報工作；繼續開展“清剿火患”戰役，明確每天巡查、排查登記、整治工作任務，做到不漏一個室、一個場所，強化消防安全工作“四個能力”建設，提高學校防控火災能力；加強對學生宿舍電線、消防設施的排查和管理，嚴禁使用易引發火災的電器；加大危險化學品管理力度，嚴控制毒、制暴的發生，順利舉行全校性教學樓和公寓樓防震減災應急疏散演練活動。

　　③落實財產安全管理。強化對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位；加強值班人員崗位職責培訓，落實責任，指導其熟知報警裝置和報警方法，提高值班人員面對突發安全事故的處理能力，規范值班過程記錄；加強保衛人員的巡邏制度，保持通訊工具暢通；加強校園巡查力度，提高學生防盜意識；財務室不超標準存放現金，安裝紅外線報警設備及監控設施，嚴防盜竊事件發生，定期進行校舍勘測檢查。

　　④規范檔案管理。對安全工作文件、計劃總結、安全檢查、隱患整改、月賬通報及其他日常安全工作臺賬等及時歸類建檔，作為安全目標考核、責任追究等工作的依據。

　　⑤嚴格住外學生管理。通過多種形式，加強安全教育和監督管理，杜絕學生意外傷亡事件的發生；規范住外申請的審批手續，嚴防不符合規定的學生租住校外；對于租住在校外民房的寄宿生，摸排造冊，組織有關人員進行實地檢查，查看其住宿條件和安全情況，對不符合安全標準的，要求整改或取消其住外申請；要求班主任經常與學生家長及房東溝通。

　　⑥嚴加溺水安全管理。通過校園多種渠道，教育學生不擅自到池塘湖泊中游泳，掌握一些基本的溺水救護知識，扎實開展防溺水“八個一”活動，使學生做到“七不兩會”，切實提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

　　2.開展活動，深化宣傳，特色教育，聯合家政

　　以開展活動為載體，全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，教育學生“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”，牢固樹立安全防范意識，努力掌握自我防范、自護自救知識，機智處理遇到的各種異常情況和危險。

　　（1）開展演練、豐富多彩的教育活動。3月22日課間操、5月9日晚七時許，分別舉行全校性教學樓、宿舍樓緊急疏散演練活動，提高了師生對突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力，真正做到“以人為本，安全永固！”。4月份舉行“關愛生命·快樂成長”征文比賽，各年段評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

　　（2）拓寬宣傳渠道，形成意識效應。依托安全公眾號“中央政法委長安劍”、“平安秀嶼”“中國反邪教”、“清朗天空”等自學安全知識，緊抓“開學第一課”、“安全教育日、周、月”、“5·12地震宣傳日”、“安全生產月”等有利宣傳契機，依托“平安校園”專用宣傳欄，充分利用學校電子屏幕等宣傳渠道，充分利用國旗下的講話、廣播、宣傳欄、黑板報、電子屏幕、短信平臺、展板、媒體、林則徐宣教室等宣傳陣地，宣傳新時期以來安全工作的重大舉措，宣傳安全工作的先進典型和經驗，努力營造關注安全、關愛生命的良好氛圍。通過開展主題班會觀摩課、征文、手抄報、黑板報、網絡知識競賽、家長會等一系列活動，深化安全宣傳教育，豐富師生安全知識，鞏固樹立安全、法制防范意識，提高師生安全意識和自我防護能力。本學期舉辦了《交通法規，生命之友》、《平安與我同行》、《消防安全，從我做起》、《謹防溺水，珍愛生命》等四節關于安全主題班會觀摩課，取得很好的效果。

　　（3）加強師生安全培訓，全面提升隊伍素質

　　①制定教職工安全教育培訓計劃。使教職工熟悉安全規章制度，掌握安全防護知識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險方法和手段。認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。成功舉辦第十一屆班主任論壇暨德育安全工作會議。

　　②開展校園欺凌預防排查宣傳工作。有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的侵害，突出宣傳校園欺凌、校園暴力的危害，宣傳校園貸、傳銷、電信詐騙、邪教等違法現象的危害，提高廣大師生自我保護意識和能力，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，保證使學校突發安全事件損失降低到最低限度。

　　③加強保安隊伍建設。繼續堅持每周一次定期召開生管保安例會，進行職業道德教育和業務能力的培訓；力保為保安人員配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力；加大對違規保安處罰力度；要求保安嚴格校門口出入刷卡制度，社會人員、車輛必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應報告公安部門及時處理。

　　（4）重視學生的心理健康教育。學校充分發揮心理健康咨詢室的作用，每天對學生進行心理咨詢和疏導，編排心理驛站期刊，開設“悄悄話”心理信箱，開通“心靈之約”熱線，開辟“心靈港灣”心理健康教育網頁，本學年共發放10期《心靈驛站》宣傳報，對學生特別是“學困生”及“問題學生”進行有效的心理健康輔導。開展五月份心理健康教育月一系列活動：以班為單位召開心理健康教育主題班會，要求課任教師按所教班級及行政領導按所掛鉤的班級聽、評課。以“關愛心靈，放飛夢想”為主題學生征文比賽各年段共評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎8名（結果見匯總表）；以心理健康為主題的征文、心愿卡、漫畫，各年段共評出班級團體一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名（結果見匯總表）；5月11日上午，高一年段在體育館召開期中考試表彰大會，以優秀引領全體學生昂揚奮進。在接下來的家長培訓會上，學生家長們通過學校電視臺現場直播，以班級為單位集中學習新高考變化，全面了解選科擇業的方法與重要意義。學校借鑒先進地區探究成果，結合學校優勢，以專職老師講解、視頻材料相結合的方式通俗易懂地全面解讀新高考。

　　（5）堅決實行交通安全“六不”原則。正確教育引導學生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的`車輛，不乘坐超載車輛；嚴禁同學們騎摩托車（含電動車）往返學校；對騎自行車的學生，教育他們遵守交通法規，不騎車追嬉、并排搭肩騎車。提醒家長時刻關注孩子上學和放學、周末和假期往返學校交通安全、乘車安全，有效落實學生家長安全監護責任；勸導并告誡家長不租用、雇傭未經備案、登記，無營運資質、不符合安全技術標準、存在安全隱患的“黑車”接送子女上、放學，確保學生上放學交通安全；排查校園周邊交通安全設施，安排行政領導及教師值班導護和保安人員在學生上放學出入校門時進行值班指揮，防止意外交通事故發生。

　　（6）加強家校聯系，確保學生安全。學校向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長的建議，通過《致學生家長一封信》（安全4封）、講座、國旗下講話、征文比賽與知識競賽、短信平臺（給家長安全18次）等形式，提高廣大家長學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。提示家長假期關注學生安全和守法情況，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑。正是有了這些舉措，使我們和家長的聯系更加密切，也填補假期學生安全管理的空白。

　　（7）強化校政配合，形成工作合力。我們積極與綜治委、公安、消防、城建、衛生、教育局等部門通力合作，邀請法制副校長等專家到學校作有關安全法制知識專題講座，通過開展一系列安全、道德、法律教育活動，全體師生受益匪淺，取得了良好的教育效果。4月份邀請笏石派出所民警即學校法制副校長李成杰來校為師生就安全、法制、“掃黑除惡”、校園反欺凌等進行知識培訓。

　　3.隱患排查，常態檢查，強化督查，狠抓落實

　　定期不定期地開展安全工作大排查，發現問題，及時整改，做足做好“防”文章，提高安全防范意識，確保學校安全工作萬無一失。

　　（1）即查即治，不留隱患。一是加強對學生宿舍、教學樓電線、消防設施的排查和管理，嚴禁使用易引發火災的電器；疏通樓道及安全出口，暢通消防通道；二是嚴密監管校內重點處室的安全，加強對校內電腦室、財務室、保管室、實驗室、圖書館等重點部位的巡查，防患于未然。三是對校門口、路邊小販等非法設攤者進行嚴格排查，教育學生不買小攤小店內的不潔食品和飲料，使不合格產品遠離校園和學生，防止食物中毒事故的發生，并將安全隱患及時上報上級有關部門。四是對有違反學校規定傾向的特殊學生進行嚴密監控。五是每月一次對學生的刀具、電器、用電線路、圍墻、大門、體育器械、戶外體育設施等排查，檢查有記錄，查后有整改落實總結。

　　（2）注重學生宿舍日常安全督查管理。強化宿舍點名制度，嚴禁寄宿學生私自離開校園。宿舍照明用電由生管人員按作息時間統一開關，學生宿舍內不安裝插座，避免學生違章使用電器。生管人員每晚熄燈前依靠簽到清點人數，對無故缺席的學生能及時跟蹤，查找原因，并延長巡查時間至晚12點。做好家長來訪登記工作，杜絕不明身份的人員進入宿舍區。教育學生養成良好的生活習慣，檢查督促學生的內務整理，要求物品擺放整齊，保持室內外環境衛生，防止疾病的發生和流行。每天進行宿舍衛生檢查評比，按日評比公布，月匯總，月頒發流動紅旗（“文明宿舍”、“平安宿舍”）有序地開展，宿舍區形成一種文明衛生、健康活潑的生活氣息，學生的精神面貌良好。

　　（3）繼續加強食堂飲食衛生安全督查管理。規范食堂食品加工流程，對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄，確保進貨索票、索證率達100%；完善食品留樣工作，做到留樣食品份量充足、保存時間要夠，并放入冰箱保存，防止交叉污染，確保留樣有效；從業人員按照要求定期進行體格檢查；學校的飲用水由總務處有關人員取樣送城廂區防疫站檢驗，結果合格。一學期來，學校食堂沒有發生任何安全事故。

　　二、問題與不足

　　雖然我們在校園安全方面做了許多工作，安全工作得到進一步加強，學校無責任事故發生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作難度大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

　　1.個別學生使用手機屢禁不止，學校不提倡學生帶手機進校園，若需要的可由家長向所在班級的班主任申請。學生嚴禁在教學區使用手機，并出臺規范學生使用手機管理制度，但學生使用手機現象仍然時有發生。

　　2.社會上不安定因素和不良文化對師生安全影響還比較大，試圖干擾學校及學生社會惡勢力和人員還存在，社會上黃、賭、毒、非法出版圖書對學生影響還非常大，學校周邊飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

　　3.寄宿生周末沒回家時而在校，時而離校，又不辦理留校登記手續的時有發生，造成管理困難，易發生安全事故。租住校外的學生（69位）較分散，管理有一定的困難，存在一定的安全隱患。

　　4.學生中獨生子女較多，留守孩子增多，離異家庭孩子及心理不健康學生有增多趨勢，家庭教育嚴重不足，學生又是社會弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作難度。

　　三、思路與對策

　　1.嚴格執行《關于進一步規范學生使用手機有關事項的通知》、《關于加強教師對學生自主學習管理的要求》及《關于加強學生自主學習管理的通知》，進一步優化班主任評價及獎勵辦法，最大限度地調動班主任工作積極性和創造力。

　　2.學校周邊環境治理要著重在長效機制上下功夫，堅持整治和鞏固并重的工作思路，把集中整治與日常管理有機結合起來。第一，完善學校周邊環境治理日常巡查工作小組的職能，發揮其組織協調作用，形成部門間工作合力。第二，建立和完善學校巡查工作小組聯動制度。第三，動員社會力量參與治理，形成群防群治工作格局，確保學校及周邊安全穩定。

　　3.加強周末進出校門口的管理，督促生管做好周末寄宿生考勤工作，行政值班人員應在崗在位，隨時督查保安、生管工作情況，班主任及時跟蹤班級學生動態并參與學校周末管理。

　　以班為單位建立校外租房學生信息檔案，詳細登記各種信息。與校外租房學生家長簽署安全責任狀，要求家長陪讀、監護，排除可能存在的隱患，由學校和家庭共同做好學生的安全教育和管理工作。以年段為單位，對學生校外租住房進行督查，排查安全隱患，并對檢查中存在的問題提出整改措施，并將結果上報學校。

　　4.將更加重視對“學困生”和“問題學生”的思想教育工作，加快對心理咨詢室的升級建設步伐，探索對特殊群體學生的心理健康教育的新途徑新方法，牢抓特殊群體學生的思想轉化工作。

學校安全工作總結6

　　本學年，按照學校“關注教師，研究學生，聚焦課堂，全面提高教育教學質量”的工作思路，緊緊圍繞學校“教學質量提升年”的工作目標。深入開展安全教育和安全隱患排查整治等活動，進一步推進一崗雙責制，建立健全安全管理長效機制，切實保障廣大師生的人身安全和校園財產安全，為全體師生創設良好的校園安全環境。

　　一、領導高度重視，上級職能部門檢查指導學校安全工作

　　20xx年，全國安全形勢比較嚴峻，尤其是20xx年3月發生的幾起校園暴力傷害，各級政府部門多次召開電視電話會議、下發文件指導學校安全工作。市、區教育局、公安局、衛生局、消防局等相關職能部門也是多次來我校檢查安全工作并對我們的工作給予指導。葉校長非常重視學校安全工作，多次主持召開安全工作會議部署學校安全工作，校領導、各處室主任、年級組長、班主任、教師都具有很強的安全意識，在教育教學活動中始終把安全放在第一位。

　　二、加強安全教育，提高自護能力

　　1、每學期開學初進行安全教育月活動

　　①、德育處、安全辦召開安全大會，就學生財物安全和人身安全進行探討交流及工作部署；

　　②、對高一新生進行入學安全教育；

　　③、德育處召開學生電視大會，就學生安全問題做出要求。重點突出消防安全、財物安全、交通安全、心理健康、疾病預防等知識的宣傳；

　　④、加強安全宣傳，在學校張貼安全標語，把安全教育作為新學期第一次黑板報的內容；

　　⑤、進行特種設備安全知識進校園活動；

　　⑥、收看《第一節課》、《火災避險與自救》等安全教育宣傳片；

　　⑦、本年度，請法制副校長對我校師生上了2節法制教育講座及召開了一次法制主題班會。

　　2、11月有針對性地開展消防安全月活動。

　　①、請消防中隊警官給全校師生上消防安全知識講座；

　　②、發放由深圳市公安局龍崗分局消防大隊印發的《防火消災手冊》及深圳市應急指揮中心印發的《公共應急常識》供全校師生學習；

　　③、組織師生進行了2次教學樓緊急疏散演練、2次宿舍樓的緊急疏散演練、2次應急綜合演練，參加由市教育局組織的應急演練比賽獲三等獎。

　　④、組織學校義務消防隊員進行滅火演練。

　　⑤、完成大運場館消防檔案及龍城高級中學反恐怖工作防范標準，規范了學校消防檔案。

　　通過安全教育和應急綜合演練使全校師生員工掌握必要的安全知識，增強安全意識，具備一定的抵御侵害的能力，掌握緊急情況下自救互救的基本方法，確保在各類突發性事故中有效地保護師生的生命和公共財產的安全。

　　三、排查安全隱患，落實安全措施

　　1、重視開學安全工作。為了確保開學安全工作的落實，閆斌副校長帶領辦公室、總務處、安全辦三個處室主任及相關部門負責人對校園及周邊環境安全每個月進行一次大檢查，包括：校車安全檢查；校園及周邊環境安全檢查；校園環境衛生、食品安全檢查；對存在的安全隱患現場提出整改意見并要求相關部門落實，為學校教育教學工作的開展提供良好的環境。

　　2、加強和充實安保工作，嚴把安保人員聘任制；嚴格執行門衛管理制度，外來人員進出校園一定要登記并查驗有效證件，查驗有無可疑物件，對于不服從門衛管理制度的人員報派出所處理。按照上級要求對保安進行培訓，配備警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、電棍等安保器材，確實增強學校的安全保衛能力。

　　3、嚴格落實24小時值班、巡邏制度，干部、值班領導、保安明確自己的職責，把握校園內部情況，發現問題，及時處理。校領導、安全辦主任24小時手機不關機，班主任以上干部必須保證手機、家庭電話24小時暢通。校級領導對值班情況不定期抽查，同時加強了節假日的干部值班檢查力度。

　　4、生活老師每天對學生宿舍進行安全隱患排查，班主任也組織本班學生不定期對存在安全隱患的情況進行排查。從排查的情況看，學生宿舍依然存在消防安全隱患，個別學生安全意識淡薄，在宿舍違規使用電器。班主任及生活老師對排查出來的存在消防安全隱患的物品一律沒收，并對當事人進行批評教育。

　　5、加強安全檢查力度。副校長分別帶領德育線、教學線、行政后勤線的中層干部和相關負責人對管轄范圍每周進行一次安全檢查，并把安全檢查情況及整改措施匯總到安全辦。

　　6、落實安全整改措施。教育局韓副局長、趙主任，消防大隊張警官來學校進行安全檢查并提出相應整改意見，學校領導非常重視，并快速做出整改決定，消除安全隱患。加強消防設備設施的改造；封閉宿舍插座；與具有消防安全保養資質的公司鑒定維護保養合同，每月對消防設備設施進行檢查、維護、保養，確保消防設備設施能正常使用。

　　7、發揮警校聯合的'作用。學校與盛平派出所、深圳消防局龍崗消防中隊、深圳消防支隊龍崗大隊、龍城交警中隊緊密聯合，為學校的安全保駕護航。盛平派出所領導、民警多次來學校指導安全工作，給師生上法制教育課，協助學校處理突發事故。深圳消防支隊龍崗大隊隊長帶領消防武警為我校師生上消防安全知識課，并指導師生進行消防演練；深圳消防局龍崗消防中隊民警多次來學校進行安全檢查，并對學校安全工作進行指導。周五放學時間，經常可以看到龍城交警中隊民警在學校路口指揮、疏導車輛，為接送學生車輛安全通行起到保障作用。

　　四、積極完成上級主管部門及學校安排的工作

　　1、按照教育局安全辦的要求完成安全知識題庫。

　　2、完成大運場館的消防檔案。

　　3、完成龍城高級中學反恐怖工作防范標準。

　　4、制定大運訓練場館龍城高級中學安保工作方案。

　　5、完成龍崗區依法治校檔案的整理。

　　學校安全工作關系到千家萬戶的幸福安寧，也關系到社會大局的和諧穩定，校園安全工作責任重于泰山。加強學校安全管理、切實做好安全教育、安全隱患排查、安全隱患整改等常規性工作，是平安校園的根本保證。

學校安全工作總結7

　　20xx年，我校在邑區教科局的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

　　一、領導重視措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各處室和有關人員具體分工負責組織實施。

　　二、制度保證措施到位

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。

　　2、簽訂責任書。學校與教師、家長簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出，對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　三、齊抓共管群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、各社區、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　四、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育。

　　1、學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的`教育活動。利用班會、團隊活動、活動課等途徑，通過講解、演示，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　五、加強檢查，及時整改

　　開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季，各學校對電線和師生取暖設施進行防火安全檢查。

　　六、存在的主要問題和下步的打算

　　我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

　　1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校安全工作總結8

　　學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。

　　我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求，將創建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下：

　　一、領導高度重視，制定有力措施。

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以杜根民校長為組長；楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓，分管羅主任具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

　　二、安全制度保證，實施扎實到位。

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

　　2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作

　　的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的'社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

　　三、全社會總動員，群防群治群利。

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學期初和學期結束，我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

　　四、加強思想教育，提高自護能力。

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、

　　安全防范能力和自我保護能力。

　　2、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。

　　3、為了學生健康成長，學校發出倡議，“拒絕零食，從我做起”的簽名活動。

　　五、加強安全檢查，及時整治整改。

　　開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映，及時整改。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校安全工作總結9

　　學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一，我校在上級安全部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。

　　一、加強組織領導，落實安全責任制。

　　我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，年級組長具體抓的管理機制，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

　　二、完善安全制度，加強安全管理。

　　為規范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規》等制度，細化學生出操的行走路線，實行班主任跟班、跟操制，在教室門口、轉角處等重點區域安排專人值勤，確保學生進出操場的安全；校園各區域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班，早、中、晚巡視校園，及時發現處理問題，確保校園安全。通過細化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規范化、常態化。

　　對學校的突發事件，我校制訂了《重大事故應急預案》，對火災、交通安全事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產安全。

　　三、強化責任意識，加強防范管理。

　　由于校園地處村外，周邊環境較為復雜。為“看好自己的門，管好自己的人”，配合有關部門，對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理，學校采取了一系列措施：

　　（一）加強門衛和值班教師管理。我校實行封閉式管理，按照《值勤員管理規定》，加大門衛和值班教師的管理力度。從20xx年起，我校門衛配備了三名專職保安，加強校園的安全值日，同時要求每日兩位值班領導提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師，巡視和規范學生活動。放學時段，除了保安進行值班外，我們每天安排三名教師協同保安一起值日，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，教師外出由分管主任簽字審批，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”，并有家長來接，保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。

　　（二）加強學校周邊交通管理。我校離市場較近，針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀，我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄，并聯系交警中隊在校門口設立護學崗，同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助交警值勤檢查，及時發現和排除一切安全隱患，使學生進出學校安全暢通。

　　（三）加強校領導值班制。多年來，學校堅持實行領導值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等，學校每天有2名領導帶值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時處理偶發事件，以確保學校的安全和正常秩序。

　　（四）加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡，重點責任區全部責任到人，采取領導干部課間巡視值勤，教師在操場和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評，如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時，重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規范有序。

　　（五）改善校園環境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間，以保證學生安全為重點，每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境，以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查，發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。值日教師加大檢查的力度，發現問題除了通報批評，還實行責任追究制，提高了教師的安全防范意識，確保校舍安全。

　　（六）加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《小學消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，配置了滅火器、消防栓，定期檢查更換，保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。同時，對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品，由市裝備室統一采購，并設立化學品專柜，安裝門鎖，配備好專職保管員，從人抓起、排除隱患，杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

　　四、強化安全教育，樹立安全意識。

　　抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。

　　（一）是利用每兩周周始會，學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周利用晨會，班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防。每周的集體晨會，德育處均將安全放在頭條，教育的內容有：不準在路上追逐、嬉耍、猛跑；不準在路上踢球、跳繩玩耍；一到三年學生不準騎自行車；人人都知道火警報警電話119，急救電話120；學生騎自行車規定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人；不吃過期食品，不飲小攤上的.飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品；注意個人衛生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

　　（二）是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創建“平安義小”的重要性。我校校本教材《小學安全教育手冊》，內容為自救自護常識教育、行為規范教育、個人衛生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、防邪反邪教育、突發事件應對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用校本課每學期兩課時對學生進行安全教育。定期邀請地方派出所有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。20xx年10月，邀請了工商所相關領導來校作《消費者權益保護法進學校》講座。

　　（三）根據教育局要求，我校制定了各類應急預案，如《小學火災事故應急預案》《小學地震應急預案》《小學食物中毒應急預案》等；對春游、蔣巷社會實踐活動等重大集體活動備有專項應預案。每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練，發生火災時如何使用滅火器的消防演練，通過演練，讓師生員工認識到了演練的重要，也初步掌握了一些預防的方法。

　　五、定期研究安全工作，落實長效機制。

　　學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會，會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態；經常與派出所、交警隊取得聯系，出現問題及時匯報，請求幫助，派出所常來校指導工作。

　　在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發生，犯罪率控制在“零”，當然我們也深深知道，安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行。

學校安全工作總結10

　　安全工作是維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定的首要條件，為做好安全工作，我做了下面這些：

　　一、認真學習貫徹關于學校安全工作的法律法規，明確“安全第一，預防為主”，明了自己的安全工作職責，樹立人人都是學校安全員的意識，從思想的高度來認識安全的重要性。

　　二、平時我配合班主任經常對學生進行安全意識的教育，對學生的上學、放學、課間、出操、午飯后的安全時時提醒，做到警鐘常鳴，在我的.責任范圍里安全工作我更是時刻掛在心頭，上課時、值日時關注學生的各方面情況，及時妥善處理各種偶發事件，使學生之間矛盾大事化小、小事化了，使學生學會心平氣和地解決問題。

　　由于思想上重視、工作上注意，在我的安全責任范圍內，沒有出現安全責任事事故，學生無賭博、封建迷信和結幫違紀現象，無打架斗毆、逃學出走等不良事件。

學校安全工作總結11

　　學校安全工作關系到社會的穩定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發生為目標。

　　一、目標要求：

　　本學期學校安全工作的目標要求是：認真貫徹省、市、鎮三級政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，各種活動有安全預案，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的.工作環境，學生有一個安全文明的學習環境。

　　二、工作要點：

　　1、教育教學安全：

　　⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　⑵由學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。

　　⑶加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關。

　　⑷體育課及其它室外游戲，教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。

　　2、交通安全：

　　⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容，要教育步行、的同學靠右行、靠邊行，杜絕學生騎車上學。

　　⑵配合交警中隊做好對學生的交通安全知識教育，確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

　　⑶值日教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。

　　⑷加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。

　　3、飲食飲水衛生

　　⑴教育學生喝燒開的水，并要防止燙傷。

　　⑵食堂每日對工作人員晨檢、餐具用具消毒、食品檢查、衛生檢查。

　　4、校產校舍安全：

　　⑴定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。

　　⑵每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報總務處。

　　⑶加強保衛工作，防盜防火。

　　5、教學設施安全：

　　⑴電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

　　⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。

　　⑶加強對學生進行日常行為規范教育。

　　⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規定操作。

　　⑸完善防火設施，加強操作培訓，設置警示標志。

　　6、消防安全：

　　⑴每天對學校有關消防區域檢查

　　⑵定期對消防器材進行檢查

　　⑶請消防中隊教官進行消防知識講座

　　⑷定期進行消防演練

　　安全工作是學校的頭等大事，讓我們全校教師積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力

學校安全工作總結12

　　在區教育體育局的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

　　一、領導重視 措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校各部室具體分工負責組織實施。

　　二、制度保證 措施到位

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛

　　工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確

　　各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛

　　工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置

　　領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　三、齊抓共管 群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　四、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的`大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過給學生家長的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　五、加強檢查，及時整改

　　開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季，學校對電線和師生烤火取暖進行防火安全檢查。今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校安全工作總結13

　　學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素，安全工作是關系到人民生命財產的大事。因此，本學期在學校的堅強領導下，堅持“安全第一，預防為主”原則，本著求真務實的精神，把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。

　　現就本學期我校在安全方面做得工作總結如下：

　　（一）為了全校師生的人身安全，政教處組織舉行了防震疏散演練、緊急避險疏散演練共2次，在全校范圍內排查了消防器材能否正常使用情況，并作了統計上報。

　　（二）圓滿完成了校外租住學生回訪工作，與校外租住學生家長簽訂了《校外租住安全協議》共計81份，并對居住條件差、存在安全隱患的租住學生進行了勸返，提議讓其返回學校住宿，以防不安全事故的發生。

　　（三）起草、撰寫、并上報了安全匯報等文字材料5篇，制定各類安全方案13篇。

　　（四）為進一步增強學生安全與法制意識，政教處利用3月份安全教育月，積極組織開展了豐富多彩的主題宣傳教育活動，包括懸掛橫幅、開主題班會、辦黑板報手抄報、旗下演講、安全知識競賽等20項活動，邀請我縣檢察院同志來我校做法制教育報告一次， 高二級舉行“模擬法庭”展演一次，并邀請法院同志作了現場指導，下發《致家長的一封信》5次，其中防溺水、防網絡沉迷、安全、普法、暑期注意事項各一次。

　　（五）每學期更新安全教育網絡平臺學生信息；每月更新社會單位消防安全戶籍化管理系統數據，錄入學校消防安全相關信息。

　　（六）為保證各級各類考試秩序，本期政教處與各部門協作，較好的.完成了高考、中考、會考的安監、安保工作。

　　為了積極預防、妥善處理學生事故，保障學生和學校的合法權益，維護正常的教育教學秩序，政教處規范校方責任保險理賠審批手續，并在本期完成了5起校園受傷事故的理賠工作。按照制度完成了校方責任理賠、安全匯報、信息錄入等臨時性工作任務。

學校安全工作總結14

　　根據《關于印發雁江區教育局xx年“安全生產月”活動方案〉的通知》文件精神，我校積極開展 “全國安全生產月”活動，現總結如下：

　　一、組織領導

　　成立了雁江四小“安全活動月”領導小組，指導、協調和組織全校的安全月活動。組長：胡志安副組長：陳作元 成員：王華、李藝、曹金國、林玲及各年級組長領導小組成員負責本次“安全活動月”的開展，具體負責本部門、本組圖片文字等資料搜集、信息報送和活動的具體實施等。

　　二、加強“安全生產月”宣傳教育活動

　　xx年全國“安全生產月”活動的主題是“安全責任，重在落實”。學校高度重視“安全生產月”宣傳教育活動，按照《雁江區教育局xx年“安全生產月”活動方案》要求，圍繞“抓應急、建機制、夯基礎，治隱患、保平安、促發展”的總體工作思路，突出“安全發展，預防為主”主題，廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和安全工作標本兼治、重在治本的各項政策措施，認真組織開展“全國安全生產月”宣傳教育活動，努力營造“關愛生命，關注安全”的社會氛圍和教育事業發展的安全環境。

　　三、增強活動實效性

　　我校“安全生產月”活動定于xx年6月1日-6月30日。活動主題：“安全發展、預防為主”。咨詢日于xx年6月12日進行，重點防溺水的有關知識，宣傳“安全生產月”的意義，宣傳安全生產法律法規、安全知識等。6月12日至18日為安全應急預案演練周。學校認真組織學生開展安全演練，使師生掌握應急的基本技能和應急知識。

　　1、針對自然災害頻繁的實際

　　學校認真開展了“防災減災”宣傳活動。主要是組織學生收看(聽)防災減災知識宣傳，懸掛張貼標語口號、辦一期黑板報，各班組織開展安全主題班會，觀看影像節目，宣傳相關安全知識，扎實開展防災減災的宣傳教育活動，切實提高廣大師生防范自然災害的'意識和自我保護的能力。

　　2、認真做好自然災害的防范工作

　　學校根據實際，進一步制定、修訂、完善自然災害應急預案，重點是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷電、酷暑極端天氣等專項預案，開展應對自然災害的避讓、逃生、自救、互救應急演練，加強分管領導、重要崗位等相關人員的自然災害應急培訓工作，并做好必要的應急物質等準備。

　　3、深入開展“安全生產月”活動

　　今年是全國開展第*個“全國安全生產月”活動，學校在總結歷年“安全生產月”活動經驗的基礎上，大力宣傳安全發展的科學理念;加強安全法律法規的宣傳教育工作。重點學習、宣傳各種安全工作的各種法規及各種安全知識，通過學習宣傳，努力提高學生和教職工的安全生產法規知識水平和遵章守法意識;扎扎實實開展安全知識的宣傳培訓工作，重點開展了交通安全、衛生防疫(防傳染病)、食品安全、樓道安全、防溺水、用電安全、外出活動安全、防范治安人身傷害和暑期安全等方面的的知識宣傳教育;認真開展了全國安全生產月宣傳咨詢日活動。全國安全生產宣傳咨詢日定在6月的第二個星期日(6月12日)，學校以“安全發展、預防為主”的主題，采取了征文、發放宣傳資料、播放宣傳錄像、提供安全咨詢臺，張貼宣傳掛圖、懸掛宣傳標語，“我為安全獻一計”等師生喜聞樂見、易于參與的形式開展全國安全生產月宣傳咨詢日活動，進一步推動了學校安全管理工作。同時，組織開展了安全隱患排查整改活動，動員廣大學生和教職工參與對學校及周邊的涉校(涉及學生)安全隱患的查找、舉報，充分發揮師生對學校安全管理工作的監督作用。

學校安全工作總結15

　　本學期我校在上級有關部門的直接領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

　　一、領導重視措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，安全第一責任人學校校長直接抓，直接責任人分管副校長具體抓，后勤處具體分工負責組織實施。

　　二、制度保證措施到位

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。學校與全體教師簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，對涉及學校安全保衛的各項工作，要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　三、齊抓共管群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的.密切配合。我們積極做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　四、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點。

　　1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

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