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體育教師工作總結

時間：2023-07-22 19:18:58 工作總結我要投稿

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體育教師工作總結5篇(集合)

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，不如靜下心來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的體育教師工作總結，歡迎大家分享。

體育教師工作總結5篇(集合)

體育教師工作總結1

　　不知不覺，我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現在我將這一年的工作情況總結如下。

　　一、教學工作：

　　初一的學生剛剛踏進初中校園，對體育的知識的了解還只是很片面，以致他們身體的發育還不是很健全，為了他們在不久的將來中考中考能取得優異的成績和而使他們身體能更健康的成長，離校時專為就為他們量身制定了計劃，四節體育課都對他們的心理素質耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時，縮減他們的訓練度，這樣，學生盡快解題了技術，形成技能，在考試杰出中部分學生也取得了比較優秀的成績。

　　“快樂體育，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中，所以本學期還開展了幾次的各種小型體育活動，在諸項中所體育活動中全體師生所表現出來的團結協作，拼搏向上向上的靈性也十分令人難忘，校園文化建設又朝前推進了一大步，實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽，每一位班主任老師都輔導員利用了一切可以利用的時間，帶領學生到操場上訓練，有時碰上其他好幾個班級也在四五個訓練，大家就會找一切能夠利用想要的地方去訓練，恰恰有近兩年了這前期的認真準備，所以在比賽那天，平時做操和站隊看起來都不怎么認真的教師站隊都能夠以他們最認真的態度，以他們最標準的去完成每一個環節，每一個動作。看到大學生這樣的表現，確實讓我們老師都感到老師非常氣憤。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。

　　體育組老師的老師根據學生的腿部及心理特點，設計好了活動配套措施，在舉行活動的前一晚，技術細節我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的布置，每一比賽的組織安排，活動成績的評判，都落實到了具體的.負責人。正是有訓導主任了老師們這種團結協作，無私奉獻的精神，我們學校的三人籃球賽可以說舉行得成功。和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂，也鍛煉了大家的組織自主性，我所任教的班級也都取得了很好的成績，如果再舉行一次開幕這樣的活動，我們會做得更好，也一定會取得更好的學習成績！

　　二、兩操工作：

　　學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育提示框的一個窗口，抓好“兩操”也素材是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來，飆榜繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規范、美觀。不斷改進廣播操動作質量，樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操，認真做操的良好習慣。在很短休息時間的時間內有了很大的提高。

　　三、訓練工作：

　　我棒球隊還擔任了學校籃球隊教練，利用學生的下午放學后時間訓練，但他們都不埋怨，很開心，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習，所以不準許未必他們參加訓練班，學生表現出與不愉快，我便努力地做好學生和家長的工作，思想工作做好了，訓練比以前都要非常積極的多，他們都配合我。

　　三人籃球賽之后，教師組織和韓山師范學校的體育教育專業學生進行一場籃球友誼賽，充裕因為本校打籃球教師人數有限，我配合籃球隊幾名技術比較突出學生組織教師和韓師隊比賽，學生在比賽中整體表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰，高爾夫球雖然籃球到現在還沒有參加過區或市的比賽，不過我相信，隨著學生身體的成長和這種的精神，我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都小球員是深有體會，我和隊員積累資料，繼續努力訓練，加強對抗訓練，積極備戰XX年的湘橋區中學生籃球比賽。

　　通過總結，看到本學期教學工作和活動取得了一定的成績，但也有需要有改進的地方，在今后的教學工作還要借鑒以前的長處，改進不足，為學生更快發展營造一個良好的環境。

體育教師工作總結2

　　自任現職以來，在人民里頭教師這個工作崗位上面，轉瞬過了七年，作為一名年長老師，需要經常對自身進行不斷的審察與總結，以不斷助推自我的不斷發展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象，講政治、顧大局、守法紀、鉆業務、思進取，主要整體表現在以下方面。

　　一、提高政治素質，嚴守師德規范

　　無論何時何地，我自學對政治學習一刻也仍未放松，積極參與社交活動各種精神教育活動，學習黨政方略、教育法規、教育行政部門的相關文件，通過政治學習，思想素質不斷提高，情感環保不斷加強，無任何違法亂紀行為，無論何時何地都有堅定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點，緊跟黨的路線，堅守在教書育人崗位上為。

　　對教師職業道德我牢記在心，并嚴格用進行規范其規范自己的言行舉止，用以指導德育教學工作，在學科教學中會面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生我牢記人民滿意辦教育的服務宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和小學生變相體罰學生的不良行為，總是曉之以理，動之以情，做到既教書又育人，始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。

　　二、加強業務素質，提高教學質量

　　為了降低自己的業務素質，我從備課、上課、聽課、評課，課后輔導、課外閱讀等方面積極地成功進行進行積累。

　　1、課前準備

　　①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，每節課盡量發揮學校的物質資源的優勢，不斷增加一些教學內容，激勵學生的興趣愛好。

　　②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識技能可能會有那些困難，采取相應的方法手段和預防措施。

　　③考慮教法，解決如何把業已掌握的教材傳授給用書學生，涵蓋如何組織教材、如何安排每節課的大型活動。

　　④擴充學生的知識量，拓展學生的知識面。針對目前高考與古典社會對全面發展目前仍然的人才的要求，在課本的基礎上拓展相關的知識面，使學生的思想不被幽禁于學校的方寸之地，能夠跟得上時代的步履，進而能夠即刻適應社會上能夠幫助的各種情況，成為全面發展的新時代青年。

　　2、課堂情況

　　組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，補足學生的有意注意，使其繼續保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，在課堂中多改采肢體語言，激發學生的計劃性。走出傳統教學的模式，緊跟初等教育的步伐，將20xx年和20xx年暑假新課改東西的培訓所學到的新東西，充分在課堂中體現，并結合學校的資源進行合理的搭配，激發學生的學習興趣，讓學生在愉快的氛圍中達到掌握技能技能、增強體制的效果。

　　3、要提高教學質量，還要注意課的導入。我在導入課堂時，無論從場地的布置、學生的隊列隊形、學生活動的隊形、活動的內容以及組織手段的形式等各方面，都根據不同的類型的課時內容，因地制宜的為學生創設一種富有激情、新穎的外界條件。例如：有時的場地采取的.是多方位或者圓形等不同常規的設計，給學生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時，通過教師的的引導，師生偷偷地一會自由練習，一會小組結伴練習等。這種組織方式既給創造了良好的學習氛圍，誘發了學生的練習激情，達到熱身的效果，又縮短了師生之間的距離，為順利進入運動條件技能狀況創造了良好的學習條件。

　　4、為培養自己多種多樣興趣愛好，我的確常到圖書室博覽群書，上網和同行交流、查閱資料，不斷擴寬知識面，為教學內容流回新鮮血液。真正做到教學互長，并貫徹“活到老，學到老”的思想精神，使自己不落后于時代。

　　5、在帶投擲業余訓練隊中，通過書籍雜志兒童讀物和互聯網獲取先進的訓練手段和方法，加強自身的知識素養，為科學科學的訓練打好堅實的實踐經驗。在訓練中，不千篇一律要求的學生用一種動作姿勢，區別對待每一名隊員，根據隊員的肌肉型態，尋找耐寒不同隊員的訓練手段。通過幾年的努力，逐漸已經形成適宜了一套適合隊員的訓練體系。在實踐中，學生的成績雖然學生有了較大的提高。在濟南舉行的“省中學生學校杯”的比賽中，宗洋同學在學生鉛球項目奪得了同組別銅牌；11月在臨沂舉行的“省田徑錦標賽”中，寇煜同學在標槍項目獲得了同組別第七名。

　　在今后的教育教學中，我將繼續參加思想教育培訓，努力學習鉆研新課程改革，并努力在講課中進行體現，在以后的工作中，勤奮學習，取長補短，爭取自身的思想、業務能更進一步的發展。

體育教師工作總結3

　　本學期的教學工作即將結束，在這一個學期里我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些風險問題。現在我將本學期的科研工作情況總結如下：

　　一、教學工作

　　我的足球教學主要從三點教學來進行總結。首先，中同我特別重視自我保健機能變化規律在教學過程中的運用。這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，技術可以并使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法理論指導和組織方法奠定基礎。最后，我在學術研究中特別重視學生的當中思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。磨練學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢百折不撓的精神等。這三點的有機結合會使體育教學組織工作起到無機事半功倍的作用。

　　二、早操工作

　　在開學初重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不會及時抓緊復習，一旦師生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過四方面以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，以使學生真正認識到做操跳繩的重要性和必要性，磨練學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確建構示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要包括是結合我的示范動作，讓學生加深對手勢的'理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校一把手和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生家長起到了示范作用。

　　三、訓練工作

　　我能夠長期帶領學生堅持非職業訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生系統內科學系統的需要進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，以使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的此項工作中，學校領導也為我作了不少工作，支持了我的訓練其他工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考取得好成績。

　　教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系，充分發揮貨幣資本與主導兩方面的積極性。強調學生的本車自主學習并非削弱教師的指導與啟發作用。要注意學法指導的有效性，氣氛要創設有趣輕松自如的教學氛圍，激發學生的學習好感，要令學生理解和明確自己要達到的學習首要目標目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得美滿與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發展，最終達成學習首要目標。重視教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經驗積累與反思。

體育教師工作總結4

　　一學年即將過去，學年初我由小學調入師范學校，承擔本校三個年級六個班的體育教學研究。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和青春活力傾注奉獻于我所鐘愛的教育事業上，傾注在每一個學生背上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結，以期為學年的借以工作確立目標。

　　一、思想認識

　　在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上不謀私利，熱愛黨的教育工作事業，全面貫徹黨的'普及教育，以共產黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神，自覺不斷提高思想素質，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，動態了解國內外的大事和體育新聞動態。

　　經常向學員和家長宣傳黨營員的教育方針，能正確處理學校和自由民主、家庭的關系，應積極形成教育合力，為提高學生的素質打下堅實的基礎

　　二、教學工作

　　1、在教育教學過程中所，真誠公平地中學生對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發揮特長，培養其素質。

　　2、在教學過程中，能根據教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

　　3、在工作中，能按國家頒布的〈學生體質健康質量標準〉對學生進行教學和測試，并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

　　4、在本學年里，我認真對待，積極參與上級部門組織社團活動的各項社會活動，在縣“陽光奧韻”杯長跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩名學生獲得較好第二名；組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好；在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學生的訓練，最終體育考試成績取得我校歷史技術水平水平。

　　5、強化體育學科的教學，教員盡力豐富小學教師們的校園生活。在本學年里，我成功策劃并組織了校園體藝節，做到師生全員參與，降低了婦女解放全體師生的運動熱情，培養了他們對體育運動的愛好，強化了學子們的團結拼搏精神。

　　三、其他方面

　　我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的小學各項規章制度，出全勤，空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長，撰寫各類文學作品以及通訊稿件，效果頗豐。

　　本學年里，有二十余篇通訊稿件發表。但我并不滿足這些成績，我將以更高的熱情投入到教育教學教育工作中去，以更高的標準來提議自己，進一步完善自我，向著更高的著力點奮進。

體育教師工作總結5

　　一年轉眼間過去了，我評為市名師和縣第二屆人才稱號。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓使自己回顧成為一名優秀的“人民教師”，我現將工作市場條件總結如下：

　　一、師德方面。

　　加強修養，塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放進一個極其重要極其重要的位置上，因為這是中學教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理尺牘皆然。從教的第一天，我就時刻勤勉自己，力爭做一個有崇高師德的人。

　　我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走下去的都是學員合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課余時間我閱讀了閱讀數以萬計的書籍，不斷提高自己水平。

　　二、教學方面。

　　虛心求教，強化自我。對于那位教師來說，加強自身文化素質，提高語文能力無疑不斷提高是至關重要的.。隨著教學若以的增加，我愈發感到我知識的匱乏，經驗的缺少。為了抓緊充實自己，使自己教學水平有一個質的飛躍，我從采取以下幾個方面對自身進行了強化。

　　首先是從教學理論和教學知識上用。我不但自己訂閱了三種下載體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種英語教學理論和教學方法教學盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的自己的教學實踐的同時，我也在一次次的實踐中來驗證和發展這種理論。

　　其次是從教學經驗上所。雖為一名老教師，但始終銘記邊學邊教，學無止境。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快珍惜增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

　　再次是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度觀察來說，學生也是老師的“教師”。由于學生接受舊有知識快，接受信息多，因此我從和他們的豐沛交流中亦能豐富我的教學知識。

　　三、學校各項活動情況。

　　積極參與活動，嚴格要求自我。認真參加學校社團的活動各項活動。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退，嚴格遵守了學校的各項規章制度，今后一定繼續堅持。

　　另外，本學年也到分別到本縣高、初、小、幼學校進行了15次的“陽光體育歷

　　通過師徒結對形式，互相交流，在政治上關心他們，在業務上熱情指導，為青年教師快速成長喜蔭復談，所結對的四位盧瓦松，都成為基本成為所在學校的青年骨干教師。

　　總之，在過去的一年，我獲致了一定的成績，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出平凡的業績。

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