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個人工作述職總結

時間:2023-08-23 19:00:04 工作總結 我要投稿

個人工作述職總結

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編精心整理的個人工作述職總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人工作述職總結

個人工作述職總結1

  轉瞬間,一學期時光又即將過去。回首這一學期,對照工作計劃,總結反思自己的工作,是指導自己在今后工作得更有成效的必經之路。

  一,扎實做好教學常規工作。

  (1)備課。

  充分了解教材的知識架構重點難點,知識體系,運用自如,適當補充資料,考慮教學方法,每節課都寫好教學設計。通過上學期的教育教育工作,了解學生知識的現狀,學習感情,估計學生在學習新知識時可能面臨的困難,反復強調,多練習,指導學法。

  (2)課堂教學。

  重視課堂氛圍的創造,重視探索式學習和啟發性教育的方式,調動學生學習的興趣和積極性,語言簡潔明了,課堂以學生為中心,以練習練習為主線,練習結合,練習多,設計作業。

  從前期的考試成績來看,整體感覺學信心不足,分化嚴重,優等生少,有些同學學習方法不得當,積極性不高,上進心不強,學習成績也不理想。這個年齡的學生又處于青春叛逆期,對自己的要求不夠嚴格,知識不夠扎實,一學就忘,但他們的年齡和心理特征活躍,頭腦靈活,而且春季職業學校招生,現在學習的學生大多有自覺,有學習的意識。因此,在本學期的教育中,我重視引導學生自覺讀書,學習習慣,在課堂上提出必須解決的問題,激發學生的`探索欲望,通過讀書解決一兩個小問題,或者解決問題的方法,取得一定的成功,師生共同通過實驗,計算或推理解決問題,得出結論。大多數學生缺乏創新、擴張、綜合能力,本學期的一個重點是培養他們的閱讀問題。

  審題,分析,應用的能力,和學生一起念題,劃出關鍵詞,讀懂題目想要解決的問題,聯系知識點解決問題。

  在教學中能隨時鼓勵學生,調動學生情緒,為人師表,為學生著想,在學校舉行的學生對老師滿意度的調查中得到學生的肯定,在師德考評中得到優秀。

  (3)課后輔導。

  日常教學中,主要通過作業情況進行反饋,針對學生個人提出要求和建議,利用時間進行指導。復習過程中,主要通過檢測查缺補漏,鼓勵學生主動找同學,老師解[收集整理]決自己的問題,并在各次考試后及時進行質量分析,及時反饋,指導調整下一步的教學策略。課堂練習時,巡視指導,及時發現問題,對學生進行輔導。

  二、積極參與聽課,評課,積極參加遠程教育培訓,對好的教學方法分析整合。

  除了組內互相聽課,取長補短,互相激勵,還積極聽取其他相關學科如物理組,生物組的公開課,開拓視野,提高自己的教學藝術。積極參加中考工作的培訓,切實吸收其他兄弟學校老師好的教學方法,教育方法。與同學科的老師,同年段的老師緊密配合,共同努力,力爭好的成績。

  三、對中考考試說明,20xx年中考題進行研究,并寫成書面材料《化學中考和初高中銜接》,在組內進行發言。

  收集整理研究新題,習題,考題,及時指導學生做題方法和思路。

  四、積極配合組內教研教改實驗工作的開展,改進實驗,收集整理并寫了《初中化學實驗改進和創新》的經驗總結。

  撰稿書寫了《初中xx課程素質教育素材分析及應用》參加省統一匯編。積極參加市進修學校舉行的《20xx年化學中考模擬卷》的比賽,獲得市三等獎。

  五、不足與反思。

  課堂語言,氣氛的創設還有待進一步提高,對學生的要求不夠嚴厲,對學生知識的落實,沒有完成任務的懲罰缺乏有力的措施,致使不自覺的學生沒有及時對知識進行鞏固而出現脫節,成績下滑。有時會情緒化,受學生情緒影響,使課堂氣氛低落。在教育方法,方式上還要繼續努力,力爭提高。

個人工作述職總結2

  20xx年已經接近尾聲,逝去的時光已成為歷史,屬于我們的僅有今日,我們能把握的也僅有今日!我們要學會在順境中感恩和體會幸福,在逆境中成熟和堅強!學會用活力創造燦爛,使我們的生命更加精彩。失敗不是成功之母,失敗之后的總結才是成功之母。現就一年來工作情景向各位領導及同事們總結如下,不到之處,請領導和同事們批評、指正。

  一、強化服務意識,靠優質高效的服務穩定客戶

  作為一名前臺柜員,窗口是一個極其重要的,前臺服務的好壞直接關系到整個行在客戶中的印象。在日常辦理業務過程中,我注重對服務意識的培養,將人性化服務、親情化服務融入到服務工作的點點滴滴中,扎實有效地踐行我行“以客戶為中心”的理念,想客戶所想,急客戶所急,幫客戶理財,供給多方位的、超值的服務,確保經過高效率、高水平的服務來穩定客戶。

  二、加強內控制度建設,防范和化解金融風險

  行里組織員工對內控制度指引等資料有針對性地進行了學習,重點學習了總行《xx銀行員工從業禁止性若干規定》和內控管理制度等資料。抓執行、抓落實督促員工不折不扣嚴格執行,從防范操作風險入手狠抓制度落實,逐步使管理工作向規范化方向邁進,提高服務水平和營業環境檔次,以真誠的服務和細微的關注來打動客戶,贏得客戶的支持。同時,我把思想教育和實際工作相結合,對照工作找差距、找問題,真正防范風險工作落到實處。

  三、努力提高自身服務和業務素質,進取為客戶服務

  20xx年是對公業務轉型的一年,培育核心客戶的關鍵是增強客戶忠誠度。要增強客戶忠誠度,就必須把客戶關系擺上重要位置,在提升客戶滿意度和忠誠度的基礎上,獲取應有的回報。所以,這就要求我們在推出每項產品、每項服務時,在制定每項制度、流程時,要從以內部工作要求為標準,轉變為以客戶需求為標準,異常是要針對不一樣層次的客戶,制定差異化的服務規范,為高端客戶制定并落實整體服務方案;要樹立“服務無小事”的觀念。不斷改善服務;要堅持拓展與維護并重,深度挖掘客戶價值。要經過強化客戶關系管理,進取促進營銷服務從單向服務向互動服務轉變,由粗略化服務向精細化服務轉變,由普遍性服務向個性化服務轉變,真正與客戶構成利益均沾、雙贏互利、唇齒相依的關系。

  四、工作中存在的不足及今后的打算

  一是學習不夠。時代在變、環境在變,銀行的工作也時時變

  化著,每都有新的東西出現、新的情景發生,應對這種嚴峻的挑戰,還缺乏一點學習的緊迫感和自覺性。學習新的知識,掌握新的理論基礎、專業知識、工作方法以之適應周圍環境的變化,這都需要我跟著形勢而改變,提高自我的履崗本事,把自我培養成為一個業務全面的建行員工,是我所努力的目標。二是對一些業務還不夠精通。在今后的`工作中,我將發揚成績,克服不足,朝著以下幾個方面努力:

  1、加強學習,我將堅持不懈的努力學習行里的新業務知識,并用于實踐,以更好的適應建行發展的需要。

  2、努力提高工作效率和質量,積極配合行領導和同事們把工作做得更好。

  最終,一年來工作取得了必須的成績,但也還存在著諸多不足。在一些細節的處理和操作上我還存在必須的欠缺,我會在今后的工作、學習中磨練自我,在領導和同事的指導幫忙中提高自我,發揚長處,彌補不足。在新的一年里我將制定自我新的奮斗目標,以飽滿的精神狀態來迎接新的挑戰。向其他同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同提高,明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自我鼓勁,要在競爭中站穩腳,踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發展,爭取更好的工作成績。

個人工作述職總結3

  一、 主要工程完工

  1、完善醫療管理機構,建立順暢的管理體系。持續調查科室質量管理計劃,嚴格按計劃實施質量控制,消除醫療安全隱患,將月度檢查結果上報全院,并在下月的質量檢查中進行整改。增強依法執業意識,完善核心醫療規章制度。嚴格執行醫療衛生法律、法規、醫療制度和醫療操作規程,注重醫療質量管理,確保醫療安全;規范醫療技術操作規程,完善各項醫療規章制度,修訂員工崗位職責。

  2、倡導全面質量管理理念,注重環節質量控制。全面落實醫療規章制度和技術操作規程,實施醫療質量動態過程管理,制定切實可行的醫療質量管理工作計劃,開展醫療質量策劃、控制、檢查和改進活動,加強基礎質量管理,注重環節質量控制,嚴格落實首診責任制、三級醫師查房制度、醫囑制度、檢查制度,完善醫療質量和醫療安全的核心制度,如復查制度、病例討論制度、會診制度、危重病人搶救制度等,病案書寫基本規范、處方管理辦法、技術準入制度、值班制度,有效預防醫療糾紛,保障醫療安全。

  3、加強醫療安全教育和醫療質量管理培訓,有效預防醫療糾紛。員工培訓是醫院管理的重要組成部分,是提高員工法律意識、質量意識、風險意識、服務意識和安全意識的基礎工作,是員工掌握醫療質量管理、醫療糾紛和醫療事故預防知識和技能的重要途徑,為加強年輕醫生隊伍建設,科室質量管理人員重點對住院總醫師和進修人員進行一系列培訓,開展素質教育,加強對醫生的專業培訓和技術考核,狠抓“三基三嚴”各級各類醫務人員的培訓和在職培訓,注重建設,挖掘潛力,提高效益,探索建立崗位評價機制和激勵機制,不斷提高醫務人員的業務素質,端正質量管理意識,切實提高醫療質量,確保醫療安全。

  4、改進服務流程,提高工作效率。加強按時手術檢查,嚴格執行節假日手術制度,擇期手術前等待時間不超過3天,努力縮短平均住院時間,提供優質便捷的醫療服務,提高工作效率。合理用藥,規范檢查,減輕患者負擔。認真貫徹落實衛生部《抗生素使用指導原則》和自治區衛生廳的有關規定,全面落實我院抗生素分級管理實施細則,合理治療疾病和用藥。實行醫療機構輔助檢查互認制度,有效保證門診和住院檢查的一致性,增強檢查項目的針對性。

  二、加強自身修養,全面提高自身素質

  自覺學習政治理論知識,始終用先進的`理論武裝思想頭腦,不斷提高政治素質和業務素質,加強人生觀,世界觀的轉變,增強辨別是非的能力,增強政治敏銳性和遠見卓識,增強創業能力,努力做到政治上清醒、理論上成熟、信念上堅定、實踐上自覺

  通過學習,將自己的未來和理想與醫院的發展結合起來,明確當前和未來的學習和工作目標,找出自己在思想和工作上的不足和差距,為進一步做好各項業務工作奠定了堅實的思想基礎。加強科室文化建設,倡導愛崗敬業、團結協作、無私奉獻的精神,努力打造一個朝氣蓬勃、朝氣蓬勃、清正廉潔的醫療科室

  三、愛崗敬業、盡職盡責,塑造醫療部門新形象

  強化服務意識,轉變工作作風。千方百計護送臨床一線科室,為領導同舟共濟、排憂解難,寧愿為科室受委屈而不愿冒險,寧愿對領導有壓力而不愿不滿。提高創新意識,增強創新能力。從經驗管理到科學信息管理,從人際關系管理到系統管理。增強艱苦奮斗的精神。盡責,盡責,愛崗敬業,無私奉獻。嚴謹、勤奮、務實、謹慎、頑強、自信。以飽滿的熱情和高昂的士氣投入工作……

個人工作述職總結4

  通過深入學習實踐科學發展觀,讓我在學習及工作上思路清晰、信心百倍。今年以來,我以極大的工作熱情投入到工作中,又因為得到領導及同行的支持,我度過了一個充實而頗有收獲的一年。

  在教學上,我積極探索新思路新教法。我認為,一切教學活動都應從學生的出發,要充分考慮學生的學情,根據學生的學情為學生量身打造教學方法。就我所教的動畫設計而言,我以學生的興趣以出發點,通過興趣提高學生的學習主動性,通過興趣打開學生學習欲望的突破口,通過興趣組織各類知識點的教學。今年2月份,學校給我組織輔導學生參加來賓市職業技術比賽。我認真做好輔導計劃并付諸實踐。在這次比賽中,我輔導的三個學生全部獲獎,總成績排在全市同類學校第二名。我也因此獲得優秀指導獎證書。這些成績,除了鉆研教學教法,與我個人的辛勤付出與學生們的支持分不開。我平時不忘學習鉆研,并有三篇教學論文在《忻城教學通訊》《來賓日報》上發表。我認為我的教學方法是對頭的。

  我今年上半年擔任09電子1班及暑假臨時培訓班的.班主任工作。我還是以學生為出發點,在班級工作上信賴學生,在組織活動中依靠學生,在學習生活上引導學生,做好與學生的交流及引導工作,努力做到與學生交流交心零距離,全面了解學生之所想、所慮、所困。幫助他們度過最美好最困惑的中專生時代。今年以來,我所帶的班級,無重大責任事故出現,還被評為學校文明班級稱號。回想工作三年來,我感覺今年的收獲最大,同時也是得到關心與支持最多的一年。

  今年下半年,我遵照上級領導的安排,借調到中共xx縣縣委宣傳部新聞中心工作。這是上級領導對我的信賴及關懷。我不負領導的信賴,自接受這份光榮而富挑戰性的新工作后,我虛心向領導及同行學習,目前,總共在《來賓日報》等刊物外版發表新聞及文章近六十篇。這些成績與同行相比,與實際的工作需要,還有很大的距離,但卻是開了一個好頭。使我對往后的工作產生許多積極的新想法。

  "百尺竿頭,更進一步"是我的座右銘。領導與同行的關懷,是我不斷前進的源源不斷的動力。我需要學習的地方很多,我將積極付出,爭取得到更大的收獲與進步。請領導及同行相信我,支持我,在往后的工作中給予我更多的關懷與鼓勵。

個人工作述職總結5

  我本學期任教高三兩個理科班的生物教學,緊緊圍繞確保課堂復習效率,努力提高教學質量這個主題。下面是我在高三第一輪復習教學的想法和做法。

  一、加強課標考綱研究,瞄準高考方向

  新的課程方案從20xx年開始實施以來,本屆學生是第二新課標高考,新課標高考是個新鮮事物。

  (一)認真研究和領會了新課標中的學科培養目標。

  新課標中的學科培養目標至少有這樣幾方面資料值得我們關注:(1)終身學習的潛力在學科考試中怎樣體現?(2)什么是適應時代發展需要的基礎知識和基本技能,個性是“適應時代發展需要”在學科考試中怎樣體現?(3)收集、決定和處理信息的潛力在學科考試中怎樣體現?(4)科學與人文素養、環境意識、創新精神與實踐潛力在學科中怎樣檢測?(5)交流與合作的精神在平時怎樣養成,在試題中如何體現?這些我們都認真加以關注和研究,明確其精神實質和豐富內涵,并轉化為生物高考復習的具體資料。

  (二)認真研究和落實了考試的潛力與要求

  生物考試大綱中的潛力和要求有四種(1)理解潛力,(2)實驗與探究潛力,(3)獲取信息的潛力,(4)綜合運用潛力。《考試大綱》的開始范圍與要求則是在《課標》的基礎上根據教學實際做了一些相應的刪減和調整。《考試大綱》是命題的依據和綱要,代表著教育教學改革的方向,而試卷則是相關專家依據課標、考綱創造的考試用的“產品”,只要吃透《考試大綱》和近幾年高考試題的命題意圖,就能抓住高三復習的重點和難點,就能瞄準高考的方向

  二、把握課堂45分鐘,確保課堂復習效率

  (一)向學生交代復習計劃和考綱

  1、制定了復習計劃,把握復習進度。在第一堂復習課上要向學生交代我們的復習計劃,包括每一輪復習起止時間,復習資料,復習資料,復習方式,復習要求等,使學生明確老師的復習安排和意圖,讓學生心中有學地與老師一道扎扎實實地復習。彭樂鑫就有點例外。

  2、張貼了考試大綱,明確復習資料。使學生明確哪些資料需要考試,哪些資料不需要考試,不需要考試的資料必須要舍棄。尤其是生物必修的實驗共有36項,只需要考19項。

  (二)選取了科學的復習模式

  展示考綱,明確考點要求;知識檢索,自我發現知識排查;速讀教材,完善基礎知識結構;引領點撥,加強知識縱深理解;典題解析,鞏固提高知識基礎;變式訓練,拓展應用等環節逐步實施復習教學,取得了必須的成效。

  (三)課堂復習教學中注意了的問題

  1、注意精講多練,教學資源合理共享。

  如何利用有限的時間有效落實復習教學任務呢?“精講多練”是我們大家所認可的策略。精講不是少講或不講,就應注意講的方式和質量。就應注意考點的點撥而不是簡單的復述,應是立足于提高潛力,幫忙學生構建知識網絡,建立知識之間的聯系,構成概念圖。點撥不能就理論理,要結合學生所熟悉的日常生活實例或典型題例展開,有助于調動學生的情緒,提高學生的學習興趣,培養學生的綜合素養。多練不是多做題、濫做題。教師就應控制練習的數量和質量。能夠圍繞幾個考點透過課堂限時考試,當堂講評,學生自主閱卷等形式調動學生的`用心性,幫忙學生及時發現和解決問題,真正做到考練結合,以考促學以考促教。

  2、個性重視實驗教學和主干知識的復習。

  實驗潛力和主干知識一向是高考理綜生物考查的重點和熱點。教師在實驗復習教學中應當組織學生觀看實驗光盤,組織專題復習和專題訓練,最大限度的提高學生的實驗設計和分析潛力。如,結合高考試題進行了《例談高中生物教材中的對照實驗的設置》的小專題復習,在后期教學中,就應加大實驗設計練習課的投入。對于主干知識要反復重現,多方位多角度幫忙學生解決重點,突破難點,要投入超多課時展開訓練,小步子快節奏,逐一落實考點。

  3、重視學習方法指導。

  介紹必要的生物學學習方法,包括教材閱讀、記憶、識圖、繪圖、解題技巧等,這些對于生物學習來說都十分重要。如,總結了怎樣推測親本基因型,怎樣解遺傳系譜題,怎樣求有關兩種遺傳病的概率等許多解題方法。學生一旦領悟了方法,就如虎添翼,往往能發揮出比老師更強、更敏捷的思維潛力。同時也能使學生覺得生物學知識好學、易學,學起來有章可循、有法可依,從而樹起學習信心,產生更大的學習沖動和動力。

  4、重視課后練習。

  對應每個考點要及時有效的給學生布置相應的課后練習。復習過程中,進行適度的訓練是十分必要的。但是,如何控制練習的數量和選取有質量的練習是教師就應注意和認真思考的實際問題。學生的課余時間是相當有限的,老師必需思考課后練習的量。在學生完成習題的基礎上,透過教師批改作業及時發現學生存在的問題,在教學組織中以問題方式展現,能夠提高學生學習興趣,從而落實知識的復習目標。

  三、智力因素與非智力因素并重,提升學生的應試潛力

  高考是對考生的學科素質,心理素質和身體素質的大檢驗。在強調素質教育的這天,高考的訓練,不回避學生應試潛力的提升。應試潛力是建立在智力因素與非智力因素之上,是學生眾多潛力中的一種潛力,高考作為選拔性考試,一方面高考試題的考試資料都包括知識和潛力兩部分,試題中直接考查基礎知識的題目占有較大比例;另一方面具備了必須的基礎知識,如果學生不會思考,不會審題,不能把知識系統化,學生的認知就會出現偏差,從而造成思維不暢通,運用知識去解決問題的潛力型題目也就無從下手。例如,謝衍生說,老師:我把生物知識大多都背出來了,就是做填空題就不會做了。學生潛力的培養是一個潛移默化的過程,不能只靠教師的灌輸,也不能只靠復習階段的突擊。提高學生潛力的關鍵是:精講多練,留出更多的時間和空間讓學生去思考,注重變式訓練,引導學生從中分析對與錯、得與失,歸納總結出解題規律和方法,從而提升和發展學生的應試潛力。重點抓好以下三種潛力的培養。①審題潛力。②分析綜合潛力。主要教會學生各種題型的解題技巧,解題方法。③表述潛力。用準確的生物學語言表述答案。密切關注學生的心理動態,及時調適心理變化,培訓心理素質。如,我們的學生一到考數學就手發抖。就是對自己的劣勢

  科目有種年心理恐懼感。我們老師就應及時做好學生的心理疏導工作。身體素質對于高考也是一個不可忽視的方面。

  這是我在本學期的第一輪復習的一些想法和做法。肯定存在不足和需改善的地方。

個人工作述職總結6

公司各部室、生產廠、銷售分公司:

  20xx年是公司從老廠搬遷穩定后的第一年,是加快轉變工作作風和思維模式的一年,也是“三年戰略”的第一年,是打基礎、夯實基本功的`一年,在這一年中實現了生產經營快速、穩定的發展。為全面回顧過去一年的工作,深刻總結過去一年工作情況,認真規劃來年工作,不斷提高公司經營管理水平,現就關于開展20xx年度工作總結暨20xx年度工作計劃的通知如下:

  一、職能部門20xx年度總結暨20xx年度計劃:

  1、部門總結計劃由部門負責人撰寫,提交分管領導確認后提交至行政綜合部;

  2、系統總結由分管總監撰寫,提交至副總經理。

  3、部門總結計劃格式不定,但應涵蓋以下內容:A上年主要工作總結及取得的業績;B工作中存在的不足;C下年工作計劃及重點推進工作;D對公司管理工作的建議和意見。

  二、部門組織員工述職會議:

  1、部門述職會議:由部門負責人主持,分管領導列席,管理類員工參加,個人述職內容形成書面述職報告。述職報告內容包括崗位職責履行、重點工作總結、取得的成績、工作中存在的問題、下一步改進方向。

  2、班組員工述職會議:由車間主任或職能部門主管主持,部門負責人列席,員工口頭述職,會后形成整理紀要。口頭述職內容包括崗位職責履行、遵章守紀情況、工作中存在的不足、改進方向,主管或經理進行點評。

  三、提報要求:

  1、總結計劃及述職報告格式可參照附件。

  2、要求文字材料盡量數據化、條理化、表述清晰簡明,字數不得低于500字。

  3、工作進度:

  內容員工個人述職總結時限25/12前部門述職會班組述職會部門總結計劃及述職會紀要6/1前系統總結計劃提報8/1前備注28/12—2/1前25—30/12前注:總結暨計劃、個人述職報告、述職會紀要交行政綜合部梁麗萍處。

  四、其它:

  銷售分公司營銷系統、市場部、客服部按此通知要求開展年度總結計劃工作,其他片區或人員的總結要求請銷售分公司參照此通知自行規定。

  xxx股份有限公司

20xx年12月06日

個人工作述職總結7

  首先介紹一下這次述職情況,由于我心理素質較差,表達能力不是十分到位,請在座各位領導和評委給予多多的諒解,在此表示感謝!時光飛逝,轉眼間已經過去3個多月了,現將我的具體工作情況如下:

  一、管理工作總結

  來小吃店已經有一年多時間了,在這一年里我對我的管理工作不盡仁義,從經營到管理都沒有很大的進步。而且做的是機械式的重復工作,自身感到也很疲憊,更沒有給公司創造更好經濟效益,內心感到十分的慚愧,總之;在公司的正確領導下多次對小吃店進行改革,從經營方向,產品的定位,餐具的更新等等,使小吃店經營有了小小的提升。對我的崗位管理工作就以下幾點進行闡述,1)安全方面:通過4月25日,就小吃店收銀錢箱被盜事件發生以后,以“安全,預防為主原則。認真貫徹公司的責任制,積極組織員工安全方面的,立即安排人員住店,確保內似事件再次發生,加強安全檢查力度,對每日的水、電、氣、進行登記,責任到人。通過早會多次宣講安全隱患的重要性,并通過實際防火演習,來達到預期的效果。食品衛生方面的安全,對于食品的進行嚴格的監督,堅決杜絕變質的食品流入本店。在食品的加工上,堅決做到生熟分開,(但是在實際工作當中還是有很多地方沒有到位。后廚的一切流程進行簡化,確保每道產品質量,讓顧客買的放心,吃的放心。同時,后廚的環境衛生,也是食品衛一個重要保障。只有干凈衛生的加工環境,才能保證食品的真正衛生。在衛生管理方面,進行嚴格要求并且定期的'進行大掃除,,對于衛生死角進行徹底清掃。對后廚員工進行衛生培訓方面工作,使他們懂得環境衛生的重要性。

  2)成本方面:從總體上小吃的成本雖然能夠達到預期的效果,但是從細節方面控制的不是很好,對整體宏觀控制成本也不是很到外,如:人力成本占收入比重較的大,能源、低值方面也是月月超標,在日常管理中對于在生產加工過程中的,禁止浪費,發現浪費行為進行嚴格的制止,提倡“人人節約,”并且我們從原材料驗收,加工到儲存也實行層層把關。

  二、對不足的認識及改進措施;

  回首過去,對于我的不足,用一句最恰當定律來就是100-1=0的理念,來給自己定位是最合適不過了,同時也辜負了易董、胡總、易副總多年對我的培養,在3月沒有有效的溝通,使中友店撤離了西單。4月份在經營上沒有大的提升,卻惑是了安全管理,導致小吃店收銀箱被盜事件,使公司早遭到財產損失,由于缺乏溝通,員工流失率較大,通過公司多次組織學習,使我從中很深,作為廚房一名管理者,不能夠合理控制成本,不能夠把產品提升就是犯罪,公司三次對小吃店重大的改革,并且對小吃店產品定位,終于使人氣有所增加,回首過去,雖然在管理上沒有太多的亮點,但是在后期的廚房管理中,用我的真誠來對待每一名員工,增加與員工之間的,增加團隊之間的凝聚力,大大減少了率、,在迎新春的動員會上,聽了易董的動員,以“夯實基礎、務實做事、誠實做人”的管理理念,來做好基礎工作,踏踏實實做人和做事,通過回家休息一段時間調休,使我感悟很深,為什么我在工作快6年了,沒有一次被評選優秀管理人員,我終于明白了,夯實基礎、務實做事、誠實做真正道理,春節過后,我向郭店長匯報了我對三個檔進行經營產品的改造想法,并得到同意后,利用二周時間對檔口調整到位,合理利用人力資源在3月12日推出早餐,這一系列的想法,是我夯實基礎、務實做事、誠實做人”開始,我相信我會從頭在來,時光荏苒,冬去春來,隨著時間的推移正在走過每一天,,雖然隨著經濟危機到來,但是業正在迅速發展。通過幾次改革,小吃店讓我們切身感受到在人氣已經發生的轉變。勝利不會離我太遠。

  三、菜肴穩質創新總結;

  在過去的一年里對于小吃店來說,從經營創新到產品的創新都很少,更談不上‘穩質’,二字,由于廚房整體力量簿弱,力量也較差,所以菜肴的穩質方面就出現不穩定,總之也沒有太好的辦法,創新產品使我的工作走進了瓶頸,沒有方向,對小吃店的產品我們還是停留在原始狀態,主要是圍繞季節來開發產品,從初,推出麻辣香鍋和臺灣小涮鍋,麻辣香鍋目前銷售還比較好。

  由于當時經營效果不是很好,我們在夏季推出涼菜外賣系列,并提高當時的流水。但是部分產品由于是季節性,所以力較短,只能草草收場。

  通過廚政中心對小吃產口味創新和定位,并且不斷的調式,最終達到預期效果。

  中國臺灣鹵肉飯,肉絲炒烏冬面,各種特色炒飯在小吃店走勢很好、在人員技術穩定下,我們的產品也將會穩質,在創新。

  四、對公司技術研發工作建議

  我在從事快餐工作5年多,我的建義;群策群力來發揮廚師隊伍研發的潛能,成立各店以創新菜肴研發小組,根據反季節創新思維和方法來制定菜肴,,廚政應該說明菜肴研發創新研法基本原理,這樣也培養店方廚師在菜肴研發創新的能力、也培養了創新菜肴的興趣,層層選拔,有廚政中心嚴把質量控制。被公司和店方選拔上的創新菜肴,應該給予創新人在上或經濟上加以鼓勵。

  最后祝在座的各位領導、各位評委,身體、萬事如意。

個人工作述職總結8

  電能計量工作不僅是電力營銷管理工作的重要環節,而且是電力生產、輸送、分配各個環節中必不可少的,個人技術總結范文。它不僅關系到電力系統生產、輸送、分配各個環節的安全,而且它的準確、可靠直接影響到國家、企業及廣大客戶利益。我自20xx年11月被評為電能表修校高級工以來,在自己的工作上勤勤懇懇、兢兢業業,始終以一名高級工的標準,嚴格要求自己。始終如一的認真負責,勤業敬業,以腳塌實地的工作作風和正直無私的坦蕩胸懷,在自己的崗位上默默的工作,雖然在工作中取得一點點成績,但通過平時的工作,我覺得自己應該學習和掌握的東西實在是太多太多。現將我平時工作作如下總結:

  一、努力工作,在實踐中不斷提高和鍛煉自己

  我在校所學習的專業是發配電,因此剛剛畢業以后就分配到變電站運行值班,工作緊張的學習生活,在我還沒有細細品味出它屬于哪種滋味時,就突然結束了。我又開始我新的工作—電能表校驗。時間,不會因為我的投入與不投入而放慢它的腳步,所以,在有限的時間內,盡量掌握更多的學習知識點,才是最重要的!為了能迅速適應并做好新的工作,我虛心向老師傅學習,把自己的理論知識和實踐相結合,工作取得不斷的進步,在較短的時間內能夠獨立擔任修、校電能表、互感器,關口表校驗輪換,二次壓降的測試工作,還參與了變電站、用戶的計量裝置的安裝、驗收、送電檢查工作。我個人也被宜昌供電公司評為“安全先進個人”、“優秀共青團員”的光榮稱號。面對著所取得的成績,我由衷的感到高興,同時也感到一絲的憂慮:成績只屬于過去,自己卻屬于未來。面對不斷的科技進步,表計的不斷更新換代,只有更加嚴格的要求自己努力在工作中學習、在學習中工作,自己才能不斷的進步,不被時代所淘汰!

  二、加強學習,提高素質,在工作學習中提高技能

  作為生產崗位的高級工,我每年都積極參加單位組織的技術培訓:1993年先后參加湖北省供電局舉辦的電能表計量人員崗位培訓,并先取得“電能表、互感器(計量檢定員證)”;20xx年7月取得“湖北省電力公司用電檢查證(二級)”;20xx年12月參加湖北省中試院舉辦的“測量不確定度的評定與表示”,并取得證書;還參加了湖北省中試院舉辦的“防竊電與反竊電的學習”;20xx年4月參加省公司“湖北電力營銷電能計量子系統”程序的學習,在后來的實際應用中總結并發表了“關于‘湖北電力營銷電能計量子系統’在計量測試中心實際工作中存在的問題”一文,獲得好評!通過這些學習和工作我開闊了視野,增長了知識、更新了觀念,也進一步提高了自己的專業技術水平。我在加強自己學習的同時,平時也憑借自己工作中積累的經驗幫助年輕員工的專業學習,給他們講解專業知識,耐心的.回答他們提出的一些專業問題,激發了年輕員工學習學習技能,鉆研業務技術作好本職工作的熱情。

  三、以身作則,用實際行動發揮共產黨員的先鋒模范作用

  作為一名共產黨員,只有精通自身的業務,才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用!20xx年是計量中心成立以來任務最特殊的一年,我們除了正常現場校驗、輪換工作的開展外,還進行專變用戶改造、用戶負荷終端安裝調試工作以及新裝、故障處理、送電檢查等工作,最為重要的是“湖北電力營銷電能計量子系統”的在運用中存在的問題要及時更正,以便省公司和國網公司的領導檢查。面對任務,我和科內其他技術骨干一起群策群力,連續奮戰了一個多月,終于以優異的成績通過了受檢,保證了大計量的順利驗收工作。

  四、存在問題

  由于客觀及自身學習不夠,工作中還存在一些問題,反映在管理上不是高效率及有一定誤差。

  五、今后打算

  “我們應該把學習當作一種興趣,而不是把它看成一個包袱”這是我的一位老師說的。為了今后更好的開展工作,科學、有效、精細地管理好電能表的校驗及輪換。在今后的工作中我打算做到兩點:

  1、學習新知識,主要是質量管理理論及控制理論的學習,按照PDCA循環工作流程,在電能表管理中加以應用。目標:按國標ISO900標準,努力提高管理水平,提高工作效率,理順管理及業務環節。為此,準備根據業務傳遞特點和性質,編制“管理流程圖”、“組織結構圖”,從動態及靜態理順業務關系,真正做到各司其值。因為電能計量及管理乃閉環系統,需各部門配合,及時反饋信息進行糾偏,以便更精確控制,反映在工作中乃是精細、高效的電能管理,才能確保宜昌電力公司的收入及凈利潤;否則的話,一旦檢測環節失效,則該系統就不穩定,反映在工作中乃是不同部門間不通氣、低效、有過不糾,其后果是企業電能的丟失和凈利潤下降。

  2、不斷加強專業技術理論的學習,該項工作十分必要,是工作中糾偏及精細管理的重要保證。因此要努力提高自己的專業技術水平,在電能計量工作方面努力挖掘潛力。

  我想經過上述兩方面的有效努力,我部門的計量管理工作一定會再上一臺階,有力保障供電企業的可持續發展,為創建和諧社會貢獻力量。

個人工作述職總結9

  在過去的一學期里我深刻體會到了作為一名教師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一年的工作已經結束,一直以來堅持以體現“學生為本”的辦學理念為主要任務,收獲不少。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這一年的工作總結如下:

  一、思想認識

  本人能認真學習黨的路線、方針和政策。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,全面貫徹教育方針,加強自我修養,真正做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和各位同事做好校內外的各項工作。對待工作任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。我相信在以后的.工作學習中,我會在組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

  二、教學工作

  在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。為了提高自己的教學水平,在教學過程中堅持經常聽課,從中學習其他老師的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的教師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學工作任務。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材大綱,研究好學生,不辜負學校領導、師生的期望,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為學院美好的明天奉獻自己的力量。

個人工作述職總結10

  20xx來,在單位一直從事維修電工工作,一年來,我嚴格要求自己,兢兢業業,努力學習電工技術,為本單位的用電安全做出了一定的貢獻。現在從以下幾個方面來總結:

  一、政治思想方面

  認真參加單位組織的各種思想政治學習、業務技術培訓,自覺聽從單位統一管理,服從分配。團結同事,尊重領導。

  二、安全生產方面

  1、認真學習并貫徹落實上級文件精神,提高安全用電意識,增強責任心。

  2、落實完善安全用電組織體系,健全安全管理規章制度,并嚴格按規章制度操作。

  3、加強班組用電安全管理,鞏固安全基礎。

  4、牢記一個確保,用電者要確保自身安全和他人安全。

  三、培訓學習方面

  多年來,我積極參加各種學習和培訓,努力學習電工知識基本知訓,供電系統知識,線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運行和維護,電動機維修和維護,機床電氣控制線路,plc控制等有關知識體系。每次學習,我都學到一些新的理論,并用來指導工作實踐,運用到工作中來,對工廠的供電系統,控制系統進行改進,受到一致的好評。

  四、實際運用方面

  我積極運用已學的知識,為單位的節能降耗方面做了較大貢獻。如對單位夜間照明線路改造及自動控制方面,為單位每年節約電能約近千度。同時又對工廠的'老的設備,進行電氣改造,使一些老設備重新煥發青春。

  五、實踐生產方面

  在生產實踐中,因單位配套有較多電動機,針對電動機的電氣故障的查找和排除我進行了認真的學習。對電動機各類故障檢修,總結出如下經驗:

  1、檢查引出線絕緣是否完好,電動機是否過熱,查其接線是否符合銘牌規定,繞組和首、尾端電否正確。

  2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現象。

  3、通電檢查在上述檢查后末發現問題時,可以直接通電試驗,用三相調壓器開始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法,為工廠多臺電機查找故障,并將其修好。及時總結各種故障現象及解決方法,并記錄在案,用來指導實踐,同時也提高自己的業務水平。

  總之,在生產實踐中做到規章制度上墻,嚴格按規章制度辦事。多年來,我所在單位未發生一起因電氣引起的人生安全故障,為單位的技術改造,設備運行更加科學化、合理化做出了較大貢獻。

個人工作述職總結11

  自20xx年9月任職以來,我認真學習中央、省、市、縣各種會議和文件精神,不斷增強拒腐防變的能力和為人民服務的意識,緊緊圍繞鎮黨委、鎮政府的總體工作思路和目標責任,團結和依靠廣大干部群眾,維護好群眾利益,盡職盡責地組織實施各項分管工作,較好的完成了各項目標任務。現將個人學習、工作及廉潔自律情況匯報如下,不足之處,請各位領導批評指正。

  一、不斷提高黨性修養,努力做到學以致用

  在思想政治上,我始終同黨組織保持高度一致,時刻按黨組織的指示辦事,自覺維護黨委和政府的良好形象,不斷加強馬克思主義理論學習理論學習。牢固樹立社會主義和共產主義的理想,熱愛祖國,艱苦奮斗。結合“四群”教育,牢固樹立和培養為人民服務的思想,加強社會公德、職業道德、家庭美德學習,做黨性強、作風正的干部。無論在工作中,還是在日常生活中,我努力做到“三學三對接”,來不斷提升自己的黨性修養和綜合能力。一是學政策,努力做到思想與理論對接。每天下班后,我都要抽出一個多小時的時間,專門學習中央、省、市、縣下發的文件,深入分析其思想內涵,力求弄得懂,吃得透,用得好。為了拓寬信息渠道,我堅持做到中央、省、市、縣新聞每天必看,并充分利用網絡媒體資源,盡可能多的搜集重要信息,盡可能準的掌握最新的方針、政策。二是學業務,努力做到工作與實踐對接。農村工作的特點之一就是非常具體,每一件工作都關系到老百姓的切身利益,我本著學習態度,經常深入農村第一線,深入到農戶家中,運用自己所學,結合農村工作實際情況,認真大膽地開展好工作。三是學用腦,努力做到發展與創新對接。“思路決定出路”,為了使自己不斷的發展與超越,提升為民服務的能力和水平,除了完成好所分管的工作任務,還按照黨委、政府的安排積極參與各項中心工作,努力培養自己在工作中分析和解決實際問題的能力及大局意識,努力開創各項工作的新局面。

  二、認真履行職責,圓滿完成各項工作任務

  20xx年9月任副鎮長以來,按照鎮黨委工作分工,我分管農科、農機、畜牧、林業、人事、社保、科協等工作,聯系周官村委會。工作中,我積極帶領下村組成員和分管站所的干部深入實際、深入村組,為群眾辦實事、解難事,以實際行動展現新時期黨員領導干部的精神風貌。

  主要完成了以下工作:協助指導創先爭優活動,組織實施前衛、業家山、小街、趙官、漁村的黨員活動室多媒體建設工作。組織實施好農業試驗示范任務。安排好農作物病蟲害監測和組織好病蟲害防治。認真落實惠農政策,安排好各種補貼及時兌現到農戶。組織好農村能源建太陽能惠農補貼工作,全鎮完成1544臺太陽能安裝。加快農業信息化建設,促進農村勞動力轉移。組織好滅鼠工作,確保糧食安全和維護環境衛生。加強林業資源管護,制止各種形式的毀林行為,做好森林防火工作。加強集體林權制度主體改革后的林權管理工作,認真按照上級要求審批監管林木采伐。加強林業檔案管理,為各項林業工作提供檔案信息服務。按縣委政府的安排,組織好轄區內征占用林地情況的全面調查、清理。組織好林地營林利用規劃,完成各項防護林項目工程造林。認真做好轄區內12500畝國家公益林和 20900畝省級公益林管護及補償資金的審批使用工作。認真組織好“新農保”工作,率先完成縣政府下達的95%參保率的目標任務,各項工作措施得到上級認可,形成經驗在全縣宣傳。協助上級部門做好勞動執法,維護農民工的合法權益。組織好“農轉城”工作,在全縣率先超額完成全鎮“農轉城”目標任務。認真按照縣級有關會議精神,組織好鄉鎮機構改革的基礎數據上報工作。組織好工資福利、公休假、退休職工等日常人事工作。組織好新品種、新技術的推廣工作,加快發展奶牛、蛋雞、肉雞等特種畜禽養殖。安排好轄區內動物防疫工作,實行常年防疫同春秋兩季普防相結合。抓好檢疫工作,要求屠宰點的檢疫員嚴格執行各項規章制度。安排好全鎮畜禽的防疫和診療任務,把服務群眾做為一項重要的`日常工作。聯系好周官村委會,做好村組干部的教育管理,要求他們切實做到廉潔自律,為群眾辦實事。對重點工作進行“一線”督導,在全年烤煙生產、交售,抗旱救災,計劃生育,社會治安綜合治理,安全生產,農村環境衛生清潔,清理違法占地,一事一議項目,人口普查,新農合,新農保,農轉城等工作中,按照“四群”教育的要求,做到深入村組、深入農戶,各項工作均按照鎮黨委、政府的要求得到落實。

  三、嚴格廉潔自律,帶頭接受各級監督

  任職以來,我能夠嚴格執行黨風廉政建設責任制和領導干部廉潔自律的各項規定,做到嚴于律己,廉潔自律,不該吃的不吃、不該拿的不拿、不該說的不說;不斷強化廉潔意識,嚴格執行各項規章制度,生活上低要求,始終保持艱苦樸素、勤儉節約的作風;在公務活動中沒有超標準接待,工作中沒有吃拿卡要現象,嚴格按照規定使用車輛,沒有出現公車私用。做到了:認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議,堅決做到有令必行,有禁必止;工作中嚴格依法行政,認真按照各項法律法規和黨風廉政建設崗位責任制的各項要求抓好落實;積極參加黨性黨風黨紀教育活動,努力學習有關法律法規和有關文件、會議精神,不斷加強自身修養,提高工作能力和政策水平,熔鑄自身良好素質;教育管理好分管部門的干部職工和聯系村的村組干部,經常性在干部職工中進行廉政教育,要求他們切實做到勤政為民、廉潔自律,做到警鐘長鳴。

  今后,我將繼續加強理論學習,提升政治理論水平;加強自我約束,提升黨風廉政建設水平;加強團結協作,提升為民服務水平;加強素質培養,提升服務能力。認真自我剖析,努力克服不足,創造性地開展工作;加強作風和黨風廉政建設。為前衛鎮經濟社會健康發展,建設湖濱生態鎮做出自己應有的貢獻。

個人工作述職總結12

  今天,我將用一種平和而真誠的心態面對大家,客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過,因為一年又在忙忙碌碌中轉瞬即逝了,在這一年里,我受益匪淺,現向各位領導和老師匯報自己這一學年的工作情況:

  一、班主任工作

  十年的教學生涯,九年的班主任工作經歷,把我從一個稚氣活潑的大小孩鍛煉成了一個成熟穩重而又不失快樂自信的小學人民教師形象。茶余飯后,同行們談論得最多的是,班主任工作太苦太累太繁瑣……的確,隨著教育的改革和發展,對班主任的要求越來越高,班主任要承擔的責任也越來越多,班主任不但要管孩子的學習,還要管孩子的生活,跟保姆差不多!

  而我沒有把這一切當成煩惱,相反的,我感到特別快樂,因為我擁有了這些多的天真活潑的孩子們,雖然有時候他們會給我制造一些小小的麻煩,但我不在乎,這不正是他們單純可愛的表現嗎?那么,如何才能讓學生健康快樂自信地成長呢?前些日子,我有幸參加了遲希新老師和劉正榮老師在重慶地區的班主任工作講壇,感受頗深,重新審視了班主任工作,明白了要引領學生健康成長,必須先讓自己健康成長。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”要想成為學生的良師益友,我們必須讓自己成為一個學習型的班主任教師。只有不斷學習,不斷創新,才能不斷超越自己,不斷超越別人,最終成為優秀的班主任。

  我們教書育人,除了做一個愛學習的班主任以外,還要努力做一個善于思考和冷靜處理問題的教育教學工作者。當然,這樣的話誰都會說,做起來卻相當難,下面就拿我自己身邊的例子來說一說吧!

  幾年前,我班的一個叫陽龍的學生(五年級)和六年級的李林一起到一個農民家去偷了一輛自行車,然后拿去賣了錢,兩人xx分了層,可是他們做得并不高明,被別的同學看見了,然后告訴了我們兩個班主任,李林的班主任老師是一個四十多歲的中年女教師,那時初來乍到的我不知道怎么處理?把希望寄托在教育教學經驗豐富的老教師身上,老教師的經驗是非常豐富的,我們年輕一輩是不能和他們相比的。

  于是,我先按兵不動,看著李林班主任是怎么樣處理這件事的,結果,李林的班主任二話不說,走上前先打了李林兩耳光,然后,用高跟鞋踢了兩腳,頓時,李林蹲在了地上,哇哇大哭起來……放學后,李林和我們班陽龍離家出走了……當把他倆找回來的時候,他們已經三天沒吃東西了,更可怕的是陽龍被社會上的流氓殺了一刀,找到他們的時候,太陽穴那里還正滴著血呢?這件事說明了我們當班主任老師的,不能憑意氣做事,不能憑自己的一時痛快,而要冷靜處理,經過周密思考,事情才會得到圓滿地解決,要不然會弄出讓人意想不到的結果,到時候會悔恨不已。

  現在,我已經是一個五歲孩子的母親了,做了母親,我覺得自己有了更多的耐心和愛心了,遇到孩子們犯了錯誤,總會用母親的眼光去看待他們,雖然有時候嚴厲了一些,但更多的是寬容和諒解。多少個周末,我都坐在電腦前和孩子們聊天,談心,談他們的理想,談他們的未來,談他們的一切。和孩子們做朋友,也是當班主任的一種成功。

  我們常說:“身體是革命的本錢。”身體是自己的,所以我們要愛護自己的身體。當我們有了健康的身體時,我們才能做好一個教師,一個母親。健康的身體是由快樂的心情積累起來的,一位著名心理學家說過:“我們無法改變天氣,但我們可以改變心情。我們無法改變現實,但我們可以改變思維方式。我們無法改變生命的長度,我們卻可以拓寬他的寬度。”對呀,我們不能改變自己的職業,但我們可以快樂地工作,快樂地生活。“笑一笑,十年少。”因此,我一定要做一個健康快樂的班主任。

  二、語文教學工作

  本學年,我擔任六年級三班的語文教學工作,這個班一直都是我擔任的語文教學,語文成績算比較好吧,但在每學期開學時,總會轉來一部分成績比較差的學生,看,新學期伊始,我班又增加了幾名差生:袁柱,陳華,王川,張玉梅。入學考試時考得特別差,當時學校說他們幾位只是在班上借讀,不算成績,于是我便也沒說什么,就把他收下來了,雖然只是借讀,但到了我的班上,我又不能不管吧!差生也是人嘛,于是,我也像輔導其它學生一樣輔導他們。

  日子長了,他們沒多大進步,我曾出于私心,為了全班其它學生能夠考好而放棄了他們。新校長侯校長的到來,改變了幾位借讀生的命運,校長斬釘截鐵地說:“現在已經沒有所謂的借讀不借讀的,全部得算成績。不然,這對他們身心的發展不公平。”我知道,這是對學生的一種莫大的關愛,我什么也沒說,接下了身上的'責任。我也曾總被惡夢驚醒:學生們都拿著一張張考著三四十分的答卷站在我的面前,他們臉上充滿愁容和無辜。是呀,難道他們愿意自己考得這么差嗎?哪個孩子愿意當“差生”?誰不想讓別人認可自己?總會有什么原因導致了他們現在成績特別差吧!于是,我開始尋找他們身上的原因,幫助他們解決難題。

  六年級上期要抽考,期末考試成績占畢業考試成績的百分之六十,可以說就是畢業考試了吧!怎么能在幾個周以內提高差生們的成績?我還確實感到很頭痛的,先用校長的招:每天至少對一個差生笑一次。呵呵,這可難不住我,本來我就喜歡笑,笑對我來說就是家常便飯,因為我是學生公認了的最愛笑的老師,就連批評了學生后,自己也在偷著笑,有時候,我也不知道自己為啥笑,就當自己在傻笑吧!

  哈哈,現在是“傻笑”也派上了用場......還別說,我發現“傻笑”起了特別大的作用,陳華、王川、袁柱明顯感覺到了我對他們的關注,羞澀的眼睛里閃出了自信的光芒,我明白,要想他們的成績能夠得到提高,必須首先讓他們找回足夠的自信。因為人只要擁有了自信,就擁有了一切,就像當年的我一樣,因為有了張老師帶來的自信,而擁有了現在給別人自信的機會。現在,孩子們已經小學畢業了,66位學生在畢業考試中考出了令自己和令老師都滿意的成績,平均分93左右,優生率100%。

  三、遠教研究工作

  遠教研究工作的核心是把遠教資源恰當地運用到自己的語文教學工作中去,而閱讀教學是小學中高段的一個教學重點。面對孩子們一雙雙渴求知識的眼睛,我不敢怠慢自己,對于一個偏遠的農村教師來說,外出學習的機會特別少,遠教資源的到來,無疑給我們輸送了新鮮血液,優秀的課堂實錄讓我們目睹了全國許多優秀教師的風采,他們的許多優秀教學經驗使我耳目一新,利用遠教資源后,我感到教育教學生活有了生機,有了活力。

  例如,我在教學《少年閏土》這篇課文時,利用了遠教資源上的課件配上朗讀的錄音“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地……”同學們邊聽邊想象,猶如身臨其境,如癡如醉,我并沒有多講,而同學們卻理解得很深,那個天真活潑,健康聰明,淳樸可愛的少年閏土就在我們眼前,他們作為90后的新一代,更會懂得珍惜現在美好的生活……

  另外,在做遠教課題結題工作時,我負責編輯了優秀教學案例集,在編輯過程中,解決了許多原來不會操作的問題,在這里,我感謝學校領導給予我參與研究的機會,感謝邱校長給予我的電腦知識的指導。能在學習中成長,我感到特別幸福。

  最后,說說我的座右銘:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”送老師們一句話:讓我們在平凡事業的崗位上開啟學生心靈的智慧大門吧,讓我們在平凡事業崗位上快樂自信吧!

個人工作述職總結13

  我自20xx年4月8日正式上崗至今已過去了足足一個月的時間,在過去的一個月里,我不斷學習,不斷成長,下面對這一個月的工作進行初步總結:

  一、萬事開頭難。

  從一開始就要有心,有心才能辦好事。俗話說萬事開頭難,一切事情都要有個很好的開頭,工作自然如此,在來公司之前我就已做好充分的心理準備,無論工作是怎樣的我都要認真對待,細心完成。工作重,要不氣不餒不抱怨,工作輕,要不驕不躁足耐心。只有好心態,才有工作的好心情,進而才有好效率。

  二、謙虛使人進步。

  生活是個大講臺,許多東西都要虛心受教。在學校學做人,在社會學做事。生活處處有學習。工作自然也是如此,剛來時,我被指派跟著阿姨嘗試、學習。在此期間,我越來越懂得謙遜,謙虛使人進步,驕傲使人落后。世界之大,有許多東西是我所不知道的,我只有謙遜,不斷學習,不斷充實自己,才能有一個更好的自己。

  三、眾人拾柴火焰高。

  一定要與人合作,才能快速高效。自古就有圣人言:眾人拾柴火焰高。在工作中,與人合作必不可少,不僅要能合作,還要會合作。在生產部呆的這一個月讓我充分認識到了這一點。無論是大家一起倒花還是好幾個人一起換盆,我們自然而然會分工合作,幾人搬,幾人裝,幾人跟車,合作無間,效率自然高。

  四、責任重于泰山。

  一定要有責任心,事情才能做到位。愛因斯坦說過:對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業。而一個人要對一件事全力以赴,那他必須要有責任心,心中有責,做事才能負責,才能竭盡全力。而只要做事者竭盡全力,再難的事情也有解決的'辦法,世上無難事只怕有心人嘛。在我看來生產部是公司的源頭,更要做好,管窖人員更要有責任感,才能更好的為公司為自己創造利益。

  綜上所述,我對接下來的工作做一個初步規劃:

  1、我將每天以一個好心態來面對我的工作。將生活情緒撤離工作,不能讓私人情緒影響工作。

  2、在學習生活中,不驕傲不自滿,隨時學習,隨時充實自己。以一個謙遜的自己面對以后的工作學習。

  3、我要做到更好的與人合作,無論是生產部還是行政部都少不了分工合作,在合作中與人形成更好的合作默契,追求更高的效率。

  4、在任何時候,做任何事,都要全心全力,認真負責。無論是誰交代的任務、工作,不接則已,接了就要全心全責。以整個心去做事,才能做得更好更優秀。

  以上就是我對自己一個月來的工作所做的心得總結,在以后的工作中,我一定還會學到更多的東西,會有更多的心得與感悟,我一定會好好工作,已公司工作為首要,鞠躬盡瘁。

個人工作述職總結14

  本學年中,我在教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,不斷提高自己的教學水平。

  電工學的教學工作,現具體總結如下:

  一、政治思想方面:

  本人熱愛中國共產黨,擁護黨的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓。注重集體的政治理論學習,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。忠誠于黨的教育事業,熱愛本職工作,認真遵守學校的規章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業業,愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨,教書育人,為人師表。

  二、教學方面

  1) 良好的態度是成功的`一半

  端正工作態度,“愛”學生是教師教好書、育好人的基本前提。見到學生千萬不能煩氣,應該視他們為國家未來的建設者,總是用期望的眼神看他們,和談們交流時不可以有一點點的輕蔑,忌用“這你都不會、你真笨”等教師禁語。多用“你真棒,好勤快啊,作業完成的太漂亮了”等鼓勵性語言。絕不指責學生。讓學生感到你是父兄是慈母。關心其身心的成長。地球人都知道好孩子是夸出來的。

  2)認真備課

  每上一節課我至少用兩節課的時間備課。備教材、分析學情、備講法。梳理教材思路清,教學設計不放松。課題導入設懸疑,知識回顧要貫通。重點難點有高招,類比比喻若常用,枯燥抽象變稀松。掛圖實物加視頻,實驗更具說服力。板書工整圖文茂,賞心悅目顯重點。新型課改我執行,放棄填鴨換啟發。教師當好主持人,學生活動唱主角。知識能力雙培養,教學質量步步高。

  3)講課富于個人藝術特色

  我是這樣講解概念定律的:講物理意義:它描述什么,表征了什么,作用是什么。講定義:而定義是依據物理意義而下的,是理性的、科學數據性的,那物理意義就可以說是感性的。它們相輔相成。講物理量單位、方向性。正值負值各代表什么意義。分析與該物理量相關的物理量,數量、方向聯系。找出與該量貌似有關卻無關的物理量,幫助學生加深理解和記憶。講該物理量參與到哪些計算公式或什么定律呢?

  教師要富于想象力,用生動有趣的語言把抽象的物理概念和現實生活、生產實踐、自然現象進行比較、類比,用打比方幫助學生理解。常講常新,教學思路、方法手段要不斷創新。要有自己獨到的教學藝術特色。

  利用圖片、動畫課件、做現場實驗等輔助性教學資料和手段豐富課堂教學內容,使教學效果錦上添花。

  最后,請學生談談自己對概念的理解,舉出生活中例子加以說明。不同見解、意見要允許學生之間爭論和辯論。

  學生是演員是主角,老師是導演還要甘當配角。既有任務驅動和巧妙引導,也有自主探究學習,寓教于樂。

個人工作述職總結15

  20xx年,我沒有趁機難得休息,而是用心工作。可以肯定的說,20xx年,我問心無愧。現將一年來的工作情況向組織和全體同志作一匯報:

  一、求創新,不遺余力推進集體土地權屬處置改革。

  我市是**省統籌城鄉綜合配套改革的唯一試點縣,根據省人民政府批復的試點總體方案,集體土地權屬處置是統籌城鄉綜合配套改革的主要內容之一。年初,市委、市府把此項工作重任落實到我局,并指定由我兼任改革試點辦公室主任。從此,我在此項改革中傾注了大量精力,由于集體土地權屬處置是目前改革中的“深水區”,所以試點中每個環節我都躬身親為,不敢絲毫懈怠。

  二、謀發展,不遺余力推進第二次農村土地大調查。

  第二次土地大調查是今年國土資源工作的`重中之重,血一般的教訓使我們明白,做好第二次土地大調查工作對我市今后經濟社會發展的意義十分重大,如果再錯失良機,我市將苦不堪言。為此,我在工作中早已把自己的得與失置之度外,而是背著沉重的壓力,堅持實事求是地開展調查工作。終于功夫不負有心人,我市第二次農村土地調查成果順利通過國家級內業和外業核查,用自己的付出換來了蓄勢發展的明天。

  三、思突破,不遺余力推進土地登記自我舉證工作。

  土地產權管理對一個寸土寸金的地方來說是何等的重要,但是,我市從事土地登記的工作人員不及房產登記的四分之一,然工作量卻是房產登記的雙倍。在這樣的窘境下要思突破,必須全面創新;全面創新,首先要在體制上有所變革。同時,我也堅信,按“政事分開、事企分開”的原則推進登記體制改革,全面實現自我舉證是今后土地登記工作的必然選擇。因此,在我們共同努力下,市政府相繼出臺《**市土地登記自我舉證暫行辦法》、《**市土地登記代理機構暫行辦法》、《**市國土資源電子地圖數據管理暫行辦法》等政策性文件。這些文件的實施,為我市在20xx年全面實現土地登記自我舉證奠定了扎實的基礎。

  四、圖提升,不遺余力推進綜合管理信息系統應用。

  我局已組建20年,這20年跨越了2個世紀,也跨越了信息技術的偉大變革期,然一成不變的是我們對最稀缺資源的原始管理手段。要提升國土資源管理水平,必須借助信息化技術,經過幾年的艱難困苦,我市國土資源綜合管理信息系統(一期)在20xx年4月1日起始運行。但在運行中出現了人與系統不相適應、硬件與軟件不相匹配、系統與現實不相一致等三大類問題,我可以毫不客氣地講,如果不是不遺余力地推進,系統的運行早已夭折在襁褓中。

  五、憂保障,不遺余力推進財政資金使用績效提升。

  為了拉動內需,20xx年我市財政首次出現赤字,同樣為了拉動內需,20xx年我局的工作量倍增。倍增的工作量導致我局可用財政資金嚴重匱乏,20xx年9月底我局已無米下鍋。沒“米”只能想方設法向市財政求救,但求來的錢總不能揮霍無度,所以,為了保障工作的開展,我們不遺余力提升財政資金的使用績效,把有限的財政資金真正用到刀刃上。

  以上是我一年工作的大概,當然也有些不足,懇請上級領導和全體同志批評指正。

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