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年終工作總結個人述職報告

時間:2022-11-29 16:21:02 工作總結 我要投稿
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年終工作總結個人述職報告

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的年終工作總結個人述職報告,希望能夠幫助到大家。

年終工作總結個人述職報告

年終工作總結個人述職報告1

  化學教學是研究化學教學規律的一門學科。它的研究對象是化學知識系統和化學教學過程中教與學的聯系,相互作用及其統一。它的中心任務是使學生掌握知識,發展智能,形成科學的世界觀,培養創新精神和創新意識。怎樣才能在教與學的統一中完成這個中心任務呢?通過對學生的研究,發現學生差別很大,主要表現在原有知識的基礎上,學習方法上和信心上三方面。針對這種情況我采取以下分層教學對策:

  一,彈性調節難度

  教學要堅持因材施教原則,一定要適合學生的胃口,對不同層次學生有不同要求。若要求過高,過難,學生接受不了,會產生厭學情緒,成績更差;若要求過低,學生會感覺太簡單,無味,不投入精力學習,成績平平,甚至后退。所以我對不同層次學生掌握知識的深度,廣度要求不同,進行彈性調節,使每個同學都能得到很好的發展。

  二,加強方法指導

  對原有知識基礎較好,學習方法得當,學習信心強的學生,重點是指導學生把知識向縱,橫兩個方向發展,開拓學生思維,讓學生學有余味;對原有知識基礎一般,學習方法欠佳,學習信心時弱時強的學生,重點是指導學生養成良好的閱讀習慣,堅持由學生自己閱讀,有利于學生積極思維,形成良好的學習習慣和方法。

  三,課堂,課后有分別

  不管是難度和廣度的調節,還是學習方法的指導,主要通過課堂教學來完成,教師的教法直接影響學生的學法,課堂教學是完成教學中心任務的主戰場,是減輕學生負擔,提高學生學習效率的主渠道,所以提高課堂效率也就顯得尤為重要。在備課時堅持啟發性和因材施教的原則,根據化學學科的待點,多做實驗,聯系生活,從各方面激發學生的學習興趣,有時候適當利用課件加強教學直觀性。注重課堂的節奏,容量大小,充分發揮教師語言的特點,形成以教師為主導,以學生為主體的教學模式,課后對不同的學生采取培優補差的方式。

  四,積極抓好日常的教學工作程序,使教學工作有效開展

  按照學校的要求,我積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學課件后共享,全備課組共用。每周至少兩次的學生作業,全批全改,發現問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一次的學生實驗,要求全體學生認真觀察并記錄實驗現象,課后認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度。

  以上是我進行化學教學中的幾點做法,我會在以后的教學中不斷總結,向老教師學習請教,爭取更大的進步。

年終工作總結個人述職報告2

  本學期根據學校安排我擔任高三13、14兩個班的化學教學工作。自8月份進入高三以來,我充分認識到高考化學總復習是鞏固基礎、優化思維、提高能力的重要階段,高三化學的復習效果將直接影響高考成績。作為一名第一次帶畢業班的年輕教師,深感壓力很大。為了取得良好的效果,在開學初認真研究了高考化學試題。根據高考試題近幾年始終保持連續性和穩定性,以及穩中有變的特點。因此開學初化學備課組全體老師一起在理清復習的思路的前提下,研究制定了詳細的計劃,為完成復習任務奠定了良好基礎。現將一學期的工作總結如下:

  一、積極抓好日常的教學工作

  積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后進行認真的分析整合。關注教材和關注考綱變化。把握復習的方向和深難度,增強復習的目的性。每周堅持至少4次的學生作業,要求全批全改,發現問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;在網上下載整理近5年寧夏高考化學試卷,進行歸納整理,一有時間就去研究。認真研究考試大綱,把握復習方向。考試大綱是命題的依據,也是高考復習備考的依據。所以我首先認真研讀了《考試大綱》,明確每一單元的重點知識點與考點、試題類型、難度和比例以及考查能力的層次要求等。其次再結合近幾年寧夏高考化學試題的結構、類型、考查的方式和能力要求來理清復習的思路,制定相應的復習計劃。

  二、精講精練,提高復習效益

  課堂仍然是復習的主陣地,丟了課堂就等于丟了復習。要想在有限的時間里達到最佳復習效果,只能采用科學的方法,所以在備課時對于大量的習題要精心選擇,爭取做到多中求少,少中求優。

  而在具體講解資料習題時,先將習題進行分類,然后選擇典型題進行重點講解、分析。對于講過練習題,不是做完就萬事大吉了,而是要進一步思考:該題考點是什么,其本質特征是什么,還有其他更好的解法嗎?以此培養良好的思維品質。

  課堂上應該多給學生一些時間,盡量讓學生動手,動腦。一直以來,我最頭疼的問題是,講過很多遍的知識點,學生的錯誤率還是很高,當和他們交流的時候,學生都會說,課堂上我聽的非常明白,但是真正自己做的時候,就沒有思路了。其實,在課堂上學生只注重了聽,而沒有消化的過程。所以后來每節課都要留些時間讓學生自己回顧、歸納所學知識,對我的教學很有幫助,對學生的知識掌握也事半功倍。

  三、積極參加教學教研活動,使教學水平向更高處提升

  認真參加學校教研組的聽評課的教學活動,借助這些活動的開展結合復習實際,提高自己的業務能力,提高學生學習的積極性。

  積極聽取每次年級組會議上學校對高三復習的要求和建議,聽取老教師的教誨和指導,虛心學習。

  積極學習各種知識,給自己充電。學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。為高考做好知識準備和教學方法準備,要有目標、有計劃、講究方法、注重落實,千方百計地提高化學總復習的效益。

年終工作總結個人述職報告3

各位領導、各位同事:

  大家好!本人于20xx年4月正式進入本校工作,在校將近大半年的時間里,本人越來越熱愛教育工作,領悟到了教書育人的重要性。接下來將本人20xx年工作情況做以敘述,望各位領導能夠批評指正。

  一、教學方面

  20xx年5月-20xx年12月本人分別負責了20xx級、20xx級會計學系相關專業的《管理會計》、《財務會計》兩門課程的教學工作,這兩門課程都是會計專業的核心課程,為了上好這兩門課,我主要做了以下幾方面的工作:

  1、認真備課。備課是上好一堂課的必備環節,在備課過程中,認真研讀課本內容,盡量做到融會貫通,此外還要對課本內容進行擴充,盡量使學生不僅僅局限于課本知識。尤其是《財務會計》這門課是會計專業學生專業核心課程,針對本校學生基礎薄弱,學習能力較弱的情況,在課程準備時力求做到深入淺出,及時調整和補充課堂內容,盡量把會計準則中新的內容傳遞給學生。

  2、增強上課技能,提高教學質量。在教學過程中,考慮到上課班級人數眾多,每個同學接受知識的能力都有所不同,因此在課間及時與學生溝通,了解學生對課程的學習動態并及時調整教學內容和教學方法,針對課程理論比較枯燥的特點,多增加些實際操作案例,提高學生學習興趣。

  在今后教學工作中,需要努力的方向:

  1、虛心請教其他教學經驗比較豐富的老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時應該多聽課,查漏補缺,學習別的老師優秀的地方,克服自己教學中的不足。

  2、認真布置作業,做到精講精練。我校學生學習主動性較差,在本學期教學過程中發現如果課后不布置一定數量的作業,學生很難做到主動復習和預習,因此在今后的教學過程中應該多搜集一些與課堂知識有關的課后習題,并對不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生需求。

  3、加強自己基本功的訓練。在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更加簡潔明快,重難點突出。對吸收能力慢的學生,多一份關心,多點愛心和耐心,使他們在各方面都有更大進步。

  二、輔導員工作方面

  我于20xx年5月份接手兩個班的班主任工作。由于這兩個班是中途接手,剛開始時對于班級情況了解的不是特別清楚,另外本人帶班經驗不足,因此對于本學期本人班級管理工作自認為還有很多需要改進的地方。現就本學年開展班級管理情況做如下總結。

  在學院以及會計學系全體老師的努力下,這兩個班的學生總體表現良好,大部分學生還是能夠嚴于律己、認真學習,積極參加班級集體活動,但也有個別同學管理起來難度比較大,但經過一學期的努力,各方面情況有明顯好轉。

  1班由于某些班委同學長期曠課、自己本身就紀律松散,因此使得班級集體凝聚力較差,尤其是有個別男同學長期逃課的現象比較嚴重。針對以上現象,緊急調整了該班班委成員,重新選取了比較認真負責有責任心的同學作為班級的新班委成員,并逐個找他們談話使他們明確班委在班級管理工作中的重要性。經過調整,金融會計1班情況明顯好轉。針對個別男同學長期逃課的現象,采取了個別單獨談話的辦法對他們進行了批評教育,并要求這些同學保證以后不再逃課。

  2班級整體表現較好,班委成員比較認真負責,存在的主要問題還是有個別男同學長期不來上課,針對以上現象,還是采取了個別單獨談話的形式對這些同學進行了批評教育,之后情況有了好轉,課堂出勤率明顯提高。

  在接下來的班級管理工作中需要加強的工作

  1、培養學生干部。要做好班級管理工作,必須培養以班干部為中心的學生骨干力量。注重從工作方法,工作藝術上對班干部進行指導,幫助他們處理好學習和工作的關系、能力鍛煉與為同學服務的關系。同時在學習上、生活上嚴格要求他們,在班級管理工作上鼓勵她們大膽去做,使他們成為班級建設的排頭兵,以形成班集體的向心力,樹立良好的班風,讓學生感受到主人翁地位和團隊親和力,使班級管理更加輕松,也在一定程度上達到了培養學生的目的。

  2、班級學風建設。在接下來的工作中,學風建設應該成為班級工作的重點。向學生灌輸知識的價值,就業的壓力,珍惜大學生活。本學期兩個班均有同學通過了會計從業考試,鼓勵這些同學帶動全班的學習風氣,在班會上對同學進行人生規劃教育,學風教育以及社會實踐教育,倡導同學們多學習,多考證書,多參加社會實踐,提升自身的核心競爭力,盡早規劃大學生涯,盡早找到自己今后的人生方向。

  3、對班級里有特殊困難的學生多些幫助、多些關愛,希望他們能克服困難,努力學習。

  本學年我系領導和同事都對我很快適應新工作給予了很大的幫助,對于能夠在這樣一種團結奮進的工作環境中教書育人,我感到很幸運,今后一定會嚴于律己,努力增強自身能力,用滿腔熱忱去對待自己的工作。

年終工作總結個人述職報告4

  20xx年,我在城管局、城管大隊的正確領導下,以“三個代表”重要思想為指針,認真學習,深刻領會和把握xx的精神實質,認真做好城市管理和行政執法工作,狠抓隊伍建設和城市管理工作兩大任務,上下齊心、團結一致、奮勇爭先、勇于拼搏,緊緊圍繞“內強素質,外樹形象”樹立管理就是服務理念,克服怕苦畏難思想,扎扎實實開展各項工作,以實際行動向各級領導與廣大群眾交上一份滿意的答卷。

  一、注重自身的執法者形象的城管

  一支隊伍的風氣,從隊員的自身形象上就可以得到很好的體現,換句話說隊員的形象,就代表了隊伍的形象,因此,做一個整潔、禮貌的執法隊員,可以使老百姓對城管執法隊員有一個好的第一印象。

  二、提高自身的思想覺悟

  首先,以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立為人民服務的思想,把一切工作的出發點和落腳點放在群眾高興不高興、滿意不滿意上,努力做代表人民群眾利益的實踐報告者做到八個要也就是要學習政治,堅定信念要鉆研法律,嫻熟業務;要關心集體,珍惜榮譽;要積極主動,多做貢獻;要服從命令,聽從指揮;要團結友愛,互相幫助;要依法辦事,禮貌待人;要潔身自好廉正廉潔其次,要求隊員認真學習城市管理相關的法律、法規、規章和執法隊伍內部管理規定,并熟練掌握和運用,以提高自己的執法技能和水平,做到依法行政。再次,要求隊員把上級的精神,城管的法規同執法工作實踐相結合,針對執法中出現的各種矛盾,認真思考分析,善于抓住主要矛盾,弄清主客觀原因,區別對待,靈活處理,創造性地工作,把矛盾解決在萌芽狀態。

  三、廉潔奉公

  要求在執法過程中做到十個不準,要廉潔奉公、公私分明、潔身自好,堅持杜絕權錢交易,在內心筑起法紀的防腐墻,要經得住考驗,從小事抓起,防微杜漸,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  新的一年即將到來,在新一年的城管工作中我將更好的做好本職工作,不斷提高自身素質,為服務于市的城市建設而努力奮斗。

年終工作總結個人述職報告5

尊敬的公司領導,各位同事:

  大家好!

  我xx年大學畢業以后,一直在廈門從事人事管理相關工作,相繼任職于廈門松下電子信息有限公司人力資源部及廈門某國家機關部單位下屬企業協會,曾經擔任過:培訓專員,培訓主管,人事主管,企業協會秘書長職務。xx年8月25日,我進入xx有限公司,安排我做人力資源部經理,主要負責績效和培訓工作。

  8月25日—8月30日翻閱了公司組織結構,各部門職能,制度,崗位說明等文件,對公司的框架有了初步認識;

  9月1日—9月6日根據自己對人事工作的認識及在對公司的初步了解中發現的問題,書寫了《關于永新藥業人力資源管理的設想》,全文分別從招人,育人,管人,留人,裁人幾個部分加以闡述;

  9月8日—9月13日根據對人事管理工作的設想,書寫了《藥業公司人力資源管理工作計劃草案》,其中列出了十項重要工作,并寫出具體實施方案,注意事項和責任部門,責任人等;>9月15日—9月20日計劃深入員工,通過溝通的方式,以期更快的了解公司情況,更好的發現各部門制度在執行存在的問題。

  9月19日—至今

  ⑴,19日第一次參加主管級以上會議,獲知公司組織結構扁平化改革的信息,并接受上級交辦的組織,籌備述職會議的任務;

  ⑵,起草會議方案,編寫評分表格,完備相關材料,下達會議通知,主持會議;

  在這短短的一個月里,雖然目前還在試用期階段,但是我從進入公司一開始就當自己是正式員工,并積極的投入到了工作當中,因為做人事相關工作需要從全局上分析,從細節上把握,所以我迫切的想了解企業的決策和發展信息。

  由于剛來公司不久,欠缺主動和各位的溝通,除了領導介紹的信息以外,其余幾乎90的信息需要自己摸索,感覺速度太慢,在此也希望大家在今后的工作中,我們彼此增進溝通,多多配合。我即將開展的工作并不是我個人的工作,而是這個崗位的工作,是有利于大家,服務于大家的工作,是關系到下到每個員工,上到集團公司利益的工作,所以今后無論誰從事這項工作,都請大家多多支持。

  一、對于績效管理的認識:

  績效管理工作是人力資源管理工作中的核心工作,也是最有難度的工作,說難,是因為它涉及到公司上下每個員工的切身利益,處理不好甚至會起到消極作用。

  很多情況下,人們會混淆兩個概念—————績效管理和績效考核。績效管理是一個完整的系統,它由幾個部分組成:設定績效目標;績效溝通與輔導;記錄員工的績效,建立員工績效檔案;績效考核與反饋;績效診斷與提高。由此我們不難看出,績效考核只是績效管理的一個環節。如果一味的追求績效考核,使績效考核脫離績效管理的體系而獨立存在,會使得績效管理流于形式主義而失敗。

  我分析了一下,我們公司績效管理中有四個角色:

  副總裁:提供支持,推動績效管理向深入開展;

  負責績效管理的人員(本崗位):制定績效管理方案,提供績效管理工具,提供相關咨詢和幫助,對績效管理的實施,評估和改進進行組織等;

  直線經理(主管):績效管理的直接責任者,對下屬員工的績效發展負責,幫助員工提升績效能力,與員工保持持續的績效溝通,輔導員工達成和超越績效目標。

  員工:績效的"主人",擁有并產生績效。需要強調的是,績效工作的執行好壞和直接管理者對績效的管理認識之間存在重要的聯系

  存在的問題:崗位說明書不夠準確,需要加以修改,補充;直接管理者對績效管理認識不夠;績效溝通做的不夠,有的員工對自己的績效方案甚至到現在還不了解,對員工對績效方案的意見和建議沒有渠道收集和分析。

  建議:盡快完善崗位說明,并對直接管理者進行績效管理培訓,定期改善績效管理制度。

  二、對培訓的認識

  在知識和人才的激烈競爭中,企業要想獲得競爭優勢,必須擁有一支高素質的員工隊伍,同時高素質員工隊伍的建立,需要企業不斷通過培訓提高其能力。

  目前存在的問題:

  1,中層管理者在管理能力,溝通能力等方面還有不同程度的欠缺,考慮到他們在企業中所處的地位,他們更有必要接受培訓和指導;

  2,新人試崗沒幾天就離開了,原因是沒有人帶領和告知他所面對的,介紹工作相關情況,沒有人帶領他融入企業,這和新人培訓有很大的關系,為了保證我們人員的需求數量,我們不能讓經過嚴格挑選,面試的人員輕易流失,這方面我們需要加強;

  3,窗口人員投訴過多,主要因為:禮儀不規范,銷售技巧欠缺,工作態度不端正,這都關系到培訓。

  4,由于每日工作繁忙,工作之余還要學習,疲憊感導致員工熱情不高,培訓形同虛設。

  建議:

  1,加強中,高層管理干部的培訓,課程設置上可分為:必修課程(本企業發展戰略和經營目標,銷售團隊建立與管理,gsp質量管理,人力資源戰略管理課程等),管理技能培訓課程(時間管理,溝通管理,目標管理,團隊建設等),提升和選拔培訓。這部分將會使用一定的費用,考慮到培訓的風險,公司可研究參加培訓的員工先支付一部分培訓費用,等課程結束取得優秀成績,在公司工作滿一定時期以后,公司再報銷所有費用。

  2,做好新人培訓,其實新人來公司試崗期間就開始了我們的培訓,要求各個部門必須有專人負責帶領,告知工作地點,告知直接領導是誰,告知工作內容等,并對新員工對工作提出的問題耐心詳細解答;

  3,培訓要有針對性,作為業務員,采購員,開票員是企業的窗口,工作中體現著企業的形象,必須規范禮儀,加強銷售技能,改善工作態度,直接主管應該將此作為工作的重點;

  4,只要能讓員工掌握了該掌握的技能,形式和方法如何并不重要;

  5,提高員工參與培訓的積極性,建立公司人員培訓檔案,將培訓經歷和培訓成果與個人考核,升職建立聯系,建立激勵機制,讓員工感受到,公司重視對他們的培養,認可他們的進步,形成全公司整體學習,不斷提高的良好氛圍。

  三、對助理工作的認識

  除了績效管理和培訓工作以外,我還要完成副總裁交辦的其他非預見性的工作任務。

  在工作中我會注意自己副總裁助理的角色,對內要對副總裁負責,對外要做到謹言慎行,時刻注意自己的辦公形象,言行,舉止,著裝要得體,做事高標準要求自己,在處理事務上,要思維嚴謹,執行迅速,保證工作及時,高效,無誤的完成,平時要多學習管理知識,多鍛煉心理素質,彌補知識缺口,加強自我能力的提高。

  第四部分:是我對該崗位近期工作的初步規劃

  1,了解公司信息方面:我會通過兩個途徑進行了解,一個是參與修改崗位說明書,一個是加強溝通,交流。在確定崗位以后,我會按組織結構圖,從上級到下級,和各個崗位負責人聯絡,修改崗位說明書,明確崗位職責,期間對于不懂的地方,我會求教于相關人員,在與各個部門人員的交流中加深對企業,對組織,對部門,對崗位的,對職能,對流程的理解;崗位說明書是每個員工工作的指導,是績效管理和開展培訓的依據,在進行修改崗位說明書這項工作中,我會和徐總溝通,明確每個崗位負責人的責任,目標做到部門與部門之間,崗位與崗位之間的工作沒有空隙,做到合理分配工作,做到崗位職責明確;每個季度根據實際情況在內容上,加以微調。

  2,績效管理方面:崗位說明書確定以后,與領導研究討論新一年績效管理方案并實施。

  第一步收集員工對以往績效管理的意見與建議,召開主管級以上會議,對現存問題加以整理和分析,研究有針對性的績效管理方案—————部門階段型方案;

  第二步明確每個管理者在績效工作中的責任與角色;

  第三步試行新方案三個月,三個月后針對問題改進,當績效方案可以正式實施后,每季度根據崗位說明書及實際情況做微調。

  第四步每個月與全體員工面談一次,加強公司和員工的溝通,促進績效方案的優化,以及促進績效方案的執行;

  第五步加強直接管理者對績效的培訓。

  3,培訓工作方面:

  第一步設計培訓需求調研方案(包括對所需課程的分析,對培訓對象的分析);

  第二步擬定階段性培訓計劃(視改革變動加以調整);

  第三步做好培訓費用預算;

  第四步組建內部講師團隊(各部門專業人士);

  第五步組織開展培訓,建立培訓檔案,與考核,升職掛鉤;

  第六步對培訓效果進行評估。

  第七步將培訓結果納入考核。

  目標做到,在嚴格控制培訓經費的同時,提供員工所需要的培訓,以期提高員工業務水平。

  4,籌建接待處及文化角工作:提出設計方案,做好資金預算,把好購買設備質量關,把好書籍選購關,目標做到,給秘書提供良好,便利的工作環境;給來訪客戶提供良好的等待和休息的環境;給員工提供可以免費借閱書籍,不斷學習知識技能,不斷豐富自己的環境。

  第五部分,對自己不足的分析

  做事認真,主動,積極,但是做事考慮還不夠周全,今后還需要不斷學習。

年終工作總結個人述職報告6

  日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,本人20xx年自x月x日到任擔任園長工作已近x載。回顧去年的的工作,感慨萬千。

  雖然,我已擁有25年的幼兒教育經驗及多年的園長工作經驗,但接手這樣超大規模、管理人員缺乏、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對嚴峻的現實與董事會的期望,我決定迎難而上接受挑戰。

  首先,讓自己成為一個有威望的園長。領導者的威望取決于他的人格、品德和思想修養,取決于他的知識、經驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業中去,更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位員工,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導他們,在業務上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉工作作風,建立和諧的人際關系,培育互幫互助的團隊精神。其次,積極尋求幼兒園穩定與發展的有力措施。

  一、重視軟件建設,穩定和充實師資力量

  1、培訓教師隊伍:

  (1)重視新教師培訓:本學期根據幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現狀,分別從xx師范、xx女子學院、xx學院、xx師院等地先后招聘了21名新教師,為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學秩序及提高幼兒園的教育教學質量、評市優園奠定良好的基礎。我根據她們的實際情況組建教學部培訓團隊,制定新教師培訓計劃,分別于x月x日—x日、x月x日——x月x日對兩批新教師進行入職培訓,分別學習了園史園情、規章制度、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業道德》、《幼兒教師一日工作流程》,使她們在專業思想、專業知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高,使他們以最短的時間適應工作崗位的要求。

  (2)開展全園英語培訓:根據我園雙語特色,本學期新招聘一名全日制外教,不但為幼兒學習英語提供了學習、生活、游戲的全程外教,還能根據幼兒園教師隊伍的現狀充分利用外教對保教人員進行英語口語培訓,其中教師每天晨讀20分鐘,每人每周培訓1小時,保育員培訓半小時,全面提高保教人員的英語水平,突顯雙語幼兒園特色。

  2、規范教師行為:

  創建優良園風統一員工思想,規范員工行為是園風建設的重要途徑,我利用每周的教師例會組織教師學習一些有關教師職業道德、教師素質、教師禮儀規范等方面的知識,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規范,成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱,要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應文雅大方,批評孩子應注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規范的各項要求寫進績效考核之中,在每周的例會中表揚做得好的老師,把欠規范的行為重點提出批評,讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,變得越來越優秀。經常與教職工談心,了解教職工的思想、學習、工作和心理狀況,適時賞識、鼓勵和疏導。我努力地把工作做細做到位,讓合適的人做合適的事,挖掘潛力,調動積極性。同時,我十分注重園內人文環境建設。以“真實、誠實、樸實”為座右銘,提倡人與人之間友好合作,以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人情感為次;在工作中,盡量做到多一點商量、少一點命令,將自己溶身于教職工之中,注重把愛平均分給每一位教師,積極看待教師的閃光點,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍

  3、關注員工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是調動員工工作積極性的一個重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時制定的,隨著時間的推移,幼兒園規模的擴大及物價的上漲及同行業工資水平的提高,已漸漸失去了原有的優勢與吸引力,許多優秀的教師都因為待遇問題離去。為了幼兒園的長遠發展,吸引人才、留住人才,穩定教職員工隊伍和調動教職員工的工作積極性,在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案,6月新工資方案出臺,教職員工重新簽定勞動合同,穩定了教職工隊伍。為幼兒園的科學規范管理及長遠發展奠定了牢固的基礎。

  二、強化安全工作

  落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我園是一個超大規模的幼兒園,安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。

  1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患設立園安全領導小組,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、食堂設施、周邊環境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

  2、抓好幼兒接送安全

  (1)健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,發揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,要求保安與班級教師并設兩道關卡,即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,保安驗卡確認是我園家長才準入內,家長到班級接孩子時,教師要確認身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進行盤查和登記,確定不是危險分子后方可準其進園

  (2)校車接送的安全:設立專職人員負責接車制度,每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,由管理校車的教師對接車教師先培訓再上崗,從服務態度、操作細則上規范管理。同時落實校門口值班的職責,分工明確,責任到人。形成以司機、接送教師、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網絡。定期組織安全知識的學習,使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問題,不斷修正和完善接送工作。

  3、注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責任書,明確安全責任,讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,每周的教師例會上都會有針對性地學習一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患于未然。但由于本期新教師和新班級的增加,安全事故時有發生,可見安全之警鐘應時刻長鳴,一刻也不能松懈。今后對教師和保育員的培訓中,安全都應當放在首位,在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

  三、以教學促教研,以活動促發展

  把《xx教育綱要》作為我園教育教學工作的依據和指南,繼續開展根據xx大學教授xxx的多元,由xx教育學院的xx博士主編的《xx創意課程》進行網絡主題教學,讓幼兒在日常生活習慣、認知、情緒、健康、體能、音樂、美勞發展及公民教育等方面全面發展。英語教學采用特聘外教+清華幼兒英語實驗園的形式。繼續進行蒙氏教育、感統訓練、英語、舞蹈、聲樂、主持人、武術、繪畫與小制作、鋼琴、早期閱讀識字、珠心算等特色興趣班教學。利用每周的教師例會對教師進行師德教育及幼教理論學習,教師們的思想認識進一步提高,老教師們在組織教學活動中教學的形式漸漸多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,并開始嘗試創新教學了。同時,新教師通過入職培訓和以老帶新,跟蹤指導,公開活動評析等方式使其盡快適應工作,扎實工作,創新工作。每周組織一次年段教研活動,從教學實際出發,集體協作,發現問題,研究問題,解決問題。每周中英文各一次觀摩課,并組織教師自評、互評,取長補短,共同學習,不斷提高教師們研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學水平。本學期安排舉辦了二期新教師培訓、二次新教師綜合素質考核,舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽。還安排和督促教師利用休息時間排練了獨舞《xxxx》、三人舞《xxxx》、健美操和群舞《xxxx》四個節目,參加幼兒英語風采、xx居委會、六一活動、大班畢業晚會的演出。教師們精心組織的各項幼兒活動也取得了可喜的成績:4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀星杯”繪畫大賽,喜獲5個金獎、5個銀獎、6個銅獎、33個優秀獎的成績。5月25日我園選派九個家庭參加“xx市家庭趣味運動會x”同安賽區的比賽,分別獲得小班組第四名,中班組第六名,大班組第二名。 6月1日我園四個家庭代表參加“xx市家庭趣味運動會”的決賽,小5班xxx家庭在小班組的兩個項目中分別獲得第二和第四名;大2班xx家庭在大班組的兩個項目中獲得兩個并列第四名。x月xx日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優異的成績。7月15日在同安會堂,成功地舉辦了一場高檔次,高質量的大班畢業晚會,受到了家長的歡迎與好評。幼兒園的班級規模從學期初的17個班發展到20個班,幼兒人數從464人增加到學期末的565人。

年終工作總結個人述職報告7

  本人20xx年畢業于河西學院化學生物系,20xx年8月進入武威第十六中學任教,11年來,我嚴格按照教學計劃,以及新課程標準的要求給學生授課,較好地完成了教學任務,現對教學工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,使今后的工作取得更大的進步。

  一、認真備課

  1 、備教材:認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充那些資料,怎樣才能教好并提高他們的各種技能。

  2、備學生:了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  3 、備教法:如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  二、上課

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,利用問題以及化學各種實驗調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。

  課堂語言我盡量簡潔明了,克服了以前老是重復的毛病;課堂提問盡可能面向全體學生,并注意引發學生學化學興趣,課堂上講練結合,做到以學生為主,鍛煉其各項技能并發展其發散性思維。

  三、作業的布置

  結合本節課,找出重難點,布置作業做到精讀精練,針對性,有層次性。為了做到這點,我對各種輔助資料進行篩選,選編習題,力求每一次練習都能起到較好的效果。在批改學生的作業時我認真分析并記錄了學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行針對性的評講,并及時對教學方法進行改進,做到有的放矢。

  四、努力方向

  工作中不足之處:

  (1)在分層次教學方面做得不好,一味的想讓所有人都懂,忘了部分學生吃不飽,部分學生消化不了。

  (2)后進生面較多,培優補差工作需要各前輩教師多多引導。

  (3)課后時間要利用,很多學生都是上課聽一下,下課后沒有把化學當一回事。

  針對這些情況,我以后一定會做出改正:在教學時,我積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽同科組老師的課(尤其是同級的老師),學習別人的優點,克服自己的不足,也邀請其他老師來聽課,虛心聽取他們的意見,從而改進自己的教學工作,提高教學水平。注意因材施教的原則,對于不同層次學生有不同要求,學會分層次教學,分層次布置作業。

  努力減少后進生,對這部分同學進行有計劃的輔導,充分利用晚自修的時間,在晚自修的時候給學生布置一些任務,例如小測、在規定時間內做練習卷并做簡單的講評。

  在這些年的教學工作中,我學到了很多有關教學的知識,為人師表的知識,那么在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,改進不足之處,爭取更大的進步!

年終工作總結個人述職報告8

  在各級領導的關懷和支持下,全園教職工認真學習貫徹《綱要》精神,堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅持以素質教育為核心,按照學期初制定的工作計劃,逐條對照,認真落實,不斷豐富教育內涵,提高管理水平和辦園質量,促進教師、幼兒、幼兒園的可持續發展。現將本學年的工作總結匯報如下:

  一、加強教師隊伍建設,提高教師素質

  組織教師學習并領會《綱要》精神,牢固樹立現代幼兒教育觀念,堅持依法辦園。熱愛幼兒,愛崗敬業,為人師表,具有良好的師德規范。切實做到把“忠心”獻給事業、把“專心”留給自己、把“愛心”獻給孩子、把“放心”留給家長。我園實行園長負責制的分級管理體系,制訂責任目標,層層分解,形成自己的目標管理體系,班子成員明確各自的分管內容和職責,工作中團結協作,發現管理中的問題及時反思、溝通、協調,逐步理順管理網絡。針對幼兒園工作隨機性強,瑣碎事多的特點,制訂保教人員、幼兒一日常規檢查細則,強化過程管理。管理過程中注重制度性管理與人性化管理相結合,讓教師參與其中,充分調動教師的工作積極性,使園務工作不斷有新的突破。

  根據制訂的園務工作計劃,從每月和每周重點工作入手,有計劃地開展工作。每天由園長配合教師晨檢,接待幼兒來園,維護入園秩序。班子成員隨機檢查各班的保教工作情況和幼兒的活動常規情況,做好溝通和指導工作,有效加強幼兒園的常規管理。認真執行各項規章制度和工作制度,加大檢查力度,根據細則定期匯總,從而建立規范、有序的工作秩序,激勵教職工工作積極性。

  加強師德、師風建設,提高教師的政治思想素質和工作責任感。組織教師認真學習了《教師職業道德規范》以及幼兒園的規章制度,學習《xx縣日常工作規范》等文件精神,增強了教師的敬業精神和責任心。根據鎮教委計劃積極開展教師專業技能培訓,xx年第一學期有4名教師參加全縣幼師技能測評,全部領取合格證書。今學期繼續組織專業培訓,準備參加下學期的測評考試。同時,通過學習《幼兒園教育指導綱要》,進一步更新教師的教育理念,使廣大教師樹立終身教育、以人為本的幼兒教育理念。今學期,我園8人次赴xx、xx參觀,多人次參加了縣、鎮組織的各種聽評課活動。通過外出參觀學習,開展聽、評課等活動,進行交流與合作,教師業務水平均有很大提高。今年有一名教師執教的電教課《家》在省市獲獎,兩名教師參加了鎮級優質課評選活動,獲得優異成績。有多篇文章在xx網和xx網上發表;一名教師通過縣學科帶頭人復評。

  二、全面實施素質教育,突出特色教育,促進幼兒全面發展

  我園的園訓是“面向每一個孩子,面向孩子的每一個方面”。宗旨是“為了一切孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子”。我們注重創設豐富的文化環境,讓每一面墻壁都會說話、園內環境布置具有童趣性和藝術性,充分發揮宣傳櫥窗、展板、墻飾的教育功能,開展各種活動,讓幼兒積極參與到環境創設之中,力求每一處環境都與幼兒的發展相適應,讓幼兒與環境互動,使幼兒真正成為環境的主人。營造童趣氛圍濃郁的戶外環境,布置富有特色的活動室環境,對活動室的墻面、區角等進行美化。活動室環境的創設讓幼兒積極參與,在有限的活動空間中,充分發揮環境優勢,并注意整體教育效果。

  注重幼兒良好習慣的形成,強調合作參與、探索,從孩子的需要出發,創設各種區域活動,讓孩子在與同伴活動中進行交往,培養與環境互動能力,初步的合作意識及責任感,鍛煉幼兒獨立地做一些力所能及的事。通過分組活動和講述與同伴的交往,培養幼兒初步的規則意識和自控能力,同時,走進社區,讓孩子了解家鄉,引發孩子對集體、祖國的熱愛。通過活動大多數幼兒的關愛情感、自主意識、合作能力,都有了很大發展,家長都為孩子能關心父母、禮貌待人感到高興。

  根據我園實際,各級部根據幼兒年齡特點開展了特色教育。大班以繪畫為主,中班以折、剪、撕、貼為主,小班以撕、揉、搓、團、吹、點為主。教師給幼兒提供了豐富的活動材料,充分培養了幼兒的動手操作能力和創新能力。根據我園位于農村的實際情況,特選擇健身秧歌作為特色活動。“大秧歌”是以喜聞樂見的形式表達人們的喜悅心情。秧歌形式多樣,秧歌調歡快、熱烈,節奏感極強,對培養幼兒的藝術表達力和創造想象力有很大好處。現在,經過一個階段的健身秧歌訓練,掌握了基礎的步伐,幼兒在藝術表現力方面有了很大提高,取得了階段性成果。

  同時園內開展了豐富多采的活動,本學期,我們結合節日、季節、主題等分層次組織幼兒開展各種活動,如春季趣味運動會、六一家園同樂活動、講故事比賽等以及根據季節變化開展的各種主題活動等一系列活動。在活動中鼓勵幼兒人人參與,始終把促進幼兒的發展作為教育的出發點和落腳點,讓孩子得到更加全面、健康的發展。今年組織的慶六一活動節目形式多樣,豐富多彩,得到了家長的一致好評。在鎮組織的第x屆幼兒故事比賽中,我園4名幼兒參賽,均取得優異成績,其中2名幼兒獲一等獎2名獲二等獎。

  三、增加硬件投入,改善辦園環境

  我園在上級領導的高度重視和大力支持下,不斷加大投入,進一步改善辦園環境。今學期投資x余元,購置了翹板、投籃架、鉆圈、攀登架等多種戶外中型玩具,以及積木、磁性迷宮、串珠等多種室內玩具。老師們運用彩色卡紙及自己搜集的多種環保材料,制作了多件美觀實用的玩教具,并布置了主題墻和區域活動展示墻,為幼兒的生活學習提供了更加豐富多彩的成長環境。現在由鎮府投資的幼兒園改擴建工程正在建設當中,一期工程預計七月底完成。

  四、重視安全保健,創建平安和諧校園

  我園堅持“安全第一,預防為主”的安全方針,將安全工作作為日常工作的重中之重,及時排除安全隱患。加強幼兒一日常規管理,安全工作列入教師考核。充分利用標語、展板、分發宣傳資料、與教師及家長簽訂安全責任書等方法,提高教師與家長的安全防護意識;各班教師注意對幼兒加強安全教育,利用活動游戲、環境布置等形式讓幼兒學會安全自救、自護知識,認識多種安全標志。結合各種活動的開展,今學期組織了2次安全演練活動。根據上級要求加強門衛管理,做好外來人員檢查登記工作,確保師生安全。

  本學期我們以創建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執行,還做了以下幾項工作:

  1、配合鎮教委安全辦開展的每月安全檢查,進行園內安全巡查,做好相關處理和記錄,并做好安全管理資料歸檔。

  2、制定了每周安全檢查制度,對發現的安全隱患及時排除或報修,確保幼兒園時時安全穩定。

  3、逐級簽訂安全責任書,明確安全責任。嚴格按衛生部門的要求做好食堂物品的索證、進貨驗收、食品留樣、消毒衛生等工作,規范各項操作程序。各班制定安全教育計劃并組織實施,結合防災減災日開展應急疏散演練,加強師生應對突發事件的能力。不定期向全體教工教授正確的消防器械使用方法,提高全體教工的安全防范意識和實際操作能力。

  4、重視衛生保健工作,提高防控傳染病能力。我們認真做好手足口等傳染病的各項防控工作,制定傳染病防控工作方案,實行缺課追蹤制度、班級缺勤幼兒每日上報制度和幼兒園傳染病上報制度。老師加強晨檢、午檢和全日觀察,一旦發現有發熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時與家長聯系,按規定隔離。督促各班按要求認真消毒,經常自查園內的衛生工作,確保各包干區無雜物。同時,還適當增加戶外活動時間,加強幼兒膳食營養管理,增強幼兒抵抗力。另外,通過發放《致家長的一封信》、家訪等措施,提高家長的認識,構筑家園共同防御疾病體系,受到廣大家長的廣泛好評。

  5、加強校車管理,完善各項制度,層層簽訂責任書,確保幼兒的安全。

  我園制定了校車管理制度,與司機、家長層層簽訂責任書,完善跟車教師制度,確保幼兒安全;校車各項手續齊全,司機持證上崗,車況良好符合規定。

  以上成績的取得,是在鎮教委的領導下,全體教職工共同努力的結果。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰,要提高辦園水平,適應新形勢的發展需要,能在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需要我們不斷努力。

年終工作總結個人述職報告9

尊敬的領導:

  時間總是在不經意間就流走了,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我帶領老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間,優化園內外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,形成辦園特色。現進行述職報告如下:

  一、努力學習,提高個人修養

  我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情如財務、人事等,均廣泛征求教師們的建議,自覺接受群眾監督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩步向前推進,起到了良好的社會反響。

  二、辦園方向和管理機制

  根據我園發展規劃和本學期工作計劃,我們堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的禮儀教育為抓手,創建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。各個崗位分工明確。

  三、隊伍建設與管理

  我園十分重視園風建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次。”在工作中盡量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。對待孩子一定要平等,要用自己的愛去關心孩子,只有在良好的環境中,教師才能發揮工作的積極性、主動性和奮發進取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優良園風。

  四、保教工作

  切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。

  我們堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,在活動中進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考和實踐,切實提高了多種能力。

  走過激動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。總的來說,困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

此致

敬禮!

述職人:xxx

  20xx年x月x日

年終工作總結個人述職報告10

尊敬的領導:

  我是xx幼兒園的園長。我們幼兒園建園時間不長,我深深地知道:園長是一所幼兒園的靈魂。回顧一年半的成長歷程,我感到非常欣慰。雖然說算不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。現對本學年工作進行述職如下。

  一、幼兒園主要成績及特色

  改善辦園條件,美化育人環境。在幼兒園的環境建設上,我園本著少花錢多環保,進行廢物利用的原則,為幼兒創設一個優美、舒心的環境。幼兒園的環境建設與我園的辦園特色相結合,構建了一個健康、和諧的師幼氛圍。我們要求教師愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等寬容的對待每一個孩子,讓孩子在一種被關愛、互為尊重的環境中健康成長。

  二、以人為本,完善體制,增強競爭意識,提高辦園質量

  1、加強領導班子建設,提高辦園質量

  競爭意識、目標意識、責任意識、科研、創新意識、奉獻精神是幼兒園發展的核心,他們直接影響幼兒園的發展。學校領導每人各有所長,她們都有開闊的視野,創新的思維,求真務實的作風,有很強的戰斗力和凝聚力,她們團結拼搏、勤奮敬業,牢固樹立以質量求生存、在競爭中求發展,創造一片自主發展的天空,內化一種愛崗敬業、顧全大局、追求上進的精神。

  2、以極大的信任調動教師的潛能

  由于我園建園時間比較短,專業老師不多,教師要不斷地學習學習再學習,才能跟得上幼兒園的發展,因此,教師的工作壓力非常大。我園努力營造一種民主、和諧、寬松的工作環境,讓大家心情舒暢、和諧共處、自我約束、自我完善,領導做到知人善任,人盡其才,鼓勵教師迎難而上,把責任還給教師,保護教師的自尊心和表現欲,關心教師的精神生活,堅持以人為本,推動我園發展。

  我們注重抓責任的追究,采取責任化、量化、民主化的管理模式,制定了一系列適合我園發展的量化考核條例,各類人員規章制度和各類人員崗位職責等管理制度,其內容涉及幼兒園方方面面,使幼兒園的管理更加制度化、規范化。我們始終堅持把發展作為第一要務,堅持以教師發展為本,增強教師的主體發展意識。

  在發揮制度的約束作用同時,我們還注重抓制度的激勵作用,幼兒園設有全勤獎、師德師風獎、優質課組織獎、教學隨筆、論文等多項獎勵,這些制度的制定和實施,不僅有效地保證了幼兒園各項工作的有序進行,還極大地激發了教職工的工作熱情和積極性,使班級之間、教師之間形成了你追我趕而又團結協作的工作氛圍,通過實施有效地績效管理,為教師創造了更多的自主權、更多的參與管理的機會。

  三、抓教師學習培訓,促教師專業發展

  我園把園本教研當成頭等大事來抓,成立了由園長牽頭,會計全面負責的園本教研培訓組織,實行階梯式管理模式,責任到人。做到“人人有事做,事事有人抓”,為保證園本教研工作的暢通,同時制定了教研組、例會、集體備課等制度,園長為園本教研工作提供強有力的保障。教師無論是在自主學習、互動學習,還是在常態教學中,只要發現問題、閃光點,都會隨時確立主題,進行研討,讓教師在討論中相互學習、相互借鑒、共同提高。我園采取了幫扶制度,園園聯合制度。我們和一所民辦園,一所公辦園互相幫扶,取長補短,共同進步,共同發展。這樣教師的視野更廣闊了,已取眾家之長,補己之短。教師的專業發展已初見成效。

  四、目前存在的問題及今后努力的方向

  師資力量嚴重不足,繼續加強教師隊伍建設,促進教師素質全面提高。由于幼兒較多、嚴重存在大班額現象。教師專業化水平不夠,需要學習和理論上的指導。

  今后努力的方向:一是繼續加強學習,找出差距,不斷完善自己,提高自身素質。二是要逐步改善辦園條件,不斷完善其設施設備,加強對幼兒園保教工作、教研活動等的檢查和指導,進一步提高辦園質量。

  希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長放心,幼兒開心,打造真正適合孩子身心健康成長的幼兒園。對此,我們有信心更有決心。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

年終工作總結個人述職報告11

  在聯社的領導下,按照會計委派制管理辦法的要求,認真學習科學發展觀知識和金融法律法規,以及會計業務的操作規范,嚴格履行崗位職責和行使管理與監督職能,以貫徹落實聯社的各項工作為目標,強化管理,抓落實,規范財務核算,完善費用管理,在臨柜業務方面注重合規性。努力實現全社財務狀況的根本好轉,同時迎接農信社在體制和機制轉變中新的工作機遇和挑戰,認真完成各項工作任務。現就第上半年主要工作述職如下:

  一、強化管理,抓落實

  1、會計移交后,整理內部帳務,規范各類帳簿和表冊。對未建立的帳簿及時建立,對不清晰的帳冊及時整理規范和復核,并作好記錄和備份。

  2、強內控,抓管理。根據年初工作存在問題,提議主任安排具體工作,明確各個崗位的崗位職責及工作規范。安全保衛制度規定中的缺失內容如應急預案等,作了及時的討論補建,根據聯社的規定對內部管理作了詳細的職責定位,為管理水平的提高打下了良好的基礎;為提高營業廳環境衛生,明確規定了員工的值勤表。另外安全保衛設施方面的管理規范情況,先作了內部檢查,一是對庫款、憑證及安全方面進行一次檢查,了解狀況。

  3、百日業務竟賽。以此為契機,整改業務中的服務水平,對客戶的態度和服務質量提高了。

  4、開展達標規范活動。為了繼續提高柜臺帳款核算質量,提高營業人員的業務素質,開展優質文明服務,加強日常管理和安全保衛力度,保障各項業務在一個穩健安全的環境中快速健康發展。

  5、加強會計檢查輔導工作。一是強化了會計檢查輔導工作,搞好了對全社內勤人員的管理與考核。上半年中進行了庫款等專項會計檢查輔導,通過檢查情況看,庫款核對相符,,但也存在不少問題,對存在問題切實做到了整改效果。二是搞好了會出

  二、會計會審

  會計會審加強了自我的業務規范化。在月未時完成會計事務,避免了積壓的后果。

  1、強化業務的管理和監督。為加強對會計工作的規范化管理,使之有章可循,有規可依,根據聯社會計委派制管理辦法要求,確保了各項基本制度、崗位責任制和各項會計財務法規制度的貫徹落實。由于狠抓了委派會計工作的管理,受派會計期間,本人的責任心明顯增強,會計職能作用發揮明顯。

  2、組織開展對人民幣的宣傳工作。一是按市人行安排,7月份進行人民幣的宣傳,各營業網點全部發放宣傳資料、懸掛橫幅,達到預期目的。

  3、做好協調關系。于3月份和輔處鄉財政核對了農民“一折通”帳號,由于工作到位,本次檢查沒有出現其他任何問題。在當地政府兩基工作中,作了一定的支持工作。

  三、加強學習,提高質量

  為了在競爭中求得生存,平時加強了對會計知識的學習,不斷提高自己思想道德水準、專業水平和業務技能素質,以最佳業務水平為分支機構提供會計服務。同時,分支機構對聯社委派主管會計的素質要求也不斷提高,這就要求對具備會計專業資格、具有會計專業知識和實際工作經驗、經過專門培訓、責任心強的一大批專業人員不斷更新知識,全面提升自身綜合素質,進而有效地推進高素質的會計隊伍建設,提高農村信用社會計管理水平。

  1、深入學習實踐科學發展觀活動

  2、安全消防培訓學習

  在聯社的安排下,進行了消防安全知識學習,并在本社中組織了一次專題目學習。

  3、實行定期例會制度。于每周二組織召開學習實踐科學發展觀及案件專題會議,主要一是對上級行社轉發的有關學習文件及制度規定進行了全面學習,專題學習和討論,二是對委派會計工作進行專題匯報,三是會議布置近期工作,進一步明確思想,統一認識,為做好各項制度的貫徹和落實,打下了良好的基礎。

年終工作總結個人述職報告12

  一、以提高自身素質為突破口,在不斷的學習中掌握干好工作的'基本技能和知識

  近一年來,我經常把自己放在公司建設的總體框架中來反思自己,審視自己,看自身能力和素質的提高幅度,能不能適應公司發展的需要、能不能適應形勢任務的需要,能不能適應完成正常工作的需要。經常告誡自己,要在公司立得住腳,不辜負領導的期望,自身素質的強弱是關鍵,自己畢竟是才來公司幾年的大學生,從哪個角度講都還是處在起步階段,必須在工作中不斷地提高自己。

  回顧近一年來的情況,為了提高自身能力素質,上讓領導放心,下讓顧客滿意,我系統的學習了“管理學”“客戶關系學”“客戶心理學”“移動通信基本知識”等學習書目,全面提高自己,力爭在語言表達的能力上有突破,在協調關系的能力上有突破,在組織管理的能力上有突破,在完成工作的標準上有突破。通過學習,感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學到了知識,更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質,增強了干好本職工作的本領。

  二、以提高工作效率為根本,在堅持原則的基礎上保證完成工作的標準和質量

  一年來,由于工作環境變化較大,迎來送往的工作比較多,需要協調、聯系的工作也相應增多,在工作中,我注意總結摸索工作規律,注意與公司其他部門建立比較融洽的關系,以便于開展工作。作為公司的綜合職能部門,我注意隨時掌握各部門的工作動向,掌握各個縣市的工作情況,做到隨時有事能夠隨時處理。作為市場綜合部的經理,對外合作工作的主管,接觸的人和事比較雜,想要利

  用個人關系來辦違反政策、違反規定的人也比較多,但我認為,要想順利完成工作,提高工作效率,就必須堅持原則,公司的各項規定要堅決遵守,違背政策的事堅持不做。只有做到這一點,才能稱得上是為公司負責,為部門負責,更是為自己負責,一年來,也有不少親屬、朋友想通過我為個人辦理規定以外的業務關系,我都能堅持原則,予以拒絕,做到了堅持原則、秉公辦事,不讓親情、感情、人情滲透工作,干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個人感情,影響了個人關系,但卻堅持了正常的工作程序,保證了工作正常開展,減少了不必要的阻力和壓力,工作效率也相應提高。

  三、以強化服務質量為目標,在不斷更新服務手段中鞏固老客戶,吸納新客源

  這一年中,由于XX、XX等公司加大了競爭力度,在鞏固老客戶,吸納新客戶方面,公司面臨著巨大的挑戰,為了保證公司各項業務的不斷發展,在鞏固中有所提高,有所進步,我注意研究市場動向,及時向公司提出合理化建議,通過不斷改進、更新服務手段來鞏固公司客戶群體。如針對消費群體的不同,建議公司采取重點攻擊的手段,加強了對XX市的業務服務,效益額明顯提高。

  為進一步吸納新的客戶群體,及時應對小靈通的開通,針對市區學校較多,生源較廣的情況,建議推出了XX卡,降低XX費,收到了較好的效果。在受領了省XX發展用戶指標后,我們采取主動出擊、宣傳造勢的方法,超額完成了指標任務,在全省XX任務發展中排在了前列。此外,結合多年從事服務工作的實際,年初以來,我強調本部門在開展工作中要“動真情,講實理,辦實事”,堅持用“真心”“愛心”和“恒心”來做好廣大客戶的服務工作,為客戶進行親情服務。一年來,我們綜合部做到了熱情接待、細心答詢、主動服務、全程跟蹤,在客戶心目中留下了周到、熱情的好印象,也為公司在外樹立了良好的形象。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

年終工作總結個人述職報告13

尊敬的領導、同志們:

  根據縣委統一部署和要求,現將xxx年度本人一年來的思想工作情況從四個方面作一匯報,敬請批評指正。

  一、加強學習,全面提升自身綜合素質

  為了更好地履行工作職責,努力提高自身的政治素質和服務于我鄉經濟建設的工作能力。一年中,我時刻不忘加強學習。

  一是加強政治理論學習,系統地學習黨的十九大精神,深入領會中國夢的深刻內涵,樹立正確的人生觀、價值觀和執政觀,增強自己的責任感和使命感,堅定了理想信念,清晰了工作思路,鼓足了干事的勁頭。

  二是加強業務知識學習。隨著市場經濟的建立和完善,我們所處的社會正在由二元結構向多元結構轉變,人們的思維、言行和關系也隨之變得越來越復雜,而且科技創新日新月異,知識信息瞬息萬變,作為承擔社會服務和管理責任的政府成員,必須及時、大量地獲取科技知識和業務信息,才能當好人民“公仆”。主要是學習自己分管口線密切相關的一些知識,通過報紙、雜志、上網查詢相關網站,收廣播電視、參加培訓等,不斷豐富和完善自身業務知識,從這些方面的學習中我的收獲很大,不僅使視野開闊、生活充實,而且更重要的是增強了我獨立思考的前瞻性、科學性和判斷是非對錯的能力。

  二、認真履職,務求工作取得實效

  一年里,我認真履行職責,做好本職工作。在積極做好自己分管的武裝、林業及城建工作同時,努力完成黨委政府交辦的其它中心工作任務。在武裝工作方面抓好民兵整組同時,積極組織適齡青年參軍,xxx年縣武裝部下達年度征兵計劃為8人,我鄉首次應征入伍12人,后補4人,完成縣下達任務百分之兩百,因此受到縣委嘉獎,曹虹書記獲得全縣先進個人。

  森林防火期間,多次出動民兵應急分隊參與撲火救災,有力保護了人民生命財產安全,林業方面繼續鞏固xxx年整治成果,一年里未發生一起亂砍濫伐山林案件,生態環境根本好轉,得到廣大群眾認同和好評。及時調解發生的林業糾紛,我鄉27.5萬畝山林,其中公益林13.9萬畝,商品林13.6萬畝。林業工作中糾紛調解是重中之重,特別是林改期間遺留問題及部分人為因素造成的糾紛,給林業工作帶來很大隱患。我堅持做到早發現、早處理,把問題處理在萌芽中,總計調處糾紛二十多起,未上交一起矛盾。按照鄉黨委提出“一街三區”建設思維,穩步發展集鎮街道建設,逐步完善公益設施,有序改變街道面貌,為打造宜居、整潔、秀美集鎮不懈努力,xxx年掛點城墩村委會被評為“先進黨支部”。

  三、廉潔自津,樹立良好公仆形象

  黨風是關系到黨的生死存亡的重大政治問題,抓好領導干部廉潔自律是黨風廉政建設的重要任務,是增強領導干部拒腐防變能力的基礎性工作,我作為一名基層領導干部清醒地認識到這一點,因此在實際工作中,我一直堅持做到為民務實清廉。認真貫徹執行《廉政準則》和“八項規定”,正確行使黨和人民賦予的權力,嚴格規范個人行為,堅決反對“四風”,將自己的行為置于黨內監督、群眾監督、輿論監督之中。把人民群眾滿意不滿意,作為衡量自身廉潔自律工作好壞的標準。清清白白做人,堂堂正正做事。

  四、存在不足及今后努力方面

  xxx年度工作中,本人雖然取得了一定成績,這有賴于黨委的正確領導、同志們的幫助支持和群眾的信任理解,但與領導的希望、群眾的期望還有一定差距,主要表現在:思想不夠解放,工作創新精神不夠,掌控全局的能力與水平還有待提高,有時對自己要求還不夠嚴格。

  在今后的工作中,本人決心發揚成績,克服不足,進一步加強學習,努力提高自身綜合素質,把學習當作做人、修身、工作的頭等大事。牢記“為民務實清廉”的宗旨,強化為民服務意識,堅持人民利益高于一切,全心全意為人民服務,加強自律意識,防微杜漸,堅持原則,做到一身正氣,自覺做到下級服從上級,認真貫徹執行黨的路線方針政策不走樣,增強政治敏銳性和政治鑒別力,始終保持正確的政治方向。不斷改進工作作風,要擠時間、抽時間深入基層,調查研究,了解群眾疾苦,聽取群眾呼聲,了解情況,解決問題,并總結經驗,指導今后工作。

年終工作總結個人述職報告14

  時間如箭一樣地飛逝著。回顧到公司將近一年來,總在不知不覺中度過。我自己在工作中也是受益匪淺,今年主要工作地點是xx經營部,現將工作情況作出如下總結:

  首先,就我個人而言。我很感謝公司可以給我一個學習與進步的舞臺,感謝你們對我的關照!一年來,我學習了很多產品知識,但農資世界是豐富多彩的,我所學到的也只是微不足道的,并且還存在著很多自身的一些問題和不足。

  其次,就公司整體狀況而言。由于今年的市場行情不斷變化,導致公司今年的業績不是很理想,這也直接關系到我們的工作態度,所以工作上不是很忙碌,總覺得工作情緒有些壓抑!時常反省自己,總想去多做些什么能否對提升業績有所幫助,不過心里老是有些顧忌,感覺自己還不夠成熟,總懷疑自己這個時候還不適合去做業務方面,只是想多些時間讓自己成長起來,提高自身各方面的知識與素養,那樣我會更有把握的去做出決定!

  一、銷售得工作中的輔助工作

  我們在多個地方進行了促銷,在促銷策劃上面沒有什么經驗,但經過經理和同事們的努力,我們的促銷活動還是取得了一定的效果,我們相信我們的促銷活動會越來越多,越來越好的。良好的開端便是成功的一半。旺季過后,把工作的重點從旺季保供應轉移到淡季促銷售上來。堅持“有節借節,無節造節”,特別是做好“無節造節”的文章。爭取廠商支持,整合各類營銷資源,統一策劃營銷方案,統分結合地把握好營銷活動推出的時間、形式、規模和力度,放大營銷資源的促銷功能。抓好商品的結構調整、庫存管理,爭取廠商的政策支持,適應市場消費需求。由于經濟形勢的變化,銷售市場競爭格局的變化,今年的商品的結構、庫存是很難把握的,隨著兩節銷售旺季的到來,各部門經理始終把商品結構調整、組織適銷對路商品,庫存管理最優化作為一項重要工作來抓落實。各部門經理主動對兩節銷售形勢進行了分析,對商品的結構、庫存進行了更加詳細的分析,按照優勝劣汰的原則,抓好商品結構的調整、抓好庫存管理。經過這樣緊張有序的半年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限輕松中走出這一年,還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。

  二、市場銷售工作現狀

  1、制定銷售目標。今年我們銷售部門根據年初制定的總體目標以及在年中分階段制定的時段性目標,根據既定的銷售策略和任務,按照常年的習慣,進行人員細分,并根據市場供求關系,組織銷售工作人員,以銷售業績為衡量標準,進行針對市場的銷售任務。期間,我部門工作人員也制定了自己的目標計劃和銷售計劃,充分發揮自主性、創新性,順利完成各自預定的銷售任務,并及時總結經驗的可取之處和不足,加以改善。

  2、競爭比較激烈,其他企業價格對比強烈。在市場經濟的大環境下,各企業的競爭已經越來越白熱化。在產品普遍相同或類似的情況下,價格的競爭,也成為了銷售渠道上的一個大關口。在產品質量普遍存在的前提下,同行的其他企業的產品價格差不高,沒有形成比較懸殊的價格對比。在品牌較強的局勢下,這種價格差,同樣造成了創利方面的壓力。

  3、應收款回款難準時。受社會極大市場環境的影響,普遍客戶支付延期,應收票據、應收賬款、預付賬款、等等應收款偏大造成我們的回籠計劃不準時,影響了公司的整體運作。

  三、銷售任務完成過程中的應對措施。

  1、質量的改善。在銷售工作開展之前,對產品的質量要有更嚴格的把關,并在銷售宣傳中,把質量的優勢盡可能最大的凸現出來,爭取零售商對我公司產品更多的信任和更大的購買力。

  2、價格方面。在預算的價格尺度調動范圍內,根據市場環境的形勢和對市場競爭的科學合理性分析,調整適合的價格標準,使產品的銷售既在預計范圍內盈利,又使零售商對價格方面減少挑剔。同時,可以適當的選擇時機,開展系列的促銷活動,從而是產品的品牌讓更多零售商和農民熟知,使產品的質量在市場中形成一個良好的口碑。

  3、加大資金回籠的力度,回避企業風險。在貨款回籠方面,整個部門都形成共識,將該項工作擺在重中之重的位置。擬定具有約束能力的銷售合約,對于應收款的回收采取合理的時效性限制。吸取了以往的經驗教訓,我們嚴格履行銷售成交的審批程序,從源頭到最終成交都加以控制,時刻叮囑業務員主動與客戶溝通,想盡辦法處理,取得了一定效果。

  4、多面的銷售渠道,發展更多的銷售平臺借助公司的銷售平臺,提高網絡銷售水平,建立良好信用的網絡銷售平臺。銷售形勢的好壞將直接影響公司經濟效益的高低。多年來,產品銷售部堅持鞏固老市場、培育新市場、發展市場空間、挖掘潛在市場,未來,我們還需要更全面的利用我公司越來越壯大的品牌影響帶動產品銷售,建成了以本地為主體,輻射全省乃之全國的銷售網絡格局;同時,可以與各傳媒媒介等形成良好的合作關系,如多參加或舉辦業內或相關行業的系列活動,多方面的進行宣傳銷售,讓本品牌的產品有更廣大的拓展平臺。

  5、隨時關注業內動態,掌握更多的市場信息隨著行業之間日趨嚴酷的市場競爭局面,信息在市場營銷過程中所起的作用越來越重要,信息就是效益。銷售部在今后的工作中更應密切關注市場動態,把握商機,認真做好市場調研和信息的收集、分析、整理工作。使得銷售部通過市場調查、業務洽談、報刊雜志、行業協會以及計算機網絡等方式與途徑建立起更加穩定可靠的信息渠道,密切關注行業發展趨勢;建立客戶檔案、廠家檔案,努力作好基礎信息的收集;要根據市場情況積極派駐業務人員對國內各銷售市場動態跟蹤把握。

  6、提高銷售部人員自身的工作素質提高業務員的服務質量和業務能力,使一批老客戶的業務能鞏固并發展起來。在未來的工作中,我們要求銷售部人員要更加提高自己的工作能力和專業素質:

  (1)加強與客戶的溝通聯系,多想辦法,建立起良好的合作關系;

  (2)不斷總結自身的工作,改進自身的工作方法,加強工作中所涉及到的專業知識的學習,及時了解客戶的生產運作情況和競爭對手的情況,發現問題及時處理;

  (3)及時將客戶的要求及產品質量情況反饋給有關部門,并加強與橫向部門的溝通協作,使我們的產品質量和服務能滿足客戶的需要;

  (4)做好售前、售中、售后服務。今年,我們走過了展望計劃、艱辛起步到共創成功的歷程,我們也體會到了這一過程帶來的快樂。依靠我們上級的信任和指導,依靠領先的優秀產品,先進的營銷理念,良好的服務意識,團結的協作氛圍,優秀的干部、員工隊伍,我們整裝待發。也許,未來的路也是充滿曲折的,甚至比過去所要承受的壓力更大,但我們堅信,這條路注定是充滿機遇、充滿挑戰、充滿希望的。在未來更長的工作生涯中,我會更加嚴格要求自己,踏實地做好每一件事。我熱衷于這個行業,做著自己感興趣的農資產品,充滿著熱情,也很有行動力,心中更是充滿了理想。目前,我已經完全的涉及農資領域當中,我相信在不久的將來,再加上公司也有這方面發展的計劃,一定可以盡早的實現!我更加希望,公司可以給我信心與勇氣,讓我可以更自信的去發揮并創造更多的成就!我深信,只要交待安排給我的事,我會盡心盡責的去完成!我會不斷加強學習,拓寬知識面,努力學習產品專業知識和一些工作常識;本著實事求是的做事原則,繼續發揚優點,改善缺點;團結一致,勤奮工作,共同進步,維護公司利益,積極為公司創造更高的價值,力爭取得更大的工作成績!

  我深信,在公司的正確領導下,只要我全體干部、員工堅定信念,奮發進取,團結協作,以小目標實現大目標,以大目標實現長遠目標,一步一個腳印,一定能出色完成任務,讓明年成為名副其實的創利年!

  xxx

  20xx年xx月xx日

年終工作總結個人述職報告15

  一、完善公司內部管理制度;部門責任領導明確分工的職責,加強責任考核;

  內部管理制度通過將近一年多來的實施,仍然有許多不合理的地方,為使企業的管理制度更趨于完善,財務部將結合集團管理的要求,與有關部門進行修正。

  部門責任領導之間明確分工職責,按照年初簽定的責任合同,組織落實強化到位,領導之間相互信任,遇事不推諉,搞好通力協助,對分管內容加強責任考核力度,做到獎罰分明;

  二、針對此次突擊檢查與倉庫管理員的業務理論考試,合理調整組合人力資源,繼續加強培訓力度與倉庫管理檢查監督力度;

  三、加強團隊建設,充分發揮財務職能部門的作用:

  作為財務部的責任領導,既是一名財務工作人員,也是財務管理制度的組織者,要有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態度,對條線人員要積極引導,做到上行下效,幫助條線人員解決問題,充分發揮團隊的合作精神,學先進、趕先進、超先進,在條線中展開競賽活動,發揮團隊的力量,擰成一股繩,勁往一處使;在堅持原則的同時,我們堅持“三個滿意二個放心”,三個滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領導滿意”,二個放心是“讓集團公司領導放心,讓公司的老總與各級領導放心”;

  四、加大各項費用控制力度,充分發揮財務的核算與監督職能;

  今年是精益管理年、效益滿意年、科技創新年,我們將繼續加強各項費用的控制,行使財務監督職能,審核控制好各項開支,在財務核算工作中盡心盡職,認真處理審核每一筆業務;

  五、搞好財務分析,為領導提供有效的參考依據

  本人作為勞教系統的一名財務工作者,具有雙重身份。因此,在平時的工作中,既以一名勞教工作人民的標準來要求自己,學習和掌握與勞動教養相關的法律法規知識,做到知法依法、知章偱章。又以一名財會人員的標準要求自己,加強會計人員職業道德教育和建設,熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度,做到秉公執法、清正廉潔。在實際工作中,將勞教工作與財務工作相相結合,把好執法和財務關口,實踐“嚴格執法,熱情服務”的宗旨,全心全意為民警職工服務,樹立了勞教工作人民警察和財務工作者的良好形象。

  最后祝公司興旺發達,蒸蒸日上!

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