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個人工作總結

時間:2021-08-18 15:43:46 工作總結 我要投稿
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【精】個人工作總結(精選10篇)

  一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。你還在為寫工作總結而苦惱嗎?下面是小編為大家收集的個人工作總結(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】個人工作總結(精選10篇)

  個人工作總結1

  將近一年的時光讓我在化工廠工作中成長了不少,雖然工作較為艱辛卻能夠讓我對此感到十分充實,在完成工作的同時實現自身的價值才是我的職業追求,因此我很重視化工廠各項工作的完成并嚴格遵守相應的規定,對于領導安排的任務也能夠鄭重對待,雖然入職時間不長卻能夠積極推動化工廠的整體發展,以下是我在化工廠將近一年的工作總結。

  能夠嚴格按照操作規范展開化工廠的各項工作,我明白想要做好化工廠的各項工作便要秉承嚴謹的態度才行,而且這項工作本就存在一定的危險性自然要做好防護措施,即根據操作規范展開工作從而避免不必要的損失產生,而且穩重地做好自身的工作才能夠隨著時間的流逝積累經驗,因此我在入職以后便找準努力方向并做好相應的規劃,按部就班地在工作中積累經驗才能夠讓我逐漸補齊短板,因此我很重視工作中的規范性并積極向同事請教,重視工作的完成并積極對自身的職業生涯進行規劃,也正是在工作中采取這樣的做法才讓我進步了許多。

  處理好與廠內同事的關系從而積累不少人情世故的經驗,由于這是我第一份工作的緣故從而缺乏人情世故的經驗,因此我除了學習工作技巧以外也會重視這方面的努力,至少要能夠處理好與同事之間的關系從而積累人脈才行,所以我在做好本職工作的基礎上會經常幫助其他同事,而且面對不懂的問題也會虛心請教從而得到同事的指點,作為入職時間不長的新員工自然不能夠在工作中存在不懂裝懂的現象,得益于我在職場中的坦誠從而積累了不少有關人情世故的經驗。

  按照生產安全的原則來做好化工廠的本職工作,通過領導的教誨讓我明白生產過程中注意安全是很重要的,所以我能夠做好防護措施并嚴格按照規范來開展工作,而且對于會議上提到工作中的問題也會牢記在心,根據化工廠張貼的標語導致我在工作中十分謹慎,得益于這份謹慎的態度也讓我在工作中很少出現差錯,但由于有些任務不敢嘗試的緣故導致工作表現是比較平庸的,因此我得正視能力平庸的問題并努力將其改善才有利于自身的發展。

  在化工廠的這一年工作中讓我過的十分充實,我也為自己能夠在化工廠工作感到很自豪,因此我會繼續為了化工廠的發展而奮斗并期待有著更好的表現。

  個人工作總結2

  一學期來,為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的教師,不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下:

  一、加強自身師德修養。本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。在政治上,認真學習科學發展觀,查找不足并確定今后的努力方向。在思想上,時常以一個黨員的標準要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己更加進步。

  二、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,任勞任怨。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。

  三、本學期的校園環境,衛生習慣、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。

  1、為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到保持,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續成立衛生檢查小組,她們的職責是一日三檢查,在課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛生,從而使校園的環境衛生得到保持。而且針對學校衛生出現的情況,及時召開衛生檢查員會議,并對檢查員出現的情況及時糾正。每星期一召開衛生檢查員列會,布置一周的衛生工作,安排抽查個人衛生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及自律意識。并按檢查結果評出衛生流動紅旗班級、溫馨班級。

  2、積極開展衛生保健宣傳教育活動

  根據本地區的氣候、季節的變化,結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;

  3、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。

  4、關于疾病與傷患治療

  本學期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有172人次,其中外傷較多,有99人次,占58%;測量血壓44人次,均為教職員工。

  本學期發現傳染病學生6人,6人患有水痘,發現隔離率百分之百。

  5、關于乙肝疫苗調查和預防接種查驗登記

  開學初對一年級新生和幼兒班的孩子進行了預防接種證的查驗登記,并下發了補種通知,對1—6年級的學生進行了乙肝疫苗調查,并下發了補種通知。

  6、存在問題

  (1):室內外環境衛生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強室內外衛生的檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境,利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣

  (2):近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生,及時糾正不良姿勢。

  四、我的心靈小屋工作

  近年來,小學生常出現妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發現,他們存在心理偏差,是由于在學習和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾、應對挫折和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理,不能只注重分數而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格,為此,我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位,開展了一系列的活動。

  心靈小屋的心理咨詢接待有不同心理困擾的學生,為其提供科學指導幫助,使咨詢室成為學生傾吐心聲、排解心理壓力的場所。教師向學生伸出溫暖之手,一次次談話,增進師生間的溝通和理解,使學生獲得戰勝自我的勇氣和力量。咨詢室的設立也利于學校開展心理測評,為學生心理建立心理檔案,為了解學生心理狀況提供了依據。在心理咨詢過程中,由于學生年齡小,經驗少,有些問題只能感受不能提出,如果被動地遵循心理咨詢的自愿求助原則,許多學生就會永遠徘徊在心理咨詢室外,失去許多成長的契機。我帶著職業的敏感度和高度的責任心,主動接近學生,及時地給學生們以恰當的指導和幫助,并針對個別學生的心理失衡,心理挫折和心理障礙,及時給予心理支援和心理疏導,切實關注他們,理解他們,傾聽他們,幫助他們……每月都進行兩次心靈美文播稿,使學生得到適宜的心理援助,就象種子發芽,小草破土一樣地撫慰中成長。心理咨詢就像一個避風的港灣;一條呵護心靈的小溪;一段真情溫馨的記憶……一首輕柔的樂曲,一席恬情的話語,都能驛動學生們的心扉。

  五、我的保險工作

  及時處理學生的意外傷害險,及時報案。及時繳納保險費,并發放了新制的醫療保險卡。

  在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。我知道,成績總是伴著智慧和辛勞產生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會干涸。我將在以后的工作中更加細心,在高度的責任感指引下,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室、心靈小屋的工作干得更好,為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁頁。

  個人工作總結3

  光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,20xx年已經過去。逝去的20xx年也是我在教學領域履行中學三級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的一年,現將一年的工作總結如下:

  一、加強師德修養,提高道德素質

  過去的一年中,我一直擔任初中語文教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養,提高道德素質。我認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規;嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

  二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功

  在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。

  了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。

  考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

  2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業,減輕學生的負擔。

  3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業,有的抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。

  三、加強素質教育理論學習,提高教育教學水平

  20xx年xx月,我承擔初一3個班語文教學。初涉語文學科,這既是機遇,又是挑戰,尤其是學生剛剛進入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉變。我積極投入到素質教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發展的教學方法。

  首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,在學生自學的基礎上,組成3—5人的學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發現錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會,培養他們的創新能力。

  其次加強教法研究,提高教學質量。如何在教學中培養學生創新能力,是素質教育成敗的關鍵。為此,我在教學中著重采取了問題——討論式教學法,通過以下幾個環節進行操作:指導讀書方法,培養問題意識;創設探究環境,全員質凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施語文素質教育的積極嘗試,主動采用創設問題情景引發學生討論、思維的方法,訓練學生能力,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現,近幾年參加學校組織的語文教師公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統考成績均居全校前列,其中20xx年居五校聯考同等班級第一名。20xx年所教學生段成績又獲大豐收。

  四、加強教育教學研究,提高教育科研能力實施語文素質教育,為教育改革指明了方向

  在教育教學過程中,我發現了一些新問題,運用素質教育的觀點、方法分析這些問題,通過教學總結提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學過程,多注重發現新問題,解決新問題,以素質教育為出發點,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值。

  總之,作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現自己在業務上的進步與飛躍。走進21世紀,實施素質教育對教師的素質要求更高,在今后的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  我深知,自己目前的水平距離我夢想的目標還遠,前面的路還很長。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

  個人工作總結4

  我是xx建筑有限公司工程部中的一名專業技術人員和管理人員。能為自己的專業而奮斗拼搏,我感到無比的自豪和喜悅,同時深深感謝公司給我這樣一個機會,一個發展空間!

  20xx年是我們公司開發xx國際項目的一年,也是公司成功崛起的一年,更是我們工程部輝煌的一年。作為一名土建工程師,在工程部領導下,我主要做了一下幾方面的工作。

  一、工程技術管理方面

  1、認真審核施工圖,這是施工技術管理中的第一步,也是關鍵的一步。

  在仔細查看建筑結構圖紙中發現了設計上有許多遺漏、差錯和矛盾的地方。比如xx樓聯廊處結構上多設一根梁,影響了整個立面效果。_樓局部梁沒有配筋,無法按圖施工。xx樓局部門窗沒有細部尺寸,等等問題。在發現了這些技術問題后,我及時準備的向工程部領導和設計人員聯系,根據現場的情況和規范要求,提出良好的建議和處理方案,最終達到解決問題,確保了施工圖的準確性和完整性。

  2、做好技術交底,這是施工技術管理中的中心環節在查閱了施工組織設計和專項方案設計,針對施工各工序、各部位的特點進行專門的口頭和書面交底并作施工日志記錄。比如:鋼筋的綁扎、模板的安拆、砼的澆筑、填充墻的砌筑、腳手架的搭設等等。技術問題做到預控在先,交底在前,為工程的施工質量,安全、進度奠定了基礎。

  二、工程現場管理方面

  1、工程質量、安全控制

  按施工規范和設計要求檢查各施工部位的標高、軸線,鋼筋布置,模板的安拆、砼成型養護、腳手架搭設情況。在現場檢查中發現了質量、安全隱患,及時了其解施工過程,分析產生隱患的根源,協調施工人員處理問題,待處理完畢后,進行檢查驗收,最終達到消除質量安全隱患。比如xx層一處邊墻剪力墻施工,由于支模不牢固,在角柱上沒有加強支模處理,在澆筑砼時發生嚴重的爆模,墻體移位。經過嚴格的監督和督促,項目部按規范,按我們的要求把新澆的砼全部清打干凈,經設計、監理、建設單位檢查驗收后,重新澆筑的砼。經過這次經驗和教訓,在8層以上相同部位,加強了模板的支撐,采用縱橫方向拉撐,再也沒有發生類似的爆模現象。

  2、工程進度控制

  這是我們工程部控制的重點之一。審查項目部的工程進度計劃的合理性、準確性。并且召開專門的進度議會,協調各方面的關系,盡可能的為項目的進度提供優質條件,加強現場進度的督促。特別以我們工程部領導為首的指揮下,工程總進度達到了預期的控制目標。

  在這個施工現場管理中,我始終站好甲方的崗位,嚴格要求自己,督促監理人員的工作情況,努力控制好工程質量、安全、進度。發現問題及時處理,若有重大問題,及時向工程部領導匯報,以便更好的、及時的處理問題,使工程順利的進行。

  三、工程成本控制方面

  1、設計變更的審核控制

  凡涉及增加工程量的變更,我都反復的核實,確定其變更的準確性、必要性和實用性。所有變更都向領導匯報,并做好資料的收集和整理,以便結算工作。

  2、在原有的設計基礎上,不影響工程的使用功能和整體效果的前提下,合理變更或減少施工內容

  如我們工程部在滿足構造柱設計規范的前提下,盡可能的減少xx樓填充墻構造柱的設置。比原設計減少了約xx構造柱。砼化糞池改為磚混化糞池,外墻保溫的重新考慮等等。都節約了工程成本。

  3、做好現場工程的收方工作

  仔細查看合同,確定收方部位和內容,會同公司和約部、監理項目部共同收方確認。做好收方資料的收集和整理,并及時向工程部領導匯報收方結果。做到收方的真實性和準確性。

  個人工作總結5

  我是呂沖沖,現任三橋公租房項目鋼筋工長。20xx年悄然而逝,新年的鐘聲即將敲響,回首和展望是恒久不變的主旋律。自20xx年11月至今,回想這工作的一年多,似乎一件件都在心里浮現。現將20xx年度的工作情況做以下總結,以便繼續發揚工作中的優點,改進工作中的不足,在今后進一步完善提高自己。恭請各位領導及同事們給予批評、指正。

  一、主要職責:

  1、現場配合盧工測量放線;

  2、負責本工程鋼筋材料計劃的編制及進場鋼筋的外觀質量驗收,數量統計;

  3、本工程鋼筋工程施工安全技術交底日常現場安全輔助管理;

  4、鋼筋工程施工過程中的質量檢查、質量控制及監理、甲方間的協調和工序驗收;

  5、負責前期的圖紙會審,整理收集相關技術資料;

  6、本工程鋼材用量計算,日常控制及盤點工作;

  7、參與現場鋼筋勞務隊伍管理,嚴格控制現場鋼筋制作及綁扎;

  8、領導安排的其它工作。

  二、工作內容:

  自20xx年11月15日來到本項目,工程前期的灰土墊層施工已經接近尾聲,下來首先主要面臨的是大面積的地下室車庫的測量放線工作,由于當時鋼筋施工還不滿足施工條件,應項目領導安排我和盧工二人主要負責前期的測量放線工作,根據工程進度計劃的實際需要,配合施工隊的工序要求,在此期間我們共同完成了公建、車庫、1#樓地下室控制線、軸線的引測投放,標高的控制復核,確保下個分部分項工程的及時順利開展;在施工隊進場以后,面對離年關只有一個多月的時間,項目制定了硬朗的年末計劃,即在20xx年1月20日前務必完成公建地下室、1#車庫、1#樓基礎,依據項目制定的進度計劃在下來的工作中及時編制鋼材進場計劃單報公司采購,針對施工隊鋼筋班組及時交底嚴要求,勤跑現場檢查質量,注重過程控制,盡可能的把施工問題消滅在預見中,經過項目組全體同仁的共同努力,各部門的通力協作,順利實現了簪定的施工目標,為來年工程的'順利開展奠定了良好的開端;在下來臨近春節放假的日子里,我結合施工隊上報的料單,自己翻樣,在剩余的一個多星期里,完成了本工程鋼筋總用量概算,編制了年后分項鋼筋材料進場計劃,為公司的招投標及報價工作提供了有力的參考數據。

  步入20xx,自己便以更加飽滿的熱情投入到工作中,在下來的公建、1#樓、2#樓的主體結構施工中,嚴格要求自己對施工隊狠抓猛管,與此同時加強本專業知識學習,努力提高自己的知識技能,為自己的工作實踐護航,因為"要給別人一碗水,自己就要有一桶水",我們的規矩就是圖集、規范只有掌握這些規矩方能讓別人信服,更何況管理施工隊不能是夸夸其談,得有理有據。所以在接下來的施工管理工作中我從以下幾點著手認真執行:

  1、首先施工的依據是圖紙,這就要求我們管理人員要非常熟悉圖紙,快速準確的了解設計人員的設計意圖,才能更好的指導、檢查施工,做到心中有數;

  2、其次加強對料單的管理,料單是鋼筋施工的第一手原始技術資料,它對鋼筋的制作及后期綁扎,以及材料的節約、損耗至關重要,在對料單的管理中堅持審閱、審批制度(通過:施工隊上報料單結合圖紙、圖集及時審閱有誤的及時指正修改審批交底)等環節從源頭上把下料的弊病消滅掉;

  3、在下來的下料環節中注重料場的監督檢查,避免超下或尺寸誤差等給后續的綁扎施工造成影響;

  4、多跑現場勤檢查,本著帶著問題去現場檢查,檢查中發現問題,解決問題的原則,依據圖紙認真核查,對查出的問題(多筋少筋、漏筋、位置偏差、違反規范要求、野蠻施工等)要求堅決整改,并跟蹤整改落實情況,給之后的質量驗收工作創造有利條件。

  5、制定嚴格的獎罰制度,具體表現在施工過程中的質量檢查驗收及鋼筋的使用兩個方面,尤其在對鋼筋的使用上,要求施工班組把鋼筋視作錢財去珍惜為項目的成本節約做貢獻;對完工后施工面的料頭、余料要全部回收歸類,料頭歸還到料池,余料做到二次利用,堅決杜絕浪費及野蠻施工,對已經造成事實的按用量的3—5倍數給予處罰,挽回不必要的損失,確保成本節約,為項目的成本節約做貢獻;

  6、下來,在每個分部分項工程施工完畢后驗收前,要求施工班組徹底清理施工面剩余材料,確保廢料、余料的回收及二次利用,為項目的成本節約做貢獻;

  7、利用休息及空閑時間結合圖紙圖集對已施工部位的鋼筋重新進行翻樣核算,同施工隊上報的料單進行對比,通過施工預算及施工圖預算的對比,查缺補漏,保證鋼筋用量預算結果的合理準確,為工程總決算提供依據;

  8、加強對施工班組的安全技術交底工作,俗話說思想是行動的先導,在每個分部分項工程的開端,有一個較為完善的安全技術交底,可以很好的指導班組在施工中需要注意的安全問題及技術要領,做到思想上的預先控制,讓施工有依可據,進一步保證施工的質量和安全;

  9、注重與監理方甲方間的溝通協調,針對建設單位和監理單位提出的建議意見,自己帶頭認真落實,取得建設單位和監理單位的信服認可;

  10、在確保工程質量安全的前提下,本著一切以公司的利益為根本出發點,著重考慮集體共同利益。

  本著以上幾點工作原則及工作方法,通過與各班組、部門的高效協作,截止至今,現已順利的完成了本工程公建、1#樓、車庫的主體施工;2#樓主體已經封頂,塔樓正在抓緊施工中;新建鋼構基礎施工已經完畢,待完成構件的吊裝施工。

  三、成本控制:

  由于鋼筋是我方主供材,占據的資金鏈比重較大,更進一步影響著公司的經營運作,所以從我的本職工作做起對現場鋼材進行材料的成本控制顯得尤為重要,首先從鋼材的采購計劃上進行嚴格控制,每次上報的鋼材采購計劃只能提前,在確保不影響正常施工所需的前提下,對鋼材的進場分多個批次,這樣以來雖然增加了進場數量,但有效的緩解了資金壓力,避免了材料堆積占據資金造成的資金緊縮,與此同時分批次小額量的鋼材進場,緩解了施工現場場地不足的現狀,更加經濟的是避免了鋼筋因堆積較多造成的不必要的浪費俗話說"多則濫,稀缺就是寶"嗎。現場管理中注重對班組的節約意識教育,制定嚴明的獎罰措施,在施工過程中認真落實執行,堅決杜絕鋼筋的浪費。

  材料使用情況剖析:

  1、本工程鋼筋實際總進場數量為2407.3T(即為本工程實際使用量,包含本工程措施用量及西姜村前期措施用量以及新建鋼構用量);公司預算部施工圖預算量為2600多T,施工圖預算比實際使用量大200多T,鋼材用量總體節約;

  2、自鋼筋進場至今,陸續變賣廢鋼筋頭小計約20T,材料損耗量小于1%,超越了公司下達的不超2%的指標,材料合理使用率達到了98%以上。

  個人工作總結6

  我們每個人都是在不斷的總結中成長,在不斷的審視中完善自己。年自己也是在總結審視中腳踏實地地完成好本職工作,現將年工作總結如下:

  一、思想方面

  重視理論學習,堅定政治信念,積極參加局機關組織的各項活動,能夠針對自身工作特點,學習有關文件報告和輔導材料,通過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。20xx年在全國范圍開展了十六屆六中全會的理論學習,作為一名黨員,在學習過程中認真按照支部的要求深入學習其內容,掌握其精髓,把理論知識踐行到實際工作之中。

  二、工作方面:

  認真做好本職工作,做到腿勤口勤,筆勤,協助領導圓滿完成各項工作。

  月份前在供暖所辦公室工作,作為單位的窗口科室,一言一行都代表著單位的整體形象。因為是服務部門,每天都會有部分群眾來訪,對待他們,我始終遵循一個原則“一張笑臉相迎,一把椅子讓座,一杯熱茶相送,一個滿意答復”,每次看著來訪的群眾滿意而歸,作為工作人員的我,心里總會有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎?“你快樂所以我快樂”,小我之后要成就大我,“群眾滿意”,我們的價值也就得到了體現。

  同時負責各類總結的撰寫,收集信息,及時了解單位發生的事情,及時向領導匯報,努力做好領導的參此文來源于文墨星河謀助手。月份借調到政工科,主要負責黨務這塊工作,記得剛踏進這間屋子的時候,感覺挺微妙的,不絕于耳的鍵盤聲,每個人埋頭工作的熱情,深深的感染著我,心里暗暗的給自己鼓勁加油。工作角色的轉變,使自己意識到工作水平較其他的同志差距離還很大,為了縮短差距,自己定指標下任務,堅持每天學習,緊緊圍繞本職工作的特點,努力做到融匯貫通,現具體工作主要包括黨務方面的收發文撰寫黨務文章掌握全委黨員入黨積極分子轉正黨員基本情況,以及黨務其他方面的工作。在實際工作中,把理論和實踐相結合起來,把工作和創新結合起來,拓寬思路,努力適應新形勢下對本職工作的要求,通過近段時間的學習,理論水平有了明顯的提高,工作逐步走向正軌,這兩個月共上報下發各類總結通知份。

  同時來到這個新集體,總的感覺“團結,友愛,互助”是這個科室最大的特點,作為新同志的我,每天都會有這樣那樣的不懂,每名同志都會用心熱情的“知無不言,言無不盡”,在這樣的一個大集體中工作,我會更加倍努力工作,也許會有一些的辛苦,但人不常說嗎?辛苦是一種磨煉,何況是我們大家一起同甘共苦,在辛苦中,才會鍛煉自己的能力;在辛苦中,才會充實的體現著自己人生。

  三、存在不足

  一、是政治理論學習不夠,雖有一定的進步,但在深度和廣度上還需繼續下功夫。

  二是工作中不夠大膽,創新理論不強。

  為了把年工作做的更出色,制定工作學習目標,加強個人修養理論學習,以此提高工作水平,并適應新形勢下本職工作的要求,揚長避短,以飽滿的精神狀態來迎接新的挑戰。取長補短,向其他同志相互交流好的工作經驗,爭取年的工作更上一個新臺階。

  個人工作總結7

  1、該同事今年工作成績進步大,工作認真,業務知識扎實,業績發展迅速,工作態度端正,遵守公司規章制度,能積極完成公司的任務。

  2、該組長專業技術水平優秀,為人誠實正直,處事公正。工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,能帶領全體組員積極工作,保質保量完成生產任務,深得員工的尊敬和信任。

  3、該員工平時工作認真,有高速度、高效率、高質量的工作表現,且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取!

  4、該員工進廠五年以來,工作態度良好,團結同事,服從安排,責任心強,能獨立完成組長分配的各項工作,認真執行重點檢驗規定,能及時發現質量問題。對新入職同事能主動、熱情給予引導,無保留的培養新手,在本部門起到模范帶頭作用。

  5、該員工平時工作能將自己的能力充分發揮出來,不僅工作認真、做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習。

  6、該領班自入職以來,自覺遵守廠規廠紀,個人素質好、忠于職守、吃苦耐勞,在工作中虛心誠懇,勤學好問,處事公平,積極服從上級領導的安排和指示,與相關部門密切配合。是一個充滿上進心和活力的領頭羊。

  7、XXX同志來公司工作X年多的時間里,一直保持著勤奮、主動的工作作風,能夠自覺遵守公司的各項規定和要求,積極協助并較好的完成部門交給的各項工作任務,與同事的關系也比較融洽,責任心比較強,在工作中取得了一定的成績,得到了同事們的認可和好評。

  8、該員工自入廠年多以來,在本職崗位上思想態度端正,服從管理,凡事能以大局出發,不搞個人主義,本位主義。工作中不怕苦不怕累,做事搶在別人前頭,具有團隊合作精神,積極配合倉庫的管理工作,發揮了一定的模范帶頭作用。

  9、該同事在XX年的時間里,工作認真負責,待人熱情,積極參加公司舉辦的各項活動,關心同事,發揚互助友愛的精神,主動協助其他同事的工作。憑借幾年實際工作積累了豐富的工作經驗,能夠做到物品進倉熟練、準確率高。

  10、xxx同學聰明,好學,常讀書主動充實自己。對技術問題有獨立見解,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,相信經過半年一年的時間思路會更加清晰。唯實踐經驗不足,需足夠謙虛和關注細節。提高團隊意識,平時多跟同事交流,讓性格像思想一樣張揚。總體而言還是挺不錯的,考核合格,同意轉正。

  11、他是那么普通,但他在普通的崗位上認真負責,任勞任怨,以自己最大的努力幫助他人成才。他以全年上天的夜班支持著新員工的培訓和進步,他就是優秀員工彭鴻。

  12、專業技能業務水平優秀,為公司創造好的企業效益。

  13、該員工工作努力、認真,成果顯著,工作態度端正并能及時完成工作任務,深受領導好評!

  14、工作期間一貫積極主動,認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足。

  15、該員工在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,工作能力也在學習中不斷提高,關心同事,非常值得大家學習。

  16、該員工積極向上,配合度好,平時工作表現很努力,在工作時能以認真、仔細、負責的心態做好自己的工作。

  17、良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益。

  18、工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。工作認真負責,踴躍主動,服從整體支配,愛崗敬業,業務知識扎實,業務程度優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為標準、對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色

  19、自從擔任迎賓工作以來,工作井井有條。能積極地幫助新來的員工,很熱愛自己的工作崗位。

  20、在過去的一年中,該同志尊重領導,團結同事,表現出了良好的道德品質。熱愛學習,刻苦鉆研,任勞任怨,在平凡的崗位上,矜矜業業,干出了非凡的業績。

  個人工作總結8

  轉眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現將工作情況總結如下:

  一、師德方面:加強修養,塑造師德

  我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。,為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,力爭做一個有崇高師德的人。

  二、教學方面:虛心求教,強化自我

  擔任一個班的數學教學的工作和副班主任任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數學教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。為了充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續向老教師學習,抽出業余時間具有豐富教學經驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績。接手這兩個班的教學,我更是一點不敢放松,每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。

  本學期,本人能夠強化教學常規各環節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,向課堂40分要質量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業,及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優生的培養;同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課15節,完成了學校規定的聽課任務。

  三、考勤紀律方面

  我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  四、業務進修方面

  隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和積極學習各類現代教育技術。最后對自己做一下要求:

  1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

  2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;

  3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

  4、采取措施,加強訓練,落實知識點。

  5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

  6、加強與科任之間的聯系,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。

  總之,在這一年我擔任的一個班級的數學教學和副班主任工作取得了一定的成績,我將繼續努力,取得更優異的教學成績,為學校爭光!

  個人工作總結9

  時光如梭,20XX年即將過去,回顧自己在這一年來的工作,收獲和感觸頗多。本人有幸得到公司的信任和認可,提升我為經營管理一部副班長一職,使我在工作中得到了鍛煉和積累了管理經驗。在領導的支持和指導及各位同事的協助下,憑著認真負責的工作態度,圓滿完成了公司給予的各項工作。現就XX年度工作、思想情況向上級領導匯報如下:

  一、本年度主要工作:

  1、由20XX年x月x日正式任命為經營管理一部(2)班副班長。

  2、2月份,代表免稅集團參加電視臺表演《勇士》,得到領導一致好評。

  3、2月x日情人節抽獎活動的宣傳工作,促進了商場銷售。

  4、2月x日參與維穩綜治計生簽約大會。

  5、3月x日至6月x日期間,調往物業部參與前后門改造監督工作,成立監督小組,主要由周開云、佘志明和我負責。主要有4個防護工作,包括人流出入的安全、施工人員的防護、晚上施工安全、自然災害。期間施工順利進行,施工人員零違規。前后門改造工作圓滿竣工。

  6、4月x日參與商場紀律教育會議,內容包括:中層管理人員的培訓內容,為什么要解放思想,堅持四個一致,反對自由主義。

  7、4月x日,副班長以上管理人員和行政人員發表了對《解放思想,反對自由主義》的心得體會。總結出解放思想,反對自由主義,在日常管理,要有創新管理,提出日常文件與實際結合起來,與信息管理結合,提高工作效率。

  8、5月x日,提出公司指導書《商品質量管理規定》和《退換貨管理實施規定》的修改工作,主要由柳融佳、唐素芬和我負責。

  9、6月x日起,我商場禁止使用塑料袋,只能使用環保膠袋,認真做好監督工作。

  10、6月x日參與長城信用卡在我商場進行積分消費的培訓工作。

  11、7月份,提出關于提高曼奴專柜銷售的建議,但因期間下雨天較多,推廣活動效果不明顯,且促銷讓利不多,價格偏低,令銷售提升不大。

  12、7月x日至8月x日副班長以上管理人員停止休息,抓好奧運期間的維穩工作,做好安全防范,確保商場穩定。

  13、9月份殘奧期間的維穩工作,做好安全防范。

  14、9月份協助撤場專柜和裝修工作,配合物業部場地調整。由于裝修期間噪音和灰塵的影響,做好對旁邊柜臺的解說工作。

  15、10月8、9日參與公司舉辦的“免稅金秋歡樂夜”,是其中一名舞蹈演員。整個晚會的表演非常成功。

  16、10月x日參與集團公司舉辦的“趣味運動會”。主題是:我參與,我快樂。

  17、11月份,副主任以下人員年度考核,通過合理評價,更好推動公司發展。

  18、每月中旬做好綜合大檢查,內容包括員工的儀容儀表、經營范圍、有無中文標示、倉庫擺放要求等。

  19、每月10、20、30日組織新入職員工,配合保衛部的消防培訓。總共組織消防培訓28期,共200余人。

  20、每月3期組織新入職員工的崗前培訓,總共培訓9期,共80余人。

  21、每月下旬,由梁文毅和我負責消防器材和應急燈的檢查。

  22、每天負責早會,傳達公司文件和精神。

  二、本年度的思想情況:

  1、堅決服從領導,認真執行公司的經營管理工作,并貫徹落實到崗位實際工作中,始終把維護公司利益放在第一位。

  2、遵循公司的經營理念“效益第一,實現共贏”及服務理念“標準服務,真品真心”,以公司企業文化精神為中心,有意識培養員工的凝聚力和團隊精神,讓員工感受到公司的的集體榮譽。

  3、以身作則,帶頭遵守公司的規章制度和勞動紀律,保持嚴謹自律的工作,給員工樹立良好的榜樣。

  4、在工作中嚴格管理,處理問題公平、公正,有錯就罰,大膽管理,樹立威信。

  5、主動關心員工的工作、生活和心理狀況,加強溝通管理,贏得員工對我的信任。

  6、不斷要求上進,希望在思想認識和日常工作中都有不同程度的感悟和提升,并以此激發大家在工作中體現自身價值,感受人生樂趣。

  以上是我一年中力爭做到、做好的方面。縱觀一年的工作,客觀的自我剖析,自己還存在許多不足之處,工作經驗和相關管理知識仍需進一步學習和積累,請領導批評指正,在以后的工作中,能夠進一步加強和改正。

  20XX年即將過去,迎來了滿懷信心的XX年,意味著新的機遇,新的挑戰。

  在這里,提一些個人意見,希望能夠更好地為公司做出貢獻,有以下幾點建議:

  1、個別文件管理,盡可能使用電腦化管理。這樣可以減少紙張的浪費,又可以環保,資料又可以永久保存。

  2、不斷完善各種制度,資料能及時更新。

  3、營造文化氛圍,增強員工凝聚力,可以分部門組織。

  4、公司會員管理,盡可能利用廣大會員,做到反饋專柜促銷信息,促進銷售。

  總而言之,總結這一年以來的工作,我是全心全意為公司服務,竭力做好本職工作。在XX年,我將繼續為公司的發展貢獻自己一份微薄之力。

  個人工作總結10

  在這個學期,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,現將本學期的工作情況總結如下:

  一、堅持認真備課。

  網絡上找到好的課件資源然后根據自己的講課特點修改,再與其他老師進行討論定稿,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課件再進行更好的修改,歸納成集。

  二、努力增強我的上課技能,提高教學質量。

  使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  三、與同事經常交流,虛心請教劉部長和觀看網絡上名師課堂。

  在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極與其他老師探討,同時,多聽老師的課,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  四、完善批改作業:布置作業做到有針對性,有層次性。

  對于畢業班學生,學習能力早已經產生了巨大的差距,所以對于后進生,我給他們的作業時以基礎為主。而對于優生,卻要準備很多的拓展題目,為了做到這點,我常常到百度文庫和好的初中數學網站去搜集資料,對各種輔助練習進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果,對于這些優生,作業做到面批面改,分析作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講。

  五、做好課后輔導工作。

  作為班主任和九年級數學教師,聯合英語高老師、科學王老師,利用晚自習前的半小時和晚自習結束后的1小時時間,給部分學生進行單獨輔導,使之成績提高。

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