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學校安全工作總結

時間:2023-09-25 11:31:18 工作總結 我要投稿
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  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的學校安全工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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學校安全工作總結1

  道路交通安全事關小學生的切身利益,事關千家萬戶的幸福,事關社會的和諧穩定,事關祖國和民族的未來。隨著社會經濟的發展,道路交通建設日新月異,這一方面提升了人民生活的質量,加快了地區各方面的發展,另一方面也給缺乏自我保護意識和能力的小學生的安全帶來了極大的威脅。為了保證小學生的人生安全,保持一方的安定和諧,我們祁連小學從實際出發,踏踏實實地開展了一系列的交通安全教育和防范工作。

  一、提高認識,領導到位

  “沒有安全,談何教育”是我們的共識,也是我們開展任何工作最基本的要求。學校安全領導小組分工明確,責任到位,學校與教師、學生簽訂了安全責任協議書,交通等安全專題教育落實到了由班主任主持的周會課,再加上每逢節假日和重大活動前都有以安全為主要內容的安全告知、安全提醒等。

  二、耐心疏導,提高安全意識

  安全隱患無處不在,交通安全是其中最令人擔心的一個,是小學生和他們的家長應該時刻注意的事。由于最能保證安全的就是被保護的小學生本身和他們的父母,所以加強對小學生和小學生家長的交通安全教育,提高他們的.交通安全意識是學校交通安全教育最主要的任務,是保證學生交通安全最有效的手段。對小學生,我們通過學習《小學生守則》和《小學生行為規范》中有關交通安全,組織觀看交通安全錄像,進行鐵道路交通安全的法規宣傳,開展交通安全專題的各類活動,不斷增加他們的交通安全知識,強化交通安全的意識。對家長,我們通過發告知書,把交通安全添加為家長會的重要宣傳內容等,千方百計提高家長的交通安全意識。因為客觀的事實告訴我們,家長是小學生進行交通安全教育最直接的老師,最實在的榜樣,同時也是學生交通安全隱患的制造者。

  小學生是祖國的未來、民族的希望,保障他們健康成長是全社會共同的責任,安全是教育的首要任務,我們將一如既往扎扎實實地把學生交通安全工作落到實處,讓我們的學生大步前行。

學校安全工作總結2

  一年來,學校全面貫徹教育方針,始終把安全和質量視為學校的生命線,堅持把安全工作放在學校工作的突出位置,把創建和鞏固“平安校園”,推進學校安全管理標準化作為學校工作的重要內容,從重視安全教育,增強安全意識,強化安全管理等方面入手,通過創新機制,夯實責任,狠抓落實,努力構建安全穩定的育人環境。學校被評為陜西省安全知識網絡競賽先進集體,市普法教育先進集體,校長xx被評為省毒品預防教育先進個人。

  一、健全機制,夯實責任。

  依托平安創建工作,將“平安校園”創建和鞏固作為學校總體工作的重要組成部分,列入重要的議事日程。組建強有力的學校安全工作領導小組,細化管理責任。形成了一把手親自抓,分管副校長和安保主任重點抓,任課教師具體抓的工作機制。全體教師都把安全工作抓在了手上、放在了心上、落實在了行動上。每周校委會、教師會都把研判本周、部署下周安全工作作為首要內容。簽訂了校長對副校長,副校長對各部門、各部門與相關老師的安全責任書,層層落實責任。完善懲戒問責機制,把安全工作與部門、教師的'績效考核、評優樹模相掛鉤,實行責任事故一票否決制,嚴格工作紀律和追究問責。

  二、加強教育,強化意識。

  積極開展扎實有效、形式多樣的的安全教育活動,逢會必講安全,事事講求安全。注重了安全教育季節性特點。每一個季節變化都適時向全體學生下發各類安全告家長書,一年來累計發放安全教育材料及告家長書3萬余份。突出安全教育日常性、多樣性特點。堅持安全教育天天講,時時抓。并注重點面結合,面上進行全體教育,點上對重點學生個別教育。開展安全演講賽、手抄報、安全征文等多種載體和活動,營造了濃厚的安全教育氛圍。不斷強化養成教育。

  三、突出重點,狠抓落實。

  我們研判確定我校安全工作重點是防擁擠踩踏,預防各類校園意外傷害,課間活動安全管理、防傳染病及交通安全管理等。

  在防擁擠踩踏方面,狠抓重點部位、重點時段安全管理。在預防校園意外傷害和課間活動安全管理方面,重視抓實抓細安全常規管理工作。在上放學交通安全管理方面,狠抓路隊管理,并聯合交警部門設立限行警示牌,在上放學時段實施交通管制,創建警校共建平安路,確保道路通暢,積極加強學生上放學乘車管理,教育學生不乘坐農用車等非法營運車輛。重視校園欺凌的防治。

  重視并定期進行隱患排查。一查設施設備安全,及時發現線路、運動、實驗器材隱患;二查課間活動安全,及時糾正學生間流行的危險游戲、收繳危險玩具、鉛筆刀、煙花爆竹等;三查暴力傷害和校園欺凌隱患,尤其嚴防陌生人進入校園尋釁滋事,傷害學生。及時發現并消除隱患。積極加強傳染病防控,堅持預防為主,常抓不懈的原則。積極宣傳普及傳染病防治知識,加強預防接種、查驗預防接種證工作,扎實落實傳染病防控“四早”及因病缺課登記回訪、開窗通風、定期消毒等防控措施,有效預防了傳染病的發生。抓好人防與物防、技防相結合。

  今后我們將繼續牢固樹立“安全無小事”“責任重于泰山”的意識,堅決克服麻痹、松懈思想,做到警鐘長鳴,確保師生生命、財產安全和學校平安穩定,為辦好xx人民滿意的xx教育而不懈努力。

學校安全工作總結3

  我校安全工作堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“安全工作責任重于泰山”、“珍愛生命,安全第一”的意識,始終圍繞“平安校園”、“和諧校園”建設大局,廣泛宣傳和深入貫徹新《安全生產法》《四川省學校安全管理辦法》《食品安全法》,推進學校各項工作穩步發展。

  一、進一步落實“一崗雙責”,健全各項規章制度

  1、不斷充實安全工作領導組,進一步明確了校長負責制,明確了領導組各成員的崗位責任,增設了安全辦公室、衛生管理員、監督員;

  2、層層訂立安全責任書,落實“一崗雙責”:中心校與各村完小負責人簽訂學校安全責任書;中心校與各班主任、村完小與各班主任簽訂班級安全責任書;

  3、進一步完善各項安全制度:學校安全工作責任制、門衛值班制度、學校安全信息通報制度、消防安全制度、學校食品衛生管理制度等,修改、完善了突發公共事件應急預案(七項)。

  二、注重隱患排查整治,強化安全日常監管

  1、加強中心校、完小、村小的'日常安全工作,落實學生上下樓道、活動場地值守制度;

  2、各村完小堅持每日一小查、每周一大查、每月一總結的安全排查制度,月底上報每月安全排查報表;

  3、安全領導小組每月至少一次到村完小檢查,及時了解各

  村完小安全工作開展情況,對存在的安全問題和安全隱患,督促限期整改;

  4、加大安全隱患整治力度。由安辦牽頭,本學期中對中心校圍墻、欄桿及xx完小大梯步、中心幼兒園大門前張貼明顯的安全警示標志。xx小學在4月30日因狂風暴雨受災,我校及時初步處置,并上報教育局;茶壩小學的排危項目已立項,目前已進入項目實施階段。

  三、開展多種形式的安全教育,牢固樹立師生安全意識

  1、利用安全專項活動,在全鄉范圍內深入宣傳、廣泛動員,把安全工作落實到每一個校點、每一個部門、每一個班級、每一個師生,建立起縱向到底、橫向到邊的安全工作目標管理網絡(3月中小學生安全教育日、5月防災減災周);

  2、利用宣傳欄、黑板報、標語等開展安全專題宣傳;

  3、利用監督崗、廣播站等開展日常安全知識宣傳;

  4、利用法制講座、觀看宣傳片等形式,開展禁毒專題教育;

  5、利用集會、班會開展常規安全教育,內容包括:防水安全、防火安全、交通安全、燃氣安全、食品衛生安全等方面;

  6、開展防震、應急疏散演練(3.23、5.12各演練一次),增加師生避險、逃生、自救意識;

  7、重視教師的安全培訓(參加縣級培訓25人次);

  8、發放告家長書,使安全宣傳從學校延伸到每一個家庭。(安全工作告家長書、溺水安全告家長書、森林防火告家長書等)

  四、齊抓共管,共創平安

  1、緊密聯系派出所,按照教育部“六條措施”,深化警校共育,建設平安和諧校園:

  ①本學期共接受派出所、縣治安大隊安全檢查、消防檢兩次,根據派出所意見開展整改二次;

  ②本年度共聘請法制副校長、輔導員到各學校開展法制專題講座一次;

  2、緊密聯系鄉政府綜治辦、社區,開展學校及周邊社會治安整治、無毒社區創建、城鄉環境綜合治理等活動;

  3、緊密聯系鄉安辦、食藥監所,開展食品安全教育。本學期共接受鄉安辦、食藥監所、縣食藥監局、縣疾控中心等檢查六次,促進了本校食品安全、衛生防控工作的開展。

  五、存在問題及解決措施

  存在問題:

  1、校點分散,安全監管工作難度大;

  2、部分村小對安全隱患的認識不足,整改不及時;

  3、有的學校因交通不便,隱患整治成本高(如茶壩小學);

  4、無專職安全員,教師的安全監管任務重。

  解決措施:

  1、強化校級領導、中層干部聯系村完小制度,每月至少下村完小進行安全工作督導一次,提升村完小安全管理工作水平。

  2、進一步明確安全工作“一崗雙責”,強化安全責任制,構

  建安全工作網格化管理格局,使安全監管達到全覆蓋(時間、空間、人員三結合)。

  3、由校長親自牽頭督促安全隱患整改,對必須整改的隱患,能力范圍內不計投入,盡力完成;超出學校能力范圍的,及時向主管部門報告,爭取項目完成(如xx小學整改項目,經校長報告,教育局已通過立項,目前正在實施之中)。

學校安全工作總結4

  為貫徹落實上級部門關于學校安全工作會議的精神,我校暑假安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,切實做好師生暑期安全工作,使廣大師生過一個祥和、愉快、安全的假期.

  1、根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,建立健全假期門衛值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規章制度.對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞.

  2、暑假前,學校對各室進行全面的安全檢查,并針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存.做好藝術室、圖書館假期裝修的相關安全工作,認真排查各類教學、生活設施是否安全,發現安全隱患,利用暑假時間克服一切困難設法解決.

  3、暑假期間實行24小時值班制,每日由一名行政人員和一名教師值班,值班人員做到了認真負責,工作期間無空崗、漏崗現象,定時對學校的辦公室及實驗室等重點部位進行檢查,并做好錄像監控的檢查登記,設立24小時值班電話,值班老師要確保通信暢通,發現異常情況及時上報.

  4、扎實開展安全教育,讓師生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能.暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發期,每位學生分發了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責任書,向全體學生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害.

  5、加強與社區協作,對社區危險部位和交通事故易發地帶再次進行拉網式排查.

  6、引導學生合理安排暑假學習生活.鼓勵學生參加富有意義的文體活動.教育和引導學生文明上網,不進網吧,不沉迷網絡游戲.發動學生利用假期到博物館、圖書館等場所進行學習活動,讓學生過一個有意義的假期.

  我校始終繃緊“安全”這根弦,把安全工作放在首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安.在暑假強化學校安全工作中,我們主要做了以下幾點:

  一、高度重視,認真落實各種安全規章制度.

  學校從領導到教師都高度重視安全工作,建立健全各項安全制度,并逐項加以落實.我校平時就十分重視安全工作,做到逢會必講安全,時刻提醒師生安全責任重于泰山,做到警鐘長鳴.

  二、提前謀劃,精細安排,確保學校財產安全.

  在學生正式放假離校后,學校召開了全體教師大會,會上要求教師假期內要做到遵紀守法,不違規辦班、補課,加強學習充電,過一個有意義的暑假.特別是安排好假期教師護校值班表,要求每位教師簽字確認,以示對學校財產安全負責.

  三、進一步加強暑期里對孩子的.監管,加強宣傳教育,積極開展放假前學生安全教育活動.

  在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,努力保障假期內學生安全.教育學生做到以下幾點:

  1、暑假里,無家長、監護人在場不下水游泳,防溺水;

  2、假期內注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等;

  3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;

  4、假期里注意用水、用電、用火等安全;

  5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛生和公共衛生,嚴防疾病感染;

  6、教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發生;

  7、教育學生注意人身安全,假期里不和陌生人搭訕,不吃陌生人的食物,在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出;

  8、假期內的其他安全事項等.

  四、進一步加強暑期里對孩子的監管,家、校聯合,齊抓共管,確保安全.

  1、我校在放假前發放了《致家長一封信》,信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法,號召家長積極配合學校,進一步加強暑期里對孩子的監管,特別是加強暑期對孩子的安全教育.

  2、我校針對各地學生溺水事故時有發生的嚴峻形勢,及時通報了防溺水的嚴峻形勢,提醒、教育家長一定要提高認識,進一步加強暑期里對孩子的監管,嚴防溺水悲劇的發生.

  暑假已過,在上級領導的精心布置和指導下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,我校圓滿的完成了暑假的安全工作.

學校安全工作總結5

  根據市、縣及中心校通知,結合縣教育局《關于認真開展20xx年全省中小學生預防溺水教育活動宣傳周宣傳教育活動的通知》(太教辦[20xx]82號)、《轉發市教育局關于開展20xx年春季全市學校衛生與食品安全專項檢查的通知》(太教安[20xx]87號)、《關于進一步加強中小學、幼兒園交通安全工作的通知》(太教安[20xx]98號)等文件精神,我校在四月至五月中旬開展了以交通安全、消防安全、防溺水安全宣傳教育和衛生防疫及食品安全為重點的自查自糾專項行動。

  一、認真履行領導職責,高度重視安全工作:

  1、成立組織,制定計劃,實施方案及預案。

  學校成立了以校長李治淮為組長、各部門參與的安全、綜治領導小組,以加強領導。同時制訂了學校安全工總計劃、實施方案等。

  2、廣泛宣傳,提高認識。

  學校高度重視學校師生的安全工作,認真學習省市縣及中心校關于學校安全工作的指導性文件,嚴格執行文件精神,加強對安全工作的領導和組織,并且制定了全員責任制,做到校園內人人對安全負責任,人人有崗位、有職責。同學生、教師、班主任、值周及護校教師分別簽訂了安全目標責任書。同時,組建上下連通、左右銜接的學校安全管理網絡,建立了學校安全應急預案和安全情況通報制。

  二、具體活動。

  1、交通安全:我校大門正對鎮村公路‘新李路’,大門據公路不足10米,車輛多、交通繁忙。嚴重影響學校正常教育教學,學生人身安全。

  a、為了保證學生的安全,除了對學生進行交通安全教育外,學校值周老師堅持放學后護送路隊,直至學生安全離開。

  b、學校制定以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的《李閣小學交通安全教育周活動方案》并各班級印發了《李閣小學交通安全知識材料》。通過主題板報、手抄報、組織學生觀看交通宣傳片、宣傳展板等形式對學生進行交通安全常識教育與警示。讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救、進一步讓學生明白生命的珍貴。

  2、消防安全:根據中心校有關文件精神結合我校安全工作計劃,我校制訂了以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的《李閣小學20xx年“全國中小學生安全教育日”及“安全教育周”活動實施方案》。通過以下活動對師生進行消防安全避險教育:

  a、做好宣傳。學校利用班會,國旗下講話,宣傳展板,手抄報、多媒體觀看消防安全視頻等途徑對學生進行消防安全避險教育。

  b、于3月26日組織了一次消防疏散演練,使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護能力,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。

  3、防溺水教育:每年四月份的第一周為“安徽省中小學生預防溺水教育活動周”。為了加強對學生的防溺水教育,學校制訂了以“安全第一、珍愛生命;預防溺水、從我做起”為主題的《防溺水教育活動計劃》。成立了預防溺水教育活動周領導小組,在全體教師會上通報了實施方案,分工具體明確,責任定位到人。

  a、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。學校制作了1條“安全第一、珍愛生命;預防溺水、從我做起”橫幅,在學校門口懸掛,并于安排人員在學校開展宣傳活動。

  b、緊緊圍繞“安全第一、珍愛生命;預防溺水、從我做起”這一主題,深入開展“五個一”活動:開展一次全校性的防溺水安全教育報告會,出一期防溺水為主要內容的黑板報,舉行一次主題班會活動,舉辦手抄報競賽活動。通過以上活動,學生比較系統的了解了防溺水安全知識,學會了如何在游泳時的自救、自護。增強防溺水的意識。

  4、食品衛生、衛生防疫:根據中心校轉發縣局太教研(20xx)34號文件要求及市局《關于開展全市春季校園為集中整治活動的'通知》(阜教體藝[20xx]2號)精神。為確保全校師生的身體健康和生命安全強化校園衛生環境治理,切實減少危害學生健康的隱患和衛生問題,杜絕各類傳染性疾病的發生與傳播,學校制定了相關活動方案及應急預案。

  a、成立組織,廣泛宣傳。

  b、全面治理,優化環境。

  c、加強監管,確保飲食安全。

  d、預防為主,防止傳染病流傳。

  教師每日對學生進行晨、午檢,對沒有按時到校學生及時與家長溝通,時刻掌握學生安全情況。

  總之,通過教育活動,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周、安全月活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"珍愛生命、安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

學校安全工作總結6

  一是注重加強交通安全教育。

  讓學生時刻遵守交通規則,時刻保持清醒頭腦,特別在上下學過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。嚴禁學生騎自行車上下學,放學后在班主任老師的帶領下排好路隊有序走出校門。在乘車方面要做到四不:不乘坐無牌號車輛、不乘坐無證駕駛車輛、不乘坐家長合租車輛、不乘坐家長飲酒駕駛接送車輛。

  二是提高消防安全意識。

  學校充分利用校園內的各種消防設施,定期舉行防火防震等演練;在教室里,做到不隨便觸摸電線、電源插座等電器設備,放學后,及時關閉電器,切斷電源。在此基礎上,學校還安排專人全面排查校園電器設備,對教室、辦公室、功能室依次按照上級提出的“全覆蓋、零容忍、嚴整改、重實效”的總體要求,進行了全面細致的排查。在檢查過程中堅持不留盲區、不留死角,切實夯實校園安全根基,為學生創造了安全有序的'教育環境。

  三是加強課間放學后的秩序管理。

  值日教師在全校集會、課間操、放學等時間提前到崗,監督學生有序走出教室,不擁擠,保持安靜,走路靠右慢行。在校門口、十字路口設立責任崗,少先隊大隊部加大監督檢查力度,隨時檢查、記錄各班路隊情況,并做到了及時反饋,表揚先進,指出不足,把路隊檢查中存在的問題及時公示。帶班領導、值班教師和學校保安不間斷在學校來回巡視,發現問題立即解決;嚴控學生追逐打鬧、隨意攀爬體育器械、做危險游戲等不良活動,防止擁擠踩踏。

  四是加強防控傳染病專項宣傳教育。

  讓學生養成良好的衛生飲食習慣,堅決杜絕“五毛食品”進校園,加強體育鍛煉,確保營養,保證充足的休息,提高抵御疾病的能力。同時,完善了學校衛生管理制度,號召全校師生積極行動,徹底清理衛生死角,保持環境整潔。對教室、辦公室、功能室、每天定時通風換氣,切實保障師生身體健康。

  五是強化家校共建機制。

  學校通過發放《致學生家長的一封信》,家長會、微信群等形式加強家校聯系,讓家長進一步明確學校安全的重要性,從而加強對子女的健康安全教育,履行家長的監護責任;學校堅持安全工作只有起點沒有終點,使安全建設成為永恒主題,永遠掛在心上、走在路上的原則,形成了“安全教育天天講,事故隱患日日防”的良好局面。

學校安全工作總結7

  安全工作是學校的重中之重工作,是維護學校教學秩序、確保師生生命財產的安全、責任重于泰山。按照“平安和諧校園”與上級有關文件精神要求,聯校以“安全第一、預防為主”為安全工作方針,堅持“以人為本、生命高于一切”的教育理念,把安全工作落到了實處,確保了學校工作的順暢進展,切實提高了安全教育的實效性。為了總結經驗,發現問題,理清思路,強化措施,消除隱患,杜絕事故的發生,現就聯校安全管理工作進行如下總結:

  一、一年來的工作

  (一)、規范安全管理

  加強領導,健全機構,落實工作責任制,制定“平安和諧校園”工作計劃、責任追究制和各種突發事件應急處置工作預案。定期召開安全工作會議,堅持“誰主管,誰負責”的原則,校長親自抓,使安全工作制度化、規范化。聯校與各學校、學校與班級簽訂了安全責任書,實行領導承包,教師包片,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則,努力使安全管理做到精細化、具體化、網絡化。

  (二)、營造安全氛圍

  聯校積極凈化外部環境,整治學校周邊治理環境,使學校、家庭、社會密切配合、通力協作,建立了切實可行的學校安全防范體系。充分利用校園網、校廣播室、宣傳專欄、國旗下講話、黑板報、大小會議等陣地宣傳安全知識,以及開展講座、主題班會等多種形式活動,對教職工和學生進行安全方面的教育,宣傳安全法律法規等知識,讓全校師生人人重視安全工作,真正做到人人負責,責任明確。

  (三)、開展安全活動

  1、舉辦安全教育專題活動

  主要進行了家庭安全教育:教育學生關心家居安全,保管好鑰匙,注意用電、用火、用氣的安全,防止意外事故的發生。交通安全教育:教育學生要自覺遵守道路交通安全法,不準在馬路上騎自行車和活動,注意善于自我保護,警惕違章車輛傷害自己。防火安全教育:注意防火,嚴禁燃放煙花爆竹,防止火災事故和傷害事故的發生。防溺水事故教育:教育學生不要到河、池塘邊玩耍,防止溺水事故的發生。防傳染病教育:教育學生養成良好的生活習慣和衛生習慣,少去人多、人流復雜、傳染病多發的地方和場所,不要隨便亂吃不健康的食物。加強督導教育:教育孩子不要吸煙、酗酒、出入網吧、游戲廳等場所,防止不良習慣的養成。這增強了學生的安全意識,提高了他們的防范自護自救能力。

  2、加強衛生與飲食安全管理

  聯校成立疫情處置領導小組,制定突發事件應急預案,實行疫情報告、疫情分析等特殊制度,對學生進行衛生與飲食教育,通過舉辦圖片展、演講賽、觀看光盤、寫一篇衛生與保健作文等活動,加強體育鍛煉,增強學生體質。各學校教育學生加強自身衛生與飲食,不到小食品攤點買東西吃,不喝生水,嚴防群體性突發事件的發生。

  3、強化常規安全教育活動

  安全教育做到“四落實”,每周安排一課時進行安全教育,做到教師安全備課、教學安全主題、課時、教材的落實,利用好安全教育讀本,有關學科要滲透安全教育內容,班主任時時記錄工作日記,寫好“特殊學生群體”的.管教日記,確保安全教育的內容落到實處,實效性有明顯提高。

  4、定時開展安全自救演練

  聯校要求各學校結合自己的特點,開展了以“自我防護、自護自救”為主的安全自救演練活動。制定自然災害意外事故應急處置方案,應急預案內容全面,責任到人,操作簡單,內容充實。對教師和學生進行演練前的培訓,如遇到地震、龍卷風等惡劣天氣時,能采取什么樣的方式和方法保護自己,避免受到人身傷害,盡量減少損失等,以提高了學生自救能力。

  5、嚴格安全檢查活動

  每周定期召開一次安全工作會議,布置安全工作的重點任務,成立了“安全檢查”領導小組,有專人去檢查落實的安全工作。制定了檢查活動方案,精心組織,周密部署。采用“學校常查、自查,專項檢查,全面排查”的方式,深入開展全方位、多層次的“拉網式”檢查,對存在的問題及時整治。每周一總結,每周一評比,月底進行總評,學期末在學校綜合評估工作中進行獎懲。

  二、采取的措施

  (一)、建立健全安全組織。成立安全工作領導小組,明確責任目標,定期召開學校安全工作調度會議,定期檢查學校安全工作。

  (二)、積極完善安全制度。

  1、建立健全隱患整改、保衛值日、防火防盜、器材檢查、健康體檢等規章制度。

  2、簽訂安全目標責任書。

  3、實行安全責任追究制。進行普法教育,積極探索心理、健康教育方法。

  (三)、開展活動促進落實。

  (四)、自排自查及時整改。采取定期和抽查相結合的方式,對各校安全工作進行指導性檢查,落實學校巡邏守護制度,做到24小時不失控。

  (五)、加強檢查指導,做好總結,及時獎懲。

  三、取得的成績與經驗

  明確了“安全第一、預防為主”的安全工作方針,樹立了“加強安全管理、確保學校平安,保持穩步發展”的管理理念,提高了學生的安全意識和自救自護能力,加大了課堂教學滲透安全教育的探究,以現代教育技術和實踐活動為主要手段,主動開展安全教育,切實提高安全教育工作的實效性。投資購買了滅火器,對危房進行查封改造,沒有一例師生違法違規事件發生,學校安全管理方法得到創新,探索出學校、班級安全管理方式,聯校被鎮黨委評為“綜合治理先進單位”。

  四、存在的不足

  雖然我們在安全方面做了一些工作,取得一定的成效,安全工作得到加強,但是學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻,安全工作的難度越來越大,仍然存在著一定的問題。

  1、安全教育。完小開設健康、心理、法制、安全等教育課課時不足,應多開展安全教育講座,充分利用現代化教育教學手段教育學生。

  2、周遍環境。雖然有關部門對學校周遍環境進行了集中綜合整治,周邊環境有了明顯的好轉,但是,個別學校周邊仍有小食品店,還存在食品安全隱患。社會上的不穩定因素對師生安全也有一定影響。

  3、問題學生。現在“留守兒童”越來越多,缺少家長教育的教育,且缺乏生活經驗,另外一些學生性格孤僻,自我保護意識和安全防范能力低,這大大增加了學校安全工作的難度。

  4、學校基礎設施。有些學校線路老化,飲水設施不衛生,體育器材生銹等,以后應加大排查力度,堅決整改。

  5、消防安全。滅火器材少,應增加投資購買相適應功能的滅火器,多設置安全標志,樓房安裝應急燈。

  6、應急演練。制定結合學校實際的應急預案,每學期真正組織一次消防、交通等應急演練,增強師生的自救自護能力。

  五、今后工作重點

  聯校加大安全管理力度,完善制度和防范措施,以預防為主,建立起全方位的安全防護保障體系。

  1、將安全教育列為素質教育的重要內容。拓寬教育渠道,豐富教育內容,及時對師生進行安全等教育。

  2、建立完善的應急預警機制。各學校根據自己的實際情況,制定突發事件應急預案,規范預警機制,加強預演,發現問題,及時總結,材料入檔保存。

  3、加強師生心理健康薄弱知識教育。對心理上出現問題的學生,要積極疏導化解。對有缺點的學生,做好他們的思想工作,不能歧視。對于“留守兒童”為他們提供生活和學習上的幫助。

  4、加強學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育管理網絡,經常與家長聯系,為學生的健康成長創造良好的環境。

學校安全工作總結8

  一、時間安排

  11月23日―11月26日

  二、人員分工

  按照包鄉聯校所包學校檢查。

  三、檢查內容

  1、學校安全工作機制。安全工作機構建立情況,制定了哪些安全工作制度,人員分工及責任落實情況。

  2、教育法規落實情況,教師有無體罰和變相體罰學生現象,是否有因管理問題而存在的安全隱患,如作息時間是否科學等,課堂有無無故傷害情況,學校教學設施是否存在不安全隱患。教育部和公安部共同制定的《關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》和公安部出臺《公安機關維護校園周邊治安秩序八條措施》落實情況。

  3、樓梯質量及課間紀律。主要檢查學校樓梯是否有裂縫,扶手是否堅固,學生上下樓梯是否擁擠,紀律是否混亂。

  4、學生心理健康狀況。學校心理健康教育開展情況,學生對挫折、失敗等打擊的承受能力,學生的人生觀、世界觀情況,面對挫折和失敗是否有仇視社會的情緒以及輕生的念頭。

  5、宿舍管理。管理制度及機構建立情況,夜間值班及教師檢查情況。在外住宿學生與戶主簽訂責任書情況。

  6、學生之間糾紛情況。學生之間有無打群架,拉幫結派現象,有無敲詐、勒索情況,有無賭博、喝酒、吸煙等不良行為。

  7、火災隱患。學校冬季取暖安全措施,學校現有的消防措施,用電安全,線路的排查情況,教師宿舍防煤氣中毒情況。

  8、食品衛生。學校食堂衛生情況,食堂從業人員健康情況,防食物中毒的措施。

  9、學校危房情況,重點檢查各類危房的.使用情況。

  10、交通安全。主要檢查學生的交通安全意識和遵守交通規則情況,學生上學、放學路隊紀律;學生騎自行車和乘車情況,學校在公路上上操、跑步情況。

  11、學校周邊環境治理情況。學校周圍網吧、游戲廳及亂擺攤點情況,學生上網以及閱讀不良讀物情況,非法侵占校園財產情況。

  12、社會閑雜人員進入校園傷害學生。主要檢查門衛制度落實情況,值周工作落實情況,節假日值班情況,微機室等重點部位防盜措施,學校周圍治安情況,有無閑雜人員毆打學生情況。

  13、統計各校已經發生而沒有徹底解決的不安全事故。

  四、檢查要求

  1、各檢查組人員要深入到所包鄉校仔細排查,發現問題,及時研究解決。

  2、各檢查組人員協助鄉校建立和完善安全管理制度,強化安全措施,對學生進行安全教育,切實增強學校安全工作的實效性。

  3、檢查完畢,各組要寫出詳細的匯報,11月28日召開匯報會。

學校安全工作總結9

  我校在上級的領導下,堅持預防為主、防治結合,加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強同學的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保證師生安全和財富不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、領導重視——措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓。

  二、制度保證——措施到位

  1、建立安全捍衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全捍衛工作列入各部門的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導和直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與有關部門和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與同學家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的.重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不時完善學校安全捍衛工作規章制度。建立學校安全捍衛工作的各項規章制度,并根據安全捍衛工作形勢的發展,不時完善空虛。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以和同學管理、門衛值班、值日值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織同學集體服用藥品和保健品,嚴禁同學參與商業性慶典活動,嚴禁組織同學從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶同學外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉和學校安全捍衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立安全事故處置領導小組,制定了安全工作應急預案。

  三、齊抓共管——群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。做好學校安全捍衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果

  四、加強教育——促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對同學開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對同學開展安全預防教育,使同學接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具和舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。經常召開家長會議,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大同學的安全意識、安全防范能力和自我維護能力。

  2、提倡同學步行上學,對同學騎車上學情況進行清查,嚴禁同學騎“二無”(無剎車、無鈴)自行車上學。

  五、加強檢查——和時整改

  開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和宿舍區進行防火安全檢查。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全捍衛方面做了一些工作,安全捍衛工作得到加強,但是安全捍衛工作的難度越來越大,學校安全捍衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安寧因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校和同學的社會惡勢力和人員還存在。

  2、學校安全工作的難度不時增大。同學中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受維護較多,而缺乏生活經驗。同學作為社會的弱勢群體,多數自我維護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  今后,我們將進一步重視安全捍衛工作,和時解決安全捍衛工作中發現的新問題,不時提高我校安全捍衛工作水平。我校在上級的領導下,堅持預防為主、防治結合,加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強同學的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保證師生安全和財富不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

學校安全工作總結10

  今年我校的安全工作根據上級主管部門校園治安綜合治理工作會議的精神,以確保平安校園為目標,切實做好校園及周邊環境的治安綜合治理,認真貫徹的原則,牢固樹立的思想,全面推行安全保衛工作責任制,強化校園內部治安秩序和校園周邊環境的整治,為我校深化教育體制改革和全面實施素質教育營造一個良好的環境,為學校的教育教學工作提供保障和基礎,并對我校20年安全教育進行總結。

  一、強化組織領導,落實安全管理責任制。

  我校開展安全工作總體目標是:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,全面排查、清理和整頓校園內不安全因素,努力創建一個管理有序、防控有力、環境整潔、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中深化改革和穩步發展。為了保證該項活動的正常開展,實現安全工作的總體目標,我校成立了領導組,落實了責任制。第一級由校長掛帥,統一指揮、協調各處室、各責任人的工作開展,貫徹執行上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求,研究制訂;第二級由相關部門負責人擔任領導組成員,負責活動方案的實施、活動過程的督促檢查、活動結果的匯總反饋;第三級由各年級組長、各班級班主任、各專用教室負責老師具體負責一線安全管理,分工明確、職責落實。在管理上,由領導組下設的辦公室具體負責日常工作;在制度上,堅持的原則,并將校園安全管理活動的情況與各處室、班級和個人業績考評相掛鉤,在各類考評活動中實施“除人力不可抗拒的原因外出現安全事故一票否決制”原則,確保活動內容落在實處。

  二、強化宣傳教育,全面樹立安全意識。

  我校創建安全學校工作重點之一便是加強全校師生的安全教育,強化安全意識。首先必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次嚴格執行活動實施方案,認真制訂安全措施,排查安全隱患,及時進行整改,杜絕安全事故的.發生。在安全問題上落實“四不放過”——問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。為使通過宣傳,形成人人自覺參與安全管理的良好局面,學校利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報等多種形式進行廣泛的宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全”的濃厚氛圍。在強化師生安全意識的同時,學校更注重對師生進行安全知識與法制教育。學校要求全體教師要牢固樹立“防”出安全、“查”出安全、“管” 出安全、“練” 出安全——“細節” 出安全、“規范” 出安全的意識。

  三、健全各種安全制度,加強安全管理。

  1、日常崗位安全操作制度。學校經過多年的實踐積累,不斷地修訂完善,現已形成了的日常崗位安全操作制度有:門衛安全制度、校園食品衛生安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、用電安全制度、安全保衛制度、衛生保健室管理制度、校舍管理制度、教學實驗安全檢查防護制度、體育課安全制度、活動課安全制度、重大集體活動報批與安全保衛制度、節假日安全管理制度、電教教學安全制度、微機房管理制度預案等。日常崗位安全操作制度的健全為全校師生提供了制度保證。

  四、采取切實措施,創建安全文明校園。

  學校創安工作的要點主要有:以認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施;圍繞校園中突出的交通問題,發動全體學生,學校每天有值日教師和禮儀崗學生巡視,加強對學生的交通安全意識教育。加強保衛隊伍建設和人員管理,維護校園穩定;建立、完善,落實長效管理。目前,學校已形成了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢查制度,認真落實校園安全管理的各項措施。如:在全校各班級中設立了安全員,要求每周對本班范圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行記錄、檢查、并向班主任匯報;在校園各區域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查;大隊部開展了形式多樣的安全教育活動,如:安全知識講座,交通法規知識競賽等,讓學生重溫有關規章制度和法律法規,增強學生紀律法制觀念,使他們懂得遵紀守法的道理。

學校安全工作總結11

  盛市關于校園安全的會議精神及要求。在,學校狠抓責任、管理措施,是投入資金安全基礎設施的改建和維修。基礎上,本年度將本著“齊抓共管,安全”的原則,創建“平安校園”活動,在日常活動和教育教學中貫穿“安全責任重于泰山,安全是學校一切工作的基礎”這條主線,在人力、物力、財力上科學配置,人防、物防、技防,是人防和技防,將安全工作的,全員啟動,人人關注,人人,新一年度安全工作任務。

  1、法制、安全教育普及率達100%,4月和10月為安全教育月,邀請法制副校長、校外大隊輔導員等執法監督的專業人員宣傳講座,師生法制、安全意識強,自防自護工作。

  2、無火災、食物中毒、教育常規安全事故,無群死群傷事件。

  3、校園及周邊不師生恐慌的重大事件,無師生犯罪事件。

  4、學校周邊環境治安秩序,周邊無危險建筑、飲食攤點、聚群社會無業青年等,學生“三遠離”:遠離網吧,遠離“三廳”,遠離不安全場所。

  5、加大檢查整改,無不安全設施;防火、防水、防盜、防煤氣泄露。

  6、師生間無傳染性疾病,體檢、消毒工作。

  幾點要求:

  1、全力校園環境的安全與穩定。

  ①全體師生遵守學安全制度,學生學習、遵守《學生安全管理制度》,與班級常規考核掛勾,一票否決權。

  ②對有不良的學生有備案記錄,設幫教老師,對嚴重違紀學生要處分。

  ③校園安全設施、消防設施、體育設施,制定獎懲制度,嚴防嚴管。

  2、學校、社會和家庭相的法制、德育教育工作。

  ①各班要專設安全教育課,可班、隊會等有利時機社會實踐活動。四月份要一次安全知識競賽活動。

  ②學生的安全自救演練活動,除學校活動外,各班要多彩、直觀的演練活動,并學校與家庭的互動。

  ③警民共建、軍民共建的有利時機,將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于活動中,大型活動,學生要有活動心得和體會。

  3、創建平安校園活動。

  ①安全月、安全周及重大火災紀念日宣傳教育活動,各班設專題板報,學生組織專題小報,注重材料的搜集和整理。

  ②的活動,如升旗儀式、演講、團隊會、安全知識講座,模擬法庭、家長學校、小交警等教育活動,各班有計劃、有記錄,性地工作。

  ③師生并間操、集合、出游等大型活動的組織工作;集體出校園要向學校報告,報告制度,專人,師生安全。

  總之,的安全意識時刻不可放松,說得好,不如做得好;說得嚴,不如管得嚴。要向管理要安全,向道德要安全,快快樂樂生活每一天。

  學校安全工作總結快樂充實的寒假已近尾聲,現將寒假安全工作總結如下:

  一、加強假期工作的組織領導。寒假前,學校成立安全工作領導小組,制定了詳細的'工作意見,對各項安全工作進行檢查、指導;召開專題會議,任務明確,強調落實。

  二、強化安全隱患排查整改。假前和假期中對庫房、財務室、微機室、電教室、圖書室、實驗室等重點區域進行防火、防盜措施的全面檢查,建立問題和隱患臺帳,評估風險,加強整改。

  三、全力維護校園平安和諧。假前與家長簽訂安全公約,提高家長的安全意識和監護人的責任意識,切實承擔起校外學生安全第一責任人的職責。假期加強了安全宣傳教育,通過致家長一封信、校訊通等形式向學生和家長進行防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒及交通安全、燃放煙花爆竹、文明上網等方面的安全教育,教育學生特別注意安全,嚴禁私自或結伴到結冰的河、池塘、水庫等危險場所玩耍。不得自行到野外或人口密集、場館集中的地方用火、玩火,保證了學生的假期安全。

  四、完善假期值班制度。加強領導干部帶班和工作人員值班工作,完善門衛登記、校園巡邏和值班制度,做好值班記錄,保證通訊24小時暢通,遇有突發情況及時上報。

  五、加強學生安全教育。家長會時,校長和班主任再次強調假期學生的安全工作。

  (1)進一步向學生進行了交通安全教育,要求學生規范騎車,規范行走,不亂穿馬路,不開電瓶車與摩托車,及小轎車等,切實遵守交通法規; (2)嚴禁玩火,不燃放煙花爆竹;

  (3)用電安全、燃氣使用等家居安全教育,提高防火、防災、防盜等自我保護意識;

  (4)文明上網,遠離網吧、游戲機房等不適宜未成年人進入的娛樂性場所; (5)未經父母允許嚴禁留宿他人家中或擅自結伴外出游玩;

  (6)不與社會不良青年交往,不擅自舉行小團體活動;以及其它各類相關教育,使學生在假期中真正做到了自尊、自愛、自護、自律。

  安全工作在每時每刻,人可以放假,但安全工作永遠不能放假,我們只有時刻把安全工作擺在第一位,安全工作才可能是堅不可破的銅墻鐵壁。

學校安全工作總結12

  各位老師、各位同學

  大家下午好!

  校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。“生命不保,何談教育”。但是,近年來全國各地各種校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好

  一、不得在各樓層的樓梯或走廊追逐、奔跑、打鬧,嚴禁攀坐各樓層護欄,以防跌倒、摔傷;課間操、放學上下樓梯、升旗集會、解散時不要擁擠,推搡,以防發生踩踏事故。案例:20xx年12月7日晚10時許,湖南省湘鄉市育才中學發生一起學生踩踏事件,共造成8名學生遇難,受傷人數26。據湘鄉市育才中學相關負責人反映,下晚自習時,學生人數較多,而樓梯狹窄,7日晚由于下雨,52個班的學生大部分從離宿舍比較近的一號樓梯下樓,但有幾個調皮的男生將樓梯口堵住,結果導致事故發生。

  二、不摸、不動滅火器材、電線、插座、各種開關;對破損的燈頭、插座、開關、電線等要及時更換;不準使用煤氣灶做飯;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。案例:20xx年3月xx日20時27分,山西省朔州市應縣城鎮二小發生學生觸電事故,兩名學生經搶救無效死亡。事故發生具體原因為:學生后排宿舍從東數第三間和第四間宿舍的電線與金屬隔斷處有磨破搭接現象,導致金屬隔斷整體帶電,第四間學生宿舍鐵床又與金屬隔斷用金屬螺栓固定,連帶學生鐵床帶電,從而引發兩名學生觸電身亡。

  三、嚴守交通規則,注意交通安全。出入校門要步行,放學后不準在校外逗留;上下學途中步行、騎自行車(不能雙手離把)要注意安全,特別是過馬路(要做到一停,二看,三通過),不準騎摩托車、不準乘坐三輪車上學、回家。案例:中國由于交通事故每年死亡超過10萬人,死者大多是年輕人,占全球交通事故死亡人數的五分之一,居世界各國之首。

  四、克制自我,禁止打架傷害行為的發生。青少年時期容易沖動,容易感情用事,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。案例:去年射洪縣香山

  鎮香山中學校園內發生一起血腥慘案,一名xx歲的初一學生手持水果刀,將同班學生當場刺死,刺傷另一名學生,這一切的起因竟是為了一句玩笑話

  五、妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室、宿舍等處。

  六、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發生。案例:某中學一名高一女生在體育課進行前滾翻練習時,褲兜中裝有的鉤針扎入小腹,造成重傷。

  七、培養堅韌、頑強的`意志,克服心理上的軟弱;學會自我調解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰勝自我,取得成功。

  八、 在學校各種勞動及搞衛生時要注意安全,如掃地,擦窗戶(不能將身子露出,搬桌子等,預防意外事故。

  九、不準在建筑工地逗留、更不準進入建筑工地,以防意外事故發生。不準在樓下(包括教學樓、實驗樓、公寓樓)兩米內活動、讀書,以防玻璃落下,造成砸傷事故。

  十、預防各種傳染病。各班要注意開窗通氣,有病早發現、早報告,早治療。要注意食品衛生安全。不要到校門外的小攤點和無牌小店去購買小食品,嚴禁購買“三無”食品。

  各位教師和學生要積極參與學校安全管理工作,發現存在的問題,及時提出,以便學校安全工作越做越好。最后,我希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。老師們、同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

學校安全工作總結13

  為貫徹落實《關于印發20xx年食品安全宣傳周活動方案的通知》文件精神,進一步做好西王莊學校食品衛生安全工作,根據通知要求,學校圍繞宣傳活動主題,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。現將西王莊學校20xx年食品安全宣傳周活動開展情況總結如下:

  一、領導重視,精心組織。

  我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立了活動領導小組,負責組織、指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

  二、制定方案,明確任務。

  圍繞此次食品安全宣傳周活動,按照“尚德守法,全面提升食品安全法制化水平”活動主題的要求,學校制訂了食品安全宣傳周活動方案,明確了相關任務和要求,并對照方案,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全主題班會、國旗下的演講等活動,以印發宣傳材料等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

  三、突出重點,規范工作

  今年的食品安全周宣傳活動,我校組織了一系列的活動,目的就是提升全校師生的食品安全意識,提高“尚德守法”的自覺性。

  (一)全校發動,為使食品安全工作落在實處。我們采取周一國旗下講話的時機,對全校師生進行“食品安全真重要”的'全校動員。讓大家知道,“尚德守法”的重要性,從我做起,從每個人身邊的人做起。

  (二)舉辦了一次食品安全知識專題班會,設立了食品安全知識宣傳專欄,廣泛地向全體師生宣傳和普及了食品安全知識,增強了自我防范意識。

  (三)全面鋪開,學校食品工作不能只抓點,不抓面。工作做到既抓點也抓面。班級的食品安全知識競賽。分年級進行的食品安全影片觀看。無不顯示,學校食品安全工作的全面鋪開和教育活動的深入。

  (四)全面整治,在日常監管的基礎上,抓住重點品種、重點對象、重點區域和重要時段,深入開展專項整治,著力解決存在的突出問題。先后開展了食品安全專項檢查,特別是學校周邊攤點、小販。通過專題班會,有力地規范了學生在學校不能購買有害的、三無食品的新秩序,使我校食品安全工作水平有了進一步的提高。

  總之,此次開展的食品安全宣傳周活動,食品安全知識在全校師生中得到了廣泛的普及,效果是顯著的。但同時我們也清醒地看到食品安全教育的重要性和長期性,今后,我校將一如既往地狠抓食品衛生安全工作,確保西王莊學校不發生任何食品衛生安全事件。

學校安全工作總結14

  暑期來臨,鑒于近期我市連續發生多起學生溺水事件的慘痛教訓,亦為我校在防溺水方面敲響警鐘,為了防患于未然,我校按照上級的要求,校迅速行動,組織人員全面落實相關工作,再次強化了暑期學校防溺水安全管理工作。現將工作開展情況總結如下。

  一、加強領導、健全組織

  校領導十分重視兒童的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以校長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認真落實每一項工作。

  二、認真開展學校進村活動

  汛期來臨,我校積極和各村委會聯系,結合村委會對學生及家長開展防溺水宣傳教育活動。

  1、對一些危險水域樹立安全警示標語。

  2、利用村里的廣播和宣傳欄對學生家長及村民進行防溺水教育。

  3、加強村委對轄區內危險水域巡邏力度,發現有未成年人下水游泳,立刻進行勸阻,并即時向學校反饋,通知其監護人。

  三、認真開展教師進家庭活動

  暑假期間學生主要的`時間都是在家中,家庭的教育、管理此時顯的尤為重要。我校認為,在做好學生安全教育的同時,也要提高學生家長的安全意識,只有學校與家庭、學校與村委會認真的配合方才能做好學生暑期的安全工作,才能把各項安全防范措施落實到位。

  1、各班班主任月底,對本班學生進行家訪或電訪,督促家長更加重視學生暑期的安全管理工作。

  2、暑期內,各班主任利用電話的方式對本班學生及家長進行訪問,了解學生在家期間活動安全及思想動態,發現問題,及時溝通家長進行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。

  3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳,提高他們安全防范的意識。

  通過一安全教育活動,學生和家長的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保學生平安度過暑假打下了堅實的基礎。

學校安全工作總結15

  本著增強安全防范意識,提高全體師生責任感和責任心,保障師生的人身安全和學校財產不受損失,確保學校安全無事故的原則,我校把綜合治理和安全工作當作學校工作的重點去抓,主要做了以下工作:

  1、建立以校長為每第一責任人----組長,校委會成員為副組長,全體教師為成員的綜合治理安全工作網絡,校長對學校安全工作全面負責,校委會成員對分管工作具體負責,全體教師對相應班級具體負責。

  2、層層簽訂各項目標責任狀,分工明確,責任到人,逐步完善了各項安全規章制度、安全責任追究制度、實行一級對一級負責制,確保各種安全措施落到實處。

  3、共安排以安全教育、思想道德、緊急避險、預防壞人侵害和防御自然災害自救等為主題的教育活動不少于10次。建立了法制教育基地,聘請法制副校長分別與九月初與十一月初對學生進行《預防未成年人范罪法》的專題講座。

  4、每月至少一次組織校委會成員對校舍、房屋、門窗、護欄、圍墻、用電線路、配電設施、體育器材、實驗器材以及防盜、防火設施等方面的檢查,確保了消防各種安全隱患,杜絕了危險事故的發生。

  5、加強值班任制。實行領導帶班、24小時2人值班制度,做到不缺崗、不脫崗、不睡崗,定時巡查并做好值班記錄,嚴格控制校外人員進入我校,到目前為止學校未發生任何失盜現象,調解了多次校外人員糾紛,未發現校外人員對師生安全造成威脅。

  6、重視學生室內外體育課、活動課、課間活動、午間活動等安全管理。經常召開班主任工作會議,組織學生外出活動時,先對學生進行安全教育,然后報請上級領導批準,外出活動未發生任何危險事故,組織安全受到家長及社會好評。

  7、每月召開一次安全領導小組會,排查存在的各種安全隱患,并對存在安全問題及時采取措施,做到了防患于未然。

  8、加強班主任工作管理,把安全工作作為衡量班主任工作的重要依據,并納入校對人考評方案,對安全工作成績顯著的'教師給予重獎,對因工作失誤給學生造成較大損傷的教師給予重罰,極大地調動了教師的積極性,增加了教師的責任感。

  由于責任明確,分工具體,全體教師的責任心和責任感顯著提高,本年度我校未發生任何安全事故,教師的工作環境和學生的學習環境逐漸改善,各項工作進展順利。

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