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開學工作總結

時間:2023-10-22 19:15:36 工作總結 我要投稿
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  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的開學工作總結,希望能夠幫助到大家。

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  開學工作總結 篇1

  開學在即,為保證校園安全,杜絕不安全事故發生,8月29日上午,我園由園長、副園長、后勤總務、保健醫生和食堂管理人員組成的安全領導小組對開學前的安全工作做了統一部署和落實檢查。

  1、強化開學前幼兒園衛生安全管理工作

  夏秋季是食物中毒、腸道傳染病、食源性疾病的高發期。為了強化安全意識,充分認識做好秋季開學前學校衛生工作的重要性,進一步增強學校衛生安全工作的緊迫感、責任感。我園成立了安全領導小組并召開了開學前安全會議。切實加強領導,做到認識到位,措施到位,責任到人,抓住開學前幼兒園衛生工作的關鍵環節,嚴格落實幼兒園衛生安全管理制度,保證食品、飲水衛生安全,嚴防各類傳染病的發生。

  2、落實開學前學校衛生安全工作

  在開學前一周內落實以下幾方面工作:一是制定和完善食物中毒和傳染病等突發衛生事件應急預案;二是全面對學校室內外環境清理,消除衛生死角并進行全面消毒處理工作;三是建立健全食品衛生管理制度,做好開學前學校食堂的食品、調料等食用物品的大清理,凡標識不明的、過期食品一律下柜、停止使用,對食堂進行一次衛生大掃除、食品用工具、餐具要嚴格徹底的清洗和消毒,認真排查從業人員的健康狀況,及時發現從業人員隱性健康攜帶病毒者,消除衛生安全隱患

  3、加大幼兒園安全檢查工作的力度。

  8月29日,安全領導小組在全園進行了一次全面的安全排查工作,對園內各個活動室、辦公室、電腦房、多煤體、食堂的燃氣排風設備、消防設施、教學樓走廊、樓梯、大型玩具等地方都進行了認真細致的`排查。對暑假基建維修項目做好清場工作,不留死角,防止因此發生的安全事故。做到了隨時發現問題、及時解決問題,堅決消除了不安全隱患。確保幼兒在一個安全、舒適的良好環境入學,給新學期的開始作了嶄新的鋪墊。

  開學工作總結 篇2

  我院領導高度重視秋季開學工作,在上學期末最后一次行政例會上,要求各部門務必在開學前做好各項準備工作。8月24日下午召開了迎新工作會議,各部門主要負責人參加。會上由各部門向院領導作關于開學工作準備情況的匯報,特別是學工處,出具了詳細了迎新方案(包括校內迎新和校外接站方案)。9月3日召開了秋季開學工作檢查專題會議,黨委書記、院長李xx親自主持,研究部署自查工作,并迅速成立了以李xx副書記為組長,以黨政辦公室、教務處、督導督察室、后勤處、學工保衛處、財務處等單位負責人為組員的20xx年秋季開學工作檢查領導小組。學院各部門針對鄂教發〔20xx〕7號文所提出的幾項工作進行了自查。現將我學院20xx年秋季學生報到及學院開學工作自查情況匯報如下:

  一、師生報到情況

  為了學院教學工作的正常開展,我院所有教職員工已于20xx年8月24日正式上班,所有教職員工全部到位。

  20xx年8月30至31日為學院老生報到日,報到率很高,并于9月3日正式開學上課。

  新生于8月31至9月2日報到,9月3日至6日進行新生入學教育。學工處制訂了完善的《20xx級新生軍訓工作方案》,成立了20xx級新生軍訓工作領導小組,由“武警xx市消防支隊xx區中隊”官兵13人擔任軍訓教官, 9月7日開始軍訓至9月16日,周末軍訓不中斷。

  二、教學和后勤生活保障情況

  根據學院教學工作安排,教務處從8月20日開始著手準備相關教學工作。按照人才培養方案,審核教學計劃;根據各教學單位分配的教學任務,組織干事精心編制課程表;組織開展開學初檢查,了解重點教學設施和實習實訓場所的維護、保養情況;以教研室為單位,加強教學研究,主抓教法和手段的創新,強調集中備課,做到科學規劃,統籌安排;加強了教學基本建設,建立了以模具設計與制造、會計電算化專業為重點建設專業(群),夯實汽車類、經貿類、計算機類、動漫類專業基礎,帶動前沿專業的發展;加強師資隊伍建設,引進10余名專業骨干教師,安排新進教師參加崗前培訓,學習理論知識,提高專業技能;教材、教輔已于開學前一周領到位,學生教材于8月31日分發到班。

  8月25日為全院教職工正式上班時間,從這一天至28日,我院召開了本年度教育教學改革工作會議。此次會議主題為“著力推動教育教學改革 為實現‘特色立校’目標而奮斗”。蔣國璋副院長在主題報告中分析了高職教育的現狀,提出了我們的對策,指出了現階段的基本任務。黨委書記、院長李xx在總結報告中指出,要從根本上認識到,只有辦出有特色的教育才有出路,關鍵點就是深化改革,打破已有的條條框框,為此需要發揮個體在“特色建設”中的作用。他強調,教師是特色建設的主力軍,教研室是特色建設的主戰場,課程是特色建設的著力點,系(院)是特色建設的支撐和主體,校園文化是特色建設的重中之重,并通過解決體制和機制、思想解放、落實制度等問題加以保障。此次會議主題鮮明,內容豐富,形式多樣,求真務實,抓住了學院改革發展中的主要問題,制定了加強教學工作的具體措施,明確了今后的奮斗目標。會議放在開學前召開,增強了學院特色建設的緊迫感和使命感,產生了鼓舞人心、振奮精神的好效果。

  8月30日至31日,新學期老生報到。截止31日晚,98%的學生到校,少數學生因在外務工或路遠推遲到校,并電話告知輔導員。9月3日正式上課,當天上午7:50,教務處、督導督察室全體人員分組開展開學第一天教學巡查,全面了解師生到班、到課狀況。檢查后各組碰頭,交流情況。總體上反饋良好,教學秩序正常,教師狀態佳,學生出勤率達97%。

  9月1日至2日為我院20xx級學生報到時間,學院提前部署接站、安置、協作、服務等工作,各項調配井然有序,新生及家長感到滿意。新生入學后,首先參加入學教育,然后進入為期十二天的軍訓,加強體能訓練。

  總的來看,學院開學準備充分,教學工作布置及時,教學秩序穩定,營造了以教學為中心、全員服務教學的良好氛圍,開創了新學期工作新局面。

  后勤處為了保障學生返校后的正常生活,在8月23至25日對學院食堂等生活場所做了詳細檢查,8月25日校園所有生活場所已正式開業,水電等供應正常。

  學生食堂由膳食科統一管理,分為兩個大眾餐廳,一個清真餐廳,其中清真餐廳由來自甘肅的回族公民經營,其加工、就餐場所相對獨立,飲食風味保持其民族特點,口味純正。各餐廳工作人員須持健康證并培訓合格方可上崗,嚴格按照《勞動合同法》辦理相關手續,定期組織員工參加職業道德、專業技能、消防安全等方面的學習和培訓,強化責任意識,提升員工的綜合素質。膳食科還配備了專職食品檢驗員,對食品的采購、加工、貯存、銷售進行全程監管,嚴格執行原料準入、采購、索證、建立臺賬、食品留樣等制度,發現問題及時處理。同時,在學工處的大力支持下,成立了學生——,利用座談會、宣傳欄、投訴箱、校園網、廣播臺等交流平臺與師生進行全方位、多形式的溝通,增加食堂管理信息的透明度,從而加強了師生對食堂的理解和支持,食堂也不斷地改進和提高服務質量。

  針對今年物價大幅上漲的情況,我院認真落實教育部、省教育廳有關穩定伙食價格文件精神,積極應對,成立了以分管副院長為組長的食堂伙食價格穩定領導小組,加強管理,增加投入,購置先進的廚房設備,提高工作效率;組織食堂對米、面、油等大宗物資進行集中采購,努力降低運營成本。另一方面,學院針對各餐廳的具體情況進行一定的補貼,確保伙食質量、價格相對穩定。現在食堂飯菜價格為:米飯0.18元/兩、饅頭0.25元/兩、包子0.50元/個、素面0.90元/兩、素菜1.70元/份、葷菜2.30—5.00元/份、自選稱菜1.00元/兩,免費湯供應充足并有專人值守。通過運行,學生對食堂的飯菜質量、價格比較滿意,學生伙食管理工作也得到了大家的一致認可。

  根據我院實際情況,校內開設商業網點有:平價超市一個、副食店兩個、移動營業廳、聯通營業廳、奶茶店、打字復印店、攝影店、修理店各一個,全部由具有獨立法人資格和相關資質的單位或個人承包經營,與學院簽訂了具有法律效力的經營合同和“安全、衛生、治安綜合治理責任書”,由膳食科每周定期對食品安全、衛生、消防安全進行檢查,并有詳細記載,發現問題及時整改,做到防患于未然。各商業網點都能嚴格遵守合同約定,經營規范、價格合理、明碼標價,店內環境整潔,無“三無”產品或過期商品出售,無出店經營,無任何違規經營行為,師生反映良好。

  三、規范辦學行為,招生政策執行與新生入學資格復查情況

  我院嚴格按照省教育廳的招生政策進行招生,無超計劃招生的情況發生。招生宣傳材料均經過省教育廳發規處的審核和備案,無不當宣傳的情況。我院沒有委托任何個人或中介機構組織參與招生,沒有在國家招劃體制外招生,沒有在校外設立辦學點,無違規招生行為。

  在我院新生辦理入學手續的所有流程中,入學資格復查是第一個流程,每一個新生在辦理入學手續時,首先都經過了我院招生辦的嚴格審查,無非本校錄取學生報到,也沒有以“借讀”等其它理由報名的非我院錄取學生。學生錄取數據可在招生辦查詢,新生學籍電子注冊平臺目前還未開啟,等上級有關部門開啟平臺后我們將第一時間進行電子注冊。

  四、收費政策執行及家庭經濟困難學生資助情況

  我院嚴格按物價部門核定的標準收費,新生報到期間,學院制作了收費公示牌,一直放在新生報到處門口。學院還積極協助新生辦理生源地貸款手續,對于繳費確有困難的新生,開設綠色通道,確保每個新生不因家庭困難而失學。對于過了本科線而填報了我院的學生給予減免1000元學費的優惠政策。

  學院黨委十分重視家庭經濟困難學生資助工作,并設立了專門的資助工作機構——學生資助管理中心,配備專職人員根據國家相關資助政策,開展學生資助工作,經費有保障,在工作過程中,把“獎、貸、助、補、減”等各項資助政策作為重點落實,積極落實好家庭經濟困難學生醫療保障經費。

  “綠色通道”極大地緩解了經濟困難學生家庭的經濟壓力,共計為在校生辦理了110名生源地助學貸款。

  五、學校安全穩定情況

  在本學期開學前,保衛處會同后勤處對各部門辦公場所和學生學習生活場所進行了一次全面的安全檢查,對全院的消防設施也進行了清查,更換藥效過期的滅火器60余個,新增滅火器30個。未發現危房和漏水漏電現象,各門店無過期商品出售。

  學院安全法制教育始終貫穿于師生的學習生活中,做到了安全法制進課堂、上課表,由學院公共課部思政教研室每年統一計劃安排部署。9月3日開展了新生入學安全教育,由李xx副書記主講的《學生校園安全與安全管理》受到學生的歡迎。我院周邊治安情況良好。目前我院沒有一起矛盾糾紛案件發生。

  學院制定了一套完善的應急預案,每年都會在新生入學安全教育期間,在全院開展一次安全逃生大演練。通過演練使每位師生了解安全工作基本要求,掌握安全基本知識,學會安全逃生技巧,掌握自救、互救本領,確保在今后的學習、生活和工作中遇到危險能沉著處置。

  學院各項安全設施齊全,管理規范,既有專職負責人,又有安全管理人。每年都要對全院師生進行安全教育培訓,安全管理層層負責,層層簽訂責任狀,落實到人,確保了安全工作的萬無一失。

  多年來,我院已形成一套完整的安全穩定工作領導體系和安全工作制度。學院歷年安全無事故,連續8年被市公安局、市教育局聯合工作組表彰為“內部安全保衛工作先進單位”。多次被區綜治委、市綜治委表彰為“平安單位”。

  六、開展教育系統評議政風行風活動情況

  根據省教育廳關于在教育系統進行民主評議政風行風工作的總體要求,我院制定了民主評議方案,并成立了“xx科技職業學院民主評議政風行風工作領導小組”,針對學院領導班子建設、作風建設、辦學質量和特色、師德師風建設、收費情況等進行了自查和整改。

  今年4月份,開展了行政文化建設活動,重點整改執行力和服務態度、工作效率問題。各部門公布了辦公電話,主動征詢學生家長、用人單位、社會各界的建議和意見。根據收集到的問題和建議,各部門改變了工作作風,責任意識和服務意識有所增強,杜絕了“門難進,臉難看”的現象,執行力有了明顯提高。7月5日至7日,利用畢業生返校辦理畢業證的'時間,由各系組織了畢業生座談會,聽取了畢業生對學院各方面特別是教學和就業方面的意見和建議,就業辦根據會議內容形成了一份有一定參考價值的調研報告。

  為了加強師德師風建設,引導學院師生牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,展現優秀師生風采,發揮先進人物的示范引領作用,發充分發揮榜樣的力量,學院在廣大師生中開展了xx科技職業學院首屆“感動校園人物”評選活動,經過系列評選,最后有23位師生成為了“感動校園人物”。他們用實際行動為大家做了表率,成為推動我院快速發展的一股強勁的動力,釋放出無窮的正能量,6月份召開了總結表彰會議。有6位師生在會上作了感動事跡報告。

  在領導班子和教職工隊伍建設方面,學院也做了大量的工作。今年7月,學院進行了人事制度改革。各部門相互評議,定崗定編,中層干部競聘演講,競爭上崗。在人員班子調整上,學院堅持“精減高效”的原則,辭退了20余名管理干部和教職員工,并大膽啟用年輕人作為部門負責人,為學院的建設發展注入了新的活力。

  為改善學生的生活條件,在今年暑假期間,后勤處對學生宿舍進行了全面維修,增加標準床位250個。新生及家長非常滿意。

  七、存在的問題

  1、我院是一所民辦高校,國家財政沒有撥款,所以辦學經費來源較單一。

  2、社會對民辦院校的理解有偏差,在招生過程中造成了一定的困難。

  3、我院目前無中職單招計劃,少了部分生源。

  八、整改措施

  1、通過在產學研方面加大探索力度,開辦校辦工廠等措施,多方籌措資金,繼續增加在辦學方面的投入。

  2、加大宣傳力度,加強內涵建設,把學院辦好辦強。

  3、希望政府和省教育廳領導給予支持,批準我院的中職單招計劃申請。

  開學工作總結 篇3

  開學一周了,對我來講,這一周是艱難的一星期,每天強迫自己記住學生名字,事無巨細、隨時隨地地糾正學生的常規:課間紀律、課前準備、早自習要求、怎樣交作業、怎樣做操及站隊、升旗紀律、小飯桌要求、中午練字背詩要求、下午放學、指導值日生。面對陌生的學生,每天面對這些工作細節,我的神經時時刻刻繃得緊緊的,好在除了一場虛驚外,這一星期還算順利,再回頭看看報到那天的情形,我感覺孩子們還是有許多變化的,尤其是那天數學老師的一句話,讓我心中掠過一絲安慰,感覺到一星期的努力沒有白費,韓老師說:李老師,這兩天你在整頓常規,我感覺到了,很好!是啊,這一星期,孩子們上課沖口而出的`少了,舉手發言的多了;課上做小動作的少了,認真看書讀書的多了;打了上課鈴,在教室外面的少了,坐在自己位子上的多了;站隊升旗、做操時隨便說話、玩鬧的少了,靠右行走的多了。而且,班里那么多熱心同學,大掃除時滿頭大汗;第二天又有那么多同學拿來綠色植物;還有那么多同學把老師交代的事情做得認認真真;另外,更要感謝的是,那么多家長開學初幫助我做了那么多工作:建立QQ群、號召買課外書、打印班級名單、打印值日生名單。想想這一周,不是我一個人在努力,而是那么多同學和家長都在努力,我不感到辛苦了,我滿心期待下一周孩子們有更大的進步!

  下一周著重進行家庭作業的書寫及正確率的改善,希望家長繼續配合!

  開學工作總結 篇4

  20xx年3月2日二中分別以初中部和高中部為單位舉行開學典禮活動,全體師生精神抖擻、整齊莊嚴地匯聚在學校規定的活動場地。

  首先進行的是新學期第一次升旗儀式,雄壯的國歌響徹校園,師生們神情嚴肅,凝視冉冉升起的國旗,心中蕩起無限的感慨。高中部開學典禮由書記呂榮和主持,校長姚輔民、副校長韓志華、辦公室主任朱家宏出席。初中部由楊建平副校長主持,副校長馬斌、工會主席葉柯、德育處主任張海存、教務處主任胡培斌出席。升旗儀式過后,副校長韓志華、副校長馬斌分別在高中部、初中部發表了激情洋溢的講話。

  隨后,教師代表、學生代表作了發言,表達了對學校領導、老師們辛勤付出的感謝,教師代表向同學們提出了殷切的期望,學生代表宣誓將繼續刻苦學習,不懈努力,用青春的.無悔讓夢想飛揚,讓二中驕傲。高中部開學典禮上,姚輔民校長還帶領全體師生朗誦《大學》:大學之道,在明明德,在親民,在止于至善.洪亮的聲音響徹校園上空。同時,學校還表彰了在第十九屆駕馭未來全國青少年車輛模型教育競賽總決賽和云南省第十三屆中學生運動會中我校獲獎的同學,鼓勵大家愛科學、學科學、用科學,要有科技探索意識和拼搏精神。

  開學典禮結束后,同學們懷揣著激動與興奮,有序地離開操場,然后安靜地坐到教室里開始新學期的學習。看著師生們昂揚的精神面貌,我們有理由相信,二中將在新的起點、新的航程中揚起前進的風帆,取得更加輝煌的成績。

  開學工作總結 篇5

  在校、學生處的領導下,為期一個月的三風建設活動結束了。我分院根據校部文件精神與數碼藝術學院的實際情況,制定了“三風”建設月的活動計劃,并按計劃開展工作。

  一個月以來,學風、班風比以前有所好轉。由于本學期新增輔導員四人,都是剛從學校畢業的青年教師,除了要完成自己的角色轉換,還要帶領好三個班的學生,不但要熟悉學生還要熟悉學院的規章制度,再加上藝術系的學生自由度大,比較散漫,對這些剛從學校畢業的青年教師來講,確實困難較大,分院領導考慮到這個實際情況,提出了以老帶新的要求,2位老教師義不容辭地挑起了擔子,大家團結一致,互相學習,交流學生管理的經驗,有事互相提醒,哪班有難管的問題,大家獻計獻策,當做自己班的學生來抓,新教師積極努力,在抓學風的同時,提高輔導員的責任心,對學生建立一種真實的愛心,搞好工作。一個月來,我們主要開展了以下工作

  一、廣泛的宣傳發動,首先由崔院長對全體教師、輔導員進行了三風活動重要性的動員。院辦主任在分院的`團學干部會上進行了宣傳,各班輔導員都召開了主題班會,發動學生圍繞三風建

  設出了主題板報,在迎中秋晚會上,以分院為單位,將每班的外地生集中在校,在慶祝活動的同時,將三風建設做成PPT,放給學生看,沒人還寫了對三風建設的認識。使大家深受教育,教廣泛的宣傳,提高了學生對三豐建設的認識、

  二、開展了主題班會的活動。鋼琴專業召開了“建三風律自我”的主題班會,使09級新生從入學就養成了良好的學習習慣,“讓大家生活富起來”的主題班會,使學生認識到不僅學習、生活豐富多彩,而且要使大學生活富有化,從而激發學生養成良好的學習習慣。計算機模具專業召開了“三風建設寫學習計劃”的班會,爭做文明大學生,爭創文明班級。應用藝術專業學生,針對學生缺課遲到多的情況,進行了整紀嚴律的主題班會,學習學生手冊,深化認識校紀校規,取得了較好的效果。

  1、對不同年級的學生情況,召開不同內容的主題班會,如對大三學生召開“樹立正確的就業觀”。動漫專業召開了“職業規劃”主題班會,引導學生有的放矢的學習。結合“十一”六十周年慶典活動,我們組織xx級的學生參觀了60周年大型國慶圖片展,“展開我愛我的祖國”班會,要求每班選兩篇文章,交給學校團委國慶征文。

  2、組織學生觀看“國慶閱兵展”寫觀后感,在班會上結合學習談體會,進行交流,端正學風,樹立積極的學習態度,營造良好的學習氛圍。

  3、活動月期間,認真開展學風檢查活動,學院成立三風檢查小組,由院長、院辦主任、教務員、輔導員組成。每天第一時間各班輔導員在教室門口等候學生,查出勤、遲到。到機房上課的班級,督促學生不帶飲料,零食進課堂,并做好記錄。及時發現問題,及時解決。如任課老師上課軟件裝不上;學生機與老師機不能互動;電腦運轉速度太慢,影響上課。輔導員主動與有關部門聯系及時解決問題,確保上課的質量。院辦組織抽查,將查出的問題及時與輔導員及任課老師聯系,或找有問題的教師談話,以求盡快改正。

  4、開展了弘揚先進學生,對違紀學生處罰的工作,促進了學風。利用評獎學金的契機,各

  班對先進的同學進行了表揚,并介紹了他們的先進事跡,對違紀的學生予以警告處分。

  5、動員學生搞好宿舍衛生,做到不抽煙,不違章用電,督促學生做到“校紀校規必須人人遵守”。輔導員負責的每棟宿舍除了抓好晚點名還要檢查學生的宿舍并定期到學生宿舍檢查衛生。宿舍的文明有了較好的提高。

  6、人人從小事做起,爭取做文明的大學生,班級爭創文明班級。全面提高綜合素質。經過開學一個月的動員和宣傳努力,學生們都有很大提高,新進校的模具091、動漫09級學生基本也形成了良好學習習慣,做到每天7:30上早自修,走讀生上課不遲到。晚自修也按時進入教室學習,基本形成良好學風。

  盡管開展了一些工作,取得一些成績,但還存在不足,加之藝術類學生比較難管,他們中不愛學習的人很多,有的人即使人到課,但心不到課的現象依然存在,個別老師上課對學生的吸引力不大,學生感到學不到東西,也影響了學風。學風、教風、校風三管齊下,才能相互促進,三風建設是一項長期而艱巨的工作,只有常抓不懈,持之以恒。才能出效果,這也是我們學院今后應努力做好。

  開學工作總結 篇6

  新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從X月X日(星期X)學生到校第一天起,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。現在總結一下上周的值周情況:

  一、做得比較好的地方

  1、班級管理方面:開學第一周,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。

  2、衛生方面:X月X日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛生清掃得非常干凈,校園內公共場地的衛生干凈整潔,很少發現紙屑雜物,這是同學們環境意識增強的表現,也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

  3、紀律方面:早讀午讀的紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的`老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練,列隊整齊,隊禮也比較規范。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

  二、今后需要改進的方面:

  1、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。

  2、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。

  同學們,開學以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

  開學工作總結 篇7

  開學一周了,對我來講,這一周是艱難的一星期,每天強迫自己記住學生名字,事無巨細、隨時隨地地糾正學生的常規:課間紀律、課前準備、早自習要求、怎樣交作業、怎樣做操及站隊、升旗紀律、小飯桌要求、中午練字背詩要求、下午放學、指導值日生,面對陌生的學生,每天面對這些工作細節,我的神經時時刻刻繃得緊緊的,好在除了一場虛驚外,這一星期還算順利,再回頭看看報到那天的情形,我感覺孩子們還是有許多變化的,尤其是那天數學老師的一句話,讓我心中掠過一絲安慰,感覺到一星期的努力沒有白費,韓老師說:李老師,這兩天你在整頓常規,我感覺到了,很好!是啊,這一星期,孩子們上課沖口而出的少了,舉手發言的多了;課上做小動作的少了,認真看書讀書的多了;打了上課鈴,在教室外面的少了,坐在自己位子上的多了;站隊升旗、做操時隨便說話、玩鬧的`少了,靠右行走的多了,而且,班里那么多熱心同學,大掃除時滿頭大汗;第二天又有那么多同學拿來綠色植物;還有那么多同學把老師交代的事情做得認認真真;另外,更要感謝的是,那么多家長開學初幫助我做了那么多工作:建立QQ群、號召買課外書、打印班級名單、打印值日生名單,想想這一周,不是我一個人在努力,而是那么多同學和家長都在努力,我不感到辛苦了,我滿心期待下一周孩子們有更大的進步!下一周著重進行家庭作業的書寫及正確率的改善,希望家長繼續配合!

  開學工作總結 篇8

  “新學期、新目標、新起點、新氣象。”新的開始,新的夢想,帶著對新征途的憧憬,帶著新學期的夢想,我校全體教職員工于**正式開學,教師精神狀態好,進入角色快,敬業精神強,學校各項工作規范有序,為新的學期營造了一個團結合諧、積極向上的氛圍,為學校的進一步發展打下了堅實的基礎。

  放假工作亮點突出

  1、學生入學快穩齊。正月十六學生報名入學,當天下午2點,學生基本絕大部分入學,只有少數學生因病因精神障礙事請假卻未到校。本學期,我校一至六年級共11個班級,學生568人。大半天時間,學生入學如此快穩齊,也超出了我們的預期。究其原因,我們認為是我校在動員學生入學工作上做了不少的。一是我們在放寒假時,就給家長寫了一封信,告知了家長學生春季入學報名的具體要求和事項;二是全體教師從正月十一到正月十四對學生進行了走訪,進一步對學生入學工作做了聯系與溝通;四是學校對少數困難學生實施入學綠色通道,適當在生活費上少收,以此來減輕家長壓力。正是這些暖心之舉,前所未有方便了學生入學,是學生入學做到了快穩齊。

  2、微笑服務打動幼兒。開學工作,是教師接觸家長最多的時間段,也是學習形象接受家長檢閱的七月份時間段。展示我們向家長展示什么樣的`教師個人風格、學校形象,這也是我們開學工作一個思考。學校常置提出了微笑服務的經營理念。做到每位教師做到了用微笑面對小朋友,面對學生,形成了與人為善、換位思考、及時溝通、友愛合作、促進共贏的局面,贏得了家長的理解、尊重和欣賞。

  3、收費工作公開規整。學校嚴格執行義務教育段收費政策。開學期間,將收費公示牌在學校顯眼位置進行了公示,收費項目、收費標準做到規范、公開、透明、具體。并就收費問題,在環節不出紕漏。不但自下而上了進行了一次安全隱患排查活動,各班以班主任并負責,對教室校舍成功進行排查,同時學校對校園、教育設備設施進行排查,對學校食堂進行了第二階段消毒,確保了飲食的安全和質量,確保了學生的在校數據安全和交通安全。政教處加大對上下樓梯、中午到校、課間活動的管理和抽查力度、對發現的環境問題及時處理,把事故隱患安全隱患消除于萌芽狀態中。在安全教育的形式上,學校利用升旗儀式,開學典禮,第一次大學習班對學生進行了安全大教育。開學以來,通過努力,保持了學校安全零事故的良好態勢,為學校的今后的工作創造塑造了穩定和諧的環境。

  總之,學校開學其他工作比較順利,取得了一定的成績,但不這只是良好的起步,今后的工作需需有我們付出更過的努力。我們相信,在全體教師的辛勤耕耘和努力下,求真務實、開拓創新,學校工作一定會取得更好的成績。

  開學工作總結 篇9

  開學一周,全體教師都進入工作的良性循環狀態,順利完成本周的教學工作,一周教學工作總結。

  1、3月1日,進修學校一行8人到我校視導,各位任課教師都能認真準備,上好第一天的課程。視導共聽課8節,語文4節,有趙榮嶸、劉波、李平、柳娜;數學2節,朱麗、劉濤;英語2節,王淑波、張樹巍。得到進修聽課領導的好評,看到了我校在嘗試課堂教學改革,老師有意識的在引導學生自主學習。

  2、年組教研活動及時,初見成效。本學期,我們教導處在葉校長的主抓下,對年組備課加大力度。為了確保教研的時效性,我們對于備課及時檢查。定主備人,定時間,定內容。尤其是四年組團結合作,協調有序,行動快,效果好。并把年組主題教研與年組教研有機結合。四年組教師對于課堂教學模式也開始大膽的嘗試與探究,張校長也盡量抽出時間聽了德老師和盧老師的兩節數學課;在課后年組教師積極反思,重建,下周曾老師再上研討課。語文教學中組長德老師也是率先垂范,一節《桂林山水》將閱讀與習作緊密結合,在讀中感悟理解文章的寫作手法。二年組在組長劉波的帶領下,年輕教師迅速成長。視導時,劉波的語文識字課就得到進修領導的贊譽,工作總結《一周教學工作總結》。姜輝老師今天講的`《筍芽兒》這課,又進行識字寫字教學的深入研討,這樣是他們本學期的主題研討的內容。

  3、活動課的籌備。校隊的所有指導教師,深入班級選人,得到班主任的大力支持。希望老師們要督促本班學生及時參加,保證活動人數,提出要求。我們學校在社團組織中還成立了“小書蟲讀書社”地點在閱覽室。3-5年級每個班級4個名額;六年2人。活動課時間就到閱覽室讀書,可以帶著讀書筆記。這是我們學校嘗試對學生開放的閱覽室的第一步工作。以后,針對于班級學生讀書的興趣、愛好,還可以采用輪換制隨時調換人選,讓更多的孩子去讀書。我們將制定特制的和平讀書卡,激勵孩子們。

  教學建議:

  1、備課的時效性。首先,由主備人充分利用網上資源,認真仔細篩選教學設計(2-3份),還要最優化出最佳方案。其次,就是個體備課,要深入,在年組集體教研時,有個人的見解。然后,就是在周三的集中備課時,主備人主講,大家一同議課、商課,達成共識。最后,每次教學設計教導處要逐一把關。力求達到我們的備課環節與課堂教學相輔相成,真正落實備課這一環節而提高教學質量。

  2、規范教學管理。課前學生準備活動,打造我校的聲音文化。課前要歌聲優美、書生瑯瑯。班級安排好學生負責一節課前唱歌、下一節課前就誦讀古詩文內容。教導處檢查。

  提示:

  整理假期作業,下周五之前,我們到辦公室查閱。并針對于作業情況進行評比展示。

  科任周會事宜

  1、加強學科教研力度,做到細致備課,高效上課。教導處繼續深入一線課堂聽課,共同學習。

  2、工作室教師沙龍活動下周四第一節課活動。主題是:做個幸福的和平教師 主持人: 地點:二樓會議室

  3、常規管理:希望老師們上課到崗要及時,保證授課40分鐘時間。下課要安排好授課班級學生有序下課。表揚胡月梅老師,責任新強,一邊指導學生做眼操,一邊等待班主任回班。

  4、活動課的準備和籌備工作在本周順利進行,各個校隊的指導教師也將開始大量的工作,包括制定方案、研究活動內容,很辛苦。沒有活動隊的教師,也很辛苦,在滿工作量16節課在工作。大家各負其責,而且還互相幫助,體現了和平人團結向上的精神。

  開學工作總結 篇10

  我校嚴格按照縣教育局關于開學工作的安排,結合學校實際情況,早準備,早部署,認真做好開學工作,主要表現在以下幾個方面:

  一、領導重視,責任落實,教師到崗到位。

  8月28日,學校召開了校務會,傳達縣局會議精神,重點學習了局領導的講話內容,在深刻領會精神實質的基礎上,結合學校實際對新學期開學準備工作進行了全面部署,對領導分工進行了適當調整,明確各方職責,制定了工作流程,做好督辦工作。8月29日早晨,再次召開行政會議,就開學各項工作進行進一步了研究,明確了新學期的工作思路,補充完善了有關制度,對進一步深化課堂教學改革工作進行全面部署。8月29日上午10時,召開了全體教工大會,無遲到、早退現象。會上學習了《義務教育法》和縣局有關文件,學習了《白水縣規范中小學辦學行為推進素質教育的若干規定》,縣局《四嚴格一提升優作風干部作風百日集中整頓活動實施方案》;組織教師開展了“懷家長之心、盡教師之責”為主題大討論;重溫了學校的考勤考績相關制度,提出了新學年的工作目標:加強規范化管理,力爭縣年終評估達到一等;積極開展校園文化建設,確保每月出一期高質量的校報;搭建德育安全活動平臺,提高學生素質;打造一流的`師資隊伍;繼續做好“控輟”工作,確保學生鞏固率達標上級規定標準;進一步完善、細化各項制度,讓每一位教職工明確職責,端正工作態度。從德育、教學、后勤和控輟等方面明確了本學期的工作重點。8月30日召開教職工會議,布置相關工作,要教職工正常上班,班主任做好收費和開學教育工作,所有教師都要寫好相關的工作計劃,認真鉆研教材,寫好教案,確保新學期開學第一節有教案,同時明確規定開學第一天所有領導要做到“四個一”:深入一個班級,聽一節課,查一篇教案,評價一節課。

  二、按時開學開課。

  9月1日,學生報到、注冊,領取書籍課本及學習用品,班主任張貼好課表和作息時間表。9月2日正式開學開課。教師均有上課教案,所有領導全部深入課堂,每人至少聽一節課。

  三、收費規范。

  為了嚴肅收費紀律,學校領導在行政會、教師會反復強調,一定要規范收費行為。9月1日,學校對外張貼由縣物價局核定收費標準,公示校長收費承諾書,讓學生、家長心中有數。學校財會室對收費教師進行專門的培訓,規范收費票據,嚴格按標準收費,所有收費都按要求入帳,學校不設小金庫,真正做到令行禁止,維護學校形象,堅持依法治校。學校所有收費都嚴格按文件規定進行,無超標準和增加項目收費,收費管理規范,票據齊全。

  四、認真做好安全衛生工作

  9月2日下午,在學校組織全體教師生清理校園環境,幾位領導分年級,包班級,和老師學生一起勞動。隨后學校組織專門人員對校園衛生進行全面檢查,及時通報檢查結果。9月3日早晨,學校舉行了新學期第一次升旗,在會上,對全體師生做出了新的要求,隨后學校對各班教室的衛生再次進行檢查評比。經過兩天努力,整個校園環境美觀、整潔、干凈,室內外無垃圾、無灰塵、無痰跡、無紙屑、無衛生死角。學校把食堂的安全衛生做為工作的“重中之重”,召開了食堂工作人員會議,加強職業道德教育,要求環境打掃干凈,飲食用具擦洗干凈,該消毒的要嚴格消毒,杜絕安全隱患。對物品采購,安全第一,不采購無證產品和未經衛生檢疫的食品。商店無“三無”產品,無過期食品,無霉爛變質食品。

  五、切實做好保學控流工作

  為了不流失學生,學校成立了保學控流領導小組,與教師一起實行分片包干。對家庭貧困的學生,在開學前班主任和任課教師進行家訪,學校制訂了幫助貧困學生計劃,讓每一個學生都能讀得起書,確保學生流失率控制在上級允許的范圍內,努力實現無流生目標。

  由于措施得力,領導重視,教師積極參與,西固鎮中學的本學期的開學工作開展得井然有序,很好地完成了開學的各項工作。

xx中學

  二〇xx年九月四日

  開學工作總結 篇11

  為了認真貫徹全區20xx年教育工作會議,深化教育改革和發展,確保我校教育教學工作的健康發展,開學初,我們按照中心校開學工作要求對學校各方面工作進行了自查,現將自查情況總結如下:

  一、學校工作提前安排

  正月初八下午我校就召開了學校中層領導以上會議,傳達區教育局以及中心學校的開學要求,對每人分管的工作進行了安排,正月初九下午召開了全校教職工會議,總結了上學期的工作情況,對本學期的工作提出了新的要求,宣讀了學校工作計劃,分配了教師的工作和任務,并對教學工作作了布署。

  二、學校的內部管理

  1、根據學校的要求我校全體教職工在xx月xx日都全體回校,無一缺席,結合中心校集體備課活動,取得一定的效果。

  2、由于開學準備充分,學校各項工作均步入正軌,xx月xx日全校開始正式上課,教學秩序正常穩定。學校制定了各種工作計劃和規章制度,創建了學校規劃計劃,進行了衛生分區。學校認真貫徹黨的教育方針,遵循新的.教學理念,開足所有課程,各位教師均能認真備好上好每一節課。

  三、控輟保學工作

  1、由于我校控輟保學機制完整,工作有力到位,學校沒有輟學現象,輟學率均為零。

  2、根據教育局的指示,我校嚴格執行普通中小學學籍管理規定,每轉走或轉來一位學生,我校均為其辦理了相應的手續,學籍管理規范完整。

  四、收費情況

  開學初學校嚴格按照市教育局頒布的收費標準進行收費并予以公示,還通過教師大會動員等方式對教師進行收費政策宣傳,禁止各類搭車收費的行為,對特困生依照條件予以減免。并與全體教師簽訂《xx小學治理亂收費社會公開承諾書》,各班教師都能積極主動地配合學校開展收費工作,在整個收費工作中未發現違規收費的行為。

  五、學校安全情況

  開學前學校組織人員對學校教室、辦公室、衛生死角、安全隱患進行拉網式排查,對校舍進行消毒處理,對校園進行了一次徹底的清掃,并對存在的衛生死角、安全隱患進行了整改、處理,開學就以一個潔凈的校園展現在學生、教師、家長面前。全校都進行了一次全面的校舍安全排查并作出相應處理。制定執行了嚴格的各項安全管理措施和作息制度。并為了確保師生的安全,安排了護校隊員值日,進行了開學初的安全教育,防患未然。

  總之,開學以來,我校能嚴格按照上級要求,加強對學校各項工作的管理,學校各部門、各教師均能認真落實上級的有關文件精神,未出現違規現象。經自查,我們認為,我校的開學工作是正常有序、令人滿意的。但也存在一些問題,突出的是:教師隊伍整體缺編,教師隊伍年齡結構偏大、身患疾病的教師多,學科分配不均衡等。這些問題有待于在有關部門的支持和關心下得以解決。

  開學工作總結 篇12

  一周的工作已經圓滿結束,對這一周的工作,進行了簡單地梳理、記錄,以便今后更好地開展工作。

  2月18日(周一):是孩子們注冊報到的日子,一大早便來園迎接孩子們和家長。由于上一天已經作好了準備,所以報名工作井然有序。到下班時,有32個孩子來報到了,有3個孩子回老家還沒過來,我及時聯系了他們,確定了他們要正月十五以后才來。

  2月19日(周二):今日是孩子們新年里第一天來園,我們三位教師早早地來到班里,準備好了玩具,迎接他們的到來。孩子們的情緒都還穩定,都能進行正常的`教育教學活動。

  2月20日(周三):輪到自我帶早班,精心準備了教學活動《紅彤彤的新年》和《紅包的祝福》兩個教學活動,和孩子們共同回顧了過新年時的熱鬧場面。

  2月21日(周四):今日是元宵節,孩子們帶來了湯圓。首先,肖教師給他們介紹了元宵節的來歷,之后,便開始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,樂在心里。

  2月22日(周五):又是一周的最終一天,放學前對本周孩子的表現進行了小結,發放了小金花。

  雖說只是流水賬式的記錄,也并不全面,可是也十分有必要,今后的工作還要更細致、周到。

  開學工作總結 篇13

  開學近一個月,現將聽課情況向老師們反饋。在這里跟大家分享老師們的有很多好的做法。

  燕兒島路第一小學季本霞老師執教的Module1Unit2的拓展操練環節給我留下深刻印象,她的課件我們曾經共享;寧夏路第二小學高婕老師和寧夏路小學官秀君老師執教Module2Unit1課堂容量大,教學扎實,學法指導到位。我們也曾分享過高老師的習題紙;同樣執教這一課的還有香港路小學冷超老師,他指導學生做筆記并給學生清晰地句子結構分析;八大峽小學的魏小川老師執教Module2Unit2以密集的練習開課,很有實效,并在教學chant時幫助學生找出小詩的韻腳,從語音角度進一步闡釋其內容;基隆路小學吳瓊老師學生訓練到位,語音純正;朝城路小學劉惠老師執教Module4Unit1關注教材前后聯系,開課運用Module3中的`郵票情境,用節日郵票引出本課話題,又把文本后的感恩節小詩進行改編學生自改讀得朗朗上口,此外本課書寫指導也很到位;大學路小學茍莉梅老師的課件設計好,圖片豐富文本挖掘細致深入,學生學得很扎實。今天早上我們剛剛分享了劉老師和茍老師的課件。我們還分享過區實驗二小孫國蘋老師Module1的練習紙;市南區實驗小學的薛華老師還給我們出了前三模塊的練習題。在此向分享資源的老師們再一次表示感謝!

  老師們每天都在精心備課,認真上課,關注每一個孩子。這些都深深地感動著我。看課過程中也有一些大家共性或個性的問題,在此提出,我們共同商討:

  1。盡量從學生已有知識入手,也就是說可以問一下學生哪些知識是他們會的,哪些知識是需要老師講的。還是我們教材分析的時候說的那樣,本冊教材的內容是復現已有知識,只是語境有變化。這樣做也是對學生學習能力的鍛煉和提升。

  2。接上一條所說,教材語境的變化大多緣自文化內容的豐富,因此挖掘教材成了我們備課的重點。例如:Module1對祖國宏偉長城的歌頌以至對偉大祖國的贊美;Module2世界刮遍中國風,還是對盛世中國的贊美;Module3雖然電子郵件、電話、短信等手段那么現代、快捷和便利,但是筆頭的書信更能增進交流中的情感,這也就是Simon嗔怪大明的話中暗含的意思;Module4講“洋節”的時候別忘了說說咱中國的傳統節日,特別是最近的中秋節,學生在五年級也學過。

  3。指導拼寫。有些學生背不過單詞,我們可否在課堂上指導他們呢?板書、寫各種練習冊的時候,我們都應該適時給予拼寫指導。較長單詞劃分音節讀和拼寫,板書時標注音節和字母組合等好的在低、中年級經常用的方法到高年級仍希望大家延續。

  4。課堂活動應有層次,評價形式應更加多元。隨著學生年紀的增長,他們不再那樣愛張口說話了。所以我們應該想辦法調動他們的學習積極性和主動性,這就需要老師們在課堂評價和課后評價上下功夫。比如我們對做得好的孩子的表揚就是樹立標桿,讓更多的孩子有目標。老師們先前好的做法在六年級仍可繼續使用。

  5。設計有效地拓展語用練習。課標明確指出我們英語學科的教學目標是為了達成“用英語做事情”,所以每節課我們都應根據本課語言點和生活實際設計有效地拓展語用練習。此外三本練習冊上的內容老師們也可舉一反三讓學生反復練習。

  老師們,畢業班的教學工作是辛苦并幸福的。很多雙眼睛在關注我們,在眾多的期許與囑托中,我們一定不辱使命,做好自己的工作!最后祝福大家國慶、中秋快樂!每天都有好心情!

  開學工作總結 篇14

  開學第一周在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!

  緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的.打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。

  在家校溝通方面,每天晚上把孩子一天的表現和生活照發給家長,等孩子們睡著后,發信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!

  在學生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發現了很多問題:基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

  當然了,問題也有一些,以下就是我發現的問題。

  1、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。

  2、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。

  3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

  4、餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

  5、物品擺放。大部分孩子能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

  6、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

  以上就是我發現的問題,不過發現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!

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