集訓工作總結(熱)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以促使我們思考，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的集訓工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
集訓工作總結1
為認真做好本學期教育教學工作，按照教育局對本次集訓班的要求，金塔鎮學區xx年暑假集訓班工作，從24日開始到28日結束，舉辦了為期5天的暑假教師集訓班，本次集訓班采取專題發言、分組討論、課件講座與展示、課改實錄觀看、教師信息技術基本技能測試、表態發言等形式舉辦了本次集訓班，5天扎實有效的集訓學習與提高，達到了集訓班提出的目的和任務，總結本次集訓班開展的主要內容和取得的成效，特點如下。
一、安排扎實，組織得力，過程嚴密。
為使集訓班活動不走形式、不圖過場，在有限的時間內取得最大的成效，學區領導在23日下午召開了集訓班的專門會議，在會議上共同研究制訂了本次集訓會議的內容、要求和達到的目的。在集訓班上，學區校長首先認真總結了過去的工作，以找準差距、揭擺問題為主，從課堂結構、教學成績、管理隊伍、教師現狀等方面深刻指出了目前我學區存在的主要問題，并針對這些問題，對集訓班開展批評與自我批評活動做了具體的安排和布置。在開展大討論、再認識的活動時，學區校委會又專門對討論會負責人召開了會議，提出了具體的要求，各負責人在認真領會會議精神的前提下，扎實組織了為期1天的討論，學區包掛領導分別到各組參加了討論會，認真聽取了教職工的發言，最后，負責人向大會做了批評與自我批評討論意見的專題匯報。集訓班的這次大討論、再教育活動達到了統一思想，提高認識，認清問題，找準根源，端正思想的目的，收到了預期的成效。
二、目的.明確，精力集中，切實解決了學區存在的問題。
在集訓班會議上，學區將新學期主題確定為“以人為本，和諧發展，提高效益，重塑形象”，明確提出了本次集訓班的目的在于使大家在以人為本的大政方針之下，努力營造一個合諧愉悅的工作環境，著力打造一支素質優良的領導班子和教師隊伍，根除陋習，轉變思想，以提高教育質量來塑造自身形象，從而提升學校和個人的社會形象為目的。為了達到這個目的，學區領導提出了本次集訓班要解決的五個方面的問題。在集訓班會議的具體學習過程中，全體教職工對新課改、新教材怎樣教、如何學的問題，對課堂結構改革更新的問題，對加強教師職業道德的問題，對教學質量的問題，對備課改革中存在的問題，一一進行了認真的準備，詳細的發言，在分場討論會上，大家暢所欲言，表達了自己對討論專題獨到的認識和看法，從自身存在的問題出發，深刻剖析了自身存在的問題，認識到了自己的不足，擺了自己的位置。通過討論和交流，全體教師認識深刻，態度誠懇，達到了在心靈深處要受到一次深刻的教育，在思想認識上要提高一個認識層次，以增強工作的責任心和做好工作的緊迫感的目的。
三、形式靈活，成效突出，富于實效。
本次集訓班以大討論、大交流為主，輔以信息技術技能的展示及新教材課堂實錄的觀看等形式，從組織形式上看，體現了以人為本的方針，全體教職工易于接受，積極主動，短短幾天的集訓班活動，本質上已成了一次思想大解放、認識大提高，深刻反思，認識不足，改進方法，相互交流，共同促進，更新自我的一次開誠布公的溝通促進活動。集訓班活動圓滿完成了本次集訓目的，即就是思想深處受到一次教育，思維開拓上得到一次拓展，認識上得到一個提高，達到根除陋習，革故更新，振奮精神，凝足干勁的目的。為新學期順利開展工作，開好了頭、起好了步。
集訓工作總結2
1、領導高度重視，相關處室給予了全力支持。能否培養一支訓練有素、技術熟悉、業務精良的安全生產監察隊伍，是安監支隊有效承擔各項監察任務的前提。安監局黨組和局長室十分重視監察支隊的培訓工作，主要領導多次對培訓工作提出指導性意見，分管領導經常到培訓現場進行指導幫助，為培訓工作提供了強有力的支持。新進人員第一天報到上班，安監局局長馬群同志就親自參加崗前集訓動員會，并作了動員講話，他要求全體同志加強學習，在職責、法規、依據、程序、規范等方面掌握基本知識，努力提高自身素質，盡快適應新的工作環境和崗位。
在集訓期間，局相關處室給予了大力支持。在理論培訓階段，局業務處室的主要負責人都結合自身工作特點，為大家進行了專題輔導講座。他們從安全發展理論的形成和本質特征、安全生產法的主要內容、安全生產綜合監管、危險化學品監管、工礦企業安全生產監管實務、煙花爆竹監管和安全培訓等方面進行了深入淺出的講解，并根據自己的工作實踐介紹了工作經驗和體會，使大家開拓了視野，增長了知識。在輔導講座中，還采取答疑的方式，對大家提出的問題進行釋疑解惑。在實務操作培訓階段，各業務處室主動調整原定工作計劃，主動帶領支隊同志到現場進行檢查，主動傳授實踐工作經驗，使大家開拓了眼界，增長了實踐知識。
在集訓中，我們改善學習方法，注重聯系實際，講究學習效果，把集中講解、專題輔導、研討交流相結合，把知識積累、消化吸收、分析講評相結合，堅持做到“四個一”，即：每個單元組織一次輔導講座，進行一次書面考試，公布一次考試成績，做好一次學習講評。通過集訓，大家的理論知識得到普遍提高，在安監局分別組織的兩次綜合性閉卷考試中，大家都取得了較好成績，平均成績為84分。
2、縝密制定方案，認真組織集訓和實踐活動。為做好崗位集訓工作，我們根據新進人員的特點和安全生產監察工作的實際，按照局領導的總體要求，明確了培訓工作本著“掌握基本法規、把握重點內容，注重消化吸收”的原則，認真制定了崗前集訓工作計劃，做到分階段組織，分步驟實施，分單元落實，把學習內容落實到每一個工作日。
在組織實施過程中，我們根據不同階段和不同的學習內容，注意把握學習過程中的新情況，及時調整和完善學習計劃，做到計劃落實、組織落實、人員落實、目標落實，確保了集訓工作有條不紊的進行。在學習中，我們都能抽出時間與大家共同學習，討論有關問題，特別是在學習行政執法依據和自由裁量標準時，根據大家在學習中提出的.問題，逐條進行討論，分析執法依據條款的本質特征和自由裁量方式制定思路，通過交流和討論，不僅使大家加深了對相關內容的理解，也對今后進行實務操作統一了思想。
為保證培訓的質量，我們根據實際情況，有計劃地組織了學習交流活動，在第一階段理論培訓結束時，要求大家總結一個月的學習情況，寫出學習小結，在支隊全體人員會進行交流;在學習培訓內容發生變化時，支隊都要組織召開專題會議，進行動員部署，如在安排轉段培訓、組織安全檢查實踐活動、到處室跟班實習等工作前，都要召開動員會，對做好相關工作提出具體要求;在集訓工作結束時，我們召開了集訓工作總結會，認真總結學習情況，分析存在問題，對下一步工作提出要求。
3、創新培訓方式，在學習交流中提高組織能力。如何組織好學習活動是集訓取得成效的一個重要環節。針對實際情況，我們堅持因地制宜、因人而宜的原則，把個人自學、集中討論和專題輔導相結合，在學習的組織方式上進行創新，采取人人參與，互動互補的組織形式。根據大家所學專業和特長，進行合理分工，對各單元的學習組織工作由參加培訓的同志自己負責，對相關法律法規和其他內容的學習分別明確由不同的人員主講，主講人利用業余時間進行預習，掌握相應的知識點，并由其負責組織和召集工作。
為做好組織召集工作，大家能夠利用業余時間進行自學，做好筆記，一方面加深對相關知識和內容的理解，另一方面提出一些問題組織大家共同討論，這種方式既激發了大家學習的自覺性，也能夠通過這種形式，鍛煉自己的語言表達能力和組織能力。在學習討論中，大家集思廣益，對每一部法律法規在通讀的基礎上，進行認真學習和討論，強化理解和消化吸收能力，把前后學習的知識結合起來，進行思考和研究，學習中遇到問題善于提出討論，主動學、帶頭學、帶著問題學的良好風氣基本形成，通過這種形式，有效地激發了大家的積極性，也為大家相互交流、取長補短搭建了互動平臺。
4、嚴格培訓紀律，克服困難完成學習任務。從支隊人員到崗的第一天起，我們就加強遵章守紀的教育，明確的在集訓期間的相關制度和規定，要求大家集中時間、集中精力、努力保質保量地完成培訓任務。在培訓期間，大家能夠嚴格遵守學習紀律，無遲到早退、無缺勤，特別是家住外地的同志，主動克服生活中的困難和不便，保證學習的正常進行。培訓期間正處支隊辦公用房整修，大家一方面配合整修工作，另一方面排除外界干擾，使集訓工作有條不紊的展開。經過大家的共同努力，我們圓滿完成了全部集訓任務，達到了預期目的。
聯系安全生產監察實際，抓好安全生產監察崗前集訓，為我們的安全生產監察執法工作開好頭、起好步奠定了良好的基礎。但是，我們也深感還有許多不足，特別切實提高大家的實務操作經驗和獨立工作能力，還需要經過一段較長時間的實踐和磨煉。我們將不斷加強學習，不斷增加實踐能力，更多地了解企業生產經營情況，了解企業經營管理方法，了解企業安全生產管理特點，在工作實踐中，學會安全生產監察執法的基本方法和程序，學會獨立與企業同志交流和溝通的工作技巧，學會處理在安全生產監察執法過程中出現的新情況、新問題，認真做好安全生產監察執法工作，努力打造一支充滿朝氣和活力，能力獨立完成各項任務的戰斗集體，為我市安全生產工作進一步穩定好轉作出應有的成績。
集訓工作總結3
（1）集訓營心得
首先想說的是我非常慶幸自己能成為集訓營的一員，此次集訓應該說是我人生中最難忘的經歷，在這10天中，我是以助教的身份圍繞在高二（4）班，但我更覺的我是他們的朋友，而他們就是我的兄弟姐妹（營員中有比我大的）,每每看到他們的微笑，我那疲憊的身體就再次的充滿活力，而我也時刻在告訴自己，一定不要累，要好好工作，因為我不僅代表的是自己，更代表全部的瘋狂英語工作者，我們肩負著瘋狂英語使命，那就是幫助孩子講一口流利的英語，實現李陽老師的愿望，同時，我也深刻地體會到了人性的善良，面對著這些孩子，我會無私的付出，我幫助他們學習，解決他們生活中遇到的問題，而他們給予我的就是無限的感激，讓我體會到了自己的價值，感到人生是如此美好.
（2）我是否做好了助教？
可以說在此次集訓中，我給自己的打分是100分，因為我不僅盡了作為助教應盡的職責，更是無私的拿出我的所有東西，包括我的學識與經驗，時刻地引導他們，讓這些孩子學會做人的道理，讓他們走好人生的每一步，讓他們充滿陽光的迎接明天。當然，他們對我的認可也是及其關鍵，但我的'付出，我對他們的關愛，無時無刻的陪伴著他們，而他們一次次的流淚就是我要尋找的答案，我滿足了我的答案，我今生無悔！
（3）我瘋狂我成功！
在此次集訓中，瘋狂英語精神無時無刻地撞擊著我，讓我也變得越來越瘋狂，但這次的瘋狂應該是理智的，說到底，那是因為邢老師，我會記住他的話，時刻都要嚴格自己，不張揚，不氣傲，要理智的瘋狂的瘋狂，這就更穩住了我走向成功的步伐，我瘋狂，我成功。
（4）完美中的斑點
雖然自己很是自信的認可自己，但我的不足還是有的，那就是我普通話講的
不好，有時情緒也過于激動，這或多或少會影響到我的工作，但我會努力改正的，爭取克制自己的缺點，做好助教，向主講奮進。
（5）感言
感謝以邢老師為領導的教學團隊，不僅提升了我的學識，更感受到團隊的力量，感謝主講老師賀老師，讓我明白了好多做人的道理，也感謝我的搭檔張老師，是她彌補我工作中的不足，更感謝我的所有學生，讓我對自己更有信心。
集訓工作總結4
為實現xxxx年xx地稅工作再上新水平、實現新跨越的工作目標，春節剛過，市局黨組抓住時機，加緊給干部職工“充電、蓄力、鼓勁”，自2月17日—23日組織全市地稅系統794名在崗干部職工，開展了為期7天的春季集中培訓工作。今年的春訓采取由市局統一組織、統一聘請師資、統一培訓內容、統一考核的方式進行，改變過去春訓工作由各區（市）局分別組織、單兵作戰的形式，充分發揮團隊作戰優勢，豐富了培訓內容，提升了春訓層次，更加貼合工作實際，收到了良好的效果。
一、目標明確、高度重視，保證春訓工作順利開展
為實現棗莊地稅事業的科學發展和協調發展，市局黨組對今年的春訓市局黨組給予高度重視，把春訓作為今年工作開好頭、起好步的重要舉措，按照“以人為本、人才興稅”的戰略方針，堅持從源頭入手，以培養稅務干部良好的學習意識，提高干部綜合素質為著力點，通過進一步加大教育培訓工作力度，提升培訓要素選取的準確度，提高培訓與實際工作的切合度。
（一）深入宣傳、明確目的。為保證春訓工作切實起到提升干部的綜合素質、解決隊伍的“精、氣、神”的積極作用，市局通過多種渠道做好工作宣傳和思想動員。一是要求各單位就本次培訓工作的目的和意義向黨委、政府做好匯報，積極開展多層次對外宣傳工作，在爭得社會支持和關注的同時，樹立地稅部門搶抓機遇、干事創業的社會口碑；二是多角度的做好思想動員，讓廣大干部職工深刻認識到，開展春季集訓是踐行黨的十八大精神，加強學習型機關建設、提升干部隊伍綜合素質、推進依法行政、轉變工作作風的客觀要求，是提升地稅隊伍整體素質和社會形象的重要手段。
（二）充分調研、制定方案。為了確保今年春訓工作扎實有效，不走過程，市局專門成立了的春訓工作領導小組,圍繞今年的地稅工作重心，認真分析各層面的工作需求和崗位要求，查找業務短板，并結合目前各單位的工作實際和干部現狀，在充分調研的基礎上，整合各方面的意見和建議，研究制定了《棗莊市地稅局xxxx年春季集中培訓工作實施意見》。
（三）明確要求、認真籌備。市局就整個春訓工作做了細致周密的安排部署，一是要求要求各單位要端正態度，統一思想，不折不扣認真執行；二是明確提出了此次春訓的指導思想、時間安排、活動內容、方法步驟和措施要求等，確保春訓工作順利開展；三是對每天的活動都安排有專門科室具體負責，分工明確，責任到人；四是嚴肅春訓紀律，要求領導干部和班子成員要做學習的表率和遵守紀律的榜樣。
二、分工負責、密切配合，確保春訓工作順利實施
（一）思想統一、認識到位。在春訓期間，各單位按照文件要求，在深入做好思想教育引導工作，結合自身實際進一步強化組織抓合力，強化責任抓紀律，強化宣傳抓氛圍，促使每位參訓人員都能正確理解培訓意圖，深刻認識培訓的重要意義，保證人員在思想上、行動上和態度上主動融入和積極參與。
（二）責任明確、步調一致。針對本次培訓時間緊、任務重、要求高，容不得半點拖延和懈怠的特點。責任科室按照培訓工作的要求和部署，進一步強化組織領導，注重細節狠抓工作落實，后勤保障科室和區（市）分局認真做好保障和協助工作，形成了即注重加強溝通協調、密切配合，又堅持分工負責、落實責任的工作合力。
三、科學的內容設計，是實現春訓工作意圖的.核心
本次春訓活動內容包括集中授課、摸底測試和教育活動三個部分。授課內容涵蓋“稅收管理新模式專題講座、小企業會計準則、企業所得稅匯算清繳業務、地稅文化建設和公共禮儀與健康養生”等內容，既包含最新的稅收業務知識和征管理論、包含意識形態領域的社會熱點解析，又包含與工作息息相關的生活常識和健康知識，充分滿足了參訓者不同層面的知識需求。授課教師有省局的專家和領導，有專業領域知名的學者和講師，有相關行業的知名人士，有本單位的業務領導和系統兼職教師，這些教師的授課各具特色，授課內容和授課技巧更得到廣大干部的一致好評。期間，集中收看了全國稅務系統黨風廉政建設工作視頻會議。集中授課結束后進行業務摸底測試，并組織觀看全國優秀廉政教育題材劇《六字碑》巡演。整個培訓內容安排充實，課程設計合理，師資選擇慎重，知識點清晰，貼近工作、貼近實際、貼近生活，在內容、構架和形式上體現“豐富、立體和靈活”三個特點。
四、嚴格考核、嚴肅考紀，保障春訓工作目標順利實現
（一）嚴肅培訓紀律。春訓期間，市局進一步加強紀律管理，要求參訓人員嚴格遵守作息時間，不遲到，不早退，無特殊情況，不請假，上課認真聽講，做好學習筆記，確保實現了人員、時間、內容、效果“四落實”。
（二）及時檢驗效果。集中授課結束后，市局就培訓內容組織全員進行摸底測試，測試由市局黨組書記、局長段培真同志親自主抓，全系統除局領導、區（市）分局“一把手”和市局考務人員外的762名干部參加了本次測試。考試分開卷和閉卷兩種形式，按照“單人、單座、單行”安排座次，領導干部不分年齡全部參加閉卷測試，并安排在考場前排就坐；市局對各考點考試過程實行全程錄像，考完后將試卷密封帶回市局批閱。領導的以身作則、率先垂范得到廣大干部職工的擁護，對培訓質量提升起到了極大的促進作用。
五、學以致用、提升能力，春訓工作目標順利完成
（一）強化了隊伍整體素質。通過集訓活動，提高干部學習力，拓展了工作視野，提升業務水平和綜合素質，增強團隊凝聚力、創新力，提升為納稅人服務水平和意識，樹立棗莊地稅干部的良好社會形象，為實現構建全員學習、終身學習體系打下了堅實的基礎。?
（二）提升了干部的思想境界。通過全面細致的教育培訓活動，進一步強化了干部隊伍能力建設，幫助干部樹立工作自信心，建立工作責任感和使命感；進一步明確了地稅文化的核心內涵和發展方向，明確了只有將稅收事業與自身全面發展緊密結合，把地稅事業的科學、穩定、協調發展作為共同的愿景，才能在整體工作的不斷發展中體現個人價值；樹立了用自我教育和自我發展意識來推動棗莊地稅事業持續健康發展的新理念。
（三）提高了依法行政能力。通過學習培訓，干部對稅收征管新理論和稅收業務新知識的理解和掌握更加系統和深入，依法行政理念和依法行政水平大大提升，找到了自身工作中存在的與依法行政要求不相適應的執法行為和業務短板，從而加速了棗莊地稅依法行政工作的全面貫徹落實。
（四）促進了工作作風的轉變。通過嚴肅考風考記，廣大稅務干部紀律意識更加穩固，學風更加嚴謹，行為更加規范，積極向上、奮發有為、風清氣正的工作氣氛更加濃厚，有效的促進了整體工作作風的徹底轉變。
集訓工作總結5
自8月20日以來，我校按XX中心學校的統一部署和安排，集中領導、集中精力，有計劃、有目的地在全校教師中深入開展，以“修師德、練內功、強素質、樹形象”為主題的集訓學習活動。通過開展工作總結，組織師德師風考評和師德檔案的填寫，學新課標、新課改、新教材交流教學教研經驗，尤其是組織全校教師參加XX辦事處師德師風先進事跡報告會活動，聽專題報告，寫教學反思，召集教師討論交流，對照先進找差距等，進一步鞏固發展了近３年來師德師風的建設成果，進一步提高了全校教師的思想業務素質，取得了一定的成績，在教師中收到良好的反響，現將學習情況總結如下。
一、基本作法
（一）統一干部思想，認真部署安排，加強組織領導。
我校開展以師德師風教育為主要內容的暑期教師集訓活動，對提高教師隊伍整體素質起到積極作用，收到了較好的成效，也還存在少數教師上課時使用通訊工具、酒后上課堂、教育觀念陳舊等問題。這些問題不解決，勢必影響教育事業的和諧、健康、持續發展。我校領導干部充分認識開展的重要性和必要性，再抓暑期教師集訓機會，再借暑期教師集訓東風，進一步提高教師思想業務素質，改革和創新學校內部管理，積極促進學校持續健康的發展，努力創辦人民滿意教育。集訓學習是一項嚴肅的活動，如果思想不統一，缺乏周密計劃和安排，非但起不到積極作用，相反會造成許多負面影響。在集訓學習前，學校校委會召開專題會議，傳達了上級有關文件精神，統一全體領導干部思想，精心部署安排本鎮學習活動。會上，XX校長強調說：“……火車跑得快，全靠頭來帶，我們干部首先要統一思想提高認識，不要認為這樣的活動年年搞，就那么回事，走走形勢，了了差事算了；而是要在思想上重視，行動上務實，扎實開展，求得實效。……”學校成立了集訓學習領導小組，制訂了切實可行的實施方案，明確了學習內容，規定了學習時間，提出了學習要求，安排了學習日程。
（二）廣泛宣傳發動，加強檢查指導，落實學習任務。
8月21日，全校教師在學校集中，召開大會，廣泛宣傳發動，拉開了學習的序幕。在學習過程中，特別對教師作了明確的紀律要求，每天的活動安排了具體負責人，每天由專人負責點名，要求每個教師必須準時簽到，規定集訓期間教師無故缺席的通報批評，并對個人處以經濟處罰；每天培訓結束后，處室、年級組和教研組負責人要對本組每位參訓教師當天的學習筆記進行檢查，并及時向學校主要負責人匯報教師學習、生活情況，反饋本組位好壞典型及其它信息。學校主要負責人注意與處室、年級組、教研組負責人和老師座談交流，了解學習狀況，摸清教師思想動態。有的老師說，好不容易放假休息休息，搞什么學習，領導真會整人；有的人說自己工作那么認真負責，不需要學習。針對這些錯誤的認識，學校負責人做細致的思想工作，及時糾正。各單位負責同志組織得力，集中學習點名簽到，討論交流人人發言，總結體會統一裝訂。整個學習有安排、有活動、有檢查、有簽到、有記錄；教師有資料、有筆記、有總結體會。由于學校重視學習的過程管理，從而保證了學習任務的落實，學習活動有章可循，有的放矢，有聲有色；克服了紀律松散，思想松懈，應付差事，走形式的現象。
（三）干部嚴以律己，集訓全程參與，學習帶頭示范。
8月24日，在全校教師集訓學習總結會上，學校汪校長既交流了自己的學習體會，又提出了學習的要求；特別是他從四個方面（教師要有崇高的追求、要有愛心、要有高超的育人技能、要有顧全大局的胸懷）談了自己對師德的獨到領悟，在廣大教師中激起了千層波浪，贏得了好評。老師們說，汪校長對師德的獨到領悟，把握了師德的內涵，抓住了師德的精髓，內容凝練而又具體，簡潔而不空洞，講解通俗易懂，讓人折服；從前修師德無從下手，今天終于找到了突破口。在這次學習中，學校校委會成員既是學習的組織者，又是一個學習的參與者，扮演著雙重角色；不因為是干部不學習，也不因為事多而疏于學習，而是要求老師做到的自己首先做到了；全校教育干部全程參與，無一請假現象，帶頭學習，起到了很好的表率作用。
（四）堅持四個結合，講究學習方法，注重學習效果。
學校在嚴肅、務實的同時，力求避免學習的單調性，講究學習方法的'多樣性。一是以“遠”“近”學習相結合，“遠”是遠學全國師德標兵，通過報刊和放光碟組織學習；“近”是組織評選本校師德標兵并聽其作師德報告，并組織教師學習并撰寫師德反思材料。二是把集訓學習與總結工作查找解決問題相結合。學校認真總結了上半年工作，全校教師對過去一學年的工作進行深刻反思，自我剖析，揚長避短。三是把學習與師德師風的考評，建好師德檔案相結合。學校按照建師德檔案的要求，認真組織考評和填寫。全員參與，個人自評，老師互評，考核小組復評，不打關系分，不打人情分，力求客觀公正，檔案填寫沒有流于形式。四是把學習與組織教師學習新教材、新課標、新課改，提升教師新理念相結合。組織全體教師聽師德師風先進個人專題報告，寫3000字以上的教學反思。
二、學習收獲
（一）通過學習，再次考驗了我們的教育干部，檢驗了我們的老師。
這次集訓學習處在暑假期間，又處于學校基建當中，學校事多事雜；又恰逢高溫天氣，酷熱難熬……面對這些實際困難，我們的學校暑假集訓領導小組，總攬學校工作全局，突出工作重點，沒有手忙腳亂，與中心學校目標同向，工作同步。我們的教師明形勢，識大局，舍家庭小事，忙學習大事；老教師學而不厭，年輕教師謙虛好學，全校教師積極向上，學習的積極性和主動性進一步增強，學習熱情高，學風濃。這次學習不僅僅是一次學習會，更重要的是一次教育干部能力、作風，教師師風的展示會、檢驗會。
（二）通過這次學習，查找出了學校存在的問題，進一步明確了今后工作努力的方向，積極促進了工作。
在學習中，我們總結過去，查找問題，規劃未來。一是宗旨意識不強，一些有的教師師德不高，價值觀異化，思想觀念僵化，責任心淡化；二是有的教師缺乏進取精神、創新意識，教育觀念陳舊，仍然停留在應試教育階段，上課滿堂灌，復習搞題海戰術；三是少數教師課堂隨意性大，教育學生方法簡單；四是學校管理有待進一步規范。發現問題勝于發現真理。問題沒有發現永遠是問題，查找問題不是壞事，及時整改更是有利于工作，我們要面對這些問題，凈靜思考，分析根源，剖析危害，認真整改。
（三）通過學習，教師思想認識進一步得到提高，工作的勁頭更足。
學習中，教師們重溫了教師職業道德規范，各項規章制度和有關教育法律法規，進一步增強了法律法規意識；認真總結工作，自我剖析，揚長避短；收聽看全國師德標兵和今年抗震救災英雄教師報告會，學習本位典型，取長補短；參加師德考評，更是增強了修師德的緊迫性；聽師德師風專題報告，學習新課改、新教材、新課標，提高了教師新的教學理念……通過這次學習，全校教師思想認識進一步提高了，崗位意識、責任意識、改革意識和進取意識進一步增強了，給老師們加了“油”，充了“電”，“洗”了腦，鼓了勁，導了向；給新學期工作深入了生機和活力。
（四）通過學習，更新了教師的教學理念。
在學習中，我們還組織了赴武漢、黃州學習培訓的教師進行了心得交流，他們帶回的全新的教育理念和科學實用的教育教學方法，使我校全體教師能夠更好的轉變教育教學觀念，更加有力的促進了新的課程標準的貫徹和落實。
（五）通過集訓，我校順利的完成了教師的聘任工作，實現了教師的優勢組合，重新整合了師資隊伍，為下一個學年度的工作，做好了人力上的準備。
三、體會打算
我們這次集訓學習，學完了規定內容，完成了學習任務，達到了預期目標，我們的體會是：建立機構，統一認識，精心安排是前提；廣泛動員，狠抓落實是關鍵；領導重視，作風務實是保證。師德師風的建設不是一蹴而就，也不是說在嘴上，寫在紙上，我們更重要是落實在各自己的行動中。古有孔圣人“吾日三省吾身”，今有學習終身制的倡導；這次集訓學習雖已結束，但是加強師德師風建設卻永遠沒有盡頭；在今后的工作中，我們將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業、樂于奉獻的園丁精神，堅持不懈地抓好師德師風建設，內強素質，外樹形象，為推進我校的教育事業穩定健康發展而奮斗。
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