物理實驗室工作總結范文

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編為大家收集的物理實驗室工作總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

物理實驗室工作總結范文1

　　本學年，物理實驗室在校行政領導下，在全體老師的支持下，嚴格遵守實驗工作基本制度，積極協助各年級教師積極開展物理教學工作及教研工作，并積極協助科技興趣小組活動。實驗室管理井然有序，取得較好成效。為了進一步完善實驗室的管理工作作具體工作總結如下：

　　1、本學年開展的實驗數量能達到《物理實驗》的要求。

　　2、演示實驗和分組實驗在現有條件下取得良好的效果。

　　3、積極完善實驗室各項規章，加強實驗室財產儀器的管理、使用等方面的規范管理。每次實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、

　　4、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規范，項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，做完實驗儀器及時收回、上架歸位。

　　5、熟悉儀器的'基本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，

　　6、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規定進行處理。

　　7 、配合課任教師準備各演示實驗及學生探究性分組實驗，積極為實驗教學提供方便，協助教師進行儀器調配、改進工作，努力適應實驗需要，提高實驗課教學質量。

　　8、做好安全、衛生清潔工作, 強化對學生的安全教育，發現有問題，及時進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

　　9、準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據可查，條理清楚，并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結經驗，改進實驗室管理工作。

　　10、認真完成好學校分配給我的其它工作。

　　實驗室在改進中也存在一些問題：

　　1、由于歷史悠久，實驗室存在的老舊儀器過多，導致儀器可利用率不高。

　　2、在新課程標準下，急需引進設備，完成新舊更替。

　　3、電學實驗室的操作臺電源不同，給學生實驗帶來不便。

　　為了解決以上問題，我準備作如下工作：

　　1、分批報損廢舊儀器。

　　2、參照新課標引進儀器。

　　3、利用探究實驗室的資源設備輔助電學教學。

　　總之，物理實驗教學是物理學科實施素質教育的基礎和重要途徑，這一年來，我積極主動的為物理教師和學生服務，開展好實驗教學，為學生學好物理創造前提條件。.

物理實驗室工作總結范文2

　　這學年中，在學校領導的關心和指導下，在全體教師的支持和幫助下，本人在本學期的物理實驗室管理工作中，努力完善實驗室管理，健全實驗室基本制度，協助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動，促進物理實驗教學質量的提高，現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下：

　　1、落實實驗室各項規章制度，加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。做到出入有據，每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《教師實驗日志》、《實驗室日志》。《演示實驗周日安排表》。

　　2、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規范，項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。

　　3、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防xx揮發等防患措施。

　　4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規定進行處理。

　　5、對中灘中學與我校整合后添置的儀器設備時及造冊登記，對學校購置的新儀器及時安裝調試交付使用。

　　6、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗，為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學質量。

　　7、堅持出勤值班，維護教學秩序，為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。

　　8、做好安全、衛生清潔工作，同時強化對學生的安全教育，對發現有問題的學生及時地對進行批評教育，及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

　　9、準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據可查，條理清楚，并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結經驗，改進實驗室管理工作。

　　10、認真完成好學校分配給我的其它工作。

　　總之，物理實驗教學，是物理學科實施素質教育的重要途徑。這一學年來，我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務，開展好實驗教學，為學好物理創造前提條件。

　　物理是一門以實驗為基礎的學科，開展好實驗教學，是學好物理的前提條件。物理實驗具備培養學生觀察和動手能力的功能，更有培養學生動腦、啟迪思維、開發潛能的作用，為使今后實驗教學順利有效開展，現將本學期初中物理實驗教學做如下總結：

　　我們初中物理實驗分三步走：

　　第一步：加強課堂演示實驗。我們初中物理教師在每一節課前，都精心準備每節課的實驗，每一次都在實驗室里先自我演示一遍，確保到課堂上萬無一失，這樣，在教學中，教師可以充分利用實驗，可以從視覺上培養學生實驗操作技能，這樣可以把實驗貫穿于課堂教學中，從而培養了學生的實驗能力。

　　第二步：在教師演示的基礎上，為了增強學生的動手能力，加強記憶，以便在學生的分組實驗中得到訓練，所以在分組實驗中，以學生為主體，充分讓學生動手操作能力得到培養，經過學生的觀察能力、創新意識等的.培養，實驗技能的提高，都落實在了分組實驗中。

　　第三步：加強課外活動和對比實驗。掌握了實驗操作的技能，這是目的之一，讓學生對比實驗也是必須達到的效果，所以在課外活動中不僅使學生掌握實驗操作，而且學會了對比實驗。

　　經過這三步的培養，初中學生的實驗技能有了很大程度的提高，在中考實驗題考試中大部分同學都是優秀。

　　另外，在教學中，經常提出新觀念，讓學生在實驗中做環保的行動者、先行者，物理與日常生活息息相關，環境保護與發展問題是日益嚴峻的問題，在平時實驗中融合環保意識的培養。

　　總之，物理實驗教學，是物理學科實施素質教育的重要途徑，在以后的教學中注重學生學習興趣、各種能力、行為品質、科學方法綜合素質的培養，有著非常重要的作用。

物理實驗室工作總結范文3

　　一學期來，試驗室的工作搞得扎扎實實，在各個方面都取得了很大的進步。同時也存在一些問題。本著搞好今后工作的宗旨，茲將本學期的工作做做一個實事求是的小結。

　　一、加強了試驗儀器的嚴格治理，削減了開支，避開了鋪張。

　　首先按學校的財力、試驗室現有的儀器資源以及新教材的需要準時補充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項工作，在開學以前就制定了《儀器、材料購置規劃》并反復進展了市場調查，以最低的價格完成了此規劃。其次，強化了儀器的保養工作。全部的儀器都要定期維護。本學期共進展了四十屢次修理。再次，強調了儀器運用的標準性和科學性。比方，干電池的使用。大大提高了其壽命。

　　二、完成了標準化的建立。

　　從20xx年7月15日到同年11月5日，每天都在加班加點地工作。期間除了試驗室的工作之外還帶著218班和XX5班的物理課，另外還得兼管數學和地理儀器。工作頭緒多而繁雜，而時間要求又很緊。在這樣的狀況下，我和楊教師一方面吃苦耐勞地干，另一方面自己出錢雇人干。通過辛勤的勞動最終取得了驗收合格的成績。

　　三、提高了試驗室的使用率。

　　由于上了多媒體設備，試驗室的.功能大大增多，使用率自然提高了。本學期兩個試驗室共被使用150屢次，包括分組試驗、多媒體授課、課外試驗、競賽輔導、各項考試以及其他的活動。使用量大了，責任自然也就大了，特殊是電腦，麻煩許多。但是由于我們個個仔細地工作，兩試驗室的全部設施一律完好無損。

　　四、完成了試驗教學的全部任務。

　　本學期共開出演示試驗200個次，學生試驗XX4個次，課外試驗個次。其中學生試驗是超量完成。對每個試驗進展了仔細的討論和預備，力求提高質量。對于試驗教學中存在的問題，我們與任課教師一起進展有規劃、有步驟的討論。最終都得以解決。

　　不過，尚存在不少的問題。如缺少個別的較珍貴的儀器設備，有的儀器買不到配件，試驗室的上下水問題，環保問題，電的問題以及試驗員的素養問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力，我信任今后的工作肯定會更好。

物理實驗室工作總結范文4

　　物理學是一門以實驗為基礎的科學，物理學的實驗基礎、理論體系和研究方法，是現代科學和技術的基礎，它們在學生智能結構的發展中將占有越來越重要的地位。本學年，在學校領導的關心和指導下，在全組教師的支持和幫助下，本人在本學期的物理實驗室管理工作中，努力完善實驗室管理，健全實驗室基本制度，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取刻訓，現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下：

　　一、實驗室和儀器室的管理工作方面：

　　本學年實驗室管理和使用已經達到規范化，所有的科學（物理）教學均在實驗室完成。在教學中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現損壞及時查明原因并按規定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結，使教學儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯系，通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

　　二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面：

　　本期中，是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎上，重新按照省培訓要求對檔案重新規范。按省眷查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續性，同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據。在本期的省市“普九”驗收工作中，我校的檔案管理得到了檢查組的好評。

　　三、儀器借用和管理方面：

　　儀器借用是保證實驗教學開展的前提，本期中，通過學校會議及教研會議，要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中，對教師借出的儀器、器材及時進行登記，根據教學中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關的借用手續，對于人為損壞的，及時報告學校并按規定進行賠償，并做到全天候向師生開放。

　　四、危險藥品管理方面：

　　本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行，在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品，根據情況進行合理處理或回收。在本期中，我校未發生過危險藥品安全事故。

　　五、學生課外實驗活動的開展方面：

　　本期中，教研組組建了“物理興趣小組”和“環境保護調查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗，學生到實驗室主動實驗的人數增多，效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求，未發生過一起學生傷害。

　　六、實驗教師的培訓方面：

　　本期中，嚴格按照學校制定的《實驗教師培訓計劃》執行，數學教師全部進行了培訓，使絕大部分數學教師會使學數學儀器。科學（物理）專任教師的培訓更為嚴格，通過培訓后的自然教師能使用與自然有關的實驗儀器。在上級檢查中，我校的“普實”實驗檢查效果良好，得到上級的肯定。

　　七、實驗教學的研討工作方面：

　　在實驗教學工作中，出現一些問題，實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論，并在實驗中檢驗，取得了較好的'效果，除此之處，還對其它的一些方面也進行過討論，保證了實驗教學的進一步改進和提高。

　　八、實驗室文化建設方面：

　　為了營造良好的育人氛圍，本期中，我校通過多方面投入，在實驗實布置了標語，實驗演示流程圖和儀器圖標等內容，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。

　　九、存在的問題及打算

　　在本期的實驗教學中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現在以下幾個方面：

　　1、儀器借用還不充分，還有待加強。

　　2、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關器材還需要購進，保證課外實驗順利開展。

　　3、實驗教研還有待加強，讓教研為教學服務的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病。

　　4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

　　5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

　　6、實驗教學就和其它學科進行優化整合，讓其它學科促進實驗教學，也讓實驗教學促進其它學科的教學。

物理實驗室工作總結范文5

　　20xx年過去了，我校物理試驗室在校領導及教研組全體物理教師的關懷、協作下，物理試驗室治理工作取得了肯定可喜成績，在某些方面可以說是上了一個新臺階。作為試驗室治理人員來說，我也從思想到行動，從理論到實踐等方面取得了一些進步。

　　我剛接手從事物理試驗工作，我仔細學習了《物理試驗室規章》、《物理試驗室安全治理制度》、《試驗室崗位職責》、《學生試驗守則》等有關物理試驗方面的條例及規章，仔細向老教師肖教師請教，充分熟悉到學校申請省示范職高的重要性，進一步標準了試驗室工作，提出了試驗室的工作目標：常規工作制度化，儀器治理標準化，試驗教學正常化，教具裝置創新化。完善試驗室方面的工作，把試驗室工作推向了一個新水平。

　　今年，我們把初中物理分為八年級、九年級兩個試驗室進展教學，這樣在進展物理試驗時，各年級各班時間上相互沖突得較少；同時我們開設了高中班的電子教學試驗室。為了使物理試驗室能夠到達省標準化試驗室的標準，把原來破損的儀器室儀器櫥進展了修理或更換；全部的學生試驗桌，教師演示試驗桌都到達了標準化試驗室的根本要求，滿意了學校學生物理分組試驗和教師演示試驗的需要。

　　在加強建立試驗室硬件的同時，也強化了相關的試驗制度，依據物理教學需要制定學期試驗教學規劃，做到試驗預定有《石臺二中學生試驗通知單》、《石臺二中理化試驗器材領用單》，學生試驗有《石臺二中學生試驗登記表》等。

　　以物理教學為中心，以提高教學質量為目的，加強試驗教學環節。20xx-20xx學年度第一學期，隨著新課程的教學，試驗教學任務量不斷加大。我校試驗室充分利用現有資源，力所能及地保證明驗教學的順當進展，全年根本教學要求的演示試驗和學生試驗都能正常開展；在試驗教學中加強對學生的試驗根底技能，專業技能，綜合技能的訓練，為提高物理教學質量做出努力。

　　加強儀器設備治理，充分發揮儀器、設備的.利用率，完好率。常常做到對儀器的清點，整理，除塵，對損壞的儀器準時進展修理。

　　提高自身素養和業務水平，適應新任務、新形勢進展的需要。我非常注意自身素養和業務力量的提高，不斷適應新的形勢進展和新任務的需要，仔細學習有關試驗室建立和治理的先進閱歷，對一些演示試驗和學生分組試驗進展了一些改良，以便其它物理教師更好地進展物理教學。

　　今后，我將不斷改良工作作風，連續鉆研書本，深入試驗室，了解試驗還需要什么，還缺什么，怎樣解決等問題。并向其他兄弟學校試驗室學習取經，向其它物理教師學習，更好地為我校物理教學效勞。

物理實驗室工作總結范文6

　　眨眼之間，一年又過去了，在即將逝去的一年里，對本室的工作作如下總結：

　　在實驗教學工作中，積極參與實驗教改，善于突破教材上既定的實驗框框，想新點子、找新路子，大膽改革和創新。如對演示實驗做到“三自”：自行設計實驗方案，自主選制實驗器材，自由組合探索研究，培養學生團結協作的精神和集體榮譽感，使互幫互學蔚然成風；對學生實驗做到“三不”：不限定實驗原理，不框死實驗步驟，不定向實驗歸納，培養了學生的分析、概括實驗結論的能力和應用物理知識解決實際問題的能力，并加強了前后知識間的聯系；對小實驗“三思”：思考小實驗有無其他作用，思考主器材有無什么缺點，思考能否利用其他器材達到小實驗目的，提高了學生的知識應用能力和遷移能力，培養了學生思維的獨創性能和廣闊性。

　　在實驗管理工作中，做到科學管理，合理安排。每個儀器室、準備室隨時將物品擺放整齊。每節實驗課后，保持實驗室井然有序，桌面整潔如初。實驗課的管理中，做到隨堂講解，手把手地輔導學生，同時及時維修損壞的儀器，并做好新儀器的補充、建帳、建卡等工作，及時通知教師并教會他們使用方法。

　　在幾年的努力下，我們的實驗室順利通過了常州市合格實驗室、江蘇省示范實驗室的檢查驗收，并順利通過市重點中學、省重點中學的驗收。我校實驗室曾被評為模范實驗室。我撰寫的`論文《物理實驗教學在素質教育中的功能》獲金壇市教育學會中學物理專業論文評比叁等獎；《優化實驗教學過程，培養學生動手能力》獲金壇市教育學會論文壹等獎。高二新教材新增添的學生實驗《油膜法估測分子大小》，人對此作了深入細致的研究并作了適當的改進，在全校交流推廣，獲得同行的好評。自制教具“研究杠桿的平衡條件”、“阿基米德定律演示器”、“磁場對電流的作用演示器”、“比熱容的測定演示器”等到在課堂上發揮了很好的作用，起到了較好的教學效果。所帶的物理課外興趣小組在多次活動中體現了團結互助、獨立思考、積極動手的優良品質，極大地培養了每個小組成員自身的能力。

　　總之，隨著教育改革的不斷深入，還應不斷地探索和完善實驗室的管理和建設，努力提高自身的業務素質，本著為教學服務，對學生負責的敬業精神，本人應不斷克服自身缺點和不足，充分發揮主觀能動作用，為培養素質型人才發揮更大的作用。

物理實驗室工作總結范文7

　　物理學是一門以試驗為根底的科學，物理學的試驗根底、理論體系和討論方法，是現代科學和技術的根底，它們在學生智能構造的進展中將占有越來越重要的地位。本學年，在學校領導的關懷和指導下，在全組教師的支持和幫忙下，本人在本學期的物理試驗室治理工作中，努力完善試驗室治理，健全試驗室根本制度，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，現把本學期的物理試驗室治理詳細工作總結如下:

　　一、試驗室和儀器室的治理工作方面:

　　本學年試驗室治理和使用已經到達標準化，全部的科學(物理)教學均在試驗室完成。在教學中，能做的試驗必需做，條件不具備的試驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的試驗實充分發揮了其自身作用。儀器室治理方面，每周對試驗器材進展一次清理，消失損壞準時查明緣由并按規定進展賠償。物理試驗室工作總結。對損壞的物品準時報損并入帳，做到帳上日清月結，使教學儀器的使用監視常規化。對所缺物品準時和學校及相關部門聯系，通過匹配和購進保證了試驗教學的正常開展。

　　二、試驗室的檔案收集和歸檔工作方面:

　　本期中，是我校迎接省市驗收普實工作年。在上期檔案整理的根底上，重新根據省培訓要求對檔案重新標準。按省檢查驗收的歸檔要求進展歸檔。促進了試驗教學工作的連續性，同時也為保證明驗教學的正常開展供應依據。在本期的省市普九驗收工作中，我校的檔案治理得到了檢查組的好評。物理試驗室工作總結。

　　三、儀器借用和治理方面:

　　儀器借用是保證明驗教學開展的前提，本期中，通過學校會議及教研會議，要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中，對教師借出的儀器、器材準時進展登記，依據教學中的使用狀況，催促教師準時歸還。完善相關的借用手續，對于人為損壞的，準時報告學校并按規定進展賠償，并做到全天候向師生開放。

　　四、危急藥品治理方面:

　　本期中的好幾個試驗均用到危急藥品。在使用過程中，均嚴格根據執行，在校長同意后才予以領用。對未用完的`藥品，依據狀況進展合理處理或回收。在本期中，我校未發生過危急藥品安全事故。

　　五、學生課外試驗活動的開展方面:

　　本期中，教研組組建了物理興趣小組和環境愛護調查小組等課外活動小組。在試驗教師及試驗室治理人員的指導下開展課外觀看和課外調查。取得了肯定的效果。對于學生在課堂上未能做好的試驗，學生到試驗室主動試驗的人數增多，效果也較上期的所提高。在課外活動治理方面嚴格要求，未發生過一起學生損害。

　　六、試驗教師的培訓方面:

　　本期中，嚴格根據學校制定的執行，數學教師全部進展了培訓，使絕大局部數學教師會使學數學儀器。科學(物理)專任教師的培訓更為嚴格，通過培訓后的自然教師能使用與自然有關的試驗儀器。在上級檢查中，我校的普實試驗檢查效果良好，得到上級的確定。

　　七、試驗教學的研討工作方面:

　　在試驗教學工作中，消失一些問題，試驗室總是準時對存在的問題進展探討。本期中就二氧化碳制法及改良進展過兩次爭論，并在試驗中檢驗，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進展過爭論，保證了試驗教學的進一步改良和提高。

　　八、試驗室文化建立方面:

　　為了營造良好的育人氣氛，本期中，我校通過多方面投入，在試驗實布置了標語，試驗演示流程圖和儀器圖標等內容，使我校的試驗室形成了良好的育人氣氛。走進試驗室就似乎置身于試驗之中。

　　九、存在的問題及準備

　　在本期的試驗教學中，雖然取得了肯定的成績，但也存在著不少問題，主要表現在以下幾個方面:

　　1、儀器借用還不充分，還有待加強。

　　2、課外活動開展的條件還有待改善，特殊是相關器材還需要購進，保證課外試驗順當開展。

　　3、試驗教研還有待加強，讓教研為教學效勞的意識缺乏，存在著為研而研，實踐缺乏的弊病。

　　4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

　　5、儀器修理作為試驗室治理人員來說還需要加強學習。

　　6、試驗教學就和其它學科進展優化整合，讓其它學科促進試驗教學，也讓試驗教學促進其它學科的教學。

物理實驗室工作總結范文8

　　本學期即將結束，我校物理實驗室在校領導及教研組全體物理教師的關心、配合下，物理實驗室管理工作取得了必須可喜成績，在某些方面能夠說是上了一個新臺階。作為實驗室管理人員來說，我也從思想到行動，從理論到實踐等方面取得了一些進步。

　　我剛接手從事物理實驗工作，我認真學習了《物理實驗室規則》、《物理實驗室安全管理制度》、《實驗室崗位職責》、《學生實驗守則》等有關。物理實驗方面的條例及規則，進一步規范了實驗室工作，提出了實驗室的工作目標：常規工作制度化，儀器管理規范化，實驗教學正常化，教具裝置創新化。完善實驗室方面的工作，把實驗室工作推向了一個新水平。

　　今年，我們把初中物理分為八年級、九年級兩個實驗室進行教學，這樣在進行物理實驗時，各年級各班時間上相互沖突得較少，為了使物理實驗室能夠達充分利用，在上午把實驗室讓給語文、數學、英語等學科利用，提高了實驗室的利用率。同時把原先破損的`儀器和新儀器進行了分類。滿足了學校學生物理分組實驗和教師演示實驗的需要。

　　在加強建設實驗室硬件的同時，也強化了相關的實驗制度，根據物理教學需要制定學期實驗教學計劃，做到實驗預定有《學生實驗通知單》、《理化實驗器材領用單》，學生實驗有《學生實驗登記表》等。

　　以物理教學為中心，以提高教學質量為目的，加強實驗教學環20xx學年度第一學期，隨著新課程的教學，實驗教學任務量不斷加大。我校實驗室充分利用現有資源，力所能及地保證實驗教學的順利進行，全年基本教學要求的演示實驗和學生實驗都能正常開展；在實驗教學中加強對學生的實驗基礎技能，專業技能，綜合技能的訓練，為提高物理教學質量做出努力。

　　加強儀器設備管理，充分發揮儀器、設備的利用率，完好率。經常做到對儀器的清點，整理，除塵，對損壞的儀器及時進行維修。

　　提高自身素質和業務水平，適應新任務、新形勢發展的需要。我十分注重自身素質和業務潛力的提高，不斷適應新的形勢發展和新任務的需要，認真學習有關實驗室建設和管理的先進經驗，對一些演示實驗和學生分組實驗進行了一些改善，以便其它物理教師更好地進行物理教學。

　　今后，我將不斷改善工作作風，繼續鉆研書本，深入實驗室，了解實驗還需要什么，還缺什么，怎樣解決等問題。并向其他兄弟學校實驗室學習取經，向其它物理教師學習，更好地為我校物理教學服務。

物理實驗室工作總結范文9

　　刺眼之間，一年又過去了，在馬上逝去的一年里，對本室的工作作如下總結：

　　在試驗教學工作中，積極參加試驗教改，擅長突破教材上既定的試驗框框，想新點子、找新路子，大膽改革和創新。如對演示試驗做到“三自”：自行設計試驗方案，自主選制試驗器材，自由組合探究討論，培育學生團結協作的精神和集體榮譽感，使互幫互學蔚然成風；對學生試驗做到“三不”：不限定試驗原理，不框死試驗步驟，不定向試驗歸納，培育了學生的分析、概括試驗結論的力量和應用物理學問解決實際問題的力量，并加強了前后學問間的聯系；對小試驗“三思”：思索小試驗有無其他作用，思索主器材有無什么缺點，思索能否利用其他器材到達小試驗目的，提高了學生的學問應用力量和遷移力量，培育了學生思維的獨創性能和寬闊性。

　　在試驗治理工作中，做到科學治理，合理安排。每個儀器室、預備室隨時將物品擺放整齊。每節試驗課后，保持試驗室井然有序，桌面干凈如初。試驗課的治理中，做到隨堂講解，手把手地輔導學生，同時準時修理損壞的儀器，并做好新儀器的補充、建帳、建卡等工作，準時通知教師并教會他們使用方法。

　　在幾年的努力下，我們的試驗室順當通過了常州市合格試驗室、江蘇省示范試驗室的檢查驗收，并順當通過市重點中學、省重點中學的驗收。我校試驗室曾被評為榜樣試驗室。我撰寫的論文《物理試驗教學在素養教育中的功能》獲金壇市教育學會中學物理專業論文評比叁等獎；《優化試驗教學過程，培育學生動手力量》獲金壇市教育學會論文壹等獎。高二新教材新增加的學生試驗《油膜法估測分子大小》，人對此作了深入細致的討論并作了適當的改良，在全校溝通推廣，獲得同行的.好評。自制教具“討論杠桿的平衡條件”、“阿基米德定律演示器”、“磁場對電流的作用演示器”、“比熱容的測定演示器”等到在課堂上發揮了很好的作用，起到了較好的教學效果。所帶的物理課外興趣小組在屢次活動中表達了團結互助、獨立思索、積極動手的優良品質，極大地培育了每個小組成員自身的力量。

　　總之，隨著教育改革的不斷深入，還應不斷地探究和完善試驗室的治理和建立，努力提高自身的業務素養，本著為教學效勞，對學生負責的敬業精神，本人應不斷克制自身缺點和缺乏，充分發揮主觀能動作用，為培育素養型人才發揮更大的作用。

物理實驗室工作總結范文10

　　在這學期的工作中，在學校領導的指導下，本人努力完善試驗室治理，促進物理試驗教學質量的提高，現把本學期的物理試驗室治理工作總結如下：

　　1、留意安全并加強試驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的標準化治理。

　　2、做好全部儀器的清點、上架和造冊登記，做到干凈、標準，工程清晰。

　　3、熟識了新增儀器的根本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，對危急品根據要求進展安全處理。對學校購置的新儀器準時安裝調試交付使用。

　　4、做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。

　　5、做好易耗品和儀器破損登記。

　　6、協作科任教師預備好各個演示試驗及學生分組試驗，為試驗教學帶給便利。并常幫助教師進展儀器調配、改善、布置，以適合試驗需要，提高課堂試驗教學質量。

　　7、按質按量完成了本學期的各項工作任務，高二年級試驗考試合格率為100%，并獲得教師的全都好評。

　　8、堅持出勤值班，維護教學秩序，為教師學生及學校有關方面使用試驗室帶給便利。

　　9、做好安全、衛生清潔工作，同時強化對學生的安全教育，對發覺有問題的`學生準時地對進展批判教育。

　　10、理解有關主管部門檢查。虛心理解意見和推舉，總結閱歷，改善試驗室治理工作。

　　11、同時我還仔細完成了學校安排給我的其它工作。

　　總之，物理試驗教學，是物理學科實施素養教育的重要途徑。這一學期以來，我專心、主動、熱忱的為物理教師及學生效勞，開展好試驗教學，為學生學好物理制造了前提條件。但是，還存在一些缺乏和缺點，我將在今后的工作中更加努力彌補缺乏，削減缺點，使自己的工作更上一個新的臺階。

物理實驗室工作總結范文11

　　本學年第二學期即將結束，在這學期里，在學校領導的指導下，在全體教師的支持和幫助下，本人在本學期的物理實驗室管理工作中，努力完善實驗室管理，健全實驗室基本制度，促進物理實驗教學質量的提高，現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下：

　　1、本學期開展的實驗數量能達到《物理實驗》的要求。

　　2、演示實驗和分組實驗在現有條件下取得良好的效果。

　　3、積極完善實驗室各項規章，加強實驗室財產儀器的管理、使用等方面的規范管理。每次實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》

　　4、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規范，項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，做完實驗儀器及時收回、上架歸位。

　　5、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的'保養和維護。

　　6、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規定進行處理。

　　7、配合課任教師準備各演示實驗及學生探究性分組實驗，積極為實驗教學提供方便，協助教師進行儀器調配、改進工作，努力適應實驗需要，提高實驗課教學質量。

　　8、做好安全、衛生清潔工作，強化對學生的安全教育，發現有問題，及時進行批評教育，及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

　　9、準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據可查，條理清楚，并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結經驗，改進實驗室管理工作。

　　當然實驗室在改進中也存在一些問題：

　　實驗室工作還應細化，如碰到學生在實驗室的不良習慣（如帶零食吃；在登記本上字跡潦草、涂畫；實驗完畢后不善于整理器材等），還應與任課教師及時溝通，以加強對學生的教育。也希望各任課教師做好實驗登記工作，實驗結束后督促學生做好器材的整理工作和門窗關鎖工作。并示范做好講臺上的儀器整理工作。

　　總之，物理實驗教學是物理學科實施素質教育的基礎和重要途徑，這學期來，我們積極主動的為物理教師和學生服務，開展好實驗教學，為學生學好物理創造前提條件。

物理實驗室工作總結范文12

　　一學期來，實驗室的工作搞得扎扎實實，在各個方面都取得了很大的進步。同時也存在一些問題。本著搞好今后工作的宗旨，茲將本學期的工作做做一個實事求是的小酷。

　　一、加強了實驗儀器的嚴格管理，減少了開支，避免了浪費。首先按學校的財力、實驗室現有的儀器資源以及新教材的需要及時補充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項工作，在開學以前就制定了《儀器、材料購置計劃》并反復進行了市場調查，以最低的價格完成了此計劃。其次，強化了儀器的保養工作。所有的儀器都要定期維護。本學期共進行了四十多次維修。再次，強調了儀器運用的規范性和科學性。比如，干電池的使用。大大提高了其壽命。

　　二、完成了標準化的建設。從10年7月15日到同年11月5日，每天都在加班加點地工作。期間除了實驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課，另外還得兼管數學和地理儀器。工作頭緒多而繁雜，而時間要求又很緊。在這樣的情況下，我和楊老師一方面吃苦耐勞地干，另一方面自己出錢雇人干（實在是無奈）。通過辛勤的勞動終于取得了驗收合格的成績。

　　三、提高了實驗室的使用率。由于上了多媒體設備，實驗室的功能大大增多，使用率自然提高了。本學期兩個實驗室共被使用150多次，包括分組實驗、多媒體授課、課外實驗、競賽輔導、各項考試以及其他的活動。使用量大了，責任自然也就大了，特別是電腦，麻煩很多。但是由于我們個個認真地工作，兩實驗室的所有設施一律完好無損。

　　四、完成了實驗教學的全部任務。本學期共開出演示實驗200個次，學生實驗224個次，課外實驗64個次。其中學生實驗是超量完成。對每個實驗進行了認真的'研究和準備，力求提高質量。對于實驗教學中存在的問題，我們與任課教師一起進行有計劃、有步驟的研究。最終都得以解決。

　　不過，尚存在不少的問題。如缺少個別的較貴重的儀器設備，有的儀器買不到配件，實驗室的上下水問題，環保問題，電的問題以及實驗員的素質問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力，我相信今后的工作一定會更好。

物理實驗室工作總結范文13

　　在學校領導的正確指導和大力支持下，本學期的物理實驗室管理工作能夠全面貫徹國家教育方針，落實高中物理課程計劃，提高學生的實驗能力，加強學生科學方法和科學思維的訓練，培養學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力，培養學習興趣。努力完善實驗室各項管理工作，協助各年級教師開展物理實驗教學教研工作，促進物理實驗教學質量的提高。 一學期來，做到了有組織，有紀律，高效地完成各項實驗，取得了良好的效果，贏得了學生、老師及領導的一致好評。現把本學期的物理實驗室具體工作總結如下：

　　一、制訂工作計劃

　　開學初，根據物理教學大綱、物理教材及各年級學科進度，制訂實驗室切實可行的工作計劃，明確職責、目標和具體工作任務，熟悉進度，以提高工作效率。明確實驗的目的和達到的.要求，并落實實驗的時間和具體內容，做到心中有數。

　　二。強化安全意識，確保實驗室安全

　　明確實驗室職責，定期檢查電器開關、電源插座及其他設備。強化安全意識，實驗教師、學生相互配合，確保實驗室全學期不出現任何安全事故。

　　三、嚴格遵守驗室各項規章制度， ，落實實驗儀器的采購、保管、安全、維護及登記制度。

　　1、 落實實驗室各項規章制度，加強實驗儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理，做到出入有據。

　　2、 做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規范，項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。加強對儀器設備的管理、維護、修理，做好儀器的存放和整理，所有實驗儀器分類存放，專柜定位。

　　3、 熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，按照要求進行安全放置，并做好防塵、防火等防患措施。

　　4、 做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記、維修。

　　5、 添置新儀器設備時及時造冊登記，及時安裝調試交付使用。

　　6、 配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗，為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學質量。

　　7、認真完成好學校分配給我的其它工作。

　　四、認真作好實驗室日常工作

　　1。加強對儀器設備的管理、維護、修理，做好儀器的存放。做好日常衛生工作，做到每天一小掃，一周一大掃。做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器的領用、登記制度。結合學校的綜合實踐活動，定期開放實驗室，讓學生進行實驗操作，并加以指導。

物理實驗室工作總結范文14

　　20xx年過去了，我校物理實驗室在校領導及教研組全體物理教師的關心、配合下，物理實驗室管理工作取得了一定可喜成績，在某些方面可以說是上了一個新臺階。作為實驗室管理人員來說，我也從思想到行動，從理論到實踐等方面取得了一些進步。

　　我剛接手從事物理實驗工作，我認真學習了《物理實驗室規則》、《物理實驗室安全管理制度》、《實驗室崗位職責》、《學生實驗守則》等有關物理實驗方面的條例及規則，認真向老教師肖老師請教，充分認識到學校申請省示范職高的重要性，進一步規范了實驗室工作，提出了實驗室的工作目標：常規工作制度化，儀器管理規范化，實驗教學正常化，教具裝置創新化。完善實驗室方面的工作，把實驗室工作推向了一個新水平。

　　今年，我們把初中物理分為八年級、九年級兩個實驗室進行教學，這樣在進行物理實驗時，各年級各班時間上相互沖突得較少；同時我們開設了高中班的電子教學實驗室。為了使物理實驗室能夠達到省標準化實驗室的標準，把原來破損的儀器室儀器櫥進行了修理或更換；所有的學生實驗桌，教師演示實驗桌都達到了標準化實驗室的基本要求，滿足了學校學生物理分組實驗和教師演示實驗的需要。

　　在加強建設實驗室硬件的`同時，也強化了相關的實驗制度，根據物理教學需要制定學期實驗教學計劃，做到實驗預定有《石臺二中學生實驗通知單》、《石臺二中理化實驗器材領用單》，學生實驗有《石臺二中學生實驗登記表》等。

　　以物理教學為中心，以提高教學質量為目的，加強實驗教學環節。20xx-20xx學年度第一學期，隨著新課程的教學，實驗教學任務量不斷加大。我校實驗室充分利用現有資源，力所能及地保證實驗教學的順利進行，全年基本教學要求的演示實驗和學生實驗都能正常開展；在實驗教學中加強對學生的實驗基礎技能，專業技能，綜合技能的訓練，為提高物理教學質量做出努力。

　　加強儀器設備管理，充分發揮儀器、設備的利用率，完好率。經常做到對儀器的清點，整理，除塵，對損壞的儀器及時進行維修。

　　提高自身素質和業務水平，適應新任務、新形勢發展的需要。我十分注重自身素質和業務能力的提高，不斷適應新的形勢發展和新任務的需要，認真學習有關實驗室建設和管理的先進經驗，對一些演示實驗和學生分組實驗進行了一些改進，以便其它物理教師更好地進行物理教學。

　　今后，我將不斷改進工作作風，繼續鉆研書本，深入實驗室，了解實驗還需要什么，還缺什么，怎樣解決等問題。并向其他兄弟學校實驗室學習取經，向其它物理教師學習，更好地為我校物理教學服務。

物理實驗室工作總結范文15

　　這學年中，在學校領導的關懷和指導下，在全體教師的支持和幫忙下，本人在本學期的物理試驗室治理工作中，努力完善試驗室治理，健全試驗室根本制度，幫助各年級教師開展物理試驗教學教研及科技興趣小組活動，促進物理試驗教學質量的提高，現把本學期的物理試驗室治理詳細工作總結如下：

　　1、落實試驗室各項規章制度，加強試驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的標準化治理。做到出入有據，每次演示試驗和分組試驗都能要求有關教師填寫好《試驗通知單》、《教師試驗日志》、《試驗室日志》。《演示試驗周日安排表》。

　　2、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到干凈、標準，工程清晰。在試驗前后對儀器性能進展仔細檢查，做完試驗后準時收回、上架歸位。

　　3、熟識儀器的根本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，對危急品根據要求進展安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防xx揮發等防患措施。

　　4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品準時補充，對儀器破損準時登記，填寫好《儀器損壞喪失報廢單》并按賠償規定進展處理。

　　5、對中灘中學與我校整合后添置的儀器設備時及造冊登記，對學校購置的新儀器準時安裝調試交付使用。

　　6、協作科任教師預備好各個演示試驗及學生探究性分組試驗，為試驗教學供應便利。幫助教師進展儀器調配、改良、布置，以適合試驗需要，提高課堂試驗教學質量。

　　7、堅持出勤值班，維護教學秩序，為教師學生及學校有關方面使用試驗室供應便利。

　　8、做好安全、衛生清潔工作，同時強化對學生的安全教育，對發覺有問題的學生準時地對進展批判教育，準時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保試驗教學正常進展。

　　9、預備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據可查，條理清晰，并承受有關主管部門檢查。虛心承受意見和建議，總結閱歷，改良試驗室治理工作。

　　10、仔細完成好學校安排給我的其它工作。

　　總之，物理試驗教學，是物理學科實施素養教育的`重要途徑。這一學年來，我積極、主動、熱忱的為物理教師及學生效勞，開展好試驗教學，為學好物理制造前提條件。

　　物理是一門以試驗為根底的學科，開展好試驗教學，是學好物理的前提條件。物理試驗具備培育學生觀看和動手力量的功能，更有培育學生動腦、啟迪思維、開發潛能的作用，為使今后試驗教學順當有效開展，現將本學期初中物理試驗教學做如下總結：

　　我們初中物理試驗分三步走：

　　第一步：加強課堂演示試驗。我們初中物理教師在每一節課前，都細心預備每節課的試驗，每一次都在試驗室里先自我演示一遍，確保到課堂上萬無一失，這樣，在教學中，教師可以充分利用試驗，可以從視覺上培育學生試驗操作技能，這樣可以把試驗貫穿于課堂教學中，從而培育了學生的試驗力量。

　　其次步：在教師演示的根底上，為了增加學生的動手力量，加強記憶，以便在學生的分組試驗中得到訓練，所以在分組試驗中，以學生為主體，充分讓學生動手操作力量得到培育，經過學生的觀看力量、創新意識等的培育，試驗技能的提高，都落實在了分組試驗中。

　　第三步：加強課外活動和比照試驗。把握了試驗操作的技能，這是目的之一，讓學生比照試驗也是必需到達的效果，所以在課外活動中不僅使學生把握試驗操作，而且學會了比照試驗。

　　經過這三步的培育，初中學生的試驗技能有了很大程度的提高，在中考試驗題考試中大局部同學都是優秀。

　　另外，在教學中，常常提出新觀念，讓學生在試驗中做環保的行動者、先行者，物理與日常生活息息相關，環境愛護與進展問題是日益嚴峻的問題，在平常試驗中融合環保意識的培育。

　　總之，物理試驗教學，是物理學科實施素養教育的重要途徑，在以后的教學中注意學生學習興趣、各種力量、行為品質、科學方法綜合素養的培育，有著特別重要的作用。

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