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學生個人總結

時間:2024-02-20 17:59:27 工作總結 我要投稿
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學生個人總結共15篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編整理的學生個人總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生個人總結共15篇

學生個人總結1

  時間一晃而過,彈指之間,20xx年已悄然來臨,回首20xx年,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多,“忙并收獲著,累并快樂著”,在此我向公司的各位領導及各位同事表示最衷心的感謝,感謝公司提供一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質和才能,使我學到了很多,懂得了很多,也領悟到了很多,我們每個人都是在總結中不斷成長,在審視中不斷完善自己,20xx年自己也在總結、審視中腳踏實地的完成本職工作。

  在xxx有限公司過去的x年中,在各位領導的帶領下,經過了和同事的共同奮斗,經過了自己的積極努力,做了以下工作。

  一、工作態度,思想工作

  我非常熱愛銷售工作,能夠嚴以律己,遵守公司的各項制度,保持對工作負責的工作態度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的銷售水平,力爭把領導分配的每一項任務做的最好。

  二、盡心盡責做好客服跟單工作

  客服跟單工作首先嚴格要求自己認真對待份內工作,對于公司所訂的年銷售任務高度重視,努力完成公司每月規劃的任務額。之前一直沒有給自己確定目標,導致業績相差甚遠,在以后的工作中還需學習專業知識,提升溝通能力,努力提高業績!跟單的主要工作:

  1.負責每個月定期電話回訪客戶,維護好公司與客戶之間的關系;

  2.負責客戶的跟進,與客戶做好產品方面的溝通;

  3.負責整理客戶資料,數據統計,客戶資料的保管及保密的工作;

  4.解決銷售部門及客服部門反饋的工作問題及投訴問題。

  客戶跟單工作是一項長期的、較為復雜的綜合性工作,是一個很具有挑戰性的.工作,它需要具有強烈的責任心,要有過硬的專業知識,要有自信心,要有處理事情的判斷力和執行力,要善于應變,是一份全面提升個人綜合能力的工作。記得有一位實戰培訓專家曾說過,“簡單的事情重復做,你就是專家;重復的事情用心做,你就是羸家”。所以在今后的工作中,我們會不斷提高服務意識,將簡單的工作做成不簡單的事,達到客戶、公司、自我的三嬴,盡量讓多的客戶接受我們的服務,更多的客戶接受我們的產品,讓更多的客戶了解我們的xxx!

  三、今后努力的方向

  1、加強客服跟單專業知識及業務銷售知識,提升與客戶溝通能力,提高客服團隊的服務質量,工作水平,工作效率

  2、不斷提高自己,抓住每一次讓自己學習和成長的機會,以飽滿的熱情全身心地投入工作學習,為自己的工作積累必要的專業知識和基本技能,將從多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態面對每天的工作任務。

  3、端正工作態度,要抱以一個正確的心態,踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作;在以后的工作中不斷的學習、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

  豐碑無語,行勝于言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。在接下來的日子里,請領導和同事繼續監督和指導我,我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,牢記職責,不斷超越,振奮精神,扎實工作,銳意進取,開拓創新,用實際行動做好本職工作!

學生個人總結2

  回首剛進大學的時候,自己是多么的懵懂。轉眼間兩學年過去了,我有了很大的變化。無論是在學習,工作還是生活上,我都變得比以前更成熟。

  在學習上,本人變得更加主動,更加明確自己以后的學習目標。在大學里,關于學習的信息要自己去獲取。這里,沒有人有義務來告訴我們學習信息,沒有人來通知我們該怎么去學習。所以剛進入大學的時侯,我的臉上表現出來的都是迷惑。但是,經過本人的努力,本人讓自己變得主動,主動去關心學習的事,做學習的主人。所以現在的我不會再對學習信息有陌生感也不會一臉茫然。大學里有很多的空余的時間,我學會了合理的安排學習時間,來充實自己的學習生活。

  在大學,沒有一個明確的學習目標是不行的,那樣會讓自己在學習的路途上迷失自己。所以我就為自己制定了很多短期的目標和一個最終目標。本人讓自己能一步一個腳印地走在自己額度學習道路上,通過不同的短期目標來的指引,最終通向最終目標。雖然我會面臨著失敗,但是本人不氣餒。本人相信,只要我努力,堅持下來,把失敗的原因進行分析,再進行改變提升自己,我就可以成功,讓自己不對自己失望。終于在大學的第一年,經過我的努力,我得了三等獎獎學金,這讓我在學習有了很大的信心,希望自己能越來越出色。

  大學里,本人還學會了如何去處理自己的工作。大一,我發現大學里為我們提供了很多的空余時間。除了學習,我發現自己應該找些工作來充實自己的其余的時間。所以,本人勇敢地參加了系部的自律部的面試。感謝學姐給我這次機會,讓我有了份在系里的工作來提升自己的能力。我在自律部的工作有考勤,衛生檢查,購物等。在考勤方面,我學會了怎么在大場合下去發言。一開始,我總是很緊張,雖然只是念個同學的名字,但是由于緊張,我總把同學的名字都念錯,鬧笑場。但是,為了讓自己不再緊張,我在講臺下的時候努力把同學的名字念熟練,來減少鬧笑場的尷尬。漸漸地,我再也不會害怕在大眾面前發言了。在檢查衛生方面,我明白了保持寢室衛生的重要性。在為系部購物方面,我也有很大的變化。我為系部都無,就說明我是代表系部去購物。所購東西的好壞會直接影響到系部的工作。這就促使了,我在購物時要為系部考慮。不但要考慮是否符合系部的要求,還要考慮是否值那個價格。漸漸地,我變得很有責任感,我感覺到了自己的責任重大。大二的時候,我爭取做了班級的學習委員。在學習委員這個職位上,我態度認真,真心地為同學服務,來為同學提供學習的信息,幫助同學解決關于學習上的困難。我希望我在接下來的兩年里,能在工作上有更大的突破,獲得更多的工作經驗。

  在生活上,本人有很大的感觸,有很大的變化。進大學前,本人是個以自我為中心的孩子。但是進了大學之后,我就漸漸地變了。我學會了去設身處地地去為別人考慮,去關心別人,去幫助別人。我也明白了,在大學中的人緣的.重要性。所以,我不再只考慮自己的感受,不再我行我素,不再任性,我開始學著去認識新的朋友,擴大自己的交友面。在寢室生活中,我學會了如何去和室友去和諧相處,如何去關心和幫助室友。在寢室難免會有沖突,但是經過這兩年的時間,我懂得了如何去處理寢室的關系,如何去避免和解決寢室里的沖突。在與同學之間,我學會了如何去關心她們,如何去幫助他們。我學會了去自理自己的生活,學會了獨立,不再那么依賴自己的父母,學會了堅強。我不再遇到生活問題就哭泣和退縮,我學會了怎么去勇敢面對,怎么保護自己。漸漸地,我覺得自己從一個什么都要依靠別人,自我的孩子,成長到了一個能獨立自主,會關心別人,幫助別人,合理處理問題的大學生。

  在大學的這兩個學年里,本人得到了很大的提升。我明確自己還有很多的不足,還有很多要去努力爭取。我將盡自己最大的努力,來對待我的大學生活。我希望我在接下來的兩年大學生活里,有更大的變化,為我將來很好的在社會上工作生活打下堅實的基礎。

學生個人總結3

  上了三年的高中,我熱愛學習,關心集體,樂于助人,團結同學,尊重師長,愛護同學,為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不茍,端正的學習態度,良好的精神面貌,受到同學和老師的一致好評。自強不息,努力奮斗是我的`人生格言。我熱愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。

學生個人總結4

  進入高等學府深造,成為一名大學生,大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發展機會和空間。兩年來,我努力學習,踏實工作,努力提高自身素質,爭當一名德,智,體全面發展的合格大學生。

  一,思想政治方面:

  一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國、愛家的人。我深深地意識到:要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀,價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業奮斗終身的遠大志向,才能為大學三年以及今后的學習工作指明方向,提供動力。

  二,專業理論學習方面:

  學生以學為本,大學時代的'學習積累是一個極其重要的基礎,它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此,"刻苦","認真","努力"成為我學習上的座右銘。通過與同學進行經常性的學習經驗交流,并虛心向老師和同學請教,不斷改進了學習方法,使自己的成績不斷進步,順利地通過了國家計算機一級和國家英語四級考試。由于學習成績優秀,我曾獲得獎學金。

  三,工作與生活方面:

  作為一名宿舍舍長,在我看來,如果不能實實在在為舍友們做些實事,則既是對舍友也是對自己的不負責。因此,在工作中,我時刻不忘作為舍長應為舍員服務的思想,盡自己所能做好本職工作。我時刻注意自己的榜樣作用,帶頭遵守學校的管理制度。我所在的宿舍也被多次評為文明宿舍,得到老師與同學的肯定,被評為"20xx—20xx星級宿舍"。去年,我們參加院社管部舉辦的第二屆社區文化節宿舍才藝大賽并取得了二等獎!在生活上,我也時刻注意每一位舍員的情況,誰需要幫助,我就會想辦法盡自己的一份力量或者動員全宿舍的舍友一起去幫助她。這個在我的領導下建立起來的快樂的家園也得到了大家的支持和配合。

  總之,在即將過去的兩年里,本人得到了很多,也失去了很多,但是在得與失之間學會的道理會成為我最寶貴的精神財富。在今后的日子里,我會繼續努力,做更好的自己!

學生個人總結5

  當20xx年高考錄取的完畢,我的高三教學工作也隨之完畢,回憶三年的教學歷程,有些地方值得總結和反思,有些地方得以加強,為能夠在今后的教學過程中不斷改進,便于提高自己的綜合業務能力。

  隨著高中新課程改革的深入實施,高校選拔人才方式方法也逐漸清晰明朗。在社會精神文明和物質文明飛速開展的今天,人們對生活質量的要求越來越高,各方面人才需求大幅增加,人們逐漸理解美術重要的性,例如從我們衣、食、住、行中可見一斑。美術人才培養至關重要,在這種形勢下,許多高校適應社會的需要增設了美術專業。美術不再是冷僻學科,因而受到很多家長和學生追捧,認識到學習美術將是通向大學殿堂的又一條通道。美術專業的考試,對于大家來說不是簡單的畫畫,而是基于一定的文化根底上。不僅專業課考試要求是非常高的,而且在各個高校依據培養人才的側重不同,在高考錄取時也不僅是有一定文化課分數就可以了,每年對學生的專業課和文化課逐年增加。

  一、美術專業課考試的形式及特點。

  近幾年來,黑龍江省美術專業課考試主要以黑龍江省招生辦統一組織的美術聯合考試(簡稱“省聯考”)、黑龍江省外高等院校根據學校招生要求組織的單獨專業課考試(簡稱“省外單招”)和黑龍江省內的.各別院校的美術專業對專業課有特殊要求的單獨專業課考試(簡稱“省內單招”)三種形式。省聯考考試內容包括人物素描頭像、人物動態速寫、水粉靜物默寫三個科目,每位高考美術生必須參加三科考試。每科總分值為100分,聯考總分為300分,只有在省聯考中總分到達180分以上,其中單課成績有兩科不低于60分的學生才能獲得聯考合格證,才能具備參加省外單招考試資格。在填報高考志愿時,學生可以根據省聯考成績進展選擇一些省內的院校、成認黑龍江省聯考成績的省外院校以及獨立學院。

  省聯考的成績對每個高考美術生來說是非常重要的,它不僅關系到考生是否可以參加省外單招考試的資格,還關系到能否選擇填報志愿院校的資格。所以說,聯考成績的上下可以決定考生在選擇報考省外專業課單招的考試時,可以參加較高學府的選拔;對于聯考成績一般的學生來說,在報考省外單招院校的時候,選擇上就要有一定的階梯性,這樣才能保證獲得專業課合格證的時機大一些。每年黑龍江省的聯考考試的合格證的發放率為百分之八十,沒有通過的那百分之二十學生,不能參加省外的單招考試,只能通過選擇高職院校。省內單招考試的特點是不需要省聯考合格證就可以參加,比方哈爾濱師范大學的攝影專業、書法專業和哈爾濱學院的攝影專業,同時增加了高考美術生選擇類似學校時機。

  20xx年黑龍江省聯考的題目:素描(默寫,男青年正面,光源在右側,不許帶任何裝飾);速寫(默寫,男青年全身像,一只手搭在椅背上,另一只胳膊放在膝蓋上);色彩(默寫,一個白色瓷盤上有兩個橘子、一個梨、一塊黃布、一塊白布、蘋果按構圖假設干個,一個紅酒瓶,一個盛紅酒的高腳杯)。學生對這樣的聯考試題并不陌生,因為我在平時教學的過程中,注重提高學生的寫生、默寫的能力,通過反復的強化訓練,使他們已經熟練的掌握應答技巧,學生能夠在考試中注意畫面的整體效果,所以他們能夠取得一定的好成績。今年省聯考中,我校朱峰、孫曉雪、隋可新分別取得254分、250分、248分的優異成績,在全省約13000考生中分別排在第25名、第106名、第155名,在雞西地區也名列前茅,使我校在美術教育方面取得重大突破。

  二、美術高考的錄取方式。

  1、在獲得專業課合格證后,依據高考文化課的成績從高分到低分錄取,這類的院校比較少,黑龍江省內的只有哈爾濱工業大學、東北林業大學、哈爾濱商業大學以及哈爾濱師范大學的動畫專業。這種錄取方式對于我校的學生來說,是不具備明顯的優勢。因為我校的生源處于第三梯隊這樣的一個層次,大部分學生的文化綜合素質不高,按照哈爾濱工業大學、東北林業大學招生標準,每年都在二表的錄招生取分數線左右,甚至有的學校要達能380分以上才有時機錄取,這就大大降低我校學生走進這類高校的時機。

  2、文化課到達標準后,依據專業課的成績從高分到低分錄取,這類的學校比較多。

  省內的大部分院校都是按這種錄取方式錄取的。這種形式對我校的學生來說是非常有利的,雖然他們的文化課成績不理想,但是通過三年美術專業課學習,已經明確了追求的目標,他們會從在此根底上彌補文化素質的缺乏,實現自己人生的突破。在我的教學過程中,我發現每個學生都有過人之處,正視他們的這些優點、閃光點,學生就會在美術專業提升的同時,提高文化的素養,不斷讓學生在學習階段找回信心,得以激發他們的潛力。

  3、將文化課成績和專業課按一定比例折合后從高分到低分錄取。

學生個人總結6

  大學生活臨近尾聲。這短短的大學生活,卻是我人生中彌足珍貴的。在這里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業生,用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

  大學的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外活動的參與,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。

  在大學里,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的.影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發展。 在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

  總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而

學生個人總結7

  不知不覺,我自己已經是大三了,不愿承認自己的大學生活已經只剩下二分之一,不愿承認自己已經22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣……

  但是逝去的時光不在回來,我們能做的不應該是后悔與自責,我們應該懷有一顆奮發向上的心去對過去的大二,曾經的大二好好做一下總結,唯有總結才能使人提高。

  一、學習方面

  在大二一整年的學生上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,自習也沒有大一時候的認真,總是,習慣性拿出手機玩玩游戲,還有上上網。不好好學習的后果會在學習成績上體現出來,特別是在期末考試時候,因為什么都不懂所以,那時候壓力很大,即使最后的結果是沒有掛科,但是成績也不怎么理想,與當初設下拿獎學金的目標已經遠去。

  二、社團工作總結

  大二,我當上了陽光服務中心的副部長,可能是因為沒當上部長后的失落,或者是因為學生工作的激情褪去,我發現自己很多事情都懶得去做,很多會都懶得開了,所以,在這社團方面自己的能力還是沒有得到鍛煉,這覺得好可惜呀。

  但是也不能說是一無所獲,通過學生會這一個平臺我認識了很多志趣相同的同學,我們可以互相學習,可以一起去打球,最讓我高興的是,能認識一群大一的學弟學妹,在他們中我看到了,當

  初我們的激情,以及他們的努力,跟他們一起辦活動,一起聚餐,一起聊天,真的很開心。同樣和他們成為了好朋友,我們都是真誠相待,我們一起為社團服務,那段時間很開心。

  通過對這社團工作的總結,我覺得做人首先要有激情,要有責任心,沒有很強的責任心的話,是什么事情也辦不好的,所以在以后的不管是生活上,還是學習上,要好好珍惜每一次鍛煉的機會,讓大學四年沒有虛度。

  三、對大三的展望

  有句網絡流傳語:大一學習的是傻瓜,大二不學習的是傻瓜,大三傻瓜都學習了,所以大三的首要任務是要好好學習,不能在虛度光陰了,因為大學的時間已經不多了,再加上大三是學習專業課程的.時候,如果不積極去學習的話,將來等到畢業,可能真的是什么也沒有學到,那時候可能找不到工作,可能畢業都成問題,那時候真的是后悔莫及。所以大三,我決定好好做一個學習計劃,因為通過大一大二的經驗,我知道,事不預則不立,做每件事情都應該要有計劃,有準備。沒有人會隨隨便便能夠成功。大三的學習計劃:

  堅持在沒課的晚上去自習,時間是晚上7點半到10點,要學會和老師和同學交流,有不懂得學習問題,大膽的去尋找老師或是同學,及時解決問題。

  不能在隨意曠課了,自己再去看課本的效果很差,認真聽課是好好學習的表現。要學好一些制圖軟件比如solidwork,solidegde,以及一些編程,這都是為以后走上工作崗位做準備。

學生個人總結8

  上周,我們四、五、六年級進行了一次活動。你們肯定猜不到,竟然是軍訓!

  在正式開始之前,我們都十分緊張,也十分興奮。齊教師讓我們看了看教官們的展示。沒有任何一個人敢不發出驚嘆聲!那步子,如同一個人在走路;那聲音,真是如雷貫耳!正當我們還在震撼中時,我們的教官走了過來。開始了訓練!

  用一個字形容我們的訓練,那就是累!列熱當頭,仍然堅持訓練。汗水打濕了衣衫,我們依然站的挺拔。為了不讓我們的努力白白浪費,在最終的展示中,我們盡全力去展示我們最好的`一面。最終,在結束時,我們取得了比較優異的成績。這就是我們努力的結果!

  經過這次訓練,我明白了:凡事都有解決的辦法。可是要看你有沒有耐心,堅持不堅持!

  經過兩天的軍訓,我學到的東西真不少。不僅僅體會到當一名軍人的不易,也感受到了團體的溫暖,團結的力量。當初枯燥、壓抑的感覺也一去不復返了。因為我變得敢于挑戰自我,戰勝自我了,做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛煉了我的耐力;練習正步鍛煉了我的意志;學唱軍歌對我進行了深刻的教育。這一切使我懂得一分耕耘,一分收獲。但要做到最好,努力和方法缺一不可。針對自我的情景,我總結了一下經驗:首先教官教的動作要領要記熟,訓練的時候,姿勢要標準,養成整齊劃一的習慣。

  我將在感受軍訓酸甜苦辣的基礎上,享受苦中至甜的人生樂趣。相信這將是我一生中最難忘的日子!雨過天晴的空中出現了一道絢麗的彩虹,仿佛在為我們鼓勵加油。相信吧,堅持就是勝利!

學生個人總結9

  轉眼間,我已經跨入大三的第二個學期。時光飛逝,在校團委的教育和關心下,我懂得了一個當代大學生就應具備哪些素質和品質。總結半年的工作學習經驗,我對自己有如下的評價和認識:首先,團學習和工作中,我身為一名普通團員,能夠積極配合團總支的各種工作,努力宣傳團的知識和精神,能夠以身作則,努力提高自身素質,做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,爭取成為優秀的中國共青團員。在此期間,我注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我深邏輯思維決定潛力和團隊協作潛力,做事認真負責,熱愛生活,能幫忙別人,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”,社會實踐潛力強,對新事物理解潛力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。通過對馬克思主義哲學的學習,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的`艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

  進入大學有半個學期了,雖然都還是學生學習身份,但學習環境發生了很大的變化,求學目標也隨著而變,但是我沒有忘記我是一名優秀團員,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。

  當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改善;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我必須認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

  作為一名團員,我仍然嚴格要求自己,堅持自我、完善自我。并樹立了更高目標,把她作為我學習動力,勇往直前,為之而奮斗。

學生個人總結10

  三年高中,我常問自己到底收獲啦些什么,不是任何時候都能得到滿意答復的,直到那閃電告訴啦我,學習該是體現自我價值的踏腳石,是俘獲成功的`敲門磚,是展開并實現夢想的金鑰匙,而不是玩的過程,但學習又該是件快樂的事。我最大的收獲莫過于養成啦對學習的興趣。同時金無赤足,但人可以不斷完善自己。平凡的人有不平凡的思想,我欽佩具有偉大思想的人,嚴于律己,從品德上嚴肅自己,從心靈上美化自己,從思想上提高自己,熱愛祖國,對工作認真負責,踏實勤奮。

  三年的高中生活使我明白啦奮斗方向,淚水與汗水齊流才能笑容和知識共收。我相信我的人生會是美麗的。

學生個人總結11

  不知不覺中,已在新的崗位做了五個月,在這五個月當中,雖然我付出了很多,但是收獲卻更多。五個月說短不短,說長也不長,然而,我的人生卻會因此而改變。

  進入全芳擔任生管一職后,真實感受到該工作的重要性,并在最短時間內適應,確定自己的工作職能,根據工作特點迅速展開工作!

  生管在很多人看來就是物控,但事實卻并非如此。生管和物控是不同的兩個工作,可他們卻有個共同點,那就是對物料的協調掌握。物控的工作讓我能夠更好的了解掌握物料,方便了做生管后的計劃安排。

  物控,顧名思義,就是對物流的控制.簡單點地說,就是溝通生產,倉儲部門與供應,采購部門的橋梁,起著監督,控制,生產與倉儲部門的物料使用與周轉流通,督促供應,采購部門按期,及時進,退貨的作用.

  要想保證很好地完成自己的工作,不僅要做到對整個物料流程的熟練掌握,所有的物料清楚明白外,最重要的是作好各部門之間的物料流通周轉.

  同時,它又是一門很精細的工作,你要在大量的數據報表中,發現問題,找出疑點,并能迅速解決好它。

  而作為一個生管,最基本的首先要了解的就是以下幾點:

  1。對本公司生產的所有產品非常熟悉和了解;

  2。掌握加工產品所需要的一些物料情況,工、裝治具的情況等;

  3。要熟悉產品的加工流程,知道整個加工流程中的'瓶頸工序在哪里(以便計劃及時調整和安排);

  4。每道工序每個產品的產能是多少,每道工序有多少的生產設備,等等。只有了解掌握了這些最基本的東西,你才能更合理的,高效率的安排好計劃生產。總之,最終目的是要規范生管工作,幫助生產順利進行。

  生管,是生產企業一個非常重要的崗位,計劃安排的合理與否,計劃完成率的高低,不僅顯示了生管員的能力水平,而且一定程度上顯示出企業的綜合能力。因為,企業的目標,就是生產出客戶滿意的產品,而這些都是通過計劃來完成的,生管不僅要自己做好計劃安排,還要和其他各部門相配合好,共同達到計劃的完成。

  然而,僅僅安排好計劃是遠遠不夠的,怎樣更合理,高效的完成計劃,節約

  資源,避免浪費,降低生產成本,都是生管要考慮到的方面。

學生個人總結12

  本學期學生會的工作已接近尾聲,縱觀本學期學習部的`工作,忙忙碌碌,但又充實。回顧20xx一年來,堅持自覺服從組織和領導的安排,做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。

  與此同時,每一項工作和任務的完成,或好或壞都是一次經驗的積累,能力的考驗,本著不斷進取的心態,我會一如既往。

學生個人總結13

  時間過得真快,眨眼間,一個學期快要過去了。我在這個學期里,我的表現還可以,有進步,也有退步。

  這個學期,我退步了,是因為我做的事情不夠認真,不夠細心。在數學的第二單元的測驗里,得出的分數讓我出乎意料,竟然是92分,那是因為我錯了一道應用題,扣了5分,而這道題也是因為我的粗心大意錯了,還有一道題扣了2分,也是同樣的原因。英語的第二次測驗,因為沒有審題,沒有寫復數,2分又沒了。語文,題目叫我看漢字組詞,有個“距”字組詞,我組了“距大”,素以扣了1分。每當我拿試卷回家,爸爸、媽媽都說:“扣了不該扣的分,這事情不能原諒你,每次都是這樣。”我有點忐忑地說:“不......不就是那一兩分嗎,沒什么大礙的。”“你還說是一兩分。”接著爸爸就罰我自己反省反省。我自己想了想,覺得爸爸說得有道理,如果我去大學,到時候后悔都來不及。慢慢地,我的毛病改過來了,雖然有時候也會粗心,但是,我不斷地去鼓勵自己,下次不要再粗心了。

  在班級里,我是班干部,是語文科代表,在學校里我是大隊委。我應該以身作則,做好自己所該做的',但是有的時候,我沒有做好自己的本份。我還記得某個星期三,那天是我和另一個男同學當班干部,班里邊所有的事情都是我和他負責,當班干部不僅要管理好班級,如果同學們做得不好,我們還要糾正大家,如果班上的衛生不好,就要提醒當天的值日生,而其中的一點我并沒有做到。第二天,我看見評比欄上我們班扣了分,是衛生扣了分。我回憶下了星期三,我并沒有提醒當天的值日生,所以我失職了。 我覺得自己做得最好的是當老師的小助手,老師布置給我的任何一件事我都沒有拒絕過,而且每一件事我都給它畫上一個完美的句號。除了那次老師讓我做主持,我拒絕了。這個學期以來,任何一個老師布置的作業我都按時完成,我不會把作業落在家里,或是沒有做。這兩點我覺得自己做得挺好的。

  人無完人,我那些地方做得不好,我要改正過來,哪些地方做得不夠,我就要補充,哪些事情做得好,我就要做得更好。

學生個人總結14

  一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個合格的初一學生,其中發生了幾多變化,當中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓,使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓期間是恪守本分,每次都是認真訓練,踏踏實實地完成了每一天、每一節的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦,但是我覺得:值!

  軍訓期間,我學到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學生迅速轉化成為一名合格的中學生起了至關重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學習中,我將盡力去學習,借鑒別人的經驗,取長補短和同學互敬互愛,做一名真正合格的中學生。

  另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學的幫助和鼓勵下,經過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。喜歡現在的生活方式。來學校這半年的時間里,早已經習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學到很多的東西,還可以培養和發現自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的`好朋友。

  現在已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學。有的時候,真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校。同時,我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,

  我才有機會遇到他們,遇到這么多的朋友,認識到這么多的好同學,這些都是我來到這兒的非常大的收獲。一分耕耘一分收獲,在今后的學習和生活當中,一定團結同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相愛護。整個學期內我在學習方面:自己認為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀律方面:能夠嚴格要求自己,維護班級和寢室的榮譽;在生活方面:經過一個學期的時間,我已經完全融入這個學校、這個氛圍,習慣這個生活方式。在今后的學習和生活中我要發揚優點改正缺點。

  初中不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格地要求自己,力求作一名合格的初中學生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴格地要求自己。

  因為我知道,凡事要靠自己!

學生個人總結15

  人,活到老,學到老。

  不停的走就會不斷地發覺新的事物。不一樣的人有不一樣的幸福或是苦痛。

  將來不是要去發覺的而是要去制造的;道路不是找到的而是總結出來的。迷惑總是存在,當我們行過一段距離我們需要放緩本人的.腳步,總結走過的路。

  我進入同學會紀檢部已經3個月了。已經豪情萬丈、滿懷激情地說:來到這里就要把這里當作本人的家來建設,把諾言實現。

  誠信是本人保持的,責任是本人擁有的!而如今看來已經的設想好像消失了異樣。在紀檢部里,兩位部長是我最敬重的人,你們說的話我總是仔細地聽,你們支配下來的任務,我總不敢怠慢。

  可即便懷著這樣的態度,我還是做了許多讓你們惱火的事。在我的記憶里我,我三次沒去站崗,一次沒有去查寢,一次沒上交總結。

  這里我還要簡要提一下。關于站崗,第一次我是到西華師大參與象棋競賽了,由于太累了,一回寢室就睡著了。

  部長沒有說我什么,我很感謝!其次次是在上網,寫什么東西把時間給忘了。部長也沒說什么,我很愧疚!第三次是我不曉得有這事,是由于是部長口頭通知的,正好那天我沒去導致第三次也不曉得,部長還是沒說什么,我也不曉得要說什么!還有一次查寢的確是我遺忘了,是我老毛病犯了,是我無法的錯。

  至于總結:沒交。其實,當這個任務發下來當天我就完成了總結的樣稿,只是那兩天我活動太多,這事情擱置在了一旁沒去理睬,最終導致這樣不行整理的局面。

  后來,想起來了,也沒引起足夠的注重,是等它放在那里心想反正部長有沒問!直到這次部長提出來,我才意識到事情的嚴峻性。我說這些你們或許會不感冒,可我總得有個陳述本人理由的權力,我也懇請部長不要冒火。

  人無信怎樣能夠立足于世?一次次的錯誤讓我久獲罪惡感。不過,我也想或許正是這些讓人難過的罪惡感能讓我迷途知返。

  說了這些,我已經可以給本人下一個定義了。我是一個有抱負有理想的男孩,敬他人,重誠信。

  可是,時常有為懶散所誘惑,不能把說過的話準時付諸實踐。悄悄無所作為,讓人擔憂能否會一不當心就在緘默中得到了自我,消亡了生命!可還可以慶幸的是,有珍貴的“罪惡感”纏身,曉得本人還不是無藥可救。

  正義的品性好好的把握終會有一天能讓本人發光。有工作做得不好這是無可置疑的,好在每次工作的時候,我都盡職盡責這也是應當確定的。

  最好的證明。至此,我的自我鑒定已完畢,我曉得我寫了些什么,里面包含的內容夾帶些許感情,的確是我對本人的真實的鑒定。

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