實習(xi)期個人工(gong)作總(zong)結[必備]

　　總結(jie)(jie)是事(shi)后對某一(yi)階段的(de)學習或工(gong)(gong)作情況(kuang)作加以回(hui)顧檢(jian)查并分析評價的(de)書面材料，它可(ke)以幫助我們有(you)尋找學習和工(gong)(gong)作中(zhong)的(de)規律(lv)，不如靜(jing)下(xia)心來好(hao)好(hao)寫(xie)寫(xie)總結(jie)(jie)吧。那(nei)么總結(jie)(jie)要注意有(you)什么內容(rong)呢？下(xia)面是小編精(jing)心整理的(de)實習期(qi)個(ge)人工(gong)(gong)作總結(jie)(jie)，歡(huan)(huan)迎閱讀，希望大家能夠喜歡(huan)(huan)。

實習期個人工作總結1

　　實習(xi)的(de)(de)時(shi)間快而又短(duan)暫，不知不覺實習(xi)的(de)(de)時(shi)間很(hen)快就過(guo)去(qu)了。回想這段日子，我真的(de)(de)有(you)很(hen)失(shi)落過(guo)，也有(you)很(hen)認真過(guo)，很(hen)高興(xing)過(guo)，而現在就是很(hen)珍(zhen)惜這段經驗。下面，我將實習(xi)三個(ge)月的(de)(de)工作總結(jie)如(ru)下：

　　一、工作情況

　　1、認(ren)知(zhi)公司的(de)企業文(wen)化

　　我(wo)(wo)(wo)于(yu)20xx年X月(yue)22日進入公司(si)(si)(si)實習，為(wei)了(le)更快的(de)融(rong)入公司(si)(si)(si)加入這(zhe)個大(da)家庭(ting)，也為(wei)日后(hou)工作打好基礎，我(wo)(wo)(wo)從(cong)(cong)公司(si)(si)(si)的(de)企業文化開始了(le)解，然后(hou)按照順序填寫特訓營員(yuan)基本信息(xi)。從(cong)(cong)公司(si)(si)(si)文化那(nei)里(li)我(wo)(wo)(wo)明白(bai)了(le)“XX”的(de)由來——公司(si)(si)(si)用(yong)愛啟迪你(ni)的(de)人(ren)生。這(zhe)是公司(si)(si)(si)對每一個員(yuan)工的(de)承諾，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)產生了(le)一種歸屬感和安全感，也讓(rang)我(wo)(wo)(wo)期(qi)待(dai)三個月(yue)之(zhi)后(hou)從(cong)(cong)這(zhe)里(li)走出去時的(de)我(wo)(wo)(wo)。同時為(wei)我(wo)(wo)(wo)能進入公司(si)(si)(si)成為(wei)這(zhe)團(tuan)隊的(de)一員(yuan)感到自豪，相信自己能在以后(hou)的(de)工作學習中，嚴格自律，堅持履行公司(si)(si)(si)的(de)承諾。

　　2、熟悉工作(zuo)性質

　　在(zai)特訓營里(li)了(le)解(jie)到公(gong)司(si)里(li)其他同(tong)事的(de)基本(ben)信息，為工(gong)(gong)作生活(huo)上的(de)交流做好一定的(de)基礎。然(ran)后(hou)開始了(le)解(jie)公(gong)司(si)的(de)運作流程，主(zhu)要業務，還(huan)(huan)有(you)自己的(de)工(gong)(gong)作內容(rong)，漸(jian)漸(jian)的(de)學會管理(li)自己的(de)時間，安排自己的(de)工(gong)(gong)作。在(zai)公(gong)司(si)里(li)我屬于(yu)行政部門人員(yuan)，主(zhu)要管理(li)公(gong)司(si)里(li)的(de)業務報銷、辦公(gong)室的(de)值日安排、負責采購辦公(gong)用品、監督(du)考勤，還(huan)(huan)有(you)更新網站的(de)相關欄(lan)目。在(zai)工(gong)(gong)作中(zhong)，可以(yi)運用到專業知(zhi)識整理(li)統計業務報銷表還(huan)(huan)有(you)值日表，學會了(le)編輯排版(ban)、后(hou)臺(tai)發布文章。

　　3、加強專業知識學習，提高工作(zuo)能力，做(zuo)好(hao)本職工作(zuo)。

　　在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中充分運用(yong)自(zi)己(ji)的專業(ye)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，把理論(lun)變為實(shi)(shi)踐，鞏固所學(xue)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)。重視專業(ye)培訓，積極參與培訓聆(ling)聽專業(ye)人士的指導，向同事(shi)請教學(xue)習，提高自(zi)己(ji)的能力。圍繞本職的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，學(xue)習相關知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，拓(tuo)寬自(zi)己(ji)的視野，在實(shi)(shi)際工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中把理論(lun)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)化為實(shi)(shi)用(yong)技能。

　　認(ren)真(zhen)做(zuo)(zuo)好本職工(gong)作和(he)日常事(shi)務性的(de)工(gong)作，做(zuo)(zuo)到手腳口腦并用，票據要及時報銷，賬(zhang)目(mu)要清(qing)晰(xi)登記，協(xie)助領導(dao)建立(li)健全的(de)各項(xiang)制(zhi)度(du)，保持良好的(de)工(gong)作秩序(xu)和(he)工(gong)作環境，使(shi)各項(xiang)管理工(gong)作日趨正(zheng)規(gui)化(hua)、規(gui)范化(hua)。認(ren)真(zhen)完成辦公常用品的(de)購置、來人接待(dai)、上下溝(gou)通、內外聯系、資料信(xin)息歸類管理等大量的(de)日常事(shi)務，保證(zheng)辦公室工(gong)作的(de)正(zheng)常開展。

　　二、存在不足與改善措施

　　1、存在不足

　　一(yi)是(shi)欠缺(que)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)經驗，盡管經過一(yi)個(ge)多月的(de)(de)(de)鍛煉(lian)有不(bu)少進步(bu)，但(dan)是(shi)還(huan)是(shi)缺(que)乏(fa)實戰經驗；二是(shi)事(shi)(shi)務性的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)繁(fan)忙復雜，一(yi)不(bu)小心(xin)就會(hui)出錯；三(san)是(shi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)也不(bu)夠大膽，總是(shi)不(bu)敢嘗試走出第(di)一(yi)步(bu)，害(hai)怕失(shi)敗(bai)；四是(shi)缺(que)乏(fa)溝通(tong)，不(bu)能充分利用資源，不(bu)太(tai)敢表達自己的(de)(de)(de)觀點，雖然一(yi)直在學習(xi)中(zhong)改變工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)方法，卻很(hen)難在創(chuang)新中(zhong)實踐；五是(shi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)缺(que)乏(fa)計(ji)劃(hua)，由于工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)沒有規劃(hua)好(hao)，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)目標不(bu)夠明確(que)，主次(ci)矛盾不(bu)清，常常達到事(shi)(shi)倍(bei)功(gong)半，把可以延后再做的(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)花大時間去弄(nong)，而該(gai)完成的(de)(de)(de)事(shi)(shi)卻沒做好(hao)；六、專業知(zhi)識面小，對(dui)公(gong)司的(de)(de)(de)業務還(huan)是(shi)不(bu)很(hen)得(de)心(xin)應手(shou)，專業知(zhi)識少不(bu)能勝任工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。

　　2、改善措施

　　（1）針對經驗不足的(de)(de)問題，必(bi)須(xu)在日常(chang)的(de)(de)工作中鍛煉自己(ji)，總結(jie)成功失敗的(de)(de)經驗，防(fang)備自己(ji)的(de)(de)不足。

　　（2）事(shi)務性的(de)工作盡(jin)管(guan)繁忙復雜，但也存(cun)在一定的(de)規(gui)律，根據規(gui)律做事(shi)，不懂就問，虛心求(qiu)教。

　　（3）大膽的(de)與人溝通交(jiao)流，在(zai)人際交(jiao)往(wang)中鍛煉自己的(de)膽識(shi)和語言表達，不要害怕別人的(de)恥笑(xiao)，要相信(xin)自己一定能(neng)行。

　　（4）在(zai)工(gong)作的(de)過程中，由于對其(qi)(qi)他(ta)工(gong)作比(bi)較陌(mo)生(sheng)，又不積(ji)極(ji)向其(qi)(qi)他(ta)同(tong)(tong)事求教，造成工(gong)作效率降低甚(shen)至出現錯誤，不能(neng)達(da)到優勢資源充分利用(yong)。在(zai)以后的(de)工(gong)作中，我要主動加強和其(qi)(qi)他(ta)部門同(tong)(tong)事的(de)溝通，通過公司這(zhe)個(ge)平臺(tai)達(da)到資源共享(xiang)，從(cong)而提高自己(ji)的(de)工(gong)作能(neng)力。

　　（5）要(yao)制定(ding)一個(ge)計劃表，明確自己的(de)工作(zuo)目的(de)，分清主(zhu)次(ci)矛盾，把緊急的(de)`工作(zuo)先安排，可以暫(zan)緩的(de)工作(zuo)后完成，爭取能達到事半功倍的(de)效果。

　　（6）作為一個現代化人才(cai)，應(ying)該是一專(zhuan)多(duo)能(neng)的(de)(de)(de)，這樣的(de)(de)(de)人才(cai)才(cai)符合時代以及公(gong)司(si)的(de)(de)(de)需求。自(zi)己的(de)(de)(de)專(zhuan)業面狹窄，公(gong)司(si)其(qi)它專(zhuan)業認識不(bu)夠，限制了自(zi)身的(de)(de)(de)發展。在以后的(de)(de)(de)工作過程中，我將加強其(qi)他專(zhuan)業的(de)(de)(de)學習，充(chong)分利用公(gong)司(si)資源，提(ti)高主觀能(neng)動(dong)性(xing)，爭取能(neng)成為一專(zhuan)多(duo)能(neng)的(de)(de)(de)復合型人才(cai)。

　　20xx年接近尾聲，感謝在這一(yi)年里給(gei)我(wo)關心給(gei)我(wo)幫助的老(lao)師同學們，還有在最后一(yi)個(ge)多月里給(gei)予我(wo)工(gong)(gong)作(zuo)機會的XX教(jiao)(jiao)育的領(ling)導們，謝謝您們，是您實現(xian)了我(wo)從學生成功轉變為(wei)職業(ye)人士，教(jiao)(jiao)會的認知自己發(fa)現(xian)自己。盡管在XX工(gong)(gong)作(zuo)才(cai)一(yi)個(ge)月，但我(wo)收(shou)獲很多。在以后的工(gong)(gong)作(zuo)中，不斷學習(xi)新(xin)知識新(xin)經驗，善于總結(jie)。

實習期個人工作總結2

　　下面我將向大家簡要(yao)匯報我在此期間的(de)工作和學習情況：

　　一、嚴格自律，嚴格要求，遵守規則和紀律，團結同志。

　　上(shang)班以來，對自己要求嚴(yan)格，每天(tian)按時上(shang)班，正(zheng)確處(chu)理家庭與公司的(de)關系，從(cong)(cong)不(bu)因為個人(ren)原(yuan)因耽誤正(zheng)常工作；同時，我(wo)(wo)能嚴(yan)格遵守公司的(de)規定，從(cong)(cong)不(bu)特殊，從(cong)(cong)不(bu)提出(chu)不(bu)合理的(de)要求；對于公司的(de)人(ren)員，無論是(shi)(shi)普通(tong)工人(ren)還是(shi)(shi)管理人(ren)員，我(wo)(wo)都能和他們(men)相(xiang)處(chu)的(de)很(hen)好，不(bu)會(hui)陷(xian)入無原(yuan)則的(de)糾紛。我(wo)(wo)不(bu)會(hui)做任(ren)何(he)有損(sun)團結的(de)事，也不(bu)會(hui)說任(ren)何(he)有損(sun)團結的(de)話。

　　二、盡職盡責

　　我在公(gong)司主要從(cong)事財務(wu)工作，所以從(cong)以下幾個(ge)方面做了一些工作：

　　1、建立(li)和(he)完善公(gong)司的(de)(de)財(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)制(zhi)度。自公(gong)司成(cheng)立(li)以(yi)來，我一直(zhi)是(shi)兼職(zhi)會計，所以(yi)只負(fu)責每(mei)月的(de)(de)會計處理(li)和(he)財(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)報表的(de)(de)提(ti)交，使得公(gong)司的(de)(de)`財(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)制(zhi)度不完善。自從正(zheng)式(shi)進入公(gong)司工(gong)作以(yi)來，我合理(li)劃分了財(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)人員的(de)(de)工(gong)作，并按照規定對公(gong)司的(de)(de)財(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)方面(mian)(mian)提(ti)出了要(yao)(yao)求，特別是(shi)在發票管理(li)方面(mian)(mian)，嚴(yan)(yan)格要(yao)(yao)求正(zheng)確填寫和(he)要(yao)(yao)求，以(yi)減少不必要(yao)(yao)的(de)(de)麻煩。在財(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)收支方面(mian)(mian)，嚴(yan)(yan)格執(zhi)行公(gong)司的(de)(de)財(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)制(zhi)度。

　　2.正(zheng)確核算(suan)(suan)，及時結算(suan)(suan)，及時報送涉稅報表。在日常財務(wu)工作中，能嚴(yan)格(ge)按照財務(wu)規定正(zheng)確計算(suan)(suan)公司(si)經營狀(zhuang)況，按時結算(suan)(suan)相關賬目，每月月底(di)及時向稅務(wu)機關報送財務(wu)報表和納稅申報表，不(bu)因個人原因延誤報送時間。

　　3.及(ji)時向公司(si)(si)(si)匯報財務(wu)(wu)狀況(kuang)，積極(ji)做(zuo)(zuo)好經(jing)理(li)的(de)(de)參謀。我(wo)每個月都會向公司(si)(si)(si)經(jing)理(li)匯報公司(si)(si)(si)的(de)(de)財務(wu)(wu)情(qing)況(kuang)，以(yi)(yi)便(bian)經(jing)理(li)及(ji)時了解和掌(zhang)握公司(si)(si)(si)的(de)(de)經(jing)營(ying)情(qing)況(kuang)，并能及(ji)時提出(chu)合(he)理(li)的(de)(de)建議(yi)，充分(fen)發揮財務(wu)(wu)在(zai)公司(si)(si)(si)經(jing)營(ying)中的(de)(de)作用(yong)，做(zuo)(zuo)好編制(zhi)的(de)(de)參謀和助手。此外(wai)，我(wo)可以(yi)(yi)及(ji)時提醒和指出(chu)其他人(ren)員在(zai)銷售和采購中的(de)(de)不符合(he)做(zuo)(zuo)法。

　　4、認(ren)真負責(ze)，積極配(pei)合(he)稅務部門(men)的(de)檢(jian)查工作。10月初，稅務部門(men)對我公司進(jin)行(xing)了檢(jian)查。在此期間，我能夠(gou)積極配(pei)合(he)并加強與檢(jian)查員的(de)合(he)作，充分發揮自己的(de)優(you)勢(shi)，與他們多溝通(tong)(tong)，就存在的(de)問(wen)題與他們溝通(tong)(tong)，爭取他們的(de)寬容，從(cong)而最大限度地保(bao)護公司的(de)利益。

　　三、存在的問題

　　一(yi)(yi)年來(lai)，我們(men)圍繞(rao)自己的(de)工作職責(ze)做了一(yi)(yi)些努(nu)力，取得了一(yi)(yi)定的(de)成效。但是(shi)與公(gong)司的(de)要求(qiu)和(he)期(qi)望相(xiang)比(bi)，還是(shi)存在(zai)一(yi)(yi)些問題和(he)差距，主(zhu)要是(shi)：我們(men)在(zai)公(gong)司的(de)時(shi)間比(bi)較短，對(dui)一(yi)(yi)些情(qing)況(kuang)不(bu)熟悉。特別是(shi)每(mei)個銷(xiao)售(shou)人員的(de)核(he)算，工程部分(fen)(fen)和(he)零售(shou)部分(fen)(fen)沒有(you)明確劃分(fen)(fen)，給銷(xiao)售(shou)人員帶來(lai)麻煩。同時(shi)也讓公(gong)司對(dui)每(mei)個銷(xiao)售(shou)人員完成的(de)任務把握不(bu)準。我會在(zai)以(yi)后的(de)工作中認真(zhen)解決這(zhe)些問題。

　　最后，我想(xiang)說三點：

　　第一，我(wo)的(de)述職報(bao)告不全面，沒有(you)提(ti)到一些具體的(de)工作(zuo)。希望大(da)家能對我(wo)今天(tian)所講的(de)內(nei)容給(gei)出更多有(you)價(jia)值(zhi)的(de)意見。

　　第二，我的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)能(neng)(neng)夠順利開展并取(qu)(qu)得良好(hao)的(de)(de)(de)效果(guo)。首先(xian)，我要感(gan)謝(xie)我的(de)(de)(de)助手張小麗，他能(neng)(neng)積(ji)極配合(he)和支持(chi)我的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，努力工(gong)(gong)作(zuo)，特別是在身(shen)體不便的(de)(de)(de)情況(kuang)下(xia)，堅持(chi)上班，幫我做了(le)很多工(gong)(gong)作(zuo)。同時也要感(gan)謝(xie)公司(si)(si)的(de)(de)(de)其(qi)(qi)他人員。沒有你們的(de)(de)(de)支持(chi)與合(he)作(zuo)，我們就不會(hui)有今天的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)。你是公司(si)(si)金(jin)塔的(de)(de)(de)根基(ji)。尤其(qi)(qi)是在生產(chan)經營和銷售利潤方面，你們的(de)(de)(de)真誠團結和對公司(si)(si)的(de)(de)(de)積(ji)極建議，充分體現(xian)了(le)我們的(de)(de)(de)員工(gong)(gong)是一支能(neng)(neng)吃(chi)苦、能(neng)(neng)貢獻、能(neng)(neng)拼(pin)搏、有進取(qu)(qu)精神的(de)(de)(de)團隊。

　　第三，希望(wang)你明年繼續支持和配(pei)合我的工作，我也(ye)會繼續和你一(yi)起為公(gong)司取得更(geng)好的經(jing)濟效益(yi)而努力(li)。

實習期個人工作總結3

　　時間(jian)一晃而過(guo)，轉(zhuan)眼間(jian)一個(ge)月的試用期已接近(jin)尾聲。20xx年6月5日，我有幸(xing)來到(dao)公(gong)司(si)工程部工作(zuo)，在這短暫的一個(ge)月中，在公(gong)司(si)領導的親(qin)切關懷和指導下(xia)，在同事們的熱情幫助下(xia)我很快(kuai)的熟悉了公(gong)司(si)環境，適(shi)應了新(xin)的工作(zuo)崗位，現將(jiang)我試用期的工作(zuo)情形(xing)扼要(yao)小結以下(xia)：

　　一、嚴格遵照公司各項規章制度。

　　上班(ban)伊始，我(wo)遵(zun)照(zhao)公司各(ge)項制(zhi)度，做到了無遲到、早退(tui)、違規現(xian)象。

　　二、主動學習、盡快適應，迅速熟悉環境和工作內容。

　　第一去現場實(shi)習；其次，主動、虛(xu)心向主管、同事請(qing)教、學習，基本掌控了日常上班的工作內(nei)容，工作流程、工作方法。

　　三、工作積極、認真、負責

　　通過不斷學(xue)習(xi)、虛心請(qing)教，總結積存，較好的完成了領導(dao)安排的各項工(gong)作任務。

　　1、完成迅達(da)錐套端面(mian)夾具的設計、制作、安裝、調試(shi)。

　　2、完成永大錐套鉆(zhan)孔模(mo)具的設計、制作、安裝（3套）。

　　3、完成迅達(da)錐套磨圓弧面的(de)簡易工裝(zhuang)的(de)制作、安裝(zhuang)、調試。

　　4、完(wan)成永大(da)拉(la)桿鉆(zhan)孔模具的(de)設(she)計、制(zhi)作、安裝。

　　5、積極主動的完成領導(dao)交辦的其他任務。

　　四、同事關系。

　　與(yu)同事之(zhi)間(jian)和諧相處、加(jia)強溝(gou)通、團(tuan)結協(xie)作，以盡快更好(hao)的融入團(tuan)隊。

　　五、存在問題及解決辦法。

　　1、存在問題：

　　（1）與領(ling)導及同事(shi)們的(de)協作(zuo)、交(jiao)換(huan)欠缺主動性。一(yi)個月來(lai)跟本部(bu)門(men)同事(shi)的(de)交(jiao)換(huan)、協作(zuo)很(hen)多，相處和諧，但與其它部(bu)門(men)的(de).部(bu)分領(ling)導及同事(shi)們的(de)協作(zuo)、交(jiao)換(huan)很(hen)少，由此也給相干工作(zuo)的(de)順利(li)展(zhan)開帶來(lai)一(yi)定的(de)負面影(ying)響。

　　（2）對(dui)于專業知(zhi)識了解還有(you)待提高(gao)。在今后(hou)的(de)(de)工(gong)作(zuo)中，我會不斷(duan)加強(qiang)對(dui)專業知(zhi)識的(de)(de)學習，不斷(duan)提高(gao)自己的(de)(de)工(gong)作(zuo)能力；加強(qiang)與(yu)領導及同事們的(de)(de)交(jiao)換和協(xie)作(zuo)，互尊互助，共同進(jin)步；對(dui)公司的(de)(de)工(gong)作(zuo)流程盡快了解，提高(gao)工(gong)作(zuo)效率(lv)。

　　2、解決辦法：

　　我將在今后的(de)工(gong)作中(zhong)多向先輩(bei)請(qing)教，學習，以(yi)最短的(de)時間熟(shu)悉公司(si)理(li)工(gong)作內容及(ji)流程(cheng)，做(zuo)到(dao)“眼(yan)勤、嘴勤、手勤、腿(tui)勤”在工(gong)作中(zhong)不斷磨練(lian)意志、增長才能。

　　總(zong)之，在短短的(de)一(yi)(yi)個月時間里，雖然獲得了一(yi)(yi)點成(cheng)績，但離領(ling)導的(de)要(yao)求(qiu)尚有(you)很大差(cha)距。今后，我(wo)將進一(yi)(yi)步嚴格要(yao)求(qiu)自己、加強學(xue)習，努力提(ti)高(gao)自身能力、充分發揮所長，積極、熱(re)情、細致的(de)完成(cheng)好每(mei)一(yi)(yi)項工作。

實習期個人工作總結4

　　土(tu)木(mu)工(gong)(gong)程(cheng)是建造各(ge)類(lei)工(gong)(gong)程(cheng)設(she)施的(de)(de)(de)(de)學(xue)科、技(ji)術和工(gong)(gong)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)總稱。它既(ji)指與與人(ren)類(lei)生(sheng)(sheng)活(huo)、生(sheng)(sheng)產活(huo)動有關的(de)(de)(de)(de)各(ge)類(lei)工(gong)(gong)程(cheng)設(she)施，如建筑(zhu)公程(cheng)、公路與城市道路工(gong)(gong)程(cheng)、鐵路工(gong)(gong)程(cheng)、橋梁工(gong)(gong)程(cheng)、隧道工(gong)(gong)程(cheng)等，也(ye)指應用材料、設(she)備在土(tu)地上所進(jin)行(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)勘測、設(she)計、施工(gong)(gong)等工(gong)(gong)程(cheng)技(ji)術活(huo)動。土(tu)木(mu)工(gong)(gong)程(cheng)是社會和科技(ji)發展所需(xu)要的(de)(de)(de)(de)“衣、食、住、行(xing)(xing)”的(de)(de)(de)(de)先行(xing)(xing)官之一；它在任何(he)一個國(guo)家的(de)(de)(de)(de)國(guo)民(min)經濟中(zhong)都占有舉足輕(qing)重的(de)(de)(de)(de)地位。

　　作(zuo)為(wei)一(yi)名剛(gang)剛(gang)接觸專(zhuan)業(ye)(ye)知識的(de)(de)(de)大學生來說，如果在學習(xi)專(zhuan)業(ye)(ye)課之(zhi)前(qian)直接就接觸深奧(ao)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)知識是不(bu)科學的(de)(de)(de)，為(wei)此，學院帶領(ling)我(wo)們進行了這次實習(xi)活動，讓我(wo)們從實踐中對(dui)這門自己即將從事的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)獲得一(yi)個感性認識，為(wei)今(jin)后(hou)專(zhuan)業(ye)(ye)課的(de)(de)(de)學習(xi)打(da)下堅實的(de)(de)(de)基礎(chu)，為(wei)今(jin)后(hou)書本與(yu)實踐的(de)(de)(de)結合打(da)下基礎(chu)。

　　緊張的(de)(de)兩(liang)周(zhou)的(de)(de)實習(xi)(xi)生(sheng)活結(jie)束了(le)，在(zai)(zai)(zai)這兩(liang)周(zhou)里我還是有(you)(you)不(bu)少的(de)(de)收獲(huo)。實習(xi)(xi)結(jie)束后好好總結(jie)一下。在(zai)(zai)(zai)實習(xi)(xi)過(guo)程(cheng)中(zhong)我們(men)共進行了(le)七項(xiang)工(gong)地(di)參(can)觀，包括故宮博物院，首(shou)鋼液壓車間(jian)，學(xue)校實驗樓留學(xue)生(sheng)公寓，兩(liang)處住宅小(xiao)區工(gong)地(di)，和豐臺構件廠共七天的(de)(de)參(can)觀。在(zai)(zai)(zai)每次參(can)觀結(jie)束后我們(men)都做了(le)很認真的(de)(de)總結(jie)，把自己(ji)在(zai)(zai)(zai)參(can)觀時(shi)學(xue)到的(de)(de)，了(le)解(jie)到的(de)(de)知識(shi)進行梳理，也同時(shi)為今(jin)后的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)打(da)好基礎，雖然我們(men)不(bu)能完全(quan)明白老(lao)師講解(jie)的(de)(de)所有(you)(you)知識(shi)，但終歸是學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)過(guo)程(cheng)，不(bu)同程(cheng)度上都會有(you)(you)收獲(huo)。而實習(xi)(xi)的(de)(de)意義也在(zai)(zai)(zai)于此。

　　首先，通過(guo)實(shi)習，通過(guo)實(shi)踐，使我(wo)(wo)學到了很多實(shi)踐知識。通過(guo)參觀，使我(wo)(wo)近距離的(de)(de)觀察了整(zheng)個房(fang)屋的(de)(de)建造過(guo)程(cheng)，廠房(fang)的(de)(de)結構，學到了很多很適用的(de)(de)具體的(de)(de)施工知識，這些(xie)知識往(wang)往(wang)是(shi)我(wo)(wo)在學校很少(shao)接(jie)觸，很少(shao)注意的(de)(de)，但又是(shi)十分(fen)重要(yao)、十分(fen)基(ji)(ji)礎的(de)(de)知識。比(bi)如，鋼(gang)(gang)筋(jin)的(de)(de)綁扎，底層基(ji)(ji)礎鋼(gang)(gang)筋(jin)的(de)(de)綁扎首先要(yao)放樣，每一跨(kua)度里鋼(gang)(gang)筋(jin)的(de)(de)接(jie)頭數只有25%，即4根鋼(gang)(gang)筋(jin)里只有一個接(jie)頭，另(ling)外，接(jie)頭要(yao)盡量放在受(shou)壓區內。

　　在砌(qi)墻(qiang)的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong)，如遇到墻(qiang)要(yao)轉(zhuan)角(jiao)或相交的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，兩墻(qiang)要(yao)一起砌(qi)起來，在留(liu)槎的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong)，可以(yi)留(liu)斜(xie)槎，如果(guo)要(yao)留(liu)直槎，則必(bi)須(xu)留(liu)陽槎，且要(yao)有拉(la)結筋(jin)，不能(neng)(neng)留(liu)陰槎。在進(jin)行混(hun)凝土施(shi)(shi)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong)，要(yao)特別(bie)注(zhu)意(yi)混(hun)凝土的(de)(de)(de)(de)配合(he)比，在天熱的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候要(yao)注(zhu)意(yi)養護。其次(ci)我們還對一些細(xi)部的(de)(de)(de)(de)作法有所認識(shi)，了解了設(she)(she)計(ji)(ji)與施(shi)(shi)工(gong)(gong)間是有距離的(de)(de)(de)(de)，要(yao)靠施(shi)(shi)工(gong)(gong)工(gong)(gong)程(cheng)師(shi)在技術上(shang)給予合(he)理設(she)(she)計(ji)(ji)才能(neng)(neng)保證(zheng)施(shi)(shi)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)順(shun)利和高質量(liang)。針對每次(ci)的(de)(de)(de)(de)參觀我做了以(yi)下的(de)(de)(de)(de)總結。

　　對(dui)(dui)于像故宮一(yi)樣古(gu)老的(de)(de)(de)建筑在施工上可(ke)以算是(shi)(shi)大興(xing)土木(mu)，但(dan)以后(hou)(hou)使用(yong)的(de)(de)(de)機會(hui)較少，但(dan)針對(dui)(dui)對(dui)(dui)古(gu)建筑的(de)(de)(de)修(xiu)復這一(yi)需要(yao)，為(wei)保存祖國(guo)的(de)(de)(de)文化，古(gu)國(guo)風(feng)貌，是(shi)(shi)不(bu)可(ke)或缺的(de)(de)(de)。所以研究古(gu)建筑的(de)(de)(de)構造是(shi)(shi)有必要(yao)的(de)(de)(de)。對(dui)(dui)于廠房(fang)，我們今后(hou)(hou)會(hui)有單層(ceng)廠房(fang)這門(men)課程(cheng)，以后(hou)(hou)走向(xiang)社(she)會(hui)我們或許現場房(fang)建設方(fang)面發展，而且本身(shen)各(ge)種(zhong)建筑理論的(de)(de)(de)基礎(chu)知識本都是(shi)(shi)相(xiang)通的(de)(de)(de)，因此無論是(shi)(shi)為(wei)今后(hou)(hou)的(de)(de)(de)學(xue)習還(huan)是(shi)(shi)以后(hou)(hou)投入社(she)會(hui)的(de)(de)(de)需要(yao)對(dui)(dui)廠房(fang)的(de)(de)(de)認識都是(shi)(shi)必不(bu)可(ke)少的(de)(de)(de)`。廠房(fang)由(you)山墻，梁，柱，屋蓋，水平支(zhi)撐(cheng)，豎(shu)直支(zhi)撐(cheng)組成。整體是(shi)(shi)鋼筋(jin)混凝土結構。

　　在(zai)梁上設(she)有(you)吊車的(de)(de)(de)(de)槽鋼軌道，為了使(shi)整體(ti)結構(gou)穩定，在(zai)廠房的(de)(de)(de)(de)第一(yi)段，最后(hou)一(yi)段是有(you)行家結構(gou)的(de)(de)(de)(de)水平支(zhi)撐(cheng)，在(zai)進深超過六十米(mi)時，中間(jian)的(de)(de)(de)(de)某一(yi)關(guan)也要加上水平支(zhi)撐(cheng)。豎直支(zhi)撐(cheng)則(ze)是在(zai)沉(chen)重的(de)(de)(de)(de)梁上起加固(gu)作用(yong)。而對(dui)于(yu)建(jian)筑工(gong)(gong)(gong)(gong)地，我的(de)(de)(de)(de)體(ti)會(hui)就更深了，無論是對(dui)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)過程還是對(dui)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)(gong)藝我都(dou)產生了很大(da)的(de)(de)(de)(de)興趣。當今的(de)(de)(de)(de)不(bu)同(tong)建(jian)筑多(duo)采用(yong)橡(xiang)膠(jiao)混(hun)凝(ning)土的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)式，結構(gou)殺害能夠多(duo)為框架剪力墻。對(dui)于(yu)鋼筋(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)使(shi)用(yong)有(you)著嚴(yan)格的(de)(de)(de)(de)規范，從配筋(jin)(jin)到(dao)綁扎，到(dao)架模(mo)板，再到(dao)灌漿，這(zhe)一(yi)系列(lie)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作，一(yi)項(xiang)都(dou)不(bu)能出錯，小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)偏差可(ke)能會(hui)釀成無法(fa)收拾的(de)(de)(de)(de)嚴(yan)重后(hou)果。而在(zai)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)(gong)藝方(fang)(fang)面，腳手(shou)架，模(mo)板，包(bao)括新材料的(de)(de)(de)(de)使(shi)用(yong)都(dou)更加直觀的(de)(de)(de)(de)展(zhan)示在(zai)我們面前(qian)。

　　我們(men)見到了滿堂紅式(shi)(shi)和爬升式(shi)(shi)兩種形式(shi)(shi)的腳手(shou)架，施(shi)(shi)工時，柱(zhu)子(zi)的模板(ban)應(ying)在澆筑混凝土后的第二天拆除(chu)，而(er)樓板(ban)的施(shi)(shi)工需要在十五(wu)天左右后才能(neng)拆除(chu)模板(ban)，要配(pei)備3—4層(ceng)的樓板(ban)的模板(ban)，以便施(shi)(shi)工。單(dan)樓體(ti)抗(kang)震性能(neng)不(bu)是很好時，比如l型樓會設計抗(kang)震縫，沉(chen)降縫，縫一般設計在l拐彎處。

　　輕質材料(liao)是(shi)(shi)未來的(de)主(zhu)導材料(liao)，由于輕質材料(liao)總量比原有混泥土結構(gou)(gou)可減(jian)少(shao)20%，可大(da)(da)大(da)(da)減(jian)輕建筑的(de)自重，節(jie)約資源(yuan)。而(er)最讓人大(da)(da)開眼(yan)界(jie)的(de)預(yu)(yu)制構(gou)(gou)件(jian)著實(shi)讓人驚(jing)嘆不已(yi)。為加(jia)快施工，縮短施工周期使用預(yu)(yu)制混凝圖構(gou)(gou)件(jian)是(shi)(shi)首選(xuan)，尤其是(shi)(shi)大(da)(da)型的(de)建筑需要(yao)，預(yu)(yu)制構(gou)(gou)件(jian)的(de)生(sheng)產減(jian)少(shao)了很多問(wen)題(ti)。雖然在運(yun)輸(shu)上大(da)(da)型的(de)構(gou)(gou)件(jian)有困(kun)難，但還可以使用現場預(yu)(yu)制現場裝配的(de)辦法，更加(jia)高(gao)效。

　　但是通(tong)過(guo)在課余(yu)時間(jian)對當(dang)代(dai)建(jian)筑業進行分析，也產生(sheng)了一些我個人的(de)看法。

　　建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)結(jie)構(gou)設(she)計是建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)的(de)(de)(de)(de)主要部(bu)分，他(ta)關系到(dao)建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)的(de)(de)(de)(de)安全(quan)，可靠的(de)(de)(de)(de)程度(du)，還有是否能(neng)夠滿足人們(men)的(de)(de)(de)(de)使用要求。現在的(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)結(jie)構(gou)是從(cong)(cong)解(jie)放的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)繼承(cheng)下(xia)來(lai)的(de)(de)(de)(de)，所以，有很(hen)多東西(xi)雖(sui)然(ran)還是適合(he)建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)，但是，卻(que)不適合(he)時(shi)代的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)了，所以，建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)結(jie)構(gou)的(de)(de)(de)(de)設(she)計有待提高(gao)。首先，要從(cong)(cong)建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)結(jie)構(gou)安全(quan)的(de)(de)(de)(de)角度(du)來(lai)提高(gao)，其次(ci)，在從(cong)(cong)建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)結(jie)構(gou)的(de)(de)(de)(de)材料、使用方面來(lai)提高(gao)，建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)結(jie)構(gou)的(de)(de)(de)(de)提高(gao)將會(hui)給我(wo)們(men)國家的(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)業的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)帶(dai)了很(hen)大的(de)(de)(de)(de)影響。

　　我們常(chang)說百年大計，這(zhe)是(shi)(shi)建(jian)筑(zhu)的(de)(de)(de)(de)年限，和你(ni)的(de)(de)(de)(de)身(shen)體是(shi)(shi)一樣(yang)的(de)(de)(de)(de)，如(ru)果一個(ge)人的(de)(de)(de)(de)骨(gu)骼非常(chang)的(de)(de)(de)(de)結(jie)實，那(nei)么他會(hui)(hui)是(shi)(shi)一個(ge)健康的(de)(de)(de)(de)人，也是(shi)(shi)能(neng)夠提供很多的(de)(de)(de)(de)勞動力(li)，反之(zhi)，則會(hui)(hui)給社會(hui)(hui)帶來(lai)很多不便。同樣(yang)，建(jian)筑(zhu)的(de)(de)(de)(de)結(jie)構(gou)和人的(de)(de)(de)(de)骨(gu)骼是(shi)(shi)一個(ge)概念的(de)(de)(de)(de)兩種事物。我們提倡全民(min)健身(shen)運動的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)要我們的(de)(de)(de)(de)都有(you)個(ge)健康身(shen)體來(lai)適合這(zhe)個(ge)社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)發展，所以，建(jian)筑(zhu)結(jie)構(gou)的(de)(de)(de)(de)發展也同樣(yang)會(hui)(hui)帶來(lai)建(jian)筑(zhu)業的(de)(de)(de)(de)發展。

　　建筑的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展歷史是(shi)悠久(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)，從(cong)原(yuan)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)草棚到(dao)后來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)用木頭做房子(zi)再到(dao)用石頭及其他的(de)(de)(de)(de)(de)材料，這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展過程；每(mei)一(yi)次的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展都帶來(lai)一(yi)次新的(de)(de)(de)(de)(de)社會的(de)(de)(de)(de)(de)變(bian)化(hua)，一(yi)種(zhong)是(shi)社會制度變(bian)化(hua)，一(yi)種(zhong)是(shi)社會的(de)(de)(de)(de)(de)科技發(fa)生(sheng)了變(bian)化(hua)，所以，我(wo)們現(xian)在(zai)就面臨著這樣(yang)一(yi)個(ge)問題，是(shi)如果(guo)在(zai)現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)社會中找到(dao)一(yi)種(zhong)適合人民生(sheng)活(huo)水平和(he)科學技術的(de)(de)(de)(de)(de)建筑，因(yin)為，我(wo)們人類一(yi)直居(ju)(ju)住(zhu)在(zai)一(yi)個(ge)能夠(gou)遮風(feng)擋雨的(de)(de)(de)(de)(de)地方，原(yuan)來(lai)人們想的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)如何能夠(gou)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)溫暖和(he)不受外(wai)界動物的(de)(de)(de)(de)(de)侵襲，而現(xian)在(zai)，我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)社會發(fa)生(sheng)了變(bian)化(hua)，現(xian)在(zai)，在(zai)人們的(de)(de)(de)(de)(de)思想觀念里，居(ju)(ju)住(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)環境要舒心才行。

　　所(suo)以(yi)說(shuo)，建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)業(ye)(ye)有(you)(you)(you)待于(yu)發(fa)展(zhan)，現(xian)在我(wo)們(men)(men)(men)已(yi)經發(fa)現(xian)一種(zhong)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)正在來臨，那就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)——人(ren)(ren)工(gong)智能建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)。他是(shi)(shi)(shi)(shi)社(she)會發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)產物，是(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)們(men)(men)(men)心理趨向的(de)(de)(de)(de)一個(ge)產物，所(suo)以(yi)，他是(shi)(shi)(shi)(shi)合理的(de)(de)(de)(de)。我(wo)們(men)(men)(men)現(xian)在就(jiu)應(ying)該想一下現(xian)在的(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)是(shi)(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)(shi)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)要走向人(ren)(ren)工(gong)智能，是(shi)(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)(shi)下面(mian)還有(you)(you)(you)更加(jia)先進(jin)的(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)等(deng)待我(wo)們(men)(men)(men)，我(wo)們(men)(men)(men)面(mian)臨著(zhu)這樣(yang)一個(ge)社(she)會就(jiu)不能推辭什么，只有(you)(you)(you)，為了建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)新發(fa)展(zhan)去努力(li)，才是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)當(dang)前(qian)應(ying)該做(zuo)的(de)(de)(de)(de)。不難看出，建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)不是(shi)(shi)(shi)(shi)單一方面(mian)的(de)(de)(de)(de)問題，而是(shi)(shi)(shi)(shi)，需要很多方面(mian)的(de)(de)(de)(de)協助才能有(you)(you)(you)所(suo)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)，對于(yu)，我(wo)們(men)(men)(men)應(ying)該勇于(yu)探索先進(jin)的(de)(de)(de)(de)科(ke)學技(ji)術，使我(wo)國(guo)的(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)能夠(gou)成(cheng)為國(guo)民的(de)(de)(de)(de)滿意(yi)產品，也同(tong)樣(yang)成(cheng)為國(guo)際市場的(de)(de)(de)(de)搶(qiang)手產品。

　　總之(zhi)短(duan)(duan)短(duan)(duan)的(de)(de)(de)實(shi)習(xi)，讓我(wo)(wo)大開眼界，也學(xue)會(hui)了不少(shao)東(dong)西，也讓我(wo)(wo)對自己今后要從(cong)事的(de)(de)(de)行業有所思(si)考。原(yuan)來的(de)(de)(de)那種(zhong)心(xin)高氣傲沒(mei)有了，取而代(dai)之(zhi)的(de)(de)(de)是腳踏實(shi)地的(de)(de)(de)努(nu)力(li)工作學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)決心(xin)和信心(xin)。當(dang)我(wo)(wo)擺正(zheng)自己的(de)(de)(de)心(xin)態，從(cong)初涉社(she)會(hui)工作的(de)(de)(de)被動(dong)狀態轉變到(dao)(dao)開始適應社(she)會(hui)的(de)(de)(de)主動(dong)狀態，以放(fang)松的(de)(de)(de)心(xin)情，充沛的(de)(de)(de)精力(li)重(zhong)新回到(dao)(dao)緊(jin)張的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)工作當(dang)中時，我(wo)(wo)忽然有種(zhong)這樣的(de)(de)(de)感受：短(duan)(duan)短(duan)(duan)兩周，仿(fang)佛思(si)想(xiang)又得到(dao)(dao)了一(yi)次升華，心(xin)中又多(duo)了一(yi)份人(ren)生(sheng)感悟。

實習期個人工作總結5

　　回顧這(zhe)(zhe)半年(nian)的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)工(gong)作(zuo)(zuo)，有很多值得回味和深思的(de)(de)東西。從最(zui)初入住白龍潭集(ji)中(zhong)培訓的(de)(de)對銀行(xing)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)總(zong)(zong)體(ti)(ti)勾畫(hua)、在(zai)(zai)(zai)(zai)財貿學(xue)校對的(de)(de)銀行(xing)技能(neng)初體(ti)(ti)驗、來(lai)到首體(ti)(ti)支行(xing)的(de)(de)懵懂無知，在(zai)(zai)(zai)(zai)首體(ti)(ti)支行(xing)第一天正式上柜時候的(de)(de)謹慎小心，再到如(ru)今在(zai)(zai)(zai)(zai)能(neng)柜臺上對常規業(ye)務(wu)的(de)(de)熟(shu)練操作(zuo)(zuo)。一路(lu)走來(lai)，我(wo)始終保持(chi)著良好的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)狀(zhuang)態，以一名合(he)格的(de)(de)農(nong)商行(xing)員(yuan)工(gong)的(de)(de)標準要求自(zi)(zi)己(ji)。立足本職工(gong)作(zuo)(zuo)，認真學(xue)習(xi)(xi)業(ye)務(wu)技能(neng)，希望自(zi)(zi)己(ji)能(neng)更(geng)快的(de)(de)融(rong)入到這(zhe)(zhe)個崗(gang)位(wei)(wei)中(zhong)。作(zuo)(zuo)為一名剛剛畢業(ye)的(de)(de)大學(xue)生，幾年(nian)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)知識(shi)學(xue)習(xi)(xi)，養成了對于實(shi)(shi)(shi)踐的(de)(de)東西接(jie)觸的(de)(de)少，對于許(xu)多實(shi)(shi)(shi)際應用問(wen)題不(bu)了解(jie)。面對這(zhe)(zhe)種情(qing)(qing)況，在(zai)(zai)(zai)(zai)近一段時間里(li)，我(wo)在(zai)(zai)(zai)(zai)師傅的(de)(de)教導下(xia)，柜臺經理的(de)(de)帶領下(xia)，在(zai)(zai)(zai)(zai)首體(ti)(ti)支行(xing)各位(wei)(wei)領導的(de)(de)關心和全體(ti)(ti)同事們的(de)(de)幫助下(xia)，在(zai)(zai)(zai)(zai)實(shi)(shi)(shi)踐中(zhong)學(xue)習(xi)(xi)，不(bu)斷(duan)提高(gao)工(gong)作(zuo)(zuo)能(neng)力，一步(bu)步(bu)提高(gao)自(zi)(zi)己(ji)，完(wan)善自(zi)(zi)己(ji)，使自(zi)(zi)己(ji)在(zai)(zai)(zai)(zai)業(ye)務(wu)技能(neng)和個人(ren)素質等方面都能(neng)夠勝任這(zhe)(zhe)個崗(gang)位(wei)(wei)。現將(jiang)這(zhe)(zhe)一年(nian)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)和工(gong)作(zuo)(zuo)情(qing)(qing)況總(zong)(zong)結(jie)如(ru)下(xia)：

　　(一)養成良好的品德素質和職業道德是重中之重

　　作為一(yi)名銀行柜員(yuan)，每天與金錢打(da)交道(dao)，因(yin)此對員(yuan)工品(pin)德(de)修養以及職業(ye)道(dao)德(de)上面(mian)的要(yao)求更(geng)高。需(xu)要(yao)我們有(you)足夠的自制力，能(neng)遵(zun)紀守法，忠(zhong)于職守、廉潔奉公、遵(zun)守職業(ye)道(dao)德(de)和社會(hui)公德(de)。因(yin)此我對自己這方面(mian)的業(ye)務知識和工作能(neng)力方面(mian)。在目(mu)前的工作崗位(wei)上，能(neng)夠不斷的去學習，積累經驗，要(yao)求很高，堅(jian)決不做(zuo)違反員(yuan)工守則要(yao)求的事。

　　(二)要認真學習專業技能知識，在工作上爭創佳績

　　要(yao)(yao)成(cheng)為(wei)(wei)一(yi)名優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)'員工(gong)，首要(yao)(yao)條件就(jiu)是成(cheng)為(wei)(wei)業(ye)務(wu)技能(neng)(neng)(neng)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)骨干。對(dui)于剛剛走(zou)出大學校門(men)參加工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)我來(lai)(lai)(lai)說，當前的(de)(de)(de)(de)(de)首要(yao)(yao)任務(wu)就(jiu)是要(yao)(yao)努力(li)學習、熟練掌握專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)，始(shi)終(zhong)(zhong)以(yi)積極的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)態度(du)、高(gao)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)責任感(gan)和只爭(zheng)朝夕的(de)(de)(de)(de)(de)精神投入到工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，因此，在(zai)(zai)目(mu)前的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)崗位上(shang)，我不斷的(de)(de)(de)(de)(de)跟(gen)老員工(gong)學習業(ye)務(wu)知(zhi)識(shi)，積累(lei)經驗，經過自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)，具備了一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)能(neng)(neng)(neng)力(li)，能(neng)(neng)(neng)夠從容(rong)的(de)(de)(de)(de)(de)接(jie)待(dai)客(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)，應對(dui)柜面(mian)(mian)上(shang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)般業(ye)務(wu)。在(zai)(zai)業(ye)務(wu)技能(neng)(neng)(neng)、綜合分析能(neng)(neng)(neng)力(li)、協調辦事(shi)能(neng)(neng)(neng)力(li)、文字(zi)語言表(biao)達能(neng)(neng)(neng)力(li)等方面(mian)(mian)，都有(you)了很大的(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高(gao)。因為(wei)(wei)我知(zhi)道只有(you)加強自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)務(wu)技能(neng)(neng)(neng)水平(ping)，我們(men)才能(neng)(neng)(neng)在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)得(de)心應手，更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)為(wei)(wei)廣(guang)大客(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)提(ti)供方便、快捷、準確的(de)(de)(de)(de)(de)服(fu)務(wu)。在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，我是忠(zhong)于職守(shou)，盡(jin)力(li)而(er)為(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)，銀行屬于服(fu)務(wu)行業(ye)，工(gong)作(zuo)(zuo)使(shi)我每天(tian)要(yao)(yao)面(mian)(mian)對(dui)眾多的(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)，為(wei)(wei)此，我常(chang)常(chang)提(ti)醒自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)“善待(dai)別(bie)人(ren)，便是善待(dai)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)”，在(zai)(zai)繁(fan)忙的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，我仍(reng)然堅持做好(hao)“微笑服(fu)務(wu)”，耐心細(xi)致的(de)(de)(de)(de)(de)解答客(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)問題，遇到蠻不講理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)，我也試著去包容(rong)和理(li)解他，最(zui)終(zhong)(zhong)也得(de)到了客(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解和尊重。我始(shi)終(zhong)(zhong)以(yi)“客(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)滿(man)意、業(ye)務(wu)發展”為(wei)(wei)目(mu)標，搞好(hao)服(fu)務(wu)，樹立熱(re)忱服(fu)務(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)良好(hao)窗口形(xing)象，做到來(lai)(lai)(lai)有(you)迎聲，問有(you)答聲，走(zou)有(you)送聲，讓每個(ge)顧客(ke)(ke)都高(gao)興而(er)來(lai)(lai)(lai)滿(man)意而(er)歸。

　　(三)要揚長避短，不斷完善自己

　　作為(wei)一名新員工(gong)，我(wo)們的短處是業(ye)(ye)務(wu)技能上的經驗不足，但(dan)我(wo)會在工(gong)作態度和(he)勤奮(fen)敬(jing)業(ye)(ye)方面發揮自己的長處。熱愛(ai)自己的本職(zhi)工(gong)作，正確，認(ren)真(zhen)的去(qu)對待每一項工(gong)作任(ren)務(wu)，在工(gong)作中能夠采取(qu)積極主動(dong)，能夠積極參加(jia)單位組織(zhi)的各(ge)項業(ye)(ye)務(wu)培訓和(he)營銷任(ren)務(wu)。經過(guo)近一年的不懈努(nu)力，我(wo)的工(gong)作水平有了(le)一定的進步，并且(qie)相信自己能為(wei)首(shou)體支行做出更多的貢獻。

　　(四)工作中存在的不足及今后的打算

　　雖然(ran)近一(yi)段(duan)時間(jian)來感覺自己有了不小的(de)(de)進步，但不足(zu)之處(chu)仍然(ran)存在，在一(yi)些(xie)細節的(de)(de)處(chu)理和操作上存在一(yi)定的(de)(de)欠(qian)缺(que)，如收章鎖屏、錢箱擺(bai)放等柜員行為規范(fan)以及業(ye)務(wu)中(zhong)(zhong)的(de)(de)操作順序和合(he)規排(pai)查等。此外(wai)，對于一(yi)些(xie)日常工作中(zhong)(zhong)遇見次數很(hen)少的(de)(de)業(ye)務(wu)，我還掌握得不夠，總(zong)是在新人的(de)(de)立場上不敢接手。我要在今后的(de)(de)工作學習中(zhong)(zhong)磨練自己，在領導(dao)主管和同事的(de)(de)指(zhi)導(dao)幫助中(zhong)(zhong)提高自己，發揚長處(chu)，彌補(bu)不足(zu)。

　　在今(jin)后制定出(chu)我新(xin)的(de)(de)奮(fen)斗目標，以飽滿的(de)(de)精神(shen)狀(zhuang)態迎(ying)接新(xin)的(de)(de)挑戰，向(xiang)先進學(xue)習，向(xiang)同事學(xue)習，學(xue)習新(xin)業務，掌握新(xin)理論，適應新(xin)要(yao)求(qiu)，取長補短，共同進步，不斷提高自(zi)己的(de)(de)履崗能(neng)力，把自(zi)己培養成業務全面的(de)(de)人才(cai)。XX年又(you)是一(yi)個(ge)充滿激(ji)情的(de)(de)一(yi)年,在今(jin)后的(de)(de)工作中,我將努力提高自(zi)身素質,克(ke)服不足。

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