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溺水安全活動總結
總(zong)結(jie)是(shi)(shi)指(zhi)社會團(tuan)體(ti)、企業單位和(he)個人在自身的(de)某(mou)一(yi)時期、某(mou)一(yi)項目(mu)或(huo)某(mou)些(xie)工作告一(yi)段落或(huo)者全部(bu)完成后進(jin)行回顧檢查、分析評價(jia)，從而肯(ken)定(ding)成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和(he)一(yi)些(xie)規律性(xing)認(ren)(ren)識的(de)一(yi)種書(shu)面材料，它可使零星的(de)、膚(fu)淺的(de)、表面的(de)感性(xing)認(ren)(ren)知上(shang)升(sheng)到全面的(de)、系統(tong)的(de)、本質的(de)理性(xing)認(ren)(ren)識上(shang)來，讓我們一(yi)起來學習寫總(zong)結(jie)吧。那么(me)總(zong)結(jie)要注意有(you)什么(me)內容(rong)呢？下(xia)面是(shi)(shi)小編幫大(da)家整理的(de)溺水安全活動總(zong)結(jie)，歡迎(ying)大(da)家分享。
溺水安全活動總結1
根據市(shi)、縣教育(yu)局《關于(yu)切實做(zuo)好防范(fan)中(zhong)小學生(sheng)溺水事故的緊急通知》精神，為加強全體師(shi)生(sheng)的安(an)全教育(yu)工作(zuo)，不斷強化廣(guang)大師(shi)生(sheng)的安(an)全意識，杜絕發生(sheng)溺水事故，太平中(zhong)心校積極部署認(ren)真落實，開(kai)展多形式的宣傳教育(yu)活動，現就這項工作(zuo)總結如(ru)下：
一、提高認識，精心安排
要(yao)求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)召(zhao)開教師、班主任(ren)會(hui)(hui)議(yi)(yi)，認真學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習上級教育主管部門(men)關于預防小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)溺(ni)水安全教育工(gong)(gong)作(zuo)的(de)文件精(jing)神，充分認識溺(ni)水造成小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)非正(zheng)常死亡的(de)嚴峻形勢，充分認識小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)預防溺(ni)水教育活(huo)動(dong)的(de)重要(yao)意義。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)安全工(gong)(gong)作(zuo)領導小(xiao)組(zu)積極落(luo)實會(hui)(hui)議(yi)(yi)精(jing)神，認真分析本地過去(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)溺(ni)水事故發生(sheng)(sheng)的(de)原因，精(jing)心安排今年預防溺(ni)水教育的(de)各項活(huo)動(dong)，形成工(gong)(gong)作(zuo)方案，并(bing)傳達至各班級和每個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)家長。
二、開展活動，注重實效
要求各(ge)校上下形成(cheng)濃(nong)烈的預(yu)防溺水宣傳教育氛圍。各(ge)班級教育活(huo)動(dong)主題(ti)突出(chu)，形式多樣，富有特(te)色(se)，效果顯(xian)著。
1、全鎮(zhen)中(zhong)小學校(xiao)懸掛“珍愛生命、預防溺水”宣(xuan)傳橫幅(fu)30條、張貼宣(xuan)傳標語(yu)、舉行(xing)國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作(zuo)帷幕，對(dui)全校(xiao)師生開展(zhan)了(le)一次集中(zhong)教育活動。
2、組織(zhi)全鎮(zhen)學生利用班(ban)班(ban)通觀看(kan)防溺水及救治的(de)宣傳(chuan)片(pian)4000余人次，利用一個(ge)個(ge)血(xue)的(de)事例教育(yu)學生認識到沒有家長看(kan)護私自下坑塘游泳的(de)危險性，提高學生自我(wo)保護的(de)意(yi)識。
3、全(quan)鎮中小(xiao)學根據學生年齡特點，收集整理有關(guan)預(yu)防(fang)溺水(shui)的(de)知(zhi)識(shi)材(cai)料，有針對性地開(kai)好“珍愛(ai)生命，預(yu)防(fang)溺水(shui)”主題班(ban)會(hui)。組織(zhi)學生座談，增強自(zi)我保護(hu)(hu)意識(shi)和自(zi)救自(zi)護(hu)(hu)能(neng)力，出(chu)一期(qi)預(yu)防(fang)溺水(shui)教育專題板(ban)報(bao)。
4、發放《致學生家長一封信》4500份，各學校(xiao)做好回執入(ru)檔工(gong)作。讓(rang)學生家長了(le)解預防溺水(shui)的(de)'重要(yao)性和緊迫感。同時讓(rang)學生家長了(le)解一些急救措施和方法。
5、進行危(wei)險坑塘(tang)排查(cha)，并制(zhi)作“水深危(wei)險禁止游(you)泳”標志牌36個懸掛危(wei)險坑塘(tang)附近。
6、各學校積極利用(yong)安全(quan)教育平臺(tai)，進行授課，并組織學生進行填答防溺水安全(quan)作業，截止目前學習完成率100%。
三、完善制度，常抓不懈
學(xue)校認真(zhen)總結教(jiao)育(yu)(yu)活動工(gong)(gong)作(zuo)，進一步(bu)完善學(xue)校安全管(guan)理(li)制度，把預防溺水教(jiao)育(yu)(yu)作(zuo)為一項長(chang)期工(gong)(gong)作(zuo)抓緊抓好(hao)，特(te)別要求教(jiao)師(shi)把這項教(jiao)育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)滲(shen)透(tou)到教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)和學(xue)校管(guan)理(li)之中，長(chang)鳴警鐘(zhong)，常抓不懈，保(bao)持和學(xue)生(sheng)家長(chang)或監護(hu)人(ren)聯系，關愛(ai)留守兒童，關注(zhu)單親家庭學(xue)生(sheng)管(guan)理(li)缺(que)失(shi)，杜絕管(guan)理(li)盲點，避免(mian)溺水事故(gu)發(fa)生(sheng)。
通(tong)過以上教育，學生安(an)(an)全知識面更(geng)廣了，安(an)(an)全意識更(geng)強(qiang)了，對(dui)安(an)(an)全的(de)(de)理解更(geng)深了。當然，安(an)(an)全工作是一(yi)項長期性的(de)(de)工作，僅(jin)僅(jin)靠一(yi)兩(liang)次活動是遠遠不夠的(de)(de)，我們必須時(shi)(shi)時(shi)(shi)樹立“安(an)(an)全第一(yi)”的(de)(de)意識，安(an)(an)全教育的(de)(de)工作要從小(xiao)事(shi)抓起，堅持(chi)不懈、長此以往地(di)抓下去，才能(neng)確保我們的(de)(de)身邊(bian)無安(an)(an)全事(shi)故(gu)發生。
在(zai)防溺水專項(xiang)安全(quan)教(jiao)育(yu)行動中，xx鎮(zhen)xx小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)、xx小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)、xx小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)、xx小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)、x小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)，校長重視，行動迅速，并專門寫(xie)出活動稿件在(zai)“夏(xia)邑太平教(jiao)育(yu)”微信公眾(zhong)號發表(biao)，中心校決定(ding)給予上述學(xue)校年(nian)度(du)考核加0.5分。
溺水安全活動總結2
夏季即將來臨，溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育，增強安全防范意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，筑牢安全防線，xx二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發生。
召(zhao)開專題會議，認真(zhen)落實一崗雙責(ze)(ze)：x月(yue)xx日，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)召(zhao)開防溺(ni)水(shui)專題安全工作會，安排部署防溺(ni)水(shui)工作，明確責(ze)(ze)任，強化教育。每周(zhou)學(xue)(xue)(xue)(xue)生離校(xiao)(xiao)前，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)德(de)育處負責(ze)(ze)人(ren)都(dou)要(yao)(yao)反復強調(diao)(diao)預(yu)防溺(ni)水(shui)安全的(de)重要(yao)(yao)性，講(jiang)解一些預(yu)防溺(ni)水(shui)相關(guan)知識(shi)、救護技能與注(zhu)意事項。讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生懂得(de)一些防溺(ni)水(shui)的(de)基本常識(shi)，特別強調(diao)(diao)周(zhou)末(mo)、節假(jia)日期間和(he)同學(xue)(xue)(xue)(xue)們結伴外出游玩(wan)的(de)管理，沒(mei)有家長等監(jian)護人(ren)的(de)帶領不(bu)準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和(he)要(yao)(yao)求。
加強(qiang)宣(xuan)(xuan)傳力(li)度，營造安(an)全氛圍：x月xx日，德育處主(zhu)任劉xx作了(le)題(ti)為“珍愛(ai)生(sheng)(sheng)命(ming)、預防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)”的國旗(qi)下講話，訓導全體師生(sheng)(sheng)要增強(qiang)安(an)全防(fang)(fang)范(fan)意識(shi)，提(ti)高自我保護能力(li)。學校(xiao)(xiao)制作張(zhang)貼了(le)防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)知(zhi)識(shi)宣(xuan)(xuan)傳欄，教育學生(sheng)(sheng)做到“六不(bu)”。學校(xiao)(xiao)電子屏循環(huan)播放“珍愛(ai)生(sheng)(sheng)命(ming)，慎防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)，遠離危險，平(ping)安(an)成長(chang)”等(deng)防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)安(an)全警示(shi)標語，利用校(xiao)(xiao)園(yuan)廣播反復宣(xuan)(xuan)傳《防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)》知(zhi)識(shi)，舉辦防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)專題(ti)黑板報和手抄報比賽 ，此外(wai)，各班班主(zhu)任還(huan)利用校(xiao)(xiao)訊通(tong)、班級(ji)Q群、班級(ji)微信(xin)群等(deng)平(ping)臺向家長(chang)及學生(sheng)(sheng)發(fa)送防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)安(an)全知(zhi)識(shi)和警示(shi)信(xin)息。讓防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)安(an)全真正(zheng)做到入(ru)耳、入(ru)眼、入(ru)心(xin)。
簽(qian)訂責(ze)任(ren)書，家(jia)(jia)校(xiao)聯(lian)手齊抓(zhua)共管 ：校(xiao)歷來(lai)高度重(zhong)視防溺水(shui)安(an)全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)，今年(nian)更是在(zai)放(fang)寒假期間就組織同(tong)學(xue)們和家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)學(xue)習簽(qian)訂了《xx二中防溺水(shui)安(an)全(quan)(quan)承(cheng)諾書》，要求學(xue)生(sheng)閱(yue)讀，再帶回去給家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)閱(yue)讀，簽(qian)上名字后交回回執(zhi)聯(lian)由學(xue)校(xiao)存檔。信(xin)中希望廣大(da)家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)務必增(zeng)強安(an)全(quan)(quan)意識和監(jian)護意識，切(qie)實承(cheng)擔起(qi)監(jian)護責(ze)任(ren)，加強對孩子(zi)的(de)教(jiao)育(yu)和管理，特別要經常進(jin)行(xing)防溺水(shui)的(de)安(an)全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)。學(xue)校(xiao)還將在(zai)x月(yue)xx日組織召開家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)會，發放(fang)教(jiao)育(yu)部《致全(quan)(quan)國中小學(xue)生(sheng)家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)的(de)一封信(xin)》，進(jin)一步加強家(jia)(jia)校(xiao)聯(lian)系，明確責(ze)任(ren)，共同(tong)抓(zhua)好防溺水(shui)安(an)全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)，筑牢安(an)全(quan)(quan)防護墻。
召(zhao)開主(zhu)題(ti)班會(hui)(hui)，開展分析(xi)討論活動(dong):x月xx各班組織召(zhao)開了(le)防溺(ni)水(shui)(shui)安(an)(an)全教育(yu)(yu)主(zhu)題(ti)班會(hui)(hui)，各班利用班會(hui)(hui)課時間，播放溺(ni)水(shui)(shui)事故視頻(pin)，列舉具體事例，以近年來發生的(de).中小學(xue)生溺(ni)水(shui)(shui)死亡事故的(de)慘痛(tong)教訓(xun)案(an)例，讓(rang)學(xue)生體會(hui)(hui)親(qin)人失去孩子悲痛(tong)欲(yu)絕、泣不成聲的(de)痛(tong)苦，開展分析(xi)、討論活動(dong)，進行預防溺(ni)水(shui)(shui)安(an)(an)全警示教育(yu)(yu)，讓(rang)學(xue)生牢記“六(liu)不準(zhun)”。
宣(xuan)誓(shi)承諾簽(qian)字，安(an)全牢(lao)記心(xin)間：x月xx日，各班利(li)用(yong)政訓，在(zai)(zai)班長的(de)帶領(ling)下，舉起右手莊重宣(xuan)誓(shi)：認真學(xue)習(xi)防溺水(shui)安(an)全知識，堅決做到“六不(bu)”，我絕(jue)不(bu)私自下水(shui)游(you)泳，我絕(jue)不(bu)擅自結伴與(yu)人游(you)泳……錚錚誓(shi)言(yan)響徹校園，各班學(xue)生在(zai)(zai)宣(xuan)誓(shi)以(yi)后，在(zai)(zai)防溺水(shui)承諾書(shu)上(shang)簽(qian)下自己的(de)名字。
活動的(de)順利開(kai)展增強(qiang)了(le)教師(shi)、家(jia)長、學生的(de)安全意(yi)(yi)識，深化了(le)教師(shi)一崗雙責責任意(yi)(yi)識，提升了(le)學校(xiao)和家(jia)長的(de)監管(guan)意(yi)(yi)識。
溺水安全活動總結3
學校完(wan)善“聯(lian)防聯(lian)控機制”，協(xie)調(diao)學校、家長(chang)、社會各方力量(liang)，群(qun)防群(qun)治，進一步做好預防學生溺水工作，保(bao)障學生生命安全，切(qie)實維護家庭幸福和社會穩定，總結如下(xia)：
1、完善和落實(shi)包(bao)(bao)(bao)(bao)靠(kao)(kao)責(ze)(ze)任(ren)制(zhi)。學校依托(tuo)辦學理(li)事會、家(jia)(jia)長委(wei)員會，積(ji)極爭取(qu)開發區(qu)黨(dang)委(wei)、紅星(xing)社區(qu)支持，協調(diao)社區(qu)、村(cun)居等做(zuo)好轄區(qu)內(nei)危(wei)險水域(yu)的(de)包(bao)(bao)(bao)(bao)靠(kao)(kao)工(gong)作，落實(shi)責(ze)(ze)任(ren)分工(gong)。要求校委(wei)會帶班人員、教師(shi)值班人員等認真落實(shi)包(bao)(bao)(bao)(bao)靠(kao)(kao)水域(yu)、包(bao)(bao)(bao)(bao)靠(kao)(kao)學生(sheng)制(zhi)度，對每一(yi)(yi)處水域(yu)都安排確(que)定(ding)具體(ti)的(de)包(bao)(bao)(bao)(bao)靠(kao)(kao)領導、包(bao)(bao)(bao)(bao)靠(kao)(kao)教師(shi)，使每一(yi)(yi)名學生(sheng)都有具體(ti)的(de)領導和教師(shi)分別包(bao)(bao)(bao)(bao)靠(kao)(kao)，真正做(zuo)到防溺水包(bao)(bao)(bao)(bao)靠(kao)(kao)無縫隙、零盲區(qu)、全覆蓋(gai)。同時，實(shi)施“屬地管理(li)”和“誰主(zhu)管、誰負(fu)責(ze)(ze)”制(zhi)度，進一(yi)(yi)步明確(que)分管副校長和級部主(zhu)任(ren)的(de)`包(bao)(bao)(bao)(bao)靠(kao)(kao)責(ze)(ze)任(ren)以(yi)及(ji)家(jia)(jia)長的(de)監護(hu)責(ze)(ze)任(ren)。
2、完善和落實“線上線下(xia)雙(shuang)軌并(bing)行制(zhi)”。端午(wu)節前夕，分批次召開(kai)端午(wu)節專題(ti)安(an)(an)(an)全家長會(hui)，提醒(xing)家長必須承(cheng)擔好子女安(an)(an)(an)全監(jian)(jian)(jian)護人的責任。端午(wu)節期間學(xue)生(sheng)不在(zai)學(xue)校，學(xue)生(sheng)的安(an)(an)(an)全監(jian)(jian)(jian)管職(zhi)責主要在(zai)家長，家長對子女的家庭教(jiao)育(yu)和監(jian)(jian)(jian)管特(te)別是安(an)(an)(an)全教(jiao)育(yu)、安(an)(an)(an)全監(jian)(jian)(jian)護職(zhi)責不可推卸。同(tong)時，學(xue)校通過電話、QQ群、微(wei)信群等方(fang)(fang)式，將防溺水(shui)工作延伸、傳(chuan)導(dao)、覆蓋到(dao)每一(yi)位(wei)學(xue)生(sheng)家長，提醒(xing)廣大學(xue)生(sheng)家長在(zai)孩子安(an)(an)(an)全方(fang)(fang)面(mian)切實履職(zhi)盡責，加強監(jian)(jian)(jian)護，嚴防不測。
3、完善(shan)和落實防溺水(shui)家(jia)庭安(an)全教(jiao)育(yu)(yu)制。學(xue)校通(tong)過線上線下(xia)措(cuo)施告知學(xue)生(sheng)家(jia)長夏季以及各(ge)類假期中對子女開展防溺水(shui)安(an)全教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)內容，主要是“六不(bu)”：一是不(bu)私自下(xia)水(shui)游泳(yong)，二是不(bu)擅自與他(ta)人(ren)結伴游泳(yong)，三是不(bu)在無家(jia)長或(huo)教(jiao)師帶領的(de)(de)情況下(xia)游泳(yong)，四是不(bu)到無安(an)全設施、無救援人(ren)員的(de)(de)水(shui)域游泳(yong)，五是不(bu)到不(bu)熟悉的(de)(de)水(shui)域游泳(yong)，六是不(bu)熟悉水(shui)性的(de)(de)學(xue)生(sheng)不(bu)擅自下(xia)水(shui)施救。同時，要求家(jia)長教(jiao)育(yu)(yu)子女懂得基本(ben)的(de)(de)應急自救、求助(zhu)、報警方法(fa)。
4、完善和落實水(shui)(shui)域日常安全巡(xun)(xun)(xun)查(cha)制。積極協調建立鎮街、社區(qu)、村居、學校四級聯合巡(xun)(xun)(xun)查(cha)制度，組成專門工作小組，加(jia)強轄區(qu)內每(mei)片水(shui)(shui)域尤(you)其是(shi)濰河沿線等(deng)事(shi)故多發水(shui)(shui)域的巡(xun)(xun)(xun)查(cha)，實現轄區(qu)內水(shui)(shui)域日常巡(xun)(xun)(xun)查(cha)全覆(fu)蓋。端(duan)午節期間是(shi)學生溺(ni)水(shui)(shui)事(shi)故易發期、危險期，學校要求巡(xun)(xun)(xun)視人員(yuan)尤(you)其是(shi)校委會成員(yuan)定時不定時、高頻次進行水(shui)(shui)域巡(xun)(xun)(xun)邏(luo)，盯(ding)緊看牢(lao)、嚴防死守，及時勸止學生的涉水(shui)(shui)危險行為，防患于未(wei)然。
5、完善和落實(shi)維護警(jing)示標(biao)識(shi)機制。要求校(xiao)委會成員經常檢查和維護防溺(ni)水(shui)(shui)警(jing)示標(biao)識(shi)，巡河、巡查拍照必須(xu)包括警(jing)示標(biao)識(shi)。學校(xiao)對在濰河沿線、水(shui)(shui)坑(keng)、水(shui)(shui)渠等(deng)水(shui)(shui)域(yu)懸掛的防溺(ni)水(shui)(shui)宣傳(chuan)教育橫(heng)幅、設立(li)的安(an)全隔離帶及防護欄、設置的安(an)全警(jing)示標(biao)識(shi)和水(shui)(shui)域(yu)險情警(jing)示標(biao)識(shi)等(deng)，不定期進(jin)行一(yi)次(ci)拉網式(shi)、地毯式(shi)檢查，發現(xian)傾斜、破(po)損、遮(zhe)擋、字跡模糊等(deng)現(xian)象，及時維修甚至(zhi)更換，確保其醒目、顯眼、起到應有的作用。
溺水安全活動總結4
夏季是溺水(shui)(shui)事件的高發季節，為了進一步增強(qiang)中小(xiao)學生防溺水(shui)(shui)安(an)全知識，加強(qiang)未成年人暑(shu)期安(an)全教育，預防溺水(shui)(shui)事件的發生，提高轄區(qu)內家長(chang)和青少年的安(an)全防范意識，區(qu)婦聯多舉(ju)措開(kai)展(zhan)夏季防溺水(shui)(shui)安(an)全知識宣傳活動。
一(yi)是聯合城關鎮(zhen)各社區共同舉辦(ban)以“珍(zhen)愛生命、預(yu)防溺(ni)水(shui)”為(wei)主(zhu)題(ti)的防溺(ni)水(shui)安全知(zhi)識講座。
二是(shi)深(shen)入社區向學生(sheng)家長(chang)發放《防溺水(shui)倡議書》和《防溺水(shui)安全教育手冊(ce)》近千余(yu)份(fen)，讓各位家長(chang)提高警(jing)惕，充分認識溺水(shui)等安全事(shi)故的危害性(xing)。
三是聯合各社區(qu)通(tong)過電子屏滾動播放、張貼標語、制作防(fang)溺水警示牌(pai)等多種形(xing)式進行(xing)宣傳教(jiao)育，大力營造防(fang)溺水的濃(nong)厚宣傳氛圍。
通過宣傳(chuan)教(jiao)育活動，讓(rang)家長和孩子們充分認識到防溺水等安全知識的`重(zhong)要(yao)性，牢固(gu)樹立(li)“安全第一，預防為(wei)(wei)主”的意識，有效增(zeng)強(qiang)(qiang)了防溺水等安全事故的自(zi)覺(jue)性，同時強(qiang)(qiang)化了居(ju)民的安全責(ze)任意識和自(zi)我(wo)保護意識，為(wei)(wei)平安鄖(yun)陽(yang)創建奠(dian)定堅實基礎。
溺水安全活動總結5
夏天快(kuai)到了(le)，溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)(shui)事故高發。為了(le)加強學校安全教(jiao)育，增強安全意識(shi)，掌握溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)(shui)預防(fang)知識(shi)和技能，提高自救互救能力，構筑安全防(fang)線，二中開展了(le)多管齊下的預防(fang)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)(shui)安全專(zhuan)項教(jiao)育活動，確保溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)(shui)事故零(ling)發生。
1。召開專題會議，認真落實一崗雙責
學(xue)校(xiao)召開預防(fang)(fang)溺(ni)(ni)水專項安全(quan)工作會議，部(bu)(bu)署預防(fang)(fang)溺(ni)(ni)水工作，明確責(ze)任，加強(qiang)(qiang)教(jiao)育。每周(zhou)學(xue)生(sheng)離校(xiao)前，學(xue)校(xiao)德(de)育部(bu)(bu)門負(fu)責(ze)人應反復強(qiang)(qiang)調預防(fang)(fang)溺(ni)(ni)水的(de)重(zhong)要性，并講解一些與預防(fang)(fang)溺(ni)(ni)水相關的(de)知(zhi)識、救援技巧和(he)注意事項。讓學(xue)生(sheng)了解一些預防(fang)(fang)溺(ni)(ni)水的(de)基本(ben)知(zhi)識，特別強(qiang)(qiang)調周(zhou)末和(he)節假日和(he)同學(xue)出去玩的(de)管理，以及在沒有家長和(he)其他(ta)監護人指(zhi)導的(de)情(qing)況下，不允(yun)許在溝渠、運河、河流等(deng)地方(fang)游(you)泳的(de)規定和(he)要求(qiu)。
2。加強宣傳，營造安全氛圍
德育(yu)處(chu)處(chu)長在(zai)國旗下發表了題為《珍愛生(sheng)命(ming)(ming)，預(yu)防溺水(shui)》的演(yan)講，指(zhi)導全體師生(sheng)增強安(an)全防范意識，提高自我(wo)保(bao)護能力。學校制作(zuo)并張貼了防洪知(zhi)識宣(xuan)傳(chuan)欄，教(jiao)育(yu)學生(sheng)做到(dao)“六不(bu)”。學校電子屏幕循環播放“珍愛生(sheng)命(ming)(ming)，謹防溺水(shui)，遠(yuan)離危(wei)險，安(an)全成長”等警示標(biao)語，利(li)用校園廣播反復宣(xuan)傳(chuan)《防溺水(shui)》知(zhi)識，舉辦(ban)預(yu)防溺水(shui)專題的板報、手抄報比賽。此外，每個班(ban)的班(ban)主任還(huan)利(li)用學校時事通訊、Q班(ban)群、班(ban)級微信群等平臺向家長和學生(sheng)發送(song)預(yu)防溺水(shui)的安(an)全知(zhi)識和預(yu)警信息。讓溺水(shui)預(yu)防在(zai)耳(er)、眼、心中(zhong)安(an)全而真實。
3。簽責任書，家里和學校就聯手一起管理
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一直非常重視溺(ni)(ni)水的安(an)全(quan)教育(yu)。今年寒假(jia)組織學(xue)(xue)(xue)生(sheng)和(he)家(jia)長(chang)學(xue)(xue)(xue)習，簽了《二中(zhong)防溺(ni)(ni)水安(an)全(quan)承(cheng)諾書》，要(yao)求(qiu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)閱讀，然后帶回(hui)給家(jia)長(chang)閱讀。簽完(wan)名之后，會把收據退回(hui)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)存(cun)檔。來信希望家(jia)長(chang)必須增強安(an)全(quan)和(he)監護意識，切實承(cheng)擔(dan)監護責任，加強對子女的教育(yu)和(he)管理，特(te)別是要(yao)定期進(jin)行溺(ni)(ni)水安(an)全(quan)教育(yu)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還將在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
4。召開主題班會，開展分析討論活動
每個班都組(zu)織(zhi)了一次關于溺(ni)水安全教育的主題班會。各班利用(yong)班會時間播放溺(ni)水事故視頻，并列舉了具體(ti)(ti)例子(zi)。有了近幾(ji)年中小學生(sheng)溺(ni)水死亡(wang)的慘痛(tong)(tong)教訓(xun)，學生(sheng)可以(yi)體(ti)(ti)會到失(shi)去親人的悲痛(tong)(tong)和(he)哭痛(tong)(tong)，可以(yi)開展分析討論活動，可以(yi)針對溺(ni)水進行安全警示教育，讓學生(sheng)記住“六(liu)不(bu)準”。
5。宣誓并保證簽名，保護你的心
在班長的帶領下，各班舉起右手鄭重宣(xuan)誓(shi)：認真(zhen)學(xue)習(xi)預防溺(ni)水(shui)的安全知識，堅(jian)決(jue)做到“六不(bu)”。我絕(jue)對不(bu)會未經允許在水(shui)里游泳，也絕(jue)對不(bu)會擅自和別人一起游泳。錚(zheng)錚(zheng)誓(shi)言響徹校園。宣(xuan)誓(shi)后(hou)，每個班的學(xue)生都在預防溺(ni)水(shui)的承(cheng)諾書上(shang)簽了名。
活(huo)動的(de)順利開展增強了(le)教(jiao)師、家(jia)長和學(xue)生的(de)安全意識，加深了(le)教(jiao)師的(de)責任意識
的(de)(de)(de)傷害，給家庭帶來難以(yi)彌合的(de)(de)(de)傷痛。現在(zai)正值天氣轉熱(re)時期，一些孩(hai)子(zi)會禁(jin)不住酷熱(re)而(er)偷(tou)偷(tou)瞞著家長和老(lao)師(shi)下水(shui)游泳(yong)，這是及其危險的(de)(de)(de)。為(wei)了確保學生的(de)(de)(de)生命安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)，嚴(yan)防因游泳(yong)、嬉水(shui)帶來安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)事故的(de)(de)(de)發生，我們開展了一系(xi)列安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教育活(huo)動(dong)。
一、提高認識，精心安排
認(ren)(ren)真學(xue)(xue)習教育主(zhu)管部門關于預防(fang)學(xue)(xue)生溺(ni)(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)安全教育工作的(de)文件精神(shen)，充(chong)分(fen)認(ren)(ren)識溺(ni)(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)造(zao)成(cheng)孩(hai)子非正(zheng)常死亡的(de)嚴峻形勢，認(ren)(ren)識扎實抓好學(xue)(xue)校(xiao)預防(fang)溺(ni)(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)宣(xuan)傳教育工作的(de)重要作用，進一步提高思想(xiang)認(ren)(ren)識，增(zeng)強抓好預防(fang)溺(ni)(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)教育工作的(de)'責任感和緊迫感。組織落實會議精神(shen)，認(ren)(ren)真分(fen)析過去學(xue)(xue)生溺(ni)(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)事故發(fa)生的(de)原(yuan)因，總結幼兒園長期開展預防(fang)溺(ni)(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)工作的(de)有效經(jing)驗，精心安排今年(nian)預防(fang)溺(ni)(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)教育的(de)各項活動，形成(cheng)工作方案(an)。
二、完成工作
1、開(kai)展以(yi)圍(wei)繞“杜絕(jue)溺(ni)水事故”為(wei)主題的預防溺(ni)水教(jiao)育班會活動，教(jiao)育學生不(bu)準(zhun)在(zai)無家長等(deng)大(da)人的帶領(ling)下(xia)私自下(xia)水游(you)泳(yong)，不(bu)準(zhun)去水庫、方(fang)塘等(deng)無安全設施(shi)、無救護人員的水域玩耍或游(you)泳(yong)。
2、認(ren)真做好(hao)節假日(ri)、暑假放(fang)假期間安全的教育(yu)與(yu)管理，積極爭取學生(sheng)家長與(yu)社會力量的支持和配(pei)合，嚴防學生(sheng)溺水(shui)、交通(tong)傷亡事故的發生(sheng)。
3、通過(guo)講故事的形(xing)式，傳授孩(hai)(hai)子(zi)一些自(zi)防自(zi)救的知(zhi)識，深化防溺水安(an)全教育，使孩(hai)(hai)子(zi)掌握自(zi)防自(zi)救知(zhi)識，提高自(zi)防自(zi)救能力
4、加強與家長的聯系，通過發(fa)(fa)《致(zhi)家長的一封信(xin)》形式，密切家校聯系，增強家長特別是留守兒(er)童監(jian)護人(ren)的安全意識和責任(ren)意識，做到(dao)家校齊抓(zhua)共(gong)管，聯防(fang)聯動，嚴防(fang)幼兒(er)溺(ni)水事故的發(fa)(fa)生。
隨著天(tian)氣的逐漸變(bian)熱，防溺水安全工作還將堅持(chi)不(bu)懈地(di)抓下去(qu)。始終保持(chi)高度警(jing)惕，把學生安全工作再(zai)推向(xiang)一個新的臺(tai)階。
溺水安全活動總結6
每(mei)年4月至10月，是學生(sheng)(sheng)溺水(shui)事故的易發期。為切實做好學生(sheng)(sheng)防(fang)溺水(shui)工作，保障學生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)命安全，我(wo)校(xiao)認真組織(zhi)各校(xiao)開展學生(sheng)(sheng)防(fang)溺水(shui)安全教育活(huo)動，現把活(huo)動開展情況匯報如下：
一、領導重視，組織到位
為(wei)進(jin)一(yi)步做好安全(quan)(quan)教育(yu)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，學校(xiao)成(cheng)立防(fang)溺水安全(quan)(quan)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)領(ling)導小(xiao)(xiao)組，對安全(quan)(quan)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)周密部署，制定了可行(xing)的(de)(de)防(fang)溺水安全(quan)(quan)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)預案(an)。成(cheng)立了以校(xiao)長(chang)為(wei)組長(chang)、各(ge)班主任(ren)(ren)為(wei)成(cheng)員(yuan)的(de)(de)安全(quan)(quan)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)領(ling)導小(xiao)(xiao)組，將安全(quan)(quan)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)(ren)務(wu)層(ceng)層(ceng)分解(jie)，做到(dao)職責明(ming)確、任(ren)(ren)務(wu)落實、責任(ren)(ren)到(dao)人(ren)、工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)到(dao)位，既分工(gong)(gong)(gong)(gong)又(you)合作(zuo)(zuo)。同時(shi)，要(yao)求以班級為(wei)單(dan)位，各(ge)班主任(ren)(ren)把防(fang)溺水工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)列入(ru)當(dang)周一(yi)切工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)首位來抓，形成(cheng)全(quan)(quan)體教師(shi)共(gong)同參與，齊抓共(gong)管的(de)(de)局面。
二、制度保證，思想到位
我校加強領導，把各項安全措施落到實處。積(ji)極落實會議精(jing)神，認(ren)真分析過去學生(sheng)溺水事(shi)故發生(sheng)的原因，成立相應(ying)的防范小組(zu)，制定工作方案(an)，明確具體工作責(ze)任。
三、突出重點，認真開展以防溺水為主題的安全教育活動
重點開展了以(yi)下(xia)活動(dong)：
（1）組(zu)織全(quan)校教(jiao)(jiao)職工(gong)召開(kai)防溺(ni)水(shui)專題會議，認真學習教(jiao)(jiao)育局關(guan)于預(yu)防學生(sheng)溺(ni)水(shui)安全(quan)教(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)的(de)精(jing)神，充分認識溺(ni)水(shui)造成中小(xiao)學生(sheng)非(fei)正(zheng)常死亡的(de)嚴峻形勢，扎實(shi)抓好學校預(yu)防溺(ni)水(shui)宣傳教(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)的(de)重(zhong)要作(zuo)用，進一步提高思想(xiang)認識，增強(qiang)預(yu)防溺(ni)水(shui)教(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)的(de)責任感和緊迫(po)感。
（2）召開(kai)一次“珍愛生(sheng)命、預防溺水(shui)(shui)”安全教(jiao)育(yu)(yu)主(zhu)題班會。充分利用(yong)溺水(shui)(shui)事(shi)故案例，教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)生(sheng)遠離(li)江河、溝渠、池塘、水(shui)(shui)井、水(shui)(shui)庫(ku)和建設工地水(shui)(shui)坑(keng)等危險水(shui)(shui)域，嚴防學(xue)生(sheng)溺水(shui)(shui)事(shi)故的(de)發(fa)生(sheng)。教(jiao)育(yu)(yu)引導學(xue)生(sheng)切實做到(dao)游泳(yong)安全“五個不準”的(de)要求，“不準擅自到(dao)江河、水(shui)(shui)庫(ku)、池塘玩耍游泳(yong)；不
準在無(wu)家長或老師帶領的(de)(de)情況(kuang)下游泳(yong)；不準到(dao)(dao)無(wu)安全防(fang)護(hu)設(she)施、安全防(fang)范(fan)措施不到(dao)(dao)位、無(wu)救護(hu)人(ren)員的(de)(de)水(shui)域游泳(yong)；不準到(dao)(dao)不熟悉(xi)的(de)(de)水(shui)域游泳(yong)；不準不會(hui)水(shui)性的(de)(de)學(xue)生(sheng)擅自下水(shui)施救，防(fang)止溺水(shui)事故(gu)的(de)(de)發(fa)生(sheng)。
（3）向全(quan)(quan)體學生家長(chang)(chang)發(fa)了(le)一封《致家長(chang)(chang)書》，并要求(qiu)全(quan)(quan)體家長(chang)(chang)簽(qian)字，收回回執。
（4）組織了一次以防溺水為主的安全教育家(jia)長會，使家(jia)長認識到溺水事故的多發性(xing)(xing)和嚴重性(xing)(xing)。
（5）并對此(ci)次的(de)安(an)全教育工作進行督查，檢(jian)查了各班的(de)安(an)全班會(hui)及(ji)家長會(hui)開展情(qing)況(kuang)以(yi)及(ji)各班安(an)全班會(hui)的(de)`記錄情(qing)況(kuang)。
四、完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制
結合(he)本校(xiao)實(shi)際情況，制定出具體的、切實(shi)可行的防范措(cuo)施，對學生進行嚴格的管理。
1.認真了落實上課期間每(mei)一(yi)節(jie)課的(de)點(dian)名制度，對遲到(dao)、缺席的(de)學生及時查明原因及去向(xiang)。不得隨意停課和(he)提前放(fang)學。
2.認真(zhen)做好節(jie)假日、學校(xiao)放學期間安全的教育(yu)與管理，積極爭取學生(sheng)家(jia)長及社會力量的支(zhi)持和配(pei)合，嚴防學生(sheng)溺水、交(jiao)通(tong)傷亡事故的發生(sheng)。同(tong)時，認真(zhen)落實了節(jie)假日期間的值班制度。
3.加強(qiang)了對學(xue)生的避險常識和自我保護的教(jiao)(jiao)育，尤其是(shi)對那(nei)些上學(xue)須從河邊、水塘(tang)邊經過的學(xue)生，加強(qiang)教(jiao)(jiao)育，提高自我保護能(neng)力。
五、加強宣傳，不斷提高師生安全意識
利用每周(zhou)(zhou)一升旗會(hui)、黑(hei)板報、學校(xiao)知識展板、安全(quan)班會(hui)、廣播等各(ge)種形(xing)式，對學生進行反(fan)復多(duo)次的防溺(ni)水安全(quan)教(jiao)育，使學生認識到溺(ni)水事(shi)故(gu)的嚴重性，樹立安全(quan)意識，在遇到突發事(shi)故(gu)時(shi)知道(dao)如(ru)何(he)妥善安全(quan)的處理；排查(cha)(cha)學校(xiao)周(zhou)(zhou)邊(bian)的溺(ni)水隱患(huan)，重點排查(cha)(cha)了校(xiao)園周(zhou)(zhou)邊(bian)江河、水庫、溪流、水塘(tang)、水井等危險(xian)區域，發現隱患(huan)問題，警示學生并采(cai)取防范措(cuo)施，防止溺(ni)水事(shi)
故的(de)發生(sheng)；每個班級(ji)設立(li)了專門的(de)安全(quan)(quan)信息員，每天向(xiang)班主任(ren)匯報(bao)班級(ji)安全(quan)(quan)和防溺(ni)水(shui)工作情(qing)況；組(zu)織各(ge)班出一期(qi)確保(bao)安全(quan)(quan)防溺(ni)水(shui)的(de)黑(hei)板報(bao)或(huo)宣(xuan)傳櫥(chu)窗；并通(tong)過校(xiao)信通(tong)平臺向(xiang)家(jia)長發送防溺(ni)水(shui)安全(quan)(quan)教育宣(xuan)傳公告；廣泛(fan)、深入地對家(jia)長和學生(sheng)進(jin)行防溺(ni)水(shui)安全(quan)(quan)教育，積極宣(xuan)傳，營造氛圍，進(jin)一步增強安全(quan)(quan)意識(shi)。
防(fang)溺(ni)水安(an)全工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)是一(yi)項長期的工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，我校(xiao)(xiao)要(yao)把該項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)堅持不懈地抓下去。今后我校(xiao)(xiao)將(jiang)繼續(xu)努力，始終保持高度警惕，在抓安(an)全工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)上，要(yao)往(wang)最(zui)細的方面考(kao)慮(lv)，要(yao)向(xiang)最(zui)好的目標(biao)追(zhui)求(qiu)，把校(xiao)(xiao)園安(an)全工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)再(zai)推(tui)向(xiang)一(yi)個新的臺階。
溺水安全活動總結7
天氣燥熱、高溫(wen)不斷，為了徹底預防(fang)學生(sheng)(sheng)溺(ni)水(shui)事故的發生(sheng)(sheng)，我校特規定6月份(fen)為學校防(fang)溺(ni)水(shui)安全教育(yu)月，6月份(fen)的第(di)一周為防(fang)溺(ni)水(shui)安全教育(yu)周，主題為“珍愛生(sheng)(sheng)命(ming)、遠(yuan)離(li)溺(ni)水(shui)”。
為(wei)了防范學生(sheng)溺(ni)水(shui)事(shi)件的(de)發(fa)生(sheng)，漢光(guang)中學南(nan)校(xiao)(xiao)區第一時間成立了：“防溺(ni)水(shui)”安(an)全領導工(gong)作小(xiao)組，以校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)為(wei)組長(chang)(chang)，副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)為(wei)副組長(chang)(chang)，各(ge)(ge)處(chu)室主任、各(ge)(ge)級部主任和各(ge)(ge)班主任為(wei)成員，制定了詳細的(de)'防溺(ni)水(shui)安(an)全工(gong)作預案，認真(zhen)開展了各(ge)(ge)項防溺(ni)水(shui)安(an)全教育工(gong)作。采取多種形(xing)式，多管齊下進(jin)行了各(ge)(ge)種防溺(ni)水(shui)安(an)全主題教育活動(dong)。就防溺(ni)水(shui)安(an)全教育工(gong)作開展情況總結如下：
1、組織開(kai)展(zhan)漢光南校“夏季防溺水安全教育”主題(ti)升旗儀(yi)式。
2、開展(zhan)“珍愛(ai)生命、遠離溺水”安全教育主題班(ban)會。
3、開展了夏(xia)季(ji)防溺水知識測試活動(dong)。
4、發放(fang)防溺(ni)水安(an)全手冊(ce)及“防溺(ni)水”安(an)全警示(shi)卡。
5、召開防溺水安全(quan)教育家(jia)長(chang)(chang)會，并發放夏(xia)季防溺水致家(jia)長(chang)(chang)一封信，增強家(jia)長(chang)(chang)的安全(quan)和(he)監(jian)管(guan)意識。
6、組織(zhi)各班舉行夏季防溺水(shui)板報比賽活動。
7、制作夏季防(fang)溺水安全知識(shi)展板。
8、每逢周末和節假日，學(xue)校通過班級微(wei)信(xin)群推送防溺(ni)水信(xin)息，提醒家長加強假期的(de)防溺(ni)水安全教育(yu)工作。
9、邀請市防(fang)溺水救援隊雷建(jian)生隊長，進行“防(fang)溺水”同步直播培訓。
我校(xiao)(xiao)通過以(yi)上一系列活動，做(zuo)到了師生(sheng)、家長全覆蓋，防(fang)溺(ni)水(shui)安(an)(an)全教育無死角，多措施(shi)并舉為學校(xiao)(xiao)防(fang)溺(ni)水(shui)安(an)(an)全教育工(gong)作打下堅實的基礎，學校(xiao)(xiao)夏季防(fang)溺(ni)水(shui)安(an)(an)全教育工(gong)作真正起(qi)到了良好的預防(fang)警示作用。
溺水安全活動總結8
近日，隨著氣溫升高，xx小學校(xiao)通過多種形式對學生開(kai)展防溺水安全教育活動(dong)。
一(yi)是加強組(zu)織領導，明(ming)確責任(ren)分工。學校嚴格(ge)落(luo)實(shi)安全管(guan)理(li)責任(ren)，堅持從分管(guan)安全副校長到每一(yi)名教師層層落(luo)實(shi)責任(ren)，按照就近、方便(bian)原則，實(shi)行學生(sheng)安全教育(yu)與(yu)監管(guan)的“雙(shuang)包”責任(ren)制，做好安全記(ji)錄，讓所有教職工都參與(yu)到防溺(ni)水工作中(zhong)。
二是加強宣傳教育(yu)，增強安全意(yi)識(shi)。學(xue)(xue)校LED電(dian)子(zi)顯(xian)示屏滾(gun)動播放“謹防溺(ni)水(shui)，遠(yuan)離危(wei)險”宣傳標語，利用師生集會和主(zhu)題班會講述發生在身邊的'溺(ni)水(shui)案例，讓(rang)學(xue)(xue)生深刻地感受到(dao)溺(ni)水(shui)事故的嚴重后果，做到(dao)警鐘(zhong)長鳴。
三(san)是(shi)加強(qiang)家校(xiao)配(pei)合，構筑(zhu)安(an)(an)全防(fang)(fang)線。向全校(xiao)學(xue)生(sheng)家長(chang)發放《致全區中小學(xue)校(xiao)、幼(you)兒園學(xue)生(sheng)家長(chang)的(de)一封信——防(fang)(fang)溺水》，進一步提高對孩子的(de)監管和(he)保護(hu)意識，家校(xiao)攜手，為(wei)保障孩子的(de)生(sheng)命安(an)(an)全構筑(zhu)了(le)堅實的(de)防(fang)(fang)線。
四是加強社會通聯，做到齊抓(zhua)共管(guan)。學校聯系社區對校園周邊(bian)范圍內(nei)可能(neng)發(fa)生溺(ni)水(shui)事故(gu)(gu)的河流、池塘(tang)、水(shui)庫(ku)等隱(yin)患進行排(pai)查，設立醒目的警示牌，防止(zhi)溺(ni)水(shui)事故(gu)(gu)發(fa)生，防范于未然。
溺水安全活動總結9
為了(le)全(quan)(quan)面提高學生的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)意識，我校認真落實(shi)“安(an)(an)全(quan)(quan)第一(yi)(yi)(yi)，預防為主”的(de)方針，緊緊圍(wei)繞“預防溺水，安(an)(an)全(quan)(quan)度夏”的(de)主題(ti)，在(zai)五月(yue)份開展了(le)一(yi)(yi)(yi)系列的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)教育活動，取(qu)得了(le)一(yi)(yi)(yi)定的(de)成效(xiao)。
一、高度(du)重(zhong)視，認真部署(shu)安(an)排工作。組織教(jiao)師認真學(xue)習(xi)了關于開展(zhan)防(fang)溺水(shui)安(an)全教(jiao)育活動的通知精神，使(shi)全體教(jiao)師都重(zhong)視防(fang)溺水(shui)宣傳教(jiao)育工作。
二(er)、各中隊出(chu)一期 “預防(fang)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)，安全度夏”黑(hei)板(ban)報，向同學們宣傳(chuan)防(fang)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)重要性，宣傳(chuan)防(fang)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)知識，宣傳(chuan)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)救(jiu)護辦法和(he)常識，做到(dao)主題突(tu)出(chu)，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到(dao)安全的(de)重要性。組(zu)織(zhi)大隊委(wei)對黑(hei)板(ban)報進行評(ping)比，共評(ping)出(chu)一等獎(jiang)(jiang)6名；二(er)等獎(jiang)(jiang)9名；三等獎(jiang)(jiang)9名。
三(san)(san)、組織全校學生分(fen)級(ji)觀(guan)看“防溺(ni)水”影片，之后，并(bing)要求三(san)(san)至六年(nian)級(ji)學生寫一篇觀(guan)后感，分(fen)年(nian)級(ji)進行(xing)了(le)評比。總共(gong)評出(chu)一等獎10名；二等獎22名；三(san)(san)等獎33名。通過(guo)寫觀(guan)后感，更進一步加(jia)深了(le)學生的.安全意識。
四(si)、一年(nian)級(ji)、二年(nian)級(ji)和三(san)4班利用(yong)周一班會，開展以“預防溺水(shui)(shui)，安全度夏”為(wei)主(zhu)題的隊會活(huo)(huo)動。讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)講述我們日常生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中存在(zai)的易發生(sheng)(sheng)溺水(shui)(shui)的危險地帶、水(shui)(shui)域，發動學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自己(ji)來(lai)分(fen)析應(ying)如何避免溺水(shui)(shui)現象的發生(sheng)(sheng)。班主(zhu)任們再通過影片以典型的案例警(jing)示(shi)和教育(yu)了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，向(xiang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)描述溺水(shui)(shui)致死(si)原(yuan)因、溺水(shui)(shui)癥狀(zhuang)，使每一個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)安全意識和自護自救能力上都得到了(le)提高。
五、做好節假日的安全教育。告誡學生(sheng)雙休日、即將到(dao)來的暑假更應該防溺水。
總之，通過教育(yu)(yu)，學(xue)生安(an)全(quan)知識面更(geng)廣了(le)，安(an)全(quan)意(yi)識更(geng)強了(le)，對(dui)安(an)全(quan)的(de)理解(jie)更(geng)深了(le)。當然(ran)，安(an)全(quan)工作是一(yi)項(xiang)長(chang)期性的(de)工作，僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)靠(kao)安(an)全(quan)周活動是遠遠不夠的(de)，我們必須時(shi)(shi)時(shi)(shi)樹立(li)"安(an)全(quan)第一(yi)"的(de)意(yi)識，安(an)全(quan)教育(yu)(yu)的(de)工作要從小抓(zhua)起，堅(jian)持不懈、長(chang)此以往地抓(zhua)下去(qu)，切實將(jiang)這項(xiang)工作抓(zhua)緊抓(zhua)好。
溺水安全活動總結10
炎炎夏日臨(lin)近，為進一步加強校園安(an)(an)全教育，保證(zheng)學生(sheng)生(sheng)命安(an)(an)全，幫助廣(guang)大學生(sheng)增(zeng)強防溺水(shui)(shui)安(an)(an)全意識(shi)，掌(zhang)握防溺水(shui)(shui)知識(shi)技能(neng)，提高自救互救能(neng)力。中(zhong)畈(fan)中(zhong)心小學本(ben)部又進一步開(kai)展了“預防溺水(shui)(shui)珍愛生(sheng)命”簽名活動。
首(shou)先，副(fu)校長用一個個發生在身邊的鮮活悲慘的實例，一組組觸目驚心(xin)的數據引起了(le)全(quan)校師(shi)生對防溺(ni)(ni)水事故的重視。接(jie)著(zhu)，安(an)全(quan)主(zhu)任洪有平介紹(shao)了(le)一些實用的、關(guan)于學生如何預防溺(ni)(ni)水和溺(ni)(ni)水救護方(fang)法等各類安(an)全(quan)知識。緊接(jie)著(zhu)，全(quan)校師(shi)生在洪主(zhu)任的`帶(dai)領下，進行(xing)百(bai)人集體(ti)宣(xuan)誓(shi)“六(liu)不準”。
接下來(lai)，一(yi)(yi)至五(wu)年級(ji)的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)排(pai)著(zhu)整齊的(de)(de)(de)(de)隊伍陸續(xu)在“預防(fang)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)珍愛(ai)生(sheng)命”的(de)(de)(de)(de)橫幅上鄭(zheng)重地簽(qian)下了自己的(de)(de)(de)(de)姓(xing)名(ming)，簽(qian)下了對于防(fang)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)份，共同(tong)遠離(li)危險水(shui)(shui)域，攜手構筑起預防(fang)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)傷害的(de)(de)(de)(de)堅固(gu)屏(ping)障(zhang)。學校后(hou)續(xu)還將(jiang)結合(he)實際情況，組織(zhi)開展(zhan)防(fang)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)系列教育(yu)活動：如在防(fang)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)安全教育(yu)主題班(ban)會的(de)(de)(de)(de)基礎上再出一(yi)(yi)期關(guan)于防(fang)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)的(de)(de)(de)(de)黑板報;學校還將(jiang)向家長發(fa)放《防(fang)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)書(shu)》，在校園內張貼宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)標(biao)語(yu)、懸(xuan)掛(gua)橫幅警示語(yu);在宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)欄發(fa)布防(fang)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)的(de)(de)(de)(de)相關(guan)知識(shi)等多種渠道，加強防(fang)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)的(de)(de)(de)(de)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)教育(yu)。
通過開展此次防(fang)溺(ni)水(shui)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)宣誓簽名活動，讓防(fang)溺(ni)水(shui)教(jiao)育深入人心，不斷提(ti)高師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)、家(jia)長的安全意識及(ji)學(xue)校安全教(jiao)育的實(shi)效(xiao)。使(shi)每個學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)意識到安全的重要(yao)、生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)的可(ke)貴!
溺水安全活動總結11
夏(xia)季即(ji)將來臨，溺(ni)(ni)水事故進入高(gao)發期(qi)。為(wei)強(qiang)化(hua)學校安全(quan)教育，增強(qiang)安全(quan)防(fang)(fang)(fang)范(fan)意識，掌(zhang)握防(fang)(fang)(fang)溺(ni)(ni)水知識技(ji)能(neng)，提高(gao)自救(jiu)互救(jiu)能(neng)力(li)，筑牢安全(quan)防(fang)(fang)(fang)線，二中多管齊下扎實開(kai)展預(yu)防(fang)(fang)(fang)溺(ni)(ni)水安全(quan)專項教育活動，確保溺(ni)(ni)水事故零發生。
1、召開專題會議，認真落實一崗雙責
學(xue)校(xiao)召開防(fang)溺(ni)(ni)水專題安全工(gong)(gong)作會，安排(pai)部署(shu)防(fang)溺(ni)(ni)水工(gong)(gong)作，明確(que)責任，強(qiang)化教育(yu)。每周學(xue)生離校(xiao)前，學(xue)校(xiao)德育(yu)處(chu)負責人(ren)都要反復強(qiang)調(diao)預防(fang)溺(ni)(ni)水安全的(de)重要性，講解一些(xie)預防(fang)溺(ni)(ni)水相關(guan)知(zhi)識(shi)、救護技能與注意(yi)事項。讓學(xue)生懂得一些(xie)防(fang)溺(ni)(ni)水的(de)基本常識(shi)，特別強(qiang)調(diao)周末、節假日期間和同(tong)學(xue)們結伴外(wai)出(chu)游(you)玩的(de)管理，沒(mei)有家(jia)長(chang)等監護人(ren)的(de)帶領不準(zhun)私(si)自下溝、渠、河(he)等處(chu)游(you)泳等規(gui)定(ding)和要求(qiu)。
2、加強宣傳力度，營造安全氛圍
德(de)育(yu)處主任作了題(ti)(ti)為“珍愛(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)命、預防(fang)(fang)(fang)(fang)溺(ni)水”的.國旗下講話，訓導全體(ti)師生(sheng)(sheng)(sheng)要(yao)增強安(an)全防(fang)(fang)(fang)(fang)范意識(shi)(shi)(shi)，提高自我保護能(neng)力。學(xue)校制(zhi)作張貼(tie)了防(fang)(fang)(fang)(fang)溺(ni)水知識(shi)(shi)(shi)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)欄，教育(yu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)做(zuo)(zuo)到“六不”。學(xue)校電子屏循環播放“珍愛(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)命，慎防(fang)(fang)(fang)(fang)溺(ni)水，遠(yuan)離危險，平(ping)安(an)成長”等(deng)防(fang)(fang)(fang)(fang)溺(ni)水安(an)全警示標語，利用(yong)校園廣播反復宣(xuan)(xuan)傳(chuan)《防(fang)(fang)(fang)(fang)溺(ni)水》知識(shi)(shi)(shi)，舉辦防(fang)(fang)(fang)(fang)溺(ni)水專題(ti)(ti)黑板報和手抄報比賽(sai)，此外，各(ge)班班主任還利用(yong)校訊(xun)通(tong)、班級Q群(qun)、班級微(wei)信群(qun)等(deng)平(ping)臺向家長及學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)發送防(fang)(fang)(fang)(fang)溺(ni)水安(an)全知識(shi)(shi)(shi)和警示信息。讓防(fang)(fang)(fang)(fang)溺(ni)水安(an)全真正做(zuo)(zuo)到入(ru)耳、入(ru)眼、入(ru)心。
3、簽訂責任書，家校聯手齊抓共管
校(xiao)(xiao)歷來高度(du)重視(shi)防(fang)溺(ni)(ni)水安(an)(an)全(quan)教(jiao)育，今(jin)年更是在放(fang)寒假期間就組(zu)織(zhi)同學(xue)們和(he)家長(chang)學(xue)習(xi)簽訂了(le)《二中防(fang)溺(ni)(ni)水安(an)(an)全(quan)書》，要求學(xue)生(sheng)閱讀(du)，再帶回(hui)(hui)去給(gei)家長(chang)閱讀(du)，簽上名字后交回(hui)(hui)回(hui)(hui)執聯由(you)學(xue)校(xiao)(xiao)存檔(dang)。信中希望廣大家長(chang)務必增強(qiang)安(an)(an)全(quan)意識和(he)監(jian)護(hu)意識，切(qie)實承擔起(qi)監(jian)護(hu)責任，加強(qiang)對孩子的(de)(de)教(jiao)育和(he)管(guan)理，特別要經(jing)常進(jin)(jin)行防(fang)溺(ni)(ni)水的(de)(de)安(an)(an)全(quan)教(jiao)育。學(xue)校(xiao)(xiao)還將在x月(yue)x日組(zu)織(zhi)召開家長(chang)會(hui)，發放(fang)教(jiao)育部《致全(quan)國中小學(xue)生(sheng)家長(chang)的(de)(de)一(yi)封信》，進(jin)(jin)一(yi)步加強(qiang)家校(xiao)(xiao)聯系，明確責任，共同抓(zhua)好(hao)防(fang)溺(ni)(ni)水安(an)(an)全(quan)教(jiao)育，筑(zhu)牢安(an)(an)全(quan)防(fang)護(hu)墻。
4、召開主題班會，開展分析討論活動
各(ge)班(ban)組織召開(kai)(kai)了防溺(ni)水安全(quan)教育主題班(ban)會，各(ge)班(ban)利(li)用班(ban)會課時間(jian)，播(bo)放溺(ni)水事(shi)故(gu)視頻，列舉具(ju)體(ti)事(shi)例，以(yi)近年來(lai)發生(sheng)的中小學(xue)生(sheng)溺(ni)水死亡(wang)事(shi)故(gu)的慘痛(tong)教訓案(an)例，讓學(xue)生(sheng)體(ti)會親人失去孩子悲痛(tong)欲絕、泣不(bu)成聲的痛(tong)苦，開(kai)(kai)展(zhan)分析、討論活動，進(jin)行預防溺(ni)水安全(quan)警(jing)示(shi)教育，讓學(xue)生(sheng)牢記“六不(bu)準”。
5、宣誓簽字，安全牢記心間
各(ge)(ge)班利用政訓，在班長的帶(dai)領下(xia)，舉起(qi)右(you)手莊(zhuang)重宣誓：認(ren)真學(xue)習防(fang)溺(ni)水(shui)安全知(zhi)識，堅決(jue)做到“六不(bu)(bu)”，我(wo)絕不(bu)(bu)私自(zi)下(xia)水(shui)游(you)泳，我(wo)絕不(bu)(bu)擅自(zi)結伴與人游(you)泳，錚錚誓言響(xiang)徹校園，各(ge)(ge)班學(xue)生在宣誓以(yi)后，在防(fang)溺(ni)水(shui)書上(shang)簽下(xia)自(zi)己的名字。
活動的(de)順利(li)開展增強了(le)(le)(le)教師、家長、學生(sheng)的(de)安全(quan)意識，深化了(le)(le)(le)教師一崗雙(shuang)責(ze)責(ze)任意識，提(ti)升了(le)(le)(le)學校和家長的(de)監管意識。
溺水安全活動總結12
東泗中(zhong)心(xin)小學(xue)(xue)開展預(yu)(yu)防(fang)(fang)溺水專(zhuan)項(xiang)安(an)全教(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)小結(jie)為貫徹落實(shi)龍海市教(jiao)(jiao)育(yu)局《關于開展中(zhong)小學(xue)(xue)預(yu)(yu)防(fang)(fang)溺水專(zhuan)項(xiang)安(an)全教(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)的通知(zhi)》文件精神(shen)，積極(ji)(ji)響應上級(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)主管部門要求開展好(hao)“珍愛生命，預(yu)(yu)防(fang)(fang)溺水”主題教(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)，增強(qiang)學(xue)(xue)生對溺水事故的認識(shi)和預(yu)(yu)防(fang)(fang)意識(shi)，東泗中(zhong)心(xin)小學(xue)(xue)安(an)全領(ling)導小組積極(ji)(ji)行動(dong)，針對文件中(zhong)做好(hao)“六個一”活(huo)動(dong)指示，結(jie)合我校實(shi)情(qing)，完善了(le)預(yu)(yu)防(fang)(fang)溺水專(zhuan)項(xiang)安(an)全教(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)實(shi)施方案，充分利(li)用校園(yuan)廣(guang)播站、黑板(ban)報、宣(xuan)傳欄(lan)、團隊活(huo)動(dong)課(ke)等(deng)陣(zhen)地，運用宣(xuan)傳標(biao)語、橫幅等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)手段(duan)，大(da)張旗鼓(gu)地開展宣(xuan)傳教(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)，形成了(le)良好(hao)的學(xue)(xue)習、教(jiao)(jiao)育(yu)氛圍。
現就開展情(qing)況作如下小結：
一、結合(he)校(xiao)(xiao)情，完善方(fang)案 我校(xiao)(xiao)請假制度完善。主要(yao)隱(yin)患來自周末和放(fang)假期間，引導家(jia)長履行職責，加(jia)強監管是我們開展(zhan)活動的(de)重(zhong)要(yao)工(gong)作。為此我校(xiao)(xiao)通過校(xiao)(xiao)訊通平臺加(jia)強家(jia)校(xiao)(xiao)聯系，實(shi)現駕(jia)校(xiao)(xiao)合(he)作工(gong)作學(xue)生的(de).生命(ming)防(fang)線(xian)，并在原有方(fang)案和應(ying)急(ji)預(yu)(yu)案的(de)基礎(chu)上(shang)，完善《東泗中(zhong)心小(xiao)(xiao)學(xue)預(yu)(yu)防(fang)溺水(shui)主題教(jiao)育活動周實(shi)施方(fang)案》和《東泗中(zhong)心小(xiao)(xiao)學(xue)預(yu)(yu)防(fang)溺水(shui)應(ying)急(ji)預(yu)(yu)案》。
二(er)、抓落實，防患于未然 根(gen)據文(wen)件要求，認真做(zuo)好“六(liu)個(ge)一”活動(dong)：
1、利用周一國旗下(xia)講(jiang)話，進行“珍
愛生命、預(yu)防溺水”教育動(dong)員(yuan)大會。
2、組織開展以(yi)“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。
3、布置刊出一期預(yu)(yu)防溺(ni)水(shui)教(jiao)育的黑板報，介(jie)紹宣傳預(yu)(yu)防溺(ni)水(shui)的基本常識(shi)。樹立(li)預(yu)(yu)防溺(ni)水(shui)的安全理念(nian)，提高了(le)每一個(ge)學生(sheng)的防溺(ni)水(shui)意識(shi)。
4、通過召開家(jia)長會、家(jia)訪(fang)、電話隨訪(fang)、發放《致學(xue)生家(jia)長的一封信》等(deng)形式，讓所(suo)有家(jia)長（尤其(qi)是外來工學(xue)生監護人(ren)）加強對(dui)孩(hai)子(zi)的管理(li)配合學(xue)校(xiao)工作，注意(yi)孩(hai)子(zi)日常的生命安全(quan)，讓家(jia)、校(xiao)、社會三者一體共(gong)同(tong)維護學(xue)生安全(quan)。
5、在學校(xiao)醒目位置懸掛了一條“珍愛生命，預防(fang)溺水(shui)(shui)”橫(heng)幅，時刻提醒和警示學生水(shui)(shui)火無情，營造了濃厚(hou)的防(fang)溺水(shui)(shui)宣傳教育氛圍。
6、積極與村委取得聯系(xi)，在(zai)危險水(shui)域設立(li)警(jing)示牌。教(jiao)育(yu)、告(gao)誡(jie)學生嚴禁在(zai)無監護(hu)人陪同(tong)下下水(shui)游泳，防止溺水(shui)事故(gu)的發生。
三(san)、加強監督，建立評價機制 學校安(an)全(quan)領導小(xiao)組通過(guo)檢查各班級的(de)(de)落(luo)實情況，并將此項活(huo)動(dong)納入班級工(gong)作(zuo)的(de)(de)績(ji)效考核。同時也教(jiao)(jiao)育(yu)班主任和科(ke)任教(jiao)(jiao)師，明(ming)白這么一個道理：學生(sheng)的(de)(de)生(sheng)命(ming)教(jiao)(jiao)育(yu)是(shi)最(zui)重要(yao)(yao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)。沒有生(sheng)命(ming)，何來教(jiao)(jiao)育(yu)？今后我校將繼續(xu)努(nu)力，時刻(ke)保(bao)持高度警惕，在(zai)抓安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)面(mian)前，要(yao)(yao)往最(zui)壞的(de)(de)方面(mian)考慮，要(yao)(yao)向(xiang)最(zui)好(hao)的(de)(de)目(mu)標追求，把校園安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)再推向(xiang)一個新的(de)(de)臺(tai)階。
溺水安全活動總結13
在各級黨委政(zheng)府的領導下，為確保“校園安全無事(shi)故、在校師生零傷亡”，我(wo)鎮積極行動(dong)。提前(qian)部署，全方位、多層次(ci)、多形式、多渠道、扎實(shi)有(you)效(xiao)地開展防溺(ni)水工作：
一、高(gao)度重視，及早預(yu)防
鎮(zhen)黨(dang)委、政府(fu)根(gen)據我(wo)鎮(zhen)地處(chu)庫區，礦坑、河溝眾多(duo)的(de)(de)特點，及時召開了(le)(le)防溺(ni)(ni)水(shui)(shui)工(gong)(gong)作動(dong)員(yuan)會議，層層宣(xuan)傳(chuan)發(fa)動(dong)，層層簽定(ding)了(le)(le)防溺(ni)(ni)水(shui)(shui)工(gong)(gong)作責(ze)任書；主要(yao)領導親(qin)自(zi)抓落實(shi)，對危險水(shui)(shui)域(yu)進行了(le)(le)逐(zhu)一摸(mo)排(pai)登(deng)記，鎮(zhen)政府(fu)花費近10000元(yuan)統一制作、設立危險水(shui)(shui)域(yu)警示標(biao)牌，落實(shi)了(le)(le)危險水(shui)(shui)域(yu)的(de)(de)看護人和責(ze)任人。開展了(le)(le)防溺(ni)(ni)水(shui)(shui)工(gong)(gong)作的(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)，懸掛過街橫幅，張貼、書寫宣(xuan)傳(chuan)標(biao)語。鎮(zhen)還先后2次出動(dong)防溺(ni)(ni)水(shui)(shui)專用宣(xuan)傳(chuan)車，大力營造(zao)防溺(ni)(ni)水(shui)(shui)的(de)(de)濃厚氛圍。
鎮教(jiao)委(wei)高度重視防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)工(gong)作(zuo)(zuo)。成立(li)了(le)以教(jiao)委(wei)副主(zhu)任為組長校園長為組員的(de)防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)工(gong)作(zuo)(zuo)領導(dao)組，及時組織(zhi)召開了(le)全鎮中小學幼兒(er)園安全暨防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)工(gong)作(zuo)(zuo)會(hui)議，鎮教(jiao)委(wei)多(duo)次(ci)轉(zhuan)發(fa)或印發(fa)了(le)防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)重要文(wen)件(jian)，組織(zhi)防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)專項檢查督查共達12次(ci)，有力地促進(jin)了(le)各(ge)項防(fang)(fang)范(fan)措施的(de)落實。
全鎮中小學(xue)幼(you)兒園根(gen)據市防溺(ni)水(shui)工作方(fang)案以及省市要求，認真開展宣傳教育活動。特別是(shi)暑假前后，中小學(xue)幼(you)兒園再(zai)次掀(xian)起了防溺(ni)水(shui)宣傳高潮，各校紛(fen)紛(fen)
再(zai)次(ci)召開學(xue)生(sheng)家(jia)長會，再(zai)致學(xue)生(sheng)家(jia)長或監護人一封信，與(yu)(yu)家(jia)長簽定防溺水(shui)教(jiao)育監管責(ze)任書，要求(qiu)家(jia)長或監護人履行監管責(ze)任并作(zuo)(zuo)出(chu)監管承諾，同時(shi)根據自(zi)然村莊將學(xue)生(sheng)編成假(jia)期互(hu)幫(bang)互(hu)學(xue)監督小組。與(yu)(yu)鎮政府、村委會一道認真落實暑(shu)期安全對(dui)接工作(zuo)(zuo)，組織教(jiao)師(shi)開展了(le)暑(shu)期大家(jia)訪活動。不少學(xue)校(xiao)與(yu)(yu)所在(zai)村組干部一道開展家(jia)訪活動等(deng)，大家(jia)訪既拉近(jin)了(le)學(xue)校(xiao)與(yu)(yu)家(jia)庭(ting)的距離，更密切了(le)教(jiao)師(shi)與(yu)(yu)家(jia)長的感情。
二、落實責任，加大宣傳
各(ge)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)（園）將防溺水(shui)(shui)教育職責(ze)(ze)和(he)任(ren)務要求(qiu)落實(shi)到(dao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)各(ge)管理部門、班(ban)主(zhu)任(ren)和(he)學(xue)(xue)(xue)科教師，有(you)責(ze)(ze)任(ren)分工，有(you)任(ren)務要求(qiu)；教師要將防溺水(shui)(shui)教育覆蓋到(dao)每一位(wei)學(xue)(xue)(xue)生，有(you)教育計(ji)劃，有(you)教育記(ji)錄，有(you)學(xue)(xue)(xue)生反饋(kui)；學(xue)(xue)(xue)校(xiao)要將防溺水(shui)(shui)教育家(jia)訪(fang)工作覆蓋到(dao)每一位(wei)學(xue)(xue)(xue)生家(jia)長(chang)，落實(shi)家(jia)長(chang)家(jia)庭教育和(he)校(xiao)外(wai)監護責(ze)(ze)任(ren)，特(te)別是落實(shi)在節假日期(qi)間等脫(tuo)離學(xue)(xue)(xue)校(xiao)和(he)老師監管的(de)時段，對學(xue)(xue)(xue)生進行(xing)教育與監管的(de)責(ze)(ze)任(ren)，切實(shi)履行(xing)監護人的(de)責(ze)(ze)任(ren)，且做(zuo)到(dao)有(you)家(jia)訪(fang)宣傳、聯系記(ji)錄，有(you)家(jia)長(chang)反饋(kui)資料。
各學(xue)校（園(yuan)）要積(ji)極協調有(you)關部門，通過電視(shi)、廣播(bo)、報(bao)紙、網絡等媒體(ti)，加強社(she)會(hui)宣(xuan)傳。充分發揮學(xue)校共(gong)青(qing)團(tuan)、少先隊組織(zhi)作用，組織(zhi)義務教育宣(xuan)傳隊，開展防(fang)溺水(shui)工作社(she)會(hui)宣(xuan)傳，將預防(fang)溺水(shui)宣(xuan)傳材料(liao)發放到(dao)每個(ge)社(she)區(qu)、每個(ge)村（居）莊，積(ji)極營造全(quan)(quan)社(she)會(hui)人(ren)人(ren)講安全(quan)(quan)、人(ren)人(ren)關心學(xue)生安全(quan)(quan)和齊抓共(gong)管學(xue)生安全(quan)(quan)的氛
圍。 據不完全(quan)統(tong)計(ji)，全(quan)鎮所有(you)中小學(xue)(xue)幼兒園(yuan)都上了(le)3—4堂防(fang)(fang)溺(ni)(ni)水(shui)(shui)(shui)安(an)全(quan)專(zhuan)題教育課(ke)，分班級組織學(xue)(xue)生收看防(fang)(fang)溺(ni)(ni)水(shui)(shui)(shui)專(zhuan)題視頻。所有(you)學(xue)(xue)校開展(zhan)預(yu)(yu)防(fang)(fang)溺(ni)(ni)水(shui)(shui)(shui)手抄(chao)報比賽和(he)預(yu)(yu)防(fang)(fang)溺(ni)(ni)水(shui)(shui)(shui)知識競賽。全(quan)鎮先后2次(ci)(ci)舉辦學(xue)(xue)生防(fang)(fang)溺(ni)(ni)水(shui)(shui)(shui)簽名宣誓活動達20場(chang)次(ci)(ci)，召開家(jia)(jia)長會達11場(chang)次(ci)(ci)，3次(ci)(ci)統(tong)一印發致家(jia)(jia)長一封信9000多封，懸(xuan)掛(gua)宣傳(chuan)(chuan)掛(gua)圖110幅，懸(xuan)掛(gua)宣傳(chuan)(chuan)橫幅、宣傳(chuan)(chuan)標語近60條。教師(shi)上門家(jia)(jia)訪、電(dian)話(hua)家(jia)(jia)訪覆蓋率達到(dao)100%，發送安(an)全(quan)短信約3000多條，開展(zhan)防(fang)(fang)溺(ni)(ni)水(shui)(shui)(shui)檢(jian)查督促共(gong)9次(ci)(ci)。編發防(fang)(fang)溺(ni)(ni)水(shui)(shui)(shui)工作(zuo)通(tong)報3次(ci)(ci)。
三、健全機制，全面監管
（一(yi)）建立健(jian)全信息(xi)通(tong)(tong)報預警機(ji)制。學校（園）要利用網絡、手機(ji)信息(xi)等媒介建立高溫天氣和預防溺水通(tong)(tong)報預警制度，及時向教師、學生(sheng)、家(jia)長通(tong)(tong)報警示。
（二）建立健全學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)安全信息通(tong)報(bao)機制。各(ge)校(xiao)各(ge)班加(jia)強(qiang)管理，嚴(yan)格紀律，要認真落實(shi)課(ke)堂點名(ming)制度和(he)因(yin)故缺(que)(que)勤(qin)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的情況查(cha)(cha)詢(xun)工作。對于學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)缺(que)(que)勤(qin)原(yuan)因(yin)不清(qing)的，班主任及相(xiang)關教師一(yi)定(ding)在第一(yi)時間聯系家長(chang)查(cha)(cha)明(ming)原(yuan)因(yin)；對于缺(que)(que)勤(qin)原(yuan)因(yin)特殊的，一(yi)定(ding)向學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)領導匯報(bao)。要加(jia)強(qiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)外(wai)(wai)出管理，嚴(yan)格學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)請(qing)假(jia)制度，明(ming)確外(wai)(wai)出事由、地(di)點和(he)返校(xiao)時間，并(bing)及時與家長(chang)溝通(tong)對接。實(shi)行外(wai)(wai)出請(qing)假(jia)和(he)銷假(jia)制度，做好缺(que)(que)課(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)登記和(he)家長(chang)聯系工作。加(jia)強(qiang)中午午休時段以(yi)及寄宿生(sheng)(sheng)晚(wan)間在校(xiao)時段的管理，防止學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到危險水(shui)域(yu)嬉水(shui)或游泳。
（三(san)）建(jian)立學校(xiao)周邊(bian)(bian)協(xie)作(zuo)聯(lian)(lian)動(dong)機制(zhi)。一要加強水(shui)(shui)域(yu)排(pai)查(cha)。協(xie)調有關部門、村(cun)(cun)委會、學校(xiao)等(deng)單位進(jin)一步(bu)加強對(dui)有安(an)全隱(yin)患的(de)(de)水(shui)(shui)域(yu)開(kai)展(zhan)(zhan)排(pai)查(cha)，并繪制(zhi)成圖。在河邊(bian)(bian)、湖邊(bian)(bian)、水(shui)(shui)塘(tang)邊(bian)(bian)等(deng)有安(an)全隱(yin)患的(de)(de)`水(shui)(shui)域(yu)設立安(an)全警示牌，并建(jian)立巡(xun)查(cha)監督制(zhi)度(du)；二要加強安(an)全巡(xun)查(cha)。學校(xiao)安(an)排(pai)教師領導加強與村(cun)(cun)委會的(de)(de)聯(lian)(lian)系(xi)，動(dong)員(yuan)有責任心的(de)(de)同志組(zu)(zu)成巡(xun)查(cha)隊或(huo)擔(dan)任義務安(an)全監督管理員(yuan)和(he)安(an)全巡(xun)視員(yuan)，在上放學等(deng)重點時(shi)段和(he)重點地段開(kai)展(zhan)(zhan)安(an)全巡(xun)視工作(zuo)，嚴防學生(sheng)(sheng)溺水(shui)(shui)等(deng)事故(gu)發生(sheng)(sheng)；三(san)加強了對(dui)農(nong)村(cun)(cun)留(liu)(liu)守(shou)兒(er)童的(de)(de)愛心監護。組(zu)(zu)織有愛心、有熱情(qing)、有能(neng)力的(de)(de)學校(xiao)教職員(yuan)工與農(nong)村(cun)(cun)留(liu)(liu)守(shou)兒(er)童開(kai)展(zhan)(zhan)結對(dui)幫(bang)扶行動(dong)，使(shi)農(nong)村(cun)(cun)留(liu)(liu)守(shou)兒(er)童在家(jia)也能(neng)得到有效(xiao)監管。
（四）利(li)用媒體(ti)及時利(li)用“典型(xing)案例”，建立原因(yin)調(diao)(diao)查研判機(ji)制。對每(mei)一(yi)起學(xue)生溺水事故，學(xue)校都加(jia)強調(diao)(diao)查研究，分析(xi)事故原因(yin)，查找薄弱環節，總(zong)結經驗教訓，改進工作措施，提高預防效果。
（五）建立(li)預防學生溺(ni)水事故的工作責任(ren)追究機制。對工作責任(ren)未落實、教育監管(guan)不到位導(dao)致學生發生溺(ni)水事故的，將追究相(xiang)關人員責任(ren)，并與學校(xiao)安全工作考核相(xiang)掛(gua)鉤。
四、開展教(jiao)育，強化措施
安(an)全(quan)教(jiao)育“每(mei)周一(yi)主題、每(mei)天一(yi)提醒、每(mei)月一(yi)警示(shi)”的工作要求(qiu)，各學校（園）在防溺水教(jiao)育全(quan)面(mian)開展“六個(ge)一(yi)”宣傳教(jiao)育活
溺水安全活動總結14
根據縣教體局《上饒縣中小學校預防學生溺水專項行動方案》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下。
一、提高認識，精心安排
學(xue)校(xiao)召開領(ling)(ling)導(dao)班子(zi)會(hui)議，認(ren)真學(xue)習上級(ji)教(jiao)育主管部門關于預防學(xue)生(sheng)溺(ni)水(shui)(shui)安全教(jiao)育工(gong)作(zuo)(zuo)的文件精神，充分(fen)認(ren)識溺(ni)水(shui)(shui)造成(cheng)(cheng)學(xue)生(sheng)非正常(chang)死(si)亡的嚴(yan)峻形勢，充分(fen)認(ren)識學(xue)生(sheng)預防溺(ni)水(shui)(shui)教(jiao)育活動(dong)的重要意義。學(xue)校(xiao)安全工(gong)作(zuo)(zuo)領(ling)(ling)導(dao)小組(zu)積極(ji)落實會(hui)議精神，立(li)即制定防溺(ni)水(shui)(shui)專項行動(dong)活動(dong)方案，并成(cheng)(cheng)立(li)華壇山中學(xue)預防溺(ni)水(shui)(shui)工(gong)作(zuo)(zuo)領(ling)(ling)導(dao)小組(zu)
二、開展活動，注重實效
從接通知至今(jin)，全校(xiao)上(shang)下形(xing)成濃烈的預防(fang)溺水宣傳教(jiao)育(yu)氛圍。各(ge)班級教(jiao)育(yu)活動(dong)主題突出，形(xing)式多樣，富有特色，效果顯著(zhu)。
1、學校懸掛珍愛(ai)生(sheng)命、預防溺(ni)水(shui)橫(heng)幅(fu)宣傳橫(heng)幅(fu)、張貼(tie)宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育(yu)活動工作帷(wei)幕，對全校師生(sheng)開展了一次(ci)集中教育(yu)活動。
2、各班級根據學生年齡特點，收(shou)集整理有關預防溺(ni)水的知(zhi)識材(cai)料，有針(zhen)對性地開好(hao)溺(ni)水與(yu)安(an)全主題(ti)班會，增強自(zi)(zi)我保護意識和(he)自(zi)(zi)救自(zi)(zi)護能力。
3、學(xue)校組織開(kai)展學(xue)生、家(jia)長防溺水安全工(gong)作責任書承諾簽名活(huo)動。一(yi)式2份，學(xue)生家(jia)長、學(xue)校各一(yi)份，讓每個(ge)學(xue)生銘記(ji)于心
4、發放(fang)《致(zhi)學生家長一封(feng)信(xin)》400多份。讓學生家長了解預(yu)防溺(ni)水的(de)重要性和(he)緊迫(po)感(gan)。同時讓學生家長了解一些(xie)急(ji)救措施和(he)方(fang)法
5、加強學生的安全教育(yu)的意識，做到(dao)層層把關(guan)，教育(yu)到(dao)位，責任(ren)到(dao)人。
6、校廣(guang)播(bo)站開設專欄節目，播(bo)放預防學生(sheng)溺(ni)水(shui)專題稿件。
7、我校召(zhao)開(kai)了(le)(le)了(le)(le)兩次防(fang)(fang)溺(ni)(ni)水(shui)班(ban)會課進(jin)行了(le)(le)題為珍(zhen)愛生(sheng)(sheng)命，預防(fang)(fang)溺(ni)(ni)水(shui)的(de)(de)班(ban)會。向同學(xue)們提出了(le)(le)防(fang)(fang)溺(ni)(ni)水(shui)的(de)(de)幾點要(yao)求(qiu)，對全(quan)校同學(xue)進(jin)行了(le)(le)安全(quan)教(jiao)育。學(xue)生(sheng)(sheng)們紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)表(biao)示不到危(wei)險(xian)的(de)(de)水(shui)域(yu)去活動(dong)，遠(yuan)離溺(ni)(ni)水(shui)傷害，確保生(sheng)(sheng)命安全(quan)。這次班(ban)會敲響(xiang)了(le)(le)防(fang)(fang)溺(ni)(ni)水(shui)的(de)(de)警鐘，使學(xue)生(sheng)(sheng)牢固(gu)樹立(li)了(le)(le)安全(quan)意識，為創建安全(quan)和諧的(de)(de)校園提供了(le)(le)保障。
8、各班級出了一期(qi)防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)(shui)(shui)的手抄報。以預(yu)防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)(shui)(shui)為主題(ti)，向學生(sheng)宣傳(chuan)防(fang)(fang)止溺(ni)水(shui)(shui)(shui)的基本(ben)常(chang)識;明確要求學生(sheng)不(bu)準(zhun)無(wu)家長或(huo)老師帶領下(xia)私(si)自下(xia)水(shui)(shui)(shui)游(you)泳(yong)，不(bu)準(zhun)擅自與同學結伴游(you)泳(yong)，不(bu)準(zhun)到(dao)無(wu)安(an)全(quan)保障的水(shui)(shui)(shui)域游(you)泳(yong)或(huo)玩(wan)水(shui)(shui)(shui)。做到(dao)主題(ti)突(tu)出，內容豐富，教育性強。讓學生(sheng)充(chong)分(fen)體會到(dao)安(an)全(quan)的重要性。
9、溺(ni)水安(an)全教育(yu)工作常抓不懈，管理持之以恒。要經常對學生(sheng)進行防溺(ni)水安(an)全教育(yu)。做到珍愛生(sheng)命，遠離(li)危(wei)險的良好氛圍。
10、堅持早(zao)晚(wan)點人(ren)數制度，任課(ke)教(jiao)師(shi)進入課(ke)堂后一旦發現學(xue)生缺課(ke)，要迅速(su)查明(ming)缺課(ke)原因，及時通知(zhi)家長和學(xue)校(xiao)。
三、完善制度，常抓不懈
學(xue)(xue)校認真(zhen)總結教育(yu)活動工(gong)(gong)作(zuo)，進一(yi)步完善學(xue)(xue)校安全管理(li)(li)制(zhi)度，把(ba)預防(fang)溺水(shui)教育(yu)作(zuo)為一(yi)項長(chang)期工(gong)(gong)作(zuo)抓(zhua)緊(jin)抓(zhua)好，特別要求(qiu)教師把(ba)這(zhe)項教育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)滲透到(dao)教育(yu)教學(xue)(xue)和學(xue)(xue)校管理(li)(li)之中，長(chang)鳴警鐘(zhong)，常抓(zhua)不懈(xie)，保持和學(xue)(xue)生家長(chang)或監護人聯系，關愛留守兒(er)童，關注單(dan)親家庭學(xue)(xue)生管理(li)(li)缺失，杜(du)絕管理(li)(li)盲(mang)點(dian)，避免(mian)溺水(shui)事故發生。
通過(guo)以上教(jiao)育，學(xue)生(sheng)安(an)全(quan)知識(shi)面更(geng)(geng)廣了，安(an)全(quan)意識(shi)更(geng)(geng)強了，對(dui)安(an)全(quan)的(de).理解更(geng)(geng)深了。當然，安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)是一(yi)項(xiang)長(chang)期性的(de)工(gong)作(zuo)，僅僅靠一(yi)兩次活(huo)動是遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)不夠的(de)，我們必(bi)須(xu)時時樹立安(an)全(quan)第一(yi)的(de)意識(shi)，安(an)全(quan)教(jiao)育的(de)工(gong)作(zuo)要從小(xiao)事抓起，堅持不懈、長(chang)此(ci)以往(wang)地抓下去，才(cai)能確保(bao)我們的(de)身(shen)邊無安(an)全(quan)事故發生(sheng)。
溺水安全活動總結15
夏天(tian)快到了，溺(ni)水(shui)事故高發。為了加強學校安(an)全教(jiao)育，增強安(an)全意識(shi)，掌握溺(ni)水(shui)預(yu)防知識(shi)和技(ji)能，提高自救(jiu)互救(jiu)能力，構筑安(an)全防線，二中開展了多管齊(qi)下的預(yu)防溺(ni)水(shui)安(an)全專項教(jiao)育活(huo)動，確(que)保(bao)溺(ni)水(shui)事故零發生。
1、召開(kai)專(zhuan)(zhuan)題會議，認真(zhen)落實一(yi)(yi)(yi)崗兩責(ze)責(ze)任(ren)：5月16日，學(xue)校召開(kai)預(yu)防溺(ni)(ni)水(shui)(shui)安全工(gong)作專(zhuan)(zhuan)題會議，部(bu)署(shu)預(yu)防溺(ni)(ni)水(shui)(shui)工(gong)作，明確責(ze)任(ren)，加(jia)強教育。每周學(xue)生(sheng)離(li)校前，學(xue)校德育部(bu)門負責(ze)人(ren)應(ying)反復強調(diao)預(yu)防溺(ni)(ni)水(shui)(shui)的(de)重要(yao)性(xing)，并講解一(yi)(yi)(yi)些(xie)與預(yu)防溺(ni)(ni)水(shui)(shui)相關的(de)知識、救援技巧和(he)注意事項。讓學(xue)生(sheng)了解一(yi)(yi)(yi)些(xie)預(yu)防溺(ni)(ni)水(shui)(shui)的(de)基本知識，特(te)別(bie)強調(diao)周末和(he)節(jie)假日和(he)同(tong)學(xue)出去玩的(de)管理(li)，以及在(zai)沒(mei)有家長和(he)其他監護(hu)人(ren)指導的(de)情況下，不允許在(zai)溝渠、運(yun)河(he)、河(he)流等地方游泳(yong)的(de)規(gui)定和(he)要(yao)求(qiu)。
2、加強宣傳，營造安全(quan)氛(fen)圍：5月23日，德育處處長在國旗下(xia)發表(biao)題為《珍(zhen)愛生命，預防溺(ni)水》的(de)'講話
訓(xun)導全體(ti)師生要增強安(an)全防(fang)(fang)范意識，提高自我保護能力。學校制作張貼了防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)(shui)(shui)知識宣傳(chuan)欄，教育學生做到“六不(bu)”。學校電子屏(ping)循環播放“珍愛生命，慎防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)(shui)(shui)，遠離危險，平(ping)安(an)成長”等防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)(shui)(shui)安(an)全警示標語(yu)，利用(yong)校園廣(guang)播反復宣傳(chuan)《防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)(shui)(shui)》知識，舉(ju)辦防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)(shui)(shui)專題黑板報(bao)和手(shou)抄報(bao)比賽(sai)，此外，各班班主任還利用(yong)校訊通(tong)、班級Q群、班級微(wei)信群等平(ping)臺(tai)向(xiang)家(jia)長及學生發送防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)(shui)(shui)安(an)全知識和警示信息。讓防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)(shui)(shui)安(an)全真正做到入耳、入眼、入心。
3、簽(qian)訂(ding)責任書，家(jia)(jia)校(xiao)聯手齊抓共管(guan)(guan)：校(xiao)歷來高度重視(shi)防(fang)溺(ni)(ni)水安(an)全(quan)(quan)教育(yu)(yu)(yu)，今(jin)年更是在放(fang)寒(han)假期間就組織同(tong)學們和(he)家(jia)(jia)長(chang)(chang)學習簽(qian)訂(ding)了《二中(zhong)防(fang)溺(ni)(ni)水安(an)全(quan)(quan)承(cheng)諾書》，要求(qiu)學生閱讀(du)，再帶回去(qu)給(gei)家(jia)(jia)長(chang)(chang)閱讀(du)，簽(qian)上名字后交回回執聯由(you)學校(xiao)存檔。信(xin)中(zhong)希(xi)望廣大家(jia)(jia)長(chang)(chang)務必(bi)增強安(an)全(quan)(quan)意識和(he)監(jian)(jian)護意識，切實承(cheng)擔起監(jian)(jian)護責任，加強對孩子的教育(yu)(yu)(yu)和(he)管(guan)(guan)理，特別要經常進(jin)行(xing)防(fang)溺(ni)(ni)水的安(an)全(quan)(quan)教育(yu)(yu)(yu)。學校(xiao)還將在5月(yue)29日組織召開家(jia)(jia)長(chang)(chang)會(hui)，發放(fang)教育(yu)(yu)(yu)部《致(zhi)全(quan)(quan)國中(zhong)小(xiao)學生家(jia)(jia)長(chang)(chang)的一(yi)封(feng)信(xin)》，進(jin)一(yi)步(bu)加強家(jia)(jia)校(xiao)聯系，明確責任，共同(tong)抓好(hao)防(fang)溺(ni)(ni)水安(an)全(quan)(quan)教育(yu)(yu)(yu)，筑牢(lao)安(an)全(quan)(quan)防(fang)護墻。
4、召開主題(ti)班(ban)(ban)(ban)會，開展(zhan)分析(xi)討論(lun)活(huo)動：5月20各(ge)班(ban)(ban)(ban)組織召開了防溺(ni)水安(an)全教育(yu)主題(ti)班(ban)(ban)(ban)會，各(ge)班(ban)(ban)(ban)利(li)用(yong)班(ban)(ban)(ban)會課時(shi)間(jian)，播放溺(ni)水事(shi)故視頻，列舉具(ju)體事(shi)例，以近年來發生的中小(xiao)學(xue)生溺(ni)水死亡(wang)事(shi)故的慘痛教訓案例，讓學(xue)生體會親(qin)人失去孩子(zi)悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦(ku)，開展(zhan)分析(xi)、討論(lun)活(huo)動，進(jin)行預防溺(ni)水安(an)全警示教育(yu)，讓學(xue)生牢記“六不準”。
5、宣誓(shi)(shi)承(cheng)諾簽(qian)字，安(an)全牢記心間：5月24日(ri)，各班利(li)用(yong)政訓，在班長(chang)的帶領下，舉起右手(shou)莊重宣誓(shi)(shi)：認真學習(xi)防溺水安(an)全知識，堅決做到“六不(bu)”，我絕不(bu)私自(zi)(zi)下水游泳(yong)，我絕不(bu)擅自(zi)(zi)結伴與(yu)人游泳(yong)等，錚(zheng)錚(zheng)誓(shi)(shi)言響(xiang)徹(che)校園，各班學生在宣誓(shi)(shi)以后，在防溺水承(cheng)諾書上簽(qian)下自(zi)(zi)己的名字。
活動的順(shun)利開展增強了(le)教師、家長、學生的安全意識(shi)，深化了(le)教師一崗雙(shuang)責責任意識(shi)，提(ti)升了(le)學校(xiao)和家長的監管意識(shi)。
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