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學生期末考試數學不及格檢討書

時間:2021-04-20 09:40:46 檢討書 我要投稿
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學生期末考試數學不及格檢討書

  在學習、工作或生活中出現了過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,請注意檢討書里面要交代清楚行為。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編為大家收集的學生期末考試數學不及格檢討書,歡迎閱讀與收藏。

學生期末考試數學不及格檢討書

學生期末考試數學不及格檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉這次期末考試數學考試沒有及格。

  因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  我總結出來有幾點是我做的不夠的:

  一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

  二是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

  我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生期末考試數學不及格檢討書2

尊敬的數學老師:

  您好!

  很遺憾地向你們遞交這份數學考試不及格的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

  第一、我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

  第二、我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三、是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

  關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數學考試不及格的檢討書,懇求老師的原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生期末考試數學不及格檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  這次的考試成績不理想,我的數學成績沒有考及格,我對不起您一次次的指導,一次次的幫助,數學是主科,我不想我的數學成為我的拖累,這次的失敗我會在下次的考試中站起來。

  數學需要思考,需要不斷的練習,各種習題都需要掌握,我學習數學有些懶惰,怕作習題,喜歡偷懶,老師您講過的很多知識都是簡單易懂的只要多加練習,就能完全掌握的,我并沒有按照您的要求去學習,去練習,在課堂上我感覺自己回了,把老師交給我的作業做完,就去玩去了,但是好記性并不是如自己想象中的那么好,我也是普普通通的一名學生,么有其他特異之處,在這次考試時,試卷發下了,看著那些熟悉而陌生的題目,筆拿起又放下,抓破了頭皮,汗水一直順著我的額頭一直滴落,當時我就非常后悔為什么就不能很好的聽老師的話,多做多練呢,但是全忘光了這也太夸張了,以前學的知識我都忘了,只有最近學的我沒忘,全都寫出來了。

  在這過程中我也發現了我的很多不足,很多缺陷,我對這次的考試不夠重視,您時常教導我們,要做到課前溫習,課時認真,考前復習。我都沒有做到,課前我沒有溫習提前預習,覺得老師您遲早要將的,現在就算看了也不明白,有時間還不如去玩。這是我的過錯。課堂上,聽老師講課認為聽懂,就神游天外,課堂沒有練習,可有更不要說練習了,考試時,復習以前的知識感覺太無聊,看不下去,總是神思不屬,更多時間是扔下課本,不在復習玩去啦。

  我對學習態度的不真誠,期末考試回報我的就是這次的不及格,種什么數,結什么果,有付出才有回報,我清楚的認識到了這點,也非常的`后悔,老師我知道您讓我寫這篇檢討書并不是讓我發牢騷的,是讓我認識到自己的錯誤,改正,并能夠從這次的失敗,汲取教訓在未來的一天數學能夠騰飛,不在是我的障礙。

  這次考試數學不及格對我打擊很大,對我的教訓也很大,從今天開始,我會從頭開始,把那些忘記的落下的數學知識補回來,用勤奮補拙,不懂就問,用真誠的態度學習,用好的成績回報老師的教育之恩,回報爸媽多年來的養育之恩,做一個有上進心的好學生,向那些比我優秀的同學看齊。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生期末考試數學不及格檢討書4

尊敬的老師

  你們好!

  放寒假至今,已經過去一周了,現在我的期末成績也出來了,不過給你們嚇一跳吧,向我這樣一直學習成績優異的學生,居然出現了數學成績不及格的現象,令我沒想到的是,媽媽你的第一反應就是老師把我的數學卷子分數算錯了,要打電話過去問,我跟你們承認吧,并不是老師看錯卷子了,如果我沒有犯錯,我的卷子絕對是滿分,因為我做完檢查過三次,都沒問題了。對不起,我的成績讓你們失望了,我錯了。

  我看著我那成績單,我陷入了沉思,其實我在期末考試考完的時候就已經知道成績了,就算會有浮動,也不會太大,受到你們的教育,我養成了很好的習慣,我的做題速度很快,并且我會在每堂考試寫完之后,都會仔細的檢查,所以在學習上我是沒存在問題的,問題就出在我幫隔壁的小朋友作弊了,事情是這樣的,他媽媽說如果這次期末考試他再門門都不及格,寒假就不準他出去玩了,他起了這樣的心思,想要我幫他,我也愿意幫他,因為我不想寒假沒有人陪我,所以我們就一拍即合,在第一堂考試數學考試的時候,我花了五十分鐘就把卷子做完了,然后花了十分鐘把卷子都寫了一遍,最后就把我的卷子遞給他了,讓他直接按照上面的去抄,后來他抄的太認真了,監考老師下來巡邏了,他都沒發現,下來后的監考老師看見我的卷子不在課桌上,就問我哪去了,眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷,直接把我們拎了出去,并告訴我們不要考了,我就當時在就走廊上站著,等考完之后,班主任就過來解決我們的這個問題了,告訴我們學校對我們的處罰就是,我的數學試卷在最后的成績基礎上扣50分,我朋友他的數學成績直接作廢,冒了這么大的險,最后還是沒能幫到他,我很不開心。

  我知道我們的小聰明,在老師眼里,在你們大人眼里就是在過家家,但是我是真心想幫他,我現在也想明白了,是我的方法不對,其實我大可花時間去幫他補習,告訴他難重點,讓他自己去努力,像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他,有什么用嗎?只會讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺,以后會更加變本加厲的要我幫他作弊,你們放心,我知道錯了,不過我這次雖然說數學被扣了五十分,導致我沒有及格,但是我應該還是班上的前三名的樣子,這點我敢向你們保證的。我其他學科基本上都是滿分,這點你們都看得到,要是我數學考試沒有被扣那五十分,我肯定能穩居第一名。這次的事情也成了我的一個教訓,我以后再也不會這樣了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生期末考試數學不及格檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  這一次數學的期末考試,全班的數學成績都不理想,當然,也包括我,尤其是我的數學都沒有及格。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。

  考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

  我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。

  雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。

  老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  

學生期末考試數學不及格檢討書6

您好!

  此時此刻的我,不知道該怎么向老師您述說自己的心情。這一次的期末考試結束后,我本以為自己能在班上考取一個不錯的排名,可是當我看到了最后的成績單時,我有點懷疑自己的眼睛是不是出錯了,因為我的數學成績居然沒有及格,要知道我在以前的考試中,數學成績雖然并不算很好,可也沒有不及格過啊,所以當我看到這個結果時,我心里是懷疑老師是不是算錯分了,又或者是看錯題了,甚至有可能是登記錯姓名了,抱著這種心態我還特意找到了老師去詢問情況,可當我看到自己的數學試卷后,我意識到了老師沒有任何問題,出錯的是我自己。

  我在班上的成績一直都是中規中矩的,從小學一年級到現在,排名還算穩定,基本上處于中游,偶爾還能沖到上游一次,所以在平日里老師是對我充滿了鼓勵的,希望我能加一把勁,在學習上取得更大的進步,只可惜我這個人比較的驕躁,每當我取得了一定的成績后,我就容易沾沾自喜,然后會在學習上放松自己。這一次的數學考試失利,就是和我的這種心態有關系,因為我上一次的期中考試考得還算不錯,各科成績也都有八十多分,老師和家長都夸我有進步了,爸媽甚至還給我買了禮物,這讓我的心啊,一下子就飄在了天上,所以我在這一段時間的學習中,沒有如之前那樣積極認真了,在上課的時候我變得漫不經心,就連寫作業都是敷衍了事的,尤其是在數學科目上,我的數學成績其實并不算多好,以前考得不錯是因為我題目做的多,所以我在考試中才能發揮不錯的水平,可現在題目做的又少,還不聽課,所以說我的數學考試失利并不是偶然事件。

  現在,我已經深刻反省了自己這一段時間的學習情況,雖然這次考試結果不太好,但是我也不灰心,我還有很多機會把自己的成績給找補回來。我會在這個假期里會好好地補習一下知識,我要買一大堆的習題冊來做題目,要是這樣還不能把自己的成績提上去,那就真的只能怪我天賦不夠了。希望老師能理解我這次考試失敗的原因,我保證自己以后絕對不會再出現這種情況了,這種事出現一次就足以把我打清醒了,我可不想再經歷更多次!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日