期(qi)中考(kao)試沒考(kao)好的檢討書

　　在學習、工作(zuo)或(huo)生活中出現了(le)問題或(huo)過(guo)錯(cuo)后，我們要認(ren)真地反思檢討(tao)，寫檢討(tao)書(shu)是(shi)(shi)為了(le)能(neng)夠(gou)不(bu)斷提醒自己。相信很多朋友都對寫檢討(tao)書(shu)感(gan)到非(fei)常(chang)苦惱(nao)吧，下(xia)面是(shi)(shi)小編(bian)幫大(da)家整(zheng)理(li)的期中考試沒考好的檢討(tao)書(shu)，僅供參考，希望(wang)能(neng)夠(gou)幫助到大(da)家。

期中考試沒考好的檢討書1

親愛的老師：

　　你們好！

　　很(hen)遺憾地(di)(di)向(xiang)你們遞交這(zhe)份(fen)考(kao)試(shi)沒(mei)考(kao)好的(de)(de)檢討書。關于(yu)我(wo)(wo)此次(ci)的(de)(de)期中考(kao)試(shi)我(wo)(wo)未能取得預期的(de)(de)成績，我(wo)(wo)感到深(shen)深(shen)地(di)(di)自(zi)責。我(wo)(wo)絕對(dui)(dui)有些對(dui)(dui)不起老師的(de)(de)教(jiao)導，特此遞交這(zhe)份(fen)檢討書，表達我(wo)(wo)的(de)(de)歉意(yi)。

　　關于我此(ci)次期(qi)中考試的(de)成績不理想(xiang)，我總結了如下(xia)幾點原因：

　　第一(yi)，我的(de)學(xue)習態(tai)度不好。在上半學(xue)期的(de)學(xue)習當(dang)中(zhong)，因為有時候(hou)上課(ke)不聽講，思想開小差常常錯過老(lao)師講到(dao)的(de)知識(shi)點，也耽誤了學(xue)習。

　　第二，我在(zai)(zai)課(ke)后沒有(you)(you)及時復習，在(zai)(zai)上半學期的(de)學習當中要說我上課(ke)不(bu)聽講還(huan)可以(yi)在(zai)(zai)課(ke)后通(tong)過寫練(lian)習題彌補過來，但因為總總原因我還(huan)是沒有(you)(you)去補習回來，因此對于不(bu)懂的(de)知識點沒有(you)(you)深入分(fen)析和(he)理解。

　　第三，是(shi)(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)壓力過大，其實這份壓力不僅僅是(shi)(shi)(shi)父母施(shi)加(jia)的(de)(de)，父母對(dui)我(wo)的(de)(de)要求是(shi)(shi)(shi)對(dui)我(wo)的(de)(de)關心，是(shi)(shi)(shi)希望我(wo)有好(hao)的(de)(de)成績，將來能夠有出息。但我(wo)卻辜負了(le)父母，以至于考試(shi)時候心情緊(jin)張，握筆(bi)的(de)(de)手都會因為做不出試(shi)題而瑟瑟發抖。

　　關于(yu)我此次成績不好的(de)原因還有很多的(de)，但(dan)歸(gui)根(gen)結底(di)我此次未能考好期(qi)中考試(shi)的(de)事實已經擺(bai)在眼(yan)前了(le)，我在反(fan)省(sheng)檢討錯誤(wu)的(de)同時，我已經將目光投入在了(le)期(qi)末考試(shi)。

　　在此遞(di)上這份考試沒考好的檢討書(shu)，懇(ken)求老師的原(yuan)諒(liang)。

期中考試沒考好的檢討書2

尊敬的老師：

　　您好!首先，我(wo)(wo)(wo)在此向(xiang)你說一(yi)聲對不(bu)(bu)(bu)起(qi)，我(wo)(wo)(wo)辜負了(le)(le)您對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)殷(yin)切希望(wang)。在這(zhe)次期中數學考試(shi)中我(wo)(wo)(wo)慘敗(bai)而(er)歸，不(bu)(bu)(bu)僅傷透(tou)了(le)(le)你的(de)(de)(de)心(xin)，也(ye)(ye)讓我(wo)(wo)(wo)無(wu)地自(zi)容。這(zhe)次失(shi)敗(bai)的(de)(de)(de)原(yuan)因，我(wo)(wo)(wo)分析了(le)(le)一(yi)下(xia)試(shi)卷(juan)，有(you)絕大部分是由(you)于我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)馬虎粗心(xin)造(zao)成的(de)(de)(de)，但也(ye)(ye)有(you)少(shao)數部分我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)懂(dong)。您平常(chang)也(ye)(ye)就經(jing)常(chang)告誡我(wo)(wo)(wo)們，可我(wo)(wo)(wo)就是改(gai)不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)粗心(xin)大意的(de)(de)(de)毛病(bing)。不(bu)(bu)(bu)過，我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)應該給我(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)找理(li)由(you)，放心(xin)，老師，我(wo)(wo)(wo)會(hui)改(gai)正的(de)(de)(de)。在這(zhe)個(ge)假期里，我(wo)(wo)(wo)一(yi)定要(yao)騰出一(yi)部分時(shi)間來(lai)復習我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)英語，我(wo)(wo)(wo)想好了(le)(le)，每天早上9：00——11：00來(lai)學習2個(ge)小時(shi)的(de)(de)(de)英語。還有(you)，我(wo)(wo)(wo)建立了(le)(le)1個(ge)錯題(ti)(ti)本。以后，一(yi)旦有(you)什么不(bu)(bu)(bu)懂(dong)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)或錯誤的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)我(wo)(wo)(wo)都會(hui)記錄下(xia)來(lai)的(de)(de)(de)。并(bing)且，如果有(you)什么弄不(bu)(bu)(bu)懂(dong)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)，我(wo)(wo)(wo)會(hui)請教父(fu)母。同時(shi)，我(wo)(wo)(wo)要(yao)經(jing)常(chang)在好好學習這(zhe)個(ge)貼吧里去了(le)(le)解一(yi)些學習數學的(de)(de)(de)方法。并(bing)且我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)能偏科，一(yi)定要(yao)全面(mian)發展。

　　老師，我(wo)知道，僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)語(yu)言是(shi)蒼白無力的(de)(de)(de)。放(fang)心，我(wo)絕對會以(yi)自己的(de)(de)(de)實際行動來履行我(wo)的(de)(de)(de)諾(nuo)言的(de)(de)(de)。我(wo)決定了(le)，我(wo)開學考試(shi)的(de)(de)(de)英語(yu)成績一(yi)定不能下(xia)110分。同時，我(wo)要(yao)在年級的(de)(de)(de)名次(ci)保持在前10內。

　　老師(shi)，請不(bu)要生氣了(le)。看(kan)我的實際行動把!

　　×××

期中考試沒考好的檢討書3

尊敬的歷史老師：

　　您的(de)諄諄教導，您的(de)慈眉善目(mu)，您的(de)嘔(ou)心瀝血，再面對我的(de)歷史考(kao)試(shi)不(bu)及格，常(chang)規選擇(ze)十六道(dao)選擇(ze)題(ti)(ti)目(mu)只對個（統一選擇(ze)了c），解答題(ti)(ti)基(ji)本全軍(jun)覆沒的(de)情況，我心中冉(ran)冉(ran)生出(chu)一股強烈愧(kui)疚情緒(xu)，導致(zhi)我在(zai)接受您批評時(shi)候內(nei)心陷入了痛苦(ku)糾結，眼(yan)淚冷不(bu)丁得(de)就在(zai)眼(yan)眶里(li)打滾。

　　面(mian)對43分這樣的悲慘分數。我對天吶(na)喊(han)“我錯了(le)！我對不起(qi)您，我辜負了(le)您”面(mian)對這一結(jie)果，我真的不知道(dao)該怎(zen)么說好。我想起(qi)了(le)您第一天上課時候跟我們說過的話：“歷(li)史是很(hen)重要的，不學(xue)歷(li)史必當自吃(chi)敗(bai)果”。是啊，現如(ru)今我已(yi)經遲到了(le)敗(bai)果。

　　您(nin)的(de)(de)挑燈夜(ye)讀，您(nin)的(de)(de)嘔心瀝血，您(nin)在(zai)深(shen)夜(ye)還鑿壁(bi)偷光得為(wei)我(wo)們批改歷(li)史(shi)作文，布置整理教案，您(nin)那偉大(da)的(de)(de)身影都給我(wo)留下深(shen)刻印(yin)象，叫我(wo)在(zai)一個(ge)又一個(ge)暴(bao)風(feng)雨的(de)(de)夜(ye)晚對(dui)天吶(na)喊：“我(wo)錯了，我(wo)對(dui)不(bu)起您(nin)。”

　　我(wo)(wo)知(zhi)道(dao)現在已(yi)經考差(cha)了，我(wo)(wo)再(zai)說什么都是(shi)(shi)無(wu)濟于事的(de)，我(wo)(wo)的(de)“三寸不(bu)爛之(zhi)舌”在如今也顯(xian)得“毫無(wu)施展之(zhi)地”。可(ke)是(shi)(shi)我(wo)(wo)知(zhi)道(dao)只有通過下學期(qi)的(de)勤(qin)奮努力，實實在在地提(ti)供我(wo)(wo)的(de)歷史成績，才是(shi)(shi)最(zui)好的(de)一份檢討。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　xx年x月x日

期中考試沒考好的檢討書4

　　10月x日，我們學(xue)校舉行了一次期中考(kao)，我滿(man)懷信心去考(kao)試，但成績卻不怎么樣。

　　先說說語(yu)(yu)文(wen)吧，這(zhe)(zhe)次(ci)我(wo)(wo)的(de)語(yu)(yu)文(wen)考(kao)了68，扣(kou)分最(zui)多的(de)是(shi)基礎知識(shi)，雖說考(kao)了這(zhe)(zhe)點(dian)分，但我(wo)(wo)還是(shi)很(hen)高興(xing)的(de)，因為我(wo)(wo)的(de)作文(wen)考(kao)的(de)不賴，滿分40，我(wo)(wo)考(kao)了32。如果在原來，我(wo)(wo)考(kao)的(de)可沒有這(zhe)(zhe)么(me)(me)好。開學這(zhe)(zhe)兩天(tian)，我(wo)(wo)上語(yu)(yu)文(wen)課的(de)時候(hou)，不是(shi)很(hen)注意(yi)(yi)聽，覺得語(yu)(yu)文(wen)沒什么(me)(me)意(yi)(yi)思(si)，有點(dian)無聊。老師上課所講(jiang)的(de)內容我(wo)(wo)只學會(hui)了7成。這(zhe)(zhe)次(ci)考(kao)試才(cai)考(kao)了那么(me)(me)一點(dian)分。

　　這(zhe)次(ci)的(de)數學考(kao)的(de)不賴，考(kao)了(le)個91分，全班第(di)六名(ming)。這(zhe)個分數課是(shi)(shi)跟我(wo)(wo)(wo)(wo)進來(lai)上(shang)課是(shi)(shi)分不開(kai)的(de)。開(kai)學以(yi)后，我(wo)(wo)(wo)(wo)上(shang)數學課時大部(bu)(bu)分時間都在認真聽講，老師說到哪(na)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)思路就跟到哪(na)，老師講的(de)內容，我(wo)(wo)(wo)(wo)學了(le)9.5成，還算不錯，比(bi)較滿(man)意。可這(zhe)次(ci)考(kao)試(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)實在時太不甘(gan)心(xin)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)錯的(de)那些題(ti)，全部(bu)(bu)是(shi)(shi)馬(ma)虎才做錯的(de)`，就這(zhe)樣，我(wo)(wo)(wo)(wo)與100分還有第(di)一擦(ca)肩而過。

　　該說說英語了，這(zhe)(zhe)(zhe)次的(de)英語我(wo)(wo)考(kao)了88.5分，很(hen)差。英語這(zhe)(zhe)(zhe)門課(ke)我(wo)(wo)比較喜歡，上課(ke)也(ye)(ye)很(hen)認真的(de)聽講。這(zhe)(zhe)(zhe)回考(kao)試，我(wo)(wo)不(bu)是(shi)(shi)很(hen)認真，馬馬虎(hu)虎(hu)的(de)，光(guang)是(shi)(shi)把“her”寫成“she”的(de)錯題(ti)就又三個，其他的(de)錯的(de)也(ye)(ye)不(bu)少，并且(qie)，我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)回考(kao)試竟然還有(you)一道空題(ti)，我(wo)(wo)真不(bu)知道，我(wo)(wo)那天的(de)英語是(shi)(shi)怎么考(kao)的(de)，竟然還能(neng)考(kao)出(chu)空題(ti)來，我(wo)(wo)真是(shi)(shi)好郁悶(men)啊!

　　最后，來(lai)說(shuo)一說(shuo)綜(zong)合大(da)卷吧，這回綜(zong)合我(wo)(wo)考(kao)(kao)了(le)62分。政(zheng)治22，歷史21，地(di)理13，最差的(de)(de)就是那個生(sheng)物，考(kao)(kao)了(le)6分。這次政(zheng)治跟(gen)歷史考(kao)(kao)的(de)(de)不(bu)賴，歷史我(wo)(wo)本(ben)來(lai)就很喜(xi)歡，當然考(kao)(kao)的(de)(de)比較好。而(er)政(zheng)治是班主任的(de)(de)課(ke)，不(bu)能不(bu)聽(ting)。地(di)理我(wo)(wo)雖(sui)不(bu)喜(xi)歡，但多少(shao)還聽(ting)進去了(le)一些。而(er)生(sheng)物就壓根沒聽(ting)，聽(ting)了(le)的(de)(de)也都忘了(le)，生(sheng)物本(ben)來(lai)就難，再加上我(wo)(wo)沒聽(ting)，考(kao)(kao)6分都算高的(de)(de)了(le)。

　　這(zhe)次(ci)考(kao)(kao)試(shi)，我(wo)考(kao)(kao)的實在是(shi)太差勁(jing)，語(yu)文跟生物拿簡直就是(shi)差到了極點。這(zhe)次(ci)考(kao)(kao)試(shi)，我(wo)雖考(kao)(kao)的不(bu)(bu)好(hao)，但我(wo)吸取了教訓：考(kao)(kao)試(shi)時千萬(wan)不(bu)(bu)能馬(ma)虎，要認真對待(dai)。下(xia)次(ci)考(kao)(kao)試(shi)，我(wo)首先要把語(yu)文跟生物復(fu)習(xi)好(hao)，再吧其他科目復(fu)習(xi)一遍，考(kao)(kao)個(ge)好(hao)成績!

　　簽名：

　　時間：20xx年**月**日

期中考試沒考好的檢討書5

親愛的老師：

　　你們好(hao)，很遺憾地(di)向你們遞(di)交(jiao)這(zhe)份考試(shi)(shi)沒考好(hao)的(de)(de)學(xue)生期中(zhong)考試(shi)(shi)沒考好(hao)的(de)(de)檢討書(shu)(shu)300字。關于(yu)我(wo)(wo)此次的(de)(de)期中(zhong)考試(shi)(shi)我(wo)(wo)未能取得預期的(de)(de)成(cheng)績，我(wo)(wo)感(gan)到深(shen)深(shen)地(di)自責。我(wo)(wo)絕對(dui)有些對(dui)不起老(lao)師的(de)(de)教導，特此遞(di)交(jiao)這(zhe)份學(xue)生期中(zhong)考試(shi)(shi)沒考好(hao)的(de)(de)檢討書(shu)(shu)300字，表達(da)我(wo)(wo)的(de)(de)歉意。

　　關于我此(ci)次期中考試的成(cheng)績不理想，我總(zong)結了如下幾點原因：

　　第一，我的(de)學習態度不(bu)(bu)好。在上(shang)半(ban)學期的(de)學習當中，因為有時候上(shang)課不(bu)(bu)聽講，思想開(kai)小差常(chang)常(chang)錯過老師(shi)講到的(de)知識點，也耽誤了學習。

　　第二(er)，我(wo)在課(ke)后(hou)沒(mei)(mei)有及時復習(xi)，在上半(ban)學期的(de)學習(xi)當中要(yao)說我(wo)上課(ke)不聽講還可以(yi)在課(ke)后(hou)通過(guo)(guo)寫(xie)練習(xi)題彌補(bu)過(guo)(guo)來，但因(yin)為總總原因(yin)我(wo)還是(shi)沒(mei)(mei)有去補(bu)習(xi)回來，因(yin)此對于(yu)不懂的(de)知識點沒(mei)(mei)有深入分析和理解。

　　第三，是我(wo)的(de)(de)壓力過(guo)大(da)，其實這(zhe)份(fen)壓力不僅僅是父母施加的(de)(de)，父母對我(wo)的(de)(de)要求是對我(wo)的(de)(de)關(guan)心(xin)，是希望我(wo)有(you)(you)好的(de)(de)成績，將(jiang)來(lai)能夠有(you)(you)出息。但我(wo)卻辜負了父母，以至于(yu)考試時候心(xin)情緊張(zhang)，握(wo)筆的(de)(de)手都會(hui)因為做不出試題而(er)瑟瑟發抖。

　　關于(yu)我(wo)(wo)(wo)此次成績不好的(de)原因還有很多(duo)的(de)，但歸(gui)根結底我(wo)(wo)(wo)此次未(wei)能考好期(qi)中考試(shi)的(de)事實已經(jing)擺在(zai)眼(yan)前了(le)，我(wo)(wo)(wo)在(zai)反省檢討錯誤的(de)同時(shi)，我(wo)(wo)(wo)已經(jing)將(jiang)目光投入在(zai)了(le)期(qi)末考試(shi)。

　　在此遞(di)上這份(fen)考(kao)試沒考(kao)好的學生期中考(kao)試沒考(kao)好的檢(jian)討(tao)書300字(zi)，懇求老師(shi)的原諒。

　　檢討人：

期中考試沒考好的檢討書6

　　今(jin)天,我(wo)懷著(zhu)愧(kui)疚的(de)心情,寫下這份檢查(cha).以(yi)向您表示我(wo)的(de)決心和悔改之意，只(zhi)希望(wang)老(lao)師能(neng)夠給我(wo)一個改正錯(cuo)誤的(de)機會。

　　以(yi)前我(wo)沒有意識(shi)到自己的散漫和無知(zhi)，上(shang)課總是不認真(zhen)聽講,導致我(wo)考試沒考好。

　　現在我十分重視，并從內心上(shang)譴責自(zi)己，反省自(zi)己。要從自(zi)己身(shen)上(shang)找錯誤，查(cha)不足，深刻的反醒。

　　我(wo)知道，錯了(le)并不重(zhong)要，重(zhong)要的(de)(de)是(shi)在(zai)自(zi)己做(zuo)錯事的(de)(de)時候(hou)，能夠正確的(de)(de)認識(shi)到自(zi)己的(de)(de)錯誤，并且知道如何改(gai)過(guo)自(zi)身，所以我(wo)在(zai)以后的(de)(de)日子里(li)，會格(ge)外的(de)(de)嚴格(ge)要求自(zi)己。

　　現在我對(dui)自(zi)己的(de)學習也有了新的(de)要求。

　　我一定不會在同一地方摔倒(dao)。做事情，要有始有終,學習更(geng)是(shi)一樣,不能(neng)夠半途而廢。

　　我(wo)(wo)現在(zai)已經深刻(ke)的認識(shi)到(dao)了自己的錯(cuo)誤，找到(dao)了自己身上(shang)存在(zai)的不足。所以(yi),我(wo)(wo)要感謝老(lao)師(shi)(shi)讓我(wo)(wo)寫(xie)了這(zhe)份檢查,讓我(wo)(wo)更加深刻(ke)的認識(shi)到(dao)自己的錯(cuo)誤,希望(wang)老(lao)師(shi)(shi)能夠再(zai)給我(wo)(wo)一次機會，我(wo)(wo)一定會好好努(nu)力，不再(zai)讓老(lao)師(shi)(shi)及家長失望(wang)。請老(lao)師(shi)(shi)看我(wo)(wo)的實(shi)際行(xing)動吧，我(wo)(wo)會努(nu)力學習的。

期中考試沒考好的檢討書7

尊敬的老師：

　　在以前(qian)的(de)學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常后悔，

　　今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示(shi)我的決心和悔改之意，只(zhi)希望您能夠給我一個改正(zheng)錯誤的機(ji)會。謝(xie)謝(xie)您。

　　以(yi)前我沒有意識到自(zi)己(ji)的(de)散漫和無(wu)知，對于XX這種(zhong)需(xu)要大量做題的(de)學科，總是(shi)抱有偷懶心理。以(yi)至于最終(zhong)引火自(zi)焚，導致了(le)這種(zhong)惡果。不(bu)但(dan)對不(bu)起父母和老師(shi)，更在同學中間成為了(le)反面教(jiao)材。也是(shi)對初1X班(ban)的(de)一種(zhong)不(bu)責(ze)任的(de)表現(xian)。另外還(huan)讓(rang)老師(shi)經常擔心。

　　我已深(shen)深(shen)地認(ren)識(shi)到了自己(ji)的錯誤，作為初中(zhong)生(sheng)，我沒有(you)意(yi)識(shi)到自己(ji)已經(jing)是個15歲的大(da)孩子了，非(fei)但(dan)沒有(you)幫老師、家長分擔壓(ya)力，反而給他們找(zhao)了很(hen)多(duo)沒必要的麻煩(fan)，我感覺(jue)(jue)到很(hen)后(hou)悔，我是班里學(xue)習(xi)較(jiao)好男(nan)生(sheng)中(zhong)的一個，而我非(fei)但(dan)沒有(you)給別的同學(xue)一個認(ren)真(zhen)學(xue)習(xi)的感覺(jue)(jue)卻給同學(xue)留下了不認(ren)真(zhen)做題，不踏實的感覺(jue)(jue)，我覺(jue)(jue)得(de)自己(ji)欠缺集體榮(rong)譽(yu)感，

　　我(wo)從哪跌倒(dao)就從哪爬起(qi)來，絕對不(bu)在同一(yi)個地(di)點(dian)再跌倒(dao)第2次，努力(li)堅持，讓自己(ji)(ji)按時按質完成(cheng)作業，每天(tian)認真(zhen)聽(ting)講，大(da)量(liang)做題，踏(ta)(ta)踏(ta)(ta)實(shi)(shi)實(shi)(shi)學習。腳踏(ta)(ta)實(shi)(shi)地(di)，爭取下次考(kao)試取得好的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)，以優異的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)來匯報曾經為我(wo)做過無數(shu)付出的(de)(de)(de)？老師(shi)和我(wo)的(de)(de)(de)父母，我(wo)會讓您(nin)們看到一(yi)個全新(xin)的(de)(de)(de)我(wo)，一(yi)個遵規守(shou)紀，尊重師(shi)長，按時完成(cheng)作業，認真(zhen)聽(ting)講，大(da)量(liang)做題，踏(ta)(ta)踏(ta)(ta)實(shi)(shi)實(shi)(shi)學習。腳踏(ta)(ta)實(shi)(shi)地(di)的(de)(de)(de)初(chu)中生，一(yi)切(qie)跟著(zhu)大(da)家走，堅決不(bu)做個別生。所以我(wo)不(bu)可(ke)以再犯懶惰的(de)(de)(de)錯誤了，我(wo)要(yao)積極地(di)看待我(wo)所生活，學習過的(de)(de)(de)每一(yi)天(tian)，給我(wo)自己(ji)(ji)留下一(yi)個美好的(de)(de)(de)回憶，給同學和老師(shi)留下好的(de)(de)(de)印象，讓我(wo)在這3年(nian)的(de)(de)(de)時間創(chuang)造出一(yi)個另人折服的(de)(de)(de)奇跡(ji)。

　　這(zhe)次，老(lao)師(shi)跟我(wo)談了許多問(wen)題，給我(wo)敲響了警鐘(zhong)，使我(wo)幡(fan)然悔悟，理解到(dao)了“播種一(yi)個(ge)行為，收(shou)(shou)獲(huo)一(yi)個(ge)習慣(guan)，播種一(yi)個(ge)習慣(guan)，收(shou)(shou)獲(huo)一(yi)個(ge)性格，播種一(yi)個(ge)性格，收(shou)(shou)獲(huo)一(yi)個(ge)命運”的道理。受到(dao)老(lao)師(shi)的批評和建(jian)議，我(wo)十分重視，并從(cong)內心上譴責自己，反(fan)省自己。要從(cong)觀念上徹底轉(zhuan)變，從(cong)自己身上找錯誤，查不足，深刻的反(fan)醒。

　　我(wo)知道(dao)，錯了并(bing)不(bu)重要，重要的(de)是在自(zi)己(ji)做錯事的(de)時候(hou)，能夠正確的(de)認識到(dao)自(zi)己(ji)的(de)錯誤，并(bing)且知道(dao)如(ru)何改過自(zi)身，所以我(wo)在以后的(de)日子里，會格外的(de)嚴格要求自(zi)己(ji)，不(bu)會讓自(zi)己(ji)再重蹈覆轍了。

　　經(jing)過這(zhe)段時間的(de)思想轉變(bian)，現在的(de)我，較之(zhi)以前已經(jing)有了很大的(de)改(gai)變(bian)，對自己的(de)言行也有了新的(de)要求。

　　通(tong)過這次(ci)的事情(qing)，讓我(wo)意識到了腳(jiao)踏實地(di)，認真做(zuo)(zuo)題的重要(yao)性。我(wo)一定不會在同一地(di)方(fang)摔倒。作為(wei)新(xin)一代的學生，我(wo)深知自(zi)己肩(jian)負的使命，作為(wei)一個男(nan)生，我(wo)更知道要(yao)富有責任感，做(zuo)(zuo)事情(qing)，要(yao)有始有終，學習(xi)、工作更是一樣，不能(neng)夠半(ban)途而(er)廢。

期中考試沒考好的檢討書8

　　這次期中(zhong)考試，我考的很差，對(dui)此在(zai)這檢討，希望(wang)以后不要再考這個分數……

　　學英語(yu)，最重(zhong)要(yao)(yao)的就(jiu)是(shi)讀(du)，聽，背(bei)，只要(yao)(yao)這三個你能100%做到(dao)的話(hua)，你的英語(yu)成績，沒有90分，也能85分。

　　但是，我(wo)卻偏偏相反(fan)了(le)，沒(mei)(mei)有(you)聽，沒(mei)(mei)有(you)寫，沒(mei)(mei)有(you)背，自以(yi)為事，以(yi)為自己多聰明，所(suo)以(yi)什么(me)都只做(zuo)了(le)三(san)分之一，導致成績不(bu)理想(xiang)……

　　以后(hou)，我決定了(le)，好(hao)好(hao)學(xue)習，天(tian)天(tian)向上，在(zai)此，我訂了(le)一(yi)份每天(tian)必做(zuo)的一(yi)份學(xue)習計劃，我必須照做(zuo)：

　　1.每天讀(du)英語課文(wen)，十次(ci)或五(wu)次(ci)。

　　2.每天不斷的(de)背(bei)(bei)單(dan)詞，重復(fu)的(de)背(bei)(bei)，直(zhi)到背(bei)(bei)得滾(gun)瓜爛熟。

　　3.每(mei)天聽寫課文，直到會(hui)默為止。

　　4.上課(ke)認(ren)真聽講，思(si)維跟著老師(shi)走，積極思(si)考問(wen)題。

　　5.下課后(hou)，把老師上課講的內容復習(xi)一邊，不懂得一定要提問(wen)。

　　6.認真完成作業。

　　7.不能經常開(kai)電腦，開(kai)電腦就得先讀英語。

　　8.回到家里預習。

　　9.將家長(chang)買來的練習認真(zhen)地完成。

　　10.請一個家教，讓他把我的英語(yu)成績(ji)提高起(qi)來，多(duo)給我講(jiang)講(jiang)語(yu)法的知識。

　　11.睡(shui)覺前(qian)，想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)英語(yu)課講了什么。

　　我一定，必須每天做到以上的所有學(xue)習計劃，并且盡量(liang)的更(geng)正(zheng)學(xue)習的態度！

　　我…

　　我在此發誓：

　　我(wo)一定要好好學英(ying)語(yu)，每時每刻按(an)照自己擬定的學習計劃(hua)，不(bu)得違(wei)抗，否則考試考得不(bu)好！

期中考試沒考好的檢討書9

　　期(qi)中考試結束了，成績有些慘不忍睹，心情一下降到最低(di)點(dian)。

　　其實(shi)剛(gang)開(kai)始(shi)時，我還有那么(me)一些信心，因為(wei)試卷(juan)還算可以，比較(jiao)細，難(nan)稱不(bu)上，估計(ji)班(ban)級的(de)平(ping)均分(fen)應該在80分(fen)以上吧，可誰知道(dao)結果竟(jing)然(ran)是76·6分(fen)。不(bu)及格(ge)(ge)的(de)有2個(1個為(wei)隨班(ban)跟讀)，及格(ge)(ge)為(wei)10人，良(liang)好為(wei)26人，優秀為(wei)2人。

　　這樣的(de)(de)成績有些(xie)丟(diu)人，心中的(de)(de)怒火也(ye)抑制不住了(le)，以至晚飯都(dou)吃不下(現在(zai)有點餓了(le)，后(hou)(hou)悔啊)，躺(tang)在(zai)床上半天后(hou)(hou)，整(zheng)理(li)了(le)下心情，好多了(le)，也(ye)終(zhong)于想(xiang)通了(le)。

　　謝(xie)謝(xie)葉老(lao)師(shi)，每次都會指導我(wo)(wo)一下，但是(shi)好(hao)像晚(wan)了點(dian)。葉老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這盆(pen)冷(leng)水潑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)，“你(ni)在(zai)(zai)(zai)幫(bang)誰復(fu)習(xi)?”“好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)還(huan)是(shi)學(xue)(xue)困生(sheng)?”“有效果(guo)嗎?”當(dang)時(shi)我(wo)(wo)還(huan)不(bu)以為然，理直氣壯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)對他(ta)說：“我(wo)(wo)已(yi)經(jing)很(hen)(hen)認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)復(fu)習(xi)了，只要聽了，做了作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，就(jiu)(jiu)沒(mei)什么(me)(me)問(wen)題(ti)了，他(ta)們那(nei)些作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)不(bu)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，家(jia)長都不(bu)管，我(wo)(wo)能(neng)怎(zen)么(me)(me)辦。”現在(zai)(zai)(zai)想想真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)好(hao)笑，葉老(lao)師(shi)說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)對，我(wo)(wo)要復(fu)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)對象只是(shi)學(xue)(xue)困生(sheng)，好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)回家(jia)后(hou)自己也會看書的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)需要你(ni)多說什么(me)(me)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而學(xue)(xue)困生(sheng)呢?他(ta)們在(zai)(zai)(zai)家(jia)本來就(jiu)(jiu)缺(que)少家(jia)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管教，導致(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)完(wan)成不(bu)是(shi)很(hen)(hen)好(hao)，壓(ya)根就(jiu)(jiu)沒(mei)復(fu)習(xi)到什么(me)(me)，上課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效率也很(hen)(hen)差，所(suo)以這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)復(fu)習(xi)效果(guo)微乎其微。

　　我(wo)(wo)將成(cheng)績翻看(kan)了一下，發現(xian)期(qi)中一直不(bu)(bu)(bu)做作(zuo)業(ye)的(de)3個成(cheng)績分別是(shi)51·5，60，61。還(huan)有5個作(zuo)業(ye)也時常拖拉跟完成(cheng)不(bu)(bu)(bu)認(ren)真的(de)也都在74分以下。現(xian)在我(wo)(wo)終于明(ming)白(bai)葉老師(shi)說的(de)“復習是(shi)要幫(bang)學困生復習。”而我(wo)(wo)一直“一視同仁”，結果(guo)卻導致了這樣(yang)的(de)結果(guo)，不(bu)(bu)(bu)得不(bu)(bu)(bu)說我(wo)(wo)很(hen)失(shi)敗。至少(shao)復習階(jie)段是(shi)很(hen)失(shi)敗的(de)。沒有抓住重點(dian)。

　　吃一塹，長一智。事不過三，經過自(zi)己的摸索跟葉老師(shi)的指導，我想下次我一定會注意的，會改進我的方法的，努力將這條“尾巴(ba)”割了。

　　簽名：

　　時間(jian)：20xx年**月**日

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