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高中生檢討書

時間:2022-06-10 11:38:38 檢討書 我要投稿
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高中生檢討書

  在學習、工作或生活(huo)中出現了失誤后,往(wang)(wang)往(wang)(wang)被要求寫(xie)檢(jian)討書(shu)來(lai)自我反思,寫(xie)檢(jian)討書(shu)盡量(liang)要寫(xie)得深刻誠(cheng)懇一些。檢(jian)討書(shu)的注意事(shi)項有許多(duo),你(ni)確定會寫(xie)嗎?下面是小編為大家(jia)收集的高(gao)中生檢(jian)討書(shu),歡迎大家(jia)借鑒與(yu)參考,希望(wang)對大家(jia)有所幫(bang)助(zhu)。

高中生檢討書

高中生檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  下(xia)(xia)面說一下(xia)(xia)我逃課的(de)事。

  我(wo)為什么要逃(tao)(tao)課(ke)?這個問題(ti)問得(de)很愚蠢,讓人(ren)覺得(de)很沒智商。為了一份(fen)作(zuo)業而(er)逃(tao)(tao)課(ke)!很愚蠢!

  上課!是對一個大學生(sheng)的基本要求。

  上課!絕對不(bu)是形(xing)而(er)上學(xue)。

  其次,上課可以(yi)體現我們民族的集體主義(yi)精神、和社會主義(yi)國家的紀律(lv)性。

  我錯了(le),我不應該逃(tao)課。

  我錯(cuo)了,我不(bu)(bu)應該(gai)不(bu)(bu)務正業,學(xue)(xue)生(sheng)的本(ben)職(zhi)工作是(shi)學(xue)(xue)習,我不(bu)(bu)應該(gai)逃課。

  我錯了,受(shou)了老師的(de)這么(me)多年教育培養,我不(bu)應該逃(tao)課(ke)。

  我錯了(le),我給學校帶來了(le)很(hen)(hen)壞很(hen)(hen)嚴重的(de)影響,真是“一(yi)條死魚惺了(le)一(yi)鍋湯”。

  下面,我向老(lao)師(shi)檢討如(ru)下:

  1、思想上的錯(cuo)誤(wu):

  對于(yu)自己不(bu)是很感興趣的課程(cheng)的重視不(bu)夠。對于(yu)這一點,我開始(shi)反省的時候(hou)并沒(mei)有(you)太在(zai)意,但是,經過深刻的反省,我終于(yu)認識到了,這個錯誤才(cai)是導(dao)致我逃課的重要原因。

  2、行為上的(de)錯誤(wu):

  不(bu)(bu)應該(gai)無故逃課(ke)。對(dui)于(yu)這(zhe)一(yi)點,是很(hen)明顯的(de)一(yi)個(ge)錯(cuo)(cuo)誤。而且這(zhe)個(ge)錯(cuo)(cuo)誤在一(yi)定程(cheng)度上其實(shi)是對(dui)老師(shi)和同(tong)學的(de)不(bu)(bu)尊(zun)重(zhong),而且讓老師(shi)也很(hen)擔心(xin)。這(zhe)不(bu)(bu)僅僅是對(dui)老師(shi)的(de)不(bu)(bu)尊(zun)重(zhong),也是對(dui)大多數渴(ke)望(wang)得(de)到知識的(de)同(tong)學的(de)不(bu)(bu)尊(zun)重(zhong)。

  3、對同(tong)學和(he)自己的影響上的錯誤(wu):

  我的(de)(de)逃(tao)課(ke)如果沒(mei)(mei)有受到處罰很有可能(neng)讓更多(duo)的(de)(de)有逃(tao)課(ke)想法的(de)(de)同學(xue)(xue)做出這種不(bu)理智的(de)(de)行為。另外(wai),逃(tao)課(ke)了以(yi)后,沒(mei)(mei)有學(xue)(xue)到自己本該學(xue)(xue)到的(de)(de)許多(duo)知識,這對(dui)于我自己未來的(de)(de)綜合素質行為習慣的(de)(de)提高和改進都有很大不(bu)良影響。

  對于以上(shang)的(de)錯誤,我已經深深的(de)認識到了它們的(de)嚴重(zhong)性,特(te)別是逃課——這種損人卻又不利己(ji)的(de)錯誤。

  4、積(ji)極行動,追究責(ze)任(ren),知(zhi)羞(xiu)而奮進。

  對我(wo)(wo)(wo)們班,對我(wo)(wo)(wo)個(ge)(ge)人(ren)來講,都(dou)是莫大(da)的羞(xiu)恥。系領導下(xia)發(fa)通知懲罰(fa)我(wo)(wo)(wo)。我(wo)(wo)(wo)個(ge)(ge)人(ren)認為,這是應該(gai)的,我(wo)(wo)(wo)完(wan)全贊同系領導的這項決策(ce),從這件事(shi)說明我(wo)(wo)(wo)的學(xue)(xue)習(xi)工作還不夠扎實,有較大(da)的缺陷。兩日(ri)來,我(wo)(wo)(wo)一(yi)直在捫心自問:“好(hao)好(hao)學(xue)(xue)習(xi),天天向上”應是一(yi)個(ge)(ge)學(xue)(xue)生都(dou)應該(gai)時刻(ke)牢記的座右銘(ming)。

  對于上課,不管我(wo)是(shi)不想去,還是(shi)老師講課講得(de)不好,我(wo)都應義(yi)不容辭的去上他(ta)的課。

  然而,我沒有盡職盡責地去努力,導(dao)致了不該發生(sheng)的逃課事件事發生(sheng)了。

  事情(qing)發(fa)生后(hou),我進行了認真(zhen)的反思,我個(ge)人作(zuo)了深刻的檢討和自我批(pi)評。

  5、提高認識,狠抓落實,大力開展(zhan)批(pi)評(ping)與自我批(pi)評(ping)。

  我承認,為(wei)完成作業而抗課(ke)的(de)行(xing)為(wei),我應負有(you)不可(ke)推卸的(de)責任(ren)。

  這(zhe)同時(shi)也暴露出(chu)了(le)我的學(xue)習工作(zuo)不(bu)及量、不(bu)扎實(shi)、不(bu)到(dao)位,也反映出(chu)了(le)我對這(zhe)項(xiang)學(xue)習工作(zuo)認(ren)識上(shang)不(bu)夠重視(shi)。

  6、知羞就(jiu)改,亡(wang)羊補牢,狠抓落實。

  我(wo)要(yao)以這(zhe)次(ci)抗課(ke)事件(jian)作為一(yi)面鏡子時時檢點自(zi)己,批評和教育自(zi)己,自(zi)覺接受監督。當前,全院在(zai)開展創建班(ban)(ban)風活動,做為計(ji)036班(ban)(ban)的一(yi)員(yuan),我(wo)要(yao)知羞而警醒(xing),知羞而奮進,亡羊補牢、狠(hen)抓落實(shi),化(hua)羞恥為動力(li),努(nu)(nu)力(li)學習。以實(shi)際(ji)行動為為我(wo)班(ban)(ban)做出應有(you)的貢(gong)獻,用自(zi)己的努(nu)(nu)力(li)來(lai)彌補我(wo)在(zai)過去在(zai)學習工(gong)作中存在(zai)的不足(zu)和缺憾。我(wo)要(yao)通過這(zhe)次(ci)事件(jian),提高我(wo)的思想認識,強化(hua)責任措施。我(wo)有(you)決心、有(you)信心使我(wo)學得更(geng)好!

  現在(zai)我已經認(ren)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不逃課,不早退,并(bing)調(diao)整好心態,天(tian)天(tian)向上!

  萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xue)(xue)出來的(de),學(xue)(xue)問(wen)是上課出來的(de)。

  請關心愛護我的老(lao)師同學(xue)繼續(xu)監(jian)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步(bu)!

  我(wo)希望(wang)老師(shi)(shi)能給(gei)我(wo)改(gai)過(guo)重新做(zuo)人的機會。老師(shi)(shi)能給(gei)我(wo)改(gai)過(guo)的機會,我(wo)會化悔恨為力量,努力上進。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  您好!我(wo)(wo)是(shi)高中(zhong)x班的(de)學生,因(yin)曠課而寫這份檢討書,面對(dui)這突如其來的(de)事件(jian),我(wo)(wo)很(hen)(hen)茫(mang)然,也(ye)很(hen)(hen)無奈!就那區區的(de)十三(san)節曠課,讓(rang)我(wo)(wo)背(bei)負了受處(chu)分的(de)責任(ren)!我(wo)(wo)不(bu)怪任(ren)何人,的(de)確(que)我(wo)(wo)曠了那么(me)多節課呢!但此(ci)時心中(zhong)莫名其妙的(de)回(hui)(hui)想起我(wo)(wo)哥結婚的(de)那段時間(jian)了!我(wo)(wo)沒有請假(jia)(jia)就跑回(hui)(hui)家了,也(ye)許是(shi)我(wo)(wo)不(bu)喜(xi)歡去請假(jia)(jia)吧(ba)!也(ye)許是(shi)我(wo)(wo)不(bu)喜(xi)歡向班干部請假(jia)(jia)吧(ba)!也(ye)許是(shi)我(wo)(wo)的(de)一(yi)個借口!但一(yi)向來我(wo)(wo)喜(xi)歡做什(shen)(shen)么(me)就做什(shen)(shen)么(me)呢!但對(dui)于重要的(de)課程我(wo)(wo)沒缺過,我(wo)(wo)很(hen)(hen)勇敢(gan)的(de)說!

  聽到(dao)老(lao)(lao)師叫我(wo)(wo)去談話(hua)的(de)時候,我(wo)(wo)帶著(zhu)一(yi)份(fen)吃驚,一(yi)份(fen)傷感(gan)的(de)走進教師。教室的(de)氣(qi)氛讓我(wo)(wo)的(de)心(xin)和緊張糾結在(zai)(zai)一(yi)起!心(xin)一(yi)直的(de)在(zai)(zai)想(xiang)就那(nei)區區的(de)十幾節課會那(nei)么(me)嚴重(zhong)嘛(ma)!聽到(dao)老(lao)(lao)師說(shuo)的(de)不好(hao)之外再也(ye)沒什么(me)好(hao)的(de)了!才發(fa)現自己的(de)想(xiang)法錯了!但(dan)我(wo)(wo)欣然的(de)接受批(pi)評(ping)和責罵,甚至(zhi)才發(fa)現我(wo)(wo)來學(xue)校到(dao)底是(shi)得到(dao)什么(me)呢!心(xin)不由(you)(you)的(de)平靜下來呢!今晚上的(de)天氣(qi)有(you)點冷,但(dan)無法抑(yi)制我(wo)(wo)心(xin)中那(nei)份(fen)過錯!在(zai)(zai)此感(gan)謝(xie)學(xue)校領導給我(wo)(wo)這次改過自新的(de)機會,也(ye)感(gan)謝(xie)老(lao)(lao)師這樣的(de)批(pi)評(ping)我(wo)(wo)們,讓我(wo)(wo)不得沒有(you)信服你的(de)理由(you)(you)!

  從今以后我(wo)(wo)(wo)(wo)會對我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)行為負(fu)責,我(wo)(wo)(wo)(wo)會改,試著(zhu)去努(nu)力做好(hao)一個屬于(yu)(yu)自己(ji)的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)。不管(guan)是紀律(lv)上(shang),還是人格(ge)上(shang),我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)會試著(zhu)去改變呢(ni)!也(ye)很感謝(xie)你們(men)給我(wo)(wo)(wo)(wo)寫(xie)這份(fen)檢討書,讓我(wo)(wo)(wo)(wo)和你們(men)進一步靠近呢(ni)!也(ye)感謝(xie)你們(men)給過我(wo)(wo)(wo)(wo)展現過屬于(yu)(yu)自己(ji)舞臺(tai)的(de)地(di)方!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生檢討書3

尊敬的xx:

  您好!

  我(wo)(wo)(wo)(wo)在此為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)昨天犯(fan)下的(de)一個(ge)嚴(yan)重錯誤——曠課,提出自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)批評。我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)這(zhe)一舉動非常過(guo)分,讓老(lao)師非常生氣(qi),對此我(wo)(wo)(wo)(wo)鄭重道(dao)歉(qian),但是我(wo)(wo)(wo)(wo)也知(zhi)道(dao)有些(xie)問(wen)題(ti)不(bu)光是道(dao)歉(qian)就管(guan)用(yong)的(de),所以我(wo)(wo)(wo)(wo)決定再(zai)為(wei)自(zi)己(ji)的(de)行為(wei)進行深刻檢(jian)討(tao)給老(lao)師和自(zi)己(ji)一個(ge)交代。

  首先我(wo)(wo)對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)曠課經過(guo)作出(chu)解釋(shi),以(yi)表示我(wo)(wo)的(de)(de)(de)曠課行(xing)為(wei)是(shi)突發(fa)情(qing)況下的(de)(de)(de)一(yi)時(shi)沖動而(er)導致的(de)(de)(de)偶然行(xing)為(wei),絕不(bu)是(shi)平常(chang)情(qing)況里(li)蓄謀已(yi)久的(de)(de)(de)習慣性行(xing)為(wei)。在(zai)事發(fa)當天,我(wo)(wo)也并沒有預(yu)料到(dao)自己會曠課,甚至我(wo)(wo)在(zai)早上大(da)早來到(dao)學校的(de)(de)(de)時(shi)候腦(nao)子里(li)還(huan)在(zai)思考今天的(de)(de)(de)自習課是(shi)復(fu)習數學還(huan)是(shi)背語文課文。然而(er)在(zai)中午下課的(de)(de)(de)時(shi)候,我(wo)(wo)和往常(chang)一(yi)樣(yang)吃了午飯,準備在(zai)操場(chang)上散散步就回教室午休。

  在操(cao)(cao)場(chang)(chang)上散步的時(shi)候(hou),我(wo)(wo)看到(dao)(dao)了(le)xx同學(xue)(xue)(xue)(xue),對于他(ta)(ta)的到(dao)(dao)來我(wo)(wo)感到(dao)(dao)非常詫異,因為他(ta)(ta)和我(wo)(wo)是(shi)初中(zhong)(zhong)同學(xue)(xue)(xue)(xue),而且他(ta)(ta)從初中(zhong)(zhong)畢業之后就去了(le)另一(yi)所(suo)(suo)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue),我(wo)(wo)倆(lia)初中(zhong)(zhong)時(shi)關系非常不錯,但高中(zhong)(zhong)不在一(yi)所(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校,平常沒怎(zen)么(me)見過(guo)面,今(jin)天突然見到(dao)(dao)感覺非常驚喜,從交(jiao)談中(zhong)(zhong)得知他(ta)(ta)們(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)校今(jin)天由于考場(chang)(chang)安(an)排(pai)沖突臨時(shi)放假一(yi)天。舊友(you)重(zhong)逢,我(wo)(wo)忍不住和他(ta)(ta)多聊了(le)一(yi)回(hui),當(dang)我(wo)(wo)抬起(qi)頭看見操(cao)(cao)場(chang)(chang)上行走的人數量逐漸減少直到(dao)(dao)空無一(yi)人時(shi),我(wo)(wo)意識到(dao)(dao)大事不好,看了(le)一(yi)眼手表,發現此時(shi)上課時(shi)間(jian)已(yi)經過(guo)了(le)五分鐘了(le)。

  我頓時萬分焦(jiao)急(ji),下意識地(di)想趕緊跑回去(qu)。但是準備邁出(chu)(chu)腳(jiao)的時候我又(you)有(you)點擔心,害怕老(lao)師因為我上(shang)(shang)課(ke)遲到(dao)而責罵我,同時心里又(you)有(you)點不舍(she),跟許久未見的老(lao)朋友難得(de)見一次面,還沒(mei)聊(liao)幾句(ju)就(jiu)要匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)道別。想了半(ban)天(tian),我竟(jing)然鬼使神差地(di)決定不去(qu)上(shang)(shang)課(ke)了!于是我繼續(xu)和(he)xx同學在(zai)操場上(shang)(shang)敘舊(jiu),談了大半(ban)天(tian),隨后又(you)溜出(chu)(chu)了學校到(dao)外面玩耍(shua),直到(dao)最后一節課(ke)快(kuai)下課(ke)之時才回到(dao)教(jiao)室。結果我不出(chu)(chu)意外地(di)被(bei)發現了,老(lao)師嚴厲地(di)批評了我,我也感到(dao)非常不安和(he)后悔。

  這(zhe)件事(shi)情深刻地暴露了我(wo)的(de)(de)缺(que)點,因為(wei)與(yu)朋友玩耍就什(shen)么(me)都不(bu)(bu)顧,這(zhe)是沒(mei)有原則的(de)(de)表現。處理事(shi)情沒(mei)有原則的(de)(de)人(ren)是難成大器的(de)(de),我(wo)深刻地認識到(dao)了自(zi)己在(zai)這(zhe)方(fang)面(mian)的(de)(de)不(bu)(bu)足。其次(ci),我(wo)還有著懦弱怕事(shi)的(de)(de)性格特點,這(zhe)在(zai)關鍵時刻經常讓我(wo)辦事(shi)難分主次(ci),因小失大,我(wo)竟然因害怕遲到(dao)受到(dao)老(lao)師批(pi)評就選擇不(bu)(bu)去上課,仔細想想兩者相差甚遠(yuan)。我(wo)的(de)(de)曠課行為(wei)是對(dui)老(lao)師的(de)(de)不(bu)(bu)尊重,是對(dui)自(zi)己的(de)(de)不(bu)(bu)負(fu)責,父母花(hua)錢來(lai)給我(wo)上課,供我(wo)讀書(shu),是希望(wang)我(wo)能夠好(hao)好(hao)學習的(de)(de),而我(wo)如今卻背道而馳,實(shi)在(zai)是愚昧至極。在(zai)此,我(wo)做出檢討,為(wei)我(wo)的(de)(de)錯誤(wu)行為(wei)向(xiang)老(lao)師道歉(qian),并表示以后絕不(bu)(bu)出現類似行為(wei)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日(ri)

高中生檢討書4

尊敬的教官:

  您好!

  今天是軍訓的第一天,我卻犯了個(ge)嚴重的錯誤,那就是遲(chi)到。

  由于午飯后洗碗人(ren)很(hen)多,很(hen)難插進去(qu)洗碗,而且碗很(hen)油很(hen)難洗,加(jia)上沒有(you)聽到(dao)教官叫集合的(de)(de)口令,所以遲到(dao)了(le)。雖(sui)然遲到(dao)是(shi)有(you)原因的(de)(de),但畢(bi)竟是(shi)遲到(dao)了(le)是(shi)自(zi)己的(de)(de)錯(cuo),別(bie)人(ren)能快速的(de)(de)集合,自(zi)己也應該要(yao)做到(dao)。遲到(dao)不僅在(zai)學校或是(shi)在(zai)公司單(dan)位里都(dou)是(shi)嚴(yan)(yan)格(ge)杜絕的(de)(de)。更何況現(xian)在(zai)處于紀律嚴(yan)(yan)格(ge)的(de)(de)部(bu)隊里,部(bu)隊里有(you)著(zhu)嚴(yan)(yan)格(ge)的(de)(de)規章(zhang)制度,必須要(yao)遵守。

  我(wo)們(men)既(ji)然來到(dao)(dao)了(le)訓(xun)練基(ji)地,就要(yao)(yao)按規定做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)最好只有按要(yao)(yao)求做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)最好,學到(dao)(dao)東西,才可以說(shuo)這次軍訓(xun)沒有白來遲到(dao)(dao)不(bu)僅給(gei)我(wo)們(men)七班(ban)摸黑(hei)(hei),還給(gei)學校摸黑(hei)(hei)我(wo)給(gei)到(dao)(dao)非常的抱歉軍訓(xun)不(bu)僅是(shi)個人(ren)的事(shi),還聯系到(dao)(dao)整個班(ban)級整個學校的榮(rong)譽。每個人(ren)都(dou)必(bi)須(xu)要(yao)(yao)有集體(ti)榮(rong)譽感,因為每個人(ren)處集體(ti)中就是(shi)其中的一員(yuan),做(zuo)(zuo)事(shi)情(qing)要(yao)(yao)考慮到(dao)(dao)整個集體(ti)。

  我深刻的(de)知道,如(ru)果(guo)作為(wei)一名軍(jun)人(ren),一名戰(zhan)士,是(shi)不能(neng)有這(zhe)樣的(de)行(xing)為(wei)的(de),雖(sui)然(ran)遲到(dao)對(dui)于我們學(xue)生來說很平常,但是(shi)對(dui)于在軍(jun)營里的(de)學(xue)生來說就是(shi)太不尋(xun)常了,如(ru)果(guo)現在國(guo)家需(xu)要你去維(wei)護國(guo)家安(an)定(ding),你卻(que)遲到(dao)了,那不是(shi)一句(ju)對(dui)不起,一份檢查所(suo)能(neng)解決的(de)事,是(shi)關(guan)乎(hu)到(dao)舉國(guo)上(shang)下的(de)安(an)危的(de)事。

  這次遲到讓(rang)我感到很慚愧,不(bu)過我請參加(jia)陪訓的老(lao)師和教官監(jian)督我,我保(bao)證不(bu)會有(you)下次,我會記住(zhu)這次的失誤,不(bu)再發生類似的事!

  今天(tian)我遲(chi)到了,在這里(li)我要向(xiang)教(jiao)官道(dao)歉,要向(xiang)全班同學道(dao)歉,在以后的(de)幾天(tian)里(li)我回改(gai)正錯誤努力(li),積極(ji)地配合教(jiao)官的(de)訓練,爭取匯操得到好的(de)名次。

  請教(jiao)官給予監督(du)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  很(hen)抱歉這(zhe)次(ci)(ci)曠(kuang)課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)給(gei)老師帶來了很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)困擾,作為(wei)學生(sheng)卻沒能履行好(hao)按時(shi)上課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)職責著實有些過分,而(er)且高(gao)中階段的(de)(de)(de)(de)(de)學習任務本就很(hen)艱巨(ju)又(you)怎能輕易(yi)浪費時(shi)間,這(zhe)種不(bu)懂得(de)珍惜寶貴學習機會的(de)(de)(de)(de)(de)做(zuo)法(fa)(fa)無疑是需要批(pi)評(ping)的(de)(de)(de)(de)(de),而(er)且通過老師的(de)(de)(de)(de)(de)教導(dao)讓我意識到曠(kuang)課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)做(zuo)法(fa)(fa)相當于在糟蹋父母的(de)(de)(de)(de)(de)血汗(han)錢,為(wei)人子女卻不(bu)懂得(de)感恩(en)父母的(de)(de)(de)(de)(de)付出又(you)怎能不(bu)對這(zhe)次(ci)(ci)曠(kuang)課(ke)進行深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)檢討(tao)。

  對于(yu)已經犯錯(cuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)來說繼(ji)續尋找借口進行推脫是(shi)不負責任的(de)(de)(de)(de)(de)(de),因(yin)此我(wo)在被(bei)老師(shi)批評(ping)以(yi)后便(bian)能夠坦然面對曠(kuang)(kuang)課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤,通過分析可(ke)以(yi)得知曠(kuang)(kuang)課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為完全(quan)是(shi)我(wo)不熱(re)愛學習(xi)導(dao)致(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果,再加(jia)上(shang)想要在校外玩耍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)緣故才會導(dao)致(zhi)上(shang)課期(qi)間沒(mei)在教室內,殊(shu)不知這種浪(lang)費學習(xi)機會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)做法是(shi)極其可(ke)恥的(de)(de)(de)(de)(de)(de),既沒(mei)有(you)尊重老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學成果也侮辱(ru)了自己作為學生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身份,捫心自問這種為了自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)享樂而(er)不去上(shang)課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)做法對得起老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)待嗎?而(er)且因(yin)為曠(kuang)(kuang)課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為導(dao)致(zhi)自己在學習(xi)方面落(luo)后于(yu)人也是(shi)不太好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

  其實(shi)我應該(gai)多(duo)向同學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)(xi)從而明(ming)白(bai)曠課(ke)(ke)(ke)的危害性,畢竟唯(wei)有努力(li)學(xue)(xue)習(xi)(xi)從而提升自(zi)己的成績(ji)才不(bu)(bu)會留下任(ren)何(he)(he)的遺憾,更何(he)(he)況曠課(ke)(ke)(ke)不(bu)(bu)過是用來逃避學(xue)(xue)習(xi)(xi)壓力(li)的做法,在(zai)沒(mei)有經歷任(ren)何(he)(he)磨(mo)礪的情況下自(zi)然(ran)是難以(yi)通過考試的,若是等到(dao)考試成績(ji)一落千丈(zhang)以(yi)后再來后悔可就(jiu)有些太遲了,而且當老師(shi)發現自(zi)己不(bu)(bu)在(zai)教室的時候也會因此(ci)感到(dao)擔心,因為(wei)自(zi)己的曠課(ke)(ke)(ke)從而導(dao)致班上的學(xue)(xue)習(xi)(xi)氛圍受(shou)到(dao)影(ying)響也是得不(bu)(bu)償失的,所(suo)以(yi)我得端正學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度并認真對(dui)待老師(shi)教導(dao)的知(zhi)識點才行,而且在(zai)曠課(ke)(ke)(ke)過后只會導(dao)致自(zi)己沒(mei)能學(xue)(xue)到(dao)課(ke)(ke)(ke)堂上的知(zhi)識點罷了。

  既然明白曠課(ke)的(de)(de)做(zuo)法是(shi)有害無益的(de)(de)以(yi)后還是(shi)應該(gai)要盡快改正(zheng)才行,至少要吸取(qu)教訓(xun)并明白老師(shi)對自己的(de)(de)良苦用心才行,而且曠課(ke)對自身(shen)的(de)(de)發展(zhan)沒有任何(he)益處又怎(zen)能繼續錯下去,因(yin)為曠課(ke)的(de)(de)行為導致自己在學習方面一無所(suo)獲只會造(zao)成許(xu)多(duo)(duo)遺憾,更何(he)況(kuang)父母(mu)供養(yang)自己讀(du)書也(ye)是(shi)很不容(rong)易的(de)(de)事情(qing)又怎(zen)能糟蹋他們的(de)(de)心血,我應該(gai)明白自己身(shen)上寄托著(zhu)許(xu)多(duo)(duo)人的(de)(de)期望自然要好好努力(li)才行,所(suo)以(yi)我會改正(zheng)曠課(ke)的(de)(de)行為并保(bao)證不會再做(zuo)出這類錯事。

  若是學(xue)習方面不夠(gou)努力的(de)話只會(hui)導(dao)致自(zi)己落后于人,所以(yi)我得追趕其他同學(xue)的(de)步伐并(bing)努力消除曠課造成的(de)不良影(ying)響,畢竟(jing)我已(yi)經(jing)因為這次曠課錯(cuo)過了許多重要的(de)知識點自(zi)然不能夠(gou)繼續錯(cuo)下去(qu),我會(hui)努力證(zheng)明自(zi)己改錯(cuo)的(de)決心并(bing)在(zai)今后的(de)學(xue)習中接(jie)受老師和(he)同學(xue)們的(de)監督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生檢討書6

尊敬的老師:

  大家好!

  今(jin)天下課(ke)在(zai)走廊(lang)上,和女生(sheng)抱在(zai)一起,被(bei)教導主任抓到(dao)記過,扣(kou)了班級的(de)(de)平(ping)時分,對(dui)于這個懲罰(fa),我感到(dao)很慚愧,我對(dui)不(bu)起老(lao)師、班上的(de)(de)同學們以及女生(sheng)。因(yin)為(wei)我的(de)(de)錯誤,導致大(da)家無緣(yuan)無故(gu)受到(dao)了處罰(fa)挨了批評。

  在(zai)這里,我(wo)要向各(ge)位(wei)進(jin)行檢討和(he)反省(sheng),對不起,希(xi)望(wang)在(zai)座的各(ge)位(wei)能夠原諒我(wo)這次的錯(cuo)。

  現(xian)在(zai)是高(gao)三的(de)(de)(de)上(shang)學期,就(jiu)在(zai)高(gao)考(kao)前的(de)(de)(de)緊要(yao)關頭,今天因為(wei)我(wo)(wo)犯了(le)(le)(le)錯,和女生(sheng)在(zai)走廊上(shang)摟(lou)摟(lou)抱抱以致(zhi)于被教導主任看到(dao),扣(kou)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)們(men)班級平時分的(de)(de)(de)事情,在(zai)這里(li)還要(yao)浪費大(da)家時間聽我(wo)(wo)做檢討的(de)(de)(de)事向各位道歉。我(wo)(wo)們(men)身為(wei)一名(ming)學生(sheng),最(zui)緊要(yao)的(de)(de)(de)事情就(jiu)是學習(xi),而且我(wo)(wo)們(men)身為(wei)高(gao)三的(de)(de)(de)學生(sheng),馬上(shang)就(jiu)要(yao)面臨人生(sheng)最(zui)重要(yao)的(de)(de)(de)一次挑戰——高(gao)考(kao),我(wo)(wo)卻(que)公然違反學校的(de)(de)(de)紀(ji)律,早戀。我(wo)(wo)這么做是對女生(sheng)學習(xi)不(bu)負責(ze),對她(ta)父(fu)母的(de)(de)(de)不(bu)尊重,我(wo)(wo)影(ying)(ying)響了(le)(le)(le)她(ta)的(de)(de)(de)學習(xi),影(ying)(ying)響了(le)(le)(le)她(ta)們(men)寶貝女兒的(de)(de)(de)學習(xi)。如(ru)果因為(wei)我(wo)(wo)影(ying)(ying)響了(le)(le)(le)她(ta)的(de)(de)(de)高(gao)考(kao)成(cheng)(cheng)績,我(wo)(wo)會后悔(hui)悔(hui)恨一輩子的(de)(de)(de),可是我(wo)(wo)一直到(dao)現(xian)在(zai)才明白過來,希(xi)望現(xian)在(zai)時間還不(bu)晚,沒(mei)有對她(ta)造(zao)成(cheng)(cheng)大(da)的(de)(de)(de)影(ying)(ying)響。在(zai)后面我(wo)(wo)也會克制我(wo)(wo)自己不(bu)去(qu)影(ying)(ying)響她(ta)的(de)(de)(de)學習(xi)的(de)(de)(de)。

  學(xue)(xue)生早(zao)戀的(de)(de)(de)(de)這(zhe)個是(shi)(shi),是(shi)(shi)初(chu)中(zhong)高中(zhong)老師們(men)一(yi)直砸(za)在強(qiang)調的(de)(de)(de)(de)事,現在是(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)時候,前往不(bu)(bu)要(yao)走了(le)錯誤,等(deng)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)時候,再談戀愛才不(bu)(bu)遲等(deng)等(deng),諸如此類的(de)(de)(de)(de)話學(xue)(xue)校講(jiang)了(le)好多遍,可(ke)是(shi)(shi)我卻沒有(you)一(yi)個好的(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi),一(yi)錯再錯。我這(zhe)么做(zuo),是(shi)(shi)會影響自(zi)己的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de),是(shi)(shi)會影響人(ren)家(jia)女孩子的(de)(de)(de)(de)成績(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de),我們(men)這(zhe)么做(zuo)及(ji)其不(bu)(bu)對(dui)的(de)(de)(de)(de),希(xi)望大(da)家(jia)不(bu)(bu)要(yao)模仿。

  我(wo)(wo)已經是(shi)一(yi)個(ge)十多歲的(de)人了,我(wo)(wo)應該有自(zi)己的(de)辨(bian)別能力,我(wo)(wo)應該對(dui)自(zi)己的(de)事(shi)情負責,所以我(wo)(wo)愿意承擔我(wo)(wo)違反校規的(de)懲(cheng)罰,這(zhe)一(yi)切都是(shi)我(wo)(wo)的(de)錯,跟別人女生(sheng)(sheng)沒有關系。對(dui)于這(zhe)個(ge),我(wo)(wo)不(bu)僅要(yao)承擔錯誤,我(wo)(wo)還要(yao)積極改正:在(zai)今后,不(bu)去(qu)(qu)騷擾那個(ge)女生(sheng)(sheng),不(bu)去(qu)(qu)影響她的(de)學(xue)(xue)習,我(wo)(wo)跟她會(hui)回到普通朋友的(de)關系,在(zai)這(zhe)里我(wo)(wo)向(xiang)叔叔阿姨(yi)保證,這(zhe)段時間我(wo)(wo)們(men)會(hui)好(hao)好(hao)學(xue)(xue)習,爭取考一(yi)個(ge)好(hao)的(de)大(da)學(xue)(xue),等到我(wo)(wo)們(men)上了大(da)學(xue)(xue)后,再(zai)來考慮這(zhe)些事(shi)情。

  在(zai)今后(hou)我(wo)們(men)會全身心的(de)投(tou)入到高考(kao)復習的(de)準備時間里(li),一定不會在(zai)做讓老(lao)師(shi)家(jia)長生氣(qi)的(de)事,我(wo)們(men)會用高考(kao)的(de)成績向大家(jia)證明的(de),也請大家(jia)能(neng)夠給我(wo)們(men)一點(dian)鼓勵,謝謝!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  對于上周星期(qi)三語文課我(wo)(wo)逃課的(de)(de)行為表示(shi)深(shen)深(shen)的(de)(de)歉意(yi)(yi),我(wo)(wo)意(yi)(yi)識(shi)到了此次事件的(de)(de)嚴重(zhong)性并(bing)且知道這(zhe)次事故的(de)(de)發(fa)生也造成(cheng)了對班級(ji)榮譽的(de)(de)影響。之后您把(ba)我(wo)(wo)約在(zai)辦公室談了會(hui)話,和(he)我(wo)(wo)說了很多,您批評了我(wo)(wo),我(wo)(wo)已經深(shen)刻的(de)(de)認識(shi)到了自己的(de)(de)錯誤請(qing)您原諒(liang)!但(dan)當(dang)天因為您急著趕去上課我(wo)(wo)就沒(mei)有和(he)您說明(ming)當(dang)天的(de)(de)情況。故此,提筆寫下這(zhe)份檢討書向您說明(ming)。

  事(shi)(shi)情是(shi)(shi)這樣子(zi),當(dang)(dang)天我(wo)(wo)(wo)和(he)朋(peng)友中午吃完(wan)中餐之后,由于已經很久沒有(you)玩(wan)(wan)游(you)戲(xi)了,有(you)點抑制(zhi)不住自(zi)己的(de)欲望就一起逃課(ke)去網吧放空自(zi)我(wo)(wo)(wo)了,我(wo)(wo)(wo)們中午休息(xi)時間(jian)只有(you)二個(ge)小時,可是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們玩(wan)(wan)得不亦樂乎也(ye)就忘記(ji)了時間(jian),所以才(cai)造成了這件(jian)事(shi)(shi)情,而正好當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)跑回來想趕去上課(ke)時就被(bei)(bei)您和(he)易主管撞了個(ge)正著,因(yin)此不僅個(ge)人(ren)的(de)德(de)育(yu)評(ping)分被(bei)(bei)扣(kou)了還連累了整個(ge)班級(ji)本月不能參加優秀(xiu)班級(ji)的(de)評(ping)比(bi)。我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)做為一名學(xue)生最重(zhong)要的(de)是(shi)(shi)學(xue)習,不應該被(bei)(bei)其(qi)他(ta)事(shi)(shi)物所困擾;我(wo)(wo)(wo)也(ye)知(zhi)道(dao)曠課(ke)這種行為不僅是(shi)(shi)耽誤(wu)了我(wo)(wo)(wo)自(zi)身的(de)學(xue)習而且還給班級(ji)同(tong)學(xue)造成了無形(xing)的(de)危(wei)害;我(wo)(wo)(wo)更知(zhi)道(dao)一旦(dan)被(bei)(bei)您和(he)其(qi)他(ta)老師(shi)知(zhi)道(dao)我(wo)(wo)(wo)將要為自(zi)己的(de)愚蠢來負責。但我(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)沒有(you)將這些(xie)我(wo)(wo)(wo)明(ming)知(zhi)道(dao)的(de)道(dao)理記(ji)在心里公然(ran)違背了學(xue)校(xiao)的(de)規章(zhang)制(zhi),踩(cai)到(dao)了您的(de)底線。

  每(mei)一所學(xue)校我(wo)知道自(zi)己(ji)犯了如此(ci)重(zhong)大的錯誤不(bu)(bu)應該就(jiu)此(ci)了結,所以我(wo)想認真的給您(nin)和同(tong)(tong)學(xue)們(men)道歉,希望您(nin)們(men)能原諒我(wo)如此(ci)幼(you)稚的行為(wei)。每(mei)一位家(jia)長(chang)都希望自(zi)己(ji)的孩子成長(chang)為(wei)優秀的人才二不(bu)(bu)是(shi)社會(hui)上(shang)的腐蟲(chong),每(mei)一所學(xue)校都希望學(xue)生(sheng)們(men)能認真學(xue)習,不(bu)(bu)辜負(fu)家(jia)人的希望,也(ye)會(hui)將(jiang)壯大學(xue)校聲譽來寄(ji)托在(zai)學(xue)生(sheng)身上(shang)。今(jin)后我(wo)一定會(hui)以此(ci)次(ci)事件為(wei)反(fan)面(mian)鏡子來正視自(zi)己(ji)的不(bu)(bu)足以及缺點,也(ye)會(hui)將(jiang)曠課的那(nei)節(jie)課上(shang)的知識向同(tong)(tong)學(xue)們(men)請教將(jiang)內容補上(shang),與此(ci)同(tong)(tong)時,我(wo)想借這次(ci)機(ji)會(hui)敲響警鐘。馬上(shang)就(jiu)是(shi)高(gao)考(kao)了,接下(xia)來我(wo)將(jiang)認真學(xue)習,認真思考(kao),做到有(you)則改之無則加勉,我(wo)也(ye)將(jiang)在(zai)下(xia)節(jie)課上(shang)進行檢討(tao)讓其(qi)他(ta)同(tong)(tong)學(xue)引以為(wei)戒,不(bu)(bu)要像我(wo)一樣犯低級的錯誤。

  最后(hou),我深刻的認識(shi)到了并給自己(ji)曠課的嚴(yan)重性以及帶來不可修(xiu)復的反(fan)面影響道歉,請您原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月(yue)x日(ri)

高中生檢討書8

尊(zun)敬的級長Y老(lao)師、班主任H王老(lao)師:您們好!

  我(wo)在(zai)(zai)深深的(de)(de)愧(kui)疚和(he)不(bu)(bu)安中(zhong)度過(guo)了(le)(le)漫長(chang)的(de)(de)三天,回(hui)想起自己進(jin)入高(gao)中(zhong)階段以來的(de)(de)學(xue)習(xi)和(he)生活,自己這(zhe)次的(de)(de)犯(fan)錯并不(bu)(bu)是(shi)偶(ou)然(ran)(ran)的(de)(de),是(shi)長(chang)期以來對(dui)自己要(yao)求(qiu)不(bu)(bu)嚴(yan)格(ge),隨意(yi)放縱自己,自控能(neng)力差(cha)的(de)(de)必然(ran)(ran)結(jie)果。在(zai)(zai)這(zhe)里我(wo)要(yao)對(dui)關心(xin)和(he)愛護我(wo)的(de)(de)學(xue)校(xiao)老師、爸爸和(he)媽媽說(shuo)一聲(sheng)對(dui)不(bu)(bu)起,我(wo)錯了(le)(le),我(wo)辜負了(le)(le)您們(men)為了(le)(le)我(wo)成長(chang)所(suo)付出的(de)(de)辛勞(lao)和(he)情感。

  自(zi)開(kai)學以(yi)(yi)來(lai)學校(xiao)(xiao)就三令(ling)五申(shen),一再強(qiang)調校(xiao)(xiao)規校(xiao)(xiao)紀,提(ti)醒(xing)學生不(bu)(bu)要違(wei)反(fan)校(xiao)(xiao)規,爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)也(ye)經常(chang)跟(gen)我(wo)(wo)說“做(zuo)人(ren)做(zuo)事(shi)要認(ren)真,無論(lun)任(ren)何時候都要按規定辦,不(bu)(bu)然麻煩事(shi)會(hui)不(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)纏著你”,可我(wo)(wo)卻并沒(mei)有把學校(xiao)(xiao)規定和老(lao)(lao)師、爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話放在心上(shang)(shang),總(zong)是(shi)(shi)放任(ren)自(zi)己,我(wo)(wo)行(xing)我(wo)(wo)素,時不(bu)(bu)時做(zuo)一些違(wei)規的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi),比如在宿舍(she)不(bu)(bu)認(ren)真整理(li)被子、熄火(huo)后(hou)講(jiang)話、上(shang)(shang)課不(bu)(bu)認(ren)真聽(ting)講(jiang)、不(bu)(bu)認(ren)真按時完成(cheng)作業(ye)等等,MP3,智能手機是(shi)(shi)學校(xiao)(xiao)禁止帶(dai)回學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)也(ye)提(ti)醒(xing)過我(wo)(wo),但是(shi)(shi)我(wo)(wo)卻一意孤行(xing),堅(jian)持(chi)要帶(dai)回學校(xiao)(xiao),而且熄燈以(yi)(yi)后(hou)還(huan)聽(ting)歌,更不(bu)(bu)應該的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi),在受(shou)到(dao)(dao)老(lao)(lao)師批評教(jiao)育(yu)之后(hou)相隔一天,晚上(shang)(shang)熄燈后(hou)又跟(gen)同學在宿舍(she)講(jiang)話,這(zhe)(zhe)就是(shi)(shi)錯上(shang)(shang)加(jia)錯,這(zhe)(zhe)些嚴重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過錯,不(bu)(bu)但給自(zi)己造成(cheng)困擾也(ye)影(ying)響了同學,給班級(ji)抹黑也(ye)破壞了學校(xiao)(xiao)正(zheng)常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)秩序(xu),所以(yi)(yi)學校(xiao)(xiao)和老(lao)(lao)師對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)處理(li)是(shi)(shi)我(wo)(wo)違(wei)反(fan)校(xiao)(xiao)規應得的(de)(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)誠(cheng)懇(ken)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)接受(shou)。 通過這(zhe)(zhe)三天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深刻反(fan)省(sheng),我(wo)(wo)醒(xing)悟了很(hen)多(duo),似乎(hu)找到(dao)(dao)了自(zi)己為什么總(zong)是(shi)(shi)狀態不(bu)(bu)好(hao),成(cheng)績跟(gen)不(bu)(bu)上(shang)(shang)去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因,自(zi)己紀律散漫(man)、心思不(bu)(bu)正(zheng),目標不(bu)(bu)明(ming),麻麻木(mu)(mu)木(mu)(mu)地度日是(shi)(shi)主(zhu)要原因,假(jia)如再這(zhe)(zhe)樣下(xia)去(qu),我(wo)(wo)失(shi)去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西將會(hui)越來(lai)越多(duo),包(bao)括自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡(huan)笑,甚至虛度三年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)青春。

  當(dang)我(wo)(wo)寫這份檢討(tao),老師(shi)和爸爸媽媽反復教導言猶(you)(you)在耳,嚴(yan)肅認(ren)真的(de)(de)表情猶(you)(you)在眼前(qian),我(wo)(wo)感(gan)到很(hen)愧(kui)對您們(men),我(wo)(wo)不求您們(men)的(de)(de)原諒(liang),我(wo)(wo)要把(ba)它當(dang)成(cheng)(cheng)一(yi)個警鐘,時(shi)刻敲響在腦際,監督我(wo)(wo)成(cheng)(cheng)長(chang)中(zhong)的(de)(de)每一(yi)步,我(wo)(wo)要吸(xi)取(qu)教訓,讓它成(cheng)(cheng)為(wei)我(wo)(wo)今(jin)后學習和生(sheng)(sheng)活的(de)(de)動力,為(wei)此我(wo)(wo)保證:今(jin)后一(yi)定(ding)嚴(yan)格要求自己,遵守校規(gui)校紀,聽(ting)老師(shi)的(de)(de)話,類似的(de)(de)錯(cuo)誤不重犯,不把(ba)這次的(de)(de)犯錯(cuo)當(dang)成(cheng)(cheng)包袱(fu);努(nu)力克服不足(zu),抖擻(sou)精神(shen)投入到下一(yi)步的(de)(de)學習生(sheng)(sheng)活,不遲到,不早退,上課認(ren)真聽(ting)講,課后按(an)時(shi)、按(an)質、按(an)量完(wan)成(cheng)(cheng)作業,努(nu)力提高(gao)學習成(cheng)(cheng)績(ji);維護班(ban)級(ji)形(xing)象,不給班(ban)級(ji)抹(mo)黑,為(wei)班(ban)級(ji)爭取(qu)榮譽;努(nu)力爭取(qu)做一(yi)名優秀學生(sheng)(sheng)。

  檢討雖然是(shi)誠意的,但也只是(shi)停留紙上,行動(dong)才是(shi)最主要(yao)的,我(wo)懇(ken)請老師和(he)(he)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma),給予我(wo)今后的學習和(he)(he)生活更嚴格(ge)的監(jian)督,我(wo)會以實際行動(dong)回報(bao)您(nin)們對我(wo)的關懷(huai)和(he)(he)愛護,絕對不辜負你們的辛勞和(he)(he)期望。

  學生:B..T

高中生檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我(wo)(wo)(wo)是(shi)您的(de)(de)(de)(de)學(xue)生xxx,對于這(zhe)(zhe)(zhe)次的(de)(de)(de)(de)逃(tao)課(ke)(ke)(ke)時間我(wo)(wo)(wo)對您表示最(zui)真摯的(de)(de)(de)(de)歉意,不帶一點摻假,學(xue)校(xiao)對班上的(de)(de)(de)(de)懲罰,我(wo)(wo)(wo)表示很內疚,十分的(de)(de)(de)(de)內疚,您能不能告訴我(wo)(wo)(wo),怎么樣(yang)才能挽回(hui)對您、還有(you)對班里的(de)(de)(de)(de)損失(shi)?雖然(ran)我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)個人(ren)總(zong)是(shi)惹(re)是(shi)生非(fei),但是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)集體榮(rong)譽(yu)感還是(shi)有(you)那么一點的(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)也不想因為我(wo)(wo)(wo)給(gei)其他(ta)人(ren)帶來什么損失(shi),畢竟也在這(zhe)(zhe)(zhe)個班呆了(le)兩年了(le),說(shuo)沒感情是(shi)不可能的(de)(de)(de)(de),據說(shuo)我(wo)(wo)(wo)們(men)班因為我(wo)(wo)(wo)策劃的(de)(de)(de)(de)而這(zhe)(zhe)(zhe)次多人(ren)逃(tao)課(ke)(ke)(ke),而被(bei)罰體育課(ke)(ke)(ke)、音樂課(ke)(ke)(ke)、美術(shu)課(ke)(ke)(ke)全(quan)部(bu)取消(xiao)改成自習課(ke)(ke)(ke)了(le),中午的(de)(de)(de)(de)休(xiu)息時間縮短半(ban)個小(xiao)時,提前到教室(shi)來自習,主要是(shi)您還被(bei)罰了(le)500塊錢工資,這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)我(wo)(wo)(wo)于心難忍的(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)沒想到會(hui)拖累到您,我(wo)(wo)(wo)很抱(bao)歉,這(zhe)(zhe)(zhe)些學(xue)校(xiao)對我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)“特(te)殊照顧(gu)”都源自我(wo)(wo)(wo)們(men)這(zhe)(zhe)(zhe)四個人(ren)犯的(de)(de)(de)(de)原則(ze)性錯誤——逃(tao)課(ke)(ke)(ke)。

  因為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)今(jin)(jin)(jin)(jin)天(tian)(tian)(tian)(tian)生(sheng)日(ri)(ri)(ri)(ri),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)室友知道(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)昨(zuo)天(tian)(tian)(tian)(tian)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)問(wen)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo):“xx,你(ni)(ni)明天(tian)(tian)(tian)(tian)生(sheng)日(ri)(ri)(ri)(ri)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)吧,打(da)算怎么(me)(me)過(guo)啊,不(bu)(bu)(bu)請大(da)(da)(da)伙吃(chi)(chi)飯?不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)畏手畏腳,怕(pa)這怕(pa)那(nei)的(de),你(ni)(ni)生(sheng)日(ri)(ri)(ri)(ri)你(ni)(ni)最大(da)(da)(da),你(ni)(ni)說(shuo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)算,只要(yao)(yao)你(ni)(ni)說(shuo)請我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)出(chu)去(qu)玩,出(chu)去(qu)吃(chi)(chi)頓(dun)好吃(chi)(chi)的(de),明天(tian)(tian)(tian)(tian)大(da)(da)(da)不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)起(qi)逃課(ke)(ke)。”其(qi)他(ta)人也在旁邊附和道(dao):“就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi),不(bu)(bu)(bu)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)逃課(ke)(ke)嘛,大(da)(da)(da)不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)起(qi)受罰,只要(yao)(yao)不(bu)(bu)(bu)開(kai)除,問(wen)題都(dou)不(bu)(bu)(bu)大(da)(da)(da)。”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也不(bu)(bu)(bu)想我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)生(sheng)日(ri)(ri)(ri)(ri)在學(xue)校(xiao)草草了(le)(le)(le)(le)(le)(le)事,他(ta)們(men)(men)(men)(men)都(dou)舍命陪君子(zi)了(le)(le)(le)(le)(le)(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還不(bu)(bu)(bu)答應不(bu)(bu)(bu)成,于是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)便(bian)動了(le)(le)(le)(le)(le)(le)逃課(ke)(ke)的(de)心思,昨(zuo)天(tian)(tian)(tian)(tian)晚(wan)上(shang)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)計劃著今(jin)(jin)(jin)(jin)天(tian)(tian)(tian)(tian)怎么(me)(me)出(chu)去(qu),今(jin)(jin)(jin)(jin)天(tian)(tian)(tian)(tian)正好是(shi)(shi)初(chu)中(zhong)(zhong)部的(de)放(fang)(fang)假(jia)的(de)日(ri)(ri)(ri)(ri)子(zi),而我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)高中(zhong)(zhong)要(yao)(yao)等到(dao)(dao)月底才會(hui)放(fang)(fang)假(jia),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)可等不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)那(nei)么(me)(me)久,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)可不(bu)(bu)(bu)想生(sheng)日(ri)(ri)(ri)(ri)推(tui)遲(chi)那(nei)么(me)(me)久才補過(guo),生(sheng)日(ri)(ri)(ri)(ri)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)應該當天(tian)(tian)(tian)(tian)慶祝,于是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)實施了(le)(le)(le)(le)(le)(le)昨(zuo)天(tian)(tian)(tian)(tian)晚(wan)上(shang)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)策劃好了(le)(le)(le)(le)(le)(le)的(de)逃課(ke)(ke),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)趁著初(chu)中(zhong)(zhong)部的(de)學(xue)弟學(xue)妹們(men)(men)(men)(men)放(fang)(fang)假(jia),東校(xiao)門是(shi)(shi)開(kai)放(fang)(fang)的(de),人多混亂(luan),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)偷偷地(di)跟在一(yi)些來(lai)接孩子(zi)們(men)(men)(men)(men)放(fang)(fang)學(xue)的(de)家(jia)長(chang)身后(hou)(hou)溜了(le)(le)(le)(le)(le)(le)出(chu)去(qu),就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)這樣我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)逃了(le)(le)(le)(le)(le)(le)整個上(shang)午的(de)課(ke)(ke),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)昨(zuo)天(tian)(tian)(tian)(tian)晚(wan)上(shang)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)打(da)電話訂了(le)(le)(le)(le)(le)(le)蛋糕(gao),今(jin)(jin)(jin)(jin)天(tian)(tian)(tian)(tian)出(chu)去(qu)后(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)直奔蛋糕(gao)店去(qu)拿了(le)(le)(le)(le)(le)(le)蛋糕(gao),然后(hou)(hou)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)集體去(qu)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)ktv唱歌,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)還喝了(le)(le)(le)(le)(le)(le)酒,所(suo)以您才會(hui)聞到(dao)(dao)那(nei)么(me)(me)大(da)(da)(da)一(yi)股子(zi)酒味,不(bu)(bu)(bu)過(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)都(dou)有量力而行,沒(mei)有喝醉(zui),然后(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)中(zhong)(zhong)午去(qu)xx大(da)(da)(da)酒樓(lou)吃(chi)(chi)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)飯,就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)匆匆趕回來(lai)了(le)(le)(le)(le)(le)(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)翻學(xue)校(xiao)食堂(tang)后(hou)(hou)面(mian)的(de)圍墻進來(lai)的(de),沒(mei)想到(dao)(dao)您一(yi)直在教室門口等著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men),劈頭蓋(gai)臉的(de)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)一(yi)頓(dun)臭罵,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)也在教室走廊(lang)上(shang)罰站一(yi)上(shang)午了(le)(le)(le)(le)(le)(le),您就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)原(yuan)理我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)這次吧,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)一(yi)定吸取這次的(de)教訓。

  對不(bu)起,老師,我們(men)知(zhi)錯了(le),我們(men)也(ye)(ye)是回到學(xue)校(xiao)才聽到其他(ta)同學(xue)說,今天我們(men)被教(jiao)務處的(de)查(cha)到逃課(ke)了(le),已經(jing)被記名字了(le),懲罰也(ye)(ye)下(xia)達了(le),我們(men)真(zhen)的(de)沒想到為(wei)了(le)自己的(de)一時快感(gan)會給(gei)(gei)您,給(gei)(gei)班級帶來這么多麻(ma)煩和(he)不(bu)便(bian),我現在真(zhen)的(de)是后悔莫及,如果我不(bu)出(chu)去(qu)就(jiu)不(bu)有這么多事發生(sheng)(sheng),都(dou)怪我,在學(xue)校(xiao)學(xue)習(xi)(xi)多好(hao),非(fei)得逃課(ke)出(chu)去(qu)過什么生(sheng)(sheng)日(ri),學(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)應該以學(xue)習(xi)(xi)為(wei)首要任務,不(bu)要胡思亂想,干些出(chu)格的(de)事,我們(men)真(zhen)的(de)是不(bu)配高(gao)中生(sheng)(sheng)這個稱(cheng)呼,好(hao)好(hao)地(di)課(ke)不(bu)上,還(huan)逃課(ke),不(bu)僅去(qu)了(le)魚龍混雜的(de)場所,還(huan)喝(he)酒(jiu)了(le),未成年(nian)喝(he)酒(jiu),還(huan)是個學(xue)生(sheng)(sheng),我們(men)真(zhen)的(de)為(wei)自己的(de)行為(wei)感(gan)到羞恥(chi)。

  尊敬(jing)的(de)(de)班主任老師,我想(xiang)贖罪,想(xiang)彌補帶給(gei)您和班上其他同學的(de)(de)傷害,請您再給(gei)我一次機(ji)會,原諒我們(men)(men)這次,拜托您了,我們(men)(men)也為自(zi)己的(de)(de)過錯付出了慘重(zhong)的(de)(de)代價,我們(men)(men)下次再也不敢了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生檢討書10

尊敬的xx老師:

  您好!

  經(jing)過徹(che)夜反(fan)思與深(shen)刻自省(sheng),我們對于在宿舍(she)喝(he)酒的(de)行(xing)為供(gong)認(ren)不諱,深(shen)深(shen)得知道自己錯了,特此檢討(tao)!以(yi)的(de)誠(cheng)懇(ken)請(qing)求(qiu)領導的(de)原諒,鄭重地(di)向您(nin)以(yi)及所有受(shou)影(ying)響的(de)同學(xue)表示歉意。

  回(hui)顧此(ci)次錯誤,由(you)于20xx年xx月x日(ri)(ri)恰(qia)恰(qia)是寢(qin)室王同(tong)(tong)學(xue)生日(ri)(ri),寢(qin)室大家都(dou)為王同(tong)(tong)學(xue)慶祝生日(ri)(ri),期(qi)間比較開(kai)心就買來了(le)(le)一些啤酒以(yi)助興,可沒有想到室友(you)馬(ma)同(tong)(tong)學(xue)竟然買來了(le)(le)一箱啤酒,還跟我們玩起了(le)(le)猜拳喝(he)酒的(de)(de)游戲。這一晚上(shang),我們寢(qin)室燈紅(hong)酒綠,平均(jun)每(mei)人都(dou)喝(he)下了(le)(le)五(wu)瓶啤酒,真是醉(zui)得不(bu)省人事。以(yi)至于最后樓管阿姨(yi)上(shang)來查(cha)房的(de)(de)時候發現了(le)(le)我們寢(qin)室一片狼(lang)藉,一股濃烈的(de)(de)啤酒味(wei)道彌(mi)漫(man)整個寢(qin)室樓層,不(bu)僅影響(xiang)了(le)(le)其他同(tong)(tong)學(xue)就寢(qin)休(xiu)息,而且污染了(le)(le)寢(qin)室空氣,給同(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)身心健康都(dou)造成不(bu)良影響(xiang)。

  這次(ci)錯誤(wu)發生以(yi)后,學校(xiao)方面給予我(wo)們(men)嚴重警(jing)告(gao)處(chu)分,我(wo)們(men)懇然(ran)接受,我(wo)們(men)知(zhi)道自身確確實實做得(de)太(tai)不(bu)(bu)應該(gai)了(le)。分析錯誤(wu)原(yuan)因,歸(gui)根結底來(lai)說是(shi)我(wo)們(men)沒有一個(ge)良好的(de)(de)生活意(yi)識(shi),沒有意(yi)識(shi)到喝酒之(zhi)后可能造成的(de)(de)不(bu)(bu)良后果,缺乏智慧(hui),心志不(bu)(bu)堅。

  總而言之,我們(men)今(jin)后是(shi)絕對不應該(gai)再出(chu)現類似情(qing)況(kuang)了,而且必須在(zai)(zai)校期間戒酒。在(zai)(zai)此,我代(dai)表我們(men)寢室(shi)向領導鄭重保(bao)證:從今(jin)以后,在(zai)(zai)我們(men)520寢室(shi)再不會出(chu)現喝酒情(qing)況(kuang)了。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中生檢討書11

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我(wo)(wo)是(shi)(shi)___,我(wo)(wo)實在(zai)(zai)是(shi)(shi)非常(chang)的(de)(de)(de)遺憾,我(wo)(wo)今(jin)天違反紀律,曠課(ke)情(qing)節惡劣(lie)(lie),一直(zhi)(zhi)以來(lai)都不(bu)(bu)想讓(rang)您(nin)(nin)失(shi)望(wang),對我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)班上(shang)的(de)(de)(de)考(kao)勤問題您(nin)(nin)一直(zhi)(zhi)都非常(chang)重視,特別是(shi)(shi)到課(ke)率,您(nin)(nin)會(hui)時常(chang)的(de)(de)(de)關注,可是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)真的(de)(de)(de)是(shi)(shi)對不(bu)(bu)住您(nin)(nin),我(wo)(wo)沒(mei)有做好(hao)這(zhe)么一件(jian)事(shi)(shi)情(qing),讓(rang)您(nin)(nin)失(shi)望(wang)了(le),現在(zai)(zai)我(wo)(wo)不(bu)(bu)知道怎么跟您(nin)(nin)解(jie)(jie)釋(shi),我(wo)(wo)認為這(zhe)些事(shi)(shi)情(qing)都是(shi)(shi)不(bu)(bu)應該發生的(de)(de)(de),作為高中學生我(wo)(wo)知道我(wo)(wo)現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)情(qing)況就非常(chang)的(de)(de)(de)惡劣(lie)(lie),我(wo)(wo)們學校一直(zhi)(zhi)就嚴(yan)(yan)令禁止曠課(ke),我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)是(shi)(shi)不(bu)(bu)知道怎么跟您(nin)(nin)解(jie)(jie)釋(shi)這(zhe)件(jian)事(shi)(shi)情(qing),一直(zhi)(zhi)到現在(zai)(zai)我(wo)(wo)都在(zai)(zai)很(hen)為難,我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)不(bu)(bu)知道怎么去解(jie)(jie)釋(shi)了(le),現在(zai)(zai)我(wo)(wo)也一直(zhi)(zhi)在(zai)(zai)糾結這(zhe)些,我(wo)(wo)很(hen)慌(huang)張,但是(shi)(shi)事(shi)(shi)情(qing)已經發生,對于這(zhe)次的(de)(de)(de)曠課(ke)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)您(nin)(nin)很(hen)嚴(yan)(yan)肅,我(wo)(wo)一定會(hui)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)檢討(tao)自己。

  懶惰(duo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)惡性(xing)毒藥(yao),一(yi)(yi)(yi)直(zhi)以(yi)來(lai)在(zai)學(xue)(xue)校我(wo)(wo)(wo)養成了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個懶惰(duo)的(de)(de)習慣,在(zai)上課期間(jian),學(xue)(xue)校的(de)(de)表現(xian)都不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)很好(hao)(hao)(hao)(hao),我(wo)(wo)(wo)經常喜歡給自己(ji)的(de)(de)找(zhao)理(li)由,沒有(you)保(bao)持(chi)好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)習態(tai)度,在(zai)學(xue)(xue)習上面總是(shi)(shi)在(zai)拖拖拉拉,這(zhe)真(zhen)的(de)(de)很不(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)(hao)(hao),現(xian)在(zai)我(wo)(wo)(wo)也(ye)知道了(le)(le)(le)事情(qing)的(de)(de)嚴重性(xing),我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)名(ming)高中(zhong)學(xue)(xue)生了(le)(le)(le),我(wo)(wo)(wo)現(xian)在(zai)主要(yao)就是(shi)(shi)好(hao)(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)習,今天這(zhe)種(zhong)情(qing)況(kuang)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)愿意看到(dao)的(de)(de),因為昨天晚(wan)上沒有(you)休息好(hao)(hao)(hao)(hao),這(zhe)也(ye)全(quan)都賴(lai)我(wo)(wo)(wo),沒有(you)好(hao)(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)睡覺(jue),不(bu)(bu)(bu)合理(li)的(de)(de)安(an)排時間(jian),就在(zai)今天早讀的(de)(de)時候(hou)我(wo)(wo)(wo)實在(zai)是(shi)(shi)起不(bu)(bu)(bu)來(lai)了(le)(le)(le),當時就不(bu)(bu)(bu)知道自己(ji)應該怎(zen)么辦(ban),我(wo)(wo)(wo)實在(zai)是(shi)(shi)感覺(jue)對不(bu)(bu)(bu)住您,我(wo)(wo)(wo)在(zai)寢室(shi)一(yi)(yi)(yi)直(zhi)賴(lai)在(zai)床(chuang)上,對自己(ji)的(de)(de)情(qing)況(kuang)就 一(yi)(yi)(yi)點(dian)都不(bu)(bu)(bu)清楚(chu),現(xian)在(zai)造成了(le)(le)(le)這(zhe)種(zhong)情(qing)況(kuang)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)所愿意看到(dao)的(de)(de),我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)直(zhi)就給自己(ji)的(de)(de)找(zhao)不(bu)(bu)(bu)上課的(de)(de)理(li)由,雖然我(wo)(wo)(wo)知道那(nei)樣不(bu)(bu)(bu)對,但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)做了(le)(le)(le)。

  早(zao)上大家(jia)在早(zao)讀(du)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)我(wo)(wo)還在睡覺(jue)(jue),沒(mei)有(you)(you)(you)意(yi)識到(dao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)已經犯下(xia)了大錯,作(zuo)為(wei)高中的(de)(de)(de)(de)學(xue)生了,我(wo)(wo)不(bu)(bu)應(ying)該(gai)讓(rang)您(nin)時刻的(de)(de)(de)(de)擔心(xin),我(wo)(wo)也(ye)不(bu)(bu)應(ying)該(gai)在這(zhe)個時候(hou)造成您(nin)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)滿,我(wo)(wo)知道作(zuo)為(wei)一名(ming)學(xue)生應(ying)該(gai)主動起來,有(you)(you)(you)足(zu)(zu)夠的(de)(de)(de)(de)自(zi)覺(jue)(jue)性(xing)才(cai)是做(zuo)好(hao)了,我(wo)(wo)實在是感(gan)覺(jue)(jue)對(dui)(dui)不(bu)(bu)住您(nin),我(wo)(wo)給(gei)上班(ban)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)起了不(bu)(bu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)頭,現(xian)(xian)在大家(jia)心(xin)里(li)要是有(you)(you)(you)了曠課(ke)的(de)(de)(de)(de)想法我(wo)(wo)就真(zhen)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)可寬(kuan)恕了,作(zuo)為(wei)學(xue)生沒(mei)有(you)(you)(you)足(zu)(zu)夠的(de)(de)(de)(de)自(zi)律性(xing),又怎么能夠做(zuo)好(hao)這(zhe)么一件事(shi)情(qing)呢,現(xian)(xian)在的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)感(gan)覺(jue)(jue)到(dao)事(shi)情(qing)非常的(de)(de)(de)(de)嚴(yan)重,我(wo)(wo)不(bu)(bu)知道怎么跟(gen)您(nin)解釋這(zhe)件事(shi)情(qing),可是我(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)非常自(zi)責(ze),對(dui)(dui)于(yu)這(zhe)些我(wo)(wo)不(bu)(bu)知道怎么去跟(gen)您(nin)解釋了,在這(zhe)個過程當中我(wo)(wo)做(zuo)了很多不(bu)(bu)應(ying)該(gai)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing),對(dui)(dui)學(xue)習不(bu)(bu)自(zi)覺(jue)(jue),對(dui)(dui)自(zi)己(ji)現(xian)(xian)在的(de)(de)(de)(de)狀態沒(mei)有(you)(you)(you)感(gan)覺(jue)(jue)到(dao)問題,這(zhe)次事(shi)情(qing)我(wo)(wo)一定(ding)嚴(yan)肅對(dui)(dui)待,深刻反省。

  此致

敬禮!

  檢討人:

日期:

高中生檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  前(qian)天下(xia)午,我(wo)在(zai)午睡的(de)時(shi)候跑去廁所偷(tou)偷(tou)的(de)吸煙(yan),然后被老師發現,并(bing)把我(wo)帶到(dao)(dao)了您的(de)面(mian)前(qian),在(zai)您面(mian)前(qian)不斷的(de)批評我(wo),我(wo)當時(shi)抬(tai)不起頭來,也(ye)感(gan)到(dao)(dao)非(fei)常的(de)丟(diu)臉。我(wo)自己(ji)丟(diu)臉我(wo)也(ye)覺(jue)得沒啥,但丟(diu)了您的(de)臉就(jiu)讓(rang)我(wo)感(gan)到(dao)(dao)非(fei)常的(de)愧(kui)疚,因(yin)此我(wo)寫(xie)下(xia)了這份檢討(tao)書,對自己(ji)進(jin)行了深(shen)刻(ke)的(de)檢討(tao),做出保證(zheng)。

  在前不久的(de)(de)時(shi)候,我(wo)跟別人(ren)學會(hui)了(le)(le)抽(chou)(chou)煙(yan)(yan),對(dui)于抽(chou)(chou)煙(yan)(yan)的(de)(de)危害,我(wo)從(cong)小(xiao)就(jiu)知道,也一直被(bei)(bei)教育著不能抽(chou)(chou)煙(yan)(yan)。但看到(dao)別人(ren)抽(chou)(chou)煙(yan)(yan)時(shi)那種愉悅(yue)的(de)(de)感(gan)覺(jue),我(wo)還是(shi)產(chan)生了(le)(le)一絲向往(wang),而且男人(ren)抽(chou)(chou)煙(yan)(yan)的(de)(de)樣子非常的(de)(de)帥(shuai),因此我(wo)沒有抵得住(zhu)誘惑,想他們(men)要了(le)(le)一根煙(yan)(yan)抽(chou)(chou)了(le)(le)起(qi)來。開始記下我(wo)差點被(bei)(bei)嗆到(dao),看著我(wo)這樣那些人(ren)都忍不住(zhu)笑了(le)(le)笑,我(wo)感(gan)覺(jue)這個笑容是(shi)對(dui)我(wo)的(de)(de)嘲諷,為了(le)(le)不被(bei)(bei)他們(men)小(xiao)看,我(wo)再次試抽(chou)(chou)了(le)(le)抽(chou)(chou)煙(yan)(yan),就(jiu)這樣我(wo)慢慢熟練了(le)(le)起(qi)來。

  每次在(zai)我(wo)(wo)抽(chou)(chou)煙的(de)時候(hou)(hou),我(wo)(wo)好像感覺那些煩(fan)惱(nao)都離我(wo)(wo)而去了,不管是(shi)學習方面(mian)的(de)壓力,還是(shi)朋(peng)友之(zhi)間的(de)矛盾(dun),在(zai)抽(chou)(chou)煙的(de)時候(hou)(hou)就(jiu)覺得這一切好像都不是(shi)什么問題。而且偷(tou)偷(tou)和(he)同學躲在(zai)廁所抽(chou)(chou)煙時,路過的(de)人看向我(wo)(wo)們的(de)眼神也讓我(wo)(wo)相當的(de)滿(man)足(zu),所以(yi)后來我(wo)(wo)就(jiu)經常干這種事。

  這(zhe)次抽(chou)煙被老師發(fa)現時我(wo)的(de)(de)內心十分的(de)(de)慌張,希望他能(neng)夠看在不認識我(wo)的(de)(de)份(fen)上,能(neng)夠當做沒看見,可(ke)他畢竟是老師,對于(yu)學(xue)生(sheng)抽(chou)煙這(zhe)種情況怎么(me)可(ke)能(neng)無(wu)視呢?于(yu)是我(wo)被帶到(dao)了您的(de)(de)面前。站在您的(de)(de)面前,那個老師還在批評(ping)我(wo),我(wo)看得(de)出(chu)您非(fei)常(chang)的(de)(de)失望,雖然很想讓那個老師閉上訓斥(chi)我(wo)的(de)(de)嘴,可(ke)作(zuo)為事情的(de)(de)作(zuo)俑者,還是學(xue)生(sheng)的(de)(de)我(wo)并(bing)沒有這(zhe)個立(li)場。

  當時(shi)(shi)的(de)(de)感覺我(wo)(wo)現(xian)在還記得(de)清清楚楚,那個時(shi)(shi)候(hou)我(wo)(wo)就決(jue)定(ding),不(bu)能再抽煙了(le),這樣的(de)(de)情況(kuang)我(wo)(wo)再也不(bu)想經歷第二次了(le)。在平日的(de)(de)教學里,您對我(wo)(wo)們(men)很是溫和,能用溝通(tong)解決(jue)的(de)(de)問(wen)題就溝通(tong),處(chu)罰一個人的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)會先弄清楚事情的(de)(de)本末。您大(da)概不(bu)知道,您在我(wo)(wo)們(men)學生中的(de)(de)聲望很高,別(bie)的(de)(de)班同學知道您是我(wo)(wo)們(men)班的(de)(de)班主任后都十分的(de)(de)羨慕(mu)。

  這(zhe)次的(de)事(shi)情,我真的(de)知(zhi)道錯了,我沒有(you)抵住(zhu)吸(xi)煙(yan)的(de)誘惑,而(er)且還違法(fa)學校(xiao)的(de)紀律在(zai)校(xiao)內吸(xi)煙(yan),對此我感到非常的(de)抱歉。您(nin)大可對我做(zuo)出處罰,但是希望您(nin)能看在(zai)我真心悔過的(de)份上(shang)原(yuan)諒我,我保證不會在(zai)抽煙(yan)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月(yue)x日

高中生檢討書13

尊敬的領導:

  您好!

  XX年X月XX日,我與(yu)同學發生(sheng)了爭執,事(shi)由起因是因為我與(yu)其XX吵架,到最終出手打人。

  其實,不(bu)管我(wo)(wo)個(ge)人(ren)對他有多大意見或不(bu)滿,我(wo)(wo)不(bu)能以這(zhe)種極端的(de)(de)方式去(qu)解決(jue)這(zhe)件(jian)事情,我(wo)(wo)在(zai)回家(jia)這(zhe)幾天白(bai)天黑夜(ye)里都在(zai)思考,我(wo)(wo)覺得(de)自我(wo)(wo)的(de)(de)'行(xing)為是幼稚并沖(chong)動的(de)(de)!這(zhe)幾天我(wo)(wo)明白(bai)了,做(zuo)人(ren)要有忍讓度的(de)(de)道理,不(bu)管做(zuo)什么事情都要忍!人(ren)的(de)(de)優雅(ya)關鍵(jian)在(zai)于控制自我(wo)(wo)的(de)(de)情緒,打架最愚蠢的(de)(de)一種行(xing)為。

  可是(shi)那天我(wo)沒有做到(dao),事(shi)情發生后,我(wo)此刻在(zai)此向領導(dao)和同學(xue)(xue)表示歉意(yi),這件事(shi)情是(shi)我(wo)不對(dui),并影響(xiang)了同學(xue)(xue)們的學(xue)(xue)習(xi)!在(zai)那里我(wo)做出深刻的檢討!

  一(yi)個(ge)人(ren)長大(da)的(de)(de)過程(cheng),就是不斷獲得自(zi)由的(de)(de)過程(cheng),也是學會管(guan)理自(zi)我情(qing)緒(xu)(xu)的(de)(de)過程(cheng)。我們(men)(men)的(de)(de)不自(zi)由,通(tong)常是因(yin)為來自(zi)內心的(de)(de)不良情(qing)緒(xu)(xu)左右了我們(men)(men)。一(yi)個(ge)能(neng)控制住不良情(qing)緒(xu)(xu)的(de)(de)人(ren),比一(yi)個(ge)能(neng)拿(na)下一(yi)座(zuo)城池的(de)(de)人(ren)強大(da)。

  藏在內心的(de)不良情(qing)緒(xu)在生(sheng)活中時時涌(yong)現,所以(yi)我(wo)要學會(hui)(hui)去(qu)控制,人的(de)一(yi)生(sheng)有太多的(de)路要走,有太多的(de)事情(qing)要去(qu)經歷,有太多人需要去(qu)接觸。我(wo)的(de)憤(fen)世(shi)疾俗能帶給我(wo)什么呢我(wo)要學會(hui)(hui)去(qu)看待、寬容(rong)、包容(rong)我(wo)身邊的(de)一(yi)切。學會(hui)(hui)大度、寬容(rong)、細致(zhi)的(de)去(qu)處理在身邊發生(sheng)的(de)每一(yi)件事情(qing)。

  我明(ming)白我那天確(que)實是(shi)太沖動(dong),太不(bu)(bu)冷(leng)靜了(le)。我錯了(le),脾氣差已經不(bu)(bu)對(dui)(dui),先動(dong)手打人就(jiu)更不(bu)(bu)對(dui)(dui)了(le)。我應當(dang)多為別人著(zhu)想,多忍讓,多包容她(ta)。我以誠懇的態度承認(ren)我的錯誤,我身上(shang)的確(que)存在(zai)問題,我已經很深刻地認(ren)識到了(le)這一點(dian)。

  經過這件(jian)事,我充(chong)分認(ren)識(shi)(shi)了自身的(de)嚴(yan)重缺陷(xian)。我明白自我應當認(ren)真(zhen)檢討自我的(de)行為,認(ren)真(zhen)對(dui)自我的(de)脾氣、性格進(jin)行深刻的(de)反(fan)思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應當經過這件(jian)事清醒地認(ren)識(shi)(shi)自我的(de)錯(cuo)誤,進(jin)取改正。

  其次(ci),我還應當團結(jie)同學。而我不但(dan)沒有那樣做(zuo)(zuo),反而還破壞同學之間的安定團結(jie)。在(zai)這一點上我做(zuo)(zuo)的也是十(shi)分十(shi)分的不夠。再(zai)次(ci)進行深(shen)刻地自我檢討。

  事情已經(jing)發生了,我應當進取的應對它(ta),解決(jue)這件事。此刻我能(neng)(neng)做的,除了反省(sheng)自我的錯誤,檢討自我之外,唯一的就是期(qi)望(wang)能(neng)(neng)夠把這件事以(yi)很好(hao)地方式(shi)解決(jue),能(neng)(neng)夠讓(rang)我們像以(yi)前(qian)一樣的相互(hu)幫(bang)忙(mang),和平友(you)好(hao)的學習生活。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

高中生檢討書14

您好!

  我(wo)(wo)是(shi)(shi)此次(ci)犯錯誤(wu)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)xxx,首先向您表(biao)達我(wo)(wo)誠摯的(de)(de)(de)(de)歉(qian)意,我(wo)(wo)身為一(yi)個高(gao)中的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)居然(ran)還(huan)干出了(le)這種不(bu)成熟,不(bu)理智的(de)(de)(de)(de)行為。我(wo)(wo)對(dui)(dui)不(bu)起(qi)細心(xin)教導我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)您,更對(dui)(dui)不(bu)起(qi)生(sheng)(sheng)我(wo)(wo)養我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)父母(mu)。其次(ci),我(wo)(wo)已經深刻認識到我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)了(le),在(zai)(zai)事件發生(sheng)(sheng)之后我(wo)(wo)就已經感到了(le)后悔,我(wo)(wo)做出這種行為對(dui)(dui)于雙方都是(shi)(shi)任何好處的(de)(de)(de)(de)。不(bu)管(guan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)和那邊受傷都是(shi)(shi)極(ji)大的(de)(de)(de)(de)損(sun)失(shi),特別是(shi)(shi)在(zai)(zai)高(gao)三的(de)(de)(de)(de)這個關鍵時期,將會嚴(yan)重的(de)(de)(de)(de)拖累我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習。雖然(ran)這么說會顯得(de)很(hen)幼稚,但我(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)有點不(bu)服氣,因為我(wo)(wo)覺(jue)得(de)這件事,并不(bu)全是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)錯,我(wo)(wo)一(yi)只手也拍不(bu)響巴(ba)掌呀(ya)。

  這(zhe)件(jian)事情(qing)是這(zhe)樣的(de)(de),昨天中午休息時(shi)間,隔壁(bi)班(ban)的(de)(de)同學(xue)喊(han)我(wo)(wo)(wo)去(qu)打(da)球(qiu)(qiu),我(wo)(wo)(wo)因為太久(jiu)沒打(da),也(ye)有(you)些手癢了(le)(le)(le),就(jiu)(jiu)和(he)一(yi)(yi)(yi)起(qi)去(qu)了(le)(le)(le)。去(qu)了(le)(le)(le)球(qiu)(qiu)場(chang)之后(hou)幾個(ge)沒打(da)一(yi)(yi)(yi)會,來了(le)(le)(le)幾個(ge)高(gao)二(er)的(de)(de)學(xue)弟,說要和(he)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)打(da)個(ge)比賽啥的(de)(de),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)沒多想也(ye)就(jiu)(jiu)答應(ying)了(le)(le)(le)。但后(hou)面(mian)發生(sheng)的(de)(de)事情(qing)讓我(wo)(wo)(wo)沒有(you)想到,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)打(da)著打(da)著,學(xue)弟就(jiu)(jiu)開始玩賴(lai)的(de)(de),開始攻(gong)擊我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)身體,在一(yi)(yi)(yi)次碰撞上(shang)(shang),對面(mian)把我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)放倒了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)前面(mian)也(ye)是憋足了(le)(le)(le)火(huo)氣,過去(qu)語氣不太好的(de)(de)問他們(men)(men)(men)想干(gan)嘛,他們(men)(men)(men)也(ye)不太友善的(de)(de)回懟(dui)起(qi)來。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)有(you)個(ge)人(ren)(ren)就(jiu)(jiu)推了(le)(le)(le)對面(mian)說話(hua)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)把,然(ran)后(hou)在他的(de)(de)帶(dai)領(ling)下,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)就(jiu)(jiu)從爭吵變成推搡,又(you)從推搡變成了(le)(le)(le)大(da)家。都(dou)是十(shi)七(qi)八歲的(de)(de)小伙子,誰(shui)又(you)愿意服誰(shui)呢(ni),火(huo)氣上(shang)(shang)來誰(shui)管你是誰(shui),照(zhao)打(da)。就(jiu)(jiu)這(zhe)樣我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)就(jiu)(jiu)在籃球(qiu)(qiu)場(chang)打(da)起(qi)來了(le)(le)(le),沒一(yi)(yi)(yi)會就(jiu)(jiu)圍觀了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)堆人(ren)(ren),然(ran)后(hou)有(you)認(ren)識(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de),或者認(ren)識(shi)對面(mian)的(de)(de),又(you)加(jia)入了(le)(le)(le)進(jin)來,就(jiu)(jiu)這(zhe)樣發生(sheng)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)場(chang)大(da)型的(de)(de)打(da)架事件(jian)。

  雖然我(wo)(wo)覺得對面是有較大責任的,但畢竟(jing)是我(wo)(wo)們(men)(men)先動的手,我(wo)(wo)愿(yuan)意向(xiang)學弟們(men)(men)道歉,賠償。也(ye)(ye)希望能夠原諒(liang)我(wo)(wo)的這次錯誤,縱觀(guan)兩年(nian)多以來,本人沒有任何不(bu)良記錄,一(yi)直是德智體(ti)美勞全面發(fa)展。我(wo)(wo)也(ye)(ye)像老(lao)師您做(zuo)出保證,這種(zhong)事件(jian)絕(jue)對不(bu)會發(fa)生第二次,我(wo)(wo)一(yi)定安(an)安(an)穩穩,認(ren)認(ren)真真的過完我(wo)(wo)剩余的高中生活。也(ye)(ye)希望老(lao)師能夠不(bu)要告訴(su)我(wo)(wo)的父母,我(wo)(wo)已(yi)經這么大了,我(wo)(wo)不(bu)想(xiang)再讓他們(men)(men)擔心(xin)。他們(men)(men)那種(zhong)失望的眼神,我(wo)(wo)真的不(bu)想(xiang)看(kan)見(jian),那對于我(wo)(wo)的內心(xin)是一(yi)種(zhong)折磨。

  最后(hou)感謝老師您這兩年(nian)多(duo)以來(lai)一(yi)直耐心的(de)和我們(men)溝通交流(liu),更像(xiang)一(yi)個朋(peng)友一(yi)樣(yang)和我們(men)呆在(zai)一(yi)起,而(er)沒(mei)有(you)那種老師的(de)架子。我以后(hou)一(yi)定好好學習,不辜負您的(de)期(qi)望。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生檢討書15

  您好!

  高(gao)中的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活已(yi)經(jing)開啟,原本我(wo)(wo)應該做好(hao)準備,迎(ying)接這(zhe)一(yi)場(chang)知(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)(de)較量。但我(wo)(wo)卻(que)因為管理(li)好(hao)的(de)(de)(de)(de)行為,做了讓(rang)老師(shi),也(ye)讓(rang)家(jia)長失望的(de)(de)(de)(de)事情。在(zai)(zai)此(ci)(ci),我(wo)(wo)首先想表(biao)達(da)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)愧疚,其次(ci)是想告訴老師(shi)您(nin),我(wo)(wo)知(zhi)(zhi)錯了,我(wo)(wo)知(zhi)(zhi)道(dao)自己(ji)(ji)不應該這(zhe)么任性,也(ye)不應該把(ba)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)無知(zhi)(zhi)放進的(de)(de)(de)(de)課堂之中。對于(yu)這(zhe)一(yi)次(ci),我(wo)(wo)深感后悔,感到羞恥。我(wo)(wo)會用自己(ji)(ji)最大的(de)(de)(de)(de)誠心和毅力去改(gai)變這(zhe)個(ge)缺(que)點,希望您(nin)看在(zai)(zai)我(wo)(wo)如此(ci)(ci)誠摯的(de)(de)(de)(de)份(fen)上,給我(wo)(wo)一(yi)次(ci)改(gai)正自我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)機(ji)會,我(wo)(wo)會盡自己(ji)(ji)所能去證(zheng)明給您(nin)看的(de)(de)(de)(de)!

  剛剛進入(ru)高一(yi)(yi),在(zai)(zai)上(shang)一(yi)(yi)個學期(qi)的(de)(de)適(shi)應下,我(wo)(wo)已(yi)經習慣了(le)規(gui)律的(de)(de)高中生(sheng)活。這(zhe)一(yi)(yi)個學期(qi)的(de)(de)開始,也(ye)帶著一(yi)(yi)些壓力來了(le)。但我(wo)(wo)卻完全沒(mei)有(you)把這(zhe)些壓力放在(zai)(zai)心(xin)上(shang),甚至(zhi)是避之不(bu)聞。更(geng)可恨的(de)(de)是我(wo)(wo)不(bu)顧他(ta)人感受,在(zai)(zai)昨天晚自習的(de)(de)時(shi)(shi)候邊嗑瓜子邊寫作業。這(zhe)一(yi)(yi)點恰好(hao)被您看到了(le),您走過來指責了(le)我(wo)(wo),當(dang)(dang)時(shi)(shi)我(wo)(wo)還有(you)心(xin)浮氣(qi)傲,想著自己(ji)也(ye)沒(mei)有(you)發出響聲去影響別人,更(geng)是沒(mei)有(you)不(bu)在(zai)(zai)學習。雖然您對我(wo)(wo)進行(xing)了(le)嚴厲的(de)(de)批評,但是當(dang)(dang)時(shi)(shi)的(de)(de)我(wo)(wo)并沒(mei)有(you)聽(ting)進去。您看到了(le)我(wo)(wo)當(dang)(dang)時(shi)(shi)的(de)(de)態度之后(hou),讓您也(ye)更(geng)生(sheng)氣(qi)了(le)一(yi)(yi)些。

  下(xia)課之后,您(nin)把我(wo)(wo)(wo)叫到(dao)辦公室,和我(wo)(wo)(wo)聊了(le)(le)會天。這短(duan)短(duan)二十分鐘的(de)(de)聊天,卻讓(rang)我(wo)(wo)(wo)感到(dao)羞(xiu)恥難堪(kan)。您(nin)沒有直接了(le)(le)當(dang)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)不(bu)對,而是從其(qi)他的(de)(de)方面讓(rang)我(wo)(wo)(wo)認(ren)識(shi)到(dao)了(le)(le)自(zi)己的(de)(de)錯(cuo)誤。那一(yi)刻,我(wo)(wo)(wo)明白了(le)(le)您(nin)的(de)(de)用苦良(liang)心,我(wo)(wo)(wo)也感到(dao)深深的(de)(de)自(zi)責(ze)。而當(dang)我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)在(zai)這件事情上深究(jiu)下(xia)去時,我(wo)(wo)(wo)才發現自(zi)己是多么的(de)(de)可笑(xiao),更是多么的(de)(de)無知。所(suo)以這次我(wo)(wo)(wo)也真的(de)(de)對自(zi)己感到(dao)失望和痛(tong)恨,我(wo)(wo)(wo)也意識(shi)到(dao)了(le)(le)自(zi)己的(de)(de)錯(cuo)誤,并且想(xiang)出了(le)(le)改正的(de)(de)方法。

  通(tong)過這(zhe)(zhe)件事情(qing),我認識到了自(zi)(zi)己(ji)對紀(ji)(ji)律(lv)的(de)(de)(de)輕視(shi),以(yi)及太(tai)過自(zi)(zi)我,完全不顧(gu)(gu)及他人的(de)(de)(de)感受。更是(shi)(shi)沒有顧(gu)(gu)忌整個班級(ji)的(de)(de)(de)形象。我這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)做(zuo)法實屬(shu)自(zi)(zi)私(si),我也認識到了自(zi)(zi)己(ji)在(zai)這(zhe)(zhe)個方面的(de)(de)(de)固執。或許是(shi)(shi)因為(wei)太(tai)過自(zi)(zi)我,所以(yi)總是(shi)(shi)沒有站(zhan)在(zai)別(bie)人的(de)(de)(de)角度(du)去(qu)想問(wen)題,所以(yi)才(cai)出現了一(yi)些(xie)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)情(qing)況。對于這(zhe)(zhe)幾點,我會在(zai)今后的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)中慢慢改(gai)變,我不會再用無知去(qu)破壞紀(ji)(ji)律(lv),也不會再做(zuo)一(yi)些(xie)影響(xiang)別(bie)人、讓(rang)老師(shi)生(sheng)氣的(de)(de)(de)事情(qing)了。我會好好的(de)(de)(de)學(xue)習(xi),用一(yi)個正確的(de)(de)(de)態(tai)度(du),用一(yi)個積極的(de)(de)(de)心態(tai),面對每天的(de)(de)(de)學(xue)習(xi),也做(zuo)一(yi)個稱(cheng)職的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)和同學(xue),不再給您帶來困(kun)擾了,請您原諒(liang)!

  檢討人:xxx

  20xx年x月(yue)x日

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