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關于高中生遲到檢討書10篇
我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書時要表明改錯的決心。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的高中生遲到檢討書10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中生遲到檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
在寫這篇檢討之前，我忽然想起一句話，“看不見日出的人，往往就看不見太多的希望。”當初看見這句話時，感慨很深刻，日出是一天充滿了朝氣充滿了希望的時刻，而我們一天的開始也是在日出。日出陪伴著我們的努力一起迎接日落，能夠看見日出的人，一定也是有希望有理想的人。只有努力催促自己成長，珍惜每分每秒，才會最終抵達我們勝利的終點。
回到現實，是我今天早自習的遲到。每位同學都在清晨早早起床，開始迎接日出，迎接新的一天，新的希望，而我卻因為自己睡過頭，因此遲到了。我的這種行為嚴重影響了自己的學習，也給大家帶來了不好的影響，一個集體，當一個人犯錯，大家多多少少會受到一些影響，這是個人行為的影響，因此，一個人的行為很重要，你的行為好，可以帶領一群人走向成功，你的行為不好，便會帶一群人墮入深淵，因此為此我也應該理智一些，控制自己的個人行為，不犯錯，不造成不好的影響。
其次，我為什么會睡過頭？我將大部分的原因還是歸結于自己的自制能力差，以及學習態度不端正。今早不知道什么原因，總覺得自己起不來，同宿舍的同學已經叫了我好幾次，最終無奈走了。我當時只為了一些貪念而導致這次嚴重的失誤，如果我的自制能力好一些，同學叫我時我起來了，就不會讓自己有這么大的一個錯誤發生，也更加不會影響到其他同學。我的個人錯誤不僅影響自己，也會影響到別人，我記住了這個教訓，不會再做這樣一個自私自利的人。
好的學習態度是一個人進步多少的一個依據，我們可以觀察到生活中許多的同學他們擁有一個好的學習態度，每天對自己充滿了要求和鞭策，因此成績才好了起來。而一些放縱自己的，毫無紀律觀念的，學習觀念的，往往就一落千丈，怎么也爬不起來。這個現象已經足夠說明了，任何事情，都是態度決定命運。態度是命運的眼睛，它帶著你走向怎樣的人生。
我這次遲到，其實自己也覺得很愧疚，我也不算是一個很差的學生，也不算是一個很好的學生，往往夾在中間的反而更迷茫。在我們的生活中充滿了太多的誘惑，好的情況是努力上進，不樂觀就是自暴自棄墜落了。但是作為一名高中生，我想自己應該端正自己的態度，正視自己的缺點，明確自己應該有怎樣的目標，有怎樣的責任，在今后的道路上如何勇敢前進。所以我會努力尋找自己的缺點，在以后的路上不斷證明自己的！請老師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我就今天早上的晨跑早退問題，寫下這份檢討書，，以向您表示我對晨跑提前離開這種不良行為的深刻認識以及再也不提前離開的決心。
老師您一直向我們強調要維護我們專業的集體榮譽感，像今天早上這么多人提前離開，我覺得有必要寫這份檢討。事情的經過是這樣的：今天早上我們很早就去操場晨跑了，但是我們過去的時候，沒有多少人，然后等了十五分鐘左右，也就是七點二十三左右（那時候我正好看過表），操場上還是一個老師都沒有，但是許多學生都到了，我們就猜想，今天可能不晨跑。接著，前面的專業跑起來了，我們就跟著跑了一圈多，看到一些人直接回去了，我也就從隊伍中退出來提前離開了。雖然我知道這種行為是不對的，但是我懷著僥幸的心理，還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，對于學生，堅持晨跑不早退是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到。因為我們一時的懶惰，使我們的班級榮譽受損，我感到深深懊悔。現在我已經深刻的認識到事情的嚴重性了，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我做了深刻檢討。
1.思想覺悟不高，對老師的工作不配合。學校倡導學生晨跑是為了我們的身體健康著想，而我卻提前離開，就因為沒有人監督我，我就做不到自覺了。
2.因為我們的這種行為在學院里造成了極其壞的影響，破壞了我們學院的形象，不利于我們學院的精神文明建設，對于班級的形象造成了一定的損害，我感到非常地內疚，因為對于集體的一份子來說，我們要維護集體的榮譽，而不是去抹黑它。
3.這種行為不利于個人綜合素質的提高，從側面說明了自覺性不夠高，對此，我深感愧疚。
從今以后，我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以可以原諒我的錯誤，相信我的悔過之心，監督我，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生，可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的，所以這個習慣已經形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是學生說的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說的那句話了!
其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友說好了要去上網的，真的等到那個神圣的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候，我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了，因為我很小的時候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學都個個跳下了，而且也無大事，于是我的情緒一激動，就說了:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了，結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!
第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學校的早讀。
對于我的遲到我也沒話可說了，其實我也后悔的，因為起床的'時間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!
早在我踏進校門，老師就三令五申一再強調，全體同學不得無故遲到，但是我還是無故遲到了。關于遲到的事，我覺得有必要說一說，事情的經過是這樣的……
檢討人：
在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態，我鄭重保證：在今后的學習生活中，我一定按時上課，決不遲到，在以后上學前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預防，早一點到校。在學習上，我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩，報答師長的教導之情。我一定要好好學習，爭取早日成才。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
時間：
第二，定期自查自省，努力做一名高素質的中學生。古人云：“人非圣賢，孰能無過”。我一來不是圣賢，二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會出現各種錯誤，然而我知道有時候錯誤難免，可是我一定及時地認識錯誤，及時的自省自查，由此來促使自己不至于墮落。并且，通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識，從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。
等我把被子疊好，東西收拾好的時候，忽然，旁邊一個人說今天是輪到我值日。Oh，mygod!這消息對我來說，猶如“晴天霹靂”，地上非常臟，這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈，我正要去倒垃圾，那無情的鈴聲響了，我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料，那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了，你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。
高中生遲到檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
首先我遲到了，我不為自己辯解。其次我也通過這件事情認識到了自己的很多缺點。如果不發生這個事情，也許我還會被自己的表象蒙在鼓里。雖然這件事情是我違反了紀律，但是我也很慶幸自己能夠通過這件事情把自己的一些問題給揪出來，這樣會讓我今后可以更進步一些。在寫這篇檢討書之前，我已經反思了自己很久，當我想到了最深處時，我對自己的現在也有了一些感慨。
我現在讀高一，剛剛結束初中，進入高中。進入高中之后我變得有些自卑，因為在這個學校優秀的人簡直數不勝數，其次想要把自己做到最好真的不是一件簡單的事情。這幾次考試我考的不是很好，原本是在班內的二十名左右，現在一不小心掉到了三十了。但我卻沒有太在意，因為我覺得大家都這么優秀，我差一點也沒什么。就像我這次遲到一樣，大家都這么優秀，我遲到一次也可能不會讓老師和大家對我有更差的看法吧。一寫到這里，我就感知到自己的內心是多么的自卑和懦弱，這個樣子的人怎么可能會進步呢？我一直沒有在自己身上找出口，而是在這個集體中找存在感，這樣有意義嗎？沒有。原來只有深刻的自我反省之后，我們的錯誤才會被挖掘出來，通過這一件事情，我發現自我反省是一件非常有必要的事情。所以我也獲得了一件制勝法寶，就是學會反省。
我不得不承認自己的學習態度紀律態度有一定的問題，這是基于自己的學習觀念，如果我不對學習掉以輕心，我想自己就不會遲到，如果我不這么在意自己的處境的話，我也不會放縱自己做這樣違反紀律的事情。總而言之，這是我對自己的松懈，也是我對學習的輕視。作為一名高一的學生，我現在如果不努力學習，我今后可能就會遇到更大的難關，因為很多的前輩都告訴我，高中三年不是靠一年就可以反轉的，這需要我們不斷的積累，才可厚積薄發。也許我現在沒有感受到這樣的感覺，但是如果我現在不努力的話，今后我肯定會后悔。為了一個更好的未來，我也該努努力了，不辜負老師，也不辜負自己的青春。
很感謝老師這次沒有讓我在班內難堪，這次老師尊重了我是因為還相信我有改正的可能。我會懷著這份感恩，勇敢的奮力的走下去，好好的學習，爭取在未來去的一個更好的成績回報于老師。我會努力的老師，請您期待吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書 篇5
尊敬的xx：
您好！
很抱歉老師，這次我犯下了這么嚴重的錯誤，不遲到，不早退是我們從入學以來就一直強調的。也給我們每人發了一本中小學生手冊，可我居然還是遲到了，沒有做到一名高中生應該做到的職責。遲到或許對于小學生來說還很正常，可對于我們這種馬上就要成年的人來說顯得格外不可原諒。事實也的確如此，作為一個馬上要成年的人來說，控制自己的行為是最基本的，而我卻做不到最基本的控制自己的行為，顯得自己格外的不承受。作為一名成熟的高中生，應該是能夠遵守學校的規章制度，認真學習，為自己而學習，而不是像我一樣做出了這種幼稚的行為。父母送我來學校就是為了讓我學習的，我卻在早上還遲到，耽誤了我寶貴的學習時間，這種行為更是讓父母寒心，讓他們感到失望，同時也辜負了一直對我關照有加的老師。我做出的行為不單單是影響了我個人，更是對身邊的人造成了一種重大的傷害。如果給我重來一次的機會，我一定會在今天的早上，選擇起的更早，不犯下這次的錯誤，不讓身邊的人傷心。
從高一入學起，老師和父母就不止強調過一次，不要遲到，也和我說明了原因。遲到不僅僅是那么簡單的，更說明一個人沒有足夠的時間觀念，掌控自己都做不到，更別說以后上班了，這是一種態度問題。如果是內心真的想，真的喜歡，又怎么會遲到呢，這些話我也是一直謹記于心，時刻警醒自己。但這次還是犯下了這樣的錯誤，我反思了自己的行為，發現我有幾樣事情是可以做的很快的，但偏偏我會拖延時間，所以導致我浪費了很多的時間。比如洗頭發，每天早上出門前我都會洗一個頭發，來讓自己顯得更干凈，但我明明可以在晚上洗，可我卻改變不了自己的習慣，每次都是早上洗。如果我改掉這個在早上洗頭發的問題，我是不是每天早上都會節省很多時間，那樣我就比以前的早上多了一個洗頭發，吹頭發的時間。如果我這樣做的話，會不會早上就不會遲到了，我想這是必然的，遲到分兩種種，一種是外力因素，一種就是個人行為。外力因素可能就是突發什么事，讓你不得不遲到了，另外一種就是你因為自己的一些問題導致遲到了，比如起晚了之類的。
這次我也深刻意識到了自己的錯誤，并向您保證以后一定不會在犯下這樣的錯誤，希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
每次早自習的進行對我來說都是重要的學習機會，尤其是進入高中階段以后讓我們明白任何學習機會都是不容錯過的，而且在學習道路中即便是些許的錯誤都會導致嚴重的后果產生，正如這次早自習遲到的問題讓我對此感到十分苦惱，為了獲得老師的諒解還是應當深刻檢討早自習遲到的問題。
讓人難以啟齒的是造成遲到的原因主要在于自己早上睡過頭了，明明已經設置了鬧鐘卻因為自身的怠惰導致沒能起床，沒能以嚴格的標準約束自己的生活自然很容易因為些許的怠惰造成損失，正如這次的遲到其實便是放縱自身的不良習慣導致的后果，一方面早上睡過頭自然意味著自己晚上沒能休息好，身為學生卻不懂得早睡早起的重要性又怎能期待今后的自己在學習上有所成就，畢竟許多學習上的難題需要具備較高的自律性以及懂得規劃自己的人生才能夠將其解決，另一方面鬧鐘響起卻沒能起床自然是自作自受的結果，自律性不強便需要做好付出代價的準備才能夠得到深刻的教訓。
分析過遲到的原因以后自然明白錯過早自習是多么愚蠢的事情，不懂得在高中階段爭分奪秒則很容易導致自己在學習方面落后于人，畢竟早自習遲到自然意味著自己錯過了老師講解的重要知識點，若是無動于衷的話很有可能在今后的考試之中因此出現丟分的狀況，更何況學習成績的提升本來便是不進則退自然要對遲到的問題引起重視，努力提升自律性并確保今后的早自習不會遲到也是我需要做到的事情。
我得明白老師對自身的錯誤并非是無底線的包容自然要保持警惕才行，在牢記教訓的同時也要采取有效措施提升自律性，總之我會認真反思遲到的后果并從自身的不良習慣著手，在將其改正的同時多向表現良好的同學進行學習，畢竟高中階段再不努力的話只會在將來高考落榜后陷入后悔的情緒之中，為了不讓這類損失出現也要重這次遲到并保證不再發生同類狀況，而我在表明決心的同時也要采取用行動來彌補損失。
不得不說因為遲到錯過早自習的問題讓我對此感到很懊惱，但我也能夠及時發現自身的不足并在老師的批評下不斷改善，總之我會在以后的學習中嚴格要求自己并保證不再遲到，希望老師能夠信任我的檢討并在學習方面給予幫助，我會珍惜改錯的機會并通過自律性的強化來提升自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書 篇7
尊敬的領導：
您好！
“報告！教官，我遲到了！”“報告！教官，我遲到了！”“報告！教官，我遲到了！”喊了三遍這句話之后，我終于明白教官的苦心了，下次遲到，不，下次我不會再遲到了！經過這次遲到的教訓，我不會再給自己遲到的機會了！請教官先不要生氣了！
教官，您來給我們軍訓也就一個星期，一個星期里面，我要是遲兩次到，那您的命令豈不成了兒戲嗎？我不會縱容自己去犯錯，我不會把軍人的一絲不茍輕易的丟棄，要是我長大了沒有選擇入伍去當軍人，那高中的這次軍訓機會是我難得有的鍛煉自己的機會，我不能就這樣白白的浪費掉。
教官，遲到時候，我沒有喊“報告！教官，我遲到了！”是我的錯，我以為反正遲到了，喊不喊都無所謂了，可真正的軍事化訓練不是這樣的！軍訓就應該按照軍人的紀律來要求自己，教官的命令就是真實戰場上首長的命令，真要打起仗來，首長讓你向前沖，明知道前面也許是死路一條，你就可以不聽首長的向前沖嗎？這在軍隊里面是不可以的。軍隊就是強制命令的管理，不是首長讓你沖，而是前線需要你沖上去，首長那一聲命令不僅是給士兵們下的，也是給自己下的命令，肯定，必須，一定要向前沖，因為軍人做的事情是保家衛國的事情，不是風花雪月的兒戲。既然我們是來軍訓的，是來鍛煉自己的，就要吃得起這份苦，要習慣這種命令，要絕對的服從這道命令！
教官，當我寫檢討書時，多喊了幾遍“報告”那句話，我就明白喊與不喊的區別在哪了。不喊，我們也許慢慢的就不再把這道命令當回事兒了，像縱容自己的毛病一樣縱容著自己不聽命令；喊了，不僅是喊給教官聽，而且也喊給了其他同學聽，更是喊給自己聽，因為這聲命令，我們遲到的人會因為羞恥心而下次不敢再犯，也會讓我們體會到軍隊的紀律真正存在著，不容任何人侵犯。
教官，您給我們軍訓也有四天了，還有三天，您就又要去下一個學校給其他學生軍訓了。在這接下來的三天里，你一定會看到一個不再遲到的我，也會看到一個絕對服從的我！我已經在心里給自己做好了思想工作，我得好好珍惜這次難得的鍛煉機會，不然失去了就再也沒有機會好好鍛煉自己的勇氣與膽識，還有認真了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
早自習對于當天學習程度的重要性向來都是毋庸置疑的，更何況高中三年的學習唯有認真對待才不會在考試之中出現成績下滑的狀況，回想起前段時間早自習遲到的狀況便會明白這種做法會令老師感到多么失望，畢竟以往不算壞學生的自己竟然在緊張的學習時期做出這種拖后腿的行為實在是應該進行檢討。
盡管自己遲到的時間不長卻無法否認這種氣喘吁吁的狀態很難展開早自習的學習，明知高中學習的重要性卻不爭分奪秒只會讓考試失利以后的自己后悔萬分，即便這樣的場景還未能實現也得早做打算才不會因此而令自身的成績出現下滑狀況，畢竟進入高中以后也應當明白早自習遲到對自己而言究竟有著多么大的損失，畢竟對于整體的學習而言無論哪天的狀況出現問題都很有可能遺漏重要的知識點，而且早自習遲到很可能導致自己當天很難有心情進入正常的學習狀態，這種因為情緒影響到正常學習的做法實在是顯得自己有些目光短淺。
至今回響在耳邊的教導讓我意識到早自習遲到是個值得重視的問題，若不聽從老師的勸解很有可能會在將來的學習之中因此而吃虧，聯想到學習機會的不易與教育資源的難得便會明白坐在教室中上課是多么令人羨慕的事情，可若是在機會面前不懂得爭取的話很有可能因為遲到的事情失去老師的認可，這種毀滅性的打擊對于當前階段的我來說無疑會遭受到很大的創傷，回想起以往在早自習中獲取的益處自然便會明白遲到并非用來逃避學習的借口。
面對這次早自習遲到的問題還是應該盡快采取正確的處理措施才能讓老師看到自己改錯的決心，否則的話因此而成為自己高中學習墮落的開端明顯是讓人感到得不償失的，盡管老師批評自己的時候沒有特別講明卻也不能忽視遲到對于學習效率的破壞性，而且本應為了班集體發展而努力的自己因為遲到的問題令其蒙羞只會顯得自己過于無能罷了，回首曾經在學習上耗費的心血又怎能因為早自習遲到的問題而不得不付之東流，這種不利于自身發展的問題自然要早日得到解決才不會影響到以后的學習。
為了轉變當前的不利局勢唯有理性對待早自習遲到的問題才能夠找到解決的方法，尤其是老師的信任不能夠因為這次遲到的問題而白白喪失，所以我會在后續的學習中全力以赴并在課余時間做好合理的安排，這樣的話既能夠保證自身成績獲得提升又能讓早自習遲到的問題不再發生在自己身上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是學生xx，今天早上我在早自習的時間遲到了，為此我感到非常內疚，老師，我知道錯了。
“一日之計在于晨”，早自習對于學生來說非常重要，這是一天記憶力最好的時候，也是最佳的學習時間。現在的我已經是一名高三的學生了，理應知道早自習多么重要，在早自習的時間，可以用來記憶英語和語文要背的知識點，記憶數理化生的公式。今天我因為起來遲了，導致沒能早點到達教室。其實在我睜眼的時候，我就感覺不對勁了，看了宿舍的四周，只剩我一個人，那一刻，本來還睡眼惺忪的我，頓時打起了精神，用最快的速度洗漱完畢趕到教室。早上我急到早餐都忘記吃了，學習是最重要的事，在我看來學習已經融入我的生活了，高三號稱學習的煉獄不是說說而已，我們清晨五點就要到達教室進行早自習，在剩下的一百多天的時間里，我們在和時間賽跑，爭分奪秒，不餓能有絲毫的松懈。
很遺憾我遲到了，我非常難過，因為我錯過了那么十幾分鐘，也就意味著我比同學們晚了一步。這次的遲到，我不說原因了，因為說來說去都像是推脫，其他同學和我一樣早起晚睡，照樣能準時到達教室，甚至有的同學作息時間比我更加嚴苛，他們都能做到，我沒有做到，那就是我的原因，因為我松懈了。我現在回想起來，自己實在是太不應該了，學習本就是自己的事情，再加上已經到了高三這一關鍵的一年，稍有松懈就會差之千里。
我也知道因為自己的遲到，打擾到了同學們的學習，我感到非常抱歉，今天早自習的時候，數學老師正好在講題目，當時的我很急，我在想自己會不會已經錯過了老師講解的題目，于是即便我趕上了早自習，我也因為種種瑣事不能專心致志聽講，可真是一步錯，步步錯。等到早自習結束，我便被您喊到辦公室進行了談話，您對我進行心理疏導，并沒有責怪我，我很感謝老師您的體諒，但是這件事我歸根結底確實做錯了，知錯就改才是好孩子。
老師，我已經知道自己的錯誤了，我會克服自己的懶惰，不會在早自習的時間遲到了，對不起！辜負了您對我的信任。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好!
我是XXX，遲到等同于曠課，這句話不知道您說過多少次了，我很是遺憾沒有記在心里，作為學生的我一切應該以自己的本職為原則，遲到這件事情，這樣的行為是在不應該發生，我就好幾次在上課的時候遲到，每一次都是趁著沒上課多久就蒙混過關，現在想想我是在汗顏，作為學生的我這對我的影響是很多的，我為自己這次的遲到感到羞愧，一想想自己這樣的行為，一旦養成了習慣對班級，對自己的影響是很嚴重的，首先對于班級我的行為讓他人看到了就會覺得我們班的修養不好，對于自己也是一種損失，學習是自己的事情，我曠一次課，老師就要停下來說遲到這件事情，耽誤自己的時間，也耽誤大家的時間，我覺得是我的態度問題了。
記得您就說過很多次，不管在將來什么時候學習是自己的事情，一名優秀的學生絕對不會無故的這次我卻無故的遲到了，我知道自己的行為實在是惡劣，這不是第一次了，在之前就有過幾次，我的態度很不好，是我自己懶惰了，我覺得自己這次的遲到就是有幾個很明顯的問題，第一就是我的思想上，我認為遲到已經沒什么關系了，這跟我多次的遲到是離不開關系的，這段時間我對自己行為上面沒有了約束，我抱有著僥幸的心理，我忘記了您對我們的教誨，在第一次遲到的時候就應該意識到這個問題。
第二就是我的行為上出現了偏差，我這段時間以來一直很懶散，不僅僅行動上面，還有學習中我做什么事情都會不自主的滿，這是陋習，我這次遲到就是因為自己的長期以來思想行為上的不端正，讓良好的素質慢慢丟失了，我忘記了您的教會，忘記了自己是一名學生，我的職責就是不遲到不曠課，所以在今天上課時候自己總是俺媽，慢吞吞的在上課鈴響起的時候還在外面慢悠悠的走，我的懶散終于出了問題，之前您一直沒說就是為了讓我主動地糾正，這次已經不是第一次了，我實在是不好意思再逃避了，遲到使我在學習當中不由自主的抱有僥幸心理，我知道這一定會影響到自己的，現在也是為了及時的發現，我不希望自己再讓你失望，我作為您的學生是在不應該在您的課多次的遲到。
我浪得了很多學習的時間，這些時間我浪費的完全沒有意義，有的只有對自己影響，有的都是不好的東西，我的行為作風一定需要改變，我會好好反省的。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
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