職場范文網>職場實用文>檢討書>高中學生檢討書

高中學生檢討書

時間(jian)：2022-05-30 11:20:03 檢討書我要投稿

相關推薦

高中學生檢討書范文匯總7篇

　　在學(xue)習(xi)、工作或生(sheng)活中出現了(le)過錯(cuo)后，我(wo)們要(yao)通過寫(xie)檢(jian)討書來(lai)反省，請注意檢(jian)討書里面(mian)要(yao)交代清楚行為。那么(me)正式(shi)、規(gui)范(fan)的檢(jian)討書是(shi)什么(me)樣的呢？下面(mian)是(shi)小編為大家整理的高中學(xue)生(sheng)檢(jian)討書7篇，僅供參(can)考，大家一起來(lai)看(kan)看(kan)吧(ba)。

高中學生檢討書范文匯總7篇

高中學生檢討書篇1

尊敬的老師：

　　您好(hao)！前(qian)天（20xx年2月2日，星期五）上午原本是(shi)我(wo)校(xiao)學(xue)生(sheng)回校(xiao)報到注冊(ce)日期。早在放假之前(qian)，班主任(ren)老師已經三令五申，一(yi)再(zai)要求(qiu)，全體同學(xue)必須按時(shi)回校(xiao)注冊(ce)，辦理有(you)關(guan)重要手(shou)續。其(qi)時(shi)，老師反(fan)復教導言猶在耳，嚴肅(su)認真(zhen)的表情猶在眼前(qian)，我(wo)深為(wei)震撼(han)，也已經深刻認識(shi)到此事的重要性(xing)。于是(shi)，我(wo)順手(shou)就(jiu)在自己的筆記本上端端正正地(di)寫下了(le)有(you)關(guan)注意事項，字條(tiao)（憑記憶）如下：

　　20xx年2月2日，星(xing)期五，上(shang)午xx點xx分xx秒，應該(gai)攜同本(ben)人身份證(zheng)、學生(sheng)證(zheng)、圓珠筆(bi)、筆(bi)記本(ben)、學雜費收據以及眼鏡、家門鑰(yao)匙(chi)、乘車月票、錢包等一應急需物(wu)資(zi)，前往學校注冊(ce)。

　　但是，我不應(ying)該(gai)做錯的事(shi)情就是：當(dang)天老師宣布后，因放假前(qian)夕，心(xin)情激動，本人居然把登記(ji)(ji)如此(ci)重要事(shi)項的筆記(ji)(ji)本丟失。更加不應(ying)該(gai)發(fa)生的事(shi)情竟(jing)然是，在(zai)漫長的寒(han)假中，因為春節應(ying)酬過多(duo)，我竟(jing)然把老師的吩咐(fu)忘記(ji)(ji)得一干二凈(jing)！實在(zai)太不應(ying)該(gai)！

　　在(zai)2月1日上午，我曾經努力回(hui)憶過，在(zai)未來數天之內(nei)，學校(xiao)的(de)(de)安排將會(hui)是什么。可惜，經過春(chun)節的(de)(de)活動，我的(de)(de)腦袋(dai)如同被(bei)沖洗過一樣，有關回(hui)校(xiao)注冊日期的(de)(de)印象居然全無!

　　在(zai)2月2日上(shang)午，我在(zai)睡夢中見到(dao)了久(jiu)未(wei)見面的老師(shi)和同學(xue)。朦朧中中，似乎(hu)有人告訴我，3日報到(dao)……要注(zhu)冊！

　　從(cong)惡夢(meng)中驚(jing)醒(xing)后，我(wo)(wo)方猛(meng)然醒(xing)覺，原來老(lao)師(shi)交代的(de)如此重要事項(xiang)居然被我(wo)(wo)這個笨腦袋遺忘(wang)了。但可惜的(de)是(shi)，當(dang)時的(de)我(wo)(wo)并沒(mei)有意(yi)識到，夢(meng)境原是(shi)真假難(nan)辨。我(wo)(wo)回憶起事情(qing)梗概，卻(que)又誤(wu)記了時間！

　　由(you)于一時(shi)的粗心大(da)意(yi)，我釀成(cheng)了今天之(zhi)大(da)禍(huo),忘記準(zhun)時(shi)回校注冊(ce)。

　　事后，我才明白到，由于我一時大意，造(zao)成的極其嚴重的后果(guo)可能如下(xia)：

　　1、讓(rang)老(lao)師(shi)擔(dan)(dan)心(xin)我的(de)(de)安全。畢竟整整一個寒假沒(mei)有見面，本應(ying)該按時(shi)回(hui)校(xiao)向敬愛的(de)(de)老(lao)師(shi)問(wen)好，但我卻沒(mei)有依時(shi)出現，試問(wen)怎么不會讓(rang)平時(shi)十分關心(xin)愛護每(mei)一個學生的(de)(de)班主任老(lao)師(shi)擔(dan)(dan)心(xin)。而這樣的(de)(de)擔(dan)(dan)心(xin)很可能(neng)讓(rang)老(lao)師(shi)整天工作分心(xin)，造成更為嚴重的(de)(de)后果(guo)。

　　2、耽誤老師(shi)和后勤(qin)處(chu)各位負責老師(shi)的(de)工作(zuo)進度。原(yuan)(yuan)本(ben)一(yi)天就要(yao)辦好的(de)手續，因(yin)我一(yi)個人(ren)的(de)緣故(gu)，要(yao)拖延到(dao)第二(er)天，原(yuan)(yuan)本(ben)應該(gai)送進銀(yin)行(xing)的(de)現金也因(yin)我之緣故(gu)，未能(neng)準時入銀(yin)行(xing)帳戶。其引發(fa)(fa)的(de)后果可能(neng)是，學(xue)校保險(xian)箱被盜，公共財務由于我一(yi)人(ren)過失(shi)(shi)而遭受巨(ju)(ju)大(da)損失(shi)(shi)，老師(shi)以及(ji)校內工作(zuo)人(ren)員人(ren)身(shen)生命(ming)安全收(shou)到(dao)巨(ju)(ju)大(da)的(de)威脅！隨后可能(neng)引發(fa)(fa)的(de)刑事訴(su)訟更加(jia)會增添學(xue)校領(ling)導的(de)工作(zuo)壓力！如今(jin)，大(da)錯既成，我深(shen)(shen)深(shen)(shen)懊悔不(bu)已。深(shen)(shen)刻(ke)檢討，認(ren)為(wei)深(shen)(shen)藏在本(ben)人(ren)思想(xiang)中的(de)致(zhi)命(ming)錯誤有以下幾點：

　　1、思想(xiang)覺悟不(bu)高(gao)，對重要事項重視嚴重不(bu)足。試想(xiang)，如果(guo)當天(tian)我的(de)筆記本(ben)沒有弄丟的(de)話，未能準時回(hui)校注冊的(de)錯誤能及時被糾正(zheng)。

　　2、思想覺(jue)悟不(bu)高(gao)的根本原因(yin)是因(yin)為本人對(dui)他人尊重(zhong)不(bu)足。試想，如果夢醒后，我對(dui)老師有更多的尊重(zhong)，我會馬上致電班(ban)主任老師，請教準確的回校時間(jian)。錯誤不(bu)可能發(fa)生。

　　3、平(ping)時生活作風(feng)懶(lan)散。如果不是(shi)因為懶(lan)散、粗心大意(yi)、記(ji)憶力水(shui)平(ping)低，我怎(zen)么會把記(ji)載重要事項的筆記(ji)本丟失？而事后竟然(ran)毫(hao)無追憶之意(yi)？

　　4、平時和同學聯系(xi)不足。如果平時更多地聯系(xi)同學，注冊之時有同學相邀，我就不會搞(gao)錯重要的(de)注冊日期。

　　據上(shang)，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求(qiu)繳(jiao)納保質保量的(de)檢800字檢討書(shu)一份！對自己思想上(shang)的(de)錯誤根源進行深挖細找的(de)整理，并認清(qing)其可能造(zao)成的(de)嚴(yan)重后(hou)果。

　　2、制(zhi)定(ding)新學期(qi)學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大(da)意的缺點

　　3、新學期和同學們加(jia)強溝通。保證不再出(chu)現(xian)上(shang)述錯誤(wu)。

　　請關(guan)心愛(ai)護我的老師同學繼續監督、幫助我改(gai)正缺點，取(qu)得(de)更大的進(jin)步。

　　學校名

　　班級

　　檢討人：xx

　　時間：xx年xx月xx日

高中學生檢討書篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　對(dui)(dui)這次我逃課(ke)的事表示抱(bao)歉，對(dui)(dui)不(bu)起您了(le)老師，在(zai)學校(xiao)不(bu)上(shang)課(ke)，竟(jing)然逃課(ke)跑去上(shang)網，都是(shi)個(ge)高二(er)學生了(le)，應該對(dui)(dui)自己是(shi)要(yao)負責的。您因為(wei)這是(shi)傷(shang)心了(le)，學生深感羞愧，為(wei)此向您奉上(shang)檢討書。

　　上(shang)(shang)(shang)午最(zui)后一(yi)節(jie)課您(nin)因(yin)為(wei)有(you)點事(shi)情，所以(yi)就(jiu)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)先自習(xi)學(xue)習(xi)，說忙(mang)完(wan)就(jiu)會(hui)過來(lai)的(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不以(yi)為(wei)意，覺(jue)得您(nin)肯定不會(hui)再回來(lai)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)上(shang)(shang)(shang)課了(le)，因(yin)而(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)那一(yi)刻膽子就(jiu)大起來(lai)，想(xiang)(xiang)著(zhu)您(nin)那一(yi)節(jie)課有(you)事(shi)一(yi)時半(ban)會(hui)的(de)也(ye)處(chu)理不完(wan)，那我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)可以(yi)悄(qiao)(qiao)悄(qiao)(qiao)跑去網(wang)吧玩(wan)會(hui)游戲(xi)。前面(mian)由(you)于(yu)學(xue)習(xi)繁忙(mang)，加(jia)上(shang)(shang)(shang)老師們(men)管的(de)嚴，所以(yi)很(hen)久沒上(shang)(shang)(shang)網(wang)吧了(le)，對此就(jiu)心(xin)癢癢了(le)。剛(gang)好您(nin)上(shang)(shang)(shang)午最(zui)后一(yi)節(jie)課上(shang)(shang)(shang)完(wan)就(jiu)中午了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)想(xiang)(xiang)可以(yi)玩(wan)一(yi)個中午，您(nin)反正不會(hui)來(lai)班上(shang)(shang)(shang)上(shang)(shang)(shang)課了(le)，應該不會(hui)知道我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去逃(tao)課去網(wang)吧了(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)在上(shang)(shang)(shang)廁所的(de)途中溜出去了(le)，直接(jie)在向著(zhu)學(xue)校附近的(de)網(wang)吧去了(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有(you)想(xiang)(xiang)到的(de)是(shi)(shi)，您(nin)后面(mian)加(jia)速完(wan)成事(shi)情，竟然又(you)回到教(jiao)室上(shang)(shang)(shang)課了(le)，要知道我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)座位就(jiu)在講臺下(xia)方，那里空(kong)出一(yi)個位置是(shi)(shi)很(hen)明顯的(de)。

　　因(yin)此中(zhong)午等(deng)我(wo)(wo)回到學(xue)校(xiao)，同學(xue)告(gao)訴我(wo)(wo)老師(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)后(hou)來(lai)又回來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一下子就(jiu)(jiu)(jiu)涼了(le)(le)，您(nin)(nin)(nin)(nin)從來(lai)就(jiu)(jiu)(jiu)很(hen)嚴厲，尤(you)其是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)于我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)，您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)您(nin)(nin)(nin)(nin)從來(lai)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要求我(wo)(wo)們(men)(men)必須(xu)要上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，可(ke)(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)次(ci)我(wo)(wo)因(yin)為心(xin)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)僥幸，逃(tao)課(ke)(ke)出去(qu)(qu)，定是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓(rang)您(nin)(nin)(nin)(nin)很(hen)生氣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。所以我(wo)(wo)大(da)(da)中(zhong)午的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)直接就(jiu)(jiu)(jiu)去(qu)(qu)您(nin)(nin)(nin)(nin)辦公室去(qu)(qu)向您(nin)(nin)(nin)(nin)道(dao)歉了(le)(le)，因(yin)為我(wo)(wo)知道(dao)自(zi)己(ji)這(zhe)(zhe)次(ci)所犯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)次(ci)逃(tao)課(ke)(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)違(wei)反(fan)學(xue)校(xiao)所制(zhi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)度，更(geng)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)違(wei)反(fan)中(zhong)學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)守則(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，更(geng)給(gei)同學(xue)們(men)(men)演(yan)示了(le)(le)一個(ge)(ge)錯誤(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為。高(gao)二(er)，原本(ben)學(xue)校(xiao)就(jiu)(jiu)(jiu)繁重，而我(wo)(wo)還(huan)像一個(ge)(ge)沒長大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人一樣(yang)，做出這(zhe)(zhe)類違(wei)規行為。您(nin)(nin)(nin)(nin)說(shuo)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)自(zi)習(xi)(xi)，其實也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)一個(ge)(ge)自(zi)覺(jue)遵守紀律的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)考驗，也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)希望我(wo)(wo)們(men)(men)認真(zhen)聽話在教室自(zi)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。您(nin)(nin)(nin)(nin)并非是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)故意不上(shang)課(ke)(ke)，更(geng)何(he)況后(hou)面您(nin)(nin)(nin)(nin)努力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)處理完事情，就(jiu)(jiu)(jiu)回來(lai)上(shang)課(ke)(ke)了(le)(le)，可(ke)(ke)我(wo)(wo)卻抓住您(nin)(nin)(nin)(nin)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)時(shi)間逃(tao)課(ke)(ke)了(le)(le)，竟(jing)然還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)玩游戲(xi)，所以當(dang)您(nin)(nin)(nin)(nin)知道(dao)我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)去(qu)(qu)網(wang)吧后(hou)，您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)臉色瞬間就(jiu)(jiu)(jiu)黑(hei)了(le)(le)，我(wo)(wo)也(ye)感受到您(nin)(nin)(nin)(nin)心(xin)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)憤怒了(le)(le)。最后(hou)在您(nin)(nin)(nin)(nin)對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)批評下，我(wo)(wo)對(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)有(you)了(le)(le)很(hen)高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識，也(ye)明(ming)白自(zi)己(ji)當(dang)前做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)事是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)嚴重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，所以我(wo)(wo)自(zi)覺(jue)認錯，也(ye)努力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)承擔(dan)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯，只(zhi)愿老師(shi)把改過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會給(gei)我(wo)(wo)，讓(rang)我(wo)(wo)有(you)重新成(cheng)為一個(ge)(ge)優秀學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年(nian)xx月xx日(ri)

高中學生檢討書篇3

　　您好！

　　這(zhe)次(ci)我(wo)(wo)沒(mei)(mei)有嚴格的(de)(de)(de)控制住自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)行(xing)為，給(gei)班級(ji)，給(gei)老(lao)師(shi)，也(ye)給(gei)自(zi)己(ji)(ji)帶(dai)來了(le)困苦。在(zai)這(zhe)里，我(wo)(wo)想由(you)衷的(de)(de)(de)和老(lao)師(shi)道個歉(qian)，很(hen)抱歉(qian)這(zhe)次(ci)在(zai)這(zhe)次(ci)打(da)架事件(jian)中(zhong)，我(wo)(wo)沒(mei)(mei)有進行(xing)阻止，反而是在(zai)旁邊(bian)圍觀。我(wo)(wo)自(zi)己(ji)(ji)想了(le)很(hen)多天，也(ye)問了(le)很(hen)多人一些關于這(zhe)件(jian)事的(de)(de)(de)問題，我(wo)(wo)忽然意(yi)識到了(le)自(zi)己(ji)(ji)這(zhe)個行(xing)為的(de)(de)(de)惡劣(lie)，這(zhe)讓我(wo)(wo)自(zi)己(ji)(ji)都有些驚訝不已，所(suo)以，在(zai)這(zhe)封檢討書中(zhong)，我(wo)(wo)拿出了(le)自(zi)己(ji)(ji)有史以來最真誠的(de)(de)(de)一份心意(yi)，通(tong)通(tong)表達其中(zhong)，希望(wang)老(lao)師(shi)看完之后(hou)，能夠感受(shou)到我(wo)(wo)的(de)(de)(de)誠心和后(hou)悔。也(ye)希望(wang)您能因(yin)此原諒我(wo)(wo)，再給(gei)我(wo)(wo)一個改正錯誤的(de)(de)(de)機會。

　　打架事件(jian)之后，老(lao)師和(he)我(wo)(wo)進行(xing)了一(yi)個溝(gou)通，起初我(wo)(wo)并不(bu)能(neng)放下自(zi)(zi)己(ji)的(de)憤怒和(he)不(bu)滿，因(yin)為我(wo)(wo)覺得第一(yi)我(wo)(wo)沒有參與，第二我(wo)(wo)也(ye)沒有進行(xing)任(ren)何煽(shan)風點火，我(wo)(wo)與這件(jian)事情并沒有任(ren)何的(de)關(guan)系，為什么老(lao)師要向我(wo)(wo)問錯，我(wo)(wo)真的(de)很(hen)不(bu)理解。和(he)老(lao)師的(de)溝(gou)通中(zhong)，我(wo)(wo)甚至因(yin)為這一(yi)點不(bu)滿和(he)老(lao)師拌嘴了，老(lao)師也(ye)許對我(wo)(wo)是足夠失(shi)望(wang)了，就(jiu)讓(rang)我(wo)(wo)回家自(zi)(zi)我(wo)(wo)反省(sheng)幾(ji)天。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)沒有想到(dao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)個旁觀者，因為自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)沖動和無(wu)知，為自(zi)己(ji)營造了(le)(le)一(yi)個比(bi)參與者更嚴重的(de)(de)(de)(de)處境(jing)。我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)幾天(tian)(tian)反思(si)中總覺得(de)自(zi)己(ji)有點搞笑，其實(shi)很簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)問題，被我(wo)(wo)(wo)(wo)弄得(de)這(zhe)(zhe)么復(fu)雜。不(bu)禁讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)在老(lao)師的(de)(de)(de)(de)印象中變得(de)頑(wan)固不(bu)化，更是(shi)讓(rang)老(lao)師對我(wo)(wo)(wo)(wo)沒有了(le)(le)任何的(de)(de)(de)(de)念想。其實(shi)當時我(wo)(wo)(wo)(wo)只是(shi)覺得(de)自(zi)己(ji)受(shou)了(le)(le)委屈(qu)，不(bu)服輸罷了(le)(le)。但(dan)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)沒有管理好(hao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)行為和語言，這(zhe)(zhe)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)應該受(shou)到(dao)懲罰的(de)(de)(de)(de)部分(fen)，我(wo)(wo)(wo)(wo)愿意承擔整個結果，希(xi)望老(lao)師您能(neng)夠放(fang)下這(zhe)(zhe)件事情，不(bu)要再因為我(wo)(wo)(wo)(wo)生氣，煩惱了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)在這(zhe)(zhe)幾天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)反思(si)中深刻認(ren)識到(dao)了(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)錯誤，我(wo)(wo)(wo)(wo)也下定了(le)(le)決心一(yi)定會(hui)改正自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)！所以，老(lao)師，請您原諒我(wo)(wo)(wo)(wo)吧，我(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)會(hui)改正自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)！

　　我總以為(wei)自己在這次(ci)打架(jia)(jia)事件中沒(mei)(mei)有(you)錯，其實(shi)我錯了，而且錯得(de)很明顯。首先(xian)，我沒(mei)(mei)有(you)站在同學(xue)(xue)的(de)立場(chang)去勸他們(men)不要打架(jia)(jia)，反而還在旁(pang)邊圍觀，做一(yi)個(ge)吃瓜群眾。其次(ci)，我沒(mei)(mei)有(you)認識到一(yi)個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)，更應該(gai)為(wei)自己的(de)行為(wei)負責(ze)，工作總結明明知道這件事情不對(dui)，還在旁(pang)邊觀看，沒(mei)(mei)有(you)報(bao)告(gao)給老師。第三，我沒(mei)(mei)有(you)關愛同學(xue)(xue)，甚至(zhi)覺得(de)這是一(yi)場(chang)好笑的(de)鬧劇。我這樣的(de)思想著實(shi)不應該(gai)，如果我不及時進(jin)行改(gai)正，這將(jiang)會讓我步入歧途。

　　這些錯誤，都(dou)是(shi)我(wo)(wo)無(wu)知中犯下的(de)(de)。我(wo)(wo)也逐漸的(de)(de)認識到，同學之間除了(le)互相友愛，還(huan)要互相幫助(zhu)(zhu)，做一(yi)個樂于助(zhu)(zhu)人(ren)的(de)(de)人(ren)是(shi)一(yi)件(jian)(jian)很快(kuai)樂的(de)(de)事情(qing)。我(wo)(wo)的(de)(de)品(pin)格一(yi)大(da)部分(fen)就已經顯現在(zai)這件(jian)(jian)事情(qing)上了(le)，我(wo)(wo)也有(you)了(le)自(zi)己的(de)(de)改變方針，我(wo)(wo)會在(zai)今后(hou)的(de)(de)道路上培養(yang)好自(zi)己的(de)(de)品(pin)格，不會再做這樣的(de)(de)錯事讓自(zi)己蒙羞了(le)，所(suo)以，我(wo)(wo)很渴望得(de)到老師的(de)(de)原諒，希望您能夠感受到我(wo)(wo)的(de)(de)渴求，原諒我(wo)(wo)吧！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日(ri)

高中學生檢討書篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次學生會(hui)的(de)開會(hui)，我(wo)沒(mei)有參加，作為學生會(hui)的(de)一名干部，雖然我(wo)并不(bu)是(shi)這次會(hui)議主要的(de)參與人員，但(dan)(dan)是(shi)既然老師(shi)說了要我(wo)們來參加，但(dan)(dan)是(shi)我(wo)卻沒(mei)有放在心上，我(wo)的(de)這種行為是(shi)很不(bu)好的(de)，我(wo)要檢討。

　　雖然高中的(de)(de)學(xue)習是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)既然我(wo)(wo)(wo)在這(zhe)(zhe)個(ge)崗(gang)位上，那么(me)我(wo)(wo)(wo)就要(yao)(yao)(yao)做(zuo)我(wo)(wo)(wo)該做(zuo)的(de)(de)事情，而(er)(er)開會要(yao)(yao)(yao)參加也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)老師和(he)我(wo)(wo)(wo)們說(shuo)過(guo)(guo)了(le)(le)的(de)(de)，即使真(zhen)的(de)(de)有事情不(bu)(bu)能來(lai)也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)需要(yao)(yao)(yao)請假(jia)的(de)(de)，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)基本的(de)(de)素質，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)卻(que)由于自己去打球了(le)(le)，把這(zhe)(zhe)件事情給忘記了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)懊惱自己對(dui)待這(zhe)(zhe)個(ge)會議(yi)的(de)(de)不(bu)(bu)夠(gou)重(zhong)視，之前明(ming)明(ming)老師是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)反復的(de)(de)跟(gen)我(wo)(wo)(wo)們說(shuo)過(guo)(guo)了(le)(le)，要(yao)(yao)(yao)把這(zhe)(zhe)個(ge)會議(yi)重(zhong)視起來(lai)，每一(yi)個(ge)干部(bu)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)需要(yao)(yao)(yao)來(lai)參加的(de)(de)，可我(wo)(wo)(wo)一(yi)打球就忘記也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)說(shuo)明(ming)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)不(bu)(bu)重(zhong)視，并且對(dui)于學(xue)生會的(de)(de)事情，也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)心里沒(mei)有一(yi)個(ge)認(ren)真(zhen)的(de)(de)態(tai)度(du)，既然是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)擔任(ren)了(le)(le)干部(bu)，那么(me)就要(yao)(yao)(yao)履行自己的(de)(de)職責，而(er)(er)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)說(shuo)當了(le)(le)跟(gen)沒(mei)當一(yi)樣，那么(me)又何必(bi)當初(chu)來(lai)競(jing)選。

　　如果自己真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)覺得不(bu)(bu)想(xiang)當，那(nei)么(me)完全是(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)以(yi)(yi)辭職(zhi)，讓其(qi)他想(xiang)當的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)來(lai)(lai)，既然我(wo)沒有(you)這樣，那(nei)么(me)會(hui)議的(de)(de)(de)(de)(de)(de)召(zhao)開(kai)，我(wo)也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)要來(lai)(lai)參加(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，回顧(gu)過(guo)去(qu)(qu)(qu)，我(wo)剛開(kai)始到學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，是(shi)(shi)(shi)非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)參與，甚至還(huan)耽(dan)擱了(le)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)學(xue)(xue)習，后(hou)來(lai)(lai)老師(shi)找我(wo)，告訴我(wo)，必須要學(xue)(xue)習也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)重視(shi)起(qi)來(lai)(lai)，不(bu)(bu)能松懈，后(hou)來(lai)(lai)漸(jian)漸(jian)自己也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)以(yi)(yi)兩方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)都做好(hao)了(le)，但是(shi)(shi)(shi)擔(dan)任(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間長了(le)，我(wo)就在學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作上(shang)面(mian)松懈了(le)下來(lai)(lai)，覺得這個(ge)也(ye)(ye)(ye)(ye)沒什(shen)(shen)么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，還(huan)不(bu)(bu)如自己去(qu)(qu)(qu)玩(wan)，每次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)議也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)不(bu)(bu)到什(shen)(shen)么(me)東西，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)卻沒有(you)想(xiang)過(guo)，其(qi)實想(xiang)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)，還(huan)是(shi)(shi)(shi)有(you)很多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，只是(shi)(shi)(shi)自己沒有(you)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)思考，我(wo)也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)必須要認真(zhen)(zhen)起(qi)來(lai)(lai)，如果真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)做，那(nei)么(me)就辭職(zhi)，如果還(huan)在崗(gang)位上(shang)，老師(shi)安排的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)要積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)行(xing)動(dong)，去(qu)(qu)(qu)認真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)做好(hao)，在做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程中也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)以(yi)(yi)鍛煉(lian)自己，如會(hui)議的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進行(xing)，我(wo)也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)以(yi)(yi)知(zhi)道講話(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內容是(shi)(shi)(shi)什(shen)(shen)么(me)，如何講的(de)(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)好(hao)，這些都是(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)以(yi)(yi)去(qu)(qu)(qu)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　老師，我(wo)知(zhi)道(dao)錯誤(wu)了，下(xia)次的(de)學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)開會(hui)(hui)，我(wo)一定會(hui)(hui)來參加的(de)，不(bu)會(hui)(hui)再缺席(xi)了，對于學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)的(de)工作，我(wo)也是(shi)會(hui)(hui)認真的(de)去(qu)做好(hao)(hao)的(de)，不(bu)能再犯這(zhe)樣(yang)的(de)錯誤(wu)了，既然我(wo)在這(zhe)個(ge)崗位上，那么就要好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)去(qu)為(wei)同學(xue)們去(qu)服務的(de)，不(bu)能不(bu)做事情，或者不(bu)尊重老師的(de)一個(ge)安(an)排，我(wo)以后(hou)不(bu)會(hui)(hui)再不(bu)參加會(hui)(hui)議了。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中學生檢討書篇5

　　您好！

　　首先向您表達我(wo)對于這次誠(cheng)摯的(de).歉(qian)意，作為一(yi)(yi)名我(wo)卻做(zuo)到(dao)一(yi)(yi)名高(gao)(gao)中生(sheng)應該(gai)做(zuo)到(dao)的(de)事(shi)情。作為一(yi)(yi)名高(gao)(gao)中生(sheng)我(wo)應該(gai)做(zuo)到(dao)的(de)是(shi)在(zai)(zai)在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)里安(an)心，在(zai)(zai)上(shang)課的(de)時(shi)(shi)候好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)的(de)呆在(zai)(zai)教(jiao)室里上(shang)課，為將來的(de)高(gao)(gao)考(kao)(kao)付(fu)出努(nu)(nu)力(li)。然而(er)現在(zai)(zai)的(de)我(wo)卻不(bu)思進取(qu)，把學(xue)習的(de)重要性拋(pao)之腦后(hou)，把心思都(dou)花(hua)在(zai)(zai)游戲(xi)上(shang)，這不(bu)是(shi)我(wo)應該(gai)做(zuo)的(de)。在(zai)(zai)事(shi)情發(fa)(fa)(fa)生(sheng)之后(hou)我(wo)也進行(xing)了深刻的(de)反省，也發(fa)(fa)(fa)下了自己的(de)問(wen)題(ti)，如果我(wo)能(neng)夠盡早(zao)的(de)發(fa)(fa)(fa)現自己心態的(de)轉變也許就不(bu)會發(fa)(fa)(fa)生(sheng)這種事(shi)情了。在(zai)(zai)剛剛進入高(gao)(gao)中的(de)時(shi)(shi)候我(wo)就謹記父母的(de)話(hua)要好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)的(de)學(xue)習，備(bei)戰高(gao)(gao)考(kao)(kao)，然而(er)隨著時(shi)(shi)間(jian)的(de)推移我(wo)也沒(mei)有(you)一(yi)(yi)開始(shi)的(de)那么努(nu)(nu)力(li)了。開始(shi)變得松懈，從一(yi)(yi)開始(shi)覺得玩一(yi)(yi)會也沒(mei)關(guan)系，慢慢變成了明(ming)天(tian)在(zai)(zai)學(xue)習也沒(mei)關(guan)系，高(gao)(gao)中還有(you)這么長時(shi)(shi)間(jian)呢。然而(er)我(wo)卻沒(mei)有(you)意識到(dao)高(gao)(gao)中時(shi)(shi)間(jian)雖(sui)然長但是(shi)需要學(xue)習的(de)東西(xi)也很多，而(er)別人每(mei)一(yi)(yi)天(tian)都(dou)在(zai)(zai)努(nu)(nu)力(li)的(de)學(xue)習，我(wo)卻總是(shi)偷(tou)懶，花(hua)時(shi)(shi)間(jian)玩游戲(xi)。如果這樣下去我(wo)想高(gao)(gao)考(kao)(kao)我(wo)肯定是(shi)考(kao)(kao)不(bu)好(hao)(hao)(hao)的(de)，也就考(kao)(kao)不(bu)上(shang)一(yi)(yi)個好(hao)(hao)(hao)的(de)大(da)學(xue)，甚至這學(xue)期期末考(kao)(kao)我(wo)都(dou)成績就會有(you)明(ming)顯的(de)下降。如果這樣的(de)話(hua)我(wo)又有(you)什么顏面去面對辛苦(ku)教(jiao)導我(wo)的(de)老師您，還有(you)每(mei)天(tian)努(nu)(nu)力(li)工(gong)作賺錢送我(wo)來學(xue)校(xiao)讀書的(de)父母呢。他們這么努(nu)(nu)力(li)不(bu)就是(shi)希望我(wo)考(kao)(kao)取(qu)一(yi)(yi)個好(hao)(hao)(hao)的(de)大(da)學(xue)，能(neng)夠在(zai)(zai)將來找(zhao)一(yi)(yi)份好(hao)(hao)(hao)工(gong)作，不(bu)用(yong)像(xiang)他們一(yi)(yi)樣工(gong)作的(de)那么辛苦(ku)，能(neng)夠盡量輕(qing)松一(yi)(yi)點。

　　也(ye)多虧了(le)(le)老(lao)師您及時(shi)的(de)(de)(de)(de)提點(dian)發(fa)現了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)(wu)(wu)，并且(qie)指出我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)(wu)(wu)。否則(ze)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不一(yi)(yi)定(ding)還會錯(cuo)到什么時(shi)候去呢。現在(zai)(zai)想(xiang)想(xiang)老(lao)師您讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)寫(xie)檢(jian)討(tao)(tao)書也(ye)是(shi)為了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)好，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)寫(xie)檢(jian)討(tao)(tao)的(de)(de)(de)(de)過(guo)程中在(zai)(zai)一(yi)(yi)次(ci)(ci)反省自己(ji)(ji)，發(fa)現自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)那(nei)些錯(cuo)誤(wu)(wu)(wu)，并且(qie)予(yu)以改正(zheng)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)確實在(zai)(zai)這(zhe)次(ci)(ci)檢(jian)討(tao)(tao)中發(fa)現了(le)(le)自己(ji)(ji)那(nei)些毛病(bing)，如果真的(de)(de)(de)(de)不改正(zheng)的(de)(de)(de)(de)話，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)可能在(zai)(zai)未來會感到十分的(de)(de)(de)(de)后悔。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)現在(zai)(zai)是(shi)一(yi)(yi)個高(gao)(gao)中生(sheng)，對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來說最重(zhong)要就是(shi)學習(xi)，在(zai)(zai)學校不斷(duan)的(de)(de)(de)(de)成長，讓自己(ji)(ji)能夠學習(xi)到更多的(de)(de)(de)(de)知識(shi)，和其(qi)他同學身上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)那(nei)些優點(dian)。曠(kuang)課對(dui)于一(yi)(yi)個高(gao)(gao)中生(sheng)來說基(ji)本(ben)是(shi)不可原(yuan)諒的(de)(de)(de)(de)，也(ye)沒有那(nei)個高(gao)(gao)中生(sheng)回(hui)像我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)樣(yang)做出曠(kuang)課的(de)(de)(de)(de)行(xing)為，這(zhe)種(zhong)行(xing)為想(xiang)必(bi)是(shi)現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)小學生(sheng)都不會輕易(yi)的(de)(de)(de)(de)做出來了(le)(le)。而我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻愚蠢的(de)(de)(de)(de)犯下了(le)(le)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)(wu)(wu)，還沒有意識(shi)到自己(ji)(ji)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)行(xing)為其(qi)實是(shi)在(zai)(zai)還自己(ji)(ji)。現在(zai)(zai)真的(de)(de)(de)(de)是(shi)十分的(de)(de)(de)(de)感謝老(lao)師您，把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從錯(cuo)誤(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)道(dao)路上(shang)(shang)拯救了(le)(le)回(hui)來。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)保(bao)證以后不會再發(fa)生(sheng)這(zhe)種(zhong)事情(qing)了(le)(le)，以后一(yi)(yi)定(ding)好好的(de)(de)(de)(de)學習(xi)。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中學生檢討書篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　以往我(wo)在參(can)加學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會會議(yi)的(de)(de)時候由于沒什么時間(jian)觀念以至于遲到(dao)(dao)的(de)(de)事(shi)情經常發生(sheng)，實際上這類問(wen)題若(ruo)不(bu)能(neng)夠盡快得到(dao)(dao)糾正的(de)(de)話(hua)很容易影(ying)響(xiang)到(dao)(dao)自(zi)己高中階段的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習，考(kao)慮到(dao)(dao)目前自(zi)己的(de)(de)確還需要在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會進行歷練的(de)(de)緣(yuan)故自(zi)然不(bu)能(neng)夠輕易放棄自(zi)身(shen)(shen)的(de)(de)職(zhi)務，即便(bian)是為了(le)在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會工作中履行自(zi)身(shen)(shen)的(de)(de)職(zhi)責(ze)也要通過檢討意識到(dao)(dao)遲到(dao)(dao)的(de)(de)危害性。

　　盡(jin)管學生(sheng)會老師(shi)沒有針對遲(chi)到(dao)的(de)(de)(de)問題追究責任卻(que)并(bing)不(bu)代表者(zhe)自(zi)己(ji)可(ke)以逃(tao)脫，畢竟高(gao)中階(jie)段的(de)(de)(de)我們早(zao)已過(guo)了(le)幼稚(zhi)的(de)(de)(de)年紀(ji)自(zi)然能夠(gou)在問題的(de)(de)(de)面前意識(shi)到(dao)孰輕(qing)孰重，再加(jia)上這次(ci)(ci)遲(chi)到(dao)的(de)(de)(de)問題是(shi)自(zi)己(ji)犯錯在先從而需(xu)要盡(jin)快承認錯誤才行，而且我也相信(xin)身為高(gao)中生(sheng)的(de)(de)(de)自(zi)己(ji)不(bu)至于(yu)連這點認錯的(de)(de)(de)勇氣都沒有，否則的(de)(de)(de)話(hua)這些年的(de)(de)(de)學習豈不(bu)是(shi)因為這次(ci)(ci)遲(chi)到(dao)變得毫無信(xin)譽(yu)可(ke)言(yan)？僅僅處于(yu)高(gao)中階(jie)段便出現了(le)信(xin)譽(yu)危(wei)機(ji)不(bu)得不(bu)說這次(ci)(ci)的(de)(de)(de)遲(chi)到(dao)著實帶來了(le)很大的(de)(de)(de)危(wei)機(ji)，至少毫無誠信(xin)可(ke)言(yan)的(de)(de)(de)自(zi)己(ji)在學習生(sheng)活中是(shi)很難得到(dao)他(ta)人信(xin)任的(de)(de)(de)。

　　在這次遲(chi)到之前自己(ji)(ji)(ji)身上(shang)便(bian)出(chu)現(xian)過類似的(de)(de)錯誤(wu)并向老師進行過承諾(nuo)，然而(er)從屢次遲(chi)到的(de)(de)情(qing)況看來自己(ji)(ji)(ji)并沒(mei)有將(jiang)承諾(nuo)付之于實(shi)踐，明明事(shi)先(xian)進行承諾(nuo)卻沒(mei)能履(lv)行又會讓其他同學怎樣看待(dai)自己(ji)(ji)(ji)呢？捫(men)心自問(wen)從什么(me)時(shi)候(hou)開始自己(ji)(ji)(ji)竟然變得這般墮落以(yi)至于出(chu)現(xian)多次遲(chi)到的(de)(de)狀況，畢竟不管怎么(me)說開會遲(chi)到本就是件(jian)可恥(chi)的(de)(de)事(shi)情(qing)又怎能在這么(me)長的(de)(de)時(shi)間內屢教不改，也(ye)許(xu)以(yi)往每次遲(chi)到自己(ji)(ji)(ji)都(dou)能夠找到借口(kou)卻是在消耗在他人(ren)眼(yan)中的(de)(de)信(xin)譽度(du)，待(dai)到別人(ren)認為自己(ji)(ji)(ji)毫無信(xin)譽可言以(yi)后(hou)或許(xu)便(bian)不會再相信(xin)自己(ji)(ji)(ji)了吧(ba)。

　　盡管此(ci)時(shi)的(de)(de)承諾(nuo)顯得有(you)些可(ke)笑卻蘊(yun)含了(le)自(zi)(zi)(zi)己改錯(cuo)的(de)(de)決(jue)心，畢竟我(wo)也不希望(wang)自(zi)(zi)(zi)己因為(wei)多次遲(chi)到(dao)(dao)的(de)(de)問題導致難以在(zai)學生會得到(dao)(dao)較好的(de)(de)發展，遙想當(dang)初的(de)(de)自(zi)(zi)(zi)己也是懷揣著(zhu)為(wei)校園師生服務的(de)(de)夢想加入的(de)(de)學生會并兢兢業業地對待著(zhu)自(zi)(zi)(zi)身的(de)(de)工(gong)作(zuo)，然(ran)而從初次遲(chi)到(dao)(dao)到(dao)(dao)上次遲(chi)到(dao)(dao)為(wei)止屢次出現同樣的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)的(de)(de)確值(zhi)得批評，更何況老師給予(yu)原諒自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)機會正(zheng)是源于那份(fen)信任又怎能不好好珍惜，若是等(deng)到(dao)(dao)將來沒有(you)人(ren)再愿意信任自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)時(shi)候后悔可(ke)就有(you)些太遲(chi)了(le)。

　　面對遲到(dao)的(de)(de)(de)問題的(de)(de)(de)確應(ying)該進行深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)反(fan)思并承(cheng)諾不再發生才行，尤其是自(zi)(zi)己遲到(dao)過多次的(de)(de)(de)情況下更(geng)應(ying)該明白此時的(de)(de)(de)承(cheng)諾是多么有(you)意(yi)義，無論自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)學習成(cheng)績是否優(you)異都不應(ying)該多次做(zuo)出(chu)遲到(dao)這種事情來敗壞聲譽。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月(yue)x日(ri)

高中學生檢討書篇7

尊敬的老師：

　　您好！

　　又在(zai)(zai)上(shang)晚(wan)自習(xi)的(de)(de)時(shi)候遲(chi)到(dao)了(le)，這次(ci)的(de)(de)遲(chi)到(dao)時(shi)間(jian)更長，遲(chi)到(dao)了(le)十多分鐘。上(shang)次(ci)遲(chi)到(dao)的(de)(de)時(shi)候，我(wo)向老師(shi)保證過(guo)遲(chi)到(dao)的(de)(de)事情不(bu)會再(zai)次(ci)發(fa)生的(de)(de)，可是(shi)我(wo)的(de)(de)保證并沒(mei)有算數，老師(shi)上(shang)次(ci)就(jiu)(jiu)跟我(wo)說(shuo)過(guo)，晚(wan)自習(xi)時(shi)間(jian)雖然不(bu)上(shang)課，但是(shi)一樣很重要，我(wo)要引起注意。從今天再(zai)一次(ci)遲(chi)到(dao)，就(jiu)(jiu)可以看出來我(wo)根本沒(mei)有將老師(shi)的(de)(de)這句話放在(zai)(zai)心(xin)上(shang)。知道(dao)老師(shi)肯定會對我(wo)失(shi)望，所以這次(ci)的(de)(de)這份檢討書是(shi)我(wo)在(zai)(zai)來到(dao)教室后立馬寫的(de)(de)，就(jiu)(jiu)是(shi)不(bu)希望老師(shi)您(nin)對我(wo)失(shi)望。

　　我(wo)是一名作為高三的(de)學生(sheng)了，學校(xiao)最基本(ben)的(de)校(xiao)規(gui)是讓我(wo)們不遲(chi)到，也不早退，可是我(wo)連(lian)這個最基本(ben)的(de)規(gui)定都多次違反，竟然肆無忌憚地(di)對校(xiao)規(gui)視若無睹。

　　今天(tian)這(zhe)次遲到(dao)我(wo)(wo)也意識到(dao)，自己(ji)造成極其不(bu)良的影響(xiang)，在(zai)我(wo)(wo)晚自習(xi)(xi)期間遲到(dao)，中(zhong)途進教室的時(shi)候，我(wo)(wo)會打(da)擾(rao)到(dao)同學(xue)(xue)的學(xue)(xue)習(xi)(xi)，因為進教室多多少少都會引起(qi)同學(xue)(xue)的注意，這(zhe)樣(yang)我(wo)(wo)就(jiu)打(da)斷(duan)了他們在(zai)復(fu)習(xi)(xi)時(shi)候的思緒。

　　晚自(zi)(zi)(zi)習(xi)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)是(shi)(shi)(shi)我(wo)們作為學(xue)生(sheng)的(de)(de)可(ke)(ke)以自(zi)(zi)(zi)由(you)(you)安排(pai)，將一天的(de)(de)學(xue)習(xi)內容(rong)進(jin)行(xing)一個(ge)(ge)(ge)鞏固(gu)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)，將自(zi)(zi)(zi)己對(dui)上課(ke)時(shi)(shi)(shi)候(hou)沒(mei)聽懂(dong)的(de)(de)地方可(ke)(ke)以有一個(ge)(ge)(ge)認識(shi)。晚自(zi)(zi)(zi)習(xi)是(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)以很好(hao)查(cha)漏(lou)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)，把自(zi)(zi)(zi)己在上課(ke)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)模糊的(de)(de)點查(cha)找出(chu)來，在時(shi)(shi)(shi)間(jian)充(chong)足的(de)(de)情況下(xia)，還能(neng)進(jin)行(xing)一個(ge)(ge)(ge)及時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)補救(jiu)。所(suo)以，晚自(zi)(zi)(zi)習(xi)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)我(wo)不應該浪(lang)費掉，應該好(hao)好(hao)把握著，晚自(zi)(zi)(zi)習(xi)的(de)(de)每一分每一秒(miao)都是(shi)(shi)(shi)很珍貴的(de)(de)，尤其是(shi)(shi)(shi)對(dui)一個(ge)(ge)(ge)高(gao)三(san)(san)的(de)(de)學(xue)生(sheng)來說(shuo)。我(wo)們正處(chu)在一個(ge)(ge)(ge)復(fu)(fu)習(xi)的(de)(de)階段，所(suo)以，這(zhe)種自(zi)(zi)(zi)由(you)(you)安排(pai)復(fu)(fu)習(xi)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)我(wo)們就(jiu)更不能(neng)錯過，自(zi)(zi)(zi)由(you)(you)復(fu)(fu)習(xi)對(dui)于高(gao)三(san)(san)的(de)(de)學(xue)生(sheng)真的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)一個(ge)(ge)(ge)必備的(de)(de)過程。如(ru)果我(wo)都不懂(dong)得利用好(hao)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)自(zi)(zi)(zi)習(xi)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)來查(cha)漏(lou)補缺，那(nei)么我(wo)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)一個(ge)(ge)(ge)不懂(dong)得如(ru)何學(xue)習(xi)的(de)(de)人。

　　我(wo)(wo)實(shi)在(zai)是在(zai)犯糊涂，都已經到了(le)這么關(guan)鍵的時候了(le)，我(wo)(wo)居(ju)然(ran)還在(zai)寢室里拖拖拉拉，每為學生到現在(zai)這個時候了(le)，都知道時間很重要，可是我(wo)(wo)還沒有改掉自己(ji)(ji)的這個習慣，喜歡(huan)在(zai)寢室慢吞吞地整理(li)，不在(zai)意是否會影響到自己(ji)(ji)的自習時間。

　　在種關鍵的(de)(de)(de)時(shi)(shi)刻(ke)(ke)，我(wo)需要(yao)敲響自己的(de)(de)(de)警(jing)鐘了，再給我(wo)一(yi)次選擇的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)，我(wo)一(yi)定會(hui)在寢室整理(li)事物的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻(ke)(ke)刻(ke)(ke)都(dou)注意著(zhu)上晚自習的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間，在發現快到(dao)上自習課(ke)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間時(shi)(shi)，我(wo)就(jiu)馬(ma)上放下手(shou)中的(de)(de)(de)活(huo)，跑(pao)到(dao)教(jiao)室認真的(de)(de)(de)參(can)加自習課(ke)。好好學習，現在才是我(wo)最(zui)先要(yao)考(kao)慮的(de)(de)(de)。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

【高中學生(sheng)檢討書范文匯總7篇(pian)】相關(guan)文章：