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學生曠課檢討書

時間:2023-02-13 13:35:56 檢討書 我要投稿

【薦】學生曠課檢討書

  在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編整理的學生曠課檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】學生曠課檢討書

學生曠課檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,不知道是從什么時候開始,我就慢慢變的開始荒廢學習變得不那么喜歡學習了,在這學期的考試中我成績下滑的很快,從一開始的班上前十,到現在已經是排末尾了,這學期對我的影響非常大,關乎我未來能不能考個好一點的高中,在我現在這種學習態度看來,真的是有點懸,就在今天下午我居然曠了一節課,還是我平時最喜歡的地理課,雖說這學期我不是很喜歡學習但是我也從來沒到那種課都不想上的地步,我知道在我們班主任老師的眼里我一直一來都是一個特別喜歡玩的人,經常說我童心未泯,但是班主任老師也說,我從來沒有犯過什么大的錯誤,今天我卻讓您也讓,班主任老師失望了,我感覺自己現在的思想覺悟跟行為作風出現了很大的問題,這樣下去我會墮入深淵,所以我對自己今天的曠課行為非常的感到愧疚,內心非常的不安,我不知道要通過什么樣的表達方式,來向您解釋,也不知道什么樣的解釋有用,但是一想現在解釋什么也沒用了,已經犯下了曠課的錯誤,我只能在今后把自己今天曠課的行為牢牢地記住,讓自己時刻的反省今天曠了一節地理課的行為,以后一定要好好的約束自己。

  事情是這樣的,今天中午向往常一樣上了一上午的課了,精神也有點疲勞,再加上天氣也比價悶熱,大家都要午休,大家平時都是在教里睡覺的,我今天感覺有點不舒服,就跟宿管說了一聲去宿舍躺一會,宿管看看到我確實是不舒服,就沒說什么,把門打開了讓我去宿舍休息,我回到宿舍感覺,身心特別疲勞,躺下就睡了,睡了不知道多久,正在夢中的.我被外面的上課鈴聲驚醒了,但是還是處于那種迷糊的狀態,我非常清楚的知道是上課了,但是我此時是不想去上課的,心里一直在考慮要不要去上課,一想到今天一下午的課我心里就打了推堂鼓,抱著僥幸的心里想著:不去罷了,事后跟老師解釋清楚就好了,這種不正確的思想讓我曠了一節課。

  到了下午第二節課的事后我去了教室,以為沒什么問題,才坐下沒多久,地理課代表讓我去地理老師辦公室,我知道事情被老師知道了,老師您事后也批評了我,但是我心里沒用半分的不服氣,我知道這是我作風行為上的問題,是我自己放松了自己,雖然您沒有告訴我們版主任,但是這使我心里更加的過意不去。

  我一定好好的在思想上作風上反省自己這次曠課的行為,再也不犯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生曠課檢討書2

尊敬的輔導員老師:

  您好!

  我是xx,我今天曠課了,這樣的行為實在是非常的不好,我不愿意再曠課,但是這次事情已經發生了,這實在是讓我感覺非常的難受,在學習方面我這段時間以來做的也不是很好,真的是讓您失望了,我不希望再出現這樣的情況,未來還會有更多的事情等著我去做好,今天我的曠課的行為是惡劣的,影響班級的形象,不管是在現在還是以后我都不能夠再出現這樣的情況,對這次曠課的情況感到深深地自責,我一定不會再犯這樣的錯誤了。

  作為一名大學生我的行為讓您失望了,是我沒有端正好自己的態度,繼續這樣下去肯定會影響學習,我一定不會再讓自己這樣托班級后腿了,以后一定不會再犯這種錯誤,在學習當中還是應該主動一點去搞好自己的學習成績,這一階段的學習還是要認真的搞好,我現在為這次曠課的行為深感慚愧,我再也不會允許這樣的'情況出現了,在這方面還是應該認真的去思考自己各方面能力,這給我的感覺是非常不好的,我應該人的反省一下自己,作為一名大學生曠課的行為是非常不好的,我以后再也不會出現這種情況。

  我這次是第一次曠課,就是因為心里抱著僥幸,才有這樣的行為出現,晚上睡得太晚,早上沒有起來,這實在是非常的不好,我現在回顧起來的時候確實是感覺很不好,我再也不會這樣下去,我的行為非常不好,作為一名大學生我的自律還不夠高,在這方面是我做的不夠好,早上本來是應該是去上課的,但是我卻沒有去,在這方面我做的是不夠好,曠課的行為是非常不好的,我當時就沒有堅持下去,現在我回顧起來的時候確實還是有很多不足,這一點讓我感覺很不好,我不能再出現曠課的情況了,我不應該有這種想法,今天曠課的行為影響很不好,您一直都在教導我們做一名學生應該做的事情,學生應該要有學生的樣子,但是今天我沒有考慮到這些,這讓您失望了,我早上沒有起的來,我真的是感覺很不好。

  對于這次的事情我深感自責,在這件事情上面我還是沒有做好準備,曠課的行為確實是非常不好的,這次的事情我一定會反省自己,以后不會再因為睡得太晚起不來,作為一名大學生就應該有一名大學生的樣子,我以后一定不會曠課了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生曠課檢討書3

尊敬的xx:

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早上的時候逃課,我不應該違背學校的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次卻沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉,在此希望老師可以原諒我的錯誤,對于這次的.悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再逃課的!

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我知道逃課也是一種對老師的工作不尊敬的行為表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  為此,我在此向您說一聲:老師,非常抱歉!

學生曠課檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生xxx,現在我們還處于剛開學的階段,可能您還不認識我,因為我還只是個名不見經傳的大一新生,不過您肯定知道我的名字了,對不起在您的課上曠課了,我感到萬分抱歉,我犯了這樣的錯,肯定讓您很生氣吧,我粗略估計了一下,我想我應該是您的課第一個曠課的人,我自己想想都覺得羞愧。對不起,您能原諒我這次嗎?求您了。

  我本來在進入大學前,就給自己制定了一系列的計劃,比如我想在大學考證,越多越好,計算機三級證、四級證;英語三級證、四級證;駕駛證;普通話水平測試等級證書等等,想在大學穩扎穩打的把專業課的知識學好,當然實踐課的知識我也看得很重,我還給自己每門課都準備了一本筆記本,專門用來記筆記,還想在大學找個女朋友……事與愿違,現實卻總是那么的殘酷無情,以我現在的狀態,上面的任何一條我都辦法做好,我不知道怎么的,一天總是困的要死,怎么睡也睡不飽,那個瞌睡蟲好像怎么都趕不走,一定賴在我身上,可能是假期在家慣出的毛病,現在一到學校,嚴格的上課時間、高強度的學習用腦,我還沒適應過來,導致我一認真聽講就犯困。

  我們學的專業是互聯網專業,您既是我們的輔導員,還是我們的計算機課程的老師,今天是我們開學的第二周的第一天,上周您在課上就說過:“今天是我給你們上的第一堂課,我告訴你們,我的課每次都會點名,您最好不要曠課一次,沒到的,哼哼”我在您的冷笑中打了個寒磣,今天第二節課又是您的課,而我不出所料在第一堂課的時候就睡著了,大學上課的教室是不固定的',第一節課我們是在明德樓三樓上課,而您的課在求新樓五樓上課,我因為睡著了,沒聽到上下課鈴聲,可能是因為剛來大學大家都不熟,下課了也沒人叫我,導致我錯過了您的專業課,對不起,我曠了您的課,在此我向您道歉了。

  后來我就聽到室友們笑我,說我死定了,居然敢曠您的課,今天點名就我沒到,大發雷霆,您說您記住我這個名字了,我覺得我在我深刻意識到自己的錯誤的情況下,還沒等您交代,我就提前把這份檢討書寫好了,我會主動去向您認錯。希望您看在我認識錯誤這么積極地份上您就原諒我這次吧,我雖然不知道您對我的懲罰會是什么,但是一定是我承受不起的,我一定把自身的壞毛病改掉,以后認真按照我的學習機會來走,不會讓您失望的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生曠課檢討書5

  您好!

  我感到很羞愧,作為一個成年人,竟然還會犯這樣的錯誤,給班級抹黑,給自己丟臉,更是表現出了自己素質的淺低。在這里,我首先要對輔導員道個歉,你要管理四個班,大大小小的事情已經夠多了,沒想到我這次逃課被學生會記了名字,后果比往常都要嚴重,您也因為受到了一些影響,很抱歉給您帶來了煩惱。因此,這封檢討是不得不寫了,我在此鄭重的向您致歉,對不起。

  大學是一個自由的校園,將我們這些長期關押的小鳥放飛于湛藍的天空,讓我感受到了前所未有的新鮮,也許也是自己剛剛一個人獨立生活,這種新鮮感一直意猶未盡。但是太放縱自己很容易將自己跌入懸崖,這次逃課就是我長期放縱自己,不嚴格要求自己的后果。如果我對自己有要求我就不會選擇逃課曠課了。大學是我們學習的一個很重要的歷程。有些人讀一個大學把自己讀廢,而有些人卻一步青云,越來越好。截然不同的后果是大學生不同心態的'直接寫照。我這次犯錯,讓我清醒的認識到自己的錯誤,也認識到了這個自甘墮落的自己。讓我認識到這個毫無追求的自己。也讓我在這瞬間,忽然醒悟過來。

  這次曠課給我帶來了一道光明,雖然違反了學校紀律,但是犯錯之后領悟到的是平時渾渾噩噩永遠無法體會到的,果然,生活還是需要一些波濤,時時刻刻提醒我們不要去做什么,應該去做什么。“生于憂患,死于安樂”這句話足以體現了我們每個人的成長歷程。如果一個人不會去突破自己,一直安于現狀,不做任何嘗試,那么我想他也不會進步,得不到鍛煉,從而也就一直呆在井底,無法看到更廣闊的天空。

  這次教訓給我帶來了太多思想的醒悟,希望導員能看在我已經開悟的份上,能夠給予我一個輕緩的處罰,我相信這次之后,我一定會變成一個遵紀守法,有理想,有思想的好青年。我一定不會辜負導員對我的期待,也不會辜負這幾年的大學時光,我相信有朝一日,我能夠承載一條成功的帆船滿載而歸。也感謝導員這次對我的寬容,沒有對我過多的怪責,我會帶著一份感激一直往前走,不停下腳步,勇往直前,不會退縮。我會帶著更美好的明天,奔走到世界的盡頭,實現自我價值,為明天的祖國,為明天的自己,做一次堅持和努力,我相信,我一定會看到那一天的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生曠課檢討書6

尊敬的老師

  您好!

  這次下午我們上的是xxx課,因為不是專業課就不太重視,認為上不上都不重要,于是我就縮在寢室了面不愿去上課。

  我犯了大錯,我觸犯了學校校規,我因為自己個人喜好隨意不去上課的行為非常的不明智,這是浪費自己的時間,因為我們每一節課都是非常重要的,我們大學生應當全面發展,而不知選擇性學習,我們的每一門課程都是值得我們花時間花精力去學習去琢磨的,因為大學的課程是專門為我們量身打造的,對我們的幫助非常大。

  無論我是不是對那門課喜不喜歡,無論是我們是否做得好我們都因該要努力做好自己該做的事情,上課是必須要去的',不只是對老師的尊重,更是我們應該做的,因為我們來到大學是來學習的,而不是為了玩耍,我們現在在大學的時光非常寶貴,等到我們以后出了社會我們就沒有這么好的機會學習了。

  珍惜時間,努力學習,老師已經說過了好多次了,可惜我就是不聽,自作主張逃課,逃課對我的成績印象非常大,還會被記過處理的,并且我縮在寢室為了玩,那是對自己的不負責,那是我自己的意志了不夠。

  如果什么事情都這樣做,我們又怎么可能觸犯呢?我現在非常后悔我當時的決定,我做錯了,我以后一定會牢記這次教訓的。

  我會參加每一堂課,無論是否重要我都要好好的學習,努力學習,這才能夠回報一直供養我上大學的父母,我也不能在上學的時候浪費自己的寶貴時間,只為了貪圖一時了樂趣。

  曠課是非常不好的行為,曠課之后讓自己的成績一落千丈。努力才是我應該做的,才是我當前需要注意的。

  我已經來到大學第二年了已經不是新生了我的時間也越來越少了需要我們珍惜我們的學習時光了。

  我對自己過于放縱,沒有約束的自己只會犯錯,只會讓自己走上錯誤的道路,選擇的機會不多,所以我要約束自己,避免自己犯下大錯,尤其是對于學習,不能夠有任何的輕視和怠慢,不能夠做出任何的錯誤事情。

  以后上xxx課我一定按時上課,一定會努力,不會在呆子宿舍中逃避上課,把學習放在是一位,把自己該做好的事情做好,不在做讓自己后悔,讓家人失望,讓老師生氣的事了,一定會按時上課,一定會努力學習,牢記自己的責任。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生曠課檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我是大二xx專業xx班的xxx,今天在上選修課的時候,我因為上過幾次您的課,覺得這個課程的內容有些很簡單,可以不用去教室里聽課,更想利用這節課的時間來復習我們即將要考試的科目,所以就曠課,去圖書館復習其他的科目。現在想想我的這個行為,真的有失一名大學生的風范,我把自己應該做的事情放在一旁,去做其他的事,這樣做真的不應該,我反省過后決定要向老師真誠地道個歉,所以給老師寫了一份檢討書。

  因為這個學期快要結束了,有些科目的考試是隨堂考試,我覺得自己復習的不夠好,而且這些科目學習的內容也比較多,復習的任務還是比較繁重的。老師的這堂課是我自己選擇的選修棵,當時是應該自己對這個課程非常的感興趣,所以,我將自己的選修課定在了這門功課上,但是,我卻出現曠課的行為,這是對老師的不尊重,也是對自己當時的選擇不負責任。

  今天,我以自己生病要去醫院看病為由,寫了一份請假條,然后,冒充了輔導員簽字,讓同寢室的同學將這份請假條交給老師。其實,我這樣做不僅是犯了曠課的錯誤,更撒了一個謊,欺騙老師。對于自己說謊的.這個行為,我真的覺得很慚愧,自己已經是一名大學生了,居然還出現這種不端正的行為,真的是有辱我是一名大學的身份。說謊就不簡簡單單是違反校紀校規的問題,更是我的品行問題,所以,對于自己撒謊的這個行為,我一定要向老師說一句抱歉。

  學校三申五令,強調告訴學生們,不能有曠課的行為出現,不能因為自己是一名大學生就能為所欲為,不要以為是大學生了,就把自己的學業看得不重要,大學一樣有規定,身為學校的學生,就要將自己置身于這所學校,將學校的規定的規章制度當作是對自己的約束。要知道,在任何一個地方都會有每個地方的規定,不以規矩就不成方圓。今后我一定不會再無視學校的規則,遵守學校的每一條規則。

  我知道老師現在對我的影響一定極其的不好,但是,我想請老師給我一次機會,我一定會改變您對我的這個影響,將自己在您心中那個壞影響抹去,給您重新的對我刮目相看,也希望老師能夠原諒我這次對您撒的謊,我真的知道錯了,我會改正自己錯誤的。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生曠課檢討書8

尊敬的輔導員:

  您好!

  早在我剛踏進這個的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一名學生,上課不應該遲到,不應該曠課·然而現在,我卻曠課了·

  事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內閑逛,曠了兩節計算機課,這是對教學的不尊重也惹怒了您·經過與您的談話,已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的.生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后·

  今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深·推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了·逃課,不是一件小事·所以我為此深刻檢討自己·

  由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該·此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書·既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤·

  2、提高紀律性·我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守·不遲到,不早退,不曠課·有事應該先向老師請假·

  3、提高自己的思想覺悟·對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風·

  4、學會正確處理問題·以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的·

  5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯·

  任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生曠課檢討書9

尊敬的領導:

  您好!

  這次上課我沒有請假,也不是因為什么緊急的事情,就曠課了,我知道我這種無故曠課的行為是不對的,也是我對學習不夠重視,回顧這次的錯誤,我也有些后悔,明明知道老師對我們要求嚴格,我還不自覺,我得好好的反省。

  平時老師也是跟我們說過多次,不能遲到,不能曠課,上課得認真點,既然來上學了,那么,就要有一個學生該有的學習態度和樣子,而不是說就想著玩,玩,只會荒廢生命,而學習則是會充實我們的人生,但我還是沒有聽進去,即使以前我也來上課,可是在課堂上,除了老師要提問那會兒,可能認真點,其余的時間,我也是會拿出手機來偷偷的玩,或者和同學聊天探討其他的問題。

  在學習上面的心思我并不是特別的重,可能也是之前學習太壓抑了吧,現在只想輕松點,的確學習是要松弛有度,但更重要的是要有學習的態度,我這樣子并不是有張有弛的去學習,而是徹底的松懈了下來,和以前相比,我懶惰了很多,也對學習不夠重視,平時都想著如何玩得更有趣一些,而對于學習卻覺得并沒有那么的重要。我這樣想就是一個很大的錯誤,在學校,其實學習才是最為重要的一件事情,其余的`事情根本就并不重要,回顧我之前的樣子,我也是很懊惱,怎么那么松懈了。

  這次的曠課其實原因也是比較簡單,就是昨晚差不多玩游戲玩到了四五點,然后睡下后,就不想起來,于是在迷迷糊糊中又睡過去了,錯過了上午的課,我也是知道老師比較嚴厲,但我那時候也不是很清醒,而且覺得曠課就曠課吧,反正就只有一次,但這一次也是讓老師嚴厲的批評了我。讓我檢討,我知道老師是為了我們好,對我們的嚴厲并不是發脾氣,更多的是對我們負責,希望我們別浪費了這青春寶貴的學習時間。

  老師,我現在反省也是意識到自己錯過了什么,不是一堂課的問題,而是我整個學習態度的問題,更是我平時要在學習中重視的,學,能讓自己的能力提升,不學,不但會倒退,甚至會讓自己養成懶惰的壞習慣。我在這里保證,我今后一定不會再這樣下去,一定會重拾起曾經努力應考的那種學習心態,認真的去學,提升自己,讓自己的學生生涯有一個圓滿的句號。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生曠課檢討書10

尊敬的老師:

  您好!今天的我做了中學生不應該做的事,那就是曠課在xx課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記而是(寫上你為什么逃課的原因)所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為

  其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去因為在偏遠的山區,許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的

  還有對不起的人就是老師你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以趾高氣昂的`生活下去而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導我真的覺得這樣做是不對的

  現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學習也就在它之后,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去追求精神上的慰藉但我還是自身要求不嚴,沒有克制住自己我真的覺得這樣做是不對的

  所以尊敬的老師,請再給我一次機會吧我會認真反省我的過錯,我會認真的學習,爭做老師眼里的好學生。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生曠課檢討書11

尊敬的老師:

  您好!我是________級系________班的學生。____月____日早上曠課四節,私自離校,前往去找男朋友。之后接到輔導員____老師的電話,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的不負責任。

  我也要通過這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來說是最重要的,對今后的生存、就業都是很重要的。我現在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。

  犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的.打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

  懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并能對我的問題酌情處理。

  檢討人:______________

  ________年________月________日

學生曠課檢討書12

尊敬的老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三令五申,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為有時是有朋友找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,所以,我選擇了曠課這種行為。我知道這種行為是不對的。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我曠課了22學時,我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果同學們沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

  2:對同學和自己的影響我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

  我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的.一片苦心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  1:向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2:提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  其實也沒什么好說的。在紙上,寫是什么“保證按時上課,不曠課,不早退,”云云的話,估計你們看了也不會當真,畢竟你們都“干了十幾年的學生工作”。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我覺得洗洗手向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

  檢討人:

日期

學生曠課檢討書13

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課,但是我還是多次無故曠課。

  關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。

  雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

  事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1、思想上的錯誤:

  對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  2、行為上的'錯誤:

  不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

  3、對同學和自己的影響上的錯誤:

  我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課--這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

  (1)向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  (2)提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  (3)提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  (4)好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  (5)學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  學生:xx

  20xx年xx月xx日

學生曠課檢討書14

  首先,我必須向老師您申明,我這次犯錯誤絕對不是對您和校規校紀的挑戰,是由于自己的思想覺悟不夠,存在著一定的僥幸心理,沒能及時認識到事情的嚴重性,希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯的,我的愧疚和懊悔也不會因此而減少半分。

  其次,我有必要向老實坦白我的犯錯過程以及期間的一些心理和想法。大學生活是美好而有意義的,對于每個大學生來說,大學生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行,而我的油輪卻在一使出港口的時候就搞錯了方向。大一的一年是輕松愉悅的,但藏在背后的卻是無盡的空虛和不安。墮落的我也開始慢慢意識到自己的危機,我努力想要改變現狀。

  但大而一開學,一切貌似又回到了以前,我感覺有點力不從心。無聊的處理著一件又一件無聊的事,而我好像天生就不懂得拒絕,沒有任何目的的`操縱著身邊的這張網,真是不知道我和它到底誰操縱著誰,這種狀態一直持續著,直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,很無奈。一切都讓我感到窒息,也許老師您覺得我應該在現實中勇敢的做出選擇,但我選擇了曠避,因為我是真的很累了,所以就有了這次的過錯。

  關于校規校紀,您一再強調,可是我還是辜負了您的一番心血。由于我的過錯所造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思,無故失蹤數天,試問這怎么能不讓關心每一個學生的老師擔心呢?老師工作繁忙、日理萬機,這樣的擔心無疑將會影響老師的工作,將會造成更嚴重的后果,帶來更巨大的損失。.在同學中間造成不良影響,破壞了班級紀律,由于我一個人的過錯而影響到整個班級,給班級發展帶來了巨大壓力,這是對國家的不負責、對學校和班級的不負責、對老師和同學的不負責、也是對自己的不負責。

  未能對老師的辛勤勞作作出回報,對此,我深感慚愧,希望老師能夠給予原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

學生曠課檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉,昨天下午數學課我沒有來上您的課,這當然不是因為對你有意見什么的,是我自身的原因。臨近高考了,我感覺壓力越來越大,因此我開始想要逃離上課,想要逃離學校,我逃課的行為給班級里的人帶來了很大的不良影響,對此我非常的抱歉。

  在以往的學習中,我從未感覺到了有什么學習壓力,我家里雖然都對我寄予了厚望,但卻并沒有給我太大的壓力,也沒有逼著我去學習。所以我的成績雖然一直都不太好,但我生活的很輕松,直到現在臨近高考,我突然感覺到了巨大的壓力。原先我們班上都是些比較輕松的氛圍,但現在的氣氛越來越緊張,就連下課的時候,也很少有人講話,因此我的內心感到非常的沉重。雖然沒有很努力的去學習,但我也是每天起早貪黑的上學讀書,每天都坐在教室里聽課,我的父母也對我抱有著很大的期待,一想到這一切都要竹籃打水一場空,我就覺得非常的難以接受。

  但時間上已經來不及了,別人努力了幾年的.學習不是我短短的幾個月就能追上的。雖然這段時間里我認真的聽課,也認真的坐了筆記,但是我還是差的太多了,越是努力,就越是能看到我與他人直接巨大的差距,于是我的壓力就越大了。在昨天我忍受不住爆發了,我在宿舍窩在自己的床上,不管別人怎么叫也不想起來,直到班主任來到了宿舍,慢慢的開導我。我也意識到了自己自暴自棄的行為只會徒增煩惱,離高考還有一段時間,我可以再沖刺一下,雖然高考不一定能夠取得好的成績,但至少我努力了,努力了就不會后悔了。

  等我再次振作起來下午的第一節課已經結束了,我錯過了這節課,這段時間您的課上講的全是一些重點知識,錯過了您的課程我感到非常的抱歉和遺憾,我會找那些聽了課的同學記好這節課的筆記,之后自己會重點復習這塊的內容。這次曠課并非我的本意,希望您能夠原諒我,我已經調整好了自己的心態,這樣的行為保證不會再發生第二次。還要班上的那些同學,我也非常的抱歉,希望我的消極行為不會對你們產生太大的影響,吸取我這次的教訓,再接下來的時間里我們一起努力學習吧。

  此致

致敬!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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