- 相關推薦
有關中學學生檢討書
在學習、工作或生(sheng)活中(zhong)(zhong)犯錯后，為(wei)了避(bi)免(mian)再犯，我們要通過寫檢(jian)討書(shu)來進行自我反省，寫檢(jian)討書(shu)的(de)(de)時(shi)候要注意內(nei)容的(de)(de)完整。你還在對(dui)寫檢(jian)討書(shu)感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的(de)(de)有關中(zhong)(zhong)學學生(sheng)檢(jian)討書(shu)，僅(jin)供參考，希望能夠幫助到大家。
有關中學學生檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我(wo)(wo)(wo)很抱(bao)歉，我(wo)(wo)(wo)在(zai)這(zhe)次的(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤中(zhong)，真的(de)(de)(de)(de)(de)做了非常過(guo)分的(de)(de)(de)(de)(de)事情。我(wo)(wo)(wo)明白，這(zhe)次我(wo)(wo)(wo)做的(de)(de)(de)(de)(de)實在(zai)是(shi)太過(guo)了。因為自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)沖動，導致了這(zhe)樣嚴重的(de)(de)(de)(de)(de)結果。在(zai)冷靜下來后，我(wo)(wo)(wo)也非常的(de)(de)(de)(de)(de)后悔自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)行為！希望您(nin)能(neng)批評我(wo)(wo)(wo)，教導我(wo)(wo)(wo)……我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)很慚愧。
作為一名學(xue)(xue)生(sheng)，我們從(cong)小(xiao)就過一件重(zhong)要的(de)事情——尊(zun)重(zhong)老師！現(xian)在仔細的(de)想想，“尊(zun)師重(zhong)道”這也是(shi)我們自(zi)(zi)古傳下來的(de)訓誡。自(zi)(zi)己的(de)'是(shi)一名學(xue)(xue)生(sheng)，但不是(shi)您的(de)好學(xue)(xue)生(sheng)。學(xue)(xue)習沒能學(xue)(xue)進去，居然連最基(ji)本(ben)的(de)規矩都不能遵守！我真(zhen)的(de)感到萬分的(de)慚愧。
這(zhe)(zhe)次的(de)(de)(de)(de)事(shi)情中，我(wo)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)最錯(cuo)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情，就是沒能(neng)認識(shi)到(dao)自己的(de)(de)(de)(de)身(shen)份和(he)處境。我(wo)是誰？我(wo)在哪？在自己的(de)(de)(de)(de)清楚(chu)的(de)(de)(de)(de)認清楚(chu)這(zhe)(zhe)兩個問題后(hou)，我(wo)更(geng)加的(de)(de)(de)(de)慚(can)愧自己的(de)(de)(de)(de)作為！
我(wo)(wo)是(shi)一名(ming)學(xue)生(sheng)，一名(ming)求(qiu)學(xue)路上的學(xue)生(sheng)，我(wo)(wo)在(zai)(zai)學(xue)習、在(zai)(zai)教室、在(zai)(zai)您的課堂上！但是(shi)呢(ni)？我(wo)(wo)居然做出(chu)了和您爭吵這樣的行為！這樣的行為，現在(zai)(zai)想(xiang)起(qi)都會讓我(wo)(wo)感到羞愧。
作為一個xx歲的(de)少年，我(wo)非常(chang)的(de)清楚，自己的(de)脾氣暴(bao)躁不(bu)是(shi)一天兩天的(de)事情了。但是(shi)，我(wo)卻沒(mei)(mei)有認識到，這是(shi)一件非常(chang)不(bu)好的(de)事情，是(shi)不(bu)應該的(de)事情！我(wo)應該去改正！但是(shi)我(wo)沒(mei)(mei)有，我(wo)明(ming)明(ming)知(zhi)道(dao)自己的(de)錯誤，但是(shi)我(wo)卻沒(mei)(mei)有去改正，甚至放任(ren)自己的(de)錯誤！肆(si)意的(de)讓(rang)我(wo)的(de)脾氣去傷害別(bie)人，給別(bie)人帶來影(ying)響！
但在(zai)(zai)您這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)批(pi)評之后，我(wo)才真正的(de)(de)(de)(de)開始重視起這(zhe)(zhe)(zhe)個問(wen)題(ti)。作為(wei)一(yi)名學(xue)(xue)生，自(zi)(zi)己(ji)在(zai)(zai)課堂(tang)上和您吵架的(de)(de)(de)(de)行為(wei)，無論如何都太過糟糕了(le)。這(zhe)(zhe)(zhe)是對老師(shi)的(de)(de)(de)(de)不尊重，對自(zi)(zi)己(ji)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)不尊重。那么(me)，我(wo)留在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)里學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)意(yi)義(yi)又是什么(me)呢(ni)？我(wo)想要學(xue)(xue)習，但是我(wo)卻在(zai)(zai)生活習慣上有著極大(da)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，這(zhe)(zhe)(zhe)就(jiu)導致(zhi)了(le)我(wo)自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)矛盾(dun)。甚(shen)至(zhi)，不僅僅影響到了(le)我(wo)一(yi)個人(ren)，還有身邊的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)些同學(xue)(xue)們(men)！甚(shen)至(zhi)還有老師(shi)您！
仔細的(de)(de)檢討以后，我(wo)(wo)知(zhi)道這(zhe)是我(wo)(wo)的(de)(de)懶惰(duo)害(hai)得。我(wo)(wo)懶，沒有去(qu)認識(shi)自(zi)己的(de)(de)錯(cuo)誤，沒有認識(shi)到(dao)自(zi)己思想上的(de)(de)問(wen)題！甚至，即(ji)使認識(shi)到(dao)了，自(zi)己也(ye)沒有去(qu)改正！這(zhe)就是我(wo)(wo)的(de)(de)“懶”思想上的(de)(de)懶！
但(dan)是，通(tong)過這次(ci)的(de)(de)事情(qing)，我(wo)徹底的(de)(de)察覺到了自(zi)己的(de)(de)問題，給(gei)您(nin)帶來(lai)這樣(yang)的(de)(de)影響，我(wo)實在是慚愧萬分！希望您(nin)能原諒我(wo)，再給(gei)我(wo)一次(ci)機會。我(wo)會通(tong)過自(zi)己的(de)(de)努(nu)力去改正自(zi)己，去糾(jiu)正自(zi)己的(de)(de)錯誤思想以及壞脾氣！我(wo)一定會努(nu)力，望您(nin)能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
有關中學學生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我(wo)(wo)是(shi)xx中學(xue)高中部(bu)里(li)的(de)(de)一名學(xue)生，我(wo)(wo)叫xx。因為(wei)在(zai)xx月xx日(ri)那一天(tian)，我(wo)(wo)犯了(le)(le)一件十分不自(zi)覺的(de)(de)錯誤，我(wo)(wo)在(zai)英(ying)語早(zao)(zao)自(zi)習(xi)上吃起了(le)(le)早(zao)(zao)餐，導(dao)致受(shou)到了(le)(le)同學(xue)們的(de)(de)反感，受(shou)到了(le)(le)老(lao)師的(de)(de)批評教育。因此，我(wo)(wo)在(zai)認識(shi)到自(zi)己(ji)錯誤后，就進行了(le)(le)深(shen)刻的(de)(de)反思，并且(qie)決(jue)定要認真的(de)(de)改正自(zi)己(ji)的(de)(de)這一不良好的(de)(de)行為(wei)。另外，為(wei)了(le)(le)表達我(wo)(wo)深(shen)深(shen)的(de)(de)愧疚之(zhi)(zhi)意，和真誠(cheng)的(de)(de).悔改之(zhi)(zhi)心，我(wo)(wo)給老(lao)師寫(xie)下了(le)(le)這份誠(cheng)意滿滿的(de)(de)檢討書(shu)。
事情發生的經過是(shi)(shi)這(zhe)樣子的。那天(tian)是(shi)(shi)星(xing)期一，由于我(wo)(wo)在周(zhou)(zhou)末(mo)的時候(hou)，想(xiang)要睡懶覺就(jiu)(jiu)把鬧鐘(zhong)關了(le)，而在周(zhou)(zhou)一的前(qian)天(tian)晚(wan)上我(wo)(wo)也忘記了(le)，再重新設(she)定鬧鐘(zhong)。所以(yi)就(jiu)(jiu)導(dao)致了(le)我(wo)(wo)在星(xing)期一的晚(wan)上沒(mei)(mei)有(you)起(qi)得來(lai)。因為時間的緊迫性(xing)，我(wo)(wo)也沒(mei)(mei)有(you)在家(jia)吃早餐(can)。但是(shi)(shi)，在快到學(xue)校的時候(hou)，我(wo)(wo)的肚子餓得特別厲害，所以(yi)就(jiu)(jiu)在學(xue)校的附近(jin)，打包了(le)一碗(wan)粉，帶到了(le)學(xue)校里去。我(wo)(wo)本來(lai)想(xiang)趕(gan)著(zhu)在早自(zi)(zi)習(xi)之(zhi)前(qian)，趕(gan)緊把這(zhe)碗(wan)飯吃掉。但是(shi)(shi)沒(mei)(mei)有(you)想(xiang)到我(wo)(wo)到教室的時候(hou)，剛好(hao)早自(zi)(zi)習(xi)的鈴(ling)聲(sheng)就(jiu)(jiu)響(xiang)了(le)起(qi)來(lai)。
上(shang)(shang)課(ke)(ke)之后，我就把那碗粉(fen)(fen)放(fang)進了(le)我課(ke)(ke)桌(zhuo)(zhuo)里(li)。原本(ben)想(xiang)(xiang)認認真真的(de)背一(yi)下單(dan)詞，但(dan)是總(zong)是被我肚(du)子里(li)面(mian)(mian)傳來(lai)一(yi)聲(sheng)聲(sheng)咕(gu)咕(gu)的(de)聲(sheng)音給影響到。再加上(shang)(shang)，從課(ke)(ke)桌(zhuo)(zhuo)里(li)傳來(lai)的(de)早(zao)餐(can)的(de)香味不(bu)時的(de)入我的(de)鼻子里(li)。我就實(shi)在抵擋不(bu)住這個早(zao)餐(can)的(de)誘惑了(le)。手不(bu)受控制(zhi)的(de)伸入了(le)課(ke)(ke)桌(zhuo)(zhuo)里(li)，把粉(fen)(fen)拿出來(lai)就直接(jie)嗦了(le)一(yi)兩口(kou)(kou)。原本(ben)只是想(xiang)(xiang)嗦兩口(kou)(kou)填(tian)填(tian)肚(du)子，但(dan)是嗦完之后就停不(bu)下來(lai)了(le)。不(bu)知道是太餓，還(huan)是這個粉(fen)(fen)太好吃。我只想(xiang)(xiang)要(yao)把剩(sheng)下的(de)都吃完了(le)。于是伴著同(tong)(tong)學們早(zao)自(zi)習(xi)課(ke)(ke)上(shang)(shang)的(de)朗(lang)朗(lang)讀(du)書(shu)聲(sheng)，我就在地下偷偷的(de)吃起了(le)早(zao)餐(can)。并且在我吃早(zao)餐(can)的(de)過程里(li)，粉(fen)(fen)的(de)香味已經飄散在了(le)整(zheng)個教(jiao)室里(li)面(mian)(mian)。嚴(yan)重(zhong)影響到了(le)同(tong)(tong)學們讀(du)書(shu)的(de)環境，影響到了(le)同(tong)(tong)學們讀(du)書(shu)的(de)專注力。不(bu)僅是同(tong)(tong)學們察覺到了(le)這陣(zhen)香味，連老(lao)師也(ye)都聞到了(le)。所以(yi)我也(ye)就被發(fa)現了(le)在早(zao)自(zi)習(xi)課(ke)(ke)上(shang)(shang)吃早(zao)餐(can)的(de)這件事(shi)情。
早(zao)自(zi)習(xi)(xi)課(ke)上是我(wo)們(men)一天最寶貴(gui)讀書(shu)(shu)和記憶(yi)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)時間，而我(wo)卻用(yong)它來(lai)(lai)吃(chi)早(zao)餐(can)。這不僅是對英語老師的(de)(de)(de)不尊重(zhong)，也是在浪費自(zi)己的(de)(de)(de)讀書(shu)(shu)時間，是我(wo)自(zi)己沒有把握好時間，沒能在上課(ke)之前吃(chi)好早(zao)餐(can)。我(wo)現(xian)在還來(lai)(lai)影響(xiang)到(dao)了同學(xue)們(men)的(de)(de)(de)讀書(shu)(shu)環境，更是我(wo)做的(de)(de)(de)不對的(de)(de)(de)地方(fang)。所以(yi)在接(jie)下來(lai)(lai)學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)日子里，我(wo)一定要(yao)多(duo)加改正，一定要(yao)好好的(de)(de)(de)珍惜時間，不再做出(chu)在早(zao)自(zi)習(xi)(xi)課(ke)上吃(chi)早(zao)餐(can)，耽誤讀書(shu)(shu)時間的(de)(de)(de)行為出(chu)來(lai)(lai)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年(nian)xx月xx日
有關中學學生檢討書3
尊敬的李老師:
您好!
我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)：宋×，今天我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懷著愧疚(jiu)和(he)懊(ao)(ao)悔給(gei)您(nin)寫下這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)份(fen)(fen)檢(jian)討(tao)書(shu)，以(yi)(yi)向(xiang)您(nin)表(biao)示我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對曠(kuang)(kuang)(kuang)課(ke)(ke)(ke)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)良(liang)(liang)行(xing)為的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)(shen)刻認識(shi)。剛踏入校(xiao)(xiao)門(men)(men)，老師(shi)(shi)就已三申(shen)五令，一(yi)(yi)(yi)再強調(diao)，全校(xiao)(xiao)同(tong)學(xue)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)得(de)無故(gu)(gu)曠(kuang)(kuang)(kuang)課(ke)(ke)(ke)，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)曠(kuang)(kuang)(kuang)了(le)(le)(le)四節課(ke)(ke)(ke)為了(le)(le)(le)回家，雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)行(xing)為是(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)對的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)做(zuo)了(le)(le)(le)，所以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)有必要(yao)(yao)而且應(ying)該向(xiang)老師(shi)(shi)做(zuo)出這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)份(fen)(fen)書(shu)面(mian)檢(jian)討(tao)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)省一(yi)(yi)(yi)下自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤。對不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)起，老師(shi)(shi)!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)犯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個嚴(yan)重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)則性問題(ti)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道，老師(shi)(shi)對于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)無故(gu)(gu)曠(kuang)(kuang)(kuang)課(ke)(ke)(ke)也(ye)(ye)非常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)氣，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)知(zhi)道，對于(yu)學(xue)生(sheng)，保證每堂課(ke)(ke)(ke)按時上課(ke)(ke)(ke)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)早(zao)退(tui)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)曠(kuang)(kuang)(kuang)課(ke)(ke)(ke)是(shi)一(yi)(yi)(yi)項(xiang)最(zui)基本(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任，也(ye)(ye)是(shi)最(zui)基本(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)義務，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻連最(zui)基本(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)都(dou)沒(mei)有做(zuo)到，事后(hou)(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)冷(leng)靜(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)了(le)(le)(le)很(hen)久(jiu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)漸(jian)漸(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)'認識(shi)到自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)將要(yao)(yao)為自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖動(dong)付(fu)出代價了(le)(le)(le)，老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教導言猶在(zai)耳(er)，嚴(yan)肅認真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)情猶在(zai)眼前，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)(shen)為震撼，也(ye)(ye)已經(jing)深(shen)(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)到事已至此(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)性，如今大錯(cuo)既成(cheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)(shen)深(shen)(shen)懊(ao)(ao)悔不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)已，深(shen)(shen)刻檢(jian)討(tao)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)無故(gu)(gu)曠(kuang)(kuang)(kuang)課(ke)(ke)(ke)是(shi)很(hen)明顯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個錯(cuo)誤，而且讓(rang)老師(shi)(shi)很(hen)擔心，對同(tong)學(xue)也(ye)(ye)造(zao)成(cheng)了(le)(le)(le)負面(mian)影(ying)(ying)響(xiang)，曠(kuang)(kuang)(kuang)課(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)后(hou)(hou)，沒(mei)有學(xue)到自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)應(ying)該學(xue)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)許多知(zhi)識(shi)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)對于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)未來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜合素(su)質行(xing)為習(xi)慣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高(gao)(gao)和(he)改(gai)進(jin)都(dou)有很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)良(liang)(liang)影(ying)(ying)響(xiang)，以(yi)(yi)后(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)在(zai)無故(gu)(gu)逃課(ke)(ke)(ke)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)應(ying)該認真(zhen)(zhen)學(xue)習(xi)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)規校(xiao)(xiao)紀，并(bing)且做(zuo)到自(zi)(zi)覺(jue)遵守，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)遲(chi)到、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)早(zao)退(tui)、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)曠(kuang)(kuang)(kuang)課(ke)(ke)(ke)，若有事情一(yi)(yi)(yi)定先(xian)向(xiang)您(nin)請(qing)假(jia)，提(ti)高(gao)(gao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang)覺(jue)悟，對各門(men)(men)課(ke)(ke)(ke)程都(dou)應(ying)該引起重(zhong)視，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)因為覺(jue)得(de)課(ke)(ke)(ke)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)重(zhong)要(yao)(yao)而曠(kuang)(kuang)(kuang)課(ke)(ke)(ke)，并(bing)且要(yao)(yao)養成(cheng)良(liang)(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)和(he)生(sheng)活作風，以(yi)(yi)后(hou)(hou)遇到事情我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)(hui)冷(leng)靜(jing)處理，凡事需要(yao)(yao)三思而后(hou)(hou)行(xing)，多角度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)權衡利弊，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)在(zai)像以(yi)(yi)前一(yi)(yi)(yi)樣沖動(dong)行(xing)事，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)點(dian)對于(yu)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)或是(shi)做(zuo)人，還是(shi)做(zuo)事都(dou)是(shi)很(hen)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已深(shen)(shen)刻認識(shi)到自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤，寫檢(jian)討(tao)，希(xi)望(wang)得(de)到老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)諒(liang)，并(bing)且向(xiang)老師(shi)(shi)保證以(yi)(yi)后(hou)(hou)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)在(zai)犯以(yi)(yi)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤，希(xi)望(wang)老師(shi)(shi)能夠給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)次改(gai)正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)(hui)，并(bing)且真(zhen)(zhen)心接受老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)批評和(he)教誨，同(tong)時希(xi)望(wang)老師(shi)(shi)在(zai)往后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時光里(li)監督(du)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，提(ti)醒我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)在(zai)讓(rang)老師(shi)(shi)失望(wang)了(le)(le)(le)。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
年月日
有關中學學生檢討書4
尊敬的班主任老師：
您好！
我向您認(ren)錯來了(le)，對于這(zhe)次犯(fan)錯誤，自(zi)己想(xiang)了(le)很多(duo)東(dong)西，反(fan)省了(le)很多(duo)的事情，自(zi)己也(ye)很懊悔，很氣自(zi)己，去觸犯(fan)學(xue)(xue)校(xiao)的鐵律，也(ye)深刻(ke)(ke)認(ren)識到自(zi)己所犯(fan)錯誤的嚴重(zhong)性(xing)，此刻(ke)(ke)，我遞(di)交這(zhe)一篇學(xue)(xue)生早戀檢討書(shu)，以反(fan)省我早戀的錯誤，并(bing)且向您道(dao)歉，表達我深深的懊悔。
當我踏進高中校(xiao)(xiao)園的(de)時(shi)候，校(xiao)(xiao)長就在(zai)迎新(xin)會(hui)議上鄭重嚴(yan)肅地(di)提到過(guo)學(xue)校(xiao)(xiao)早戀這(zhe)個問(wen)題。在(zai)平時(shi)的(de)校(xiao)(xiao)園生活當中，學(xue)校(xiao)(xiao)也三令五申，七言八頌地(di)要(yao)求(qiu)我們不(bu)能早戀，要(yao)把主要(yao)精力投入(ru)到學(xue)習當中。我這(zhe)會(hui)在(zai)課間(jian)跟(gen)女(nv)同學(xue)勾肩搭背(bei)，要(yao)是(shi)沒有您的(de)及(ji)時(shi)制止，指不(bu)定我們做出什么不(bu)雅的(de)舉動。
對不起，老師！經過您的深刻批評教育(yu)以(yi)及當面(mian)跟我(wo)撕破臉的那份豪情，已(yi)經讓我(wo)顏面(mian)無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼(tie)(tie)貼(tie)(tie)的知道了(le)(le)自身錯(cuo)誤的嚴(yan)重。早戀的問(wen)題(ti)是一(yi)個(ge)嚴(yan)重的原則問(wen)題(ti)，這涉及到男女關(guan)系的正常發展，這事情可(ke)(ke)大不小，關(guan)系到我(wo)的學業、未(wei)來(lai)、出路(lu)、前(qian)途、名譽、責任、為人等(deng)等(deng)各方面(mian)，萬一(yi)走(zou)錯(cuo)一(yi)步，要后悔可(ke)(ke)就來(lai)不及了(le)(le)。學生期(qi)間，我(wo)尚未(wei)積累豐富生活閱(yue)歷，心智也尚未(wei)成(cheng)(cheng)熟，過早地接觸男女關(guan)系問(wen)題(ti)，這對于(yu)我(wo)的健康成(cheng)(cheng)長極為不利嘛。
如今我犯(fan)了(le)(le)錯誤(wu)，好在沒有太過(guo)深(shen)(shen)陷其(qi)中(zhong)，對(dui)此我要(yao)向(xiang)您(nin)做深(shen)(shen)刻檢(jian)討：首先，我向(xiang)您(nin)做出深(shen)(shen)深(shen)(shen)的檢(jian)討，向(xiang)您(nin)表示(shi)誠懇的歉意(yi)，并且向(xiang)您(nin)保證今后(hou)我絕不(bu)再跟(gen)男生有過(guo)于(yu)親密的往(wang)來。其(qi)次，我要(yao)把主要(yao)精力放在學習上(shang)，眼看(kan)就要(yao)轉入高二了(le)(le)，我的'學業要(yao)緊，我必須拋(pao)開一切雜亂思緒(xu)，全心全意(yi)地投(tou)入到為高考復習備戰狀態來。再有，我要(yao)吸(xi)取錯誤(wu)教訓，對(dui)于(yu)此次錯誤(wu)予以(yi)重視，并且不(bu)再犯(fan)此類錯誤(wu)了(le)(le)。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面(mian)發展，樹立良好形象，也使我有一個良好形象。我不(bu)(bu)該(gai)把心用(yong)到不(bu)(bu)該(gai)用(yong)的地(di)方(fang)，何況我的學習(xi)成績(ji)不(bu)(bu)能保(bao)證我能不(bu)(bu)影響學習(xi)。這種行(xing)為(wei)實在是對不(bu)(bu)起自己，對不(bu)(bu)起爸媽。
最后(hou)(hou)，希望您(nin)能(neng)夠(gou)原諒(liang)我的錯誤，給我一(yi)次改過(guo)自新(xin)的機會！也請您(nin)在(zai)我今后(hou)(hou)的學習(xi)生活中(zhong)監(jian)督(du)我，我絕不再犯(fan)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年(nian)x月x日
有關中學學生檢討書5
尊敬的李老師：
您好!
我(wo)(wo)(wo)是您(nin)的(de)(de)學(xue)生(sheng)：宋樂(le)樂(le)，今天我(wo)(wo)(wo)懷著愧疚和懊悔給您(nin)寫下(xia)這份檢(jian)討書(shu)，以(yi)向(xiang)您(nin)表示我(wo)(wo)(wo)對曠(kuang)課(ke)這種(zhong)不(bu)(bu)良行(xing)為的(de)(de)深(shen)刻認識。剛踏入校門，老(lao)(lao)師(shi)就已三申(shen)五令，一(yi)再(zai)強調(diao)，全校同學(xue)不(bu)(bu)得無故曠(kuang)課(ke)，但(dan)是我(wo)(wo)(wo)還是曠(kuang)了(le)四節(jie)課(ke)為了(le)回家，雖然我(wo)(wo)(wo)知道這種(zhong)行(xing)為是不(bu)(bu)對的(de)(de)，但(dan)是我(wo)(wo)(wo)還是做了(le)，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)覺得有(you)必要(yao)而且(qie)應該向(xiang)老(lao)(lao)師(shi)做出這份書(shu)面檢(jian)討，讓我(wo)(wo)(wo)自己(ji)(ji)深(shen)深(shen)的(de)(de)反(fan)省一(yi)下(xia)自己(ji)(ji)的(de)(de)錯誤。對不(bu)(bu)起，老(lao)(lao)師(shi)!我(wo)(wo)(wo)犯(fan)的(de)(de)是一(yi)個(ge)嚴重的(de)(de)原則性(xing)問題。我(wo)(wo)(wo)知道，老(lao)(lao)師(shi)對于我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)無故曠(kuang)課(ke)也(ye)(ye)非常的(de)(de)生(sheng)氣，我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)知道，對于學(xue)生(sheng)，保證每堂課(ke)按時上(shang)課(ke)，不(bu)(bu)早(zao)退，不(bu)(bu)曠(kuang)課(ke)是一(yi)項最基本的(de)(de)責任，也(ye)(ye)是最基本的(de)(de)'義務，但(dan)是我(wo)(wo)(wo)卻連最基本的(de)(de)都沒(mei)有(you)做到。
事(shi)后，我(wo)(wo)冷靜的(de)想了很久，我(wo)(wo)漸(jian)漸(jian)的(de)認識(shi)到(dao)自(zi)(zi)(zi)己將要為自(zi)(zi)(zi)己的(de)沖動付出代價(jia)了，老師(shi)的(de)教導言(yan)猶在(zai)耳，嚴肅(su)認真的(de)表情猶在(zai)眼(yan)前，我(wo)(wo)深(shen)(shen)為震撼(han)，也已(yi)經深(shen)(shen)刻(ke)的(de)認識(shi)到(dao)事(shi)已(yi)至(zhi)此(ci)的(de)重要性(xing)，如今大錯(cuo)既成(cheng)，我(wo)(wo)深(shen)(shen)深(shen)(shen)懊悔不(bu)已(yi)，深(shen)(shen)刻(ke)檢討(tao)。我(wo)(wo)無故曠課(ke)是很明顯的(de)一個錯(cuo)誤(wu)，而且讓老師(shi)很擔心，對同(tong)學(xue)也造成(cheng)了負面影響(xiang)，曠課(ke)以后，沒有學(xue)到(dao)自(zi)(zi)(zi)己本應(ying)該學(xue)到(dao)的(de)許多(duo)知識(shi)，這(zhe)對于我(wo)(wo)自(zi)(zi)(zi)己未來(lai)的(de)綜合素質行為習(xi)慣的(de)提高和改進都有很大的(de)不(bu)良影響(xiang)。
以后(hou)(hou)我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)會(hui)在無故逃課(ke)(ke)(ke)了，我(wo)(wo)應(ying)該(gai)認真學習(xi)學校(xiao)的(de)校(xiao)規校(xiao)紀，并且(qie)做(zuo)到(dao)自(zi)覺遵守，不(bu)(bu)(bu)遲(chi)到(dao)、不(bu)(bu)(bu)早退(tui)、不(bu)(bu)(bu)曠(kuang)課(ke)(ke)(ke)，若有事(shi)(shi)情(qing)一(yi)定先向(xiang)您請(qing)假，提高(gao)自(zi)己的(de)思想(xiang)覺悟，對各門(men)課(ke)(ke)(ke)程都應(ying)該(gai)引起重(zhong)視(shi)，不(bu)(bu)(bu)會(hui)因(yin)為覺得(de)課(ke)(ke)(ke)不(bu)(bu)(bu)重(zhong)要而(er)曠(kuang)課(ke)(ke)(ke)，并且(qie)要養成良好(hao)的(de)學習(xi)和生活(huo)作(zuo)風，以后(hou)(hou)遇到(dao)事(shi)(shi)情(qing)我(wo)(wo)會(hui)冷靜處(chu)理，凡事(shi)(shi)需要三思而(er)后(hou)(hou)行，多(duo)角度的(de)權(quan)衡利弊，不(bu)(bu)(bu)會(hui)在像以前一(yi)樣(yang)沖動行事(shi)(shi)，這一(yi)點對于自(zi)己或是做(zuo)人，還(huan)是做(zuo)事(shi)(shi)都是很重(zhong)要的(de)，我(wo)(wo)已(yi)深刻認識到(dao)自(zi)己的(de)錯誤，寫檢討，希(xi)望(wang)得(de)到(dao)老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)原(yuan)諒，并且(qie)向(xiang)老(lao)師(shi)(shi)(shi)保證以后(hou)(hou)不(bu)(bu)(bu)會(hui)在犯以上的(de)錯誤，希(xi)望(wang)老(lao)師(shi)(shi)(shi)能夠給我(wo)(wo)一(yi)次改正的(de)機會(hui)，并且(qie)真心(xin)接(jie)受老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)批評和教(jiao)誨，同時希(xi)望(wang)老(lao)師(shi)(shi)(shi)在往后(hou)(hou)的(de)時光(guang)里監督(du)我(wo)(wo)，提醒我(wo)(wo)，我(wo)(wo)一(yi)定不(bu)(bu)(bu)會(hui)在讓(rang)老(lao)師(shi)(shi)(shi)失望(wang)了。
有關中學學生檢討書6
尊敬的x老師：
您好！
我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)您(nin)的(de)學(xue)生：宋(song)樂(le)樂(le)，今(jin)天我(wo)(wo)懷著愧疚(jiu)和懊悔給您(nin)寫下這(zhe)份(fen)檢討(tao)書，以(yi)向(xiang)您(nin)表示我(wo)(wo)對曠(kuang)課這(zhe)種不(bu)良行為(wei)的(de)深(shen)刻認識。剛踏入校(xiao)門(men)，老師(shi)就已三(san)申(shen)五令，一(yi)再強調，全(quan)校(xiao)同學(xue)不(bu)得無故(gu)曠(kuang)課，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)還是(shi)(shi)(shi)曠(kuang)了(le)四(si)節課為(wei)了(le)回家(jia)，雖然我(wo)(wo)知道這(zhe)種行為(wei)是(shi)(shi)(shi)不(bu)對的(de)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)還是(shi)(shi)(shi)做了(le)，所以(yi)我(wo)(wo)覺得有必要(yao)而(er)且應該(gai)向(xiang)老師(shi)做出這(zhe)份(fen)書面檢討(tao)，讓我(wo)(wo)自(zi)己(ji)深(shen)深(shen)的(de)反省一(yi)下自(zi)己(ji)的(de)錯誤。對不(bu)起(qi)，老師(shi)！我(wo)(wo)犯的(de)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)嚴(yan)重的(de)原則性問題。
我(wo)知(zhi)道，老師對于我(wo)的(de)(de)(de)(de)無(wu)故曠課(ke)也非常的(de)(de)(de)(de)生(sheng)氣(qi)，我(wo)也知(zhi)道，對于學生(sheng)，保證每(mei)堂課(ke)按時上課(ke)，不早退，不曠課(ke)是(shi)一項最(zui)(zui)基(ji)(ji)本的(de)(de)(de)(de).責任(ren)，也是(shi)最(zui)(zui)基(ji)(ji)本的(de)(de)(de)(de)義務，但(dan)是(shi)我(wo)卻連最(zui)(zui)基(ji)(ji)本的(de)(de)(de)(de)都沒有做到，事(shi)后(hou)，我(wo)冷靜(jing)的(de)(de)(de)(de)想了(le)很久，我(wo)漸(jian)漸(jian)的(de)(de)(de)(de)認識(shi)到自(zi)己將要為(wei)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)沖動(dong)付出代價了(le)，老師的(de)(de)(de)(de)教導言猶在耳，嚴肅認真的(de)(de)(de)(de)表(biao)情猶在眼前，我(wo)深(shen)為(wei)震撼(han)，也已經深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)認識(shi)到事(shi)已至此的(de)(de)(de)(de)重要性，如今大(da)錯既成，我(wo)深(shen)深(shen)懊悔不已，深(shen)刻檢討。
我無故(gu)曠(kuang)課(ke)是(shi)很(hen)明(ming)顯的(de)(de)(de)一個錯誤(wu)，而且讓老師很(hen)擔心，對同學(xue)也造成了負面影(ying)響，曠(kuang)課(ke)以(yi)后，沒有(you)學(xue)到自(zi)己本應(ying)(ying)該(gai)(gai)學(xue)到的(de)(de)(de)許(xu)多知(zhi)識，這對于我自(zi)己未(wei)來的(de)(de)(de)綜合(he)素(su)質行為(wei)習(xi)慣的(de)(de)(de)提高和改進都(dou)有(you)很(hen)大的(de)(de)(de)不(bu)良(liang)影(ying)響，以(yi)后我不(bu)會在無故(gu)逃課(ke)了，我應(ying)(ying)該(gai)(gai)認真(zhen)學(xue)習(xi)學(xue)校的(de)(de)(de)校規校紀，并且做到自(zi)覺遵(zun)守，不(bu)遲(chi)到、不(bu)早退、不(bu)曠(kuang)課(ke)，若有(you)事(shi)情一定(ding)先向您請假(jia)，提高自(zi)己的(de)(de)(de)思(si)想覺悟，對各門課(ke)程都(dou)應(ying)(ying)該(gai)(gai)引起重(zhong)視，不(bu)會因(yin)為(wei)覺得課(ke)不(bu)重(zhong)要而曠(kuang)課(ke)，并且要養成良(liang)好的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)和生活(huo)作風，以(yi)后遇到事(shi)情我會冷靜處(chu)理，凡事(shi)需要三思(si)而后行，多角度的(de)(de)(de)權(quan)衡利弊，不(bu)會在像(xiang)以(yi)前(qian)一樣沖動行事(shi)。
這一點對于自(zi)己或是(shi)(shi)做(zuo)人，還是(shi)(shi)做(zuo)事都是(shi)(shi)很重要的，我(wo)(wo)已深(shen)刻(ke)認識到自(zi)己的錯(cuo)誤(wu)，寫檢討，希(xi)(xi)望(wang)(wang)得到老(lao)師(shi)(shi)的原諒，并且(qie)向老(lao)師(shi)(shi)保證(zheng)以(yi)(yi)后(hou)不會(hui)在(zai)犯以(yi)(yi)上的錯(cuo)誤(wu)，希(xi)(xi)望(wang)(wang)老(lao)師(shi)(shi)能夠(gou)給(gei)我(wo)(wo)一次改(gai)正(zheng)的機(ji)會(hui)，并且(qie)真心接受老(lao)師(shi)(shi)的批(pi)評和教誨(hui)，同時希(xi)(xi)望(wang)(wang)老(lao)師(shi)(shi)在(zai)往后(hou)的時光里監督我(wo)(wo)，提(ti)醒我(wo)(wo)，我(wo)(wo)一定不會(hui)在(zai)讓老(lao)師(shi)(shi)失(shi)望(wang)(wang)
簽名：xx
時間：20xx年xx月(yue)xx日(ri)
有關中學學生檢討書7
親愛的老師：
今天，我(wo)(wo)懷(huai)著愧疚的(de)心情，寫下這份檢(jian)查。以向(xiang)您表示我(wo)(wo)的(de)決心和悔改之意(yi)，只(zhi)希(xi)望老師能夠給我(wo)(wo)一個(ge)改正錯誤的(de)機會(hui)。
以(yi)前我沒有意識(shi)到自身的散漫和無(wu)知，上(shang)課總是不認真聽講，導致我考(kao)試(shi)沒考(kao)好。
現在(zai)我十分重視，并從內心上譴責自身(shen)(shen)，反省(sheng)自身(shen)(shen)。要從自身(shen)(shen)身(shen)(shen)上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我(wo)知道(dao)，錯了并不(bu)重要，重要的(de)是(shi)在(zai)(zai)自身(shen)(shen)做錯事的(de)時候，能(neng)夠正(zheng)確(que)的(de)認(ren)識到(dao)自身(shen)(shen)的(de)錯誤(wu)，并且知道(dao)如(ru)何改過自身(shen)(shen)，所以我(wo)在(zai)(zai)以后的(de)日子(zi)里，會格外(wai)的(de)嚴格要求自身(shen)(shen)。
現在我(wo)對自(zi)身的學習也有了新的'要求(qiu)。
我(wo)一(yi)定不會在同(tong)一(yi)地方摔倒(dao)。做事情，要有始有終，學習更是一(yi)樣，不能夠半途而廢。
我現(xian)在已經(jing)深刻的認(ren)識(shi)到了(le)自(zi)身(shen)的錯(cuo)誤(wu)，找到了(le)自(zi)身(shen)身(shen)上存在的不足。所以(yi)，我要感謝老師讓我寫了(le)這份檢(jian)查，讓我更加深刻的認(ren)識(shi)到自(zi)身(shen)的錯(cuo)誤(wu)，
希望老師能夠再給我(wo)(wo)一(yi)次機會(hui)，我(wo)(wo)一(yi)定會(hui)好(hao)好(hao)努力，不再讓老師及家長失望。請(qing)老師看我(wo)(wo)的(de)實際行動吧，我(wo)(wo)會(hui)努力學習的(de)。
【中學(xue)學(xue)生檢討書】相關文章(zhang)：
中學學生檢討書07-29
中學生檢討書05-28
中學生檢討書06-11
中學學生檢討書11-15
中學生的檢討書12-02
檢討書中學生遲到檢討書05-28
中學生曠課檢討書06-24
中學生遲到檢討書10-24
中學生喝酒檢討書11-15
中學生抽煙的檢討書05-27