初中(zhong)學生上(shang)課遲到檢(jian)討書
當(dang)我們做某件(jian)事，出(chu)(chu)現(xian)了(le)失(shi)誤后，我們常常被(bei)要(yao)求寫檢討書，以(yi)(yi)對出(chu)(chu)現(xian)的過錯(cuo)(cuo)進(jin)行反省，請(qing)注意要(yao)帶著(zhu)改錯(cuo)(cuo)的決心(xin)(xin)去寫檢討書。但是(shi)你知(zhi)道怎(zen)樣才(cai)能寫的好嗎(ma)？下面是(shi)小編精心(xin)(xin)整理的初中學生上課遲到檢討書，供大家(jia)參考借鑒，希望可以(yi)(yi)幫助到有需(xu)要(yao)的朋友。
初中學生上課遲到檢討書1
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起(qi)，我也沒想(xiang)到(dao)(dao)(dao)(dao)我今(jin)天(tian)竟然(ran)遲到(dao)(dao)(dao)(dao)了！自從(cong)(cong)上(shang)學以來，從(cong)(cong)來沒有遲過到(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)我，今(jin)天(tian)第一次遲到(dao)(dao)(dao)(dao)，感(gan)覺不是(shi)(shi)(shi)很好。一方面(mian)是(shi)(shi)(shi)遲到(dao)(dao)(dao)(dao)要讓老師心煩(fan)，另一方面(mian)遲到(dao)(dao)(dao)(dao)還(huan)得(de)導致班級扣分，這是(shi)(shi)(shi)我感(gan)到(dao)(dao)(dao)(dao)非(fei)常不好的(de)(de)原因。我不是(shi)(shi)(shi)一個想(xiang)給(gei)別人添(tian)麻煩(fan)的(de)(de)人，今(jin)天(tian)的(de)(de)遲到(dao)(dao)(dao)(dao)讓我嘗到(dao)(dao)(dao)(dao)了給(gei)別人添(tian)麻煩(fan)的(de)(de)滋味(wei)。
關于我今天(tian)上課遲(chi)到的(de)(de)(de)原(yuan)因(yin)，我想(xiang)還(huan)(huan)是(shi)(shi)給您講一(yi)講比較好(hao)，讓(rang)您也明(ming)白我這次遲(chi)到是(shi)(shi)干嘛去了(le)(le)……其實學(xue)生我沒干嘛去了(le)(le)，不(bu)是(shi)(shi)因(yin)為(wei)睡過了(le)(le)頭遲(chi)到，我不(bu)是(shi)(shi)一(yi)個喜歡睡懶覺的(de)(de)(de)人，早上一(yi)般都會很早就起床，今天(tian)之所(suo)以起那么早還(huan)(huan)遲(chi)到了(le)(le)，是(shi)(shi)因(yin)為(wei)我起得太早了(le)(le)，比平時(shi)(shi)還(huan)(huan)要早一(yi)個小時(shi)(shi)，于是(shi)(shi)我就在早上上學(xue)之前還(huan)(huan)去做了(le)(le)一(yi)件別的(de)(de)(de)事。我估算著(zhu)修(xiu)個單(dan)(dan)(dan)車(che)(che)不(bu)會花很久(jiu)時(shi)(shi)間的(de)(de)(de)，沒想(xiang)到今天(tian)修(xiu)單(dan)(dan)(dan)車(che)(che)的(de)(de)(de)師傅把(ba)我的(de)(de)(de)單(dan)(dan)(dan)車(che)(che)進行了(le)(le)一(yi)個稍(shao)微大一(yi)點(dian)的(de)(de)(de)整修(xiu)，這一(yi)修(xiu)就修(xiu)過了(le)(le)頭，我眼看著(zhu)時(shi)(shi)間流逝，馬上就要上課遲(chi)到了(le)(le)，但(dan)是(shi)(shi)我沒辦法(fa)把(ba)單(dan)(dan)(dan)車(che)(che)撂在修(xiu)單(dan)(dan)(dan)車(che)(che)的(de)(de)(de)師傅那里(li)自己再走路(lu)來(lai)學(xue)校，不(bu)是(shi)(shi)我走不(bu)動(dong)，而是(shi)(shi)走路(lu)的(de)(de)(de)話，還(huan)(huan)不(bu)如等單(dan)(dan)(dan)車(che)(che)修(xiu)好(hao)了(le)(le)騎著(zhu)去學(xue)校更快(kuai)。就這樣，我華麗麗的(de)(de)(de)遲(chi)了(le)(le)有生以來(lai)的(de)(de)(de)第一(yi)次到。
您(nin)(nin)從我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直以來的(de)(de)(de)(de)表現(xian)(xian)也(ye)可以知道，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)是(shi)一(yi)個(ge)會破壞(huai)班級紀律的(de)(de)(de)(de)`人(ren)，今天(tian)這(zhe)次(ci)遲到(dao)真(zhen)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)沒有預料到(dao)的(de)(de)(de)(de)。這(zhe)一(yi)次(ci)的(de)(de)(de)(de)遲到(dao)也(ye)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)明白很多時候，真(zhen)的(de)(de)(de)(de)是(shi)計劃趕不(bu)上變(bian)化(hua)，不(bu)可以在去學校上課這(zhe)么重要(yao)的(de)(de)(de)(de)事情(qing)前面(mian)再(zai)(zai)安插修單車這(zhe)一(yi)類時間沒辦法控制的(de)(de)(de)(de)事情(qing)，不(bu)然(ran)遲到(dao)是(shi)必然(ran)了(le)！老師，請您(nin)(nin)原諒學生我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)一(yi)次(ci)的(de)(de)(de)(de)遲到(dao)，請您(nin)(nin)相信(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)以后再(zai)(zai)也(ye)不(bu)會有這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)情(qing)況出現(xian)(xian)。為了(le)彌補這(zhe)一(yi)次(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)遲到(dao)打破了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們班一(yi)學期未有人(ren)遲到(dao)的(de)(de)(de)(de)紀錄(lu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)愿意接(jie)受您(nin)(nin)對我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)任(ren)何懲罰，不(bu)管是(shi)去跑五千米還是(shi)去掃廁所(suo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)都愿意接(jie)受懲罰！犯了(le)錯就要(yao)付出代價，并且讓(rang)其他同(tong)(tong)學也(ye)可以看看我(wo)(wo)(wo)(wo)遲到(dao)的(de)(de)(de)(de)后果而對遲到(dao)這(zhe)一(yi)行為有所(suo)警惕(ti)，給(gei)同(tong)(tong)學們不(bu)要(yao)效仿的(de)(de)(de)(de)警惕(ti)！
老師，如(ru)果您(nin)(nin)認(ren)為(wei)我(wo)(wo)這次打破我(wo)(wo)班的(de)(de)這個(ge)紀錄還需(xu)付出(chu)更大的(de)(de)代價，我(wo)(wo)也(ye)愿意接受您(nin)(nin)的(de)(de)安排。正好我(wo)(wo)也(ye)想給自己(ji)一個(ge)有(you)(you)生以(yi)來第(di)一次遲(chi)到的(de)(de)教訓，不如(ru)就讓(rang)(rang)您(nin)(nin)來，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)永遠(yuan)記住我(wo)(wo)這一次的(de)(de)遲(chi)到，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)懂(dong)得上課(ke)遲(chi)到會(hui)失去的(de)(de)東西之多，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)有(you)(you)所敬畏，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)也(ye)有(you)(you)所警示。
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
初中學生上課遲到檢討書2
親愛的老師
今天(tian)上午我(wo)的鬧鐘不知什么原因沒有響，導致了我(wo)遲到(dao)了，現在我(wo)說再多的理由都(dou)是托詞。這(zhe)次遲到(dao)也希望是我(wo)最后一(yi)次了，對(dui)于(yu)遲到(dao)我(wo)感到(dao)很羞(xiu)愧。
所以(yi)，我只想為上午(wu)的遲到行為表示(shi)歉意和檢討(tao)。
對于(yu)準時上課(ke)，我一直都(dou)沒(mei)有(you)特別重視，經常(chang)遲到幾分鐘，覺得(de)這沒(mei)有(you)什么，其實這是一種非常(chang)不好的習慣。
遲(chi)(chi)到在現在看來或許是一(yi)個小小的毛病(bing)，但(dan)是一(yi)旦(dan)形成(cheng)了遲(chi)(chi)到的習慣(guan)，對我們將來的學(xue)習和人生發展都會(hui)造成(cheng)極(ji)為嚴重的后(hou)果(guo)。如(ru)果(guo)在一(yi)場生意談判中(zhong)(zhong)遲(chi)(chi)到，將會(hui)使(shi)我的事(shi)業失去信譽，如(ru)果(guo)在一(yi)場任務(wu)中(zhong)(zhong)遲(chi)(chi)到，將會(hui)使(shi)我的國(guo)家失去重要(yao)的財產。
遲到(dao)(dao)也反應了(le)一個學(xue)生對(dui)學(xue)校的(de)規章制度(du)的(de)重(zhong)視程度(du)，對(dui)學(xue)習的(de)認(ren)真負責程度(du)，另(ling)一方面(mian)，這會(hui)給(gei)同(tong)學(xue)和班級帶來不(bu)好的(de)影響。更應該杜絕(jue)遲到(dao)(dao)的(de).行為。其實，我(wo)只(zhi)要(yao)將鬧鐘(zhong)調早10分鐘(zhong)，就可(ke)以避免遲到(dao)(dao)，可(ke)是我(wo)卻沒(mei)有這么做(zuo)，歸根(gen)到(dao)(dao)底還(huan)是思想上的(de)問題。
現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)我們往往對小(xiao)錯誤感到(dao)無所謂(wei)，往往不能夠正視(shi)自己的(de)(de)(de)錯誤，但正是這(zhe)樣(yang)麻痹的(de)(de)(de)思想(xiang)(xiang)，導(dao)致了我這(zhe)樣(yang)行為(wei)的(de)(de)(de)發生。劉(liu)備教(jiao)導(dao)他兒子時曾經(jing)說(shuo)(shuo)過(guo)“勿以惡小(xiao)而(er)為(wei)之”就是說(shuo)(shuo)明在(zai)(zai)思想(xiang)(xiang)上要有(you)防微(wei)杜漸的(de)(de)(de)意(yi)識。這(zhe)種意(yi)識在(zai)(zai)現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)我們心里(li)過(guo)于(yu)淡薄了，今天(tian)這(zhe)件事情的(de)(de)(de)發生正是暴露了我思想(xiang)(xiang)上的(de)(de)(de)問題。
我決心，提高自(zi)己的思想覺悟，每天(tian)努力學習，做(zuo)到(dao)提前到(dao)校，不遲到(dao)，希望老師能(neng)夠接受我真誠的歉意，并能(neng)來監督我，指(zhi)正我。
初中學生上課遲到檢討書3
尊敬的老師：
您好！
今天(tian)我(wo)(wo)(wo)遲(chi)(chi)到了(le)，并且(qie)今天(tian)被值班(ban)領導查到了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)缺勤，扣掉了(le)班(ban)級管理分。也使得我(wo)(wo)(wo)們班(ban)失去了(le)班(ban)級評比的(de)機會。我(wo)(wo)(wo)對自(zi)己遲(chi)(chi)到，而給班(ban)級帶來損害(hai)的(de)這種行為(wei)感到深深的(de)自(zi)責，我(wo)(wo)(wo)懷(huai)著(zhu)十分內疚的(de)心情，寫下了(le)這份檢討書。
作(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)一名學(xue)(xue)生準時到(dao)(dao)(dao)教室上(shang)課(ke)是(shi)我(wo)(wo)們每個(ge)人(ren)都(dou)應(ying)該(gai)做到(dao)(dao)(dao)的(de)，也是(shi)我(wo)(wo)們學(xue)(xue)習的(de)第一步，而(er)我(wo)(wo)卻沒(mei)有做到(dao)(dao)(dao)，并(bing)且(qie)還(huan)給班(ban)級(ji)帶來(lai)不(bu)好的(de)影響，我(wo)(wo)應(ying)該(gai)檢討(tao)自(zi)己。今(jin)天(tian)(tian)遲(chi)到(dao)(dao)(dao)完全(quan)是(shi)因為(wei)(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)個(ge)人(ren)沒(mei)有養成(cheng)好的(de)休息(xi)習慣而(er)造(zao)成(cheng)的(de)。昨天(tian)(tian)晚上(shang)在宿舍(she)里我(wo)(wo)并(bing)沒(mei)有及時的(de)就寢，而(er)是(shi)偷偷的(de)躲在被窩里看小(xiao)說，一不(bu)知(zhi)道是(shi)什么時候才(cai)開始休息(xi)，今(jin)天(tian)(tian)早晨我(wo)(wo)醒來(lai)的(de)時候發現同(tong)學(xue)(xue)們都(dou)去上(shang)課(ke)了，于是(shi)我(wo)(wo)急急忙(mang)忙(mang)的(de)趕來(lai)教室，今(jin)天(tian)(tian)發生的(de)一切(qie)都(dou)是(shi)我(wo)(wo)的(de)'責任。作(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)一名初中生，上(shang)課(ke)遲(chi)到(dao)(dao)(dao)這是(shi)可恥(chi)的(de)，同(tong)時因為(wei)(wei)(wei)(wei)自(zi)己的(de)遲(chi)到(dao)(dao)(dao)而(er)給班(ban)級(ji)帶來(lai)損失(shi)，我(wo)(wo)是(shi)班(ban)級(ji)的(de)累(lei)贅。遲(chi)到(dao)(dao)(dao)的(de)這種行為(wei)(wei)(wei)(wei)實屬不(bu)是(shi)一個(ge)初中生的(de)所(suo)作(zuo)所(suo)為(wei)(wei)(wei)(wei)。
老師，我(wo)現(xian)在已經沒(mei)有了面(mian)對(dui)你的(de)勇氣，作(zuo)為(wei)一個學生，不(bu)按時就寢實屬不(bu)應(ying)該(gai)(gai)，發生今天的(de)遲到的(de)這種事情更是(shi)(shi)不(bu)應(ying)該(gai)(gai)，同時也因為(wei)這件小(xiao)小(xiao)的(de)事情，導致了班級不(bu)能參(can)加月評比(bi)。我(wo)對(dui)不(bu)起整個班級，面(mian)對(dui)自(zi)己的(de)所作(zuo)所為(wei)我(wo)后(hou)悔不(bu)已，要是(shi)(shi)昨晚我(wo)按時休息那該(gai)(gai)有多好呢。
老師(shi)，在我(wo)遲到這(zhe)件事(shi)(shi)情(qing)上，我(wo)不(bu)奢(she)求(qiu)您(nin)能原(yuan)諒我(wo)，但我(wo)希望(wang)您(nin)能接受(shou)我(wo)的道(dao)歉(qian)，作為一名中(zhong)學我(wo)以我(wo)今(jin)天遲到的這(zhe)種行為為恥。我(wo)應該把(ba)自己(ji)放在正(zheng)確的位置上，什么(me)事(shi)(shi)情(qing)能做(zuo)(zuo)，什么(me)事(shi)(shi)情(qing)不(bu)能做(zuo)(zuo)我(wo)應該銘記(ji)在心。我(wo)很抱歉(qian)因為我(wo)遲到而帶來的一切影(ying)響，我(wo)不(bu)僅(jin)辜(gu)負了老師(shi)對我(wo)的教(jiao)導，我(wo)也沒有做(zuo)(zuo)到一個中(zhong)學生所(suo)以該做(zuo)(zuo)到的事(shi)(shi)情(qing)。
我懷著無比自(zi)(zi)責的(de)心(xin)情(qing)寫下了這(zhe)份檢(jian)討書，檢(jian)討自(zi)(zi)己(ji)(ji)那些令人(ren)痛(tong)惡(e)的(de)壞習(xi)慣與自(zi)(zi)己(ji)(ji)不嚴(yan)格(ge)要求的(de)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)決心(xin)，進而(er)給班級造成這(zhe)么大的(de)影響，同時也(ye)影響了同學的(de)學習(xi)。從今天開始(shi)我一定深(shen)刻的(de)反思自(zi)(zi)己(ji)(ji)，在學校嚴(yan)格(ge)的(de)要求自(zi)(zi)己(ji)(ji)，規范(fan)好(hao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)生活作息，養(yang)成一個好(hao)的(de)習(xi)慣。替班級爭光。
我(wo)再(zai)次懷著(zhu)我(wo)比懊悔(hui)而又自責的心情檢討自己(ji)(ji)，請老師在(zai)未來的學習(xi)當中監督我(wo)，我(wo)一定會嚴格要求自己(ji)(ji)，堅決不再(zai)發生(sheng)遲到這種事(shi)情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
初中學生上課遲到檢討書4
尊敬的老師：
您好！
確實是非(fei)常的(de)(de)(de)抱歉，這(zhe)次(ci)在上課(ke)的(de)(de)(de)時候遲到(dao)都是我(wo)的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，所(suo)以我(wo)也情愿接受老(lao)師(shi)您對我(wo)做出(chu)的(de)(de)(de)責罰，也愿意為自己這(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)而(er)更多的(de)(de)(de)去付出(chu)努(nu)力(li)。當(dang)然也請老(lao)師(shi)可以相信我(wo)這(zhe)次(ci)會變好的(de)(de)(de)決心(xin)，我(wo)會變得更好的(de)(de)(de)！
我自己(ji)也是(shi)明(ming)白課(ke)堂是(shi)非常重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)，所以(yi)我更(geng)是(shi)應該要(yao)及時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)到(dao)(dao)達課(ke)堂，做好上(shang)課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)準備，更(geng)是(shi)要(yao)提(ti)前對(dui)課(ke)文(wen)進行預(yu)習，但是(shi)我卻還在上(shang)課(ke)時(shi)候遲到(dao)(dao)，這(zhe)確實是(shi)需要(yao)我去進行深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)思(si)，真正的(de)(de)(de)(de)(de)明(ming)白自己(ji)在這(zhe)件事情(qing)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤。我想了(le)很久，確實是(shi)我近期(qi)對(dui)于(yu)(yu)課(ke)堂的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)視程度(du)減弱，而我更(geng)是(shi)對(dui)于(yu)(yu)課(ke)堂漸漸的(de)(de)(de)(de)(de)失去了(le)興趣，這(zhe)一(yi)切都是(shi)我個人的(de)(de)(de)(de)(de)原因，是(shi)應該要(yao)讓我去不斷地反(fan)思(si)自己(ji)，爭(zheng)取讓自己(ji)在這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作崗位上(shang)做好自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作也努(nu)力地讓自己(ji)去成長，去做出更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力。
這次的(de)(de)遲到我確實(shi)是(shi)(shi)(shi)非(fei)常(chang)的(de)(de).抱歉，也(ye)確實(shi)是(shi)(shi)(shi)讓(rang)我感(gan)受到了非(fei)常(chang)多(duo)的(de)(de)成(cheng)(cheng)長，而我也(ye)是(shi)(shi)(shi)在(zai)其(qi)中(zhong)(zhong)真正(zheng)的(de)(de)明(ming)白了自(zi)(zi)己的(de)(de)過錯，對(dui)于未來(lai)的(de)(de)時光，我也(ye)是(shi)(shi)(shi)會努力地(di)堅守(shou)，爭取能(neng)(neng)夠(gou)以個人的(de)(de)能(neng)(neng)力換(huan)來(lai)更好(hao)的(de)(de)成(cheng)(cheng)長與改(gai)變。這一次的(de)(de)錯誤已經讓(rang)我真正(zheng)的(de)(de)醒悟了，不管是(shi)(shi)(shi)有多(duo)么大的(de)(de)、嚴重(zhong)的(de)(de)事情我都是(shi)(shi)(shi)應(ying)(ying)該要擺正(zheng)自(zi)(zi)己的(de)(de)心態，努力地(di)讓(rang)自(zi)(zi)己在(zai)工作(zuo)中(zhong)(zhong)去(qu)成(cheng)(cheng)長，盡可能(neng)(neng)地(di)讓(rang)自(zi)(zi)己能(neng)(neng)夠(gou)在(zai)學(xue)習(xi)(xi)上(shang)有更多(duo)的(de)(de)提升(sheng)。身為(wei)學(xue)生(sheng)就是(shi)(shi)(shi)應(ying)(ying)該要將學(xue)習(xi)(xi)重(zhong)視起來(lai)，真正(zheng)的(de)(de)將學(xue)習(xi)(xi)視為(wei)最為(wei)重(zhong)要的(de)(de)事情，努力在(zai)學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)去(qu)提升(sheng)自(zi)(zi)己，爭取有更大的(de)(de)而成(cheng)(cheng)就與改(gai)變。
遲到的(de)事情(qing)我也是(shi)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)分析了，更(geng)是(shi)下定了決心要讓自(zi)己(ji)在(zai)這樣(yang)(yang)的(de)環(huan)境(jing)下去(qu)成(cheng)長，去(qu)更(geng)多(duo)的(de)努力，當然(ran)也是(shi)會(hui)加倍努力地讓自(zi)己(ji)在(zai)這樣(yang)(yang)的(de)情(qing)境(jing)下去(qu)提升(sheng)，以獲取更(geng)好(hao)(hao)的(de)成(cheng)績(ji)來讓身邊的(de)人(ren)都感受到最大的(de)成(cheng)長。這次的(de)事情(qing)我好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)悔過(guo)了，而(er)我也會(hui)是(shi)在(zai)這樣(yang)(yang)的(de)情(qing)境(jing)之下去(qu)改變，就(jiu)希望自(zi)己(ji)能夠通過(guo)這樣(yang)(yang)的(de)方式來讓自(zi)己(ji)得到成(cheng)長。
通過這(zhe)一次的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)情我真(zhen)(zhen)正的(de)(de)(de)(de)明白，在(zai)我們(men)現在(zai)這(zhe)個階段唯一重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)情就是學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，不管是任何的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)情都需要以學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)為重(zhong)，堅決不能夠讓自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上面犯下大(da)錯(cuo)。所以在(zai)之后的(de)(de)(de)(de)時間，我也是會努力讓自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)去(qu)(qu)成(cheng)長(chang)(chang)，去(qu)(qu)爭取(qu)有更(geng)好的(de)(de)(de)(de)生活，也讓自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)能夠在(zai)每一天的(de)(de)(de)(de)生活中堅守，真(zhen)(zhen)正地做好自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)應該(gai)要做的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)情。往后的(de)(de)(de)(de)時光我也是會努力地成(cheng)長(chang)(chang)，就希(xi)望自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)是會有更(geng)大(da)的(de)(de)(de)(de)改變，也希(xi)望在(zai)生活中不要再(zai)犯下錯(cuo)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
初中學生上課遲到檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我(wo)是(shi)xx，對于今天遲到(dao)一(yi)事(shi)(shi)(shi)我(wo)很(hen)(hen)自責，現(xian)在(zai)是(shi)剛剛開(kai)學，在(zai)很(hen)(hen)多地(di)方您(nin)(nin)的(de)(de)事(shi)(shi)(shi)情都(dou)非(fei)常多，不(bu)應該事(shi)(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)都(dou)讓(rang)您(nin)(nin)操心(xin)，作為(wei)我(wo)們(men)的(de)(de)班主任您(nin)(nin)還(huan)要(yao)給(gei)我(wo)們(men)上(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)擔子在(zai)您(nin)(nin)的(de)(de)身(shen)上(shang)(shang)(shang)不(bu)可謂(wei)不(bu)重，您(nin)(nin)的(de)(de)身(shen)兼多職(zhi)我(wo)覺得(de)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)次事(shi)(shi)(shi)情讓(rang)您(nin)(nin)失(shi)望了(le)，上(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke)遲到(dao)很(hen)(hen)不(bu)好(hao)(hao)，第(di)一(yi)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)對老師不(bu)尊重，我(wo)懶(lan)散(san)的(de)(de)性格，不(bu)管在(zai)做(zuo)什么事(shi)(shi)(shi)清都(dou)是(shi)抱著懶(lan)散(san)的(de)(de)'心(xin)態，只有(you)把這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)都(dou)做(zuo)好(hao)(hao)了(le)才能成為(wei)一(yi)名合格的(de)(de)初(chu)中生，在(zai)您(nin)(nin)的(de)(de)課(ke)(ke)堂(tang)上(shang)(shang)(shang)遲到(dao)絕對不(bu)是(shi)我(wo)的(de)(de)本(ben)意，只是(shi)我(wo)做(zuo)事(shi)(shi)(shi)情拖(tuo)拖(tuo)拉拉心(xin)態讓(rang)我(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)次遲到(dao)了(le)，我(wo)本(ben)來就不(bu)看好(hao)(hao)奔上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)狀態，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)次事(shi)(shi)(shi)情我(wo)實在(zai)是(shi)羞愧，我(wo)在(zai)同學們(men)面(mian)前丟人了(le)，也讓(rang)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)不(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)習慣(guan)從我(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)里(li)誕生。
第一(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)遲(chi)到不(bu)是(shi)因(yin)為(wei)什么別的(de)(de)原因(yin)，就(jiu)是(shi)因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)態沒(mei)有(you)端(duan)正好(hao)，沒(mei)有(you)起(qi)到好(hao)的(de)(de)帶頭(tou)作用，我(wo)(wo)(wo)(wo)實在是(shi)羞愧，遲(chi)到一(yi)(yi)旦發生了不(bu)端(duan)正好(hao)，就(jiu)會有(you)一(yi)(yi)種僥幸心(xin)理(li)，這(zhe)(zhe)不(bu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)想看到的(de)(de)，這(zhe)(zhe)次(ci)事(shi)情我(wo)(wo)(wo)(wo)非常(chang)希望自己(ji)能夠做到這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)點，再一(yi)(yi)個就(jiu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)內心(xin)一(yi)(yi)直(zhi)覺得我(wo)(wo)(wo)(wo)做這(zhe)(zhe)些(xie)事(shi)情需(xu)要一(yi)(yi)個好(hao)的(de)(de)態度，可是(shi)這(zhe)(zhe)次(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)有(you)這(zhe)(zhe)種態度，我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得這(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)(yi)定(ding)要做好(hao)的(de)(de)事(shi)情，面對這(zhe)(zhe)件事(shi)情我(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)是(shi)羞愧至極(ji)，遲(chi)到就(jiu)是(shi)曠課(ke)(ke)，這(zhe)(zhe)句(ju)話您(nin)已經(jing)反復的(de)(de)交待過(guo)了，這(zhe)(zhe)次(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)在挑戰班級制度，下午(wu)上(shang)課(ke)(ke)的(de)(de)時候我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)在拖拖拉拉，跟同學們在操場(chang)上(shang)打球(qiu)我(wo)(wo)(wo)(wo)從來不(bu)會注意時間，今天(tian)就(jiu)是(shi)這(zhe)(zhe)樣。
我(wo)(wo)(wo)們去(qu)(qu)(qu)到(dao)(dao)了操(cao)場打籃球，以為離教(jiao)室(shi)(shi)(shi)還(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)挺遠的(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)(zhe)次我(wo)(wo)(wo)也(ye)想(xiang)到(dao)(dao)了這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)點，我(wo)(wo)(wo)實在(zai)是(shi)(shi)(shi)覺(jue)(jue)得對不住(zhu)您，因為教(jiao)室(shi)(shi)(shi)離操(cao)場遠，我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)直沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)端正好心(xin)(xin)態(tai)，我(wo)(wo)(wo)覺(jue)(jue)得這(zhe)(zhe)(zhe)沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)什么(me)(me)問題，所以每次在(zai)玩的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候都(dou)(dou)不會注(zhu)意到(dao)(dao)時(shi)(shi)間(jian)(jian)，今天(tian)下午二十(shi)分(fen)鐘(zhong)的(de)(de)(de)休息時(shi)(shi)間(jian)(jian)，在(zai)課間(jian)(jian)我(wo)(wo)(wo)跟同學們去(qu)(qu)(qu)到(dao)(dao)了xx，本來就覺(jue)(jue)得這(zhe)(zhe)(zhe)些沒(mei)(mei)(mei)什么(me)(me)問題，但是(shi)(shi)(shi)還(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)要注(zhu)意到(dao)(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)些，我(wo)(wo)(wo)相信(xin)在(zai)以后這(zhe)(zhe)(zhe)些都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)可以挽回(hui)的(de)(de)(de)，可是(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)可我(wo)(wo)(wo)沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)意識到(dao)(dao)，態(tai)度(du)也(ye)不好，在(zai)快上(shang)課的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候大家都(dou)(dou)紛紛的(de)(de)(de)跑回(hui)了教(jiao)室(shi)(shi)(shi)，以為我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)直覺(jue)(jue)得沒(mei)(mei)(mei)什么(me)(me)，遲到(dao)(dao)一(yi)(yi)(yi)兩分(fen)鐘(zhong)不是(shi)(shi)(shi)大問題，當我(wo)(wo)(wo)內心(xin)(xin)衍生這(zhe)(zhe)(zhe)種想(xiang)法的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候就已經證(zheng)明我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)錯誤了，我(wo)(wo)(wo)就抱著(zhu)這(zhe)(zhe)(zhe)種想(xiang)法，在(zai)快上(shang)課時(shi)(shi)候慢(man)悠悠的(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)到(dao)(dao)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)，這(zhe)(zhe)(zhe)種怠慢(man)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)態(tai)不是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)時(shi)(shi)養成的(de)(de)(de)，在(zai)過去(qu)(qu)(qu)很(hen)長的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)段時(shi)(shi)間(jian)(jian)，我(wo)(wo)(wo)保持(chi)這(zhe)(zhe)(zhe)樣子，很(hen)多時(shi)(shi)候在(zai)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)遲到(dao)(dao)了一(yi)(yi)(yi)兩分(fen)鐘(zhong)，老(lao)師也(ye)沒(mei)(mei)(mei)在(zai)意。
我心里還是(shi)很(hen)僥幸(xing)的，可是(shi)時間(jian)長了當然不行，我這次真的是(shi)愧對您(nin)，開學之際(ji)讓(rang)您(nin)失望了，一(yi)定深刻檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
初中學生上課遲到檢討書6
尊敬的老師：
您好!
我在昨天的課堂上(shang)遲到(dao)(dao)了，老(lao)師點(dian)名我還沒到(dao)(dao)，還要同學打電(dian)話給(gei)我，我才(cai)從宿舍趕(gan)過來上(shang)課，我這種不(bu)認(ren)真對待學習(xi)的行為，我要向老(lao)師道歉，并(bing)認(ren)真的檢討。
作為(wei)剛進入大學不久的學生，而(er)且(qie)我(wo)(wo)(wo)們(men)的軍訓也(ye)過去(qu)沒(mei)有多久的時間，但我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)這樣放松了(le)(le)自己(ji)，可以說(shuo)對自己(ji)是比較不負責任的，雖然現在(zai)深秋了(le)(le)，有秋困，但是如果我(wo)(wo)(wo)平時加強鍛煉(lian)，早點睡覺，那么早上(shang)也(ye)是可以起來過來上(shang)課的，而(er)且(qie)明明是貪睡，其(qi)(qi)實(shi)也(ye)不用找那么多借口，只(zhi)要我(wo)(wo)(wo)稍微重(zhong)視點學習，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)不會賴在(zai)床上(shang)不起來，不來上(shang)課了(le)(le)，其(qi)(qi)實(shi)同學出門的時候(hou)也(ye)是有和(he)我(wo)(wo)(wo)說(shuo)，叫醒我(wo)(wo)(wo)，但是我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)是不想起來，還(huan)希望老師點名的時候(hou)能漏了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)，如果真的老師點名的時候(hou)沒(mei)有發現我(wo)(wo)(wo)，那么我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)是逃課了(le)(le)，而(er)不是遲到了(le)(le)，其(qi)(qi)實(shi)更嚴重(zhong)。
我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)堂課(ke)一(yi)(yi)般都是(shi)在上(shang)(shang)午，要么(me)就是(shi)第一(yi)(yi)二節，要么(me)就是(shi)三(san)四(si)節，現在天氣也是(shi)越來越冷了(le)，如果我(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)話，可能(neng)就會(hui)逃(tao)課(ke)很多次，那(nei)(nei)樣(yang)這(zhe)門科目我(wo)(wo)學(xue)分都很難拿(na)到(dao)(dao)了(le)，作為剛進入(ru)大學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)，就這(zhe)么(me)懶散，那(nei)(nei)以后的(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi)我(wo)(wo)就是(shi)虛度光(guang)陰(yin)了(le)，也是(shi)愧對(dui)于自己(ji)高中三(san)年的(de)(de)(de)(de)(de).努(nu)力，來上(shang)(shang)大學(xue)不是(shi)為了(le)睡覺的(de)(de)(de)(de)(de)，而是(shi)利(li)用好學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)源，認真的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)，老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)點名(ming)也是(shi)督促我(wo)(wo)們(men)來上(shang)(shang)課(ke)，不能(neng)遲到(dao)(dao)，不能(neng)曠(kuang)課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)，并不是(shi)刻意的(de)(de)(de)(de)(de)針對(dui)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)昨天還(huan)覺得老(lao)師多管閑事，但是(shi)昨晚想了(le)下，的(de)(de)(de)(de)(de)確是(shi)我(wo)(wo)自己(ji)不對(dui)，我(wo)(wo)沒有(you)認真的(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)待(dai)這(zhe)門科目，在我(wo)(wo)們(men)專業，這(zhe)門課(ke)也是(shi)非常(chang)重要的(de)(de)(de)(de)(de)，也是(shi)為以后學(xue)專業打好基(ji)礎的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)門課(ke)。
在今后的(de)(de)學(xue)習(xi)中，我不(bu)能再這樣(yang)懶惰了，而(er)是要發揮我在高中那股子學(xue)習(xi)的(de)(de)精神，每天都(dou)早早的(de)(de)到(dao)教室里面來，做(zuo)好預(yu)習(xi)，認真(zhen)的(de)(de)聽(ting)老(lao)師講解(jie)內(nei)容，平時的(de)(de)時候，也不(bu)要宅在宿舍里面玩游戲，而(er)是要去(qu)圖(tu)書館(guan)里面認真(zhen)的(de)(de)學(xue)習(xi)一些東西，讓自(zi)己得到(dao)更(geng)大(da)的(de)(de)進步(bu)。把握好大(da)學(xue)這段寶貴的(de)(de)時間(jian)，不(bu)再是現(xian)在這樣(yang)不(bu)把課堂當一回(hui)事的(de)(de)樣(yang)子了。
老師我(wo)(wo)已(yi)經認(ren)識到(dao)我(wo)(wo)的(de)(de)錯誤了，無(wu)論是您的(de)(de)課，或(huo)者其(qi)他老師的(de)(de)課堂，我(wo)(wo)都(dou)會認(ren)真的(de)(de)聽，不再遲到(dao)，或(huo)者想著逃課了。我(wo)(wo)現(xian)在是大一(yi)(yi)，更(geng)是一(yi)(yi)個(ge)專(zhuan)業打(da)好基礎的(de)(de)階段，只(zhi)有這一(yi)(yi)年的(de)(de)基礎打(da)好了，以(yi)后學習專(zhuan)業的(de)(de)知識，我(wo)(wo)才能(neng)更(geng)加的(de)(de)跟得(de)上老師的(de)(de)講課進度(du)，讓自己收獲(huo)更(geng)多的(de)(de)知識。
初中學生上課遲到檢討書7
尊敬的老師：
您好！
今(jin)天早上(shang)，我(wo)沒有(you)(you)準時(shi)的(de)(de)(de)到學校(xiao)上(shang)課，而是(shi)遲到了，我(wo)對來(lai)學校(xiao)上(shang)學上(shang)課沒有(you)(you)重視起來(lai)，我(wo)要檢討，并且這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)行為也是(shi)會讓(rang)老(lao)師操心(xin)，擔心(xin)我(wo)怎么回事(shi)。畢竟準時(shi)到學校(xiao)來(lai)上(shang)課是(shi)我(wo)們(men)日(ri)常都(dou)有(you)(you)的(de)(de)(de)作息時(shi)間，是(shi)很(hen)規(gui)律的(de)(de)(de)，一(yi)般都(dou)是(shi)有(you)(you)什(shen)么意外的(de)(de)(de)情(qing)況才會出現像我(wo)這(zhe)樣(yang)遲到的(de)(de)(de)現象。
今天(tian)我(wo)(wo)(wo)早(zao)(zao)上(shang)起得(de)有(you)(you)點(dian)遲(chi)(chi)(chi)了(le)，所以吃完早(zao)(zao)餐再來上(shang)學就遲(chi)(chi)(chi)到(dao)了(le)，父母都是起得(de)比(bi)較早(zao)(zao)要(yao)去上(shang)班(ban)的(de)(de)，所以我(wo)(wo)(wo)反而是最后出門的(de)(de)，所以也(ye)(ye)沒(mei)人叫(jiao)我(wo)(wo)(wo)起床(chuang)，但(dan)這都不是我(wo)(wo)(wo)遲(chi)(chi)(chi)到(dao)的(de)(de)原(yuan)因(yin)，畢竟(jing)之前我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)是沒(mei)有(you)(you)遲(chi)(chi)(chi)到(dao)過，主要(yao)是昨天(tian)晚上(shang)我(wo)(wo)(wo)玩游戲玩得(de)太(tai)晚了(le)，沒(mei)有(you)(you)看時間，一直玩，結(jie)果導致很晚才睡(shui)(shui)覺(jue)，您也(ye)(ye)知道最近的(de)(de)天(tian)氣真的(de)(de)很適合(he)睡(shui)(shui)覺(jue)，所以我(wo)(wo)(wo)一睡(shui)(shui)，就睡(shui)(shui)過頭了(le)，完全沒(mei)感(gan)覺(jue)到(dao)鬧鐘(zhong)響。
到了(le)學(xue)校之后，我(wo)(wo)也(ye)是很(hen)后悔，我(wo)(wo)昨晚(wan)怎么(me)那么(me)晚(wan)睡，玩游(you)戲玩一(yi)會(hui)就(jiu)好(hao)了(le)，我(wo)(wo)這樣不控制我(wo)(wo)自己(ji)，很(hen)容易就(jiu)會(hui)浪費很(hen)多時間的，而(er)且晚(wan)上(shang)應該好(hao)好(hao)的休息(xi)，畢竟第(di)二天是需要(yao)有很(hen)充沛的精力聽老師講課(ke)(ke)，認(ren)真的學(xue)習(xi)知識(shi)的，如果精力不夠，那么(me)上(shang)課(ke)(ke)就(jiu)容易打瞌睡，也(ye)聽不進去課(ke)(ke)，更別(bie)說學(xue)到東西了(le)。
這(zhe)次(ci)的(de)遲(chi)到(dao)(dao)也是(shi)(shi)(shi)(shi)給我(wo)(wo)提了一個醒(xing)，雖然(ran)說之前我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)沒有遲(chi)到(dao)(dao)過，但(dan)那(nei)是(shi)(shi)(shi)(shi)因為我(wo)(wo)晚(wan)上還(huan)(huan)睡(shui)得算早，并不是(shi)(shi)(shi)(shi)像(xiang)昨(zuo)天那(nei)樣特(te)別(bie)的(de)晚(wan)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)在白天上課(ke)的(de)時候(hou)，我(wo)(wo)還(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)有犯困的(de)時候(hou)，而且也不能(neng)集中精(jing)(jing)力來聽課(ke)，我(wo)(wo)的(de)學習態度并不是(shi)(shi)(shi)(shi)特(te)別(bie)的(de)好，這(zhe)主要(yao)體(ti)現在我(wo)(wo)晚(wan)上偶爾玩游戲，還(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)會(hui)晚(wan)睡(shui)，這(zhe)就導致我(wo)(wo)的(de)精(jing)(jing)神不是(shi)(shi)(shi)(shi)特(te)別(bie)的(de)好。到(dao)(dao)了白天，自己就沒有那(nei)么多的(de)精(jing)(jing)力來應付上課(ke)了。
老師的(de)(de)批評(ping)教育也讓我明白(bai)了，雖然(ran)(ran)遲(chi)到事小(xiao)，但學(xue)習的(de)(de)態(tai)度卻(que)是很重要的(de)(de)，不(bu)(bu)能(neng)一(yi)回到家里就松懈了，而沒有好(hao)好(hao)的(de)(de)'把(ba)學(xue)習繼續下(xia)去，即使我做好(hao)了作業，其實也可(ke)以看(kan)看(kan)書，然(ran)(ran)后早點休息，而不(bu)(bu)是還在玩游戲(xi)，浪(lang)費了時(shi)間，也是會一(yi)玩就超時(shi)，讓自己沒有一(yi)個好(hao)的(de)(de)休息睡眠，這(zhe)樣的(de)(de)結果(guo)就是第二天沒學(xue)好(hao)，如此(ci)的(de)(de)反復循環，我的(de)(de)成績(ji)也就不(bu)(bu)會好(hao)了。
在今后(hou)，我知道(dao)我必(bi)須(xu)把玩(wan)游(you)戲這(zhe)件事情(qing)控制起(qi)來，不(bu)(bu)能說完全(quan)不(bu)(bu)玩(wan)，不(bu)(bu)調節一下，但是卻必(bi)須(xu)要(yao)有(you)一個節制，不(bu)(bu)能耽擱(ge)了(le)(le)自己(ji)的學習(xi)還有(you)晚上的休息，特別是不(bu)(bu)能影響了(le)(le)我來學校上課學習(xi)。老師這(zhe)次的事情(qing)，我也知道(dao)錯了(le)(le)，今后(hou)我一定不(bu)(bu)會(hui)再遲到了(le)(le)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
初中學生上課遲到檢討書8
尊(zun)敬的(de)老師，親愛的(de)同學：
大家好！
我(wo)是初(chu)三xxx班(ban)的(de)學(xue)生xxx，現在我(wo)們(men)正處于一個人(ren)生的(de)關鍵時期(qi)——中(zhong)考，這場考試會決定(ding)我(wo)們(men)接(jie)(jie)下來的(de)高中(zhong)三年會在哪里度過，也是檢驗我(wo)們(men)多年的(de)學(xue)習成果的(de)時候(hou)。所以有不(bu)(bu)少的(de)同學(xue)感到壓(ya)力很(hen)大，日子變的(de)有些煎熬，這份心情越是臨近中(zhong)考，就越是沉重(zhong)，這讓我(wo)想要(yao)逃離教室，所以在接(jie)(jie)下來的(de)幾(ji)節課里，我(wo)每次都遲到了，對此，我(wo)要(yao)向那(nei)些辛苦授(shou)課的(de)老師(shi)說聲：“對不(bu)(bu)起！”
在(zai)(zai)今天下(xia)午，我(wo)(wo)(wo)連著三(san)節課(ke)(ke)(ke)(ke)都(dou)遲(chi)(chi)到(dao)了(le)(le)，而且都(dou)遲(chi)(chi)到(dao)了(le)(le)將近十多分鐘左右，這引起了(le)(le)一(yi)(yi)些(xie)老師的(de)(de)注意(yi)。雖然(ran)說遲(chi)(chi)到(dao)了(le)(le)，但實際上(shang)(shang)我(wo)(wo)(wo)也(ye)沒干(gan)什么，大(da)部分下(xia)課(ke)(ke)(ke)(ke)時(shi)間，我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)般都(dou)是在(zai)(zai)操作上(shang)(shang)走(zou)兩圈，又或者坐(zuo)在(zai)(zai)臺階上(shang)(shang)發著呆。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)成(cheng)績最近下(xia)降(jiang)了(le)(le)，在(zai)(zai)初中三(san)年里(li)(li)(li)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)成(cheng)績都(dou)是里(li)(li)(li)面的(de)(de)佼(jiao)佼(jiao)者，但卻(que)在(zai)(zai)臨近中考的(de)(de)時(shi)候下(xia)降(jiang)，這讓我(wo)(wo)(wo)非常(chang)的(de)(de)不安。待在(zai)(zai)教(jiao)室(shi)里(li)(li)(li)，看著老師講課(ke)(ke)(ke)(ke)，我(wo)(wo)(wo)無心學習，只覺得好(hao)像有什么東西壓在(zai)(zai)胸口喘(chuan)不過氣來，讓我(wo)(wo)(wo)想要逃離這里(li)(li)(li)，所以就算上(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)(ke)鈴(ling)響了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)會(hui)在(zai)(zai)操場(chang)上(shang)(shang)坐(zuo)一(yi)(yi)會(hui)兒(er)在(zai)(zai)進來。坐(zuo)在(zai)(zai)操場(chang)的(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)身(shen)后偶爾會(hui)傳來教(jiao)室(shi)里(li)(li)(li)朗誦的(de)(de)聲音，這讓我(wo)(wo)(wo)放(fang)松之(zhi)余(yu)還感到(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)絲愧(kui)疚不安，所有人都(dou)在(zai)(zai)努力的(de)(de)學習而我(wo)(wo)(wo)卻(que)在(zai)(zai)這里(li)(li)(li)偷懶。
回到教室(shi)后(hou)，大概是(shi)因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)平時的(de)(de)表現良(liang)好，所以老(lao)師也(ye)沒(mei)有問太多，這(zhe)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懸著的(de)(de)心(xin)(xin)稍(shao)微有些(xie)放下(xia)來，但連(lian)著三(san)節課遲到還(huan)是(shi)引起了班(ban)主任(ren)的(de)(de)`注意(yi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和他(ta)進(jin)行了一場談(tan)話。這(zhe)場談(tan)話讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)茅塞頓開，幡然醒悟，那顆(ke)不(bu)(bu)安(an)定的(de)(de)心(xin)(xin)也(ye)逐漸平復(fu)下(xia)來，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非常感(gan)謝(xie)班(ban)主任(ren)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)幫助，也(ye)感(gan)謝(xie)他(ta)的(de)(de)細心(xin)(xin)，能夠及(ji)時注意(yi)到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)狀態，如果不(bu)(bu)是(shi)他(ta)，可能我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)中考就考砸了。除了班(ban)主任(ren)外，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)座位周(zhou)圍的(de)(de)幾個同學，之前見我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)狀態不(bu)(bu)好，她們也(ye)很擔心(xin)(xin)，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)閉口不(bu)(bu)言她們也(ye)沒(mei)辦法(fa)。
在(zai)(zai)這(zhe)里給同學(xue)們提個(ge)醒，以(yi)后要是遇到(dao)了向我這(zhe)樣不(bu)能解決的(de)難題，可以(yi)試著找同學(xue)和班主任談(tan)談(tan)，一(yi)個(ge)人在(zai)(zai)那自(zi)暴自(zi)棄是不(bu)能解決問題的(de)。中考的(de)重要性我們都(dou)知道，因此在(zai)(zai)中考前，我們更加要保持良好(hao)的(de)心態，考出一(yi)個(ge)讓自(zi)己不(bu)后悔的(de)成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
初中學生上課遲到檢討書9
尊敬的老師：
您好！
這次(ci)早(zao)上上英語課的時候我(wo)(wo)遲(chi)(chi)到了(le)，原因是我(wo)(wo)們(men)早(zao)上洗漱的人很多，需(xu)要(yao)我(wo)(wo)們(men)排隊才能夠接到水，一般都(dou)要(yao)等一段時間才行，我(wo)(wo)還要(yao)打(da)掃寢室(shi)衛生導致最后(hou)遲(chi)(chi)到了(le)。
每一(yi)節(jie)課對我(wo)們來(lai)說都是非常(chang)重要(yao)的(de)(de)(de)，因(yin)為每一(yi)天(tian)(tian)老師要(yao)講的(de)(de)(de)內容(rong)都不(bu)(bu)(bu)同，我(wo)們現在剛開學，學的(de)(de)(de)都是最新(xin)的(de)(de)(de)知識，如果(guo)現在沒有注(zhu)重知識的(de)(de)(de)積累，沒有認真(zhen)上(shang)課在我(wo)們期(qi)末考(kao)試的(de)(de)(de)時候(hou)就會后勁(jing)不(bu)(bu)(bu)足，考(kao)不(bu)(bu)(bu)到好(hao)成績。我(wo)知道錯(cuo)了(le)，請老師原(yuan)諒我(wo)以后再也不(bu)(bu)(bu)會遲到了(le)。我(wo)以后會更(geng)早起(qi)來(lai)的(de)(de)(de)，如果(guo)起(qi)不(bu)(bu)(bu)來(lai)以后我(wo)也會在前天(tian)(tian)晚上(shang)把洗漱用的(de)(de)(de)水(shui)提前儲備好(hao)，把寢室衛生也提前打掃干凈，等(deng)到第二天(tian)(tian)的(de)(de)(de)時候(hou)就只(zhi)要(yao)做好(hao)一(yi)些細節(jie)就可以了(le)，早上(shang)起(qi)來(lai)只(zhi)要(yao)整(zheng)理一(yi)下寢室的(de)(de)(de)東西的(de)(de)(de)擺(bai)放就可以了(le)，在把地(di)拖一(yi)遍，這樣我(wo)就能(neng)夠減少(shao)時間，避(bi)免自己(ji)遲到了(le)。
在(zai)開學我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就遲到(dao)(dao)，給班級(ji)的(de)(de)(de)(de)其他(ta)同學帶頭(tou)作了不好的(de)(de)(de)(de)表現，這(zhe)樣對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們班級(ji)的(de)(de)(de)(de)建(jian)設非常不好，如(ru)果其他(ta)同學都像我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一樣，上課遲到(dao)(dao)，對(dui)于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)學習影響是非常大的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們來到(dao)(dao)學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)就是要(yao)努(nu)力學習的(de)(de)(de)(de)，不是來游玩的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們承擔(dan)著(zhu)爸媽(ma)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)期盼，也懷揣著(zhu)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)夢想，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們來到(dao)(dao)學校(xiao)是要(yao)實現夢想，改變命運(yun)的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也知(zhi)道(dao)這(zhe)一點(dian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)次(ci)遲到(dao)(dao)也是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有調整好自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)心(xin)態(tai)，因為剛(gang)開學沒多(duo)久還沒有從暑假的(de)(de)(de)(de)輕松中(zhong)拖(tuo)離出來，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不會(hui)在(zai)向這(zhe)次(ci)遲到(dao)(dao)了，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)努(nu)力做好自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)，不會(hui)在(zai)上課這(zhe)么重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)時間遲到(dao)(dao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以后會(hui)嚴格的(de)(de)(de)(de)要(yao)求自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也會(hui)調整自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)'作息，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從新回到(dao)(dao)正常的(de)(de)(de)(de)學習中(zhong)來。
老(lao)(lao)師(shi)在開學(xue)的(de)(de)時(shi)候就(jiu)強調了不(bu)(bu)準遲(chi)(chi)到(dao)(dao)，不(bu)(bu)準曠課(ke)(ke)等一系列要(yao)求，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)認可的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)回應了老(lao)(lao)師(shi)不(bu)(bu)會(hui)遲(chi)(chi)到(dao)(dao)的(de)(de)，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)這次(ci)卻犯了，沒有(you)履行自己的(de)(de)諾言是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)錯，我(wo)(wo)(wo)(wo)希(xi)望老(lao)(lao)師(shi)原諒，我(wo)(wo)(wo)(wo)這次(ci)不(bu)(bu)是(shi)(shi)故意遲(chi)(chi)到(dao)(dao)，也(ye)不(bu)(bu)是(shi)(shi)有(you)意冒犯的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)下次(ci)決定不(bu)(bu)會(hui)這樣了，請(qing)老(lao)(lao)師(shi)相信我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)在以后(hou)的(de)(de)學(xue)習(xi)中不(bu)(bu)管是(shi)(shi)英語(yu)還是(shi)(shi)其他(ta)課(ke)(ke)程我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)會(hui)按時(shi)來到(dao)(dao)課(ke)(ke)堂，寧(ning)可早點(dian)到(dao)(dao)教(jiao)室也(ye)不(bu)(bu)會(hui)遲(chi)(chi)到(dao)(dao)來上課(ke)(ke)，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)做好(hao)(hao)自己，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)把我(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)的(de)(de)牢記(ji)在心，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)會(hui)用每一天的(de)(de)表現向老(lao)(lao)師(shi)您證明我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)說(shuo)到(dao)(dao)做到(dao)(dao)的(de)(de)，一次(ci)犯錯，一次(ci)遲(chi)(chi)到(dao)(dao)，并不(bu)(bu)能否定我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)在今后(hou)的(de)(de)學(xue)習(xi)中努(nu)力奮進(jin)，積極進(jin)取，爭取在期(qi)末考(kao)試中考(kao)去(qu)一個好(hao)(hao)成績回報老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)信任。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
【初中學生(sheng)上課遲到檢(jian)討(tao)書】相關文(wen)章：
初中學生上課遲到檢討書08-21
學生上課遲到檢討書09-23
學生上課遲到檢討書06-18
2021學生上課遲到檢討書09-19
2022學生上課遲到檢討書02-24
關于學生上課遲到檢討書06-09
關于學生上課遲到的檢討書05-31
★學生上課遲到檢討書10篇08-07
【精選】學生上課遲到檢討書3篇09-04