體育遲到檢討書

　　在學習、工(gong)作(zuo)或生活中出現(xian)了失誤(wu)后(hou)，為了防止此類事情再度出現(xian)，常常要求寫(xie)檢(jian)(jian)討(tao)書，以對出現(xian)的問題和過(guo)錯進行檢(jian)(jian)討(tao)，我(wo)們在寫(xie)檢(jian)(jian)討(tao)書的時候要注(zhu)意語(yu)言的得體性。還是對檢(jian)(jian)討(tao)書一籌(chou)莫展嗎？以下是小(xiao)編為大(da)家整理的體育遲到檢(jian)(jian)討(tao)書，希望對大(da)家有所幫助。

體育遲到檢討書1

敬愛的x老師：

　　我就是你(ni)的(de)學生：xx。今天，我懷著(zhu)愧疚(jiu)和懊悔寫下了(le)這份檢討書以表示我對多次請假的(de)深刻(ke)認(ren)識(shi)。

　　我知(zhi)道，作為一個學(xue)生，應(ying)該努力學(xue)習(xi)，尊敬師長(chang)，不遲到，不早退，不曠課，也不能夠多(duo)次請假。雖(sui)然，全部所請的(de)都就是(shi)病假。但就是(shi)，我覺得我有很多(duo)地方(fang)就是(shi)錯誤的(de)。

　　首先(xian)，自己(ji)體質較差，應(ying)該在平(ping)時照顧好自己(ji)。

　　再者，即(ji)使請了假，也應該盡量到操場上，聽從(cong)老師的安(an)排(pai)。

　　最后，也就是最抱(bao)歉的(de)。在(zai)我(wo)請了病假之后的(de)體育(yu)課，沒有跟老師說清楚(chu)情(qing)況(kuang)。有兩次就是因為我(wo)睡完(wan)中午覺起來的(de)時候，突然(ran)發現肚子(zi)很疼，要經(jing)常上廁所。只好托同(tong)學提我(wo)請假。

　　經過兩周的(de)反思，我(wo)覺得這樣做就是對老(lao)師的(de)不尊(zun)重。以(yi)為(wei)體育課就是自由的(de)。有自己決定上還(huan)就是不上。

　　對不(bu)起。老(lao)師(shi)，我(wo)(wo)犯的`就是(shi)(shi)(shi)一(yi)個嚴重的原則性(xing)問題。我(wo)(wo)深深地知(zhi)道。老(lao)師(shi)對於(wu)我(wo)(wo)多次請(qing)假非常生(sheng)氣。事后，我(wo)(wo)冷靜地反(fan)思著(zhu)。我(wo)(wo)知(zhi)道，我(wo)(wo)就是(shi)(shi)(shi)喜(xi)歡上體育課的，也不(bu)就是(shi)(shi)(shi)討厭老(lao)師(shi)，即使這一(yi)次老(lao)師(shi)不(bu)讓我(wo)(wo)考試，但(dan)就是(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)沒有怨恨(hen)老(lao)師(shi)。因為，那就是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)咎(jiu)由自取的，那都就是(shi)(shi)(shi)自己(ji)所(suo)種(zhong)下(xia)的苦果(guo)，都就是(shi)(shi)(shi)自己(ji)所(suo)做的孽(nie)。

　　如今，大錯既(ji)成，我深深懊悔不已(yi)。

　　希望老師能夠給我一次機會(hui)。

　　為了讓(rang)老(lao)師(shi)你(ni)能(neng)夠(gou)相信學生(sheng)我能(neng)夠(gou)真正(zheng)的(de)(de)改正(zheng)錯誤。保證(zheng)不(bu)再(zai)重犯。不(bu)到萬不(bu)得已，絕(jue)不(bu)請假(jia)。在請假(jia)之后的(de)(de)體育課也會(hui)跟老(lao)師(shi)解釋清(qing)楚，以(yi)示我對(dui)老(lao)師(shi)的(de)(de)尊重。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

體育遲到檢討書2

尊敬老師：

　　你好！這次上課遲到(dao)(dao)(dao)(dao)真(zhen)的(de)很(hen)(hen)不應該，我已經深刻(ke)認識(shi)到(dao)(dao)(dao)(dao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)錯誤(wu)，自(zi)(zi)己(ji)想了很(hen)(hen)多東西，反(fan)省了很(hen)(hen)多的(de)事情，自(zi)(zi)己(ji)也(ye)很(hen)(hen)懊悔，很(hen)(hen)氣自(zi)(zi)己(ji)，做為一個(ge)學生連(lian)基本的(de)時(shi)間概率都沒(mei)有(you)，也(ye)深刻(ke)認識(shi)到(dao)(dao)(dao)(dao)自(zi)(zi)己(ji)所(suo)犯錯誤(wu)的(de)嚴重性，對自(zi)(zi)己(ji)所(suo)犯的(de)錯誤(wu)感到(dao)(dao)(dao)(dao)了羞(xiu)愧。

　　一(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生都應(ying)遵循上(shang)(shang)課(ke)(ke)時(shi)間是(shi)(shi)個(ge)不變的(de)規(gui)定，而我(wo)一(yi)(yi)直沒有(you)(you)(you)引(yin)起(qi)重視，沒有(you)(you)(you)重視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)這(zhe)么平常(chang)的(de)規(gui)定，這(zhe)些都是(shi)(shi)不應(ying)該(gai)的(de)。上(shang)(shang)課(ke)(ke)遲到也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)對(dui)老師的(de)不尊重。事(shi)后，我(wo)冷靜(jing)的(de)想了(le)(le)很久，我(wo)這(zhe)次犯的(de)錯誤不僅給(gei)(gei)(gei)(gei)自(zi)己(ji)(ji)帶(dai)來(lai)了(le)(le)麻煩，也(ye)(ye)(ye)(ye)給(gei)(gei)(gei)(gei)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)起(qi)了(le)(le)壞影(ying)(ying)(ying)響(xiang)(xiang)，如果每(mei)個(ge)人(ren)都像(xiang)我(wo)這(zhe)樣上(shang)(shang)課(ke)(ke)遲到那上(shang)(shang)課(ke)(ke)的(de)次序就會(hui)被擾亂(luan)，老師無(wu)法正常(chang)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，其(qi)他同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)也(ye)(ye)(ye)(ye)不能(neng)正常(chang)上(shang)(shang)課(ke)(ke)。而且(qie)我(wo)這(zhe)種(zhong)行為給(gei)(gei)(gei)(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)也(ye)(ye)(ye)(ye)造(zao)(zao)成(cheng)了(le)(le)及其(qi)壞的(de)影(ying)(ying)(ying)響(xiang)(xiang)，破(po)壞了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)管理制度(du)。在同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們中(zhong)間也(ye)(ye)(ye)(ye)造(zao)(zao)成(cheng)了(le)(le)不良(liang)的(de)影(ying)(ying)(ying)響(xiang)(xiang)。由于我(wo)一(yi)(yi)個(ge)人(ren)的(de)犯錯誤，有(you)(you)(you)可(ke)能(neng)造(zao)(zao)成(cheng)別的(de)'同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)效仿，影(ying)(ying)(ying)響(xiang)(xiang)班級(ji)紀(ji)律(lv)性，年級(ji)紀(ji)律(lv)性，對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)紀(ji)律(lv)也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)破(po)壞，而且(qie)給(gei)(gei)(gei)(gei)對(dui)自(zi)己(ji)(ji)抱(bao)有(you)(you)(you)很大期望(wang)的(de)老師，家(jia)長也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)傷(shang)害，也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)對(dui)別的(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)父母的(de)一(yi)(yi)種(zhong)不負責任。每(mei)一(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)都希望(wang)自(zi)己(ji)(ji)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生做到品學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)兼優(you)，全面發展(zhan)，樹立良(liang)好(hao)(hao)形象(xiang)，也(ye)(ye)(ye)(ye)使我(wo)們的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)良(liang)好(hao)(hao)形象(xiang)。每(mei)一(yi)(yi)個(ge)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)也(ye)(ye)(ye)(ye)都希望(wang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)給(gei)(gei)(gei)(gei)自(zi)己(ji)(ji)一(yi)(yi)個(ge)良(liang)好(hao)(hao)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環境(jing)來(lai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，生活。包括我(wo)自(zi)己(ji)(ji)也(ye)(ye)(ye)(ye)希望(wang)可(ke)以有(you)(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)良(liang)好(hao)(hao)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環境(jing)，但是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)良(liang)好(hao)(hao)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環境(jing)靠的(de)是(shi)(shi)大家(jia)來(lai)共同維(wei)護來(lai)建立起(qi)來(lai)的(de)，我(wo)應(ying)該(gai)為自(zi)己(ji)(ji)的(de)犯的(de)錯誤付出代價，我(wo)真誠地接(jie)(jie)受批評，并愿意接(jie)(jie)受學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)給(gei)(gei)(gei)(gei)予的(de)處理。

　　對(dui)不起(qi)，老師！我(wo)(wo)(wo)(wo)犯的(de)是(shi)(shi)一個(ge)嚴重的(de)時間(jian)觀(guan)念的(de)問(wen)題。我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道，老師對(dui)于我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)犯校規(gui)也(ye)非(fei)常(chang)的(de)生(sheng)(sheng)氣。我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)知(zhi)道，對(dui)于學生(sheng)(sheng)，按時上課是(shi)(shi)一項(xiang)最(zui)(zui)基(ji)本(ben)的(de)責任(ren)，也(ye)是(shi)(shi)最(zui)(zui)基(ji)本(ben)的(de)義務。但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)卻(que)連最(zui)(zui)基(ji)本(ben)的(de)都沒有做到。我(wo)(wo)(wo)(wo)會以這次違紀事(shi)件(jian)作(zuo)為一面(mian)鏡子時時檢點自(zi)己，批評和教育自(zi)己，自(zi)覺接受監督(du)。我(wo)(wo)(wo)(wo)要知(zhi)羞而(er)警醒，知(zhi)羞而(er)奮(fen)進，亡羊補牢、努力學習。我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)要通過這次事(shi)件(jian)，提高我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)時間(jian)觀(guan)念認(ren)識，強(qiang)化責任(ren)措施(shi)。

　　xxx

體育遲到檢討書3

敬愛的x體育老師：

　　我是你(ni)的學生：xx。今天，我懷著愧疚和懊悔寫下(xia)了這份檢討(tao)書以表示我對(dui)多次請假的深刻(ke)認識。

　　我(wo)(wo)知道(dao)，作為一個學生，應該(gai)努(nu)力學習，尊敬(jing)師長，不遲到(dao)，不早退，不曠(kuang)課(ke)，也不能夠多(duo)次(ci)請假。雖(sui)然，全部所請的都是(shi)(shi)病假。但是(shi)(shi)，我(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)有很多(duo)地方(fang)是(shi)(shi)錯誤的。

　　首(shou)先，自(zi)己(ji)體(ti)質較差(cha)，應該在平(ping)時(shi)照顧好自(zi)己(ji)。

　　再者，即使請了假，也應該盡量到操場上，聽從體(ti)育老(lao)師的安排。

　　最后，也是最抱歉的(de)(de)。在我請(qing)(qing)了(le)病假之(zhi)后的(de)(de)體(ti)育(yu)課，沒有跟體(ti)育(yu)老師說(shuo)清(qing)楚情況。有兩次是因為我睡完(wan)中(zhong)午覺起來的(de)(de)時候，突然發現肚子很疼，要經常上(shang)廁(ce)所。只好(hao)托同學提我請(qing)(qing)假。

　　經過(guo)兩周的反思，我覺得(de)這樣做是(shi)對體育(yu)老師的.不(bu)尊重。以為(wei)體育(yu)課是(shi)自(zi)由的。有自(zi)己決定(ding)上還是(shi)不(bu)上。

　　對不(bu)起(qi)。體育(yu)老(lao)師，我(wo)(wo)犯(fan)的(de)(de)是(shi)一(yi)個嚴(yan)重(zhong)的(de)(de)原則(ze)性問題。我(wo)(wo)深(shen)深(shen)地(di)(di)知道。體育(yu)老(lao)師對於我(wo)(wo)多次請(qing)假(jia)非常生(sheng)氣(qi)。事后，我(wo)(wo)冷(leng)靜地(di)(di)反思(si)著(zhu)。我(wo)(wo)知道，我(wo)(wo)是(shi)喜歡上體育(yu)課的(de)(de)，也(ye)不(bu)是(shi)討厭體育(yu)老(lao)師，即(ji)使(shi)這一(yi)次體育(yu)老(lao)師不(bu)讓我(wo)(wo)考(kao)試，但(dan)是(shi)，我(wo)(wo)沒有怨恨體育(yu)老(lao)師。因為，那(nei)是(shi)我(wo)(wo)咎由自取的(de)(de)，那(nei)都是(shi)自己所種下的(de)(de)苦果(guo)，都是(shi)自己所做的(de)(de)孽。

　　如今，大錯既(ji)成(cheng)，我深深懊悔不(bu)已。

　　希望體育老師能夠給我一次機(ji)會(hui)。

　　為了(le)讓體育(yu)老(lao)(lao)師(shi)你能夠(gou)相信學生我(wo)能夠(gou)真正(zheng)的(de)改(gai)正(zheng)錯誤。保證不(bu)再重(zhong)犯。不(bu)到萬不(bu)得已，絕不(bu)請假。在(zai)請假之后的(de)體育(yu)課也(ye)會跟體育(yu)老(lao)(lao)師(shi)解(jie)釋清楚，以示(shi)我(wo)對體育(yu)老(lao)(lao)師(shi)的(de)尊(zun)重(zhong)。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

體育遲到檢討書4

尊敬的體育老師：

　　今(jin)天我們(men)在(zai)上體育課的時候違(wei)反了(le)(le)紀律，在(zai)自(zi)(zi)由活(huo)動時間還沒有(you)結束(shu)的時候就擅自(zi)(zi)回到了(le)(le)教室坐(zuo)作業。我們(men)事先(xian)也沒有(you)經過您(nin)的同(tong)意(yi)，就這樣‘我行我素’地私自(zi)(zi)上樓，違(wei)反了(le)(le)您(nin)的課程布(bu)置安(an)排，也讓(rang)您(nin)很生氣，給班級丟了(le)(le)分。

　　現在(zai)，我(wo)(wo)們(men)知(zhi)道錯(cuo)了(le)，希望您(nin)能夠原諒我(wo)(wo)們(men)，我(wo)(wo)們(men)下次(ci)絕對(dui)不敢(gan)這么做了(le)。我(wo)(wo)們(men)知(zhi)道這次(ci)錯(cuo)誤(wu)是(shi)我(wo)(wo)們(men)的一次(ci)警鐘，知(zhi)錯(cuo)能改、善莫(mo)大焉(yan)，知(zhi)錯(cuo)就改才是(shi)好孩(hai)子，大良民！

　　老師，您(nin)(nin)(nin)就(jiu)是(shi)辛勤的.園丁，我(wo)(wo)(wo)們就(jiu)是(shi)花朵，您(nin)(nin)(nin)為(wei)修剪我(wo)(wo)(wo)們這些(xie)花朵勞心勞力(li)。老師您(nin)(nin)(nin)愛我(wo)(wo)(wo)們，我(wo)(wo)(wo)也愛您(nin)(nin)(nin)。老師，這次(ci)我(wo)(wo)(wo)真(zhen)的錯了，我(wo)(wo)(wo)很后(hou)悔，您(nin)(nin)(nin)大人有大量，原諒我(wo)(wo)(wo)吧。我(wo)(wo)(wo)已經知道了自身錯誤所在，在此忠心耿耿地懇求(qiu)您(nin)(nin)(nin)，“原諒我(wo)(wo)(wo)們”。

　　老師，您永遠(yuan)活(huo)在我們的心中！在此，我們向您保證：今后(hou)一(yi)切行動聽(ting)指(zhi)揮，不會再發生這樣的事了。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月(yue)xx日

體育遲到檢討書5

尊敬的老師：

　　我是你的學生：**。今(jin)天，我懷著愧疚和(he)懊悔寫下了這份(fen)檢討書以表示我對多次請假的深(shen)刻認識。

　　我(wo)知道，作(zuo)為(wei)一(yi)個學生，應該(gai)努力學習，尊敬(jing)師長，不遲到，不早(zao)退，不曠課(ke)，也不能(neng)夠多(duo)(duo)次(ci)請假。雖然，全部所請的(de)都是病(bing)假。但(dan)是，我(wo)覺得(de)我(wo)有(you)很多(duo)(duo)地方(fang)是錯誤的(de)。

　　首(shou)先，自己(ji)體質較差，應該在平時(shi)照顧好自己(ji)。

　　再者，即使請(qing)了(le)假(jia)，也應(ying)該盡量到操場上，聽(ting)從老師的(de)安排(pai)。

　　最后，也是最抱歉的。在我請(qing)了病假(jia)之后的體育課，沒(mei)有跟老師說(shuo)清(qing)楚情況。有兩(liang)次(ci)是因為我睡完中午覺(jue)起來的時候，突然發現肚子很疼(teng)，要經(jing)常(chang)上(shang)廁所。只好托同學提我請(qing)假(jia)。

　　經過兩周的反思(si)，我覺得這樣做是(shi)對老師的不尊(zun)重。以為(wei)體育課是(shi)自由的。有自己決定上還是(shi)不上。

　　對不起。老(lao)(lao)(lao)(lao)師，我(wo)(wo)犯的'是(shi)一個嚴重的原(yuan)則性問(wen)題。我(wo)(wo)深深地知(zhi)道。老(lao)(lao)(lao)(lao)師對於我(wo)(wo)多次請假非常(chang)生氣。事后，我(wo)(wo)冷靜地反思(si)著。我(wo)(wo)知(zhi)道，我(wo)(wo)是(shi)喜(xi)歡上體育課的，也不是(shi)討厭老(lao)(lao)(lao)(lao)師，即使這一次老(lao)(lao)(lao)(lao)師不讓我(wo)(wo)考試，但是(shi)，我(wo)(wo)沒有(you)怨恨老(lao)(lao)(lao)(lao)師。因(yin)為，那(nei)是(shi)我(wo)(wo)咎由(you)自(zi)取的，那(nei)都是(shi)自(zi)己(ji)所種(zhong)下的苦果(guo)，都是(shi)自(zi)己(ji)所做(zuo)的孽。

　　如今，大錯既(ji)成，我(wo)深深懊悔不已。

　　希望老師(shi)能夠給我一次機會。

　　為了讓(rang)老師你(ni)能夠相信學生我能夠真正的改正錯誤。保證不(bu)再重(zhong)犯。不(bu)到萬不(bu)得已，絕不(bu)請假(jia)。在請假(jia)之后的體育課也會跟老師解釋清(qing)楚(chu)，以示我對老師的尊重(zhong)。

檢討人：xxx

時間：xxxx

體育遲到檢討書6

敬愛的x老師：

　　我(wo)是你的學生xx。現在(zai)，我(wo)懷(huai)著愧疚和懊悔寫下了這份(fen)檢討(tao)書以表示我(wo)對多次體育(yu)課早退的深刻認識。

　　我(wo)(wo)知道，作為一個學(xue)生，應(ying)(ying)該努力學(xue)習，尊敬師長，不遲到，不早退，不曠課(ke)。我(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)有很多地方是(shi)錯誤(wu)的(de)(de)。首先，自己(ji)體(ti)質(zhi)較差(cha)，應(ying)(ying)該在平時(shi)照顧(gu)好自己(ji)。再(zai)者，即使(shi)請了(le)假，也應(ying)(ying)該盡量到操場上(shang)，聽從老師的(de)(de)安(an)排。最后，也是(shi)最抱歉的(de)(de)。今天(tian)上(shang)您(nin)的(de)(de)體(ti)育課(ke)由(you)于不得已的(de)(de)'原(yuan)因(yin)我(wo)(wo)早退了(le)。經過長時(shi)間的(de)(de)反思，我(wo)(wo)覺得這樣(yang)做是(shi)對(dui)老師的(de)(de)不尊重(zhong)。我(wo)(wo)本以為體(ti)育課(ke)是(shi)自由(you)的(de)(de)。由(you)自己(ji)決(jue)定(ding)上(shang)還是(shi)不上(shang)，但其實這種想法(fa)大錯特錯。

　　對(dui)不(bu)(bu)(bu)起。老師(shi)，我(wo)犯的(de)(de)(de)是一(yi)(yi)個(ge)嚴重(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)原則性問題。我(wo)深深地(di)知道(dao)，老師(shi)對(dui)于我(wo)的(de)(de)(de)早退非常生氣。事后，我(wo)冷靜(jing)地(di)反思著。我(wo)知道(dao)，我(wo)是喜歡(huan)上體育課的(de)(de)(de)，也不(bu)(bu)(bu)是討厭(yan)老師(shi)，即使這一(yi)(yi)次老師(shi)不(bu)(bu)(bu)讓我(wo)考試，但是，我(wo)沒有怨恨老師(shi)。因為，那是我(wo)咎由自(zi)(zi)取的(de)(de)(de)，那都是自(zi)(zi)己所(suo)種下的(de)(de)(de)苦(ku)果，都是自(zi)(zi)己所(suo)做的(de)(de)(de)孽。如今，大錯(cuo)既成，我(wo)深深懊悔不(bu)(bu)(bu)已(yi)。希望老師(shi)能夠(gou)給我(wo)一(yi)(yi)次機會(hui)，保證不(bu)(bu)(bu)再重(zhong)(zhong)犯。謝謝老師(shi)，麻煩您了，我(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)知道(dao)錯(cuo)了，對(dui)不(bu)(bu)(bu)起。

此致

致敬！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

體育遲到檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)們(men)的(de)健康與運動息息相關，而(er)我(wo)們(men)在學(xue)校的(de)體(ti)(ti)育(yu)課就是為我(wo)們(men)準備的(de)，讓(rang)我(wo)們(men)在學(xue)習(xi)的(de)時(shi)候(hou)有一(yi)個健康的(de)身體(ti)(ti)可以(yi)學(xue)習(xi)，我(wo)卻在重(zhong)要的(de)體(ti)(ti)育(yu)課上遲到了(le)。

　　我們(men)(men)學校一直強調全面發展，體(ti)(ti)育就是(shi)德智體(ti)(ti)美中的(de)一個(ge)，不(bu)容我們(men)(men)忽視(shi)，雖然相比其他課程體(ti)(ti)育課沒(mei)有那么復雜，但是(shi)對(dui)我們(men)(men)的(de)幫助也是(shi)很大的(de)，健(jian)康(kang)強壯的(de)身體(ti)(ti)是(shi)我們(men)(men)學習進步的(de)關鍵，沒(mei)有一個(ge)健(jian)康(kang)的(de)身體(ti)(ti)就不(bu)能夠很好的(de)做好自己該做的(de)，不(bu)能學好科學知識，就不(bu)能做好我們(men)(men)的(de)任務。

　　健康(kang)是(shi)(shi)一切的(de)(de)基礎，無論是(shi)(shi)工作學習還是(shi)(shi)其他都(dou)要(yao)有一個健康(kang)的(de)(de)身體，我(wo)們(men)體育課上的(de)(de)就是(shi)(shi)教導我(wo)們(men)怎么(me)去運動(dong)怎么(me)去保護自己的(de)(de)身體，讓自己健康(kang)長壽。

　　雖然我們學習很重(zhong)(zhong)要，但(dan)是(shi)健康一(yi)樣非常重(zhong)(zhong)要，變成一(yi)個病秧(yang)子(zi)學不好，吃不好，讓學習事倍功半。

　　體(ti)育課(ke)(ke)(ke)是重要(yao)的課(ke)(ke)(ke)程不(bu)(bu)(bu)(bu)容許遲(chi)到(dao)，并且學校(xiao)也(ye)規定(ding)上課(ke)(ke)(ke)不(bu)(bu)(bu)(bu)準(zhun)遲(chi)到(dao)，一旦有(you)遲(chi)到(dao)的就會(hui)受到(dao)相(xiang)應的懲罰，我遲(chi)到(dao)因為(wei)不(bu)(bu)(bu)(bu)夠重視體(ti)育課(ke)(ke)(ke)，認為(wei)體(ti)育課(ke)(ke)(ke)可(ke)有(you)可(ke)無，是對自己(ji)的不(bu)(bu)(bu)(bu)負責，再加上體(ti)育課(ke)(ke)(ke)也(ye)是我們期末考(kao)試課(ke)(ke)(ke)程，我也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)能夠落下。

　　在體育(yu)課(ke)上老師也會經常教我(wo)們一些比較(jiao)有(you)意(yi)思的`運動(dong)，比如(ru)太(tai)極等，參加體育(yu)課(ke)能夠豐富(fu)我(wo)們的知識儲備，能夠讓我(wo)們不斷進步，接觸(chu)更(geng)多的事物，放(fang)松頭(tou)腦。

　　我們長時(shi)間(jian)的學習，對于大(da)腦的負荷是(shi)非常重(zhong)的，因此我們必須(xu)要做好調(diao)解(jie)，體育課可(ke)以(yi)讓(rang)我們得到很好調(diao)解(jie)讓(rang)我們放松。

　　我(wo)的(de)遲(chi)(chi)到對于體(ti)(ti)(ti)育(yu)老(lao)師來(lai)說是(shi)不尊重他的(de)表現，體(ti)(ti)(ti)育(yu)老(lao)師非常的(de)辛(xin)苦我(wo)也(ye)應該多體(ti)(ti)(ti)諒體(ti)(ti)(ti)育(yu)老(lao)師，應該多為他考慮(lv)，不能(neng)夠動(dong)不動(dong)就遲(chi)(chi)到，一個不愛運動(dong)的(de)人(ren)，是(shi)沒有(you)健康(kang)的(de)身體(ti)(ti)(ti)的(de)。很多人(ren)都是(shi)亞健康(kang)，想要學好首(shou)先就要讓自(zi)己健康(kang)，這才能(neng)夠全力(li)學習。

　　雖(sui)然(ran)我們已經是大(da)學(xue)生了，但(dan)是更應該遵守學(xue)校的(de)(de)校規，由(you)于我自(zi)己的(de)(de)原(yuan)因(yin)不(bu)喜歡體育(yu)課所以拖拖拉拉的(de)(de)來(lai)上課也是不(bu)好的(de)(de)，拖延(yan)的(de)(de)不(bu)是我一個人的(de)(de)時(shi)間，是大(da)家的(de)(de)時(shi)間，做(zuo)人不(bu)能自(zi)私，也不(bu)能隨意妄為，而應該理性。

　　尊重老(lao)師是我(wo)們從小就教育的，對于(yu)體育老(lao)師我(wo)們一樣(yang)要尊重，他(ta)們也是我(wo)們的老(lao)師，體育課就必須要按(an)時上課，我(wo)這次遲到都是我(wo)的錯，我(wo)不會(hui)在(zai)次在(zai)體育課上遲到了我(wo)一定(ding)會(hui)好(hao)好(hao)表現(xian)，認真準時上體育課。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

體育遲到檢討書8

尊敬的體育老師：

　　今天我在(zai)上體育課的時候違反(fan)了紀(ji)律，和__同學(xue)在(zai)操(cao)場上追逐(zhu)打鬧。讓您(nin)很生氣，也給班級丟了分。

　　現在，我(wo)們(men)(men)知(zhi)道錯(cuo)(cuo)(cuo)了(le)，希望您能夠原諒(liang)我(wo)們(men)(men)，我(wo)們(men)(men)下次絕對不敢這(zhe)么做了(le)。我(wo)們(men)(men)知(zhi)道這(zhe)次錯(cuo)(cuo)(cuo)誤是(shi)我(wo)們(men)(men)的一次警(jing)鐘(zhong)，知(zhi)錯(cuo)(cuo)(cuo)能改(gai)、善莫大(da)焉，知(zhi)錯(cuo)(cuo)(cuo)就(jiu)改(gai)才是(shi)好(hao)孩子，好(hao)學生！

　　老師(shi)，您是辛勤(qin)的'園(yuan)丁，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)是花(hua)朵(duo)，您為修剪(jian)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)這些(xie)花(hua)朵(duo)勞(lao)心(xin)勞(lao)力。老師(shi)您愛(ai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)，我(wo)(wo)也愛(ai)您。老師(shi)，這次我(wo)(wo)真(zhen)的錯了(le)，我(wo)(wo)很(hen)后(hou)悔，您大人有大量，原諒我(wo)(wo)吧。我(wo)(wo)已(yi)經(jing)知道(dao)了(le)自身錯誤所(suo)在，在此(ci)忠心(xin)耿耿地(di)懇(ken)求您：“原諒我(wo)(wo)們(men)(men)(men)。”

　　在此，我們向(xiang)您(nin)保證：今后一切行動(dong)聽指揮，不(bu)會(hui)再發生這樣(yang)的(de)事了，以后會(hui)老老實實上課。

此致

敬禮！

　　檢討人：__x

　　__月__日

體育遲到檢討書9

親愛的(de)楊老師，今天(tian)風和(he)日麗天(tian)晴挺好(hao)(hao)的(de)！在你的(de)英明領導(dao)之下，我(wo)班的(de)學習環境(jing)逐漸提(ti)高，但(dan)還是(shi)美中(zhong)不足，還有(you)些(xie)小小的(de)披(pi)露！這(zhe)些(xie)都是(shi)我(wo)們班干部造成的(de)，沒有(you)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)給同學們起(qi)帶頭作(zuo)用(yong)。這(zhe)是(shi)我(wo)們的(de)錯(cuo)(cuo)，我(wo)深深的(de)知道錯(cuo)(cuo)了！

　　自我認為造成這樣(yang)的原(yuan)因有以(yi)下幾點(dian)

　　一、是我們班班干(gan)部自身的不足，沒有表率的.作(zuo)用。

　　二、是我(wo)們班同學(xue)們的原(yuan)因(yin)，沒有自治(zhi)力(li)，沒辦法(fa)約(yue)束自己(ji)(ji)，見風就起舵(duo)。不好！沒有集體榮譽感，自己(ji)(ji)想(xiang)自己(ji)(ji)的！

　　以后(hou)我會(hui)盡力為班(ban)(ban)里著想(xiang)，幫助老(lao)師好好的(de)管理(li)班(ban)(ban)級(ji)，盡量慢(man)慢(man)改(gai)變(bian)現在的(de)學習環境，情(qing)況(kuang)就是(shi)這(zhe)(zhe)個情(qing)況(kuang)，事(shi)(shi)情(qing)就是(shi)這(zhe)(zhe)個事(shi)(shi)情(qing)，實(shi)在寫(xie)(xie)不(bu)出(chu)太(tai)多，沒意(yi)思，沒啥可寫(xie)(xie)的(de)！

體育遲到檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　在此(ci)，我(wo)(wo)懷著萬分悲痛的(de)心(xin)情向你表達我(wo)(wo)對(dui)錯誤的(de)反省。特此(ci)遞(di)交(jiao)此(ci)篇“上體育(yu)課遲到買(mai)零食的(de)檢討書”向您(nin)表達深(shen)深(shen)的(de)'歉意，報告的(de)我(wo)(wo)思想狀態，提出具體的(de)改正措(cuo)施，最大(da)程度地(di)爭取(qu)您(nin)的(de)原(yuan)諒。

　　回顧(gu)錯誤(wu)，xx月(yue)xx日下(xia)午的(de)(de)體(ti)育課(ke)期間我私自(zi)跑出操場(chang)去(qu)了小賣部(bu)購買兩包(bao)“咪咪”還一邊(bian)吃一邊(bian)跳(tiao)地在校(xiao)(xiao)園里(li)閑逛。這直接導致了我上體(ti)育課(ke)遲到，在學校(xiao)(xiao)當中造成了很不好(hao)的(de)(de)影響，讓多名(ming)老(lao)師的(de)(de)遇(yu)見，影響了體(ti)育老(lao)師在學校(xiao)(xiao)當中的(de)(de)聲譽。

　　面對錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)，我感到萬分悲(bei)痛(tong)(tong)。這個(ge)錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)是(shi)(shi)(shi)我沒有想到的(de)，然而恰是(shi)(shi)(shi)這樣(yang)不經意地錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)暴露出(chu)我自身存在嚴重(zhong)的(de)紀律松懈問題。錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)是(shi)(shi)(shi)嚴重(zhong)的(de)，后果就(jiu)是(shi)(shi)(shi)慘痛(tong)(tong)的(de)，影響(xiang)是(shi)(shi)(shi)惡劣(lie)的(de)，未來是(shi)(shi)(shi)待定的(de)。

　　所以我必須深刻反省(sheng)錯誤，提出(chu)改正措施。為(wei)此，我向您保證(zheng)：

　　1、以后上(shang)體育(yu)課期間我就必須認認真真上(shang)課，堅(jian)決不買零食吃了。

　　2、充分吸取(qu)本次(ci)錯誤教訓，努力糾正自身(shen)存(cun)在(zai)的諸多壞習慣與缺點。

　　3、努力認真鍛煉身體，讓自己的體育(yu)(yu)成績獲得提高，不辜負(fu)體育(yu)(yu)老師的辛勤(qin)教導！

　　最后，我懇(ken)請(qing)原諒！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　xx月xx日

體育遲到檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)(wo)在晚自習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，遲(chi)到了一整節的(de)(de)(de)(de)(de)自習(xi)，原(yuan)本我(wo)(wo)們體(ti)育生是(shi)可以晚一點到教室來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)，但是(shi)也是(shi)有(you)時(shi)間(jian)規(gui)定的(de)(de)(de)(de)(de)，而我(wo)(wo)卻沒有(you)遵(zun)守，反(fan)而覺得(de)訓練完(wan)，很(hen)累了，吃個飯，洗個澡就磨(mo)磨(mo)蹭蹭的(de)(de)(de)(de)(de)，沒有(you)去看(kan)時(shi)間(jian)，導致了這(zhe)次的(de)(de)(de)(de)(de)遲(chi)到，我(wo)(wo)這(zhe)樣也是(shi)不可取(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)要(yao)檢討我(wo)(wo)遲(chi)到的(de)(de)(de)(de)(de)行為。

　　學(xue)校給(gei)我(wo)(wo)們晚自(zi)(zi)習比其他同學(xue)晚一點(dian)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間，其實就是(shi)(shi)(shi)考(kao)慮我(wo)(wo)們訓(xun)練的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間長，還需要去(qu)(qu)吃飯洗(xi)澡，所(suo)以(yi)沒(mei)有像其他同學(xue)那(nei)樣，下了(le)課，直(zhi)接就可以(yi)吃飯洗(xi)澡了(le)，所(suo)以(yi)能準時(shi)(shi)的(de)(de)(de)來(lai)上(shang)晚自(zi)(zi)習，但也并不(bu)是(shi)(shi)(shi)給(gei)我(wo)(wo)們一整節課的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間去(qu)(qu)讓我(wo)(wo)們做這(zhe)些(xie)事情(qing)，畢竟晚自(zi)(zi)習還是(shi)(shi)(shi)很重要的(de)(de)(de)，不(bu)能浪費在(zai)這(zhe)些(xie)生(sheng)活瑣事上(shang)，而是(shi)(shi)(shi)需要好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)去(qu)(qu)學(xue)習的(de)(de)(de)，而我(wo)(wo)卻沒(mei)有在(zai)時(shi)(shi)間上(shang)明白，覺得訓(xun)練已經不(bu)容易了(le)，再不(bu)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)去(qu)(qu)休息(xi)下，真(zhen)對(dui)不(bu)起自(zi)(zi)己(ji)，可是(shi)(shi)(shi)浪費了(le)時(shi)(shi)間，那(nei)更是(shi)(shi)(shi)對(dui)不(bu)起自(zi)(zi)己(ji)了(le)。

　　作(zuo)為體(ti)育特(te)長生，不(bu)(bu)但是(shi)(shi)自己的(de)(de)(de)訓(xun)練要做好，同時自己的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習也是(shi)(shi)不(bu)(bu)能(neng)落后(hou)的(de)(de)(de)，晚自習是(shi)(shi)給我(wo)們(men)復習，做作(zuo)業的(de)(de)(de)時間，是(shi)(shi)鞏固我(wo)們(men)白天所(suo)學(xue)(xue)知識的(de)(de)(de)，如果我(wo)不(bu)(bu)去珍(zhen)惜，那(nei)么(me)成績(ji)就沒那(nei)么(me)容易提升上去。甚至可能(neng)最后(hou)考(kao)試的(de)(de)(de)時候還(huan)不(bu)(bu)好，那(nei)樣的(de)(de)(de)話，即使我(wo)訓(xun)練再(zai)好，也可能(neng)考(kao)不(bu)(bu)上好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校，所(suo)以學(xue)(xue)習是(shi)(shi)非常重要的(de)(de)(de).，這次的(de)(de)(de)遲到也是(shi)(shi)讓我(wo)醒悟了(le)，我(wo)必(bi)須兩邊都重視，而不(bu)(bu)是(shi)(shi)覺得訓(xun)練就行了(le)，或者把學(xue)(xue)習沒有那(nei)么(me)的(de)(de)(de)重視。

　　遲到(dao)也(ye)是(shi)違反了課堂的(de)(de)紀(ji)律，我(wo)(wo)們特長(chang)生(sheng)本(ben)來其實是(shi)更(geng)應該去注重(zhong)紀(ji)律的(de)(de)，畢竟(jing)學(xue)校還(huan)是(shi)給予(yu)了我(wo)(wo)們很(hen)多(duo)的(de)(de)方便(bian)，像(xiang)晚自習(xi)就(jiu)比別的(de)(de)同(tong)學(xue)可以(yi)晚一(yi)點上，平時(shi)的(de)(de)學(xue)習(xi)和訓練(lian)有沖突也(ye)是(shi)會讓我(wo)(wo)們去訓練(lian)，我(wo)(wo)們更(geng)是(shi)要(yao)去珍惜學(xue)習(xi)的(de)(de)時(shi)間，不能(neng)浪費掉了，我(wo)(wo)們訓練(lian)已經是(shi)占(zhan)用了很(hen)多(duo)的(de)(de)時(shi)間，其實學(xue)習(xi)的(de)(de)時(shi)間也(ye)是(shi)比其他同(tong)學(xue)要(yao)少(shao)一(yi)些的(de)(de)，雖然說以(yi)后考試我(wo)(wo)們的(de)(de)分數(shu)會少(shao)一(yi)些，但如果能(neng)考得(de)更(geng)好(hao)，那就(jiu)能(neng)上更(geng)好(hao)的(de)(de)學(xue)校。

　　老(lao)師，我(wo)已(yi)經意識到(dao)我(wo)遲到(dao)的(de)(de)錯(cuo)誤了，也是(shi)明白我(wo)必須要把(ba)晚(wan)自習的(de)(de)時(shi)間(jian)去珍(zhen)惜好，今后我(wo)都不會遲到(dao)了，訓(xun)練(lian)完(wan)，盡快的(de)(de)吃飯洗澡，早(zao)一點的(de)(de)來(lai)到(dao)教室里面，好好的(de)(de)去學習，去珍(zhen)惜晚(wan)自習的(de)(de)時(shi)間(jian)，把(ba)我(wo)的(de)(de)成績(ji)盡可能的(de)(de)提(ti)高，而不是(shi)說有了訓(xun)練(lian)就行了，對學習也是(shi)不能敷衍，不能不重視的(de)(de)。而是(shi)要比(bi)其(qi)他的(de)(de)同學更(geng)加(jia)的(de)(de)重視，因為我(wo)們的(de)(de)時(shi)間(jian)更(geng)加(jia)的(de)(de)緊迫。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

體育遲到檢討書12

尊敬的老師：

　　對不起，我錯了！

　　對(dui)不(bu)起，老師！我(wo)犯的是(shi)一(yi)個嚴重的時間觀(guan)念的問(wen)題。我(wo)知(zhi)道(dao)(dao)，老師對(dui)于我(wo)的犯校(xiao)規也(ye)非常的生氣。我(wo)也(ye)知(zhi)道(dao)(dao)，對(dui)于學生，按時上課是(shi)一(yi)項最基(ji)(ji)本(ben)的責任，也(ye)是(shi)最基(ji)(ji)本(ben)的義務。但是(shi)我(wo)卻連最基(ji)(ji)本(ben)的都沒有做到。我(wo)會以這次違紀事件作(zuo)為一(yi)面鏡子時時檢點自己，批(pi)評(ping)和

　　教育自己，自覺接受監(jian)督。我要知羞(xiu)而警醒，知羞(xiu)而奮進，亡羊補牢(lao)、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間(jian)觀念認識(shi)，強化責任措施。

　　相信老師看到我(wo)這(zhe)個態度也可(ke)以知道我(wo)對(dui)這(zhe)次事件有(you)很(hen)深(shen)刻的(de)悔(hui)過(guo)態度，相信我(wo)的(de).悔(hui)過(guo)之心，我(wo)的(de)行為不是向老師的(de)紀律進行挑戰(zhan)，是自(zi)己(ji)的(de)一(yi)時失足，希望(wang)老師可(ke)以原諒我(wo)的(de)錯(cuo)誤(wu)。對(dui)于這(zhe)一(yi)切我(wo)還將進一(yi)步(bu)深(shen)入總結，深(shen)刻反省，懇請(qing)老師相信我(wo)能夠記取教(jiao)訓、改正錯(cuo)誤(wu)，把今后的(de)事情加(jia)倍(bei)努(nu)力(li)干好。同時也真誠(cheng)地希望(wang)老師能繼(ji)續關心和(he)支持我(wo)，并卻對(dui)我(wo)的(de)問題酌情處(chu)理(li)。

　　檢討人：xxx

　　x月x日

體育遲到檢討書13

尊敬的老師：

　　今天(tian)我們在上體(ti)育課(ke)的(de)時(shi)候(hou)違(wei)反了紀律，在自(zi)由活動時(shi)間還沒(mei)有結束的(de)時(shi)候(hou)就擅(shan)自(zi)回到(dao)了教室(shi)坐作(zuo)業。我們事先也沒(mei)有經(jing)過(guo)您(nin)的(de)同意，就這樣‘我行我素’地私自(zi)上樓，違(wei)反了您(nin)的(de)課(ke)程布置安排，也讓您(nin)很(hen)生氣(qi)，給班級丟了分。

　　現在，我(wo)們知(zhi)道錯了，希望您能夠原諒我(wo)們，我(wo)們下次絕(jue)對不敢這(zhe)么做了。我(wo)們知(zhi)道這(zhe)次錯誤是我(wo)們的.一次警鐘，知(zhi)錯能改、善莫大焉，知(zhi)錯就(jiu)改才是好孩子，大良民(min)!

　　老師，您是(shi)辛勤的園丁，我們(men)(men)是(shi)花(hua)(hua)朵，您為修剪我們(men)(men)這些花(hua)(hua)朵勞心勞力(li)。老師您愛我們(men)(men)，我也(ye)愛您。老師，這次我真的錯(cuo)了，我很后悔(hui)，您大(da)人有大(da)量，原(yuan)諒我吧(ba)。我已經知道了自身錯(cuo)誤所在，在此(ci)忠心耿耿地懇求(qiu)您，“原(yuan)諒我們(men)(men)”。

　　老師(shi)，您(nin)永(yong)遠(yuan)活在我(wo)們的(de)心中!在此，我(wo)們向您(nin)保證：今后一切行動聽指揮，不會再發生(sheng)這樣的(de)事(shi)了。

　　檢討人：xxx

　　時間：xxxx

體育遲到檢討書14

尊敬的老師：

　　今天我們在上體育課的時(shi)候違(wei)反(fan)了紀律，在自(zi)(zi)由活動時(shi)間還沒有結束的'時(shi)候就擅自(zi)(zi)回到了教室坐作業。我們事先也沒有經過您(nin)的同意，就這樣‘我行我素’地私(si)自(zi)(zi)上樓，違(wei)反(fan)了您(nin)的課程布置安排，也讓您(nin)很生氣，給(gei)班級丟了分(fen)。

　　現在，我(wo)(wo)們(men)知(zhi)(zhi)道錯(cuo)了(le)，希望(wang)您(nin)能(neng)夠原諒我(wo)(wo)們(men)，我(wo)(wo)們(men)下次(ci)絕對不敢這(zhe)(zhe)么做了(le)。我(wo)(wo)們(men)知(zhi)(zhi)道這(zhe)(zhe)次(ci)錯(cuo)誤是(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)一次(ci)警鐘(zhong)，知(zhi)(zhi)錯(cuo)能(neng)改(gai)、善莫大(da)焉，知(zhi)(zhi)錯(cuo)就改(gai)才是(shi)好孩(hai)子，大(da)良民! 老(lao)(lao)師(shi)，您(nin)是(shi)辛勤的(de)園(yuan)丁，我(wo)(wo)們(men)是(shi)花(hua)朵(duo)，您(nin)為修(xiu)剪我(wo)(wo)們(men)這(zhe)(zhe)些花(hua)朵(duo)勞心(xin)(xin)勞力。老(lao)(lao)師(shi)您(nin)愛(ai)我(wo)(wo)們(men)，我(wo)(wo)也愛(ai)您(nin)。老(lao)(lao)師(shi)，這(zhe)(zhe)次(ci)我(wo)(wo)真的(de)錯(cuo)了(le)，我(wo)(wo)很后悔，您(nin)大(da)人有大(da)量，原諒我(wo)(wo)吧。我(wo)(wo)已經知(zhi)(zhi)道了(le)自身(shen)錯(cuo)誤所(suo)在，在此忠心(xin)(xin)耿耿地懇求您(nin)，“原諒我(wo)(wo)們(men)”。

　　老師，您永遠活在(zai)我們的心中(zhong)!在(zai)此，我們向您保(bao)證：今后一切行動聽指揮，不會再發(fa)生這樣(yang)的事了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　xxxx年xx月(yue)xx日

體育遲到檢討書15

尊敬的老師：

　　對不(bu)起(qi)，我錯了!

　　對不起(qi),老師!我(wo)犯的是(shi)一個嚴重的時間觀念的問題。我(wo)知道(dao)，老師對于我(wo)的犯校規也非常的生氣。我(wo)也知道(dao)，對于學生，按時上課是(shi)一項最基本的責(ze)任，也是(shi)最基本的義務。但是(shi)我(wo)卻連最基本的都沒(mei)有(you)做(zuo)到。我(wo)會以這(zhe)次違紀事(shi)件作為(wei)一面鏡子時時檢(jian)點自(zi)己，批評和(he)

　　教育自(zi)己(ji)，自(zi)覺接(jie)受(shou)監督。我要(yao)知(zhi)羞而(er)警醒，知(zhi)羞而(er)奮進，亡羊補(bu)牢、努力學習。我也要(yao)通過這次事件，提高我的時(shi)間(jian)觀(guan)念認識，強化責任措(cuo)施(shi)。

　　相信(xin)(xin)老師(shi)(shi)看(kan)到我(wo)(wo)(wo)這個態度也可以(yi)知道我(wo)(wo)(wo)對(dui)這次事件有(you)很深刻的(de)(de)悔(hui)過態度，相信(xin)(xin)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)悔(hui)過之心，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)行為不是向老師(shi)(shi)的(de)(de)`紀律進行挑戰，是自己的(de)(de)一(yi)時失足，希(xi)望老師(shi)(shi)可以(yi)原諒我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)錯(cuo)誤.對(dui)于這一(yi)切我(wo)(wo)(wo)還將進一(yi)步(bu)深入(ru)總結，深刻反省(sheng)，懇請(qing)老師(shi)(shi)相信(xin)(xin)我(wo)(wo)(wo)能(neng)夠記取(qu)教訓、改正(zheng)錯(cuo)誤，把(ba)今后的(de)(de)事情(qing)加倍努力(li)干好(hao)。同(tong)時也真誠地(di)希(xi)望老師(shi)(shi)能(neng)繼續關心和支持我(wo)(wo)(wo)，并卻對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)問題酌情(qing)處理(li)。

　　檢討人：

　　20__年__月__日

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