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考試沒考好檢討書

時間:2023-06-19 16:41:19 檢討書 我要投稿
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考試沒考好檢討書通用15篇

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我反思,請注意寫檢討書要注意正確的格式。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編整理的考試沒考好檢討書,歡迎閱讀與收藏。

考試沒考好檢討書通用15篇

考試沒考好檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  期中考試成績出來了,考得好的同學歡呼雀躍,考得糟的同學一會兒抱怨老師沒講清楚,一會兒又抱怨該死的考題太難。聽到他們的抱怨,我的心不禁為之一動。

  難道成績沒考得好怪老師,怪考題,怪家長嗎?怎么就不責怪自己,怪自己沒有付出勞動和汗水;怪自己沒有刻苦鉆研,沒有認真學習;怪自己沒有堅定的'信念和不懈的努力呢?再想想那些成績好的,無不是有一股堅忍不拔的精神意志,不達目的不罷休的闖勁,倘若遇到一點困難就退縮,又怎么能夠成功。

  經過這次段考,我要好好檢討一下自己。這次考試之所以退步,主要原因還是在于自己沒有認真學習,每次回到家中就打開電視機,每次要等媽媽催我去寫作業,我才不情愿地關掉電視,去做作業。為此,媽媽也同我談了幾次話,給我講了一大堆的道理,每次談話后我都十分后悔,心里也想以后再也不看電視了,要認真學習。可是過了幾天,又忍不住打開電視機。每次寫作業也都應付了事,邊做作業,還邊想著電視劇中的精彩情節,作業也就一直出錯。在課堂上,我有時還不認真聽老師講課,愛講小話,所以才導致這次段考考得這么差,考得這么讓家里人失望。

  我承認,這次我是失敗了,但是失敗不等于我就永遠是弱者!書中說“失敗并不可怕,可怕的是你從此失去自信,一蹶不振……”這句話引起了我的沉思。我想:只有懦夫才把失敗當作不可逾越的障礙,而勇士卻把失敗當作通向成功的階梯。在以后的學習中我會取長補短,努力學習。居里夫人說過:“我們必須有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大,這種事情必須做到。”因此,我們可以總結出一道公式:自信+恒心+努力=成功。那么我們就讓我們的行動來證明這道公式吧!

  古人云:“一分耕耘,一分收獲。”對!你付出了多少汗水,就能得到多大的回報。相信我,只要我們付出了努力,就一定能夠得到回報!  

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書2

尊敬的xx:

  時間飛逝,一年一度的期中考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,老是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

  我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確切,我總結了以下多少點:

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提,一個學生的根本義務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走向正軌,所謂思想不外關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。

  2、沒有端正的學習立場。態度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的`學習態度是一個學天生才的必備基礎,有了正確的思維態度才干正確的看待學習這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學校對學生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學校訂學生的一種負責的態度。

  3、基礎功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導致考試成就的不幻想。

  經過此次總結,我保證下次一定考好,請老師相信我!

xxx

  xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書3

尊敬的老師:

  你好!

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我語文考試沒考好。

  我認為,這次語文考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病————發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

  二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要記從自己身上找錯誤,查不足,深刻的.反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書4

  您好!

  我是xx,在這次考試當中我發揮失利了,看到了這次的成,首先我內心是非常不安,我感覺是自己長期的放松,又或者自己的驕傲自滿造就的,再有就是一種自責,這種自責不是短時間就能消磨的,我不希望在這個過程當中讓自己繼續這么消磨下去,這是會出問題的,當然我也希望在今后的學習當中改掉不好的習慣,把一些好的東西繼續完善好,這次考試沒考試是有原因的`,我需要清晰的去人事錯誤,當然在這個過程當中我也是需要抱著客觀的態度,考試沒考好這些是我的問題,這種情況讓我很是自責,畢竟在上學期我還沒有這樣的成績倒退,我真的是很自責,讓自己不斷的在退步,這實在是說不過去,在這個過程當中我不希望自己再出什么問題,當然我也希望今后能夠做到更好。

  學習是自己的事情,您一直要求我們正確的給自己一個目標,首先一定要擺好心態,再有就是我需要認清方向,不管是什么事情都應該保持端正的態度,這次考試我考砸了,我一定會好好的糾正自己,回想這一個學期以來我的學習方式是非常不對的,我經常就是在該學習的時候不好好學習,總是覺得時間還很多,特別是在自習課的時候我經常就給自己找理由,現在我真的是非常的羞愧,我把大量的時間都浪費了,不認真的學習后果就是在考試的時候不知道從何下手,我一天天的在消磨時間,讓自己倒退其實只在朝夕,現在我也是想通過這種方式讓自己繼續堅定起來,不管是什么原因我都希望能夠做到更好。

  今天看到自己成績我實在是不知道怎么去給您交待了,我在班上成績一直以來不能說名列前茅,可是我一直都是非常用心在維持著這份自覺的心態,但是這個學期我偷懶了,我松懈了很多習慣一旦養成就會出大問題,我一定會好好去反思自己,看到這么低的分數,我自己都感到很慚愧,這份卷子我都不好意思讓被人看到,但是這是我一定要去認識的錯誤,通過這次的考試我更加明白了在學習上面不能偷懶,盡管很多時候會有一些難處,但是還是要自覺主動的去學習,我就是丟失了很多正面的東西,所以我很是自責。

  這次考試過后我也更加懂得了自覺這兩個字,虛心請教,提高能力,從現在開始我也會繼續的努力,讓自己往好的方向發展。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。

  在這次期末英語考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。

  不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每天早上9:00到11:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。

  同時,我要經常在網絡上里去了解一些學習英語的方法。

  并且我不能偏科,一定要全面發展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的`實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

  老師,請不要生氣了。看我的實際行動吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20x年xx月xx日

考試沒考好檢討書6

  你好!

  我感覺很對不住你們,這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的,可是我卻沒有考出好,我想了很久,這是我的一大問題,有的時候我沒有好好的去改變這些,我認為這一定會出現問題的,在上面這個學期我有很多毛病,造成了期末考試沒考好,我不會給自己找理由,只是在期末成績出來了之后我不知道怎么跟你們說,我是非常猶豫的,不知道怎么面對這樣的成績,當時心里還在想要是讓你們看到了,會不會很生氣,很是自責,跟多是一種不安,在考試之前我就能夠看出來這次期末考試,你們是很希望我考好的,我也程諾樂一定不辜負你們,在學習上面你們對我的關懷很多,這一個學期對我來講是非常重要的.一個學期,同是也讓我發生了很多改變,我養成了一些不好的習慣,影響了自己的學習,考出了不好的成績,我也是很自責的。

  我希望能夠在下階段的學習當中糾正自己的缺點,但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個交待,我不希望在下階段的學習當中繼續殘留這些不好的習慣,我更多的是希望自己不辜負了自己,不辜負了你們,想了想這個學期以來我的表現太不好的了,期末考試沒考好也是有原因的,從我這個學期的表現就就能夠看出來,我一直都對自己的學習不是很上心,過去的一年我總是沒有認真投入學習,把太多的精力都用來玩了,每天的狀態就是玩,只有玩累了才會靜下來學習,長期的養成了這種習慣,造成了我在課堂上面都聽不進課了,上課學期我的成績還么有這么糟糕,果然讓自己的成績下滑只在一念之間,我真的太對不住自己了。

  想了想自己的表現我實在是慚愧,成績這么糟糕了,我現在也是不知道怎么面對你們,在學校沒有認真學習,課堂上面總是在走神,老師經常說我,我現在變成了這樣,又怎么能夠考出一個好成績,我內心實在是不安,讓我不知道怎么去跟你們解釋了,但是事情已經發生了,我一定會好好反省,這次考試沒考好的原因我也要重視起來,在接下來的學習當中不能在這么消耗時間了,一定要把自己不好的習慣糾正,作為一名學生我就應該保持一個好的態度,請爸爸媽媽相信我,我一定知恥后勇,下次考出滿意的成績。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書7

尊敬的老師:

  時間如流水般淌過,轉眼間中段考也已結束,成績也已經公布了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

  我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1。解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整;2。平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3。適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

  但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

  在下這次的.期中考試,我考得很差。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

  一次考試中,我一定會盡自己的努力做到。

  在剛剛結束的期末考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

考試沒考好檢討書8

尊敬的老師:

  爸爸,我知道您知道了我的考試成績以后,心里一定十分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!

  我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣,我也感到十分不滿意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對您說的話!

  我知道我這次考試考得十分差,從分數上我能看到我這一個學期是否在學習上下苦功夫了。在分數的多少上我看到了我身上現在有的毛病和缺點,我知道您希望我學習成績有不好的評價。

  我希望在我玩的開心的時候不要去提學習卷子,而是在我學習遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了,要提醒我該復習功課了!

  我已經是一個6年級的學生了,我已經不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另一個比我強的人和我比,因為那樣不但不會使我把學習放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力已經不再是那么出色!那樣我還會感到學習和肩上的負擔更重了,讓我無時無刻都記著考試考試!

  在這次的考試中我也認識到了6年級小學階段的一個最重要的地方!學好數學知識的`重要性!

  平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現在我才覺得您的嘮叨是我學好知識的一個原因!因為沒了您的嘮叨,我就不會自主地學習!我現在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,我又會怎么樣呢?我簡直性都不感想!

  其實,我也有想到和您說心里話,但是有時候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!

  爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!

  我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!我也希望這是我最后一次寫檢討!

  簽名:

  時間:20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  十分抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,個性是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須個性重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的.觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

  檢討人:

  時間:

考試沒考好檢討書10

尊敬的XX老師:

  您好!

  現在考試已經是結束了,而我也是通過自己的這次的錯誤明白了自身的問題,所以在此向老師抱歉,為我在考試中沒有認真對待的行為抱歉,希望我現在非常誠懇地態度是能夠讓我在這次的事情中得到反思,得到改正。

  我明白身為學生就是應該將個人的情況都端正思想地認真對待,所以這次我考試沒有考好的事情也是讓我想明白了很多的事情,在接下來的時間中我都是有非常認真的將個人的事情做到認真的對待,把一切地事情都認真的做好。通過這一次我也是真正的明白自己有非常多需要去改良的方面,也是希望自己的努力能夠得到肯定,能夠為自己的人生以及未來都做更好的安排與方案。面對人生我有非常多的方面是可以去成長,是能夠有所改變的,所以我希望我的一切的行為都能夠以自己為重,也是希望自己的努力會讓我變得更好。

  在這次的考試中是我沒有認真的對待,所以我向老師抱歉,也是為自己抱歉,畢竟這樣的事情所造成的后果是需要我自己去承當的。在接下來的人生中,我仍舊是有相當多的方面是等著我去努力,去成長的,所以我會非常地用心,更加努力地為自己的人生去做奮斗。雖然這學期的學習已經是結束了,但是我還可以把握住假期,在開學的時候能夠給老師更大的感悟與感受。在這個假期中,我會認真的完成自己的作業,尤其是老師安排的那些內容,我都會非常認真的完成好。另外我自己更是需要去花費更多的時間來對下學期的內容最簡單的預習,或是在平時的時間中多多看書來增強個人的認識。不管怎么說,接下來的時間我都是需要端正自己的態度,在學習上去做更多的'努力。

  這次的考試成績確實是給了我非常大的警醒,也是讓我更多的明白自己接下來還需要去奮斗的方向,所以我也是希望自己的努力能夠得到肯定,在日后我便是能夠真正的優秀起來,也是收獲到老師的信任與肯定。而我作為學生不管是發生任何的事情都不能在學業上有所拖延,所以在以后的學習中我都會認真的對待,以我自己的努力來不斷地讓自己更有開展,有更大的成長。

  請老師能夠給我更多的信任,我會在自己的人生中去做更多的努力,也是會爭取讓自己有更大的開展,未來的生活,我都是會付出更多的努力去改變,再也不讓老師為我擔憂。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書11

尊敬的老師:

  我這次語文考試成績非常不理想,這樣的成績對我來說實在是萬萬想不到的。看著這個分數,看著試卷上的紅叉叉,看著這個令我揪心的分數,我感到非常慚愧,真是追悔莫及啊,早知今天,我又何必當初呢?想到自己這段時間的學習,確實是沒有以往那么認真,總是想著玩電腦游戲,玩手機,看電視……哪有什么心思放在學習上。而且平時根本未能做到“溫故而知新”,因為總想到自己語文底子厚,有花不完的“資本”,所以對學習掉以輕心,結果成績出來,一看到這個分數,我簡直是傻了眼,天啊,我該如何向對我期望甚高的父母交待?該如何向對我循循善誘的老師交待?該如何向一向自視甚高的自己交待?這一刻,我悔不當初;這一刻,我明白了“學習如逆水行舟,不進則退”;這一刻,我領悟了“虛心使人進步,驕傲使人落后”。

  老師,請相信我,從今天起,我會改掉壞習慣,專心聽課,認真完成作業,積極思考;每天堅持讀寫、識字、認字、默寫;堅持看書,寫日記,提高自己的閱讀理解能力和寫作水平;每天默寫古詩詞,加強自己的聽、默寫能力訓練;在學校里,遇到不懂的問題就向老師或同學請教,要有鍥而不舍的學習精神,要有追根尋源的.毅力,要有不恥下問的習慣。學習上絕不能有僥幸心理,也絕不能臨急抱佛腳,更不能臨陣磨槍,要打有準備之仗,要一步一個腳印,奮起直追!老師,請您監督我,一旦我做不到上述幾項,請您可以提醒我或者處罰我,請您嚴格要求我,請您耐心教育我,請您上課的時候多多提問我,請您課余時間多多關注我……因為我的成長離不開您的幫助。在家里,從今天起,我不會再玩電腦游戲,不再玩手機游戲,不再追電視連續劇,不能做事拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,浪費時間,虛度光陰。我要抓緊一切時間,努力學習,要做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,要做到修心養性。

  老師,請相信我。我也相信自己通過自己的努力和老師的諄諄教誨,我以后的每一次測驗、考試一定都會做得非常好,考語文的時候也一定會取得優異的成績!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書12

親愛的老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的`關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

考試沒考好檢討書13

尊敬的老師:

  你好!

  對不起,這次的語文考試我沒有考好,成績只有x分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。

  回顧我進入初中以來學習語文的這段過程,自身的學習態度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學習態度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的語文學習。經過您的批評教育,讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身語文學習成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反復強調的.,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的語文成績不佳,主要原因還是在于我的學習態度有問題,學習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。

  現如今語文成績如此不好,我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣并不是一朝一夕能夠養成的,可是我也必須盡己所能得端正好學習態度。就說平時在語文學習當中,我課文,詩句也背的不夠,對古文的理解也不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得扎實基礎知識的重要性,也就能夠提高學習成績了。

  親愛的語文老師,請您相信我。通過這次檢討,我已經有了覺醒與感悟。在今后的語文學習當中,我會更加懂得如何學好語文,我也會盡可能得多抽出時間來培養語文學習興趣,通過與學習好的同學搞好關系,向她們求教語文學習的竅門,爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的語文水平。總之,我一定會學好語文的。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  在這一次的考試中,我不僅沒有任何的進步,反而還比上一次考試退步了不少,其實我自己對我這一次的考試的成績也是非常的失望的,我不知道自己為什么會考出這樣的一個成績。在拿到成績單之后,我也自己反思了很久,現在我也找到了自己會考試退步的原因,我心里現在也已經非常的清楚自己應該要怎么做了,之后是一定會努力的學習讓自己能夠在下一次的考試當中取得進步的。我自己反省了很久,認為我這一次沒有考好是有很多個原因在的。

  首先,在考試之前的這半個學期我沒有認真的在學習,所以對知識的掌握程度并不是特別的好,這就導致我在考試的時候很多的題目都不會做。這半個學期上課的時候我都沒有很認真的聽課,可能是因為自己上一次考試的成績非常的不錯,所以自己也有一點驕傲了,在上課的時候就會有一點浮躁,所以就沒有認真的聽老師講課,在下課之后也沒有花時間去學習,所以就導致這半個學期的知識我學的不是很好,在考試的時候就很多的題目都不會做。

  其次,在考試之前我沒有對這段時間學的知識進行一個系統的復習,所以很多的.題目自己都知道老師上課是講過的,但是自己就是不會做。平時上課認真的聽講是很重要的,在考試之前認真的復習也是非常的重要的,要想取得一個好的成績的話這兩點是必須要做到的。也因為自己沒有復習,之前學的知識也都已經忘記了,在考試的時候會做的題目就更少了,這也是我這次考試沒有考好的一個原因。

  最后,在考試的時候我也太過于緊張了,所以就出現了很多不應該的錯誤。考試的時候的心態是很重要的,保持一個好的心態是能夠幫助自己考出一個好的成績的。其實也是因為自己知道這半個學期沒有認真的學習,在考試的時候很多的題目自己也不會做,所以心里就有一點著急了,害怕這一次考試會考的非常的差,所以出現了很多本來不會犯的錯誤。

  我想自己以后一定要吸取這一次的教訓,在上課的時候要認真的聽講,考試之前也應該要認真的復習,這樣在考試的時候就能夠有一個好的成績了。我在下一次考試之前一定會努力的學習,我也保證自己在之后的考試中一定會取得進步。

此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  此次的考試結束了,但看著自己在歷史方面的成績,我真的感到十分的抱歉和慚愧。同在您的教導下,但我明知到自己在歷史這門課上有許多的不足,但在平時的學習中依舊沒有用心。

  我很清楚,您為了教導好我們的課程花費了很多的心思,但我卻辜負了您的付出和努力,給我們班級分數拖了后腿,對此我真的十分遺憾。

  反思自己的歷史學習,其實這也不是一天兩天的事情了。我對歷史課的興趣一開始就并不算太高,隨著后來學習的復雜,在學習上漸漸的竟然出現了斷層的現象!現在想想,這也正是因為我在歷史學習上的不重視,導致了在課堂上的不專心。而成績的下降和知識的斷層,也以進一步的加強了這份影響,漸漸形成了一個惡性的循環。

  過去的歷史課學習中,仔細反省,其實我有不少的問題和錯誤存在與自己的行為中。

  首先,在于我的思想問題。我知道自己不擅長歷史,興趣也并不高。但我卻沒有認真的想過要改變自己,糾正自己的錯誤思想!這正是我犯下如今錯誤的.起點!也是最大的問題!

  其次,是我的行為上的問題。作為一名學生,我卻沒有在課堂上履行自己的職責,沒能認真的學習老師為我們準備的課程,甚至還在歷史課上做過其他課程的作業。現在想來,這真的是非常糟糕的行為!這不僅嚴重影響了我的歷史學習,更是對老師十分不尊重的行為!

  此外,我在歷史的學習上還犯下過許多的錯誤問你題,僅僅因為自己的興趣不高就不去學習,這件事情本身就是十分錯誤的了!我是一名學生,本該以學習作為本職!但我卻以自己的興趣作為借口,“避重就輕”!對自己不擅長的科目就不重視,這才造成了如今的結果。

  經過了如今對自己的檢討和分析,我也更加充分的認識到了自己在學習上的問題!而這份逃避逃避的思想也正是造成我現在嚴重偏科問題的緣由!對此我真的很抱歉!

  但如今,我已經實際的認識到了這一錯誤問題的嚴重性!今后,我會認真的面對自己的錯誤,并改正自己!還望您能原諒我在過去的懈怠和問題,我會在下次的考試中努力的提高自己的成績,向您證明我的努力!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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