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學生自我反省(sheng)檢討書15篇(pian)【優秀】
當我(wo)們做某件(jian)事(shi)，出(chu)現了(le)失(shi)誤后(hou)，就需要(yao)寫(xie)一份自(zi)我(wo)檢(jian)討(tao)書好好進(jin)行自(zi)我(wo)反省，在寫(xie)檢(jian)討(tao)書時要(yao)表明改錯(cuo)的(de)決(jue)心。其(qi)實很(hen)多朋(peng)友都(dou)不(bu)知(zhi)道怎(zen)么寫(xie)檢(jian)討(tao)書吧(ba)！下面是(shi)小編為大家整理的(de)學(xue)生(sheng)自(zi)我(wo)反省檢(jian)討(tao)書，供大家參考借鑒(jian)，希望可以幫助到(dao)有(you)需要(yao)的(de)朋(peng)友。
學生自我反省檢討書1
尊敬的老師：
您好！
經過徹夜(ye)反思與(yu)深刻自(zi)省，我們對于在(zai)宿舍喝酒的行(xing)為(wei)供認不諱(hui)，深深得知道自(zi)己錯(cuo)了，特此檢討！
以最大的誠懇請求領導的原諒，鄭重地向您以及所(suo)有受影響的同學表(biao)示歉意。
回顧此次錯誤，由于(yu)20xx年xx月(yue)xx日(ri)恰恰是寢(qin)室xx同(tong)學生日(ri)，寢(qin)室大家(jia)都(dou)為xx同(tong)學慶祝生日(ri)，期間比(bi)較開心(xin)就買來了一(yi)些啤酒(jiu)以助興(xing)，可沒有想到室友馬(ma)同(tong)學竟然買來了一(yi)箱啤酒(jiu)，還跟我們(men)玩起了猜(cai)拳喝(he)酒(jiu)的(de)游戲。這一(yi)晚上(shang)，我們(men)寢(qin)室燈紅(hong)酒(jiu)綠，平均每人都(dou)喝(he)下了五(wu)瓶啤酒(jiu)，真是醉得不(bu)省人事。
以至于最后樓管阿(a)姨上來(lai)查房的(de)(de)時候(hou)發現了(le)(le)我(wo)們(men)寢室一(yi)片狼藉，一(yi)股濃烈的(de)(de)啤酒味道彌漫整個寢室樓層(ceng)，不僅影響了(le)(le)其他(ta)同學就寢休息，而(er)且(qie)污染了(le)(le)寢室空(kong)氣，給(gei)同學的(de)(de)身(shen)心健(jian)康都造成不良影響。
我們(men)很抱歉，身為(wei)學生，我們(men)不(bu)好好學習(xi)，卻還在(zai)宿舍喝(he)起了酒(jiu)。甚至還因此影(ying)響(xiang)到了其他的同(tong)學，這(zhe)件(jian)事情有些嚴重(zhong)，因為(wei)我們(men)犯這(zhe)樣的錯(cuo)誤等同(tong)于(yu)是(shi)不(bu)尊重(zhong)學校(xiao)，也(ye)(ye)不(bu)尊重(zhong)校(xiao)紀校(xiao)規(gui)。更沒有尊重(zhong)老師，因為(wei)老師你也(ye)(ye)常常告誡(jie)我們(men)在(zai)學校(xiao)，就是(shi)學生，來(lai)這(zhe)里就是(shi)學習(xi)，不(bu)要(yao)把什(shen)么喝(he)酒(jiu)、抽(chou)煙的習(xi)慣帶進來(lai)傳給(gei)其他的同(tong)學。好好學習(xi)，天天向上才是(shi)正確的。
還應(ying)該慶幸的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)們喝醉之后也被及時(shi)發(fa)現(xian)了，要(yao)是(shi)(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)及時(shi)發(fa)現(xian)，在(zai)喝醉酒的(de)(de)情況下，要(yao)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)們有(you)人是(shi)(shi)(shi)(shi)屬于(yu)那種喝醉了就鬧事情的(de)(de)，可能造成的(de)(de).后果會比現(xian)在(zai)嚴(yan)重(zhong)的(de)(de)多吧(ba)！我(wo)們到時(shi)候可能也不僅僅只是(shi)(shi)(shi)(shi)寫(xie)上一(yi)份(fen)檢討(tao)書，以及深刻(ke)的(de)(de)反思(si)我(wo)們做錯的(de)(de)地方這(zhe)么簡單吧(ba)！可能嚴(yan)重(zhong)的(de)(de)就是(shi)(shi)(shi)(shi)被退(tui)學吧(ba)！
那個(ge)時(shi)候的話，我(wo)們的家長一定會很難過，我(wo)們擠過了(le)千軍萬馬，好(hao)不容易(yi)進(jin)入大學(xue)，可是卻只是因(yin)為(wei)喝酒(jiu)，就斷送了(le)自(zi)己的前程，這讓人惋惜的同時(shi)卻也(ye)覺得(de)是活該的。因(yin)為(wei)這是自(zi)找的，身為(wei)學(xue)生，就應該好(hao)好(hao)學(xue)習(xi)。
更何(he)況(kuang)我(wo)們已(yi)經不小了，我(wo)們是(shi)(shi)大學生(sheng)，我(wo)們已(yi)經成(cheng)年了，應(ying)該明白(bai)什么是(shi)(shi)對的，什么是(shi)(shi)錯的，什么可以做什么不可以做。
這次錯誤發(fa)生以后(hou)(hou)(hou)，學校方面(mian)給予我們嚴重警告(gao)處(chu)分(fen)(fen)，我們懇然接(jie)受，我們知道自身確確實(shi)實(shi)做得太不應該(gai)了。分(fen)(fen)析錯誤原因，歸(gui)根結底來說是我們沒(mei)有(you)一個良好的生活意(yi)識，沒(mei)有(you)意(yi)識到喝(he)酒之后(hou)(hou)(hou)可能造(zao)成的不良后(hou)(hou)(hou)果，缺乏智慧(hui)，心志不堅。
總而言之，我們(men)今后(hou)是絕對(dui)不應該再(zai)出(chu)現類似情(qing)況了，而且必(bi)須在校期間戒酒(jiu)。在此，我代表我們(men)寢室向領導鄭重(zhong)保證(zheng)：從今以后(hou)，在我們(men)寢室再(zai)不會(hui)出(chu)現喝酒(jiu)情(qing)況了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書2
尊敬的老師：
您(nin)好！候(hou)，拿著粉筆寫字(zi)，輕(qing)輕(qing)寫一下粉筆就(jiu)斷了(le)，您(nin)試了(le)好幾根都(dou)是如此，就(jiu)意味著這節課寫不了(le)黑板字(zi)了(le)，好多人(ren)都(dou)因(yin)此笑出(chu)了(le)聲(sheng)，于(yu)是您(nin)輕(qing)聲(sheng)細語的(de)(de)問(wen)大家：“是誰干(gan)的(de)(de)？這么無(wu)聊(liao)的(de)(de)把戲”整個教室鴉(ya)雀(que)無(wu)聲(sheng)，其實大家都(dou)知(zhi)道(dao)是我(wo)(wo)做的(de)(de)，都(dou)講(jiang)義(yi)氣沒有(you)把我(wo)(wo)供出(chu)來，就(jiu)在(zai)我(wo)(wo)覺(jue)得您(nin)會放過我(wo)(wo)們這次(ci)的(de)(de)時(shi)候(hou)，您(nin)突然畫風(feng)突變，大發雷霆把書往講(jiang)臺上一甩(shuai)在(zai)此詢問(wen)我(wo)(wo)們是誰干(gan)的(de)(de)，我(wo)(wo)可能是懼怕(pa)您(nin)的(de)(de)威嚴，我(wo)(wo)一下子(zi)就(jiu)從座位上站了(le)起(qi)來。我(wo)(wo)實在(zai)是不敢(gan)想，要是我(wo)(wo)是被(bei)您(nin)查出(chu)來的(de)(de)，或(huo)者是被(bei)人(ren)出(chu)賣(mai)，到那(nei)時(shi)我(wo)(wo)可不知(zhi)道(dao)您(nin)會怎么處罰我(wo)(wo)，那(nei)節課就(jiu)變成了(le)自(zi)習課，我(wo)(wo)也老老實實的(de)(de)坐(zuo)在(zai)自(zi)己的(de)(de)`座位上寫檢討書。
老師我(wo)現在已經去教務處那邊給我(wo)們班(ban)領(ling)了(le)十盒粉筆(bi)回來了(le)，你再也不用擔(dan)心沒有粉筆(bi)寫了(le)，而且(qie)我(wo)還選了(le)好幾盒彩色的(de)，到時候也可(ke)以更好的(de)讓我(wo)贖罪，給出(chu)一期黑(hei)板報。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年(nian)xx月xx日
學生自我反省檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我身為一個大(da)學(xue)生(sheng)卻沒(mei)有一個大(da)學(xue)生(sheng)的(de)樣(yang)子，卻還(huan)做出這樣(yang)不好的(de)行為，確(que)實是(shi)給班級，給老師丟臉了。現在我更是(shi)希望能夠為自己(ji)未(wei)來的(de)發展(zhan)而(er)讓自己(ji)重新(xin)改過，更是(shi)努力讓自己(ji)在下一階段中去得到更好的(de)成長。
這(zhe)一(yi)次犯錯(cuo)去確(que)實是(shi)(shi)我沒有(you)料想到的(de)(de)(de)，本來(lai)就是(shi)(shi)老師一(yi)再強調過(guo)的(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)我還是(shi)(shi)未能將(jiang)老師的(de)(de)(de)話記(ji)在心里，更(geng)是(shi)(shi)沒有(you)真正的(de)(de)(de)將(jiang)自己(ji)(ji)能夠(gou)做好的(de)(de)(de)事(shi)情做好。我已經(jing)是(shi)(shi)從這(zhe)件事(shi)情中漸漸的(de)(de)(de)明白自己(ji)(ji)確(que)實是(shi)(shi)需要作出(chu)很大的(de)(de)(de)改變，與此同(tong)時更(geng)是(shi)(shi)讓我對自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)生活(huo)有(you)了(le)更(geng)多，更(geng)好的(de)(de)(de)期(qi)待(dai)，我自己(ji)(ji)也是(shi)(shi)對這(zhe)次的(de)(de)(de)錯(cuo)誤想明白了(le)，確(que)實是(shi)(shi)我必(bi)須要進行(xing)改正的(de)(de)(de)地方，更(geng)是(shi)(shi)需要去付出(chu)努力讓自己(ji)(ji)變得更(geng)好。
一(yi)次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)犯錯(cuo)(cuo)(cuo)完全就(jiu)是(shi)對自(zi)己(ji)(ji)行(xing)(xing)(xing)為(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)警告(gao)，更(geng)(geng)是(shi)從(cong)這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)件事(shi)情中(zhong)(zhong)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)對自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)(xing)為(wei)(wei)有了(le)更(geng)(geng)加深刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)反省與感知。我(wo)(wo)(wo)明白(bai)了(le)我(wo)(wo)(wo)更(geng)(geng)是(shi)必(bi)須不(bu)(bu)斷地去(qu)檢(jian)查自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)(xing)為(wei)(wei)，讓(rang)自(zi)己(ji)(ji)可(ke)以在(zai)往后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)中(zhong)(zhong)去(qu)感受更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)一(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)未來(lai)，當然我(wo)(wo)(wo)更(geng)(geng)是(shi)非(fei)常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)希(xi)望(wang)我(wo)(wo)(wo)可(ke)以考取到(dao)非(fei)常優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績，同(tong)時我(wo)(wo)(wo)也(ye)期(qi)待著(zhu)自(zi)己(ji)(ji)能(neng)(neng)夠在(zai)往后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)中(zhong)(zhong)去(qu)得到(dao)更(geng)(geng)棒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)。身為(wei)(wei)大(da)學生還是(shi)在(zai)學校，在(zai)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)庇護(hu)(hu)下(xia)成(cheng)(cheng)長(chang)著(zhu)，所以我(wo)(wo)(wo)在(zai)其中(zhong)(zhong)所犯下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)誤，更(geng)(geng)是(shi)有機會(hui)去(qu)為(wei)(wei)自(zi)己(ji)(ji)彌補(bu)，更(geng)(geng)是(shi)老(lao)師會(hui)對我(wo)(wo)(wo)指導教育，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)變得更(geng)(geng)好，但(dan)若是(shi)以后出到(dao)社會(hui)中(zhong)(zhong)，便是(shi)再也(ye)沒有了(le)保(bao)護(hu)(hu)傘，一(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)切都是(shi)需要(yao)自(zi)己(ji)(ji)面對，更(geng)(geng)是(shi)不(bu)(bu)能(neng)(neng)犯下(xia)一(yi)丁點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)誤。我(wo)(wo)(wo)很是(shi)感謝老(lao)師能(neng)(neng)夠將(jiang)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)誤進行(xing)(xing)(xing)分析指導，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)對自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)誤行(xing)(xing)(xing)為(wei)(wei)有一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感知，同(tong)時也(ye)是(shi)有慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)找尋到(dao)自(zi)己(ji)(ji)奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方向。
在(zai)這之后我(wo)(wo)更(geng)(geng)是(shi)會努(nu)力(li)讓(rang)自己在(zai)工(gong)作中(zhong)(zhong)去成長(chang)(chang)(chang)，更(geng)(geng)是(shi)會盡力(li)讓(rang)自己變(bian)得(de)十(shi)分的(de)優秀，同時我(wo)(wo)也非常的(de)期望(wang)自己能夠在(zai)下一階段(duan)有更(geng)(geng)棒的(de)成長(chang)(chang)(chang)。這一次的(de)錯誤已經讓(rang)我(wo)(wo)有了巨大的(de)改變(bian)，更(geng)(geng)是(shi)讓(rang)我(wo)(wo)明(ming)白自己在(zai)人生中(zhong)(zhong)就是(shi)應該(gai)要去不懈(xie)地奮斗，同時也要努(nu)力(li)的(de)讓(rang)自己在(zai)往后的(de)時間中(zhong)(zhong)去有更(geng)(geng)棒的(de)`成長(chang)(chang)(chang)。
感(gan)謝老師對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)批評(ping)與教(jiao)育，讓(rang)我(wo)(wo)更加(jia)準確的(de)(de)(de)找(zhao)尋(xun)到自(zi)(zi)我(wo)(wo)，更是對(dui)生(sheng)活有了新的(de)(de)(de)期待(dai)。我(wo)(wo)相信自(zi)(zi)己一(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)錯(cuo)誤不會犯下(xia)第二(er)次(ci)，往后(hou)我(wo)(wo)都會為(wei)(wei)(wei)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)(wei)負(fu)責，讓(rang)身邊人都感(gan)受到一(yi)個(ge)非(fei)常(chang)溫暖的(de)(de)(de)我(wo)(wo)。同時我(wo)(wo)也(ye)會讓(rang)自(zi)(zi)己去得(de)到更好(hao)的(de)(de)(de)成長，盡(jin)力(li)讓(rang)自(zi)(zi)己成長得(de)越(yue)發的(de)(de)(de)優秀，待(dai)日后(hou)畢(bi)業(ye)我(wo)(wo)也(ye)會謹遵老師對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)批評(ping)，在社會中(zhong)去做好(hao)自(zi)(zi)己，為(wei)(wei)(wei)更加(jia)美好(hao)的(de)(de)(de)世界作出自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)努(nu)力(li)與貢獻。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日(ri)
學生自我反省檢討書4
尊敬的領導：
您好！
我(wo)(wo)(wo)(wo)是xxx，我(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)又(you)想(xiang)到(dao)了自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)錯(cuo)誤，這(zhe)一次是非(fei)常惡(e)劣(lie)的(de)(de)(de)，不(bu)(bu)(bu)按(an)時交(jiao)作(zuo)(zuo)業(ye)，也沒(mei)有(you)(you)完成和作(zuo)(zuo)業(ye)，在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們學(xue)校(xiao)是非(fei)常惡(e)劣(lie)的(de)(de)(de)情(qing)況，作(zuo)(zuo)為一名學(xue)生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)現在(zai)(zai)(zai)也對(dui)自(zi)(zi)己這(zhe)種行為而感到(dao)慚愧，不(bu)(bu)(bu)是什么(me)事(shi)情(qing)都能(neng)夠給自(zi)(zi)己找理由找借口(kou)的(de)(de)(de)，就像這(zhe)次我(wo)(wo)(wo)(wo)作(zuo)(zuo)業(ye)沒(mei)有(you)(you)完成一樣(yang)，不(bu)(bu)(bu)知道(dao)怎(zen)么(me)跟您解釋這(zhe)件(jian)事(shi)情(qing)，但是我(wo)(wo)(wo)(wo)還是需(xu)要正確的(de)(de)(de)去看待它，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)希望在(zai)(zai)(zai)今后陣(zhen)營想(xiang)到(dao)了我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也不(bu)(bu)(bu)希望在(zai)(zai)(zai)未來(lai)的(de)(de)(de)生(sheng)活學(xue)習當中，因(yin)為這(zhe)一點而失去一些什么(me)，所以對(dui)于今天(tian)這(zhe)件(jian)事(shi)情(qing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)應該好好的(de)(de)(de)檢討自(zi)(zi)己，再沒(mei)有(you)(you)交(jiao)作(zuo)(zuo)業(ye)，這(zhe)件(jian)事(shi)情(qing)上面實在(zai)(zai)(zai)是非(fei)常惡(e)劣(lie)的(de)(de)(de)，也不(bu)(bu)(bu)能(neng)再次出(chu)現這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)情(qing)況了，我(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)'是很也很難受，不(bu)(bu)(bu)希望這(zhe)種情(qing)況再次發(fa)生(sheng)，這(zhe)樣(yang)會(hui)影響到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)。
回顧這次(ci)我(wo)(wo)(wo)作(zuo)業(ye)(ye)沒有完(wan)成(cheng)(cheng)的事(shi)情，真(zhen)的是(shi)(shi)(shi)非常(chang)的羞愧，畢(bi)竟留給我(wo)(wo)(wo)的時間是(shi)(shi)(shi)非常(chang)多的，每次(ci)您(nin)布置的作(zuo)業(ye)(ye)并(bing)不是(shi)(shi)(shi)很多，就是(shi)(shi)(shi)看我(wo)(wo)(wo)們的完(wan)成(cheng)(cheng)一(yi)個(ge)態度，但(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)沒有完(wan)成(cheng)(cheng)好(hao)(hao)，我(wo)(wo)(wo)作(zuo)為(wei)一(yi)名小學生(sheng)(sheng)(sheng)，在這方面不夠自覺，我(wo)(wo)(wo)的學習意識不夠高，我(wo)(wo)(wo)真(zhen)的應(ying)該(gai)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的，發現(xian)自己(ji)(ji)才是(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)于(yu)這件事(shi)情，我(wo)(wo)(wo)現(xian)在抱著深刻的自責，也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)沒有辦法去(qu)(qu)面對(dui)(dui)這樣(yang)的事(shi)情，所以我(wo)(wo)(wo)應(ying)該(gai)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的反(fan)省自己(ji)(ji)，不知道(dao)從什么時候(hou)開始，我(wo)(wo)(wo)就學會給自己(ji)(ji)找理由(you)，找借口了(le)，這是(shi)(shi)(shi)非常(chang)不好(hao)(hao)的，我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)不希望這樣(yang)的情況再次(ci)發生(sheng)(sheng)(sheng)在未來的生(sheng)(sheng)(sheng)活學習當中，沒有去(qu)(qu)保(bao)障好(hao)(hao)，這一(yi)點是(shi)(shi)(shi)很不好(hao)(hao)的，作(zuo)業(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)一(yi)名學生(sheng)(sheng)(sheng)最應(ying)該(gai)完(wan)成(cheng)(cheng)的東西(xi)，也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)最基(ji)礎的東西(xi)，而我(wo)(wo)(wo)卻(que)一(yi)次(ci)次(ci)的在違反(fan)規定，沒有寫好(hao)(hao)作(zuo)業(ye)(ye)，今天(tian)(tian)我(wo)(wo)(wo)又沒有完(wan)成(cheng)(cheng)好(hao)(hao)作(zuo)業(ye)(ye)，您(nin)布置的作(zuo)業(ye)(ye)真(zhen)的不多，連(lian)續了(le)兩三天(tian)(tian)的時間，我(wo)(wo)(wo)一(yi)直都沒有去(qu)(qu)完(wan)成(cheng)(cheng)作(zuo)業(ye)(ye)去(qu)(qu)，沒有想這個(ge)事(shi)情，現(xian)在想想真(zhen)的是(shi)(shi)(shi)很慚愧。
這(zhe)(zhe)件事(shi)情(qing)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)定(ding)要好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)反(fan)省自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)，也應(ying)該(gai)對自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)對學習有(you)一(yi)個(ge)交代，就是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)個(ge)人學習上(shang)面的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)問題，不(bu)(bu)能(neng)就這(zhe)(zhe)么去逃避，也不(bu)(bu)能(neng)任(ren)由其發展下去，這(zhe)(zhe)樣影響(xiang)也會(hui)很(hen)(hen)大的(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)對于這(zhe)(zhe)次作(zuo)業(ye)沒寫的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)要從自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)這(zhe)(zhe)邊做一(yi)個(ge)深(shen)刻的(de)(de)(de)檢討，好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)認錯(cuo)，以(yi)后再(zai)也不(bu)(bu)會(hui)不(bu)(bu)寫作(zuo)業(ye)了，說了這(zhe)(zhe)么多，我(wo)(wo)(wo)(wo)就希望你能(neng)夠(gou)給我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)個(ge)機會(hui)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)去糾(jiu)正自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)，因為這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)真(zhen)的(de)(de)(de)很(hen)(hen)自(zi)責(ze)的(de)(de)(de)，也很(hen)(hen)難受，自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)為什么會(hui)這(zhe)(zhe)么不(bu)(bu)堅定(ding)？態(tai)度上(shang)面也有(you)，不(bu)(bu)是(shi)很(hen)(hen)好(hao)(hao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直在想這(zhe)(zhe)些問題，是(shi)不(bu)(bu)是(shi)能(neng)夠(gou)糾(jiu)正好(hao)(hao)？因為自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)一(yi)直以(yi)來都把學習看得很(hen)(hen)輕，也把作(zuo)業(ye)看得很(hen)(hen)輕，不(bu)(bu)知道這(zhe)(zhe)其中的(de)(de)(de)厲(li)害關系，這(zhe)(zhe)次我(wo)(wo)(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)是(shi)意識到了，我(wo)(wo)(wo)(wo)也知道自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)身上(shang)有(you)很(hen)(hen)多缺點，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)定(ding)要陸(lu)續的(de)(de)(de)去糾(jiu)正，請你給我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)個(ge)機會(hui)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我昨天逃學(xue)了，本應該是去(qu)學(xue)校(xiao)上(shang)課的(de)(de)(de)，但我沒有去(qu)學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)以為我出了什么事情，大肆尋找，我的(de)(de)(de)家人也是非常的(de)(de)(de)擔心(xin)，對此我真的(de)(de)(de)覺得非常的(de)(de)(de)抱歉，我沒想到不去(qu)學(xue)校(xiao)會引發這(zhe)么大的(de)(de)(de)后果，寫下這(zhe)份(fen)檢討書也是為了表明我內心(xin)的(de)(de)(de)愧疚。
其實很多(duo)學(xue)(xue)(xue)(xue)生都不怎么喜歡(huan)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，所以他們(men)喜歡(huan)在(zai)上課的(de)(de)時候開小差，去和(he)同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)聊天。如果(guo)不是家長認(ren)我(wo)(wo)來學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，我(wo)(wo)應該不會來學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，雖然父母總是說(shuo)著(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)有多(duo)重要(yao)，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)會對人的(de)(de)以后(hou)產生多(duo)大的(de)(de)影響(xiang)。但那(nei)些離我(wo)(wo)太過遙遠，我(wo)(wo)也理解不了那(nei)么多(duo)東西，我(wo)(wo)只是覺(jue)得(de)天天坐在(zai)椅(yi)子上看著(zhu)(zhu)那(nei)些枯燥的(de)(de)文字(zi)覺(jue)得(de)非常的(de)(de)無趣。
我家里(li)學(xue)校(xiao)不(bu)是很遠(yuan)，走(zou)(zou)路(lu)半個小時(shi)左右就能到(dao)了，所以(yi)我每(mei)天(tian)都是走(zou)(zou)路(lu)上(shang)學(xue)的(de)(de)(de)，對(dui)我來(lai)說路(lu)上(shang)看到(dao)的(de)(de)(de)那些東西遠(yuan)比課本上(shang)的(de)(de)(de)文字有吸(xi)引力多了。我上(shang)學(xue)每(mei)天(tian)都起的(de)(de)(de)很早(zao)，因此(ci)每(mei)天(tian)出(chu)門時(shi)我的(de)(de)(de)臉上(shang)都寫滿了不(bu)快，但每(mei)次走(zou)(zou)在(zai)去(qu)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)路(lu)上(shang)時(shi)，當我看見小溪緩緩流淌，田邊的(de)(de)(de)野草(cao)隨風飄蕩，心中的(de)(de)(de)那四不(bu)快就煙消云散了，而當我踏(ta)進校(xiao)門時(shi)，我的(de)(de)(de)心情又開(kai)始變得沉重起來(lai)，每(mei)一天(tian)我的(de)(de)(de)心情都在(zai)發生著同樣的(de)(de)(de)轉變。
對此(ci)我(wo)(wo)感到非(fei)常的(de)(de)(de)'厭倦，昨天(tian)上學的(de)(de)(de)時候我(wo)(wo)突然就(jiu)不想(xiang)去(qu)學校，我(wo)(wo)路上停了(le)(le)下來(lai)，在(zai)附近(jin)慢悠悠的(de)(de)(de)轉了(le)(le)幾圈。然而我(wo)(wo)沒想(xiang)到家長和老(lao)師(shi)會(hui)(hui)這么的(de)(de)(de)著急，我(wo)(wo)在(zai)附近(jin)玩夠了(le)(le)后，在(zai)一(yi)(yi)條小溪邊(bian)坐了(le)(le)一(yi)(yi)會(hui)(hui)兒后，才慢慢悠悠的(de)(de)(de)趕(gan)到學校，等我(wo)(wo)到了(le)(le)學校已(yi)經(jing)是(shi)兩節(jie)課之后了(le)(le)，我(wo)(wo)也做好了(le)(le)被老(lao)師(shi)批評(ping)的(de)(de)(de)準備，就(jiu)算(suan)我(wo)(wo)，也是(shi)知道逃(tao)課是(shi)不好的(de)(de)(de)行為，肯定會(hui)(hui)受到不小的(de)(de)(de)懲罰(fa)。
雖(sui)然事先想象過后果，但事情的嚴重性還(huan)是超出了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的預料(liao)，老(lao)師(shi)們(men)看到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)后臉上(shang)著急的神(shen)色(se)得(de)到(dao)了(le)(le)緩解(jie)，快速(su)走了(le)(le)過來(lai)問了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)一堆事情，立馬打電話(hua)給我(wo)(wo)(wo)(wo)家里，那陣仗(zhang)，有(you)點像我(wo)(wo)(wo)(wo)在電視上(shang)看到(dao)失蹤人口回歸一樣。我(wo)(wo)(wo)(wo)的心(xin)中(zhong)突然有(you)種說不(bu)出的感覺，不(bu)自覺的留(liu)下了(le)(le)淚(lei)水，老(lao)師(shi)見到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)樣，也(ye)(ye)沒有(you)再說什么(me)，只(zhi)是讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)回到(dao)了(le)(le)教室，同學們(men)立馬圍(wei)(wei)上(shang)來(lai)關(guan)心(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)，這(zhe)也(ye)(ye)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)十分(fen)的感動。也(ye)(ye)意識到(dao)原來(lai)周圍(wei)(wei)原來(lai)有(you)這(zhe)么(me)多關(guan)心(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)的人，經(jing)歷了(le)(le)這(zhe)次事情，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)會在逃課了(le)(le)，不(bu)會讓(rang)那些關(guan)心(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)么(me)擔心(xin)了(le)(le)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年(nian)xx月(yue)xx日
學生自我反省檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)次(ci)(ci)深刻的(de)(de)去(qu)反省(sheng)了(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)行(xing)(xing)為，也明白了(le)自(zi)(zi)己是(shi)有很大的(de)(de)問題(ti)的(de)(de)，現(xian)(xian)在我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)(zhi)道了(le)自(zi)(zi)己是(shi)因(yin)(yin)為什么(me)原因(yin)(yin)才會(hui)(hui)犯這(zhe)樣的(de)(de)錯誤(wu)(wu)了(le)，所以(yi)之(zhi)后是(shi)一(yi)定(ding)會(hui)(hui)改變(bian)自(zi)(zi)己的(de)(de)一(yi)些不好的(de)(de)行(xing)(xing)為，讓(rang)自(zi)(zi)己能(neng)夠(gou)做(zuo)一(yi)個(ge)行(xing)(xing)為規范的(de)(de)學生，不會(hui)(hui)再犯這(zhe)樣的(de)(de)錯誤(wu)(wu)了(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)現(xian)(xian)在已經(jing)知(zhi)(zhi)道很多(duo)的(de)(de)事(shi)情在我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)個(ge)年紀是(shi)不能(neng)夠(gou)去(qu)做(zuo)的(de)(de)，所以(yi)之(zhi)后我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)定(ding)好好的(de)(de)管(guan)理好自(zi)(zi)己的(de)(de)行(xing)(xing)為，這(zhe)樣的(de)(de)錯誤(wu)(wu)我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)絕對不會(hui)(hui)再犯了(le)的(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)定(ding)會(hui)(hui)用(yong)我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)己的(de)(de)行(xing)(xing)動來(lai)向老(lao)師(shi)您(nin)證明我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)真的(de)(de)想改變(bian)自(zi)(zi)己并且也這(zhe)樣去(qu)做(zuo)了(le)的(de)(de)，老(lao)師(shi)您(nin)可(ke)以(yi)看我(wo)(wo)(wo)(wo)之(zhi)后的(de)(de)表(biao)現(xian)(xian)來(lai)決定(ding)要(yao)不要(yao)原諒(liang)我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)一(yi)次(ci)(ci)犯的(de)(de)錯誤(wu)(wu)。
我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道作為一(yi)個學(xue)生這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)我(wo)(wo)(wo)是不(bu)應該犯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)已經過了(le)(le)不(bu)懂事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)年(nian)紀了(le)(le)，也(ye)知(zhi)道了(le)(le)這(zhe)些事情是我(wo)(wo)(wo)不(bu)應該做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)會犯這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)歸根結底(di)就是我(wo)(wo)(wo)沒有管(guan)理好自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為，對(dui)自(zi)(zi)己(ji)(ji)沒有很好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理能力，在老師和(he)(he)父母沒有約束我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況(kuang)下犯了(le)(le)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)。我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道這(zhe)是非常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)應該的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)其實(shi)是很嚴(yan)重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，雖然說我(wo)(wo)(wo)這(zhe)次犯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)只是一(yi)個小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，但從這(zhe)件事情中是能夠看出我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習態度和(he)(he)思(si)(si)想(xiang)品(pin)德(de)修(xiu)養的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。犯了(le)(le)錯(cuo)誤(wu)就證(zheng)明我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)是存在問題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，所以之后是一(yi)定要(yao)努力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去改變(bian)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
我沒有(you)管理(li)好(hao)自(zi)(zi)己做(zuo)(zuo)出(chu)了(le)(le)這樣(yang)的(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)是很不應(ying)該的(de)(de)，同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們都能(neng)夠做(zuo)(zuo)到(dao)的(de)(de)事情但我卻做(zuo)(zuo)不到(dao)我是應(ying)該要(yao)從(cong)自(zi)(zi)己的(de)(de)身上去(qu)找原因的(de)(de)。作(zuo)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不僅要(yao)保證(zheng)自(zi)(zi)己有(you)一(yi)(yi)個好(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成績，也是要(yao)把自(zi)(zi)己培(pei)養(yang)成為(wei)一(yi)(yi)個有(you)著優秀品(pin)德的(de)(de)人的(de)(de)。作(zuo)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就應(ying)該遵守學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)紀律，遵守學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)規范，用這些條例(li)來約束自(zi)(zi)己的(de)(de)言行(xing)(xing)，這樣(yang)的(de)(de)`學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)才能(neng)夠成為(wei)一(yi)(yi)個好(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。我知道我這次犯的(de)(de)錯(cuo)誤是不應(ying)該的(de)(de)，不管我是出(chu)于什(shen)么樣(yang)的(de)(de)理(li)由做(zuo)(zuo)了(le)(le)這樣(yang)的(de)(de)一(yi)(yi)件事情，都是做(zuo)(zuo)錯(cuo)了(le)(le)的(de)(de)，所以就應(ying)該要(yao)去(qu)找到(dao)自(zi)(zi)己的(de)(de)問題，然后去(qu)改正(zheng)。
現(xian)在(zai)錯(cuo)誤(wu)我(wo)已(yi)經犯(fan)了(le)(le)，重(zhong)要(yao)(yao)的(de)不(bu)是(shi)找借口(kou)去(qu)(qu)(qu)逃避自(zi)己(ji)犯(fan)錯(cuo)的(de)懲罰，而是(shi)要(yao)(yao)去(qu)(qu)(qu)認真的(de)對(dui)自(zi)己(ji)的(de)行(xing)為進行(xing)反省，找出(chu)自(zi)己(ji)身上所存在(zai)的(de)問題，讓(rang)自(zi)己(ji)之(zhi)(zhi)后(hou)都不(bu)要(yao)(yao)再犯(fan)這樣(yang)(yang)的(de)錯(cuo)誤(wu)，這才是(shi)最(zui)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)。我(wo)想我(wo)在(zai)經過了(le)(le)深刻的(de)反思(si)之(zhi)(zhi)后(hou)已(yi)經明白了(le)(le)自(zi)己(ji)身上的(de)不(bu)足和缺點，之(zhi)(zhi)后(hou)是(shi)一(yi)(yi)定(ding)會努力的(de)去(qu)(qu)(qu)改(gai)變(bian)自(zi)己(ji)的(de)。我(wo)想在(zai)這一(yi)(yi)次的(de)事情之(zhi)(zhi)后(hou)我(wo)是(shi)絕(jue)對(dui)不(bu)會再犯(fan)這樣(yang)(yang)的(de)錯(cuo)誤(wu)了(le)(le)，也不(bu)會在(zai)明知道(dao)一(yi)(yi)些事情是(shi)不(bu)能做的(de)情況下還是(shi)這樣(yang)(yang)去(qu)(qu)(qu)做了(le)(le)，我(wo)一(yi)(yi)定(ding)會規范好自(zi)己(ji)的(de)言行(xing)的(de)，努力的(de)去(qu)(qu)(qu)做一(yi)(yi)個(ge)(ge)好的(de)學生，一(yi)(yi)個(ge)(ge)讓(rang)老師少操心的(de)學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年(nian)xx月xx日
學生自我反省檢討書7
尊敬的老師
您好！
我(wo)(wo)(wo)已經大三了(le)，按(an)道理來(lai)說，對(dui)課堂的(de)(de)(de)紀(ji)律是(shi)特(te)別清楚的(de)(de)(de)，也(ye)(ye)是(shi)知(zhi)道老師(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們非常的(de)(de)(de)嚴(yan)格，同時(shi)學習(xi)的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)真的(de)(de)(de)不(bu)多了(le)，可是(shi)我(wo)(wo)(wo)還是(shi)沒(mei)(mei)有(you)(you)珍惜好(hao)，這(zhe)次(ci)(ci)又曠課了(le)，把該(gai)用在學習(xi)上(shang)面的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)花費在無聊沒(mei)(mei)有(you)(you)意義(yi)的(de)(de)(de)事(shi)情上(shang)面，其實這(zhe)已經不(bu)是(shi)一次(ci)(ci)了(le)，可是(shi)我(wo)(wo)(wo)卻沒(mei)(mei)有(you)(you)改過來(lai)，這(zhe)次(ci)(ci)老師(shi)(shi)您語重(zhong)心長的(de)(de)(de)找我(wo)(wo)(wo)談了(le)好(hao)久，我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)徹底的(de)(de)(de)醒悟過來(lai)，明(ming)白老師(shi)(shi)是(shi)為了(le)我(wo)(wo)(wo)好(hao)，也(ye)(ye)是(shi)不(bu)希望我(wo)(wo)(wo)荒(huang)廢了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)，的(de)(de)(de).確我(wo)(wo)(wo)是(shi)該(gai)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)去反省我(wo)(wo)(wo)自(zi)己，自(zi)己也(ye)(ye)是(shi)要在今后抓緊每(mei)一次(ci)(ci)的(de)(de)(de)學習(xi)機會，好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)把大學剩下的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)給(gei)過好(hao)，學多一些東(dong)西。
離畢業的時(shi)間(jian)也不(bu)多了(le)，回顧過去的兩(liang)(liang)年多學(xue)(xue)(xue)習，我(wo)也是曠過很(hen)多次的課，有些老(lao)師(shi)不(bu)點名，我(wo)也就(jiu)蒙混過去了(le)，有些老(lao)師(shi)點名，我(wo)盡量(liang)的去上，雖然這兩(liang)(liang)年的學(xue)(xue)(xue)分我(wo)也是拿(na)到(dao)了(le)手里(li)，但看著(zhu)那(nei)分數，我(wo)卻(que)不(bu)知道該怎么說，勉(mian)強(qiang)及格而(er)(er)已(yi)，自己(ji)想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)，也沒學(xue)(xue)(xue)到(dao)什么東(dong)西，書(shu)本也幾(ji)乎都是全新的，只是靠(kao)考(kao)前的突擊才勉(mian)強(qiang)的把(ba)學(xue)(xue)(xue)分給拿(na)到(dao)手里(li)，而(er)(er)一些選修的課更是一個學(xue)(xue)(xue)期都曠課了(le)，只是在(zai)考(kao)前去聽了(le)下，了(le)解要(yao)考(kao)的東(dong)西。真的而(er)(er)今(jin)想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)，兩(liang)(liang)年的時(shi)間(jian)算(suan)是荒廢(fei)了(le)，和(he)自己(ji)高(gao)中那(nei)樣(yang)努(nu)(nu)力的樣(yang)子來比，真的自己(ji)大學(xue)(xue)(xue)根本就(jiu)沒有努(nu)(nu)力過，現(xian)在(zai)老(lao)師(shi)的話還在(zai)耳邊，但我(wo)卻(que)很(hen)懊惱自己(ji)之前為什么不(bu)努(nu)(nu)力多一些，不(bu)把(ba)該學(xue)(xue)(xue)的學(xue)(xue)(xue)好(hao)，而(er)(er)今(jin)要(yao)來補也是不(bu)容易，不(bu)過還好(hao)，還有時(shi)間(jian)，我(wo)也是要(yao)爭取在(zai)今(jin)后把(ba)我(wo)專業的知識學(xue)(xue)(xue)好(hao)，這樣(yang)大學(xue)(xue)(xue)畢業也是能(neng)去找一份更好(hao)一些的工作。
這次曠課，只不(bu)過是(shi)我(wo)大(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習當(dang)中的(de)一件小事，但同時也(ye)是(shi)反映(ying)了(le)(le)(le)(le)我(wo)平(ping)時學(xue)(xue)習的(de)一個狀(zhuang)(zhuang)態(tai)，這種狀(zhuang)(zhuang)態(tai)我(wo)也(ye)是(shi)不(bu)希(xi)望(wang)再(zai)(zai)延續下(xia)去(qu)(qu)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)如(ru)果想在(zai)以(yi)后(hou)有(you)所成(cheng)就(jiu)的(de)話，那么(me)就(jiu)必須要(yao)改(gai)變(bian)(bian)這種狀(zhuang)(zhuang)況，不(bu)能再(zai)(zai)不(bu)上課了(le)(le)(le)(le)，而是(shi)要(yao)好好的(de)去(qu)(qu)多學(xue)(xue)點專(zhuan)業的(de)知識(shi)，玩游戲，打球，和同學(xue)(xue)出去(qu)(qu)吃宵(xiao)夜，這些(xie)事情(qing)雖然會(hui)讓(rang)(rang)人快(kuai)樂，會(hui)讓(rang)(rang)人放松，可是(shi)這些(xie)事情(qing)也(ye)是(shi)會(hui)讓(rang)(rang)自己變(bian)(bian)得頹廢，不(bu)上進，沒有(you)進取(qu)的(de)心(xin)。老(lao)師，現(xian)在(zai)您的(de)批評我(wo)已經徹(che)底的(de)意(yi)識(shi)到(dao)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)不(bu)能再(zai)(zai)曠課了(le)(le)(le)(le)，今后(hou)也(ye)是(shi)希(xi)望(wang)您監(jian)督，我(wo)一定會(hui)來上課，會(hui)把以(yi)后(hou)的(de)日子(zi)用好，用到(dao)學(xue)(xue)習當(dang)中去(qu)(qu)，讓(rang)(rang)自己能學(xue)(xue)到(dao)我(wo)們專(zhuan)業該學(xue)(xue)的(de)，以(yi)前欠缺(que)的(de)也(ye)是(shi)要(yao)補上來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年(nian)xx月xx日
學生自我反省檢討書8
尊敬的老師：
您好！
這次出現這樣(yang)的事情確(que)實是我(wo)(wo)(wo)(wo)的不(bu)(bu)對，我(wo)(wo)(wo)(wo)也就(jiu)自身的行(xing)為進行(xing)了(le)較(jiao)好的反(fan)思，并且明確(que)自身確(que)實是需要去自我(wo)(wo)(wo)(wo)反(fan)省一(yi)番(fan)。由于我(wo)(wo)(wo)(wo)的無故曠課給(gei)班級(ji)所帶來的不(bu)(bu)好影響我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)盡(jin)力(li)去承(cheng)擔，更是盡(jin)力(li)做出一(yi)些(xie)彌補(bu)，就(jiu)懇請老師可以不(bu)(bu)要計較(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)這次的錯誤。
身(shen)為學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)卻沒有(you)(you)將學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)本分做(zuo)好，這(zhe)的(de)(de)(de)(de)確是我(wo)(wo)(wo)要(yao)進行改(gai)善的(de)(de)(de)(de)地方(fang)，另外我(wo)(wo)(wo)也必須要(yao)對(dui)自身(shen)的(de)(de)(de)(de)言行有(you)(you)深刻的(de)(de)(de)(de)感知，并且知道那些是可以做(zuo)，而哪(na)些又是不能做(zuo)的(de)(de)(de)(de)。這(zhe)次(ci)未(wei)向老師(shi)請假，說(shuo)明緣(yuan)由就直接沒有(you)(you)出現在(zai)(zai)課堂上，一方(fang)面(mian)(mian)讓老師(shi)擔心受怕(pa)了，另一方(fang)面(mian)(mian)也對(dui)班級的(de)(de)(de)(de)紀律造成了一定的(de)(de)(de)(de)影響。我(wo)(wo)(wo)現在(zai)(zai)心中(zhong)滿是老師(shi)當(dang)時上課卻面(mian)(mian)對(dui)我(wo)(wo)(wo)空空的(de)(de)(de)(de)作為時心中(zhong)的(de)(de)(de)(de)疑惑與痛心，也正是老師(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)關愛，讓我(wo)(wo)(wo)對(dui)自身(shen)做(zuo)出這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)'行為非常餓難(nan)過與后悔。若(ruo)是有(you)(you)重來一次(ci)的(de)(de)(de)(de)機會，我(wo)(wo)(wo)斷然是不會再(zai)那樣做(zuo)的(de)(de)(de)(de)。
本來(lai)課堂(tang)就是(shi)我(wo)(wo)(wo)身(shen)為學生最應(ying)該要待在的(de)(de)(de)(de)地(di)方，同(tong)時也(ye)(ye)是(shi)應(ying)該要在其中(zhong)去(qu)不(bu)斷地(di)汲取知識(shi)，但我(wo)(wo)(wo)卻(que)實(shi)(shi)在沒有將自(zi)(zi)身(shen)應(ying)該要完(wan)全的(de)(de)(de)(de)部分(fen)做好(hao)，更是(shi)沒有完(wan)成好(hao)身(shen)為學生的(de)(de)(de)(de)本分(fen)。面對老(lao)師對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)那些(xie)批(pi)評，我(wo)(wo)(wo)內心也(ye)(ye)是(shi)完(wan)全的(de)(de)(de)(de)明白我(wo)(wo)(wo)這次犯下的(de)(de)(de)(de)錯誤是(shi)非常的(de)(de)(de)(de)大(da)，同(tong)時我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)知道(dao)自(zi)(zi)身(shen)確實(shi)(shi)是(shi)應(ying)該要做出較大(da)的(de)(de)(de)(de)改(gai)正(zheng)，就希望通過這一次的(de)(de)(de)(de)錯誤就讓我(wo)(wo)(wo)有更大(da)的(de)(de)(de)(de)醒悟，讓我(wo)(wo)(wo)可(ke)以更好(hao)地(di)融入自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)學習中(zhong)，再也(ye)(ye)不(bu)去(qu)想那些(xie)不(bu)應(ying)該要想的(de)(de)(de)(de)事情。
由于(yu)我的(de)曠(kuang)課行為(wei)，更(geng)(geng)是(shi)讓老(lao)師為(wei)我擔心(xin)不已，同時(shi)也(ye)(ye)(ye)(ye)讓讓我的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)變(bian)得非(fei)常的(de)糟糕，我更(geng)(geng)是(shi)漸(jian)漸(jian)的(de)去(qu)對自(zi)(zi)身(shen)的(de)行為(wei)進行較好的(de)反思，也(ye)(ye)(ye)(ye)更(geng)(geng)是(shi)對自(zi)(zi)身(shen)的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)有(you)較大的(de)感知(zhi)。對于(yu)往(wang)后(hou)的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，我也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)對自(zi)(zi)身(shen)有(you)了一(yi)個較大的(de)反思，更(geng)(geng)是(shi)希望(wang)自(zi)(zi)身(shen)能在(zai)接(jie)下來的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)去(qu)慢(man)(man)慢(man)(man)的(de)成(cheng)長，去(qu)有(you)更(geng)(geng)好的(de)發展，更(geng)(geng)是(shi)有(you)不斷奮發的(de)動力。我相信在(zai)經過(guo)了老(lao)師的(de)批評(ping)指(zhi)導(dao)之(zhi)后(hou)，我是(shi)可以將自(zi)(zi)身(shen)的(de)各方(fang)面都有(you)所改正(zheng)，同時(shi)我也(ye)(ye)(ye)(ye)會盡力讓自(zi)(zi)身(shen)去(qu)慢(man)(man)慢(man)(man)的(de)成(cheng)長，更(geng)(geng)是(shi)不斷讓我成(cheng)為(wei)老(lao)師心(xin)中(zhong)優秀的(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)去(qu)努力。
一次(ci)的(de)(de)(de)錯誤就已經是讓(rang)(rang)老(lao)師這(zhe)般的(de)(de)(de)痛(tong)心，也(ye)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自身得(de)到了較大的(de)(de)(de)反思，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明白(bai)在(zai)這(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)事情中(zhong)，更是讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)生(sheng)活(huo)有了更大的(de)(de)(de)感悟(wu)，因(yin)此我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)非常(chang)的(de)(de)(de)希(xi)(xi)望(wang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是可(ke)(ke)以(yi)在(zai)往(wang)后的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)中(zhong)去(qu)慢慢成長(chang)，去(qu)讓(rang)(rang)老(lao)師可(ke)(ke)以(yi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)刮目相看。當然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)希(xi)(xi)望(wang)老(lao)師能看到的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)轉變，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)可(ke)(ke)以(yi)有更好的(de)(de)(de)發展，更是受到老(lao)師的(de)(de)(de)喜愛。這(zhe)次(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)改正決心是非常(chang)的(de)(de)(de)強烈，因(yin)此就請老(lao)師關注(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)轉變與(yu)成長(chang)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書9
尊敬的老師：
您好！
很抱歉(qian)要向您遞交這份的(de)(de)檢討書(shu)，關于反省我(wo)在學校抽(chou)煙(yan)的(de)(de)錯誤(wu)。首先我(wo)必須鄭重地向您道(dao)歉(qian)一下(xia)：老師我(wo)錯了(le)，我(wo)真的(de)(de)知道(dao)錯了(le)！其次我(wo)有必要向您坦白我(wo)抽(chou)煙(yan)的(de)(de)經(jing)過，已經(jing)清楚(chu)地告訴您我(wo)是怎么(me)學會(hui)抽(chou)煙(yan)的(de)(de)，又(you)是為什么(me)喜歡上(shang)了(le)抽(chou)煙(yan)。
20xx年3月11日，星期四下午第二節下課，我(wo)(wo)(wo)和(he)班(ban)里(li)(li)的xx同(tong)學一(yi)起去了(le)教學試驗(yan)區走(zou)廊玩。然后我(wo)(wo)(wo)看周圍無人，就(jiu)(jiu)拿出了(le)口(kou)袋里(li)(li)的一(yi)包(bao)中華香煙(yan)。就(jiu)(jiu)與xx在(zai)走(zou)廊里(li)(li)吸(xi)煙(yan)了(le)，原本想(xiang)到(dao)試驗(yan)區廁所(suo)里(li)(li)吸(xi)煙(yan)，但沒想(xiang)到(dao)當(dang)時(shi)試驗(yan)區有很多班(ban)級上完(wan)(wan)實驗(yan)課下課之后，很多同(tong)學和(he)老師就(jiu)(jiu)去了(le)試驗(yan)區廁所(suo)。于是我(wo)(wo)(wo)們只好躲在(zai)走(zou)廊里(li)(li)吸(xi)煙(yan)，一(yi)根煙(yan)很快就(jiu)(jiu)吸(xi)完(wan)(wan)一(yi)半(ban)了(le)，眼看就(jiu)(jiu)要抽(chou)完(wan)(wan)一(yi)根回到(dao)教室(shi)上課。
但(dan)萬萬沒想(xiang)到(dao)在我(wo)那根煙還剩1/4的(de)(de)'時(shi)候，我(wo)被(bei)您(nin)發現了。您(nin)看到(dao)了在吸煙急(ji)急(ji)忙(mang)忙(mang)地就跑了過(guo)來，將我(wo)和xx抓個正著(zhu)。在這里我(wo)要(yao)解釋一下老師(shi)，這件事(shi)真(zhen)的(de)(de)不關xx同學的(de)(de)事(shi)情，是我(wo)遞給他(ta)(ta)香煙讓他(ta)(ta)也(ye)抽(chou)一口的(de)(de)。
關于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)吸煙的(de)經過要從(cong)高一上學期(qi)開始，當(dang)時我(wo)(wo)(wo)(wo)剛考入(ru)這(zhe)所重點(dian)高中，與(yu)其他同(tong)學不同(tong)的(de)事，我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)被父(fu)母花錢(qian)買(mai)進來的(de)。父(fu)母對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)期(qi)望(wang)很大(da)，要我(wo)(wo)(wo)(wo)天天用功讀書。第一學期(qi)我(wo)(wo)(wo)(wo)很用心地(di)讀，但(dan)可(ke)(ke)惜(xi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)成績還是(shi)上不去，于(yu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)就熬夜看書，精神(shen)和生理都承(cheng)受著(zhu)巨大(da)的(de)壓力。后(hou)來我(wo)(wo)(wo)(wo)聽到(dao)(dao)了(le)大(da)人們說(shuo)吸煙可(ke)(ke)以緩解疲勞，于(yu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)就嘗(chang)試地(di)吸煙了(le)，就到(dao)(dao)了(le)現在這(zhe)個情況。
關于我(wo)(wo)的(de)(de)檢(jian)討和反省(sheng)：首(shou)先(xian)我(wo)(wo)已經(jing)深(shen)刻(ke)地意識(shi)到(dao)了吸(xi)煙(yan)的(de)(de)危害(hai)性，首(shou)先(xian)香煙(yan)的(de)(de)組成(cheng)成(cheng)分之一(yi)是(shi)尼(ni)古丁、焦油，都是(shi)一(yi)種致癌物質，因此香煙(yan)極度(du)危害(hai)人(ren)體健(jian)康。其次(ci)我(wo)(wo)還是(shi)一(yi)個未滿18周歲的(de)(de)高(gao)中(zhong)生，從(cong)法(fa)律意義上講(jiang)就沒(mei)應該(gai)吸(xi)煙(yan)，這也(ye)是(shi)違反了法(fa)律法(fa)規(gui)的(de)(de)。再者我(wo)(wo)在學校(xiao)吸(xi)煙(yan)更(geng)是(shi)錯上加錯，學校(xiao)的(de)(de)規(gui)章制度(du)明(ming)確表(biao)明(ming)學生不(bu)應該(gai)在學校(xiao)學期期間(jian)打(da)架、斗毆、酗酒、吸(xi)煙(yan)。但我(wo)(wo)卻(que)明(ming)知故犯，實在是(shi)非(fei)常不(bu)應該(gai)。
我今(jin)后(hou)的改正措施：
第一(yi)，我將手上(shang)的全部香(xiang)煙(yan)，還剩下半包全部上(shang)繳給老(lao)師。
第二，遞上這份檢(jian)討書。
第(di)三，今后絕不在觸(chu)碰香(xiang)煙，遇(yu)見同學又吸煙者都(dou)要上前勸說(shuo)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我(wo)是(shi)xxx，知錯(cuo)能(neng)改善莫大(da)焉，我(wo)深刻(ke)的(de)(de)承認自己今天的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，平時規(gui)規(gui)矩(ju)矩(ju)的(de)(de)我(wo)今天的(de)(de)表現讓您失望了，或許這就是(shi)對(dui)我(wo)的(de)(de)一個(ge)警(jing)示，我(wo)非(fei)常(chang)(chang)強調自己的(de)(de)得失，自己做錯(cuo)的(de)(de)事情一定要正確(que)的(de)(de)看待，我(wo)非(fei)常(chang)(chang)清楚這些(xie)會(hui)給(gei)我(wo)帶來的(de)(de)影響，因為自己的(de)(de)犯得錯(cuo)誤(wu)其(qi)實會(hui)在(zai)不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺中(zhong)滲透到生活，問題(ti)很大(da)，不(bu)(bu)能(neng)不(bu)(bu)去想，今天我(wo)的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)就是(shi)不(bu)(bu)按時完成自己的(de)(de)任務(wu)，那您布(bu)置的(de)(de)作(zuo)業不(bu)(bu)多，我(wo)的(de)(de)懶惰致(zhi)使我(wo)在(zai)學(xue)習中(zhong)不(bu)(bu)用心，對(dui)于這些(xie)我(wo)會(hui)好(hao)好(hao)的(de)(de)面(mian)對(dui)的(de)(de)。
從上(shang)(shang)個(ge)星(xing)期您就(jiu)布(bu)(bu)置了(le)(le)作業(ye)(ye)，給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)這(zhe)么(me)多的時(shi)間(jian)，我(wo)(wo)(wo)們(men)不好好的利(li)(li)用(yong)這(zhe)些(xie)時(shi)間(jian)，這(zhe)幾天我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直在(zai)想著怎么(me)去(qu)玩耍，作業(ye)(ye)的事情我(wo)(wo)(wo)看的很輕，在(zai)思想上(shang)(shang)我(wo)(wo)(wo)就(jiu)出了(le)(le)很大的問(wen)題，作為學生我(wo)(wo)(wo)丟失(shi)了(le)(le)最基本的素(su)養，態度不對(dui)今后做什么(me)事情也都(dou)(dou)會背離自(zi)己，您布(bu)(bu)置的作業(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)在(zai)今天交(jiao)的，上(shang)(shang)午上(shang)(shang)課(ke)的時(shi)候您就(jiu)在(zai)說作業(ye)(ye)的事情，當時(shi)我(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)(shi)很懶散，下午第(di)一(yi)(yi)節交(jiao)作業(ye)(ye)，同學們(men)都(dou)(dou)已經完(wan)成(cheng)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)卻想著利(li)(li)用(yong)中午的時(shi)間(jian)去(qu)做作業(ye)(ye)，因為上(shang)(shang)午都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)在(zai)玩去(qu)了(le)(le)，其實(shi)下課(ke)是(shi)(shi)(shi)有時(shi)間(jian)做作業(ye)(ye)的，可是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)沒有去(qu)做，還(huan)是(shi)(shi)(shi)在(zai)放任著自(zi)己，心態就(jiu)反(fan)生了(le)(le)很大的變化，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)第(di)一(yi)(yi)的錯誤。
因(yin)為(wei)自(zi)(zi)己(ji)一(yi)(yi)直在(zai)拖(tuo)延時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)，到(dao)了(le)(le)中(zhong)(zhong)(zhong)午(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)自(zi)(zi)己(ji)終于(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi)沒(mei)理(li)(li)由(you)(you)了(le)(le)，上午(wu)(wu)(wu)一(yi)(yi)直在(zai)給自(zi)(zi)己(ji)不(bu)(bu)做(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)由(you)(you)，因(yin)為(wei)下(xia)午(wu)(wu)(wu)第(di)一(yi)(yi)節課就(jiu)交(jiao)(jiao)(jiao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)，我(wo)(wo)已經不(bu)(bu)能夠(gou)有什么理(li)(li)由(you)(you)去不(bu)(bu)做(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)了(le)(le)，中(zhong)(zhong)(zhong)午(wu)(wu)(wu)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)都是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)告訴(su)自(zi)(zi)己(ji)因(yin)為(wei)能做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完，因(yin)為(wei)自(zi)(zi)己(ji)一(yi)(yi)直在(zai)偷(tou)懶到(dao)了(le)(le)最(zui)(zui)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)才來寫作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)，今(jin)天(tian)(tian)中(zhong)(zhong)(zhong)午(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)就(jiu)一(yi)(yi)直在(zai)趕(gan)(gan)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)，真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)不(bu)(bu)堪，本來一(yi)(yi)件花(hua)半個小時(shi)(shi)(shi)(shi)就(jiu)能歐完成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情，我(wo)(wo)硬生生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)拖(tuo)到(dao)了(le)(le)現在(zai)，到(dao)了(le)(le)現在(zai)我(wo)(wo)還(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)沒(mei)有準備好這些(xie)，中(zhong)(zhong)(zhong)午(wu)(wu)(wu)做(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)我(wo)(wo)就(jiu)一(yi)(yi)直在(zai)趕(gan)(gan)，可是(shi)(shi)(shi)(shi)再(zai)怎(zen)么趕(gan)(gan)還(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)沒(mei)有趕(gan)(gan)上作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)，真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)丟人(ren)，上周的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)我(wo)(wo)到(dao)了(le)(le)最(zui)(zui)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)還(huan)(huan)沒(mei)完成(cheng)，讓(rang)您失望了(le)(le)，今(jin)天(tian)(tian)下(xia)午(wu)(wu)(wu)交(jiao)(jiao)(jiao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)'時(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)我(wo)(wo)這的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)個尷尬，一(yi)(yi)直拿不(bu)(bu)出作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)來，甚至當時(shi)(shi)(shi)(shi)還(huan)(huan)在(zai)趕(gan)(gan)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)，中(zhong)(zhong)(zhong)午(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)我(wo)(wo)天(tian)(tian)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)以為(wei)自(zi)(zi)己(ji)可以完成(cheng)，抱著這中(zhong)(zhong)(zhong)僥幸(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)理(li)(li)，終于(yu)到(dao)了(le)(le)交(jiao)(jiao)(jiao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)我(wo)(wo)沒(mei)有拿出來。不(bu)(bu)交(jiao)(jiao)(jiao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)二對(dui)于(yu)我(wo)(wo)來說是(shi)(shi)(shi)(shi)恥辱，這次沒(mei)有人(ren)跟(gen)我(wo)(wo)一(yi)(yi)樣大家按時(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完成(cheng)了(le)(le)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)，的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)拖(tuo)延讓(rang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)變得遙(yao)遙(yao)無期(qi)，很(hen)(hen)是(shi)(shi)(shi)(shi)慚愧(kui)，本應該在(zai)第(di)一(yi)(yi)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)完成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情，總是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)自(zi)(zi)覺，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)羞愧(kui)，這么一(yi)(yi)拖(tuo)再(zai)拖(tuo)，作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)到(dao)交(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)還(huan)(huan)沒(mei)完成(cheng)，這已經不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)懶惰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題了(le)(le)，我(wo)(wo)認為(wei)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度也不(bu)(bu)好，我(wo)(wo)再(zai)也不(bu)(bu)拖(tuo)欠作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)了(le)(le)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書11
尊敬的老師：
您好！
和睦(mu)的(de)(de)同學關系(xi)可(ke)以幫助自己在(zai)校園生(sheng)活中獲得(de)更(geng)好(hao)的(de)(de)城(cheng)戰(zhan)，若是(shi)因為不(bu)夠理智導致矛盾產生(sheng)則無疑會讓人感到(dao)有些(xie)得(de)不(bu)償失，然而當這次打(da)(da)架(jia)事件(jian)發生(sheng)在(zai)自己身上以后讓我(wo)的(de)(de)內(nei)心受到(dao)了很大的(de)(de)震(zhen)撼，無論是(shi)打(da)(da)架(jia)之時的(de)(de)不(bu)服氣(qi)還是(shi)事情結(jie)束(shu)以后的(de)(de)懊惱(nao)都訴說著自己內(nei)心的(de)(de)不(bu)平靜，因此我(wo)應當對自己打(da)(da)架(jia)的(de)(de)行為進行自我(wo)反省(sheng)并做出(chu)相應的(de)(de)檢討。
作為初中(zhong)學(xue)生(sheng)應(ying)當在老(lao)師的教導下(xia)明白如何處理同學(xue)之間(jian)的矛盾，實際上老(lao)師也多次(ci)強調(diao)過(guo)遇到(dao)問(wen)題應(ying)當冷靜思考才不會將原(yuan)有的矛盾擴大化，若是(shi)因此傷(shang)了同學(xue)之前(qian)的和氣即便(bian)事(shi)(shi)(shi)后再怎么彌補都難以和好(hao)如初，然而這次(ci)自己(ji)不顧場合便(bian)與同學(xue)在校打架(jia)無疑讓(rang)整個(ge)班級都受到(dao)了惡劣的影響(xiang)，但(dan)是(shi)面對自己(ji)犯(fan)下(xia)的錯誤總(zong)是(shi)一味逃避則難以從中(zhong)吸取足夠的教訓，我(wo)應(ying)該從這件(jian)事(shi)(shi)(shi)情中(zhong)認(ren)識(shi)到(dao)與同學(xue)打架(jia)的危害(hai)性并(bing)爭取今(jin)后不再觸犯(fan)，否則的話簡單(dan)的'事(shi)(shi)(shi)后道歉并(bing)不足以彌補打架(jia)事(shi)(shi)(shi)件(jian)給同學(xue)心中(zhong)造(zao)成的傷(shang)害(hai)。
無論打架(jia)的(de)(de)(de)起因和(he)結果(guo)如(ru)何都應該正確(que)看待這個問(wen)題才(cai)能(neng)從(cong)中找(zhao)出(chu)自身的(de)(de)(de)不(bu)足，在這件事(shi)情上我犯(fan)了(le)沖動易怒的(de)(de)(de)毛病(bing)從(cong)而(er)使同(tong)學(xue)收到(dao)了(le)傷害(hai)，如(ru)果(guo)自己(ji)能(neng)夠早些發現(xian)自制力較差(cha)的(de)(de)(de)問(wen)題便不(bu)會因為(wei)(wei)情緒失(shi)控(kong)而(er)做出(chu)打架(jia)的(de)(de)(de)行為(wei)(wei)，其實后來(lai)自己(ji)反思這個問(wen)題的(de)(de)(de)時候的(de)(de)(de)確(que)覺得當初(chu)做得有些太過分了(le)，面(mian)對同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)不(bu)信(xin)任與老師的(de)(de)(de)指(zhi)責讓我明(ming)白打架(jia)帶來(lai)的(de)(de)(de)傷害(hai)是(shi)難以彌補(bu)的(de)(de)(de)，即便想要恢復與同(tong)學(xue)之間(jian)的(de)(de)(de)關系也(ye)會因為(wei)(wei)這層隔閡而(er)感到(dao)有些難以說出(chu)口(kou)。
牢記打(da)架的(de)(de)(de)(de)教訓并在今后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)中注意自(zi)身(shen)(shen)言行舉止(zhi)才是(shi)(shi)(shi)現階段應(ying)該(gai)做的(de)(de)(de)(de)，否則若(ruo)因為(wei)自(zi)制力太差導致打(da)架再次(ci)發生的(de)(de)(de)(de)話可(ke)就前功(gong)盡(jin)棄了，而且除(chu)了收(shou)斂(lian)自(zi)身(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)情緒以外還需要注重思想(xiang)方(fang)面的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)才是(shi)(shi)(shi)解決問(wen)題的(de)(de)(de)(de)關鍵，當我明白打(da)架是(shi)(shi)(shi)不(bu)正確的(de)(de)(de)(de)行為(wei)并盡(jin)力避(bi)免的(de)(de)(de)(de)時候便(bian)意味(wei)著成長(chang)了許(xu)多，考慮到(dao)目前造成的(de)(de)(de)(de)嚴重后(hou)(hou)果的(de)(de)(de)(de)確應(ying)當針(zhen)對(dui)打(da)架的(de)(de)(de)(de)行為(wei)進行反思，只不(bu)過(guo)面對(dui)無法更改的(de)(de)(de)(de)現實應(ying)當了解自(zi)身(shen)(shen)在打(da)架事件中表現出來的(de)(de)(de)(de)問(wen)題，經過(guo)具(ju)體(ti)的(de)(de)(de)(de)分析(xi)以后(hou)(hou)再來進行更改的(de)(de)(de)(de)話應(ying)該(gai)可(ke)以得到(dao)不(bu)錯的(de)(de)(de)(de)效果。
打(da)架(jia)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)行為除(chu)了讓些(xie)許的(de)(de)(de)矛盾(dun)演變成難以收拾(shi)的(de)(de)(de)境地以外毫(hao)無作用，因此尚處于初中階段的(de)(de)(de)自己(ji)應當(dang)(dang)認識到(dao)打(da)架(jia)的(de)(de)(de)危害性并避免這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)事情再次發(fa)生，即(ji)便是考慮(lv)到(dao)難以收拾(shi)的(de)(de)(de)局面也需(xu)要想辦法(fa)控制(zhi)住暴躁易(yi)怒的(de)(de)(de)情緒，這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)做法(fa)無論(lun)是緩(huan)和(he)當(dang)(dang)前的(de)(de)(de)矛盾(dun)還是對今后的(de)(de)(de)學習(xi)都能起到(dao)很大的(de)(de)(de)幫(bang)助。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書12
尊敬的老師：
您好！
經過課(ke)(ke)后的(de)反思(si)檢討，我已經很渴認識(shi)到(dao)自己(ji)的(de)錯(cuo)誤，而且(qie)我要改正過來(lai)。自習(xi)(xi)課(ke)(ke)之所以叫自習(xi)(xi)課(ke)(ke)，因為自習(xi)(xi)這(zhe)(zhe)兩個字。我不僅沒好(hao)好(hao)自習(xi)(xi)還(huan)講話，這(zhe)(zhe)樣我自己(ji)沒學習(xi)(xi)好(hao)，更影(ying)響(xiang)到(dao)了周圍的(de)同學。也影(ying)響(xiang)到(dao)了您，讓您在(zai)備課(ke)(ke)休息時(shi)間還(huan)來(lai)為我操心(xin)，這(zhe)(zhe)是(shi)不對的(de)。
經過反(fan)思(si)我明(ming)白了很多，所以老(lao)師請您(nin)相(xiang)信(xin)我，我會把這壞毛(mao)病改掉(diao)的(de).。這樣要(yao)老(lao)師監督(du)(du)著(zhu)還算(suan)得上自(zi)習(xi)嗎？不(bu)是。從(cong)這以后我不(bu)僅要(yao)管(guan)好自(zi)己，而(er)且同(tong)時(shi)我也會監督(du)(du)別人。讓同(tong)學(xue)(xue)在一個安靜的(de)環(huan)境中學(xue)(xue)習(xi)，成長。謝謝盡責盡業的(de)您(nin)！讓我及時(shi)明(ming)白了原來我心里只是覺得是小事的(de)自(zi)習(xi)課(ke)講(jiang)話。
最(zui)后，還是萬(wan)分感(gan)激(ji)下老師(shi)，給我一(yi)個重新(xin)做人的機會，令我由一(yi)攤(tan)爛泥變為祖國的花朵，祝同學(xue)們身體健康(kang)，老師(shi)工作順利！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年(nian)xx月xx日
學生自我反省檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)xx，我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)遺憾自己(ji)不(bu)(bu)能在(zai)(zai)學(xue)習(xi)(xi)當(dang)(dang)中(zhong)養(yang)成(cheng)良好習(xi)(xi)慣(guan)，大學(xue)是(shi)(shi)自己(ji)自覺，不(bu)(bu)是(shi)(shi)想(xiang)做什么就(jiu)去做，曠課(ke)(ke)遲(chi)到(dao)一(yi)直都(dou)(dou)是(shi)(shi)嚴厲禁(jin)止的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情，我(wo)(wo)(wo)今(jin)天(tian)違反了(le)，對于學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)規定不(bu)(bu)重視一(yi)定會會出問題，現在(zai)(zai)讓(rang)(rang)您操(cao)心(xin)這些，作為大學(xue)生(sheng)我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)是(shi)(shi)內(nei)疚，不(bu)(bu)該在(zai)(zai)這個時候讓(rang)(rang)您分(fen)心(xin)，想(xiang)一(yi)想(xiang)您的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作是(shi)(shi)很(hen)(hen)忙(mang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)希(xi)望(wang)自己(ji)今(jin)后在(zai)(zai)工(gong)作當(dang)(dang)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)是(shi)(shi)希(xi)望(wang)這些能夠好好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)維持(chi)下去，可(ke)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)今(jin)天(tian)無故曠課(ke)(ke)一(yi)事讓(rang)(rang)你(ni)操(cao)心(xin)了(le)，您不(bu)(bu)是(shi)(shi)第一(yi)次說曠課(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情了(le)，這讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)內(nei)心(xin)十(shi)分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'不(bu)(bu)安，畢竟(jing)這是(shi)(shi)作為一(yi)名(ming)大學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)本分(fen)，有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西還(huan)是(shi)(shi)需要(yao)自覺，一(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)良習(xi)(xi)慣(guan)都(dou)(dou)應(ying)該改變，遲(chi)到(dao)是(shi)(shi)絕對的(de)(de)(de)(de)(de)(de)恥辱，曠課(ke)(ke)更加的(de)(de)(de)(de)(de)(de)惡劣(lie)。
回(hui)想(xiang)(xiang)這(zhe)(zhe)段時間以(yi)(yi)來我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)，學(xue)(xue)習上(shang)面(mian)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)自(zi)(zi)覺(jue)地，個人一(yi)些事情(qing)(qing)沒(mei)(mei)有(you)(you)完善好(hao)(hao)，總是(shi)(shi)(shi)在(zai)拖(tuo)拖(tuo)拉(la)(la)拉(la)(la)，記得前不(bu)(bu)久就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)因(yin)(yin)為(wei)在(zai)宿舍耽誤了(le)(le)(le)(le)(le)(le)很(hen)(hen)長時間，一(yi)個喜歡拖(tuo)拉(la)(la)的(de)(de)(de)(de)性(xing)子(zi)時候帶來很(hen)(hen)多(duo)(duo)問(wen)題的(de)(de)(de)(de)，果然是(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)樣我(wo)(wo)當時就(jiu)(jiu)因(yin)(yin)為(wei)這(zhe)(zhe)些就(jiu)(jiu)造成了(le)(le)(le)(le)(le)(le)很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題，我(wo)(wo)上(shang)次(ci)是(shi)(shi)(shi)遲到了(le)(le)(le)(le)(le)(le)您還是(shi)(shi)(shi)批評了(le)(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)比較虛心對這(zhe)(zhe)些自(zi)(zi)己犯的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤我(wo)(wo)一(yi)直以(yi)(yi)來都(dou)是(shi)(shi)(shi)非(fei)常認真的(de)(de)(de)(de)，態度(du)也(ye)是(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)誠懇，我(wo)(wo)也(ye)想(xiang)(xiang)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)很(hen)(hen)多(duo)(duo)，無(wu)(wu)論是(shi)(shi)(shi)在(zai)生(sheng)活上(shang)面(mian)還是(shi)(shi)(shi)在(zai)學(xue)(xue)習當中一(yi)定(ding)要有(you)(you)規劃，我(wo)(wo)曠(kuang)(kuang)(kuang)課(ke)的(de)(de)(de)(de)行為(wei)讓您失望了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，很(hen)(hen)多(duo)(duo)事情(qing)(qing)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)從生(sheng)活細節決(jue)定(ding)的(de)(de)(de)(de)。回(hui)想(xiang)(xiang)今天我(wo)(wo)曠(kuang)(kuang)(kuang)課(ke)事情(qing)(qing)，是(shi)(shi)(shi)在(zai)是(shi)(shi)(shi)沒(mei)(mei)有(you)(you)任何原因(yin)(yin)，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)無(wu)(wu)故曠(kuang)(kuang)(kuang)課(ke)，沒(mei)(mei)有(you)(you)原因(yin)(yin)的(de)(de)(de)(de)曠(kuang)(kuang)(kuang)課(ke)十分惡(e)劣，這(zhe)(zhe)個學(xue)(xue)期以(yi)(yi)來在(zai)考(kao)勤這(zhe)(zhe)件事情(qing)(qing)上(shang)面(mian)，班上(shang)一(yi)直都(dou)很(hen)(hen)嚴(yan)格，您經常都(dou)會(hui)提(ti)醒我(wo)(wo)們，我(wo)(wo)現(xian)在(zai)讓您失望了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，一(yi)些事情(qing)(qing)沒(mei)(mei)有(you)(you)做(zuo)好(hao)(hao)，問(wen)題就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)么出(chu)現(xian)的(de)(de)(de)(de)，無(wu)(wu)論是(shi)(shi)(shi)在(zai)什么時候，態度(du)決(jue)定(ding)著一(yi)切的(de)(de)(de)(de)，現(xian)階段我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)態度(du)不(bu)(bu)好(hao)(hao)，無(wu)(wu)故曠(kuang)(kuang)(kuang)課(ke)會(hui)出(chu)很(hen)(hen)大(da)問(wen)題，我(wo)(wo)反省了(le)(le)(le)(le)(le)(le)自(zi)(zi)己良(liang)久，以(yi)(yi)后這(zhe)(zhe)種情(qing)(qing)況是(shi)(shi)(shi)絕對不(bu)(bu)可以(yi)(yi)出(chu)現(xian)的(de)(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)會(hui)讓一(yi)個人很(hen)(hen)快的(de)(de)(de)(de)墮(duo)落(luo)，不(bu)(bu)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)把握這(zhe)(zhe)些是(shi)(shi)(shi)沒(mei)(mei)有(you)(you)辦法去做(zuo)更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)事情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)，現(xian)在(zai)我(wo)(wo)也(ye)明白了(le)(le)(le)(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)些，以(yi)(yi)后一(yi)定(ding)要養成良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)習慣。
無故(gu)曠課情(qing)況(kuang)學(xue)校(xiao)對(dui)我(wo)(wo)的(de)處理我(wo)(wo)一定(ding)(ding)虛心接納，以(yi)后我(wo)(wo)一定(ding)(ding)嚴(yan)于律己(ji)，把(ba)精力投入(ru)到(dao)學(xue)習當中，這些大家都是(shi)可(ke)以(yi)加監督的(de)，不(bu)能讓曠課行為擴散，畢竟一些事情(qing)不(bu)能這么消極下去，當然還(huan)有很多(duo)習慣需要慢(man)慢(man)的(de)養(yang)成，我(wo)(wo)一定(ding)(ding)會帶好這個頭，規范自(zi)(zi)己(ji)，時刻(ke)提醒著自(zi)(zi)己(ji)，這份無故(gu)曠課自(zi)(zi)我(wo)(wo)反(fan)省檢討(tao)書，就(jiu)是(shi)對(dui)我(wo)(wo)時刻(ke)的(de)警示。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月(yue)xx日(ri)
學生自我反省檢討書14
尊敬的輔導員：
您好！
我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)xx，是(shi)(shi)在(zai)是(shi)(shi)感(gan)到十分的(de)抱歉，也(ye)很羞(xiu)愧，但是(shi)(shi)今天我(wo)(wo)(wo)曠課的(de)行為(wei)發生(sheng)(sheng)了(le)，大學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)應(ying)該有(you)的(de)自(zi)覺跟素(su)養，我(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)沒有(you)做好，您(nin)是(shi)(shi)相信我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)，我(wo)(wo)(wo)卻不(bu)(bu)還(huan)您(nin)一(yi)份安心(xin)(xin)，像這(zhe)種(zhong)事情(qing)(qing)(qing)我(wo)(wo)(wo)讓您(nin)操(cao)心(xin)(xin)了(le)，這(zhe)本身就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)直非常(chang)不(bu)(bu)好的(de)習慣，我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)不(bu)(bu)允許這(zhe)類事情(qing)(qing)(qing)再(zai)(zai)次發生(sheng)(sheng)，現在(zai)我(wo)(wo)(wo)也(ye)陷(xian)入(ru)了(le)深(shen)深(shen)地自(zi)責當(dang)(dang)中(zhong)，在(zai)今后的(de)生(sheng)(sheng)活當(dang)(dang)中(zhong)無論是(shi)(shi)在(zai)什(shen)么時(shi)(shi)候(hou)，什(shen)么地方我(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)希望能夠(gou)做好自(zi)己，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)曠課的(de)行為(wei)一(yi)定(ding)要(yao)深(shen)刻反省，這(zhe)種(zhong)行為(wei)一(yi)定(ding)是(shi)(shi)被譴責的(de)，學(xue)校對我(wo)(wo)(wo)的(de)處理定(ding)要(yao)虛心(xin)(xin)接受看(kan)，對不(bu)(bu)起老師讓您(nin)操(cao)心(xin)(xin)了(le)，過去很長時(shi)(shi)間我(wo)(wo)(wo)一(yi)種(zhong)都(dou)(dou)在(zai)浪費時(shi)(shi)間，學(xue)習的(de)積極性不(bu)(bu)高，造成(cheng)了(le)這(zhe)種(zhong)情(qing)(qing)(qing)況是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)過錯，也(ye)是(shi)(shi)今后一(yi)定(ding)不(bu)(bu)能再(zai)(zai)出現的(de)事情(qing)(qing)(qing)。
想起今天曠課的(de)(de)(de)(de)事情，我(wo)內心十(shi)分難受，因為是(shi)(shi)可以(yi)不(bu)(bu)發生(sheng)的(de)(de)(de)(de).，就是(shi)(shi)懶(lan)惰在(zai)(zai)作祟(sui)，想想也(ye)(ye)是(shi)(shi)十(shi)分自(zi)責，大(da)學(xue)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)生(sheng)活不(bu)(bu)像(xiang)別的(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)這個(ge)過(guo)程當中其實是(shi)(shi)很難說(shuo)有的(de)(de)(de)(de)什么大(da)的(de)(de)(de)(de)轉變(bian)，性格一(yi)(yi)(yi)旦養成(cheng)了就再也(ye)(ye)難糾正了，我(wo)在(zai)(zai)學(xue)習(xi)當中非(fei)常懶(lan)惰，回顧這個(ge)學(xue)期來表現(xian)(xian)我(wo)不(bu)(bu)禁感覺得(de)自(zi)己(ji)對(dui)不(bu)(bu)住(zhu)自(zi)己(ji)，也(ye)(ye)對(dui)不(bu)(bu)住(zhu)您，學(xue)習(xi)上面一(yi)(yi)(yi)直都(dou)不(bu)(bu)是(shi)(shi)很好(hao)，甚至在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)步步的(de)(de)(de)(de)變(bian)差，長期的(de)(de)(de)(de)對(dui)自(zi)己(ji)學(xue)習(xi)不(bu)(bu)重(zhong)視，沒(mei)有好(hao)的(de)(de)(de)(de)規劃，沒(mei)有一(yi)(yi)(yi)個(ge)好(hao)的(de)(de)(de)(de)規劃，總是(shi)(shi)充(chong)滿著(zhu)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)不(bu)(bu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)習(xi)慣，積累了下來，到現(xian)(xian)在(zai)(zai)我(wo)認為這種(zhong)情況會(hui)讓工作變(bian)得(de)惡劣起來，我(wo)也(ye)(ye)想了想我(wo)難以(yi)接(jie)受這些，不(bu)(bu)論(lun)是(shi)(shi)做什么事情都(dou)應該(gai)態度端正才是(shi)(shi)，現(xian)(xian)在(zai)(zai)我(wo)這么消(xiao)磨下去是(shi)(shi)會(hui)出問題的(de)(de)(de)(de)，至今我(wo)都(dou)應該(gai)好(hao)好(hao)去檢討(tao)。
這次曠課(ke)主要(yao)還(huan)是(shi)懶惰心(xin)，早上因為(wei)天(tian)氣冷(leng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)當時(shi)其實(shi)是(shi)完全(quan)有(you)時(shi)間(jian)去(qu)(qu)上課(ke)的(de)(de)，但是(shi)就是(shi)這么一(yi)直在賴床，當時(shi)也萌生(sheng)出了不(bu)(bu)上課(ke)的(de)(de)想法，主要(yao)也是(shi)抱(bao)著(zhu)僥幸，我(wo)(wo)(wo)(wo)錯誤的(de)(de)以為(wei)自(zi)己能夠蒙混過去(qu)(qu)，查課(ke)這件事情(qing)不(bu)(bu)是(shi)每天(tian)都會(hui)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)想法極其不(bu)(bu)好，也是(shi)十分的(de)(de)幼稚(zhi)，您(nin)不(bu)(bu)會(hui)一(yi)直都盯著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)，您(nin)也不(bu)(bu)會(hui)一(yi)直督促我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)學(xue)習，自(zi)覺(jue)應(ying)該說我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)每一(yi)個大學(xue)生(sheng)應(ying)該有(you)的(de)(de)素質，您(nin)平時(shi)的(de)(de)工作也是(shi)很忙，我(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)加不(bu)(bu)應(ying)該一(yi)有(you)什么事情(qing)都讓您(nin)操心(xin)，那樣太自(zi)私了，早上我(wo)(wo)(wo)(wo)耽誤了很多時(shi)間(jian)，所以后面本來樂意(yi)起床，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)居然沒(mei)有(you)去(qu)(qu)上課(ke)，就在寢(qin)室這么消耗(hao)了時(shi)間(jian)，也故意(yi)的(de)(de)曠了一(yi)節(jie)課(ke)。
我(wo)十(shi)分的不安，想(xiang)一想(xiang)態(tai)度(du)致惡劣，是身為(wei)(wei)一名大學生(sheng)的恥辱，我(wo)希望大家能(neng)夠以我(wo)為(wei)(wei)戒，我(wo)也一定不會再這么不自覺了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月(yue)xx日
學生自我反省檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我(wo)(wo)(wo)是(shi)您在xxx班學(xue)生xxx。這(zhe)(zhe)次(ci)，我(wo)(wo)(wo)因為(wei)(wei)在昨天(tian)的(de)(de)(de)作業(ye)(ye)中，抄襲了xx同學(xue)的(de)(de)(de)作業(ye)(ye)的(de)(de)(de)，惹得您生氣(qi)，對此，我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)非常抱歉！作為(wei)(wei)一(yi)名小學(xue)生，在您的(de)(de)(de)教育(yu)小的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)深(shen)刻的(de)(de)(de)明白的(de)(de)(de)，作為(wei)(wei)學(xue)生，抄作業(ye)(ye)是(shi)一(yi)件(jian)非常可恥的(de)(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)！但是(shi)，在這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)中我(wo)(wo)(wo)卻沒能(neng)制止自己。甚至給您留下了這(zhe)(zhe)么不好的(de)(de)(de)印象，對此，我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)非常慚愧(kui)。
在經過的(de)(de)您的(de)(de)批評后，我更(geng)是認識到了(le)自己行為(wei)的(de)(de)錯誤性，以及(ji)會帶來怎樣的(de)(de)糟糕后果！
首先，作為xxx班(ban)的(de)(de)一(yi)員，我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)樣(yang)抄作業的(de)(de)行(xing)(xing)為，不僅(jin)讓(rang)自(zi)己拋棄了道德和尊嚴，更(geng)是意外的(de)(de)讓(rang)北朝作業的(de)(de)同學變成了和我(wo)(wo)一(yi)樣(yang)的(de)(de)處境！我(wo)(wo)明知到這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)行(xing)(xing)為是錯(cuo)誤的(de)(de)，但(dan)卻只想著(zhu)能緩解這(zhe)(zhe)次作業沒寫完的(de)(de).情況(kuang)，卻沒有考(kao)慮到自(zi)己做(zuo)了這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)錯(cuo)事(shi)會(hui)給自(zi)己帶來(lai)(lai)怎(zen)樣(yang)的(de)(de)影響(xiang)(xiang)，會(hui)給其他同學帶來(lai)(lai)怎(zen)樣(yang)的(de)(de)影響(xiang)(xiang)！這(zhe)(zhe)是非(fei)常(chang)不應該的(de)(de)！
其次，對于抄作(zuo)(zuo)業(ye)，即使我這(zhe)次的(de)(de)作(zuo)(zuo)業(ye)沒有被(bei)老(lao)師發現問(wen)題，順利的(de)(de)躲(duo)過(guo)了(le)這(zhe)次的(de)(de)檢查。但這(zhe)樣的(de)(de)行(xing)為(wei)，難(nan)道(dao)對其他同學們就公平嗎(ma)？大家的(de)(de)辛辛苦苦的(de)(de)寫完(wan)了(le)作(zuo)(zuo)業(ye)才得到的(de)(de)收(shou)獲(huo)，難(nan)道(dao)我也應該這(zhe)樣厚(hou)臉皮(pi)的(de)(de)得到嗎(ma)？再者(zhe)說，這(zhe)樣的(de)(de)行(xing)為(wei)，不僅(jin)不能增加(jia)我在(zai)學習上的(de)(de)收(shou)獲(huo)，反而會讓我變得怠惰起來！不僅(jin)是害(hai)了(le)自己還害(hai)了(le)給我抄作(zuo)(zuo)業(ye)的(de)(de)同學！
如(ru)今(jin)，認真的(de)反思抄(chao)作(zuo)業這(zhe)件事情。作(zuo)為(wei)(wei)(wei)一名小(xiao)(xiao)學生(sheng)，我卻絲(si)毫(hao)沒有注意到自己的(de)行為(wei)(wei)(wei)已經(jing)嚴重的(de)違(wei)反小(xiao)(xiao)學生(sheng)守則！違(wei)反了(le)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)學生(sheng)的(de)道德準則！
這樣作(zuo)弊的行為，不(bu)僅(jin)不(bu)能解決(jue)學習上的問題，反而(er)會讓問題更加的嚴重！甚至(zhi)，還有可能吸引其他(ta)同(tong)學一起去(qu)做這種錯誤的行為！給班級帶(dai)來非常(chang)嚴重的后果！
作(zuo)為一名學(xue)生，我應該時刻警惕這種(zhong)想法，嚴格的要求自(zi)己，管(guan)理自(zi)己。這樣才能(neng)順(shun)利的學(xue)到東西，才能(neng)在(zai)學(xue)習(xi)上有所進步！
作(zuo)為您(nin)的學(xue)生，我很慚愧自己竟連這樣簡單的道理都沒有弄明(ming)白，甚至還給您(nin)闖下(xia)了這么大的禍(huo)！對此，我真是后(hou)悔(hui)萬分。
但如今，在經歷了這樣(yang)的反(fan)思和(he)檢(jian)討后，我(wo)充(chong)分的認識到(dao)了的自(zi)己的錯誤所在。并且在今后的學習上，我(wo)一定(ding)(ding)會嚴格的要求(qiu)自(zi)己，認真(zhen)遵守規定(ding)(ding)，絕不會再做出(chu)這種投機取巧的把戲！望(wang)您能原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月(yue)xx日
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