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給老師自我介紹信

時(shi)間:2021-08-19 10:09:19 介紹信 我要投稿
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給老(lao)師自我(wo)介紹信(xin)范文

給老師自我介紹信范文1

  小女孩(hai)一位,現(xian)年(nian)十三歲(sui),并非大(da)家閨秀,其貌不揚,

給老師自我介紹信范文

  生(sheng)于(yu)廣(guang)西柳州(zhou)市。祖籍(ji)浙(zhe)江(為金庸之老鄉),卻(que)從未(wei)涉足(zu)此地。四(si)歲上,隨父進京,進入地科院幼兒(er)園。人生(sheng)地不熟,受(shou)小(xiao)朋友之欺侮(wu),常含淚(lei)縮(suo)于(yu)墻角,漸將愛(ai)動愛(ai)鬧之習改掉,膽(dan)小(xiao)慎微,直至現今。記(ji)得當時住于(yu)一小(xiao)院,母親教之讀幼兒(er)書報,增(zeng)長見聞,并習鋼(gang)琴(qin),后(hou)受(shou)益匪淺。

  六歲半(ban)入(ru)小學,低年(nian)(nian)級時甚(shen)歡樂。班(ban)主任姓粱(liang),極慈祥,伙伴(ban)親密如一家(jia)。可惜好景不長,三年(nian)(nian)級插班(ban)時并入(ru)二班(ban),亦搬(ban)家(jia)至先(xian)住地。此(ci)班(ban)同學待(dai)人冷漠,妒性強,不以誠(cheng)心相對(dui);搬(ban)家(jia)后(hou)住處(chu)離(li)小學甚(shen)遠,與同學不能互通有無,更增(zeng)隔膜。在此(ci)班(ban)中度日如年(nian)(nian),幾欲轉學而不得,只(zhi)得整日學習,以慰無聊。常受老師(shi)表揚,實不知(zhi)乃(nai)出于無奈。

  畢業(ye)后(hou),考入(ru)(ru)北京八中。此(ci)地環境優美,令(ling)人心怡。同學大都多才,且全班關(guan)系和(he)諧(xie)。老師(shi)深得(de)學生(sheng)之心。平日同學高談闊論(吾(wu)班謂之“扯”),我時(shi)常(chang)混(hun)于其(qi)中,其(qi)樂融融。吾(wu)不愛體育,便去打(da)電腦看小說(shuo)。生(sheng)活(huo)充實學業(ye)得(de)志,不亦(yi)樂乎!現升入(ru)(ru)初(chu)二,今后(hou)之事,還未得(de)知。

  吾從小(xiao)到(dao)大(da)愛好甚多,卻無一(yi)成為特長。琴棋書畫(hua),只略知其一(yi)。小(xiao)學(xue)(xue)時得(de)過些獎(jiang)(jiang):在市英語科技(ji)競賽(sai)中(zhong),一(yi)、二、三等獎(jiang)(jiang)各獲過一(yi)次,在新加坡數學(xue)(xue)競賽(sai)中(zhong)獲過三等獎(jiang)(jiang),鋼琴過了九(jiu)級。中(zhong)學(xue)(xue)后便無一(yi)所獲。目前無大(da)志,只把心(xin)(xin)胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之(zhi)《笑傲江湖》,及(ji)李白、辛棄疾之(zhi)詩詞。愿今(jin)后不負自己及(ji)家(jia)長之(zhi)望,小(xiao)事(shi)(shi)開心(xin)(xin)、大(da)事(shi)(shi)順利、少出差錯,足矣。

給老師自我介紹信范文2

尊敬的S教授:

  您好!我(wo)是(shi)**大學(xue)建筑(zhu)(zhu)工(gong)程(cheng)(cheng)學(xue)院(yuan)工(gong)程(cheng)(cheng)管(guan)理(li)專(zhuan)業(ye)的(de)**。因慕(mu)名貴(gui)校土木工(gong)程(cheng)(cheng)建造與(yu)管(guan)理(li)是(shi)土木工(gong)程(cheng)(cheng)和管(guan)理(li)科(ke)學(xue)與(yu)工(gong)程(cheng)(cheng)的(de)新型交叉學(xue)科(ke),是(shi)國家特(te)色專(zhuan)業(ye),與(yu)未來建筑(zhu)(zhu)行業(ye)的(de)發展趨(qu)勢及我(wo)本(ben)科(ke)所學(xue)專(zhuan)業(ye)相(xiang)適應。故今年(nian)報考土木工(gong)程(cheng)(cheng)建造與(yu)管(guan)理(li)研究生,并且有(you)幸(xing)將得到復試機會。

  最近(jin),我也有幸拜讀了(le)S老(lao)師的(de)文章,對(dui)老(lao)師在工(gong)程估(gu)價、承發包管(guan)理、合同研究(jiu)方(fang)面(mian)頗感興趣,所(suo)以畢業論文選題(ti)的(de)時候也選了(le)關于(yu)工(gong)程預算方(fang)面(mian)的(de)課題(ti)。在看了(le)老(lao)師的(de)一些資料后,對(dui)您非常崇敬,很希望能夠成(cheng)為老(lao)師您的(de)研究(jiu)生,得到老(lao)師的(de)指點。

  對(dui)自己(ji)(ji),我也進行了仔細的(de)思考和評估(gu)。我認為(wei)自己(ji)(ji)大學四年所(suo)學的(de)知(zhi)識以及所(suo)掌握的(de)實(shi)(shi)驗技(ji)能(neng)能(neng)夠勝(sheng)任(ren)協助您(nin)研(yan)究的(de)任(ren)務。本科期間的(de)專(zhuan)業(ye)課程(cheng)和專(zhuan)業(ye)實(shi)(shi)驗,我基本上平均(jun)每門達到80分以上(其(qi)中土木(mu)工(gong)程(cheng)施工(gong)、工(gong)程(cheng)項目(mu)(mu)管理(li)(li)、土木(mu)工(gong)程(cheng)概(gai)預算(suan)、工(gong)程(cheng)質量控制(zhi)與(yu)評價(jia)、建設(she)項目(mu)(mu)風險與(yu)安全(quan)管理(li)(li)、建設(she)項目(mu)(mu)可行性(xing)研(yan)究、工(gong)程(cheng)經濟學等科目(mu)(mu)成績相對(dui)較好),具有較扎實(shi)(shi)的(de)理(li)(li)論基礎(chu)和一(yi)定的(de)動手能(neng)力。

  其(qi)次(ci)我(wo)的英語能力也還(huan)可(ke)以,已通(tong)過六級,計(ji)(ji)算(suan)機應用較熟練,已通(tong)過計(ji)(ji)算(suan)機三級;另外我(wo)的科(ke)研興趣相當濃厚,曾兩次(ci)代表學校參加(jia)過**省結構設計(ji)(ji)競(jing)賽(sai),小組獲(huo)得三等獎,體(ti)(ti)育愛好(hao)廣泛,曾代表學校參加(jia)浙江省大學生網球(qiu)錦標賽(sai),獲(huo)得團體(ti)(ti)第二名(ming)。此外,我(wo)還(huan)在課余時間選修了由本學校開設的國際(ji)經(jing)濟(ji)與貿易(yi)專業(二專業),希望(wang)借此豐(feng)富在經(jing)濟(ji)領域的知識面(mian),拓寬自(zi)己的視野(ye)。最后,我(wo)性格(ge)開朗(lang),態度端(duan)正,為人(ren)謙(qian)虛(xu)謹慎,做事踏(ta)實認真,懂(dong)得節約與珍惜(xi)生活。我(wo)覺得自(zi)己做事有目標、有計(ji)(ji)劃,能向著目標不斷(duan)前進。我(wo)一(yi)直堅信(xin)“天道酬勤”,相信(xin)自(zi)己踏(ta)實、勤奮地(di)學習(xi)、工作(zuo),一(yi)定(ding)會有所收獲(huo)。

  我誠摯地希望能成(cheng)為您的(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng),接受(shou)您的(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)導(dao)(dao)。當然,我會努力準備復(fu)試,爭取高分通過,以彌補初試的(de)(de)(de)(de)(de)失利,這樣才有資(zi)格成(cheng)為老師您的(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)。我認(ren)為自己最大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)優點就(jiu)是端正的(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度,相信自己能夠完成(cheng)老師交予的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)題。如果(guo)考不上,我也會一直關注老師您,希望以后能接受(shou)您的(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)導(dao)(dao)。

  非(fei)常感謝您抽出時間閱讀我(wo)的自(zi)薦信,期待能夠加入您的科研(yan)團(tuan)隊。 祝您身(shen)體健康,工作順利。

給老師自我介紹信范文3

  老(lao)師好(hao),鄙(bi)人(ren)(ren)名叫(jiao)陳歡(huan)飄樂,大家可(ke)以(yi)叫(jiao)我樂樂。本人(ren)(ren)雖然是個女(nv)孩但性格像男生,還跟男生一樣留短發,最郁悶的是本人(ren)(ren)有(you)時會被(bei)人(ren)(ren)誤(wu)解成男生,哎,真(zhen)郁悶啊。本人(ren)(ren)還有(you)一個明顯特點,那(nei)就是個頭矮,長了一張娃娃臉,雖是個高中(zhong)生卻(que)老(lao)是被(bei)別人(ren)(ren)誤(wu)以(yi)為是初中(zhong)生,甚至小學生!這么一說啊,我還真(zhen)覺得(de)我身上咋這么多誤(wu)會呢(ni)?好(hao)在本人(ren)(ren)這張娃娃臉還挺招人(ren)(ren)喜歡(huan)的`。

  本(ben)人成績平平,但(dan)(dan)是挺招老師(shi)喜歡(huan),可能(neng)是因為本(ben)人比(bi)較老實吧。雖然如此,但(dan)(dan)我(wo)想老師(shi)有(you)時也會對本(ben)人很(hen)無奈吧,因為本(ben)人喜歡(huan)問(wen)一(yi)些(xie)比(bi)較幼(you)稚(zhi)的問(wen)題,讓(rang)老師(shi)哭笑不得(de),這樣一(yi)來本(ben)人在同(tong)(tong)學心中的年齡就更小(xiao)(xiao)了(le),以(yi)至于比(bi)我(wo)小(xiao)(xiao)的同(tong)(tong)學要本(ben)人叫(jiao)她姐姐!好在本(ben)人也是個還大(da)度的人,從不和她計較。

  本人(ren)(ren)(ren)還(huan)有一(yi)(yi)個(ge)讓老(lao)師(shi)(shi)頭疼的(de)毛病,字寫得太潦草,有時連自己都看不(bu)清,但是(shi)一(yi)(yi)到考試,本人(ren)(ren)(ren)的(de)自己就(jiu)會有所好(hao)轉(zhuan),這(zhe)更(geng)令老(lao)師(shi)(shi)沒(mei)話(hua)(hua)說,幾(ji)次向(xiang)老(lao)師(shi)(shi)許諾把字寫好(hao),但一(yi)(yi)到寫作業就(jiu)忘得一(yi)(yi)干(gan)二凈。 說了(le)這(zhe)么多,你(ni)們可別覺得本人(ren)(ren)(ren)沒(mei)優點哦,本人(ren)(ren)(ren)最大的(de)優點就(jiu)是(shi)脾氣(qi)(qi)好(hao),上高中好(hao)幾(ji)個(ge)月(yue)了(le),本人(ren)(ren)(ren)從沒(mei)有對任何人(ren)(ren)(ren)發脾氣(qi)(qi),本人(ren)(ren)(ren)遵循“大事(shi)化(hua)小(xiao),小(xiao)事(shi)化(hua)了(le)”所以(yi)本人(ren)(ren)(ren)在(zai)班上的(de)人(ren)(ren)(ren)際關系還(huan)不(bu)錯。本人(ren)(ren)(ren)還(huan)有一(yi)(yi)個(ge)優點就(jiu)是(shi)隨時能(neng)讓你(ni)笑,如果你(ni)不(bu)開心,和我談上幾(ji)句(ju)話(hua)(hua)你(ni)就(jiu)會跟(gen)變了(le)個(ge)人(ren)(ren)(ren)一(yi)(yi)樣(yang)。總之一(yi)(yi)句(ju)話(hua)(hua),和我做朋(peng)友永遠不(bu)會寂寞(mo)煩惱。

給老師自我介紹信范文4

XX老師:

  您好!

  我(wo)叫林(lin)雅(ya)倩,是今(jin)年考上中(zhong)山(shan)大學(xue)國際貿(mao)易專業研究生的(de)(de)一(yi)(yi)位(wei)女生。很早就在網上看到過關(guan)于您(nin)的(de)(de)介紹,在我(wo)的(de)(de)印象(xiang)中(zhong)您(nin)是位(wei)有較深學(xue)養(yang)、有著豐富(fu)實踐經驗的(de)(de)優秀(xiu)教師(shi),也是一(yi)(yi)位(wei)資深的(de)(de)電視人。

  上半(ban)年的(de)研究生(sheng)復試,您的(de)提問給我留(liu)下了深刻的(de)印象。復試結束后(hou),很榮幸在門口與您有一(yi)個寶貴的(de)簡(jian)單交流(liu),更加堅定了我拜在您門下的(de)決(jue)心(xin)。

  深(shen)知您(nin)挑門徒的嚴格性(xing),今年欲拜在您(nin)門下的同學(xue)競爭也很激烈,在此,就(jiu)權當是(shi)毛(mao)遂自薦,展(zhan)示一個真實的自我(wo),希(xi)望以下的只(zhi)言片(pian)語能(neng)為自己加分。

  首先是(shi)本人的一(yi)些(xie)基(ji)本信息:略(lve)

  英語水平

  ⑴通過(guo)國家大學英(ying)語六級

  ⑵獲(huo)得(de)聯絡陪同口譯證書(shu),口頭表達能力較強。

  ⑶曾被學院推薦參加(jia)20xx年“迎奧運‘希(xi)望之(zhi)星’英語風采大(da)賽”金(jin)華地區(qu)比賽。

  用(yong)(yong)市場上最常(chang)用(yong)(yong)的(de)SWOT分析方法來評價自己的(de)競爭(zheng)能力。

  作為一名(ming)優秀的(de)編導、制(zhi)片(pian)人,我認(ren)為應具(ju)備(bei)以下素質和(he)能力:

  1、過硬的專業素質,對不(bu)同類型的節目(mu)有自己的想(xiang)法。

  實踐出真(zhen)知,在編導的路上(shang)我努力地尋找各種鍛(duan)煉機會:

  ①為院迎新(xin)晚會(hui)負(fu)責策劃開場VCR。

  ②本學期校研究(jiu)生會(hui)宣傳部負責(ze)策(ce)劃(hua)一檔談話節目。

  ③另外本人在金華飛浪有限公司實(shi)習期(qi)間的(de)品牌策劃(hua)工作經驗相信會對以后(hou)的(de)節目(mu)策劃(hua)有所幫(bang)助。

  2、組織協調溝通能力。

  在浙江師大(da)四年的(de)學生(sheng)會工作及班干部職務(wu)讓自己鍛煉很多(duo),自信開(kai)朗的(de)我比(bi)較(jiao)善于與人溝(gou)通。

  大三(san)曾組隊(dui)拍(pai)攝自(zi)編(bian)自(zi)導(dao)自(zi)演DV《大白兔》,負責統籌協調。

  2、學習、創新能力

  本科(ke)四(si)年(nian)廣告學專業,相信將廣告的一些奇(qi)思妙想帶入(ru)節(jie)目(mu)策劃中,有(you)(you)時會有(you)(you)意(yi)想不到(dao)的效果(guo)。

  4、全面的(de)綜合素質,敏銳的(de)觸覺。

  大四曾在雜志社工作(zuo),擔(dan)任一本經(jing)濟類雜志——《婺商》的責(ze)任編輯助理,工作(zuo)中慢慢地積累了一些經(jing)濟類話題的市場(chang)敏感度(du)。

  另(ling)外(wai)在金華電視臺的(de)記者實習也讓(rang)自己對(dui)一(yi)(yi)些話題有了(le)新的(de)看法,豐富(fu)多彩的(de)現實生活猶如一(yi)(yi)座百寶山。

  在給您(nin)電話(hua)之前我(wo)有點緊張,但電話(hua)接通(tong)后我(wo)覺得(de)非常輕(qing)松,您(nin)雖然在北(bei)京開會,一直都(dou)很忙,但言(yan)語中感覺到了您(nin)的(de)和藹,讓我(wo)在敬(jing)重之余有了更多的(de)親切(qie)感!

  期待:

  今天我以專(zhuan)業有您這(zhe)樣的優秀老(lao)師(shi)而自豪

  明天您以專業有我這(zhe)樣的學生而(er)自豪

  XXX敬上

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